機(jī)遇演講稿十二篇
機(jī)遇演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
上帝總會(huì)照顧在他手中誕生的人類，只是給予的恩惠亦或是群英焦點(diǎn)，亦或?qū)儆诨垩塾⑿邸?/p>
一座名叫成功的大廈，他的基石是“機(jī)遇”，而這位擁有百萬的富豪，必然擁有一雙按精明的亮眼與靈活快疾的雙手。
耶穌，救人于苦難的圣主，曾帶領(lǐng)他的門徒彼得行與喧鬧的集市。人潮里，這位智慧的化身卻注意到一塊小小的馬蹄鐵，在人們的踩踏中沐浴塵土的氣息。耶穌讓比得將那塊馬蹄鐵拾起，比得卻因懶于彎腰佯裝未聽見。耶穌卻只淡笑，輕輕俯身將它撿起，并將其當(dāng)于鐵店換回三文錢，用那三文錢買了十八個(gè)櫻桃。行走在漫天黃沙中，善解人意的救世主知道比特一定口干舌燥，輕輕將一枚櫻桃從衣袖中掉出，那可憐的彼得如獲至寶，慌忙彎腰將其撿起，耶穌只得偷笑。一路上，耶穌“掉”了十八顆櫻桃，而彼得也狼狽地彎腰了十八次。
機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是公平的，善于抓住機(jī)遇的耶穌偷笑了一路跋涉，而放棄眼前的機(jī)遇的比得卻不堪地彎了一途旅行。
隋唐的繁盛在歷史上揮灑一道濃墨重彩的輝煌。無名之輩日本也虔誠向中國學(xué)習(xí)。但歷史的潮流永遠(yuǎn)不會(huì)在山青水幽的佳境停止，它以不息的腳步向永恒的前方奔騰。當(dāng)封建帝制已成為歷史，當(dāng)皇宮大臣已成為絆腳石，中國卻依舊閉關(guān)鎖國，固步自封。永向前看的大和民族卻意識(shí)到了封建危機(jī)，抓住西方資本帶來的先進(jìn)機(jī)遇，將明治維新推向太陽升起的地平線，勇于革新，善抓機(jī)遇，將落后貧窮的亞洲無名小國轉(zhuǎn)變成為向西方看齊的資本主義國家，為未來日本的強(qiáng)大書寫新的篇章。
機(jī)遇只是屬于善于把握的人。昌繁中國，無視機(jī)遇，逐步淪為半殖半封社會(huì)，沉陷于黑暗的泥潭中不能自拔;貧窮落后的日本，抓住機(jī)遇的尾巴，為日本的崛起奠定堅(jiān)固的基石。
成功永遠(yuǎn)離不開機(jī)遇的奠基，而機(jī)遇永遠(yuǎn)不會(huì)屬于沒有金睛的庸人。
機(jī)遇演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
一個(gè)沒有人想要的角色，一個(gè)只有表情沒有臺(tái)詞的角色，一個(gè)扮演狗的角色，這個(gè)角色是由一個(gè)普通的臨時(shí)演員扮演的，他的風(fēng)景實(shí)際上庚了主角。
是什么讓這樣一個(gè)平凡的額外表演贏得觀眾的掌聲呢?因?yàn)樗麃淼谜菚r(shí)候。
抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，很多人問我:我怎么知道機(jī)會(huì)什么時(shí)候來?我說:機(jī)會(huì)總是在我們身邊，只是缺少了抓住機(jī)會(huì)的手。
縱觀歷史，哪一位成功人士不是靠抓住機(jī)會(huì)，然后成功的。
匡衡做到了。
他年輕時(shí)家里很窮，但他卻努力學(xué)習(xí)，從不浪費(fèi)時(shí)間。
每當(dāng)他有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)的時(shí)候，他都會(huì)抓住機(jī)會(huì)，最終成為一名著名的學(xué)者。
匡衡抓住了每分每秒讀書的`機(jī)會(huì)，終于成為了一個(gè)博學(xué)的人。
也許我們不能抓住生命中的每一個(gè)機(jī)會(huì)，但我們總能抓住一次。
雖然我們不知道機(jī)會(huì)什么時(shí)候會(huì)來，但只要有抓住機(jī)會(huì)的感覺，當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，就會(huì)情不自禁地去抓住它，最終走向成功的彼岸。
當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，我們?nèi)绾巫プ∷?/p>
這要求我們認(rèn)真對(duì)待一切。
我們不應(yīng)該認(rèn)為這是一件小事，就不認(rèn)真對(duì)待，可能機(jī)會(huì)就在這件小事中。
就像那個(gè)臨時(shí)演員一樣，如果他認(rèn)為狗只是一個(gè)小角色，不小心對(duì)待它，那么很多人不會(huì)注意到他。
的確，“細(xì)節(jié)決定成敗”，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。
找機(jī)會(huì)容易，抓住機(jī)會(huì)難。
發(fā)現(xiàn)只要一雙眼睛。
面對(duì)機(jī)遇，要付出千萬倍的努力去把握它。
希望我們認(rèn)真對(duì)待機(jī)會(huì)，抓住它，不要錯(cuò)過它，否則你會(huì)后悔一輩子。
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天我很榮幸地站在這里發(fā)言，首先我要感謝學(xué)校大隊(duì)部給了我們這樣一個(gè)參與活動(dòng)、收獲喜悅的機(jī)會(huì)，更要感謝我的爸爸媽媽能在百忙中帶我走出家門，讓我親身感受到了祖國的強(qiáng)盛。
謝謝您們!
今天我發(fā)言的題目是：《機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人》。
上帝仁慈地拋下金蘋果，我們謂之“機(jī)遇”。
機(jī)遇真是神奇，它給“疑無路”的人帶來“柳暗花明”，還能讓“屈心抑志”的文人從此“青云直上九重霄”。
說來神奇，其實(shí)它經(jīng)常出現(xiàn)在我們身邊，而智者能發(fā)現(xiàn)它、利用它走向成功，愚人往往錯(cuò)過它卻抱怨命運(yùn)不公，其原因就在于機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，有準(zhǔn)備的頭腦才能辨識(shí)和把握機(jī)遇.
在科學(xué)，善于辨識(shí)和把握機(jī)遇而獲得成功的事例屢見不鮮。
英國科學(xué)家弗萊明花了幾年時(shí)間專心研究對(duì)付葡萄菌的辦法卻一無所獲，后來有一次，因?yàn)榕既豢吹揭恢慌囵B(yǎng)葡萄球菌的碟子生了霉，長出了青綠色的霉斑，然后進(jìn)一步觀察研究發(fā)現(xiàn)了青霉素。
享有“發(fā)明大王”之稱的美國發(fā)明家愛迪生在研究做燈絲的材料時(shí)，試驗(yàn)了上千種材料都遭遇失敗，最后偶然試用鎢而獲得成功.
有人把科學(xué)家重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明的原因歸結(jié)為偶然的機(jī)遇，這實(shí)在是一個(gè)謬誤。
法國微生物學(xué)家巴斯德指出：“在觀察的領(lǐng)域里，機(jī)遇只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦”。
試想，如果費(fèi)萊明不是一個(gè)細(xì)菌學(xué)專家，或者對(duì)葡萄菌沒有經(jīng)歷數(shù)年的研究，或者粗心大意，把發(fā)了霉的培養(yǎng)液隨手倒掉了，那他還能成為青霉素的發(fā)現(xiàn)者嗎?試想，愛迪生如果不是通過無數(shù)次試驗(yàn)，證明上千種材料不能作燈絲，并一直傾心于此項(xiàng)研究，又怎能發(fā)現(xiàn)適合做燈絲的鎢呢?
現(xiàn)實(shí)生活中有些人總是坐著等機(jī)遇，躺著喊機(jī)遇，睡著夢(mèng)機(jī)遇，殊不知如果這樣，機(jī)遇就會(huì)像滿天星斗，可望而不可及，即使機(jī)遇真的來到身邊，他也發(fā)現(xiàn)不了，更不用說去捕捉和利用了。
就比如說，這次暑假生活作品的評(píng)比，只需要同學(xué)們把假期中活動(dòng)的一些圖片收集起來，再配上圖片說明，上交到少隊(duì)部，但只有為數(shù)不多的同學(xué)參與，實(shí)際上我們每位同學(xué)在假期中都是有所收獲的，只是沒有積極地參與進(jìn)來，沒有做好參加評(píng)比的準(zhǔn)備。
現(xiàn)在少隊(duì)部正在進(jìn)行大隊(duì)委的競選活動(dòng)，我相信只要我們參與了，把自己的一面展示給大家，不管成功與否，都會(huì)是人生中的一比財(cái)富。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，能否抓住機(jī)遇、把握機(jī)遇、利用機(jī)遇，關(guān)鍵在于人們的準(zhǔn)備，在于人們知識(shí)、文化、思想、心理等多方面的準(zhǔn)備，在于勤奮努力。
同學(xué)們，你準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好你的頭腦，去抓住機(jī)遇，利用機(jī)遇，獲取成功吧
機(jī)遇演講稿 篇3
尊敬的各位評(píng)委、朋友們：
我們每個(gè)人都經(jīng)歷過無數(shù)的挑戰(zhàn)：升學(xué)的、工作的、家庭的、事業(yè)的……，從古到今，挑戰(zhàn)無處不在，無時(shí)不在。昨天，我們的國家還面臨著沉重歷史負(fù)擔(dān)的挑戰(zhàn)，面臨著各種體制改革的挑戰(zhàn)；今天，在世紀(jì)之交，我們又面臨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)、深化改革的挑戰(zhàn)、綜合國力的挑戰(zhàn)……
面對(duì)這許多挑戰(zhàn)，國人沒有退縮，尤其是我們江蘇人更是以積極的姿態(tài)坦然地迎接挑戰(zhàn)：在洪峰肆虐的嚴(yán)重關(guān)頭迎接挑戰(zhàn)，在國企改革的浪潮中迎接挑戰(zhàn)，在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的機(jī)遇中迎接挑戰(zhàn)，在“科教興省”的偉大戰(zhàn)略中迎接挑戰(zhàn)……我們這些勤勞進(jìn)取的江蘇人，正是在無休止的挑戰(zhàn)中，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌，一步步邁向嶄新的世紀(jì)。
作為一名普通的教育工作者，我就經(jīng)歷并直面過許許多多的挑戰(zhàn)。八年前，我把中文系畢業(yè)生常有的那種玫瑰色的文學(xué)之夢(mèng)播種在一所偏遠(yuǎn)的山區(qū)中學(xué)，但很快就遇到一個(gè)教育思想上的挑戰(zhàn)：在教學(xué)中，是讓學(xué)生做主人，還是教師做主人？我不頎領(lǐng)導(dǎo)和老教師的擔(dān)心，硬是把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)和管理的自主權(quán)統(tǒng)統(tǒng)交給了學(xué)生。為此，我不得不向校長立下軍令狀，并起早貪黑，鉆研理論，分析學(xué)生，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)方案，耐心走訪每一個(gè)家庭……一千多個(gè)日日夜夜過去了，我終于迎來了第一道曙光：我的班級(jí)和那個(gè)名不見經(jīng)傳的學(xué)校一起躍居全縣的榜首，我在挑戰(zhàn)中挺了過來。老鄉(xiāng)們奔走相告，紛紛要把孩子送到我的班上。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：挑戰(zhàn)就是機(jī)遇，要想贏得更多的機(jī)遇，就不能滿足現(xiàn)狀，于是，我對(duì)工作和事業(yè)都進(jìn)行了大刀闊斧的改革：我向?qū)W習(xí)習(xí)慣發(fā)出了挑戰(zhàn)，和學(xué)生一起提出“習(xí)慣成性格，性格定命運(yùn)”的響亮口號(hào)，摸索出一整套培養(yǎng)良好習(xí)慣的方法；我向教育科研的傳統(tǒng)局面發(fā)出了挑戰(zhàn)，堅(jiān)持以科研為先導(dǎo)，推動(dòng)教學(xué)改革，每年發(fā)表數(shù)十篇文章，有的論文還在全國獲一等獎(jiǎng)。我所在的學(xué)校也被評(píng)為教科研先進(jìn)學(xué)校。
更多的時(shí)候，我是向自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)起了挑戰(zhàn)：工作之余，我用三年時(shí)間完成了中文系本科的函授學(xué)習(xí)，并成為一名優(yōu)秀畢業(yè)生；我用一年的時(shí)間參加吉林演講培訓(xùn)學(xué)院的學(xué)習(xí)，也成為一名優(yōu)秀學(xué)員；我用四年時(shí)間完成了法律本科的自學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己所追求的教育與政治經(jīng)濟(jì)的有力溝通；我還廣泛涉足新聞傳媒、電腦外語等領(lǐng)域……我希望自己的目光能夠瞄準(zhǔn)大文化、大教育的嶄新高標(biāo)！八年來，我?guī)缀鯖]看過一場電影，所有的節(jié)假日，幾乎都是我讀書、學(xué)習(xí)和寫作的黃金時(shí)光。我也常常感到深深的愧疚，就是對(duì)不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的孩子，還有那常常在村頭盼兒回家的白發(fā)老娘！
但是，正是無休止的挑戰(zhàn)，使我牢牢地抓住了一些機(jī)遇。我先后成為市縣先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任，市教師基本功大賽冠軍、省高中語文優(yōu)質(zhì)課獲得者，以及省級(jí)普通話測試員資格和全國律師資格獲得者……世紀(jì)之交。正是我的而立之年，回望身后一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，我也深深懂得：處在這個(gè)瞬息萬變、經(jīng)濟(jì)浪潮洶涌澎湃的時(shí)代里個(gè)人的成就是微不足道的，世間的一切榮耀與成功都是短暫的、只有思想、道德和精神才是永恒持久的，前面還有更多的挑戰(zhàn)在等著我……
說到這里，或許有人要問：你講的這些不是自吹自擂嗎？不！我只是想通過一名普通得不能再普通的年輕人的經(jīng)歷向外界證明：江蘇的職工是開拓進(jìn)取的職工，是敢于發(fā)出挑戰(zhàn)并迎接挑戰(zhàn)的職工，是永遠(yuǎn)的挑戰(zhàn)者！在新世紀(jì)到來之際，讓我們用全部的赤誠和智慧，去迎接改革路上方方面面的挑戰(zhàn)，去迎接新世紀(jì)暴風(fēng)驟雨的挑戰(zhàn)，讓我們?cè)谔魬?zhàn)中去擁抱新世紀(jì)的輝煌！
我的演講到此結(jié)，謝謝大家！
機(jī)遇演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
從前，有一個(gè)青年去一個(gè)公司找工作。公司的經(jīng)理缺一個(gè)司機(jī)，經(jīng)理問他會(huì)不會(huì)開車，他并不會(huì)開車，卻自信的回答說：“會(huì)。”“那3天后你開車來上班。”經(jīng)理對(duì)他說。他對(duì)駕駛一竅不通�？墒菫榱双@取那份工作，他回家后借錢買了一部車和一些有關(guān)駕駛的資料。在短短的3天里，這位青年學(xué)會(huì)了開車。第3天，他歪歪扭扭地開著車到公司報(bào)到。因而，他得到了這份工作。
假如當(dāng)初這位青年說不會(huì)開車，他還能得到那份工作嗎?他之所以得到了那份工作，就是因?yàn)樗麨樽约簞?chuàng)造了機(jī)遇，并付出自己的努力，將機(jī)遇緊緊的握在手中。
由此可見，機(jī)遇不會(huì)自天而降，它需要你去創(chuàng)造;如果機(jī)遇來到你身邊，你卻不知道如何抓住它，那同樣無用的。所以，創(chuàng)造機(jī)遇與抓住機(jī)遇是同等重要的。
不僅工作需要我們創(chuàng)造和抓住機(jī)遇，學(xué)習(xí)也一樣需要我們創(chuàng)造和抓住機(jī)遇，這樣更能促進(jìn)我們學(xué)習(xí)的進(jìn)步和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
就拿初中來說吧，在初二和初三時(shí)一直在搞各科競賽，這時(shí)就是你替自己創(chuàng)造機(jī)遇的時(shí)候。有些同學(xué)在競賽輔導(dǎo)剛開始就已打了退堂鼓，認(rèn)為自己競賽知識(shí)不行。但你想想，無論是什么知識(shí)，還是什么事不都要經(jīng)過“從不會(huì)→會(huì)”這一過程嗎?競賽知識(shí)，你一想到這，就認(rèn)為它很難，首先就對(duì)“競賽”這一字眼產(chǎn)生了懼怕感。我相信無論什么，只要你付出努力，就一定能有所收獲。你完全努力拼搏一番，可以為自己獲取參加競賽的資格而堅(jiān)持到底。到最后，即使你參加競賽沒拿獎(jiǎng)，你在競賽方面的能力也會(huì)有很大的提高，對(duì)你以后乃至進(jìn)入高中后的學(xué)習(xí)也會(huì)有很大的幫助。當(dāng)然，這個(gè)機(jī)遇需要你替自己創(chuàng)造，它不會(huì)輕易的就落到你的手中。
其實(shí)創(chuàng)造機(jī)遇與抓住機(jī)遇是緊密相連的。它們是交融的，在你不斷努力去創(chuàng)造機(jī)遇的過程中，機(jī)遇已一點(diǎn)一點(diǎn)的逐漸被你抓住。而當(dāng)機(jī)遇已被你創(chuàng)造了時(shí)，機(jī)遇就已緊緊的被你握在的手中。
所以，要想做一個(gè)成績出色的學(xué)生，要想將來成為一個(gè)杰出的工作者并有一番鴻業(yè)，就必須不斷地為自己創(chuàng)造機(jī)遇，并抓住機(jī)遇。
不要再傻傻等待機(jī)遇降臨到你頭上，因?yàn)椴粫?huì)創(chuàng)造機(jī)遇的人，是不會(huì)知道什么是機(jī)遇，更不會(huì)懂得如何抓住機(jī)遇，他只會(huì)讓機(jī)遇與自己擦肩而過。
機(jī)遇演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的孩子們：
大家早上好！
孩子們，緊張而充實(shí)的一周又過去了，我們迎來了新的一周。
在上一周，我們進(jìn)行了語數(shù)的半期檢測，我想大家都已經(jīng)看到了自己的成績，我也相信你們的努力和汗水換來了收獲。當(dāng)然不可避免的有個(gè)別孩子由于各種原因沒有考好，不過就像上周升旗儀式上告訴大家的那樣，考得好固然值得高興，考得不好也值得高興，因?yàn)槟且馕吨銓⒂懈筮M(jìn)步了！回想這前半學(xué)期，孩子們也經(jīng)歷了各科單元測試、廣播操比賽、韻律操比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種考驗(yàn)，這其中，肯定存在著一些挫折和失敗。但是，古人說："人非圣賢，孰能無過？"這就是說，我們?cè)谏钪�，難免會(huì)出現(xiàn)失誤，犯下過錯(cuò)。如走路太快撞了別人，不小心打翻了同學(xué)的墨水，無意中打破了個(gè)花瓶……遇到這種情況怎么辦？正確的做法當(dāng)然是敢于承認(rèn)，立刻道歉，堅(jiān)決改正。然而，這僅僅是我們常人的做法，真正聰明的人物是不滿足于此的，他們會(huì)對(duì)自己的失誤認(rèn)真地進(jìn)行反思，從中獲取機(jī)遇，從而使失誤產(chǎn)生智慧，讓失誤變成財(cái)富。
丹麥物理學(xué)家雅各布博爾曾經(jīng)打碎了一個(gè)花瓶，遇到這事，很多人也許都只會(huì)難過心疼一下，把碎片掃掉就完了�？裳鸥鞑疾枀s是俯身細(xì)心地收集起了滿地的碎片。他把這些碎片按大小分類稱出重量，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：10-100克的最少，1-10克的稍多，-1克和克以下的最多；同時(shí)，這些碎片的重量之間表現(xiàn)為統(tǒng)一的倍數(shù)關(guān)系，即于是，他開始利用這個(gè)"碎花瓶理論"來恢復(fù)文物、隕石等不知其原貌的物體，給考古學(xué)和天體研究等帶來了意想不到的效果。
無獨(dú)有偶，格德納曾是加拿大一家普通公司的普通職員。一天，格德納懶洋洋地在復(fù)印機(jī)上影印文件，因?yàn)樗枷氩患�，失手把一瓶液體打翻在文件上，當(dāng)他拿起復(fù)印好的文件是，發(fā)現(xiàn)沾過液體的地方變成了黑的斑塊。他抓起這不成樣子的影印件，眼中忽然閃爍出欣喜的光芒?如果把這種現(xiàn)象利用起來，會(huì)有什么樣的效果呢……"回到家里，格德納用這種液體進(jìn)行了一連串實(shí)驗(yàn)，終于研制出了一種特殊的紙-防影印紙。這種紙可以用來寫字、打字以及印制圖文，但絕不可復(fù)印，一復(fù)印，出來的文件就是漆黑一團(tuán)，看不清任何字跡。隨后，格德納與人合伙開了一家專門生產(chǎn)防影印紙的"加拿大無拷貝國際公司"。兩年時(shí)間里，這種防影印紙就售出了億張，格德納也成了令人羨慕的億萬富翁。
想想吧，如果雅各布博爾當(dāng)時(shí)一味地懊惱，悵悵地收起滿地的碎片一倒了之，那么，人們又怎么會(huì)知道垃圾里竟盛著一個(gè)偉大的理論？如果格德納當(dāng)時(shí)只是以為地后悔，再懶洋洋地把那張有黑斑的文件揉成一團(tuán)扔進(jìn)廢紙簍，那么，世界上不就少了一個(gè)億萬富翁了嗎？當(dāng)時(shí)也就不會(huì)有能造福人類的防影印紙了。
孩子們，當(dāng)你有失誤的時(shí)候，請(qǐng)你不要懊惱沮喪，你應(yīng)該象雅各布博爾和格德納那樣去做一個(gè)有心人，好好地反思自己的失誤，或許也能從失誤中獲得機(jī)遇，有所發(fā)現(xiàn)。如果你堅(jiān)持這樣做了，那么，你就可以不斷的完善自己，讓自己不斷地進(jìn)步。你一定會(huì)有一個(gè)光明的前程、美好的未來。
機(jī)遇演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
機(jī)遇就像稍縱即逝的彩虹，只有抬起沉思的頭，才能欣賞到它的美麗;機(jī)遇就像散在路邊的珠寶，只有彎下你的腰，才能揀得到;機(jī)遇就像后腦勺，看不到，卻能摸得到。
世界上本沒有幸運(yùn)和不幸之分，機(jī)遇每個(gè)人都會(huì)碰到，只不過所謂幸運(yùn)的人能及時(shí)的把機(jī)遇化為助自己取得成就的力量罷了，因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把握機(jī)遇，成就自我。
機(jī)遇來臨時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)毫不猶豫的把握住它。
比爾·蓋茨就是一個(gè)善于把握機(jī)遇的人。大學(xué)時(shí)代的蓋茨敏銳的洞察到了軟件行業(yè)的巨大發(fā)展空間和市場。于是，經(jīng)過一番思想斗爭后，他毅然選擇了休學(xué)創(chuàng)業(yè)的道路，而結(jié)果也證明了他當(dāng)初的選擇是正確的，如今，他已是世界首富。
如果當(dāng)初蓋茨選擇了繼續(xù)學(xué)業(yè)，任機(jī)遇就此從眼前溜走的話，那么或許他一輩子都只是一個(gè)普通的公司員工，或者運(yùn)氣好點(diǎn)，成為某公司的部門經(jīng)理，但世界首富自然與他風(fēng)馬牛不相及。正因及時(shí)的把握機(jī)遇，才促成了他的成功，才有了他如今的輝煌的成就。
把握機(jī)遇能助你成功，而有時(shí)候，錯(cuò)失機(jī)會(huì)便錯(cuò)過了逃生的希望。
曾經(jīng)看到過這樣一則故事：一個(gè)虔誠的教徒被洪水困在屋頂上，于是，他便向上帝祈禱，希望上帝能保佑他逃離災(zāi)難。不久，一塊浮木漂了過來，教徒繼續(xù)祈禱。一會(huì)兒，一顆樹干隨洪水漂了過來，他只顧著低頭祈禱。又一塊木板漂了過來……
洪水最終還是將他淹沒，將他送到上帝面前。他很憤怒的質(zhì)問上帝為什么沒有來救他。上帝說：“我不是給你送去了浮木嗎?”教徒愣住了……
故事的悲劇結(jié)局，是因?yàn)榻掏經(jīng)]有及時(shí)的抓住逃生的機(jī)會(huì)，他忘了那一句話，“上帝只救自救之人”。而人生何嘗不是如此?悲劇的發(fā)生往往也包含著我們自己本身的過失。即使天上真的掉下“餡餅”，你也需要彎下腰去撿，光站著是什么也得不到的。
機(jī)遇演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
一個(gè)沒有人想要的角色，一個(gè)只有表情沒有臺(tái)詞的角色，一個(gè)扮演狗的角色，這個(gè)角色是由一個(gè)普通的臨時(shí)演員扮演的，他的風(fēng)景實(shí)際上庚了主角。
是什么讓這樣一個(gè)平凡的額外表演贏得觀眾的掌聲呢?因?yàn)樗麃淼谜菚r(shí)候。抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，很多人問我:我怎么知道機(jī)會(huì)什么時(shí)候來?我說:機(jī)會(huì)總是在我們身邊，只是缺少了抓住機(jī)會(huì)的手。
縱觀歷史，哪一位成功人士不是靠抓住機(jī)會(huì)，然后成功的。
匡衡做到了。他年輕時(shí)家里很窮，但他卻努力學(xué)習(xí)，從不浪費(fèi)時(shí)間。每當(dāng)他有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)的時(shí)候，他都會(huì)抓住機(jī)會(huì)，最終成為一名著名的學(xué)者。
匡衡抓住了每分每秒讀書的機(jī)會(huì)，終于成為了一個(gè)博學(xué)的人。
也許我們不能抓住生命中的每一個(gè)機(jī)會(huì)，但我們總能抓住一次。雖然我們不知道機(jī)會(huì)什么時(shí)候會(huì)來，但只要有抓住機(jī)會(huì)的感覺，當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，就會(huì)情不自禁地去抓住它，最終走向成功的彼岸。
當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，我們?nèi)绾巫プ∷�。這要求我們認(rèn)真對(duì)待一切。我們不應(yīng)該認(rèn)為這是一件小事，就不認(rèn)真對(duì)待，可能機(jī)會(huì)就在這件小事中。
就像那個(gè)臨時(shí)演員一樣，如果他認(rèn)為狗只是一個(gè)小角色，不小心對(duì)待它，那么很多人不會(huì)注意到他。的確，“細(xì)節(jié)決定成敗”，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。
找機(jī)會(huì)容易，抓住機(jī)會(huì)難。發(fā)現(xiàn)只要一雙眼睛。面對(duì)機(jī)遇，要付出千萬倍的努力去把握它。希望我們認(rèn)真對(duì)待機(jī)會(huì)，抓住它，不要錯(cuò)過它，否則你會(huì)后悔一輩子。
機(jī)遇演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“來來來，快來看，你作文競賽得了一等獎(jiǎng)耶，你真行啊!”我極不情愿地被一大幫同學(xué)拉到公告前，一位同學(xué)說：“哎，你怎么沒反應(yīng)呀?”我漫不經(jīng)心地答道：“有什么值得高興的呀?這是老師鼓勵(lì)我的，我的作文水平，我還不清楚?”于是，我擠出這一大幫熙熙攘攘的人群，徑直走進(jìn)教室去了。
坐在座位上，我隨手拿起一本書津津有味地看了起來。突然，同桌把我拐了一下，我猛一抬頭，班主任正朝這個(gè)方向走來，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐在那兒，等候老師的發(fā)落。老師走到我跟前，“噗”地一下就笑了，這令我百思不得其解。老師對(duì)我說：“你作文獲了校一等獎(jiǎng)，你知道吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你需要再參加一次全國性的作文賽�！崩蠋熃又f。
聽到這個(gè)消息，我高興極了，沒想到我還能參加這樣大規(guī)模的比賽，恐怕晚上睡覺做夢(mèng)也咧著嘴笑呢!可是一個(gè)新問題又出現(xiàn)了“這比賽是全國性的比賽，我這個(gè)水平行嗎?”我咕嘰著。“你說什么呢?”老師問我。“老師，您真的覺得我能行嗎?”“行的，我最欣賞你比賽的沖勁，這對(duì)你來說可是一次機(jī)會(huì)，機(jī)不可失，失不再來，你可一定要牢牢地把握住啊!”
回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽也極力鼓勵(lì)我參加，我告訴了媽媽我的想法，媽媽說：“不管你成不成功，只要你努力就行，這對(duì)你也是一次磨礪的機(jī)會(huì)，過了這個(gè)村，可就沒這個(gè)店了。”
我好好地將老師和媽媽的話又琢磨了一番。她們說得沒錯(cuò)，這次作文競賽無論是在提高我的寫作水平，還是培養(yǎng)我的能力等方面都是一次機(jī)會(huì)。所以，我暗下決心，一定要牢牢抓住這次機(jī)會(huì)，不能讓它跑了。
其實(shí)，生活中還有許多這樣的事，這種事往往是可遇不可求的，很有可能一閃即逝。機(jī)會(huì)只垂青于有準(zhǔn)備的人，可能只敲一次門，它不會(huì)在你門前徘徊逗留，等待你的大門洞開。所以當(dāng)機(jī)遇來臨時(shí)，我們就要審時(shí)度勢，去把握機(jī)遇，抓住機(jī)遇，把握得好，它就可能成為你人生道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一次大飛躍。
歷史上有一個(gè)“毛遂自薦”的故事。講的是趙國一個(gè)謀士在趙楚兩國關(guān)系分裂的情況下，主動(dòng)請(qǐng)求入楚，最后完成了使命，而毛遂也成了一個(gè)著名的謀士。
從一個(gè)不為人知的小人物到一位眾所周知的風(fēng)云人物，試想，如果不是因?yàn)樗?dāng)初把握好機(jī)會(huì)，會(huì)有這樣的結(jié)果嗎?我們恐怕也連他是誰都不知道吧!
毛遂的事例再一次告訴我們，機(jī)遇可遇不可求，當(dāng)機(jī)遇來臨時(shí)，要努力地把握住機(jī)遇，牢牢地抓住機(jī)遇，去實(shí)現(xiàn)自已的人生價(jià)值。
機(jī)遇演講稿 篇9
人們常說：“機(jī)會(huì)均等�！笔撬坪醪诲e(cuò)，但是，機(jī)會(huì)往往垂青少數(shù)的幸運(yùn)者。
那么，誰能成功這樣的幸運(yùn)者呢?
對(duì)于不珍惜機(jī)會(huì)的人來，機(jī)會(huì)只能給他帶來人生的遺憾。因?yàn)橛行C(jī)會(huì)一旦錯(cuò)失，就不就不能追回。常常聽到一些高三學(xué)生抱怨：“如果自己在高一、高二把基礎(chǔ)打扎實(shí)一些就好了，現(xiàn)在復(fù)習(xí)也不會(huì)這么吃力了�！薄盀槭裁磿�(huì)這樣?只因他們沒有抓住機(jī)會(huì)，高一、高二基礎(chǔ)牢固了，高二也會(huì)輕松得多。抱怨又有什么用，除了增加新的遺憾之后，讓新的機(jī)會(huì)從身邊溜走之外，對(duì)他們沒有任何益處。他們自然不能成為少數(shù)的幸運(yùn)者。
對(duì)于空想家而言，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是天邊的彩虹與沙漠中的海市蜃樓，它們清晰可見，卻遙不可及。因?yàn)椴豢锨趭^地學(xué)習(xí)，高等學(xué)府的大門總是緊緊關(guān)閉;因?yàn)椴豢吓Φ毓ぷ鳎瑫x升提級(jí)總是遙遙無期;因?yàn)椴豢险嬲\地付出，知音之弦總是無法碰響……因?yàn)闄C(jī)會(huì)之門永遠(yuǎn)不會(huì)向空想家開啟。這樣的人永遠(yuǎn)不能成為少數(shù)的幸運(yùn)者。
對(duì)于不善于發(fā)現(xiàn)與思考的人而言，機(jī)會(huì)即便就在眼前，他也無法抓住。一鍋開水頂起壺蓋，一個(gè)蘋果落在頭上，食物過期變質(zhì)發(fā)霉……這些司空見慣的生活現(xiàn)象里蘊(yùn)含著無數(shù)發(fā)現(xiàn)的契機(jī)。然而，只有瓦特看到了蒸汽的力量，只有牛頓想到力的來源，只有弗萊明想到霉菌的產(chǎn)生。所以，他們一個(gè)發(fā)明了蒸汽機(jī)，一個(gè)發(fā)現(xiàn)了萬有引力，一個(gè)發(fā)現(xiàn)了青霉素。正因?yàn)榇耍麄優(yōu)槿祟惖目茖W(xué)發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)，歷史記住了他們的名字。他們自是機(jī)會(huì)之神的垂青者。
對(duì)于那些將機(jī)會(huì)僅僅誤解為一種機(jī)緣的人來說，機(jī)會(huì)是寓言里闖死于樹樁的兔子，而他便是寓言里的那個(gè)農(nóng)夫。將人生的希望寄托于這樣的偶然機(jī)會(huì)上，其結(jié)局除了餓死在樹樁旁，別無選擇。生活中，那些渴望一夜暴富、一夜成名而不肯努力工作踏實(shí)為人者與此類同。須知，機(jī)會(huì)需要自己去創(chuàng)造。沒有懸梁股的一心苦讀，哪有蘇秦縱橫天下，掛六國相印的機(jī)緣。沒有“淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)”的潛心研究，沒有“博通古今，上知天文，下知地理”的學(xué)識(shí)，哪有計(jì)“諸葛亮三顧茅廬的機(jī)緣。沒有少年時(shí)的勤奮苦練，沒有執(zhí)著理想的不輟創(chuàng)造，哪有周杰倫風(fēng)靡華語歌壇的機(jī)緣�？梢姡瑱C(jī)會(huì)只能垂青那些有準(zhǔn)備的人。
今天的社會(huì)為我們提供了無數(shù)的成功機(jī)會(huì)，只有珍惜機(jī)會(huì)者、善于發(fā)現(xiàn)勤于思考者、真才實(shí)學(xué)者、腳踏實(shí)地者、勇于創(chuàng)造者、執(zhí)著理想者方能抓住機(jī)會(huì)，成為少數(shù)的幸運(yùn)者，成就自己的事業(yè)。
機(jī)遇演講稿 篇10
機(jī)會(huì)來自于努力拼搏�？墒菦]有努力拼搏的精神，也是不會(huì)成功的。人生最重要的不是努力，不是奮斗而是抉擇。任何生意人都渴望事業(yè)有成，擁有自我的商業(yè)王國。成功的商人，不言而喻，都是創(chuàng)造遇，利用機(jī)遇的高手。同時(shí)也要看清自我的優(yōu)勢，確立自我的奮斗與追求的方向，才能一步步地走向成功。不信你瞧：
自小貪玩的龔華東，資質(zhì)平平。從小學(xué)習(xí)成績就不好，每次考試總是為他人做嫁衣。為了提高他的各科成績，暑假期間，父母絞盡腦汁引誘他報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班，每一天就像看管一個(gè)犯人一樣督促管制他的學(xué)習(xí)。可惜，三百六十行，讀書這一行可真不是華東的強(qiáng)項(xiàng)。經(jīng)過一番折騰后，父母身心坍塌，疲憊不堪。望子成龍的愿望在歲月的蹉跎慢慢的淡逝。
乘著歲月的飛車，扯下一張張劃痕的日歷。轉(zhuǎn)眼見，華東上了職業(yè)高中，生活隨著他的意愿，逐漸追求個(gè)性化，另類的行為展示著他的異常。身上罩著寬大無比的T袖，穿著一條松松垮垮的褲子，耳朵上掛著耳機(jī)，一邊唱著連自我都聽不懂的歌，一邊手舞足蹈地在街上暴走。正是因?yàn)樗@樣的另類，父母協(xié)商給他報(bào)了汽修班。戳戳他的囂張，殺殺他的銳氣。出乎意料的是，兒子居然沒有反抗，理解了父母的安排。
來到職教學(xué)校，華東最喜歡上實(shí)訓(xùn)課，能夠自主動(dòng)手改裝汽車。時(shí)光飛逝，這小小的新鮮感以滿足不了他的欲望。隨著，剛剛問世的魔獸爭霸、夢(mèng)幻西游、CF、精靈……游戲?qū)W校男生中興起。懷著好奇心的華東加入也同學(xué)們的戰(zhàn)隊(duì)。哥們并肩作戰(zhàn)，越玩越過癮，漸漸地他超迷游戲。晚上經(jīng)常趁父母加班，徹夜打游戲，創(chuàng)立自我的游戲帝國。電腦上的各種游戲玩得滾瓜爛熟。
兩年的職高生活消縱即逝，第三年應(yīng)去找實(shí)習(xí)單位。可是整日只明白游戲的他，哪會(huì)關(guān)心這事。只好隨從校方安排來到杭州灣化工園區(qū)。從小養(yǎng)尊處優(yōu)的他，哪干得了這等苦差事，再加上在校時(shí)學(xué)藝不精，基礎(chǔ)知識(shí)缺乏，操作技能可是關(guān)。沒有良好的地基，高樓大廈焉能造成?可作為當(dāng)事人的他并不著急，繼續(xù)吃喝玩樂。安于現(xiàn)狀的競爭者終將會(huì)淘汰出局。幾天之后，該公司人事部經(jīng)理勸他早點(diǎn)卷鋪蓋走人，還說此廟宇小，容不下他這尊大佛。
離開之后，他在杭州租了間地下室。安定之后，開始找工作。由于學(xué)歷不高，找了好幾家應(yīng)聘公司都委婉拒絕，投了幾百份簡歷都石沉大海。日子一天天過去，兜里的錢也花的差不多了，再無處覓食，只好硬著頭皮回到上虞了�！皝淼迷�，不如來得巧。”這時(shí)，剛打算啟程回家的龔華東收到一家服裝廠公司來信：讓他做營銷員，推銷這一季主打產(chǎn)品。華東就像抓了一根救命稻草一樣，滿口答應(yīng)。
機(jī)會(huì)是人生的邂逅，總在不經(jīng)意中給我們意外的驚喜;機(jī)會(huì)是人生的太陽，總在烏云漫天時(shí)給我們生的期望;機(jī)會(huì)是人生的三九暖陽，總在寒冷的時(shí)刻送給我們溫暖�！ �
朝氣蓬勃的華東痛改前非，進(jìn)取報(bào)名參加公司的各種補(bǔ)習(xí)班，了解企業(yè)文化;購買有關(guān)市場營銷類書籍，惡補(bǔ)專業(yè)知識(shí);在推銷中遇到困難，虛心請(qǐng)教。久而久之，在企業(yè)中建立了自我的推銷組織，在商場建立了自我的人際交友網(wǎng)絡(luò)。步步高升，可這小小的銷售部經(jīng)理以滿足不了他的虛榮心。所以，他決定提出辭呈離開公司，開創(chuàng)自我的創(chuàng)業(yè)財(cái)富之路。
人生處處是機(jī)遇，遍地是黃金，就看你是否擅于把握機(jī)會(huì)。20__年，金融危機(jī)的到來，許多企業(yè)都頻頻宣告破產(chǎn)。世界經(jīng)濟(jì)蕭條，這無非創(chuàng)造了第三次創(chuàng)業(yè)致富的機(jī)會(huì)。具有敏銳洞察力和無限冒險(xiǎn)精神的龔華東帶著打游戲的簡便狀態(tài)，拿出自我這幾年的積蓄開始在涉足于電子商務(wù)領(lǐng)域。聯(lián)系當(dāng)初建立親密的長期合作關(guān)系的伙伴，在朋友的資助下，華東的網(wǎng)店隆重開張。鞏固老顧客，吸引新顧客，不斷發(fā)現(xiàn)潛在需求，進(jìn)取補(bǔ)貨。從實(shí)際出發(fā)，尋求客戶、技術(shù)溝通和服務(wù)信息、供給便利服務(wù)、銷售產(chǎn)品、了解市場狀況資料。努力鏈接成為生產(chǎn)者與消費(fèi)者的橋梁和紐帶。
一人的艱辛創(chuàng)業(yè)“小試牛刀”就獲得了成功。隨著網(wǎng)店經(jīng)營規(guī)模的擴(kuò)大，網(wǎng)店接單、打單上門征訂、建立信譽(yù)、培養(yǎng)現(xiàn)有顧客或潛在顧客、充當(dāng)技術(shù)顧問、運(yùn)送產(chǎn)品等工作的繁忙，龔華東想到了幫手。那是20__年6月，華東經(jīng)人介紹，認(rèn)識(shí)了比他小三歲的汪江峰。汪江峰中專畢業(yè)后待業(yè)在家，他聰明豪爽，與華東一拍即合，經(jīng)聊天原先還是同村老鄉(xiāng)。隨同來到杭州，共同為龔華東的網(wǎng)店打拼。龔華東有了助理后如虎添翼網(wǎng)店很快晉級(jí)為兩個(gè)皇冠。
人生的成功不在于拿到一副好牌，而是在于怎樣將壞牌打好。4年打拼，讓龔華東成為一名成功人士，但年輕氣盛的他并不滿足，開店四年，他沒有真正休息過一天并且作息時(shí)間還與常人顛倒，經(jīng)常為了進(jìn)貨作價(jià)而忙碌到凌晨四五點(diǎn)。龔華東說：“機(jī)會(huì)是什么?機(jī)會(huì)就是比別人多一份力，比別人做的更勤，必被人做的更好，比別人做的更出色。機(jī)不可失，失不再來。把握機(jī)遇，就是把握人生�！�
機(jī)遇演講稿 篇11
“機(jī)遇只會(huì)敲響有準(zhǔn)備的人的大門。”在我們?nèi)松牡缆飞�，有很多次機(jī)遇出現(xiàn)在我們面前，可是牢牢抓住它們的人可謂是少之又少。而那一天，我牢牢抓緊了那個(gè)機(jī)遇。
那是五年級(jí)的時(shí)候，我參加了學(xué)校的合唱團(tuán)。我最初就是想在那兒玩玩，交交朋友，所以我并不是很上心。日子一天天過去了，終于有一天，學(xué)校要參加一個(gè)海陵區(qū)的合唱比賽，要在合唱隊(duì)里挑選。我既激動(dòng)又緊張，害怕唱得不好而被刷下來。
選拔的那一天到了，聽到同學(xué)們的動(dòng)人表演，我的雙手不禁捏出了汗珠，兩只腿也不聽使喚地直哆嗦。終于輪到我了，可是由于我以前上課一直沒有認(rèn)真聽講，連站直的姿勢都有極大的問題，不用說我被刷了。
以后的日子里，活潑開朗的我變的萎靡不振起來。媽媽見我如此自暴自棄，開導(dǎo)我說：“兒子，你的聲音條件是不錯(cuò)的，但你沒有好好準(zhǔn)備，如果你上課時(shí)不開小差，回家也練習(xí)，我想機(jī)遇會(huì)來找你的，加油吧!”聽媽媽的這一番話，我茅塞頓開，對(duì)呀，機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人的!
光說不練，不是我的作風(fēng)。我拿起一個(gè)筆記本，如饑似渴地把從前沒記的音樂知識(shí)補(bǔ)了回來，上課時(shí)，我不停地欣賞著美妙的音樂，這才發(fā)現(xiàn)，心中所有的煩惱都跑到九霄云外去了!每天放學(xué)回了家，做完作業(yè)便聽起了音樂，并跟著后面反復(fù)地練習(xí)�？偠灾�，我的音樂水平大提高了!
功夫不負(fù)有心人，海陵區(qū)第二屆合唱大賽又要召開了，機(jī)遇終于來了!和往常一樣，都是采用選拔的方法挑選隊(duì)員;和往常一樣，我還是積極報(bào)名了;和往常一樣，我既激動(dòng)又緊張。但不一樣的是，這次我心中充滿了自信!聽著別人演唱的歌曲，我的心中像奔騰的駿馬恨不得一下穿過萬里草原，邁向更加廣闊的天地之間!
隨著一陣陣掌聲和羨慕的眼光，我入選了，并帶領(lǐng)合唱團(tuán)摘下小學(xué)組第一的桂冠!
“機(jī)遇就像時(shí)間老人的頭發(fā)，只有前面的一縷，并且極難被抓住�！钡牵强|白發(fā)只會(huì)送給有準(zhǔn)備的人!
機(jī)遇演講稿 篇12
古人說：“人非圣賢，孰能無過？”這就是說，我們?cè)谏钪�，難免會(huì)出現(xiàn)失誤，犯下過錯(cuò)。如走路太快撞了別人，不小心打翻了同學(xué)的墨水，無意中打破了個(gè)花瓶……遇到這種情況怎么辦？正確的做法當(dāng)然是敢于承認(rèn)，立刻道歉，堅(jiān)決改正。然而，這僅僅是我們常人的做法，真正偉大的人物是不滿足于此的，他們會(huì)對(duì)自己的失誤認(rèn)真地進(jìn)行反思，從中獲取機(jī)遇，從而使失誤產(chǎn)生智慧，讓失誤變成財(cái)富。
丹麥物理學(xué)家雅各布博爾曾經(jīng)打碎了一個(gè)花瓶，但他沒有一味地悲傷嘆惋，而是俯身細(xì)心地收集起了滿地的碎片。他把這些碎片按大小分類稱出重量，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：10-100克的最少，1-10克的稍多，-1克和克以下的最多；同時(shí)，這些碎片的重量之間表現(xiàn)為統(tǒng)一的倍數(shù)關(guān)系，即較大塊的重量是次大塊重量的16倍，次大塊的重量是小塊的16倍，小塊的重量是小碎片的16倍……于是，他開始利用這個(gè)"碎花瓶理論"來恢復(fù)文物、隕石等不知其原貌的物體，給考古學(xué)和天體研究等帶來了意想不到的效果。
無獨(dú)有偶，格德納曾是加拿大一家普通公司的普通職員。一天，格德納懶洋洋地在復(fù)印機(jī)上影印文件，因?yàn)樗枷氩患�，失手把一瓶液體打翻在文件上，當(dāng)他拿起復(fù)印好的文件是，發(fā)現(xiàn)沾過液體的地方變成了黑的斑塊。他抓起這不成樣子的影印件，眼中忽然閃爍出欣喜的光芒?"如果把這種現(xiàn)象利用起來，一定能……"回到家里，格德納用這種液體進(jìn)行了一連串實(shí)驗(yàn)，終于研制出了一種特殊的紙-防影印紙。這種紙可以用來寫字、打字以及印制圖文，但絕不可復(fù)印，一復(fù)印，出來的文件就是漆黑一團(tuán)，看不清任何字跡。隨后，格德納與人合伙開了一家專門生產(chǎn)防影印紙的"加拿大無拷貝國際公司"。兩年時(shí)間里，這種防影印紙就售出了億張，格德納也成了令人羨慕的億萬富翁。
想想吧，如果雅各布`博爾當(dāng)時(shí)一味地懊惱，悵悵地收起滿地的碎片一倒了之，那么，人們又怎么會(huì)知道垃圾里竟盛著一個(gè)偉大的理論？如果格德納當(dāng)時(shí)只是以為地后悔，再懶洋洋地把那張有黑斑的文件揉成一團(tuán)扔進(jìn)廢紙簍，那么，世界上不就少了一個(gè)億萬富翁了嗎？當(dāng)時(shí)也就不會(huì)有能造福人類的防影印紙了。
同學(xué)們，當(dāng)你有失誤的時(shí)候，請(qǐng)你不要懊惱沮喪，你應(yīng)該象雅各布博爾和格德納那樣去做一個(gè)有心人，好好地反思自己的失誤，或許也能從失誤中獲得機(jī)遇，有所發(fā)現(xiàn)。如果你堅(jiān)持這樣做了，那么，你也一定會(huì)成為一個(gè)了不起的人物。因?yàn)�，未來是�?jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位的世界，不是有錢人的世界，也不是有權(quán)人的世界，而是有心人的世界。