身邊的雷鋒演講稿(精選8篇)
身邊的雷鋒演講稿 篇1
有一次,老師布置了一項打印的作業(yè),打印完明天交。
我回到家,把別的作業(yè)完成,只差打印了。我跟爸爸說:“爸爸,老師布置一項打印作業(yè)......”我話還沒說完,爸爸就說:“家里的打印機沒墨了,打不了了。”爸爸的話讓我吃了一驚,那我的作業(yè)完不成怎么辦?爸爸說:“你跟媽媽到外面打印店打吧!”
我們小區(qū)正好有個復印店,我跟媽媽來到樓下,很快就到了那家復印店。好失望呀,復印店已經(jīng)關門了。媽媽帶我說去前面看看,前面還有復印店。到了前面也關門了,我們失望的往回走。我心想:今天肯定打不成了。
這時我想到了我的同桌李瑤卿,我說:“媽媽,咱們問問李瑤卿吧!”媽媽給李瑤卿奶奶打電話,問李瑤卿的作業(yè)完成了嗎?她奶奶說只差打印一項了,現(xiàn)在帶著李瑤卿正在外面給打印呢!媽媽說:“啊,我們也是差打印了,家里沒墨了,到外面去打印,可打印店關門了打不了。正好您幫我打一份吧!”李瑤卿奶奶答應說:“沒問題”。我心里懸著的石頭總算落地了,作業(yè)可以完成了。
從平時生活中的一件小事,讓我感到雷鋒就在我身邊。我要發(fā)揚學習雷鋒的精神,在平時我也多關心幫助他人,從生活的每一件小事做起,讓雷鋒的精神在我們每個人的心中。
身邊的雷鋒演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!今天我要演講的題目是《身邊的雷鋒》。
雷鋒曾經(jīng)說過這樣一句話:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!彼囊簧恢甭男兄@個諾言。他那鏍絲般的精神無處不在,只要我們留心觀察,一定會發(fā)現(xiàn)雷鋒永遠活在我們的身邊。
弘揚雷鋒精神,人人爭做時代新人!樂于助人的同學,辛勤工作的老師,天天守在學校門口的保安——這些都是我們身邊的雷鋒。
那兒幾個同學在值日,每天早上看同學都來了沒有,各班紀律如何,每天檢查眼保健操做得是否認真,同學們紅領巾是否佩戴,著裝是否整潔,他們不但嚴格要求自己,而且也堅持做好監(jiān)督管理的每一項工作。我有時看見他們從地上撿起垃圾丟進垃圾桶,他們真主動;有時我看見他們在對隨意丟垃圾的同學進行教育,丟垃圾的孩子滿臉漲得通紅,連忙把紙屑撿了起來;有時我看見他們在給發(fā)生了矛盾沖突的同學做思想工作。這些值日生同學真不愧是我們學習的好榜樣!
老師們更是敬業(yè)奉獻!全班五六十人,天天給我們批改一大堆的作業(yè),對待班級的學困生們,不僅安排我們“一幫一”互助小隊,而且利用課間和中午時間親自不厭其煩的耐心輔導,老師總是無怨無悔。有生病的同學,老師還要為他們操心,帶去看病,給他泡藥……前幾天我感冒了,孫老師得知馬上打電話給我媽媽,媽媽工作脫不開身,老師就帶我去看病,晚上還打電話詢問情況。真想感激的大聲呼喚:“老師,您真好!您不是我媽媽,勝似媽媽!”
校門口的保安叔叔,我每天上學、放學都看見他在忙這忙那的,天天守在那里,不厭其煩的登記、開門、關門。他的工作雖然平凡,可我認為,這就是平凡中的偉大!
這些都是我們身邊的雷鋒,看到這些,我既感到敬佩,又感到慚愧,以后我們一定要時時刻刻提醒自己,學習雷鋒好榜樣,“三人行,必有我?guī)熝伞,身邊的雷鋒值得我們學習,我們也要爭取成為生活中的“雷鋒”。讓雷鋒精神在中華大地上傳承,并發(fā)揚光大!
我的演講到此結束,謝謝大家!
身邊的雷鋒演講稿 篇3
星期六早上,我起得很早。媽媽在廚房里做早餐,看見我急急忙忙下樓,感到很驚訝,喊到:“周末不睡懶覺,干嘛去?”
“我有任務。
“什么任務?”
“等下完成了再告訴你!”
來到樓下,我東張西望,看見不遠處有個兩三歲的小弟弟正在搖搖擺擺地走路。他走了沒幾步,不小心摔倒了。哈,學校這一周布置了一個任務,就是要我們學雷鋒做好事,我一看機會來了!就立刻奔過去,誰知剛到他那里,他卻自己一骨碌爬起來了!害得我白高興一場。
我繼續(xù)在小區(qū)里晃悠,尋找機會做好事。遠遠地看見前面路中央有一個可樂瓶,我一陣驚喜,立即跑過去,想把它撿起扔進垃圾桶。誰知還沒等我跑到,一個拾荒者撿起那個可樂瓶十分麻利地放入蛇皮袋。我愣在那里,看著他慢慢走遠。
正在我心灰意冷的時候,機會來了。抬頭看見張奶奶手里拿著一個沉甸甸的垃圾桶,有點吃力地往垃圾箱走去。機不可失,時不再來!我以最快速度奔過去,二話沒說就從張奶奶手里搶過垃圾桶,把垃圾倒進垃圾箱里,然后我心滿意足地把空的垃圾桶還給張奶奶。張奶奶還沒反應過來,愣在那里。我向她笑笑,她這才恍然大悟似的,不斷地夸我是好孩子,說我爸媽和老師教育的好!
回到家,我喜滋滋地把幫助張奶奶倒垃圾的事情告訴了媽媽。媽媽聽了,首先表揚了我,后來語重心長地對我說:“不要為了完成學校布置的任務而去做好事,做好事要發(fā)自內(nèi)心,要持之以恒,像雷鋒叔叔那樣子才好!”
我覺得媽媽說的很有道理,紅著臉點了點頭。
身邊的雷鋒演講稿 篇4
尊敬的各位評委、親愛的同學們:
大家上午好!今天,我演講的題目是——《雷鋒就在我身邊》。
有的人死了,他還活著,每當讀到現(xiàn)代著名詩人臧克家的這句詩,一個曾經(jīng)響徹大江南北的響亮的名字便回響在我的心中。他就是——雷鋒,多么熟悉的名字啊,熟悉得就像天上那顆最亮的北極星,是它引領著我的靈魂回到家園。
也許大家會說,雷鋒對我們來說是一個遙不可及的偉人,一個不朽的傳奇;然而我要說雷鋒是一個平凡的人、普通的人,他就在我們的身邊。
20xx年9月,我成為金山中學的一名新生,很榮幸地成為了高連華老師的弟子。見到老師的第一印象其實并不好,看到他那嚴厲的眼神,沒有表情的臉,我們都感到害怕。漸漸地,一個星期過去了,我們對他的感覺完全改變了,記得開學不久,學校要統(tǒng)一漆課桌凳,然而課桌都是我們自己帶去的,排在一起顯得高低不一、參差不齊。誰也沒有料到,在周末,老師一個人在教室里為我們修桌子、補板凳,平日被別人丟棄的'廢木料,現(xiàn)在卻被他派上了大用場,看著老師羅著腰專心敲打、修理的動作,我的內(nèi)心瞬間像一團燃燒的火,暖暖的。周一開學時,很多同學看著自己結實給力的桌凳,都流露出了驚訝的表情,其實不用挑明,大家心里都明白。
從此以后,同學們都被老師的精神所感染,也對他更加敬重。老師經(jīng)常告誡我們‘細微之處見精神’,學雷鋒就得從身邊的點滴小事做起。沒有催人淚下的豪言,也沒有驚天動地的壯舉,他卻用自己默默無聞的實際行動詮釋著雷鋒精神的真諦。
這些無時無刻不在潛移默化地影響著我們。
走在校園里,看到一張隨風飄移的廢紙,有人會追著去撿拾;看到同學不小心摔倒,有人會搶著去攙扶;遇到別人幫助,有人會馬上說謝謝想知道他們是誰嗎我們金山中學七年級(1)班的同學。
是的,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠去,但雷鋒精神永存;他雖死猶生,他就活在你我的身邊,活在我們的班級,活在我們的學校,活在我們的社會,活在祖國億萬人民的心中。
學習雷鋒好榜樣,毛主席的教導記心上,全心全意為人民,共產(chǎn)主義品格多高尚讓我們唱著這首歌走向未來,讓雷鋒精神代代相傳!
我的演講完了,謝謝。ň瞎Y)
身邊的雷鋒演講稿 篇5
尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是號選手,今天我演講的題目是《雷鋒,就在我們身邊》。
有一個名字,在華夏大地家喻戶曉,他,就是雷鋒;有一種精神,感召代代中華兒女,這,就是雷鋒精神。雷鋒——一位普普通通的戰(zhàn)士,22年的人生,僅管短暫,卻像神州大地上空一顆璀璨的星星,照亮了蒼穹,溫暖著大地,閃爍著耀眼的光芒。
“接過雷鋒槍,雷鋒是我們的好榜樣;接過雷鋒槍,千萬個雷鋒在成長……”
在我們生活中有這樣一位“活雷鋒”,20年來,他參加了55次無償獻血,他先后為困難群眾捐款12萬余元,資助180多名貧困學生,這些資金全部來自他的省吃儉用。而他一家3口至今仍住在不足40平方米的郊區(qū)舊樓房里……他——就是《感動中國》十大人物之一——郭明義。郭明義伯伯,用愛心高高舉起了雷鋒精神的鮮艷旗幟。他是我們心中的楷模,是時代的熱血英雄,是新時期的雷鋒。
如今,在我們國家,涌現(xiàn)了千千萬萬個像郭明義伯伯一樣可愛的人,“最美媽媽”吳菊萍;“最美教師”張麗莉;“最美司機”吳斌……他們都是我們身邊的活雷鋒。
在我們學校就有這樣一位小雷鋒。他叫翁愷,今年9歲,是三年級(2)班的學生,有一次,翁愷的.一個小伙伴兒生病了,家里沒錢治病,這時,翁愷伸出了援助之手,他把存了兩年的零花錢全部都捐了出去,有人問他:“翁愷,你爸爸媽媽都已經(jīng)獻愛心了,你為什么還要捐呢”翁愷微笑著說:“只要我們多一分力量,好的希望就要多一分!倍嗝促|(zhì)樸的語言,多么溫暖的話語,從翁愷的言語中,我們看到的是——雷鋒精神。每逢星期天或節(jié)假日,翁愷只要看見殘疾人或是有困難的人,他都會熱心幫助他們,并把自己兜里微不足道的一點錢拿出來。在翁愷住的小區(qū),樓道沒人打掃,翁愷就悄悄地拿起他家的掃帚,從7樓掃到1樓,每次打掃完畢,他總是累得滿頭大汗,樓道的爺爺奶奶見了,總是樂呵呵地稱贊他“小雷鋒”。翁愷的這種精神不就是雷鋒精神,翁愷不就是我們身邊的小雷鋒嗎
如果有人問我:雷鋒在哪里我會自豪地告訴他:雷鋒就在我們學校,雷鋒就在我們身邊。因為,雷鋒,就是你、我、他……
謝謝大家!
身邊的雷鋒演講稿 篇6
(鞠躬禮)尊敬的各位評委、親愛的同學們:
大家上午好!今天,我演講的題目是——《雷鋒就在我身邊》。
有的人死了,他還活著,每當讀到現(xiàn)代著名詩人臧克家的這句詩,一個曾經(jīng)響徹大江南北的響亮的名字便回響在我的心中。他就是——雷鋒,多么熟悉的名字啊,熟悉得就像天上那顆最亮的北極星,是它引領著我的靈魂回到家園。
也許大家會說,雷鋒對我們來說是一個遙不可及的偉人,一個不朽的傳奇;然而我要說雷鋒是一個平凡的人、普通的人,他就在我們的身邊。
20xx年9月,我成為金山中學的一名新生,很榮幸地成為了高連華老師的弟子。見到老師的第一印象其實并不好,看到他那嚴厲的眼神,沒有表情的臉,我們都感到害怕。漸漸地,一個星期過去了,我們對他的感覺完全改變了,記得開學不久,學校要統(tǒng)一漆課桌凳,然而課桌都是我們自己帶去的,排在一起顯得高低不一、參差不齊。誰也沒有料到,在周末,老師一個人在教室里為我們修桌子、補板凳,平日被別人丟棄的廢木料,現(xiàn)在卻被他派上了大用場,看著老師羅著腰專心敲打、修理的動作,我的內(nèi)心瞬間像一團燃燒的火,暖暖的。周一開學時,很多同學看著自己結實給力的桌凳,都流露出了驚訝的表情,其實不用挑明,大家心里都明白。
從此以后,同學們都被老師的精神所感染,也對他更加敬重。老師經(jīng)常告誡我們‘細微之處見精神’,學雷鋒就得從身邊的點滴小事做起。沒有催人淚下的豪言,也沒有驚天動地的壯舉,他卻用自己默默無聞的實際行動詮釋著雷鋒精神的真諦。
這些無時無刻不在潛移默化地影響著我們。
走在校園里,看到一張隨風飄移的廢紙,有人會追著去撿拾;看到同學不小心摔倒,有人會搶著去攙扶;遇到別人幫助,有人會馬上說謝謝想知道他們是誰嗎我們金山中學七年級(1)班的同學。
是的,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠去,但雷鋒精神永存;他雖死猶生,他就活在你我的身邊,活在我們的班級,活在我們的學校,活在我們的社會,活在祖國億萬人民的心中。
學習雷鋒好榜樣,毛主席的教導記心上,全心全意為人民,共產(chǎn)主義品格多高尚讓我們唱著這首歌走向未來,讓雷鋒精神代代相傳!
我的演講完了,謝謝。ň瞎Y)
20xx年3月20日
身邊的雷鋒演講稿 篇7
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
上午好!
今天,我演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》!雷鋒,是一個耳熟能詳?shù)拿,他雖然沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅憑著一顆樸實無華的心在生活與工作中,在短暫的22個春秋里做出了不平凡的事跡;作為一種默默奉獻精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但卻成了大家學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息;他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。雷鋒精神,作為一筆寶貴的精神財富,留在現(xiàn)代人記憶中的,不僅限于雷鋒的事跡,更有他的生活態(tài)度,是他以自己的人生價值觀構筑起來的永不過時的道德、行為規(guī)范和永恒不變的向善之心。社會在進步,時代在發(fā)展,其實,雷鋒精神并不屬于哪個特定時代。新的時期對“雷鋒精神”的理解也在悄然改變,我們所應堅持的不是再造他的事跡,而是從堅持“做好事”到默默“做好人”,充分發(fā)揮我們每一點光和熱,這正是“雷鋒精神”的本質(zhì)所在。
翻閱報紙,查看新聞,并非“雷鋒三月來了四月走,學雷鋒不過一陣風”,而是“雨潤三春四野綠,情染千秋萬象新”?纯幢蛔u為“雷鋒傳人”的郭明義,“從一點一滴的小事做起,既平凡又不平凡”。身為一個普通員工,他幾十年如一日,始終為身邊的群眾著想,一心一意的為百姓辦事,一點一滴的從不怠慢,且20年來累計無償獻血6萬毫升,相當于身體全部血量的10倍;16年間捐出工資總額的一半?yún)⒓酉Mこ,資助180名特困兒童。他已成為當代軍人的楷模。
如今,“學雷鋒、樹新風;共創(chuàng)文明、和諧校園”已成為我校日前一道亮麗的風景。這就要求我們大家時時刻刻與雷鋒相約,弘揚雷鋒精神,在“文明禮儀隨我行”行動中自覺爭當新時代的小雷鋒。同學們,雷鋒同志曾說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”也就是說,文明伴隨你我,服務體現(xiàn)于我們“一舉手,一投足”之間,希望大家就從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起。其實,在我們身邊,就有許許多多的“活雷鋒”,不信你看:有些同學伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;有些同學伸出節(jié)儉的雙手,在離開教室時主動關掉所有電源,積極回收廢品變廢為寶;有些同學伸出靈巧雙手,積極為教室美化;有些同學拾金不昧;有些同學懷著一顆真善美的心,關愛他人,甘愿為他人默默奉獻。大家再看,教室里,往往因你的一句提示,讓他人找到了走出迷宮的方向;因為你的一聲鼓勵,讓他人有了繼續(xù)努力的動力;因為你耐心的講解,讓他人走上了獲取新知識的階梯;因為你善意的'舉動,感化了他人冷漠的心境……這些點滴小事都折射出大家閃光的心靈。我們身處美麗的校園,時刻沐浴在雷鋒精神的春風里——“與雷鋒比童年,與雷鋒比幸福,與雷鋒比品行”。大家試想:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?
同學們,正值“陽春三月,春回大地”的美好時節(jié),在這里,讓我們向全校發(fā)起向“雷鋒同志學習”的號角,開展“學雷鋒,從身邊做起”活動月,要求同學們從身邊的小事做起——撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的人;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子!這一切的一切都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。希望同學們在今后的生活、學習和工作中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情!
身邊的雷鋒演講稿 篇8
親愛的老師、同學們:
大家好!今天我要演講的題目是《我們身邊的活雷鋒》。提起雷鋒這個人,大家都知道,雖然他已經(jīng)離開我們有五十年了,但是他一直活在我們每個人的心中。雷鋒曾經(jīng)說過這樣一句話:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!彼'一生,一直履行著這個諾言。他那鏍絲般的精神無處不在,只要我們留心觀察,一定會發(fā)現(xiàn)雷鋒永遠活在我們的身邊。這些活雷鋒有可能是叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,也有可能就是我們自己。我們有時無意間拾起一片紙屑、一片樹葉、刮去欄桿上的牛皮癬、扶起一位小孩,我們就是雷鋒。
在我們班就有許多“小雷鋒”,下面就讓我為你介紹一位吧。要說最知名的一位,當然非全鏡莫屬了。她高高的個子,短短的頭發(fā),大大的眼睛,。雖然她成績一般,卻是個熱心腸的人。平日里,她不僅經(jīng)常幫助老師擦黑板,整理講臺,還主動要求擔任班里的勞動委員。自從她“走馬上任”以后,每天都早早來到班里,帶領同學們把教室和公地掃得干干凈凈,掃把、拖把、簸箕等工具擺放得整整齊齊。因此,老師經(jīng)常夸她有責任心。
那一天,寫字課前,何老師讓我們?nèi)ゲ賵錾蠐炖,我們像小燕子一樣飛出了教室來到了操場。但是許多同學撿了幾下就嫌臟不愿撿了,躲在一旁聊天,有的甚至在操場上跳起了皮筋。只
有全鏡一個人默默地在操場上撿著。她環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了垃圾就像發(fā)現(xiàn)寶貝一樣,連忙跑過去,彎下腰去撿了起來。一張、兩張……一片、兩片……不一會兒,老師讓我們進班時,全鏡已經(jīng)撿了滿滿一袋的垃圾。我們問她:“你不嫌臟呀!”全鏡嘿嘿一笑,滿不在乎的說:“手臟了洗洗就干凈了!甭犃怂脑挘屛覀冞@些空手而歸的人很慚愧。
在我們班像她這樣的“小雷鋒”還有許多,正是因為他們的付出,才讓我們班更加和諧美好。 “一花獨放不是春,百花齊放春滿園。”毛主席親自為雷鋒題詞:“向雷鋒同志學習!”也許我們非常渺小,也許我們做的事微不足道,但只要我們有一顆真誠的為人民服務的心,就會把我們的愛傳遞給身邊每一個人。同學們,讓我們一起行動起來,讓雷鋒精神像陽光一樣灑滿校園,伴我們成長!我的演講到此結束,謝謝大家!