關(guān)于做事演講稿十篇

關(guān)于做事演講稿 篇1

　　德國(guó)詩(shī)人海涅說(shuō)：“生活不能從謊言中開(kāi)出燦爛的花朵�！倍Y貌和誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為中國(guó)的子孫和龍的傳人，繼承和發(fā)揚(yáng)是民族的呼喚，是祖國(guó)的需要。

　　在五千年的中國(guó)，有許多誠(chéng)實(shí)的故事擺在我們面前：古代有孫臏，許下諾言；宋濂，連夜抄書(shū)；現(xiàn)代，有鄧，冒雨去赴約；周恩來(lái)，按時(shí)還書(shū)。這么多例子，這么多榜樣。它們是歷史長(zhǎng)河中璀璨的明珠，是人們心中永不熄滅的明燈。然而，隨著時(shí)代的`進(jìn)步到今天，又有多少人是真正“誠(chéng)實(shí)”的呢？社會(huì)上小生意小販貪小便宜，缺兩斤；小偷小摸，不勞而獲，竊取他人財(cái)物；虛假?gòu)V告，殺財(cái)；一段時(shí)間以來(lái)，安徽的“劣質(zhì)奶粉”傷害了許多無(wú)辜的孩子。在學(xué)校里，一些學(xué)生抄襲作業(yè)，考試作弊，用假成績(jī)欺騙家長(zhǎng)和老師；學(xué)生不守承諾，答應(yīng)別人卻隨意改變。

　　古人曾說(shuō)過(guò)許多關(guān)于誠(chéng)實(shí)的格言。古人的話不能引起我們的注意嗎？

　　記得去年的一天，我去買(mǎi)鋼筆，回來(lái)發(fā)現(xiàn)助理阿姨從1塊錢(qián)多給了我錢(qián)。我很猶豫；為什么不還？還有，我怕阿姨誤會(huì)；也不要，心里總覺(jué)得愧疚。當(dāng)我把錢(qián)還給阿姨時(shí)，她豎起大拇指，我的心像蜂蜜一樣甜。誠(chéng)實(shí)太好了，我交了朋友。

　　從此我明白了，在人際交往中，坦誠(chéng)是打開(kāi)人心的關(guān)鍵，只有真誠(chéng)待人，才能贏得別人的信任！

關(guān)于做事演講稿 篇2

　　首先，我覺(jué)得我必須給大家說(shuō)的一個(gè)問(wèn)題是“如何做人?怎樣做人?做一個(gè)什么樣的人?”在場(chǎng)的有哪位同學(xué)能回答我這個(gè)問(wèn)題嗎?或者說(shuō)說(shuō)自己的想法也行，有嗎?看來(lái)大家還是顯得有些羞澀了、

　　我個(gè)人覺(jué)得做人是一門(mén)藝術(shù)，更是一門(mén)學(xué)問(wèn)，先做人后做事演講稿。很多人一輩子都沒(méi)有弄明白�；蛟S很多人剛開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)題目就會(huì)發(fā)笑，難道我連人都不會(huì)做嗎?不然，平時(shí)我們經(jīng)常聽(tīng)到“做人難，難做人”的感慨，也經(jīng)常能感受“先做人，后做事”的領(lǐng)悟�？梢�(jiàn)，做人不是個(gè)小問(wèn)題，而是大問(wèn)題，是每個(gè)人一生的必修課。

　　人來(lái)一世，無(wú)外乎兩件事：一件是做人，一件是做事。做人固然沒(méi)有一定的法則和標(biāo)準(zhǔn)，但它存在一定的通則，一定有它的技巧與規(guī)律。這里只能說(shuō)些小道理，大提示。

　　一、做個(gè)有志向的人

　　毛澤東說(shuō)過(guò)“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里” 拿破侖也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵” 這些名言就是告訴我們，做人應(yīng)該有信仰，應(yīng)該有信心。信仰是引導(dǎo)我們走向成功的航燈，自信是達(dá)到人生頂峰的動(dòng)力。美好的前途來(lái)自于自強(qiáng)、自立、自信，不達(dá)目的不罷休，咬定青山不放松，打跨自己的往往不是別人而是自己，不要把一次的失敗看成是人生的終審。逃是懦弱的，避是消極的，退就顯得更加無(wú)能。成功的道路得靠自己闖，做人有困惑，做事有困境，世上沒(méi)有一帆風(fēng)順的事，只有堅(jiān)強(qiáng)不倒的信心與毅力。男兒立世，自己拍板，不怕失敗，不言放棄。成功時(shí)，不要醉倒，失敗時(shí)，不要灰心喪氣，不要怨天憂人，面對(duì)“山重水復(fù)”之關(guān)卡，唯有勇往直前，持之以恒，用信心去克服一切困難。想成就一番事業(yè)，就要甘于干大事，攬難事，立個(gè)志向，樹(shù)個(gè)目標(biāo)，人生才有行走的方向。心在那里，路就在那里。有了志向，才有做人的本事、氣魄和膽略。所以，做人需要問(wèn)問(wèn)你的志向在那里，要問(wèn)問(wèn)你有沒(méi)有信心。

　　二、做個(gè)善良的人

　　“人之初，性本善”。善良是人性光輝中最溫暖、最美麗、最讓人感動(dòng)的一縷。人生不一定人人都很成功，不一定人人都能成為英雄豪杰，但一定要善良仁慈。善良是和-諧、美好之道，心中充滿慈悲、善良，才能感動(dòng)、溫暖人間。沒(méi)有善良，就不可能有內(nèi)心的平和，就不可能有世界的祥和與美好。愛(ài)是基本的善良情感，遇到乞討者，我們就施舍他點(diǎn)錢(qián)，遇到老弱病殘、孕婦，我們就主動(dòng)讓座，遇到迷路的小孩，我們就把他送回家，為他指點(diǎn)方向。一個(gè)微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一句發(fā)自內(nèi)心的問(wèn)候，這對(duì)我們并不難做到，卻可能因此幫助別人走出困境。一切人，一切事物都是相連的，在施予他人的時(shí)候，你實(shí)在是利益自己，當(dāng)傷害另一個(gè)生命時(shí)，實(shí)質(zhì)是在傷害自己。所謂善良，無(wú)非就是擁有一顆大愛(ài)心、同情心，不害人、不吭人、不騙人。有了善良的品性，就有真心愛(ài)父母、愛(ài)他人、愛(ài)自然的基礎(chǔ)和可能。一個(gè)善良的人，就象一盞明燈，既照亮了周遭的人，也溫暖了自己，善良無(wú)須灌輸和強(qiáng)迫，只會(huì)相互感染和傳播。所以，做人不一定要頂天立地，轟轟烈烈，但一定要善良真誠(chéng)。所以，做人得要問(wèn)問(wèn)你想不想善良。

　　三、做個(gè)有教養(yǎng)的人

　　中國(guó)是一個(gè)非常講究修身養(yǎng)性、崇尚道德的民族。五千年來(lái)，無(wú)論世事如何變化，勤儉、忠義、謙讓、孝順都是恒古不衰的美德，多少古圣先賢更是視之為傳家寶。小事業(yè)的成功靠機(jī)遇，中事業(yè)的成功靠能力，大事業(yè)的成功就完全靠品格、看操守。大凡成功的人，往往都是德行高尚的人。所謂教養(yǎng)，就是應(yīng)該知深淺、明尊卑、懂高低，識(shí)輕重，應(yīng)該是講規(guī)矩、守道義。有教養(yǎng)的人，往往不以術(shù)而以德，往往不以謀而以道，往往不以權(quán)而以禮。有教養(yǎng)的人在自己獨(dú)處時(shí)，超脫自然，會(huì)管好自己的心，在與人相處的時(shí)候則為他人著想，與人為善，淡然從容，管好自己的口。方圓做人，圓通做事，寧?kù)o致遠(yuǎn)，自我反思，則事事放心、順心。所以，做人得要問(wèn)問(wèn)自己有沒(méi)有教養(yǎng)。

　　四、做個(gè)樂(lè)觀的人

　　人到世間，不是為苦惱而來(lái)，所以不能天天板著面孔，整日憂愁、悲傷、苦惱、失意，這樣的人生沒(méi)有樂(lè)趣，世上沒(méi)有絕對(duì)幸福的人，只有不肯快樂(lè)的心，這世界像一面鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑;你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭;你心平氣和，它就還你一個(gè)心平氣和;你氣勢(shì)洶洶，它也還你一個(gè)橫眉冷對(duì)。樂(lè)聽(tīng)贊美，不喜他人的批評(píng)，心欲名利，不欲失去它們，這種心態(tài)只會(huì)像鎖鏈一樣囚住自己。只有超越它們，才可體驗(yàn)自在與快樂(lè)。擁有一顆快樂(lè)之心，見(jiàn)到的就是一個(gè)值得歡欣的世界，心中滿是憂傷，見(jiàn)到的則只是一個(gè)充滿悲哀的世界，與其對(duì)不能得到的耿耿于懷，倒不如對(duì)你已經(jīng)擁有的滿足感恩�？鞓�(lè)不在心外尋求，只能在心內(nèi)尋得，心中若然滿足快樂(lè)，哪怕身在牢獄茅廁，一樣可以悠然自在，存好心，做好人，歡喜充心，愉悅映臉，樂(lè)觀向上，這樣就能站成一座豐碑，走出一道亮麗的風(fēng)景。人生苦短，與其事事張弓拔弩，不如學(xué)著“幽它一默”。所以，做人得要問(wèn)問(wèn)自己樂(lè)觀了沒(méi)有。

　　五、做個(gè)寬容的人

　　海納百川，靠的是寬容的心。做人做事，心胸不可太狹隘。尺有所短，寸有所長(zhǎng)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，賞識(shí)別人的優(yōu)點(diǎn)，包容別人的不足，靠的是有愛(ài)人之心，有容人之量。為你的仇敵而怒火中燒，燒傷的只能是你自己。忍不下一口氣，就惡言刀槍相向，忍受不了他人的春分得意，就嫉妒誣陷，這樣的人生只能昏暗無(wú)光，路會(huì)越走越窄。人間的是非善惡喜樂(lè)，世道的好壞、冷熱、榮寵，要放寬肚皮，坦然接受，路才會(huì)越走越寬。寬容不是懦弱、退縮的壓抑，而是一種忍辱負(fù)重的大智大勇，是能識(shí)實(shí)相、敢擔(dān)當(dāng)、懂化解融通。為他人著想，是為自己鋪路，寬容不是縱容, 曉之以理，動(dòng)之以情，考慮的是別人的自尊和承受度。善待別人，等于就是善待自己，無(wú)論生活受到怎樣的傷害，不必忿忿不平、耿耿于懷、懷恨在心，學(xué)會(huì)忘記，忘記是對(duì)自己的最好保護(hù)，學(xué)會(huì)感恩，感謝生活給你磨礪自己的機(jī)會(huì)，心靈充滿陽(yáng)光，生活自然充滿燦爛。所以，做人要問(wèn)問(wèn)自己寬容大度了沒(méi)有。

　　六、做個(gè)實(shí)在的人

　　踏踏實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在辦事，把雙手插在口袋里的人，永遠(yuǎn)爬不上成功的梯子。多一些努力，便多一些成功的機(jī)會(huì)，天道酬勤，不要光耍嘴皮子，不要好逸惡勞，勤字當(dāng)頭，蒼天不負(fù)有心人，盡心盡力、盡職盡責(zé)，才能成就大事業(yè)。從不獲勝的人很少失敗，從不攀登的人很少跌交，要想知道成功的滋味，就得敢闖敢干，少言多行，決而不斷，斷而不行，必然貽誤時(shí)機(jī)。小事不想做，必然大事做不了，對(duì)工作拈輕怕重，好高騖遠(yuǎn)，很難成就一番事業(yè)。先掃一屋，才能掃天下，要從自我做起，從現(xiàn)在做起，從小事小節(jié)做起，從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)做起。做老實(shí)人，講老實(shí)話，干老實(shí)事，這才是長(zhǎng)久和根本。所以，做人，一定要問(wèn)問(wèn)自己是否實(shí)在。

　　七、做個(gè)智慧的人

　　有知識(shí)不等于有智慧，知識(shí)積存得再多，若沒(méi)有智慧加以應(yīng)用，知識(shí)就失掉了價(jià)值。知識(shí)是靜態(tài)的，人有了知識(shí)，還應(yīng)該明白如何正確地將所掌握的知識(shí)在實(shí)踐中加以應(yīng)用，沒(méi)有智慧，充其量不過(guò)是一本記載著知識(shí)的書(shū)。智慧是頭腦的智能，是一種洞察力和判斷力。有勇氣能改變可以改變的事情，有胸懷能接受不可改變的事情，而有智慧卻能分辨出何時(shí)能改變，何時(shí)不能改變，知道什么時(shí)候“為”，什么時(shí)候“不為”。知道你在做什么事，知道熱愛(ài)做什么樣的事，知道能把什么事做成什么樣，這就是智慧。只有方向，而沒(méi)有智慧，方向本身是沒(méi)有意義的。智慧有時(shí)就是一種權(quán)衡和折中，用中庸拒絕極端，用理智分析情景，用務(wù)實(shí)發(fā)揮影響，用冷靜掌控抉擇，用自覺(jué)端正態(tài)度，用學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)，用勇氣放棄包袱，這就是智慧顯現(xiàn)。對(duì)弱者，光關(guān)心不夠，要幫助;對(duì)下屬，光公正不夠，要善良;對(duì)別人的失誤，光原諒不夠，要忘記;對(duì)自己的未來(lái)，光夢(mèng)想不夠，要行動(dòng)。空才能生慧，學(xué)才能生智，心寧智生，智生事才成。每一個(gè)人都有值得尊重及學(xué)習(xí)的地方，慈悲的人教授慈悲之道，橫蠻的人教授忍辱之道。如果一個(gè)人缺少智慧，又不愿意流汗水，那么談何成功，所以，做人要看你有沒(méi)有智慧。

　　八、做一個(gè)正直的人

　　做人要正直、做事要正派，堂堂正正，公公正正，才是立身之本、處世之基。人正不怕影斜，腳正不怕鞋歪，身正心安魂夢(mèng)穩(wěn)。品行端正，做人才有底氣，做事才會(huì)硬氣，心底無(wú)私天地寬，表里如一襟懷廣。襟懷坦蕩，光明磊落，就會(huì)贏得他人的信賴與尊敬。己不正，何以正人?正直的人不謀私，不貪利，不文過(guò)飾非，不偷奸�；�，不阿諛?lè)畛�，不溜須拍馬，不陽(yáng)奉陰違，平等待人，公正處事。說(shuō)話有根有據(jù)，有一說(shuō)一，有二說(shuō)二，說(shuō)該說(shuō)的就說(shuō)，該做的就做，說(shuō)的都是真話，做的都是正事。心術(shù)不正、故弄玄虛、口是心非，用心計(jì)，耍手腕，當(dāng)面一套，被后一套，臺(tái)上說(shuō)君子言，臺(tái)下行小人事，談何主持公道，伸張正義。所以，做人一定要走得直，行得正，做得端，一定要問(wèn)問(wèn)自己是否正直、公道。

　　九、做一個(gè)謹(jǐn)慎的人

　　智在于治大，慎在于畏小，一次深思熟慮，勝過(guò)百次草率行動(dòng)，堤潰自蟻穴，細(xì)微可不慎。恭為德首，慎乃行基。謹(jǐn)慎是“不糊涂”的基矗一個(gè)處事謹(jǐn)慎的人，必然是頭腦清醒的人，必然在大是大非面前不糊涂。人生在世，有招來(lái)災(zāi)禍的言語(yǔ)，有招來(lái)恥辱的行為，要建功立業(yè)，當(dāng)然要格外謹(jǐn)慎。低調(diào)做人，虛心做事，慎而思之，勤而行之。遠(yuǎn)慮在先，就能近處無(wú)危。處順境飄飄然,洋洋得意，,遭挫折就怨天尤人，牢騷滿腹，必定難成大氣。“常在河邊走，就是不濕鞋”看的是你的功力和定力，低下頭的時(shí)候，也要學(xué)會(huì)抬頭看看天。靜觀默察，心如止水，謙虛謹(jǐn)慎，則事易成。謹(jǐn)慎還是遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，確保安全的良方，靠謹(jǐn)慎比靠魯莽更能制勝，只有謹(jǐn)慎，才能穩(wěn)操勝券，所以，做人一定要問(wèn)問(wèn)你謹(jǐn)慎了沒(méi)有。

　　以上九條，并非十全十美。人非圣賢、完人，怎能無(wú)瑕疵，怎可無(wú)遺憾，要想面面俱到，全能全有，從古之今，未曾有之。但世間只有想不到的事，沒(méi)有做不到的事。我是誰(shuí)?我怎樣如何做人?我能干什么?我做得怎樣?我要到哪里去?在茫茫的人生旅途，我們必須時(shí)時(shí)問(wèn)問(wèn)自己，叮囑自己，給自己亮起一盞心燈，磨礪自己，這樣才能把人做好，把事做好。你們說(shuō)是不是這個(gè)理啊?

關(guān)于做事演講稿 篇3

　　指出：“我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì)，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。”

　　現(xiàn)今提出的“和諧社會(huì)”的內(nèi)容，包括人自身的和諧，人與人的和諧，人與社會(huì)的和諧，人與自然的和諧，本質(zhì)上是指人們各得其所，和諧相處，同時(shí)保持穩(wěn)定、持續(xù)、健康發(fā)展。和諧社會(huì)是動(dòng)態(tài)發(fā)展的，是由和諧的家庭、和諧的社區(qū)、和諧的企業(yè)、和諧的城市所構(gòu)成。作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)重要的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和社會(huì)公用事業(yè)，電力發(fā)展直接關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定和人民生活，對(duì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)各方面有著重大的影響，在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中肩負(fù)著重要的使命和責(zé)任。建設(shè)和諧電力是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分，是電力企業(yè)學(xué)習(xí)和貫徹黨的xx屆六中全會(huì)精神的重大舉措和積極行動(dòng)，也是電力工業(yè)全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)電力持續(xù)健康發(fā)展的客觀要求。

　　供電服務(wù)直接關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，提高供電企業(yè)的服務(wù)水平，是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、構(gòu)建和諧社會(huì)的具體體現(xiàn)。動(dòng)力供電局始終把提高供電服務(wù)質(zhì)量放在重要位置，加快電網(wǎng)建設(shè)，優(yōu)化服務(wù)水平，提升隊(duì)伍素質(zhì)，以“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神努力構(gòu)建和諧電力，服務(wù)和諧社會(huì)，讓廣大電力用戶用上“安全電、放心電”。

　　構(gòu)建和諧電力，離不開(kāi)高素質(zhì)的隊(duì)伍。動(dòng)力供電局從建立學(xué)習(xí)型企業(yè)入手，組織全體職工學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。廣泛學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《國(guó)家電網(wǎng)公司員工道德規(guī)范》等活動(dòng)，通過(guò)培訓(xùn)、教育，職工的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德日漸提高。在強(qiáng)化職業(yè)道德上，充分發(fā)揮全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者虞樹(shù)水同志的率先垂范作用，帶動(dòng)整個(gè)企業(yè)行風(fēng)和職工隊(duì)伍服務(wù)作風(fēng)邁上新的水平。重點(diǎn)抓好收費(fèi)窗口的形象建設(shè)，全面提升基層職工隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。深入開(kāi)展群眾性的公民道德實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持在各種類型的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中突出思想內(nèi)涵，強(qiáng)化道德要求，使職工在參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。積極營(yíng)造有利于職工道德建設(shè)的社會(huì)氛圍、一切思想文化陣地、一切精神文化產(chǎn)品;宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈、弘揚(yáng)社會(huì)正氣、倡導(dǎo)科學(xué)精神，大力宣傳體現(xiàn)時(shí)代精神的道德行為和高尚品質(zhì)，鼓勵(lì)職工積極向上，追求真善美;堅(jiān)決批評(píng)各種不道德的行為和觀念，幫助職工辨別是非，抵制假惡丑。努力為職工道德建設(shè)提供法律支持和政策保障，綜合運(yùn)用各種手段，把提倡與反對(duì)、引導(dǎo)與約束結(jié)合起來(lái)，通過(guò)嚴(yán)格科學(xué)的管理，培養(yǎng)文明行為，抵制消極現(xiàn)象，促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。使“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的二十字基本道德規(guī)范家喻戶曉，人人皆知。

　　構(gòu)建和諧電力，離不開(kāi)客戶的滿意度。動(dòng)力供電局以“客戶滿意是我們的追求”為目標(biāo)，高舉優(yōu)質(zhì)服務(wù)旗幟，要求服務(wù)理念追求真誠(chéng)，服務(wù)內(nèi)容追究規(guī)范，服務(wù)作風(fēng)追求務(wù)實(shí)，服務(wù)品質(zhì)追求一流。牢固樹(shù)立客戶才是真正的“電源”的思想，在優(yōu)質(zhì)服務(wù)上下工夫，建立了優(yōu)質(zhì)服務(wù)運(yùn)行機(jī)制、保障機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制，使優(yōu)質(zhì)服務(wù)進(jìn)一步規(guī)范化、程序化和標(biāo)準(zhǔn)化。嚴(yán)格兌現(xiàn)服務(wù)承諾，通過(guò)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽、創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)等，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得客戶和員工的信賴。牢記“人民電業(yè)為人民”的宗旨，為用戶提供“優(yōu)質(zhì)、方便、規(guī)范、真誠(chéng)”的服務(wù)。嚴(yán)格實(shí)行服務(wù)承諾，切實(shí)履行在用電辦理時(shí)限、供電可靠率、電力故障搶修時(shí)限等方面作出的服務(wù)承諾，做到言必行、諾必踐，竭力提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。將誠(chéng)信建設(shè)作為優(yōu)質(zhì)服務(wù)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，定期加強(qiáng)對(duì)員工的誠(chéng)信教育。要求員工牢固樹(shù)立“客戶至上、服務(wù)第一”的價(jià)值觀念，忠實(shí)履行電網(wǎng)企業(yè)承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任，滿腔熱血地為社會(huì)、為客戶和用電企業(yè)服務(wù)，做到讓政府放心、客戶滿意。自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督，虛心聽(tīng)取客戶意見(jiàn)，做到服務(wù)態(tài)度端正、服務(wù)行為規(guī)范、服務(wù)紀(jì)律嚴(yán)明、服務(wù)語(yǔ)言文明。正確處理企業(yè)效益與社會(huì)效益、企業(yè)功能與社會(huì)責(zé)任之間的關(guān)系。擺正供電企業(yè)與廣大用戶的位置，防止利用行業(yè)壟斷地位以及技術(shù)、信息不對(duì)稱降低服務(wù)質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)，擠占用戶利益。自覺(jué)服從和服務(wù)于國(guó)家建設(shè)發(fā)展和人民群眾利益的大局，把為用戶提供優(yōu)質(zhì)高效的供電服務(wù)作為企業(yè)存在和發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)，規(guī)范和約束供電服務(wù)行為。

　　新的電力和諧局面的形成，有利于各方協(xié)調(diào)合作，共同發(fā)展，共同服務(wù)于黨和人民的事業(yè)，是于國(guó)于民有利，是對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)主義事業(yè)負(fù)責(zé)，讓我們同心同德，奮發(fā)努力，以建設(shè)和諧電力的行動(dòng)為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

關(guān)于做事演講稿 篇4

　　尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家好!

　　我是經(jīng)管系的李凡,今天我演講的題目是《和諧校園靠大家》.

　　首先,很榮幸能夠站在這里和大家一起探討關(guān)于我們?nèi)绾喂矂?chuàng)和諧校園這個(gè)話題.

　　和諧是中華民族傳統(tǒng)文化精神的精髓,是事物多樣性的有機(jī)統(tǒng)一,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物之共同特點(diǎn),和諧就是美.

　　和諧之聲悅耳動(dòng)聽(tīng),和諧之畫(huà)賞心悅目,和諧的環(huán)境人類才得以生存延續(xù),和諧的社會(huì)世界才得以發(fā)展前進(jìn).

　　今天我們要談的主題是和諧校園,大學(xué)的學(xué)習(xí)生活對(duì)于我們而言是終生難忘的,在我們的生命歷程中有著極其重要的意義,我想這段美好的時(shí)光應(yīng)當(dāng)在充滿和諧,催人奮進(jìn)的校園里度過(guò).那麼什麼樣的校園才是和諧校園呢

　　和諧校園首先應(yīng)充滿著無(wú)限生機(jī)和活力.當(dāng)你走進(jìn)這個(gè)校園的時(shí)候.你會(huì)被和諧校園的精神和文化所感染,這個(gè)校園能夠讓你深深地體驗(yàn)到一種蓬勃向上的進(jìn)取氛圍,在校園里每一個(gè)班級(jí)都充滿生氣,充滿靈氣,充滿創(chuàng)造力,到處洋溢著青春的氣息.這樣的校園豐富了我們的智慧,凈化了我們的心靈,塑造了我們的性格.每一個(gè)同學(xué)的個(gè)性都得到充分張揚(yáng).

　　其次,和諧校園里充滿著誠(chéng)信友愛(ài),什麼是誠(chéng)信 誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,翻開(kāi)中華民族厚重的歷史就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們歷來(lái)就把誠(chéng)信當(dāng)作一種修養(yǎng),一種美德,追而求之,歌而頌之.大家熟悉的一句話君子一言,駟馬難追講的就是誠(chéng)信.今天,我國(guó)已經(jīng)成為國(guó)際大家庭中的一員,在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,更應(yīng)把誠(chéng)信放在首位.

　　友愛(ài)是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,它無(wú)形勝似有形,包含友好,友誼,友情,善良,與人為善等內(nèi)容.同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事,會(huì)不小心踩腳,不小心相撞還會(huì)無(wú)意間說(shuō)錯(cuò)話,辦錯(cuò)事,傷害了別人的感情,這個(gè)時(shí)候,雙方都需要以友善的態(tài)度,一方要真誠(chéng)地賠禮道歉,另一方要寬容,諒解別人,只有彼此都做到以情感人,就能化干戈為玉帛,因此我們?cè)诤椭C校園中應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容, 學(xué)會(huì)拋棄積怨.

　　第三,和諧校園里必須包含著一種新的發(fā)展觀,即可持續(xù)發(fā)展觀.我們的校園培養(yǎng)并造就著中國(guó)的未來(lái),我們今天的學(xué)習(xí)是要面向未來(lái)的發(fā)展.發(fā)展是硬道理,而和諧是發(fā)展的前提,是發(fā)展的基礎(chǔ).在學(xué)習(xí)生活中,不斷樹(shù)立這樣一種新的發(fā)展意識(shí),確立這樣一種新思想,擁有這樣一種發(fā)展觀,我們就能擁有改革的思想,實(shí)踐的勇氣,創(chuàng)新的精神,就能不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我.有人說(shuō)每個(gè)人身上都有太陽(yáng),那麼就讓我們一起努力,讓我們身上的太陽(yáng)發(fā)光吧.

　　在和諧校園中厚積優(yōu)秀校園文化是學(xué)校存在和發(fā)展的真正基礎(chǔ)和靈魂.優(yōu)秀的校園文化不僅可以凈化人的心靈,修煉德性,陶冶心情,開(kāi)拓胸懷,她更能使人目光遠(yuǎn)大,催人奮進(jìn).

　　豐富校園文化的內(nèi)涵是和諧校園的建設(shè)中的重要內(nèi)容,我們倡導(dǎo)廣大的同學(xué)學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)負(fù)責(zé).一起努力營(yíng)造理解人,尊重人,關(guān)心人,幫助人的人際氛圍和有壓力但不壓抑的學(xué)習(xí)氛圍,這樣的校園文化應(yīng)當(dāng)包涵著科學(xué)的真,倫理的善,藝術(shù)的美,師生的愛(ài).

　　作為新時(shí)期的大學(xué)生,我們要堅(jiān)持把社會(huì)主義榮辱觀教育與創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)的校園文化建設(shè)和構(gòu)建和諧校園結(jié)合起來(lái),要以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向,建設(shè)價(jià)值導(dǎo)向鮮明的校風(fēng),班風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng),以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化,美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩,健康向上的校園文化活動(dòng)為載體,推動(dòng)形成清新的校園文明新風(fēng)尚,要廣泛開(kāi)展以為主題的校園文化活動(dòng),認(rèn)真組織好專題討論,開(kāi)好主題班會(huì),開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽,搞好主題實(shí)踐活動(dòng),讓每個(gè)校園文化活動(dòng)都發(fā)揮道德教育的作用,讓校園的每一處都體現(xiàn)道德教育的意義.

　　在我們的社會(huì)里,是非,善惡,美丑的界限不能混淆.否則,社會(huì)和諧不起來(lái),經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來(lái),民族精神振作不起來(lái),國(guó)家也強(qiáng)盛不起來(lái).總書(shū)記總書(shū)記提出的,旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅(jiān)持什么,反對(duì)什么,倡導(dǎo)什么,抵制什么,應(yīng)當(dāng)成為我們每個(gè)公民應(yīng)有的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則.

　　和諧的校園是我們的追求,建設(shè)和諧校園不是空喊口號(hào),它要求我們廣大師生從小事做起,從身邊做起,使學(xué)校最終成為我們生活的家園,精神的樂(lè)園,成才的搖籃.老師,同學(xué)們,讓我們以主人翁的精神攜手共創(chuàng)美好的和諧校園吧!

　　我的演講完畢! 謝謝大家!

關(guān)于做事演講稿 篇5

　　親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　我是初一(2)班的韓晴，今天我要演講的題目是《享受在田野上》。不知不覺(jué)中，我們?cè)诤纪獾膶W(xué)習(xí)生活已經(jīng)有兩個(gè)月了。這兩個(gè)月中，我們不僅領(lǐng)略過(guò)學(xué)長(zhǎng)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的颯爽英姿，也感受到學(xué)姐們的心靈手巧。在剛剛結(jié)束的初一學(xué)農(nóng)活動(dòng)中，我還體會(huì)到在田間勞動(dòng)時(shí)帶給我們的快樂(lè)。

　　學(xué)農(nóng)的地點(diǎn)是我校后勤農(nóng)場(chǎng)，在行車(chē)一小時(shí)后，我們踏上了那片土地。我們到底是稚氣的，常常因?yàn)槟骋晃煌瑢W(xué)沒(méi)認(rèn)出地上種的是我們熟知的青菜而大笑。我們的第一個(gè)任務(wù)就是清理黃瓜藤，手上不時(shí)被瓜藤上的小刺扎著，但是這點(diǎn)疼痛又能算什么呢，沒(méi)有什么困難能蓋過(guò)我們的斗志昂揚(yáng)。每個(gè)人臉上都淌著汗水，每個(gè)人臉上也都洋溢著歡笑。這是我的同學(xué)學(xué)農(nóng)的感受。在我們的校園網(wǎng)上，這樣的學(xué)農(nóng)感言還有許多許多。

　　通過(guò)親身的經(jīng)歷，感受到了粒粒皆辛苦的不易。這份堅(jiān)持不懈的毅力將永遠(yuǎn)樹(shù)立在我們心中，并帶到以后的學(xué)業(yè)生活中，為我們的學(xué)習(xí)增添一份動(dòng)力。

　　曾以為農(nóng)家多閑情，這次活動(dòng)讓我深刻意識(shí)到了我們的幸福，也領(lǐng)會(huì)了：不怕苦不怕累的含義……

　　這樣的感受，相信已經(jīng)深深扎根在我們每個(gè)人的心中。10月31日是世界勤儉日，我們是不是應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?“歷覽前朝國(guó)與家，成由勤儉敗由奢�！痹�(shī)人李商隱一言概括了節(jié)儉于國(guó)于家的重大意義。不僅如此，英國(guó)女王伊麗莎白二世經(jīng)常說(shuō)的一句英國(guó)諺語(yǔ)是“節(jié)約便士，英鎊自來(lái)”，每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。

　　所以，我們可以從今天做起，從現(xiàn)在做起。不浪費(fèi)食堂的每一粒飯，節(jié)約廁所的每一滴水。我相信在我們的努力下能省下不少的開(kāi)支，何樂(lè)而不為呢?

　　我認(rèn)為勤儉節(jié)約不應(yīng)被埋沒(méi)于典籍的故紙堆中，不能僅僅是口頭上的一句空話，還有加以行動(dòng)。

　　享受在田野上，帶給我們的，有快樂(lè)，也有勤儉的含義。

　　謝謝大家!

關(guān)于做事演講稿 篇6

　　編者按：中國(guó)臺(tái)灣有這么一所學(xué)校，學(xué)生年齡在15-18之間，每年三千多學(xué)生中，因違反校規(guī)校紀(jì)被校方開(kāi)除的二、三百人。學(xué)校沒(méi)有工人，沒(méi)有保衛(wèi)，沒(méi)有大師傅，一切必要工種都由學(xué)生自己去做。學(xué)校實(shí)行學(xué)長(zhǎng)制，三年級(jí)學(xué)生帶一年級(jí)學(xué)生。全校集合只需3分鐘。學(xué)生見(jiàn)到老師七米外要敬禮。學(xué)生沒(méi)有寒署假作業(yè)，沒(méi)有一個(gè)考不上大學(xué)的。這就是中國(guó)臺(tái)灣享譽(yù)30年以道德教育為本的忠信高級(jí)工商學(xué)校。在中國(guó)臺(tái)灣各大報(bào)紙招聘廣告上，經(jīng)常出現(xiàn)"只招忠信畢業(yè)生”字樣。以下是校長(zhǎng)高震東在中國(guó)內(nèi)地的講演：

　　同學(xué)們，你們說(shuō)“天下興亡”的下一句是什么?(臺(tái)下聲音：“匹夫有責(zé)”)──不，是“我的責(zé)任”。如果今年高考每個(gè)人都額外加10分，那不等于沒(méi)加嗎?“天下興亡，匹夫有責(zé)”等于大家無(wú)責(zé)。“匹夫有責(zé)”要改成“我的責(zé)任”，我是這樣教我的學(xué)生的。所以說(shuō)，現(xiàn)在我們大陸教育辦得不好，是我高震東的責(zé)任，只因?yàn)檫@樣，我才回祖國(guó)專門(mén)舉辦道德方面演講。(掌聲)“以天下興亡為已任”是孟子思想。

　　禹是人，舜是人，我也是人!他們能做到的，我為什么不能呢?“天下興亡，我的責(zé)任”，唯有這個(gè)思想，我們的國(guó)家才有希望。我們每個(gè)學(xué)生如果人人都說(shuō)：學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任;國(guó)家教育辦不好，是我的責(zé)任;國(guó)家不強(qiáng)盛，我的責(zé)任……人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé)，天下哪有不興盛的國(guó)家?哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體?所以說(shuō)，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來(lái)，而不是推出去。我在中國(guó)臺(tái)灣辦學(xué)校就是這樣，如果教室很臟，我問(wèn)“怎么回事?”假如有個(gè)學(xué)生站起來(lái)說(shuō)：“報(bào)告老師，今天是32號(hào)同學(xué)值日，他沒(méi)打掃衛(wèi)生”。那樣，這個(gè)學(xué)生是要挨揍的。在我的學(xué)校，學(xué)生會(huì)這樣說(shuō)：“老師，對(duì)不起，這是我的責(zé)任”，然后馬上去打掃。燈泡壞了，哪個(gè)學(xué)生看見(jiàn)了，自己就會(huì)掏錢(qián)去買(mǎi)個(gè)安上，窗戶玻璃壞了，學(xué)生自己馬上買(mǎi)一塊換上它──這才是教育，不把責(zé)任推出去，而是攬過(guò)來(lái)。也許有些人說(shuō)這是吃虧，我告訴你，吃虧就是占便宜，這種教育要牢牢記在心里，我們每個(gè)中國(guó)人都要記住!

　　學(xué)校更應(yīng)該訓(xùn)練學(xué)生這種“天下興亡，我的責(zé)任”的思想。校園不干凈，就應(yīng)該是大家的責(zé)任。你想，這么大的一個(gè)校園，你不破壞，我不破壞，它會(huì)臟嗎?臟了之后，人人都去弄干凈，它會(huì)臟嗎?你只指望幾個(gè)工人做這個(gè)工作，說(shuō)：“這是他們的事。我是來(lái)讀書(shū)的，不是掃地的�！暴ぉみ@是什么觀念?你讀書(shū)干什么?讀書(shū)不是為國(guó)家服務(wù)嗎?眼前的務(wù)你都不服，你還能為未來(lái)服務(wù)?當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù)，未來(lái)的責(zé)任你能負(fù)嗎?水龍頭漏水，你不能堵住嗎?有人會(huì)說(shuō)：“那不是我的事，那是總務(wù)處的事。”這是錯(cuò)誤的。一般人最壞的毛病是這樣：打開(kāi)水龍頭后，發(fā)現(xiàn)沒(méi)水，又去開(kāi)第二個(gè)，第二個(gè)也沒(méi)有，又去開(kāi)第三個(gè)──這樣的學(xué)生，在我學(xué)校是要被開(kāi)除的!連舉一反三都不懂，第一個(gè)沒(méi)水，第二個(gè)會(huì)有嗎?你就沒(méi)想到水會(huì)來(lái)嗎?人無(wú)遠(yuǎn)慮怎么能行?作為一個(gè)干部，作為一個(gè)人，都要想到后果，后果看得越遠(yuǎn)的人，越是一個(gè)成功的人。一個(gè)只管眼前，不顧將來(lái)的人，不是一個(gè)好干部，不是一個(gè)有用的人。水管不關(guān)，來(lái)了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流，仍不去關(guān)注：“反正是國(guó)家的水，不是我的自己的!”──浪費(fèi)國(guó)家的，就是“漢奸”!你為什么浪費(fèi)國(guó)家的水?你為什么浪費(fèi)國(guó)家的資源?我每天洗臉都為國(guó)家省一盆水，一年省多少水，你算算，你們學(xué)校六千多學(xué)生，每個(gè)每天節(jié)省一盆水，一年省多少水?省水就是省電，就是節(jié)省國(guó)家資源。愛(ài)國(guó)可有兩種，一種是積極愛(ài)國(guó)，一種是消極愛(ài)國(guó)。積極愛(ài)國(guó)是為國(guó)家創(chuàng)造財(cái)富，消極愛(ài)國(guó)是為國(guó)家節(jié)省財(cái)富。國(guó)家用那么多百姓的民脂民膏來(lái)供你讀書(shū)，你還浪費(fèi)國(guó)家的財(cái)富，你良心何在?你上大學(xué)都如此，怎么能期望于中學(xué)生、小學(xué)生呢?怎么能期望于一般老百姓呢?你高級(jí)知識(shí)分子都不愛(ài)國(guó)，怎么能讓老百姓去愛(ài)國(guó)呢?從自己身邊做起，我們國(guó)家才有希望──這就是“天下興亡，我的責(zé)任”積極負(fù)責(zé)的道德觀念，這就是道德教育。

　　另一點(diǎn)，我們要有“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的敬業(yè)觀念。天下有大事嗎?沒(méi)有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德，是從尊敬老師開(kāi)始的，是從那很小很小的事開(kāi)始的。這種道德是慢慢建立起來(lái)的，而不專門(mén)找到大事才干。今天上午下課的時(shí)候，我和師大校長(zhǎng)一塊出來(lái)，禮堂里有很多廢紙。我說(shuō)不要撿，要等下午學(xué)生自己撿──同學(xué)們，誰(shuí)丟下這些紙屑就是不愛(ài)國(guó)。天下無(wú)大事，請(qǐng)先把自己腳下的紙屑撿起來(lái)──這就是我的教材”。好的，同學(xué)們撿起自己腳下的廢紙，這就愛(ài)國(guó)的開(kāi)始。我給大家講兩個(gè)關(guān)于漬紙的故事。

　　第一個(gè)，美國(guó)有個(gè)“福特公司”，福特是一個(gè)人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之，則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙，彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特�！倍�事長(zhǎng)說(shuō)：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說(shuō)：“董事長(zhǎng)，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說(shuō)：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事，我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人，將來(lái)自然看到大事，一個(gè)只能“看見(jiàn)”大事的人，他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以，我才錄用你。”福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下，福特把這個(gè)公司改為“福特公司”，也相應(yīng)改變了整個(gè)美國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況，使美國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說(shuō)，這張廢紙重要不重要?看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事，但只能“看見(jiàn)”大事的人，不一定能看見(jiàn)小事，這是很重要的教訓(xùn)。

　　第二個(gè)漬紙的故事，當(dāng)本屆亞運(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候，六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟沒(méi)有一張廢紙。全世界報(bào)紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族!”就是因?yàn)闆](méi)有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門(mén)廣場(chǎng)升國(guó)旗的鏡頭，當(dāng)人們散去，滿地廢紙，到處亂刮!外國(guó)人一看當(dāng)然會(huì)這樣認(rèn)為：你們中國(guó)此時(shí)要同日本比，差得遠(yuǎn)呢!大家不要總是說(shuō)：我們國(guó)家地大物博，有137枚金牌──這都沒(méi)用，咱們的道德水準(zhǔn)還沒(méi)上來(lái)，還差得遠(yuǎn)!大家說(shuō)這些廢紙重要不重要?所以說(shuō)，我讓大家撿起一張廢紙，這就是愛(ài)國(guó)的開(kāi)始。萬(wàn)事從小事做起。美國(guó)太空3號(hào)快到月球了，它卻不能登上去而無(wú)奈地返回來(lái)，為什么?只是因?yàn)橐还?jié)30塊錢(qián)的小電池壞了，他們這個(gè)醞釀很久的航天計(jì)劃被破壞了，幾億元報(bào)廢了!天下有大事嗎?大家看哪次飛機(jī)失事是翅膀和頭一齊掉下來(lái)的?都是一節(jié)油管不通，一個(gè)輪胎放不下來(lái)才失事的。一個(gè)人的死，哪個(gè)是全身完全潰爛死掉的?都是腎壞了，或心臟有毛病，等等一個(gè)小器官不正常而死的!──同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，你們要有敬業(yè)觀念。我們中國(guó)實(shí)行九年制教育目的就是這樣，就是要看你怎樣同老師相處，怎樣與朋友相處，這就是教育的目的。從古至今，中國(guó)的教育才是最偉大的教育，你把西方的教育看作是最先進(jìn)的教育，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。美國(guó)的教育部長(zhǎng)三個(gè)月前發(fā)表講話說(shuō)：“我們國(guó)家的教育是徹底失敗的，我們把人教成了肉機(jī)器，我們要向東方學(xué)習(xí)人文教育!”所以說(shuō)，我們祖國(guó)的教育是世界上最偉大的教育!(掌聲)孔子告訴我們：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。一個(gè)學(xué)生要不斷地學(xué)，不斷地想，不斷地做，這就是真正教育，這就是中國(guó)教育精髓所在。

　　再一個(gè)，我們要進(jìn)行吃中國(guó)飯、說(shuō)中國(guó)話、過(guò)中國(guó)節(jié)和穿中國(guó)服裝的振興民族文化的道德教育。一個(gè)中國(guó)人連中國(guó)飯都不吃了，能叫中國(guó)人嗎?吃中國(guó)飯的第一代表是使用筷子。筷子原是中國(guó)的文化，是文明的行為。我去美國(guó)，偶爾吃他們的西餐，他們一上西餐我就說(shuō)：“請(qǐng)給我拿筷子來(lái)�！彼麄儐�(wèn)我：“吃西餐都用刀叉，你為什么用筷子?”我說(shuō)筷子是文明的象征，而你們的刀叉是野蠻標(biāo)志，所以我不用。筷子可切、可削、可夾、可戳，無(wú)所不能，而你們的刀叉笨重至極，象殺人的武器。(掌聲)學(xué)生要吃燒雞，我說(shuō)可以，如果他說(shuō)要吃“肯炸雞”，我要揍他，他說(shuō)吃面包夾豆腐乳，可以，他說(shuō)吃“漢堡”卻不可以。你可以吃碉堡，但不能吃“漢堡”。這就是中國(guó)的民族精神教育!外國(guó)只是機(jī)器、槍炮比我們強(qiáng)，吃的能與中國(guó)比嗎?吃外國(guó)人的東西只是種怪心態(tài)，可卑啊!

　　我們學(xué)校的英文教學(xué)是全中國(guó)臺(tái)灣最好的。我從美國(guó)請(qǐng)來(lái)兩名老師，專門(mén)教我的學(xué)生學(xué)說(shuō)外語(yǔ)。我有一個(gè)留美班，他們一定是要留美的。但是他們所學(xué)的教材第一頁(yè)上都印著我的話：“中國(guó)人學(xué)英文是我們的國(guó)恥行為，學(xué)英文是中國(guó)最可悲的行為，但我們不能不學(xué)，因?yàn)閯e人超過(guò)了我們，“敵人”槍炮、科學(xué)壓過(guò)了我們。今天我們必須學(xué)習(xí)他們的科學(xué)，然后才能打倒他們!超過(guò)他們!我們要以夷制夷!非把英文學(xué)好不可，所以要咬牙切齒學(xué)英文!(掌聲)

　　我們學(xué)英文目的并不是為了去美國(guó)洗盤(pán)子刷馬桶，去伺侯外國(guó)人，去做丟盡祖宗八輩人的事!”(掌聲)所以，我的學(xué)生英文學(xué)得都非常好。如果一個(gè)英文老師一上課就說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要學(xué)英文了。英文是世界語(yǔ)言，是世界上最美的語(yǔ)言!一個(gè)不會(huì)英文的民族是一個(gè)低等民族，英文太美了!太棒了!”你說(shuō)這個(gè)老師要不要打屁股?所以我總是告訴這些老師：要好好教我的學(xué)生，你不要替外國(guó)人宣傳，變成“漢奸”!要告訴學(xué)生雪恥圖強(qiáng)，打敗列強(qiáng)，這是中國(guó)人的希望(聲)!你們這里不也有英文老師嗎?外語(yǔ)系的學(xué)生以后不也去教英文嗎?上課以前你們要對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)學(xué)英文的教育，不要上來(lái)就替外國(guó)吹一場(chǎng)，你們不要認(rèn)為：傳道者只是傳英文之道、授英文之業(yè)，而要傳愛(ài)國(guó)之道，授英文之業(yè)。好，同學(xué)們懂得了這些道理，下一步我們就要知道，我們今天的教育是很失敗的。因?yàn)椋�我們從小就被教錯(cuò)了。所以，我們要進(jìn)行為國(guó)家而求學(xué)問(wèn)，為社會(huì)分工而學(xué)技能的利他、利群的道德教育。大家先要想想為什么讀書(shū)，為誰(shuí)讀書(shū)?你們要反思一下。有些人也許會(huì)說(shuō)，為自己找個(gè)飯碗而讀書(shū)!這是多么卑鄙和渺小，多么無(wú)聊和可憐!你絕對(duì)不應(yīng)該單是為找個(gè)飯碗而活著!找個(gè)飯碗吃飯?zhí)��?jiǎn)單了!拿個(gè)刀子，找個(gè)人隨便捅一下，絕對(duì)一輩子有了飯吃，而且還有人伺侯，還有人為你做飯，睡覺(jué)時(shí)還有人為你站崗，你的東西一樣少不了!那不就解決吃飯了嗎?你為什么不干呢?因?yàn)槲腋嬖V了你，要學(xué)好生存的技能，要懂得生命的意義和價(jià)值，那里不是創(chuàng)造人類價(jià)值的地方!所以，我們要知道讀書(shū)絕對(duì)不是為了自己，讀書(shū)是為了國(guó)家而求學(xué)問(wèn)，所以，我們要告訴孩子們讀書(shū)、做事要確定一個(gè)方向：先做自己應(yīng)該做的事，再做自己喜歡做的事。

　　很多人為興趣而讀書(shū)，豈有此理!讀書(shū)有什么興趣?真正目標(biāo)不應(yīng)是興趣，而是責(zé)任，在責(zé)任當(dāng)中找到興趣，但不能用興趣代替責(zé)任。越在黑暗中越做光明的事，這就是道德教育。我們讀書(shū)是為了國(guó)家。同學(xué)們，你們想想你們從小受到什么教育?尤其是農(nóng)村子弟，你爹媽是怎么教你的?他們這樣告訴你：你要好好念書(shū)!你不好好念書(shū)，將來(lái)就不能出人頭地，你必須努力奮斗好好讀書(shū)，你才有前途，讀書(shū)是為了你的幸福，讀書(shū)是為了你的前途!讀書(shū)一切是為了你!你就是在這種教育下長(zhǎng)大的，這就是最錯(cuò)誤的教育，這就是最糟糕的教育!所以小孩子長(zhǎng)大以后就知道，啊哈，讀書(shū)就是為了我呀，與任何不相干，為了我的前途，為了我的未來(lái)，為了我的希望，你看這個(gè)國(guó)家還有希望嗎?它與國(guó)家毫不相干!他喝著國(guó)家的奶水，用著國(guó)家納稅人的錢(qián)，拿民脂民膏培養(yǎng)出的卻是一個(gè)自私自利的小孩，培養(yǎng)出一批自私自利的老師，你想：這國(guó)家會(huì)有前途嗎?你讀書(shū)的方向都錯(cuò)了，讀書(shū)不是為了自己，讀書(shū)是為了我們的國(guó)家，國(guó)家需要人才，國(guó)家需要干部，國(guó)家需要建國(guó)的棟梁。國(guó)家為什么培養(yǎng)你?國(guó)家是欠你的嗎?你能白白吃國(guó)家的飯嗎?白白享受這里的宿舍和餐廳、白白地享受老師對(duì)你知識(shí)的傳授嗎?你憑什么?你對(duì)國(guó)家有什么貢獻(xiàn)?你對(duì)社會(huì)有什么貢獻(xiàn)?有什么犧牲?你一切都沒(méi)有，你只是個(gè)造糞的機(jī)器而已。

　　你每天吃飯了，無(wú)所事事，你對(duì)國(guó)家有什么貢獻(xiàn)?國(guó)家在期盼著你的貢獻(xiàn)，期盼著你的未來(lái)，因?yàn)橛幸惶炷銜?huì)長(zhǎng)大，有一天你會(huì)學(xué)成，你要為國(guó)家做事，所以國(guó)家才在你身上投資，讓你為國(guó)效命。因?yàn)榈赖陆逃�必須以�?guó)家教育為前提，所以今天我們要愛(ài)我們的國(guó)家。正好你們是讀師大的，你們?cè)谌�、四年之后要培養(yǎng)跨世紀(jì)的接班人，你的責(zé)任比誰(shuí)都大。如果你都沒(méi)有國(guó)家觀念，你都不愛(ài)國(guó)，你怎么要求你的學(xué)生愛(ài)國(guó)呢?所以說(shuō)今天的老師是最重要的。這就是我跑來(lái)跑去，為師范生灌輸愛(ài)國(guó)思想的原因所在!你們愛(ài)國(guó)，學(xué)生自然愛(ài)國(guó)!如果不愛(ài)國(guó)，天天發(fā)牢騷，天天想轉(zhuǎn)行，天天想下海，那下一代還有什么希望?尤其是學(xué)英文的，總想好好學(xué)，將來(lái)以后到哪個(gè)公司為哪個(gè)老板、哪個(gè)董事長(zhǎng)當(dāng)翻譯官，多丟臉!多沒(méi)人格，多沒(méi)氣度!(掌聲)我這里特別強(qiáng)調(diào)的是國(guó)家觀念。

關(guān)于做事演講稿 篇7

　　人生實(shí)際就四個(gè)字——做人與做事!先學(xué)會(huì)把人做好了，做事也就簡(jiǎn)單了!　　做人十要。

　　一、做一個(gè)孝順的人

　　古人說(shuō)“百善孝為先”，一切善行都是從孝開(kāi)始做起，一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì)和別人的關(guān)系會(huì)怎么樣了。

　　二、做一個(gè)善良的人

　　“人之初，性本善”

　　。有了善良的品性，就有真心愛(ài)父母、愛(ài)他人、愛(ài)自然的基礎(chǔ)

　　和可能。

　　三、做一個(gè)守信的人

　　古人云：“人而無(wú)信，未知其可”。一個(gè)人如果沒(méi)有信用，什么事也干不好�！　∷�、做一個(gè)寬容的人

　　常言道：“有容乃大”。人要有一顆寬容之心，要能容天下難容之事。

　　五、做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人

　　誠(chéng)實(shí)是立身之本，誠(chéng)實(shí)是一種美德。人之無(wú)誠(chéng)，不可為交。“欲當(dāng)大任，須是篤實(shí)”。

　　六、做一個(gè)謙虛的人

　　謙虛是好人品的一個(gè)重要組成部分。毛主席說(shuō)過(guò)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。

　　七、做一個(gè)正直的人

　　人正不怕影斜，腳正不怕鞋歪，身正心安魂夢(mèng)穩(wěn)。品行端正，做人才有底氣，做事才會(huì)硬氣，心底無(wú)私天地寬，表里如一襟懷廣。

　　八、做一個(gè)執(zhí)著的人

　　人貴有恒。干任何事情要有決心、恒心和耐心，要有執(zhí)著追求的精神，這是成就事業(yè)的關(guān)鍵。否則，將一事無(wú)成。所謂“滴水穿石，鐵棒磨針”，講的就是這個(gè)道理。

　　九、做一個(gè)樂(lè)觀的人

　　人生不如意事十有八九，不可能事事都順。日子總是在前進(jìn)，好也一天，煩也一天，不如多看看生活中美好的一面，讓自己快快樂(lè)樂(lè)地生活。

　　十、做一個(gè)厚道的人。

　　古人云：厚德載物，就是說(shuō)人只要有好德行，才能承載更多的事物，相反，人無(wú)大德便無(wú)法成就大事。

關(guān)于做事演講稿 篇8

　　做事先做人，要做好事先要做好人，要做好人必須有正確的態(tài)度。對(duì)生活熱愛(ài)，對(duì)工作認(rèn)真，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)是一種正確的人生觀。“”“科學(xué)發(fā)展觀”是一種正確的世界觀。平順縣委陳鵬飛書(shū)記常說(shuō)：“愛(ài)國(guó)先愛(ài)家，愛(ài)黨首先愛(ài)親人”。這句話詮釋了他對(duì)家人、對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)黨、對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)。他是我們學(xué)習(xí)的楷模。一個(gè)人做人、做事的態(tài)度直接決定著他的發(fā)展方向。方向正確了才有可能到達(dá)勝利的彼岸，否則，只能是南轅北轍。如果做人、做事的態(tài)度不正確，一個(gè)人官職越高、權(quán)力越大，可以說(shuō)對(duì)人民群眾、對(duì)黨、對(duì)國(guó)家的危害越大。正確的做人、做事態(tài)度已經(jīng)成為選拔、任用人才的先決條件。

　　能力是后天的產(chǎn)物。能力的大小雖然也有些先天因素，不過(guò)據(jù)科學(xué)研究表明人類的智商差異不超過(guò)10%，而且一般人的大腦開(kāi)發(fā)、利用率不足10%。世界著名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦的大腦開(kāi)發(fā)、利用率為13%，但他卻取得了舉世矚目的成就�？梢�(jiàn)人類的大腦存在巨大的潛能。天道酬勤，只要努力學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、不歇學(xué)習(xí)，一個(gè)人的能力就會(huì)無(wú)止盡的提高。我們敬愛(ài)的申紀(jì)蘭主任有句話“活著干，死了算”，要想不斷提高自己的能力，就應(yīng)該以死而后已的精神去學(xué)習(xí)。人其實(shí)只有一個(gè)對(duì)手、一個(gè)敵人那就是自己。能夠不斷戰(zhàn)勝自己，超越自己，你將是世界第一。中央電視臺(tái)有句公益廣告詞“心有多大，舞臺(tái)就有多大”。青年朋友應(yīng)該說(shuō)：“舞臺(tái)有多大，心就有多大”。

　　汗水是付出的印證。態(tài)度正確了，能力強(qiáng)大了，如果沒(méi)有辛勤的汗水，那一切都是空白。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚方干”。我們應(yīng)該以教師一樣的付出精神去對(duì)待生活，對(duì)待工作，對(duì)待社會(huì)。付出總有回報(bào)，你真心的、全心的付出了，收獲的必將是累累碩果!

　　青年朋友們，當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)籠罩全球，發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展紛紛止步、倒退。世界風(fēng)云變幻莫測(cè)。幸哉!我國(guó)有共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有“”，有“科學(xué)發(fā)展觀”，社會(huì)安定團(tuán)結(jié)，經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)增長(zhǎng)，人民安居樂(lè)業(yè)。中國(guó)共產(chǎn)黨是世界上最知民情，察民意，解民憂的政黨。中國(guó)近代思想家、政治活動(dòng)家梁?jiǎn)⒊�在《少年中�?guó)說(shuō)》中指出“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。毛主席老人家說(shuō)過(guò)“世界是我們的，也是你們的，但終究還是你們的”。俗話說(shuō)，生于憂患，死于安樂(lè)。青年一代應(yīng)該緊緊團(tuán)結(jié)在周?chē)�，確立憂患意識(shí)，用我們正確的人生觀、世界觀，超強(qiáng)的能力和辛勤的汗水去創(chuàng)造偉大祖國(guó)更加美好的明天。

　　青年朋友們，行動(dòng)!

關(guān)于做事演講稿 篇9

　　尊敬的：

　　大家好！

　　200多年前的康乾盛世，黃河終于泛濫，幾近不治。為了平復(fù)黃河之災(zāi)，康熙帝召回70歲老臣靳輔，委重任于其身。老臣上奏曰：臣已古稀，心有余力不足。而康熙說(shuō)：我知道你老了，我用的是你的心。于是，黃河得治。

　　做事用心，甚至用人用心，被視為古往今來(lái)的不敗經(jīng)營(yíng)之道�？滴跞斡霉畔±先酥卫睃S河，看中的就是老人歷經(jīng)兩朝皇帝屢立治水奇功的經(jīng)驗(yàn)，是老臣義無(wú)反顧為為國(guó)效勞的決心，為君盡忠的誠(chéng)心。老臣靳輔，以70歲高齡，不負(fù)重托，完成黃河之水的重任，憑借的是專業(yè)的實(shí)力，堅(jiān)決的毅力和一顆堅(jiān)定，無(wú)畏，負(fù)責(zé)，堅(jiān)強(qiáng)的心。

　　而今，用心做事已成為我們做事的準(zhǔn)則和鞭策我們向前的動(dòng)力。我們所銘記于心中的經(jīng)營(yíng)理念“誠(chéng)信、專業(yè)、效率、和諧”淋漓盡致的體現(xiàn)了用心的重要性。永遠(yuǎn)的合作，源于真誠(chéng)的信任，真誠(chéng)的信任源于一顆真摯的心。誠(chéng)信，是工作中對(duì)客戶，對(duì)同事，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的誠(chéng)懇；專業(yè)，是開(kāi)展工作的基礎(chǔ)，是工作效率的基石，是盡力把工作做到最好的認(rèn)真態(tài)度；效率是管理和工作中永不拖沓的雷厲風(fēng)行；和諧，是做人做事淡泊又不服輸?shù)男木场?/p>

　　我們不會(huì)忘記一線工作者頂烈日冒嚴(yán)寒，奔波于大街小巷的艱辛，我們不會(huì)忘記管理者廢寢忘食趕制各種報(bào)表的辛勞，我們不會(huì)忘記我們一起眾志成城，共同奮斗的所有日日夜夜。是共同的信念把我們聯(lián)系在了一起，是同樣的夢(mèng)想讓我們心手相連。我們用真摯的情感，專業(yè)的技術(shù)，誠(chéng)摯的心領(lǐng)共同領(lǐng)略著：以人為本，求實(shí)創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取的.企業(yè)精神。以誠(chéng)立業(yè)，以專創(chuàng)優(yōu)。

　　用心，不僅體現(xiàn)在做事，同樣也體現(xiàn)在合理安排，人盡其用，用盡其專的管理策略上。我們了解員工的專業(yè)所在，興趣所指，人性化的安排崗位。讓每位員工的個(gè)人價(jià)值得到最大發(fā)揮。這種人盡其用，用盡其專，專在用心的管理策略也使公司的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)節(jié)節(jié)升高。

　　只要我們用心做事，我們不怕遇到何困難，不論是世界范圍金融氣候風(fēng)云突變，還是國(guó)內(nèi)股市的步履蹣跚。我們必須學(xué)會(huì)在工作辛苦的時(shí)候給自己一個(gè)微笑，不論我們的理想和現(xiàn)實(shí)的距離有多遙遠(yuǎn)，我們追風(fēng)逐日的路程永遠(yuǎn)不會(huì)停滯向前，現(xiàn)在和未來(lái)的希望有多強(qiáng)烈，我們迎難而上的信心和決心就有多強(qiáng)烈。從今天起，面向生活，用心做事；從現(xiàn)在起，擁抱生活，用心體驗(yàn)；從此刻起，背負(fù)行囊，用堅(jiān)定的決心和信念開(kāi)赴人生競(jìng)技場(chǎng)。遠(yuǎn)處的獵獵旗風(fēng)在召喚，攜手并肩的我們已然站在舞臺(tái)中間，我相信我就是我，我相信明天，我們相信只要我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，用這顆心為人做事，永成明日輝煌可以超越地平線。

關(guān)于做事演講稿 篇10

　　成功者之所以成功，在于做人的成功;失敗者之所以失敗，在于做人的失敗。做人有做人的法則和技巧，做事有做事的規(guī)律和竅門(mén)。作為一個(gè)現(xiàn)代人，在商業(yè)社會(huì)里打拼，只有熟練掌握這些法則、規(guī)律、技巧和竅門(mén)，才能步入成功者的行列。成功之道，在以德而不以術(shù)，以道而不以謀，以禮而不以權(quán)。成大事的人往往都有一顆謙虛謹(jǐn)慎的心，都是不把自己的真正實(shí)力暴露出來(lái)的人。

　　在每一個(gè)借口的背后，都隱藏著豐富的潛臺(tái)詞，只是我們不好意思說(shuō)出來(lái)，甚至我們根本就不愿說(shuō)出來(lái)。借口讓我們暫時(shí)逃避了困難和責(zé)任，獲得了些許心理的慰藉。但是，借口的代價(jià)卻無(wú)比高昂，它給我們帶來(lái)的危害一點(diǎn)也不比其他任何惡習(xí)少。

　　人生有兩杯必喝之水，一杯是苦水，一杯是甜水，沒(méi)有人能回避得了。區(qū)別不過(guò)是不同的人喝甜水和喝苦水的順序不同，成功的人往往先喝苦水，再喝甜水，而一般人都是先喝甜水，再喝苦水。

　　常言道：識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。所謂俊杰，并非專指那些縱橫馳騁如入無(wú)人之境、沖鋒陷陣無(wú)堅(jiān)不摧的英雄，而是應(yīng)當(dāng)包括那些看準(zhǔn)時(shí)局、能屈能伸的聰明者。

　　成功過(guò)后也許就是失敗，而失敗過(guò)后也會(huì)迎來(lái)成功。所以，人們要對(duì)二者有一個(gè)正確的態(tài)度和觀念，即使成功了，也不驕傲;相反，就是失敗了，也不氣餒。

　　你手上有一顆蘋(píng)果，我手上也有一顆蘋(píng)果，兩顆蘋(píng)果交換后每個(gè)人還是一顆蘋(píng)果;如果你有一種能力，我也有一種能力，兩種能力交換后就不

　　再是一種能力了。

　　只要我們都關(guān)注自身的發(fā)展，我們就無(wú)法回避認(rèn)識(shí)自我的問(wèn)題。我是誰(shuí)?我能干什么?我做得怎樣?我要到哪里去?……茫茫的人生旅途跋涉，我們都必須亮起一盞心燈，“一日三省吾身”，時(shí)時(shí)叮囑自己：“一路走好”。只有這樣，我們的成功之路才能越走越寬廣。

　　都說(shuō)“同行是冤家”。面對(duì)同一領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，很多人常常會(huì)怒目而視，相互排擠，非要爭(zhēng)個(gè)你死我活才肯罷休。其實(shí)，在同行業(yè)之間，競(jìng)爭(zhēng)能夠催人奮進(jìn)，合作也有利于在互惠互利的基礎(chǔ)上達(dá)成共贏，為大家創(chuàng)造一個(gè)良好的經(jīng)營(yíng)空間和利潤(rùn)空間。

　　一個(gè)人取得事業(yè)和社會(huì)中的成功，其中的因素是很多的，機(jī)遇、環(huán)境、心態(tài)、努力、工作，只有先做人才能做好事。

　　如何做人做事

　　怎樣做人，如何行事，反映著一個(gè)人的品德、修養(yǎng)和作風(fēng)。堅(jiān)持做人做事相統(tǒng)一，既是做人的起碼要求，也是做人的最高境界。在現(xiàn)代社會(huì)，公共生活領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，人們之間的相互交往頻繁，更加需要自覺(jué)地用法律和道德規(guī)范來(lái)約束自己，以營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)共同發(fā)展。老實(shí)做人，誠(chéng)信做事，踏實(shí)學(xué)習(xí)是新型社會(huì)對(duì)每一個(gè)人社會(huì)成員的要求，也是我們每一個(gè)人應(yīng)當(dāng)始終遵循的原則和準(zhǔn)則。

　　老實(shí)做人，就是為人處事要堅(jiān)持原則，誠(chéng)實(shí)守信。社會(huì)的存在和發(fā)展，離不開(kāi)法律體系和道德體系的維護(hù)和推動(dòng)。作為社會(huì)一員，每個(gè)人的言行都應(yīng)遵循共同的準(zhǔn)則，符合社會(huì)的利益。老實(shí)做人，包括在道德上嚴(yán)守清白，精神上追求高尚，行為上坦蕩磊落;在言與行的關(guān)系上，做到表里如一，言行一致;在對(duì)人對(duì)已的態(tài)度上，堅(jiān)持嚴(yán)以律已，寬已待人。老實(shí)是立身、立信、立行的基礎(chǔ)。今天在改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)成份、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化，人們的價(jià)值取向和行為方式發(fā)生了很大變化，怎樣做人的問(wèn)題更加突出。但不管歷史條件和社會(huì)環(huán)境如何變化，老實(shí)做人這條原則不能變。否則事業(yè)就難以發(fā)展，社會(huì)就不能進(jìn)步。

　　誠(chéng)信做事，是老實(shí)做人在行為上的要求。在現(xiàn)實(shí)生活中，人們面對(duì)各種各樣的問(wèn)題和矛盾，以什么樣的態(tài)度和方式處理問(wèn)題，解決矛盾，反映著一個(gè)人的追求，也決定事物的不同結(jié)果。誠(chéng)信做事，就是要辦實(shí)事，求實(shí)效，踏踏實(shí)實(shí)地，遠(yuǎn)離浮躁，其目的是為了使主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相符合，把事情辦實(shí)辦好。任何事物都有其自身的規(guī)律，只有按照事物的本來(lái)面目來(lái)認(rèn)識(shí)事物，化解矛盾，解決問(wèn)題的過(guò)程，就是堅(jiān)持實(shí)事求是的過(guò)程。

　　誠(chéng)信做事不僅是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，也是科學(xué)的方法。以這樣的態(tài)度和方法作保障，思想就可以找到現(xiàn)實(shí)的土壤，結(jié)出豐碩的果實(shí);行為上才能防止出現(xiàn)做而不深，做而不細(xì)，做而不實(shí)的問(wèn)題。

　　踏實(shí)學(xué)習(xí)，是規(guī)范老實(shí)做人、誠(chéng)信做事的基礎(chǔ)。一個(gè)人的素養(yǎng)、知識(shí)、水平是在長(zhǎng)期不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程中積累和形成的。不論是在校求學(xué)階段，還是走向社會(huì)獨(dú)立工作階段，都要保持認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。社會(huì)發(fā)展日新月展，要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，要立足為社會(huì)老實(shí)做人，誠(chéng)信做事，就得有一種強(qiáng)烈的求知欲望。要能沉下身子，踏踏實(shí)實(shí)讀點(diǎn)書(shū)，做點(diǎn)學(xué)問(wèn)，在不斷學(xué)習(xí)中提高和完善自己。獲取知識(shí)、開(kāi)闊視野、豐富自己的人生內(nèi)容，提高認(rèn)知力，達(dá)到一種新的境界，從而具備更強(qiáng)的認(rèn)識(shí)世界，改造世界的能力，同時(shí)也在提高自身素質(zhì)的同時(shí)，體現(xiàn)自身的價(jià)值。

　　老實(shí)做人，誠(chéng)信做事，踏實(shí)學(xué)習(xí)，彼此聯(lián)系，相輔相成。社會(huì)主義社會(huì)是全面發(fā)展的社會(huì)，既有賴于物質(zhì)財(cái)富的不斷積累，也離不開(kāi)精神境界的普遍提高。老實(shí)做人，形成和諧健康的人際關(guān)系;誠(chéng)信做事，提倡求真務(wù)實(shí)的社會(huì)氛圍;踏實(shí)學(xué)習(xí)，追求更高的人生境界，是我們每個(gè)人終生奮斗的目標(biāo)。

　　做人做事

　　一個(gè)人不管有多聰明，多能干，背景條件有多好，如果不懂得如何去做人、做事，那么他最終的結(jié)局肯定是失敗。做人做事是一門(mén)藝術(shù)，更是一門(mén)學(xué)問(wèn)。很多人之所以一輩子都碌碌無(wú)為，那是因?yàn)樗�一輩子都沒(méi)有弄明白該怎樣去做人做事。

　　為人處世要“謙”。若一味狂妄自負(fù)、驕傲大，只會(huì)失去處世的根本，落得落得個(gè)孤苦伶仃、千夫所指的罵名下場(chǎng)。為人處世，交朋待友，對(duì)勢(shì)利紛華，似乎不必太過(guò)于苛求，當(dāng)以“淡”字當(dāng)頭。“平平淡淡才是真”。 任何成功的事業(yè)都在于點(diǎn)滴的積累;不懂得“儉”字的人，只會(huì)喪失成功，過(guò)分的驕奢多敗人品質(zhì)。成功的道路靠自己闖，美好的前途來(lái)自于自強(qiáng)自立，用自我的努力找到屬于你的自尊。有禮之人會(huì)做人，有人緣，多朋友。有禮之人會(huì)做事，注重形象，有教養(yǎng)，不樹(shù)敵，成功路上事事順。做人正直，人格健全完善，受人崇敬。做人自私，做事欺心，疾賢防能，與成功無(wú)緣。

　　給自己的人生立個(gè)志愿，樹(shù)個(gè)目標(biāo)，樹(shù)個(gè)偶像，腳踏實(shí)地。做人要惜時(shí)，做事要守時(shí)。合理安排自己的時(shí)間，有效利用自己的時(shí)間，守時(shí)、惜時(shí)、不拖延。多一些努力，便多一些成功的機(jī)會(huì)。不要光耍嘴皮子，不要好逸惡勞，勤字當(dāng)頭，天道酬勤!踏踏實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在辦事。任何一個(gè)雙手插在口袋里的人，都爬不上成功的梯子。從實(shí)際出發(fā)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。如果你是一個(gè)天才，不專心就成了你的不幸;如果你資質(zhì)平凡，只要你下定決心一輩子做好一件事，你就能成功。人生漫長(zhǎng)，又短暫。凡事應(yīng)多三思，一旦伸錯(cuò)手，做錯(cuò)事，于名譽(yù)，于事業(yè)，于形象皆有不救之危。

　　做人難，做事難。如果事有勉強(qiáng)，應(yīng)該敢于說(shuō)“不”;如果是正當(dāng)利

　　益，則應(yīng)當(dāng)仁不讓。欲做大事，必先做小事，從細(xì)微處入手。面對(duì)殘酷競(jìng)爭(zhēng)，惟有銳意進(jìn)取，做一個(gè)好先鋒，敢于冒險(xiǎn)，敢于闖蕩。提升自我，超越自我，就要?jiǎng)?chuàng)新。創(chuàng)新就意味著冒險(xiǎn)，想人家想不到的，做別人不敢做的，敢為天下先。通往成功的道路不是一條，抓住成功的關(guān)鍵。古往今來(lái)，不知有多少人，憑著三寸不爛之舌，改變了自己平凡的命運(yùn)。

　　做人做事，心胸不可太狹隘。海納百川，靠一棵寬容的心!如果我們不想孤立，那么就學(xué)會(huì)如何與人相處!和為貴，就要互相留臺(tái)階。有多少人信任你，你就擁有多少次成功的機(jī)會(huì)。“好風(fēng)憑借力，送我上青天”。幫助別人，就是在為自己的人情信用卡儲(chǔ)蓄。真心助人，其回報(bào)不言而喻。人存在于社會(huì)上，要扮演各種各樣角色，特別是在互相的交往中，需要一定的尊嚴(yán)來(lái)支撐，這是人性的弱點(diǎn)。人情冷暖、世態(tài)炎涼，平常朋友平常過(guò)。交朋接友，不可急功近利。