代言演講稿十篇
代言演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我是四年級(jí)六班的，非常高興能站在這美麗的舞臺(tái)上，演講“我們是優(yōu)秀的90后”。
可以說(shuō)，我們90后是非常優(yōu)秀的，充滿生機(jī)與活潑。“十佳少先隊(duì)員”鎖佳櫻，戴滿了榮譽(yù)光環(huán);楊懿同學(xué)用她那善于觀察生活的眼睛，播種了一顆顆創(chuàng)新的種子，擦出一道道創(chuàng)新的火花;13歲的馬鵬飛，用他的孝順、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的精神和他那顆感恩之心打動(dòng)著無(wú)數(shù)人，令我無(wú)限敬佩，相信你們大家也有同感;地震英雄林浩和芭蕾女孩李月，用自己堅(jiān)貞不屈的意志和真誠(chéng)的微笑，感動(dòng)著我們……這么多優(yōu)秀的90后，發(fā)出的萬(wàn)丈光芒，是多么耀眼，多么美麗啊!
20xx上海世博會(huì)的腳步離我們?cè)絹?lái)越近。我們是如此期待與向往，但同時(shí)又不忘自己是主人，為環(huán)保做事，爭(zhēng)當(dāng)自愿者。越來(lái)越多的90后為世博會(huì)植樹;越來(lái)越多的90后為環(huán)保在街上撿垃圾;越來(lái)越多的90后爭(zhēng)當(dāng)文明使者，用自己的行動(dòng)和愛(ài)心來(lái)證明——我們90后是優(yōu)秀的，能接受各種各樣的考驗(yàn)。同在一片藍(lán)天下，同在一塊草地上。為了我們賴以生存的地球媽媽的身體健康，我們90后，多少次彎下腰，拾起危害地球媽媽身體健康的一個(gè)塑料袋、一節(jié)電池、一團(tuán)廢紙……為我們共用的環(huán)境作出力所能及的事，多少次站起身，為草地上的人們給予幫助。這就是我們，優(yōu)秀的90后。
俗話說(shuō)的好“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。”我們90后用行動(dòng)證明了。但是七彩光芒中還有一些暗無(wú)瑕斑的白光。我們還有一些不足。在蜜罐里泡大的我們，依賴思想嚴(yán)重，獨(dú)立性差，像一只只小饞貓，愛(ài)吃零食。每天就找父母要錢，少的5角、1元，多的50元、60元，甚至100元。為了錢，有時(shí)還欺騙父母。這些小問(wèn)題如果不改正，就會(huì)成為大毛病，以后想改都改不掉。我們要學(xué)習(xí)機(jī)智勇敢的毛澤東爺爺;要學(xué)習(xí)周恩來(lái)從小懂事，不但不找家人要錢，還自己種菜供全家人生活;要學(xué)習(xí)遵守諾言的宋慶齡奶奶。我們要改掉自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，無(wú)論何時(shí)何地，我們都能自信的喊出：“我們是優(yōu)秀的90后”!
同學(xué)們，我們擁有一個(gè)響亮的稱號(hào)——90后;我們擁有一個(gè)幸福的大家庭——中華人民共和國(guó);我們擁有數(shù)不清的朋友……讓我們用獨(dú)特的思維，國(guó)際化的視野，非凡的創(chuàng)新能力，來(lái)證明我們是優(yōu)秀的。因此，在以后的歲月長(zhǎng)河中，我們要加倍回報(bào)祖國(guó)，讓祖國(guó)繁榮昌盛、走向富強(qiáng)!
我的演講完畢，謝謝大家!
代言演講稿 篇2
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于 一次性消費(fèi) ，而且是易耗性消費(fèi)，所謂 人生易老 ，所謂 如白駒之過(guò)隙 ，所謂 高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪 ，說(shuō)的就是它。
青春，既是一個(gè)極具誘-惑力的話題，又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué)，有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
壯而怠則失時(shí)，少而不學(xué)，長(zhǎng)也無(wú)能。這道理簡(jiǎn)單明了，時(shí)過(guò)然后學(xué)，則勤苦而難成。
青春，天地賦于人的最美好的禮物，是年青人都感到擁有，卻都不能完全擁有的東西。少年奮為，終身有為。少年時(shí)代勤奮努力，是關(guān)系到一生成就的大事，不能在這大好的時(shí)光里有一絲一毫的懶惰。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜此少年時(shí)，花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝，盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
青春，只賦予你、我一生一次，你能保證青春無(wú)悔嗎你能讓青春閃光嗎天地最有情，少年莫浪投，一生最好是少年，一年最好是青春，一朝最好是清晨，想一想，你有什么權(quán)力浪費(fèi)青春好時(shí)光呢
幼不學(xué)，老何為長(zhǎng)江后浪催前浪，一替新人趲舊人，白日莫閑過(guò)，青春不再來(lái)，春花不紅不如草，少年不美不如老。青春，你們可曾真正的擁有過(guò)，留給過(guò)去的，只能是青春的背景;留給未來(lái)的，才是青春無(wú)悔的腳櫻
年無(wú)廢月，月無(wú)廢日，日無(wú)廢時(shí)，最值得高度珍惜的莫過(guò)于每一天的價(jià)值，把握住今天把握住明天，迎來(lái)每天的第一縷陽(yáng)光。明日復(fù)明日，明日何其多!日日待明日，萬(wàn)事成蹉跎。莫等閑，白了少年頭，空悲切也。青春萬(wàn)歲，一刻千金，勿把韶光丟。
人之少壯天之晨，年青時(shí)謀求，到老年就充實(shí)，為學(xué)應(yīng)須畢生力，攀高貴得少年時(shí)。
青春本色應(yīng)該是怎樣的呢我想說(shuō)，我想高呼： 無(wú)悔的中學(xué)時(shí)代，無(wú)悔的探索，無(wú)悔的攀登，無(wú)悔的冒險(xiǎn)，無(wú)悔的青春!
青春萬(wàn)歲!青春該做些什么呢
生也有涯，知也無(wú)涯，學(xué)而不止，高而愈下。
代言演講稿 篇3
有些事，有些人，其實(shí)真的可以超出你的想象范疇。
現(xiàn)在的70后，大都為人父母，整天一個(gè)人就是徘徊在單位和家這兩個(gè)地點(diǎn)，就像一個(gè)機(jī)器，機(jī)械的運(yùn)作著。不會(huì)去想搞一些新奇的，刺激的東西出來(lái)，平淡為上，似乎對(duì)生活就這么多興趣了。偶爾還會(huì)回想一下自己年輕時(shí)的那些風(fēng)華正茂，對(duì)自己的兒女說(shuō)著自己的風(fēng)光。而時(shí)間正在一點(diǎn)一點(diǎn)偷走他們的時(shí)間，他們將近半百，生活也只求平安。
現(xiàn)在的80后，艱苦創(chuàng)業(yè)，帶著自己憤青的思想，闖蕩在這個(gè)繁忙的社會(huì)。認(rèn)為自己還年輕力壯，就想用自己的雙手去打拼出一片屬于自己的天地，卻無(wú)奈于社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，左右碰壁。自己不想做啃老，但自己還是向著個(gè)殘酷德社會(huì)折服。
而現(xiàn)在的90后，在外人看來(lái)，是那么的年少輕狂，是那么的不成熟，而我們卻要說(shuō)：你錯(cuò)了，我們不再是那個(gè)依偎在父母懷抱中的溫室花朵，當(dāng)然，更不是那些上天入地，到處碰壁的無(wú)頭蒼蠅，我們就是我們，是這個(gè)祖國(guó)強(qiáng)大的新一代未來(lái)。我們沒(méi)有00后的幼稚，更沒(méi)有80后的老成，我們有我們自己的青春，而我們的青春，現(xiàn)在正在成長(zhǎng)。正值花季雨季的我們，已經(jīng)有資格立足于社會(huì)，已經(jīng)有能力掙脫家人的束縛。一些單人，看不慣我們的年少輕狂，看不慣我們的瘋狂追星，看不慣我們的叛逆，看不慣我們的種種。而我們只想說(shuō)，年少輕狂怎么了?那證明我們有資本;瘋狂追星怎么了?那證明與我們有目標(biāo);叛逆怎么了?那證明我們已有自己的主見(jiàn)�？床粦T，那又怎么了?路是我們自己走的，我們不會(huì)被束縛與那條已被鋪設(shè)好的陽(yáng)光大道，我們要另辟蹊徑，開(kāi)辟出一條屬于我們自己的羊腸小道，走我們自己的路，過(guò)我們自己的生活。
你只看到我的叛逆，卻沒(méi)看到我的努力;你有你的規(guī)則，我有我的選擇;你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來(lái);你嘲笑我年少輕狂沒(méi)有思想，我可憐你平淡無(wú)趣沒(méi)有新奇;你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)向你證明這是誰(shuí)的時(shí)代。路，終要是自己去走，路上少不了荊棘與沼澤，但，那又怎樣，即使遍體鱗傷，也要活得漂亮，我是90后，我為90后代言。
代言演講稿 篇4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
當(dāng)“光盤行動(dòng)”“勤儉節(jié)約”這些詞語(yǔ)涌進(jìn)我們的耳朵時(shí)，我們會(huì)感覺(jué)到，一個(gè)新的時(shí)代正在快步向我們走來(lái)，它就是——綠色時(shí)代。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！笔煜さ�詩(shī)詞還在耳邊環(huán)繞；老師的叮嚀還記憶猶新。而現(xiàn)在，我也下定決心，從自身做起，從教育家人做起，用實(shí)際行動(dòng)證明我的決心。
又是一個(gè)星期日，同往常一樣，我和媽媽早早收拾好東西，踏上了前往姥姥家的路。與往常不同，今天是姥爺?shù)纳�。每年的這個(gè)時(shí)候，姥姥都會(huì)準(zhǔn)備一大桌子菜為姥爺慶生。可是每次大家只顧著說(shuō)話，飯菜卻動(dòng)的很少。最后，全都喂了垃圾桶，想到這，我不禁又嘆了一口氣——又要浪費(fèi)了！
剛踏進(jìn)姥姥家的門，映入眼簾的就是餐桌上的“滿漢全席”。其實(shí)，我每次都會(huì)提醒姥姥，可每次都被說(shuō)成是“瞎操心”�？晌乙廊徊恍傅南蚣胰藗鞑ブ扒趦�節(jié)約”的好思想。吃過(guò)午飯，我主動(dòng)承擔(dān)起了收拾碗筷的職責(zé)，看著一盤盤只吃了一半，甚至還有些沒(méi)動(dòng)筷子的菜，我不禁又想到了農(nóng)民伯伯的艱辛，仿佛看到了他們?cè)陉?yáng)光下的揮汗如雨。洗完餐具，我走進(jìn)書房，打開(kāi)電腦，搜索著資料。我急忙叫來(lái)家人，大家都全神貫注。許久，姥爺嘆了口氣：“這幾年生活好了，就想吃點(diǎn)好的，可沒(méi)想到，這也是在給地球增加負(fù)擔(dān)啊！這以后啊，可不能過(guò)度的浪費(fèi)了！”看到自己的成果取得了成效，我從心底感到高興！也為為地球媽媽減輕了負(fù)擔(dān)而感到自豪！
無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地。我們都應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記節(jié)約，讓地球少受污染，更加迷人美麗！
綠色消費(fèi)，我在行動(dòng)！我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，共同努力！讓地球的每一寸土地都展現(xiàn)出他應(yīng)有的風(fēng)采！讓我們的家園變成一個(gè)綠色王國(guó)！
代言演講稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自二年級(jí)一班的李奕成，非常感謝學(xué)校和同學(xué)們給予我這次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我站在了這個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的寶貴的舞臺(tái)上。
我是一個(gè)積極、開(kāi)朗、樂(lè)觀、陽(yáng)光的男孩，很樂(lè)于交朋友。我愛(ài)好廣泛，喜歡彈鋼琴、閱讀、誦經(jīng)、英語(yǔ)等，曾獲得“經(jīng)典誦讀明星”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“寫字小明星”“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小明星”等稱號(hào)，還在20xx年“星星火炬”全國(guó)青少年英語(yǔ)風(fēng)采展示活動(dòng)中，榮獲小學(xué)A組比賽二等獎(jiǎng)。
我認(rèn)為我們每位學(xué)生都應(yīng)把自己當(dāng)成是學(xué)校的“形象代言人”，通過(guò)自身良好的個(gè)人表現(xiàn)，傳播學(xué)校的信息，參與社會(huì)實(shí)踐，達(dá)到每一個(gè)人都為學(xué)校形象增光添彩的目的。我也是將自己當(dāng)做學(xué)校的小主人，本著挑戰(zhàn)自我，服務(wù)學(xué)校;展示自我，為校增彩的目的參與到此次活動(dòng)中的。
如果我有幸當(dāng)選，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：
1、積極踐行學(xué)校文化精神，處處以“優(yōu)秀形象代言人”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象。
2、遵紀(jì)守法，尊老愛(ài)幼，孝敬長(zhǎng)輩、待人有禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)同事，積極踐行我校學(xué)生在下一日常規(guī)，從自身做起帶動(dòng)周圍同學(xué)和諧、有序成長(zhǎng)。
3、勤奮學(xué)習(xí)，謙和禮讓，生活態(tài)度積極健康向上，通過(guò)自身行為帶動(dòng)周圍同學(xué)正向閱讀，努力做一名樂(lè)讀、善讀的學(xué)生;積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉身體，有健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
4、熱心公益活動(dòng)，熱愛(ài)集體，愛(ài)護(hù)公物，樂(lè)于助人;積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，多做好人好事，對(duì)有困難者會(huì)主動(dòng)關(guān)心幫助。
我愛(ài)我們的學(xué)校，我非�？释鑫覀儗W(xué)校的形象代言人。我心態(tài)很好，樂(lè)觀，對(duì)一切事情都用好的眼光看待，總能把壞事變成好事。我不怕困難，不怕輸，因?yàn)槲抑�，只有�?jīng)歷過(guò)一次次的挫折和失敗才能真正的成長(zhǎng)起來(lái)，所以，我勇于迎接各種挑戰(zhàn)。我非常珍惜能擁有這次展示自我的機(jī)會(huì)，我將全力以赴。即使成功了也不驕傲;失敗了也不氣餒。我希望我的表現(xiàn)能得到大家的認(rèn)可，謝謝大家!
李奕成
我為學(xué)校代言演講稿篇3
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我先向大家介紹一下自己，我叫孫雨蒙，是一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明幽默、積極樂(lè)觀、快樂(lè)又好強(qiáng)的陽(yáng)光女孩。我興趣非常廣泛:我喜歡唱歌、主持、畫畫、寫作、讀書、彈鋼琴、做手工，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡學(xué)習(xí)，喜歡交朋友。
我熱愛(ài)集體,積極做好每一件事情。在班里，我是老師的得力小助手，是同學(xué)們的知心好朋友。在平時(shí)，我努力做好“四個(gè)好少年”:我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)少先隊(duì)。我以是一名中國(guó)人，是一名少先隊(duì)隊(duì)員為榮。
我從小就樹立起了遠(yuǎn)大的理想:當(dāng)一名主持人，兼業(yè)余作家。當(dāng)然，我也一直為了這個(gè)理想，這個(gè)夢(mèng)想而不斷努力著!
我勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)。我勤思考，勤實(shí)踐。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，五年來(lái)一直名列前茅。我在閱讀、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等競(jìng)賽中都屢次拿到了全國(guó)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
我可不是一個(gè)死讀書的學(xué)生，我還積極參加各類社會(huì)實(shí)踐、公益活動(dòng):每周末參加“愛(ài)心點(diǎn)燈”報(bào)紙義賣活動(dòng)，用自己辛苦賣報(bào)掙到的利潤(rùn)已為貧困地區(qū)的小學(xué)建立了四所圖書室。我可是最資深的“愛(ài)心報(bào)抱”小報(bào)童呢!我還是山東電視臺(tái)小記者和中國(guó)青少年記者，周末都會(huì)活躍在新聞報(bào)道第一線。
在平日里，我品德優(yōu)良，講文明，懂禮貌，在家里孝敬長(zhǎng)輩，媽媽和姥姥都經(jīng)�？湮艺嫘㈨�。在重陽(yáng)節(jié)，我還去敬老院慰問(wèn)了那些孤寡的老爺爺和老奶奶，給他們送去溫暖。
最重要的是，我樂(lè)于助人，富有同情心，愿意幫助弱小的人，經(jīng)常到處伸張正義。同時(shí)，我也很愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境。
我心態(tài)很好，樂(lè)觀，對(duì)一切事情都用好的眼光看待，總能把壞事變成好事。我不怕困難，不怕輸，因?yàn)槲抑溃挥薪?jīng)歷過(guò)一次次的挫折和失敗才能真正的成長(zhǎng)起來(lái)，所以，我勇于迎接各種挑戰(zhàn)。
我在表演上富有天分，曾多次錄制電視節(jié)目:曾主演過(guò)大型賑災(zāi)晚會(huì)《永遠(yuǎn)的六·一》節(jié)目;錄制兩期《蒙蒙日記》專題片在青島電視臺(tái)校園風(fēng)欄目播出;主持迎奧帆專題節(jié)目……
我還作為電視臺(tái)小記者出訪了中國(guó)臺(tái)灣和上海。
對(duì)了，我可是個(gè)“小才女”，我已有三十多篇文章、作品，刊登在全國(guó)性的各類報(bào)刊、雜志上。比如:《中國(guó)少年報(bào)》、《七彩語(yǔ)文》、《創(chuàng)新作文》等。稿費(fèi)也是源源不斷呢!
另外，我還原創(chuàng)了九首好聽(tīng)的兒童歌曲。
說(shuō)了這么多，其實(shí)，我最大的特點(diǎn)就是:快樂(lè)，愛(ài)笑，我就像窗邊的小豆豆，像長(zhǎng)襪子皮皮一樣，天真無(wú)邪，是一顆開(kāi)心果，走到哪里，笑聲就帶到哪里。和我在一起，慢慢地你也會(huì)變得幽默起來(lái)。
我愛(ài)我們的學(xué)校，我非�？释鑫覀儗W(xué)校的形象代言人。我非常珍惜能擁有這次展示自我的機(jī)會(huì)，我將全力以赴。即使成功了也不驕傲;失敗了也不氣餒。我希望我的表現(xiàn)能得到大家的認(rèn)可，給各位留下一個(gè)美好的印象。
記住我吧，記住愛(ài)鋼琴，會(huì)作曲，愛(ài)寫作，好唱歌，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級(jí)的我，不斷進(jìn)取的陽(yáng)光女孩——孫雨蒙!
代言演講稿 篇6
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)！在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見(jiàn)一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽(tīng)喧鬧；“春水碧如天，畫船聽(tīng)雨眠”，讓我們親近悠閑；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問(wèn)候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界�！白匀�，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說(shuō)：”大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。
太陽(yáng)每天東升西落，行人每天匆匆而過(guò)，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見(jiàn)的住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫得極美，青山，綠地，藍(lán)天，碧水是都市人對(duì)優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許！
窗可透光，窗可通風(fēng)，窗可映影常常在窗邊看夕陽(yáng)西下，在晚霞瑰麗的時(shí)刻，在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象，那景象真讓人神往與陶醉，西天的色彩艷麗而濃重，這就遮避了許多無(wú)賴與困境。白天，城市的天空往往有些灰暗，蒼白，嚴(yán)重的污染使得窗外的遠(yuǎn)景朦朦朧朧，城市的發(fā)展使窗外高樓林立，密密層層，擋住了我眺望遠(yuǎn)處的視線；夜晚，城市的天空又顯得躁動(dòng)而混亂，霓虹燈，路燈，車燈，探照燈，張揚(yáng)著強(qiáng)光映進(jìn)窗來(lái)，使人感覺(jué)失卻了許多夜的寧?kù)o。現(xiàn)實(shí)中的都市總是高樓林立，人群熙攘，車水馬龍，但每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)屬于自己的綠色家園。
都市里，小區(qū)樓下才會(huì)有花草樹木。樹梢努力地?fù)u動(dòng)著，落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去，感覺(jué)空氣中飄來(lái)了一陣陣青草味，隱隱地還有些花香。世界上有很多已經(jīng)很美的東西，但還需要一些點(diǎn)綴，環(huán)境亦是如此。樓房周圍修建一些人工湖，種些水生植物，喂上些許小魚小蝦，在周圍設(shè)置一些健身器械，這樣既打破了環(huán)境的寂寞，又增加了風(fēng)景的內(nèi)容，人們又將工廠搬到郊外，在公路邊安裝消聲器，再種上些花草樹木，擴(kuò)大植被面積，把城市建設(shè)成為了真正清靜，幽雅，安逸，花香鳥語(yǔ)的綠色家園。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。
創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹�，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
代言演講稿 篇7
同學(xué)們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是“好書滋潤(rùn)我童年，我為好書作代言”。
去年九月底，我校舉辦了首屆讀書文化節(jié)，營(yíng)造了濃厚的讀書氛圍。為進(jìn)一步推動(dòng)和深化讀書活動(dòng)的開(kāi)展，在4月23日——第20屆“世界讀書日”來(lái)臨之際，學(xué)校又舉行了“我做好書代言人”讀書推介活動(dòng)，使各班掀起了新一輪的讀書熱潮。
在本次活動(dòng)中，學(xué)校要求每位同學(xué)選擇自己最欣賞、最喜愛(ài)的好書，在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上，把好書中的主要內(nèi)容、值得閱讀的原因、部分精彩語(yǔ)句以及自己閱讀時(shí)的感受以演講的形式呈現(xiàn)出來(lái)。每個(gè)班的好書推介演講稿結(jié)集成冊(cè)，便于孩子們之間進(jìn)一步地分享讀書成果。在人人參與班級(jí)展示的基礎(chǔ)上，每個(gè)班級(jí)勝出的兩名同學(xué)又參加了全�？倹Q賽。選手們落落大方，把自己最喜歡的一本課外書介紹得有聲有色，面對(duì)評(píng)委老師的提問(wèn)也對(duì)答如流。同學(xué)們推薦的書籍種類多樣，有中國(guó)古典四大名著，有“美國(guó)最偉大的十部?jī)和膶W(xué)名著”之首的《夏洛的網(wǎng)》，有被各國(guó)公認(rèn)為最富愛(ài)心和教育性的讀物《愛(ài)的教育》等。這些中外優(yōu)秀作品蘊(yùn)涵了深刻的人生哲理，故事情節(jié)生動(dòng)曲折，文字優(yōu)美細(xì)膩。同學(xué)們生動(dòng)地描述著自己對(duì)書本的喜愛(ài)之情，有的欽佩于作品里的英雄人物，有的陶醉于書中感人肺腑的故事情節(jié)，還有的激動(dòng)地介紹自己在作者筆下奇妙的旅程……
本次別開(kāi)生面的“我為好書作代言”活動(dòng)，活躍了書香校園的文化氣氛，為同學(xué)們搭建了一個(gè)展示風(fēng)采的舞臺(tái)，一個(gè)覓得好書的平臺(tái)。54名熱愛(ài)閱讀、勤于思考、樂(lè)于分享的好書代言人，用他們熱情生動(dòng)的演講喚起了同學(xué)們的讀書熱情，被評(píng)為學(xué)校““最會(huì)讀書的好少年”，學(xué)校為他們頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
代言演講稿 篇8
同學(xué)們：
有一次，我來(lái)金華茶園散步。在魚塘邊，我看到了
一個(gè)哥哥在魚塘吃飯的時(shí)候喂金魚。他把一些香蕉皮扔在地上，一些扔進(jìn)了湖里。小魚在湖里游來(lái)游去，有的從水里跳出來(lái)，好像在說(shuō)：“小朋友，
請(qǐng)不要把果皮扔到我們家！好嗎？“可是，岸上的哥哥不管小魚說(shuō)什么，大搖大擺地走了，小魚無(wú)奈地游走了。
當(dāng)我走到湖邊時(shí)，我看到湖面上漂浮著香蕉皮，還有許多漂浮的物體。原本清澈的湖水變得渾濁。湖里看不見(jiàn)魚�？粗@些不幸的魚的家園受苦
當(dāng)我意識(shí)到人類的毀滅時(shí)，我感到非常難過(guò)。我趕緊用手撈起香蕉皮和漂浮物，把地上的果皮扔進(jìn)垃圾箱。做完這些事情，心情就好了。當(dāng)我走在橋上，聽(tīng)著
聽(tīng)到“哇，哇，哇”的聲音，我回頭看。橋下，成群的小魚在跳來(lái)跳去，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友！你給了我們一個(gè)干凈的家！”
回家的路上，我想了又想：我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境。如果我們都不愛(ài)護(hù)環(huán)境，像那個(gè)哥哥一樣，我們會(huì)生活在怎樣的環(huán)境中？我們應(yīng)該給地球洗澡，
讓她更漂亮。在我們的生活中，我們應(yīng)該從小事和自己做起，不應(yīng)該隨便亂扔垃圾或做任何破壞環(huán)境的事情。只要每個(gè)人都有意識(shí)地關(guān)心環(huán)境，我們的家就會(huì)變得干凈
而且溫暖。
代言演講稿 篇9
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，但是不知從何時(shí)起，人們對(duì)最起碼的信任失去了重視。誠(chéng)信這個(gè)詞語(yǔ)離人們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)，也越來(lái)越廉價(jià)。
談起誠(chéng)信，讓我憶起了前不久我親身經(jīng)歷的一件事。那一天，我去媽媽的服裝店玩，由于現(xiàn)在是淡季，所以店里的客人很少。這時(shí)，進(jìn)來(lái)一個(gè)中年婦女。40來(lái)歲的樣子，個(gè)頭不高，黑發(fā)中透出些許發(fā)白。她東看看，西看看，最后，只相中一條腰帶，砍價(jià)后是六十元。這個(gè)中年婦女拿出一張一百元的，遞給媽媽。媽媽把錢放在點(diǎn)鈔機(jī)里一過(guò)，真幣，便放進(jìn)抽屜要找錢給她。沒(méi)想到這個(gè)中年婦女再看看腰帶，嫌這嫌那，又不買了，讓媽媽把一百元還給她。媽媽無(wú)奈地把錢還給了她。這個(gè)中年婦女轉(zhuǎn)身走到門口，又折回，自言自語(yǔ)：“買吧。”她重新把一百元遞給媽媽，媽媽看都沒(méi)看就把錢放進(jìn)抽屜，找她四十元，再把腰帶細(xì)心包好遞給她。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽想讓我去打包。她打開(kāi)抽屜拿起那張百元大鈔，立馬感到有些不對(duì)勁，仔細(xì)一看，假的。媽媽怔住了，馬上調(diào)監(jiān)控：原來(lái)，這個(gè)中年婦女第一次拿真幣給媽媽驗(yàn)證，第二次回頭來(lái)買時(shí)，卻偷梁換柱，換了一張假鈔給媽媽。這樣，媽媽白白損失了四十元和一條腰帶。店里和周圍的人聽(tīng)說(shuō)此事，都為這個(gè)婦女的所作所為感到憤慨。媽媽還把監(jiān)控給大家看了，免得大家再上她的當(dāng)。
走在路上，回想著剛剛的場(chǎng)面，我不由得嘆了口氣：誠(chéng)信究竟去了那兒了?這個(gè)充滿美好色彩的詞語(yǔ)，究竟是在什么時(shí)候，被蒙上了一層灰色的陰影?而在我們的生活當(dāng)中，這樣的事情不僅發(fā)生一次，類似的事情不斷地在生活舞臺(tái)中上演。那個(gè)婦女竟然是這樣的一個(gè)人。她即使獲得了金錢，那又如何?她失去了做人最寶貴的品質(zhì)——誠(chéng)信!
后來(lái)回到了家，聽(tīng)奶奶一講，我才知道像這樣的騙子有很多，這都是騙子們慣用的伎倆。他們?yōu)榱俗约何⑿〉睦�，不惜失去誠(chéng)信，以達(dá)到騙取他人金錢的目的。卻從來(lái)都不會(huì)感到后悔，羞愧……
誠(chéng)信永遠(yuǎn)不能用金錢來(lái)衡量，再多的錢也買不回信任。我相信只要人人一起構(gòu)建相互信任的心橋，誠(chéng)信的陽(yáng)光將會(huì)重新照耀在中國(guó)大地上。千萬(wàn)別讓信任成為可望不可及的星辰，別讓謊言蒙蔽了自己的心靈!
所以，我們每天應(yīng)該捫心自問(wèn)自己——今天，你誠(chéng)信了嗎?
代言演講稿 篇10
大家好!今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天，畫船聽(tīng)雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。“自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說(shuō)：”大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。
太陽(yáng)每天東升西落，行人每天匆匆而過(guò)，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見(jiàn)的住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫得極美，青山，綠地，藍(lán)天，碧水是都市人對(duì)優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!
窗可透光，窗可通風(fēng)，窗可映影常常在窗邊看夕陽(yáng)西下，在晚霞瑰麗的時(shí)刻，在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象，那景象真讓人神往與陶醉，西天的色彩艷麗而濃重，這就遮避了許多無(wú)賴與困境。白天，城市的天空往往有些灰暗，蒼白，嚴(yán)重的污染使得窗外的遠(yuǎn)景朦朦朧朧，城市的發(fā)展使窗外高樓林立，密密層層，擋住了我眺望遠(yuǎn)處的視線;夜晚，城市的天空又顯得躁動(dòng)而混亂，霓虹燈，路燈，車燈，探照燈，張揚(yáng)著強(qiáng)光映進(jìn)窗來(lái)，使人感覺(jué)失卻了許多夜的寧?kù)o�，F(xiàn)實(shí)中的都市總是高樓林立，人群熙攘，車水馬龍，但每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)屬于自己的綠色家園。
都市里，小區(qū)樓下才會(huì)有花草樹木。樹梢努力地?fù)u動(dòng)著，落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去，感覺(jué)空氣中飄來(lái)了一陣陣青草味，隱隱地還有些花香。世界上有很多已經(jīng)很美的東西，但還需要一些點(diǎn)綴，環(huán)境亦是如此。樓房周圍修建一些人工湖，種些水生植物，喂上些許小魚小蝦，在周圍設(shè)置一些健身器械，這樣既打破了環(huán)境的寂寞，又增加了風(fēng)景的內(nèi)容，人們又將工廠搬到郊外，在公路邊安裝消聲器，再種上些花草樹木，擴(kuò)大植被面積，把城市建設(shè)成為了真正清靜，幽雅，安逸，花香鳥語(yǔ)的綠色家園。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。
創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹�，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。