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優(yōu)良學(xué)風(fēng)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-08-09

優(yōu)良學(xué)風(fēng)演講稿(通用6篇)

優(yōu)良學(xué)風(fēng)演講稿 篇1

  32張笑臉,32顆心,考慮周詳?shù)拇髠ダ蠋,成熟干練的海燕姐姐,搞怪浪漫的小花教官,人生中美妙的遇見?2+1+1+1,我們相約百年商大計(jì)算1001,注定了我們要在彼此的陪伴下,經(jīng)歷許多許多。

  接下來,請(qǐng)大家跟隨我一起暢游計(jì)算1001的盜夢(mèng)空間。

  我們的班級(jí)工作圍繞著“樹立集體觀念”展開。每周二的班委例會(huì),我們進(jìn)行工作總結(jié),查漏補(bǔ)缺,制定計(jì)劃,完善班規(guī)。這個(gè)集體已成為我們生命中的一部分了,我們的每一次成功或失敗,不只是代表著我們個(gè)人,也代表著這個(gè)集體。上學(xué)期,在集體的努力下,我們?cè)趫F(tuán)支部風(fēng)采展示中,獲得了第二名的優(yōu)異成績(jī)。在黨團(tuán)建設(shè)方面,我們班有95%的同學(xué)積極遞交入黨申請(qǐng)書,15位同學(xué)順利獲得結(jié)業(yè)證書,9名同學(xué)成為入黨積極分子。

  作為學(xué)生,最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。作為一個(gè)集體,最首要的工作就是抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。圍繞著學(xué)風(fēng)建設(shè),我們進(jìn)行了一系列的探索和努力:統(tǒng)一早晚自習(xí)時(shí)間,采取小組制學(xué)習(xí),互助共進(jìn),抓紀(jì)律,嚴(yán)考勤,形成了“勤學(xué)、好問”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。無論是平時(shí),還是期末復(fù)習(xí)階段,學(xué)習(xí)委員都盡職搜集好各種學(xué)習(xí)資料,供同學(xué)們參閱復(fù)習(xí)。就是在這種既競(jìng)爭(zhēng)又合作的學(xué)習(xí)氛圍中,同學(xué)們逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這成為了我們班不斷前進(jìn)的動(dòng)力。上學(xué)期,鄭靜文同學(xué)在浙江省數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng)。

  心中滿是溫馨,細(xì)數(shù)著家中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......

  軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽光的洗禮,面對(duì)種種考驗(yàn)。

  “感恩于心,回報(bào)于行”是我們的主題班會(huì)。班會(huì)上,兩個(gè)寢室合作一個(gè)感恩話劇。現(xiàn)場(chǎng)我們制作了祝福瓶以及全班簽名的襯衫。

  “愛在冬日思恩感念”是我們溫暖校園的活動(dòng)。我們?yōu)樯檀髮W(xué)子們送水餃送祝福,參與到我們的活動(dòng)中的同學(xué)們也親手包水餃,送去對(duì)遠(yuǎn)方親人的祝福。我們的活動(dòng)受到了浙江教育在線網(wǎng)、下沙網(wǎng)、曙光網(wǎng)、青牛網(wǎng)、校網(wǎng)等媒體的報(bào)道。我們也與學(xué)校食堂建立了長期合作,在接下來的冬至那天,食堂將推出溫暖水餃窗口。活動(dòng)中,我們一共收集到了來自20__多名同學(xué)對(duì)百年商大和我們計(jì)算1001的祝福。此次活動(dòng),我們得到了思念食品、蒙牛食品的全程贊助共計(jì)20__元。

  為了尋找秋天,找回兒時(shí)童真的記憶,我們?nèi)チ遂`山幻境;顒(dòng)中,同學(xué)們戲水游山,野餐時(shí),更是一展身手。

  辯論賽場(chǎng)上,我們的選手們唇槍舌劍,風(fēng)趣幽默,應(yīng)變機(jī)敏。我們獲得了學(xué)院第二名的成績(jī)。

  籃球賽豐富校園課余生活,提高同學(xué)們參與體育鍛煉的積極性,加強(qiáng)彼此的團(tuán)結(jié)意識(shí)。頑強(qiáng)的拼搏,帶來的是最后的勝利!我們獲得了學(xué)院第一名的優(yōu)異成績(jī)!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我班同學(xué)在學(xué)習(xí)之余更積極參加學(xué)校、學(xué)院組織的各類活動(dòng),所取得的成績(jī)可謂碩果累累。

  陳璐佳同學(xué)在院會(huì)干事考評(píng)中獲得了部門之星的稱號(hào)。

  王曉姝同學(xué)導(dǎo)演的話劇在迎新晚會(huì)上大放光彩。

  余小林同學(xué)在中文演講比賽中獲得三等獎(jiǎng)。

  胡馨予、呂心榜等同學(xué)積極參與129匯演。

  朱琛同學(xué)在校團(tuán)委學(xué)生干部培訓(xùn)中當(dāng)選20__級(jí)團(tuán)校團(tuán)支書,并獲得了優(yōu)秀學(xué)員。姜亞倩同學(xué)在征文比賽獲得中一等獎(jiǎng)。

  余小林同學(xué)在浙江工商大學(xué)第五屆定向越野運(yùn)動(dòng)中獲得男子組第二名。

  胡馨予同學(xué)在院辯論賽中多次獲得最佳辯手。

  朱琛同學(xué)在校會(huì)干事考評(píng)中獲得了部門之星的稱號(hào)。

  這就是我們的故事,這就是我們的家。

  青春在于揮灑,在于奉獻(xiàn),更在于團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,為同一個(gè)目標(biāo)奮斗。

  在青春的天空下,我們相聚在“誠毅勤樸”的浙商大;經(jīng)歷了風(fēng)雨,我們學(xué)會(huì)了珍惜,懂得了成長,這就是永遠(yuǎn)的計(jì)算1001,有著永不磨滅的斗志和希望。經(jīng)過大一上學(xué)期的洗禮,我們不再彷徨,我們不再困惑,多了一份淡然,多了一份成熟,我們將伴著彼此,繼續(xù)書寫著計(jì)算1001的夢(mèng)想國度。

優(yōu)良學(xué)風(fēng)演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家晚上好!歡迎觀看藥學(xué)4班優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評(píng)比展示。

  我還記得那年我們告別十九歲的懵懂與懶散,背起滿載父母希望的行囊,滿懷著“黃金百戰(zhàn)穿白褂,不破樓蘭誓不還”的霸氣乘車北上,我們激情四射,我們豪情萬丈,天南海北的我們,因?yàn)榫壏铸R聚在浙醫(yī)高專這方人文沃土,因?yàn)閴?mèng)想與1084這一串?dāng)?shù)字結(jié)下不解之緣;人生路,我們兄弟姐妹盡情揮灑暢談理想,風(fēng)雨中,我們默默地相互勉勵(lì)攙扶成長,我們相遇在人海,相知在醫(yī)專,我們?cè)S諾:驚濤駭浪中,我們風(fēng)雨同舟。我們約定:趁年輕,拓馬長槍定乾坤,在今生,立名揚(yáng)威傳后人。我們說過:在醫(yī)專,我們一定要成才,我們要成為醫(yī)學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn),志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。

  “做更好的自己”的承諾悄悄地融化滲透進(jìn)了1084的血液里,如影隨形;“做更好的自己”我們用孜孜不倦的努力踐行著,“做更好的自己”我們用94.4%的英語三級(jí)通過率。四級(jí)通過率來證明著,我們用計(jì)算機(jī)一級(jí)通過率。二級(jí)通過率踐行著“做更好的自己”,我們用班委會(huì)精心鼓勵(lì)同學(xué)共同形成一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,共同進(jìn)步,;加強(qiáng)同學(xué)們的政治思想學(xué)習(xí),端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,堅(jiān)持思想基本原則,遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),避免違反法紀(jì)校規(guī)的重大事件發(fā)生。穩(wěn)定同學(xué)們的專業(yè)思想,熱愛所學(xué)專業(yè),積極開展鞏固專業(yè)思想的各種主題活動(dòng),積極參加各類社團(tuán)組織和科技學(xué)術(shù)活動(dòng)。

 。ǹ梢钥刂埔幌抡Z速)我們是九零后,當(dāng)我們步入大學(xué)校園的剎那兒社會(huì)上的質(zhì)疑聲就從未停息,而屬于九零后的1840班用我們對(duì)黨的絕對(duì)熱情和對(duì)人民的絕對(duì)忠誠發(fā)起了無聲的抗訴,我們有黨員兩名,入黨積極分子三名,入黨申請(qǐng)書提交率100%,我們會(huì)關(guān)注時(shí)事適宜的舉行主題班會(huì),我們?cè)谟脤?shí)際行動(dòng)向黨保證:我們能肩負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義的重任挺起民族的脊梁,我們努力地用我們的積極上進(jìn)向黨承諾:我們?cè)噶x無反顧的接過實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的接力棒奮戰(zhàn)到底。我們有理由相信中國在我們九零后的一代將更加輝煌。

  慎思者,理性之思。由實(shí)踐而認(rèn)知,再認(rèn)知而實(shí)踐,周而復(fù)始,終而形成之。在過去的兩年里,我們一直在思考,關(guān)于自己的理想和未來。我們積極參與到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中去。從活動(dòng)中得到認(rèn)知。從實(shí)踐中得到經(jīng)驗(yàn)以最有效的方式解答大家在學(xué)習(xí)和生活中的困惑,通過各位老師的答疑,同學(xué)們都針對(duì)目前狀況,去思索自己的未來,以全新的自我,去迎接美麗的明天。

  路上有礫石泥塊,我們?nèi)デ謇;路上有雜草叢棘,我們?nèi)デ宄;路上有坑坑洼洼,我們(nèi)ヌ钇饺松,要用我們雙手去開拓!

  青春的陽光,照亮了我們追求的方向,讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),展翅奮飛,為給未來增添一片美麗的華光而努力。

  帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光。

  駐足現(xiàn)在回眸過往,心手相牽度過了多少崢嶸歲月,一路坎坷我們收獲了歡笑,滿目泥濘我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。陽光下,27雙手牽起成功;風(fēng)雨中,27顆心緊密相系。不管是笑是哭,永遠(yuǎn)都在一起創(chuàng)造著奇跡,舞動(dòng)著青春的炫麗。我們的夢(mèng)想不只是大鵬展翅直上云霄,而是振翅翱翔飛得更高。

  在此。我謹(jǐn)代表藥學(xué)1084班。向所有老師道一聲:您們辛苦了!

  謝謝。以上是我們班優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的材料。

優(yōu)良學(xué)風(fēng)演講稿 篇3

  各位老師各位同學(xué):

  大家好,今天我演講的題目是樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)—從自己做起。

  快樂成長在城院,優(yōu)良學(xué)風(fēng)我來建,作為學(xué)校的一份子,我們有權(quán)利也有責(zé)任與義務(wù)為我們的校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)風(fēng)的建設(shè)離不開我們大家的支持與貢獻(xiàn),我們是良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)者,因此我積極的參加了系里為此學(xué)風(fēng)建設(shè)舉辦的這次演講比賽活動(dòng),一來加大了對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳力度,二來鍛煉了自己的能力,從而豐富了我自己的校園文化生活。在校園里,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象,個(gè)別的同學(xué)會(huì)不經(jīng)意地隨意丟棄紙屑和廢塑料袋,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這是小事情;而大多數(shù)的同學(xué)對(duì)這飄飛的垃圾卻視而不見,因?yàn)槭虏魂P(guān)己,便熟視無睹了。只有很少的同學(xué)能夠主動(dòng)的撿起來送到垃圾箱里,以前我是大多數(shù)同學(xué)中的一份子選擇了視而不見,然而現(xiàn)在我變成了少數(shù)同學(xué)中的一員了,不僅因?yàn)槲沂且幻驹刚,更重要的是我深深體會(huì)到我有責(zé)任為我們的校園做出自己應(yīng)有的努力,校園是我們大家的,是我們生活的一部分。干凈整潔的校園,讓我們賞心悅目,更可以看出我們同學(xué)的良好道德品質(zhì),我們有責(zé)任來保護(hù)它。要樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),從自己做起”的意識(shí),明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,積極行動(dòng)起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,從自我做起,從身邊做起、從小事做起。比如,在宿舍,我能做到時(shí)刻保持宿舍的整潔,做到不影響他人的休息,能夠主動(dòng)關(guān)心生病的同學(xué),在教室,不大聲講話不影響別人學(xué)習(xí),遇到不懂的我會(huì)問別人,別人問我時(shí)更是耐心解釋。

  百善文明為先,文明在于細(xì)節(jié)處理,學(xué)做城院文明學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)城院優(yōu)良學(xué)風(fēng),共建城院美好未來,關(guān)注自己一舉一動(dòng),創(chuàng)建你我美好校園,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,校園文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚕绯颗芰艘宦,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為都是我們校園不和諧的音符,也影響了學(xué)校的形象。迎評(píng)在即,我們應(yīng)做好校園十大文明規(guī)范,爭(zhēng)做迎評(píng)先鋒,不說臟話,不穿奇裝異服,不留時(shí)尚的發(fā)型;認(rèn)真學(xué)習(xí),不在在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾做到個(gè)人形象文明?鬃釉啤耙阉挥,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,如參加會(huì)議,聽講座觀看影片等能提前就位保持會(huì)場(chǎng)安靜,不隨意進(jìn)出。其實(shí),要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。如在餐廳里,我會(huì)自覺排隊(duì)講究衛(wèi)生尊重食堂員工的人格和勞動(dòng)成果,在圖書館,憑證進(jìn)館,借書,不喧嘩,不打電話保持室內(nèi)安靜,愛護(hù)書刊做到圖書館文明。同學(xué)們,讓我們攜起手來共同努力,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落!

  自律是成功領(lǐng)導(dǎo)的第一原則;憤怒時(shí),靜默三分鐘再開口,理性就會(huì)取代你,做到不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),培養(yǎng)自己良好的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,規(guī)范行為舉止,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級(jí)環(huán)境。這也就要求我們從日常的小事做起,樹立起同學(xué)們的榜樣,帶動(dòng)更多的同學(xué),從嚴(yán)要求自己,做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。

  謝謝大家!

優(yōu)良學(xué)風(fēng)演講稿 篇4

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天國旗下講話的主題是《樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),創(chuàng)和諧校園》。

  學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律的綜合反映。學(xué)風(fēng)問題直接影響教育質(zhì)量。學(xué)生是良好學(xué)風(fēng)的直接營造者,也是最大受益者。從當(dāng)前我校學(xué)生整體來看,主流是勤奮上進(jìn)、刻苦認(rèn)真,大部分同學(xué)有著遠(yuǎn)大的抱負(fù),他們積極進(jìn)取,注重全面發(fā)展。但是,學(xué)風(fēng)不正的問題仍然存在:一些學(xué)生懶散,胸?zé)o大志,怕吃苦受累,對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,課堂上影響老師正常的講課秩序,課下追逐打鬧,推推嚷嚷,不但損毀了自己的形象,更影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。還有一些學(xué)生雖坐在教室里,學(xué)習(xí)時(shí)卻不能做到真正的高效,精力沒有放在學(xué)習(xí)上,總被周圍的環(huán)境影響。

  為進(jìn)一步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造良好的學(xué)風(fēng),我在此鄭重地向同學(xué)們發(fā)出倡議:

  一、樹立正確的人生理想和成才目標(biāo),端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀努力成長為一個(gè)有理想、有作為、有技能、與時(shí)俱進(jìn)的人才。

  二、自覺樹立“學(xué)風(fēng)建設(shè),我先行”的意識(shí),以主人翁的姿態(tài)積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng),行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

  三、養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立良好的時(shí)間觀念和安全意識(shí)。課前,做好預(yù)習(xí):課堂上,做到眼到,耳到、手到,跟上老師講課的思路,把知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通,課后,及時(shí)訓(xùn)練鞏固。

  四、培養(yǎng)“建優(yōu)良學(xué)風(fēng),創(chuàng)和諧校園”的意識(shí),惜時(shí)如金,刻苦求學(xué)。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不曠課、不早退、考試不作弊,以誠信的態(tài)度公平競(jìng)爭(zhēng)。

  建設(shè)良好學(xué)風(fēng),需要我們大家持之以恒的努力。讓我們從現(xiàn)在開始,積極行動(dòng)起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求自己,做一名符合時(shí)代要求的學(xué)生。

  今天的講話到此結(jié)束,感謝大家的聆聽!

  中寧中學(xué)

  20xx年10月9日

優(yōu)良學(xué)風(fēng)演講稿 篇5

  尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

  你們好,今天我演講的題目是《樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),從自己做起》。作為學(xué)校的一份子,我們有權(quán)利也有責(zé)任與義務(wù)為我們的校園做出應(yīng)有的努力。學(xué)風(fēng)的建設(shè)離不開我們大家的支持與貢獻(xiàn)。

  有人說———校園是一個(gè)溫馨的家,有人說———校園是一條多彩的河;而在我看來,校園更應(yīng)該是美麗的世外天堂,同學(xué)們,我們就是一個(gè)個(gè)洋溢著青春自然氣息的天使。校園是我們的校園,擁有良好校風(fēng)的校園才的是我們夢(mèng)想中天堂。因此,我們要有一個(gè)好的校園就必須從我做起,建立起良好的學(xué)風(fēng),承擔(dān)起自己的責(zé)任。

  學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂,也是一所學(xué)校的立校之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證良好學(xué)習(xí)秩序的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣,影響到校風(fēng)的形成和學(xué)生的成長。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為同學(xué)們的成長成才營造良好的環(huán)境,增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)同學(xué)們的綜合素質(zhì)的全面提高。

  說到這兒,我們每一位同學(xué)都會(huì)充滿了遐想,渴望著我們的校園就是這如詩如畫的天堂。有的同學(xué)會(huì)說,良好的校風(fēng)不就是要求我們好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,保持校園整潔嗎?這很簡(jiǎn)單,我能做得到。但是,當(dāng)我們靜心沉思,回眸再去認(rèn)真地檢查我們過去的一些微小如沙般的疏漏和瑕疵的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們距離理想中良好校風(fēng)的天堂,還有很多的行為要改正。在校園里,經(jīng)常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象,個(gè)別的同學(xué)會(huì)不經(jīng)意地隨意丟棄紙屑和廢塑料袋,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這是小事情;而大多數(shù)的同學(xué)對(duì)這飄飛的垃圾卻視而不見,因?yàn)槭虏魂P(guān)己,便熟視無睹了。只有很少的同學(xué)能夠主動(dòng)的撿起來送到垃圾箱里,因?yàn)樗麄冎溃3中@的優(yōu)美整潔,是一種責(zé)任。我們有責(zé)任為我們的校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),它是我們的家,是我們生活的一部分。干凈整潔的校園,讓我們賞心悅目,更可以看出同學(xué)們的良好道德品質(zhì),我們有責(zé)任來保護(hù)它。我們更要清楚的看到自己的責(zé)任。

  要樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),從自己做起”的意識(shí),明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,積極行動(dòng)起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,從嚴(yán)要求,做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀中學(xué)生。要養(yǎng)成良好的行為方式、樹立時(shí)間觀念、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,發(fā)揮自我教育,加強(qiáng)自我管理,規(guī)范行為舉止,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)良的班級(jí)環(huán)境。也就要求我們從日常的小事做起,嚴(yán)格要求自己,樹立起同學(xué)們的榜樣,帶動(dòng)更多的同學(xué)。

  記得有位名人說過:“浪費(fèi)自己的時(shí)間,是在浪費(fèi)自己的生命;浪費(fèi)別人的時(shí)間,就是在扼殺別人的生命!睕]有紀(jì)律性的班級(jí)猶如散沙,難聚成塔。沒有責(zé)任的人更不會(huì)成為中華民族的棟梁。因此我們要清楚的看到自己的所作所為,自己的責(zé)任。

  不積溪流,無以至江海;不積跬(Kui)步,無以至千里。學(xué)校的主宰者是我們,我們是良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)者。做小事,悟大理,注意細(xì)節(jié),承擔(dān)責(zé)任。

  同學(xué)們:讓我們攜起手來,良好學(xué)風(fēng)的天堂就在我們的面前,讓我們一起努力吧!

優(yōu)良學(xué)風(fēng)演講稿 篇6

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天國旗下講話的主題是《樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),創(chuàng)和諧校園》。

  學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律的綜合反映。學(xué)風(fēng)問題直接影響教育質(zhì)量。學(xué)生是良好學(xué)風(fēng)的直接營造者,也是最大受益者。從當(dāng)前我校學(xué)生整體來看,主流是勤奮上進(jìn)、刻苦認(rèn)真,大部分同學(xué)有著遠(yuǎn)大的抱負(fù),他們積極進(jìn)取,注重全面發(fā)展。但是,學(xué)風(fēng)不正的問題仍然存在:一些學(xué)生懶散,胸?zé)o大志,怕吃苦受累,對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,課堂上影響老師正常的講課秩序,課下追逐打鬧,推推嚷嚷,不但損毀了自己的形象,更影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。還有一些學(xué)生雖坐在教室里,學(xué)習(xí)時(shí)卻不能做到真正的高效,精力沒有放在學(xué)習(xí)上,總被周圍的環(huán)境影響。

  為進(jìn)一步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造良好的學(xué)風(fēng),我在此鄭重地向同學(xué)們發(fā)出倡議:

  一、樹立正確的人生理想和成才目標(biāo),端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀努力成長為一個(gè)有理想、有作為、有技能、與時(shí)俱進(jìn)的人才。

  二、自覺樹立“學(xué)風(fēng)建設(shè),我先行”的意識(shí),以主人翁的姿態(tài)積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng),行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

  三、養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立良好的時(shí)間觀念和安全意識(shí)。課前,做好預(yù)習(xí):課堂上,做到眼到,耳到、手到,跟上老師講課的思路,把知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通,課后,及時(shí)訓(xùn)練鞏固。

  四、培養(yǎng)“建優(yōu)良學(xué)風(fēng),創(chuàng)和諧校園”的意識(shí),惜時(shí)如金,刻苦求學(xué)。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不曠課、不早退、考試不作弊,以誠信的態(tài)度公平競(jìng)爭(zhēng)。

  建設(shè)良好學(xué)風(fēng),需要我們大家持之以恒的努力。讓我們從現(xiàn)在開始,積極行動(dòng)起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求自己,做一名符合時(shí)代要求的學(xué)生。

  今天的講話到此結(jié)束,感謝大家的聆聽!

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