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初中課前的演講稿

發(fā)布時間:2024-03-13

初中課前的演講稿(精選3篇)

初中課前的演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫崔鵬羽,今年10歲了。我是北京市朝陽區(qū)惠新里小學(xué)的一名小學(xué)生。很榮幸能夠站在這個演講臺上,今天我演講的題目是《我的表演夢》。

  從小我就愛做夢,夢中,天是那么藍、水是那么清、草是那么綠、花是那么香。媽媽曾告訴我每個人的夢想都像彩虹一樣絢麗多彩,但是要想實現(xiàn)它必需歷經(jīng)風(fēng)雨。

  能成為一名演員是我一直以來最大的夢想,打小酷愛表演的我從4歲開始就陸續(xù)參加了大大小小許多劇組的拍攝。在夢想之路上也算邁出了小小一步。

  記的20xx年的一天,北京突然降下了第一場雪,溫度驟降到了零下幾度。那天劇組要補拍一個戶外的夏天場景,我縮在車?yán)锷l(fā)抖,正當(dāng)我躊躇不前想放棄的時候,腦海里浮現(xiàn)起《長征》劇組的一次訪談節(jié)目。導(dǎo)演介紹一位演員為了表現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士在沼澤地里壯烈犧牲,毫不猶豫跳下泥水之中,憋住呼吸直到整個人都淹沒了。而且為了配合不同機位的拍攝,要這樣反反復(fù)復(fù)好幾次。是什么支撐著他呢,我想,應(yīng)該就是夢想吧!想到這里,我鼓起勇氣面帶微笑,穿著裙子獨自走到拍攝現(xiàn)場。在大家的贊嘆聲中順利地完成了拍攝,我看到現(xiàn)場許多叔叔阿姨的眼睛濕潤了。嚴(yán)寒一下子不知跑到哪里去啦,那一刻我們所有人的心是暖暖的。

  爸爸說過,臺上一分鐘臺下十年功,夢想的舞臺是留給有準(zhǔn)備的人的。20xx年的夏天,作為廣西劉三姐藝術(shù)節(jié)邀請的小小劉三姐,我要獨唱一首《我是小小劉三姐》。同臺演出的有孫楠和玖月奇跡等知名歌手,現(xiàn)場演出不像平時拍戲沒有重來的機會。說實話,一向還算“膽大”的我演出前,第一次實實在在地感到了壓力。在飛機上、在賓館里、甚至是彩排間歇的后臺、大概也包括睡夢中吧,一遍遍哼唱,一遍遍比劃著每一個表演動作。正式登臺反而是我最最輕松最最自然地一次表演,《我是小小劉三姐》獲得了雷鳴般的掌聲。當(dāng)?shù)睾枚嘈∨笥褷幹臀遗恼,我臉紅了。第一次感到夢想離自己是那么的近。

  20xx年我有幸參加了由法國著名導(dǎo)演費利普·彌勒執(zhí)導(dǎo)的電影《夜鶯》的拍攝,他曾經(jīng)拍攝過的影片《蝴蝶》一直是我和媽媽最喜歡的。為了能爭取到這個角色,我頭一次向劇組撒了“謊”,我飾演的侗族姑娘小美是個游泳高手,而真實的我只和媽媽突擊“訓(xùn)練”過三次泳技。

  拍攝地點選擇在大山深處的一處深潭,背靠著一個很大的瀑布。雖然是夏天,水還是冰涼冰涼的。那天我要和當(dāng)?shù)氐亩弊逍∨笥雅囊粓鏊墟覒虻膽,他們可個個都是游泳健將。我該怎么辦呢?“有史以來”這是我第二次感到“壓力山大”。導(dǎo)演一聲開始,我第一個“撲通”跳入水中。劇情要求我獨自一人游到對岸,我奮力向前游,游啊!游啊!游啊!在我精疲力竭幾乎要沉下去時終于游到了對岸。耶!順利過關(guān)!

  事后飾演爺爺?shù)睦畋L餇敔斦f:“小羽,游的不錯嗎。”這時我才向爺爺徹底坦白,今天我才算真正學(xué)會了游泳。

  感謝我所參加過的劇組中的叔叔阿姨們,他們教會了我很多很多。像《婚姻保衛(wèi)戰(zhàn)》中的趙寶剛導(dǎo)演,孟廣美媽媽,佟大為叔叔……還有許許多多像他們一樣幫助我向著夢想前行的人們。

  特別是在軍營中拍攝《第五空間》期間,軍營中的大哥哥大姐姐們,讓我明白了如何相信自我。

  劇中的我需要在陸航學(xué)院的操場上穿著輪滑鞋翩翩起舞,對于一個初學(xué)者來說難度太大了。是那些在驕陽下刻苦操練的戰(zhàn)士們感染了我,他們能我也能!頂著同樣的烈日,每天分秒必爭,終于我的輪滑技巧提高了。當(dāng)導(dǎo)演的監(jiān)視器里回放著那個扎著兩條小辮神采飛揚的輪滑姑娘時,在場的所有人都笑了,我也笑了。

  20xx年北京街頭很多公交站臺出現(xiàn)了一則首都精神文明辦的愛心宣傳,《遵守交通法規(guī)真愛生命旅程》其中那個微笑的小朋友就是我。能為首都精神文明建設(shè)添一彩,我感到萬分榮幸。

  破土的小苗,在心中萌發(fā)。夢想就是它的力量。

  謝謝大家

初中課前的演講稿 篇2

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  高爾基說過;“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時,又給了他一根拐杖,這就是夢想!“夢想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。

  夢想,不僅是一個美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標(biāo),倘若沒有了這個目標(biāo),人生也會隨之黯然失色。奧運史上第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯?shù)婪,她輝煌的成績足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運動員,這個可望而不可即的夢想激勵著她不顧別人的嘲諷,日復(fù)一日年復(fù)一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創(chuàng)造了輝煌的奇跡。

  夢想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進的方向。人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有夢想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。歌德說過:“人人心中有盞燈,強者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈,就是夢想!眽粝胫疅綦m然美好,但也是虛無縹緲的。若想讓夢想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。

  前人說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。據(jù)于夢想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿q一樣整天處在幻想之中,把未來的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執(zhí)夢想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。

  沒有夢想的人,就像一艘無舵的孤舟,終將被大海吞沒;不肯為夢想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會隕落何方。尋找你的夢想之燈并將它點亮!

  謝謝大家!

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功!比绻粋人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

  一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。

  學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。

  有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點點而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。

  才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。

  狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的!泵總人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。

  謝謝大家!

初中課前的演講稿 篇3

  同學(xué)們、老師們:

  大家早上好!

  1886年5月1日,芝加哥的216816名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運動,1889年7月,在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。今天,我演講的主題即是:勞動。

  鴻蒙伊始,混沌之初,人類便擁有一雙令萬物妒忌的手。那是一雙勤勞的手,遠古的先民們憑著這雙手,鑿石成路,開墾荒原。隨著年歲的流逝,以及文明的發(fā)展,人們逐漸意識到這種依靠雙手開創(chuàng)未來的行為,在自己的進化史中起了至關(guān)重要的作用,因而,人們給了它一個名字——勞動。

  勞動通常是指能夠?qū)ν廨敵鰟趧恿炕騽趧觾r值的人類運動,勞動是人維持自我生存和自我發(fā)展的唯一手段。按照傳統(tǒng)的勞動分類理論,勞動可分為腦力勞動和體力勞動兩大類。勞動是人類運動的一種特殊形式。

  《莊子·讓王》中有言:“春耕種,形足以勞動。”延續(xù)千年的農(nóng)耕文明中,面朝黃土背朝天的付出只是一種典型的勞動;《三國志·魏志·華佗傳》亦有言:“人體欲得勞動,但不當(dāng)使極爾。”只有這樣的活動才能使人的潛能得到極大的發(fā)展;“我平生習(xí)于勞動,勞心勞力,都不以為苦”,等到周瘦鵑《勞者自歌》的迎風(fēng)一呼才讓人們明白,原來勞動,不僅僅是汗水與苦澀,勞動,還可以是精神的充實與愉悅。

  是的,時至今日,勞動一詞的定義早已得到了極大的擴充,新時代的我們更是將“勞動”一詞進行了全新的詮釋。哲人如是說:“勞動是價值的唯一源泉。”人類的一切活動(經(jīng)濟活動、政治活動與文化活動)在本質(zhì)上都是價值的運動,都是各種不同形式的價值不斷轉(zhuǎn)化、不斷循環(huán)、不斷增值的過程。而至于我們,創(chuàng)造價值無疑即是盡自己的努力,實現(xiàn)個人的奮斗目標(biāo)。

  當(dāng)入夜鑿壁的學(xué)子映著微弱的燈火,我們于單薄的紙張上看見心中的信念;當(dāng)嚴(yán)寒映雪的士人就著零星的光暈,我們于厚厚的書頁堅定不滅的誓言。勞動,就是這樣,因為夢想而奮斗。

  無論何時,人們都需要勞動,無論何時,人們都有機會成功。相信自己,不懈奮斗,即使荊棘劃破雙足,即使黑暗籠罩四周,只要心中擁有永不泯滅的理想,鮮血亦會化作勝利的花朵,光明終會照亮前方的路。勞動,你終會看到屬于你的,生命的最終意義與心許的成功。

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