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有關(guān)國旗演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-01-15

有關(guān)國旗演講稿(精選32篇)

有關(guān)國旗演講稿 篇1

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  再過幾天就是我們的新年了。在新年的鐘聲即將敲響時(shí),你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好奔向的準(zhǔn)備?有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)把握今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。所以,在我們感嘆歲月如梭,年復(fù)一年的同時(shí),要懂得珍惜時(shí)間,要更加珍惜我們的童年時(shí)光。

  在一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本?

  一年過去之時(shí),給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,大家在老師和家長的呵護(hù)下,同學(xué)的幫助下,自己的努力下,懂得了做人的道理,取得了優(yōu)異的成績?鞓放c悲傷、成功與失敗……都化作人生的財(cái)富。而今天,成長中的我們將又一次迎來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時(shí)間過得太快了。期末考試的戰(zhàn)鼓敲響了。面對(duì)緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法教給大家:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒。“見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無限的力量。那時(shí),我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績奉獻(xiàn)給我們的網(wǎng)父母,奉獻(xiàn)給辛勤的老師,奉獻(xiàn)給即將扣響的虎年的鐘聲!

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

  同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天。在為過去畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)時(shí)也為新的一年起一個(gè)良好的開端,在新的一年中突破自己,發(fā)展自己,鍛煉自己,提升自己,讓自己飛的更高更遠(yuǎn)!

  謝謝大家!

有關(guān)國旗演講稿 篇2

  各位同學(xué)、老師們:

  大家好!今天我演講的題目是“讓人汗顏的撿紙精神”。

  近來學(xué)校連續(xù)收到已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)子寫給母校的信件,他們?cè)谛胖懈卸髂感5慕陶d,感謝師長的教育,更感慨從__中帶走的良好的行為習(xí)慣。

  以617分考入北京航天航空大學(xué)的333班的王斐在信中這樣說道“提到母校,就不得不說母校的嚴(yán)格管理。從宿舍內(nèi)務(wù)到兩操,再到課堂秩序,無不體現(xiàn)出__中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)生活,我懂得了自覺地嚴(yán)格要求自己,形成了良好的生活規(guī)律,學(xué)會(huì)了高效生活。在大學(xué)這個(gè)相對(duì)自由的環(huán)境中,這些都是非常重要的。讓我感受最深的是母校的撿紙精神。在大學(xué),當(dāng)我彎腰撿紙時(shí),我清楚地感覺到身旁同學(xué)的震撼與觸動(dòng)。于是他們也跟我一起撿紙。此刻,我真的很自豪,也很高興,__中精神在大學(xué)得以傳播”。

  這位學(xué)長講到的都是學(xué)校一貫提倡的撿紙精神,他清醒的認(rèn)識(shí)到撿紙背后的實(shí)質(zhì)是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。但這種被學(xué)長帶到大學(xué)的精神現(xiàn)在還在__中校園嗎,上周我們值周的測試結(jié)果讓人汗顏。

  11月3日我們?cè)诟叨虒W(xué)樓前放置了醒目的廢紙來進(jìn)行測試,結(jié)果在走過近200多老師和同學(xué)和4名老師后,才被382班孫曉燕同學(xué)撿起,其它老師的同學(xué)面對(duì)那張靜靜躺在地上的廢紙無動(dòng)于衷。

  11月4日我們?cè)诟咭唤虒W(xué)樓道內(nèi)放置了醒目的廢紙來進(jìn)行測試,有7位老師走過視而不見,有307名同學(xué)麻木地從它邊上走過,最后397班梁浩然同學(xué)將其撿起放入垃圾箱中。

  11月5日,我們?cè)谑程貌蛷d二樓放置了醒目的廢紙,結(jié)果是走過近5名老師和600多名同學(xué)視而不見,最終無人撿起。

  就在現(xiàn)在,操場的入口處還有我們故意放置卻讓大家視而不見的廢紙,不知大家怎么想,反正作為一名__中學(xué)子我感到很羞愧。曾經(jīng)被學(xué)長引以為豪的撿紙精神在__中校園已不復(fù)存在,曾經(jīng)“不企求能上天攬?jiān),只希望能彎腰撿紙”?a href="http://9000bbs.cn/fanwen/kouhaodaquan/">口號(hào) 看不到了,主席臺(tái)下的“舉手之勞,我們能做好的事情還有許多”也成了一句空話,我們悲哀,我們汗顏。

  誠然,學(xué)校正在進(jìn)行的校安工程讓校園有些雜亂,但工程的雜亂不能影響校園的教學(xué)區(qū)內(nèi)的整潔,我們樓道內(nèi)沒有施工,我們的餐廳沒有施工,我們的操場沒有施工,誰會(huì)將地上的廢紙撿起呢?

  同學(xué)們,學(xué)長所講的撿紙精神,正是__中一貫提倡的小事精神,它是__中精神的重要組成。正如我們現(xiàn)在升旗,是否有的同學(xué)插在口袋,是否有交頭接耳的現(xiàn)象。在這里,我想特別強(qiáng)度:希望我們的老師能和我們一起做好身邊的每一件小事,希望您能撿起見到的每一張廢紙,希望您能在升旗時(shí)不再說話不!..因?yàn)檫@些不僅僅是一種行為,更是一種態(tài)度,不僅僅是一種習(xí)慣,更是一種素質(zhì)。希望學(xué)長引以為榮的撿紙精神能重現(xiàn)__中校園。這需要我們每一個(gè)人來努力,來監(jiān)督,包括你,包括我,包括老師、包括所有的__中人!

  379班全體同學(xué)

  __年11月15日

有關(guān)國旗演講稿 篇3

  學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。  

  讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地! 

  同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待每件小事,你就會(huì)成功,你就會(huì)勝利! 

  站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千,每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國,向國旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),我們作為祖國最寶貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么?農(nóng)民說,誠信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說,誠信是師生間白玉般純潔的感情;工人說,誠信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品。簡而言之,誠信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。  

  翻開我們中華民族五千年的文明史,會(huì)發(fā)現(xiàn),以誠實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí),我們也看到,因失去誠信導(dǎo)致國破家亡的例子也可信手拈來:商紂失信,加速了國家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國,還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名……。所以,以史為鑒,誠信是我們立身、修德、處事的根本  

  誠信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國家則更為重要。一個(gè)不講誠信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠信的民族是莫大的悲哀。因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。  

  作為未來祖國的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競爭日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競爭的世界,就必須誠實(shí)守信。你可以沒有金錢,可以沒有榮譽(yù),也可以沒有健康,但你不可以沒有誠信,因?yàn)檎\信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根! 

  同學(xué)們誠信做作業(yè),誠信考試,誠信待人,這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠信無處不在。同學(xué)們,只要我們大家都行動(dòng)起來,我們的祖國建設(shè)將如日中天,欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠信與我們同行!”

有關(guān)國旗演講稿 篇4

  每當(dāng)清晨,第一縷陽光灑滿校園的時(shí)候,當(dāng)碧藍(lán)的天上一行潔白的鴿子帶著清脆的哨音飛過的時(shí)候,當(dāng)我們列隊(duì)站在五星紅旗下,聆聽著激昂渾厚的國歌奏響的時(shí)候,同學(xué)們,你們是否心潮澎湃,思緒萬千,你是否聽到共和國正揚(yáng)起風(fēng)帆,闊步向前!

  當(dāng)國旗升起的時(shí)候,我們?cè)趪煜虑f嚴(yán)肅立。憶往昔,一切的苦難與勝利的憂傷與欣喜,在國歌雄壯的旋律中,鑄進(jìn)這鮮艷的五星紅旗里,是的,鮮紅國旗凝聚著多少中華兒女的熱血,有多少革命烈士用青春乃至生命為它增輝添色!從辛亥革命到秋收起義,從井岡山會(huì)師到二萬五千里長征,從百萬雄師過長江到新中國建立,我們不應(yīng)忘記,是誰用血肉之軀把多難民族救出地獄;我們不應(yīng)忘記,是誰用赤子之心抹去母親辛酸的淚水;我們更不應(yīng)該忘記是誰以錚錚鐵骨耿耿正氣換來歡欣的勝利!啊,國旗,你是一首悲壯的敘事詩,訴說著共和國的奮斗史!讓我們?cè)诔抗庵,把振興中華的重?fù)?dān)挑起。

  當(dāng)國旗升起的時(shí)候,我們?cè)趪煜虑f嚴(yán)肅立?船F(xiàn)在,多少次,多少次,我們目睹你高高飄揚(yáng),在聯(lián)合國大廈寬闊的廣場上,在冰天雪地的南極考察站上,在高高的珠穆朗瑪峰上,啊!飄揚(yáng)的五星紅旗,你是巨型計(jì)算機(jī)問世的欣喜,你是“神舟八號(hào)”直沖云霄的壯麗,你是神州大地上第一朵蘑茹云的魅力,你是國際奧林匹克金牌閃爍的光輝!

  啊!五星紅旗,你是長江、長城的雄偉壯觀,你是黃山、黃河的威武不屈,你是中華民族的背梁,我贊美你!!同學(xué)們你們體會(huì)到了嗎?

有關(guān)國旗演講稿 篇5

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  短暫而又愉快的暑假生活已告結(jié)束。我們?cè)僖淮尉蹠?huì)在我們可愛的校園中,熟悉的操場上。新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,您是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準(zhǔn)備?

  新的學(xué)期,我們要有新的起色;新的學(xué)期,我們要拿出新的學(xué)習(xí)精神;新的學(xué)期,我們要做得更好!

  那應(yīng)該怎么做呢?

  首先,必須調(diào)整好精神狀態(tài),決不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí),更要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,用軍人的作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,今天的耕耘便是明天的收獲。

  其次,我們一定要緊跟各科老師,把每科都認(rèn)真學(xué)好,讓成績?cè)谠械幕A(chǔ)上節(jié)節(jié)升高,老師40分鐘課上所講的內(nèi)容都是精華,如果您上課認(rèn)真聽講了,會(huì)勝過您課后盲目地做許多題。所以,上課認(rèn)真聽講很重要。當(dāng)然,老師所留的作業(yè)同樣要保質(zhì)保量地完成。

  還有,就是自己的主觀學(xué)習(xí)意識(shí)一定要強(qiáng),現(xiàn)代的社會(huì)競爭很激烈,您不努力就會(huì)被淘汰,我想誰也不愿意被優(yōu)勝劣汰的科技時(shí)代所拋棄,那么就必須靠自己去努力爭取。

  同學(xué)們,春天是萬物競相生長的季節(jié),更是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。教室中春風(fēng)和煦,陽光普照,我們?yōu)楹尾粸檫@美麗的春景圖再添一筆錦繡,讓瑯瑯的讀書聲響徹校園的每一個(gè)角落呢?六月是我們一學(xué)期收獲的季節(jié),要想無愧于辛苦教育我們的老師,無愧于無怨忙碌的父母,更無愧于我們自己,那么就讓我們動(dòng)起來,與我們的老師共同奮進(jìn),迎接九月的陽光燦爛!

有關(guān)國旗演講稿 篇6

  老師、同學(xué)們:

  “唔……唔……”每當(dāng)聽到這個(gè)聲音,就能聯(lián)想起與火神對(duì)抗的消防員。想起他們英勇的形象。

  每個(gè)人心中都有對(duì)消防不一樣的理解。但我的理解十分地完美,火是照耀人類歷史的里程碑,沒有火就不能吃到熟食,但火也有放縱的時(shí)候。

  火看見人類到處不警醒,不預(yù)防,十分地生氣,必須要教訓(xùn)人類。讓他們明白消火和防火。但火已經(jīng)提醒他們多次,但還依舊!盎稹盎鹈叭桑哑蛙囈,以為過一會(huì)就滅了。

  可沒想到,一瞬間,火難以控制了,“火“玩火自焚了?墒巧泶┏壬路木刃莵砹,他們不懼艱險(xiǎn),冒著生命危險(xiǎn),把火滅了。

  火看清了,原先有消火和滅火的,他停止了放火。但那些小兵不服從,處處放火。但火雙拳難敵四手,只能眼睜睜看著。

  消防是火的克星,火萬萬沒想到前幾天的橙色衣服又回歸了。他們?nèi)缈醋o(hù)花園的園丁,哪里有蟲子,哪里有爛花,都統(tǒng)統(tǒng)地消滅。

  消防不僅僅是火的克星,更是人們心中的救星,哪里有火,哪里就有他們,他們是令人尊敬的。

有關(guān)國旗演講稿 篇7

  各位老師、各位同學(xué):

  今天我國旗下的講話是——把美麗帶進(jìn)校園

  清晨,當(dāng)我們踏進(jìn)校園時(shí),我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈與美麗,操場前的一株株小樹為我們提供了新鮮的空氣,我們生活在其中,是多么的賞心悅目,可就在這優(yōu)美的旋律中,不時(shí)會(huì)跳出一些不和諧的音符:操場上不時(shí)出現(xiàn)一團(tuán)團(tuán)廢紙、一個(gè)個(gè)塑料袋;樓梯上、走廊上有我們同學(xué)丟的紙屑;潔白的墻壁上那一串串的腳;教室內(nèi)衛(wèi)生清潔工具隨意擺放,垃圾沒有及時(shí)入筒……同學(xué)們,這些不文明的現(xiàn)象在我們的身上是否有過呢?

  校園是我們的家園,我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康地成長,這需要我們每個(gè)同學(xué)從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴的小事做起。讓我們的一舉一動(dòng)都能為我們的家園帶來美麗:當(dāng)黑板未擦?xí)r,我們主動(dòng)走上講臺(tái);當(dāng)看到樓道上出現(xiàn)果皮、紙屑時(shí),我們自覺地彎下腰撿起;當(dāng)我們看見有同學(xué)在校園內(nèi)亂扔垃圾時(shí),我們主動(dòng)上前勸阻……

  同學(xué)們,美麗而又潔凈的校園需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。因此,我們希望同學(xué)要認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,看到垃圾、紙屑等應(yīng)主動(dòng)揀起,放入廢物箱。不把早餐、零食等食品帶進(jìn)教學(xué)樓,做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱,保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫。不將吃剩的飯菜及其他污物倒入水槽內(nèi)。我們還要愛護(hù)校內(nèi)綠化、草坪,不攀折花木及其果實(shí)、種籽,不隨便進(jìn)入草坪嬉鬧、休息,更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。

  同學(xué)們,現(xiàn)在我們擁有一個(gè)燦爛的年齡,就應(yīng)該要有一個(gè)燦爛的靈魂,讓我們用切實(shí)的行動(dòng)來呵護(hù)我們的校園,用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。

有關(guān)國旗演講稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:

  當(dāng)初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐,當(dāng)朵朵絢爛、嬌艷的花兒競相開放,我們又迎來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

  在這陽光燦爛的日子,我們歡聚一堂,以熱烈、隆重的儀式慶祝節(jié)日。

  值此歡慶之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生對(duì)親臨會(huì)場的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加我們的活動(dòng),感謝你們對(duì)下一代無微不至的關(guān)懷!

  借此機(jī)會(huì),我還要向辛勤工作在少兒陣地的.全體輔導(dǎo)員和老師們表示最親切的問候和最誠摯的感謝!感謝你們?yōu)閷W(xué)校少先隊(duì)工作所做的一切!同時(shí),向全體少先隊(duì)員致以節(jié)日的祝賀!

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開” 。用這句話來形容我校少先隊(duì)積極貫徹少代會(huì)精神,大力實(shí)施體驗(yàn)教育活動(dòng)而呈現(xiàn)的一派生動(dòng)活潑的局面,是再形象不過了。一年來,我鎮(zhèn)少兒工作者遵照黨的領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)各部門的指示,從學(xué)校、學(xué)生實(shí)際出發(fā),勤奮學(xué)習(xí),真抓實(shí)干,勇于探索,不斷創(chuàng)新。從課堂到課外,從校園到社區(qū),從社區(qū)到社會(huì),我鎮(zhèn)小學(xué)少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)活躍起來,生動(dòng)起來,精彩起來,繼承和發(fā)揚(yáng)了少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際,有計(jì)劃有組織地開展了豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng),全面推進(jìn)少先隊(duì)員素質(zhì)教育,扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效地完成了少先隊(duì)工作任務(wù),使我們的少先隊(duì)事業(yè)躍上了新境界。

有關(guān)國旗演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  本學(xué)期,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育工作和校園文化建設(shè)及學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。我校提出了“創(chuàng)儒雅校園,育儒雅英才”的辦學(xué)思想。全面實(shí)施儒雅教育,營造儒雅環(huán)境,形成儒雅氛圍,讓校園充滿儒雅氣息,形成具有“儒雅”特色的校園文化。

  我認(rèn)為一個(gè)儒雅的少年,是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人;是講禮貌的人,禮貌用語在嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,懂得尊重他人才能獲得他人的尊重;是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,會(huì)自學(xué)維護(hù)校園環(huán)境,把美好留給他人和自己;是愛護(hù)公共財(cái)物的人;是遵守紀(jì)律的人;是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人,他會(huì)尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,關(guān)愛小動(dòng)物

  在第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們快樂地讀書,健康地成長,美麗的操場留下了我們歡樂運(yùn)動(dòng)的身影,潔凈的教室里傳出我們瑯瑯地讀書聲。慈祥的老師耐心地教我們學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)講文明。下課了,小朋友們快樂地在一起做游戲。文明的校園,需要從我做起,從每個(gè)同學(xué)做起。雖然是一張紙片,但俯首一拾,拾出了我們的美德,隨手一扔,扔掉了我們的人格。在家里,我們要做一個(gè)講文明的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母,聽父母的話。在學(xué)校,我們要做一個(gè)儒雅的小學(xué)生,遵守校規(guī),聽老師的話,做到彬彬有禮。在公共場合,做一個(gè)小紳士,遵守公共秩序,尊老愛幼,做到“與人為善,心中有他人”。真正做一名在家是好孩子,在校是好學(xué)生,在外是好青年的當(dāng)代儒雅學(xué)生。

  總而言之,就是我們每個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,爭做一個(gè)儒雅的少年。

  我的講話完畢,謝謝大家!

有關(guān)國旗演講稿 篇10

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天國旗下演講的主題是《端午節(jié)》。

  農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)的端午節(jié)。端午節(jié),也叫端陽節(jié)。關(guān)于端午節(jié)的起源有很多傳說,其中紀(jì)念屈原的說法最為流行。在歷史的這一天,人們會(huì)通過賽龍舟和包餃子來紀(jì)念一個(gè)不朽的靈魂——屈原。

  你是一個(gè)活潑的,有個(gè)性的孩子,遇到困難時(shí)勇敢堅(jiān)強(qiáng),像個(gè)男人。在學(xué)習(xí)的過程中,能快速接受和學(xué)習(xí),喜歡幫助同齡人。上課可以認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律。你總能按時(shí)、認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師希望你在一年級(jí)的時(shí)候再接再厲,成為一個(gè)全面的三好學(xué)生。

  人們喜愛屈原。聽到屈原自殺的消息后,他們劃船去打撈屈原的尸體,但沒有找到。他們怕河里的魚蝦咬屈原的身體,就把糯米裝進(jìn)竹筒里,扔到水里。他們想用糯米喂魚蝦來保護(hù)屈原的身體。從此以后,每年的五月初五,人們自發(fā)地來到河邊悼念屈原,也在洶涌的波濤中劃船,象征著人們爭相打撈屈原的尸體,以此來寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之,賽龍舟的習(xí)俗就形成了。

  屈原已經(jīng)去世兩千多年了。今天我們?cè)谶@里紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他熱愛祖國、熱愛人民、崇尚真理、寧死不屈的精神,以及與日月爭光的人格。屈原的精神是不朽的。無論時(shí)間如何變遷,他永遠(yuǎn)活在歲月的長河里,永遠(yuǎn)被人們銘記在心!

  讓我們懷著對(duì)偉大愛國者的尊重和珍惜來看待中國的每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有豐富的文化,保存著中華民族獨(dú)特的文化記憶。

  謝謝大家耐心傾聽。在此,請(qǐng)接受我對(duì)你的節(jié)日祝福:端午節(jié)快樂!謝謝你。第一天上課,有幸聽了國內(nèi)學(xué)前教育專家教授的講座,開闊了眼界,加深了理解。

  這學(xué)期的重點(diǎn)是環(huán)境創(chuàng)造和區(qū)域活動(dòng)。借鑒上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),利用當(dāng)?shù)刭Y源,收集并擺放各種廢舊材料,使主題墻活起來,真正體現(xiàn)新的環(huán)境創(chuàng)造和具有地方文化氣息的區(qū)域活動(dòng),更加有效

  們體驗(yàn)在玩中樂,樂中學(xué)的新型模式。

有關(guān)國旗演講稿 篇11

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我們國旗下演講的題目是:勵(lì)志和勤奮是成才的必由之路!皠(lì)”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心,是有識(shí)之士的心愿!皠(lì)志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。

  勵(lì)志,首先要明確的奮斗目標(biāo)。

  馬路上有兩輛出租車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,你們認(rèn)為哪一輛車容易發(fā)生車禍。我認(rèn)為應(yīng)該是空車。因?yàn)闈M車司機(jī)有個(gè)明確的目標(biāo):我要把乘客送到目的地,而空車司機(jī)拼命在找:我的上帝在哪里?所以,目標(biāo)對(duì)一個(gè)人來講非常重要,它是我們奮力前行并順利達(dá)到目的地的力量源泉。當(dāng)然,空有目標(biāo)也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人,就算他干成這件事情,他也沒有基礎(chǔ),因?yàn)榈扔谑窃谏碁┥显斓姆孔,最后一定?huì)倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都給自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),每一步都給自己一個(gè)良好的交代,他才能夠把事情真正地做成功。

  其次,勵(lì)志要有堅(jiān)持不懈的努力。

  愛因斯坦說過:“任何一件你喜歡的事,只要每個(gè)小天干一時(shí),每天干,連續(xù)干上五年后,你就可以成為最專業(yè)的人才。”當(dāng)你定下自己的奮斗目標(biāo)后,就要堅(jiān)定不移地干下去。泰戈?duì)栍羞@樣一句至理名言:“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量!睂W(xué)習(xí)理應(yīng)如此。生命中總有些時(shí)候,是必須為自己的成功付出代價(jià)的。一粒夢(mèng)想長成參天大樹的種子,在沖破泥土之前,必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎,而也正是有夢(mèng)想支撐著,它才在多夢(mèng)的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗,破土而出。

  當(dāng)然,勵(lì)志還要有堅(jiān)忍不拔的毅力。

  我們未來生活的一種重要能力,叫做忍辱負(fù)重的能力。我們要想為一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗的時(shí)候,你得排除生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負(fù)重。我們都好比是一條河流,每一條河流都有自己不同的生命曲線。長江和黃河的曲線,是絕對(duì)不一樣的,但是它們都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。當(dāng)我們遇到困難時(shí),一定要憑借堅(jiān)忍不拔的毅力,沖過去或是繞過去。我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過去,像長江、黃河一樣流到自己夢(mèng)想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的生命變得更加開闊。

  人生是一條射線,以我們的出生為起點(diǎn),可以無限延伸。理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮,堅(jiān)持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價(jià)值就有多大,意義就有多遠(yuǎn)。

  不選擇泥濘,怎能留下腳印?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見彩虹?而不遭遇挫折,又怎能得到成功的碩果?無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,現(xiàn)在這一刻,一起飛翔!無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,選擇了目標(biāo),永不言棄!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

有關(guān)國旗演講稿 篇12

  老師們、同學(xué)們:

  20xx年11月9日,是第26屆全國消防宣傳日。

  問題:

  1、平時(shí)在學(xué)習(xí)生活中如何做好“防火”工作?

  (1)不要隨便玩火柴、打火機(jī),不要隨意燃放煙花爆竹。

  (2)點(diǎn)燃的蚊香不能靠近窗簾床單等處,不在房間內(nèi)焚燒物品。

  (3)不亂拉亂接電線,防止超負(fù)荷用電。

  (4)提醒家長外出時(shí)、臨睡前要關(guān)閉電源開關(guān)、關(guān)閉煤氣閥門。

  (5)保持樓梯、通道的暢通,不在樓層通道和安全出口處堆物

  2、我們小朋友遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦?

  (1)及時(shí)報(bào)警,撥打119火警電話,報(bào)警時(shí)應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。

  (2)要牢記先救人,后救物的原則。老人和小孩先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。

  (3)遇到火災(zāi)要冷靜,如爭先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷

  (4)如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。

  (5)當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。

  (6)在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

  3、在緊急逃生時(shí)要注意什么?

  (1)毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法

  因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn),人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。

  (2)遮蓋護(hù)身法

  將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達(dá)安全地點(diǎn)。

  (3)衛(wèi)生間封隔避難法

  如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢(shì)比較大,無法疏散,可退入衛(wèi)生間內(nèi),將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度、延長時(shí)間的目的。

  最后,希望同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的生活學(xué)習(xí)中時(shí)刻注意消防安全,平安度過每一天。

有關(guān)國旗演講稿 篇13

  親愛的同學(xué)們、老師們:

  早上好!

  今日的國旗下講話先給各位講一個(gè)故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實(shí)的孩子》,是說中國古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人,他發(fā)給王國內(nèi)每個(gè)孩子一;ǚN,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當(dāng)國王。

  評(píng)選時(shí)間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因?yàn),孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過,根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠實(shí)的孩子。

  這個(gè)故事告訴我們,誠實(shí)是非常高尚的品質(zhì),所以今日我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的品質(zhì)〉。

  誠信就是誠實(shí)守信,是人類的美德,無論哪個(gè)國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的未來。

  有一位名人這樣說過“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會(huì)了真誠以對(duì),學(xué)會(huì)了誠信!笨梢,誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。

  其實(shí),講誠信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時(shí),別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動(dòng)交給失主或老師?荚嚥缓脮r(shí),要實(shí)事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說不會(huì),答應(yīng)別人的事要辦到等。

  同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠信了嗎?想一想當(dāng)你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅(jiān)持去完成,只要同學(xué)們能以誠為本,以信為根,堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí),對(duì)任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠信好品質(zhì)的人。

  同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會(huì)開遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風(fēng)采,因誠信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)高尚的誠信人。請(qǐng)記住一句話那就是:恪守誠信,才能有更廣闊的天地。

有關(guān)國旗演講稿 篇14

  新學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?

  新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想,新的起點(diǎn)醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵,重回知識(shí)殿堂。

  想一想,新學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?

  信心,對(duì)學(xué)習(xí)的信心、對(duì)自己的信心、對(duì)未來的信心。因?yàn)槭、因(yàn)榇煺、因(yàn)楦偁,你的信心也許會(huì)有磨損,但卓越的成就往往是用眼淚換來的。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!敝挥袀涫苷勰ィ拍苡懈鼒(jiān)定的信心,才能對(duì)理想、對(duì)希望保持那一份熱誠。

  說到理想,我想到有志者事竟成,理想的分量不言而喻。有人說:“沒有理想的生活,猶如沒有羅盤的航行!蔽覀兩顚W(xué)習(xí),都需要理想的指引。理想是開啟幸福之門的力量,理想是奮斗的源泉。

  因?yàn)閵^斗的艱苦,成功之花才顯得那樣?jì)善G;因?yàn)閵^斗的酸澀,成功之實(shí)才顯得那樣甜美。讀書似潛海尋寶,越深寶越多;求知如尋花采蜜,越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  經(jīng)驗(yàn)是奮斗的成果,經(jīng)驗(yàn)是智慧的源泉,經(jīng)驗(yàn)是可靠的指路明燈,經(jīng)驗(yàn)是真知灼見之母,從經(jīng)驗(yàn)中得到的教訓(xùn)比從經(jīng)驗(yàn)中得到的真理還要珍貴。在你我奮斗的歷程中,可以獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不勝枚舉,但重要的是能否真正吸收,用它指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)生活不會(huì)重蹈覆轍。

  信心,理想,奮斗加經(jīng)驗(yàn),這樣充分的準(zhǔn)備一定會(huì)讓新的學(xué)期更有意義,更加充實(shí),更多收獲!

  新的學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?

有關(guān)國旗演講稿 篇15

  老師和同學(xué)們:

  早上好!

  我今天演講的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

  首先,我想和大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,偉大的哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說:今天,我們只學(xué)最簡單最容易做的事。每個(gè)人都盡可能向前擺動(dòng)手臂。說著,蘇格拉底又演示了一遍,從今天開始,每天做300次,你能做到嗎?學(xué)生們都笑了。這么簡單的事情有什么辦不到的?一個(gè)月后,蘇格拉底問學(xué)生:“哪些學(xué)生堅(jiān)持每天投300發(fā)?”?90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。一個(gè)月后,蘇格拉底又問,這一次,只有80%的學(xué)生堅(jiān)持。一年后,蘇格拉底又問大家:請(qǐng)告訴我,還有哪些同學(xué)堅(jiān)持了最簡單的切割動(dòng)作?這時(shí),整個(gè)教室里只有一個(gè)人舉手了。這個(gè)學(xué)生就是柏拉圖,他后來成為古希臘另一位偉大的哲學(xué)家。這篇短篇小說的深刻含義顯而易見。

  法國偉大的啟蒙思想家布馮曾說:天才是長期堅(jiān)持的人。中國數(shù)學(xué)家華曾經(jīng)說過:學(xué)習(xí)和做研究工作,必須持之以恒。事實(shí)上,毅力和毅力對(duì)于我們所做的事情和取得成功至關(guān)重要。世界上最容易的是堅(jiān)持,最難的是堅(jiān)持。說起來容易是因?yàn)槊總(gè)人愿意做就能做,說起來難是因?yàn)檎嬲茏龅娜撕苌佟?/p>

  同學(xué)們,當(dāng)困難拖住你成功的腳步;當(dāng)失敗挫傷了你的進(jìn)取雄心;當(dāng)你被重?fù)?dān)壓垮時(shí),不要退縮,不要放棄,堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能走向成功!

有關(guān)國旗演講稿 篇16

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我的爸爸常年在外跑車,坐在車座上,一坐就是十幾小時(shí),有時(shí)甚至一天一夜。這是普通人不是輕易就能辦得到的事情。按理說,每次回家都該是愁眉不展的,可他每次去總是笑呵呵的對(duì)著我,看不出有一絲憂愁。他用溫暖的話來開導(dǎo)我,為我趕走那灰暗的日子,幫我樹起那已落下的風(fēng)帆,鼓勵(lì)我開始那雖艱難但更有希望的旅程。父親的愛就像一背涼茶,雖然味道平淡卻沁人心脾。

  我的媽媽是一位最普通不過的家庭婦女,她和天下所有的母親都一樣,每天在廚房重復(fù)上演著“鍋碗瓢盆進(jìn)行曲”任勞任怨的忙里忙外,有時(shí)還白天在工地上打工,晚上回到家還得去打理麥田,已是夜深人靜的時(shí)候她才回到家……這一切的一切都源于她對(duì)我們子女的情──母愛。她用自己的方式講述著“要努力,要勤勞,要大方,要快樂……母愛就像春天的甘露,灑在我們的心田,雖然悄無聲息卻滋潤著每一顆幼苗。母愛是世界上最崇高、最長久、最熱烈的愛。

  爸爸,我從您那里得到的不只是嚴(yán)厲的教誨,常常還包含著做人的道理和處世的態(tài)度。媽媽,我從您那里得到的不只是愛的撫慰,往往還有鼓勵(lì)的微笑。當(dāng)我回首回想起正在陽光下勞動(dòng)時(shí)的您滾熱的汗珠流下來,惆悵的心理使您難以忍受;當(dāng)我與您一起行走的那一剎那,我看到了您那疲憊不堪的身體,內(nèi)心一陣酸楚;我想說:“媽媽您何時(shí)才能歇一歇呢?”但我沉默了,因?yàn)槲抑滥赣H是永遠(yuǎn)不會(huì)停止那堅(jiān)定的腳步!

  父母如陽光,照耀著我們前進(jìn);父母如雨露,沐浴我們茁壯成長。父母給了我們生命,給了我們創(chuàng)造一切生活的條件,教給了我們做人的道理。人都是由父母所生,絕大多數(shù)人都在父母的養(yǎng)育下長大。我們呱呱墜地到蹣跚學(xué)步,再到翩翩少年,從咿呀學(xué)語到邁進(jìn)學(xué)校大門,再到學(xué)所有成,直到長大成人,獨(dú)立于社會(huì),父母不知傾注了多少心血和關(guān)愛。父母對(duì)子女的這份深情厚愛,有什么能超過?

  是呀!我們?cè)撛鯓尤セ貓?bào)他們的養(yǎng)育之恩呢?“人非草木,孰能無情”,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)孝敬父母。這使我想起了一組廣告詞“世上幾乎所有的父母都知道自己孩子的生日,而又有多少孩子知道父母的生日?”孝敬父母是中華民族傳統(tǒng)的美德。其實(shí),孝敬父母你我他都能做到,它并不是無法觸摸的星斗。比如:一杯熱茶,一聲問候,一個(gè)微笑,一些祝福或一份生日禮物,這些小小的“一”就可以代替你我的一片孝心和尊重。

  由此可見,孝敬父母就要從平常小事做起。如幫父母洗碗等作一些家務(wù),或幫母親買菜,幫父親扛煤氣瓶……

  孝敬父母不用氣勢(shì)磅礴,感天動(dòng)地。只要做到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情,這就是一件不簡單的大事情,可以折射出親情的魅力。

  “慈母手中線,游子身上衣”。我似乎又回到了那彌漫著泥土氣息的大山腳下,依稀望見母親佇立的身影。我在內(nèi)心深處默念著:爸爸媽媽,你們辛苦了。我永遠(yuǎn)愛你們,敬你們。我會(huì)讓愛心、孝心永注我心間。在這里,我要說一聲:爸爸、媽媽,您們辛苦了。謝謝你們對(duì)我的養(yǎng)育之情、培育之恩。祝你們身體健康,事業(yè)有成。愿爸爸:老板順著您,汽車讓著您,鈔票追向您,法院偏向您。

有關(guān)國旗演講稿 篇17

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  相信大家一定看過一個(gè)公益廣告。忙碌了一天,一個(gè)孝順的媳婦也給婆婆準(zhǔn)備了洗腳水。小孩子見母親給奶奶洗腳,也備了洗腳水,然后簸給母親說:“我也給你洗腳!薄_@一幕真的很感人,很發(fā)人深省。我們長大后為父母做了什么?我們有多少人能記得父母的生日?父母最喜歡什么?父母鞋碼?這些看似無關(guān)緊要的事情,說明了我們是否孝順父母。

  說來慚愧。以上問題我基本回答不了。其實(shí)現(xiàn)在和我一樣的人也不少。母親節(jié)、父親節(jié)和父母的生日已經(jīng)被各種外國節(jié)日和許多學(xué)生的生日掩蓋了。爸爸媽媽每天都在外面忙著工作,已經(jīng)很累了。他們回家后不想休息一下嗎?是的,但是工作之余,我要絞盡腦汁為我們思考,做我們最愛吃的飯,我爸媽每年都給我們過生日,但是長大了,我們給爸媽過好幾次生日。更可悲的是,有些老人把孩子養(yǎng)了一輩子,最后卻孤身一人。每個(gè)周末,他們的孩子因?yàn)楦鞣N應(yīng)酬不回家探望。每到生日,他們都因?yàn)槭聵I(yè)繁忙而收不到禮物。那些聰明的孩子認(rèn)為給父母買一套大房子,裝上最好的家用電器,就是對(duì)父母最好的回報(bào)。但是,父母對(duì)那些高端產(chǎn)品毫無興趣。面對(duì)那些物質(zhì)孝順,父母只能感嘆:“大家都忙!”對(duì)于老年人來說,物質(zhì)需求是次要的,精神滿足是最重要的。為什么那些忙碌的孩子不能抽時(shí)間陪陪父母?工作固然重要,但養(yǎng)育父母更重要。當(dāng)他們年輕的時(shí)候,他們努力為我們過上美好的生活。老的時(shí)候,一個(gè)電話讓他們一邊看著準(zhǔn)備好的好桌子,一邊無奈的嘆氣。

  中國古代有一句話叫忠孝難盡,但是像岳飛、木蘭這樣的杰出代表不都做到了忠孝嗎?不孝敬父母的前提下,他們?cè)趺纯赡苤矣趪,成為一代愛國女英雄?曾參以孝為一切道德的根本和總和,以孝統(tǒng)領(lǐng)一切倫理道德。認(rèn)為孝道不僅是個(gè)人行為和家庭治理的準(zhǔn)則,也是治國平天下的基本綱領(lǐng),是一個(gè)自然而永恒的基本原則。比起當(dāng)今科技進(jìn)步發(fā)達(dá)的社會(huì),似乎古代人對(duì)孝道的理解更深刻。為了增強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)生的孝心,中國科技大學(xué)的思想老師特意為大家安排了一個(gè)專門的“寒假作業(yè)”,就是讓學(xué)生回家給父母洗腳,但是很少有學(xué)生能完成“作業(yè)”,大多數(shù)人會(huì)覺得很奇怪,很尷尬,看起來太正式了。是的,的確是一種形式,但它是一種衡量我們給父母的愛是否和父母給我們的一樣多的形式。其實(shí)我們可以為父母洗腳,也沒什么丟人的;我們可以慶祝他們的生日,甚至不用任何禮物。我們可以和他們好好吃飯,哪怕沒有大魚大肉;我們也可以知道父母鞋子的尺寸,給他們買一雙鞋子,哪怕不是品牌。這些平凡的'事情,當(dāng)我們真正用心去做的時(shí)候,才能體會(huì)到它們的不平凡。

  忠孝,孝為先,F(xiàn)在的人總是對(duì)國家有這樣的野心,卻很少對(duì)父母孝順。對(duì)父母的孝順是對(duì)國家忠誠的基礎(chǔ)。沒有對(duì)父母的孝順,很難實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)?傆幸惶煳覀儠(huì)成為父母。我們不想孤獨(dú)終老。從現(xiàn)在開始,我們要關(guān)心父母,盡可能為他們多做點(diǎn)事,做下一代最好的老師。

  謝謝,我的演講結(jié)束了。

有關(guān)國旗演講稿 篇18

  “勵(lì)”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心,是有識(shí)之士的心愿。“勵(lì)志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。

  勵(lì)志,首先要有志向,有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。

  少年周恩來在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡:要“為中華之崛起而讀書”,而當(dāng)時(shí)與他同班的其他同學(xué)讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯,只是為了滿足個(gè)人修養(yǎng)和生活的需要,而周恩來不愿意自己的民族再軟弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來,立下遠(yuǎn)大志向,為祖國的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗,后來成為新中國的第一任總理,受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴?梢,高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對(duì)人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!

  其次,勵(lì)志一定要有實(shí)踐,要為實(shí)現(xiàn)志向而進(jìn)行不懈的努力。

  明朝的宋濂,他就是我們浦江人,家境貧寒但自幼好學(xué),向別人借書來看;冬天硯臺(tái)里的墨汁結(jié)成了冰,手指凍僵了他也從不停止;成年以后,他背著經(jīng)書到很遠(yuǎn)的地方去尋師求教,天氣嚴(yán)寒,路途險(xiǎn)惡,腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里,耐心等待,虛心請(qǐng)教;生活清苦,他一天只能吃上兩頓飯,沒有鮮美的魚肉,穿著破衣爛襖,生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間,卻樂在其中,一點(diǎn)也不羨慕別人。他一生刻苦學(xué)習(xí),后來成為了太子的老師,明朝“開國文臣之首”。

  現(xiàn)在,我們正處在長知識(shí)、長身體的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù),是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程,也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),按時(shí)起床,充分預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法,重視每一門學(xué)科,關(guān)注社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展,并且堅(jiān)持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。

  人生是一條射線,以我們的出生為起點(diǎn),可以無限延伸。理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮,堅(jiān)持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價(jià)值就有多大,意義就有多遠(yuǎn)!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!蔽蚁M覀兌Y張中小的每一位同學(xué)們都能牢記“和諧、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定報(bào)國信念,勤奮學(xué)習(xí),汲取知識(shí),鍛煉能力,提高素質(zhì),增長才干,成為社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。

  是的,作為學(xué)生,我們不能像體育健兒那樣為祖國勇奪金牌,讓國歌一次又一次唱響世界;不能像孔繁林、任長霞那樣用自己的滿腔熱血和生命去奉獻(xiàn)社會(huì)、奉獻(xiàn)人民;更不能像革命先烈那樣“拼將十萬頭顱血,卻把乾坤力挽回”,為祖國而甘愿犧牲一切。

  那么,我們究竟該如何去愛國呢?

  在這里,我想問:同學(xué)們,你熱愛自己的父母、孝敬自己的父母嗎?你熱愛尊敬自己的老師嗎?你熱愛團(tuán)結(jié)自己的同學(xué)嗎?你熱愛祖國的語言文字嗎?你有堅(jiān)強(qiáng)的意志、不服輸?shù)木駟?你有知錯(cuò)就改、勇于承擔(dān)責(zé)任的品質(zhì)嗎?你有……

  有同學(xué)會(huì)問:你說的這些與愛國有關(guān)系嗎?有當(dāng)然有!

  很難想象,一個(gè)不愛自己父母、不尊敬師長的人會(huì)去愛國,一個(gè)不熱愛祖國悠久燦爛文化的人會(huì)去愛國,一個(gè)意志薄弱、遇事總想逃的人他能去愛國!

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之!

  彎腰撿起——激勵(lì)系統(tǒng)——心態(tài)管理

  明確的目標(biāo)———?jiǎng)恿ο到y(tǒng)——目標(biāo)管理

  高效時(shí)間管理——效率系統(tǒng)——時(shí)間管理

  求知?jiǎng)?chuàng)新————學(xué)習(xí)系統(tǒng)——實(shí)習(xí)管理

  知行合一————行動(dòng)系統(tǒng)——行動(dòng)管理

  效率是成功的基礎(chǔ),目標(biāo)是成功的主體,時(shí)間是成功的效率,行動(dòng)是成功的保證。

  世上沒有做不成的事,只有做不成的事的人。如果你下定決心做一個(gè)成功的人,那么成功的航程就起錨了,你就是自己命運(yùn)之船的主宰。日志就是成功“航海圖”。只要按要求每天認(rèn)真填寫,那么,在人生的海洋上,你將不會(huì)迷茫,光輝的彼岸就在前方。

  心態(tài)管理

  積極的心態(tài)像態(tài)陽,照到哪里哪里亮!

  消極的心態(tài)像月亮,初一、十五不一樣!

  人與人之間只有很小的差異,但這樣差異卻往往造成了人生結(jié)果的巨大差異;很小的差異就是人生的態(tài)度是積極的還是消極的,巨大的差異就是結(jié)果的成功與失。

有關(guān)國旗演講稿 篇19

  各位老師,各位同學(xué):

  我演講的題目《做一個(gè)知法守法的好公民》。

  15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的。當(dāng)他因?yàn)樵p騙罪被公安機(jī)關(guān)逮捕時(shí),他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個(gè)場景:每天晚上,你跟爸爸兩個(gè)人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價(jià),把冒牌服裝當(dāng)名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民,小張也知道一些法律知識(shí)的話,這樣的慘劇就不會(huì)發(fā)生了。

  離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時(shí)大意,這顆埋伏的炸彈就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全,但是總有些人不懂,不顧,肆意破壞它們,最后給自己帶來的確實(shí)非常慘痛的后果。

  爸爸媽媽和我說了這么一個(gè)故事,有一個(gè)小孩他的爺爺來接她放學(xué)回家,在馬路邊等紅燈的時(shí)候,他看到他的媽媽就在馬路對(duì)面。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對(duì)面沖去。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個(gè)幼小的生命就這樣離開了人世。如果每個(gè)人都能遵守法律法規(guī),這樣由鮮血釀就的慘劇就不會(huì)發(fā)生了。

  為了祖國的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、了解法,讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

有關(guān)國旗演講稿 篇20

  敬重的教師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  第一個(gè)問題:“世上只有媽媽好,有媽的孩子就是個(gè)寶”,請(qǐng)問,這首歌的名字叫什么?對(duì),這首歌的名字叫《世上只有媽媽好》。

  其次個(gè)問題:我們肯定都知道6月1日就是兒童節(jié),那么你知道哪一天就是母親節(jié)嗎?

  就是呀,同學(xué)們請(qǐng)永久都要記住這個(gè)節(jié)日,5月份的其次個(gè)星期天,就是世界上最宏大的母親節(jié)了!從小到大,母親始終就是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。當(dāng)我們還沒有力量愛護(hù)自己的時(shí)候,媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長大要擺脫她的庇護(hù)時(shí),母親不無擔(dān)憂地悄悄凝視著我們;當(dāng)我們快樂的時(shí)候,母親用光明的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難受的`時(shí)候,母親卻始終陪著我們一起悲傷,母親為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報(bào),這是一種多么博大多么無私的愛啊!可是我們又何曾為母親做過些什么呢?莫非我們就這樣心安理得的承受著母親無償?shù)膼蹎?

  雖然母親節(jié)已經(jīng)過去了一個(gè)星期,然而對(duì)于每一個(gè)愛著母親的孩子來說,生活中的每一天都就是母親節(jié),讓我們用最溫順的心情,擁抱母親;讓我們用最樸實(shí)的行動(dòng)告知母親:“我愛您!”

  同學(xué)們,你們都預(yù)備好了嗎?

  所謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間是短暫的,也是珍貴的,所以我盼望同學(xué)們珍惜每一分每一秒,信任你們肯定會(huì)做的更精彩。

  感謝大家!

有關(guān)國旗演講稿 篇21

  大家好,我是二年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)兩年了,在這五年里,我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,快樂地遨游在知識(shí)的海洋里。

  寒假剛剛過去,在這個(gè)寒假里,我做了許多有意義的事情。第一,我有幸被邀請(qǐng)到北京人民廣播電臺(tái)Radio774去錄制英語節(jié)目“小鬼當(dāng)家”,這是我第一次到廣播電臺(tái)錄音,在電波中能聽到自已的聲音,我真的很興奮。第二,春節(jié)前夕,我和班級(jí)的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問了孤寡老人,和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡,給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事,春節(jié)后我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運(yùn)冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年。在他的宿舍里,沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦,給我看了許多新聞媒體對(duì)他的采訪報(bào)道,其中給我留下深刻印象的是中央電視臺(tái)《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓(xùn)練的事跡。他因沒有雙臂,在泳池中無法用手觸摸電子記時(shí)板,他只能用頭撞擊,由于用力過大,頭部經(jīng)常撞出血……正因?yàn)樗冻隽顺H藷o法想象的艱辛,在雅典殘奧會(huì)上,何叔叔奪得四枚金牌,打破三項(xiàng)世界紀(jì)錄。他還給我寫了一句贈(zèng)言:“笑對(duì)人生,希望對(duì)人生充滿信心”。我要時(shí)時(shí)刻刻用這句話激勵(lì)自己,無論生活,還是學(xué)習(xí)。

  新學(xué)期開學(xué)第三周,我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手,這是老師和同學(xué)對(duì)我的信任。請(qǐng)大家放心,作為大隊(duì)委員,我會(huì)努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己,笑對(duì)人生,為學(xué)校增光。

有關(guān)國旗演講稿 篇22

  同學(xué)們,老師們:

  早上好!

  五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中冉冉升起,我們?cè)谶@里舉行升旗儀式。今天我講話的主題是:尊敬老師,從認(rèn)真上好每一堂課做起。

  當(dāng)老師在課堂上為我們播放精美的課件,你是否想過老師是什么時(shí)候做的這些課件,老師為什么要做這些課件?當(dāng)你打開作業(yè)本的時(shí)候,上面布滿了老師的辛勞,哪怕一個(gè)小小的錯(cuò)別字老師都為你劃出來。當(dāng)你取得進(jìn)步的時(shí)候,你會(huì)看到老師贊嘆的目光;當(dāng)你受到挫折的時(shí)候,你會(huì)聽到老師安慰的話語。

  當(dāng)你或者因?yàn)樯险n做小動(dòng)作,或者因?yàn)樽鳂I(yè)沒有完成好,或者因?yàn)榻裉旄瑢W(xué)打架了……中午或放學(xué)后老師可能仍然在教室里陪著你訂正作業(yè),可能在一遍遍為你講解今天的學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn),也可能在耐心地跟你談心……這個(gè)時(shí)候你可能不理解甚至?xí)г估蠋煟瑸槭裁匆u(píng)我?可是請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)想一想:在上課時(shí)做小動(dòng)作不但影響了自己也影響了旁邊的同學(xué),上課時(shí)我們應(yīng)該專心聽講;作業(yè)沒有及時(shí)完成可能會(huì)影響全班的教學(xué)進(jìn)度,我們要按時(shí)完成作業(yè);同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。

  我們學(xué)校的每一位老師都很關(guān)心同學(xué)們,老師希望你們?cè)趯W(xué)校快樂的生活,健康的成長。

  尊敬老師要體現(xiàn)在行動(dòng)中。在校園里,見到老師,要主動(dòng)問好,這是一種尊重;遵守校紀(jì)校規(guī)、課堂紀(jì)律,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真完成每一次作業(yè),也是對(duì)老師的一種尊重;虛心接受老師善意的批評(píng),是一種尊重;用成長和進(jìn)步感恩于老師,更是一種尊重。而更重要的,你們?cè)趯W(xué)習(xí)中取得的優(yōu)異成績,你們的健康成長,才是給老師的最好的回報(bào)。

  我們中華民族是禮儀之邦,有著很多的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)首先從尊敬老師開始;尊敬老師,從“老師好” 這樣一句簡單的問候語開始,從認(rèn)真上好每一堂課做起!讓我們與文明交朋友,與好習(xí)慣同行。

  今天我的講話就到這兒,謝謝大家!

有關(guān)國旗演講稿 篇23

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好。

  狂風(fēng)掃落九十葉,又是一年雨逢春。

  朦朧搖曳孤帆影,夜深祥坐老來翁。

  時(shí)間是一副沒有副作用的解藥,它可以讓我們暫時(shí)地忘卻了傷痛;時(shí)間也是一副慢慢發(fā)作的毒藥,它讓我們對(duì)于過去學(xué)會(huì)了漸漸地遺忘。今天,時(shí)間這個(gè)信使,帶來了一封久遠(yuǎn)的信件給我們來品讀,這封有點(diǎn)泛黃的信件上寫滿了“五·四”的那段青春故事。時(shí)間把“五·四”的青年學(xué)生們推到了時(shí)代的風(fēng)尖浪口,時(shí)間又把“五·四”青年學(xué)生們留在了過去,之后時(shí)間給了我們一曲略帶憂傷的詩歌讓我們不斷傳詠吟唱,傳詠吟唱那段寫在“五月四日”不朽的青春記憶。

  那是一場以我們——大學(xué)生為主角的轟轟烈烈的愛國運(yùn)動(dòng),是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流!拔濉に摹边\(yùn)動(dòng)猶如一個(gè)新生的先知般喚醒了中華民族沉寂已久的覺醒。在那段歲月里,我們用了多少青春,我們用了多少的熱血,我們又用了多少生命來踐行著我們對(duì)于祖國,對(duì)于中華民族,對(duì)于受難人民群眾的深深愛戀。

  現(xiàn)在的今天,我們漸漸地開始遠(yuǎn)離了那段國家和民族深陷水深火熱中的艱難日子了;

  現(xiàn)在的今天,我們?cè)跁r(shí)間車輪滾滾過后早已看不到那段時(shí)光動(dòng)蕩不安、朝不保夕的印跡了;

  現(xiàn)在的今天,我們?cè)谙热藗兊那捌秃罄^所換來的無憂無慮中平平安安地生活;

  而那些高舉著鮮紅旗幟;那些被冠名的“愛國熱血青年”;那些老調(diào)重彈的“為人民服務(wù)”……這些的種.種也正被我們漸漸的如同埋葬死者般把它們深深地埋葬著,并且給它們樹立一個(gè)高高的木板,寫上“非主流”的嘲諷。

  我們是不是在上演著“過河拆橋”這種我們一直所不提倡卻又自己踐行的鬧劇呢?或許遺忘歷史并不是一種錯(cuò)誤,但是把歷史當(dāng)做玩具來遺失就是一種“罪”了。

  什么是“五·四”精神,是老者們的條條框框的理論嗎?是后生小輩們無知無畏的天方夜譚?我想這些都不是!

  它應(yīng)當(dāng)是當(dāng)圣火在法國傳遞遭受干擾時(shí),金晶奮不顧身時(shí)那堅(jiān)定無比的眼神;

  它應(yīng)當(dāng)是汶川大地震發(fā)生時(shí),人們慷慨解囊時(shí)那義不容辭的信仰;

  它應(yīng)當(dāng)是當(dāng)中國領(lǐng)海受到侵犯時(shí),我們義正言辭時(shí)那異口同聲的共識(shí);

  “五·四”是“搖落一樹的悲哀,片片都是傷心的理由”

  “五·四”是“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”

  “五·四”的那份民族愛國精神,并不是歷史的過去,也不是歷史的陳跡,而是一個(gè)民族的思想靈魂。在不同的時(shí)代,它寄宿于不同軀體之中;在不同時(shí)代,它又用不同的方式來闡述。那屈子“曾不知路之曲直兮,南指月與列星”的深深吟誦;那文天祥“人生自古誰無死?留取丹心照汗青!钡囊曀廊鐨w;那林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的愛國情懷。

  在現(xiàn)在,我們依舊需要“五·四”的力量,我們不再需要高舉義憤填膺的抗議大牌,而是用我們自己的方式來紀(jì)念這個(gè)和我們一樣青春的節(jié)日。用我們的方式來面對(duì)那經(jīng)濟(jì)危機(jī),用我們的態(tài)度來面對(duì)以后的艱難,用我們的心情來感化別人的憂愁……

  讓我們繼續(xù)書寫五四的青春;

  讓我們銘記五四的回憶;

  更讓我們傳承五四的精神。

有關(guān)國旗演講稿 篇24

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)滿滿收獲的季節(jié),請(qǐng)?jiān)僖淮蔚脑试S我代表學(xué)校班子成員向老師們、同學(xué)們的返校,新調(diào)入的老師,以及剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)的小朋友們、新轉(zhuǎn)入我們學(xué)校的同學(xué)們表示最熱烈的歡迎。

  “人間春色應(yīng)無價(jià),筆底耕耘定有情”,我們?nèi)熒R心共力,以回三人所特有的精神風(fēng)貌,在探索中前進(jìn),在實(shí)踐中升華,在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,向社會(huì)交出了一份滿意的答卷:在x區(qū)六年級(jí)畢業(yè)生測試中我校獲得第一名的好成績,我校130名學(xué)生分別獲得x市作文競賽一、二、三等獎(jiǎng),16位語文教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。老師在音樂學(xué)科展示活動(dòng)中獲x區(qū)一等獎(jiǎng);老師指導(dǎo)學(xué)生獲得杯作文競賽二等獎(jiǎng)。老師獲得“期望之星”風(fēng)采大賽區(qū)一等獎(jiǎng)。老師指導(dǎo)的學(xué)生在第十屆電腦繪畫競賽中獲獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。這些都是我們回三師生辛勤、努力學(xué)的習(xí)結(jié)網(wǎng)果!

  同學(xué)們,成績已成為過去,新學(xué)年我們將面臨新的挑戰(zhàn)。為此,在新學(xué)期開學(xué)之際,我代表全體老師向同學(xué)們提出如下幾點(diǎn)要求:

  首先,要學(xué)會(huì)做人?鬃诱f:“人而無信,不知其可也!闭\信是做人的根本。同學(xué)們必須要做一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)有信用的人。第二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)!爸卟蝗绾弥,好之者不如樂之者”,在學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)良好的興趣,尋求好的學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

  第三,要學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們要學(xué)會(huì)科學(xué)地鍛煉身體,使自己擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,發(fā)展特長,為未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  第四,要學(xué)講禮貌,正如本次開學(xué)典禮的主題“禮貌伴我行”,我們要始終樹立每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌的意識(shí),同學(xué)們要做到語言禮貌,行為禮貌,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì),遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、讓禮貌伴我同行。

  誠然,人生非坦途。同學(xué)們就應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中必須會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

  同學(xué)們,老師們!"雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越"讓我們帶著期望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮,來迎接新學(xué)期的開學(xué)。

有關(guān)國旗演講稿 篇25

  ——規(guī)范言行美化心靈

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下演講的主題是:《規(guī)范言行美化心靈》。

  伴隨著雄壯嘹亮的國歌,我們又迎來了新的一周。我想問問同學(xué)們:剛才升旗的時(shí)候,你有嚴(yán)肅而認(rèn)真地向國旗敬禮嗎?你有大聲高唱國歌嗎?在課堂上,你會(huì)隨意打斷別人的演講、打擾他人學(xué)習(xí)嗎?你回答老師問話時(shí)會(huì)尊敬地起立嗎?在課后,你會(huì)和同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小摩擦而打架嗎?你會(huì)在沒人的時(shí)候偷偷隨地吐痰或亂扔垃圾嗎?你接受別人遞送物品時(shí)會(huì)用雙手接受并道謝嗎?你做錯(cuò)事了會(huì)誠懇地道歉嗎?

  有的同學(xué)可能會(huì)想:老師問這些小事干嘛?千萬不要把這些看作是小事,其實(shí),這些都是平時(shí)老師看到的一些不文明、不規(guī)范的行為。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。國有國法、校有校規(guī),我們每一個(gè)同學(xué),在學(xué)校要成為合格的小學(xué)生,最基本的就應(yīng)該遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范自己的言行,美化我們的心靈。

  我們不僅要將良好的行為規(guī)范記在心里,更要付諸于行動(dòng),做到言行一致,讓我們從身邊的小事做起,做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到師長時(shí)的問好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;文明就是吃完水果不亂扔垃圾,看到垃圾能隨手撿起;是上、下樓梯時(shí)能慢步、輕聲、靠右行;是和同學(xué)能和睦相處,不罵人、不打架等等。文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。同學(xué)們,做一個(gè)文明的人需要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助,更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的言行。

  “播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。”我們每個(gè)人都是學(xué)校的一份子,學(xué)校的面貌要靠我們老師同學(xué)們共同維護(hù)。只有人人講文明,個(gè)個(gè)有禮貌,同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛,我們的校園才會(huì)更加溫暖、和諧,同學(xué)們才會(huì)更加健康、茁壯地成長。讓我們從小事做起,從今天做起,熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,文明禮貌,以更加規(guī)范的言行來凈化我們的校園,美化我們的心靈。

  我的演講完畢,謝謝大家!

有關(guān)國旗演講稿 篇26

  春姑娘帶著希望和夢(mèng)想,邁著輕盈的腳步向我們走來,校園里到處都充滿了生機(jī)與活力,到處都洋溢著春的氣息。

  我們就像春天里一顆顆剛剛種下的小樹,向著太陽茁壯成長。如果說知識(shí)是溫暖陽光,那么好習(xí)慣就是澆灌我們不斷成長的水源。從小就將歪的枝椏剪掉,不斷汲取陽光和水分,將來才能長成一棵筆直的參天大樹。

  古希臘哲學(xué)家亞里士多德說過:優(yōu)秀是一種習(xí)慣。說到這里就不得不說說我們班的羅昊同學(xué)了。品學(xué)兼優(yōu)的英語課代表羅昊,在高質(zhì)量完成自己作業(yè)的同時(shí),每天清晨還會(huì)早早來到教室,督促其他同學(xué)。不僅如此,他還是我們班聽課效果最好、效率最高的。在上課時(shí),他總是第一個(gè)舉手回答,別人在向他請(qǐng)教問題時(shí),他也總是一絲不茍,這種精神難能可貴。

  再說說我們班的任明一同學(xué),他有一顆善于觀察、努力為班集體做貢獻(xiàn)的心。每當(dāng)班里有什么需要,任明一總會(huì)第一個(gè)站出來,有時(shí)也會(huì)默默地付出。當(dāng)班里的門把手壞了,他就主動(dòng)拿著新的門把和工具,自己安裝好。雖然這件事并不那么引人注意,但任明一這種無私奉獻(xiàn)的精神是值得我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。

  同學(xué)們,俗話說好習(xí)慣成就一生,從羅昊和任明一兩位同學(xué)的身上,我們不難看到,勤奮是一種習(xí)慣,認(rèn)真是一種習(xí)慣,樂于助人是一種習(xí)慣,無私奉獻(xiàn)也是一種習(xí)慣。我們應(yīng)當(dāng)從自我做起,從點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起,每件事情都要嚴(yán)格要求自己,塑造良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。讓我們展開夢(mèng)想騰飛的翅膀,一起成就美好的未來!

  謝謝大家!我們的演講完畢!

有關(guān)國旗演講稿 篇27

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《尊師愛校》。

  上周我們成功舉辦了鄭州市實(shí)驗(yàn)高中首屆發(fā)展論壇,共話“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)”前景,我們這些實(shí)高學(xué)子深深地為學(xué)校的發(fā)展感到自豪和驕傲!

  實(shí)高是一所年輕的學(xué)校,但這并妨礙它具有深厚的文化底蘊(yùn)和精神內(nèi)涵。因?yàn)閷?shí)高學(xué)子在老師的精心輔導(dǎo)下,無論是學(xué)習(xí)還是自身的道德品質(zhì),都是同齡人的典范。正氣、朝氣、靈氣、大氣、書卷氣,這些無不反映著實(shí)高人的優(yōu)秀素質(zhì)。其中,尊師愛校,則是我們每個(gè)實(shí)高人所必須擁有的基本品質(zhì)。

  我們每個(gè)人,除了與生俱來的家園之外,學(xué)校就是我們的另一個(gè)成長園地,因?yàn)槲覀兂斯?jié)假日之外,更多的時(shí)間都在校園度過,這樣的大家庭很珍貴。這個(gè)溫暖的大家庭屬于我們每個(gè)人,需要我們大家共同營造,共同關(guān)注愛護(hù)。

  作為實(shí)高學(xué)子,我們從這里成長;在不遠(yuǎn)的將來,我們也將會(huì)從這里飛向希望的藍(lán)天,飛向自己理想的彼岸!因此,我們更應(yīng)該懂得如何去呵護(hù)把我們推向人生成功彼岸的學(xué)校,更應(yīng)該以一種感恩的心態(tài)去尊重為我們?nèi)松鷮?dǎo)航的老師們。在今天這樣一個(gè)競爭非常激烈的社會(huì),唯有學(xué)校,是邁向知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一課堂,是開發(fā)心靈,促進(jìn)知識(shí)升華的第一步伐。我們必須愛學(xué)校!

  愛學(xué)校,就是愛老師。一個(gè)好的老師就是如同點(diǎn)亮幼小心靈的明燈,讓我們受益終身,讓校園分外輝煌。如果老師是蚌,那么我們便是蚌里的沙粒。長年累月,老師們用心血去打磨它,浸泡它;用愛去溫暖它,包裹它;沙粒終成美麗珍珠,光彩耀人。當(dāng)我們風(fēng)采無限地走向社會(huì)時(shí),可曾想過培養(yǎng)我們靈魂的老師們卻已在三尺講臺(tái)上白了頭發(fā)。尊師愛校,它所蘊(yùn)含的意義,不僅僅是思想行為素質(zhì)的體現(xiàn),更是我們回報(bào)感恩的根源。

  愛學(xué)校,就是愛同學(xué)。同學(xué)之間的友誼最純真,因?yàn)闆]有欺騙,沒有虛偽,沒有功利,僅僅因?yàn)槟闶撬耐埃撬砷L道路上的伙伴。如此美好的青春,如此美好的年華,我們一定要一起拼搏,共同譜寫一曲無悔的青春贊歌。

  朋友們,在實(shí)高的三年征程中,必是一條布滿荊棘,但又充滿榮耀的路,我們一定要帶著期待與夢(mèng)想,勇敢地走下去。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想回首張望時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)一路的荊棘竟會(huì)變成盛放的薔薇。

  走在整潔的校園里,坐在明亮的教師中,聽著瑯瑯的讀書聲,這真的是一種享受。

  浩浩師恩,無怨無悔地付出;日日相伴,相濡以沫的深情。師恩浩蕩,校園深情,尊師愛校是我們共同的目標(biāo)。同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛以最簡單的方式表達(dá)出來,自覺向迎面走來的老師送上暖暖的微笑和問候。讓我們以尊師愛校為動(dòng)力,以理想信心為基線,去編織自己彩色的夢(mèng)吧!

  我們一定可以做到:今天我以實(shí)高而自豪,明日實(shí)高為我而驕傲!

有關(guān)國旗演講稿 篇28

  敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我們演講的題目是《珍惜優(yōu)越環(huán)境,做學(xué)習(xí)的主人》。

  前幾天偶然看到了一幅漫畫:在一塊碧草如茵的原野上,活動(dòng)著各種各樣的馬。遠(yuǎn)處一匹匹膘肥體健的駿馬正悠閑自得地吃著草,然而就在近處,一匹瘦骨嶙峋橫臥在地面上的馬卻使這美好的畫面黯然失色。我不覺一驚;多好的草地也會(huì)有瘦馬?磥,要有所作為,光有優(yōu)越的條件是不夠的,更重要的還須自己努力。這不禁讓我想到我們外國語學(xué)校。

  外語學(xué)校是名校,是xx市、山東省乃至全國的一所名校,是萬千中學(xué)生心中的殿堂,只因?yàn)檫@里有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。尤其是學(xué)校現(xiàn)在開展的三項(xiàng)教育改革紅紅火火,這為我們提供了更加優(yōu)越的外部條件,就好像為駿馬提供了豐美的草原,而如果我們不珍惜,不爭取,一切良好的環(huán)境只能成為擺設(shè)。反觀我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí),在同一個(gè)班級(jí)中,為什么有的同學(xué)成績優(yōu)異,而有的同學(xué)卻不能取得好的成績呢?這就同畫面所表達(dá)的思想是一致的,只因?yàn)榕Τ潭鹊牟煌鴮?dǎo)致了學(xué)業(yè)成績的差異。

  只有那些認(rèn)真努力,積極爭取的人才能受到好成績的青睞,而那些主觀上不努力的同學(xué),即使處在極佳的環(huán)境中,也不會(huì)有所成就。我們只有勤奮學(xué)習(xí)才能使優(yōu)越環(huán)境真正彰顯它的非凡意義。

  在這里,我們十八班同學(xué)向大家發(fā)出倡議:珍惜優(yōu)越環(huán)境,做學(xué)習(xí)的主人

  做學(xué)習(xí)的主人,就是計(jì)劃和安排好自己的學(xué)習(xí)和生活。要清清楚楚、明明白白地知道自己想要做什么,想要成為什么,給自己預(yù)設(shè)這一年中的奮斗目標(biāo),然后勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地去努力。其實(shí),對(duì)我們來說,今日事今日畢,不要把今天的問題留給明天,抓住每一堂課,解決每一個(gè)問題,就會(huì)每天前進(jìn)一小步,一學(xué)期就是一大步。

  做學(xué)習(xí)的主人,就是要養(yǎng)成自覺、認(rèn)真的好習(xí)慣,積極樂觀地面對(duì)生活。新學(xué)期,同學(xué)們將接受更深層次的教育,學(xué)習(xí)的難度也會(huì)更大,所以我們要做到自主學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),以堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力來克服學(xué)習(xí)上的各種困難,力爭達(dá)到事半功倍的效果。

  我們還要做到德智體全面發(fā)展,樹立正確的人生觀和遠(yuǎn)大的理想,在緊張的學(xué)習(xí)之余堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加學(xué)校組織的各種文體活動(dòng),因?yàn)閺?qiáng)健的體魄是完成學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,在這春暖花開的季節(jié),讓我們播撒希望的種子。用我們的心血和汗水去澆灌,相信我們會(huì)收獲一個(gè)美麗的明天!

有關(guān)國旗演講稿 篇29

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我在國旗下講話的內(nèi)容是“民樂情、民族魂”

  同學(xué)們,中華民族是一個(gè)擁有廣袤國土和悠久文化的文明古國,他源遠(yuǎn)流長,在百花燦爛的民族文化中,民族音樂無疑是一朵奇葩,獨(dú)特的民族樂器演繹了濃郁的東方文化。它是我們?nèi)褡鍖氋F的財(cái)富,也是我們中華民族為世界留下的寶貴遺產(chǎn)。音樂沒有國界,文化不分種族,我們的民族音樂不僅屬于中國,它也屬于世界。每一名中國人都有責(zé)任,有義務(wù)為保存和弘揚(yáng)我們的民族音樂而奮斗。但是在現(xiàn)實(shí)生活中由于電視、網(wǎng)絡(luò)的推廣,流行音樂讓我們學(xué)生為之癡狂,我們中的大多數(shù)對(duì)教材中的民族音樂持排斥態(tài)度,只喜歡搖滾音樂,hip-hop等現(xiàn)代音樂。在各類型的藝術(shù)活動(dòng)中展現(xiàn)的也基本以流行元素為主,民族元素在我們身上已經(jīng)較少體現(xiàn),由于平時(shí)功課忙,我們以學(xué)業(yè)為重,沒有較多時(shí)間在課外去欣賞和感受民族音樂美,只有在上音樂課時(shí),才對(duì)欣賞民族音樂的美才有我們的獨(dú)特見解,由于同學(xué)們平時(shí)不會(huì)太關(guān)注,很多同學(xué)對(duì)具備鮮明特色的地方民歌大多不能分別出它是出自我國的什么地區(qū)和民族;一些基本的樂器也分不清。這個(gè)現(xiàn)象讓我為之擔(dān)憂,我國民族音樂浩如煙海,源遠(yuǎn)流長。據(jù)統(tǒng)計(jì):我國少數(shù)民族樂器就有三百多種,拉弦、吹管、彈撥、打擊樂器且很多樂器都有豐富的演奏技巧和傳統(tǒng)樂曲,民族音樂還有三百多中說唱音樂題材、三百多種戲曲劇種,尤其是音樂內(nèi)容豐富的民歌,內(nèi)蒙古民歌的豪放、遼闊,江南民歌的婉轉(zhuǎn)秀麗,陜北民歌的高亢奔放,給人們以美的享受,使人們充分體味到各民族的風(fēng)俗民情和鮮明的地域色彩。

  民族音樂的內(nèi)涵在于表達(dá)本民族的民族性格、民族精神、民族文化底蘊(yùn)和民族信仰等內(nèi)容。我們要學(xué)會(huì)欣賞民族藝術(shù),應(yīng)該充分挖掘出它所隱含的思想情感內(nèi)容,在潛移默化中感受,例如:在欣賞《嘎達(dá)梅林》這首作品我們可以在音頻中逐步感受馬頭琴帶來的巨大魅力,理解這個(gè)民族的精神,通過音樂要素(節(jié)奏、速度、旋律)體會(huì)音樂所表達(dá)的情感,了解這部作品的時(shí)代特征與文化價(jià)值,再通過演唱歌曲和舞蹈反映這個(gè)民族的風(fēng)格,從而提高個(gè)人的藝術(shù)鑒賞力,增強(qiáng)民族自豪感,并能在了解樂器構(gòu)造的過程中感受到中國人的聰明才智,了解祖先留下的巨大財(cái)富。欣賞民族音樂作品時(shí),要從藝術(shù)家的精湛技藝?yán)锔惺芩麄兊娜烁聍攘Γ挥型ㄟ^不懈的努力才有瞎子阿柄的《二泉映月》和賀綠汀《牧童短笛》……通過觀察比較、聽賞感受使我們能感受一個(gè)民族的精神氣質(zhì)在其特有藝術(shù)中得到淋漓盡致的體現(xiàn)。

  本周五我校將舉行專場民族音樂會(huì),這是我們南匯二中學(xué)生文化建設(shè)的一次大事,也是一次盛事。它弘揚(yáng)了我們中華民族的優(yōu)秀文化,也豐富了大家的文化生活,將為在座的同學(xué)奉上一次豐盛的文化大餐。本次活動(dòng)我們提供的不僅僅是一個(gè)寬松的舞臺(tái)環(huán)境,精彩的節(jié)目更需要你們來演繹。希望你們能給大家?guī)硪粋(gè)美麗的下午。

  希望通過本次活動(dòng),能讓同學(xué)們對(duì)我國民族音樂文化有更多的接觸和傳承。更希望所有的師生要著力保護(hù)和弘揚(yáng)我們自己的傳統(tǒng)國粹,這樣才能讓民族文化綿延流長,生生不息。

  謝謝大家!

有關(guān)國旗演講稿 篇30

  老師們、同學(xué)們:大家早上好!  

  俗話說,一年之計(jì)在于春。春天,是農(nóng)民播種.種子的時(shí)間,同時(shí)也是我們學(xué)生播種.種子的時(shí)間。農(nóng)民播種的是農(nóng)作物的種子,我們播種的是文明,健康、勤奮、合作、安全的種子。如果我們?cè)诖禾炖锊シN是希望的種子,那麼我們就會(huì)收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。所以我今天講話的主題是:春天,讓我們播種希望的種子! 

  春天,讓我們來播下文明的種子。每位同學(xué)都要爭做一名文明守紀(jì)的小公民,從身邊的小事做起,例如,每天去食堂就餐,要做到路隊(duì)安靜、整齊,就餐時(shí)做到不爭、不搶,文明用餐;平時(shí)見到師長要主動(dòng)問好;主動(dòng)幫助同學(xué),尤其是要幫助低年級(jí)的小同學(xué)解決困難;不亂扔廢紙和雜物,愛護(hù)公物,不在課桌上亂寫、亂刻、亂畫,在教學(xué)樓內(nèi)不喧嘩打鬧、不說臟話等等,這些都是文明的表現(xiàn),都是一名文明守紀(jì)的小公民應(yīng)該做到的! 

  春天,讓我們來播下勤奮的種子。我們要收起貪玩的心,把心思花在學(xué)習(xí)上,課堂上集中精神,認(rèn)真聽看老師講課。認(rèn)真參加早讀課,該做的做,該讀的讀,該背的背。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。所以,我們必須要有長遠(yuǎn)志向,并為自己制定一個(gè)個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過努力,目標(biāo)很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)。自然會(huì)有成就感,在倍感欣喜的時(shí)候,及時(shí)制定下一個(gè)奮斗的目標(biāo)。只有下定決心,持之以恒,才能有看得見的進(jìn)步!  

  春天,讓我們來播下健康的種子。生命是寶貴的。人生來去匆匆。保持健康的身體,離不開運(yùn)動(dòng)。生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)在于鍛煉,鍛煉貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。每位同學(xué)每天都要堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加課外體育活動(dòng),只有這樣,才能保持健康的體魄! 

  春天,讓我們來播下合作的種子。同學(xué)們一起在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活,在學(xué)習(xí)上,生活中都要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,共同合作,爭取共同進(jìn)步。只有同學(xué)間互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,才會(huì)體會(huì)到集體的溫暖。同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的校園充滿和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長!  

  春天,讓我們來播下安全的種子。每位同學(xué)都要把安全牢記在心中,做任何事,都要把安全放在首位,例如:上下樓梯,體育課上、課外活動(dòng)等等都要注意安全,千萬要珍愛自己的生命! 

  同學(xué)們,播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福!同學(xué)們,你們是祖國的未來!是祖國的春天!讓我們從現(xiàn)在做起!從我做起!春天,讓我們一起來播種希望的種子!

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  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫劉芷秀,來自五年三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》

  禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長。中華古人向來重視“禮儀”,把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎(chǔ)。

  “文明禮儀”就像一面鏡子,折射出一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小則會(huì)影響自身形象,大則會(huì)影響國家聲譽(yù)。不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!

  不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

  以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們其實(shí)還有一段距離。

  在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,有的同學(xué)給人起外號(hào),打罵同學(xué),隨地吐痰,亂扔垃圾,排路隊(duì)推擠,追逐打鬧,見到老師不打招呼,坐車不給老人讓座,不尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,而且還能影響著我們自己今后的成長。

  梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是未來的接班人,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,向老師問聲好,說文明話,做文明人。讓我們積極行動(dòng)起來,讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,爭當(dāng)社會(huì)文明禮儀先鋒。

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  親愛的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  在人生坎坷坎坷的旅途上,是誰賜予你最真誠、最親切的關(guān)愛,是誰對(duì)你噓寒問暖,時(shí)刻賜予你無私的奉獻(xiàn);是誰不知疲乏地教育著你為人處世的道理;是誰為了你的瑣事而苦惱?對(duì)了!是宏大的母親們。母愛是無私的,是永不停息的。沒有一位母親是不愛自己的子女的。不管怎樣,母愛終究都是生命中最真摯、最難以割舍的感情。

  母親將你帶到這個(gè)世界上,隨即你便有了生命,有了生存的寄予。隨著年齡的增長,對(duì)于母親的啰嗦與嘮叨也開頭厭煩了。然而,當(dāng)你以一個(gè)有理方呵斥母親時(shí),你曾作何感想?母親傾注了半生的精力來培育你、教育你,至死方休,假如在她年邁時(shí),你不孝敬她,反而對(duì)她不理不管、大發(fā)雷霆,她會(huì)有多么地難過、無望啊!哪個(gè)母親不望子成龍、望女成鳳?哪個(gè)母親會(huì)對(duì)自己的孩子索要什么回報(bào)?

  唐代詩人孟郊的.《游子吟》中寫到:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”美國“911”災(zāi)難中一名美國公民的生命留言:“媽媽,我愛你”!多少個(gè)事實(shí)證明親情無價(jià)!我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的溫馨啊!

  母愛,感化一切。

  當(dāng)你已經(jīng)承受不住外界所帶來的種種壓力時(shí),母親為你頂起一片天空,抵抗全部風(fēng)雨;當(dāng)你心無安慰時(shí),她開導(dǎo)你、教育你,教育你“退一步海闊天空”的哲理;當(dāng)你遇到困難與挫折或因心情不好而對(duì)她大發(fā)脾氣時(shí),她悄悄承受但仍頑強(qiáng)地開導(dǎo);當(dāng)你因?qū)W習(xí)而疲憊、心煩時(shí),她會(huì)送上一杯熱茶,不需任何語言,一切感情均化為淚水落于掌心,一切盡在不言中。

  母愛,真摯無私。

  當(dāng)你遇到危急時(shí),她不顧一切地救助你,即使失去生命也毫無怨言;當(dāng)你感到傷痛無望時(shí),她比你更加痛心哀痛,卻必需要頑強(qiáng)地勸慰你,讓你安心;當(dāng)你歡心愉悅時(shí),她會(huì)陪你一起共享心中的喜悅,但是卻肯定不會(huì)多霸占一點(diǎn),讓你的心變得空虛無物。

  母愛,不求回報(bào)。

  當(dāng)你過生日時(shí),她顯得多么感動(dòng)、緊急,為你操辦了一切,每年都不落下,總記得比你還清晰。而每當(dāng)?shù)搅怂纳諘r(shí),卻從未見她大大操辦過,只是照舊保持著那一臉的微笑,悄悄地承受你對(duì)她生日的忘卻與對(duì)她的漠不關(guān)懷。

  永久祝愿你,我尊敬的母親。

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