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旗下講話演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-03-31

旗下講話演講稿(精選32篇)

旗下講話演講稿 篇1

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好,今天我在國(guó)旗下講話的題目是《用良好的行為習(xí)慣塑造優(yōu)秀的品質(zhì)》法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"葉圣陶爺爺也說(shuō)過(guò):“什么是教育?教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

  縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),成為世界有史以來(lái)十大文豪之一?梢(jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽(tīng)講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習(xí)慣不但不能提高效率,而且對(duì)你身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;“好習(xí)慣,益終身。"這樣一來(lái),你就能取得事半功倍的效果了。

  除了注重自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們還要注重我們的生活習(xí)慣。很多同學(xué)在家受到萬(wàn)般寵愛(ài)、細(xì)心照料,形成了不少的壞習(xí)慣,這些表現(xiàn)都是不符合一個(gè)優(yōu)秀人才的行為標(biāo)準(zhǔn)的。因此,我們?cè)谏钌弦欢ㄒ龅桨磿r(shí)起床、準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué),尊重他人、不起外號(hào),文明交往、不說(shuō)臟話。講究衛(wèi)生、校服校牌每天要穿戴整齊、指甲頭發(fā)要勤剪,地上臟物,無(wú)論是校園,還是教室的,都要順手撿起,丟進(jìn)垃圾桶,只有有規(guī)律的生活,你才能保證學(xué)習(xí)時(shí)有充沛的精力,只有有了文明的舉止,你才能向崇高的理想靠近。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊磚,認(rèn)真做好老師布置的每一次作業(yè),安靜上好每一節(jié)自習(xí)做起吧!只要你每天如一地做這些小事,良好的行為習(xí)慣就會(huì)逐漸養(yǎng)成。昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們今天從做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)合格的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!

旗下講話演講稿 篇2

  今天,我國(guó)旗下講話的主題是《眼睛是心靈的窗戶》。

  眼睛被譽(yù)為是心靈的窗口,開(kāi)車(chē)行走、讀書(shū)認(rèn)字、識(shí)人辨物、暢游網(wǎng)絡(luò)、下棋打球、欣賞美景等等都要用到眼睛,它帶給了我們無(wú)數(shù)的歡樂(lè)與幸福,但是,親愛(ài)的同學(xué)們,如果沒(méi)有一雙健康的眼睛,你還能擁有這些幸福嗎?

  據(jù)教育部和衛(wèi)生部統(tǒng)計(jì),小學(xué)生眼疾率達(dá)28%,中學(xué)生達(dá)56%,而到了高中學(xué)生眼疾率到85%,保護(hù)眼睛,預(yù)防近視已刻不容緩!

  為了你能繼續(xù)擁有一雙明亮的眼睛,每一位同學(xué)都要把愛(ài)護(hù)眼睛、保護(hù)視力的信念牢記心中,把愛(ài)護(hù)眼睛的要求落實(shí)到自己的日常行為中。為此,我建議大家做到如下幾點(diǎn):

  1、始終保持教室內(nèi)充足的光線,光線不足時(shí)要及時(shí)開(kāi)燈。

  2、每天堅(jiān)持正確到位地做好眼睛保健操,以起到放松眼部肌肉,保護(hù)眼睛的作用。

  3、養(yǎng)成良好的讀書(shū)寫(xiě)字習(xí)慣,讀寫(xiě)姿勢(shì)要端正,背部要伸直,頸部保持直立,做到“三個(gè)一”,也就是眼睛離書(shū)本一尺,手指距筆尖一寸,身體與桌子隔一拳。不正確的握筆姿勢(shì)和不良的讀書(shū)習(xí)慣要隨時(shí)糾正,走路和乘車(chē)時(shí)也不要看書(shū),不躺著看書(shū),不在光線過(guò)強(qiáng)或過(guò)暗的地方看書(shū)。看電視和操作電腦時(shí),也要保持一定距離和坐姿的端正。

  4、保證充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲勞,恢復(fù)學(xué)習(xí)能力的重要原因,也是保持身體健康的主要因素。

  5、多做戶外運(yùn)動(dòng),每節(jié)課間,一定要走出室外,向遠(yuǎn)處眺望,使眼睛得到休息,調(diào)節(jié)視力,解除疲勞。

  6、平時(shí)吃飯不偏食,不挑食,多吃富含維生素a和鈣的蔬菜和肉類,尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品,少吃糖果和含糖高的食品,合理安排我們的飲食結(jié)構(gòu),從飲食中獲取充分的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

  做到以上6點(diǎn)并不難,只要同學(xué)們自覺(jué)執(zhí)行,及時(shí)糾正,我相信,同學(xué)們一定會(huì)擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛,一定會(huì)擁有一片更廣闊、更明凈的天空!

旗下講話演講稿 篇3

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好。經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí),我們即將迎來(lái)期中檢測(cè)。這是一次具有積極意義的階段性檢測(cè),同學(xué)們能夠通過(guò)這一機(jī)會(huì)及時(shí)地查缺補(bǔ)漏,進(jìn)一步完善知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。我們也可以對(duì)自己的學(xué)業(yè)水平進(jìn)行一次精確的定位,有利于自我主導(dǎo)接下來(lái)學(xué)習(xí)的方向與策略。為了做好充分準(zhǔn)備,我們應(yīng)該正確制定備考方案,做到以下幾點(diǎn):

  第一,自覺(jué)樹(shù)立良好學(xué)風(fēng),遵守考場(chǎng)紀(jì)律。孟子云:車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)自立,堅(jiān)決抵制作弊的不良行為,主動(dòng)制止勸阻他人,扼殺一切違紀(jì)端倪。這不僅是誠(chéng)信的品格磨煉,更是建德建業(yè)的校風(fēng)弘揚(yáng)。

  第二,完善復(fù)習(xí)策略。我們應(yīng)該及時(shí)地關(guān)注此次期中檢測(cè)的測(cè)查范圍,有針對(duì)性地規(guī)劃復(fù)習(xí)計(jì)劃。例如文科,我們應(yīng)清楚各類型考題的考察目的,并根據(jù)分值的分配條理清晰地列出思考結(jié)果,不為了使答案看上去更充實(shí)而添加不對(duì)題意的回答,導(dǎo)致扣分。再例如理科,我們需準(zhǔn)確背誦各科公式與定理,并在完全掌握原本定理的基礎(chǔ)上熟練運(yùn)用于實(shí)際題目中,歸納總結(jié)運(yùn)用該定理的條件,并利用已知內(nèi)容構(gòu)造基本圖形或基本公式的使用條件。而繁多知識(shí)點(diǎn)中,我們應(yīng)該回顧錯(cuò)題整理,明確復(fù)習(xí)的主要版塊,充分利用時(shí)間進(jìn)行高效的復(fù)習(xí)工作。此外,復(fù)習(xí)中不應(yīng)只致力于攻克難題,基礎(chǔ)知識(shí)的掌握也至關(guān)重要。

  第三,調(diào)整測(cè)前心態(tài)。期中檢測(cè)是一次重要的檢測(cè),所以同學(xué)們難免會(huì)有壓力,測(cè)前感到緊張。這是正常的表現(xiàn),適當(dāng)?shù)膲浩雀幸欢ǔ潭壬暇哂蟹e極影響,激發(fā)昂揚(yáng)斗志。但是過(guò)于緊張、焦慮,則需要我們做出心態(tài)的調(diào)整。據(jù)老師們的提醒與我的備測(cè)經(jīng)驗(yàn),不宜熬夜復(fù)習(xí)、大量刷題,同學(xué)們需要恰當(dāng)利用時(shí)間復(fù)習(xí),若休息時(shí)間被影響,平日的作息時(shí)間被打亂,結(jié)果會(huì)反而適得其反。

  最后,預(yù)祝同學(xué)們能在期中檢測(cè)中取得佳績(jī),不忘學(xué)習(xí)初心,不負(fù)昔日努力。

  謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇4

  同學(xué)們:

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,一定會(huì)遇到很多困難和挫折,比如某一次考試失敗了,某一門(mén)學(xué)科學(xué)習(xí)受阻,再比如受到他人的誤解和責(zé)難等.遇到了這些問(wèn)題,你該怎么辦呢 聽(tīng)了下面的故事,你就會(huì)得到答案.

  在美國(guó)西部一條普通的鄉(xiāng)間公路旁,一位老人開(kāi)了一家炸雞店.因?yàn)檫^(guò)路人實(shí)在太少,生意一直很不景氣.有人勸老人換一個(gè)地方,他卻固執(zhí)地守在那里,賣(mài)他的炸雞.在他60歲那年,他的炸雞店被迫關(guān)門(mén)了.因?yàn)樵谇懊娌贿h(yuǎn)的地方,一條公路修建起來(lái)了,幾乎不再有行人和車(chē)輛經(jīng)過(guò)他的炸雞店.就在許多人認(rèn)為他該去頤養(yǎng)天年的時(shí)候,白發(fā)飄飄的老人又忙開(kāi)了.他懷揣自己多年心血的結(jié)晶——做炸雞的配方,去拜訪那些認(rèn)為會(huì)對(duì)自己的配方感興趣的投資者.他問(wèn)了一個(gè),兩個(gè)……兩百多次滿懷熱情的登門(mén)拜訪,換回的卻是千篇一律的拒絕,沒(méi)有一個(gè)人愿意投資.老人沒(méi)有氣餒,他一邊根據(jù)眾人所提的意見(jiàn)和自己的思考不斷完善炸雞的配方,一邊繼續(xù)尋找投資者.直到秋天,他又陸續(xù)拜訪了幾百人."總會(huì)有人慧眼識(shí)珠的",老人這樣不斷地安慰自己,他來(lái)到了繁華的紐約.在他快要一千次被人拒絕的時(shí)候,他的配方終于被一家不大的餐館相中了,他們開(kāi)始專門(mén)經(jīng)營(yíng)這種炸雞.很快,他的炸雞就風(fēng)靡了正個(gè)美國(guó),接著炸雞連鎖店又風(fēng)靡了全球,成為如今世界餐飲界公認(rèn)的暢銷名牌.同學(xué)們,你們一定猜到了,是的,這就是赫赫有名的肯德基炸雞.那位歷經(jīng)挫折,在60歲是開(kāi)始創(chuàng)造奇跡的老人,就是肯德基的創(chuàng)始人.

  "只要你心中有夢(mèng)想,就永遠(yuǎn)不晚",暮年的老人這樣說(shuō).同學(xué)們,你能理解嗎 挫折和困難不過(guò)是生活中的絆腳石,而我們要戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝挫折,就要做到心中有夢(mèng)想.心中有夢(mèng)想,就有了努力的目標(biāo)和信心,就有了前進(jìn)的動(dòng)力,就有了無(wú)窮的力量,就永遠(yuǎn)不會(huì)害怕失敗.只要有夢(mèng)想,并堅(jiān)持不懈地朝著夢(mèng)想努力,總有一天,夢(mèng)想就會(huì)成為美好的現(xiàn)實(shí)!

旗下講話演講稿 篇5

  各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)緊張而又繁忙的學(xué)期即將劃上完美的句號(hào)。在全體老師和同學(xué)們的共同努力下,本學(xué)期我校在教育、教學(xué)等各方面取得了新的成績(jī),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會(huì)的好評(píng)。學(xué)校又度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、完善、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的學(xué)期,邁出了學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)實(shí)步伐。在這里,我代表學(xué)校向奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、刻苦學(xué)習(xí)、取得優(yōu)異成績(jī)的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀,向辛勤勞動(dòng)、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教師表示衷心的感謝!

  同學(xué)們,寒假就要開(kāi)始了。假期里怎樣度過(guò)呢?我提出五點(diǎn)意見(jiàn)。

  1.注意安全。安全重于泰山。在假期中,我們特別要注意交通安全、飲食衛(wèi)生;防火、防觸電、防煤氣中毒。最好不要燃放鞭炮,嚴(yán)防火災(zāi)和炸傷事故的發(fā)生。

  2.遵守社會(huì)公德,多做有意義的事。在假期里,我們?nèi)匀灰袷刂袑W(xué)生日常行為規(guī)范,遵守社會(huì)公德,多做好事。如為鄰居、孤寡老人、軍屬等做好事;在家孝敬父母長(zhǎng)輩,盡可能做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。堅(jiān)決不做有損于學(xué)生形象的事。

  3.讀有益的書(shū)籍,看有益的電視。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。在假期里,我們要讀有益于自己成長(zhǎng)的書(shū)籍,多讀些名篇名著、名人故事、科幻作品等。電視是書(shū)籍的生動(dòng)再現(xiàn),更能怡情益智,我們可適當(dāng)看一些有益自己發(fā)展的電視。通過(guò) “讀”和“看”,陶冶情操,開(kāi)拓視野,擴(kuò)充知識(shí)。

  4.認(rèn)真完成寒假作業(yè)。在假期里,我們要制訂寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持每天做2到3頁(yè)的寒假作業(yè),堅(jiān)決杜絕“兩頭緊中間松”的現(xiàn)象,一定要按質(zhì)、按量完成寒假作業(yè)。如有不懂的地方,可請(qǐng)教父母或他人,也可打電話請(qǐng)教老師,力求弄懂。

  5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。在假期里,我們要在寒假、春節(jié)期間注意節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),把壓歲錢(qián)用在讀書(shū)、學(xué)習(xí)上,過(guò)一個(gè)祥和、文明、健康、勤儉的春節(jié)。

  同學(xué)們,大家務(wù)必要做到在校是好學(xué)生,在家是好孩子,在社會(huì)是好青年。

  最后,祝老師、同學(xué)們度過(guò)一個(gè)健康、愉快、安全、有意義的寒假。

旗下講話演講稿 篇6

  親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  早上好!我今天演講的題目是《以讀書(shū)為榮、以讀書(shū)為樂(lè)》。

  其實(shí)讀書(shū)并沒(méi)有一些同學(xué)想象的那么難,那么苦。我們應(yīng)該理解閱讀的意義,培養(yǎng)閱讀的興趣,這樣才能更好地享受閱讀。閱讀不僅可以開(kāi)闊我們的視野,增長(zhǎng)我們的知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課堂上學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的閱讀能力和能力,甚至對(duì)各科都有很大的幫助。

  讀書(shū)難嗎?有人會(huì)回答:太苦了!苦在哪里?苦在于不投資,苦在于被動(dòng)閱讀。有些學(xué)生,迫于老師和家長(zhǎng)的學(xué)習(xí),不愿意讀書(shū);有的同學(xué)都把讀書(shū)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),讀書(shū)容易枯燥;有些學(xué)生害怕讀書(shū),認(rèn)為讀書(shū)就是吃苦。當(dāng)他們遇到困難時(shí),他們很容易退縮,對(duì)閱讀沒(méi)有信心。

  其實(shí)讀書(shū)并沒(méi)有一些同學(xué)想象的那么難,那么苦。我們應(yīng)該理解閱讀的意義,培養(yǎng)閱讀的興趣,這樣才能更好地享受閱讀。

  讀書(shū)是自己的事。為自己而學(xué)習(xí),不為別人而學(xué)習(xí)的人,是聰明的,有的,有責(zé)任心的。鳥(niǎo)兒想飛得高,先扇動(dòng)翅膀,人想進(jìn)步,先看書(shū)。讀書(shū)是為了修身養(yǎng)性,為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  書(shū)籍帶給我們遐想和樂(lè)趣,也帶給我們智慧和力量的源泉。讀書(shū)可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界;閱讀可以理解事物,增強(qiáng)能力;讀書(shū)可以陶冶性情,沿著書(shū)本形成的階梯陶冶心靈,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,攀登一個(gè)又一個(gè)科學(xué)高峰。爭(zhēng)取不斷超越,精益求精。

  “讀書(shū)有益”是自古以來(lái)人們的共識(shí)。如果每個(gè)人都想在知識(shí)的山上爬得更高,想在自己面前展現(xiàn)更壯麗的景色,就必須有淵博的知識(shí)。知識(shí)是人類通向進(jìn)步、文明和發(fā)展的途徑。書(shū)籍是前人勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶。它們是我們知識(shí)的源泉。如果我們想讓自己變得更聰明,我們必須多讀書(shū),好好讀書(shū)。

  閱讀不僅可以開(kāi)闊我們的視野,增長(zhǎng)我們的知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課堂上學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的閱讀能力和能力,甚至對(duì)各科都有很大的幫助。

  子曰:“知者不如善者,樂(lè)者不如樂(lè)者!笨梢(jiàn),只要你對(duì)讀書(shū)感興趣,把它當(dāng)成一種樂(lè)趣,何必去讀書(shū)呢?

旗下講話演講稿 篇7

  同學(xué)們好!我是灌口派出所民警林志興,感謝灌口中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)和同學(xué)們交流消防安全,我也曾經(jīng)和大家一樣站在國(guó)旗下學(xué)習(xí)過(guò)消防知識(shí),曾經(jīng)的自己聽(tīng)完消防知識(shí),依然我行我素,認(rèn)為消防和自己沒(méi)關(guān)系,一直到最近幾年在派出所工作經(jīng)歷及親身經(jīng)歷過(guò)的火災(zāi),才深感消防安全重于泰山。以下是自己親身經(jīng)歷的一場(chǎng)消防事故。

  20xx年8月份,記得我在大學(xué)暑假的時(shí)候,接到家里電話,家中小加工廠著火,來(lái)了5部消防車(chē),當(dāng)時(shí)我第一反應(yīng)是火災(zāi)這種事怎么會(huì)發(fā)生在自己家里,這種只有電視才發(fā)生的事情,如今卻發(fā)生在自己家里。當(dāng)我趕回家的時(shí)候,在我眼前的是一片狼藉,我還能聞到空氣中散發(fā)的燒焦味道,那場(chǎng)大火持續(xù)了2個(gè)小時(shí),所幸沒(méi)有人員傷亡,最后我家的小加工廠被燒了兩層,加工廠的老板也因此而損失慘重,這次火災(zāi)過(guò)后這家小加工廠也倒閉了。對(duì)于我們和加工廠都是一次慘痛的教訓(xùn)。

  事故的原因是加工廠一名工人抽煙后將煙頭隨意丟棄,剛好點(diǎn)燃正在工作的機(jī)臺(tái)。這次的事情給了我極大的觸動(dòng),對(duì)于消防隱患不能存在僥幸心理,必須學(xué)習(xí)消防知識(shí),做好消防安全防范工作。

  人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運(yùn),但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟無(wú)法回頭重來(lái)旅程。因此,生命對(duì)于每個(gè)人而言都是寶貴的。只有珍愛(ài)生命,生活才能幸福美滿。當(dāng)然,假諾真遇上火情,也不要慌張。只要保持冷靜機(jī)智,運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能自救。

  在這里教大家?guī)渍校?/strong>

  要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí),要留心安全出口,滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

  要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。

  要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。

  要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。

  要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂、床單等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其栓在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個(gè)順繩索活到地面。

  底層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手趴住窗戶,自然滑下,以縮短跳落高度。

  借助器材。通常使用的有緩降落、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩等。

  暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)避難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

  利用標(biāo)志盡早引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門(mén)上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門(mén)”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向箭頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

  提倡利人利已。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序的迅速疏散,才能最大極限減少傷亡。

  我更想強(qiáng)調(diào)的是:“隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi)”,防火從細(xì)節(jié)做起,如家中配置滅火器、吸煙勿隨意丟棄煙頭、蚊香勿放在易燃的地方、住酒店前提前觀察消防通道等等小細(xì)節(jié),往往你忽視的小細(xì)節(jié)將關(guān)系到你的生命安全。

  最后我再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝同學(xué)們和我一起分享消防安全知識(shí),祝同學(xué)們健康生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)。

旗下講話演講稿 篇8

  上午9:15分,四(3)班的升旗儀式在在壯烈的國(guó)歌聲中誕生了,又是一個(gè)嶄新的星期一。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,向五星紅旗肅然起敬。

  在主持人娓娓動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)中,圍繞著主題“生命教育——心存感恩”拉開(kāi)了新的序幕。首先迎來(lái)的,是臺(tái)上的幾位同學(xué)的講述,在他們天真的話語(yǔ)中,與在場(chǎng)的同學(xué)們溝通了彼此的心。父母無(wú)微不至的照顧我們,用心血和汗水哺育了后者的生命,養(yǎng)育之恩大于天,我們應(yīng)當(dāng)像父母一樣,用自己的雙手為父母做力所能及的家務(wù),用心去體驗(yàn)父母的艱辛與不易,用行動(dòng)對(duì)父母施以真誠(chéng)貼心的幫助,這將是多么寶貴的一次親子記錄呀!

  接著,在主持人的帶領(lǐng)下,四(3)班的集體同學(xué)一起為臺(tái)下的同學(xué)深情地朗誦著美妙的詩(shī)篇,和所有同學(xué)們一齊感受愛(ài)的偉力,他們心存感恩,抒發(fā)了對(duì)家、對(duì)老師和朋友發(fā)自內(nèi)心的感恩和留念,很快,朗朗的誦讀聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。伴著深情的朗誦聲,操場(chǎng)上融入了幾份溫情和貼切,四(3)班的升旗儀式在悠揚(yáng)的樂(lè)曲中漸漸結(jié)束了,一切都在同學(xué)們的內(nèi)心深處播下了一顆感恩的種子。

旗下講話演講稿 篇9

  親愛(ài)的同學(xué)們,看著徐徐升起的五星紅旗。聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌,你是不是和我一樣,心中有一種沖動(dòng),那就是想跟著這熟悉的旋律唱起來(lái),唱出自己心中對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),唱出我們對(duì)生活的向往?

  同學(xué)們,時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間我們又將迎來(lái)新的一年,在新學(xué)期將要來(lái)到的時(shí)候,你準(zhǔn)備好了嗎?

  回首過(guò)去的一年,真的令我們感慨萬(wàn)千,在過(guò)去的這一年里,我們有收獲,也有失落;有進(jìn)步,也有淚水;有思考,也有迷茫;有歡笑,也有酸楚……過(guò)去的一年中,我們跟著老師在知識(shí)的海洋里遨游,學(xué)到了豐富的文化知識(shí),掌握了各課技能,各方面素質(zhì)都得到了發(fā)展提高,同時(shí),我們也不忘加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),因?yàn)槲覀冎溃辛撕玫纳眢w,才能有可能去做好任何事情。在今天素質(zhì)教育的大環(huán)境下,我們個(gè)個(gè)都健康成長(zhǎng),全面發(fā)展。當(dāng)然,我們也有不如意的地方,比如你的小隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)有當(dāng)好,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步不快,有的同學(xué)上課發(fā)言不太積極,如果你有這些不足,那么請(qǐng)你不要緊張,不要灰心,更不要放棄,只要我們有決心,有行動(dòng)我們會(huì)有所進(jìn)步的。

  同學(xué)們,看到那飄揚(yáng)的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽(yáng)了嗎?只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實(shí)實(shí)地去做好每一件事,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題,我們就會(huì)有所提高,有所收獲。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來(lái),那么我們的每一天都會(huì)像天天升起的太陽(yáng)一樣都是新的,每一天都會(huì)陽(yáng)光燦爛。同學(xué)們,加油吧,我們的明天會(huì)更好!

  前進(jìn)、前進(jìn)、前進(jìn)進(jìn),音樂(lè)是生命的源泉。用歌聲裝扮你的每一天。

  前進(jìn)、前進(jìn)、前進(jìn)進(jìn),節(jié)奏是生命的律動(dòng)。用真愛(ài)履行每一天。

  前進(jìn)前進(jìn)、前進(jìn)進(jìn)!它是你前進(jìn)道路上的一片陽(yáng)光,一縷春風(fēng)。伴你走向燦爛的明天!

旗下講話演講稿 篇10

  尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  我是高二(9)班的,今天我國(guó)旗下演講的題目是《把夢(mèng)想凝聚成目標(biāo)》。

  我和我的同齡人一樣,從小就有自己的夢(mèng)想。

  從小,我就非常好奇,對(duì)身邊的一草一木,生活中的一事一物,我都想弄明白它是什么、有什么用、表面下面藏著什么,一直夢(mèng)想著有一天自己能有各種儀器設(shè)備,把自己感興趣的問(wèn)題都弄清楚。

  我一直參加科技館的活動(dòng),在老師的指導(dǎo)和幫助下,我在小學(xué)做過(guò)洗菜方法的對(duì)比研究,初中做過(guò)跳蛛的行為學(xué)觀察和研究,并在諸多科技競(jìng)賽中名列前茅,獲得了青少年科技創(chuàng)新大賽兩次市一等獎(jiǎng)和一次全國(guó)二等獎(jiǎng),青少年科學(xué)院小院士評(píng)比全國(guó)一等獎(jiǎng),北京市金鵬論壇一等獎(jiǎng)和一些其他的專項(xiàng)獎(jiǎng)。本來(lái)我以為,這就向我的夢(mèng)想一步步靠近了。但是隨著一天天長(zhǎng)大,我才發(fā)現(xiàn),我不僅沒(méi)有靠近我的夢(mèng)想,反而讓我越來(lái)越迷茫。世界越來(lái)越廣大,未知領(lǐng)域越來(lái)越寬闊,而人的力量是那么有限,每個(gè)人都不可能同時(shí)走兩條路。

  學(xué)校給了我們很好的舞臺(tái),文學(xué)、藝術(shù)、科技、體育……看到同學(xué)們或參加各種學(xué)科競(jìng)賽,或磨煉各種藝術(shù)特長(zhǎng),或在學(xué)業(yè)上奮力前進(jìn)。而我,攜著一個(gè)所謂的夢(mèng)想,卻不知從哪里出發(fā)。那段時(shí)間,一面迷茫,一面自卑,裹足不前。

  那段時(shí)間,看過(guò)很多成功人士的故事,品嘗過(guò)很多勵(lì)志的雞湯,得到過(guò)老師、同學(xué)和朋友的理解和幫助,我慢慢意識(shí)到,人生是條單行線,世界上不管有多少條路,我都只能選擇一條去走。不管多么宏偉的夢(mèng)想,如果只停留在半空中,那就永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想。我必須把夢(mèng)想凝聚成目標(biāo),樹(shù)到地面上,堅(jiān)持一步一步走過(guò)去,才有可能抓住它。

  我梳理了自己的興趣愛(ài)好,和這些年參加各種活動(dòng)感受,發(fā)現(xiàn)自己還是對(duì)生命科學(xué)更有興趣。同時(shí),還有個(gè)人經(jīng)歷的因素。去年到今年,我目睹我的姥爺受癌癥病痛的折磨而離世,生老病死固然是自然規(guī)律,但是剛剛72歲原本身體強(qiáng)壯的他還是走的太突然。傷心的同時(shí)我也深深體會(huì)到,盡管醫(yī)學(xué)的發(fā)展日新月異,新藥和新技術(shù)不斷涌現(xiàn),但是距離解決人們的病痛還是非常遙遠(yuǎn)。這讓我更加確定自己選擇生命科學(xué)領(lǐng)域作為將來(lái)努力的方向。

  去年,我有幸通過(guò)高中生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的計(jì)劃,進(jìn)入清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院蛋白質(zhì)科學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,真正參與到實(shí)驗(yàn)室的研究中,為早日攻克癌癥做著自己的努力。首先品嘗到的就是辛苦,原來(lái)書(shū)上用到的名詞,比如純化、WesternBlot、冷凍電鏡……這些簡(jiǎn)單明了的文字在實(shí)驗(yàn)室就落地化為繁雜的操作過(guò)程,反反復(fù)復(fù)簡(jiǎn)單重復(fù)的操作,一遍一遍數(shù)據(jù)的采集和核對(duì),一幀一幀圖片的對(duì)比和拼合……我也初次體驗(yàn)了在實(shí)驗(yàn)室通宵修仙,體驗(yàn)了滿懷期待卻發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)失敗,體驗(yàn)了完全聽(tīng)不懂教授和博士生們的高手過(guò)招,體驗(yàn)了完全看不懂英文文獻(xiàn)……

  自己也難過(guò)的偷偷哭過(guò),懷疑自己根本不應(yīng)該嘗試這條路。但終究,學(xué)會(huì)每一個(gè)新名詞、收獲每一個(gè)新數(shù)據(jù)、弄明白每一個(gè)新問(wèn)題的喜悅都能蕩滌前面所吃的苦,我還是堅(jiān)持到了今天,而且還會(huì)繼續(xù),朝著自己的目標(biāo)前行。

  我想,我要跟大家分享的是這樣一個(gè)心路歷程,那就是:夢(mèng)想是天空最絢爛的云朵,而目標(biāo)是地面上遠(yuǎn)方的地標(biāo)。無(wú)論夢(mèng)想有多么高遠(yuǎn),我們都得把它凝聚成目標(biāo),才能用自己的雙腳一步一步走過(guò)去。

  本周學(xué)校將要開(kāi)展一年一度的科技與人文節(jié),雖然一周的時(shí)間不足以讓夢(mèng)想凝聚為目標(biāo),但這一周中,多看,多想,多思考,也許能讓你埋下一顆小小的種子,某個(gè)時(shí)刻,它將長(zhǎng)出你大大的夢(mèng)想,逐夢(mèng)的樂(lè)趣也就從這一刻開(kāi)始。祝愿大家在這一周充分享受科技帶來(lái)的歡樂(lè),預(yù)?萍寂c人文節(jié)圓滿成功!

  謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇11

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  我愛(ài)我們偉大的祖國(guó),但我更愛(ài)那些為新祖國(guó)發(fā)展無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄們!他們?cè)谧约旱膷徫簧,刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。今天,我要在這和你們一起歌頌他們!

  雜交水稻之父—袁隆平,他堅(jiān)持常年勞作在田間地頭,用自己培育的雜交水稻讓我們十三億人口的中國(guó)從此擺脫了饑餓;中國(guó)鐵道之父——詹天佑,他身先士卒、率先垂范、和工人們同吃同住,支持修筑了我國(guó)第一條完全由本國(guó)工程師設(shè)計(jì)完工的鐵路;中國(guó)橋梁之父——茅以升,他主持設(shè)計(jì)并組織修建了錢(qián)塘江公路鐵路兩用大橋,成為中國(guó)鐵路橋梁史上的一個(gè)里程碑,在我國(guó)橋梁建設(shè)上做出了突出的貢獻(xiàn)。中國(guó)衛(wèi)星之父——孫家棟,他是人造衛(wèi)星技術(shù)和深空探測(cè)技術(shù)的開(kāi)創(chuàng)者之一,為我國(guó)突破衛(wèi)星基本技術(shù)、衛(wèi)星返回技術(shù)、地球靜止軌道衛(wèi)星發(fā)射和定點(diǎn)技術(shù)、導(dǎo)航衛(wèi)星組網(wǎng)技術(shù)和深空探測(cè)基本技術(shù)作出了重大貢獻(xiàn);還有號(hào)稱天眼的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡(FAST)工程首席科學(xué)家、總工程師南仁東先生。

  不僅僅這些,還有中國(guó)激光照排之父:王選,中國(guó)環(huán)保之父:曲格平,中國(guó)3G之父:李世鶴,中國(guó)博客之父:方興東,中國(guó)石油之父:孫健初,中國(guó)海帶之父:曾呈奎;閃盤(pán)之父:鄧國(guó)順;中國(guó)鉆探之父:劉廣志;中國(guó)營(yíng)銷之父:劉永炬;中國(guó)民法之父:佟柔;中國(guó)汽車(chē)業(yè)之父:饒斌;中國(guó)并購(gòu)之父:王。恢袊(guó)幼教之父:陳鶴琴等等!

  這一個(gè)個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿殖3?M繞在我耳旁!正是這些響當(dāng)當(dāng)?shù)挠⑿蹅,撐起了我們這個(gè)新中國(guó);正是他們,為祖國(guó)的發(fā)展一路保駕護(hù)航,我們才有了現(xiàn)在的繁榮;正是他們,為祖國(guó)的前途在自己的崗位上殫精竭慮,我們的祖國(guó)才取得了了今天了不起的成績(jī)!我相信,只要像他們一樣在自己的崗位上專心研究的人越多,我們祖國(guó)的明天就會(huì)更加繁榮富強(qiáng)!

  同學(xué)們,讓我們牢記這些在自己崗位上做出突出貢獻(xiàn)的人吧!

  讓我們堅(jiān)定信心,刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)也像他們一樣用自己所學(xué)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)吧!

  今朝,努力拼搏,汗灑書(shū)本;明日,沖刺飛躍,笑映容顏!生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。這些祖先們留下的膾炙人口的名句無(wú)不時(shí)時(shí)鞭策著我們,促我們奮發(fā)!

  同學(xué)們,祖國(guó)的未來(lái)需要我們,讓我們?cè)诮袢湛炭鄬W(xué)習(xí),明日在做祖國(guó)棟梁的道路上、邁著堅(jiān)定步伐大步向前吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

旗下講話演講稿 篇12

  敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是......

  同學(xué)們,新的一學(xué)年又開(kāi)始了,面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一名小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)美麗的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),是老師的心肝寶貝,所以我們必須做到以下五點(diǎn),讓父母放心,讓老師永遠(yuǎn)微笑。

  首先,要學(xué)會(huì)做人。要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭(zhēng)做一名德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

  三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  四,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法。增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

  五,要講衛(wèi)生、講文明,愛(ài)我校園從我做起,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

  同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高自己的知識(shí)水平。

  同學(xué)們,我們的父母在關(guān)注著你們;我們的老師都在祝福我們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向我們敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的父母匯報(bào)。

  同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為母校爭(zhēng)光!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與母學(xué)校相伴,讓我們共同的家園——湖二小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。

  最后,祝我們的老師在新的學(xué)年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家。

旗下講話演講稿 篇13

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!我是二五班的,我今天國(guó)旗下講話的題目是《舉杯邀明月,共譜團(tuán)員曲》

  秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋要到了!農(nóng)歷的八月十五,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

  中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

  中秋最美是思念。月亮最美,美不過(guò)思念;月亮最高,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  中秋最美是感恩!給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母老師親友最好的回報(bào)。老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福!

  老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!

  在此,我衷心祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè),一切圓滿!

  謝謝大家。

旗下講話演講稿 篇14

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是11汽1班的胥剛,今天我國(guó)旗下講話的主題是《新學(xué)年,新希望》

  迎著豐收的喜氣,沐浴著舒爽的秋風(fēng),我們又回到了學(xué)校,共同走進(jìn)一個(gè)新的學(xué)年。在這里我謹(jǐn)代表團(tuán)委學(xué)生會(huì)向大家表示最衷心的祝愿:祝老師們新學(xué)年身體健康,工作順利,家庭幸福。祝同學(xué)們新學(xué)年順心如意,學(xué)業(yè)進(jìn)步,開(kāi)心每一天。

  同學(xué)們,相信每個(gè)人都希望明天會(huì)更好。如今熟悉的鈴聲又在耳畔響起,朗朗讀書(shū)聲又響徹校園,新學(xué)年開(kāi)始了,相信在大家的內(nèi)心正涌動(dòng)一股新的力量,都渴望能在新的學(xué)年方方面面都取得好成績(jī),有更大的收獲。新學(xué)年為我們每一個(gè)人都提供了相同的機(jī)會(huì),如果我們不滿意過(guò)去,那么新學(xué)年就是我們重塑自我的開(kāi)始。如果我們有引以為豪的過(guò)去,那么讓我們繼續(xù)努力吧。

  良好的行為習(xí)慣是保證進(jìn)步的前提,也是形成健康人格的基礎(chǔ),讓我們用文明行為開(kāi)啟新的學(xué)年吧!文明是什么?文明就是認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,認(rèn)真思考每一個(gè)問(wèn)題,是路上相遇時(shí)的微筆,是朋友有難的幫助,也是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)候,是不小心撞到別人時(shí)說(shuō)聲對(duì)不起,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱中,是愛(ài)護(hù)公物,是進(jìn)取奮發(fā),是樂(lè)于奉獻(xiàn),是寬容體諒……,文明行為會(huì)不知不覺(jué)塑造著我們?cè)谒诵闹械拿篮眯蜗蟆?/p>

  新學(xué)年孕育新的希望。同學(xué)們,學(xué)校全國(guó)示范性學(xué)校的創(chuàng)建正如火如荼,廣東省德育示范校評(píng)估的號(hào)角已經(jīng)吹響!讓我們用百倍的信心,用勤勞的雙手,用文明的行為去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的學(xué)年,讓我們?cè)谟用枯喅?yáng)時(shí),都成竹在胸,在歡送每縷晚霞時(shí),都收成累累。

  我的講話完了,謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇15

  各位敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是,很高興能參加“我身邊的美德故事”演講賽,我演講的題目是《美德讓世界變得更美麗》。

  美德,是至善、至純、至高人性的結(jié)晶;

  美德,要靠我們共同攜手去傳承和發(fā)揚(yáng)!

  扶危濟(jì)困、誠(chéng)實(shí)守信、尊師重道、愛(ài)崗敬業(yè)、拾金不昧……都是美德。只要用心靈去感悟,在生活中處處都能感受美德帶給我們明媚……

  我記得在一個(gè)煙雨蒙蒙的星期天,飄飄灑灑的雨絲掀起了鋪天蓋地的珠簾,我背著書(shū)包去炎帝廣場(chǎng)參加學(xué)習(xí)。上了一臺(tái)擁擠的`公交車(chē),車(chē)箱內(nèi)人頭攢動(dòng)、遍地濕滑。在我前面上車(chē)的是一位滿頭銀絲的老奶奶,上車(chē)后左右張望,可是就是沒(méi)人主動(dòng)讓座。這時(shí),我在人縫中看見(jiàn)一位瘦小且有點(diǎn)佝僂的叔叔,站了起來(lái)給老奶奶讓了座。街上車(chē)多人多,公交車(chē)也一路左搖右晃的,我看到那位叔叔兩只手死死地抓住身邊的座位,艱難地保持著身體平衡。

  車(chē)到中心廣場(chǎng),當(dāng)年邁的老奶奶下車(chē)時(shí),那位讓座的叔叔正好也要下車(chē)了,只見(jiàn)那個(gè)叔叔彎腰到凳子底下——拿出一對(duì)拐杖!周?chē)娜撕臀乙粯芋@呆了!那些沒(méi)讓座的人都不好意思地低下了頭。這位叔叔看似正常,但沒(méi)想到他竟然是一位殘疾人!我透過(guò)這細(xì)紗般的煙雨珠簾,忽然感到那位瘦小的叔叔背影高大起來(lái),原來(lái)昏暗車(chē)廂和街道也變得明亮,我居然在嘈雜難聞的車(chē)廂里聞到了街邊香樟樹(shù)葉和著雨水帶來(lái)的清香——沁人心脾!

  這就是美德帶給我的溫馨感受。美德演講稿范文節(jié)選!

  這樣的美德故事在我們身邊數(shù)不勝數(shù)——你看那為我們健康成長(zhǎng)嘔心瀝血的老師們?cè)谥v臺(tái)上講到嗓門(mén)沙啞、批改作業(yè)到眼睛模糊的故事;家長(zhǎng)們那為我們快樂(lè)生活奔波勞碌、傾注全部心血、敬老愛(ài)幼的故事;還有同學(xué)們那拾金不昧、相互幫助、刻苦學(xué)習(xí)的故事……

  每一種美德都代表了一種美好高尚的力量;

  每一種美德都是美好世界一種不變的情懷!

  同學(xué)們,美德故事讓我們感動(dòng)。

  我們要銘記,但更要我們行動(dòng)!

  如果我們對(duì)美德僅僅是一份感悟,一個(gè)看客,那么我們明天將無(wú)法承擔(dān)神圣祖國(guó)賦予我們的歷史責(zé)任;如果我們對(duì)美德的傳承,只是一時(shí)熱情,一時(shí)沖動(dòng),那么我們的行動(dòng)將載不起長(zhǎng)輩們的祈盼!

  因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái);

  因?yàn)槲覀兪敲魈斓闹魅?

  可以高興的看到,傳承美德我們正在行動(dòng),而且還有許多可以做:如在家里可以給長(zhǎng)輩垂垂背,和長(zhǎng)輩聊聊天,幫他們干點(diǎn)力所能及的事;在學(xué)校,我們要愛(ài)護(hù)小同學(xué),課堂上互相幫助,刻苦學(xué)習(xí)知識(shí);在社會(huì)上,我們要主動(dòng)向老弱病殘?jiān)泻捅『⒌某丝妥屪鲃?dòng)獻(xiàn)愛(ài)心……

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之!碑吘,傳承美德就是要從小事做起,從我做起!

  同學(xué)們,人因美德而變得更美麗;社會(huì)因美德而變得更和諧;世界因美德而變得更繽紛。美德之花因?yàn)橛心阄业呐Χ榈亻_(kāi)放!美德演講稿范文節(jié)選!

  我的演講完了,謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇16

  同學(xué)們,老師們:

  早上好!

  新的一學(xué)年又開(kāi)始了,新的學(xué)年意味著新的任務(wù),新的挑戰(zhàn),新的希望,更是一個(gè)新的起點(diǎn).

  在過(guò)去的學(xué)年里,我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),勤奮好學(xué),我們積極進(jìn)取,努力拼搏.我們的辦學(xué)條件不斷改善,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,校園文化積極推進(jìn),師生共同創(chuàng)造了喜人成績(jī).過(guò)去一年的成績(jī)記錄著每一個(gè)江小人的辛勤,蘊(yùn)含著我們的智慧.良好的基礎(chǔ),為"新起點(diǎn)"帶來(lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn),機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動(dòng)力同在,今天,新的學(xué)年開(kāi)始了,新的形勢(shì),新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要全校師生以抖擻精神,高昂的干勁,踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的姿態(tài)去做好新學(xué)期的每一項(xiàng)工作,需要我們?nèi)w學(xué)生把新學(xué)年作為一次新生,在這一新的起點(diǎn)上,找到自己的奮斗目標(biāo),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,去描繪更加絢麗的藍(lán)圖,在此我向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:

  一,珍惜時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí).

  同學(xué)們,作為一名小學(xué)生,我們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,牢記"寅時(shí)不起誤一天,少時(shí)不學(xué)誤一生"的古訓(xùn),從點(diǎn)滴做起,專心致志,爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校.

  當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),如果不接受良好的教育,沒(méi)有豐富的知識(shí),就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了,所以我們要抓住新學(xué)年新起點(diǎn)的契機(jī),確定好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),按照計(jì)劃腳踏實(shí)地,積極主動(dòng)地去學(xué),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏,不怕困難,敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考,善于總結(jié),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,爭(zhēng)做二十一世紀(jì)的學(xué)習(xí)型好少年.

  第二,遵守學(xué)校紀(jì)律,養(yǎng)成良好行為規(guī)范.松弛的琴弦,彈不出悅耳的音樂(lè),散漫的生活,燃燒不起生命的火焰.學(xué)校是一個(gè)大家庭,學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,需要我們大家來(lái)共同遵守,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,增強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,使自己成為一名具有品格高尚,人格健全,志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生.

  在這里強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):一是課間活動(dòng)保持安靜,上課遵守紀(jì)律,課間不喧嘩,走路不追跑;二是校園環(huán)境保持干凈,不亂扔果皮紙屑,不亂涂不亂畫(huà);三是同學(xué)之間要謙讓和禮讓,高年級(jí)同學(xué)要禮讓低年級(jí)的小朋友,見(jiàn)到師長(zhǎng)要主動(dòng)問(wèn)好,就餐,做操等自覺(jué)排隊(duì),互相謙讓.四是校內(nèi)安全牢記心,課間不玩危險(xiǎn)游戲,不翻越圍欄,不得帶危險(xiǎn)品進(jìn)校園,不得用剪刀,刀片等玩耍,中途不得擅自離校,不跟陌生人走.

  第三,熱愛(ài)集體關(guān)心同學(xué),愛(ài)護(hù)公物珍惜一草一木.

  中華民族是一個(gè)具有五千年文明的古國(guó),從古到今,尊師愛(ài)幼永遠(yuǎn)是我們歌頌的美德,同學(xué)們學(xué)習(xí)生活在學(xué)校,要講文明,講禮貌,要尊重師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益活動(dòng),爭(zhēng)做新世紀(jì)優(yōu)秀青少年,把愛(ài)校從口號(hào)變?yōu)樾袆?dòng).我們是否注意到,我們的校園越來(lái)越美麗了,設(shè)備越來(lái)越先進(jìn)了,一年四季花草不斷,多媒體走進(jìn)了每一個(gè)教室,食堂煥然一新了,學(xué)校想盡一切辦法改善我們的學(xué)習(xí)生活條件,盡最大的努力使得我們每一位同學(xué)以最低的投入享受到最好的教育,我們也看到我們的辦學(xué)條件來(lái)之不易,凝聚著領(lǐng)導(dǎo)老師很多的心血,我們有責(zé)任,也有能力,更要有信心來(lái)維護(hù)好學(xué)校的一草一木,使我們的校園更潔凈,更美麗,更和諧.

  同學(xué)們,昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑.暢想未來(lái),我們滿懷希望,讓我們把希望之火點(diǎn)燃,站在新的起點(diǎn)上迎接新的勝利,續(xù)寫(xiě)新的篇章.[新學(xué)年新希望(共2篇)]

旗下講話演講稿 篇17

  尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  寒風(fēng)料峭,冬意正濃,轉(zhuǎn)眼間,我們已揮別了難忘的20xx年,邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的20xx年。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國(guó)旗下,整理剛剛走過(guò)的20xx,展望新的一年。在此,我向全體敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航。

  回首20xx年,我們每個(gè)人都不免心潮澎湃,感慨萬(wàn)千.在這個(gè)學(xué)期里,老師們辛勤的工作著,同學(xué)們刻苦的學(xué)習(xí)著.我們都曾高興過(guò),為我們收獲了成績(jī)、品嘗到成功而喜悅;我們也曾失落過(guò),為我們的付出與回報(bào)不成比例而難過(guò);為學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋......其實(shí),這就是生活吧,天有陰晴圓缺,人有悲歡離合,成敗榮辱,酸甜苦辣,把我們的生活裝扮的有滋有味......

  春節(jié)將至,不知不覺(jué)中一年又過(guò)去了。我們與同學(xué)們共度的時(shí)光在一天天的減少。也許,在平日里我們忙于應(yīng)付自己的眾多問(wèn)題而忽視了與周?chē)说慕涣,但這并不會(huì)影響我們與朋友的相聚,學(xué)校就是一個(gè)大家庭,更是一個(gè)大舞臺(tái),為我們提供了一個(gè)很好交流、溝通的機(jī)會(huì),也為我們創(chuàng)造了展示自我的平臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上,我們將會(huì)收獲很多的驚喜,會(huì)有被釋放的歡樂(lè)笑聲,會(huì)有感動(dòng)人心的閃光盈盈,因?yàn)椋覀兠恳粋(gè)人都是這個(gè)家庭的一分子。

  一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣,我們又迎來(lái)了最后的沖刺。在這次長(zhǎng)跑過(guò)程中,你可能有歡笑、有淚水、有開(kāi)心、也有失落,但你最終需要跑完這場(chǎng)比賽。你是要給這場(chǎng)比賽畫(huà)省略號(hào)還是句號(hào)或是感嘆號(hào),都由你這最后的沖刺來(lái)決定。

  同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:"盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人"。我們也不乏這種緊迫感。我們正值青春年少,正是生命中的春天,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的新一代。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。

  親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于歡樂(lè)之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫(huà),不要讓畫(huà)紙上留有你悔恨的一筆。

  "雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越",親愛(ài)的同學(xué)們,20xx,是一個(gè)新的開(kāi)始,是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起來(lái)不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個(gè)人今天都比昨天過(guò)得更有意義;讓我們每天進(jìn)步快樂(lè)不只是一點(diǎn)點(diǎn)!

  讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,去實(shí)現(xiàn)屬于我們的光榮和夢(mèng)想吧!

  謝謝大家。(1月)

旗下講話演講稿 篇18

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!九年級(jí)2班同學(xué)真誠(chéng)的話語(yǔ),字字敲擊著我的心。謝謝你們,謝謝你們?cè)谶@三年的初中生活里陪著我們一起度過(guò)。太多的感謝未曾對(duì)你們說(shuō)過(guò),今天站在這里,我要代表所有的三年級(jí)老師對(duì)你們說(shuō)聲謝謝。

  謝謝班主任宋老師,謝謝你陪伴了孩子們一千多個(gè)日夜。這一千多天里,你堅(jiān)守在教育的第一線。升旗的時(shí)刻,課間跑操或做操的時(shí)刻,學(xué)校搞活動(dòng)的時(shí)刻,上課的時(shí)刻,學(xué)生生病的時(shí)刻,考試的時(shí)刻,學(xué)生們遇到困難的時(shí)候……每時(shí)每刻都能看到您辛勞的身影。您把對(duì)教育的情懷化在對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷里。

  你的關(guān)懷似水,水是無(wú)聲的,你的教育也是無(wú)聲的;正如北京市第十一中學(xué)校長(zhǎng)郭思樂(lè)所說(shuō):“沒(méi)有誰(shuí)能夠知道春風(fēng)的顏色,只有當(dāng)她吹拂過(guò)山川和田野;沒(méi)有人能夠知道教育的發(fā)生,只有當(dāng)它們讓學(xué)習(xí)者的心靈揚(yáng)起風(fēng)帆;沒(méi)有人能夠知道孩子們的靈慧,只有當(dāng)他們自由地思考和實(shí)踐!笔悄,給了學(xué)生自由思考和實(shí)踐的空間。三年來(lái),他們懂得了向善,懂得了避害,懂得了拼搏,懂得了善待他人……

  謝謝王愛(ài)琴同學(xué),你的聰明伶俐,開(kāi)朗向上,帶給老師同學(xué)們無(wú)限的力量,你優(yōu)異的成績(jī)也是老師同學(xué)們奮斗的方向。

  謝謝施佳樂(lè),一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重善于思考的大男生,也謝謝你的優(yōu)秀,你優(yōu)秀的成績(jī)是我們工作的動(dòng)力,你的踏實(shí)穩(wěn)重讓班集體少了些許的浮躁。

  謝謝劉妍,一個(gè)熱愛(ài)生活,愛(ài)笑,心地善良的女孩兒,記得你的作文曾收錄在學(xué)校的《悅寫(xiě)越快樂(lè)》的書(shū)籍里。

  謝謝陳景芳同學(xué),你積極樂(lè)觀向上,永遠(yuǎn)又不輕言放棄的精神鼓舞著所有的同學(xué),你思慮周全,勇于擔(dān)當(dāng),為班級(jí)體做了很多工作。謝謝你。

  謝謝齊小蓮?fù)瑢W(xué),你溫柔,努力,就像你的名字,一朵不干于平庸,面對(duì)困境也要努力向上生長(zhǎng)的蓮,你讓大家懂得,只有自己拼搏,一切才有可能,即使失敗,也讓人敬佩。

  謝謝段敘東,經(jīng)常看到你帶著不懂的問(wèn)題轉(zhuǎn)在老師身邊,你的努力讓我們欣賞。

  謝謝梁浩飛,曾經(jīng)不善言談的你也變得幽默開(kāi)朗,班里有了你,就有了一份溫暖。

  謝謝王朋哲,從一個(gè)懵懂的小孩兒,變成了一個(gè)懂事,積極,寬容的小男生。

  謝謝陳沖,你讓我們懂得一切皆有可能。曾經(jīng)玩世不恭,桀驁不馴的你,現(xiàn)在也奔跑在中考的跑道上,你執(zhí)著,堅(jiān)持,自信的精神,一定會(huì)讓你的學(xué)習(xí)和生活更精彩。

  謝謝高翠欣,謝謝你為學(xué)校做的檢查為生的工作。檢查衛(wèi)生時(shí)你總是很仔細(xì),恨認(rèn)真,很公平,給學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立了很好的榜樣。

  謝謝鄭天帥,你把熱情、開(kāi)朗、幽默帶給了班集體,緩解了同學(xué)們繁重的學(xué)習(xí)和生活壓力,你就是班里的開(kāi)心果,有了你,才有了更多的歡笑。

  謝謝曹鵬,你默默地陪伴在老師同學(xué)們身邊,班集體因?yàn)橛辛四愕氖睾,才更添了穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。

  謝謝曹明偉,每次見(jiàn)到老師,不管是在校內(nèi)還是在校外,你總是很熱情的問(wèn)候“老師好!”謝謝你的問(wèn)候,讓老師們倍感欣慰。

  謝謝尹航州,龍化中學(xué)給了成長(zhǎng)的舞臺(tái),在這里,你變得成熟。

  謝謝梁立棟,龍化中學(xué)給了你成長(zhǎng)的舞臺(tái),在這里,你還需要努力……

  親愛(ài)的九年級(jí)2班的同學(xué)們,今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校將以你為榮!!

旗下講話演講稿 篇19

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我的內(nèi)容是:愛(ài)國(guó)愛(ài)校,從小事做起。

  同學(xué)們,《中小學(xué)生守則》明確要求我們要熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)校。世界上,無(wú)論是西方發(fā)達(dá)國(guó)家,還是非洲貧窮落后的國(guó)家,愛(ài)國(guó)都是每個(gè)人民的崇高。作為一名小學(xué)生,怎樣做才是愛(ài)國(guó)呢?“愛(ài)國(guó)”絕不是空洞的口號(hào),而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為。

  我想和大家先講一個(gè)故事:在新加坡這個(gè)被譽(yù)為“花園城市”的國(guó)家里,公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及最起碼的文明禮貌標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?答案令每一個(gè)人汗顏:因?yàn)橛羞@些不文明行為的人大多數(shù)是大陸的游客。在去年暑假里,有一批的小學(xué)生到新加坡游學(xué)訪問(wèn),也做出了在一些公眾場(chǎng)合大聲喧嘩、在賓館里追逐打鬧等不文明行為,導(dǎo)致一些當(dāng)?shù)厝讼蛟撔5念I(lǐng)隊(duì)投訴,這又為祖國(guó)造成了不良的負(fù)面影響。

  我講這個(gè)故事到底要告訴大家什么道理呢?道理很簡(jiǎn)單:小事,也關(guān)系著尊嚴(yán)!所以愛(ài)國(guó)就請(qǐng)大家從小事做起。

  對(duì)我們每位學(xué)生來(lái)說(shuō),愛(ài)國(guó)就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,從日常行為規(guī)范做起,把愛(ài)國(guó)化為具體的行動(dòng)。我們的愛(ài)國(guó),首先要愛(ài)自己的父母、愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)老師、愛(ài)周?chē)娜、?ài)周?chē)沫h(huán)境。

  同學(xué)們,擦亮一塊玻璃,撿起地上的一片廢紙,認(rèn)真完成每一次作業(yè),學(xué)好每一門(mén)功課,愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物,認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī),這些就是我們愛(ài)國(guó)愛(ài)校的具體表現(xiàn)。同學(xué)們,學(xué)校的成績(jī)就是你們的成績(jī),學(xué)校的榮譽(yù)就是你們的榮譽(yù)。所以,熱愛(ài)學(xué)校的一草一木、一桌一凳是愛(ài)國(guó)愛(ài)校;上課認(rèn)真聽(tīng)講是愛(ài)國(guó)愛(ài)校;尊重老師是愛(ài)國(guó)愛(ài)校;團(tuán)結(jié)同學(xué)是愛(ài)國(guó)愛(ài)校;在樓上的同學(xué)不向教室窗外亂扔紙屑是愛(ài)國(guó)愛(ài)校;下課后不追逐打鬧是愛(ài)國(guó)愛(ài)校;看見(jiàn)水管滴水主動(dòng)上前關(guān)閉,主動(dòng)關(guān)掉教室里無(wú)人使用的電燈,又何嘗不是愛(ài)國(guó)愛(ài)校的表現(xiàn)?

  同學(xué)們,我們每個(gè)人都愛(ài)自己的母親,我們會(huì)為了母親一個(gè)滿意的微笑而竭盡全力,那么就讓我們像愛(ài)自己的母親一樣,從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)熱愛(ài)我們的祖國(guó)、熱愛(ài)我們的校園吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇20

  各位老師、同學(xué):

  早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是:《規(guī)范行為習(xí)慣,自覺(jué)遵紀(jì)守法》。

  哲學(xué)家威廉·詹姆斯說(shuō):“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生。”可見(jiàn),習(xí)慣在很大程度上決定著一個(gè)人的命運(yùn)。

  學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明程度。然而,在校園中出現(xiàn)的一些不文明現(xiàn)象值得我們重視和思考。

  比如:亂扔亂拋廢紙雜物;在食堂不文明就餐;少數(shù)同學(xué)抽煙飲酒,參與賭博,不尊重同學(xué),倚強(qiáng)凌弱等等。

  也許有人認(rèn)為,你說(shuō)的這些都只是小事,沒(méi)必要認(rèn)真計(jì)較,其實(shí)也就是這些身邊的所謂“小事”,往往成為一個(gè)人塑造人格和養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵。有這樣一個(gè)故事,一位留學(xué)英國(guó)的學(xué)生曾講述過(guò)這樣一段經(jīng)歷,在他出國(guó)留學(xué)期間,遇到一家非常和善的房東,他們就像對(duì)待親生兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí)?墒沁@位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門(mén)、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽,引起了房東的不滿,房東多次善意提醒都未能奏效,在萬(wàn)般無(wú)奈得情況下將他逐出家門(mén)。而且事發(fā)后,留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕,他最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長(zhǎng)的話“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。

  為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止,提升思想境界,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,適應(yīng)終身發(fā)展的需要,作為高港中專的學(xué)生,最基本的就是應(yīng)該遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面來(lái)進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“心里知道該怎樣,未必能養(yǎng)成好習(xí)慣;必須親自去做,才可以養(yǎng)成好習(xí)慣!焙昧(xí)慣不是說(shuō)出來(lái)的,而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來(lái)的。作為中專生,遵守校紀(jì)校規(guī),對(duì)于我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣就至關(guān)重要。

  現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們的綜合素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質(zhì),幫助我們完善自身的道德品質(zhì),所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成善。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看每一件小事,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。一個(gè)人的成功與否與他的行為習(xí)慣息息相關(guān),古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀(jì)的'學(xué)生,一定要規(guī)范自己的行為習(xí)慣,自覺(jué)遵紀(jì)守法。就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,播下好習(xí)慣,收獲絢麗人生吧!我相信,通過(guò)我們的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。謝謝大家。

旗下講話演講稿 篇21

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好﹗

  再過(guò)一個(gè)月我們六年級(jí)的同學(xué)就要畢業(yè)了,我代表六年級(jí)同學(xué)向我們的母校道別,向全校的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們以及家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!

  六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的我們,哭鬧著要回家,爸爸媽媽也陪著我們落淚?你還記得嗎?我們的老師緊緊地?fù)е仔〉奈覀,用?ài)澆灌出我們對(duì)實(shí)小的熱愛(ài),從此樂(lè)不思蜀;你還記得嗎,每年的六一節(jié)、元旦,我們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊(yùn);你還記得嗎,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們矯健的身影,驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張火紅火紅的證書(shū),訴說(shuō)著我們勤奮的求知和探索……

  同學(xué)們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了這句話:無(wú)規(guī)矩不成方圓!與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想;與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。讓我們?cè)陉?yáng)光下接受洗禮,在風(fēng)雨里迎接磨煉,在正氣中健康成長(zhǎng),成為一個(gè)合格的畢業(yè)生。

  我們是祖國(guó)的花朵,是未來(lái)的一分子,我們要肩負(fù)自己的責(zé)任,長(zhǎng)大后為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn),把祖國(guó)打扮得更繁榮、昌盛!盀橹腥A之崛起而讀書(shū)!倍炷茉?shù)倪@句話啟發(fā)了我們要為中華之崛起而讀書(shū)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要學(xué)而不厭,不恥下問(wèn)。這樣,才能使自己不斷進(jìn)取。我們還要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,讓我們有一個(gè)明確的目標(biāo),然后向目標(biāo)駛?cè),無(wú)論路程有多艱難,只要你踏踏實(shí)實(shí)不怕困難,勇于面對(duì)并克服,你的路程就會(huì)一帆風(fēng)順。

  正如我們的校訓(xùn):教人求真,學(xué)做真人。人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人?一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。一個(gè)文明的人就是一個(gè)遵守紀(jì)律,規(guī)范自身行為的人,成熟的人格和高尚的人性來(lái)自于嚴(yán)格的自律。對(duì)于我們學(xué)生而言,遵守我們學(xué)校鐵的紀(jì)律應(yīng)當(dāng):沒(méi)有任何借口!

  作為一名未來(lái)的中學(xué)生,我們還應(yīng)好學(xué)、善學(xué)、樂(lè)學(xué),馬克吐溫曾說(shuō):“十九世紀(jì)世界上曾誕生兩個(gè)偉大人物,那就是拿破侖和海倫·凱勒”。海倫·凱勒是美國(guó)的作家和教育家,這位與拿破侖齊名的偉大女性卻是一位盲聾啞集于一身的殘疾人。像她這樣一位殘疾人是如何走向人生的顛峰,創(chuàng)造生命的奇跡呢?憑的是頑強(qiáng)的毅力。肢體健全的我們更應(yīng)該從她身上吸取力量,努力拼搏!所有的生命都充分地釋放著自己的`能量,揮灑著個(gè)性,年輕的我們?cè)趺茨芴摱冗@大好時(shí)光?如果在小學(xué)里沒(méi)有打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在中學(xué)里成績(jī)肯定不行,相信聰明的你會(huì)做出明智的選擇,把握自己的人生,打開(kāi)幸福之門(mén)的那把金鑰匙就在你手中!我們沒(méi)有理由不深入學(xué)海。還是古人說(shuō)的好:“少壯不努力,老大徒傷悲”。讓我們坐在寬敞明亮的教室里一心一意,分秒必爭(zhēng),努力學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái)。 “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為合格的畢業(yè)生為榮;明天,學(xué)校會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為榮!

  我的演講完畢,謝謝大家﹗

旗下講話演講稿 篇22

  一位年紀(jì)已經(jīng)68歲的老人去日語(yǔ)學(xué)習(xí)班報(bào)名,登記小姐很驚訝。她善意地勸告老者:“您想聽(tīng)懂日語(yǔ)對(duì)話,最少要學(xué)兩年?蓛赡旰竽计呤。老人笑吟吟地反問(wèn):“姑娘,你以為我如果不學(xué),兩年以后就是六十六了嗎?

  事情往往如此:我們總以為開(kāi)始得太晚,因此放棄,殊不知只要開(kāi)始,就永遠(yuǎn)不晚。明年我們同時(shí)增加一歲,可有人收獲,有人依舊空白差別只在于你是否開(kāi)始。

  有人說(shuō)同學(xué)們的失敗在于缺少善始善終的精神,我卻認(rèn)為很多同學(xué)的失敗在于缺少開(kāi)始的勇氣,特別缺少失敗以后再次開(kāi)始的勇氣。勇于開(kāi)始,才能找到成功的路。即使是不成熟的嘗試,也勝過(guò)胎死腹中的策略。

  每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始,成功不是將來(lái)才有的,而是從決定做的那一刻起,持續(xù)累積而成。人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開(kāi),關(guān)鍵是你愿意表演,還是選擇躲避。再長(zhǎng)的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。很多人的悲劇不在于開(kāi)始以后被別人淘汰,而在于開(kāi)始前被自己淘汰。

  開(kāi)始,不是什么人都能做到的,懦弱者懼怕開(kāi)始,所以他們?yōu)樽约旱奶颖軐ふ医杩凇V挥心切┱嬲赂业娜瞬拍茏龅,才?huì)成功。

  同學(xué)們,成功與借口永遠(yuǎn)不會(huì)住在同一屋檐下。想要成功就勇敢地開(kāi)始吧!只要開(kāi)始,就永遠(yuǎn)不晚!

  國(guó)旗下的講話演講稿 春季開(kāi)學(xué)典禮講話演講稿 理想點(diǎn)亮人生演講稿

旗下講話演講稿 篇23

  親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自高二十五班的李心怡,是我校澄心心理社的現(xiàn)任社長(zhǎng)。今天我國(guó)旗下的題目是:面向陽(yáng)光。既然開(kāi)頭是這樣介紹的,那么我就從我校的心理社說(shuō)起。

  澄心心理社是一個(gè)很大學(xué)生社團(tuán),每年在新生中都能吸收新社員百余人。我們和學(xué)校的心理輔導(dǎo)站一道,通過(guò)師生間的合作、交流,為同學(xué)們心理知識(shí)的輔導(dǎo),生涯規(guī)劃的補(bǔ)充,努力助同學(xué)們成為心理健康、具幸福力的三有麗中學(xué)子。

  那么,正在臺(tái)下的同學(xué)們,你們覺(jué)得你們是一個(gè)心理健康的人嗎?有人說(shuō):沒(méi)有患像抑郁癥那樣的心理疾病就是心理健康。這種回答不能算錯(cuò),但并不全面。所謂的心理健康,是指一個(gè)智力正常的人擁有穩(wěn)定的情緒,正常的睡眠,認(rèn)知合理,與周?chē)沫h(huán)境相協(xié)調(diào),遇見(jiàn)挫折和打擊能夠積極面對(duì)。

  對(duì)于大多數(shù)的高中學(xué)生而言,需要面對(duì)的往往并不是嚴(yán)重的心理疾病,而是有時(shí)出現(xiàn)在生活中的壓力和不順心?荚嚱箲]、厭學(xué)心理、人際關(guān)系矛盾似乎才是我們生活中常常遇到的。大家不妨在心里問(wèn)問(wèn)自己有沒(méi)有如下表現(xiàn):

  1、曲解老師,整日抱怨,心理不平衡;

  2、不主動(dòng)理解別人,卻渴望理解萬(wàn)歲;

  3、不能同父母愉悅相處,家庭關(guān)系緊張;

  4、被校內(nèi)的情愁意恨所困擾。

  事實(shí)是,凡是有陽(yáng)光的地方,就有陰影的存在。任何人都不能與性格缺陷和心理問(wèn)題完全決裂。我們能做的,就是毫不避諱地去正視它,勇敢地去解決它。這要求我們善于排除心理障礙,能夠控制住自己的不合理想法和糟糕的情緒。于是我們會(huì)被教導(dǎo)要熱愛(ài)生活、積極向上,理想遠(yuǎn)大,堅(jiān)定信念?墒沁@都是一些很籠統(tǒng)、空泛的辦法,聽(tīng)了恐怕也難以踐行。道理你都懂,可你還是過(guò)不好自己的生活。那么我講講我在平時(shí)生活中常用的對(duì)改善調(diào)節(jié)心理行之有效的小辦法,我希望同學(xué)們可以從今天開(kāi)始嘗試一下:美好的早晨,步履匆匆也不要忘記對(duì)遇見(jiàn)的同學(xué)說(shuō)一聲“早”;坐到座位上,心里偷偷說(shuō):今天也是元?dú)鉂M滿的一天,然后打開(kāi)你的書(shū)。雖然羞恥度爆棚,但是效果出奇地好!傍晚可以觀賞一下麗中西邊天的晚霞,晚上抬頭看看星星。聽(tīng)上去十分羅曼蒂克,效果誰(shuí)用誰(shuí)知道。

  遇到不順心的事,不要易燃易爆炸,心里要想,還好,事情沒(méi)有更糟糕。有撐不住的難過(guò),那就好好地哭吧,不過(guò)記得擦掉眼淚,因?yàn)槟氵被安穩(wěn)的愛(ài)著,永遠(yuǎn)不會(huì)落入什么絕境。對(duì)于生活中見(jiàn)聞的人和事,我們要有自己的看法,不人云亦云,忘機(jī)就有這樣一句話:未知全貌,不予置評(píng)。愛(ài)你的理智,愛(ài)你身邊的人,挑戰(zhàn)一些以前不敢做的事情。擺脫掉冷氣,向上,向上,你才能感到生活豁然開(kāi)朗。我也是從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,才邁出了走出舒適區(qū)的第一步,參加聽(tīng)歌會(huì)是這樣,今天站在這里也是這樣。

  的最后,我要送給同學(xué)們一句話:等到黑夜翻面以后,會(huì)是新的白晝;等到海嘯退去之后,只是潮起潮落。自己面向陽(yáng)光,陰影才能落在你的身后。

旗下講話演講稿 篇24

  有人和我們說(shuō),人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我卻說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。

  樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。

  與此同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

  我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

  就在上周五,我們結(jié)束了這一學(xué)期第一次大型的考試,雖然結(jié)果還未揭曉,但在同學(xué)們的臉上,或喜或憂,早已展露無(wú)遺。但是,考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,也許會(huì)受挫,也許會(huì)失敗,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!

  失敗并不可怕,可怕的是自己認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)!蔽覀兊那啻菏菬肓业,我們的目標(biāo)是明確的

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

  同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!我的演講完畢,謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇25

  老師們,同學(xué)們:

  你們好!

  今天我就學(xué)校安全工作再做一次講話。安全工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分,安全工作的重要性不言而喻,如果一個(gè)學(xué)校師生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全得不到保障,學(xué)校也就無(wú)法開(kāi)展正常教育,教學(xué)活動(dòng),甚至?xí)绊懙綄W(xué)校的生存和發(fā)展,嚴(yán)重會(huì)影響到社會(huì)的穩(wěn)定。因此務(wù)必希望能引起全校師生的充分重視。我作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中的一員,有責(zé)任,有義務(wù),有必要再一次重申我校安全工作:

  首先要求廣大師生認(rèn)清目前形勢(shì),不能麻痹大意,掉以輕心。當(dāng)前安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻,全國(guó)各地的安全事故頻頻發(fā)生,從各種媒體每日公布的交通傷亡數(shù)字看,蕭山區(qū)已成為杭州市交通事故重災(zāi)區(qū),我們東片地區(qū)更令人擔(dān)憂。盡管上述事故沒(méi)有一起發(fā)生在學(xué)校內(nèi),但校園內(nèi)失竊事件等不安全因素也常有發(fā)生。我們應(yīng)時(shí)刻牢記"安全無(wú)小事",切不可麻痹大意,掉以輕心。一個(gè)個(gè)的慘痛教訓(xùn)再一次告誡我們"生命安全高于天"。

  二是要提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任。從規(guī)章制度上,思想認(rèn)識(shí)上,措施行動(dòng)上充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性以及必要性,安全上的問(wèn)題要從講政治的角度來(lái)認(rèn)識(shí)它。學(xué)校是單位安全治理工作責(zé)任主體,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,廣大教職工只要有工作崗位,就要有安全責(zé)任。樹(shù)立安全工作天天有人問(wèn),處處有人查,層層有人負(fù)責(zé)的工作機(jī)制。要始終繃緊安全這根弦,出了安全事故必查原因,必咎其責(zé)。

  三是明確我校當(dāng)前安全防范的重點(diǎn)部位:

  一是校園外。學(xué)校大門(mén)前的馬路去年擴(kuò)建澆柏油后車(chē)流量迅速增加,一方面要求我們的學(xué)生放學(xué)后不要隨意把自行車(chē)停留在校門(mén)外的小店門(mén)口,影響通行,同時(shí)要告知家長(zhǎng)一定要遵守交通規(guī)則,實(shí)行規(guī)定時(shí)間單行線駕駛,并按規(guī)定有序停放車(chē)輛;另一方面我們的教師也一定要按照錯(cuò)時(shí)放學(xué)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)放學(xué),避免校門(mén)口交通堵塞而發(fā)生安全事故。還有學(xué)校后面的三座橋,也是交通堵塞的主要地方,一千五百多師生,七百多家長(zhǎng),還有一千五百多輛交通工具,沒(méi)有一定的秩序哪能順利通過(guò)許多同學(xué),家長(zhǎng)上學(xué),放學(xué)時(shí)經(jīng)常爭(zhēng)先恐后,造成堵塞,影響通行,甚至引發(fā)交通事故或糾紛。寧停三分,不搶一秒!禮讓為先!這是安全通行的準(zhǔn)則。偉勞線是我們蕭山區(qū)"十大死亡之路"之一,由于交通人的安全意識(shí)不強(qiáng),闖紅燈,隨意穿馬路等現(xiàn)象嚴(yán)重存在,給交通帶來(lái)嚴(yán)重的安全隱患。六月一日開(kāi)始執(zhí)行新的交通法,增加了許多條款,比如說(shuō)交通人不能穿搞跟鞋開(kāi)車(chē),包括開(kāi)摩托車(chē),電并車(chē),騎自行車(chē)不能單手,行人必須走斑馬線等等。違者都將受到處罰。同學(xué)們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī),同時(shí)督促我們的家長(zhǎng)也要學(xué)習(xí)交通法規(guī),增強(qiáng)交通意識(shí)和安全意識(shí)。

  二是校園內(nèi)。近期校園內(nèi)發(fā)生幾起失竊事件,老師寢室,辦公室內(nèi)的財(cái)物失竊,學(xué)生自行車(chē),零花錢(qián)等失竊。一方面由于社會(huì)上一些閑雜人員,小偷經(jīng)常光顧我們學(xué)校,學(xué)校保安力度有限,給學(xué)校帶來(lái)不安定因素,另一方面,我們的學(xué)生,老師還需進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范意識(shí)。這些教訓(xùn)告誡我們的老師,我們的同學(xué),防范意識(shí)不能丟,亡羊補(bǔ)牢,畢竟為時(shí)已晚。校園內(nèi)的不安全因素隨時(shí)可能出現(xiàn),要時(shí)刻注意學(xué)校的一切設(shè)施設(shè)備和師生的一切行為。希望每位師生都能以主人翁的姿態(tài)要善于發(fā)現(xiàn),立即報(bào)告,及時(shí)消除,把安全事故消滅在萌芽之中。

  三是食品安全。說(shuō)到安全,還是有必要談一下食品安全,在有關(guān)人員的勸說(shuō)下,原來(lái)在校門(mén)口的'那些不潔小攤我們無(wú)權(quán)干涉,但已轉(zhuǎn)移到了離學(xué)校遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)在那里停留。天氣熱了,許多東西很容易馬上變質(zhì),我們還是奉勸那些同學(xué)不要吃那些無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照,無(wú)衛(wèi)生許可證的小攤們的東西,免得吃壞身體,耽誤學(xué)習(xí)。學(xué)校雖供應(yīng)開(kāi)水,但好多同學(xué)不講衛(wèi)生,喝水的碗隨意亂丟,臟手隨意往開(kāi)水桶兜水,這都非常不衛(wèi)生。我們提倡同學(xué)們自帶開(kāi)水,這樣既方便,一人喝自己的又衛(wèi)生。

  四是環(huán)境安全。最近不知道同學(xué)們,老師們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,我們的辦公室,教室里出現(xiàn)了很多不速之客,是什么"四害"都出現(xiàn)了:蒼蠅頭上飛,蚊子腳邊轉(zhuǎn),老鼠大白天也來(lái)光顧,什么原因:我們給了它們生存,繁殖的場(chǎng)所。這不是人與自然和諧的象征!真是因?yàn)槲覀儼殉允5臇|西隨意亂仍,沒(méi)有及時(shí)清除,或者這些好吃東西多了吸引了它們。所以提高衛(wèi)生意識(shí),營(yíng)造清潔環(huán)境,非常必要!這不是為別人,為了咱們自己,也是我們綠色學(xué)校所要求的。

  教育局提出了六月份是安全生產(chǎn)月,我們要積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,積極開(kāi)展各種形式的安全宣傳,教育活動(dòng),尤其是學(xué)期即將結(jié)束,安全工作更不能放松,努力創(chuàng)建平安校園,努力營(yíng)造良好的師德師風(fēng)和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,每位教師要嚴(yán)守師德規(guī)范和教育局提出的"教師八不規(guī)定"。堅(jiān)持到底就是勝利!本學(xué)期不能有責(zé)任事故出現(xiàn)!圓滿完成本學(xué)期的教育教學(xué)工作任務(wù)。

  總之,我們的安全意識(shí)時(shí)刻不可放松,說(shuō)得好,不如做得好;說(shuō)得嚴(yán),不如管得嚴(yán)。我們要向管理要安全,向道德要安全,快快樂(lè)樂(lè)生活每一天。人人為創(chuàng)建平安學(xué)校,平安黨灣作出貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇26

  老師們、同學(xué)們:大家早上好!

  4月23日,是世界文學(xué)的象征日。塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。

  十幾年來(lái),“世界讀書(shū)日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說(shuō):“讀書(shū)在于造就完全的人格!闭?yàn)槿绱,所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民,都把讀書(shū)當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó),公共圖書(shū)館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億,即每?jī)蓚(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證。據(jù)統(tǒng)計(jì),美國(guó)國(guó)民去公共圖書(shū)館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。

  猶太人更愛(ài)讀書(shū)。在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻:書(shū)本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書(shū)本,因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí),死者會(huì)出來(lái)看書(shū)的”。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命結(jié)束的時(shí)候,求知卻永無(wú)止境。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng),那就是書(shū)櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書(shū)的不敬。

  我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),歷代重視教育與讀書(shū)。古代有許多刻苦讀書(shū)的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車(chē)胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽(yáng)修的“三上”讀書(shū)、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀?shū)而生,為書(shū)而死,為書(shū)而樂(lè),為書(shū)而苦,為書(shū)而貧,為書(shū)而瘦,幾千年來(lái)演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

  我校為進(jìn)一步營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,引導(dǎo)師生多讀書(shū)、讀好書(shū),激發(fā)讀書(shū)興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力,充分享受讀書(shū)和學(xué)習(xí)的快樂(lè)。學(xué)校致力于打造書(shū)香校園,不僅充實(shí)了圖書(shū)館,每個(gè)班級(jí)、辦公室還配備了書(shū)櫥,三個(gè)宣傳欄也定期張貼各類報(bào)紙供師生閑暇時(shí)閱讀。更有許多的活動(dòng)如征文大賽等,其宗旨是通過(guò)閱讀培養(yǎng)同學(xué)們的高尚人格、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、紀(jì)律觀念,激勵(lì)大家規(guī)劃人生、學(xué)會(huì)感恩、報(bào)效社會(huì)的現(xiàn)代人觀念,從而激昂書(shū)生意氣。

  又一個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)了,讀書(shū)日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺(jué)讀書(shū),并養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。讀書(shū)不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

  為此,學(xué)校倡議:打開(kāi)書(shū),閱讀吧;讀了書(shū),思考吧!希望全校師生積極行動(dòng)起來(lái),使自己養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書(shū)日。

  謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇27

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國(guó)旗下的講話是:“珍惜時(shí)間,把握期末復(fù)習(xí)”。

  兩千年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:“逝者如斯夫!

  我們出生時(shí),世界送給我們最好的禮物就是時(shí)間,無(wú)論是窮人還是富人,這禮物是如此公平:一天24個(gè)小時(shí)。作為小學(xué)生的我們用它來(lái)學(xué)習(xí),用它投資經(jīng)營(yíng)自己的`生命。時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它。時(shí)間最是寶貴的,雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟。有人很?huì)經(jīng)營(yíng),一分鐘變成兩分鐘,一小時(shí)變成兩小時(shí),一天變成兩天因?yàn)樗淖鍪滦屎芨。他用上天賜給的時(shí)間做了很多有意義的事,最終換來(lái)了成功。其實(shí),這世界上的偉人:元首、科學(xué)家、發(fā)明家等,最成功之處就是運(yùn)用時(shí)間的成功,他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手。

  魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。由此,我們得出這樣的結(jié)論:成功的人,善用時(shí)間,庸碌的人,消磨時(shí)間。

  是啊,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么比時(shí)間更重要,看書(shū)需要時(shí)間,寫(xiě)字需要時(shí)間,完成作業(yè)需要時(shí)間,師生之間探討學(xué)習(xí)問(wèn)題也需要時(shí)間。但是,也許一些同學(xué)并未意識(shí)到時(shí)間對(duì)自己的重要。還在得過(guò)且過(guò),浪費(fèi)時(shí)間,讓美好的時(shí)間白白的從我們的身邊溜走。同學(xué)們,希望你們能知道,在我們有限的共同學(xué)習(xí)時(shí)間中,它是最寶貴的資源,同時(shí),它也最容易溜走,是最容易被浪費(fèi)的?荚嚐o(wú)情!同學(xué)們,請(qǐng)不要覺(jué)得離期末的時(shí)間還很遠(yuǎn),可以有大把的時(shí)間來(lái)?yè)]霍——其實(shí)不是這樣的,僅僅只有兩周而已,如果你還不緊張,請(qǐng)這樣想想,若等你捧著試卷,后悔的問(wèn)自己:“怎么就期末了呢,我怎么沒(méi)有發(fā)覺(jué)呢?那時(shí)就晚了,復(fù)習(xí)時(shí)間是很寶貴的,請(qǐng)與老師配合一同認(rèn)真復(fù)習(xí)好功課,以扎實(shí)的知識(shí),迎接期末考試!

  在這里我有幾句話與大家共勉:太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!最后,祝大家在即將到來(lái)的期末考試中取得滿意的成績(jī)。

旗下講話演講稿 篇28

  尊敬各位老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  林花謝了春紅,太匆匆,無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。

  我是來(lái)自20xx級(jí)x班的,現(xiàn)任班長(zhǎng),很榮幸,即便是到了高三,我還有機(jī)會(huì)能登上這備受全校關(guān)注的演講臺(tái)。今天我分享的這文章是我參加天越杯大賽的文章,與,不妥處還海涵。

  煙塵在初陽(yáng)中消散,幾片枯葉在樹(shù)枝上打著旋,不肯離去,久寒的第一縷陽(yáng)光,一寸一寸地鋪滿大地。綠意早已消失殆盡,連鳥(niǎo)兒也不知道從哪天起失去了他的悅音,我一人回蕩在世間,面對(duì)這寒冬的無(wú)邊落木,高爾基的話浮現(xiàn):墳?zāi),是永久的故鄉(xiāng)。

  在我家門(mén)前有兩棵老樹(shù),而其中是一棵盤(pán)根錯(cuò)節(jié)老態(tài)龍鐘行將就木,在它的身上找不到生命旺盛的跡象,不知它經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)嚴(yán)冬肅寒,見(jiàn)證過(guò)多少次美顏勝景,但如今僅余下龜裂的樹(shù)皮和些許枯枝。時(shí)不時(shí)還爬上幾只毛毛蟲(chóng),盡是余下時(shí)間的滄桑,樹(shù)干上有著幾道深深的勒痕。那是我家修房子時(shí),鋼筋一端系在那棵老樹(shù)上,一端系在拖拉機(jī)上,拖拉機(jī)使勁地拉,鋼筋是直了,樹(shù)也皮開(kāi)肉綻,淌盡了他余生的淚。似乎就是那年后,它便失去了其顏色,散去了其芬芳……

  父親決意將它砍去,而驚異的是,在拿起斧頭的那一剎那,居然看到禿干的末梢有個(gè)毫不起眼的嫩芽,父親的利斧就此打住,我湊過(guò)去意將抹去那個(gè)脆弱的,姑且把它叫做生命的東西,父親制止了我,那芽是微弱的生命信號(hào)?是強(qiáng)烈的生存渴望?或許是冥冥之中的早有安排罷。第二年春天,這個(gè)生命信號(hào)居然不可思議地長(zhǎng)出枝條,帶著由墨綠變成嫩綠的葉子,再幾年他便如復(fù)生了一般,如記憶中那般茂盛,朝來(lái)寒雨,晚來(lái)風(fēng),它卻毅然毫不吝嗇地?fù)纹鹨黄G蔭。

  內(nèi)心不由得對(duì)生命產(chǎn)生敬畏,一絲感嘆和驚訝,如汪國(guó)真的《熱愛(ài),生命》中所述:不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,只要熱愛(ài)生命,一切都在意料之中,想來(lái)汪國(guó)真也定是悟到了生命的奧妙,才能一語(yǔ)道破真理。生命,不管多么微弱,只要它生,便能綻放出生命的絢爛,都會(huì)顯現(xiàn)出最美的笑靨。那乍現(xiàn)的曇花也肆意綻放過(guò),那瞬息的撲火的飛蛾也盡情燃燒過(guò),那一剎那的美好,足以照亮一室的清冷。每一個(gè)婆娑的晨曦,那生命將它演繹得如此美好——掂起腳尖,聽(tīng)晨風(fēng)撫過(guò)松林,颯颯作響,那是林海的呼吸;感受初陽(yáng)掠過(guò)草地,拾起珠璣,那是天外的暖意;看蝶翅輕拍花朱,漫舞飛揚(yáng),那是生命的活力!

  門(mén)前那株樹(shù),如今也已滿天繁星——星星點(diǎn)點(diǎn)的小花隨風(fēng)飄著,肆意擺動(dòng)著身軀,書(shū)寫(xiě)著對(duì)生命的禮贊。

  最后,我想用京劇《沙家浜泰山頂上一青松》與大家共勉,作為本次演講的結(jié)尾。要學(xué)那泰山頂上一青松,挺然屹立傲蒼穹。八千里風(fēng)暴吹不倒,九千個(gè)雷霆也難轟,烈日噴炎曬不死,嚴(yán)寒冰雪郁蔥蔥,那青松逢災(zāi)受難,經(jīng)磨歷劫,傷痕累累,瘢跡重重,更顯得枝如鐵,干如銅,蓬勃旺盛,倔強(qiáng)崢嶸。

  謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇29

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自375班的施函希,今天很榮幸能夠在本學(xué)期的最后一次升旗儀式上發(fā)言。期末考試已近在眼前,而很多同學(xué)心里也早已為即將到來(lái)的春節(jié)寒假倒計(jì)時(shí),那么,我想問(wèn)一句,你們真的準(zhǔn)備好迎接它了嗎?

  就拿我自己為例,我的20xx寒假計(jì)劃表里只有2大分類,第一是一定要讓自己過(guò)得開(kāi)心和快樂(lè);第二就是查漏補(bǔ)缺,讓自己過(guò)得充實(shí)。想倒這樣,就必須保證以下幾點(diǎn),第一將自己弱勢(shì)科目的補(bǔ)習(xí)安排在了上午,一是為了彌補(bǔ)不足,二是為了讓自己依舊維持正常的作息時(shí)間,做到早起早睡,下午我的安排是義務(wù)充足的運(yùn)動(dòng)鍛煉讓自己有一個(gè)調(diào)節(jié)、放松一下緊張的思維,到了晚上,就要拒絕電視電腦手機(jī)的誘惑并有計(jì)劃,有安排地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣有條不紊、循序漸進(jìn),我們既不會(huì)感到太累,同時(shí)也能按時(shí)按量地完成作業(yè)。最后是要保證睡前一個(gè)小時(shí)的課外閱讀。這個(gè)寒假我準(zhǔn)備讀2本書(shū),一是莫言的《蛙》,米蘭的《不可承受》。所以,如果你不想一個(gè)月后的自己回首起這一個(gè)月的生活時(shí),只能無(wú)奈懊惱的說(shuō)出一句:“呀,這個(gè)假期又被荒廢了!

  如果你不想一個(gè)月后的自己再次面對(duì)熟悉的課桌時(shí),只會(huì)嘴里一邊很同學(xué)念到“別煩我!我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完!”手里一邊已經(jīng)開(kāi)始奮筆疾書(shū)。如果你不想一個(gè)月后的自己聽(tīng)到別人口中的某某同學(xué)在寒假干了這個(gè),學(xué)了那個(gè)的時(shí)候,油然而生出一種既羨慕又慚愧的復(fù)雜情緒。那么就請(qǐng)你好好珍惜它,寒假不長(zhǎng),但若能給予充分利用,卻可以使即將近來(lái)高考和學(xué)考的同學(xué)在這較短的時(shí)間內(nèi)有可觀的飛躍。

  希望你們用自己的實(shí)際行動(dòng)去拍攝一部屬于自己的假期生產(chǎn)電影,來(lái)日追憶起高中年華,也算是為自己留下了一份快樂(lè)并富有意義的回憶吧!

  謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇30

  期末考試動(dòng)員

  老師們,同學(xué)們:

  我國(guó)旗下的講話的主題是《向期末考試做最后的沖刺》

  時(shí)光如梭,歲月如歌,不知不覺(jué),緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。本周四、五及下周一就要進(jìn)行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長(zhǎng)時(shí)間,俗話說(shuō),“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)。我希望同學(xué)們深刻領(lǐng)會(huì)有關(guān)內(nèi)容,搞好復(fù)習(xí),考出好成績(jī)。下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。

  一、正確認(rèn)識(shí),高度重視。

  期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn),更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力的一次考驗(yàn),也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。我不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。

  從某種意義來(lái)說(shuō),期末考試對(duì)于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇和成功。因此,每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。

  二、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考。

  一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。當(dāng)然,只有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來(lái)保證計(jì)劃的落實(shí)。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍!因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實(shí),把有限的時(shí)間變成無(wú)

  限的力量!

  三、調(diào)整心態(tài),認(rèn)真考試。

  考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試。考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,臨場(chǎng)不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。要認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會(huì)為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

  最后,祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿成功。

  20xx年x月

  國(guó)旗下的講話——期末考試動(dòng)員

  鄭 炯

  各位同學(xué),早上好!

  每年的六月份,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),似乎總是一段焦慮與興奮同在,擔(dān)憂與期待交織的.日子。當(dāng)然,這一切都是因?yàn)檫@個(gè)月有考試,中考、高考、期末考試;當(dāng)然,還因?yàn)榫o隨著這個(gè)月的,是一個(gè)對(duì)大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),可以暫時(shí)拋開(kāi)學(xué)業(yè)壓力,無(wú)須焦慮緊張的暑假。

  現(xiàn)在,這個(gè)六月份已經(jīng)來(lái)了。高考已經(jīng)過(guò)去,明天,這里的大部分學(xué)生就要迎來(lái)又一次期末考試。 考試在檢測(cè)大家能力的同時(shí),似乎總是要煎熬大家的神經(jīng),因?yàn)榭荚嚳偸怯蟹謹(jǐn)?shù),而分?jǐn)?shù)總是有高有低有多有少的。分?jǐn)?shù)的背后,總仿佛隱藏著父母熱切的目光,包含著老師殷殷的期待,好像關(guān)乎學(xué)生所有的毀譽(yù)榮辱,于是考試就變成了壓在心上的巨大壓力,變成現(xiàn)于臉上的憂慮擔(dān)心。

  其實(shí),你可以將考試看成人生大事,把分?jǐn)?shù)看成命根子;也可以把考試看成學(xué)習(xí)中一個(gè)必須的環(huán)節(jié),而分?jǐn)?shù)只是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的一系列數(shù)據(jù)罷了。如何看待考試,全在于你有怎樣的心態(tài)。有人愿意把考試

  當(dāng)作展示才華的舞臺(tái),要知道,每一位同學(xué)都有著無(wú)窮的潛力,只是需要考試這樣的形式和機(jī)會(huì)來(lái)挖掘和開(kāi)發(fā);有人喜歡將考場(chǎng)看作戰(zhàn)場(chǎng),把填空選擇計(jì)算簡(jiǎn)答看成一個(gè)個(gè)敵人,那么,難道我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)不都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老戰(zhàn)士么?即使年齡最小的中預(yù)同學(xué),也有著足以自豪的整整六年大大小小上百次參加考試的經(jīng)驗(yàn)了;也有人把考試看成人生的試金石,好像能從中辨識(shí)出一個(gè)人的強(qiáng)弱尊卑美丑,其實(shí)一次考試不過(guò)是人生的一小步,與整個(gè)一生要面對(duì)的起落沉浮勝負(fù)榮辱比起來(lái),實(shí)在是微不足道。說(shuō)到底,考試,只是要告訴你,有一些知識(shí)你掌握得還不夠充分;分?jǐn)?shù),也只是提醒你,某些內(nèi)容還需要你再去回回爐加加工,如此而已。

  說(shuō)到心態(tài),大家一定知道我們先哲的那句老話:知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。如果能把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂(lè)的事情,那么還有什么難題能阻擋我們發(fā)奮學(xué)習(xí)呢?可能有些同學(xué)會(huì)說(shuō),你簡(jiǎn)直是“站著說(shuō)話不腰疼”,學(xué)習(xí)、考試哪有你說(shuō)得那么輕松愉快?學(xué)習(xí)確實(shí)需要艱辛的努力,可這些原就是一個(gè)學(xué)生的本分,怨天尤人也好,自怨自艾也罷,焦慮和擔(dān)憂都不能使眼前的困難減少一絲一毫。要是你實(shí)在樂(lè)觀不起來(lái),也可以想想另一句老話,叫做是福不是禍,是禍躲不過(guò),伸頭一刀,縮頭也是一刀。好,我看到有同學(xué)在微笑,那么,請(qǐng)把它保持下去,即使已經(jīng)預(yù)料到將要迎來(lái)一場(chǎng)失利,也要用微笑去面對(duì)。

  有了良好的心態(tài),你才能讓自己睡得比平時(shí)還要踏實(shí);你才會(huì)真正靜下心來(lái),思考怎樣合理地安排好考試這兩天的時(shí)間,想想如何有針對(duì)性地加強(qiáng)記憶,裨補(bǔ)缺漏;才能理好思路,分清主次,在考場(chǎng)上鍛煉出來(lái)的能力與技巧才會(huì)盡量完美地發(fā)揮;才能更好地排除干擾,去掉雜念,尤其不會(huì)做出違規(guī)和舞弊之事,不能在考場(chǎng)上輝煌,也要讓自己干干凈凈地走出考場(chǎng)

  偉大的航海家哥倫布在每一天的航海日記最后,總是寫(xiě)著這樣一句話:“我們繼續(xù)前進(jìn)”,偉大的壯舉就是在每一天看似平凡的行動(dòng)中締造的。

  預(yù)祝大家在考試中發(fā)揮出色,讓即將到來(lái)的假期多一些快樂(lè),少一點(diǎn)遺憾。

  謝謝!

旗下講話演講稿 篇31

  親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  讓我們從今天開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩,從孝順到母親。讓我們記住全世界母親共同的生日,洗腳一次,給她一個(gè)勤勞的背影,給她一個(gè)溫暖的擁抱,一個(gè)溫暖的祝福,一個(gè)感激的微笑。

  “父親,母親”是一個(gè)很親切的名字,父親愛(ài)母親的愛(ài),是一個(gè)有著無(wú)限情感的詞匯。這個(gè)世界上,只有母親對(duì)孩子的愛(ài)是最真誠(chéng)無(wú)私的。但是,父母懂得愛(ài),懂得付出,為什么我們就不能有一顆感恩的心呢?所以我今天演講的題目是《感恩的心》。

  感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源頭是像溪流一樣流淌的愛(ài);仡櫄v史,我們總是被這樣一個(gè)故事感動(dòng):在古代孟母,為了兒子的成功,他不惜三次搬家,給后人留下了“孟母三次搬家”的故事。近代,著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親被捕,面對(duì)日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,然后絕食而死。馬敬齋寫(xiě)下了“偉大的母親,雖然死了,但會(huì)繼續(xù)奮斗”的誓言。這些愛(ài)的例子和贊美詩(shī)難道沒(méi)有體現(xiàn)出母親的偉大嗎?

  我的母親很普通,但她在一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨給了我無(wú)比的生命。是她給了我力量,讓我在風(fēng)雨人生的道路上前行;是她在我失意的時(shí)候給了我信心。又是她在我得意忘形的時(shí)候教會(huì)了我謙遜。我從心底里感激她。即使歲月消磨了她的青春和美貌,她在我心中永遠(yuǎn)是愛(ài)與美的.神。即使辛苦的工作帶走了她美妙的歌喉,她說(shuō)的每一句話都是我心中的金玉良言。是媽媽的行為告訴了我一個(gè)最普通的道理:愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  我記得那個(gè)夏天的早晨,雨下得很大。我說(shuō):“媽媽,雨下得好大,不要去上學(xué)了!蔽覌屇弥鴤阏f(shuō):“下這么大的雨,嚇著你了。來(lái),上來(lái)!”說(shuō)到我媽蹲下等著抱我,我猶豫著說(shuō):“媽,別抱我!币?yàn)槲抑牢覌屚炔缓,前天剛感冒,我媽笑著說(shuō):“你怕我媽背不動(dòng)你?”我笑了笑,順從地伏在媽媽結(jié)實(shí)的背上。雨落在地上,練了無(wú)數(shù)個(gè)水泡。我撐著傘,緊緊地伏在媽媽的背上。我媽在風(fēng)雨中一腳深一腳淺的向前走。她還說(shuō):“把傘打回去,不然后背會(huì)濕的。”我哭了,我無(wú)法用語(yǔ)言描述我的心情。第二天,媽媽的病情加重了,但她還是開(kāi)心地說(shuō):“還好,你沒(méi)感冒!”

  媽媽,我知道我們的快樂(lè)是你臉上的微笑,我們的痛苦是你眼中深深的悲傷。我們可以走得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),但我們永遠(yuǎn)無(wú)法走出你的內(nèi)心。永遠(yuǎn)觸動(dòng)我靈魂,永遠(yuǎn)激勵(lì)我的,是你真誠(chéng)無(wú)私的愛(ài)。你像世界上所有的母親一樣關(guān)心你的孩子。我愿意變成一杯濃茶,讓你渴了再喝。我愿化作一陣清風(fēng),擦干你工作的汗水。然而,我不是。我只能每天給你端茶倒水,給你扇扇子。你能原諒我嗎?

  現(xiàn)在知道了:感恩,是心與心的碰撞。它能激發(fā)愛(ài)。真心希望世界上所有的孩子都有一顆感恩的心。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

旗下講話演講稿 篇32

  又是金秋的十月,祖國(guó)——我們的母親,

  我有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)你傾訴,

  我們有如海的深請(qǐng)要對(duì)你表白。

  贊美祖國(guó)的詩(shī)篇太多,

  頌揚(yáng)你的歌聲太多,

  當(dāng)然,把你比作母親,

  我們不是第一個(gè)也不會(huì)是最后一個(gè)。

  祖國(guó),我們是你苦難中誕生的兒女,

  我們?cè)谀ルy中成長(zhǎng),在風(fēng)雨中茁壯,

  是你賦予我們信心和力量。

  在你灼灼期待的目光中,

  我們用頑強(qiáng)撐起蔚藍(lán)的天空,

  我們用信念挖掘黑色的寶藏,

  當(dāng)嘲諷和藐視淹沒(méi)在滾滾的石油里。

  祖國(guó)我們是你最驕傲的兒女,

  五年的風(fēng)雨滄桑見(jiàn)證,

  我們五年的榮辱與輝煌,

  五的崢嶸坎坷紀(jì)錄,

  我們五年奮進(jìn)的樂(lè)章,

  五年的艱苦創(chuàng)業(yè)砥礪,

  是所有熱血男兒必勝的信念。

  歷史不會(huì)忘記,

  我們一起走過(guò)的艱苦歲月,

  仰望高山我們是展翅飛翔的雄鷹,

  俯首平原我們是激越奔騰的黃河

  當(dāng)滾滾的車(chē)輪在大地上奔跑。

  祖國(guó),我們就是你起跑的動(dòng)力,

  我們讓祖國(guó)與世界相連,

  看歷史地車(chē)輪滾滾向前 世界在發(fā)展,

  祖國(guó)在前進(jìn),祖國(guó)請(qǐng)?jiān)试S您的兒女為您自傲吧!

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