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預(yù)防溺水感人講話稿

發(fā)布時(shí)間:2024-02-11

預(yù)防溺水感人講話稿(精選30篇)

預(yù)防溺水感人講話稿 篇1

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我講話的主題是:“珍愛生命、快樂暑假”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。

  在我們國家,意外傷害是xx歲兒童的首要死因。平均每年全國有近xx名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近xx名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,xx個(gè)因意外傷害而死亡的xx歲兒童中,有近x個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

  20xx年x月x日,xx省xx市,x名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡;xx市x名小學(xué)生游泳全部溺水身亡;xx市x名學(xué)生在游泳,x人溺水身亡。同一天中xx名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。xx月有xx個(gè)孩子溺水身亡溺亡xx人以上的有x起。

  現(xiàn)在天氣慢慢變熱,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。在此學(xué)校強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  一、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。

  二、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。

  三、從我做起,聽從長輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。

  四、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),努力做好說服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。

  五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

  六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長。

  七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

  最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

  同學(xué)們,生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動(dòng)起來,珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中提高安全防范意識(shí),我們的生命將永遠(yuǎn)綻放光彩。

  謝謝大家!

預(yù)防溺水感人講話稿 篇2

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!夏季已經(jīng)到來。這個(gè)季節(jié)是溺水事故的高發(fā)期,每年都有許多溺水事故發(fā)生。為避免溺水事件的發(fā)生,學(xué)校積極響應(yīng)教育局號(hào)召,在校內(nèi)進(jìn)行“珍愛生命預(yù)防溺水”主題安全教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求:

  1、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路。

  2、同學(xué)們平時(shí)、節(jié)假日一定要牢記不要私自或與同學(xué)結(jié)伴到河邊、水庫邊、池塘邊玩等地方游泳、玩耍。

  3、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下出去玩和游泳。

  4、不去非游泳區(qū)游泳,不會(huì)游泳者不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。

  5、要到正規(guī)的游泳館游泳,游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。

  6、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長。發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)的救護(hù)方法:在這里,老師特別強(qiáng)調(diào)的是“救人要在自己能力范圍之內(nèi)!庇泻芏鄬W(xué)生是為了求助落水的同伴而溺水死亡的,他們在關(guān)鍵時(shí)候伸出援手的可嘉,但做法不可取。我們不提倡學(xué)生自我犧牲式的'見義勇為。

  當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),千萬不要貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上大聲呼救,或者撥打110、119報(bào)案救援。同時(shí)在可能的情況下可以將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。同學(xué)們,安全重于泰山,萬家平安是我們共同的心愿。老師希望同學(xué)們能夠牢固樹立安全第一的意識(shí),珍愛生命,讓歡樂和幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊,讓平安伴隨著大家健康成長!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

預(yù)防溺水感人講話稿 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。

  很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!

  夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟(jì)于事。

  發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。

  溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中我們要樹立安全意識(shí),安全第一,防患于未然。因此我倡議:

  一、加強(qiáng)自我保護(hù),不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng),不到危險(xiǎn)、陌生的河域游泳。

  二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。

  三、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。

  四、不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

  五、在我們的日常生活中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

  同學(xué)們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水。

  倡議人:

  20xx年x月x日

預(yù)防溺水感人講話稿 篇4

  有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利。“做事應(yīng)該未雨綢繆,居安思危……”說得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。

  我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?

  兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子,從游泳池的跳臺(tái)滑下去,因?yàn)闆]有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個(gè)學(xué)生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。……

  生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

  同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!

預(yù)防溺水感人講話稿 篇5

  老師和學(xué)生:

  大家早上好!

  我今天演講的主題是:“珍愛生命,過一個(gè)快樂的暑假”。溺水是一種常見的事故,如游泳或掉進(jìn)水坑和井中。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等地方。夏天是溺水事故頻發(fā)的季節(jié),每年夏天都會(huì)發(fā)生溺水事故。溺水的人中,有不會(huì)游泳的,也有會(huì)游泳甚至水質(zhì)好的。

  在我國,意外傷害是0~14歲兒童死亡的主要原因。中國平均每年有近5萬名兒童因意外傷害死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。在10名0-14歲因意外傷害死亡的兒童中,近6人死于溺水。

  20xx年6月9日,山東省萊蕪市7名初中生游泳溺水身亡;湖南省邵陽市5名小學(xué)生游泳溺亡;7名學(xué)生在黑龍江哈爾濱松花江游泳,4人溺水身亡。同日,16名學(xué)生溺水身亡,非常令人痛心。6月和7月,浙江省共發(fā)生9起兒童溺水死亡事件,26名兒童溺水死亡,2人以上死亡

  現(xiàn)在天氣慢慢變熱,馬上就要放暑假了,所以每個(gè)家庭,學(xué)校,所有學(xué)生一定要高度重視,防止溺水傷亡。在這所學(xué)校,學(xué)生需要做以下事情:

  一、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不要沿河谷行走,不要走偏僻的道路,回家要結(jié)伴同行。

  二、將所學(xué)的預(yù)防溺水知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。

  三、從我做起,聽從長輩指示,嚴(yán)格遵守校紀(jì),堅(jiān)決不玩水。

  四、在強(qiáng)化自我安全意識(shí)的同時(shí),努力做好說服教育工作,堅(jiān)決抵制和勸阻違反校紀(jì)、私自玩水者。

  五、想游泳就去有資質(zhì)的游泳池,一定要有組織,在大人的帶領(lǐng)下游泳。

  六、同學(xué)之間要互相關(guān)心,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)私自去游泳或在危險(xiǎn)的地方玩耍,要及時(shí)勸阻并告知老師和家長。

  七、在我們的日常生活中,如果有人落水,我們搶救時(shí)該怎么辦?

  最重要的一點(diǎn)是,你不能沖進(jìn)水里去救援,因?yàn)橐坏┍荒缢娜俗プ,就?huì)非常危險(xiǎn)。在水中與溺水者糾纏,不僅會(huì)消耗救援者大量的`體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救援者體力耗盡,最終死亡。所以,如果有人落水,最正確的方法是立即呼救,向大人求助。同時(shí)還有救生圈、竹竿、木板等。可以扔給溺水的人。

  同學(xué)們,生命高于一切。我們是國家和民族的未來和希望。讓我們行動(dòng)起來,珍惜自己的生命。在日常生活中,要提高安全意識(shí),把安全放在第一位,防患于未然。水無情,人多情。其實(shí)只要我們在生活中提高了安全意識(shí),我們的生活就會(huì)永遠(yuǎn)光芒四射。

預(yù)防溺水感人講話稿 篇6

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是市公安局水上分局_派出所民警_姐姐。炎熱的夏季慢慢臨近,快樂的暑假也即將到來,相信有不少同學(xué)又期盼著喜愛的游泳活動(dòng)了。_姐姐在祝愿同學(xué)們快樂成長的同時(shí),也有件事情非常擔(dān)心、時(shí)常牽掛,那就是:在江河湖泊私自野泳將給同學(xué)們帶來極大的危險(xiǎn)。

  雖然游泳是非常有益的活動(dòng),但是錯(cuò)誤的游泳場所和不正確的游泳方法卻暗藏著危險(xiǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手,_市每年有幾十起中小學(xué)生游泳溺水事件發(fā)生,也有許多青少年的生命被水無情吞沒。既讓人扼腕嘆息,又給親人造成巨大而無法彌補(bǔ)的痛苦和傷害。同學(xué)們一定要警醒,聽從父母的叮囑,遵從老師的教導(dǎo)。

  危險(xiǎn)離我們有多遠(yuǎn)呢?當(dāng)我們忽視它時(shí),它離得很近;當(dāng)我們重視它時(shí),它離得很遠(yuǎn)。姐姐想提醒同學(xué)們,一定要提高安全意識(shí),筑牢思想防線,加強(qiáng)自我保護(hù),不可心存僥幸,為防止溺水做到“四不”:不在無家長或無老師的陪同下私自游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴外出游泳,不到無安全保障或不熟悉的水域游泳,不在上下學(xué)途中下江河、池塘戲水玩耍。如果要游泳,切記要在父母、教練的陪同下,到安全、正規(guī)的場所游泳,并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止意外發(fā)生。做到了這些,姐姐相信你們會(huì)度過一個(gè)安全而又充實(shí)的暑期。

  姐姐還希望同學(xué)們成為小小安全宣傳員,在做好自身安全防范的同時(shí),要盡可能主動(dòng)說服勸導(dǎo)同齡人,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律、私自外出游泳的行為,堅(jiān)決抵制、勸阻,并及時(shí)報(bào)告老師。當(dāng)有人溺水時(shí),切勿貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲向附近成年人呼救,并撥打報(bào)警電話“110”。

  同學(xué)們,你們的每一刻安危,姐姐都牽掛在心;你們的每一步成長,姐姐都充滿期待。期盼著與你們再次相見!

  祝同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,暑期快樂!

  謝謝大家!

預(yù)防溺水感人講話稿 篇7

  子衿:敬愛的`老師,

  搏躍:親愛的同學(xué)們,

  合:大家早上好!

  子衿:我們來自二年(7)班,我叫陳子衿,

  搏躍:我叫林搏躍。今天,我們演講的題目是《小心!水也危險(xiǎn)》。

  子衿:(低,慢)在我們身邊曾發(fā)生過這樣一個(gè)故事。

  一個(gè)炎熱的下午,平平、毛毛和跳跳一行三人高高興興地去郊外玩耍。他們來到小溪邊,跳跳飛快地脫掉鞋子,把腳伸進(jìn)水里,還高興地說:“好舒服啊!你們也下來玩吧!”這時(shí),平平看到小溪旁立著一塊牌子,指著說:“你們看,這里有一塊警示牌,上面寫著‘水深勿近’,我們還是趕緊離開這個(gè)地方吧!”

  搏躍:“是啊,太危險(xiǎn)了!爸爸告訴我,__年6月30日,在溫州某樂園一處廢棄的工地上發(fā)生了一件可怕的事情。那天下午,有4個(gè)小孩到廢棄工地的水池邊玩耍。一個(gè)孩子說這里的水很淺,要帶其他人去水里玩。沒想到,下水后才知道水很深。他們在水中掙扎著,拼命呼救。其中一個(gè)孩子踩在水里的一塊石頭上,用力登上了岸。另外3個(gè)小孩卻溺水身亡了。”

  子衿:聽了毛毛說的這個(gè)故事,跳跳嚇出了一身冷汗,他趕緊往后退了幾步。

  搏躍:(慢 低沉)小朋友們,如果這4個(gè)小孩不到水里去玩,如果水池邊上立一塊警示牌,悲劇可能就不會(huì)發(fā)生了。

  浠 楊銳:子衿、搏躍,你們說得太對(duì)了!

  子衿 搏躍:哈嘍!安全博士。

  浠 楊銳:你們好!

  搏躍:小朋友,安全博士來到我們現(xiàn)場,一定有很多話要對(duì)我們說。

  浠:是的。小朋友在水邊玩耍太危險(xiǎn)了,我們一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶。下面三點(diǎn),小朋友們可要牢記哦!

  1.不要到水坑、河邊等地方戲水、玩耍、打撈物品。

  楊銳:

  2.經(jīng)過水坑、河邊等地方時(shí)要小心慢行,最好是繞道而行。

  3.雨雪天氣通過沒有安全護(hù)欄的橋梁、河邊時(shí),要結(jié)伴同行,加倍小心哦!

  子衿 搏躍:謝謝你們,安全博士,你們說的這三點(diǎn)我們一定牢記在心。

  子衿:可是我有一個(gè)疑問,既然水邊有危險(xiǎn),那么我們是不是就不要靠近水了?

  楊銳:當(dāng)然不是。水是生命的源泉,不過,與水親密接觸,有時(shí)也有危險(xiǎn)。為了更好地保護(hù)自己,我們要學(xué)會(huì)游泳哦!

  浠:關(guān)于游泳,我還有幾點(diǎn)要告訴大家。

  1.游泳時(shí)要有大人陪同,不可單獨(dú)行,不到游泳池的深水區(qū)游泳。

  2.游泳前做好熱身運(yùn)動(dòng),帶上游泳圈等救生物品。

  子衿:安全博士,您說得太對(duì)了!親愛的同學(xué)們,快樂的暑假即將到來,讓我們記住安全博士的的忠告,祝愿我們所有的小朋友都能過上一個(gè)

  合:愉快又安全的假期!

  合:(稍作停頓)謝謝!(鞠躬)

預(yù)防溺水感人講話稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  早上好!

  我今天的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。夏天來到,天氣炎熱,一些學(xué)生喜歡到河邊、池塘等有水的地方玩耍、游泳,很容易出現(xiàn)溺水事故。據(jù)媒體報(bào)道:今年_月——_月之間在_省各地區(qū)連續(xù)發(fā)生多起學(xué)生溺水事故,共造成_名學(xué)生及_名幼兒死亡。_月_日下午4點(diǎn)左右,_縣發(fā)生群體溺水事件。該縣中心小學(xué)_名六年級(jí)女學(xué)生游泳時(shí),不幸溺水身亡。為積極落實(shí)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性

  青少年是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會(huì)給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地,從而避免溺水事故的發(fā)生。

  二、幾點(diǎn)建議

  1、未經(jīng)家長同意不去;

  2、沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;

  3、深水的地方不去;

  4、不熟悉的河溪池塘不去。

  5、如遇有人溺水,要找會(huì)游泳的成年人,千萬不要去盲目施救。

  三、掌握溺水時(shí)自救的五個(gè)

 。1)遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。

  (2)游泳發(fā)生抽筋時(shí),如果離岸很近,應(yīng)立即,到岸上進(jìn)行按摩,如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見效,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

 。3)游泳遇到水草,應(yīng)以仰游的姿式從原路游回,萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上,一手劃水,一手解開水草,然后仰游從原路游回。

  (4)游泳時(shí)陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

 。5)游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動(dòng),仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!讓我們學(xué)會(huì)生存,熱愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安!祝愿每個(gè)同學(xué)健康快樂成長。

  謝謝大家!

預(yù)防溺水感人講話稿 篇9

  大家上午好!

  我是,天氣很熱,大家在這么炎熱的天氣下不免感覺到心情煩悶,總想著給自己解暑,現(xiàn)在這個(gè)三伏天大家都是這么想,我也是這么想,但是我們應(yīng)該采取正確的方式解暑,炎熱的天氣我們首先應(yīng)該就是預(yù)防溺水,各位同學(xué)們大家都是正在青春的年紀(jì),作為xx中學(xué)的一份子我應(yīng)該提醒一下,不要做一些危險(xiǎn)的事情,溺水事件往往就是發(fā)生在自己特別自信的時(shí)候,越是覺得自己可以下水游泳就越容易出事,或許我現(xiàn)在在這里說肯定是不會(huì)讓大家感到什么很明顯的問題,其實(shí)這是不然,我說的這些都是真的,對(duì)于溺水事件,我覺得大家應(yīng)當(dāng)注意。

  為什么我們學(xué)生是最容易發(fā)溺水的群體,就是因?yàn)槿狈@方便的意識(shí),很多人只是知道這樣能夠帶來快樂能夠解暑,但是缺少一個(gè)安全意識(shí),這次來跟大家講這個(gè)事情也是因?yàn)槲矣X得這是很有必要的,因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)天氣大家很容易就去下水,我覺得這是很嚴(yán)重的,大家不應(yīng)該有這種危險(xiǎn)的想法,不要覺得自己能夠掌握一切的事情,事實(shí)上當(dāng)當(dāng)一個(gè)人下水之后,從那一刻起就沒有絕對(duì)事情了,誰也不能百分之百保證會(huì)發(fā)生什么,我們應(yīng)該預(yù)防這樣的事情發(fā)生。

  每次在放學(xué)的時(shí)候我也會(huì)有注意,在我回家的時(shí)候經(jīng)常就會(huì)看到有人在附近的水塘游泳,玩水,都是跟我們一樣的學(xué)生,我不知道有沒有我們學(xué)校的學(xué)生如果有的話我會(huì)上前勸導(dǎo),我總是覺得這很危險(xiǎn),因?yàn)榫瓦@么下水也沒有什么安全設(shè)備保障自己,這已經(jīng)不是我們能夠掌控了事情了,我總是覺得我們必須要有這么一個(gè)意識(shí),大家作為一名學(xué)生都是我們xx中學(xué)的一份子,我們一起監(jiān)督,一定不好出現(xiàn)私自下水事件,其實(shí)我們這么做也是在為自己好,大家每天都相處在一起,如果說有一天意志力不堅(jiān)定就下了水了,我覺得很大的可能,同伴也會(huì)跟著一起,這樣是最容易發(fā)生溺水事件的,我們每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來,這個(gè)夏天雖然炎熱,心情也會(huì)隨著煩躁,但是我們要去尋求正確的解暑方法,杜絕一些很危險(xiǎn)的事情發(fā)生。

  我們每一個(gè)xx中學(xué)的同學(xué)一起營造一個(gè)安全的健康的環(huán)境,讓凝水事件在我們身邊消失,這樣的事情一定是大家需要努力的,現(xiàn)在溺水的事情還是很多,這不是我們一個(gè)學(xué)校應(yīng)該要說的事情,我們也不能夠不去重視,相信大家也會(huì)為之努力的,我們要做好預(yù)防溺水,杜絕溺水事件發(fā)生。

預(yù)防溺水感人講話稿 篇10

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有__x名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有_多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?

  人,應(yīng)該珍愛生命。關(guān)于游泳我們未經(jīng)家長老師同意不去。沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。不熟悉的江溪池塘不去。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚摸蝦)溺水原因主要有不會(huì)游泳。游泳時(shí)間過長,疲勞過度。在水中突發(fā)病尤其是心臟病。盲目游入深水漩渦。

  游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對(duì)場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

  要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

  在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作;謴(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

  溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。

預(yù)防溺水感人講話稿 篇11

  親愛的各位同學(xué):

  夏天已到來。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱門話題。

  水塘、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機(jī),游泳前多一分預(yù)備和蘇醒,就可以夠帶給我們歡笑,更可以免可能的后悔與遺憾。石宅小學(xué)20x年防溺水150天專項(xiàng)教育活動(dòng),從今天開始正式啟動(dòng)。

  學(xué)校本著"以人為本"的精神,為確保師生安全,嚴(yán)防因游泳帶來安全事故的發(fā)生。在校期間制止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳。上星期,學(xué)校已給每位同學(xué)分發(fā)了一份《致中小學(xué)生家長的一封信》,希望同學(xué)們經(jīng)常和家長一起認(rèn)真地去學(xué)習(xí)一下印在背面的《防水安全三字經(jīng)》、《防溺水“六不”》、《四個(gè)牢記》等內(nèi)容。

  在家期間,除非有父母親的親身陪同否則也不準(zhǔn)下水游泳!假如要跟隨父母參加游泳,那末應(yīng)留意甚么呢?我們聚集了有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)同學(xué)們耐心腸聽下去一定會(huì)有收獲的。

  一、游泳安全要點(diǎn)

  1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;

  2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

  3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;

  4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)正告,則不能在此游泳;

  5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

  6、跳水前一定要確保此處水深最少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;

  7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充分者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否是被沖出太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)劑方向,確保安全。

  二、如何預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋

  游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。

  游泳前應(yīng)考慮身體狀態(tài),假如太飽、太餓或過度疲憊時(shí),不要游泳。

  游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立即跳入水中。

  游泳時(shí)如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時(shí)再上岸,

  腹部疼痛時(shí),應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體暖和。

  三、夏季游泳溺水自救方略

  如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而冒然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件,專家先容,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持平靜,積極自救:

 。1)對(duì)手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

 。2)若是小腿或腳指抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳指,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

 。3)要是大腿抽筋的話,可一樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

  對(duì)溺水者,除積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

 。1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;

 。2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另外一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另外一手壓在背部,使水排出;

 。3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另外一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時(shí)松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。

  希望每個(gè)同學(xué)都能牢牢記住老師的教育,闊別危險(xiǎn),珍重自己的生命。

預(yù)防溺水感人講話稿 篇12

  夏天,酷熱難忍,相信有不少同學(xué)會(huì)選擇用游泳這一方法消暑。的確,游泳是一個(gè)很好的消暑方式,但是,如果我們游泳時(shí)不注意安全,那么,一不小心就很可能演變成一場悲劇。每年死于溺水的兒童、成人、老人不計(jì)其數(shù)。這會(huì)讓他們的家人多么傷心啊!

  同學(xué)們,目前學(xué)校正在開展“珍愛生命,預(yù)防溺水”活動(dòng),希望我們能夠積極響應(yīng)。不到水況不清的地方玩耍;自己沒有能力不要盲目地下水救人;發(fā)現(xiàn)有人落水要高呼救命。如果發(fā)生溺水時(shí),首先要冷靜,可千萬別慌張,要節(jié)省體力。落水以后立刻憋住氣,然后放松身體,盡量仰著,等到嘴巴和鼻子露出水面,馬上呼吸與呼救。

  同學(xué)們,溺水并不可怕,只要我們都重視它,并掌握科學(xué)的施救辦法,我們就一定能戰(zhàn)勝它!

預(yù)防溺水感人講話稿 篇13

  一個(gè)令人傷心的日子,一個(gè)小男孩因?yàn)槟缢肋h(yuǎn)離開了這個(gè)世界。那一天,天氣特別炎熱,他和同伴一起去一個(gè)魚塘里游泳解暑,起先大家都在淺水區(qū)游,慢慢地,水性很好的小男孩放松了警惕,他興奮地往深水區(qū)游去。沒過幾分鐘,兩個(gè)同伴就怎么也找不到小男孩的蹤影了。他們爬上岸來,四處尋找,大聲呼喚,就是沒發(fā)現(xiàn)小男孩的蹤影。不知所措中,兩個(gè)同伴悄悄地收拾書包劉回家了。

  回到家,小男孩的同學(xué)把剛發(fā)生的事情告訴了自己的父母,兩家的家長連忙跑到了魚塘,看到小男孩的書包還在魚塘,知道事情不妙,就打110報(bào)警,等到小男孩從魚塘深水區(qū)打撈上來的時(shí)候,他早已沒了呼吸。

  這件事給我們很深的教訓(xùn),這里,我提醒大家,小孩子一定要家長看護(hù),不會(huì)游泳的最好不要下水,特別不能到水深的地方,即使出去游泳也要結(jié)伴同行,這樣可以互相有個(gè)照應(yīng),一定要記住血的教訓(xùn),珍愛生命,防止溺水

預(yù)防溺水感人講話稿 篇14

  同學(xué)們早上好!

  現(xiàn)在正是最炎熱的時(shí)候,有些同學(xué)私自跑去游泳,今天在國旗下重點(diǎn)講的是預(yù)防溺水安全教育知識(shí),要求你們不得私自下水游泳或到建筑工地的水坑、池塘邊游玩,要提高你們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。一定要學(xué)會(huì)珍愛生命,遠(yuǎn)離傷害。

  一、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

  二、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

  三、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

  四、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

  五、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  六、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

  七、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長。

  八、溺水的急救

  在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

  綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

預(yù)防溺水感人講話稿 篇15

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  水,人們并不陌生,今天我卻要與大家一起談?wù)撜務(wù)摗?/p>

  水,對(duì)氣候具有調(diào)節(jié)作用。大氣中的水汽能阻擋地球輻射量的60%,保護(hù)地球不致冷卻:水,在夏季能吸收和積累熱量,使氣溫不致過高,在冬季則能緩慢地釋放熱量,使氣溫不致過低:水,水是生命的源泉,人對(duì)水的需要僅次于氧氣,人如果不攝入某一種維生素或礦物質(zhì),也許還能繼續(xù)活幾周或帶病活上若干年,但人如果沒有水,卻只能活幾天。這是水對(duì)我們的利。

  但水有利有弊。瞧!它又發(fā)脾氣了,把兩個(gè)正享受大好時(shí)光的孩子給吞噬了。水好無情無義,它把至親的一個(gè)家庭分成兩半,那是天與地的差距呀!當(dāng)他們的親人痛哭流涕時(shí),它就沒有一絲絲內(nèi)疚與心痛。

  當(dāng)然,這也是可以避免的,我們要了解溺水常識(shí),懂得怎樣自救,例如游泳時(shí)發(fā)生抽筋,千萬不要驚慌,一定要保持鎮(zhèn)靜,停止游動(dòng),先吸一口氣,仰面浮于水面,并根據(jù)不同部位采取不同方法進(jìn)行自救。

  讓我們珍愛生命,預(yù)防溺水!

預(yù)防溺水感人講話稿 篇16

  各位教師、同學(xué):

  大家中午好:

  夏天是一個(gè)多彩的世界,瓜果慢慢成熟,一個(gè)鮮紅的西瓜,一口冰涼的飲料,都讓你感到快樂,但炎熱的天氣里,什么最是讓我們喜歡的呢,我想是水,是在水中暢游,嬉戲。

  我們每一天都離不開水,記得幼兒園的時(shí)候,老師還督促我們喝水,到了喝水的時(shí)候,有些同學(xué)會(huì)安靜的喝,有些同學(xué)會(huì)玩耍不聽話。小小的一杯水,就玩得不亦樂乎,F(xiàn)在我們長大了,不再會(huì)因?yàn)橐槐骠[,但是看到一個(gè)池塘,一條河流,一個(gè)堤壩,我們還是很有沖動(dòng)的想下去涼快下,體驗(yàn)水給我們帶來的清涼。

  但是很多時(shí)候,我們并不懂得玩水的許多安全知識(shí),也不清楚這個(gè)水里有什么狀況,是有很多淤泥,還是纏人的水草,或者水流太過于湍急,又或者水太深。每年我們都可以在新聞上看到許多溺水而亡的事例,生命只有一次,我們更應(yīng)該從小處做起,從預(yù)防方面做起。游泳我們應(yīng)該去正規(guī)的有保障的游泳池里面游泳,不要私自去河邊,堤壩,或者海邊游水。游泳前我們要跟教練做好熱身的運(yùn)動(dòng),預(yù)防身體的抽筋,在游泳玩水的時(shí)候,我們更是不要去水太深的地方,或者和朋友嬉戲,和同學(xué)嬉戲。

  生命對(duì)于我們學(xué)生來說只有一次,我們得珍惜這寶貴的年輕的生命,可能有些知道游泳的同學(xué)對(duì)此不屑一顧,因?yàn)闀?huì)游泳,對(duì)水很熟悉,所以私自去堤壩或者河流里游泳,其實(shí)也是不應(yīng)該的,古人有句話:“善水者溺于水”,即使對(duì)于水很熟悉,但是如果掉以輕心,同樣也是不可取的。生命對(duì)于我們的每一個(gè)人來說,只有一次的機(jī)會(huì),即使萬分小心的對(duì)待也是沒錯(cuò)的,不能因?yàn)槭煜,而忽略掉了可能存在的危險(xiǎn)。

  在這里我呼吁同學(xué)們,不要私自下河,去堤壩玩水,更不要帶不會(huì)游泳的同學(xué)去這些地方。建議大家在家長們或者教練的陪伴下在正規(guī)的游泳池里面玩水,玩水是一件快樂的事情,我們更要注意安全,預(yù)防發(fā)生溺水的'事情,在這個(gè)夏天,我們既要玩得愉快,也要注意安全。水是我們不可或缺的,但他帶來的危險(xiǎn),也是我們不可控制的。

  夏天來了,同學(xué)們,玩水的時(shí)光來了,但安全我們應(yīng)該牢牢的記在心底,不會(huì)游泳的同學(xué)可以去學(xué)習(xí)游泳,會(huì)游泳的同學(xué)更是不能掉以輕心。作為一名學(xué)生,我們有著年輕的生命,有著無限的未來,珍惜我們的生命,牢記安全第一。

  倡議人:

  20xx年x月x日

預(yù)防溺水感人講話稿 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是__班的陳昊宇。今天我演講的題目是,《珍愛生命,嚴(yán)防溺水》

  同學(xué)們,當(dāng)你降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富.同時(shí)也給家庭帶來了無比歡樂.從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長大,成材成器.你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會(huì),國家.所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值.所以珍愛生命,安全第一,是我們社會(huì)永恒話題.人的生命是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好.只有同學(xué)們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機(jī).但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果將不堪設(shè)想。

  什么是幸福的家庭,無非是完整無缺的溫馨的家庭,然而一個(gè)幸福美滿的家庭卻能被無情的河水毀于一旦。陽光明媚的天氣,顯得有些悶熱,這么好的天氣,人們心中只是對(duì)幸福美滿的家庭充滿憧憬,但想不到的是,美麗的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、淹沒了、吞并了。那是在20__年_月_日,__村小學(xué)的六名學(xué)生因天氣炎熱下池塘洗澡造成五名小學(xué)生溺水死亡。看吧,他們一家人的生活原本多么溫馨,無時(shí)無刻都在一起,互相關(guān)愛。卻在此刻,改變了他們一家人的生活,改變了他們一家人的命運(yùn),改變了他們一家人的希望……

  一幕幕慘劇目不忍睹.只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會(huì),家庭,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,血的教訓(xùn).悲劇一旦發(fā)生,所有的后悔,醒悟都為時(shí)已晚,對(duì)生命的關(guān)愛,只能成為一個(gè)美麗的詞藻.由于安全意識(shí)的淡薄而造成的嚴(yán)重后果,難道我們不該反思嗎?為此我們在這里一起學(xué)習(xí)一下防溺水的注意事項(xiàng):同學(xué)們,注意聽,防止災(zāi)害記心中,夏天游泳防溺水,河溝水庫底不清,千萬不能胡亂行。會(huì)游的,也不中,逆流底溝亂草生,一旦發(fā)生溺水害,喊人救命沒人聽,不會(huì)游泳的更可怕,稍不留神要了命,千萬注意危險(xiǎn)情,游泳就去游泳館,安全清潔更輕松。更輕松......

  同學(xué)們,老師們,血的教訓(xùn)不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次.我們只有懂得一個(gè)道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到!

  謝謝!

預(yù)防溺水感人講話稿 篇18

  各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的朝陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身!蔽宜紒硐肴ィ荒苷f:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利!白鍪聭(yīng)該未雨綢繆,居安思危!闭f得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。

  我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?

  兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子,從游泳池的跳臺(tái)滑下去,因?yàn)闆]有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個(gè)學(xué)生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。

  生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

  同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!

  現(xiàn)在,小學(xué)生防溺水真的很重要,為了美好的明天,我們一起行動(dòng)起來吧!

  謝謝大家!

預(yù)防溺水感人講話稿 篇19

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)我頂著酷暑出門的時(shí)候總是對(duì)夏季毒辣的太陽感到不滿,盡管學(xué)校不遠(yuǎn)處的水庫在這個(gè)盛夏顯得格外吸引人,但是對(duì)于自己游泳水平有著幾斤幾兩我還是有著一定了解的。其實(shí)有些讓我不明白的是大家明明都知道在這個(gè)水庫經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些溺水的時(shí)間卻依舊趨之若附,究竟是怎樣的魅力讓大家分不清輕重緩急就跑去游泳戲水,難道不知道一旦溺水的話將會(huì)引發(fā)多么嚴(yán)重的后果嗎?

  大家應(yīng)該要明白我們是父母生命中最為重要的那個(gè)人,撫養(yǎng)我們長大花費(fèi)了多少心血尚且不提,如果就這樣白白消逝在水中的話又是多么的不值得,即便是為了自己的家人考慮都應(yīng)該為了珍愛生命而遠(yuǎn)離水源,在這個(gè)夏季我們有著空調(diào)和雪糕的存在絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樘鞖馓珶徇^得太艱難,而且當(dāng)節(jié)假日的時(shí)候我們還可以在父母的陪同下前往游泳館進(jìn)行游泳,我認(rèn)為游泳館不僅是水質(zhì)還是安全方面等問題都比毫無防護(hù)措施的河邊要好得多,為什么非要去河邊玩耍導(dǎo)致自己溺水不可呢?

  說到底還是因?yàn)榇蠹业男睦肀в幸环N溺水之人不會(huì)是我的僥幸心理,可我們的生命不會(huì)像游戲中一般失去了還有重來的機(jī)會(huì),一旦溺水伴隨著的便是一條生命的逝去以及家長撕心裂肺的哭喊,這種損人不利己的事情最好不要去隨便觸犯從而導(dǎo)致自己后悔。說到底還是因?yàn)榇蠹覍?duì)于防溺水知識(shí)這一塊根本就沒有引起重視過,試問學(xué)校每年都宣傳防溺水知識(shí)為何還是會(huì)有學(xué)生溺水身亡呢?還不是作為學(xué)生卻不好好珍愛自己生命的表現(xiàn)。

  所謂的防溺水知識(shí)大概有哪些相信學(xué)校都曾教授給大家過,大家要做的便是懷著對(duì)生命的一顆赤誠之心堅(jiān)決不做出任何可能溺水的行為,說實(shí)話想要涼快一些的話完全可以回家沖冷水澡或者去游泳館進(jìn)行游泳,河里的水根本就不能夠確定是否足夠干凈且我認(rèn)為其中甚至有著寄生蟲的存在,大家就這么不管不顧地下水究竟是否合適最起碼在我提到這一點(diǎn)以后已經(jīng)有了大概的了解了,我的觀點(diǎn)還是認(rèn)為拿著父母給予的來之不易的生命去河邊揮霍導(dǎo)致溺水的行為是不負(fù)責(zé)任的。

  我覺得大家最好能夠聽從學(xué)校的安排不要私自去河邊進(jìn)行游泳行為,否則的話一旦發(fā)生什么問題便可能是一個(gè)家庭的支離破碎,或許部分同學(xué)無法在成績上獲得足夠的優(yōu)勢來令父母為此感到高興,但是最起碼不要讓在外工作的父母時(shí)刻為了你們的生命安全而提心吊膽。

  謝謝大家!

預(yù)防溺水感人講話稿 篇20

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。

  很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟(jì)于事。

  發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

  同學(xué)們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水。

預(yù)防溺水感人講話稿 篇21

  家長和學(xué)生:

  今年的5、6月是我們的預(yù)防溺水安全教育月,今年的安全月活動(dòng)的主題是“珍惜生命,防止溺水”,中學(xué)防溺水倡議書。家長和學(xué)生,生活不是兒戲,責(zé)任是比泰山還重。血液是慘痛的教訓(xùn)在我們面前,為了促進(jìn)我們的預(yù)防溺水安全教育工作,杜絕“溺水”悲劇,尤其是對(duì)全校同學(xué)主動(dòng)發(fā)出如下:

  一、堅(jiān)定地建立安全理念,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),遠(yuǎn)離溺水傷害,決定不參加各種各樣的危險(xiǎn)去游泳活動(dòng);

  第二,嚴(yán)禁私下或伴侶溪流、江河、溪流、湖泊、池塘、水庫和危險(xiǎn),奇怪的水域游泳或者槳;

  第三,嚴(yán)禁河流附近的公園玩留下來,嚴(yán)禁私下對(duì)河流和大海摸魚魚蝦,見水、洪水等;

  四,只有在與父母陪同的前提下,到安全、正常在游泳池里游泳,在游泳前做些準(zhǔn)備活動(dòng),為了防止溺水事故。

  五,掌握一些基本常識(shí)的預(yù)防溺水,和知識(shí)利用在實(shí)踐中。

  六、人人從我做起,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,爭當(dāng)文明的學(xué)生大濟(jì)中學(xué)“珍愛生命,預(yù)防溺水”倡議書。

  七、每個(gè)類來充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用和學(xué)生的相互監(jiān)督功能,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出游泳的行為,堅(jiān)決抵制、氣餒、及時(shí)報(bào)告給老師和家長。

  八,一旦發(fā)現(xiàn)有人正在淹沒,應(yīng)該及時(shí)大聲地為幫助或警報(bào),讓成年人的幫助,不要盲目地推出救援。

  家長和學(xué)生,因?yàn)槊總(gè)人,生命只有一次,生活是美好的,生活是豐富多彩的,有這一切的前提是安全、生命第一,安全是偉大的!為你自己的和別人的生命安全,從今天開始,讓我們一起行動(dòng),希望家學(xué);ハ嗯浜现匾曨A(yù)防溺水兒童安全教育工作,提高兒童的預(yù)防溺水意識(shí),改善兒童識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)、緊急逃生,窘迫的自助能力。最后,讓我們攜起手來,大濟(jì)中學(xué)“珍愛生命,預(yù)防溺水”倡議書為孩子撐起一片藍(lán)天,讓你的孩子健康快樂地成長!

預(yù)防溺水感人講話稿 篇22

  親愛的同學(xué)們:

  最近一段時(shí)間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,為避免溺水事件的發(fā)生,在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛生命預(yù)防溺水”的安全教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求:

  一、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。

  二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

  三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

  四、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

  五、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

  六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

  八、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長。

  九、溺水的急救

  在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

  當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:

  1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

  2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;

  3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;

  4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

  綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

預(yù)防溺水感人講話稿 篇23

  學(xué)生,學(xué)生:

  大家早上好!

  炎熱的夏天來了,許多人喜歡游泳。河流和游泳池給人們帶來歡樂和享受,但也存在潛在的安全危機(jī)。由于缺乏游泳知識(shí),人們經(jīng)常溺水而死。(近日沈陽發(fā)生4起事故,10名中小學(xué)生溺水身亡。游泳前多一點(diǎn)準(zhǔn)備和清醒,可以帶給我們永恒的歡笑,避免可能的遺憾。所以我們外出游泳嚴(yán)格遵守“_”:未經(jīng)父母同意不要去;不會(huì)游泳的成年人都不能陪伴他;不要去深水;不要去不熟悉的河流和池塘。萬一溺水,找會(huì)游泳的成年人,千萬不要盲目救助。

  在預(yù)防溺水的國旗下演講游泳需要注意什么?

  1。下水時(shí)不要太餓或太飽。飯后一小時(shí)才可以下水,避免抽筋;

  2。下水前試試水溫。如果水太冷,不要下水。

  3。在江河湖海中游泳,一定要有同伴,不能一個(gè)人游;

  4。下水前觀察游泳場所的環(huán)境。如果有危險(xiǎn)警告,你不能在這里游泳;

  5。如果游泳遇到抽筋、漩渦和水生植物纏繞,應(yīng)采取以下自救方法:

  (1)遇到意外要保持冷靜,不要慌張,在呼救的同時(shí)盡量自救。

  (2)游泳抽筋時(shí),如果靠近岸邊,應(yīng)立即按摩。如果離岸邊比較遠(yuǎn),可以采取向后游向后浮在水面上的姿勢,盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行拉扯按摩,以緩解痙攣。如果自我治療失敗,盡量用沒有抽筋的四肢劃上岸。

  (3)游泳遇到水生植物,要從原路游回來。如果你被水生植物纏住,不要跳和蹬。你應(yīng)該浮在水面上,一只手劃水,一只手解開水草,然后從原路游回來。

  (4)在漩渦中游泳時(shí),可以吸氣,水下潛水,用力向外游,游出漩渦中心后再浮出水面。

  (5)游泳時(shí)如出現(xiàn)體力衰竭、過度疲勞,應(yīng)停止游泳,浮回水面恢復(fù)體力,恢復(fù)體力后及時(shí)回岸。

  同學(xué)們,安全不是小事,讓我們永遠(yuǎn)在心中筑起一道安全防線,為自己的生命負(fù)責(zé)!

預(yù)防溺水感人講話稿 篇24

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是,今天我國旗下講話的主題是《預(yù)防溺水熱愛生命》。

  天氣漸漸變暖,我們馬上會(huì)迎來一個(gè)驕陽似火的夏季。一說到夏天,大家都會(huì)不由地興奮,因?yàn)殒宜俏覀兊奶煨,但也因此,這個(gè)季節(jié)成為了溺水事故的高發(fā)季。溺水,簡單地說,就是被水淹沒,導(dǎo)致呼吸不暢引發(fā)的窒息缺氧情況。根據(jù)近幾年權(quán)威的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年因?yàn)槟缢硗龅娜藬?shù)已經(jīng)達(dá)到57000人,其中中小學(xué)生占65%。溺水已經(jīng)成為我國兒童生命安全的頭號(hào)殺手。

  古人云:防為上,救為次,戒為下。鑒于此,今天我就為大家說一說溺水的防范和急救重點(diǎn)。

  首先,對(duì)于溺水我們要以預(yù)防為主:

  1.平時(shí)不要在江、河、湖、海邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

  2.當(dāng)有物品不甚掉入水中時(shí),不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

  3.不要私自一人外出游泳,要在家長或老師監(jiān)護(hù)的情況下,到配備有救生員的正規(guī)場所活動(dòng)。

  4.不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

  5.要清楚自己的身體健康狀況,下水前先活動(dòng)身體,以防抽筋。

  其次,當(dāng)自己不慎發(fā)生溺水,要采取科學(xué)有效的自救措施:

  1.不要慌張,發(fā)現(xiàn)有人立即呼救;

  2.放松全身,可以讓身體飄浮在水面上,不要用腳亂踢水,保持體力;

  3.當(dāng)身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;

  4.如果在水中突然抽筋,應(yīng)立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中我們要時(shí)刻提高安全意識(shí),防患于未然。

  同學(xué)們,我們是國家的未來,一定要珍愛生命,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史的重任。讓我們行動(dòng)起來,預(yù)防溺水,熱愛生命,讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安!祝愿每個(gè)同學(xué)健康快樂成長!

預(yù)防溺水感人講話稿 篇25

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  炎熱的夏日,面對(duì)著火熱的烈日,到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場不免是一件令人暢快的事。但是不止會(huì)發(fā)生一些令人痛傷的事件。

  “小學(xué)生不得獨(dú)自或與同學(xué)結(jié)伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學(xué)習(xí)時(shí)段,可能會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)兒作用,但是在節(jié)假日里,誰有能止得住呢?烈日無情地炙烤著大地,大地萬物都似乎被烤焦了,這種日子,在我身邊就發(fā)生了一場溺事件:

  那年暑假,一對(duì)母子到我們泗洲來,應(yīng)該是來探香的吧。母親顯上去好是哀老,一絲絲皺紋,黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個(gè)七八歲的青春少年,聽說學(xué)習(xí)是個(gè)頂尖兒,可棒拉!也聽說那個(gè)小伙子從來沒有去外面游過泳,也不是玩太多的游戲,純屬是一個(gè)書迷,(有點(diǎn)兒“呆板”樣兒)。他們來的第二天傍晚,突然一個(gè)惡耗傳來:“那個(gè)小伙子溺水死亡!蹦赣H差點(diǎn)暈去,急匆匆地跟到了案發(fā)現(xiàn)場。

  我們看到那個(gè)小伙子全身赤露,躺在岸邊,他已經(jīng)死了,而且面像好恐怖,眼睛暴瞪著,嘴唇是紫色的,臉色十分蒼白。過了一會(huì),醫(yī)務(wù)人員和民警也陸續(xù)趕到現(xiàn)場,醫(yī)務(wù)人員給死者做了最后的急救希望,當(dāng)醫(yī)生雙手按著死者的胸中間,一按一按地拯救時(shí),死者口里盡吐出了白沫,比先前愈發(fā)顯得更恐怖了。當(dāng)醫(yī)務(wù)人員宣告已經(jīng)死亡時(shí),那個(gè)可憐的母親一股腦的撲到了死者的身上,還不斷地抱怨老天,說自己的兒子一些往事,在抱怨中我了解到死者剛剛考上大學(xué),喜事還沒過,喪事就已到臨頭,讓人也不禁為他感到悲哀。

  同學(xué)們,人的生命只有一次,請(qǐng)珍惜自己的生命,把人生的每一分做到盡責(zé),不要以為一時(shí)過錯(cuò)而白白送了的生存機(jī)會(huì)。

  做好安全防護(hù),防溺水,其實(shí)很簡單,相信吧!

預(yù)防溺水感人講話稿 篇26

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!天高云淡,秋風(fēng)送爽,新的學(xué)期在送走了夏日的酷暑后如期而至,同學(xué)們的歡顏笑語充斥了整個(gè)校園,然而,這個(gè)暑假給予我們的不只是歡樂,更多的是對(duì)“安全”二字的重視與實(shí)踐。

  古人云:“身體發(fā)膚受之父母!奔磸(qiáng)調(diào)作為子女的我們應(yīng)該用自己的安全來是父母安心,從而孝敬父母。是啊,親愛的同學(xué)們,我們有什么理由不珍惜自己的生命?我們又有什么權(quán)利拿著自己的生命當(dāng)兒戲?然而,那一幕幕因小失大釀成的悲劇,無不刺痛著人心:或許是孩子忍不了一時(shí)的炎熱,便只身下水,卻將生命丟向了永久的深淵;亦或許是忍不了一刻的無聊便率忤玩水,卻讓生命變得寂寞無聲,離你而去……一幕幕的慘象從我眼前劃過,已使我目不忍視;一聲聲的哀號(hào)在我耳畔縈繞,已使我耳不忍聞。聽吶,多少親友在悲傷,多少家庭在痛苦,多少父母在嚎啕!

  血的教訓(xùn)啊,讓它結(jié)束吧!悲的故事啊,不要在重演了!生命給予人的只有一次,請(qǐng)你們銘記,生命是樹木的根,支撐著它長成參天大樹;生命是船只的帆,掌舵著它駛向彼岸;生命是21世紀(jì)青少年的鑰匙,幫助你們開啟新世紀(jì)的輝煌大門,不要把生命丟在水里,任其隨流而逝。

  親愛的同學(xué)們,請(qǐng)聽我說,未經(jīng)老師的'允許,我們能不能不去那危險(xiǎn)的水域?沒有家長的陪同,我們能不能別私自下水?看到有人落水,我們就大聲呼救,好嗎?

  同學(xué)們,每次行動(dòng)前的謹(jǐn)慎考慮都是生命的一份保險(xiǎn),讓我們謹(jǐn)記防溺水安全知識(shí),我生命護(hù)航,讓生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn),架起通向美好未來的生命之橋吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

預(yù)防溺水感人講話稿 篇27

  生命,是我們永恒的主題,它像是清晨初升的太陽,蓬勃朝氣,它是林間的第一縷晨曦,為世界帶來光明,是枝頭的第一片綠意,讓人生擁有生機(jī),它讓我們找到自己,找到生活的真諦。生命是多么的美好啊,但是又有多少和我們同齡的孩子早早離開了人世呢?他們的生命,在下水的那一刻仿佛就已注定。

  為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):

  1、不獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

  2、必須有組織并在師長或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。

  3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

  4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

  5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

  7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。

  在此倡議大家做到“五不”承諾:

  不私自下水游泳;

  不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;

  不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;

  不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;

  不到不熟悉的水域游泳。

  少年兒童是祖國和民族的未來,黨和政府在關(guān)心著你們,父母和教師在牽掛著你們,全社會(huì)都在關(guān)注著你們。相信你們一定會(huì)提高安全自護(hù)意識(shí),珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),努力做到“預(yù)防溺水我能行”,平安度過每一個(gè)充實(shí)愉快的課余時(shí)間。

  同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!只要我們好好保護(hù)自己,認(rèn)真對(duì)待生命,那么溺水事件一定會(huì)減少,生命必將在閃耀中現(xiàn)出絢爛,點(diǎn)燃每一個(gè)瞬間!

預(yù)防溺水感人講話稿 篇28

  同學(xué)們:

  大家好!我是____X,今天我演講的主題是“珍愛生命之防溺水”。

  如今是春暖花開的季節(jié),天氣漸漸地變暖,炎炎的夏季即將到來,夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。記者在網(wǎng)上點(diǎn)擊“中小學(xué)生安全”字樣,很快出現(xiàn)了數(shù)條信息,其中不乏一些血淋淋的事件和數(shù)據(jù)。中國教育部基礎(chǔ)教育司相關(guān)人員在發(fā)布會(huì)上曾透露,溺水占死亡人數(shù)的43.59%,居第一位。

  這些數(shù)據(jù)讓人觸目驚心,為了確保安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):

  1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到摸不到底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方游泳。

  2、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不呢不過逞能,不要貿(mào)然跳水或潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

  3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  4、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍運(yùn)動(dòng),或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

  5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  同學(xué)們,珍愛我們的生命吧,珍愛生命就是珍惜生活的每一天!珍愛生命你會(huì)看到一個(gè)燦爛而美麗的世界!從現(xiàn)在開始,讓我們大家一起行動(dòng)起來吧,讓我們的家園變得更加美好!

預(yù)防溺水感人講話稿 篇29

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有___名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有_小學(xué)防溺水_天專項(xiàng)教育活動(dòng),從今天開始正式啟動(dòng)。

  學(xué)校本著"以人為本"的精神,為確保師生安全,嚴(yán)防因游泳帶來安全事故的發(fā)生。在校期間制止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳。上星期,學(xué)校已給每位同學(xué)分發(fā)了一份《致中小學(xué)生家長的一封信》,希望同學(xué)們經(jīng)常和家長一起認(rèn)真地去學(xué)習(xí)一下印在背面的《防水安全三字經(jīng)》、《防溺水“六不”》、《四個(gè)牢記》等內(nèi)容。

  在家期間,除非有父母親的親身陪同否則也不準(zhǔn)下水游泳!假如要跟隨父母參加游泳,那末應(yīng)留意甚么呢?我們聚集了有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)同學(xué)們耐心聽下去一定會(huì)有收獲的'。

  一、游泳安全要點(diǎn)

  1.下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;

  2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

  3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;

  4.下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)正告,則不能在此游泳;

  5.不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

  6.跳水前一定要確保此處水深最少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;

  7.在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充分者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否是被沖出太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)劑方向,確保安全。

  二、如何預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋

  游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。

  游泳前應(yīng)考慮身體狀態(tài),假如太飽、太餓或過度疲憊時(shí),不要游泳。

  游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立即跳入水中。

  游泳時(shí)如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時(shí)再上岸。

  腹部疼痛時(shí),應(yīng)上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體暖和。

  三、夏季游泳溺水自救方略

  如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而冒然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件,專家先容,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持平靜,積極自救:

  (1)對(duì)手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

  (2)若是小腿或腳指抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳指,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

  (3)要是大腿抽筋的話,可一樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

  對(duì)溺水者,除積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

  (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;

  (2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另外一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另外一手壓在背部,使水排出;

  (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另外一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時(shí)松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。

  希望每個(gè)同學(xué)都能牢牢記住老師的教育,闊別危險(xiǎn),珍重自己的生命。

  謝謝大家!

預(yù)防溺水感人講話稿 篇30

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《預(yù)防溺水珍愛生命》。

  天氣越來越熱,暑假也將來臨,大家都參加游泳運(yùn)動(dòng)尋找清涼,但游泳溺水身亡事故多有發(fā)生,由此給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)帶來的是抹不去的傷痛,教訓(xùn)也尤為深刻。為積極落實(shí)以“預(yù)防溺水,珍愛生命〞為主題的平安教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更平安的`學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生,在此,我向同學(xué)們提出如下要求:

  一、在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水;不得擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳;不得到不知水情或比較危險(xiǎn)的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。

  二、暑假期間,家長要留心小孩的生活,催促孩子不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行;不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強(qiáng)行過溝過河;當(dāng)自己特別心愛的物件掉入水中時(shí),不要急著去打撈,而應(yīng)找大人。

  三、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)們要互相關(guān)心、保護(hù),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)冒險(xiǎn)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長。

  四、如果一旦遇到有人落水,千萬不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時(shí),在保護(hù)好自己的前提下,可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。

  同學(xué)們,我們是家庭的希望,國家和民族的未來,讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,高快樂興放假,平平安安返校。

  我的演講完了,謝謝大家!

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