旗下講話演講稿范文(通用34篇)
旗下講話演講稿范文 篇1
老師們、同學(xué)們,早上好!
我是高三1班的,我今天講話的題目是:淺水喧嘩,深水沉默。
今天是個特殊的日子,它雖然不是我們附中所有高三同學(xué)每個個體的十八歲生日,但卻是我們作為一個整體的成人之際。我們?nèi)w高三學(xué)生和老師,還有我們的家長,在**大學(xué)東校區(qū)牌坊廣場前舉行了莊嚴(yán)隆重的成人儀式。儀式結(jié)束后,是徒步八公里的遠(yuǎn)足活動。成人,意味著要拋卻幼稚、虛浮和依賴;成人,意味著要成熟、沉穩(wěn)、獨立。雪萊曾說:淺水喧嘩,深水沉默。
在我看來,青春不是席慕容眼中那本太倉促的書,亦非莎士比亞所說的短暫的美夢。青春應(yīng)是一條河,是活躍的,充滿波瀾的,奔流向前的。此刻的我們便是青春這條河里最耀眼的粒粒明珠。成年儀式,把我們喚醒,它提醒我們轉(zhuǎn)變身份、擔(dān)起責(zé)任、心懷感恩。古行冠笄之禮,今有家書誓詞。我們一齊朝天空放飛夢想。我們踏過泥濘荊棘徒步八公里。家書,希望我們牢記責(zé)任與愛;氣球,象征我們追隨理想與未來;拉練,就是磨練我們的意志。
都說如今社會現(xiàn)實怪誕,躁動膚淺。沒人敢扶倒在地上的老人,網(wǎng)絡(luò)紅人為牟利扮丑另類。這是最好的時代,也可能是最壞的時代。我們有優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件,卻也更容易受到扭曲的價值觀的影響。在價值觀仍在形成的年齡,我們需要學(xué)會辨別,學(xué)會判斷。我們要冷靜思考,明智行動,以致厚積薄發(fā)。正如尼采所說:“誰終將聲震人間,必長久深自緘默;誰將點燃閃電,必長久如云漂泊!
在備戰(zhàn)我們青春中第一道難關(guān)高考的日子里,我們無疑是十分幸福的,因為我們是眾多愛與祝福的受體。父母在家書里寫下期盼,師長為我們誦出祝福,同學(xué)互相系上幸運的紅絲帶,這些溫暖在告訴我們,未來雖然屬于我們,但是需要我們奮盡全力拼勇創(chuàng)造。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在接下來的200多天里,就讓你我攜手,帶上愛與祝福,沉穩(wěn)、踏實、堅毅地走下去!
最后我想用塞繆爾厄爾曼在其作《青春》中的一段話結(jié)尾:“青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流!
我的講話到此,謝謝!
旗下講話演講稿范文 篇2
同學(xué)們:
在我們成長的過程中,一定會遇到很多困難和挫折,比如某一次考試失敗了,某一門學(xué)科學(xué)習(xí)受阻,再比如受到他人的誤解和責(zé)難等.遇到了這些問題,你該怎么辦呢 聽了下面的故事,你就會得到答案.
在美國西部一條普通的鄉(xiāng)間公路旁,一位老人開了一家炸雞店.因為過路人實在太少,生意一直很不景氣.有人勸老人換一個地方,他卻固執(zhí)地守在那里,賣他的炸雞.在他60歲那年,他的炸雞店被迫關(guān)門了.因為在前面不遠(yuǎn)的地方,一條公路修建起來了,幾乎不再有行人和車輛經(jīng)過他的炸雞店.就在許多人認(rèn)為他該去頤養(yǎng)天年的時候,白發(fā)飄飄的老人又忙開了.他懷揣自己多年心血的結(jié)晶——做炸雞的配方,去拜訪那些認(rèn)為會對自己的配方感興趣的投資者.他問了一個,兩個……兩百多次滿懷熱情的登門拜訪,換回的卻是千篇一律的拒絕,沒有一個人愿意投資.老人沒有氣餒,他一邊根據(jù)眾人所提的意見和自己的思考不斷完善炸雞的配方,一邊繼續(xù)尋找投資者.直到秋天,他又陸續(xù)拜訪了幾百人."總會有人慧眼識珠的",老人這樣不斷地安慰自己,他來到了繁華的紐約.在他快要一千次被人拒絕的時候,他的配方終于被一家不大的餐館相中了,他們開始專門經(jīng)營這種炸雞.很快,他的炸雞就風(fēng)靡了正個美國,接著炸雞連鎖店又風(fēng)靡了全球,成為如今世界餐飲界公認(rèn)的暢銷名牌.同學(xué)們,你們一定猜到了,是的,這就是赫赫有名的肯德基炸雞.那位歷經(jīng)挫折,在60歲是開始創(chuàng)造奇跡的老人,就是肯德基的創(chuàng)始人.
"只要你心中有夢想,就永遠(yuǎn)不晚",暮年的老人這樣說.同學(xué)們,你能理解嗎 挫折和困難不過是生活中的絆腳石,而我們要戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝挫折,就要做到心中有夢想.心中有夢想,就有了努力的目標(biāo)和信心,就有了前進的動力,就有了無窮的力量,就永遠(yuǎn)不會害怕失敗.只要有夢想,并堅持不懈地朝著夢想努力,總有一天,夢想就會成為美好的現(xiàn)實!
旗下講話演講稿范文 篇3
老師們同學(xué)們,大家好!我是初二(6)班的蔡旻蕾。讓我們從一個故事中進入今天國旗下的講話。
有這樣一個故事:有人想知道什么是天堂和地獄。上帝帶他走進一個房間:一群人圍著一大鍋肉湯,卻個個骨瘦如柴,因為每個人手上有一只手柄比手臂還長的湯勺,夠得到鍋卻不能將湯送到嘴里,只能望“湯”興嘆;在另一個房間里,同樣是一鍋湯、一群人、一樣長柄的湯勺,但人人滿面紅光,快樂地唱著幸福的歌!盀槭裁吹鬲z的人喝不到肉湯,而天堂的人喝得到呢?”上帝微笑著說:“很簡單,因為這里的人都會喂別人!
聽了這則故事你想到的是什么?奉獻(xiàn)?互相幫助?合作或是其他?我想到的是團隊精神。
俗話說“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝”。一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起,兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去,三只螞蟻來搬米,輕輕抬著進洞里。上面這兩種說法有截然不同的結(jié)果!叭齻和尚”是一個團體,可是他們沒水喝是因為互相推諉、不講協(xié)作;“三只螞蟻來搬米”,之所以能“輕輕抬著進洞里”,正是團結(jié)協(xié)作的結(jié)果。
每到秋季來臨,天空中就會有成群結(jié)隊的大雁向南方遷徙,而這南飛的雁群就是一個完美的團隊,是值得我們學(xué)習(xí)的團隊經(jīng)營的楷模。雁群是由許多有著共同遷徙目標(biāo)的大雁組成的。在組織中,它們有明確的分工合作,當(dāng)隊伍中途飛累了停下休息時,它們中有負(fù)責(zé)覓食、照顧年幼或老齡大雁的青壯派,有負(fù)責(zé)雁群安全的巡視放哨的大雁,有負(fù)責(zé)安靜休息、調(diào)整體力的領(lǐng)頭雁。在雁群進食的時候,巡視放哨的大雁一旦發(fā)現(xiàn)有敵人靠近,便會長鳴一聲,給出警示信號,群雁便整齊地沖向藍(lán)天,列隊遠(yuǎn)去。而那只放哨的大雁,在別人都進食的時候自己不吃不喝,非常警惕,恪盡職守,具有犧牲精神。如果在雁群中,有任何一只大雁受傷或生病而不能繼續(xù)飛行,雁群中就會有兩只大雁自發(fā)地留下來照看受傷或生病的大雁,直至其恢復(fù)或死亡,然后它們再加入到新的雁陣,繼續(xù)南飛直至目的地,完成它們的遷徙。
就好像1+1大于2的理論一樣,集體的力量永遠(yuǎn)大于個人。那么如何讓我們的團隊遠(yuǎn)離“沒水喝”的情況而擁有更加高效的執(zhí)行力呢?讓我們了解一下一個優(yōu)秀的團隊需要哪6種人。
1.慫恿者:慫恿者,是那種會推動你,讓你思考的人。他會一直地讓你有動力早起做事,嘗試并將事情變?yōu)榭赡。你會希望這個人充滿活力并保持熱情。這是靈感之聲。
2.支持者:他是一個大粉絲,一個強有力的支持者,并且還是一個為你和你的工作進行狂熱傳播的人。讓他得到獎勵,持續(xù)讓他參與。這是動力之聲。
3.懷疑者:他是魔鬼的代言人,常常會指出一些尖銳的問題,還能提前發(fā)現(xiàn)問題。你會需要他的這種態(tài)度。因為他常常能看到你的角度看不到的事,并希望你的成功與安全同行。這是理智之聲。
4.嚴(yán)厲者:他是讓你把事情做好的、愛找茬的“大聲公”,也是沖動的管家,他會確保團隊目標(biāo)在截止日期前完成。這是前進之聲。
5.連結(jié)者:他會幫助你找到新的途徑和新的盟友。這個人打破路障并為你找到魔法實現(xiàn)的方法。你需要他幫你接近你所不能接近的人和地方。這是合作之聲。
6.標(biāo)桿:他是你可信賴的顧問,你的北極星,也是你想要趕超的那個人。他是你的指導(dǎo)者,是作為時刻提醒你也可以做神奇事情的存在。你需要讓他感到驕傲。這是權(quán)威之聲。
你是哪種人?你的團隊有這6種人嗎?
最后,像群雁那樣飛翔吧!
本次國旗下的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
學(xué)生靜靜地讀,思考。我表揚了蔡旻蕾的認(rèn)真之后,自由發(fā)言開始。
“我不喜歡這個稿子,非?斩!币粋孩子直截了當(dāng)。
“這些材料太陳舊了,”另一個孩子鄙夷著,“三個和尚沒有水喝的故事,大雁的故事,我們?nèi)龤q的時候就聽過了!
“第一個故事稍微新鮮點兒,但也是聽過的!币粋孩子毫不留情。
“這個稿子全在講大道理,好像跟我們也沒有關(guān)系!币粋孩子若有所思。
“跟我們沒有關(guān)系是因為他沒有寫真實的人和事!币粋孩子補充道。
“她這些材料全部是從網(wǎng)上謄下來的,沒有自己對團隊合作精神的看法。”一個孩子一針見血。
……
教室里批判的氣氛很熱烈。我看著淡定從容的蔡旻蕾,很佩服她。
等同學(xué)們說得差不多了,我開始總結(jié)。我說:
“一個蔡旻蕾今天倒下去了,但是無數(shù)個覺悟的蔡旻蕾站起來了。”全班同學(xué)哈哈大笑。我等他們笑夠了,繼續(xù)總結(jié):
“如果我來開診斷書,這篇稿子,有以下幾個毛病。第一,說大話,就是說教訓(xùn)人的話。哎,小蔡同學(xué),你一個才進初二的毛丫頭站在臺上,臺下到處都是你的師哥師姐、老師校長,你可以不用講一堆大道理教訓(xùn)他們,是吧?”小姑娘若有所思地點頭。我在黑板上板書“大話”。
“然后,說舊話,舊話就是不新鮮的話,大家都已經(jīng)聽膩了的話。接著,說套話。套話就是用陳舊的思維模式來思考問題的話。比如說,老師也覺得團隊精神非常重要,但許多觀點我們換個角度來看,它就是有問題的!蔽矣们岸螘r間的博文《既有完美的團隊,又有完美的個人》中舉的例子“三個臭皮匠,不一定頂個諸葛亮”來啟發(fā)大家,全班同學(xué)恍然大悟,哈哈大笑。
“即使是認(rèn)同這個觀點,也要賦予它新的含義才好。如果完全照搬舊材料和舊觀點,誰愿意聽呢?”
“另外,這稿子還是空話?赵捑褪呛头序v的生活沒有關(guān)系,無血無肉只有些口號的話。一旦沒有了鮮活的生命內(nèi)容,文字就像脫水的水果和蔬菜,個性全無,血氣全無了!
“如果嚴(yán)格一點兒,我還想說,這個稿子也是一種‘假話’。這和我們平時有意識地撒謊不同,屬于無意識撒謊。我認(rèn)為……”我清清嗓子,提醒大家我下邊所說的話很重要。
“蔡旻蕾,如果你不在場,恐怕我很難判斷發(fā)言的是個什么樣的孩子。如果不是你自己讀,我甚至不知道它的作者是男是女,至于年齡,至于性格特質(zhì),我更是無法判斷。這篇文字,沒有13歲小姑娘的生命氣息在流動。這是一篇人人皆可的‘萬能作文’。知道嗎?這是寫作的最大悲哀。這就叫做在國旗下講話不講人話!
我用紅筆,重重地在黑板上的“大話、舊話、套話、空話、假話”上打了一個驚心動魄的叉。
全班同學(xué)看著我,我知道,他們不一定全懂,但是,他們在思考。
接著,我發(fā)給大家今年開學(xué)典禮上高一學(xué)生林之秋的國旗下的講話發(fā)言稿。林之秋是我上一屆的學(xué)生。他的發(fā)言,是我很少聽到的打動了我的發(fā)言。后來,我很花了點兒心思,終于拿到了他的文字稿。
旗下講話演講稿范文 篇4
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家早上好!
光陰似箭,日月如梭,周而復(fù)始,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼三年的時光即將過去,作為一個高三的學(xué)生,我心情很復(fù)雜。
一踏入高三的大門,“高中畢業(yè)”這四個字,就沉甸甸地壓在我們心頭,因為它概括了我們十多年成長的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期待,它還凝聚了許多老師潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)!
兩年前,我們踏進了地高的大門,在積淀著濃郁淳厚文化氣息的地高里,嚴(yán)格而又和諧的教育,陶冶了同學(xué)們“真、善、美”的情操;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師長鍛造了同學(xué)們刻苦努力、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。子曰:“染于蒼則蒼,染于黃則黃,所入者變,其色也變”。在這兩年多的日子里,我們長了身體,還凝聚了友誼,學(xué)會了關(guān)愛與理解。這兩年多的時間,在人生道路上,只是短暫的一段,但它令人刻骨銘心!它催人奮進!它將引領(lǐng)我們從歷史走向未來!同學(xué)們,我們很快就要高中畢業(yè)了。我們長大了,快要飛走了,我們將翱翔于蒼穹,用自己的勇氣、毅力與自信作筆,以藍(lán)天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,書寫出兩個鋪天蓋地的大字:成功!
再過八個多月,我們就要參加高考了,一入高中我們就時刻準(zhǔn)備著迎接這一天。高考應(yīng)該成為展示我們才華的一個大好機會,我們相信自己,更相信老師!心有多寬,天地就有多廣,心有多踏實,成功的機會就有多大。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁。我相信,明天,地高一定以我們?yōu)闃s!我們現(xiàn)在是高一高二年級同學(xué)們的大哥大姐了,我們也自當(dāng)嚴(yán)于律已,成為他們的榜樣。我們相信自己一定會走向成功,我們也有很多不足將在以后的日子里繼續(xù)改正。不論是成功的經(jīng)驗還是失敗的教訓(xùn),都需要我們虛心誠實地對待。我希望我們每向前走一步身后留下的都是有價值的東西。成功的大門向我們敞開著,也將以更大的幅度向你們敞開?傊,只要我們勇于付出,敢于吃苦,誠實對待,成功的大門就會向我們每一個人敞開。
旗下講話演講稿范文 篇5
又是金秋的十月,祖國——我們的母親,
我有千言萬語要對你傾訴,
我們有如海的深請要對你表白。
贊美祖國的詩篇太多,
頌揚你的歌聲太多,
當(dāng)然,把你比作母親,
我們不是第一個也不會是最后一個。
祖國,我們是你苦難中誕生的兒女,
我們在磨難中成長,在風(fēng)雨中茁壯,
是你賦予我們信心和力量。
在你灼灼期待的目光中,
我們用頑強撐起蔚藍(lán)的天空,
我們用信念挖掘黑色的寶藏,
當(dāng)嘲諷和藐視淹沒在滾滾的石油里。
祖國我們是你最驕傲的兒女,
五年的風(fēng)雨滄桑見證,
我們五年的榮辱與輝煌,
五的崢嶸坎坷紀(jì)錄,
我們五年奮進的樂章,
五年的艱苦創(chuàng)業(yè)砥礪,
是所有熱血男兒必勝的信念。
歷史不會忘記,
我們一起走過的艱苦歲月,
仰望高山我們是展翅飛翔的雄鷹,
俯首平原我們是激越奔騰的黃河
當(dāng)滾滾的車輪在大地上奔跑。
祖國,我們就是你起跑的動力,
我們讓祖國與世界相連,
看歷史地車輪滾滾向前 世界在發(fā)展,
祖國在前進,祖國請允許您的兒女為您自傲吧!
旗下講話演講稿范文 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
民間流傳著“谷雨過三天,園里看牡丹”的說法,還有“月季花落只去蒂,花朵隨開無停滯”的諺語,形容這一節(jié)氣百花盛開的人間春色。
谷雨節(jié)的天氣諺語大部分圍繞有雨無雨這個中心,如“谷雨陰沉沉,立夏雨淋淋”、“谷雨下雨,四十五日無干土”等等。還有谷雨節(jié)氣如氣溫偏高,陰雨頻繁,會使三麥病蟲害發(fā)生和流行。廣大農(nóng)村要根據(jù)天氣變化,搞好三麥病蟲害防治。
我國古代將谷雨節(jié)氣分為三候:“第一候萍始生;第二候嗚鳩拂其羽;第三候為戴任降于桑。”是說谷雨后降雨量增多,浮萍開始生長,接著布谷鳥便開始提醒人們播種了,然后是桑樹上開始見到戴勝鳥。谷雨節(jié)氣,東亞高空西風(fēng)急流會再一次發(fā)生明顯減弱和北移,華南暖濕氣團比較活躍,西風(fēng)帶自西向東環(huán)流波動比較頻繁,低氣壓和江淮氣旋活動逐漸增多。受其影響,江淮地區(qū)會出現(xiàn)連續(xù)陰雨或大風(fēng)暴雨。
謝謝!
旗下講話演講稿范文 篇7
老師們,同學(xué)們:
辛豐中學(xué)第十屆秋季運動會于20xx年10月16日
一個人的全面發(fā)展,應(yīng)當(dāng)是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面素質(zhì)的和諧發(fā)展。學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅應(yīng)該具有高尚的品德,淵博的學(xué)識,創(chuàng)新的精神和實踐能力,更應(yīng)該擁有強健的體魄。因此,本屆運動會的舉行,既是對我校體育工作的一次全面檢閱,也是我校師生精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,體育組教師精心設(shè)計比賽項目,放棄休息時間編排秩序冊和打印獎狀,精心準(zhǔn)備運動會所需器材,并利用體育課和課余時間協(xié)助各班主任訓(xùn)練,做好各項賽前準(zhǔn)備,保證了運動會的順利進行。特別是兩位美術(shù)教師在較短的時間內(nèi)幾易其稿,為本屆運動會設(shè)計了會徽,成為開幕式上一道亮麗風(fēng)景。全體班主任對本次運動會非常重視,賽前積極組織學(xué)生加強訓(xùn)練,充分準(zhǔn)備。在入場式中,各班隊型整齊,節(jié)目形式多樣,同學(xué)們自信瀟灑。在廣播操和兔子舞的比賽中,各班學(xué)生著裝統(tǒng)一,動作整齊,精神飽滿,體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神,把整個運動會推向了高潮,。在整個運動會期間,班主任老師認(rèn)真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩,秩序井然,氣氛相當(dāng)熱烈。整個運動會沒有出現(xiàn)一件安全事故,班級所處的場地干凈、整潔,沒有一片垃圾。特別值得一提的是:同學(xué)們積極踴躍投稿,全校共收到1038份稿件,創(chuàng)辛中運動會投稿記錄。這些廣播稿及時為運動員加油鼓勵,成為本次運動會上的一個亮點。
在運動場上,全體運動員在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操,發(fā)揚了“更快、更高、更強”的奧運精神,頑強拼搏,奮勇爭先,賽出了風(fēng)格,賽出了水平,賽出了友誼,充分展現(xiàn)了我們辛中人的時代風(fēng)采。廣大裁判員盡職盡責(zé)、公正執(zhí)法、以身作則,表現(xiàn)出了高水平的裁判技術(shù)。廣大工作人員各司其職、兢兢業(yè)業(yè),為本次比賽提供了強有力的保障。在比賽中,運動員們用自己的努力、信心和堅強的毅力生動詮釋了“生命在于運動”的偉大意義,響應(yīng)了學(xué)校提出的“每天鍛煉一小時、健康工作50年、幸福生活一輩子”的號召。在很大程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與體育活動的積極性,增強了他們的主人翁意識,培養(yǎng)了他們的團隊精神。
老師們、同學(xué)們,短短一天半的比賽已經(jīng)成為過去,但體育運動的精神卻永遠(yuǎn)不會過時;體育競賽的名次有先后,而發(fā)揚頑強拼搏、奮勇爭先的精神沒有先后。一天半的時間雖然短暫,但是它可以記載一種精神,傳承一種動力,那就是:“永不服輸、一往無前”。我們要在以后的學(xué)習(xí)和生活中把這種精神發(fā)揚光大,以更飽滿的熱情、昂揚的斗志、拼搏的精神,創(chuàng)造出更加優(yōu)異的成績!
旗下講話演講稿范文 篇8
親愛的同學(xué)們,看著徐徐升起的五星紅旗。聽著雄壯的國歌,你是不是和我一樣,心中有一種沖動,那就是想跟著這熟悉的旋律唱起來,唱出自己心中對祖國的熱愛,唱出我們對生活的向往?
同學(xué)們,時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間我們又將迎來新的一年,在新學(xué)期將要來到的時候,你準(zhǔn)備好了嗎?
回首過去的一年,真的令我們感慨萬千,在過去的這一年里,我們有收獲,也有失落;有進步,也有淚水;有思考,也有迷茫;有歡笑,也有酸楚……過去的一年中,我們跟著老師在知識的海洋里遨游,學(xué)到了豐富的文化知識,掌握了各課技能,各方面素質(zhì)都得到了發(fā)展提高,同時,我們也不忘加強體育鍛煉,增強體質(zhì),因為我們知道,有了好的身體,才能有可能去做好任何事情。在今天素質(zhì)教育的大環(huán)境下,我們個個都健康成長,全面發(fā)展。當(dāng)然,我們也有不如意的地方,比如你的小隊長沒有當(dāng)好,我的學(xué)習(xí)進步不快,有的同學(xué)上課發(fā)言不太積極,如果你有這些不足,那么請你不要緊張,不要灰心,更不要放棄,只要我們有決心,有行動我們會有所進步的。
同學(xué)們,看到那飄揚的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽了嗎?只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實地去做好每一件事,認(rèn)真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收獲。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來,那么我們的每一天都會像天天升起的太陽一樣都是新的,每一天都會陽光燦爛。同學(xué)們,加油吧,我們的明天會更好!
前進、前進、前進進,音樂是生命的源泉。用歌聲裝扮你的每一天。
前進、前進、前進進,節(jié)奏是生命的律動。用真愛履行每一天。
前進前進、前進進!它是你前進道路上的一片陽光,一縷春風(fēng)。伴你走向燦爛的明天!
旗下講話演講稿范文 篇9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下的講話是:“珍惜時間,把握期末復(fù)習(xí)”。
兩千年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發(fā)出了一個千古流傳的感嘆:“逝者如斯夫!
我們出生時,世界送給我們最好的禮物就是時間,無論是窮人還是富人,這禮物是如此公平:一天24個小時。作為小學(xué)生的我們用它來學(xué)習(xí),用它投資經(jīng)營自己的`生命。時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。時間最是寶貴的,雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。有人很會經(jīng)營,一分鐘變成兩分鐘,一小時變成兩小時,一天變成兩天因為他的做事效率很高。他用上天賜給的時間做了很多有意義的事,最終換來了成功。其實,這世界上的偉人:元首、科學(xué)家、發(fā)明家等,最成功之處就是運用時間的成功,他們都是運用時間的高手。
魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。由此,我們得出這樣的結(jié)論:成功的人,善用時間,庸碌的人,消磨時間。
是啊,對于我們小學(xué)生來說,沒有什么比時間更重要,看書需要時間,寫字需要時間,完成作業(yè)需要時間,師生之間探討學(xué)習(xí)問題也需要時間。但是,也許一些同學(xué)并未意識到時間對自己的重要。還在得過且過,浪費時間,讓美好的時間白白的從我們的身邊溜走。同學(xué)們,希望你們能知道,在我們有限的共同學(xué)習(xí)時間中,它是最寶貴的資源,同時,它也最容易溜走,是最容易被浪費的?荚嚐o情!同學(xué)們,請不要覺得離期末的時間還很遠(yuǎn),可以有大把的時間來揮霍——其實不是這樣的,僅僅只有兩周而已,如果你還不緊張,請這樣想想,若等你捧著試卷,后悔的問自己:“怎么就期末了呢,我怎么沒有發(fā)覺呢?那時就晚了,復(fù)習(xí)時間是很寶貴的,請與老師配合一同認(rèn)真復(fù)習(xí)好功課,以扎實的知識,迎接期末考試!
在這里我有幾句話與大家共勉:太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!最后,祝大家在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
旗下講話演講稿范文 篇10
有人和我們說,人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我卻說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。
樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進了昨天的泥潭里。
與此同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天的崇高理想。
就在上周五,我們結(jié)束了這一學(xué)期第一次大型的考試,雖然結(jié)果還未揭曉,但在同學(xué)們的臉上,或喜或憂,早已展露無遺。但是,考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,也許會受挫,也許會失敗,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!
失敗并不可怕,可怕的是自己認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!我的演講完畢,謝謝大家!
旗下講話演講稿范文 篇11
新年好!
首先在這里祝全體領(lǐng)導(dǎo)老師們在新的一年里身體健康,工作順利,家庭幸福!
祝同學(xué)們新的一年學(xué)習(xí)進步,開心,健康的成長!
隨著XX年的來臨,期末考試的腳步也越來越臨近了。相信同學(xué)們都多多少少開始感覺到壓力的存在。究竟怎樣才可以在期末考試中取得好成績呢?
根據(jù)對考試優(yōu)異者的研究:與取得優(yōu)秀成績有關(guān)的因素依次是:一、考場心態(tài),二、考前心態(tài),三、學(xué)習(xí)方法,四、復(fù)習(xí)方法。現(xiàn)代心理學(xué)的研究表明,影響學(xué)生在考試中正常發(fā)揮的因素主要有知識因素、應(yīng)試技巧因素、考試焦慮因素。
由于考試是在競爭狀態(tài)與一定壓力條件下進行的心理活動,所以大多數(shù)的同學(xué)在應(yīng)試時都會產(chǎn)生焦慮,它是影響大家考試成績的一個重要原因,適度緊張可以精力集中、全力以赴,對考試是有利的,假如考前處于完全放松的狀態(tài),整天玩耍、打游戲機則一定考不好。過度緊張是一種不良的反應(yīng),對學(xué)生來說,考試焦慮可導(dǎo)致心理紊亂、思維不清晰、考前心理煩躁、坐立不安、脾氣變壞、做惡夢,不能集中精力復(fù)習(xí),考場上手腳冰涼,甚至心顫、手抖,慌張的連字也寫不下來。因此克服考試焦慮情緒,對于促進身心健康,提高學(xué)習(xí)成績是非常必要的。這就要求我們要充分的做好考前的心理準(zhǔn)備。
心理準(zhǔn)備指的是通過對主客觀情況的正確分析和自我調(diào)整,使自己保持穩(wěn)定的情緒和向上的精神狀態(tài)。考前心理的準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備是同等重要的。它包括;
1、正確評價自己。面對父母、師長、親人的關(guān)愛和督促,建立自信心,正確評價自己,相信自己經(jīng)過平時的努力和充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,是能夠達(dá)到的目標(biāo)的。即使不能達(dá)到,只要盡力而為,也沒有什么可遺憾的。如果你是個平時成績優(yōu)秀的學(xué)生,你要戒驕戒躁,問問你自己“我平時遇到的障礙都解決了嗎?還有沒有遺漏的知識點?”當(dāng)你對一系列問題仔細(xì)審查后,看到了自己的優(yōu)勢,查出了弱點,有利于建立自信。如果你平時不太拔尖,你也可以問問自己“難道我最近沒有值得自己欣慰的進步嗎?我最容易出問題的.地方在哪兒,趕快堵住漏洞!睂θ觞c進行補救,發(fā)揚優(yōu)勢,于是你也充滿了信心,如果你成績較差或者某門課比較差,你也不要泄氣,相信自己經(jīng)過努力,可以取得比以往好的成績,自己和自己比,每天都有進步,就是成功的開始。只要辛勤的耕耘,總會有收獲,緊扣課本,認(rèn)真復(fù)習(xí),一定會取得比較理想的成績。
2、調(diào)整考試動機。把考試作為檢驗自己知識和才能,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的一次挑戰(zhàn),作為查缺補漏的一次機會。應(yīng)時刻提醒自己、反省自己。
3、期望值要適當(dāng)。在考試之前要根據(jù)自己的實際能力或考試的相對難度調(diào)節(jié)期望值,既不要把目標(biāo)訂得太高,超出自己的實際能力,也不要過分自卑,低估自己的真實水平。只有期望值適當(dāng),才能以最佳的心態(tài)考試,從而考出好成績。
5、制定考前的復(fù)習(xí)策略。
、佟⒅贫ㄗ约旱膹(fù)習(xí)計劃。
、凇⒁越滩臑橹,在老師的指導(dǎo)下,補充一些課外練習(xí)。
、、重視舊錯的搜集整理,關(guān)鍵要;仡^翻翻看看。有的同學(xué)在平時作業(yè)或小考中出現(xiàn)了錯誤,自以為改正以后就可以丟之一旁了,結(jié)果在下一次考試或大考中,故錯重犯,后悔不已,實在令人遺憾。這些平時出現(xiàn)的錯誤,由于心理定勢的影響,經(jīng)過一次改正,大腦很難清除它們的痕跡,事過數(shù)周或更長一段時間后,如果把正確的和錯誤的混在一起,大腦往往很難分辨。對這些題目一定要;仡^翻翻看看,特別是臨考前,要重點過目,這樣在以后的考試中,它們再也難以蒙混過關(guān)了。
④、系統(tǒng)小結(jié)。在系統(tǒng)閱讀完教材后,對所學(xué)的知識一個單元一個單元的進行系統(tǒng)小結(jié),這是通過積極的獨立思考,達(dá)到全面、深刻、牢固掌握知識的重要環(huán)節(jié)。
最后,祝大家在期末考試中取得好成績!謝謝!
旗下講話演講稿范文 篇12
老師們、同學(xué)們:大家早上好!
4月23日,是世界文學(xué)的象征日。塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
十幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格!闭驗槿绱,所有發(fā)達(dá)國家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國,公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證。據(jù)統(tǒng)計,美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總?cè)舜螖?shù)的5倍多。
猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因為“在夜深人靜時,死者會出來看書的”。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命結(jié)束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認(rèn)為是對書的不敬。
我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
我校為進一步營造良好的讀書氛圍,引導(dǎo)師生多讀書、讀好書,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力,充分享受讀書和學(xué)習(xí)的快樂。學(xué)校致力于打造書香校園,不僅充實了圖書館,每個班級、辦公室還配備了書櫥,三個宣傳欄也定期張貼各類報紙供師生閑暇時閱讀。更有許多的活動如征文大賽等,其宗旨是通過閱讀培養(yǎng)同學(xué)們的高尚人格、擔(dān)當(dāng)意識、紀(jì)律觀念,激勵大家規(guī)劃人生、學(xué)會感恩、報效社會的現(xiàn)代人觀念,從而激昂書生意氣。
又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,并養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
為此,學(xué)校倡議:打開書,閱讀吧;讀了書,思考吧!希望全校師生積極行動起來,使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。
謝謝大家!
旗下講話演講稿范文 篇13
各位敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我是,很高興能參加“我身邊的美德故事”演講賽,我演講的題目是《美德讓世界變得更美麗》。
美德,是至善、至純、至高人性的結(jié)晶;
美德,要靠我們共同攜手去傳承和發(fā)揚!
扶危濟困、誠實守信、尊師重道、愛崗敬業(yè)、拾金不昧……都是美德。只要用心靈去感悟,在生活中處處都能感受美德帶給我們明媚……
我記得在一個煙雨蒙蒙的星期天,飄飄灑灑的雨絲掀起了鋪天蓋地的珠簾,我背著書包去炎帝廣場參加學(xué)習(xí)。上了一臺擁擠的`公交車,車箱內(nèi)人頭攢動、遍地濕滑。在我前面上車的是一位滿頭銀絲的老奶奶,上車后左右張望,可是就是沒人主動讓座。這時,我在人縫中看見一位瘦小且有點佝僂的叔叔,站了起來給老奶奶讓了座。街上車多人多,公交車也一路左搖右晃的,我看到那位叔叔兩只手死死地抓住身邊的座位,艱難地保持著身體平衡。
車到中心廣場,當(dāng)年邁的老奶奶下車時,那位讓座的叔叔正好也要下車了,只見那個叔叔彎腰到凳子底下——拿出一對拐杖!周圍的人和我一樣驚呆了!那些沒讓座的人都不好意思地低下了頭。這位叔叔看似正常,但沒想到他竟然是一位殘疾人!我透過這細(xì)紗般的煙雨珠簾,忽然感到那位瘦小的叔叔背影高大起來,原來昏暗車廂和街道也變得明亮,我居然在嘈雜難聞的車廂里聞到了街邊香樟樹葉和著雨水帶來的清香——沁人心脾!
這就是美德帶給我的溫馨感受。美德演講稿范文節(jié)選!
這樣的美德故事在我們身邊數(shù)不勝數(shù)——你看那為我們健康成長嘔心瀝血的老師們在講臺上講到嗓門沙啞、批改作業(yè)到眼睛模糊的故事;家長們那為我們快樂生活奔波勞碌、傾注全部心血、敬老愛幼的故事;還有同學(xué)們那拾金不昧、相互幫助、刻苦學(xué)習(xí)的故事……
每一種美德都代表了一種美好高尚的力量;
每一種美德都是美好世界一種不變的情懷!
同學(xué)們,美德故事讓我們感動。
我們要銘記,但更要我們行動!
如果我們對美德僅僅是一份感悟,一個看客,那么我們明天將無法承擔(dān)神圣祖國賦予我們的歷史責(zé)任;如果我們對美德的傳承,只是一時熱情,一時沖動,那么我們的行動將載不起長輩們的祈盼!
因為我們是祖國的未來;
因為我們是明天的主人!
可以高興的看到,傳承美德我們正在行動,而且還有許多可以做:如在家里可以給長輩垂垂背,和長輩聊聊天,幫他們干點力所能及的事;在學(xué)校,我們要愛護小同學(xué),課堂上互相幫助,刻苦學(xué)習(xí)知識;在社會上,我們要主動向老弱病殘孕和抱小孩的乘客讓座,主動獻(xiàn)愛心……
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!碑吘,傳承美德就是要從小事做起,從我做起!
同學(xué)們,人因美德而變得更美麗;社會因美德而變得更和諧;世界因美德而變得更繽紛。美德之花因為有你我的努力而遍地開放!美德演講稿范文節(jié)選!
我的演講完了,謝謝大家!
旗下講話演講稿范文 篇14
老師們,同學(xué)們:
你們好!
今天我就學(xué)校安全工作再做一次講話。安全工作是學(xué)校工作的一個重要組成部分,安全工作的重要性不言而喻,如果一個學(xué)校師生的人身安全和財產(chǎn)安全得不到保障,學(xué)校也就無法開展正常教育,教學(xué)活動,甚至?xí)绊懙綄W(xué)校的生存和發(fā)展,嚴(yán)重會影響到社會的穩(wěn)定。因此務(wù)必希望能引起全校師生的充分重視。我作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中的一員,有責(zé)任,有義務(wù),有必要再一次重申我校安全工作:
首先要求廣大師生認(rèn)清目前形勢,不能麻痹大意,掉以輕心。當(dāng)前安全形勢十分嚴(yán)峻,全國各地的安全事故頻頻發(fā)生,從各種媒體每日公布的交通傷亡數(shù)字看,蕭山區(qū)已成為杭州市交通事故重災(zāi)區(qū),我們東片地區(qū)更令人擔(dān)憂。盡管上述事故沒有一起發(fā)生在學(xué)校內(nèi),但校園內(nèi)失竊事件等不安全因素也常有發(fā)生。我們應(yīng)時刻牢記"安全無小事",切不可麻痹大意,掉以輕心。一個個的慘痛教訓(xùn)再一次告誡我們"生命安全高于天"。
二是要提高認(rèn)識,明確責(zé)任。從規(guī)章制度上,思想認(rèn)識上,措施行動上充分認(rèn)識安全工作的重要性以及必要性,安全上的問題要從講政治的角度來認(rèn)識它。學(xué)校是單位安全治理工作責(zé)任主體,校長是第一責(zé)任人,廣大教職工只要有工作崗位,就要有安全責(zé)任。樹立安全工作天天有人問,處處有人查,層層有人負(fù)責(zé)的工作機制。要始終繃緊安全這根弦,出了安全事故必查原因,必咎其責(zé)。
三是明確我校當(dāng)前安全防范的重點部位:
一是校園外。學(xué)校大門前的馬路去年擴建澆柏油后車流量迅速增加,一方面要求我們的學(xué)生放學(xué)后不要隨意把自行車停留在校門外的小店門口,影響通行,同時要告知家長一定要遵守交通規(guī)則,實行規(guī)定時間單行線駕駛,并按規(guī)定有序停放車輛;另一方面我們的教師也一定要按照錯時放學(xué)時間準(zhǔn)時放學(xué),避免校門口交通堵塞而發(fā)生安全事故。還有學(xué)校后面的三座橋,也是交通堵塞的主要地方,一千五百多師生,七百多家長,還有一千五百多輛交通工具,沒有一定的秩序哪能順利通過許多同學(xué),家長上學(xué),放學(xué)時經(jīng)常爭先恐后,造成堵塞,影響通行,甚至引發(fā)交通事故或糾紛。寧停三分,不搶一秒!禮讓為先!這是安全通行的準(zhǔn)則。偉勞線是我們蕭山區(qū)"十大死亡之路"之一,由于交通人的安全意識不強,闖紅燈,隨意穿馬路等現(xiàn)象嚴(yán)重存在,給交通帶來嚴(yán)重的安全隱患。六月一日開始執(zhí)行新的交通法,增加了許多條款,比如說交通人不能穿搞跟鞋開車,包括開摩托車,電并車,騎自行車不能單手,行人必須走斑馬線等等。違者都將受到處罰。同學(xué)們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī),同時督促我們的家長也要學(xué)習(xí)交通法規(guī),增強交通意識和安全意識。
二是校園內(nèi)。近期校園內(nèi)發(fā)生幾起失竊事件,老師寢室,辦公室內(nèi)的財物失竊,學(xué)生自行車,零花錢等失竊。一方面由于社會上一些閑雜人員,小偷經(jīng)常光顧我們學(xué)校,學(xué)校保安力度有限,給學(xué)校帶來不安定因素,另一方面,我們的學(xué)生,老師還需進一步加強安全防范意識。這些教訓(xùn)告誡我們的老師,我們的同學(xué),防范意識不能丟,亡羊補牢,畢竟為時已晚。校園內(nèi)的不安全因素隨時可能出現(xiàn),要時刻注意學(xué)校的一切設(shè)施設(shè)備和師生的一切行為。希望每位師生都能以主人翁的姿態(tài)要善于發(fā)現(xiàn),立即報告,及時消除,把安全事故消滅在萌芽之中。
三是食品安全。說到安全,還是有必要談一下食品安全,在有關(guān)人員的勸說下,原來在校門口的'那些不潔小攤我們無權(quán)干涉,但已轉(zhuǎn)移到了離學(xué)校遠(yuǎn)一點的地方,我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)在那里停留。天氣熱了,許多東西很容易馬上變質(zhì),我們還是奉勸那些同學(xué)不要吃那些無營業(yè)執(zhí)照,無衛(wèi)生許可證的小攤們的東西,免得吃壞身體,耽誤學(xué)習(xí)。學(xué)校雖供應(yīng)開水,但好多同學(xué)不講衛(wèi)生,喝水的碗隨意亂丟,臟手隨意往開水桶兜水,這都非常不衛(wèi)生。我們提倡同學(xué)們自帶開水,這樣既方便,一人喝自己的又衛(wèi)生。
四是環(huán)境安全。最近不知道同學(xué)們,老師們發(fā)現(xiàn)沒有,我們的辦公室,教室里出現(xiàn)了很多不速之客,是什么"四害"都出現(xiàn)了:蒼蠅頭上飛,蚊子腳邊轉(zhuǎn),老鼠大白天也來光顧,什么原因:我們給了它們生存,繁殖的場所。這不是人與自然和諧的象征!真是因為我們把吃剩的東西隨意亂仍,沒有及時清除,或者這些好吃東西多了吸引了它們。所以提高衛(wèi)生意識,營造清潔環(huán)境,非常必要!這不是為別人,為了咱們自己,也是我們綠色學(xué)校所要求的。
教育局提出了六月份是安全生產(chǎn)月,我們要積極響應(yīng)上級號召,積極開展各種形式的安全宣傳,教育活動,尤其是學(xué)期即將結(jié)束,安全工作更不能放松,努力創(chuàng)建平安校園,努力營造良好的師德師風(fēng)和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,每位教師要嚴(yán)守師德規(guī)范和教育局提出的"教師八不規(guī)定"。堅持到底就是勝利!本學(xué)期不能有責(zé)任事故出現(xiàn)!圓滿完成本學(xué)期的教育教學(xué)工作任務(wù)。
總之,我們的安全意識時刻不可放松,說得好,不如做得好;說得嚴(yán),不如管得嚴(yán)。我們要向管理要安全,向道德要安全,快快樂樂生活每一天。人人為創(chuàng)建平安學(xué)校,平安黨灣作出貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
旗下講話演講稿范文 篇15
今天,我國旗下講話的主題是《眼睛是心靈的窗戶》。
眼睛被譽為是心靈的窗口,開車行走、讀書認(rèn)字、識人辨物、暢游網(wǎng)絡(luò)、下棋打球、欣賞美景等等都要用到眼睛,它帶給了我們無數(shù)的歡樂與幸福,但是,親愛的同學(xué)們,如果沒有一雙健康的眼睛,你還能擁有這些幸福嗎?
據(jù)教育部和衛(wèi)生部統(tǒng)計,小學(xué)生眼疾率達(dá)28%,中學(xué)生達(dá)56%,而到了高中學(xué)生眼疾率到85%,保護眼睛,預(yù)防近視已刻不容緩!
為了你能繼續(xù)擁有一雙明亮的眼睛,每一位同學(xué)都要把愛護眼睛、保護視力的信念牢記心中,把愛護眼睛的要求落實到自己的日常行為中。為此,我建議大家做到如下幾點:
1、始終保持教室內(nèi)充足的光線,光線不足時要及時開燈。
2、每天堅持正確到位地做好眼睛保健操,以起到放松眼部肌肉,保護眼睛的作用。
3、養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣,讀寫姿勢要端正,背部要伸直,頸部保持直立,做到“三個一”,也就是眼睛離書本一尺,手指距筆尖一寸,身體與桌子隔一拳。不正確的握筆姿勢和不良的讀書習(xí)慣要隨時糾正,走路和乘車時也不要看書,不躺著看書,不在光線過強或過暗的地方看書?措娨暫筒僮麟娔X時,也要保持一定距離和坐姿的端正。
4、保證充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲勞,恢復(fù)學(xué)習(xí)能力的重要原因,也是保持身體健康的主要因素。
5、多做戶外運動,每節(jié)課間,一定要走出室外,向遠(yuǎn)處眺望,使眼睛得到休息,調(diào)節(jié)視力,解除疲勞。
6、平時吃飯不偏食,不挑食,多吃富含維生素a和鈣的蔬菜和肉類,尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品,少吃糖果和含糖高的食品,合理安排我們的飲食結(jié)構(gòu),從飲食中獲取充分的營養(yǎng)物質(zhì)。
做到以上6點并不難,只要同學(xué)們自覺執(zhí)行,及時糾正,我相信,同學(xué)們一定會擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛,一定會擁有一片更廣闊、更明凈的天空!
旗下講話演講稿范文 篇16
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好,今天我在國旗下講話的題目是《用良好的行為習(xí)慣塑造優(yōu)秀的品質(zhì)》法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"葉圣陶爺爺也說過:“什么是教育?教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習(xí)慣了。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一?梢,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。對我們小學(xué)生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時不刻苦、不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習(xí)慣不但不能提高效率,而且對你身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習(xí)時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;“好習(xí)慣,益終身。"這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。
除了注重自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們還要注重我們的生活習(xí)慣。很多同學(xué)在家受到萬般寵愛、細(xì)心照料,形成了不少的壞習(xí)慣,這些表現(xiàn)都是不符合一個優(yōu)秀人才的行為標(biāo)準(zhǔn)的。因此,我們在生活上一定要做到按時起床、準(zhǔn)時睡覺,尊重他人、不起外號,文明交往、不說臟話。講究衛(wèi)生、校服校牌每天要穿戴整齊、指甲頭發(fā)要勤剪,地上臟物,無論是校園,還是教室的,都要順手撿起,丟進垃圾桶,只有有規(guī)律的生活,你才能保證學(xué)習(xí)時有充沛的精力,只有有了文明的舉止,你才能向崇高的理想靠近。
親愛的同學(xué)們,讓我們從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊磚,認(rèn)真做好老師布置的每一次作業(yè),安靜上好每一節(jié)自習(xí)做起吧!只要你每天如一地做這些小事,良好的行為習(xí)慣就會逐漸養(yǎng)成。昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們今天從做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個合格的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
旗下講話演講稿范文 篇17
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
讓我們從今天開始學(xué)會感恩,從孝順到母親。讓我們記住全世界母親共同的生日,洗腳一次,給她一個勤勞的背影,給她一個溫暖的擁抱,一個溫暖的祝福,一個感激的微笑。
“父親,母親”是一個很親切的名字,父親愛母親的愛,是一個有著無限情感的詞匯。這個世界上,只有母親對孩子的愛是最真誠無私的。但是,父母懂得愛,懂得付出,為什么我們就不能有一顆感恩的心呢?所以我今天演講的題目是《感恩的心》。
感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源頭是像溪流一樣流淌的愛;仡櫄v史,我們總是被這樣一個故事感動:在古代孟母,為了兒子的成功,他不惜三次搬家,給后人留下了“孟母三次搬家”的故事。近代,著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親被捕,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,然后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大的母親,雖然死了,但會繼續(xù)奮斗”的誓言。這些愛的例子和贊美詩難道沒有體現(xiàn)出母親的偉大嗎?
我的母親很普通,但她在一個微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨給了我無比的生命。是她給了我力量,讓我在風(fēng)雨人生的道路上前行;是她在我失意的時候給了我信心。又是她在我得意忘形的時候教會了我謙遜。我從心底里感激她。即使歲月消磨了她的青春和美貌,她在我心中永遠(yuǎn)是愛與美的.神。即使辛苦的工作帶走了她美妙的歌喉,她說的每一句話都是我心中的金玉良言。是媽媽的行為告訴了我一個最普通的道理:愛是無私的奉獻(xiàn)。
我記得那個夏天的早晨,雨下得很大。我說:“媽媽,雨下得好大,不要去上學(xué)了。”我媽拿著傘說:“下這么大的雨,嚇著你了。來,上來!”說到我媽蹲下等著抱我,我猶豫著說:“媽,別抱我!币驗槲抑牢覌屚炔缓,前天剛感冒,我媽笑著說:“你怕我媽背不動你?”我笑了笑,順從地伏在媽媽結(jié)實的背上。雨落在地上,練了無數(shù)個水泡。我撐著傘,緊緊地伏在媽媽的背上。我媽在風(fēng)雨中一腳深一腳淺的向前走。她還說:“把傘打回去,不然后背會濕的!蔽铱蘖耍覠o法用語言描述我的心情。第二天,媽媽的病情加重了,但她還是開心地說:“還好,你沒感冒!”
媽媽,我知道我們的快樂是你臉上的微笑,我們的痛苦是你眼中深深的悲傷。我們可以走得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),但我們永遠(yuǎn)無法走出你的內(nèi)心。永遠(yuǎn)觸動我靈魂,永遠(yuǎn)激勵我的,是你真誠無私的愛。你像世界上所有的母親一樣關(guān)心你的孩子。我愿意變成一杯濃茶,讓你渴了再喝。我愿化作一陣清風(fēng),擦干你工作的汗水。然而,我不是。我只能每天給你端茶倒水,給你扇扇子。你能原諒我嗎?
現(xiàn)在知道了:感恩,是心與心的碰撞。它能激發(fā)愛。真心希望世界上所有的孩子都有一顆感恩的心。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
旗下講話演講稿范文 篇18
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
我愛我們偉大的祖國,但我更愛那些為新祖國發(fā)展無私奉獻(xiàn)的英雄們!他們在自己的崗位上,刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。今天,我要在這和你們一起歌頌他們!
雜交水稻之父—袁隆平,他堅持常年勞作在田間地頭,用自己培育的雜交水稻讓我們十三億人口的中國從此擺脫了饑餓;中國鐵道之父——詹天佑,他身先士卒、率先垂范、和工人們同吃同住,支持修筑了我國第一條完全由本國工程師設(shè)計完工的鐵路;中國橋梁之父——茅以升,他主持設(shè)計并組織修建了錢塘江公路鐵路兩用大橋,成為中國鐵路橋梁史上的一個里程碑,在我國橋梁建設(shè)上做出了突出的貢獻(xiàn)。中國衛(wèi)星之父——孫家棟,他是人造衛(wèi)星技術(shù)和深空探測技術(shù)的開創(chuàng)者之一,為我國突破衛(wèi)星基本技術(shù)、衛(wèi)星返回技術(shù)、地球靜止軌道衛(wèi)星發(fā)射和定點技術(shù)、導(dǎo)航衛(wèi)星組網(wǎng)技術(shù)和深空探測基本技術(shù)作出了重大貢獻(xiàn);還有號稱天眼的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡(FAST)工程首席科學(xué)家、總工程師南仁東先生。
不僅僅這些,還有中國激光照排之父:王選,中國環(huán)保之父:曲格平,中國3G之父:李世鶴,中國博客之父:方興東,中國石油之父:孫健初,中國海帶之父:曾呈奎;閃盤之父:鄧國順;中國鉆探之父:劉廣志;中國營銷之父:劉永炬;中國民法之父:佟柔;中國汽車業(yè)之父:饒斌;中國并購之父:王;中國幼教之父:陳鶴琴等等!
這一個個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿殖3?M繞在我耳旁!正是這些響當(dāng)當(dāng)?shù)挠⑿蹅,撐起了我們這個新中國;正是他們,為祖國的發(fā)展一路保駕護航,我們才有了現(xiàn)在的繁榮;正是他們,為祖國的前途在自己的崗位上殫精竭慮,我們的祖國才取得了了今天了不起的成績!我相信,只要像他們一樣在自己的崗位上專心研究的人越多,我們祖國的明天就會更加繁榮富強!
同學(xué)們,讓我們牢記這些在自己崗位上做出突出貢獻(xiàn)的人吧!
讓我們堅定信心,刻苦學(xué)習(xí),將來也像他們一樣用自己所學(xué)為祖國做貢獻(xiàn)吧!
今朝,努力拼搏,汗灑書本;明日,沖刺飛躍,笑映容顏!生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達(dá)彼岸!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。這些祖先們留下的膾炙人口的名句無不時時鞭策著我們,促我們奮發(fā)!
同學(xué)們,祖國的未來需要我們,讓我們在今日刻苦學(xué)習(xí),明日在做祖國棟梁的道路上、邁著堅定步伐大步向前吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
旗下講話演講稿范文 篇19
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我在國旗下的題目是《深化安全意識,共建和諧校園》。
據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計,校內(nèi)外安全事故已經(jīng)成為青少年非正常死亡的第一原因。我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。研究和實踐證明:通過法制安全教育,強化安全管理工作,提高廣大師生的自我保護能力,80%以上的意外傷害是完全可以避免的。
為了全面深入地推動中小學(xué)安全教育工作,區(qū)教育局將每學(xué)期的第一周定為“安全教育周”、每年六月定為“安全教育月”。本學(xué)年度安全教育的主題就是“關(guān)注生命、關(guān)注安全”。
為此我們要做到:
上學(xué)、放學(xué),無論是步行、乘車還是騎自行車,都要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,防止意外事故發(fā)生。生命只有一次。倘若因為一時的方便,闖紅燈,亂穿馬路,違反交通規(guī)則,從而造成對自己身體的傷害乃至喪失了生命,那么換來的只能是自己終生的遺憾和親人的悲傷。
安全隱患無處不在。食品安全,交通安全,影響著生命安全。當(dāng)然,作為中學(xué)生的我們更應(yīng)該不吸煙、不酗酒,珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品!
同學(xué)們,讓我們積極響應(yīng)上級的號召,努力培養(yǎng)公共安全意識,提高自我保護能力,切實保障人身安全,共建和諧校園。
我的完了,謝謝大家!
旗下講話演講稿范文 篇20
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
寒風(fēng)料峭,冬意正濃,轉(zhuǎn)眼間,我們已揮別了難忘的20xx年,邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的20xx,展望新的一年。在此,我向全體敬愛的老師和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
回首20xx年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千.在這個學(xué)期里,老師們辛勤的工作著,同學(xué)們刻苦的學(xué)習(xí)著.我們都曾高興過,為我們收獲了成績、品嘗到成功而喜悅;我們也曾失落過,為我們的付出與回報不成比例而難過;為學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋......其實,這就是生活吧,天有陰晴圓缺,人有悲歡離合,成敗榮辱,酸甜苦辣,把我們的生活裝扮的有滋有味......
春節(jié)將至,不知不覺中一年又過去了。我們與同學(xué)們共度的時光在一天天的減少。也許,在平日里我們忙于應(yīng)付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流,但這并不會影響我們與朋友的相聚,學(xué)校就是一個大家庭,更是一個大舞臺,為我們提供了一個很好交流、溝通的機會,也為我們創(chuàng)造了展示自我的平臺。在這個舞臺上,我們將會收獲很多的驚喜,會有被釋放的歡樂笑聲,會有感動人心的閃光盈盈,因為,我們每一個人都是這個家庭的一分子。
一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場馬拉松比賽一樣,我們又迎來了最后的沖刺。在這次長跑過程中,你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落,但你最終需要跑完這場比賽。你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號,都由你這最后的沖刺來決定。
同學(xué)們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:"盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人"。我們也不乏這種緊迫感。我們正值青春年少,正是生命中的春天,我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的新一代。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫,不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。
"雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越",親愛的同學(xué)們,20xx,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不只是一點點!
讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,去實現(xiàn)屬于我們的光榮和夢想吧!
謝謝大家。(1月)
旗下講話演講稿范文 篇21
每天問一問
今天有多少進步
同學(xué)們:
今天,向大家問三個問題:你從哪里來?你來做什么?兩個月過去了,你做得怎么樣?
同時,你是否知道:在你在這里上課的時間,你的家長在做著關(guān)于你的夢?
我替你們做個回答,大家看對不對?
一、農(nóng)村外出務(wù)工人員子女:家在農(nóng)村,父母都是農(nóng)民。為了提高家庭生活水平,父母拋下子女,背井離鄉(xiāng),到外地打工。他們想自己的孩子接受城里的優(yōu)質(zhì)教育,自己卻沒有能力把孩子帶到自己打工的地方,就把孩子送到這里來。他們帶不動你們,按道理,把你們放在農(nóng)村,就不能責(zé)怪他們了。但他們放心不下,輾轉(zhuǎn)把你們送到這里,為的就是讓你們接受城里的優(yōu)質(zhì)教育。他們的夢想就是:你們好好學(xué)習(xí),天天向上,每天都有收獲,每天都在進步。現(xiàn)在,你們來到了城里的學(xué)校,你們忘記你們的父母了嗎?體會到你們父母的心了嗎?
二、外來務(wù)工人員的子女:你們的家在農(nóng)村,父母都是農(nóng)民。為了提高家庭生活水平,你們的父母從農(nóng)村來到城市,打工掙錢,。他們在建筑工地打工,他們在工廠打工,他們在商場打工。他們早出晚歸,汗一身,泥一身,但是他們最放不下的是你們,是你們的學(xué)習(xí)。他們千難萬難,千苦萬苦,又把你們從鄉(xiāng)下帶來。他們的夢是:心愿是你們學(xué)習(xí)好,將來考上好大學(xué),找到好工作,不再像他們一樣打工。你們做到了嗎?你們知道:考上好大學(xué),找個好工作,要讀多少本書,要做多少道練習(xí)題嗎?
三、城里外出務(wù)工人員的子女:你們生在城市,長在城市,享受著城里孩子所有的快樂和幸福。但在你們進入學(xué)習(xí)階段的關(guān)鍵時刻,由于種種原因,你們的父母到外地打工,給你們掙錢。你們可以進公立學(xué)校,享受免費的義務(wù)教育,但你們的父母卻花錢不你們送到這里。為什么?你們知道嗎?你們的父母怕你們在公立學(xué)校放學(xué)以后沒人管,怕你們吃不好,誰不好,就舍棄了免費的公立學(xué)校,花錢把你們送到這里。這里條件好,餓了有飯吃,晚上有地方睡,管理好,理念先進。他們的夢是:你們不要亂跑,不要貪玩,聽老師的話,努力學(xué)習(xí)。你們感覺到了嗎?
四、上班族子女:你們的父母在政府機關(guān)事業(yè)單位上班,是國家工作人員,他們有能力把你們送到公立重點學(xué)校,但他們嫌公立重點學(xué)校人太多,老師關(guān)注不到,怕你們受不到老師的關(guān)照,特意花錢把你們送到這里。這里是小班化教學(xué),老師能照顧到每一個孩子。家長用心良苦。他們的夢是:你們要健康成長,多想老師問問題,多回答老師的問題,多接受老師的輔導(dǎo),讓老師多關(guān)注你,將來也考上政府機關(guān),事業(yè)單位。你們能做到嗎?
五、做生意人員的子女:你們的父母做生意,天不亮就起床,夜深了才回來。他們很辛苦。但他們心里最苦的還是你們的教育問題。早上和晚上,正是做生意賺錢的旺季,也是上學(xué)的孩子最需要照顧的時候。照顧你們上下學(xué),就影響他們做生意;要做生意,就無法照顧你們上下學(xué)。他們心里很矛盾。把你們送到這里,是他們艱難的選擇:既有人照顧你們上下學(xué),有不耽誤他們做生意。你們的父母考慮的多周到!他們的夢是:你們要努力學(xué)習(xí),獨立自主,吃好,睡好,學(xué)習(xí)好,讓他們少操心,少擔(dān)心,能安安心心做生意,為你們掙錢。你們體會到了嗎?
六、城中村家庭的子女(城鄉(xiāng)結(jié)合部):你們的父母沒有正式的工作,文化水平不高,他們靠打零工掙錢,靠擺地攤掙錢,打零工,干了今天,不知道明天還讓干不讓干;擺地攤,被城管追來追去,攆來攆去,有的連個攤位也租不起,就在路邊賣菜,面前幾個茄子,幾根黃瓜,幾棵白菜,天不亮就坐在路邊等人來買,啥時候不賣完,啥時候不能走。他們別無所求,他們的夢是:希望你們學(xué)習(xí)好,有出息,給他們爭氣,為家里爭光,不要給他們丟臉,不要給他們找麻煩。他們最害怕老師叫家長,最害怕老師給家長告狀,最害怕老師叫他們來學(xué)校給你們陪讀。你們能實現(xiàn)他們心中的愿望嗎?
為了報答父母的關(guān)愛,為了不辜負(fù)父母的希望,孩子們,加油!努力!讓我們在吟誦我們推薦的詩歌:游子吟:
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉?
好好學(xué)習(xí),天天向上,就是對父母最好的報答。
這一周,要進行期中考試,要落實課堂教學(xué)規(guī)范。
我們大家每天要迎著晨風(fēng)想一想:今天該怎樣努力;踏著夕陽問一問,今天有多少進步?
旗下講話演講稿范文 篇22
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我的內(nèi)容是:愛國愛校,從小事做起。
同學(xué)們,《中小學(xué)生守則》明確要求我們要熱愛祖國、熱愛學(xué)校。世界上,無論是西方發(fā)達(dá)國家,還是非洲貧窮落后的國家,愛國都是每個人民的崇高。作為一名小學(xué)生,怎樣做才是愛國呢?“愛國”絕不是空洞的口號,而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為。
我想和大家先講一個故事:在新加坡這個被譽為“花園城市”的國家里,公共場所的各種標(biāo)語大多用英語書寫。但其中的一些涉及最起碼的文明禮貌標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?答案令每一個人汗顏:因為有這些不文明行為的人大多數(shù)是大陸的游客。在去年暑假里,有一批的小學(xué)生到新加坡游學(xué)訪問,也做出了在一些公眾場合大聲喧嘩、在賓館里追逐打鬧等不文明行為,導(dǎo)致一些當(dāng)?shù)厝讼蛟撔5念I(lǐng)隊投訴,這又為祖國造成了不良的負(fù)面影響。
我講這個故事到底要告訴大家什么道理呢?道理很簡單:小事,也關(guān)系著尊嚴(yán)!所以愛國就請大家從小事做起。
對我們每位學(xué)生來說,愛國就是從點點滴滴小事做起,從日常行為規(guī)范做起,把愛國化為具體的行動。我們的愛國,首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學(xué)校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環(huán)境。
同學(xué)們,擦亮一塊玻璃,撿起地上的一片廢紙,認(rèn)真完成每一次作業(yè),學(xué)好每一門功課,愛護學(xué)校的公共財物,認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī),這些就是我們愛國愛校的具體表現(xiàn)。同學(xué)們,學(xué)校的成績就是你們的成績,學(xué)校的榮譽就是你們的榮譽。所以,熱愛學(xué)校的一草一木、一桌一凳是愛國愛校;上課認(rèn)真聽講是愛國愛校;尊重老師是愛國愛校;團結(jié)同學(xué)是愛國愛校;在樓上的同學(xué)不向教室窗外亂扔紙屑是愛國愛校;下課后不追逐打鬧是愛國愛校;看見水管滴水主動上前關(guān)閉,主動關(guān)掉教室里無人使用的電燈,又何嘗不是愛國愛校的表現(xiàn)?
同學(xué)們,我們每個人都愛自己的母親,我們會為了母親一個滿意的微笑而竭盡全力,那么就讓我們像愛自己的母親一樣,從身邊小事做起,以實際行動熱愛我們的祖國、熱愛我們的校園吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
旗下講話演講稿范文 篇23
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!九年級2班同學(xué)真誠的話語,字字敲擊著我的心。謝謝你們,謝謝你們在這三年的初中生活里陪著我們一起度過。太多的感謝未曾對你們說過,今天站在這里,我要代表所有的三年級老師對你們說聲謝謝。
謝謝班主任宋老師,謝謝你陪伴了孩子們一千多個日夜。這一千多天里,你堅守在教育的第一線。升旗的時刻,課間跑操或做操的時刻,學(xué)校搞活動的時刻,上課的時刻,學(xué)生生病的時刻,考試的時刻,學(xué)生們遇到困難的時候……每時每刻都能看到您辛勞的身影。您把對教育的情懷化在對學(xué)生無微不至的關(guān)懷里。
你的關(guān)懷似水,水是無聲的,你的教育也是無聲的;正如北京市第十一中學(xué)校長郭思樂所說:“沒有誰能夠知道春風(fēng)的顏色,只有當(dāng)她吹拂過山川和田野;沒有人能夠知道教育的發(fā)生,只有當(dāng)它們讓學(xué)習(xí)者的心靈揚起風(fēng)帆;沒有人能夠知道孩子們的靈慧,只有當(dāng)他們自由地思考和實踐!笔悄,給了學(xué)生自由思考和實踐的空間。三年來,他們懂得了向善,懂得了避害,懂得了拼搏,懂得了善待他人……
謝謝王愛琴同學(xué),你的聰明伶俐,開朗向上,帶給老師同學(xué)們無限的力量,你優(yōu)異的成績也是老師同學(xué)們奮斗的方向。
謝謝施佳樂,一個踏實穩(wěn)重善于思考的大男生,也謝謝你的優(yōu)秀,你優(yōu)秀的成績是我們工作的動力,你的踏實穩(wěn)重讓班集體少了些許的浮躁。
謝謝劉妍,一個熱愛生活,愛笑,心地善良的女孩兒,記得你的作文曾收錄在學(xué)校的《悅寫越快樂》的書籍里。
謝謝陳景芳同學(xué),你積極樂觀向上,永遠(yuǎn)又不輕言放棄的精神鼓舞著所有的同學(xué),你思慮周全,勇于擔(dān)當(dāng),為班級體做了很多工作。謝謝你。
謝謝齊小蓮?fù)瑢W(xué),你溫柔,努力,就像你的名字,一朵不干于平庸,面對困境也要努力向上生長的蓮,你讓大家懂得,只有自己拼搏,一切才有可能,即使失敗,也讓人敬佩。
謝謝段敘東,經(jīng)?吹侥銕е欢膯栴}轉(zhuǎn)在老師身邊,你的努力讓我們欣賞。
謝謝梁浩飛,曾經(jīng)不善言談的你也變得幽默開朗,班里有了你,就有了一份溫暖。
謝謝王朋哲,從一個懵懂的小孩兒,變成了一個懂事,積極,寬容的小男生。
謝謝陳沖,你讓我們懂得一切皆有可能。曾經(jīng)玩世不恭,桀驁不馴的你,現(xiàn)在也奔跑在中考的跑道上,你執(zhí)著,堅持,自信的精神,一定會讓你的學(xué)習(xí)和生活更精彩。
謝謝高翠欣,謝謝你為學(xué)校做的檢查為生的工作。檢查衛(wèi)生時你總是很仔細(xì),恨認(rèn)真,很公平,給學(xué)弟學(xué)妹們樹立了很好的榜樣。
謝謝鄭天帥,你把熱情、開朗、幽默帶給了班集體,緩解了同學(xué)們繁重的學(xué)習(xí)和生活壓力,你就是班里的開心果,有了你,才有了更多的歡笑。
謝謝曹鵬,你默默地陪伴在老師同學(xué)們身邊,班集體因為有了你的守候,才更添了穩(wěn)定和團結(jié)。
謝謝曹明偉,每次見到老師,不管是在校內(nèi)還是在校外,你總是很熱情的問候“老師好!”謝謝你的問候,讓老師們倍感欣慰。
謝謝尹航州,龍化中學(xué)給了成長的舞臺,在這里,你變得成熟。
謝謝梁立棟,龍化中學(xué)給了你成長的舞臺,在這里,你還需要努力……
親愛的九年級2班的同學(xué)們,今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校將以你為榮!!
旗下講話演講稿范文 篇24
同學(xué)們,老師們:
早上好!
新的一學(xué)年又開始了,新的學(xué)年意味著新的任務(wù),新的挑戰(zhàn),新的希望,更是一個新的起點.
在過去的學(xué)年里,我們團結(jié)友愛,勤奮好學(xué),我們積極進取,努力拼搏.我們的辦學(xué)條件不斷改善,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,校園文化積極推進,師生共同創(chuàng)造了喜人成績.過去一年的成績記錄著每一個江小人的辛勤,蘊含著我們的智慧.良好的基礎(chǔ),為"新起點"帶來了機遇和挑戰(zhàn),機遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動力同在,今天,新的學(xué)年開始了,新的形勢,新的機遇和挑戰(zhàn)需要全校師生以抖擻精神,高昂的干勁,踏實的作風(fēng)和嶄新的姿態(tài)去做好新學(xué)期的每一項工作,需要我們?nèi)w學(xué)生把新學(xué)年作為一次新生,在這一新的起點上,找到自己的奮斗目標(biāo),不斷開拓創(chuàng)新,去描繪更加絢麗的藍(lán)圖,在此我向同學(xué)們提出三點希望:
一,珍惜時光,勤奮學(xué)習(xí).
同學(xué)們,作為一名小學(xué)生,我們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會和大好的青春時光,牢記"寅時不起誤一天,少時不學(xué)誤一生"的古訓(xùn),從點滴做起,專心致志,爭取以優(yōu)異成績回報父母,回報學(xué)校.
當(dāng)今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻(xiàn)社會了,所以我們要抓住新學(xué)年新起點的契機,確定好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),按照計劃腳踏實地,積極主動地去學(xué),發(fā)揚頑強拼搏,不怕困難,敢于競爭的精神,勤于思考,善于總結(jié),學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)造,爭做二十一世紀(jì)的學(xué)習(xí)型好少年.
第二,遵守學(xué)校紀(jì)律,養(yǎng)成良好行為規(guī)范.松弛的琴弦,彈不出悅耳的音樂,散漫的生活,燃燒不起生命的火焰.學(xué)校是一個大家庭,學(xué)校的各項規(guī)章制度,需要我們大家來共同遵守,我們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,增強責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會做人,學(xué)會合作,使自己成為一名具有品格高尚,人格健全,志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生.
在這里強調(diào)幾點:一是課間活動保持安靜,上課遵守紀(jì)律,課間不喧嘩,走路不追跑;二是校園環(huán)境保持干凈,不亂扔果皮紙屑,不亂涂不亂畫;三是同學(xué)之間要謙讓和禮讓,高年級同學(xué)要禮讓低年級的小朋友,見到師長要主動問好,就餐,做操等自覺排隊,互相謙讓.四是校內(nèi)安全牢記心,課間不玩危險游戲,不翻越圍欄,不得帶危險品進校園,不得用剪刀,刀片等玩耍,中途不得擅自離校,不跟陌生人走.
第三,熱愛集體關(guān)心同學(xué),愛護公物珍惜一草一木.
中華民族是一個具有五千年文明的古國,從古到今,尊師愛幼永遠(yuǎn)是我們歌頌的美德,同學(xué)們學(xué)習(xí)生活在學(xué)校,要講文明,講禮貌,要尊重師長,關(guān)心同學(xué),熱愛集體,積極參加學(xué)校組織的各項有益活動,爭做新世紀(jì)優(yōu)秀青少年,把愛校從口號變?yōu)樾袆?我們是否注意到,我們的校園越來越美麗了,設(shè)備越來越先進了,一年四季花草不斷,多媒體走進了每一個教室,食堂煥然一新了,學(xué)校想盡一切辦法改善我們的學(xué)習(xí)生活條件,盡最大的努力使得我們每一位同學(xué)以最低的投入享受到最好的教育,我們也看到我們的辦學(xué)條件來之不易,凝聚著領(lǐng)導(dǎo)老師很多的心血,我們有責(zé)任,也有能力,更要有信心來維護好學(xué)校的一草一木,使我們的校園更潔凈,更美麗,更和諧.
同學(xué)們,昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑.暢想未來,我們滿懷希望,讓我們把希望之火點燃,站在新的起點上迎接新的勝利,續(xù)寫新的篇章.[新學(xué)年新希望(共2篇)]
旗下講話演講稿范文 篇25
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自375班的施函希,今天很榮幸能夠在本學(xué)期的最后一次升旗儀式上發(fā)言。期末考試已近在眼前,而很多同學(xué)心里也早已為即將到來的春節(jié)寒假倒計時,那么,我想問一句,你們真的準(zhǔn)備好迎接它了嗎?
就拿我自己為例,我的20xx寒假計劃表里只有2大分類,第一是一定要讓自己過得開心和快樂;第二就是查漏補缺,讓自己過得充實。想倒這樣,就必須保證以下幾點,第一將自己弱勢科目的補習(xí)安排在了上午,一是為了彌補不足,二是為了讓自己依舊維持正常的作息時間,做到早起早睡,下午我的安排是義務(wù)充足的運動鍛煉讓自己有一個調(diào)節(jié)、放松一下緊張的思維,到了晚上,就要拒絕電視電腦手機的誘惑并有計劃,有安排地進行學(xué)習(xí)。這樣有條不紊、循序漸進,我們既不會感到太累,同時也能按時按量地完成作業(yè)。最后是要保證睡前一個小時的課外閱讀。這個寒假我準(zhǔn)備讀2本書,一是莫言的《蛙》,米蘭的《不可承受》。所以,如果你不想一個月后的自己回首起這一個月的生活時,只能無奈懊惱的說出一句:“呀,這個假期又被荒廢了。”
如果你不想一個月后的自己再次面對熟悉的課桌時,只會嘴里一邊很同學(xué)念到“別煩我!我作業(yè)還沒寫完!”手里一邊已經(jīng)開始奮筆疾書。如果你不想一個月后的自己聽到別人口中的某某同學(xué)在寒假干了這個,學(xué)了那個的時候,油然而生出一種既羨慕又慚愧的復(fù)雜情緒。那么就請你好好珍惜它,寒假不長,但若能給予充分利用,卻可以使即將近來高考和學(xué)考的同學(xué)在這較短的時間內(nèi)有可觀的飛躍。
希望你們用自己的實際行動去拍攝一部屬于自己的假期生產(chǎn)電影,來日追憶起高中年華,也算是為自己留下了一份快樂并富有意義的回憶吧!
謝謝大家!
旗下講話演講稿范文 篇26
各位老師、同學(xué):
早上好!今天我國旗下演講的題目是:《規(guī)范行為習(xí)慣,自覺遵紀(jì)守法》。
哲學(xué)家威廉·詹姆斯說:“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生。”可見,習(xí)慣在很大程度上決定著一個人的命運。
學(xué)校是一個育人的搖籃,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個同學(xué)的言行舉止也正反映出一個人的文明程度。然而,在校園中出現(xiàn)的一些不文明現(xiàn)象值得我們重視和思考。
比如:亂扔亂拋廢紙雜物;在食堂不文明就餐;少數(shù)同學(xué)抽煙飲酒,參與賭博,不尊重同學(xué),倚強凌弱等等。
也許有人認(rèn)為,你說的這些都只是小事,沒必要認(rèn)真計較,其實也就是這些身邊的所謂“小事”,往往成為一個人塑造人格和養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵。有這樣一個故事,一位留學(xué)英國的學(xué)生曾講述過這樣一段經(jīng)歷,在他出國留學(xué)期間,遇到一家非常和善的房東,他們就像對待親生兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí)?墒沁@位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽,引起了房東的不滿,房東多次善意提醒都未能奏效,在萬般無奈得情況下將他逐出家門。而且事發(fā)后,留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕,他最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長的話“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。
為了進一步規(guī)范言談舉止,提升思想境界,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,適應(yīng)終身發(fā)展的需要,作為高港中專的學(xué)生,最基本的就是應(yīng)該遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面來進一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。葉圣陶先生說過:“心里知道該怎樣,未必能養(yǎng)成好習(xí)慣;必須親自去做,才可以養(yǎng)成好習(xí)慣!焙昧(xí)慣不是說出來的,而是從實踐中體現(xiàn)出來的。作為中專生,遵守校紀(jì)校規(guī),對于我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣就至關(guān)重要。
現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們的綜合素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質(zhì),幫助我們完善自身的道德品質(zhì),所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成善。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看每一件小事,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。一個人的成功與否與他的行為習(xí)慣息息相關(guān),古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀(jì)的'學(xué)生,一定要規(guī)范自己的行為習(xí)慣,自覺遵紀(jì)守法。就讓我們從現(xiàn)在開始,播下好習(xí)慣,收獲絢麗人生吧!我相信,通過我們的共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。謝謝大家。
旗下講話演講稿范文 篇27
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家早上好。今天我國旗下講話的題目是《眼睛是心靈的窗戶》。
6月6日是全國“愛眼日”。之所以設(shè)立“愛眼日”,是我國青少年的視力低下已經(jīng)成了一個社會大問題。有些同學(xué)喜歡長時間看著近處的物體,總讓自己眼睛周圍的肌肉處于緊張狀態(tài),造成眼睛疲勞,失去調(diào)節(jié)能力,看遠(yuǎn)處的物體就會什么也看不清,眼睛一片模糊,這就是少年兒童的多發(fā)病——近視。
我們大家經(jīng)常說眼睛是心靈的窗戶,是我們?nèi)梭w不可缺少的一部分,試想如果有一天我們失去了這寶貴的“心靈之窗”,那么我們的腦海將是一片黑暗,再也看不見那美麗的顏色,在別人嬉戲時自己卻只能在旁邊聽著那歡笑聲,那時我們的世界將是黑暗的世界。那種感覺是多么孤獨、多么無助啊!同樣視力的減弱,也會給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來許多的不便。從現(xiàn)在開始我們要多多注意,為我們的眼睛修起一道透明的“防護墻”。
眼睛,被人喻為“心靈的窗戶”。小學(xué)生中近視眼發(fā)病率越來越高,讓我們每個人從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。因此,我建議大家平時要注意以下幾點:
1、讀書寫字姿勢要端正,連續(xù)看書、寫字半小時左右要休息片刻,或向遠(yuǎn)處眺望一會。
2、看書與寫字時,光線應(yīng)適度,不宜過強或過暗,光線應(yīng)從左前方射來,以免手的陰影防礙視線。改正不合理的用眼習(xí)慣,如趴在桌上、歪頭看書或?qū)懽,躺在床上看書,吃飯時看書,這些不良習(xí)慣都會使眼睛過度疲勞,降低視力的敏銳度。
3、寫字時,眼距書本一尺,胸距桌前緣一拳,手食指距筆尖一寸。
4、避免眼睛疲勞的最佳方法是適當(dāng)休息,切忌連續(xù)用眼。每隔1小時至少讓眼睛休息1次。
5、養(yǎng)成多眨眼的習(xí)慣。通常情況下,一般人每分鐘眨眼少于5次會使眼睛干燥。不用臟手揉眼睛,不要看字跡太小或模糊的書報,寫字不要寫得太小。
6、糾正偏食、挑食的不良習(xí)慣,多吃一些蔬菜和粗糧,這些食物對視力有益。
7、平日里要加強體育鍛煉,如跑步、做廣播操、打球、踢毽子等。此外,眼保健操也是預(yù)防近視眼、自我保健的好方法,可以在讀書寫字的間隙做眼保健操,以起到解除眼疲勞的作用。
老師、同學(xué)們,學(xué)生們未來需要發(fā)揮眼睛功能的時間很長、地方很多,我們要負(fù)起責(zé)任,讓我們下決心大打一場“亮睛”戰(zhàn)役。還學(xué)生一個“亮麗”的人生吧。為了實現(xiàn)自己美好的理想,請你從今天開始,愛護眼睛,珍惜光明。
旗下講話演講稿范文 篇28
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《做一個感恩的人,我能行》。
同學(xué)們,當(dāng)你們站在這莊嚴(yán)的國旗下,一起認(rèn)真演唱《義勇軍進行曲》時,內(nèi)心是不是懷有一種感恩之情呢?那我們怎樣做,才是一個懂感恩的人呢。
其實,感恩,很簡單。感恩就是感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝同學(xué)的陪伴,感謝老師的教誨,感謝學(xué)校豐富多彩的生活。
感恩父母,我們并不難做到。給父母親手制作一張賀卡,端一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,給父母一個燦爛甜美的微笑;這便是感恩,回到家為父母做力所能力的家務(wù)事,為父母捶捶背,這也是感恩;讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),使父母幸?鞓罚
感恩老師,讓我們用一顆感恩之心,答謝老師。課堂上,用一道專注的目光,一個輕輕的點頭,全身心投入,專心聽課,這便是感恩;下課了為老師擦一次黑板、為老師創(chuàng)造一個潔凈的空間,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師揮揮手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
感恩同學(xué),讓我們用一顆感恩之心,善待同學(xué)。當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難,你主動伸出援助之手,這是感恩;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時,試著用感恩之心化干戈為玉帛,坦然面對他人帶給自己的不便,用寬容的心接受他人原諒的請求,用博愛之心對待他人的過錯,用真誠的溝通,建立和維系友情,這更是感恩。
感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,愛校如家。在學(xué)校,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),尊敬老師、團結(jié)同學(xué),這是感恩;看見學(xué)校水龍頭開著時主動關(guān)上,有同學(xué)破壞校園環(huán)境設(shè)施,你及時制止,這也是感恩。
感恩不一定非要大恩大德,感恩有時也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心,努力人生活更美好,讓世界更充滿愛。
旗下講話演講稿范文 篇29
國旗下講話——晴朗的天空,來自心與心的交流
平坦的河道,也存在觸礁擱淺的危險;晴朗的天空,也有烏云密布、大雨傾盆的時候。我們的生活又何嘗不是這樣呢?成績的起伏,人際關(guān)系的變化,工作的煩惱和困惑,身體的疾痛,讓生活變得不再簡單。那么我們該怎么辦呢?
除了以一種頑強的精神去應(yīng)付困難,我們還需要被理解和關(guān)懷。這需要真誠的交流,它就像機器的潤滑劑,不可或缺。《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒深受大家的喜愛與敬佩。我們都知道,幼小的海倫在失去聽覺、視覺的寂靜與黑暗之中獨自忍受著孤獨,變得孤僻、固執(zhí)。但她的老師卻如一縷溫暖的陽光,用心開導(dǎo)她,用愛滋養(yǎng)她,使她敞開了心扉,接受了這美麗的世界,用心去看世界,最終成為了掌握五種語言的偉大女作家。這一切,都離不開海倫的老師與她心與心的交流。有句歌詞唱到:“生,是為了證明愛存在的痕跡!边@愛,便是來自心與心的交流。
也就是說,交流,讓我們感覺到愛,讓我們體會生命的意義,緩解生活的壓力。交流,也是與他人互換思想。英國大文豪蕭伯納說:“你我是朋友,各拿一個蘋果彼此交換,仍然各有一個蘋果;倘若你有一種思想,我也有一種思想,彼此交流,那么我們每個人就有兩種思想了!
我們總希望別人靠近自己,關(guān)懷、理解、幫助自己。其實,別人也同樣需要。那么,就把交流從那被遺忘的角落拾起來吧!朋友間可以有心與心的交流,它與財富無關(guān)。 古人有訓(xùn):君子之交淡如水,小人之交甘如澧。君子之交是心與心的交流,是一種與天共存的默契,如絲縷般交織在一起。 當(dāng)俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷時,于江之上的鐘子期聽地如癡如醉。那么深奧而又玄要的琴聲,竟被鐘子期巧妙的領(lǐng)悟,難道這不是心與心的交流嗎?
陌生人可以有心與心的交流,它與國界無關(guān)。 當(dāng)“同一首歌”走向國外演出時,“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場觀眾禁不住站起來拍手叫好。藝術(shù)來自心與心的交流。 當(dāng)奧運會上,無論什么膚色,無論什么國家的運動員,比賽前都能與對手友好擊掌,比賽中表現(xiàn)出來的友誼、團結(jié)、和諧的境界,來自心與心的交流。
親人之間需要心與心的交流,它與年齡無關(guān)。 父母們渴望交流。父母與孩子之間出現(xiàn)代溝,付出的愛卻不被理解。父母們低喃:“怎樣才能讓你接受我們的關(guān)心,如何才能讓你了解我們的心愿……”我們也渴望父母和我們共享校園生活的樂趣,體驗我們成功的感受,同時也需要為我們緩解壓力。老人們希求交流。這是一個貨源奇缺的階層。他們想趕趕時髦,卻往往被諷為“老來瘋”;他們也想充充電,卻常常被譏為“趕鴨子上架”。甚至,他們想向膝下兒女多討些關(guān)心的時候,也常常難以如愿。殊不知,人越老越小,老人也可以愛穿花衣服,愛看書,愛吃糖……
師生之間需要心與心的交流,它與身份無關(guān)。 我們愿意向年輕的老師述說自己成長的困惑,愿意向中年老師講述生活的煩惱,我們更愿意同他們探討人生的價值,學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法。
交流,是美麗的。
兩條平行線,無盡延伸,一旦交流,便有了無數(shù)的交集。
幾汪潭水,平靜無波,一旦交流,便奏起了歡快的流水交響曲。 而人與人之間心與心的交流,更是一種結(jié)晶,一種升華。它能劈開烏云,讓滿天陰霾化作晴空萬里!
旗下講話演講稿范文 篇30
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
我是高一(2)班的童,今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)踐行校規(guī)細(xì)則,禁帶手機進入校園》。
“不以規(guī)矩,不成方圓”;疖囈揽寇壍啦趴梢赃\行,風(fēng)箏被線牽著才可以飛翔,校規(guī)通過我們的努力踐行才能發(fā)揮作用。踐行校規(guī)細(xì)則就如同國家倡導(dǎo)人民踐行社會公約,牢記社會主義核心價值觀一樣,也需要我們謹(jǐn)記于心。
現(xiàn)代技術(shù)是一把雙刃劍,手機作為便捷的現(xiàn)代信息溝通工具,亦不例外。隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展,手機正大量地涌進校園,在學(xué)生中幾乎達(dá)到了普及程度。學(xué)生攜帶手機進入校園,對學(xué)習(xí)和成長都產(chǎn)生了嚴(yán)重影響,從整體結(jié)果來看,弊遠(yuǎn)大于利。
首先,學(xué)生使用手機會嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。由于大家自我控制能力還不是很強,一些同學(xué)在課間、午休、睡前、自習(xí)、半夜甚至課堂上用手機來收發(fā)短信、聽音樂、玩游戲、QQ聊天等,不僅嚴(yán)重影響了自己的學(xué)習(xí)和休息,還會干擾其他同學(xué)。學(xué)生夜里使用手機發(fā)短信或上網(wǎng),會嚴(yán)重影響睡眠質(zhì)量。
其次,手機無疑成了主要的作弊工具之一,手機的使用使部分學(xué)生產(chǎn)生了不勞而獲弄虛作假的想法。此風(fēng)不禁,長此以往,必將導(dǎo)致考風(fēng)敗壞,學(xué)風(fēng)不正,校風(fēng)日下。
最后,使用手機,容易在同學(xué)們中容易誘發(fā)攀比心理。有無手機,手機的款式功能,都刺激著學(xué)生的虛榮心,這不利于我們健康人格的形成。使用手機產(chǎn)生的大量話費,對于家長來說也是不小的.支出。
為了創(chuàng)造更加美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們更加健康、快樂地成長,請同學(xué)們禁帶手機進入校園,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),共同營造優(yōu)良學(xué)風(fēng),爭做合格的一中學(xué)生!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
旗下講話演講稿范文 篇31
老師們,同學(xué)們:
早上好!我是二五班的,我今天國旗下講話的題目是《舉杯邀明月,共譜團員曲》
秋濃了,月圓了,又一個中秋要到了!農(nóng)歷的八月十五,我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節(jié)”。金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!
中秋最美是感恩!給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母老師親友最好的回報。老師們,同學(xué)們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!
老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!
在此,我衷心祝老師們、同學(xué)們中秋快樂,一切圓滿!
謝謝大家。
旗下講話演講稿范文 篇32
尊敬各位老師親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。
我是來自20xx級x班的,現(xiàn)任班長,很榮幸,即便是到了高三,我還有機會能登上這備受全校關(guān)注的演講臺。今天我分享的這文章是我參加天越杯大賽的文章,與,不妥處還海涵。
煙塵在初陽中消散,幾片枯葉在樹枝上打著旋,不肯離去,久寒的第一縷陽光,一寸一寸地鋪滿大地。綠意早已消失殆盡,連鳥兒也不知道從哪天起失去了他的悅音,我一人回蕩在世間,面對這寒冬的無邊落木,高爾基的話浮現(xiàn):墳?zāi)梗怯谰玫墓枢l(xiāng)。
在我家門前有兩棵老樹,而其中是一棵盤根錯節(jié)老態(tài)龍鐘行將就木,在它的身上找不到生命旺盛的跡象,不知它經(jīng)歷過多少個嚴(yán)冬肅寒,見證過多少次美顏勝景,但如今僅余下龜裂的樹皮和些許枯枝。時不時還爬上幾只毛毛蟲,盡是余下時間的滄桑,樹干上有著幾道深深的勒痕。那是我家修房子時,鋼筋一端系在那棵老樹上,一端系在拖拉機上,拖拉機使勁地拉,鋼筋是直了,樹也皮開肉綻,淌盡了他余生的淚。似乎就是那年后,它便失去了其顏色,散去了其芬芳……
父親決意將它砍去,而驚異的是,在拿起斧頭的那一剎那,居然看到禿干的末梢有個毫不起眼的嫩芽,父親的利斧就此打住,我湊過去意將抹去那個脆弱的,姑且把它叫做生命的東西,父親制止了我,那芽是微弱的生命信號?是強烈的生存渴望?或許是冥冥之中的早有安排罷。第二年春天,這個生命信號居然不可思議地長出枝條,帶著由墨綠變成嫩綠的葉子,再幾年他便如復(fù)生了一般,如記憶中那般茂盛,朝來寒雨,晚來風(fēng),它卻毅然毫不吝嗇地?fù)纹鹨黄G蔭。
內(nèi)心不由得對生命產(chǎn)生敬畏,一絲感嘆和驚訝,如汪國真的《熱愛,生命》中所述:不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切都在意料之中,想來汪國真也定是悟到了生命的奧妙,才能一語道破真理。生命,不管多么微弱,只要它生,便能綻放出生命的絢爛,都會顯現(xiàn)出最美的笑靨。那乍現(xiàn)的曇花也肆意綻放過,那瞬息的撲火的飛蛾也盡情燃燒過,那一剎那的美好,足以照亮一室的清冷。每一個婆娑的晨曦,那生命將它演繹得如此美好——掂起腳尖,聽晨風(fēng)撫過松林,颯颯作響,那是林海的呼吸;感受初陽掠過草地,拾起珠璣,那是天外的暖意;看蝶翅輕拍花朱,漫舞飛揚,那是生命的活力!
門前那株樹,如今也已滿天繁星——星星點點的小花隨風(fēng)飄著,肆意擺動著身軀,書寫著對生命的禮贊。
最后,我想用京劇《沙家浜泰山頂上一青松》與大家共勉,作為本次演講的結(jié)尾。要學(xué)那泰山頂上一青松,挺然屹立傲蒼穹。八千里風(fēng)暴吹不倒,九千個雷霆也難轟,烈日噴炎曬不死,嚴(yán)寒冰雪郁蔥蔥,那青松逢災(zāi)受難,經(jīng)磨歷劫,傷痕累累,瘢跡重重,更顯得枝如鐵,干如銅,蓬勃旺盛,倔強崢嶸。
謝謝大家!
旗下講話演講稿范文 篇33
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我在國旗下演講的題目是“增強法律意識,做遵紀(jì)守法的公民!
德國著名哲學(xué)家康德曾說過:“有兩樣?xùn)|西,我們越思索它就越感到敬畏,那就是我們頭頂燦爛的星空和我們心中的道德律。”
也許在某些人看來,大哲學(xué)家的話在今天可能顯得空洞!笆裁词穷^頂燦爛的星空”,我們可以無視它的存在,“什么是心中的道德律”,虛幻縹緲的東西,換不來金燦燦的鈔票和眼前的惠利。
然而法律離我們并不遙遠(yuǎn),違法犯罪的行為更是時常在我們身邊上演:從食品安全到學(xué)術(shù)成果,抄襲剽竊他人成果,偽造篡改科研數(shù)據(jù),消費安全遭投訴,過分追求名利,助長浮躁之風(fēng),一宗宗罪狀讓學(xué)界人士臉紅心跳……
在刑事犯罪時有發(fā)生的當(dāng)今,作為高中生的我們更需要培養(yǎng)法律意識,自覺懂法守法用法,在日常生活中做到遵守有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范,也就是“遵紀(jì)守法”。有些同學(xué)認(rèn)為,法律是約束自由的枷鎖,遵守法律就沒有了自由。這種看法是錯誤的,相反,法律是自由的保障。馬克思曾經(jīng)說過“法典是人民自由的圣經(jīng)!彼宰非笞杂,必需遵守法律,要知道,世上沒有不受約束的自由。如果人走在馬路上是自由的,那么這份自由的基礎(chǔ)就是遵守交通法規(guī)。在學(xué)校生活中,我們追求自由,首先就要遵守校規(guī)。不說臟話謊話,抄襲作弊,不打架斗毆,惡意傷人,不小偷小摸,破壞公物等等。不要讓“年少無知”成為放縱自己,傷害他人的借口,法律不會因為你的年少而縱容你,因此,我們應(yīng)該尊重他人,愛惜自己。有時違紀(jì)與違法只差一步之遙,堅持防微杜漸,才能防患于未然。
正如法國泰德薩米在《公有法典》中所說的那樣:“這些神圣的法律,已被銘記在我們心中,刻在我們的神經(jīng)里,灌注在我們的血液里,并同我們呼吸,它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必需的。”法律是神圣而不可侵犯的,正是由于法律的存在,社會變得規(guī)范,正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有保障。心駐法律,在眾生喧嘩中不迷失自己的方向,保持獨有的清醒,將世俗物欲的侵襲拒之門外;心駐法律,在心中樹立一桿人格的標(biāo)尺,標(biāo)示人之為人的準(zhǔn)則,做遵紀(jì)守法的一中人,但愿法律的種子可以在每個人的心中發(fā)芽,開花。
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
旗下講話演講稿范文 篇34
與人相處是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù)。每個人都不是孤立的個體,時時刻刻都要與周圍等的人打交道。我們石竹的學(xué)生來自各個不同的地方,為了一個共同的目標(biāo)走到了一起,這是一種緣分,我們應(yīng)該珍惜,所以更應(yīng)該學(xué)會與他人相處。
當(dāng)我們拿花送給別人時,首先聞到花香的是我們自己;當(dāng)我們抓起泥巴拋向別人時,首先弄臟的也是我們自己的手。
有這樣一個故事:從前,有一個脾氣很壞的男孩,他爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時候,就在院子的籬笆上釘一根。第一天,男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會了控制自己的脾氣,終于有一天,他一根釘子也沒有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸。
爸爸說:“從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子!比兆右惶煲惶爝^去,最后釘子全拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上,對他說:“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和一個人吵架,說了些難聽的話,你就在他心里留下了一個傷口,像這個釘子洞一樣,無論你怎么道歉,傷口總在那兒。要知道身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)!
這個故事告訴我們你不能控制他人,但你可以控制自己,在生活中一定要讓自己豁達(dá)些,因為豁達(dá)的自己才不至于鉆牛角尖,也才能樂觀進取。當(dāng)你正在做作業(yè)或正在休息時,你旁邊的的同學(xué)突然大叫一聲。這時,你是不是在責(zé)備他之前,先保持一下冷靜,讓他先認(rèn)識到自己的錯誤呢?
古語說得好:“退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪靜”。以寧靜平和的心態(tài)去感化他人的淺薄愚妄,以人格無窮的魅力去反照別人的粗俗無理。學(xué)會與人相處,就要與人為善。當(dāng)朋友遇到困難的時候,主動伸出援助之手;不去探究他人的隱私,學(xué)會尊重他人;不在背后議論是非、批評他人和別人溝通、交流;會用禮貌用語;與那些與自己興趣、性格不同的人交往,善于取長補短;對于自己的錯誤,要勇于擔(dān)當(dāng)?shù)鹊取?/p>
總的來說,一個人的幸福并不取決于財富,權(quán)利和容貌,而是取決于你和周圍人的相處。你想做個幸福的人嗎?那么就從學(xué)會與他人相處開始吧,學(xué)會凡事要從對方的角度來考慮,“己所不欲,勿施于人”!如果你能遵從這個原則,你將獲得許多好朋友,好伙伴。愿文明、禮貌、寬容、謙讓之風(fēng)吹遍整個石竹校園。