小學(xué)六年級(jí)演講稿范文十四篇
小學(xué)六年級(jí)演講稿范文 篇1
大家好！
世界上最美麗的畫卷描繪的是祖國的大好河山；世界上最動(dòng)人的詩集歌頌的也是祖國的大好河山；世界上最真摯的情感也是對(duì)祖國大好河山的贊美。它代表的是祖國的強(qiáng)大，代表的是祖國的輝煌，也代表祖國的尊嚴(yán)。正如法國大作家雨果所說：“人們不能沒有面包而生存，人們也不能沒有祖國而生活。”
我們做為一個(gè)中國人，我們最愛我們的祖國，最愛我們的祖國母親。祖國的大好河山代表著我們中國，代表著是我們中國人。
我們祖國有許多的名勝古跡，這些著名的名勝古跡都是我們祖先用辛勤的汗水與鮮血換來的。
萬里長城是中華民族偉大的象征，東起山海關(guān)，西至嘉峪關(guān)，全長12700余里，是我國古代最雄偉的防御工程，被譽(yù)為古代的世界奇跡之一。它是中國偉大的軍事建筑，它的發(fā)現(xiàn)給我們中國添上了輝煌的勛章�，F(xiàn)在人們登上萬里長城，四處眺望，多好的風(fēng)景，霎時(shí)間覺得自己像在距離地面十萬八千里的地方望著地上，那種感覺是多么舒服，多么自在。我們?yōu)樽约菏且幻袊硕械阶院�，驕傲�?/p>
八達(dá)嶺，居庸關(guān)是我國著名工程師詹天佑苦苦修筑了兩年才發(fā)展成如今的模樣。地勢險(xiǎn)要，巖層厚是八達(dá)嶺，居庸關(guān)的特點(diǎn)。詹天佑不辭辛勞為了中華民族的光榮，他的偉大事跡至今留在人們的腦海里，永不磨滅。
黃河俗稱是我們的母親河，若把祖國比作昂首挺立的雄雞，黃河便是雄雞心臟的動(dòng)脈，它見證了中華民族偉大的發(fā)展，它是祖國的動(dòng)脈，也是祖國的光榮。
美麗的畫卷，動(dòng)人的詩集，真摯的情感都是表達(dá)對(duì)祖國大好河山的贊美。它代表的是祖國的尊嚴(yán)，代表的是祖國的強(qiáng)大，代表的是祖國的輝煌。祖國的大好河山，你是我們中國的驕傲！
小學(xué)六年級(jí)演講稿范文 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
尊敬老師，親愛的同學(xué)們大家好，我是六年一班的邱佳杰。今天我在國旗下講話的題目是：廣州創(chuàng)文靠大家。
自提出創(chuàng)建全國文明城市至今，廣州的創(chuàng)文之路已邁入第_個(gè)年頭。在過去的_個(gè)春風(fēng)秋雨，酷暑寒冬里，廣州一直矢志不渝，奮力前行。對(duì)于廣州千萬市民來說，創(chuàng)文的歷程是潤物細(xì)無聲的春雨，在不知不覺中升華著每個(gè)人的心靈。從20xx年到20xx年的5個(gè)年頭里，廣州市的每一個(gè)角落出現(xiàn)了新的氣象。成千上萬的志愿者如雨后筍，不斷涌現(xiàn)，他們手持小紅旗或大拇指，在交通繁忙的路口維持秩序，勸阻違章，在廣州掀起了一場“文明出行”的全民風(fēng)暴。
而我們小學(xué)生也應(yīng)該做些對(duì)創(chuàng)文有意義的事，例如：上學(xué)住的遠(yuǎn)的同學(xué)過馬路時(shí)一定要走斑馬線；在平時(shí)，我們不能隨地丟垃圾，吐痰；遇見熟人或老師時(shí)問聲好，做了不對(duì)的事應(yīng)該說對(duì)不起……
讓我們一起來，為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量！
我的講話完了，謝謝大家。
小學(xué)六年級(jí)演講稿范文 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
都說老師像園丁，因?yàn)槔蠋焸冊(cè)谛燎诘嘏嘤鎳磥淼臈澚�。都說老師像蜜蜂，整天不停地工作，采集甘露，為養(yǎng)護(hù)祖國的棟梁滋補(bǔ)營養(yǎng)。在我們漫長的人生道路上，老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語那么大，我們就開始接受老師的呵護(hù)�？傊谖覀兊某砷L道路上，缺少不了老師帶給我們的幫助，老師就像吾生的第二個(gè)父母一樣，無時(shí)無刻地不在默默無聞地關(guān)心著我們，給我們以光和熱。當(dāng)我們遇到困難時(shí)老師會(huì)幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，又是老師會(huì)來安慰、鼓勵(lì)我們;對(duì)于老師無私奉獻(xiàn)之情，我們實(shí)在是難以回報(bào)。而老師的要求卻并不高，只要我們努力學(xué)習(xí)，長大成材，他們也就心滿意足了。
老師我想對(duì)您說:您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己，為我們?cè)诿ＣW(xué)海里指明道路。您把我們從一個(gè)無知的孩童，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師，是您給我們知識(shí)，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師您就像大海，我們是一條小魚您用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩，讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長大。
俗話說:“一日為師，終生為父。”老師將永遠(yuǎn)被我們尊重和愛戴，在此我發(fā)自內(nèi)心的道一聲:“感謝老師。”
小學(xué)六年級(jí)演講稿范文 篇4
騰飛吧！東方巨龍
朝陽下，燦爛的玉星紅旗又一次冉冉升起在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們又不禁想起了我們的母親——祖國�；仡�1978年至今，改革開放已整整地三十年年了。三十年來，的變化翻天覆地：進(jìn)一步縮小了與發(fā)達(dá)國家的差距，綜合國力不斷增強(qiáng)，在今年與洪水的斗爭中，龍的傳人再次向世界昭示：我們的偉大祖國是不可戰(zhàn)勝的。三十年在歷史長河中只不過是彈指一揮間，但二十年卻足以改變一個(gè)民族的命運(yùn)。今天當(dāng)我們站在新世紀(jì)的門楦驀然回首時(shí)，又該體味怎樣的自豪和發(fā)出怎樣的感慨呢！
改革的春風(fēng)是從農(nóng)村吹起的。實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，廢除人民公社，突破計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式，發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)，極大調(diào)動(dòng)了億萬農(nóng)民的積極性，解放和發(fā)展了生產(chǎn)力，帶來了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的歷史性巨大變化。這場變革，帶動(dòng)和促進(jìn)了國家和全面改革，進(jìn)而取得了一條適合國情的建設(shè)有特色的社會(huì)主義穩(wěn)定作出了重要貢獻(xiàn)，改革開放的成功是鄧小平理論的偉大的勝利。
一九七八年，一座具有劃時(shí)代意義的歷史界碑。十一屆三中全會(huì)繪就的改革開放藍(lán)圖為東方巨龍的騰飛鋪就了寬廣的跑道，全國人民由此開始了自己新的求索，踏上了一條光榮的荊棘路，我們作為二十一世紀(jì)的建設(shè)者，作為祖國的未來和希望，應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)以將來報(bào)效祖國�！吧倌曛莿t國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于地球，則國雄于地球”，同學(xué)們，讓我們?yōu)榱俗鎳摭埖尿v飛而努力拼搏吧！
小學(xué)六年級(jí)演講稿范文 篇5
六月的初夏，是最美的一段風(fēng)景，淡淡的沁入心田的風(fēng)，帶來一段最美的回憶，還有那烙在心底的最美的微笑。那時(shí)，云淡風(fēng)輕，頭頂著一汪蔚藍(lán)的蒼穹，時(shí)而飄過一兩片薄薄的云，不久便彌散在其中，那驕陽下的時(shí)光，到現(xiàn)在都如此令人難以忘懷，不經(jīng)意的想起這些，卻勾起了藏在深處的兩個(gè)身影。
夏天來了，游泳成為人們玩耍的主調(diào)，爸爸也帶我去了海邊，說是去玩玩，但是，如果早知道是他為了讓我學(xué)會(huì)游泳才去的話，我一定會(huì)反抗這種折磨的，可惜啊……一到海邊，他便拉著我匆匆換衣服下水，在水中，他猶如一條得水之魚，翻騰著，濺躍著，看得我一臉的佩服。爸爸看見我如此，嘴角彎起了一個(gè)狡黠的弧度，“想不想學(xué)學(xué)啊?”我便像小雞吃米般連連點(diǎn)頭。
幾分鐘之后，我品嘗了大自然調(diào)配的鹽水，心里便咚咚地打起了退堂鼓了，剛欲離開時(shí)，爸爸一把拉住我，一個(gè)勁兒給我按到水里去了，掙扎著好不容易出水時(shí)，撞見了爸爸笑盈盈的臉，之間平日的憂慮。勞累老早便一哄而散，只有如孩童般的喜悅。我明白，這是躲不開的“悲哀”。
燦爛的驕陽炙烤著大地，回歸大海是最美妙的事，但此時(shí)海邊的淺灘中有兩道人影，似乎是忽視了周圍的一切，一個(gè)是我，一個(gè)當(dāng)然是爸爸。我漸漸的進(jìn)入了狀態(tài)，對(duì)各種技巧，各種方法漸漸熟悉起來，爸爸不出所料的一改臉色，轉(zhuǎn)之為嚴(yán)肅，指導(dǎo)著我。但我偶爾會(huì)被嗆得劇烈咳嗽，這時(shí)望向他時(shí)，他便會(huì)游過來，拍拍我的背，遞給我一個(gè)微笑，就再次游開，繼續(xù)指導(dǎo)，搞得我莫名其妙的，嘀咕著真是六月的天，說變就變。不過也總會(huì)在這時(shí)，有了一種感覺，不知何處而來的感覺，我便以此為動(dòng)力，致力于練習(xí)，在水中翻騰，一次次精疲力竭，化為又一次次的努力，沉浸于此，未曾注意爸爸臉龐上的線條變得越發(fā)柔和，上揚(yáng)的嘴角不住的表達(dá)著喜意，構(gòu)成了于油畫《父親》截然不同的畫面。
我忽的一下鉆出水面“終于沒喝到水了!”忍不住沾沾自喜起來，然而，下一刻我的表情便凝固了，“水下靈活度太差，繼續(xù)，到我滿意為止。”爸爸的表情再次被嚴(yán)肅取代，看了我一會(huì)兒才拋出這句話。我犯著愁，心中嘆著：Mygod!這是要培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員么?繼續(xù)吧!我可不想出啥事兒……過了很久了，到現(xiàn)在我常常會(huì)回想起當(dāng)時(shí)要走的時(shí)刻：我練著練著突然“消失”，再突然從爸爸背后跳出來時(shí)，爸爸臉上布滿的驚訝，成為了我的一個(gè)笑料，而他最后臉上掛滿了微笑，讓我感覺久違的又“神秘”的微笑，令我找到了之前力量的源頭，原來，爸爸對(duì)我的愛，甚至寵溺，時(shí)時(shí)繞在我的身邊，那天的學(xué)習(xí)，讓我捕捉到了爸爸深藏于心的最美的微笑。
他的微笑，仿佛是無盡沙漠中的一抹翠綠;仿佛是炎炎烈日下的一整涼風(fēng);又仿佛是茫茫黑暗中的一處光亮，他的微笑，化為一股斗志，激勵(lì)著我，鼓舞著我，始終陪伴著我，坦然的，向前方，向未來，緩緩走去……
小學(xué)六年級(jí)演講稿范文 篇6
我敬愛的母校：
你好！
當(dāng)我還是一個(gè)只知道吃和玩，調(diào)皮又任性的孩子的時(shí)候，就投入了你的懷抱，像對(duì)待千千萬萬來到你身邊的孩子一樣，你靜靜的接納了我，默默地哺育著我。是你，我親愛的母校，讓我從一個(gè)無知小兒成長為一個(gè)知書達(dá)理，能說會(huì)道，正直自信，樂觀向上的少年。
時(shí)光流逝得多么的快啊，一轉(zhuǎn)眼，我就要小學(xué)畢業(yè)，離你而去了，我的心中是多么的不舍。六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像過電影一樣，一幕幕在我眼前閃過：學(xué)習(xí)上的指點(diǎn)，認(rèn)識(shí)上的誘導(dǎo)，生病時(shí)的呵護(hù)，沮喪時(shí)的激勵(lì)，糾結(jié)是的開導(dǎo)……去年下期的一個(gè)晚上，停電了，老師點(diǎn)著蠟燭伴我們晚讀。望著窗外伸手不見五指的夜空，想到遠(yuǎn)在深圳打工的父母和居住在耍武山頂?shù)淖娓改�，我感到從未有過的孤獨(dú)。我思念親人，又擔(dān)心下課后，從教學(xué)樓三樓下去，再到宿舍樓三樓的那段路程，摸著黑，怎么走？根本無心學(xué)習(xí)。沒想到，我們出了教室，來到樓梯轉(zhuǎn)角，居然有一支蠟燭立在那兒!心里一絲驚喜。繼續(xù)前行，梯級(jí)上，欄桿上，一支支蠟燭熊熊燃燒，形成一道別樣的風(fēng)景，一直護(hù)送我們。原來我的擔(dān)憂純屬多余！心中的陰影一掃而光，我暗笑自己傻，自己癡——自打我們來到這里，學(xué)習(xí)上、生活上、情感上，哪一方面老師們不是對(duì)我們關(guān)懷備至？
想念你，寧靜溫馨的校園；想念你，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的花圃；想念你，活潑愉悅的課堂；想念你，涓涓流淌的關(guān)愛；想念你啊，我快樂成長的童年！
誰言寸草心，報(bào)得三春暉？我們就要畢業(yè)了，學(xué)著填詞一首，送給我敬愛的母校，表示感激。
小學(xué)六年級(jí)演講稿范文 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好好！
今天我演講的主題是：爭當(dāng)愛綠護(hù)綠小衛(wèi)士。
陽春三月，草長鶯飛，又是一年春草綠，田野花草吐芳香。春天是一年一度的植樹節(jié)，在這個(gè)特別的日子里，同學(xué)們，你想到了什么呢？花草樹木是人類的朋友，沒有它們，就沒有盛夏的清涼，就不會(huì)有新鮮的空氣……綠樹對(duì)我們的生活環(huán)境是如此的重要。
春天來了，萬物煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們?cè)诖禾炖镒兊没钴S起來，課間愛在操場上活動(dòng)。但是，同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)，我們校園中的花草樹木，正迎著陽光雨露和同學(xué)們一起茁壯成長呢；路旁的花壇里，小草欣欣然張開雙眼，一切顯得那么美好。可有的同學(xué)在玩耍時(shí)常愛用腳去踩無辜的小草，用手去搖可憐的小樹�！靶∨笥�，我們需要休息。等到夏天，我們會(huì)給你們濃濃的綠陰�！蓖瑢W(xué)們，你們聽了小樹們這樣的聲音，你還忍心打擾他們嗎？
人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我倡議：保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。讓我們愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間的激情。讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭。
我們相信，同學(xué)們一定會(huì)將對(duì)花木養(yǎng)護(hù)的熱情轉(zhuǎn)化為持之以恒的行動(dòng)，用勤勞的雙手為樹苗澆澆水，施施肥，除去綠化帶中的垃圾，草坪中的雜草。讓校園永遠(yuǎn)綻放出綠色的生機(jī)和活力。同學(xué)們也一定會(huì)把養(yǎng)護(hù)的花木當(dāng)成了自己的好朋友，自覺保護(hù)身邊的一草一木，不踐踏草坪，不攀摘樹枝花朵，并勇敢地阻止攀折樹木、踐踏花草的行為，做一名愛綠護(hù)綠的小衛(wèi)士，讓校園里有更多的護(hù)綠天使。一份耕耘一份收獲，你們的勞動(dòng)將會(huì)增長你們的智慧，同時(shí)也將收獲一個(gè)花園式的校園。讓紅領(lǐng)巾與碧草、綠樹、紅花共同成長吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)六年級(jí)演講稿范文 篇8
寒冷的冬天來了，一場大雪過后，整個(gè)東方都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條，草坪也披上了銀裝。寒冷的冬天來了，一場大雪過后，整個(gè)東方都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條，草坪也披上了銀裝。
早上起來，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現(xiàn)了一幅美景。那松樹的針葉上凝著一層厚厚的白霜，像是一樹潔白的秋菊。微風(fēng)拂過，那黃黃的葉子紛紛落下。在雪后的早上，我看到那潔白的雪花，真的不忍心去踩它。我走在北山的石路時(shí)，我聽到了咯吱咯吱的響聲。
我的小臉被凍的有一些發(fā)緊，還有一些癢，，雖然很冷，可是這種寒冷也被我那快樂的心情覆蓋了。
冬天是我的最愛。
白天雪在天空上飛飛揚(yáng)揚(yáng)，慢慢撒落，大地披上雪白的銀裝，好美啊!山上蓋滿了雪花，房子上蓋滿了雪，田里裝上了又滑又冷的冰，有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤，我摔在一個(gè)下坡道，我溜了下來，感覺到好涼好冰，但心里很快樂很高興啊!街上滿地都是雪，有的人摔了一跤，小伙伴都打起精神一起來做一個(gè)有趣的活動(dòng)，有賽跑的，打雪仗的，堆雪人的，溜冰的比賽等等……我們好像進(jìn)入了一個(gè)美麗的童話世界。
冬天的景色是多么的美麗啊!還帶來那么多的歡樂呢!
小學(xué)六年級(jí)演講稿范文 篇9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。也正因如此，記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么的片斷。
怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的`活動(dòng)：體能訓(xùn)練，我們揮汗如雨；運(yùn)動(dòng)場上，我們颯爽風(fēng)姿；校園藝術(shù)節(jié)中，我們輕歌曼舞；怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景：怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影；敬愛的老師，怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導(dǎo)；怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語；怎能忘記受傷時(shí)您送來的創(chuàng)可貼：怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)……
一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請(qǐng)?jiān)徫覀�，那是我們�?jīng)歷兒童，走過成長的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級(jí)溫暖的氛圍，讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地充實(shí)自己�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對(duì)你們無私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)……我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位學(xué)子，今天我們?yōu)樯钤隍湴�，相信明天一定�?huì)因我們而自豪!
小學(xué)六年級(jí)演講稿范文 篇10
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
我是來自桐嶼街道中心小學(xué)的六年3班的陳姝穎，今天我要演講的主題是《心中有國》。
有多少人身在異國，心卻留在了遙遠(yuǎn)的祖國；有多少人用握在手心中的筆寫下了一句句贊頌祖國的詩句……他們無論身在何處，心目中都有一個(gè)神圣的、不可磨滅的名字——祖國！
你看！中國境內(nèi)兩條偉大的母親河：黃河和長江。她們就像兩位慈愛的母親，養(yǎng)育了全中國的華夏兒女；中國那舉世聞名的萬里長城，他是如此雄偉壯觀，長長的、蜿蜒的路把我們中國人的心緊緊地連在了一起；中國還有“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的西湖，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布，還有那高聳入云的泰山、華山、黃山、峨眉山等無數(shù)名山，多么美的仙境，她宛如一位仙氣飄飄的仙女，美麗動(dòng)人的模樣深深地印在了我們的心中……
這么多宏偉、美麗的風(fēng)景名勝，讓國人為祖國而感到自豪�？晌覀儌ゴ蟮淖鎳�是個(gè)飽受屈辱，遭受過千災(zāi)百難的國度。特別是在近代歷史上，由于清政府的腐敗無能，我們的祖國遭受了了世界列強(qiáng)多次侵略和掠奪。九一八南京大屠殺，被日本人屠殺的中國人高達(dá)三十多萬人！當(dāng)時(shí)血流成河；1860年，英法聯(lián)軍侵入圓明園，掠奪了多少奇珍異寶，可是卻還不甘心，放火燒了圓明園；那殘暴冷血的日本人還將中國人五花大綁在一根柱子上，練習(xí)如何刺殺……這些屈辱，國人歷歷在目。
然而，我們民族沒有倒下，我們?nèi)嗣駴]有倒下，中華民族終于在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的民族敵人，推翻了舊社會(huì)站起來了。
隨著新中國的逐漸發(fā)展，我們的祖國也變得強(qiáng)大、昌盛起來——由20xx年前的緩慢發(fā)展到20xx年科技如雨后春筍般節(jié)節(jié)上升。20xx年，我國女藥學(xué)家屠呦呦獲得了諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)；20xx年，天宮二號(hào)成功發(fā)射；今年，C919飛機(jī)在浦東機(jī)場第四跑道成功起飛！
今天的中國，猶如一只翹首在世界東方的雄雞，啼鳴一聲，便會(huì)震驚全世界！
親愛的同學(xué)們，我們是當(dāng)代的青少年，我們身上擔(dān)任著巨大的責(zé)任，肩負(fù)著祖國和人民對(duì)我們的希望。所以，我們更應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)，掌握過硬的知識(shí)和本領(lǐng)，為祖國做出貢獻(xiàn)，讓祖國更加繁榮富強(qiáng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)六年級(jí)演講稿范文 篇11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！
我是某某某，來自某某班。今天我演講的題目是《講衛(wèi)生保健康》。
春風(fēng)吹綠了大地，我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。不知道你們觀察過沒有，操場上，楊樹已經(jīng)長出了新的嫩芽，正迎著陽光雨露想和同學(xué)們一起茁壯成長；周圍的花壇里，小草欣欣然張開了雙眼，一切顯得那么美好�？捎械耐瑢W(xué)的行為卻與這美景那么格格不入。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你踢著紙團(tuán)下樓梯，一摸窗臺(tái)有灰塵時(shí)，吃了零食亂扔包裝袋，踩著垃圾去教室時(shí)，你又作何感想呢？當(dāng)你身處在這個(gè)環(huán)境中的時(shí)候，你的心情會(huì)好嗎？你一定會(huì)抱怨：這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，你一定會(huì)有這樣一個(gè)感覺——難受。
當(dāng)你往別的清潔區(qū)扔垃圾時(shí)，當(dāng)你蹲在地上，用黑乎乎的小手專心致志地抓將的時(shí)候你知道知識(shí)不文明的嘛？當(dāng)周五住宿生的家長來接學(xué)生而隨手把未熄滅的煙頭、紙屑扔到我們潔凈的走廊、校園的時(shí)候，你有沒有提醒過他，制止過他，或是彎腰撿起他扔的垃圾呢？同學(xué)們，與其抱怨別人沒素質(zhì)，不如我們先做好。
學(xué)校、老師三令五申不讓買辣片等垃圾食品，而有的同學(xué)一邊忍受著嘴唇的干裂、嗓子的疼痛，一邊不顧自己健康只管買辣片吃，導(dǎo)致整個(gè)教室都是刺鼻的氣味，難道你們真的不顧及它對(duì)自己健康的危害，這是對(duì)自己的身體的不負(fù)責(zé)��？
不良的衛(wèi)生狀況對(duì)我們的危害是很大的，它會(huì)給我們的心身健康造成嚴(yán)重的危害，給我們帶來疾病的痛苦。據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)：小到傷風(fēng)感冒，大到癌癥，其罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌，不衛(wèi)生的行為是滋長細(xì)菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié)，所以保護(hù)校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的，也是我們每個(gè)老師和學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
親愛的同學(xué)們，讓我們從今天起就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙，仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚，每一寸地板，保護(hù)校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護(hù)綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧！
小學(xué)六年級(jí)演講稿范文 篇12
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是《祖國在我心中》。
巴金先生曾說過“我愛我的祖國，愛我的人民，離開了它，離開了他們，我就無法生存，更無法”的名言；民族英雄文天祥也留下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句。這些詩作、名言都在教育我們要深深地愛自己的祖國。
就拿七次上書、決心保家衛(wèi)國的康有為來說吧，在中法戰(zhàn)爭爆發(fā)以后，不敗而敗。康有為懷著一顆保家衛(wèi)國的心，在1888年至1898年十年間先后七次上書，向滿清皇室提出了“變成法，通下情，慎左右”的建議，希望清政府實(shí)行改革，并堅(jiān)決反對(duì)與西方列強(qiáng)簽訂喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》，這便是著名的“公車上書”。1898年6月11日，他奉光緒帝的旨意發(fā)起了“百日維新”的變法運(yùn)動(dòng)，但最終以失敗告終。后人為了紀(jì)念他，寫了一本《公車上書記》，書中寫的，就是他七次上書的故事。
當(dāng)代又有“雜交水稻之父”袁隆平，那是從一次饑荒開始，人們因承受不住饑寒，一個(gè)個(gè)痛苦地死去了，袁隆平看在眼里，急在心上，從此，他走遍祖國大江南北，尋找良種水稻，并進(jìn)行人工培育，經(jīng)過不懈努力，一種高產(chǎn)量、抗病蟲害強(qiáng)的新品種――雜交水稻橫空出世了！這是水稻史上一次質(zhì)的飛躍！
第一個(gè)擁有五千年文化底蘊(yùn)的古國，一個(gè)偉大的國家。讓我們站在這一片沃土上仰天高呼：“，我愛您！”
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)六年級(jí)演講稿范文 篇13
“外表”的美不一定是最重要的，一個(gè)人內(nèi)心的美才是最重要的。——題記
朋友，你認(rèn)為怎樣的人才是最美的呢？是認(rèn)為人外表美才是最美的美。還是認(rèn)為有知識(shí)的人才是最美的呢？而我自己卻認(rèn)為心靈的美，才是真正的美。
我認(rèn)為一個(gè)人，就算是外表再美，沒有一顆美麗的.心靈。那這個(gè)人的外表就像是一件空皮囊，沒有一點(diǎn)用處；一個(gè)人，就算有再多的知識(shí)，沒有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的知識(shí)就像是一件裝飾品，不但沒有一點(diǎn)用，還反而會(huì)危害社會(huì)。
我自己認(rèn)為心靈的美，才是真正的美。我看過一篇文章，那篇文章的主人公，是一個(gè)叫東施的人，她雖然長的很丑，但她卻被知縣稱為賽西施，這是為什么呢？正是因?yàn)樗男撵`十分的美，在一次一個(gè)小孩掉到大便池里去，別人都在旁邊說著要去救，可就是沒有一個(gè)人愿意下去救那個(gè)小孩。也就在這時(shí)，這個(gè)叫東施的人正好走過看到了，她就不管三七二十一，馬上下去救人。把那個(gè)小孩救起來后，她自己已經(jīng)渾身都是大便。她為什么會(huì)去救那個(gè)小孩呢？是因?yàn)樗哂幸活w美麗的心靈，知縣就是因?yàn)榭吹搅诉@一點(diǎn)，才會(huì)稱她為賽西施，而且世人都在贊美她。
其實(shí)，這種事跡其實(shí)在我們現(xiàn)實(shí)生活中也是很常見的。就像有一會(huì)，我和媽媽一起乘公交車去鄉(xiāng)下玩。坐在我前面的是兩個(gè)大姐姐。坐在里面的一位穿得很時(shí)髦，留著長長的波浪卷發(fā)。而另一位卻恰然相反，穿著樸素的外衣，只留著長長的平發(fā)。車子開過了幾個(gè)站后，上來了一位滿頭白發(fā)的老人，可全部的座位都以滿了。就在這時(shí)，那位身著樸素的大姐姐馬上起身，笑嘻嘻的把坐位讓給了那位老人。而另一位穿得很時(shí)髦大姐姐卻不屑一顧。這時(shí)我覺得這位大姐姐在樸素的衣服與普通的平發(fā)，以及那顆善良的心的完美組合下，就像一位善良的天使。
在歷史上，那些長的漂亮的人又有幾個(gè)被載入史冊(cè)呢？無非就是四大美女和一些貴妃，可這些屈指可數(shù)，而且其中也有許多是因?yàn)樾撵`美的關(guān)系被載入史冊(cè)。還有單單是因?yàn)樾撵`美的人被載入史冊(cè)的人呢？卻數(shù)也數(shù)不清！像這樣的事例舉不勝舉，人的一生是很漫長的，在這人生的漫長路途上，朋友請(qǐng)保有一顆美麗、善良的心靈吧，讓它幫助你為世界做也些好事！人的外表美不一定是最美的，人的心靈美才是真正的美！
人外表的美，不一定代表一切。而相反的，人內(nèi)心的美，卻可以代表一切！
小學(xué)六年級(jí)演講稿范文 篇14
獨(dú)處是一種美，一種內(nèi)心情感最真的流露、一種情緒最自然最真實(shí)的展示的別樣的美。每個(gè)人的生活，都不是完美的，所以，每個(gè)人的生活里，都會(huì)有或多或少憂傷的時(shí)候。憂傷，是心靈的一種莫名的酸楚，是動(dòng)人心弦的美麗。生活里，不是因?yàn)椴豢鞓�，才憂傷，不是因?yàn)椴恍腋＃艖n傷。只是，一曲傷感的音樂，一段傷感的文字，一個(gè)傷感的畫面，一個(gè)感人的鏡頭，就會(huì)有淡淡傷感，悄悄襲上心頭。
懷著一顆易感的心，沿著一路的風(fēng)風(fēng)雨雨，走過南唐國破家忘的深刻憂思，走過清麗婉約的平仄傷感。一個(gè)個(gè)美麗凄婉的故事，一行行傷感深情的文字，一年年春愁秋恨的感慨，無不展示著一種不忍碰觸的憂傷，而這種憂傷，卻又是如此的打動(dòng)著一個(gè)又一個(gè)善感的心靈，讓那種或深刻難忘、或淡淡或綿綿的憂傷，慢慢的、慢慢地浸入心肺，豐富著蒼白的生活，真實(shí)著生活的美麗。
喜歡這樣一種安逸，喜歡一個(gè)人默默地退守在靜夜的一角，摒棄了一切的繁瑣，在這樣一種憂傷的情緒里，讓心思沉靜下來，悄悄地整理著紛繁的思緒，然后，將生活里一些或濃或淡的憂傷，用筆下的文字，姿意的釋放。心痛的感覺，在憂傷里，靜靜的，蔓延，綻放成一種，極致的美麗。
喜歡這樣一種孤單，喜歡一個(gè)人倚窗聽雨，看雨絲輕舞飛揚(yáng)，聽雨聲滴答輕響，用雙手盈握飄灑的冰涼，一絲淡淡的輕愁也會(huì)柔柔浮出，就這樣陶醉于一種孤獨(dú)的寧靜中，竟是這樣的愜意與怡適。
喜歡這樣一種憂傷，喜歡行走于蕭瑟的秋風(fēng)落葉里，隨著樹葉跟風(fēng)纏綿后的最后憂傷落幕，心緒也在憂傷里徘徊，心煙也隨著那一縷憂傷，于風(fēng)聲里，飄蕩。
喜歡在安靜的午后，或者寂靜的夜晚，一曲曲傷感的音樂反復(fù)地聽著，一篇篇傷感的文字反復(fù)地讀著，靜靜地，把心交給這一場的憂傷，在憂傷里沉醉，在憂傷里思索，在憂傷里體會(huì)另一種別樣的真實(shí)的美麗。
憂傷是一種與生俱來的情緒。一些傷感的歌曲，喜歡沉醉于那種憂傷的旋律里不能自拔。憂傷就是有著如此捉摸不透的魔力，有著如此無與倫比的美麗。
喜歡這樣一種憂傷，只是喜歡，只是沉醉，而不是沉溺。喜歡面對(duì)憂傷，用自己喜歡的方式釋放內(nèi)心的煩惱。喜歡欣賞憂傷，在憂傷里體會(huì)那一點(diǎn)點(diǎn)的酸甜苦辣。憂傷并不是痛苦不堪，也不是刻意營造哀愁。憂傷只是一種人生的態(tài)度，一種最真實(shí)的情感表露。
憂傷，也是一種美麗.是一種狂風(fēng)過后平靜的美，是一種沉靜的美，是一種感性的美，是一種成熟的美。懂得憂傷，懂得傷感，情感才最豐富。“憂傷，是生活中的綠葉，常常會(huì)在不經(jīng)意間點(diǎn)綴著生活的美麗。”憂傷，雖然有一點(diǎn)點(diǎn)傷感，一點(diǎn)點(diǎn)痛楚，一點(diǎn)點(diǎn)寂寞，但仍然以其獨(dú)有的美麗，在生活里，在生命里，詮釋著人生中精彩的片斷。
擁有憂傷，珍視憂傷，人生路上，生活精致而美麗。