小學十佳班長演講稿（精選3篇）

小學十佳班長演講稿 篇1

　　今天很榮幸能夠代表我們七九班，來參加這次的“十佳班長”的競選，首先感謝學校提供這個機會，也感謝老師和同學們對我的信任和支持。

　　回首上學期的任職情況，我認為，我是一名合格的、稱職的`班長。理由如下：

　　首先，我的個人成績優(yōu)異，是同學們心中的學習榜樣。剛進入七九班時，我的名次僅排在33名，我想，作為一名班長只有優(yōu)異的成績才會讓大家信服你，通過刻苦學習，期中考試，我考出了第五名的好成績，到了期末考試，我又獲得了第四名的優(yōu)異成績。我的進步同學們看在眼里，也受到了鼓舞。

　　一名合格的班長，要做到的不僅僅是個人的進步，更重要的是集體的進步，一枝花香不算香，滿園花香才撲鼻。我的英語成績比較好，所以同學們有問題總是會向我求助，而我總是毫無保留地把我所了解的知識與他們分享。在我的影響下，同學們互幫互助，很快就形成了良好的班風，在大家共同努力下，我們七九班獲得了年級總評第二名的好成績。我相信，在不久的將來，我們班一定會奪得第一名的桂冠！

　　我還具備較強的管理和組織能力。在工作中，我善于調(diào)動同學們的合作能力，尺有所長，寸有所短，每個同學都有他的特長，每當學校布置板報任務時，我發(fā)揮同學們的特長，一般需要幾天才能辦好的辦報，我們班往往一兩天就辦好了，(演講稿 )而且效果還非常不錯。在準備元旦匯演時，我把班里有表演才能的同學們聚集在一起，大家集思廣益，對節(jié)目做出了詳細的策劃和編排，經(jīng)過同學們的認真準備，精彩的節(jié)目使大家度過了一個難忘的元旦。

　　我樂觀向上，尊敬老師，愛護同學，有進取精神，對待工作積極主動，盡職盡責，在同學中有很大的影響力。我認為，我符合“十佳班長”的條件。請大家投我一票，我絕不會讓你們失望！

　　謝謝，我的演講完了。

小學十佳班長演講稿 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是-x，我這次是來競選班長一職的，很是高興能夠站在這里講話，因為這是屬于我們每一個人的機會，我知道來競選班長就應該要知道作為你班長的職責所在，我非常認可自己的能力，我希望自己能夠在下一階段的工作當中也得到大家的認可，得到大家的認可之后，才能更加有動力的去做好自己的本職工作，因為有些東西一定要非常清楚，一定要有一個很清晰的狀態(tài)，不是什么事情都要去做到每一個細節(jié)?但是至少要做好才是作為一名班長，職責很多是老師的助手，是班級的助手，是同學們的小幫手，我一直都非常熱衷于對自己能力的一個提高，我非常信任自己，非常相信自己能夠在，當上班長之后為班級更好的服務。

　　首先在能力上面，我非常認可自己，因為我有過剛班長的工作經(jīng)驗，我知道，作為一名班長，要做好哪些事情?要做到哪些工作?這一點是非常重要的，我時刻清楚自己應該落實好哪些東西在工作當中一定要達成一個默契，不管是跟老師還是同學，都應該有一定的默契程度才是我非常相信自己能夠在當上班長之后更加努力得到大家的認可，我也希望通過這個職位能夠展示自己，能夠讓大家相信我，不辜負了大家的信任，才是最好的肯定，作為一名班長，我也時刻都在督促著自己在未來的工作當中，我希望自己能夠有一個好的狀態(tài)，發(fā)揮好自己的能力，提高自己的工作意識，這是非常有必要的，只有把握好這些了，才能夠更好的服務于班級，服務于同學，這一點是無論如何都要清楚點，之前我有過班長工作經(jīng)驗，我也清楚的知道，作為一名班長，要做好哪些工作?要在自己身上花費多少精力，要在班級身上發(fā)揮多少經(jīng)歷，這些我都已經(jīng)做好了準備，所以請大相信我，我一定能夠做好一名班長的。

　　若是這次我能夠當上一個好的班長，我希望大家都能夠在未來的工作當中給我更多的肯定，給我一些更多的鼓勵，因為這些都會成為我的動力，我也會更加努力的為班級服務，我希望通過自己的能力，讓大家肯定我雖然現(xiàn)在大家可能對我還有一些質(zhì)疑，但是我一定會在當上班長之后，讓這些質(zhì)疑都消失了，我有班長工作經(jīng)驗，我也相信自己能夠處理好班長的日常工作，服務好班級，服務好大家，真的是希望大家能夠給我這個機會，我一定會好好珍惜的。

小學十佳班長演講稿 篇3

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好，我是來自705班的陳丹琪。有幸能參加這次“十佳班長”競選活動，我很開心。這幾個月的學習生活，一路走來雖然不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻。

　　記得，剛開始我擔任班長的時候，班級的衛(wèi)生總是做不到很好。一開始采取的方法是：同學們輪流做衛(wèi)生。剛開始，同學們互相不認識，檢查衛(wèi)生來很吃力！常常衛(wèi)生做完了，還有個別區(qū)域沒有人做，也不知道是誰在偷懶。雖然我也時常加入他們，做衛(wèi)生。但衛(wèi)生總是得不到高分。

　　我們班學習分了小組，實行了小組長負責制，當時我心里就想為什么不按小組來做衛(wèi)生，我可以監(jiān)督勞動委員，勞動委員督促組長，再由組長去分配任務監(jiān)督組員，這樣不僅方便管理，而且還可以通過加分減分，調(diào)動同學們勞動積極性。

　　于是，我把這個想法告訴了班主任高老師，他也同意我的想法，并讓我們馬上實行，很快我們班衛(wèi)生情況有了很快的轉(zhuǎn)變�，F(xiàn)在我們班每天衛(wèi)生都做得很好。

　　這件事告訴我們班干部，為班級做事，不僅僅要用力，重要的是要用心、用腦。這樣才能更好的盡到自己的責任。

　　我知道，再多華麗的語言，也只不過是以一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。今天，我努力爭取這份榮譽，不是為了在他人面前炫耀，而是希望能在這個位置上，為學校，為同學獻出一份自己的力量！希望大家能夠支持我，謝謝大家！