關(guān)于樂(lè)觀的演講稿（通用33篇）
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿 篇1
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
人生并不完美，但有很多挫折和磨難。只會(huì)讓人身心疲憊。只有用樂(lè)觀的態(tài)度直接看待生活，才能獲得生活的意義。樂(lè)觀是以風(fēng)雪為榮，不怕苦不怕冷的梅花；樂(lè)觀主義是一個(gè)勇敢面對(duì)風(fēng)浪和磨難的水手；樂(lè)觀是粉碎的石灰。就算火燒眉毛，也要微笑“人間只留清白”。人生并不完美，樂(lè)觀地寫(xiě)人生，用樂(lè)觀作為筆，在人生的畫(huà)面上留下最輝煌最美好的一筆！
“如果你看到你面前的影子，不要害怕，那是因?yàn)槟闵砗笥嘘?yáng)光�！�1998年7月21日晚，在紐約友好運(yùn)動(dòng)會(huì)之后，17歲的中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭成為世界上最受關(guān)注的人。曾經(jīng)是體操運(yùn)動(dòng)員，因意外在熱身時(shí)受傷，截癱后無(wú)法重新進(jìn)入球場(chǎng)。這對(duì)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的她是多么大的打擊�。≡谄胀ㄈ搜劾�，她的生活已經(jīng)不再完美，似乎失去了任何希望。然而，她只是露出了燦爛而堅(jiān)強(qiáng)的笑容，毅然決然地繼續(xù)著自己的生活。她說(shuō)：“我對(duì)自己有信心，我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄希望�！币�?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀，美國(guó)醫(yī)院稱她為“偉大中國(guó)人民的光輝形象”�，F(xiàn)在，她靠自己的努力成為了演播室的主持人，用自己的方式支持奧運(yùn)會(huì)。她用樂(lè)觀的心態(tài)寫(xiě)下了輝煌幸福的人生，讓人從心底里佩服佩服她。
“如果生活欺騙了你，別擔(dān)心，別擔(dān)心！陰郁的日子里要冷靜。相信吧，那快樂(lè)的一天會(huì)到來(lái)的�！逼障＝鸱Q贊革命者，寫(xiě)了許多反對(duì)黑暗統(tǒng)治的詩(shī)。憤怒的沙皇兩次流放他，將他與痛苦的革命隔離開(kāi)來(lái)。他在荒涼的土地上仍然保持著樂(lè)觀的態(tài)度，堅(jiān)信希望總會(huì)到來(lái)。在黑暗中，在高層的重重迫害下，他的人生已經(jīng)破碎，并不完美，但他依然歌頌生命，歌頌光明，聲討黑暗，踐行著自己的信仰。他用樂(lè)觀寫(xiě)下了自己最輝煌的一生！
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
有些人總認(rèn)為生活應(yīng)當(dāng)一帆風(fēng)順的才叫精彩，才會(huì)令人羨慕，然而我認(rèn)為人生的精彩在于生活中的挫折。
同學(xué)們對(duì)“發(fā)明大王”愛(ài)迪生都不陌生吧，他，一個(gè)被世人仰慕的大科學(xué)家，人人都瞻仰他的成功，然而那成功的背后有太多的失敗了。；
1914年12月深夜，愛(ài)迪生的制造設(shè)備被一場(chǎng)大火嚴(yán)重毀壞，他損失了約有100萬(wàn)美元和絕大部分難以用金錢(qián)來(lái)計(jì)算的工作記錄。第二天早晨，他在“埋葬”著他多年勞動(dòng)成果的灰燼旁邊散步。這位發(fā)明家說(shuō)：“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值，我們的錯(cuò)誤全部燒掉了，此刻能夠重新開(kāi)始了�！睈�(ài)迪生的成就實(shí)在令人佩服，但更讓人佩服的是他應(yīng)對(duì)挫折的勇氣。
是啊，就像科學(xué)家愛(ài)迪生所說(shuō)的那樣：災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值，我們的錯(cuò)誤全部燒掉了，此刻能夠重新開(kāi)始了。
當(dāng)我們遇見(jiàn)挫折時(shí)，完全能夠換個(gè)角度去思考：那些挫折與困難是不是預(yù)示著我們?cè)谧鲞@項(xiàng)工作時(shí)存在著一些不妥當(dāng)?shù)牡胤剑�需要改善，需要停止工作去修改一下呢。
如果，愛(ài)迪生、羅斯福、奧斯特洛夫斯基、張海迪、林肯等等這些偉人們，在追求成功的道路上并沒(méi)有遇見(jiàn)什么挫折與困難而都是一帆風(fēng)順，那么也許愛(ài)迪生的燈泡永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)明出來(lái)，更不會(huì)造福人類；那么林肯就不會(huì)當(dāng)選上總統(tǒng)。生下來(lái)就一貧如洗，八次競(jìng)選八次落敗，兩次經(jīng)商失敗，甚至還精神崩潰過(guò)一次，然而他并沒(méi)有被挫折打敗，毅然直沖，才有了眾人皆知的今日。
所以，朋友們，當(dāng)我們的人擁有挫折時(shí)，請(qǐng)不要?dú)怵H，要樂(lè)觀搏擊，這樣在風(fēng)雨過(guò)后，彩虹就會(huì)掛在天邊的。
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
如今，我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，很快就要初三了，就要進(jìn)入十分關(guān)鍵的一年了。壓力也是越來(lái)越大。經(jīng)常可能會(huì)很晚回家。作業(yè)也有很多，晚上有可能，要到一兩點(diǎn)。所以有很多人受不了這種生活，想法越來(lái)越消積。
其實(shí)我覺(jué)得，遇到這種時(shí)候樂(lè)觀是最重要的，因?yàn)橐粋�(gè)人的心里想法可能會(huì)關(guān)系到很多的事情。
樂(lè)觀的重要體此刻很多的方面，比如每當(dāng)我考試成績(jī)不夢(mèng)想的時(shí)候，我就會(huì)從好處想，比如說(shuō)我遇到了什么新的題型，新的計(jì)算方法，把它總結(jié)出來(lái)。去進(jìn)取的應(yīng)對(duì)下一次考試，考好了就行。
在報(bào)紙上，小說(shuō)中，經(jīng)常能夠看到，有很多人，的了重病和絕癥，原本看上去，無(wú)藥可醫(yī)，可是很多人在醫(yī)生的指導(dǎo)，和自我樂(lè)觀的心理，是原本看上去的絕癥，成功地將它們打敗了，即使是么有打敗，一次去世的，大多死而無(wú)憾。
這些事例成功的告訴我們，樂(lè)觀的心理是十分重要的。所以我們?cè)谟龅酱髩毫�，不順心的時(shí)候樂(lè)觀成了不可缺少的部分。
其實(shí)樂(lè)觀就是以進(jìn)取的態(tài)度，來(lái)處理事情。不止一個(gè)案例告訴我們，進(jìn)取，和消極的態(tài)度對(duì)事情的影響。更重要的是如今，一個(gè)人有沒(méi)有進(jìn)取地處事態(tài)度，已經(jīng)被列為評(píng)價(jià)一個(gè)人，是否健康的標(biāo)準(zhǔn)了。所以進(jìn)取地態(tài)度是更重要的。處世消極不僅僅會(huì)影響到人的心理健康，還會(huì)影響身體健康，消極的心理，有時(shí)會(huì)影響到一個(gè)人的食欲，一個(gè)人的睡眠狀況變差，如果這些變得越來(lái)越差，身體怎樣可能會(huì)變好呢?
以上說(shuō)了這么多點(diǎn)，大家因該明白處理事情的態(tài)度了，以這樣的方式，處理任何事情都沒(méi)有問(wèn)題。
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿 篇4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
上午好！今天，我國(guó)旗下講話的題目是《樂(lè)觀對(duì)待生活》。
自20xx年起，團(tuán)中央學(xué)校部、全國(guó)學(xué)聯(lián)共同決定將每年的5月25日定為全國(guó)大、中學(xué)生心理健康日�！�5.25”的諧音即為“我愛(ài)我”。核心內(nèi)容是：關(guān)愛(ài)自我，了解自我，接納自我。關(guān)注自己的心理健康和心靈成長(zhǎng)，提高自身心理素質(zhì)，進(jìn)而愛(ài)別人，愛(ài)社會(huì)。我們每個(gè)人都需要增強(qiáng)心理健康意識(shí)，提高自我調(diào)適能力，樂(lè)觀對(duì)待生活。
樂(lè)觀對(duì)待生活的最主要的一點(diǎn)就是要“我愛(ài)我”，也就是悅納自己，簡(jiǎn)而言之就是：不以物喜，不以己悲，不怨天尤人，從容、坦然地面對(duì)一切。
我愛(ài)我，還要關(guān)注自己的情緒，及時(shí)處理不良情緒。在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作、生活中，你有沒(méi)有莫名的惆悵和迷惘，難耐的焦慮、壓抑和孤獨(dú)?因?yàn)榭荚囀《鴤模灰驗(yàn)槔蠋熍u(píng)而委屈；因?yàn)橥瑢W(xué)誤解而難過(guò)······這些都是我們每個(gè)人都有可能遇到的消極情緒。所以關(guān)注自己的情緒，學(xué)會(huì)及時(shí)處理不良情緒就顯得很重要。
我愛(ài)我，還需要常說(shuō)謝謝。當(dāng)我們經(jīng)常說(shuō)謝謝的時(shí)候，這不僅給別人一種彬彬有禮的感覺(jué)，更會(huì)給自己一些積極的心理暗示：你看，有那么多人為我服務(wù)，那么多人關(guān)心我，那么多人幫助我，那么多人給我提供方便······同時(shí)，當(dāng)我們向別人說(shuō)謝謝的時(shí)候，對(duì)方會(huì)有被尊重、被肯定的感覺(jué)，這種感覺(jué)是積極人際交往的催化劑。當(dāng)我們對(duì)父母說(shuō)謝謝的時(shí)候，我們懂得了父母工作的艱辛；當(dāng)我們對(duì)老師說(shuō)謝謝的時(shí)候，我們明白了老師的一片苦心；當(dāng)我們對(duì)同學(xué)說(shuō)謝謝的時(shí)候，我們記住了同學(xué)的幫助與關(guān)愛(ài)······當(dāng)我們常說(shuō)謝謝的時(shí)候，我們就等于把生活中很多的“理所當(dāng)然”變成了“我真幸�！薄ぁぁぁぁぁぁぁ�
同學(xué)們，樂(lè)觀對(duì)待生活帶來(lái)快樂(lè)，快樂(lè)收獲健康，“健康體魄+健康心理=美好人生”，現(xiàn)代社會(huì)需要健全的人格，擁有良好的心理素質(zhì)是我們的美好愿望。請(qǐng)大家牢記生活和學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣每個(gè)人都要品嘗。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，綻放自信的微笑，讓理智、和諧的陽(yáng)光沁潤(rùn)我們的心靈，去收獲美好的人生！
為了幫助培育大家熱愛(ài)生活、自強(qiáng)不息、積極向上的健康心態(tài)，我校于5月25日至本學(xué)期末開(kāi)展一系列心理健康教育活動(dòng)月的活動(dòng)，主題為：百年黨史育新人，奮發(fā)圖強(qiáng)賦“心”篇。歡迎各位同學(xué)積極參與各項(xiàng)活動(dòng)！最后祝各位老師、同學(xué)及家人身心健康，學(xué)習(xí)愉快，天天都有好心情，謝謝！
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿 篇5
盧梭曾說(shuō)：“感謝生活給我的一切不幸�！睋碛幸活w積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，你的人生就是甜的。
相比之下，劉偉，獨(dú)臂鋼琴師，在他的彈奏下，我又體驗(yàn)到另一番的“甜”，或許是上帝對(duì)他的偏愛(ài)，讓這個(gè)個(gè)飽滿的蘋(píng)果被上帝多咬了一口，他深知這一點(diǎn)，也感恩生活。困難只是暫時(shí)的，知道那么一天，在金色大教堂下的歷史性一刻，他淡淡的微笑征服了一切。在他超凡的技藝下，樂(lè)觀便是他成功的催化劑。
樂(lè)觀是一件感恩萬(wàn)物的生活態(tài)度，我們雙眼是平行的，你在看見(jiàn)缺點(diǎn)下憑什么忽略優(yōu)點(diǎn)。對(duì)待生活，你又憑什么只帶著悲觀？讓我們來(lái)樂(lè)觀對(duì)待生活吧！
或許我們不是舉足輕重的大人物，不會(huì)如咖啡那般濃的，從色澤到給中樞神經(jīng)的興奮作用，但我們可以是一杯簡(jiǎn)單的茶，茶是淡的，一杯在手，上下沉浮，近乎透明，那種感覺(jué)的愉悅，也并非筆墨可以形容的。喝上這么口茶吧，它不僅是樂(lè)觀的代詞，更是無(wú)盡的快樂(lè)。
或許我們周圍環(huán)境不那么優(yōu)美寧?kù)o，但是試想在沙漠里，兩個(gè)求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話。其一說(shuō)：“只有半杯水了，死定了。”其二說(shuō)：“真幸運(yùn)，居然還有半杯水�！蔽覀儜�(yīng)該明白，適應(yīng)環(huán)境，不抱怨，從自身著手來(lái)改變，若本著一顆積極的心，那你的世界會(huì)不美？
盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；漫漫人生，我要采擷那人世間最美的生活態(tài)度——樂(lè)觀。
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
早上好!
我今天講話的主題是《做一個(gè)心理健康、積極向上的人》。
古人說(shuō)：“人生逆境十之八九。”我們?cè)趯W(xué)習(xí)工作和生活中時(shí)常會(huì)面臨著這樣或那樣的問(wèn)題，我們應(yīng)該如何調(diào)整自己的心態(tài)，坦然面對(duì)人生中的各種挫折呢?
首先，我們應(yīng)該有樂(lè)觀積極向上的心態(tài)。
做一個(gè)樂(lè)觀的人，我們的人生將收獲快樂(lè)、幸福和勝利。
我們可以笑，我們也可用哭，我們?cè)谛Φ臅r(shí)候表現(xiàn)出我們自己樂(lè)觀的心情，而當(dāng)我們?cè)诳奁臅r(shí)候，我們也在充分表現(xiàn)自己樂(lè)觀的心情。
哭泣也不代表我們沮喪。
而是能站在新的起點(diǎn)上出發(fā)，微笑著重新拾起拼搏的勇氣，擁有樂(lè)觀的心態(tài)熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
最終發(fā)現(xiàn)原來(lái)失敗，挫折也只不過(guò)是被我們踢出去過(guò)無(wú)數(shù)次的小石頭。
鄧小平一生經(jīng)歷了三次大起大落，但卻沒(méi)有被打倒、打敗。
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿 篇7
同學(xué)們：
你是否有過(guò)老師對(duì)你的批評(píng)而耿耿于懷;是否有過(guò)父母親對(duì)你的責(zé)備而暗地抱怨;是否有過(guò)學(xué)習(xí)不理想、總是害怕老師和家長(zhǎng)的怪罪;是否有過(guò)與同學(xué)間相處不和、總是感覺(jué)心中沉悶、壓抑，等等這一切，都是心理上的不平衡，是一種不健康的心理狀態(tài)。
曾經(jīng)的你也許有喜歡給別人起綽號(hào)的嗜好;曾經(jīng)的你也許有喜歡說(shuō)臟話的毛病;曾經(jīng)的你也許總是愛(ài)拖拉作業(yè)、把完成作業(yè)當(dāng)成負(fù)擔(dān);曾經(jīng)的你也許總是上課走神、不專心聽(tīng)講，一節(jié)課下來(lái)知其然不知其所以然，等等這一切，從根本上來(lái)講，是你的思想出了偏頗、從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，你的心理也不是很健康。
同學(xué)們，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，生活中的挫折就像是一首歌曲的音符，正確面對(duì)你才能彈奏出人生的樂(lè)章。
有這樣一個(gè)小故事，說(shuō)有一個(gè)小伙子走路不小心摔了一跤，等他爬起來(lái)還沒(méi)走幾步卻又摔倒了，這個(gè)小伙子便對(duì)人們說(shuō)：“早知還要摔倒，第一次我就不該爬起來(lái)。”
同學(xué)們，你怎樣看待這個(gè)小伙子所說(shuō)的話呢?
在這里我要說(shuō)，這個(gè)小伙子是消極悲觀的，人生就像是走路，它總是在一次次跌倒和一次次的爬起的過(guò)程中去譜寫(xiě)人生的壯歌，倘若都象上面小伙子說(shuō)的那樣，那么的消極悲觀，人生就沒(méi)
有拼搏，沒(méi)有了拼搏就沒(méi)有了絢麗的色彩。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在年齡尚小，許多道理你也許只能感悟而無(wú)法理解，說(shuō)了這么多，老師只希望你們能記�。阂粋�(gè)人不僅要有強(qiáng)健的體魄，同時(shí)還應(yīng)有健康的心理，換句話說(shuō)，那就是一個(gè)人每天應(yīng)該心情愉快地去生活。當(dāng)然，日常生活與學(xué)習(xí)過(guò)程中，你肯定有過(guò)憂傷、有過(guò)困惑、有過(guò)焦慮、有過(guò)擔(dān)驚受怕，等等。每當(dāng)此時(shí)，你一定要善于自我調(diào)節(jié)，多培養(yǎng)自己的興趣與愛(ài)好，記住老師給你講一句話：“坦坦誠(chéng)誠(chéng)地做人、開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、痛痛快快的生活”，把那些不順心、不如意拋去吧!有一首歌唱得好：“天空是綿綿的糖，就算塌下來(lái)又怎樣;雨下再大又怎樣，干脆開(kāi)心地淋一場(chǎng)……”
同學(xué)們，讓我們保持樂(lè)觀的心態(tài)，一步一個(gè)腳印，努力搞好我們的學(xué)習(xí);讓我們保持樂(lè)觀的心態(tài)，面帶微笑，快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)每一天。
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿 篇8
杜利奧是美國(guó)自然科學(xué)家，作家。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：沒(méi)有什么比失去熱忱更使人覺(jué)得垂垂老矣。我覺(jué)得說(shuō)的很有道理，他這句話強(qiáng)調(diào)的是積極樂(lè)觀的重要。這里有一個(gè)小故事，我想給大家講講：醫(yī)院的某間病房里住著兩個(gè)病人，一個(gè)住在窗邊，一個(gè)住在墻邊�？繅Φ娜苏彀β晣@氣，為自己的病情擔(dān)憂�？看暗膭t常給他講窗外的景色：哪種花開(kāi)了，有蝴蝶飛來(lái)又飛走了，園丁正在修剪樹(shù)枝……窗外的生機(jī)似乎被他的話引進(jìn)病房了�？繅Φ娜诵那橐埠昧撕芏�，他不由得羨慕起靠窗的病人。某天某夜，靠墻的病人忽然聽(tīng)見(jiàn)室友苦苦掙扎的呻吟聲。他叫來(lái)了醫(yī)生，遺憾的是，那人還是死了。經(jīng)過(guò)申請(qǐng)，之前靠墻住的病人搬到了窗邊，然而，他并沒(méi)有看到花、草、蝴蝶，因?yàn)槟谴巴夥置髦挥幸欢聣Α＿@個(gè)故事告訴我們?cè)谀钠鋵?shí)都一樣，主要還是心靈上的窗戶，只有心靈上的窗戶打開(kāi)了，才會(huì)看見(jiàn)不一樣的世界，心態(tài)確實(shí)影響著世界在我們眼中的樣子，但是只要你有著良好的心態(tài)，積極樂(lè)觀的去面對(duì)，說(shuō)不定世界會(huì)朝你眼中的世界而去改變。
電影《本命年》里的一句臺(tái)詞對(duì)此有著很貼切的描述--“忙吧，沒(méi)勁；閑吧，也沒(méi)勁。上班吧，沒(méi)勁；在家待著，還沒(méi)勁。睡覺(jué)吧，沒(méi)勁；不睡覺(jué)吧，也沒(méi)勁。活著吧，沒(méi)勁；死了吧，更沒(méi)勁�！边@句話其實(shí)有很強(qiáng)的迷惑性。如果干啥都沒(méi)勁的話，那還有那么多人在干你所謂的沒(méi)勁的事，其實(shí)干的事都一樣，主要是心態(tài)的問(wèn)題保持一顆樂(lè)觀積極的心干事都會(huì)有干勁，加油吧。
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿 篇9
尊敬的評(píng)委、女士們、先生們：
下午好!今天我想談一談保持樂(lè)觀的重要性。我們注意到，當(dāng)在生活中遇到困難時(shí)，我們中的有些人選擇逃避它們。但令人遺憾的是，這樣的態(tài)度對(duì)你沒(méi)有任何好處，因?yàn)槿绻氵B面對(duì)它們的勇氣都沒(méi)有的話，你怎么去征服它們呢?因此，樂(lè)觀起來(lái)吧，女士們、先生們，因?yàn)樗鼤?huì)帶給你信心，幫助你渡過(guò)難關(guān)。正如溫斯頓·丘吉爾所說(shuō)，“樂(lè)觀者在每次災(zāi)難中都看到機(jī)遇;悲觀者在每次機(jī)遇中都看到災(zāi)難”。
女士們，先生們，困難是存在的，但如果你保持樂(lè)觀，你就會(huì)意識(shí)到永遠(yuǎn)有希望在等著你，它會(huì)把你領(lǐng)向最終的成功。不管是歷史上還是現(xiàn)實(shí)中，這樣的樂(lè)觀者總是不勝枚舉。你看，托馬斯·愛(ài)迪生是樂(lè)觀的，如果不是的話，他心中那希望的明燈就不能照亮整個(gè)世界;阿爾弗雷德·諾貝爾是樂(lè)觀的，如果不是的話，那炸藥和享有很高聲望的諾貝爾獎(jiǎng)就不會(huì)誕生;蘭斯·阿姆斯特朗也是樂(lè)觀的，如果不是的話，那癌癥的病魔早已吞噬了他的生命，這個(gè)世界就會(huì)少了一位五屆環(huán)法自行車賽冠軍得主.
玫瑰花可能很美，也可能不美，這，僅僅取決于你的態(tài)度;而成功也如此，人生也如此。困難和阻礙的確存在，但是如果你很樂(lè)觀的話，那它們就僅僅是我們通向勝利之冠的漫長(zhǎng)道路上的小插曲;與其說(shuō)它們是障礙，不如說(shuō)它們是橋梁!此刻，我想以偉大的英國(guó)詩(shī)人雪萊的一句詩(shī)來(lái)作為我的結(jié)尾：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”謝謝!
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿 篇10
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)們:
大家好！我是演講稿范文，非常高興有這樣一次機(jī)會(huì)站在這里參加演講比賽，我演講的題目是《心有陽(yáng)光，世間盡芬芳》。心有陽(yáng)光，何懼彷徨。當(dāng)我們提到陽(yáng)光時(shí)，我們總會(huì)想到溫暖一次，而今天心有陽(yáng)光是想告訴大家要始終保持積極陽(yáng)光的心態(tài)，人生只有走出來(lái)的精彩，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，我們要相信心有陽(yáng)光，世間盡芬芳，幸運(yùn)和美好就會(huì)不期而至。
說(shuō)到心有陽(yáng)光，笑對(duì)人生。我必須要稱贊一個(gè)人，那便是“即使折斷了翅膀也要飛翔”的張海迪，在我們小學(xué)課本中我們就對(duì)這個(gè)前輩有所了解，而今天我仍然希望能夠借她的故事來(lái)告訴大家笑對(duì)人生的重要意義。五歲的時(shí)候，本該是撒嬌的年紀(jì)，命運(yùn)同張海迪開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑，她因?yàn)樯砘加布鼓ね庋懿�，往后的十六年間，大大小小她動(dòng)過(guò)四次手術(shù)，摘除了身上六塊脊椎板。正是大好年華的二十幾歲，她將近三分之二的身體失去了知覺(jué)，從此與輪椅為伴，甚至醫(yī)生下達(dá)病危通知書(shū)。但就是這樣一個(gè)倔強(qiáng)的姑娘，沒(méi)有屈服于命運(yùn)，反而用微笑面對(duì)一切災(zāi)難，她自學(xué)相關(guān)知識(shí)，不斷提升自己的閱讀寫(xiě)作能力，成為我們熟悉的大文學(xué)家，以此她還認(rèn)真研讀醫(yī)學(xué)知識(shí)，為群眾治病。這樣一個(gè)看起來(lái)嬌弱的姑娘，面對(duì)人生的巨大災(zāi)難，她選擇以堅(jiān)強(qiáng)抗擊命運(yùn)，以微笑面對(duì)生活，完成了輪椅上的能，成為八十年代響亮的精神榜樣，也成為我們每個(gè)人心中敬佩的前輩！
人生從來(lái)不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)人，也許災(zāi)難和考驗(yàn)就在下一刻，有的人承受不住打擊破罐子破摔，一輩子碌碌無(wú)為。而有的人盡管萬(wàn)分艱難，也選擇了微笑應(yīng)對(duì)。心有陽(yáng)光，世間自有芬芳。只要我們心中有溫暖的陽(yáng)光，腳下的路一定充滿明媚。也讓我想起偉大詩(shī)人蘇軾“誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！钡娜松鷳B(tài)度，其實(shí)這句詩(shī)是蘇軾《定風(fēng)波》中的一句，當(dāng)時(shí)蘇軾被貶，在前行路上恰逢下雨，別的人因?yàn)闆](méi)有打傘而懊惱不已，但蘇軾揮揮衣袖，留下了一句如此豁達(dá)之詩(shī)。蘇軾的豁達(dá)人生態(tài)度讓我明白，人生的路總是充滿著風(fēng)風(fēng)雨雨，風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)絢麗的彩虹。生活會(huì)有千百種姿態(tài)，我們不一定都能一一應(yīng)付的來(lái)，但我們要有一顆樂(lè)觀的心。
陽(yáng)光可以普照大地，而我們心里的陽(yáng)光同樣可以照亮我們?nèi)松恳粋�(gè)陰暗的角落。誰(shuí)都會(huì)面對(duì)暴風(fēng)雨的時(shí)刻，誰(shuí)也會(huì)有那么幾個(gè)艱難前行的歲月，誰(shuí)都可能經(jīng)歷幾斤絕望的考驗(yàn)，但我們要始終熱愛(ài)生活，心有陽(yáng)光，相信每一個(gè)溝坎過(guò)后，總有屬于我們的絢麗景色！心有陽(yáng)光，何懼風(fēng)雨？心有陽(yáng)光，自在明媚！心有陽(yáng)光，世間盡芬芳！謝謝大家，我的演講完畢！
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿 篇11
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
早上好!我今天講話的主題是《做一個(gè)心理健康、積極向上的人》。
古人說(shuō)：“人生逆境十有八九�！蔽覀�?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中經(jīng)常面臨這樣或那樣的問(wèn)題，我們應(yīng)該如何調(diào)整我們的心態(tài)，坦然面對(duì)生活中的各種挫折?
首先，我們應(yīng)該有一個(gè)樂(lè)觀和積極的態(tài)度。做一個(gè)樂(lè)觀的人，我們會(huì)在我們的生活中獲得幸福，幸福和勝利。我們可以笑，我們也可以哭，我們笑的時(shí)候我們表現(xiàn)出樂(lè)觀的情緒，當(dāng)我們哭的'時(shí)候，我們也充分表現(xiàn)出他們的樂(lè)觀情緒�！ �
哭泣并不意味著我們沮喪。但能站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，用微笑去拾起勇氣去拼搏，擁有樂(lè)觀的心態(tài)去熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)失敗，挫折只是我們被踢出無(wú)數(shù)次的小石頭�！ �
其次，要有一顆進(jìn)取的心。剛建成的導(dǎo)航羅盤(pán)，沒(méi)有磁化，指針?lè)较蚧煜?一旦磁化，它就被一種神秘的力量所控制，指向同一個(gè)方向，而且總是指向那里�！ �
人的這種秘密力量就是進(jìn)取心。它讓我們朝著目標(biāo)前進(jìn)。它不允許我們懈怠，它不讓我們滿足。劉翔因?yàn)橛幸活w進(jìn)取的心，打破了世界紀(jì)錄，贏得了桂冠�！ �
最后，我們知道了如何堅(jiān)持人生的道路是很漫長(zhǎng)的，理想的彼岸是那么的遙遠(yuǎn)，但我們卻停不下來(lái)啊!現(xiàn)在我們已經(jīng)開(kāi)始了，我們應(yīng)該繼續(xù)跑，生活告訴我們，誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)是最后的贏家。
俄國(guó)詩(shī)人普希金說(shuō)過(guò)：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，要相信，快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)臨”。親愛(ài)的同學(xué)們，對(duì)于生活中種.種的不幸和挫折，讓我們一起奔跑，對(duì)明天充滿希望，我們的人生路將越寬闊，越走越溫暖，越走越美好�！ �
最后，我希望大家能在今天早上微笑，揚(yáng)起我們的笑臉，做一個(gè)積極向上的心理健康的人!
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿 篇12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有一個(gè)故事：在一個(gè)小山村里有一對(duì)殘疾夫婦，男人雙腿癱疾，女人雙目失明。他們每天播種、耕地、秋收……一年四季，平安快樂(lè)生活著。
當(dāng)人問(wèn)他們?yōu)槭裁慈绱丝鞓?lè)?他們異口同聲道：“我們?yōu)槭裁床豢鞓?lè)呢?”女人說(shuō)：“我雖然看不見(jiàn)，但他的眼睛可以看見(jiàn)�！蹦腥苏f(shuō)：“我雖然雙腿癱疾，但她的腳可以走路啊!”
這就是樂(lè)觀，這就是幸福，樂(lè)觀的生活態(tài)度，一種超越抱怨的精彩生活!
擁有樂(lè)觀的生活態(tài)度。你便知道生活中處處都有著，你可以發(fā)現(xiàn)美、欣賞美。大漠孤煙，長(zhǎng)河落日是美;草長(zhǎng)鶯飛，蜻蜓點(diǎn)水是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎?你同樣可以欣賞“留得殘荷聽(tīng)雨聲”“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境�！败饺厝缑媪缑肌笔窍忍斓尿湴粒案褂性�(shī)書(shū)氣自華”列是令人出類撥萃，拙而不群的。樂(lè)觀面對(duì)生活不要因?yàn)樯畹狞c(diǎn)點(diǎn)不如意，就喪失信心。只有樂(lè)觀，椎有幸福。
擁有樂(lè)觀的生活態(tài)度。你便可以超然于世裕。誰(shuí)說(shuō)身居“陋室”就是人生的終點(diǎn)了你不可不必嘆息，你仍可以“調(diào)素琴、閱金經(jīng)”自怡心性談泊明志。在城市，有高樓大廈車水馬龍霓裳倩影的繁華熱鬧;在鄉(xiāng)下，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的純樸寧?kù)o。樂(lè)觀的心態(tài)是自己制造的，它并不決定于事物的`好壞，環(huán)境的優(yōu)劣。只有擁有樂(lè)觀的心態(tài)，人生才會(huì)更精彩。
樂(lè)觀面對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活，如些美好;樂(lè)觀面對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中少了煩惱多了快樂(lè);樂(lè)觀面對(duì)生活，告別煩惱，走向幸福吧!
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿 篇13
尊敬的各位老師，同學(xué)，你們好：
狐疑的人在等待中絕望，以一顆子彈結(jié)束了生的希望。在漫長(zhǎng)的等待中，他失望過(guò)、恐懼過(guò)、悲憤過(guò)……然而他終究敵不過(guò)自己的心魔，扣動(dòng)的扳機(jī)結(jié)束了這一切的思想。中暑者的自殺不僅給他那復(fù)返的同伴帶來(lái)深深的悲痛，也留給了我們?cè)S多思考。
我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：杯子里有半杯水，一個(gè)人說(shuō)：“還好，還有半杯水吶�！绷硪粋�(gè)人說(shuō)：“真糟，只剩半杯水了�！惫适轮械淖詺⒄邿o(wú)疑是后者，他以消極的態(tài)度去思考問(wèn)題。
“半杯水”的故事很形象地說(shuō)明了兩種處世態(tài)度——樂(lè)觀主義與悲觀主義的明顯差異。
我們都認(rèn)同樂(lè)觀主義是一種積極向上、應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的精神面貌，但在生活中，我們也偶爾會(huì)犯一些“自殺者”的悲觀錯(cuò)誤。
那么，我們?cè)撊绾我砸环N樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)一切呢?
一相信生活
西方諺語(yǔ)說(shuō)：“上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)，就會(huì)為你打開(kāi)一面窗�！钡拇_，沒(méi)有一件事是壞到無(wú)可挽回，或好到?jīng)]有瑕疵的。當(dāng)我們從辯證法來(lái)看待問(wèn)題時(shí)這點(diǎn)就愈加鮮明。
誠(chéng)然，生活中充滿了波折，但是只有經(jīng)歷層層歷練才能到達(dá)成功的彼端。
我的外婆，依然健在，她經(jīng)歷了“大革命”的浩劫，三年自然災(zāi)害的饑荒、家庭由盛轉(zhuǎn)衰的今非昔比。這些艱難的歲月使她的一只腳致殘，使她重病纏身，使她只能蝸居在一方斗室。但是，那些歲月的塵埃已被她拋之身后，一個(gè)努力生活、安之泰然的老太太，這就是她目前的生活狀態(tài)。
我們相信生活，相信人性。讀過(guò)一個(gè)關(guān)于“國(guó)馬和駿馬”的文言故事，說(shuō)的是國(guó)馬咬了駿馬，但駿馬不以為意，國(guó)馬知恥而慚。這影射的已是人性了，相信人性的光明面，那些光明終究會(huì)我們身上。
二豁達(dá)生活
我覺(jué)得安徒生童話中的一個(gè)故事可以最好地權(quán)釋“豁達(dá)”這個(gè)詞：一個(gè)老農(nóng)夫牽著他的牛去市場(chǎng)，想換點(diǎn)有用的東西，他把牛換成了一匹馬，用馬換了一頭驢，用驢換了一只羊，又把羊換成了一只母雞，最后他換成了一塊石頭�；氐郊�，他哈哈一笑：“老太婆，我們有磨磨面啦�！�
老農(nóng)夫看來(lái)傻得有些不可思議，但他那豁達(dá)的態(tài)度卻為人贊賞。若是個(gè)一毛不拔的人發(fā)現(xiàn)自己做了一筆虧本生意，不知道要心疼幾天吶!
“生活它給你一些，不給你一些�！比绻覀円赃@樣的心態(tài)面對(duì)人生，那么挫折困難或者是其他東西就沒(méi)那么容易地將我們打倒了!
“樂(lè)不思蜀”、“樂(lè)見(jiàn)其成”、“樂(lè)在其中”，人生可樂(lè)之事何其多!讓我們都做個(gè)樂(lè)觀主義者，笑對(duì)人生!
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿 篇14
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的女孩。
小升初那會(huì)兒，我十分緊張，生怕自我考不好。一方面是自我對(duì)自我的要求，而另一方面，則是來(lái)源于父母的壓力。這些壓力，一向像一塊塊大石頭壓在我的心頭，壓得我喘可是氣來(lái)。
小學(xué)的最終一場(chǎng)考試，坐在考場(chǎng)上的我，也不明白為什么，心撲撲地，跳得很厲害。爸爸媽媽的話，加上我的緊張，使我寫(xiě)字時(shí)手不住的發(fā)抖，滿腦子都是考試的情形。這樣一來(lái)，我的心思完全不在試卷上，考試結(jié)果可想而知。事后，爸爸媽媽還所以訓(xùn)了我。對(duì)于小升初，我心中就更沒(méi)譜了。
從那以后，我以極的心態(tài)迎接小升初。教師也好多次地找我談話，多次開(kāi)導(dǎo)我。而我也逐漸懂的一個(gè)道理：一次失敗并不能代表什么，一切都會(huì)過(guò)去的。
從那以后，我樂(lè)觀起來(lái)，不再那么消極，甚至變得比以前更加努力，努力彌補(bǔ)自身的不足，以進(jìn)取的心態(tài)迎接小升初。
考試那天，我撇開(kāi)爸爸媽媽那如山的壓力，拋開(kāi)那場(chǎng)失敗的考試的陰影，武裝好自我，帶著必勝的信心，上了戰(zhàn)場(chǎng)。這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)的整個(gè)過(guò)程中，我沒(méi)有去想那些亂七八糟的事，心中默念：我是最棒的!也不住的叮囑自我：不用緊張，只當(dāng)這是一場(chǎng)普通的考試好了。一場(chǎng)接一場(chǎng)，我同樣地叮囑自我，以進(jìn)取的心態(tài)迎接考試。
自信使我變得美麗，我美麗因?yàn)槲易孕拧?/p>
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿 篇15
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家好!
我今天演講的題目是《如何保持積極樂(lè)觀的職業(yè)心態(tài)》。
一位心理學(xué)家想知道人的心態(tài)對(duì)行為到底會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響.于是他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先，他讓十個(gè)人穿過(guò)一問(wèn)黑暗的房子。在他的引導(dǎo)下，這十個(gè)人都成功地穿了過(guò)去。
然后，心理學(xué)家打開(kāi)房?jī)?nèi)的一盞燈。在昏黃的燈光下，這些人看清了房?jī)?nèi)的一切，都驚出了一身冷汗。這間房子的地面是一個(gè)大水池，水池里有十幾條大鱷魚(yú).水池上方搭著一座窄窄的小木橋，剛才他們就是從小橋上走過(guò)去的。
心理學(xué)家問(wèn)："現(xiàn)在.你們當(dāng)中還有誰(shuí)愿意再次穿過(guò)這問(wèn)房子呢?"沒(méi)有人應(yīng)答。過(guò)了很久，有兩個(gè)膽大的站了出來(lái)。
其中一個(gè)小心翼翼地走了過(guò)去.速度比第一次慢了許多;另一個(gè)木橋，走到一半時(shí)，竟趴下了.再也不敢向前移動(dòng)半步。心理學(xué)家又打開(kāi)房?jī)?nèi)的另外九盞燈，燈光把房里照得如同白晝。這時(shí)，人們看見(jiàn)小木橋下方裝有一張安全網(wǎng)，由于網(wǎng)線顏色極淺，他們剛才根本沒(méi)有看見(jiàn)。
現(xiàn)在，有誰(shuí)愿意通過(guò)這座小木橋呢?"心理學(xué)家問(wèn)道。這次有八個(gè)人站了出來(lái)。
你們?yōu)楹尾辉敢饽?"心理學(xué)家問(wèn)剩下的兩個(gè)人這張安全網(wǎng)牢固嗎?"這兩個(gè)人異口同聲地問(wèn)。很多時(shí)候.成功就像通過(guò)這座小木橋，失敗的原因恐怕不是力量薄弱、智能低下，而是由于周圍環(huán)境的威懾--面對(duì)險(xiǎn)境.很多人早就失去了平衡的心態(tài)，慌了手腳，亂了方寸。
保持良好的心態(tài)才會(huì)在逆境中崛起.保持良好的心態(tài)才能取得成功，從古至今概莫能外。貝多芬一生不乏坎坷挫折，在他人眼里貝多芬不過(guò)是一個(gè)又聾又瘋的音樂(lè)癡。雙耳失聰對(duì)于一個(gè)投身音樂(lè)事業(yè)的人來(lái)說(shuō)已是一種致命的打擊.他人的不理解與內(nèi)心的孤寂更增添貝多芬內(nèi)心的抑郁.可他沒(méi)有被擊倒.掙扎于痛苦的深淵中他爆發(fā)出內(nèi)心所有的憤懣。我要扼住命運(yùn)的咽喉人生總有坎坷.縱然前方荊棘鋪路.也要時(shí)時(shí)燃起心中那盞不滅的心靈之燈指引我們走出心靈的困惑.充分發(fā)揮我們?nèi)祟愄赜械闹饔^能動(dòng)性。讓強(qiáng)烈的精神意識(shí)把我們從黑暗中解救出來(lái)，摒除外界的干擾.走向成功的殿堂。
心態(tài)決定命運(yùn).心態(tài)改變命運(yùn)!
為什么拿破侖能夠頂住壓力而叱咤風(fēng)云?為什么海倫·凱勒在雙目失明的情況下.心中依然有光明之夢(mèng)?這都是健康心態(tài)所起的作用!心態(tài)是我們真正的主人.它能使我們成功.也能使我們失敗.同一件事由具有兩種不同心態(tài)的人去做，其結(jié)果可能截然不同.心態(tài)改變?nèi)说拿\(yùn).不要因?yàn)橄麡O心態(tài)而使我們自己成為一個(gè)失敗者。要知道，成功永遠(yuǎn)屬于那些抱有積極心態(tài)并付諸行動(dòng)的人。如果你想改變自己的世界，改變自己的命運(yùn).那從現(xiàn)在開(kāi)始改變自己的心態(tài)吧!
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿 篇16
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
樂(lè)觀，提起這個(gè)詞大家都明白是什么意思，但能夠做到的卻沒(méi)有幾個(gè)人。
有兩個(gè)旅者在沙漠中迷了路，他們的糧食吃完了，手里只各剩下半瓶水，第一個(gè)人對(duì)著那半瓶水唉聲嘆氣道：唉!只剩下半瓶水了，這可怎樣辦呀!但第二個(gè)人卻樂(lè)呵呵的：太好了!我還有半瓶水!而最終，第一個(gè)人支撐不住，渴死在沙漠中�？傻诙䝼�(gè)人倒是安然無(wú)恙的走出沙漠。
樂(lè)觀的人應(yīng)對(duì)自我的缺點(diǎn)：長(zhǎng)得矮的太好了，別人會(huì)讓著我。長(zhǎng)的胖的我餓三天也沒(méi)事，長(zhǎng)的黑的我很健康。
這些便是樂(lè)觀�？绰谜叩墓适�，為什么第一個(gè)旅者走不出沙漠，而第二個(gè)旅者卻能夠，他們兩個(gè)都是僅有半瓶水的。是因?yàn)榈诙䝼�(gè)旅者有一顆樂(lè)觀的心，他抱著進(jìn)取向上的態(tài)度。就是他擁有這種意志，所以走出了沙漠。生活中，應(yīng)對(duì)一切困難，要多想想自我能夠做到，不要多想自我不能夠明白"，多看看你擁有的，不羨慕你沒(méi)有的。此刻的很多人因?yàn)樯顗毫Υ�，有困難的問(wèn)題而想不開(kāi)從而自殺，我認(rèn)為這是懦弱的行為，就是因?yàn)樗麤](méi)有樂(lè)觀的心態(tài)，害怕困難。而再大的困難都會(huì)過(guò)去，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹。
寫(xiě)了這么多，我想告訴那些存在消極心理的人們：抱著樂(lè)觀，逆流而上。更加歡樂(lè)的享受生活!
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿 篇17
人生如花，姹紫嫣紅；人生如歌，美妙動(dòng)聽(tīng)；人生如酒，芳香清醇；人生如詩(shī)，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。
人生就像樹(shù)木的成長(zhǎng)，只有經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨的洗禮，酷暑嚴(yán)寒的磨練，才能茁壯成長(zhǎng)，成為參天大樹(shù)。
人生面臨無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)，只有經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，百折不撓的斗爭(zhēng)，才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，譜寫(xiě)出精彩華章。
自強(qiáng)不息那是農(nóng)民不顧寒暑在田間辛勤耕耘，那是漁夫不管風(fēng)浪在海中奮力撒網(wǎng)，那是參天大樹(shù)把根深深地扎進(jìn)泥土。
自強(qiáng)不息者，他們面對(duì)挫折和失敗，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，用自己毅力，勇氣和智慧揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆，向著自己的目標(biāo)，駛向勝利的彼岸。
自強(qiáng)不息者努力向上，在思想上有不斷進(jìn)取的精神，在行動(dòng)上有拼搏力爭(zhēng)的勁頭。堅(jiān)持還是放棄，時(shí)常是一念之差。許多人在不幸中自強(qiáng)不息，演奏出生命的最強(qiáng)音。18個(gè)月大時(shí)就失去聽(tīng)覺(jué)的海倫·凱勒，以自強(qiáng)不息的信念堅(jiān)定地走著人生的每一步，為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。一群聾啞人，自強(qiáng)不息，為我們演繹了精彩絕倫的千手觀音。當(dāng)無(wú)情的洪水沖毀了農(nóng)田，悲觀的農(nóng)民，痛哭流涕地逃荒去異地謀生，而樂(lè)觀的農(nóng)民，卻想到淤泥是最好的肥料。他們只要筑起河壩，
來(lái)年一定是好收成。大地上的一塊塊土地，一個(gè)個(gè)村莊，就是在一代代樂(lè)觀的農(nóng)民手中誕生的。
而樂(lè)觀就像心靈的一片沃土，為人類所有的美德提供豐富的養(yǎng)分，它使你的心靈更加純凈，意志更加富有彈性，它像最好的朋友一樣陪伴著你的人生，像盡職盡責(zé)的護(hù)士一樣呵護(hù)著你的耐心，像母親一樣哺育著你的睿智。
感動(dòng)中國(guó)的小姑娘孟佩杰，從小就失去了雙親，劉大媽收養(yǎng)了她，三年后，劉大媽因手術(shù)失敗成了癱瘓，佩杰就自己干起了家務(wù)活，照顧劉大媽的飲食起居，撐起了這個(gè)家。八歲的她還沒(méi)有灶臺(tái)高，就拿椅子來(lái)墊腳，她經(jīng)常摔倒，劉大媽問(wèn)她疼不疼，她十分堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)不疼。記得有一次，記者來(lái)到佩杰家，叫佩杰出去吃肯德基，佩杰就對(duì)記者說(shuō)：“我不要在外面吃，我要回家吃�！被氐郊液�，佩杰全部給了媽媽吃，從小到大佩杰連肯德基是什么滋味都不知道。20xx年，孟佩杰被離家鄉(xiāng)百公里之遠(yuǎn)的臨汾學(xué)院錄取，由于不放心劉大媽，便在學(xué)校附近租了房，“帶著母親上大學(xué)”。就是這種自強(qiáng)不息，樂(lè)觀從容的生活態(tài)度，讓她一直堅(jiān)持下來(lái)。在貧困中，她任勞任怨，樂(lè)觀開(kāi)朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸；在艱難里，她無(wú)怨無(wú)悔，堅(jiān)守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿著每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個(gè)日子，可是她的笑容依然燦爛如花。
自強(qiáng)不息，樂(lè)觀向上的人，他們能在絕望中找到希望之路。甘于墮落，悲觀自棄的人，他們的天空永遠(yuǎn)籠罩在陰云中。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。人生的路漫長(zhǎng)而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利；而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長(zhǎng)而多彩：在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì)歡笑，在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；在狂風(fēng)中我抓緊希望，在暴雨中我抓緊理想；自強(qiáng)不息，樂(lè)觀向上，走出一條屬于我的人生之路。
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿 篇18
樂(lè)觀對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)到底有多重要？或許在聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，許多人的內(nèi)心當(dāng)中，都會(huì)有一個(gè)屬于自己的答案。而作為一種人對(duì)于事物的態(tài)度與狀態(tài)，樂(lè)觀時(shí)常都會(huì)出現(xiàn)在幾乎每個(gè)人的口中，又或者是會(huì)被某些人當(dāng)成一個(gè)話題，來(lái)做進(jìn)一步的探討與熱議。有人說(shuō)：樂(lè)觀是一種說(shuō)起來(lái)容易，但做起來(lái)難的狀態(tài)。當(dāng)別人遭遇到各種的不順，又或者是挫折時(shí)，自己常常都會(huì)勸別人要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。但當(dāng)自己遭遇到任何的低谷，又或者是曲折時(shí)。自我卻很難用樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)自我當(dāng)時(shí)所面臨的一切與種種。也有人說(shuō)：樂(lè)觀是重要的，但樂(lè)觀對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，也是可說(shuō)，但卻難以做到的存在。而我同樣也想通過(guò)一篇推文的篇幅，來(lái)簡(jiǎn)單的講述一下，我個(gè)人對(duì)于樂(lè)觀的看法與觀點(diǎn)。同時(shí)也希望我的看法與觀點(diǎn)，能夠給廣大的讀者提供到一個(gè)參考與借鑒的作用。
個(gè)人認(rèn)為，樂(lè)觀是人對(duì)于事物與狀態(tài)的一種自我態(tài)度。用如何的眼光與態(tài)度，來(lái)看待自我當(dāng)下所面臨到的一切。這是一個(gè)自我心理層面上的問(wèn)題。也是一個(gè)為人處世上的藝術(shù)。而很多人之所以不能做到以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)人生當(dāng)中的挫折和低谷，一個(gè)最為根本和根源性的原因，就是過(guò)分的糾結(jié)于自我所遭受到的挫折結(jié)果本身。自我無(wú)法接受所發(fā)生的這一切，同時(shí)也對(duì)自我所遭受到的一切，感到萬(wàn)分的難過(guò)與不可理解。而人又是一種容易被情緒和感情所主導(dǎo)的動(dòng)物，所以很多人在面對(duì)到挫折與困難的時(shí)候，往往不能夠以一個(gè)樂(lè)觀的眼光與心態(tài)，來(lái)看待自我當(dāng)下所遭遇到的一切。但其實(shí)如果我們?cè)囍美潇o的眼光，來(lái)分析一下就不難發(fā)覺(jué)，其實(shí)自己對(duì)于當(dāng)下現(xiàn)狀任何的憤怒，又或者是糾結(jié)，實(shí)際上都是毫無(wú)意義的。因?yàn)楫?dāng)下的現(xiàn)狀與情況，它已經(jīng)是客觀的發(fā)生與存在了。從某種角度上來(lái)說(shuō)，它已經(jīng)是無(wú)可改變的事實(shí)了。也是無(wú)法倒退的了。再說(shuō)的直白一點(diǎn)，無(wú)論你用怎樣的眼光，又或者是角度去看，它都是一樣的，既然如此，那么自己又為什么要用一種悲觀的眼光與態(tài)度去看待所發(fā)生的一切呢？很多事物其實(shí)并非只有一種角度。許多事情也并非只有單純的一面。只不過(guò)很多時(shí)候，我們被一方面所帶給我們的結(jié)果，過(guò)度的影響，所以以至于很多時(shí)候我們只看到了一面，而忘記和忽略了另外幾面的存在。而樂(lè)觀就是幫助我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)另外的幾面，以及用另外的幾種態(tài)度來(lái)面對(duì)自我當(dāng)下所遭遇到的一切。而這樣的改變，也讓許多人因此而看到了一番與之前所截然不同的新風(fēng)景。
以上就是我個(gè)人對(duì)于樂(lè)觀的看法與觀點(diǎn)。其實(shí)樂(lè)觀對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是非常重要的一種心理質(zhì)素。因?yàn)樗梢宰屢粋�(gè)人從悲傷與挫折中走出。同樣它也能夠讓一個(gè)人由低潮落寞，重新變得積極向上充滿信心。正因?yàn)槿绱�，所以幾乎每個(gè)人都希望自己能夠擁有一份樂(lè)觀的心理與心境。但是很多時(shí)候許多人往往會(huì)因?yàn)樽晕宜庥龅降牟豁樑c挫折，進(jìn)而忽略樂(lè)觀的存在。從而讓自己陷入到一個(gè)負(fù)面性的情緒當(dāng)中而不可自拔。有人說(shuō)：要想擁有一份自然而然的樂(lè)觀，似乎是件可望而不可求的奢侈事，但其實(shí)很多時(shí)候只要我們?cè)囍D(zhuǎn)換一下自我看事情的角度與維度，那么樂(lè)觀它就會(huì)來(lái)到你的身邊。樂(lè)觀很重要，其實(shí)不難有。
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿 篇19
一位聞名的教育學(xué)家曾說(shuō)過(guò)，心態(tài)積極的人看到一面璀璨的鏡子，整個(gè)人都是璀璨而奪目。而心態(tài)消極的人看到一面璀璨的鏡子，看到的不過(guò)是愁眉苦臉的自己，整個(gè)人都是喪失了信心，渾渾噩噩的模樣。普天之下，莫非如此。
有一則十分有趣的故事：一群探險(xiǎn)者在茫茫的沙漠之中，疲乏而虛脫地行走著，可是，為什么還在繼續(xù)咬牙堅(jiān)持著呢？原來(lái)，老教授在臨終之前，把最后一壺水交給了他的助理，并囑咐他不到絕境，誰(shuí)也不能喝這壺中的一口水。沒(méi)了“水”的探險(xiǎn)者依然咬牙繼續(xù)堅(jiān)持在這茫茫的沙漠中行走了三天三夜。而助理仍然和大家一樣，并繼續(xù)激勵(lì)大家前行，最終，天無(wú)絕人之路，沒(méi)有喝水的第五天的探險(xiǎn)者們發(fā)明了前面不遠(yuǎn)有一泓清亮的溪水，大家沒(méi)有一團(tuán)亂麻地沖著搶著去喝這來(lái)之不易的“圣水”，而是一個(gè)個(gè)有理有序的一一過(guò)來(lái)喝水。飲完水之后的助理痛哭流涕地說(shuō)，其實(shí)壺中一絲一毫的水都沒(méi)有了，教授留給我的，僅僅是一滿壺的沙子。但為了不讓大家喪失信心才欺騙大家，在這里鄭重地向大家道歉，對(duì)不起�？墒牵詈蟮慕Y(jié)果居然是：大家非但不斥責(zé)助理，反而都過(guò)來(lái)滿懷激情地?fù)肀е�，紛紛向他表示感謝。于是，一輪嶄新的冒險(xiǎn)之旅又將拉開(kāi)大幕……
看完這則故事，想必大家都是百感交集，思緒萬(wàn)千吧，真正支撐大家走下去的核心原因是什么呢？難道單單是因?yàn)橐粋�(gè)助理嗎？不，是一顆顆永不言敗，積極樂(lè)觀向上的心，才得以成功，便見(jiàn)到了璀璨而奪目的自己。心態(tài)積極樂(lè)觀的人，莫非如此，古今中外，也莫非如此。
聞名文學(xué)家司馬遷在遭受令人發(fā)指的宮刑之后，仍然心態(tài)樂(lè)觀積極，繼續(xù)游歷大好山河，尋津問(wèn)道，才成就歷史巨作――[史記](méi)。聞名發(fā)明家，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者：愛(ài)迪生。他也仍然是在電燈泡發(fā)明的實(shí)驗(yàn)中失敗了成千上萬(wàn)次，但仍然不灰心喪氣，并保持著樂(lè)觀積極的心態(tài)，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。最終才發(fā)明了鎢絲可作電燈泡的燈絲才干得以成功，才使人們的日常生活越來(lái)越便利。一位聞名的作家先生在搬家之時(shí)，不慎遺失了畢生的嘔心瀝血的書(shū)稿著作，真令人惋惜。但他沒(méi)有就此灰心放棄，反而從頭來(lái)過(guò)，最終寫(xiě)出一部家喻戶曉的名作。
不計(jì)其數(shù)的事例向我們一一道明，如若想要成功地完成一件事情，不論事物的大小，咱都得擁有一顆積極樂(lè)觀向上的心，一種永不言敗的在里頭。日日復(fù)日日，月月復(fù)月月，年年復(fù)年年，生生復(fù)此生。我堅(jiān)信：我們一定離成功這條道路，不會(huì)遙遠(yuǎn)而迷茫了。你看到了嗎？看到了什么？天邊是我為你架起的彩虹橋，我一直在等你從這里經(jīng)過(guò)。不過(guò)，你一定會(huì)帶著積極樂(lè)觀向上的心態(tài)來(lái)到這里，在這里感受人間的美好。
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿 篇20
有位哲人說(shuō)得好，“既然現(xiàn)實(shí)無(wú)法�！焙�，那么的心態(tài)。樂(lè)觀向上，是一種精力充沛、心胸豁達(dá)的體現(xiàn);一個(gè)樂(lè)觀者在每種憂患中都看到一線閃光的希望，而悲觀者卻在每一個(gè)機(jī)會(huì)中都看到一種可怕的憂患。聰明的你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?
有一個(gè)年輕的畫(huà)家，他身無(wú)分文，卻到走進(jìn)一家豪華高檔的大餐廳，點(diǎn)菜吃了好幾打的生蠔，希望在蠔殼中發(fā)現(xiàn)一粒珍珠來(lái)付帳。
或許你會(huì)覺(jué)得好笑，但是我們也不得不承認(rèn)，能有此等襟懷灑脫過(guò)日子的人，其生活必定更加快樂(lè)、更加充實(shí)，因?yàn)檫@種人不知道什么叫“憂愁”。
有一位智者說(shuō)過(guò)：“生性樂(lè)觀的人，懂得在逆境中找到光明;生性悲觀的人，卻常因愚蠢的嘆氣，而把光明給吹熄了。當(dāng)你懂得生活的樂(lè)趣，就能享受生命帶來(lái)的喜悅�！彼�告訴我們，“煩惱重的人，芝麻小事都會(huì)困主他;想解脫的人，天大的事情都束縛不了他。”
人性的樂(lè)觀和悲觀，其實(shí)主要還是自己的心態(tài)問(wèn)題。就好象兩種性格的人走進(jìn)同一片森林，悲觀的人可能會(huì)說(shuō)這里蚊子太多，吵哄哄的，影響了他欣賞花草的雅興;而樂(lè)觀的人可能會(huì)說(shuō)這里除了美麗的花草，還有蚊子在唱歌，真是太美妙了。如果兩個(gè)人再走出這森林，悲觀的人可能又會(huì)說(shuō)無(wú)聊、郁悶和壓抑之類的話了;而樂(lè)觀的人就會(huì)
覺(jué)得四周一片明亮，自己的內(nèi)心世界豁然開(kāi)朗。所以在同一環(huán)境下的兩種不同心態(tài)的人，他們對(duì)事物的看法是不同的。保持一種樂(lè)觀的心態(tài)，如果一種方法行不同，那么換一種方式，換一個(gè)心情，說(shuō)不定會(huì)在另一局面上能讓你有更大的驚喜，更大的成功。
美國(guó)第26位總統(tǒng)西奧多?羅斯福(1858~1919)有一次許多東西被偷了。他的朋友寫(xiě)信安慰他，他在給朋友回信中說(shuō)：“謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平靜。這要感謝上帝，因?yàn)椋旱谝�，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有偷去我的生命。第二，賊只是偷去了我一部分東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是：做賊的是他，而不是我�！�
歡樂(lè)和笑聲是人們生活中必備的良藥，它使人們總能保持一種樂(lè)觀的生活態(tài)度。只要幽默存在，就能使人放松心情，而唯有賢者才能在任何情況下都保持寬松的心境。
擁有樂(lè)觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂(lè)觀要抵達(dá)的目的地，要想使自己幸福，就要首先具備樂(lè)觀的精神，幽默的心態(tài)。
生活是多姿多彩的，關(guān)鍵是你用什么樣的眼光來(lái)看待它。擁有一個(gè)正確的視角，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此美好。
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿 篇21
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
在演講之前我想說(shuō)，我們的班集體是樂(lè)觀向上，團(tuán)結(jié)一致的，我們班大部分同學(xué)的臉上也露出笑容，無(wú)時(shí)無(wú)刻不有著開(kāi)心的模樣。
而今天我所演講的題目就是《生活學(xué)習(xí)需要樂(lè)觀心態(tài)》
首先，請(qǐng)大家聽(tīng)一個(gè)故事
樂(lè)觀者與悲觀者在爭(zhēng)論三個(gè)問(wèn)題：
第一個(gè)問(wèn)題：希望是什么？
悲觀者說(shuō)：是地平線，就算看得道，也永遠(yuǎn)走不到。樂(lè)觀者說(shuō)：是啟明星，能告訴人們曙光就在前頭。
第二個(gè)問(wèn)題：風(fēng)是什么？
悲觀者說(shuō)：是浪的幫兇，能把你埋葬在大海深處。樂(lè)觀者說(shuō)：是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸。
第三個(gè)問(wèn)題：生命是不是花？
悲觀者說(shuō)：是又怎樣，開(kāi)敗了也就沒(méi)了。樂(lè)觀者說(shuō)：不，它能留下甘甜的果。
樂(lè)觀者與悲觀者就這么你一言我一語(yǔ)，針?shù)h相對(duì)，只不過(guò)他們都不知道，此時(shí)向他們提問(wèn)的就是上帝。他們更不知道，就因?yàn)檫@場(chǎng)爭(zhēng)論，上帝給了他們兩樣不同的禮物。給了樂(lè)觀者勇氣，給了悲觀者眼淚。我們的學(xué)習(xí)生活是緊張而豐富的，而學(xué)習(xí)生活的快樂(lè)與痛苦取決你自己的心態(tài)。學(xué)習(xí)生活中，我們難免會(huì)遇到挫折、困難、甚至強(qiáng)烈的打擊，此時(shí)擁有樂(lè)觀的心態(tài)是至關(guān)重要的。有一句話說(shuō)得好：“即使處境危難，也要尋找積極因素。這樣，你就不會(huì)放棄取得微小勝利的努力。你越樂(lè)觀，你克服困難的勇氣就越會(huì)倍增。一切的和諧與平衡，健康與健美，成功與幸福，都是由樂(lè)觀與希望的向上心理產(chǎn)生與造成的。”
下面請(qǐng)大家想一想：是否因?yàn)槔蠋煂?duì)你的批評(píng)而耿耿于懷；是否因?yàn)楦改赣H對(duì)你的責(zé)備而暗地抱怨；是否因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不理想、總是害怕老師和家長(zhǎng)的怪罪；是否因?yàn)榕c同學(xué)間相處不和、總是感覺(jué)心中沉悶、壓抑...這些都是心理上的不平衡，是一種不健康的心理狀態(tài)。而當(dāng)我遇到這些問(wèn)題的時(shí)候，常常都是一笑而過(guò)，沒(méi)有什么大不了的，只要懷著樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)任何事情，風(fēng)雨終將會(huì)逝去，陽(yáng)光必定會(huì)到來(lái)！請(qǐng)大家把那些不順心、不如意拋去吧！有一首歌唱得好：“天空是綿綿的糖，就算塌下來(lái)又怎樣；雨下再大又怎樣，干脆開(kāi)心地淋一場(chǎng)”
同學(xué)們，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，生活中的挫折就像是一首歌曲的音符，正確面對(duì)你才能彈奏出人生的樂(lè)章。讓我們保持樂(lè)觀的心態(tài)，一步一個(gè)腳印，努力提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)；面帶微笑，快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)每一天。
祝大家每天都有好心情，笑口常開(kāi)！
也希望大家能懷有樂(lè)觀心態(tài)去對(duì)待每一件讓你不順心的事情！
謝謝大家~
陶
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿 篇22
興許你會(huì)問(wèn)“什么是積極的態(tài)度？”我想答案很簡(jiǎn)單，“積極的態(tài)度”是你享受生活和熱愛(ài)生命的基礎(chǔ)；是你遇到挫折，彷徨無(wú)助時(shí)的那道期望的曙光；是你通往成功之門(mén)的康莊大道。
因?yàn)閾碛蟹e極地態(tài)度，女子曲棍球隊(duì)在北京奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上分獲一枚銀牌。雖然銀牌沒(méi)有金牌來(lái)的耀眼，但它確依舊是有份量的。曲棍球的歷史很短，建隊(duì)不久的姑娘們頂著一切都是未知的壓力默默無(wú)聞的努力者。沒(méi)有閃光燈，沒(méi)有鋒芒，也沒(méi)有掌聲陪伴著姑娘們一路走來(lái)的。除了堅(jiān)持，除了信念，還有的就是積極向上的態(tài)度。姑娘們說(shuō)節(jié)時(shí)的全封閉式練習(xí)，讓她們看到了北方那一望無(wú)際的美麗雪景；烈日下的耐力練習(xí)，讓她們擁有了一副時(shí)下最流行的小麥色肌膚；和家人幾個(gè)月甚至幾年的分離，讓她們更懂得珍惜。在姑娘們的言語(yǔ)中我們幾乎聽(tīng)不到任何抱怨。沒(méi)錯(cuò)，正是因?yàn)橛蟹e極的態(tài)度才讓曲棍球翻開(kāi)了新的章。相信不久的將來(lái)參與從事這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的隊(duì)伍會(huì)越來(lái)越龐大。
因?yàn)閾碛蟹e極的態(tài)度，四川人民沒(méi)有倒下，相反更團(tuán)結(jié)，更茁壯。因?yàn)閾碛蟹e極地態(tài)度，才會(huì)有蘇軾那“自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡”的灑脫；因?yàn)閾碛蟹e極的態(tài)度，才會(huì)有“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的豪情壯語(yǔ)；因?yàn)閾碛蟹e極的態(tài)度，越來(lái)越多的平民百姓開(kāi)始過(guò)上了更優(yōu)越的生活。
假如沒(méi)有了積極的態(tài)度，那我們當(dāng)初一窮二白的祖國(guó)就不可能發(fā)展成為一個(gè)兼容并蓄，團(tuán)結(jié)勇敢的民族；假如沒(méi)有積極的態(tài)度，人民解放軍就不會(huì)一次又一次地震撼著并感動(dòng)著我們；假如沒(méi)有積極的態(tài)度，高三面對(duì)的各種壓力就會(huì)變成千斤重?fù)?dān)，無(wú)法負(fù)擔(dān)。所以當(dāng)我們身處國(guó)境時(shí)，請(qǐng)想一想黑暗一定會(huì)被明天的拂曉打破；當(dāng)我們迷茫灰心時(shí)，請(qǐng)想一想曾經(jīng)和朋友，家人一起共同暢想未來(lái)，憧憬幸福的快樂(lè)時(shí)光，當(dāng)我們面對(duì)重壓，開(kāi)始懷疑自己時(shí)，請(qǐng)一定要重燃你處事那積極的態(tài)度。
此刻你是否明白“積極的態(tài)度”的意義了呢？那就趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿 篇23
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
如果別人都死了，就只有你一個(gè)人的時(shí)候，你有勇氣活下來(lái)嗎?如果把你吹到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，你有能力活下來(lái)嗎?如果你在荒島上，存活了28年，你有毅力活下來(lái)嗎?感覺(jué)沒(méi)有人不能完成，但是卻真有人活了下來(lái)，此人，就是偉大的魯濱遜。
一個(gè)名字叫魯濱遜的人，在海上遇難，整個(gè)船上的人全部都死了，他到了島上，沒(méi)有自暴自棄，而是頑強(qiáng)的活了下來(lái)。
我佩服他樂(lè)觀的生活態(tài)度。他到了島上，沒(méi)有自暴自棄，而是愉快的生活了下來(lái)，他為了不讓自己自暴自棄，而例舉了到了島上的好處和壞處，來(lái)安慰自己，讓自己的理智和努力，漸漸戰(zhàn)勝了自己心中的害怕和悲觀來(lái)安慰自己，使自己不踏上悲觀和放棄的漩渦。
我佩服他機(jī)智的本領(lǐng)和勤勞能干的品質(zhì)。他還在島上努力地生活了下來(lái)。他造木筏，找吃的，蓋房子，打獵，畜牧，種植，他仿佛無(wú)所不能，可是這都是他努力干活的效果，他變得能干的起來(lái)，什么事仿佛都打不敗他啊!
如果是我的話，我肯定會(huì)坐在島上等著坐以待斃，而他會(huì)有毅力，為了造一個(gè)木欄而努力一年，鍛煉了他的毅力，使他不會(huì)輕易被困難打敗，
而且如果他遇到不順心的事情，他總能樂(lè)觀的對(duì)付所有的困難，我就不夠獨(dú)立，我雖然會(huì)干一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活，可是我還是有些家務(wù)活不會(huì)干，如果我流落到了那個(gè)小島上，就算我想努力地生活下來(lái)，估計(jì)我還是會(huì)因?yàn)闆](méi)有一點(diǎn)常識(shí)，餓死在島上，或者，因?yàn)椴粫?huì)造房，而在冬天被凍死在寒冷的雪地里，我還需要增加自己的勇敢，在野獸叢生的島上有勇氣和毅力活下來(lái)，我希望在以后得生活里，能多加點(diǎn)生存本領(lǐng)和勇氣。
我要學(xué)習(xí)魯濱遜的這種不怕困難，樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論如何都要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，哪怕只有一線希望也要去爭(zhēng)取，決不放棄，并且通過(guò)自己勤勞的雙手，創(chuàng)造屬于自己美好的未來(lái)。
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿 篇24
上午好!今日我演講的題目是《托起明天的太陽(yáng)》。
不知同學(xué)們是否注意過(guò)這樣一幅畫(huà)，一雙手托著一輪火紅的太陽(yáng)，背景是一片燦爛奪目的綠色。那輪火紅的太陽(yáng)代表著我們的未來(lái)，奪目的綠色代表著青春，而托起青春的那雙手，一只是知識(shí)，另一只手就是一個(gè)人的品德。
正如__所說(shuō)：青少年應(yīng)該追求知識(shí)和美德。
通過(guò)學(xué)習(xí)《崇尚真善美，學(xué)做誠(chéng)信人》這本書(shū)，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)沒(méi)有品德支撐的人生就像干涸的河床，心靈的雙槳不可能蕩起清澈的漣漪，生命不會(huì)演奏出華彩的樂(lè)章。
通過(guò)學(xué)習(xí)，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到：誠(chéng)信是青少年最基本的道德準(zhǔn)則，誠(chéng)信是立國(guó)之本，誠(chéng)信是社會(huì)的奠基石。
小時(shí)候，我們牢記“狼來(lái)了”的故事，我們崇尚商鞅的立木樹(shù)信，我們唾棄那個(gè)不講誠(chéng)信而自食惡果的周幽王。唱著“我在馬路邊撿到一分錢(qián)，把它交給警察叔叔手里邊……”我漸漸地長(zhǎng)大了�？墒遣恢獜暮螘r(shí)起，我對(duì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人產(chǎn)生了懷疑。一次媽媽去醫(yī)院買(mǎi)藥，竟然被醫(yī)院門(mén)口的醫(yī)托騙去了所有的錢(qián)，回來(lái)后媽媽哭著對(duì)我說(shuō)：“以后千萬(wàn)不要相信任何人!”每次爸爸臨上班時(shí)都說(shuō)：“你自己在家，誰(shuí)敲門(mén)也別開(kāi)”。我上學(xué)走時(shí)，媽媽總是一再叮囑：“孩子，千萬(wàn)不要和陌生人說(shuō)話，當(dāng)心被拐騙了。”天啊，這是怎么了，我還是一個(gè)孩子啊!我不想過(guò)這樣恐怖的日子!我不愿看到眼前熟悉的生活情形：大街小巷到處都是辦假證的電話號(hào)碼;假文憑、假證件漫天飛;劣質(zhì)奶粉致使幼小的生命過(guò)早地告別人世;米邦塔仙人掌掃蕩全國(guó)十一個(gè)省，從南到北人們的心被扎得鮮血淋漓，被染綠的大米剛被查處，被染紅的炸雞腿又出現(xiàn)在餐桌上，種.種這些怪現(xiàn)象，難道只是“蘇丹紅”惹的禍?
我想不通真的想不通，從此我不再唱“我們的祖國(guó)是花園”。一度，理想的天空被陰霾籠罩。思想決定行動(dòng)，我不再相信任何人，自己做錯(cuò)了事怕受罰拒不承認(rèn)，我不再努力學(xué)習(xí)，反正大學(xué)文憑可以買(mǎi)嘛!老師非常痛心，多次找我談話，她說(shuō)：“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，騙子總與傻瓜同行，不要看錯(cuò)了世界，卻說(shuō)世界欺騙了你，失足你可以馬上恢復(fù)站立，失信你永遠(yuǎn)難以挽回�！�
接下來(lái)，我們參加了上級(jí)組織的“中華魂”系列讀書(shū)活動(dòng)，正如高爾基所說(shuō)：讀一本書(shū)，就是和許多高尚的人在談話。
在讀《崇尚真善美，學(xué)做誠(chéng)信人》一書(shū)時(shí)，我被其中的內(nèi)容深深吸引：寧死不說(shuō)假話的劉志丹、言行一致的田家英、嫉惡如仇的任長(zhǎng)霞、愛(ài)生如子的吳玲，他們用人性的光輝點(diǎn)燃了我理想的火炬!
于是我明白了：生活沒(méi)有旁觀者，當(dāng)你指責(zé)社會(huì)時(shí)，別忘記了自己就是這社會(huì)的一員。
“茍利國(guó)家生死已，豈因禍福避趨之”，前有林則徐的熱血報(bào)國(guó)，后有“俯首甘為孺子�！钡聂斞�，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”譚嗣同用生命抒寫(xiě)出對(duì)祖國(guó)的真誠(chéng)。
大海的力量蘊(yùn)藏在每一滴水珠里，我是一滴小水珠，我要用七色光彩來(lái)回報(bào)太陽(yáng)的愛(ài)。
我平凡，但我并不平庸。我睡去感覺(jué)生命之美好，我醒來(lái)感覺(jué)生命之責(zé)任，我的責(zé)任就是呼喚我自己!我要做一個(gè)有知識(shí)的人，我要擔(dān)起建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)的重任。我以書(shū)中的人物為榜樣，心中有路，腳下有路，與善良同行，與美德同行。我的生活充滿了陽(yáng)光，我的內(nèi)心激發(fā)了無(wú)窮的力量。我愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)，學(xué)習(xí)勤奮又刻苦，期中考試我名列學(xué)年第2名，又被學(xué)校授予“小作家”和“小演講家”的光榮稱號(hào)。我欣喜，我又找回了自己。有一首小詩(shī)這樣寫(xiě)道：大理石雕成塑像，銅鑄成鐘，而我這個(gè)人是用真誠(chéng)制造的，即使破了、碎了，片片都是真誠(chéng)的，這就是我此時(shí)內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照!
我知道寫(xiě)一個(gè)人字只需兩筆，而做一個(gè)人卻需要一生。建設(shè)一個(gè)誠(chéng)信社會(huì)更是需要幾代人的努力!
有報(bào)道說(shuō)，我國(guó)每年由于信用問(wèn)題造成的損失高達(dá)六千億元，中國(guó)人已經(jīng)因失信而付出了沉重的代價(jià)，所以建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)迫在眉睫，做好誠(chéng)信少年刻不容緩!擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片星空;擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球則國(guó)雄于地球，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，用我們的忠誠(chéng)和汗水，來(lái)書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于歷史和未來(lái)的“誠(chéng)信”大字，讓我們用誠(chéng)信托起明天的太陽(yáng)!
謝謝各位!
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿 篇25
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《積極就要向上》。
偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。
然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p，確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡，告別無(wú)為，讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái)，激蕩起來(lái)!
讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里，遨游知識(shí)海洋，一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激-情。所以，我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響!
青春，就像是煙花，它會(huì)給你帶來(lái)美麗的煙花，但在此噴發(fā)出之前，需要準(zhǔn)備，儲(chǔ)蓄力量，所以只有擁有充足的力量和爆發(fā)力才能噴發(fā)出最美的煙花。青春會(huì)給你帶來(lái)驕傲，會(huì)給你帶來(lái)經(jīng)驗(yàn)，只有精心準(zhǔn)備過(guò)的青春才會(huì)美麗，但是青春并不是虛度的，青春是人一生中最美的，你的身體是最健康的，你有用不完的精力，你會(huì)感受到許多美好的東西，我們要好好的利用這最美的青春勇敢去闖，我們的倔強(qiáng)是我們的力量，挺起我們的胸膛，勇敢的面對(duì)一切挑戰(zhàn)，讓我們的青春變得充實(shí)，有意義，就讓我們一起譜寫(xiě)最美好的青春吧!
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿 篇26
宋曉波雖然是一個(gè)聾啞人，但是他對(duì)未來(lái)的生活充滿了希望，所以堅(jiān)持參加了“萊卡好男兒”。他用他全身的精力去完成了一個(gè)接一個(gè)的比賽項(xiàng)目，以他最為精神的狀態(tài)出現(xiàn)在舞臺(tái)上。
面對(duì)生活他是樂(lè)觀，而不是悲觀的。樂(lè)觀的他憑著希望和信念獲得了成功，取得了亞軍的頭銜。他不能唱歌，但是他用他的身軀贏得了一陣陣喝彩聲，他是舞海里的精靈，張開(kāi)著翅膀在屬于他的舞臺(tái)上飛翔著。
在宋曉波的博客里，文字所流溢出來(lái)的情感都是開(kāi)心快樂(lè)的。他用他的資力去幫助了許多的小孩，專場(chǎng)演出以及拍賣私人物品為孩子們募集資金，為的就是希望能讓孩子們圓夢(mèng)，給他們一個(gè)有聲的世界。
在宋曉波的詩(shī)中，有那么的幾句話一直在我的心中縈繞，“而今天我依然站在這里，我不會(huì)讓你看到任何一丁點(diǎn)兒的退縮和逃避!”是啊，只有樂(lè)觀向上，才會(huì)有堅(jiān)持不懈的信念，才會(huì)無(wú)所畏懼，取得成功，才會(huì)在別人的心目中是永不敗落的，永是成功的。
宋曉波，你的樂(lè)觀感染了我，樂(lè)觀使你取得了成功，你是我們的榜樣!
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿 篇27
我很喜歡楊紅櫻阿姨因?yàn)樗L(zhǎng)得像明星。我更喜歡她的書(shū)，她的書(shū)很有趣是我的知心伙伴。這不，我又買(mǎi)了她的《小英雄與芭蕾公主》，在這本書(shū)里我印象最深的是“小英雄就是‘小非洲’”這篇文章。在地震發(fā)生后他自己到了安全地帶后又就出了兩名同學(xué)，可他的右手卻感染了，醫(yī)生為了保住他的生命不得不把他的右手截肢。而“小非洲”依舊很樂(lè)觀一點(diǎn)兒也不傷心。
右手沒(méi)有了依然很樂(lè)觀，這可是一般人做不到的呀!用右手吃飯要換成左手，用右手寫(xiě)字要換成左手而且走在街上也許還要受到別人的嘲笑。而他卻能樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，臉上的表情依舊充滿陽(yáng)光好像這件事情沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。這讓我對(duì)“小非洲”有了深深的敬佩。
對(duì)照我自己，真有點(diǎn)無(wú)地自容。有一次數(shù)學(xué)考試考得不太理想，哭得泣不成聲，對(duì)數(shù)學(xué)失去了信心。可看了這篇文章后，我認(rèn)為我這次只不過(guò)是唐僧取經(jīng)路上九九八十一難中的一個(gè)小難而已。如果我連這個(gè)小難都不能樂(lè)觀面對(duì)，那我如果向“小非洲”那樣右手沒(méi)了。我不知道會(huì)怎么樣。
不是有一句話說(shuō)嗎?“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”于是我去讀奧術(shù)，雖然我知道很難，但為了提高數(shù)學(xué)成績(jī)，我還是迎難而上，在課上聽(tīng)的專心致志，終于，功夫不負(fù)有心人我在期末大考試破了今年最好成績(jī)94分的記錄得到了96分
其實(shí)，在我們身邊就有這樣樂(lè)觀向上的人。在5.12特大地震中就有我最喜歡的芭蕾公主李月和小英雄林浩。
芭蕾公主李月的左腿被截肢了。她起先非常憂郁，生活中失去了陽(yáng)光，可不久社會(huì)上的許多好心人是主動(dòng)來(lái)幫助她無(wú)比溫暖，李月暗暗下定決心將來(lái)自己一定要回報(bào)社會(huì)。終于，在20__年9月6日殘奧會(huì)的開(kāi)幕式上，李月和芭蕾舞蹈演員跳起了《永不停的腳步》。李月用自己的行動(dòng)告訴所有人沒(méi)有左腿依舊美麗。
小英雄林浩在地震發(fā)生后，自己自救出來(lái)了，有就出了兩名被埋在廢墟里的同學(xué)。就出兩名同學(xué)后林浩看見(jiàn)了姐姐，姐弟倆深一腳淺一腳的走到了都江堰。就是這樣一個(gè)9歲的小男孩，在20__年北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式上走在舉旗手姚明的身邊，那燦爛的笑容征服了世界。
讀了《小英雄與芭蕾公主》，我懂得了一個(gè)道理：不管生活中發(fā)生什么事都要樂(lè)觀的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這樣你的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿 篇28
古人云:“有志者，事竟成。”所謂志向，是指?jìng)�(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大抱負(fù)”和既定的人生目標(biāo)。人生的目標(biāo)是人生的燈塔，是力量的源泉。
如果你失去了它，你將失去前進(jìn)的方向。通過(guò)確定生活的目標(biāo)，你可以選擇生活的道路，然后你可以掌握和控制你的人生。
有了目標(biāo)，生活就充滿了意義，—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，為什么要做，為誰(shuí)而做，所有的因素都是如此的明顯和清晰。
然后生活就會(huì)增添更多的能量和激情。充分挖掘自我隱藏的潛力，為實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
回顧歷史，在任何時(shí)代、任何國(guó)家，社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近金字塔。很多人在金字塔的底部，只有一小部分人在金字塔的頂部。
底層的人們只能做普通的工作，擁有普通的收入，無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的理想和負(fù)擔(dān)，而塔頂?shù)娜藗儏s欣欣向榮，享受著豐富的財(cái)富，發(fā)展的前途是無(wú)限的。
然而，人們往往忽視了塔頂?shù)娜�，曾�?jīng)也處在底部，是一個(gè)默默無(wú)聞的普通人，走在金字塔的頂端。
仔細(xì)觀察一下，社會(huì)上絕大多數(shù)人，生活在平庸之中，雖然他們也在努力工作，終生奮斗，但只能起到微不足道的次要作用，根本原因是他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)在力量。
社會(huì)的要求，他人的約束，使他們?nèi)匀粚?duì)生活和工作負(fù)責(zé)，卻很少考慮如何改變自己的生活。也就是說(shuō)，金字塔底部的大多數(shù)人與金字塔頂部的少數(shù)人相比，不同之處在于視野的高度和人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo)，有什么樣的生活，也許你覺(jué)得自己目前的地位是卑微的，或者工作是多么的微不足道，但是只要你有強(qiáng)烈的渴望去攀登成功的高峰。
把自己置身于整個(gè)社會(huì)的宏觀世界，認(rèn)真清晰的定位自己的人生。為目標(biāo)而奮斗，并愿意為之付出艱苦的努力，那么總會(huì)有一天你會(huì)如愿以償，并且得到你想要的。
人生目標(biāo)可以分為長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)，如果一個(gè)人沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)，那么他的生活將是盲目的，努力將是徒勞的。如果一個(gè)人沒(méi)有一個(gè)短期目標(biāo)，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。
把人生的長(zhǎng)期目標(biāo)劃分為一個(gè)節(jié)點(diǎn)，就成為了每個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo)，就好像它是人生的一個(gè)站。所有短期目標(biāo)都指向同一個(gè)方向，是長(zhǎng)期目標(biāo)的基礎(chǔ)，這是所有成功人士都遵循的準(zhǔn)則。
“千里之行始于足下”。即使你有一個(gè)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)它也需要一個(gè)過(guò)程。成功的人是最理想、最明智、最堅(jiān)韌不拔、最堅(jiān)定的人。
他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，需要不斷努力，成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足，而會(huì)要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
我希望每個(gè)人都能從現(xiàn)在開(kāi)始，為自己設(shè)定人生目標(biāo)，從零開(kāi)始，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
放棄那種枯燥的重復(fù)平庸的生活，努力挖掘自己的潛力，激發(fā)自己的亮點(diǎn)，我相信是金子早晚會(huì)發(fā)光的，無(wú)論遇到什么困難和障礙，最終都會(huì)成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始。
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿 篇29
我有一個(gè)朋友認(rèn)為自己是個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人，他還拍著自己的胸口說(shuō)：“我是個(gè)超級(jí)樂(lè)觀的人，天塌下來(lái)當(dāng)被蓋，地陷下去當(dāng)泳池游。但當(dāng)自己的手受那么一點(diǎn)小傷卻愁眉苦臉起來(lái)，生一個(gè)小病卻能要死要活，遇到半點(diǎn)困難挫折便仿佛世界末日將要來(lái)臨似的一籌莫展。我想，他的樂(lè)觀也許只是練練嘴皮子罷了。
那么，真正的樂(lè)觀應(yīng)該是怎么樣的呢?
我想，樂(lè)觀首先應(yīng)該體現(xiàn)在思維上。有一個(gè)老故事，桌子上只剩下半杯水，兩個(gè)極度口渴的人看到了它，樂(lè)觀的人會(huì)說(shuō)：“真好，還有半杯水!”悲觀的人會(huì)說(shuō)：“慘啦，怎么只剩半杯水啦!”樂(lè)觀的人，看到的都是問(wèn)題的積極面，他們?cè)谧约菏チ颂?yáng)時(shí)，不會(huì)讓月亮也失去。不像悲觀的人那樣看到的都是事物的消極面。要成為一個(gè)真正的樂(lè)觀人，應(yīng)該先從思維上改變，凡事從積極方面去想。這方面，我們應(yīng)該向鳳姐學(xué)習(xí)，據(jù)說(shuō)鳳姐在出席一場(chǎng)活動(dòng)中，飽嘗扔雞蛋的苦果，在這種情況下我們一般都會(huì)非常生氣甚至還爆三字經(jīng)或問(wèn)候他全家，但鳳姐并沒(méi)有這樣做，她樂(lè)觀的認(rèn)為扔雞蛋的人是她的追求者，而扔雞蛋的目的則是為了吸引鳳姐的注意。我們應(yīng)該感謝鳳姐，因?yàn)槭撬屛覀冎朗裁床攀撬季S上的樂(lè)觀。樂(lè)觀還應(yīng)該體現(xiàn)在語(yǔ)言上。眾所周知，語(yǔ)言暗示在指導(dǎo)行為時(shí)能起到意想不到的效果。比如在演講前緊張，樂(lè)觀的人會(huì)跟自己說(shuō)：“我已經(jīng)對(duì)講演稿了如指掌了，我一定能把這次演講講得精彩無(wú)比�！苯�(jīng)過(guò)了這樣樂(lè)觀的語(yǔ)言暗示之后，他必能克服緊張從而把演講講好。我們?cè)賮?lái)看看悲觀的人會(huì)怎樣。他一定會(huì)在緊張時(shí)想：“慘啦，我該怎么辦?我本來(lái)對(duì)演講稿就不熟悉，現(xiàn)在又這么緊張，我一定會(huì)講砸的�！边@樣的暗示，只能夠讓情況越來(lái)越糟糕。如果你現(xiàn)在還是個(gè)悲觀的人，那么，請(qǐng)你每天起床后第一時(shí)間跟自己說(shuō)：我是個(gè)樂(lè)觀的人!我今天一定會(huì)有個(gè)好心情。如此這般暗示，久而久之，我們就能具備樂(lè)觀思維，從而成為一個(gè)樂(lè)觀的人。
樂(lè)觀更應(yīng)該體現(xiàn)在行為上。剛才說(shuō)了，個(gè)別朋友只是在嘴上說(shuō)自己是個(gè)樂(lè)觀的人，一旦遇到困難和挫折，便像縮頭烏龜般裹步不前。真正樂(lè)觀的人，在遇到重大困難和挫折的時(shí)候，會(huì)用行動(dòng)告訴自己和世人，我從哪里跌倒，便能從哪里爬起!一次失敗，從頭再來(lái);兩次失敗，還能從頭再來(lái);三次失敗還會(huì)從頭再來(lái)。古往今來(lái)成大事者，不僅有著超級(jí)樂(lè)觀心態(tài)的同時(shí)，也在行動(dòng)上超級(jí)樂(lè)觀的。雖然我等凡夫俗子無(wú)法與偉人們相提并論，但是我們真的沒(méi)有理由不去樂(lè)觀。你想，快樂(lè)幸福著過(guò)一天是一天，悲傷痛苦著過(guò)一天也是一天，為什么不快樂(lè)幸福著過(guò)每一天呢?
人，可以跟錢(qián)過(guò)不去，但不應(yīng)該跟自己過(guò)不去!樂(lè)觀點(diǎn)，你眼里的太陽(yáng)會(huì)更耀眼，你眼中的月亮?xí)髁痢?/p>
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿 篇30
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
昨日，鄰居家一位老奶奶向我請(qǐng)教：“那啥，這K歌咋玩啊?“我有些吃驚的問(wèn)道：”您都這么大歲數(shù)了，還喜歡玩這種新潮的東西?”于是我便手把手的教她玩K歌，看著她臉上那份笑意，我不禁想起了那次經(jīng)歷……
那是一次段考，我因?yàn)轳R虎數(shù)學(xué)竟考了不及格，看著卷子上一道道紅叉叉，就像看到了一張張封條，封住了我通往出色學(xué)生的道路。從此，我竟開(kāi)始有些害怕山數(shù)學(xué)課，因?yàn)槲沂懿涣藬?shù)學(xué)老師那失望的眼神，害怕老師對(duì)我的批評(píng)�，F(xiàn)在想想，也真是可笑至極——一次失敗又不意味著失去所有!”從現(xiàn)在開(kāi)始努力，下一次段考我一定能行!“一個(gè)念頭從我心中蹦了出來(lái)。果不其然，又是一次段考，通過(guò)我的努力，幸苦的耕耘終于有了收獲，我如愿以償?shù)臎_進(jìn)了年級(jí)19名，然而我也不會(huì)就此止步，俗話說(shuō)得好，”打江山容易守江山難。''但我卻始終充滿信心，保持著一顆樂(lè)觀向上的心，努力做好當(dāng)下的一切。
''謝謝你啊，小伙子。“老奶奶的一句話打破了我的沉思�！辈豢蜌�，沒(méi)事兒常來(lái)玩啊!“望著他回家的背影，我不禁思緒萬(wàn)千：一位年過(guò)古稀的老人都能如此面對(duì)生活，更何況我一個(gè)十幾歲的青少年呢?
樂(lè)觀面對(duì)一切，的確是通向美好人生的不二法門(mén)。
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿 篇31
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
樂(lè)觀面對(duì)人生。
看見(jiàn)一朵迷失香，就會(huì)想到留住記憶，記憶總是那么美好，人生總是那么快樂(lè)。
我喜歡一朵小小的雛菊，因?yàn)樗鼏渭兊目蓯?ài)。我總是盼望著，想象著，一切來(lái)之不易。有多少哀愁捆綁了我，我依然不顧艱難險(xiǎn)阻、依然沖破困境、依然向困難走去。因?yàn)槲抑烙脴?lè)觀面對(duì)人生是最好的路途。
以前，不能回來(lái)了，回味以前，感覺(jué)幼稚。可現(xiàn)在我們每個(gè)人都應(yīng)該知道怎樣去面對(duì)生活。生活是平凡而又無(wú)趣的，它可以磨練我們的意志，豐富人生閱歷，激發(fā)人們勇于挑戰(zhàn)困難的信心。將痛苦化成特殊的人生的養(yǎng)分，我們就在這百味的人生滋味中成長(zhǎng)。
周文王拘子菱里推演出《周易》，仲尼因厄之時(shí)寫(xiě)出《春秋》，屈原被放逐仍矢志不渝作成《離騷》。這些事跡清楚地告訴我們，痛苦并非不可以逾越山峰，之所以停滯不前，是因?yàn)槲覀冊(cè)诶щy的磨礪中丟失了那些忍辱負(fù)重，戰(zhàn)勝痛苦的決心。司馬遷雖身受極刑但仍堅(jiān)強(qiáng)地活著，面對(duì)挫折他忍受痛苦及世人的眼光，終于造就了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的傳奇巨作。
生活固有快樂(lè)，而哀怒也是不可缺少的，它使我們明白人生之酒多么苦澀，人生之路的不平坦。但只要堅(jiān)持自己的理想并為之奮斗，命運(yùn)之花會(huì)絢爛的綻放。
陶淵明的菊花在南山下悠然開(kāi)放;周敦頤的蓮出淤泥而不染;川端康成的海棠花也在無(wú)人的黑夜里散發(fā)著陣陣幽香。滄海桑田，世事變遷，大自然的美麗在時(shí)間的沉淀中愈發(fā)醇厚。面對(duì)紛繁的花花世界，王維“獨(dú)坐彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”。悠然自得;李白“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。愜意瀟灑。在面對(duì)紛繁的花花世界，經(jīng)歷了多次大起大落后這樣的氣節(jié)與風(fēng)度帶給我們無(wú)盡的思索與回味。
時(shí)間的流逝，歷史的長(zhǎng)河卷起層層波浪夾雜希望的沙爍奔騰涌向前方。像蓮一樣出淤泥而不染的保持著純潔的心，以瀟灑的姿態(tài)，以樂(lè)觀的信念走向社會(huì)，融入自然，看的世事無(wú)常，風(fēng)云變幻。不斷的走向樂(lè)觀，克服一切困難，風(fēng)雨無(wú)阻。
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿 篇32
不知從哪飄來(lái)一句歌詞“人生路上甜苦和喜憂，要勇敢地抬頭”，我在想，怎樣才能勇敢的抬頭，才會(huì)在挫折來(lái)臨時(shí)鎮(zhèn)定自若?我想唯有樂(lè)觀才能讓我們勇敢的抬頭，我們需要樂(lè)觀。樂(lè)觀讓生活更美好。
樂(lè)觀是一種精神。并不是人人都非常樂(lè)觀，但樂(lè)觀也可以慢慢地培養(yǎng)。當(dāng)然，過(guò)度的樂(lè)觀是不可取的，樂(lè)觀不代表沒(méi)有自知之明。這種樂(lè)觀的精神能化解一切的困難，因?yàn)楫?dāng)你遇到挫折的時(shí)候，你至少不會(huì)覺(jué)得上帝對(duì)你不公平。恰恰你樂(lè)觀的看待挫折，也許會(huì)有意想不到的收獲，這種收獲是無(wú)法描繪的，只有你自己知道。一旦你擁有這種精神，你就不會(huì)那么消極了，這種精神會(huì)支撐你的一切。
樂(lè)觀是一種動(dòng)力，為什么說(shuō)是一種動(dòng)力呢?因?yàn)槲ㄓ羞@樣，你才會(huì)去挖掘你的潛能。曾經(jīng)有這樣一個(gè)報(bào)道：一對(duì)中年夫婦去旅游時(shí)，中年男子不慎掉入懸崖，就在這個(gè)時(shí)候，中年婦女用牙齒去咬住那個(gè)男人的衣服，隨著時(shí)間的流逝，男人覺(jué)得有一滴一滴的液體落在他身上，那是血呀!他勸婦女放開(kāi)，可婦女的眼睛仿佛對(duì)他說(shuō)“我不能放棄”，相信會(huì)有奇跡，最終他們獲救了。如果這個(gè)婦女沒(méi)有樂(lè)觀的精神，他們的結(jié)局會(huì)怎樣呢?樂(lè)觀才讓他有一種常人無(wú)法想象的動(dòng)力，用牙齒去咬住那個(gè)男人的衣服。試問(wèn)你會(huì)有這種動(dòng)力嗎?你有這種樂(lè)觀的心態(tài)嗎?樂(lè)觀是一種動(dòng)力。是你遭遇不幸時(shí)想改變的動(dòng)力，我們需要樂(lè)觀。
樂(lè)觀是一種永葆青春的良藥，俗話說(shuō)“笑一笑十年笑，愁一愁白了頭”，敢問(wèn)如果你不樂(lè)觀，你會(huì)笑嗎?在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，你會(huì)露出自信的笑或是毫不畏懼、淡定的笑嗎?答案是：你不會(huì)。研究表明，有些人雖然生活條件并不好，但有一顆樂(lè)觀的心，這樣的人比一些富翁還活得久，因?yàn)闃?lè)觀，他們的心非常年輕，從而衰老的也慢一些，這是任何化妝品都代替不了的。
我們需要樂(lè)觀，樂(lè)觀讓生活更美好。
關(guān)于樂(lè)觀的演講稿 篇33
樂(lè)觀向上，是一種精力充沛、心胸豁達(dá)的體現(xiàn);一個(gè)樂(lè)觀者在每種憂患中都看到一線閃光的希望，而悲觀者卻在每一個(gè)機(jī)會(huì)中都看到一種可怕的憂患。聰明的你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?
有一個(gè)年輕的畫(huà)家，他身無(wú)分文，卻到走進(jìn)一家豪華高檔的大餐廳，點(diǎn)菜吃了好幾打的生蠔，希望在蠔殼中發(fā)現(xiàn)一粒珍珠來(lái)付帳。
或許你會(huì)覺(jué)得好笑，但是我們也不得不承認(rèn)，能有此等襟懷灑脫過(guò)日子的人，其生活必定更加快樂(lè)、更加充實(shí)，因?yàn)檫@種人不知道什么叫“憂愁”。
有一位智者說(shuō)過(guò)：“生性樂(lè)觀的人，懂得在逆境中找到光明;生性悲觀的人，卻常因愚蠢的嘆氣，而把光明給吹熄了。當(dāng)你懂得生活的樂(lè)趣，就能享受生命帶來(lái)的喜悅。”他還告訴我們，“煩惱重的人，芝麻小事都會(huì)困主他;想解脫的人，天大的事情都束縛不了他�！�
人性的樂(lè)觀和悲觀，其實(shí)主要還是自己的心態(tài)問(wèn)題。就好象兩種性格的人走進(jìn)同一片森林，悲觀的人可能會(huì)說(shuō)這里蚊子太多，吵哄哄的，影響了他欣賞花草的雅興;而樂(lè)觀的人可能會(huì)說(shuō)這里除了美麗的花草，還有蚊子在唱歌，真是太美妙了。如果兩個(gè)人再走出這森林，悲觀的人可能又會(huì)說(shuō)無(wú)聊、郁悶和壓抑之類的話了;而樂(lè)觀的人就會(huì)
覺(jué)得四周一片明亮，自己的內(nèi)心世界豁然開(kāi)朗。所以在同一環(huán)境下的兩種不同心態(tài)的人，他們對(duì)事物的看法是不同的。保持一種樂(lè)觀的心態(tài)，如果一種方法行不同，那么換一種方式，換一個(gè)心情，說(shuō)不定會(huì)在另一局面上能讓你有更大的驚喜，更大的成功。
美國(guó)第26位總統(tǒng)西奧多?羅斯福(1858~1919)有一次許多東西被偷了。他的朋友寫(xiě)信安慰他，他在給朋友回信中說(shuō)：“謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平靜。這要感謝上帝，因?yàn)椋旱谝�，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有偷去我的生命。第二，賊只是偷去了我一部分東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是：做賊的是他，而不是我。”
歡樂(lè)和笑聲是人們生活中必備的良藥，它使人們總能保持一種樂(lè)觀的生活態(tài)度。只要幽默存在，就能使人放松心情，而唯有賢者才能在任何情況下都保持寬松的心境。
擁有樂(lè)觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂(lè)觀要抵達(dá)的目的地，要想使自己幸福，就要首先具備樂(lè)觀的精神，幽默的心態(tài)。
生活是多姿多彩的，關(guān)鍵是你用什么樣的眼光來(lái)看待它。擁有一個(gè)正確的視角，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此美好。