精選幼師演講稿錦集(精選3篇)
精選幼師演講稿錦集 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、親愛的朋友們:
大家好!
今天我演講的題目是《我的教育我的夢(mèng)》。
有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有虛有實(shí),它看不見,摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,它就是中國(guó)夢(mèng)。
為我們描繪了中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng),讓每一個(gè)炎黃子孫,也讓我們每一位老師都心潮澎湃、心馳神往。
想當(dāng)年,為了這個(gè)夢(mèng)想,在我們六安這片紅土地上,不知有多少英雄豪杰順應(yīng)時(shí)勢(shì),敢做敢為。在那風(fēng)雨如磐的歲月里,生活在大別山區(qū)的人們衣不蔽體,食不裹腹,然而,哪里有剝削,哪里就有反抗,許繼慎站起來了,周維炯站起來了,洪學(xué)智站起來了,更多的人們站起來了,為了改變自己的命運(yùn),大別山人民舉木為兵,揭竿為旗,黃麻起義爆發(fā)了,立夏節(jié)起義爆發(fā)了,六霍起義爆發(fā)了,“星星之火,可以燎原”,大別山山區(qū)沸騰起來了,經(jīng)過數(shù)百萬軍民數(shù)十年的艱辛努力,終于打造出一個(gè)紅艷艷的新中國(guó),初步實(shí)現(xiàn)了翻身解放的中國(guó)夢(mèng)想。
時(shí)光荏苒,物換星移,而今,歷史的車輪二十一世紀(jì)初,帶領(lǐng)我們?cè)诓憠验煹拇蠛I蠐P(yáng)帆啟航,賦予中國(guó)夢(mèng)以新的內(nèi)容,而我,作為踏上杏壇已十年的教師,也產(chǎn)生了新的愿望,這個(gè)愿望,既是“氣魄宏大”的國(guó)家夢(mèng),也是“具體而微”的個(gè)人夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天,我們的教育是面向全體的教育,是資源更加均衡的人人平等的教育。不可否認(rèn),改革開放幾十年來,我們六安的教育有了長(zhǎng)足的發(fā)展,然而,同其他地方一樣,我們教育的發(fā)展是不均衡的,“擇校熱”屢熱不下,“重點(diǎn)班”屢禁不止。其實(shí),人人生而平等,我們的教育應(yīng)該是公平的教育,只有將教育資源均衡了,教育才能公正發(fā)展,教師才能流動(dòng)、交流與提高。每個(gè)孩子都是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),他們是祖國(guó)的未來和希望,不管是貧窮還是富有,不管是在城市還是在農(nóng)村,他們都有著接受同等教育的權(quán)利。相信那一天,我們六安構(gòu)建了利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機(jī)制,縮小了區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距,重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班沒有了,“擇校熱”消失了,生活在這片青山綠水紅土地上的孩子,都一樣地沐浴著祖國(guó)大地上的明媚陽(yáng)光。
我夢(mèng)想有一天,我們的教育是學(xué)生煥發(fā)生命色彩的教育,“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰持彩練當(dāng)空舞”,我們的孩子在七彩的陽(yáng)光下,舞動(dòng)著七彩少年,舞動(dòng)著七彩中國(guó)。多少年來,我們的教育似乎只有單一的色彩,我們的孩子似乎只知道在狹小的校園里默默地做著試卷。其實(shí),教育的本色是以人為本,人是有生命的,生命是有顏色的!學(xué)生的童年應(yīng)該是彩色,而不是被應(yīng)試所包圍的“灰色”,彩色的生命應(yīng)該是燦爛的、多姿的!我相信那一天,我會(huì)帶著孩子們,不再高度關(guān)注考后的排名、升學(xué)率,而是關(guān)注身邊的人事和人類的命運(yùn),具備強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感,有時(shí),我們還會(huì)帶著孩子們外出踏青,“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸”,盡情地讓自己的生命溢彩流光。
我夢(mèng)想有一天,我們的教育是教育工作者綻放生命光芒的殿堂。在這個(gè)殿堂里,強(qiáng)權(quán)遠(yuǎn)離,尊嚴(yán)永在,我們教育工作者與學(xué)生共同鑄造祖國(guó)的輝煌。曾幾何時(shí),由于多種因素的影響,我們不能不承認(rèn),我們有的老師對(duì)職業(yè)倦怠了,我們有的老師對(duì)金錢膜拜了,雖然是極少數(shù),但還是有著負(fù)面影響。其實(shí),選擇教師這一職業(yè),就選擇了對(duì)自己生命尊嚴(yán)的釋放。我相信那一天,我和我的同事們,剛強(qiáng)與柔美并重,深邃與開放共生,理想與現(xiàn)實(shí)嫁接,“捧一顆心來,不帶一根草去”,“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,運(yùn)用多種方式,讓學(xué)生的智慧在我們的點(diǎn)化中閃亮,運(yùn)用多種手段,讓自己的生命在我們的奉獻(xiàn)中閃光。
心有多大,夢(mèng)想就有多大,夢(mèng)想有多大,行動(dòng)就有多大。今天,在新起點(diǎn)整裝待發(fā)的我深知,我的夢(mèng)想必須立足教育、熱愛教育、勤奮工作、奮勇爭(zhēng)先才能實(shí)現(xiàn)。我將循著中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)著我的教育夢(mèng)想,我將愛著我的學(xué)校、愛著我的學(xué)生、愛著我的教育事業(yè);我會(huì)在揮灑五彩汗水的辛勤付出中,踏上希望的征程,懷著憧憬登程,不管風(fēng)雨,不管泥濘,用自己的夢(mèng)想點(diǎn)燃別人的夢(mèng)想,不斷托起一代代年輕人更遠(yuǎn)、更幸福的夢(mèng)想,讓歲月無憾,讓青春無悔,讓人生在實(shí)現(xiàn)教育夢(mèng)中閃亮。看吧,在不遠(yuǎn)的將來,紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。美哉,我的教育夢(mèng)想;壯哉,我的中國(guó)夢(mèng)想!
謝謝大家!
精選幼師演講稿錦集 篇2
教師是我從小就崇拜的人,直到有一天我選擇了幼師這一職業(yè),當(dāng)初選擇幼師的原因是覺得可以學(xué)唱歌、跳舞、彈琴、畫畫,分配工作后到幼兒園和孩子們一起開心的做游戲玩耍。沒想到這個(gè)決定我堅(jiān)守了xx年,我想在坐的老師中有比我堅(jiān)守更長(zhǎng)時(shí)間的、有和我一樣時(shí)間的、有的和十年前的我一樣剛走出校園,走進(jìn)孩子們的身邊的!是什么讓我們選擇和堅(jiān)守這份選擇的?我覺得是快樂!
無論是大人還是孩子都希望自己快樂,如何才能快樂呢?記得有一個(gè)孩子一歲多就來幼兒園了,各方面能力較弱些,剛剛離開爸爸、媽媽來到陌生的環(huán)境,哭的很傷心,再加上語(yǔ)言表達(dá)能力較弱,剛?cè)雸@的前一周主要由我來照顧她,她哭得時(shí)候我就抱著她,給她介紹班里的各種玩具逗她開心,帶她如廁幫她穿脫衣服,洗手、喝水、吃飯時(shí)邊引導(dǎo)他自己做邊幫助她,睡覺也需要陪著,無論帶她做什么事情我都表現(xiàn)出很開心,一天下來真的有點(diǎn)腰酸背痛、嘴巴干!終于有一天她笑著來幼兒園,還給我?guī)Я艘粋(gè)笑臉的胸牌送給我,她的媽媽說:她在家看到這個(gè)就說嘻嘻田老師!早上來的時(shí)候要帶著,沒想到是送給我的!所以我覺得只要你快樂,別人才能快樂!
精選幼師演講稿錦集 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
工作至今,幼兒園教師給我的印象是,刻苦,繁忙,孜孜不倦地做好每一件事。老師們兢兢業(yè)業(yè),默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的青春。盡管有時(shí)身心疲憊,但是大家都一絲不茍地完成。我為這些無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng),我為這里的老師感到驕傲。在我們幼兒園里就有許多這樣令人感動(dòng)的好老師。
和我搭伴的徐媛芳老師,就是這樣一位不計(jì)個(gè)人得失,一心為幼兒的好老師。
小班幼兒玩心重,為了讓幼兒在幼兒園玩地更開心一些。
她自費(fèi)買來玩具以供幼兒需要為了豐富幼兒的區(qū)域活動(dòng),她還常利用空余時(shí)間從集市上收集來了畫寫板,小水壺,套娃等發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)的玩具。為了提高幼兒對(duì)英語(yǔ)的興趣,她從音像店買來了許多英文童謠,不厭其煩的教唱。她還寫得一手漂亮的字,因此不管有什么大小會(huì)議只要她在場(chǎng)執(zhí)筆的任務(wù)自然就落到了她的頭上,除了管理好班級(jí)她還要負(fù)責(zé)幼兒園的宣傳版面,經(jīng)常需要加班加點(diǎn)的完成。但是她從不厭煩,從不怨言。
在教學(xué)上她精心備課充分準(zhǔn)備教具。在一日生活中她毫不遜色,能用生動(dòng)的話語(yǔ),兒童話的語(yǔ)言去感染幼兒,用游戲的形式授予新的知識(shí)小朋友都愿意和她交朋友。
雖然徐老師年紀(jì)輕但是她做事沉穩(wěn),就象媽媽一樣關(guān)懷著每一位幼兒,班中常有小朋友尿濕褲子,她從不嫌棄,卻很細(xì)心地摸每一位幼兒的衣褲,手把手的教幼兒疊衣服耐心地為每個(gè)孩子整理衣褲。與徐老師搭伴我深感到她很謙遜,急他人所急,為他人所想的優(yōu)點(diǎn)。我們班常有玩接的幼兒每次總是主動(dòng)留下來等家長(zhǎng)而讓我放心的回家。
我很慶幸能與這樣一位不計(jì)個(gè)人得失,不拘小節(jié)的老師搭班。我想只要我們繼續(xù)努力,團(tuán)結(jié)一致我們的班集體會(huì)更上一層樓!