2017輔導(dǎo)員演講稿(4篇)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們,可愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我今天的演講主題是“不一樣的輔導(dǎo)員”,其實(shí)抽到這個(gè)題目的時(shí)候我很苦惱,輔導(dǎo)員的工作看似都大同小異,有什么不一樣的呢?
工作不一樣嗎?正如有些同事抱怨的:兩眼一睜,忙到熄燈。拿著賣(mài)白菜的錢(qián),操著賣(mài)白粉的心。還是說(shuō)我個(gè)人不一樣嗎?懷孕兩個(gè)月,依然堅(jiān)持參加比賽。
當(dāng)然,這些都是玩笑話。
近1年的輔導(dǎo)員工作讓我深切體會(huì)到:輔導(dǎo)員這一高校教師隊(duì)伍中的特殊群體,確實(shí)有著不一樣之處。
首先,我們扮演的角色不一樣。
大學(xué)時(shí)期,我的教育學(xué)老師說(shuō)自己更像一名演員,在講臺(tái)上扮演著不同的角色來(lái)吸引學(xué)生們的注意力。當(dāng)時(shí)我對(duì)這句話的感受并不深,后來(lái)當(dāng)自己成為教師,特別是成為一名輔導(dǎo)員之后,我才真正的體會(huì)到:好教師應(yīng)該是一名好演員。
剛做輔導(dǎo)員那會(huì)兒,我天真的認(rèn)為輔導(dǎo)員工作無(wú)非就是做做思想,管管學(xué)生的日常事務(wù),只要學(xué)生不違紀(jì),能順利畢業(yè)就行了。但是,在我與學(xué)生共同成長(zhǎng)的這一年中,我逐漸對(duì)輔導(dǎo)員工作有了不一樣的認(rèn)識(shí)。
我們扮演不一樣的角色,是因?yàn)楹⒆觽儗?duì)我們有著各種不同的角色需求。生病了,我們像媽媽一樣關(guān)心他們、陪伴他們;犯錯(cuò)了,我們像長(zhǎng)輩一樣勸誡他們、教導(dǎo)他們;遇到挫折了,我們像人生導(dǎo)師一樣,用理性的思想、睿智的話語(yǔ)安慰他們、指引他們;碰到感情問(wèn)題了,我們像哥哥姐姐一樣和他們談心交心,幫助他們分析問(wèn)題,解決困難。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。我們像演員一樣扮演著不一樣的角色,我們不是一層不變的輔導(dǎo)員,而是不一樣的教育工作者。
其次,我們承擔(dān)的責(zé)任不一樣。
五一節(jié)前夕,我的學(xué)生在qq群里埋怨說(shuō):向“老大”請(qǐng)假,比要了她的命還嚴(yán)重,她比我們高中老師管得還多?吹竭@句話我只是一笑而過(guò),同時(shí)也很無(wú)奈,因?yàn)閳?jiān)守一份責(zé)任,我必須嚴(yán)格要求他們。與專(zhuān)職教師不同,他們更多承擔(dān)著“教書(shū)”的工作,而我們輔導(dǎo)員卻肩負(fù)著學(xué)生安全、思想教育的責(zé)任,肩負(fù)著解決問(wèn)題、化解矛盾的責(zé)任,等等。
也許在外人看來(lái)輔導(dǎo)員工作很輕松,面對(duì)的都是些成年人,還能有什么事兒?只有我們自己心里明白,選擇做輔導(dǎo)員,就是選擇攤上事兒,攤上大事兒。面對(duì)二三百個(gè)學(xué)生,我永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)知下一秒他們會(huì)帶給我怎樣的“驚喜”。教室走廊上,學(xué)生宿舍里,食堂餐桌邊,醫(yī)院病房里,球場(chǎng)跑道上,活動(dòng)中心里,鼠標(biāo)鍵盤(pán)旁,網(wǎng)絡(luò)微博里,凡是有學(xué)生出入的地方,無(wú)一不是我們輔導(dǎo)員工作的陣地。
年年歲歲,歲歲年年。我們忙碌的不只是事務(wù)更是責(zé)任,我們是學(xué)生在學(xué)校的依靠,我們承擔(dān)著不一樣的責(zé)任。
最后,我們收獲的幸福不一樣。
有這樣一種說(shuō)法:大學(xué)畢業(yè)后,很多人可能想不起某個(gè)專(zhuān)業(yè)老師的名,但他一定記得輔導(dǎo)員的名。這或許就是我們做輔導(dǎo)員不一樣的幸福。
著名教育家夏丏尊說(shuō)過(guò):教育是愛(ài)的藝術(shù)。是的,教育中不能沒(méi)有愛(ài),教育中的愛(ài)是相互的。如果你把學(xué)生當(dāng)作知心朋友,包容他、理解他、信任他、尊重他。他們又是十分可愛(ài)的,他們會(huì)感知你的愛(ài),積極配合你的工作。想想節(jié)日里他們發(fā)來(lái)鋪天蓋地的祝福短信,平日里偶爾塞來(lái)的糖果和巧克力,畢業(yè)后特意跑回學(xué)校來(lái)看望你……這就是一種不一樣的愛(ài),不一樣的幸福。
以上就是我要與大家分享的,不一樣的輔導(dǎo)員:
我們扮演著不一樣的角色,承擔(dān)著不一樣的責(zé)任,更收獲著不一樣的幸福!
我是1978年6月走上信合崗位的,先后在李莊、花莊、海安**銀行擔(dān)任過(guò)記賬員、綜合員、內(nèi)勤主任等職。1998年10月調(diào)縣**銀行,先后擔(dān)任海安片、城西片會(huì)計(jì)輔導(dǎo)員至今。
光蔭似箭,我在信合戰(zhàn)線上已走過(guò)了26個(gè)春秋。26年的刻苦鍛煉,提高了我的思想政治素質(zhì)。在改革的浪潮中,我積極投身于改革,根據(jù)**銀行部署不斷推進(jìn)所轄各社的改革工作;在大是大非的關(guān)鍵時(shí)刻,我能堅(jiān)持原則,使會(huì)計(jì)出納基本制度和財(cái)務(wù)管理辦法得到貫徹執(zhí)行;在利益得失面前,我做到以大局為重,堅(jiān)決維護(hù)集體利益和群眾利益。92年以來(lái),先后8次被評(píng)為先進(jìn)工作者,96年光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
26年的認(rèn)真鉆研,提高了我業(yè)務(wù)工作能力。根據(jù)不同崗位的工作,我努力從多方面學(xué)習(xí)掌握各種業(yè)務(wù)知識(shí)和技能;面對(duì)新形勢(shì)的要求,我不斷拓展金融知識(shí)的新領(lǐng)域;針對(duì)工作中遇到的問(wèn)題,我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老同志請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)幾年的努力,順利通過(guò)金融大專(zhuān)的學(xué)習(xí),通過(guò)了江蘇省計(jì)算機(jī)中級(jí)考試,通過(guò)會(huì)計(jì)電算化的考試,在實(shí)踐中積累了從事金融工作的較為豐富的"臨床經(jīng)驗(yàn)"
26年的工作實(shí)踐,培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)。無(wú)論是在基層**銀行,還是在縣**銀行;無(wú)論是在鄉(xiāng)鎮(zhèn),還是在縣城;無(wú)論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,我對(duì)工作都是認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),真正做到愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)。特別是在會(huì)計(jì)輔導(dǎo)員崗位上,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的作風(fēng)。在對(duì)所轄各社崗位制度、監(jiān)督、輔導(dǎo)和考核時(shí),嚴(yán)格按要求進(jìn)行,從不馬虎,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問(wèn)題,保證各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的健康有序開(kāi)展,所轄各社經(jīng)營(yíng)狀況和經(jīng)濟(jì)效益均有不同程度的發(fā)展和提高。
昨天的工作和成績(jī)已成為過(guò)去,開(kāi)創(chuàng)未來(lái),將是我永久的追求。我競(jìng)聘財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)輔導(dǎo)員的崗位的理由是:
我很自信,一定能勝任財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)輔導(dǎo)員的工作。因?yàn)榻?jīng)過(guò)組織多年培養(yǎng),我有較強(qiáng)的工作責(zé)任感和進(jìn)取精神;因?yàn)闊釔?ài)這個(gè)崗位,我有做好這項(xiàng)工作的熱情;因?yàn)橐恢睆氖仑?cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,我有內(nèi)部管理的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。我已具備了這一崗位所應(yīng)有的熱心、信心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心和進(jìn)取心。
我更有勇氣,一定能被聘任財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)輔導(dǎo)工作。有位哲人曾說(shuō)過(guò):"不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。"我除了有做好財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)外,領(lǐng)導(dǎo)同志們的關(guān)心、支持和幫助,都將是我再次競(jìng)聘走上會(huì)計(jì)輔導(dǎo)員崗位的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
如果我再次走上會(huì)計(jì)輔導(dǎo)員崗位,我一定會(huì)把一絲不茍的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的敬業(yè)精神繼續(xù)保持下去;我一定會(huì)廉潔自律、堅(jiān)持原則、維護(hù)大局、按章辦事、嚴(yán)把關(guān)口,樹(shù)立良好形象;我一定會(huì)尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事,遇事多協(xié)商、多請(qǐng)示、多匯報(bào),擺正自己的位置,發(fā)揮自己的才能,扮好自己的角色;我一定會(huì)堅(jiān)持原則、熱情服務(wù)、急基層所急、想群眾所想;我一定會(huì)充分發(fā)揮工作主動(dòng)性和積極性,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,把所轄各社的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等各項(xiàng)工作推向新的水平。
尊敬的各領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
隨著教育改革的不斷深入,整個(gè)社會(huì)都發(fā)生了日新月異的變化。這些變化對(duì)當(dāng)前小學(xué)教育提出了更高的要求。而作為小學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)之一:少先隊(duì)教育,也面臨著怎樣才能不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)教育發(fā)展的需要的問(wèn)題。八年前,我?guī)煼懂厴I(yè),分配到鳳凰山腳下的北外小學(xué),大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格,造就了我踏實(shí)的工作作風(fēng)。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同志們的幫助下,我迅速的成長(zhǎng)起來(lái)!靠著勤奮和努力,1997年,我被評(píng)為上質(zhì)課星級(jí)教師,年年被評(píng)為優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員,成為學(xué)校的青年骨干教師、學(xué)科帶頭人,并光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
教學(xué)外,能多為學(xué)校做些工作!記得,我曾在一次演講上這樣說(shuō)過(guò)“人的一生,常常面臨無(wú)數(shù)次選擇,不同的選擇擁有不同的人生,不同的人生有不同的精彩!”而我既然選擇了教師這一個(gè)職業(yè),我就愿意去做一個(gè)娃娃頭,帶領(lǐng)我的孩子們,在知識(shí)的海洋里去暢游,教育我的孩子們做一個(gè)有用的人、一個(gè)有著良好情操的人!而少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員就是一個(gè)大娃娃頭。那么我競(jìng)聘這個(gè)職位,有什么優(yōu)勢(shì)呢?我認(rèn)為我具有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì):
一、專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)。眾所周知,活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,而不管召開(kāi)那類(lèi)活動(dòng),都離不開(kāi)音、美及文學(xué)知識(shí),而我恰好有這方面的專(zhuān)長(zhǎng):我?guī)煼稌r(shí),學(xué)的是音樂(lè)專(zhuān)業(yè),大專(zhuān)學(xué)的是漢文專(zhuān)業(yè),我會(huì)彈鋼琴、跳舞、編排舞蹈、訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)、畫(huà)畫(huà)等。96年我剛畢業(yè)后教的學(xué)生,考上了達(dá)師校音樂(lè)班,我所編排、領(lǐng)跳的舞蹈多次獲獎(jiǎng),如:《辣妹子》在通川區(qū)獲二等獎(jiǎng)。
二、我有較為豐富的的工作經(jīng)驗(yàn)。從96年我在北外中心校參工到調(diào)到3小為止。一直擔(dān)任該校的總輔導(dǎo)員、團(tuán)支部書(shū)記,在那5年之中,我學(xué)到了很多很多,比如:少先隊(duì)的基本知識(shí)、如何開(kāi)展少先隊(duì)工作、怎樣組織大型的少先隊(duì)活動(dòng)、怎樣和少年兒童交朋友等,在那5年之中,我年年都組織了大型的學(xué)生、教師文體活動(dòng),組織少先隊(duì)主題觀摩中隊(duì)會(huì),本人也多次參加各類(lèi)文娛演出、及各種競(jìng)賽,并多次獲獎(jiǎng),多次被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員。
三、有較強(qiáng)的工作能力、和飽滿的工作熱情。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)修養(yǎng)。以認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)搞好工作為信條,干一行,愛(ài)一行,干好一行,較好的工作工作能力鑄就我良好的心理素質(zhì),無(wú)論我從事何種工作,參加何種活動(dòng),我都能做的心中有數(shù),有條不紊。到三小來(lái)后,我所帶的班級(jí)、所帶的學(xué)科也一直深受家長(zhǎng)的好評(píng)。
四、有較高的政治覺(jué)悟。作為一名中共黨員,我時(shí)常不忘學(xué)習(xí),隨時(shí)與黨中央保持一致,工作上也聽(tīng)從組織的安排。
五、有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我今年28歲,既沒(méi)有初出茅廬的青澀,又無(wú)后顧之憂,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當(dāng)中。
如果我能走上大隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位,我將充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織和教育功能,以成材為目標(biāo),以社會(huì)為舞臺(tái),以活動(dòng)為載體,不斷深化“雛鷹行動(dòng)”和“手拉手”互助活動(dòng),培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以素質(zhì)教育為主要任務(wù)。全面深入地開(kāi)展少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)。充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的育人功能的積極作用,其具體措施如下:
一、 強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、利用升旗儀式對(duì)全校師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。每周選擇一些緊扣時(shí)代主旋律的、有教育意義的事例,通過(guò)國(guó)旗下的講話,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起為建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而奮發(fā)成才的遠(yuǎn)大志向。
2、邀請(qǐng)社區(qū)派出所的同志對(duì)隊(duì)員作法制教育的專(zhuān)題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
3、以文明禮儀教育為切入口,深入開(kāi)展文明班流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)。結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制訂的《文明禮儀常規(guī)》,制訂出評(píng)比實(shí)施細(xì)則,堅(jiān)持做到每日一小評(píng),每月一小結(jié),并通過(guò)黑板報(bào)、廣播站等陣地,開(kāi)辟專(zhuān)欄,組織討論,教育引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣,做個(gè)講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好少年。
4、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)境保護(hù)意識(shí)教育。通過(guò)專(zhuān)題講座和出版專(zhuān)欄,結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng),環(huán)保日等開(kāi)展紅領(lǐng)巾志愿者和愛(ài)我校園,從身邊的小事做起等形式多樣的教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。
5、開(kāi)展小慈善家活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部將在隊(duì)員中開(kāi)展小慈善家活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛(ài)心,助人為樂(lè)的精神,把自己節(jié)約的零花錢(qián)捐到學(xué)校的慈善基金,然后大隊(duì)部利用慈善基金在一些較為隆重的節(jié)日,組織孩子們到特困學(xué)生家中進(jìn)行慰問(wèn),通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng),既可培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又能使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì)
二、加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)的職能作用。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的建設(shè),把競(jìng)爭(zhēng)上崗引入大隊(duì)部的建立中去,組建一個(gè)強(qiáng)有力的大隊(duì)委班子。同時(shí)充分發(fā)揮大隊(duì)委員的功能和作用。讓他們明確各項(xiàng)任務(wù)和職責(zé),協(xié)助輔導(dǎo)員做好學(xué)校少先隊(duì)工作,使他們成為學(xué)校少先隊(duì)工作的得力助手
2、加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)的陣地建設(shè)。,開(kāi)通紅領(lǐng)巾廣播站。
開(kāi)設(shè)知識(shí)園地、故事天地、音樂(lè)欣賞和校園萬(wàn)花筒、知心姐姐等欄目,由隊(duì)員們自己投稿、采編、每周定期播出。廣播站可為隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造條件,將豐富校園文化生活。同時(shí),知心姐姐欄目的開(kāi)設(shè),可以幫助解決孩子們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活之中,生長(zhǎng)發(fā)育中,遇到的或這或那的困惑,同時(shí),還可以利用“知心姐姐”欄目,在孩子們與教師之間搭建一座橋梁。
3、組建鼓號(hào)隊(duì)、規(guī)范培訓(xùn)升旗手。
三、切準(zhǔn)時(shí)代的脈搏、結(jié)合隊(duì)員實(shí)踐,開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)
活動(dòng)是少先隊(duì)的生命所在。 豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)能夠活躍少先隊(duì)員的身心,豐富少先隊(duì)員的情操,并能使全體隊(duì)員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪
開(kāi)展各種主題周和主題中隊(duì)會(huì):例如開(kāi)展家訪周,即中隊(duì)輔導(dǎo)員每學(xué)期至少家訪兩次。嚴(yán)管周,尊師愛(ài)校周等和根據(jù)實(shí)際情況各中隊(duì)召開(kāi)主題班會(huì),并把檢查落到實(shí)處,使活動(dòng)不流于形式,并每月分年紀(jì)召開(kāi)一次主題隊(duì)會(huì)觀摩評(píng)比活動(dòng)。
開(kāi)展好各種節(jié)日慶;顒(dòng)。利用節(jié)日契機(jī),如國(guó)慶、元旦、建隊(duì)日、環(huán)境日、植樹(shù)節(jié)、兒童節(jié)開(kāi)展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的慶;顒(dòng)。如在十.一三建隊(duì)日前夕,少先隊(duì)可舉行的慶祝活動(dòng)有:(一)進(jìn)行隊(duì)的組織建設(shè)。包括(1)召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)會(huì),表彰去年獲市鎮(zhèn)各種榮譽(yù)的中隊(duì)和隊(duì)員,并頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。(2)選舉產(chǎn)生新一屆大隊(duì)部領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并召開(kāi)大隊(duì)委會(huì),明確各人職責(zé),部署本學(xué)期大隊(duì)部工作。(3)輔導(dǎo)員向各中隊(duì)隊(duì)員講述少先隊(duì)歷史。(4)選拔、培訓(xùn)鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員,加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)常規(guī)管理與訓(xùn)練。(5)整理資料,布置隊(duì)部室。(二)進(jìn)行新生的隊(duì)前教育。輔導(dǎo)員、班主任和高年級(jí)友誼班級(jí)的中隊(duì)委利用午練、班會(huì)等時(shí)間,運(yùn)用講解、節(jié)目表演等形式,使入隊(duì)的學(xué)生初步了解隊(duì)名、隊(duì)禮、隊(duì)旗、呼號(hào)、作風(fēng)、紅領(lǐng)巾等隊(duì)的基本知識(shí)。并讓一年級(jí)新生參觀隊(duì)部室,為新生入隊(duì)做好準(zhǔn)備。 開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),具體做法是:
制訂一套完善的圖書(shū)管理制度,本著寧可讀爛,不可放爛原則,全天候向?qū)W生開(kāi)放,同時(shí)在全校各個(gè)中隊(duì)中設(shè)立流動(dòng)圖書(shū)角。把讀書(shū)活動(dòng)滲透到第二課堂活動(dòng)中去,并成為第二課堂活動(dòng)的有效載體。在閱覽室一角專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟一處科技和美術(shù)創(chuàng)作園地,展示學(xué)生平時(shí)創(chuàng)作的手工作品和美術(shù)作品,學(xué)生通過(guò)邊讀書(shū)邊實(shí)踐,可有效地把學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)同實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),更好的激勵(lì)他們讀書(shū)的熱情
以上是我的一點(diǎn)設(shè)想,也是我的愿望,我愿為之努力。支持我的朋友,我絕不會(huì)讓你們失望,還在考驗(yàn)我的朋友,請(qǐng)相信,我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)你們的愿望,不信任我的朋友,懇請(qǐng)你們給我一次機(jī)會(huì)。最后,讓我用六個(gè)來(lái)結(jié)束這次竟聘演講:生命 激情 奇跡!愿在我們的生命中能永遠(yuǎn)迸發(fā)出一種激情,為三小的未來(lái)、為我們的未來(lái)創(chuàng)造奇跡!
謝謝大家!
各位老師,大家好,請(qǐng)?jiān)试S我先做個(gè)自我介紹。我叫陳濤濤,工商學(xué)院的輔導(dǎo)員。
我演講的題目是:我的夢(mèng)想。
確定下這個(gè)題目后,我反復(fù)的問(wèn)自己:我的夢(mèng)想是什么。但是絞盡腦汁也得不到答案,談到夢(mèng)想這個(gè)詞,我腦海里唯一浮現(xiàn)出的是科技樓廣場(chǎng)大屏幕上一位小朋友接受采訪時(shí)的畫(huà)面,他說(shuō):“我的夢(mèng)想是當(dāng)解放軍,因?yàn)樗梢宰バ⊥!?/p>
因?yàn)橐粫r(shí)沒(méi)弄明白自己的夢(mèng)想到底是什么,于是翻閱了工具書(shū),新華詞典有解:“夢(mèng)想”是人類(lèi)對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望,是人類(lèi)最天真最無(wú)邪最美麗最可愛(ài)的愿望。是一種意識(shí)里的追求,動(dòng)力的源泉。然后我恍然大悟,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我意識(shí)里的追求跟動(dòng)力的源泉就是我的身份——教師。然后結(jié)合實(shí)際我總結(jié)出了自己的夢(mèng)想,那便是做好本職工作,做一名優(yōu)秀的人民教師。
XX年大學(xué)畢業(yè)后,我放棄了一份很有前途的工作,毅然決然參加了團(tuán)中央組織的高校畢業(yè)生支援西部的計(jì)劃,做了一名西部志愿者,從石家莊遠(yuǎn)赴貴州山區(qū)去支教,做為第一次來(lái)南方的北方人,生理、心理、生活各方面的困難現(xiàn)在完全不敢去想象,我能夠健康快樂(lè)的度過(guò)那段時(shí)光,就是因?yàn)橹驹刚吲c教師的雙重身份讓我隨時(shí)隨地覺(jué)得自己像是一個(gè)發(fā)光體,走到哪里都能吸引別人的眼球,它讓我敢于在任何人面前都充滿自信。想起那段時(shí)光、想起孩子們純真的笑臉,幸福便涌上心頭,支教給我?guī)?lái)的精神的慰藉和心靈的滿足感讓我自豪的總是想把這段經(jīng)歷分享給認(rèn)識(shí)的每個(gè)人。而且經(jīng)常展望未來(lái)的時(shí)候腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)場(chǎng)景:當(dāng)我老去的時(shí)候,夕陽(yáng)西下,枯藤老樹(shù)相襯,我的孫兒坐在我懷里,我有值得驕傲的故事講給他聽(tīng),我有值得自豪的經(jīng)歷祭奠我逝去的青春。
XX年底我回到了北方,期間嘗試過(guò)其他行業(yè),但工作再好也彌補(bǔ)不了內(nèi)心的空虛,總感覺(jué)缺點(diǎn)什么,在迷茫與混沌中度過(guò)了。總是思念學(xué)校這方熱土,于是開(kāi)始積極往這方面靠攏。終于,今年有幸來(lái)到了科創(chuàng),做了一名輔導(dǎo)員,第一次班會(huì)課,當(dāng)我走上講臺(tái),迎來(lái)吶喊與掌聲的的瞬間,毫不夸張的說(shuō):我發(fā)現(xiàn)我活過(guò)來(lái)了,講臺(tái)雖然只有三尺,但當(dāng)時(shí)給我的感覺(jué)卻好似自己置身云端。每天走上工作崗位,總感覺(jué)有用不完的勁,有耗不完的激情,甚至能夠感覺(jué)到自己明顯年輕了好幾歲,我發(fā)現(xiàn)我太熱愛(ài)這份工作了,而且我也深知:“親其師方能信其道”因此我不斷的完善自我,用真心對(duì)待每一個(gè)學(xué)子,恨不得將自己的一切都交給學(xué)生,這樣良好的心態(tài)讓一切事情看上去都是那么的順心,師生關(guān)系、同事關(guān)系非常融洽,好運(yùn)更是常伴左右,假期抽簽值班也總是能抽到那個(gè)幾率很小的空白簽。
人活在這個(gè)世界上最寶貴的便是對(duì)生活的熱愛(ài),我熱愛(ài)我現(xiàn)在的生活,熱愛(ài)我的教育事業(yè),并且愿意為之不懈奮斗。
這就是我的夢(mèng)想,雖然很簡(jiǎn)單,但是就像那位想當(dāng)解放軍的小朋友一樣,最簡(jiǎn)單的夢(mèng)想才是意識(shí)里的追求,才能作為自己動(dòng)力的源泉。也許你會(huì)覺(jué)得我的夢(mèng)想過(guò)于自我,與主席談到的中國(guó)夢(mèng)毫無(wú)關(guān)系,其實(shí)不然。
這些年,每到年底央視都會(huì)有一個(gè)“感動(dòng)中國(guó)十大人物”的評(píng)選,這里有兩袖清風(fēng)的公安部高官、有一生奉獻(xiàn)清廉的好書(shū)記、有中國(guó)核事業(yè)的領(lǐng)航人、有漫游太空的航天員、有南沙守礁的戰(zhàn)士、有照顧養(yǎng)母XX年的孝女等等?墒怯羞@樣一個(gè)問(wèn)題:官員清正廉潔、科學(xué)家鞠躬盡瘁、軍人履行軍職、兒女贍養(yǎng)老人,這些不都是應(yīng)該的嗎?本該做的事情,卻還要宣揚(yáng),證明了什么?恰恰證明我們的國(guó)家在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路上,在這個(gè)特殊的發(fā)展階段,存在著這樣、那樣錯(cuò)誤的價(jià)值觀,需要這些高尚的個(gè)體給予我們正確的道德榜樣。
《大學(xué)》有講:格物、致知、正心、誠(chéng)意、修身、齊家、治國(guó)、平天下。
我們這個(gè)國(guó)家是由他、由你、由我這些一個(gè)個(gè)平凡的個(gè)體組成的,我們每個(gè)個(gè)體都應(yīng)該有一個(gè)切合實(shí)際的夢(mèng)想,在自己的崗位上努力工作,做好自己應(yīng)該做的事情之余不斷努力提升和完善自己,這樣自然會(huì)慢慢成為一個(gè)高尚的個(gè)體,由一個(gè)個(gè)高尚個(gè)體組成的國(guó)家自然會(huì)實(shí)現(xiàn)民主與自由,實(shí)現(xiàn)民主與自由的國(guó)家自然會(huì)實(shí)現(xiàn)國(guó)家夢(mèng)想,國(guó)家的每個(gè)夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)自然會(huì)實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興。也就是實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。
我們科創(chuàng)迎來(lái)了評(píng)估年,如果我們學(xué)校的每個(gè)個(gè)體都能做好自己的本職,學(xué)生完成好學(xué)業(yè),教師豐富好教學(xué),管理層做好科學(xué)決策,那每個(gè)人的簡(jiǎn)單夢(mèng)想編織成的集體夢(mèng)想便會(huì)有無(wú)窮的力量,我們也一定能迎來(lái)評(píng)估戰(zhàn)役的勝利,一定會(huì)鑄造屬于我們科創(chuàng)自己的輝煌。為我們的20年慶典獻(xiàn)上最寶貴也是唯一的禮物。
最后,借用錢(qián)鐘書(shū)先生的夫人楊絳的話結(jié)束我今天的演講,她在百歲之際說(shuō)道:“我今年一百歲,已經(jīng)走到了人生的邊緣,我無(wú)法確知自己還能往前走多遠(yuǎn),生命是不由自主的,我沒(méi)有“登泰山而小天下”之感,只在自己的小天地里過(guò)平靜的生活。細(xì)想至此,我心靜如水,我該平和地迎接每一天,過(guò)好每一天。”
希望在座的各位都能平和的過(guò)好每一天。
謝謝大家!