最近中文字幕完整版高清,宅男宅女精品国产av天堂,亚洲欧美日韩综合一区二区,最新色国产精品精品视频,中文字幕日韩欧美就去鲁

首頁 > 范文大全 > 演講稿 > 演講稿范文 > 課改演講稿十篇

課改演講稿

發(fā)布時間:2023-11-13

課改演講稿十篇

課改演講稿 篇1

  尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能有機會在那里代表全體同學(xué)發(fā)言!

  金秋九月,陽光燦爛。在這風(fēng)和日麗的秋日里,我們又迎來了新的學(xué)年,迎來了新的學(xué)期開學(xué)典禮,典禮開始標志著我們又將開始新的征程。

  還記得四年前,帶著父母的叮嚀,師長的期盼,我滿懷好奇和憧憬,走進了這所向往已久的學(xué)校。

  四年的學(xué)習(xí)生活,我真切地感受到我們的學(xué)校是一座校風(fēng)正、師風(fēng)純、理念新的知識殿堂。

  在與教師們的朝夕相處,我深深地感受到什么叫奉獻、什么叫身正為師、什么叫學(xué)高為范;在與同學(xué)們每日相處中,我深深地什么叫關(guān)愛、什么叫學(xué)友情深、什么叫比學(xué)趕幫超。

  四年的時間里,我目睹了學(xué)校教學(xué)設(shè)施不斷更新、學(xué)校環(huán)境越變越美、教師教學(xué)生學(xué)的勁頭越來越足。

  在四年的學(xué)校生涯中,我們的教師和同學(xué)在各級各類比賽中屢創(chuàng)佳績,捷報頻傳,全校師生為之歡欣鼓舞!我慶幸我選擇了榮根學(xué)校!我的選擇沒有錯!

  親愛的同學(xué)們,我和你們一樣,未來的路還很長,路上有鮮花,也有荊棘。一時的成功并不能代表永遠的成功,一時的失敗也不能代表永遠的失敗。讓我們永遠記。簞僬卟或溊^續(xù)勝,敗者不餒重練兵。

  如果說幾年來有什么經(jīng)驗和大家共同分享的話,那就是:一是以往寫在我們班黑板報上的四個字:埋頭苦干。以無聲的覺悟做有聲的事業(yè),以艱苦的體驗過歡樂的生活。don’tdreamit,beit!二是博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之。《中庸》里的這句話也許是我求學(xué)之道的概括。三是應(yīng)當(dāng)明白珍惜與感恩,正是我們身邊的人——父母、教師、同學(xué),幫忙我們克服了性格上的弱點,教會我們?nèi)绾螆詮姟⑷绾巫鋈、如何學(xué)習(xí)。

  走進了榮根,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走出了榮根,我們志在四方,風(fēng)雨敢闖。我們明白,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚,不經(jīng)風(fēng)雨怎樣能見彩虹!接下來的日子里,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚起自我的夢想之帆,昂首闊步,自信依然,去迎接祖國的燦爛輝煌!

  最終,我以一個榮根主人的身份,衷心祝愿所有的榮根學(xué)子學(xué)業(yè)有成,祝教師們身體健康,祝愿榮根的明天更輝煌!

  在教師節(jié)到來之際,也預(yù)祝教師們節(jié)日歡樂!

  多謝大家!

課改演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  上午好!

  我是xx小學(xué)負責(zé)英語教學(xué)的副主任---楊,多年奮戰(zhàn)在畢業(yè)班的工作崗位上,很榮幸有機會向各位專家匯報新課程理念下我在教學(xué)改革中的一些粗淺之見,今天我匯報的主題是:踐行新課改,再鑄新輝煌,現(xiàn)匯報如下:

  一、明確辦學(xué)理念、明晰英語課堂

  結(jié)合我校“為學(xué)生的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念,撥云見日,我們明晰了小學(xué)英語教學(xué)發(fā)展上的一個新趨勢:為孩子們搭建梯子,筑就過程,允許孩子們有感知、操練和運用的過程,使學(xué)生真正掌握一些語言知識,具備一定的語言交際能力。

  二、深研教學(xué)模式、提高教學(xué)效率

  我校為進一步落實“提效減負”,以課堂教學(xué)為抓手,落實“情境教學(xué)”模式。魏以芬校長對我們進行了教學(xué)模式的解讀,實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵是有效地提高課堂效率,而情境教學(xué)能使學(xué)生的情緒進入最佳狀態(tài),激發(fā)學(xué)生的積極性和主動性,孕育學(xué)生的激情,激活其探索欲望,從而有效地提高課堂效率。我們也將這一教學(xué)模式融入到了我們的英語課堂,并完善為16字的英語課堂教學(xué)模式,即:激趣導(dǎo)學(xué)——情景助學(xué)——活動促學(xué)——思維拓學(xué)。圍繞這一教學(xué)模式,學(xué)校為我們英語教師搭建平臺,舉辦各種教學(xué)活動,先后組織了組內(nèi)研究課、星級達標課、我的模式我的課、區(qū)、校際聯(lián)誼課、三說等教學(xué)評比活動。

  同時學(xué)校對青年教師的發(fā)展高度重視,開展了師徒結(jié)對活動,我們英語教師既有區(qū)級的“手拉手雙飛”活動,又有本校的師徒幫教活動,通過深入課堂“零距離”的觀察和體驗,切實提升彼此的能力和水平,更好的為本校的英語教學(xué)服務(wù),發(fā)揮骨干教師的輻射、引領(lǐng)作用。

  三、踐行情境教學(xué)、師生共同提高

  思想有多遠,你就可以走多遠。連續(xù)多年,我們的英語教師團隊致力于課堂教學(xué)及研究,參加專業(yè)培訓(xùn),努力提高自身專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平,時刻踐行本校英語課堂教學(xué)模式,反復(fù)實踐,不斷創(chuàng)新。我自己更是身先士卒,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,提高孩子們的創(chuàng)造意識,給他們表現(xiàn)自我,展現(xiàn)自我的平臺,讓所有的孩子都能健康、快樂、自由的成長,知識水平得到顯著提高,真正做到高效課堂。

  為了提高學(xué)生的英語能力,我們在校內(nèi)開展了一系列英語學(xué)科節(jié)活動,如英語特色作業(yè)、英語手抄報比賽、英語百詞接龍大賽等,同時鼓勵學(xué)生積極參加校外組織的各種比賽活動,如全國小學(xué)生英語等級考試、全國小學(xué)生英語競賽、英語課本劇展演大賽等,在取得驕人成績的同時,大大開拓了視野,在各種活動中不斷提升自己的綜合語言運用能力。

  在教與學(xué)的合理發(fā)展中,在師生間的和諧相處中,我們共同努力著、成長著、收獲著(幻燈片演示視頻),請看視頻。

  眾所周知,教師的工作是平凡而偉大的,這不僅僅是一份工作,更是一份責(zé)任,一份愛的傾注,一種青春和熱血的奉獻。相信在鋼小這個大家庭里,在“為學(xué)生的幸福人生奠基”的理念指引下,我們英語教師團隊會一步一個臺階地向上邁進,為鋼小的再鑄輝煌做出自己最大的貢獻。

課改演講稿 篇3

  尊敬的各位評委、各位老師:

  大家好,我是美術(shù)組的劉莉莉,今天我與大家交流的是湘版初中美術(shù)七年級上冊的內(nèi)容。新時期的美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練,而是一種文化學(xué)習(xí),更注重培養(yǎng)人文素養(yǎng)和美術(shù)素養(yǎng)。下面我將從說課標、說教材、說建議三個方面對本冊課本內(nèi)容作如下闡述:

  一、說課標

  20__版的初中美術(shù)課程的總目標是從“知識與技能”“過程與方法”“情感、態(tài)度和價值觀”三個維度來體現(xiàn)的,全新而富有新意:“學(xué)生以個人或集體合作的方式參與美術(shù)活動,激發(fā)創(chuàng)意,了解美術(shù)語言及其表達方式和方法;運用各種工具、媒材進行創(chuàng)作,表達情感與思想,改善環(huán)境與生活;學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法,提高審美能力,了解美術(shù)對文化生活和社會發(fā)展的獨特作用。學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗,獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)!

  二、說教材

  我將從內(nèi)容結(jié)構(gòu)、編排體例、編排特點、教材對比、教材整合等五個方面整體闡述。

  本冊教材為初中學(xué)習(xí)階段的起始教材,一共設(shè)置了七個單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容,分別是《畫畫你我他》、《卡通故事》、《畫家筆下的色彩》、《標志設(shè)計》、《喜慶吉祥的民間美術(shù)》、《讓圖表說話》、《書法的點畫之美》!霸煨捅憩F(xiàn)”領(lǐng)域是四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域的基礎(chǔ),在七年級的設(shè)置中相對集中,有三個單元屬于本領(lǐng)域《畫畫你我他》、《卡通故事》、《畫家筆下的色彩》。屬于“設(shè)計應(yīng)用”領(lǐng)域的是《標志設(shè)計》,“欣賞評述”領(lǐng)域有兩個單元:《喜慶吉祥的民間美術(shù)》、《書法的點畫之美》,“綜合探索”領(lǐng)域是《讓圖表說話》。

  教材對比:修訂后的教材每課增加了兩個頁面,教學(xué)內(nèi)容更加豐富。新增了“思考練習(xí)”欄目,作為教學(xué)活動中解決關(guān)鍵問題的環(huán)節(jié)!百Y料庫”“學(xué)習(xí)大空間”簡化為“相關(guān)鏈接”作為學(xué)習(xí)拓展材料或建議。

  三、說建議

  將從教材建議、評價建議、課程資源的開發(fā)與利用三個方面展開。

  1、教材建議

  研讀了課程標準,明確了本教材的學(xué)期教學(xué)的重難點,根據(jù)本學(xué)段學(xué)生特點及教學(xué)內(nèi)容,采取如下措施:

  (1)、知識學(xué)習(xí)深入淺出、生動直觀

  初中學(xué)生思維發(fā)展的特點是具體形象思維向抽象邏輯思維過度,生動直觀的形象在這一時期仍舊非常重要。七年級的孩子活潑好動,參與性很強,在知識學(xué)習(xí)方面要注意選擇合適合學(xué)生生活經(jīng)驗的傳達方式,深入淺出、回避生硬、冷僻的知識術(shù)語……(2)、教學(xué)活動方式與教學(xué)組織中開展互動交流。注意加深同學(xué)之間的友誼,培養(yǎng)關(guān)愛他人、尊重他人的品質(zhì)引導(dǎo)。

  2、說評價建議

  教學(xué)離不開評價,要在教學(xué)中逐步改變評價方式,以適應(yīng)剛從小學(xué)進入初中的學(xué)生,為了激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的熱情,要評價學(xué)生的:

 。1)、課堂表現(xiàn):包括聽講、討論、發(fā)言。采取教師評,學(xué)生評,同學(xué)互評等相結(jié)合的方法評價學(xué)生(2)、收集資料的能力。結(jié)合我們美術(shù)組的課題:《中小學(xué)美術(shù)課與綜合實踐活動課整合的研究》重視課前預(yù)習(xí)及收集資料的能力。

 。3)、評價綜合性學(xué)習(xí)。此項評價內(nèi)容包括參與態(tài)度,活動的能力,活動的效果等,可以設(shè)計表格分項評價。此項評價應(yīng)以鼓勵,表揚等積極的評價為主,采用激勵性的評語,從正面加以引導(dǎo),使學(xué)生健康成長。

  總之,要尊重學(xué)生的理解方式,鼓勵大膽表述獨立的見解。

  3、課程資源的開發(fā)與利用

 。1)、要抓住教材、教參資源

 。2)、根據(jù)教育部“實行國家、地方、學(xué)校三級課程管理、增強課程對地方、學(xué)校及學(xué)生的適應(yīng)性”的原則,在完成國家課程的前提下,根據(jù)我校的臉譜社團及篆刻社團開展情況開發(fā)校本課程,以充實教學(xué)內(nèi)容、補充地方課程。

 。3)、合理的開發(fā)與利用身邊的人文及公共設(shè)施資源。如聘用本土知名藝術(shù)家作為我校的校外輔導(dǎo)教師(王瑞山東印社副社長,一直以來對我們的篆刻社團發(fā)揮著指導(dǎo)性作用、張津生著名京劇臉譜藝術(shù)家,我們的紙漿面具就是在張老師的幫助下完成的。),還要充分利用在省會濟南市區(qū)的優(yōu)勢,帶學(xué)生走出校園,走進博物館、美術(shù)館……開闊眼界,提高美術(shù)素養(yǎng)。

  美術(shù)課程不是嚴肅古板的學(xué)習(xí)課程,而是充滿藝術(shù)性、情趣性、的互動課程。我們在教學(xué)中應(yīng)該以課標為導(dǎo)向,以教材為依托,明晰教材的意圖及作用,研說教材,吃透教材,挖掘教材,利用教材,以教材為載體把握美術(shù)新課標,構(gòu)建高效新課堂!

  以上就是我對本冊教材的幾點拙見,不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指教!我的闡述完畢,謝謝!

課改演講稿 篇4

  同學(xué)們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設(shè)者,所以讓我們現(xiàn)在做一個有紀律有道德的中學(xué)生,未來做一個有素質(zhì)的好公民!

  時光流轉(zhuǎn),萬物更新。漫長而短暫的第一學(xué)年過去了。過了一個暑假,我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。李大釗老師曾經(jīng)說過:人生最有趣的事情就是送舊迎新,因為人類的最高愿望就是時不時地創(chuàng)造生命。那么,你是否勾畫了新學(xué)期的藍圖,是否做好了足夠的心理準備迎接新學(xué)期的到來?

  路還是昨天的路,但里程碑是新的;歌還是昨天的歌,但今天更美;太陽仍然是昨天的太陽,但它放射出全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一次日出,是不是應(yīng)該捫心自問:我的夢還在,我的心還在飛翔?我們曾經(jīng)有過榮耀,卻成了枕上甜蜜的回憶;也許,我們遭受了挫折,卻變成了幾滴苦澀的眼淚。忘記過去的成功和失敗,我們只需要把經(jīng)驗教訓(xùn)刻在心里,讓過去的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

  我們是奧林匹克班的學(xué)生!皼]有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在課堂上,我們很容易看到學(xué)生在努力,我們可以聽到爭論一個問題的聲音……然而,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋中,我們永遠不會滿足。在這里,我不得不提到部分科目的問題。當(dāng)然,有這個問題的學(xué)生應(yīng)該只有很少一部分,但是這個問題在奧林匹克班比其他班更容易出現(xiàn)。眾所周知,這是一個不好的現(xiàn)象,但是有些學(xué)生因為在小學(xué)其他科目沒有打下扎實的基礎(chǔ),所以學(xué)習(xí)起來并不那么舒服。所以他們把所有的思想都放在數(shù)學(xué)上,努力在這個領(lǐng)域創(chuàng)造自己的世界,從而放棄了其他學(xué)科。在這里,我給大家介紹一個故事。內(nèi)容絕對真實?赡苡型瑢W(xué)看過,因為是8月27日在《廣州日報》上發(fā)表的。講的是一個高中生的故事,下學(xué)期全班第29名(沒有不及格)。經(jīng)過一年的奮斗,他在高中最后一次模擬考試和高考中獲得全班第一名。他化學(xué)一直不好,但下定決心努力后,只用了兩個月就拿到了全年第一。事實突破了他的想象,他的夢想開始雄心勃勃。他說心理學(xué)上有一個名詞叫“自我實現(xiàn)的預(yù)言”,意思是說,如果你相信你能做到,最后你就能做到;如果懷疑自己做不到,就會退步。他還說:“相信你最好的成績,因為那是你已經(jīng)達到的境界。如果你相信,那么你一定會再次到達那里”,還有“不要在意一次偶然的失敗,因為在意這個異常,你就相信了,它就會成為你的負面預(yù)測,讓你重復(fù)!

  還有一個要說的問題是特色班的選擇。我們的特點是:活潑自律,但因為做得不夠,所以從來沒有表白過;顫,我們做到了,但是好像有點過分,但是自律呢?紀律一直是我們的老問題,總會重新出現(xiàn)。其實我不想再提了,因為我知道大家都聽膩了,都知道該怎么做,就是做不到。同學(xué)們有沒有想過,課堂上一句與課堂無關(guān)的無心之語,自習(xí)課上一個不自然的笑聲,不僅會影響到自己,還會影響到全班?如果自己的過錯影響了全班,你不覺得愧疚嗎?我不多說。每個人心里都知道該怎么做,可是為什么做不到,就因為貪玩,失控?我希望這學(xué)期,我們可以申請?zhí)厥獍。不管有沒有評分,只要我們在提交材料的時候能問心無愧,就已經(jīng)是我們的進步了。

課改演講稿 篇5

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好!

  今天是我們大學(xué)階段的最后一次聚會,是我們向母校揮手告別的一天,是我們分道揚鑣,開始新的人生旅程的一天。在這個離別時刻,站在這里代表自動化發(fā)言,我感到非常榮幸。這一刻,我百感交集!

  首先,請允許我代表所有的畢業(yè)生,向所有努力培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。向努力了這么多年的父母表示最高的敬意;在此向一起朝夕相處四年的兄弟姐妹們致以誠摯的祝福。

  四年前,華遠是我們心中的圣堂。我們在外面,她在里面!

  四年來,醫(yī)院一直是階梯,我們在前面,時間在后面!

  現(xiàn)在,四年過去了,華遠成了我們啟航的碼頭。我們在這里,我們的夢想在那里!

  四年很短,但很美好。我愛過又恨過,我輸過。我熬了一夜,躺在床上,在圖書館里占座位,在餐廳里吃吃喝喝,笑過,心痛過,吵架過,交心交談過……這一刻,我對四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多,我們長大了,開始收斂于指點江山的精神,告別了那個憤世嫉俗,自命不凡的時代,變成了一個有禮貌,有禮貌的人。我們不再害怕孤獨,而是極度害怕失敗。正如馬丁路德金所說,我有一個夢想,我們所有人都有一個夢想!從今天開始,我們要追逐我們的夢想,追逐我們盛開的生命。

  曾經(jīng)有人問我大學(xué)四年收獲了什么?我想自豪地說,我獲得了青春最美好的回憶,最純潔的友誼,勇敢實現(xiàn)夢想的信心,對生活的感激。

  如果你今天畢業(yè)了,不要抱怨你的受傷,改天再見面,各領(lǐng)風(fēng)騷!

  值此畢業(yè)之際,再次祝愿老師們身體健康,祝愿學(xué)生們工作生活順利,祝愿他們的夢想成真,祝愿他們的母校繁榮昌盛,祝愿電氣信息學(xué)院繁榮昌盛。創(chuàng)造更多榮耀!

  謝謝大家!

課改演講稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

  大家好!作為一名一線教師,我十分榮幸今天有這樣一個機會,和大家共同交流一下我對博雅課改的一些真實的體會和粗淺的感悟。不當(dāng)之處,敬請各位同仁不吝賜教。我發(fā)言的題目是《將課改進行到底》。

  今天,我們可以激情澎湃的在此高談?wù)n改、可以為課改的點點滴滴熱血沸騰,可以靜靜的傾聽關(guān)于課改的美麗的動人的故事?梢愿甙恋恼f我是博雅人,因為我們正在為課改的事業(yè)而奮斗著!

  課改是一種使命,這種使命包涵著太多的夢想、理想、信念和追求,這種使命使我們走在了時代的前列,這種使命讓我們停不下前進的步伐!

  每當(dāng)我站在教室用心去感受每一個跳動的思想,每當(dāng)聽到一次又一次的成功的喜悅,記憶的閘門將不再塵封……

  依稀記得中學(xué)時代的我們?yōu)榱怂^的夢想挑燈夜戰(zhàn),為了讀一所平價的高中廢寢忘食?墒,真正走進象牙塔里的又有幾個!為什么!為什么會是這種場景、這種慘狀呢!

  記得初中的時候我與班級里最調(diào)皮的幾個伙伴共謀逃課、起哄,原因就是討厭無聊的課堂。那時有一種無奈、有一種困惑,有一種被壓抑的無法呼吸的感覺。但是為了升學(xué),我們又不得不去為一道題目去請教同學(xué),為背會英語單詞逃避語文課,后來我成功了。那時我驕傲的回答別人,因為我努力過!現(xiàn)在我驕傲的回答我進行了課改。

  高中的時候因為同學(xué)們利用課間打羽毛球來緩解壓力,而被老師無情的扇了耳光,沉默中我們爆發(fā)了,被同學(xué)還擊的老師很久沒來上課,對于要高考的我們45分鐘的時間是浪費不起的,怎么辦呢?“惹事”的同學(xué)第一個上臺當(dāng)起我們的小老師,從此,有更多的專業(yè)小老師登上了講臺。老師們看了我們的課堂在黑板上寫下八個字,堅持到底就是勝利,后來,奇跡了!我以班級倒數(shù)的成績考取了大學(xué)。

  是的,堅持到底就是勝利!如今我每次設(shè)計導(dǎo)學(xué)案的時候都會在教師寄語欄里寫上:堅持到底就是勝利!

  如果說鷹之重生、蟬之蛻變說的是為了生的使命,那么蜘蛛、螳螂之死說明了什么呢!責(zé)任!

  為課改,我們犧牲了時間,為課改,我們奉獻了青春,為課改,我們失去了太多太多!咬咬牙堅持吧!是的每位老師無不用心關(guān)注著自己的課堂、用愛澆灌著每位學(xué)生的心靈。我們無怨無悔的摸索、前行為的就是身上肩負的責(zé)任!

  推進課改,使命、責(zé)任固然重要,要將課改進行到底,觀念也要改變,觀念決定行動,邱校長經(jīng)常說“下三尺講臺,上高效課堂”,怎一個“下”字了得!我們舍棄的是守舊的思想,而贏得的不僅僅只有掌聲,還有尊嚴!

課改演講稿 篇7

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位同學(xué):

  大家好!

  過了一個愉快的寒假,我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在那里我向全體同學(xué)表達我最完美的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!

  新學(xué)期開始,我們的學(xué)校處處洋溢著喜慶的氣氛,一向以來,領(lǐng)導(dǎo)和教師們默默工作,無私奉獻,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善?墒,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠教師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

  同學(xué)們,當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自我的書包,問問自我今日你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的夢想、完美的愿望是不是又近了一步?

  新的學(xué)期,我們都應(yīng)當(dāng)給自我樹立一個新的目標,我認為無論你樹立的是什么目標,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生都是最基本的。

  要想成為優(yōu)秀小學(xué)生,首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗就行了。當(dāng)你看見地上有一張果皮時,你將它撿起來,然后放入垃圾桶,這時你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看到水龍頭沒有擰緊時,你過去把它擰緊,這時你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看見地上的錢物時,你撿起來然后還給失主,這時你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你早晨遇見教師時,問候教師一聲,教師,您早,這時你就很優(yōu)秀了;當(dāng)有同學(xué)不細心委屈了你,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們,你們想,這不是很簡單嗎?其實,高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。

  要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,需要成績不斷提高。其實,做到這點也不難,只要你有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法就能夠了。每一次你都認真聽講,認真做作業(yè),你的成績就能夠提高了;每次上課前你都預(yù)習(xí)功課,每一次下課后你都鞏固復(fù)習(xí),你的成績就能夠提高了;每一次體育課你都認真鍛煉,每一次活動你都進取參加,你的成績一樣能夠提高。同學(xué)們,你們想,這不是很簡單嗎?不斷提高的成績不就是辛勤的勞動和端正的態(tài)度換來的嗎?

  做一名小學(xué)生還需要自信。自信是成功的秘訣,你們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵自我,有了信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。最終,做一名小學(xué)生,還需要勇敢。勇敢地應(yīng)對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應(yīng)當(dāng)在困難和挫折中找尋期望,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),請相信“雨后見彩虹,敗后見成功”這個哲理。

  同學(xué)們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。

  最終祝愿同學(xué)們在新的起點,新的航程中揚起前進的風(fēng)帆,取得更優(yōu)異的成績!多謝大家!

課改演講稿 篇8

  在我們翹首期盼中,在我們的聲聲呼喚下,新課改終于走進了我們的校園,邁入了我們的課堂,與我們朝夕相伴了。我們正感受著課改帶給我們的希望,正領(lǐng)略著課改帶給我們的激情,正品味著課改帶給我們的喜悅!

  回首走過的課改之路,也有過困惑,有過焦慮,有過徘徊,在完成新課標提出的大量認讀、規(guī)范語音、正確書寫的重任時,我總是手忙腳亂;在實現(xiàn)新課標倡導(dǎo)的即要體現(xiàn)生活活潑的課堂氛圍,又要保證秩序井然的課堂紀律的目標時,我總是顧此失彼。但我仍要感謝課改給了我一個成長的空間。感謝它使我逐漸懂得自己再也不能居高臨下地審視孩子,而應(yīng)蹲下身子和他們交朋友;感謝它使我逐漸認識到自己再也不能滿堂灌輸,而應(yīng)引導(dǎo)孩子自主探究。感覺它還使我逐漸學(xué)會了和同事分享課改的點點滴滴,并使自己取得更大的進步。 在我和孩子們共同編織的課堂上,我常常會被他們那一個個彰顯個性的精彩發(fā)言所吸引,被那一串串富有童趣的奇思妙想所陶醉,被那一次次充滿自信的展示所感動。而這一切,都是新課改賦予我們的,在此,我想代孩子們道一聲--感謝課改!

  感謝課改給孩子一個享有知識的游樂場。我們的孩子是多么靈動啊,他們正全身心的感悟著知識的無窮魅力!

  感謝課改給孩子一個餓展現(xiàn)才藝小舞臺。聽,小百靈唱歌了,娓娓動聽;小播音員朗誦了,字正腔圓;小詩人呤詩了,搖頭晃腦;小音樂家譜曲了,有模有樣的;還有一群小評論家們正振振有辭的表述他們看法呢。課堂上多熱鬧啊,孩子們是那么的躍躍欲試,他們的眼里充滿了自信和喜悅!

  感謝課改給孩子一個發(fā)揮想象的五彩池。記得有一次外面正下著小雨,我讓小家伙們閉上眼睛感受斜織細雨的靜縊,聽聽外面是什么聲音?這時一雙雙小手拉住我的衣服,有的笑小貓的說:“那是秋姐姐撒花瓣的聲音!庇械奶鹛鸬馗嬖V我:‘那是彩虹慶祝豐收的聲音’有的歡快的說:“那是天使在唱歌的聲音”還有的輕輕的說:“那是蝴蝶跳舞的聲音”是怕跑美麗的蝴蝶吧?我告訴孩子們我聽到的是他們詩一樣的聲音,孩子們可樂壞了。他們正用自己指揮給我們描繪出一個豐富多姿的世界!

  課改驅(qū)走舊陳俗,教育迎來艷陽春。遙望今后的課改之路,或許我們?nèi)酉髣傋呗返暮⒆右粯硬铰嫩橎;或許我們?nèi)砸冻霰葎e人更多的意想不到的困難,但親愛的老師們,請別忘記課改給我們帶來的一份份驚喜與感動吧!他正和我們一起奏響動聽的樂章;它正和我們一道描繪多彩的畫卷;它正和我一同譜寫壯麗的詩篇。讓我們再一次感謝課改,祝福課改!我們滿懷信心、滿懷激情、滿懷憧憬,將課改進行到底!

課改演講稿 篇9

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我很高興有機會代表那里的所有學(xué)生發(fā)言!

  秋天是九月,陽光燦爛。在這個美麗的秋日,我們迎來了新的學(xué)年和新學(xué)期的開學(xué)典禮,這標志著我們將再次開始新的旅程。

  我還記得四年前,在父母的勸誡和老師的期望下,帶著好奇和憧憬走進這所期待已久的學(xué)校。

  經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)和生活,我真的覺得我們學(xué)校是一個校風(fēng)積極、師風(fēng)純正、觀念新穎的知識殿堂。

  在與老師朝夕相處中,深深感受到什么是奉獻,什么是當(dāng)老師,什么是高標準學(xué)習(xí);在每天和同學(xué)的相處中,我深深的明白了什么是關(guān)心,什么是愛同學(xué),什么是幫助別人比學(xué)習(xí)更好。

  在過去的四年里,我目睹了教學(xué)設(shè)施的不斷更新,學(xué)校環(huán)境的更加美麗,老師在教學(xué)生時更加充滿活力。

  在四年的學(xué)校生涯中,我們的老師和同學(xué)在各級各類比賽中都取得了巨大的成績,喜訊頻頻被報道,全校師生都為此歡欣鼓舞!很慶幸選擇了榮根學(xué)校!我的選擇沒有錯!

  親愛的同學(xué)們,和你們一樣,還有很長的路要走。路上有花有刺。片刻的成功并不意味著永遠的成功,片刻的失敗也不意味著永遠的失敗。讓我們永遠記。簞倮呃^續(xù)勝利而不驕不躁,失敗者在訓(xùn)練中不灰心。

  如果說這幾年有什么經(jīng)驗可以和大家分享的話,那就是:

  第一、過去我們班板報上寫的四個字:努力。做一個有無聲意識的聲樂生涯,體驗有苦難的幸福生活。別做夢了,貝特!

  第二,是學(xué)習(xí),是審問,是仔細思考,是辨別,是實踐。《中庸》中的這句話可能是對我學(xué)習(xí)方式的總結(jié)。

  第三,要懂得珍惜,懂得感恩。是身邊的人,——的父母,老師,同學(xué),幫助我們克服性格上的弱點,教會我們?nèi)绾螆詮,如何做人,如何學(xué)習(xí)。

  走進榮根,我們的腳步鏗鏘,不再迷茫。出了榮根,我們志在四方,敢闖風(fēng)云。我們知道成功的路上充滿坎坷和荊棘,但我們更懂得沒有風(fēng)雨如何看到彩虹!在接下來的日子里,讓我們牢記老師和朋友的殷切期望,揚起自我夢想的風(fēng)帆,昂首闊步,保持自信,迎接祖國的輝煌!

  最后,作為榮根大師,衷心祝愿榮根同學(xué)學(xué)業(yè)有成,祝愿老師身體健康,祝愿榮根明天更加輝煌!

  值此教師節(jié)之際,祝教師節(jié)日快樂!

  謝謝大家!

課改演講稿 篇10

  在我們翹首期盼中,在我們的聲聲呼喚下,新課改終于走進了我們的校園,邁入了我們的課堂,與我們朝夕相伴了。雖然我和孩子們與課改同行的日子并不長,但我們正感受著課改帶給我們的希望,正領(lǐng)略著課改帶給我們的激-情,正品著課改帶給我們的喜悅!

  回首走過幾月的課改之路,也有過困惑,有過焦慮,有過徘徊,在完成新課標提出的大量認讀、規(guī)范語音、正確書寫的重任時,我總是手忙腳亂;在實現(xiàn)新課標倡導(dǎo)的即要體現(xiàn)生活活潑的課堂氛圍,又要保證秩序井然的課堂紀律的目標時,我總是顧此失彼。但我仍要感謝課改給了我一個成長的空間。感謝它使我逐漸懂得自己再也不能居高臨下地審視孩子,而應(yīng)蹲下身子和他們交朋友;感謝它使我逐漸認識到自己再也不能滿堂灌輸,而應(yīng)引導(dǎo)孩子自主探究。感覺它還使我逐漸學(xué)會了和同事分享課改的點點滴滴,并使自己取得更大的進步。

  在我和孩子們共同編織的課堂上,我常常會被他們那一個個彰顯個性的精彩發(fā)言所吸引,被那一串串富有童趣的奇思妙想所陶醉,被那一次次充滿自信的展示所感動。而這一切,都是新課改賦予我們的,在此,我想代孩子們道一聲-感謝課改!

  感謝課改給孩子一個享有知識的游樂常看,我們的小朋友正在和拼音寶寶交朋友呢,開小火車送字寶寶回家,到知識果園里采摘蘋果,去登數(shù)學(xué)大山搶紅旗,做拼字游戲時,大家拼出一句句有趣的話語,拼出了一個個神奇的童話。我們的孩子是多么靈動啊,他們正全身心的感悟著知識的無窮魅力!

  感謝課改給孩子一個餓展現(xiàn)才藝小舞臺。聽,小百靈唱歌了,娓娓動聽;小播音員朗誦了,字正腔圓;小詩人呤詩了,搖頭晃腦;小音樂家譜曲了,有模有樣的;還有一群小評論家們正振振有辭的表述他們看法呢。課堂上多熱鬧啊,孩子們是那么的躍躍欲試,他們的眼里充滿了自信和喜悅!

  感謝課改給孩子一個發(fā)揮想象的五彩池。記得有一次外面正下著小雨,我讓小家伙們閉上眼睛感受斜織細雨的靜縊,聽聽外面是什么聲音?這時一雙雙小手拉住我的衣服,有的笑咪咪的說:“那是秋姐姐撒花瓣的聲音。”有的甜甜地告訴我:‘那是彩虹慶祝豐收的聲音‘‘有的歡快的說:“那是天使在唱歌的聲音”還有的輕輕的說:“那是蝴蝶跳舞的聲音”是怕跑美麗的蝴蝶吧?我告訴孩子們我聽到的是他們詩一樣的聲音,孩子們可樂壞了。他們正用自己指揮給我們描繪出一個豐富多姿的世界!

  課改驅(qū)走舊陳俗,教育迎來艷陽春。遙望今后的課改之路,或許我們?nèi)酉髣傋呗返暮⒆右粯硬铰嫩橎?或許我們?nèi)砸冻霰葎e人更多的意想不到的困難,但親愛的老師們,請別忘記課改給我們帶來的一份份驚喜與感動吧!他正和我們一起奏響動聽的樂章;它正和我們一道描繪多彩的畫卷;它正和我一同譜寫壯麗的詩篇。讓我們再一次感謝課改,祝福課改!我們滿懷信心、滿懷激-情、滿懷憧憬,將課改進行到底!

課改演講稿十篇 相關(guān)內(nèi)容:
  • 課改演講稿(通用14篇)

    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:大家好!我很高興有機會代表那里的所有學(xué)生發(fā)言!秋天是九月,陽光燦爛。在這個美麗的秋日,我們迎來了新的學(xué)年和新學(xué)期的開學(xué)典禮,這標志著我們將再次開始新的旅程。...

  • 課改演講稿(精選14篇)

    各位領(lǐng)導(dǎo)、新聞界的朋友們:大家上午好!下面,就我市普通高中新課程改革三來的一些舉措和成績,向各位做個介紹。我市普通高中新課程改革是從秋季開始的。...

  • 課改演講稿范文十四篇

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位同學(xué):大家好!過了一個愉快的寒假,我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在那里我向全體同學(xué)表達我最完美的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!新學(xué)期開始,我們的學(xué)校處處洋溢著喜慶的氣氛,一向以來,領(lǐng)導(dǎo)和教師們默默...

  • 課改演講稿十篇

    尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!很高興能有機會在那里代表全體同學(xué)發(fā)言!金秋九月,陽光燦爛。在這風(fēng)和日麗的秋日里,我們又迎來了新的學(xué)年,迎來了新的學(xué)期開學(xué)典禮,典禮開始標志著我們又將開始新的征程。...

  • 2024課改演講稿十四篇

    記得小的時侯,我寫過一篇叫《夢》的作文,我還清晰的記得里面有這么幾句:我夢見自己成了詩人,正為祖國抒寫壯麗的詩篇;我夢見自己成了畫家,正為祖國描寫美麗的畫卷;我夢見自己成了科學(xué)家,正為祖國鑄造航空艦艇;我夢見自己成了神仙...

  • 課改演講稿(通用8篇)

    帶著歲月的痕跡,帶著收獲的喜悅,我從新課程改革的年輪中走來;厥赘母锫罚疑钋械馗械秸n改并不是一陣風(fēng),而是一場曠日持久的戰(zhàn)斗;成長,并不是憑一時沖動和激情,而是一種不懈的努力。...

  • 課改演講稿范文(通用6篇)

    在我們翹首期盼中,在我們的聲聲呼喚下,新課改終于走進了我們的校園,邁入了我們的課堂,與我們朝夕相伴了。雖然我和孩子們與課改同行的日子并不長,但我們正感受著課改帶給我們的希望,正領(lǐng)略著課改帶給我們的激-情,正品著課改帶給我們...

  • 2023課改演講稿(通用6篇)

    帶著歲月的痕跡,帶著收獲的喜悅,我從新課程改革的年輪中走來;厥赘母锫,我深切地感到課改并不是一陣風(fēng),而是一場曠日持久的戰(zhàn)斗;成長,并不是憑一時沖動和激情,而是一種不懈的努力。...

  • 課改演講稿(精選6篇)

    在我們翹首期盼中,在我們的聲聲呼喚下,新課改終于走進了我們的校園,邁入了我們的課堂,與我們朝夕相伴了。雖然我和孩子們與課改同行的日子并不長,但我們正感受著課改帶給我們的希望,正領(lǐng)略著課改帶給我們的激-情,正品著課改帶給我們...

  • 課改演講稿(精選6篇)

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位同學(xué):大家好!過了一個愉快的寒假,我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在那里我向全體同學(xué)表達我最完美的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!新學(xué)期開始,我們的學(xué)校處處洋溢著喜慶的氣氛,一向以來,領(lǐng)導(dǎo)和教師們默默...

  • 課改演講稿(精選9篇)

    課改演講稿 篇1《課程標準》的頒布,給廣大數(shù)學(xué)帶來了新的挑戰(zhàn)。新課程要為原始的方法注入全新的理念,如何讓手中的體現(xiàn)出教有情趣、學(xué)有滋味的感覺,成了我們新的話題。為了避免課程的突然更換,令廣大師生因為不適應(yīng),而給帶來影響。...

  • 課改演講稿范文3篇

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:大家好!揣著豪情與夢想,帶著收獲與感動,伴著新課程改革的嘹亮號角,年輕的我從精彩紛呈的中學(xué)語文課堂走來。今天,我演講的題目是《將課程改革進行到底》!...

  • 課改演講稿

    如火的青春渴望個性的張揚,渴望擁有自己的一片天空,面對滿堂灌的傳統(tǒng)教學(xué)模式,我們更渴望擁有自己做主的課堂。春意勃發(fā)的春季,課改之花在涇苑絢麗綻放,為莘莘學(xué)子打開了一片新的天地。...

  • 2019課改演講稿(4篇)

    各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師 大家好: 今天我演講的題目是《我與課改共成長》。作為一名一線的初中教師我參加工作已經(jīng)十年了,新課程改革的實施也已經(jīng)近十年了,回顧我與課改共同成長的歷程,有艱辛與挫折,也有歡笑與成功。...

  • 課改演講稿4篇

    如火的青春渴望個性的張揚,渴望擁有自己的一片天空,面對滿堂灌的傳統(tǒng)教學(xué)模式,我們更渴望擁有自己做主的課堂。春意勃發(fā)的春季,課改之花在涇苑絢麗綻放,為莘莘學(xué)子打開了一片新的天地。...

  • 演講稿范文