有關(guān)幼師演講稿錦集(精選3篇)
有關(guān)幼師演講稿錦集 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、親愛的朋友們:
大家好!
今天我演講的題目是《我的教育我的夢(mèng)》。
有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有虛有實(shí),它看不見,摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,它就是中國夢(mèng)。
為我們描繪了中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng),讓每一個(gè)炎黃子孫,也讓我們每一位老師都心潮澎湃、心馳神往。
想當(dāng)年,為了這個(gè)夢(mèng)想,在我們六安這片紅土地上,不知有多少英雄豪杰順應(yīng)時(shí)勢(shì),敢做敢為。在那風(fēng)雨如磐的歲月里,生活在大別山區(qū)的人們衣不蔽體,食不裹腹,然而,哪里有剝削,哪里就有反抗,許繼慎站起來了,周維炯站起來了,洪學(xué)智站起來了,更多的人們站起來了,為了改變自己的命運(yùn),大別山人民舉木為兵,揭竿為旗,黃麻起義爆發(fā)了,立夏節(jié)起義爆發(fā)了,六霍起義爆發(fā)了,“星星之火,可以燎原”,大別山山區(qū)沸騰起來了,經(jīng)過數(shù)百萬軍民數(shù)十年的艱辛努力,終于打造出一個(gè)紅艷艷的新中國,初步實(shí)現(xiàn)了翻身解放的中國夢(mèng)想。
時(shí)光荏苒,物換星移,而今,歷史的車輪二十一世紀(jì)初,帶領(lǐng)我們?cè)诓憠验煹拇蠛I蠐P(yáng)帆啟航,賦予中國夢(mèng)以新的內(nèi)容,而我,作為踏上杏壇已十年的教師,也產(chǎn)生了新的愿望,這個(gè)愿望,既是“氣魄宏大”的國家夢(mèng),也是“具體而微”的個(gè)人夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天,我們的教育是面向全體的教育,是資源更加均衡的人人平等的教育。不可否認(rèn),改革開放幾十年來,我們六安的教育有了長足的發(fā)展,然而,同其他地方一樣,我們教育的發(fā)展是不均衡的,“擇校熱”屢熱不下,“重點(diǎn)班”屢禁不止。其實(shí),人人生而平等,我們的教育應(yīng)該是公平的教育,只有將教育資源均衡了,教育才能公正發(fā)展,教師才能流動(dòng)、交流與提高。每個(gè)孩子都是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽,他們是祖國的未來和希望,不管是貧窮還是富有,不管是在城市還是在農(nóng)村,他們都有著接受同等教育的權(quán)利。相信那一天,我們六安構(gòu)建了利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機(jī)制,縮小了區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距,重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班沒有了,“擇校熱”消失了,生活在這片青山綠水紅土地上的孩子,都一樣地沐浴著祖國大地上的明媚陽光。
我夢(mèng)想有一天,我們的教育是學(xué)生煥發(fā)生命色彩的教育,“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰持彩練當(dāng)空舞”,我們的孩子在七彩的陽光下,舞動(dòng)著七彩少年,舞動(dòng)著七彩中國。多少年來,我們的教育似乎只有單一的色彩,我們的孩子似乎只知道在狹小的校園里默默地做著試卷。其實(shí),教育的本色是以人為本,人是有生命的,生命是有顏色的!學(xué)生的童年應(yīng)該是彩色,而不是被應(yīng)試所包圍的“灰色”,彩色的生命應(yīng)該是燦爛的、多姿的!我相信那一天,我會(huì)帶著孩子們,不再高度關(guān)注考后的排名、升學(xué)率,而是關(guān)注身邊的人事和人類的命運(yùn),具備強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感,有時(shí),我們還會(huì)帶著孩子們外出踏青,“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸”,盡情地讓自己的生命溢彩流光。
我夢(mèng)想有一天,我們的教育是教育工作者綻放生命光芒的殿堂。在這個(gè)殿堂里,強(qiáng)權(quán)遠(yuǎn)離,尊嚴(yán)永在,我們教育工作者與學(xué)生共同鑄造祖國的輝煌。曾幾何時(shí),由于多種因素的影響,我們不能不承認(rèn),我們有的老師對(duì)職業(yè)倦怠了,我們有的老師對(duì)金錢膜拜了,雖然是極少數(shù),但還是有著負(fù)面影響。其實(shí),選擇教師這一職業(yè),就選擇了對(duì)自己生命尊嚴(yán)的釋放。我相信那一天,我和我的同事們,剛強(qiáng)與柔美并重,深邃與開放共生,理想與現(xiàn)實(shí)嫁接,“捧一顆心來,不帶一根草去”,“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,運(yùn)用多種方式,讓學(xué)生的智慧在我們的點(diǎn)化中閃亮,運(yùn)用多種手段,讓自己的生命在我們的奉獻(xiàn)中閃光。
心有多大,夢(mèng)想就有多大,夢(mèng)想有多大,行動(dòng)就有多大。今天,在新起點(diǎn)整裝待發(fā)的我深知,我的夢(mèng)想必須立足教育、熱愛教育、勤奮工作、奮勇爭先才能實(shí)現(xiàn)。我將循著中國夢(mèng)實(shí)現(xiàn)著我的教育夢(mèng)想,我將愛著我的學(xué)校、愛著我的學(xué)生、愛著我的教育事業(yè);我會(huì)在揮灑五彩汗水的辛勤付出中,踏上希望的征程,懷著憧憬登程,不管風(fēng)雨,不管泥濘,用自己的夢(mèng)想點(diǎn)燃別人的夢(mèng)想,不斷托起一代代年輕人更遠(yuǎn)、更幸福的夢(mèng)想,讓歲月無憾,讓青春無悔,讓人生在實(shí)現(xiàn)教育夢(mèng)中閃亮?窗,在不遠(yuǎn)的將來,紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。美哉,我的教育夢(mèng)想;壯哉,我的中國夢(mèng)想!
謝謝大家!
有關(guān)幼師演講稿錦集 篇2
愛心、誠心、細(xì)心,為了孩子
尊敬的景園長、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師: 你們好!
我叫楊秀華,來自伊頓大地銳城幼兒園,是海星班的一名班級(jí)助理。我今天演講的題目是《愛心、誠心、細(xì)心,為了孩子》。
作為一名幼教工作者,我認(rèn)為必須要有愛心。愛幼教工作,愛伊頓幼兒園,愛領(lǐng)導(dǎo)、愛同事,更愛每一個(gè)孩子。我非常熱愛現(xiàn)在的工作,我每天都是盡量早一點(diǎn)起床,早一點(diǎn)到幼兒園,做好一天的準(zhǔn)備工作,開窗通風(fēng)、消毒、清潔衛(wèi)生。在工作中,我把每一個(gè)孩子都當(dāng)做自己的孩子,關(guān)心他、愛護(hù)他、照顧他。我們班是小班,經(jīng)常有孩子便到褲里或床上,吃飯也有灑到身上的、地上的,我總是不怕臟、不嫌煩,帶著愛心去處理。因?yàn)槲覑畚业墓ぷ、我愛我的孩子?作為一名班級(jí)助理,我覺得還要有誠心。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要坦誠,我們班里的情況,不管是孩子的、家長的、工作的,都對(duì)領(lǐng)導(dǎo)毫無保留。對(duì)同事要真誠,我們班,我是老大姐,劉老師、徐老師有事都愛找我商量,我也真心去幫助她們,我們?nèi)藞F(tuán)結(jié)一致,真誠相待。劉老師、徐老師在干好自己工作的同時(shí),總是盡力幫我干活。在這里,我謝謝劉老師、徐老師,
謝謝!我也感謝經(jīng)常幫助我們的保衛(wèi)劉老師、保健醫(yī)李老師、網(wǎng)絡(luò)黃老師、保潔李老師。只有誠信,才能干好工作,帶好孩子,你真誠地去愛孩子,孩子就會(huì)愛你。我們班的孩子都叫我“楊媽媽”,我覺得我做的還不夠,我還不夠格當(dāng)他們的媽媽,我還要更加努力才行。
要想做好班級(jí)助理工作,我想還需要細(xì)心。我每天總是細(xì)心地觀察每個(gè)孩子的變化,吃飯、睡覺、心情、活動(dòng)、學(xué)習(xí),從內(nèi)心贊揚(yáng)每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,根據(jù)每個(gè)孩子的不同特點(diǎn),用不同的方法教育引導(dǎo)孩子,做孩子的知心朋友,孩子一遇到問題,總愛找我?guī)椭。我也?jīng)常和家長溝通,告訴家長孩子在園里的表現(xiàn),了解孩子在家里的表現(xiàn),指導(dǎo)家長配合老師正確教育孩子。
做伊頓的一名員工,我很自豪,跟著景園長工作,我很幸運(yùn),跟劉老師、徐老師搭班,我很高興。在這里,我特別感謝,給過我?guī)椭木皥@長、黃主任,和給過我?guī)椭,所有伊頓大地銳城幼兒園的同事們。在今后的工作中,我會(huì)加倍努力,用愛心和誠心,細(xì)心地照顧家長交給我們的每一個(gè)孩子,教育好孩子,讓家長放心,讓園長放心。
我的演講完了。謝謝!
有關(guān)幼師演講稿錦集 篇3
各位老師、家長、同學(xué)們:
大家好!
此時(shí),站在大家面前的是一名年輕的幼兒教師,是的,我是一名自信而又充滿朝氣的幼兒教師。記得哲學(xué)家蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”。我現(xiàn)在從事的工作就是我理想的一部分,于是,我就有了今天要演講的主題——《忙碌著,并快樂著》。
小時(shí)候,我做著一個(gè)夢(mèng),閑暇時(shí),常常叫來一群孩子,我學(xué)著揮舞教鞭。帶著這個(gè)夢(mèng)想,20xx年的9月,我考入長沙師范學(xué)習(xí)。要當(dāng)孩子王,必先自身強(qiáng)。出于對(duì)夢(mèng)想的追求,在師范學(xué)校里,我努力的拼打磨練著。而今天,我已自信地站在了孩子們面前,聽著他們那親切地呼喚,看著他們那一張張稚嫩可愛的小臉,牽著他們那一雙雙柔軟溫暖的小手,我的夢(mèng)想是那么的圓滿。作為幼兒教師,雖然工作瑣碎,整天忙忙碌碌,有時(shí)還很辛苦,但是我感到這樣生活充實(shí)快樂,就如這首歌一樣“你是幸福的,我就是快樂的。為你付出的,再多我也值得……”
20xx年8月,金豆豆幼兒園對(duì)我的信任,使我光榮的走上了工作崗位,開始了嶄新的教育生涯。開學(xué)的第一天,我以飽滿的熱情和好奇的心態(tài),面對(duì)著天真爛漫的孩子,順利地度過了。幼兒教學(xué)真的不同于一般,如何使他們?cè)谕嬷袑W(xué)、樂中學(xué),讓每一位孩子均獲得發(fā)展,這才真是一個(gè)擺在我面前的重大課題。剛走上講臺(tái)是那么的生疏,于是在工作中,我虛心向同事學(xué)習(xí),是園長指導(dǎo)我如何備課、如何教學(xué),使我盡快地熟悉了業(yè)務(wù),適應(yīng)了工作。緊接而來的是除教學(xué)外還要保育,抹屎端尿也真不是滋味。幾個(gè)月的實(shí)踐工作讓我清楚的認(rèn)識(shí)到,幼兒教師真不是一個(gè)容易的工作,它不僅要求教師彈唱跳畫樣樣在行,更要求教師要有一顆童心,能走進(jìn)孩子的世界,能在與孩子的互動(dòng)中去推動(dòng)他們的健康成長。
當(dāng)時(shí)班上有兩個(gè)特殊兒童,讓我感到非常的迷茫。一個(gè)叫豆豆,這個(gè)長著一雙黑亮眼睛,可愛的女孩子,因?yàn)橐淮胃邿裏龎牧四X神經(jīng)而留下了后遺癥,智力水平非常低,且生活不能自理。剛接觸豆豆時(shí),她經(jīng)常拉屎拉尿在身上,床板上,甚至是玩具堆里,看到這一情景我覺得很難受,可我還是耐心地邊幫她洗身子、洗衣褲,當(dāng)時(shí)我的眼淚不停的往下流,心里想著:這就是我想要的工作嗎?而班里的聰聰小朋友是動(dòng)作緩慢,但大腦反應(yīng)能力較強(qiáng),能很快理解別人的意思只是不能用語言表達(dá)出來。雖然如此,我還是努力想辦法去提高她的語言發(fā)展,堅(jiān)持教她發(fā)音,她喜歡模仿,雖然進(jìn)步很慢,但我也感到很欣慰。的確這是我第一次接觸這樣的特殊兒童,對(duì)我來說是一次挑戰(zhàn)啊。對(duì)她們兩個(gè),我并沒有歧視她們,而是特別的關(guān)注,一有空就把她們請(qǐng)過來和我聊聊天,抱一抱,親一親,讓她們感到我的親切和溫暖。同時(shí)我還教育班上的孩子要愛護(hù)她們,加倍的關(guān)心幫助她們,并和她們一起學(xué)習(xí)和游戲。像這樣的事例還有很多,雖然每一次的付出都很辛苦,但每一次的收獲都讓我感動(dòng)不已。
未來的路還很長,我愿意在教育的最基礎(chǔ)崗位上奉獻(xiàn)我的一切。如今隨著幼兒園工作的不斷深入,家長們的積極性也越來越高了,我的工作也得到了家長的好評(píng),領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我干的雖不是什么轟轟烈烈的大事,也許也沒有什么卓越的成就,也許就只是這樣的忙忙碌碌,但我無怨無悔,因?yàn)楹秃⒆觽冊(cè)谝黄鹞业男挠肋h(yuǎn)年輕。