開卷有益演講稿十篇
開卷有益演講稿 篇1
記一次辯論會今天下午，五年七班這個大集體中，洋溢著緊張與凝重的氣氛.這是怎么回事呢？原來，我們班這個時候正進(jìn)行著精彩的辯論賽，”開卷有益，開卷未必有益”.鈴聲從這里響過，中隊(duì)長張紫荊宣布：”五年七班”開卷有益，開卷未必有益”辯論會現(xiàn)在開始.”頓時臺下發(fā)出一陣熱烈的掌聲.這掌聲似乎打破了教室里凝重的氣氛.接著張紫荊宣布這次辯論會的要求：”本次辯論會圍繞”開卷是否有益”的話題，正反雙方圍繞自己的觀點(diǎn)個抒已見，雙方要相互尊重，做到以理服人，切蠻橫無理”.張紫荊的話音剛落，正方代表一楊碗玉開始自己的演講，她首先強(qiáng)調(diào)的自己正方的觀點(diǎn)”開卷必有益”接著，她又說明讀書對一個人的重要性，強(qiáng)調(diào)了書是每個人的”長生果”還引用了偉人的事例，楊碗玉的演講一停，頓時引起了反方的噴噴贊嘆，仿佛像一個大了勝杖的士兵一樣.
正方代表毫不示弱，首先由正方一選手劉宇涵反唇相饑.她的觀點(diǎn)是”開卷未必有益”她列舉了當(dāng)前的重重現(xiàn)象.一些青少年看了武俠，言情之類的書走火入魔，荒廢了學(xué)業(yè)，少數(shù)人因看了不健康的書刊，非但沒有做到”開卷有益”還走上了違法犯罪的道路.緊張的氣氛被打破了，雙方你一言，我一語.辯論的非常激烈.......最后，還是史老師收的場，強(qiáng)調(diào)出”開卷有益”但必須開”益卷”取其精華.
開卷有益演講稿 篇2
今天的語文課格外熱鬧，從教室里不時傳出“正方發(fā)言”、“反方發(fā)言”的聲音。難道cctv的大學(xué)生群英辯論會來這里安家落戶了？原來，是我們班舉行“開卷是否有益”的辯論賽。主持人鮑揚(yáng)先發(fā)言：“先請正方發(fā)言�！毙焓嫘Υ舐暠痴b“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！钡葞拙涔湃藢τ陂_卷有益的名言。我方的盧暢也用幾句近代名人壞書無益的句子把他壓了回去�？尚焓嫘Ξ吘箍诓藕�，再加上盧暢容易緊張，面對徐舒笑越來越強(qiáng)的攻勢，盧暢似乎有些吃力。在這時，章俊杰站起來發(fā)表了自己對壞書無益的看法，可卻幫了個倒忙，徐舒笑把我們逼入了一個“買壞書難”的死角。眼看就要走投無路了，我也顧不上太多，直接站了起來，我繞過“買壞書難”的死角，指出封建迷信之類的書還是登著大雅之堂，緊接著我又舉出了《大仙“妻子”作法殺死丈夫》的例子。對方也不甘示弱，他們說佛教等宗教信仰無錯。這下可熱鬧了，我們說封建迷信不是佛教，而是邪教，他們說邪教的書并不多。公說公有理，婆說婆有理，場面陷入了混亂。支持人鮑揚(yáng)大聲喊：“肅靜！肅靜！”又狠狠地敲了敲鉛筆盒，才阻止了這場鬧劇。方舟在新一輪中頭一個發(fā)言，他指出看壞書已是引誘青少年犯罪的一個大原因了。我們正想為他叫好，可對手也不是吃素的，邵京京只用一句“只要有克制力就不會犯罪�！本吞煲聼o縫地駁回了方舟的觀點(diǎn)。我接過話頭，話鋒一轉(zhuǎn)，說日本漫畫危害青少年，這下我們找到突破口了。我們大舉進(jìn)攻，就要勝利了，又是邵京京的一句：“漫畫適當(dāng)?shù)乜纯梢栽黾酉胂窳�。”使對手絕處逢生。徐舒笑又出了一句：“反方同學(xué)也看漫畫書�！笔刮覀児�(jié)節(jié)敗退。
開卷有益演講稿 篇3
我是來自于xx學(xué)校的。我今天演講的題目是“開卷有益，書香致遠(yuǎn)”：
心是身的燈，書是心的所，經(jīng)典是文化的源頭！
在奔波忙碌的生活中，在喧囂嘈雜的都市里，心靈往往隨著這熙熙攘攘的浮沉濁浪漂泊無定，得不到片刻安寧。都說此心安處是我家，可是這顆浮躁的心如何安呢？無疑，讀書是一個很有效的方法。試想夜晚，窗外一輪明月，桌前一盞臺燈，手中一卷詩書，心中多了一位促膝夜談的知己！試想午后，獨(dú)坐窗邊，品杯好茶，看本好書，那種返璞歸真、閑適安寧，實(shí)在妙不可言。如此，此心可安，此家可回。
經(jīng)史子集，開卷有益。
人生有限，不可能事事經(jīng)歷，也不需事事經(jīng)歷，一個獲得知識、豐富閱歷的重要途徑便是讀書。經(jīng)典，能把遼闊的空間和漫長的時間毫無保留地澆灌給你，讓你能夠馳騁古今，經(jīng)天緯地。經(jīng)典可以帶領(lǐng)我們回到遠(yuǎn)古的時光，可以引領(lǐng)我們穿越到未來。以經(jīng)為序，可以正人心，可以和情理。以史為鑒，可以明得失，可以鑒今古。八萬里光風(fēng)霽月，五千年歲月流轉(zhuǎn)，盡可在書中往來自如。
經(jīng)典開卷，與智者對話，和仁者同行！
當(dāng)我灰心喪氣時，李白教我“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！保划�(dāng)我與朋友惜別時，王勃讓我明白“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；當(dāng)我想放縱自己時，顧炎武讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。從李白身上看到“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的傲骨，從王維的“明月松間照，清泉石上流”的看到士人的恬淡閑適。跟著杜甫，聽他講述“國破山河在，城春草木春”的憂國憂民，體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。至圣先師孔夫子，刪述六經(jīng)，著述春秋，文化傳承；一代偉人*，博覽群書，雄才偉略，振興中華。
在先鋒中學(xué)，我慶幸能常常與經(jīng)典相伴，與圣哲對話，與友朋談心：這是一所二十年來致力于中華文化傳承的學(xué)校。老師們在讀經(jīng)典，你能感受到一種傳道授業(yè)的使命與擔(dān)當(dāng)；許多學(xué)生家長們也在讀經(jīng)典，她們言談之中便多了一種理解、寬和與智慧。我倡議：學(xué)校、家庭、社會，共同開卷，攜手同行！讓我們立足當(dāng)下，傳承文明，面向未來，自信從容！
開卷有益演講稿 篇4
嗨，大家好。今天我演講稿的主題是開卷有益！
開卷有益”這個成語原出自于王辟之的《澠水燕淡錄》，意思說讀書有好處。它歷經(jīng)百年，延續(xù)至今，仍有使用，可見其實(shí)有一定的價值和意義人們常說：“開卷有益”。自從升入小學(xué)以來，我就閱讀了大量的課外書。書，會使人思想升華，心靈凈化，提高人的自身素質(zhì)。書，就像一把開啟智慧之門的鑰匙，把蒙昧的我從無知中解脫出來。在書中我像一只快樂的小鳥自由的飛翔在知識的藍(lán)天上，在書中，我又像一條活潑的小魚自在地遨游在智慧的海洋里。在知識的殿堂里，我盡情地?cái)z取著豐富的營養(yǎng)來滋補(bǔ)我的心田。人最重要的是氣質(zhì)，讀書能改變一個人的氣質(zhì)，讀書能讓你變得更高尚，更優(yōu)秀。閱讀陶冶（ye）性情，提升綜合素質(zhì)。讀書讓我們更加充實(shí)，讓我懂得做人處事，更是陶冶（ye）了我的心靈。
在我們?nèi)松钠鹋芫�上，書成為我們生命的一部分，讓我們的靈魂變得更充實(shí)而豐富，眼睛變得更明亮而深邃，行動變得更理智而富有創(chuàng)造性。養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，呈現(xiàn)生活方式。無論是快樂著讀書，牽福著讀書，或者是為了選擇去讀書，我們都在自己的讀書經(jīng)歷中體味著，感受著，選擇著，漸次地養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，使讀書成為了自己的一種生活方式。書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。《學(xué)記》曰：“是固教然后知困，學(xué)然后知不足也�！弊屪x書成一種風(fēng)尚，一種習(xí)慣，一種自覺，一種需求。不過每天看書的時間不易太長，那樣自己的眼睛就會變得近視，我相信同學(xué)們肯定不愿意每天都帶著眼睛學(xué)習(xí)吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
開卷有益演講稿 篇5
同學(xué)們：
培根曾經(jīng)說過：“讀是使人明智；讀詩使人靈秀；……凡有所學(xué)，皆成性格”，他的話正好和我國古訓(xùn)：“開卷有益”“腹有詩書氣自華”有異曲同工之妙。一本好書，如美食佳釀，會令人回味無窮
現(xiàn)在，我是一名光榮的共青團(tuán)員。我們必須把學(xué)習(xí)作為樂趣。當(dāng)作一種責(zé)任，一種追求，一種生活技能。所以要通過多讀書，讀好書，讓自己的視野更開闊，心胸更豁達(dá)，思想更先進(jìn)，能力更增強(qiáng)。我堅(jiān)信，是讀書成就了我的性格，是讀書豐富和完善了我的內(nèi)心世界，是讀書培養(yǎng)鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，是讀書開闊了我的人生視野。讀書，真好！
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，不是有這樣一句名言么？多讀書是給自己長見識，增見聞。所以，每當(dāng)我們看完一本書的時候，我們都應(yīng)該寫一篇讀書小結(jié)或讀后感�？珊芏嗳瞬辉敢膺@么做，不會寫？不想寫？還是懶得寫？！我認(rèn)為這種做法是很愚蠢的！讀書是為了什么？寫作是為了什么？是為讓我們更加進(jìn)一步的去讀懂書中的內(nèi)容！體會到它妙在哪里！給了你怎樣的感受？你又學(xué)到了什么？等等。并不是說每個人都天資聰穎，每個人都可以過目不忘，每個人都擁有過人的口才，所以我們才需要寫作，才需要讀書！
那么怎么樣我們才能真正把書讀書進(jìn)去吧呢？最基本的就是，找個安靜的環(huán)境，專心志致地去讀書，有時如果在書中看到你很感興趣的句子，或者你認(rèn)為很有含義的句子，或者你有疑惑的句子，你都可以把它畫下來，然后在它旁邊寫上批注，這樣可以加深印象。在讀書時一定要好好體會它好的地方，多問幾個為什么，不然一本書下來什么也沒體會到，那就太浪費(fèi)我們的時間了。大家可能是因?yàn)橐豢吹秸撜摰奈淖�，沒有什么圖畫，就一點(diǎn)興趣也沒有，因此就去看那些漫畫書，但是你有沒有想過，漫畫書除了可以把你逗笑了，它還對我們有什么好處呢？你從中學(xué)到了什么嗎？其實(shí)在任何一本書，只有你看進(jìn)去了，你就會覺得很好看，這樣再面對讀書筆記時，一定是輕而易舉了吧！但是我們絕不能半途而廢，認(rèn)為老師說要寫才寫的，我們應(yīng)當(dāng)把讀書當(dāng)為一種習(xí)慣，不是在為別人而讀的。
現(xiàn)在，就讓我們好好地去讀書吧！在書中體驗(yàn)讀書的樂趣，享受讀書的快樂吧！
今天，讀書是發(fā)展的新起點(diǎn)，如何更好地讀好書、善讀書來提升自己？為班級貢獻(xiàn)自己的一份力量？等等，這都要求我們不斷學(xué)習(xí)、不斷思考、不斷實(shí)踐、不斷提升！只有日日打開書本，叩啟自己的心靈之門， 才能為我們光輝未來，涂抹上最靚的色彩！為自己的人生綻放出最燦爛的笑容！
開卷有益演講稿 篇6
杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”劉向說：“書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚�！边@些話都告訴我們一個道理，那就是開卷有益。為什么說開卷有益呢？
歌德說過：“讀一本好書，就是交一個好友。一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是一個多么美妙的事情��！”《窗邊的小豆豆》讓我進(jìn)入了小豆豆的內(nèi)心世界，《三國演義》讓我來到了塵土飛揚(yáng)的戰(zhàn)場……我的思想隨著閱讀越來越寬廣。古今中外有成就的人都愛閱讀。*以前上學(xué)時也十分愛閱讀，他的同學(xué)都說：“借*什么都好，就不能借他書�！币�?yàn)?看書時有個習(xí)慣，他一邊看，一邊在旁邊做筆記，寫心得，還給他同學(xué)時，弄得同學(xué)不知是看他筆記，還是看書中內(nèi)容？*還說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！辈还苁撬翁谮w光義、*，他們都讀過很多書。
我認(rèn)為開卷有益。我們是國家的希望，祖國的未來，為了祖國的富強(qiáng)，我們應(yīng)該多讀書，讀好書。
開卷有益演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
作為教師，我們大力倡導(dǎo)同學(xué)們：好讀書，多讀書，讀好書。希望每位同學(xué)都能在閱讀中提高素質(zhì)，升華思想。那么，在閱讀活動中，我們的每位同學(xué)該注意什么呢
1.讀書要有選擇。
雖然俗話說，開卷有益。然而，任何事物都具有其兩面性。在書的社會里，居住著貴族，也居住著庶民，即有善者，也有惡棍。漢代劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”書既是藥，就具備兩種可能：一是良藥，藥到病除；一是毒藥，置人于死地。有的人不加選擇，閱讀的書充滿了暴力與血腥。讀這樣的書，與“服毒”又有何異？對于我們小學(xué)生來說，可以閱讀一些優(yōu)秀的童話作品，如安徒生、格林、葉圣陶、鄭淵潔等等的童話；可以讀一些好的散文，如冰心、朱自清等散文大家的精短散文；可以讀一些豐富見識的科幻作品；還可以看看中外金典文學(xué)名著？
2.讀書要邊讀邊思。古人云“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”“盡信書不如無書”在讀書的過程中，我們不能
讓自己成為書的奴隸，應(yīng)當(dāng)邊讀邊思，汲取書中的精華，化為己用。
3.讀書要動筆積累。俗話說：“好記性不如爛筆頭。”“不動筆墨不讀書�！遍喿x作記錄是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。記錄的方法可以是多樣性的，如低年級學(xué)生可以重在積累詞句；中年級學(xué)生可以摘抄一些優(yōu)美句段，進(jìn)行段落仿寫等。而高年級學(xué)生除摘抄、仿寫外，還可以歸納文章主題、寫讀書心得等。
4。讀書貴在持之以恒
課外閱讀非常重要的一點(diǎn)是要防止一曝十寒，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，最好能制訂個讀書計(jì)劃，每天要堅(jiān)持閱讀一定時間。當(dāng)你一旦被書籍深深吸引了，入迷了，你自己也會發(fā)現(xiàn)，你的知識，你的作文能力，竟在不知不覺中有了明顯的提高。另外還有兩個友情提醒：第一：讀書時要注意姿勢正確。第二：要愛惜書本。同學(xué)們，讀書吧！一個崇尚讀書的民族一定是一個優(yōu)秀的民族；一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會；一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機(jī)的校園；一個崇尚讀書的人，一定是一個睿智堅(jiān)強(qiáng)的人。同學(xué)們，讀書吧！讓我們積極參與到快樂讀書中去，讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風(fēng)，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角角落落，讓每一個同學(xué)在這濃濃的書香中成長成才！
開卷有益演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們；
大家好！我是來自六年一班的，今天在這里為大家做一個演講，演講的主題是書香伴我行。古人云：“開卷有益�！钡拇_，閱讀好的書籍能使人擁有高深的學(xué)問，能言善辯，受人尊敬。讀書，可以使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢；可以使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；也可以使人心曠神怡，如沐春風(fēng)。讀書，還可以使人思維活躍，聰穎智慧，使人情操得到陶冶，夢想得以放飛。讀書，更能開闊自己的眼界，增長見識！莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！睍侨祟愔R的源泉，是我們的良師益友，它為我們帶來了知識和文化，成為人類進(jìn)步的階梯。今天看了班級圖書館里的《狼王夢》，深有感觸。母狼紫嵐與一匹美麗的公狼策劃著爭奪王位，但在后來的競爭里，公狼不幸死去了，
紫嵐立志要讓肚子里的孩子坐上王位，然后生下了生下了四男一女五匹小狼崽，但其中一匹小公狼在剛出生不久后，便因?yàn)樘鞖庀聝鏊懒�，只剩下三頭可以搶奪王位小公狼。紫嵐不惜一切代價地要把這三個公狼的一個培育成奪取王位的“超狼”�？刹恍业氖穷^狼黑仔因小時太過于對世界的好奇死于鷹嘴。二狼藍(lán)魂兒倒是英武，但不慎落入獵人貪婪的手中。最小的狼在與狼王搏斗時因自卑的后來，紫嵐為了自己的狼王夢，不顧一切地用生命保護(hù)了自己的女兒母狼媚媚的五只狼崽，與金雕同歸于盡。我一直不明白為什么紫嵐會為了狼王夢付出生命的代價，但后來我明白了，因?yàn)檫@個世界有愛和夢想！因?yàn)橛袗�，她會付出生命的代價為了狼王夢想的實(shí)現(xiàn)，因?yàn)橛袎粝�，紫嵐才不顧一切代價訓(xùn)練自己的后代好的書籍能夠帶領(lǐng)我們走向成功。所以，我希望同學(xué)們都能養(yǎng)成陽光閱讀的好習(xí)慣，讓我們一起讀書，一起在書中收獲，一起在學(xué)習(xí)上進(jìn)取吧！我的演講結(jié)束了，謝謝大家！篇五：第一單元開卷有益第一單元開卷有益，記一次辯論教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、通過講述讀書故事、交流讀書體會、介紹采訪心得、開展辯論等活動，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成多讀書讀好書的良好習(xí)慣。
2、根據(jù)開展活動的情況，選擇一個角度進(jìn)行習(xí)作，
3、學(xué)習(xí)運(yùn)用平時積累的語言材料。練習(xí)修改自己的習(xí)作。課前準(zhǔn)備
1、自由組成小組開展“我愛讀書”綜合性學(xué)習(xí)活動。
2、感受閱讀的快樂。
教學(xué)過程
一、激發(fā)興趣，明確目標(biāo)
師：在這次“我愛讀書”綜合性學(xué)習(xí)活動中，大家一定有不少收獲吧？今天，我們就來交
流一下。
�。�1）組內(nèi)討論，人人參與
1、小組開展了哪些活動，有什么收獲呢？請同學(xué)們在組內(nèi)交流。
2、組內(nèi)交流。教師巡視檢查、督促，
（2）全班互動，交流評價
1、先集中分享各自的讀書故事，再引導(dǎo)學(xué)生交流別人的讀書經(jīng)歷。
2、你對誰說的話有同感？學(xué)生自由交流評價，感受閱讀的快樂。
（3）開展辯論。啟迪思維全班互動，交流評價
�、偬崾净觾�(nèi)容：
1、《竊讀記》中的小女孩，在書店里品味了“竊讀”的快樂，在你的讀書經(jīng)歷中，有什
么樣的故事和大家一起分享呢？
2、《小苗與大樹的對話》中的小女孩，在對長輩的訪談中獲得了讀書的啟示。如果你采
訪了身邊愛讀書的人，你可以和同學(xué)交流采訪的經(jīng)過，談?wù)劜稍L的心得體會。 ②全班互動。
1、以小組為單位在全班介紹，小組成員互相補(bǔ)充。
2、你對誰說的話有同感？學(xué)生自由交流評價，感受閱讀的快樂。開展辯論，啟迪思維
�、偃藗兂Ｕf：“開卷有益。”但也有人說：“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害�！�
你對這個問題怎么看？請同學(xué)們擺事實(shí)、說道理，咱們可以展開一次辯論。 ②學(xué)生分成正、反兩方展開辯論，教師及時指導(dǎo)、點(diǎn)撥。師總結(jié)：好書會像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人生，像窗戶一
樣打開我們的世界，給我們力量、勇氣和智慧。我們有什么理由不和好惡書交朋友呢？讓我們
養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！
二、閱讀提示。明確要求
1、教材中提供了三個可供選擇的活動角度：⑴說寫自己在讀書經(jīng)歷中的故事讀書故事；⑵交流采訪經(jīng)過和體會，整理采訪記錄采訪記錄；⑶圍繞“開卷是否有益”展開辯論，再寫下經(jīng)過或自己的看法。記一次辯論活動。
2、激發(fā)興趣
在口語交際課上，同學(xué)們通過講述讀書故事、交流讀書體會、介紹采訪心得、開展辯論
等活動，體會到讀書帶給我們的樂趣。大家的發(fā)言都各有見地。把你們交流的內(nèi)容進(jìn)行加工整
理，寫下來就一定會成為一篇篇佳作。下面就請大家選擇一個角度，把自己感受最深的內(nèi)容寫
下來吧！
3、點(diǎn)撥寫法
三、試寫初稿，反復(fù)修改
1。學(xué)生進(jìn)行習(xí)作，教師對有困難的學(xué)生進(jìn)行個別指導(dǎo)。
2。學(xué)生完成初稿后，自己認(rèn)真進(jìn)行修改。
3。組內(nèi)互讀互改，提出修改建議。
4。按照小組同學(xué)的建議，再次修改自己的習(xí)作。
5。朗讀佳作，共同賞評每小組推薦一至兩名同學(xué)，分別朗讀各自的習(xí)作，可以是全文，也可以是片段。教師引導(dǎo)
學(xué)生進(jìn)行賞析。
四、再次修改自己的習(xí)作，滿意后抄寫在作文紙上。
六、習(xí)作
1.提出習(xí)作要求
以“記一次“為題寫一篇文章。
2.確定習(xí)作范圍，補(bǔ)充題目在本單元活動中，學(xué)生有很多經(jīng)歷，讀書、采訪、交流、辯論、講故事？？？？相信在這些
經(jīng)歷中一定有學(xué)生覺得印象深刻的。學(xué)生可以選擇其中一個進(jìn)行描寫。
3.講評
很多活動都是學(xué)生親身參與的，可以有不同的感受。講評中注意對活動過程的描寫，鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的經(jīng)歷參與評價；注意對語言的評價，
抓住學(xué)生用的準(zhǔn)確的語句進(jìn)行積極評價；抓住學(xué)生獨(dú)特的感受進(jìn)行積極評價。
開卷有益演講稿 篇9
“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@句話引申出來就是：只有勤奮讀書汲取知識，到時候才能派上用場。要不就是“書到用時方恨少了�！�
“開卷有益”這句話最先出自宋太祖，之后被人廣泛引用。相傳，宋太祖令當(dāng)時有才之士編寫《太平預(yù)覽》，歷經(jīng)七年，精挑細(xì)選多種書籍編撰而成。書的內(nèi)容當(dāng)然有益，所以稱為“開卷有益”。
讀書是人獲取知識的重要途徑，離開了書，還能從哪些途徑獲取知識?回答是少之又少。舉課本上一例來說：天才方仲永，五歲能作詩。其父貪利，不讓方仲永學(xué)習(xí)，方仲永自己也不求上進(jìn)，最后泯然眾人。一個天才，后天不接受教育尚且變成普通人，那現(xiàn)在那些本來天資不聰穎的普通人，再不學(xué)習(xí)，就要比普通人還不如了吧。
孔子孟子開辟了古文化的先河，歷朝歷代的帝王將相“開卷有益，朕不以為勞苦”更是把儒風(fēng)詮釋的深入人心;馬克思不“開卷”博覽群書，成就不了《資本論》，培根不“開卷”博采眾廣，成就不了一代雄辯家，毛潤之不“開卷”浩瀚之千古，哪來的成就一代一統(tǒng)宇內(nèi)的偉人?!
古人無不在“開卷”中詮釋著偉大文明的歷史進(jìn)程。
讀書是為自己，所以多讀了也不算是榮，少讀了也不說是恥，讀書如果不求甚解、浮光掠影、淺嘗而止，雖珍奇滿目、眼花繚亂，卻徒手而歸。而少讀若能精益求精，邊讀邊思考，卻也能養(yǎng)成深思熟慮的習(xí)慣。讀書要學(xué)以致用，若天天讀圣賢之語，而行的是自家思想，學(xué)富五車，亦無所用。
讀書時要有疑問之心。如果都信書中所說，則還不如不讀，此乃圣賢之談。讀書要堅(jiān)持，毛主席曾說：“我一生最大的愛好是讀書�！薄帮埧梢砸蝗詹怀�，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”毛主席論讀書與學(xué)習(xí);一，學(xué)要勝古人。二，積學(xué)貴有恒。三，書要反復(fù)讀。四，廣收博覽。五，系統(tǒng)鉆研。六，勤動筆墨。七，學(xué)思結(jié)合。八，不閉門求學(xué)。九，學(xué)里不開問。十，要善于擠和鉆。十一，學(xué)而不厭誨人不倦。十二，學(xué)習(xí)的.目的在于應(yīng)用。開卷是否有益，還在于我們讀的什么書，如果讀沒有較多知識的書，其情節(jié)雖吸引人，刻度來用處也不大，更不用說讀些不良的書籍了。所以，我們要讀對書、讀好書。
對于我們中學(xué)生，不僅要在課堂上努力讀書，課堂下也是如此。課余抽出時間，在緊張的氛圍中，從書本中尋求放松，無疑是一件快樂的事。
開卷有益演講稿 篇10
毛主席曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”是啊，博覽群書可以讓一個人從無知世界里解救出來。毛主席能一次又一次果斷的下達(dá)正確的指令，帶領(lǐng)人民走向勝利，為什么？因?yàn)樗┯[群書。在外交會上周恩來能一次又一次巧妙的反擊，外國記者傲慢的挑釁，為什么？因?yàn)樗┯[群書。
高爾基曾經(jīng)說過：“我讀越多書，書就是讓我和世界接近，生活對我也變得越加光明和有意義�！备郀柣鶆傞_始只是一個店里的小伙子，假如他沒有讀書，只是一直在店里打工，就不會有淵博的知識，就不會有高超的寫作水平，他也不會感到：“生活對我也變得越加光明和有意義”。這就是博覽群書的結(jié)果。是文學(xué)史上又多了一位偉大的作家——高爾基。 在書中我就是一只快樂的小鳥，自由自在的飛翔在知識的藍(lán)天;在書中我又像一條活潑的小魚，自由地遨游在知識的海洋;在書中我還像一只小猴子，穿梭在知識的森林里。
當(dāng)然我們應(yīng)該讀一些好書，對于我們身心健康的書，不能讀那些烏煙瘴氣歪門邪道的書。別林斯基說過：“好的書籍就是最貴重的珍寶。”博覽好的書籍就等于擁有了打開知識大門的鑰匙，可以終身受用。