輔導(dǎo)員演講稿十篇
輔導(dǎo)員演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)，同仁，大家好：
今天我坐在這里，除感覺到十分榮幸之外，更多的是緊張。能作為學(xué)院學(xué)生處的一員，我深感自豪。能作為一名輔導(dǎo)員，我深感自豪。首先，我認(rèn)為輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作是一項(xiàng)很有挑戰(zhàn)性的工作。輔導(dǎo)員要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，要對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，還要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，所以輔導(dǎo)員雖是一個(gè)平凡的崗位，但又是一個(gè)責(zé)任重大的崗位。 今天我主要從倆方面來(lái)闡述我的一點(diǎn)感想：1、我對(duì)輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識(shí)。2、自己在輔導(dǎo)員工作崗位上的一些不成熟的做法和一點(diǎn)心得體會(huì)。
我在中國(guó)教育報(bào)上看到一則評(píng)價(jià)輔導(dǎo)員的文章，其中有一句是這樣寫的：“在所有的主任中，班主任的職位最低，但在所有的主任中，班主任對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)最大。老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻認(rèn)為，您才是祖國(guó)的棟梁。因?yàn)橛心胖纹鹞覀円淮说募沽骸?rdquo;我認(rèn)為，這是學(xué)生們對(duì)班主任工作的最大贊譽(yù)和認(rèn)同。如何做好輔導(dǎo)員工作是一個(gè)學(xué)校教育工作所面臨的共同問(wèn)題，從心理品質(zhì)上講，我認(rèn)為要做好輔導(dǎo)員工作需要有四個(gè)基本素質(zhì)，即責(zé)任心、愛心、耐心和細(xì)心。
1、做好輔導(dǎo)員工作需要有“責(zé)任心”。
我認(rèn)為：輔導(dǎo)員的責(zé)任心體現(xiàn)在上對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，下對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)兩個(gè)方面，對(duì)輔導(dǎo)員工作負(fù)責(zé)就能充分發(fā)揮好橋梁與紐帶作用，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，保證學(xué)校布置的各項(xiàng)工作能夠迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確無(wú)誤，暢通無(wú)阻地傳達(dá)到班級(jí)，并積極帶領(lǐng)全班同學(xué)，通過(guò)各種組織和教育手段，使學(xué)校各項(xiàng)工作得到很好的落實(shí)。另一方面做到經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中去，全面了解學(xué)生，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，通過(guò)日常的學(xué)習(xí)和管理工作，在思想上進(jìn)行針對(duì)性的教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生們樹立各種正確的觀念。
2、做好輔導(dǎo)員工作需要有“愛心”。
輔導(dǎo)員工作的愛心包括兩個(gè)方面，一是對(duì)輔導(dǎo)員工作本身的熱愛之心，二是對(duì)全班學(xué)生的熱愛之心，有愛心是做好輔導(dǎo)員工作的根本保證，做好輔導(dǎo)員工作需要在工作中傾注滿腔熱情，發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性。要花費(fèi)時(shí)間和精力，調(diào)動(dòng)全班學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，面對(duì)全班學(xué)生的熱愛之心體現(xiàn)在以真誠(chéng)、平等、信任的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，全心全意地為學(xué)生服務(wù)，真心實(shí)意地?zé)釔酆完P(guān)心每一個(gè)學(xué)生，設(shè)身處地地為學(xué)生著想。我們四川高校出的那本書上也有說(shuō)到：用和諧的方法教育學(xué)生，培養(yǎng)和諧的學(xué)生。 這句話的這說(shuō)明了這點(diǎn)。
3、做好輔導(dǎo)員工作需要有“耐心”。
耐心就是心里不急躁，不厭煩，能持久。俗話說(shuō)：欲速則不達(dá)，在不同的時(shí)期，會(huì)出現(xiàn)不同的情況和不同的問(wèn)題，輔導(dǎo)員工作是針對(duì)一個(gè)群體的工作，對(duì)于幾十個(gè)甚至一百多、二百多個(gè)不同的學(xué)生，會(huì)有不同的情況和不同的問(wèn)題，還有一些不可預(yù)見性事情。因此，解決各種問(wèn)題，做好輔導(dǎo)員工作需要有耐心，輔導(dǎo)員工作的重點(diǎn)是做好全班同學(xué)的思想工作，帶領(lǐng)和幫助全班同學(xué)完成學(xué)業(yè)，全面發(fā)展，達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)。
輔導(dǎo)員演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
20xx年，剛走出大學(xué)校門的我踏進(jìn)一所新校就光榮地當(dāng)上了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，但少先隊(duì)的各項(xiàng)工作都是從零開始。我迷茫過(guò)、苦惱過(guò)，不知如何開展工作，苦苦地摸索著……為此，在這4年多的時(shí)間里，我和所有的輔導(dǎo)員一樣，把滿腔的愛傾注在少先隊(duì)事業(yè)上，我不斷地學(xué)習(xí)，超越自我，學(xué)習(xí)少先隊(duì)各種技能技巧，每天在少先隊(duì)素質(zhì)教育的理念中徜徉，引領(lǐng)少先隊(duì)員自主學(xué)習(xí)、樂(lè)于探究，一批批品學(xué)兼優(yōu)，工作得力的隊(duì)干部脫穎而出。我時(shí)刻要求自己做到：成為少先隊(duì)員最好的朋友、成為少先隊(duì)員自主自立的參謀、成為維護(hù)少先隊(duì)員權(quán)利的衛(wèi)士。
我每天享受著隊(duì)員的微笑，傾聽他們的心聲，每當(dāng)看見學(xué)生那純真的面孔和家長(zhǎng)信任的目光，聽到學(xué)生那無(wú)邪和一聲聲親切的“老師，您好!”看到自己組織的一個(gè)個(gè)主題班會(huì)、一次次社區(qū)活動(dòng)深受師生和家長(zhǎng)們的歡迎時(shí)，我感到很欣慰，吃再多的苦也值，做再多的工作也愿意……在與天真無(wú)邪的孩子們交往中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)隊(duì)員都是金子，讓我再次擁有童年的天真與快樂(lè)，也讓我更清楚自己的追求——做一個(gè)擅長(zhǎng)活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員。
玫瑰傳遞愛情，珠穆朗瑪峰體現(xiàn)高度，而我們輔導(dǎo)員老師付出的卻是父母親般的愛。我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無(wú)怨無(wú)悔的人生，雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。
有一位世界名人說(shuō)：“只有自己心靈中有火的人，才能照亮別人的靈魂。”我要說(shuō)那鮮艷的紅領(lǐng)巾、那火紅的隊(duì)旗，就是我們每一個(gè)輔導(dǎo)員心靈的火，用我們心靈的火焰去點(diǎn)燃孩子們心靈的火花。
星星火炬事業(yè)，使我學(xué)會(huì)了思考，增長(zhǎng)了智慧和才干。少先隊(duì)的成長(zhǎng)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，這條路子還很漫長(zhǎng)，在我今后的人生征途中，在我的教育教學(xué)崗位上，我還會(huì)一步一個(gè)腳印，踏實(shí)地走下去，讓自己在這片充滿生機(jī)的沃土里迅速成長(zhǎng)，讓少先隊(duì)的成長(zhǎng)道路越來(lái)越寬闊，讓太陽(yáng)底下這光輝的事業(yè)更加燦爛。我的演講完畢，謝謝大家。
輔導(dǎo)員演講稿 篇3
親愛的朋友們：
大家好！
我叫顏培蕾，畢業(yè)于泉州師范學(xué)校，自20xx年參加工作以來(lái)，便擔(dān)任了輔導(dǎo)員工作，自信、有朝氣的我成為了一名深愛學(xué)生喜歡的少先隊(duì)輔導(dǎo)員。面對(duì)工作，我積極上進(jìn)；面對(duì)生活，我樂(lè)觀進(jìn)取。我的工作目標(biāo)是努力把隊(duì)員們培養(yǎng)成家庭中的好孩子、學(xué)校中的好學(xué)生、社會(huì)上的好少年、大自然的好朋友。 工作中，我全心全意，盡善盡美。輔導(dǎo)員的工作是平凡的，我之所以能將少先隊(duì)工作開展得有條有紊，這在某種程度中都源于一個(gè)“愛”字——對(duì)事業(yè)的愛，對(duì)少先隊(duì)員們的愛，我把這平凡而簡(jiǎn)單的愛融于日常繁雜瑣碎的工作中，全心全意地為每一位隊(duì)員服務(wù)。平日里，我通過(guò)黑板報(bào)、宣傳欄等陣地，利用節(jié)日契機(jī)，開展“尊師周”、“愛國(guó)周”、“敬老周”、“環(huán)保周”、“安全周”、“讀書周”等主題周和主題中隊(duì)活動(dòng)，教育引導(dǎo)隊(duì)員們養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣，培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)，激勵(lì)他們讀書的熱情。十年多來(lái)，我幸福地在這個(gè)平凡的崗位上播灑著汗水和愛心，與隊(duì)員們建立了濃厚的感情，收獲著快樂(lè)和希望。
從小生長(zhǎng)在文化古鎮(zhèn)——安海的我，興趣廣泛，書法、繪畫、看書、拉手風(fēng)琴，我積極參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)，成績(jī)優(yōu)異，先后被評(píng)為磁灶鎮(zhèn)“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“晉江市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、靈源街道“優(yōu)秀教師”，平時(shí)我經(jīng)常指導(dǎo)隊(duì)員們參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)，取得了不少可喜的成績(jī)。
作為一名年輕的少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，我將繼續(xù)為隊(duì)員們服務(wù)著，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地服務(wù)著，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
謝謝大家！
輔導(dǎo)員演講稿 篇4
尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)：
大家好！很高興,我能站在這里，和這么多優(yōu)秀的輔導(dǎo)員在一起，競(jìng)選“十佳輔導(dǎo)員”這個(gè)光榮稱號(hào)，今天我演講的題目是“愛著，幸福著”。
年一踏上工作崗位，我就光榮地成為了一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員老師。我滿懷一位人民教師的崇高責(zé)任，走進(jìn)了孩子們童真的世界；我開始在星星火炬的旗幟下，聚集起一個(gè)個(gè)充滿憧憬的心靈.
做輔導(dǎo)員是辛苦的。繁重的教育教學(xué)任務(wù)、名目繁多的檢查評(píng)比，有時(shí)，委屈得要掉淚、愁煩得想罷手，而一覺醒來(lái)又百倍——因?yàn)樾闹杏袗�，換來(lái)的是孩子的歡笑，自我價(jià)值的肯定。
“愛”是動(dòng)力，是源泉。因?yàn)閻�，我時(shí)刻把每一位學(xué)生看作自己的孩子，全身心地愛他們、關(guān)心他們，了解他們的學(xué)習(xí)、生活及困難。在少先隊(duì)管理中，我追求上進(jìn)，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開展工作，組織少先隊(duì)員開展了豐富多彩的主體活動(dòng)，抓好少先隊(duì)陣地建設(shè)，利用黑板報(bào)及“中隊(duì)角”、 “明日之星”等活動(dòng)陣地，為孩子搭建自主成長(zhǎng)的平臺(tái)。我的隊(duì)員們健康成長(zhǎng)著，取得了一個(gè)又一個(gè)成績(jī)。中隊(duì)中也涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀個(gè)人，不少學(xué)生分別在街道和鎮(zhèn)里，在學(xué)校的各項(xiàng)繪畫、閱讀等都取得了優(yōu)異的成績(jī)。.我常利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)給學(xué)生講故事，對(duì)他們進(jìn)行愛的教育，讓孩子們?cè)诟惺艿耐瑫r(shí)也學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感，去愛每一個(gè)人，因?yàn)橐粋�(gè)真正得到愛的孩子才會(huì)有健全的心理人格，才會(huì)懂得去真正愛別人。
作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我付出了愛，我深感幸福。我想我就是那一束火種，點(diǎn)燃隊(duì)員心靈之燈；或是那一顆石子，鋪平孩子成才之路；抑或就是那一縷陽(yáng)光，溫暖學(xué)生成長(zhǎng)空間。因?yàn)樾腋�，我深情演繹輔導(dǎo)員人生，執(zhí)著的堅(jiān)持少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)化道路；因?yàn)樾腋＃椅⑿χ鴮懴孪Ｍ寥ス�，享受著紅領(lǐng)巾給予我的所有感動(dòng)；因?yàn)樾腋�，我選擇詩(shī)滿人間，畫滿人間，期待著百花齊放春滿園！
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是輔導(dǎo)員，我就要成為一名紅領(lǐng)巾們出色的領(lǐng)航員！
輔導(dǎo)員演講稿 篇5
尊敬的各位各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好!
首先，非常感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我來(lái)競(jìng)聘這個(gè)“大隊(duì)輔導(dǎo)員”，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我還是一個(gè)才疏學(xué)淺、沒(méi)有太多工作經(jīng)驗(yàn)的年輕教師。若不是我身邊有那么多真誠(chéng)、善良、熱情的領(lǐng)導(dǎo)、老師在此前的學(xué)習(xí)和工作中給了我極大幫助，使我建立了自信，我想我一定沒(méi)有勇氣站在這里。我無(wú)法用華麗、優(yōu)美的語(yǔ)言表達(dá)我對(duì)所有關(guān)心我，鼓勵(lì)我，支持我的老師們的感激之情，在此，我向你們深深的鞠一躬：謝謝你們！
在二小這個(gè)團(tuán)結(jié)、溫暖的大家庭里，在許多領(lǐng)導(dǎo)老師的幫助下，我在教學(xué)工作上進(jìn)展順利，未來(lái)的我將更加積極進(jìn)取。
我認(rèn)為自己有這樣一些的任職優(yōu)勢(shì)：
首先，我熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，有責(zé)任心，并愿意成為孩子的知心朋友。 其次，在政治思想方面，我愿意忠誠(chéng)黨的`事業(yè)。
再者，我在為人方面，愿意充當(dāng)“襯托鮮花的綠葉”角色；在工作方面，我更欣賞“默默無(wú)聞的耕�！本瘢凰晕蚁嘈抛约阂欢〞�(huì)和所有部門的領(lǐng)導(dǎo)及老師協(xié)調(diào)和處理好個(gè)人和工作方面的關(guān)系的。
如果我能當(dāng)選大隊(duì)輔導(dǎo)員，我將擺正位置，協(xié)調(diào)好關(guān)系，按照校黨、團(tuán)委的工作布署，結(jié)合少先隊(duì)大隊(duì)的實(shí)際情況做好以下工作：
一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、利用升旗儀式對(duì)全校師生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。每周選擇一些緊扣時(shí)代主旋律的、有教育意義的事例，通過(guò)國(guó)旗下的講話，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起為建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而奮發(fā)成才的遠(yuǎn)大志向。
2、邀請(qǐng)社區(qū)派出所的同志對(duì)隊(duì)員作法制教育的專題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
3、以文明禮儀教育為切入口，深入開展文明班流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)。結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制訂的《文明禮儀常規(guī)》，制訂出評(píng)比實(shí)施細(xì)則，堅(jiān)持做到每日一小評(píng)，每月一小結(jié)，并通過(guò)黑板報(bào)、廣播站等陣地，開辟專欄，組織討論，教育引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣，做個(gè)講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好少年。
4、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)境保護(hù)意識(shí)教育。通過(guò)專題講座和出版專欄，結(jié)合"學(xué)雷鋒"活動(dòng)，"環(huán)保日"等開展"紅領(lǐng)巾志愿者"和"愛我校園，從身邊的小事做起"等形式多樣的教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。
5、開展"小慈善家"活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部將在隊(duì)員中開展"小慈善家"活動(dòng)，號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心，助人為樂(lè)的精神，把自己節(jié)約的零花錢捐到學(xué)校的慈善基金，然后大隊(duì)部利用慈善基金在一些較為隆重的節(jié)日，組織孩子們到特困學(xué)生家中進(jìn)行慰問(wèn)，通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)，既可培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又能使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì)。
我不想發(fā)出“給我一個(gè)支點(diǎn)，我來(lái)撬動(dòng)整個(gè)地球”等一類的豪言壯語(yǔ)，因?yàn)槲抑�，我的能力和水平有限。但是我想表達(dá)一個(gè)愿望，“給我一個(gè)舞臺(tái)，讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任；給我一次機(jī)會(huì)，還您一個(gè)滿意。” 我深切地感受到，個(gè)人的希望已經(jīng)與學(xué)校的命運(yùn)聯(lián)系在一起，作為學(xué)校的一分子，無(wú)論在哪個(gè)工作崗位上，理應(yīng)為她的發(fā)展奉獻(xiàn)智慧和能力。現(xiàn)在，學(xué)校又要在各項(xiàng)工作已上新臺(tái)階的基礎(chǔ)上向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，這一切必將激發(fā)我對(duì)教育事業(yè)的熱愛和不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新的熱情，同時(shí)也將賦予我追求教育事業(yè)發(fā)展的執(zhí)著和責(zé)任。如果我競(jìng)聘不上，我仍會(huì)努力工作，爭(zhēng)取下一次機(jī)會(huì)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。我深信，二小將會(huì)有更加燦爛的明天，在座的每一位老師也必定會(huì)有更加美好的明天。
祝大家暑期愉快，身體健康！
我的演講完畢，謝謝！
輔導(dǎo)員演講稿 篇6
大家好！今天我演講題目是《祖國(guó)在我心》。
五千年漫漫征程，一路風(fēng)雨一路行。中華民族曾有過(guò)向世界開放，國(guó)力強(qiáng)盛漢唐輝煌，也有過(guò)閉關(guān)鎖國(guó)，落后挨打近代恥辱。前進(jìn)道路充滿艱辛，但艱辛蘊(yùn)寓著希望。如今走向世界中國(guó)，腳步邁得更加堅(jiān)定、更加鏗鏹、更加豪邁。民族復(fù)興，指日可待；中華騰飛，勢(shì)不可擋。
回眸歷史，”路漫漫其修遠(yuǎn)兮”……張騫出使西域，玄奘西行取經(jīng)，鑒真東渡傳教，鄭和七下西洋。我們祖先曾讓中國(guó)走向世界，讓世界認(rèn)識(shí)中國(guó)，大開放迎來(lái)大發(fā)展，四大發(fā)明曾一度是我們自豪。但是到了近代，中國(guó)封建統(tǒng)治者妄自尊大、閉關(guān)鎖國(guó)、思想僵化。中國(guó)脫離了世界，世界甩落了中國(guó)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)、中俄戰(zhàn)爭(zhēng)，《南京條約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》，太多太多苦難，太多太多枷鎖，東方巨人，你怎么了？東方巨人，你為什么不怒吼？”仰天長(zhǎng)嘯待時(shí)日，巨龍騰飛平地起�！敝袊�(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民站起來(lái)了，屈辱歷史一去不復(fù)返，輝煌前景向我們走來(lái)�！笨姑涝瘓�(bào)國(guó)仇，萬(wàn)隆會(huì)議結(jié)朋友。大慶石油奏凱歌，兩彈一星顯身手�！弊粤Ω�，內(nèi)強(qiáng)國(guó)力；五項(xiàng)原則，外接友鄰。新中國(guó)以不屈自尊，獨(dú)立自主，攻破堅(jiān)冰。以嶄新姿態(tài)，和平共處，走向世界。鮮艷五星紅旗終于在聯(lián)合國(guó)莊嚴(yán)升起。
展望未來(lái)，中華民族”上下而求索”……道路是曲折，但曲折只會(huì)讓中國(guó)人民更加理智。十年內(nèi)亂后，黨帶領(lǐng)中國(guó)人民改革開放，在總設(shè)計(jì)師鄧小平領(lǐng)導(dǎo)下，”改革東風(fēng)送殘冬，對(duì)外開放春意濃。”經(jīng)濟(jì)特區(qū)、沿海明珠；863計(jì)劃、一國(guó)兩制；留學(xué)熱潮、冰雪長(zhǎng)城。這一切無(wú)不在昭示著：中國(guó)無(wú)限發(fā)展生機(jī)和活力�！背孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。堅(jiān)持對(duì)外開放，與時(shí)俱進(jìn)譜新篇：浦東崛起，港澳回歸；北京申奧成功，”神舟”號(hào)遨游太空；上海舉行APEC會(huì)議，中國(guó)經(jīng)濟(jì)順利入世。這一切無(wú)不在昭示著：中國(guó)巨龍飛速發(fā)展和不斷強(qiáng)大。
歷史給我們以啟迪：一個(gè)走向世界民族，必須自尊自立，自信自強(qiáng)；未來(lái)給我們以召喚：一個(gè)走向世界民族，必須胸懷寬廣，博采眾長(zhǎng)，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我們是祖國(guó)希望，明天我們就是祖國(guó)棟梁。祖國(guó)永駐我心，我心屬于祖國(guó)。
我演講完了，謝謝大家！
輔導(dǎo)員演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的少先隊(duì)員們：
大家好！
在這秋高氣爽的十月，又到了我們享受豐收喜悅的時(shí)候！我們?cè)诨鸺t的隊(duì)旗下，慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)走過(guò)XX年的光輝歷程。今天，是我們少先隊(duì)員自己的節(jié)日，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們還有校外輔導(dǎo)員，家長(zhǎng)們都與我們一起慶祝節(jié)日，在這里讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的.到來(lái)！ 在這個(gè)開心的日子里，我祝少先隊(duì)員們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
隊(duì)員們，當(dāng)你戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻，你就是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員了，你要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！就要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人。
每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該知道，我們少先隊(duì)有著悠久的歷史，在漫長(zhǎng)的歲月中走過(guò)了一條光輝的道路。從童子團(tuán)到兒童團(tuán)到少先隊(duì)，再到新中國(guó)成立后的少年兒童隊(duì)、少年先鋒隊(duì)，都是始終如一地為革命“準(zhǔn)備著”！ “準(zhǔn)備著”不僅僅是口號(hào)，更是行動(dòng)，無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平年代，少先隊(duì)都是中國(guó)革命的參與者，并發(fā)揮著重要作用。
一直以來(lái)，我們學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)開展得豐富多彩，是各校的學(xué)習(xí)榜樣，今天所獲得的成績(jī)，離不開我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作的關(guān)心支持與各位老師的辛勤付出，在這里，我代表我們?nèi)Ｋ猩傧汝?duì)員感謝你們：我們的好領(lǐng)導(dǎo)，我們的好老師！你們辛苦了！
隊(duì)員們，你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，你們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，你們磨練羽翼；明天，你們就會(huì)搏擊長(zhǎng)空！是金子，總有閃光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開的時(shí)候。我相信，在我們領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在我們老師的努力下，我校的少先隊(duì)活動(dòng)會(huì)開展得更加多姿多彩，我校的少先隊(duì)員會(huì)更加的健康上進(jìn)，隊(duì)員們，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為少先隊(duì)的未來(lái)而努力！讓學(xué)校因我們而更加燦爛！
謝謝大家！
輔導(dǎo)員演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們，可愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我今天的演講主題是“不一樣的輔導(dǎo)員”，其實(shí)抽到這個(gè)題目的時(shí)候我很苦惱，輔導(dǎo)員的工作看似都大同小異，有什么不一樣的呢?
工作不一樣嗎?正如有些同事抱怨的：兩眼一睜，忙到熄燈。拿著賣白菜的錢，操著賣白粉的心。還是說(shuō)我個(gè)人不一樣嗎?懷孕兩個(gè)月，依然堅(jiān)持參加比賽。
當(dāng)然，這些都是玩笑話。
近1年的輔導(dǎo)員工作讓我深切體會(huì)到：輔導(dǎo)員這一高校教師隊(duì)伍中的特殊群體，確實(shí)有著不一樣之處。
首先，我們扮演的角色不一樣。
大學(xué)時(shí)期，我的教育學(xué)老師說(shuō)自己更像一名演員，在講臺(tái)上扮演著不同的角色來(lái)吸引學(xué)生們的注意力。當(dāng)時(shí)我對(duì)這句話的感受并不深，后來(lái)當(dāng)自己成為教師，特別是成為一名輔導(dǎo)員之后，我才真正的體會(huì)到：好教師應(yīng)該是一名好演員。
剛做輔導(dǎo)員那會(huì)兒，我天真的認(rèn)為輔導(dǎo)員工作無(wú)非就是做做思想，管管學(xué)生的日常事務(wù)，只要學(xué)生不違紀(jì)，能順利畢業(yè)就行了。但是，在我與學(xué)生共同成長(zhǎng)的這一年中，我逐漸對(duì)輔導(dǎo)員工作有了不一樣的認(rèn)識(shí)。
我們扮演不一樣的角色，是因?yàn)楹⒆觽儗?duì)我們有著各種不同的角色需求。生病了，我們像媽媽一樣關(guān)心他們、陪伴他們;犯錯(cuò)了，我們像長(zhǎng)輩一樣勸誡他們、教導(dǎo)他們;遇到挫折了，我們像人生導(dǎo)師一樣，用理性的思想、睿智的話語(yǔ)安慰他們、指引他們;碰到感情問(wèn)題了，我們像哥哥姐姐一樣和他們談心交心，幫助他們分析問(wèn)題，解決困難。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。我們像演員一樣扮演著不一樣的角色，我們不是一層不變的輔導(dǎo)員，而是不一樣的教育工作者。
其次，我們承擔(dān)的責(zé)任不一樣。
五一節(jié)前夕，我的學(xué)生在qq群里埋怨說(shuō)：向“老大”請(qǐng)假，比要了她的命還嚴(yán)重，她比我們高中老師管得還多。看到這句話我只是一笑而過(guò)，同時(shí)也很無(wú)奈，因?yàn)閳?jiān)守一份責(zé)任，我必須嚴(yán)格要求他們。與專職教師不同，他們更多承擔(dān)著“教書”的工作，而我們輔導(dǎo)員卻肩負(fù)著學(xué)生安全、思想教育的責(zé)任，肩負(fù)著解決問(wèn)題、化解矛盾的責(zé)任，等等。
也許在外人看來(lái)輔導(dǎo)員工作很輕松，面對(duì)的都是些成年人，還能有什么事兒?只有我們自己心里明白，選擇做輔導(dǎo)員，就是選擇攤上事兒，攤上大事兒。面對(duì)二三百個(gè)學(xué)生，我永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)知下一秒他們會(huì)帶給我怎樣的“驚喜”。教室走廊上，學(xué)生宿舍里，食堂餐桌邊，醫(yī)院病房里，球場(chǎng)跑道上，活動(dòng)中心里，鼠標(biāo)鍵盤旁，網(wǎng)絡(luò)微博里，凡是有學(xué)生出入的地方，無(wú)一不是我們輔導(dǎo)員工作的陣地。
年年歲歲，歲歲年年。我們忙碌的不只是事務(wù)更是責(zé)任，我們是學(xué)生在學(xué)校的依靠，我們承擔(dān)著不一樣的責(zé)任。
最后，我們收獲的幸福不一樣。
有這樣一種說(shuō)法：大學(xué)畢業(yè)后，很多人可能想不起某個(gè)專業(yè)老師的名字，但他一定記得輔導(dǎo)員的名字。這或許就是我們做輔導(dǎo)員不一樣的幸福。
著名教育家夏丏尊說(shuō)過(guò)：教育是愛的藝術(shù)。是的，教育中不能沒(méi)有愛，教育中的愛是相互的。如果你把學(xué)生當(dāng)作知心朋友，包容他、理解他、信任他、尊重他。他們又是十分可愛的，他們會(huì)感知你的愛，積極配合你的工作。想想節(jié)日里他們發(fā)來(lái)鋪天蓋地的祝福短信，平日里偶爾塞來(lái)的糖果和巧克力，畢業(yè)后特意跑回學(xué)校來(lái)看望你……這就是一種不一樣的愛，不一樣的幸福。
以上就是我要與大家分享的，不一樣的輔導(dǎo)員：
我們扮演著不一樣的角色，承擔(dān)著不一樣的責(zé)任，更收獲著不一樣的幸福!
輔導(dǎo)員演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！踏著春天的腳步，伴著清脆而熟悉的鈴聲，在朦朧的春風(fēng)中我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。
在這美麗祥和的日子里，我們?nèi)w利民小學(xué)的'師生將要舉行本學(xué)期的第一次升旗儀式。下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。
儀式第一項(xiàng)： 奏樂(lè)，出旗。
儀式第二項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮，禮畢
儀式第三項(xiàng)：唱國(guó)歌
儀式第四項(xiàng)：國(guó)旗下講話，有請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)姜微同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下講話
同學(xué)們，新學(xué)期已經(jīng)開始，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都長(zhǎng)大了一些，也長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期，新風(fēng)尚，新成績(jī)。這就要求我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；校園安全問(wèn)題一直都是我們最關(guān)注的問(wèn)題，他關(guān)系到同學(xué)們能否健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。新的學(xué)期希望同學(xué)們按時(shí)到校，不在樓道內(nèi)玩耍，不玩危險(xiǎn)玩具，不攜帶管制刀具，不到公路上亂跑，注意用電安全，注意飲食安全，加強(qiáng)防震，防火意識(shí)，希望大家能夠時(shí)時(shí)繃緊“安全”這根弦，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)與邪惡，共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)“和諧、美好”的學(xué)習(xí)、生活空間。
升旗儀式到此結(jié)束旗手護(hù)旗手退場(chǎng)。
有請(qǐng)?bào)w育老師安排廣播體操。
輔導(dǎo)員演講稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
我叫喬亞玲，是民主小學(xué)一年一班班主任，今天，我匯報(bào)演講題目是《燃盡紅燭照未來(lái)》。
我從小就熱愛老師這個(gè)職業(yè)，夢(mèng)想著自己長(zhǎng)大后自己也能當(dāng)一名辛勤園丁。所以，我義無(wú)返顧報(bào)考了師范學(xué)校，選擇了教師作為我終生職業(yè)。一直以來(lái)，我默默無(wú)聞堅(jiān)守自己崗位，盡自己所能去教好每一節(jié)課。有時(shí)，我也很驕傲，自己沒(méi)有玷污教師這個(gè)光榮稱號(hào)。然而，自從全縣開展向劉、于XX老師學(xué)習(xí)活動(dòng)以來(lái)，我深深為自己驕傲自滿情緒感到慚愧和不安。
劉XX老師從風(fēng)華正茂到兩鬢斑白，一輩子扎根大山，在極其艱苦教學(xué)條件下，為一個(gè)只有幾十戶小村莊培養(yǎng)出了近百位包括魏茂嶺在內(nèi)優(yōu)秀大學(xué)生。為祖國(guó)輸送了一批合格建設(shè)人才。劉XX老師得意門生，神州八號(hào)飛船研發(fā)人員魏茂嶺說(shuō)：劉XX老師雖然不是我遇到學(xué)識(shí)最淵博老師，但卻是我一輩子遇到最有師德教師。是啊，因?yàn)橛辛藙⒉抛屗谌松鹋芫�上搶上了碼，在知識(shí)海洋里揚(yáng)起了風(fēng)帆。
而作為我老鄉(xiāng)于XX老師先進(jìn)事跡，更是感人至深。于老師雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地事跡，但他慈母情懷卻早已深入人心。日復(fù)一日，年復(fù)一年，她把滿腔愛獻(xiàn)給了自己學(xué)生。不論是于老師同事還是于老師學(xué)生都見證了，漫漫歲月更改只是于老師容顏，而永恒不變是于老師愛生如子情懷。
當(dāng)我們認(rèn)真對(duì)比劉、于XX老師先進(jìn)事跡檢查自己時(shí)候，讓我異常清楚看見了自己在師德師風(fēng)上差距。
通過(guò)學(xué)習(xí)劉、于XX老師先進(jìn)事跡，我知道了一個(gè)優(yōu)秀教師，就要像劉XX老師一樣，對(duì)自己崗位有深深地愛。就要像于XX老師那樣，對(duì)學(xué)生有最真愛。實(shí)踐讓我懂得，沒(méi)有愛心老師一定是一個(gè)不受歡迎老師，一定是一個(gè)不合格老師。
正是在劉XX老師和于XX老師先進(jìn)事跡感召下，讓我重新煥發(fā)了青春，激發(fā)了我工作熱情，鼓舞了我工作干勁。
記得20xx年春天，我們班霍勝朝同學(xué)，突然沒(méi)有來(lái)校上學(xué)。我頂著六七級(jí)大風(fēng)，來(lái)到霍勝朝家，發(fā)現(xiàn)他與家長(zhǎng)正在慪氣�？匆娎蠋焷�(lái)家訪，他爬上了自家倉(cāng)房房頂，與我對(duì)峙。我找來(lái)梯子，也坐在倉(cāng)房房頂上�？匆娎蠋煂�(duì)他不舍不棄，他終于答應(yīng)和老師回到校園。重新坐在了教室，順利考上了初中。
面對(duì)班級(jí)里每一個(gè)學(xué)生，我時(shí)刻都用母親一樣情懷，去關(guān)心、去幫助、去呵護(hù)。讓每一個(gè)學(xué)生都感到了母親般愛。全班同學(xué)學(xué)習(xí)熱情高漲，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步，成為了一個(gè)友愛、團(tuán)結(jié)、充滿激情團(tuán)隊(duì)。
身正為范，學(xué)高為師，燃盡紅燭照未來(lái)。
我為自己這輩子能和劉、于XX老師一樣從事太陽(yáng)底下最神圣職業(yè)倍感榮幸。也決心一定要努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓學(xué)生愛戴、讓社會(huì)信任優(yōu)秀教師。
謝謝大家！