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語文演講稿范文

發(fā)布時間:2024-04-13

語文演講稿范文(精選35篇)

語文演講稿范文 篇1

  是誰讓我領悟到“采菊東籬下,悠然見南山”的恬淡閑適?是誰讓我欣賞到“明月松間照,清泉石上流”的深遠意境?又是誰讓我驚嘆于“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄渾壯麗?是語文!是我心中的一泓清泉,讓我徜徉于文學的殿堂,讓我如癡如醉。

  我讀語文,我讀《邊城》。

  當我沉醉于湘西吊腳樓的奇特美妙、湘西女子的靦腆可人時,我追隨著沈從文先生充滿魔力的筆尖流淌出來的文字,去感受他心中對生活的熱愛。他筆下的湘西是那樣柔美,美得讓我不敢觸碰。它就如一張潔白的紙,纖塵不染,那清脆的聲音是生命的歌唱。

  我無法想象,沈從文先生寫作《邊城》時懷著怎樣一顆真摯的心。

  一泓清泉縈繞心頭,浮躁的心中感到清涼而愜意,心靈因凈化而圣潔。而生命的劍又在清泉中淬火,變得剛毅而堅強。

  我讀語文,我讀紀伯倫。

  我仍記得那令我為之震顫的那段話:“就在昨天,我還以為自己只是生命中顫抖的片語只言,今天我卻明白我就是那生命,世界萬物是我生命中悸動而富有節(jié)奏的碎片。”這是自信的宣言!就如同不畏懼死亡的燈蛾,向火焰發(fā)出真實的挑戰(zhàn)。只有強者才敢這樣吶喊,整個世界為之震顫。是的,尼采也曾經(jīng)高喊“我是太陽!”讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?懂得自己價值的人才知道如何創(chuàng)造價值。

  一泓清泉在心田回旋,語文讓我讀懂自信的力量,它是火炬,引領我走向遠方。

  清泉中泉水町咚,我分明聽到了譚嗣同的高歌“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。我分明聽到林則徐的吶喊“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。我分明聽到了孟子當仁不讓的莊嚴宣告“當今之世,舍我其誰?”清泉點點滴滴滋潤心田,讓我體味到了什么足美好的人生。

  語文,是一泓清泉,洗滌我布滿塵垢之心,擦亮我混濁迷茫之眼,沖刷我在紛雜塵世中沾染的滿身污垢,讓我面向更加美好的未來。

語文演講稿范文 篇2

  親愛的老師和同學們:

  大家好!

  我今天演講的主題是“勤儉節(jié)約,從我做起”。

  記得很小的時候,我們學的第一首唐詩是:“哀日正午,汗滴土。誰知道,每一粒糧食都是硬的!崩蠋熀图议L經(jīng)常教我們節(jié)約每一粒米。農(nóng)民和叔叔工作太辛苦了。我們吃的每一粒谷物都是由雨水和汗水澆灌的。節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當今社會最重要的任務之一。

  在日常生活中,一些學生有奢侈浪費的壞習慣。他們經(jīng)常比較炫耀高檔文具。過期了,他們會扔掉,重新買。有些學生總是認為學校的食物不好,他們經(jīng)常把食物扔掉。我們必須知道有多少人從我們的飯菜中出汗。農(nóng)民叔叔忍受著烈日和風雨。食堂的大叔大媽辛辛苦苦的買,挑,洗,炒,熱飯才送到我們這里。怎么能不珍惜呢?

  同學們,地球上的每一種資源都是我們共有的,不能用金錢來衡量。即使很有錢也要培養(yǎng)儲蓄的意識,因為儲蓄是一種美德,儲蓄是一種智慧,儲蓄應該成為一種習慣和風氣。請記。耗阄叶际遣ɡ酥械囊坏嗡,無數(shù)的水滴聚在一起,那是洶涌的波浪,那是波瀾壯闊的大海!一個人的力量是有限的,但是無數(shù)限制的組合是無限的,而這個無限就是無敵的力量!

  所以,今天我們要大聲疾呼:讓我們積極行動起來,樹立節(jié)儉意識,“讓節(jié)儉成為一種習慣”,“讓節(jié)儉成為一種生活方式”。要堅持從自己做起,每一天,每一件小事,節(jié)約每一滴水、電、糧。只有處處節(jié)儉,才能節(jié)約資源。只要我們處處節(jié)儉,地球的家園就可以永遠美麗富饒!

  我的演講到此結(jié)束。

語文演講稿范文 篇3

  尊敬的各位領導,各位老師:

  大家好!

  勝負之分,高潮迭起,孰勝孰負,孰是孰非,往往不能由表面的勝敗結(jié)果所決定:勝者不一定為王,敗者不一定為宼。最大的贏家,應是由歷史的推移來判斷,由群眾的目光所選擇。孰是英雄,孰為狗熊,拭目以待。

  勝者不一定為勝,勝利的背后也可能會存在著決定失敗的真相。有時候,表面的風光勝利會成為一種假象,黑暗的背后會蘊含著一旦曝光,就會馬上淪落為宼者的污點:

  聞名世界的泳場飛魚——菲爾普斯,在北京奧運中大展拳腳,一舉完成這次北京的八金之旅。正是這次功高偉績,他被奉為國人的代表,成為國人的驕傲。就在他事業(yè)登上顛峰之時,峰回路轉(zhuǎn)的戲劇性情節(jié)發(fā)生了——他被發(fā)現(xiàn)并證實吸食毒品,違反運動員最重要的操守。隨即,他的成功被輿論的壓力與群眾的蔑視一一湮沒。一失足成千古恨,即使他后來重出江湖,重返泳場,昔日的光輝也黯然失色,一個偉大的勝者因為一次的致命點而要承擔另一種沉重的失敗——勝者不一定為王。

  負者不一定為負。失敗的陰影也能被群眾認可這一光環(huán)照亮。我們也不能否認,雖然為敗者,但失敗背后辛勤的汗水,煽情動人的事跡,能夠贏得群眾的認可與支持,原諒與體諒。即使失敗,但群眾支持的力量,能化為閃耀的光環(huán),籠罩著失敗的陰影,雖敗猶榮:

  萬眾期待,國人的期盼——飛人劉翔本應有機會在自己國家舉行的奧運會上,在國人的見證下,寫下歷史光輝的.一頁。但最后卻因傷成疾,無緣金牌,留下無比深刻的失敗烙印。對此,在劉翔對國人表達真誠的歉意時,他贏得國人的體諒與鼓勵,得到國人對曾經(jīng)對他的肯定,挽回他在國人心中的地位。雖然他輸了,但他實際是贏了,贏得更大更熱烈的掌聲。得到更崇拜的眼神。負者也會有另一面的勝利,有另一種成功來支撐。

  勝與負,成功與失敗,會成為一種轉(zhuǎn)換,能由勝轉(zhuǎn)負,由負變勝。兩個例子同是運動員,卻有著相反的命運,又得到著相反的結(jié)果。

  但有時候,小小的負,是為了爭取更大的勝利——就像田忌賽馬,雖然有一次失敗,卻得到兩次勝利而取勝。一小步的負,可以以退為進,推動更大的勝,成為勝的鋪墊,成為勝的動力,負負得正。就像生活中有些人,當遇到一波又一浪挫折的時候,他們選擇的不是逃避,被打敗,而是愈敗愈勇——挫折使他們更加堅強,讓他們對前面的方向更加清晰,更懂得下一步怎樣繼續(xù),能夠更勇敢地攀上成功的階梯。雖然他們被迫退下,但是他們會跨上更前的一步,更有決心尋覓自己的目標。

  勝與負,也會成為一種轉(zhuǎn)換,我們不能膚淺地只由一時的表面結(jié)果而認為成敗。表面與背后,真真正正的勝與負,王與寇,是由歷史與群眾來判斷的。

語文演講稿范文 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,和大家一起分享一下劉翔的故事。

  劉翔,大家一定不陌生。

  在年的雅典奧運會,男子110米欄決賽上,劉翔以12秒91,平了由英國選手科林杰克遜創(chuàng)造的,沉睡了13年之久的世界紀錄,奪得了金牌,成為田徑項目上的第一個男子奧運冠軍,創(chuàng)造了人在男子110米欄項目上的神話!

  當劉翔站在領獎臺上,我們會說他成功了。那他的成功是靠他的運氣嗎?是老天的垂憐嗎?不,如果成功很容易得到那成功就會變得很廉價。殊不知在每個成功者的背后,總有一段鮮為人知而又令人震憾的經(jīng)歷。

  劉翔為了在雅典奧運會中取得驕人的成績,不畏艱辛,刻苦訓練。每天,他都要舉著杠鈴做下蹲起立,一做就是幾千下。做起仰臥起坐來,一練就是幾千個。孫海平教練為了讓他練得更扎實,竟把他的腿用力地向上搬,先是放在教練的肩上,然后再把劉翔的腿一直搬到教練的頭頸。劉翔的臉上顯露出一副疼痛難忍的表情,汗直往下流,通紅的面頰上連青筋都鼓了起來。但他咬緊牙關,堅持著、堅持著…每天都要跨越無數(shù)個欄。他放棄了一切休閑娛樂,放棄了與家人團聚…他的那個12"91是用無數(shù)個12"91換來的。

  年11月24日廣州亞運會110米欄決賽中,以13秒09獲得冠軍。重新登上最高領獎臺。

  為了給劉翔創(chuàng)造一個良好的訓練環(huán)境,年12月27日上午9點,劉翔與師傅孫海平一起飛往洛杉磯進行為期兩周的魔鬼訓練。在"翔之隊"看來,今年的冬訓就意味著劉翔正式踏上了備戰(zhàn)倫敦奧運會的起跑線,劉翔自己也坦言要好好"折磨"自己,把重返巔峰的基礎打好。盡管在美國的訓練時間較短,但卻承擔著不小的任務,孫海平坦言:"沒有足夠的專項素質(zhì)基礎,成績上的進一步提高也就沒有保障。這次的目的就是強化劉翔的身體專項素質(zhì),用半個月的時間去好好練一下,讓劉翔身體素質(zhì)可以保證今后更加艱苦的專項訓練。"倫敦奧運會還有一年多,但對于期待重返巔峰的劉翔而言,時間并不等人。對于劉翔而言,年并不是一個過渡年,相反是全方位復蘇沖刺的開始。師傅也希望能在冬訓中進一步提高劉翔的技術(shù)能力,重新找回劉翔昔日極佳的欄間節(jié)奏。對于師傅和"翔之隊"的良苦用心,劉翔也相當理解,"強化訓練嘛,量肯定少不了。沒什么,冬訓嘛,習慣了,其實就該如此,有了好的基礎,才會有更好的狀態(tài)去挑戰(zhàn)明年的賽事。"更重要的是,劉翔的內(nèi)心有著更遠的目標,"我要重返世界巔峰,我要從羅伯斯手上搶回我的世界紀錄!"

  由此可見,成與功是緊密相連的。成是功的積累,功是成的基礎。一個人想要成功,必須經(jīng)過艱苦的奮斗,付出辛勤的汗水甚至是鮮血。要知道"一分耕耘,一分收獲。"通往成功的道路是沒有捷徑的"千里之行,始于足下。"

  我們和劉翔一樣,都在為明年做準備。雖然高三的高考沖刺訓練是恐怖的,但和劉翔的魔鬼訓練相比,我們這點苦算得了什么呢?

  曾聽說過中國臺灣漫畫家蔡志忠說:如果拿橘子來比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜,一些人拿到大的就會抱怨酸,拿到甜的又會抱怨小,而我拿到了小橘子會慶幸它是甜的,拿到酸橘子會感謝它是大的”。

  我很贊成這位漫畫家的態(tài)度,我也始終相信積極的人生態(tài)度最終會幫助人取得成功的。愛柯夫,一位美國汽車業(yè)的超級巨星,曾為福特公司創(chuàng)造了上億美元的銷量,但由于老板的妒賢而被開除,但他沒有灰心,仍舊以積極的態(tài)度面隊生活,他以平常心來到瀕臨倒閉的克萊斯公司,經(jīng)過多年努力,終于帶領公司度過了難關。僅1984年一年,便為公司取得了24億美元的利潤,成為了美國巨頭。試想一下,如果愛柯夫在被福特公司開除后心灰意冷,一撅不振。結(jié)果又會是怎樣的呢?恐怕難以想象,然而他并沒有灰心,沒有失望。而是以積極的態(tài)度面對他所遭遇的這一切,重新振作起來,終于向世界證明了他的成功。

  大家都知道項羽吧,他在戰(zhàn)敗后烏江自刎,其實大可不必。他完全可以重新振作起來,打敗劉邦,奪回原本可以屬于自己的江山。但是他卻沒有積極的調(diào)整心態(tài),最終落的遺恨萬年。

  與之相反,勾踐雖淪為亡國奴,但他卻能臥薪嘗膽,沒有放棄,終于重見天日,成就一番偉業(yè)。

  高爾基以一句“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”寫出了他對革命的無比忠誠。讓世人為之傾倒,他也以他這種剛強無畏的心態(tài),鑄就了他輝煌的文學人生。就像一個“0”可以將它看成是一個向前滾動的車輪,如果你是個樂觀者,會對它微笑,一切從它開始了;如果你是個悲觀者面對它,你會沮喪,一切都結(jié)束了。

  讓我們以積極的態(tài)度面對人生,把所有的都變成我們前進的動力,做一個樂觀的人讓我們記。嚎部琅c不幸是樂觀者的進升階梯,悲觀者的無底深淵,讓我們做一個樂觀的人吧!讓快樂離我們更近!

語文演講稿范文 篇5

  尊敬的各位領導,各位老師:

  大家好!

  幾天前,語文課前三分鐘講話時,張婉君講了這么一個故事:

  埃森·豪威爾小時候受了一次傷,很小,小到可以忽視。于是他挺著,沒告訴任何人,沒想到三天后,傷勢急劇加重,無法行走,醫(yī)生說要截肢,否則有性命之憂。他不肯,還挺著。全家人都陪著他,他的傷最終好轉(zhuǎn)。文章贊美他的堅忍。說就是因為他能挺住困難,所以才能有之后的成功。

  可是我不這么認為,固然一定有他出眾的堅強,一定百折不撓,但這個故事不能作為例子。

  首先,有了小傷理當盡快處理,而不是所謂的挺住,扁鵲言,疾在腠理,不治的話,必將深入骨髓,可埃森·豪威爾卻不管不顧,任由傷情在惡化卻仍隱瞞,且仍不處理。視自己身體如無物。這種挺住有意義嗎?人們常說預防勝于治療。如果他能及時地告訴家人,或及時地處理傷口,又怎么會有后來醫(yī)生要求的截肢保命?

  終于,他連走路都不能了。他的家人才終于知道這件事,也請來醫(yī)生處理。醫(yī)生說要截肢,他死活不肯,還逼母親發(fā)誓:不能趁他昏迷時截肢。我就奇怪了,兩害相權(quán)取其輕啊!舍一腿而保一命有什么不好?雖然最終病情好轉(zhuǎn),但那是一個奇跡,幾率很低,不是每個人都能遇到的。如果每個有類似選擇的人都像他一樣,能活下來的'又有幾人呢?

  另外,就是因為他所謂的挺住,幾天時間,所有家人都在他的身邊,提心吊膽。他一個人,讓所有家人為他不眠不休。為他著急!這樣的挺住豈不是太自私了嗎?

  文章的標題是挺住困難。挺住困難是在陷入困境時守住自已的一份希望,從困境中走出,可這個故事能算作挺住困難嗎?開始本來沒什么事,最多算做困境邊緣吧!他的挺住是在朝困境深處走去,越陷越深。在困境沼澤中偶爾有幾塊略微堅硬且高的石頭,他碰巧踩了上去,離開了困境沼澤。這難道能說是他找準了方向走出去的嗎?這也能算是挺住困難嗎?

  當人們處在絕望邊緣時,守住自己的那一份信念不放棄,挺住自己正遭受著的磨難,直至看到耀眼的成功之光,這才是挺住困難!

語文演講稿范文 篇6

  親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  青春是我們生命中最美好的季節(jié)。它孕育著早春的生機,顯示著仲夏的溫暖,隱藏著金秋的現(xiàn)實,顯示著冬天的希望!充滿詩意卻不缺乏努力的激情,時尚浪漫卻充滿奮斗的艱辛!

  奮斗——這是年輕人最熟悉的詞,也是最有激情的決心。項目部剛開始的時候,第一眼看到最醒目的是門前的橫幅,上面寫著青年突擊隊,心里頓時有點激動。這是一支年輕人的隊伍,這是青春的象征,我也將成為這支朝氣蓬勃的隊伍中的一員,內(nèi)心極度緊張和激動。我千方百計離開了父母老師的照顧,進入了社會,所以我要奮斗,我把他作為我的第一個目標。

  ——企業(yè)創(chuàng)新精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越,激勵著年輕人抓住機遇,勇于創(chuàng)新,開拓進取,不斷進步。

  務實——告別學生時代的虛榮和攀比,來這里學習知識,接受鍛煉,提高素質(zhì),增加閱歷,夯實基礎,用實際行動實現(xiàn)夢想,創(chuàng)造完美人生。

  “文人離不開任仲!弊鳛橐粋80后年輕人,一個國家、一個民族的希望所在,夢想在他心中閃爍,所以現(xiàn)在是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。目前,我們正處于承前啟后的轉(zhuǎn)折點。有大量的工程項目等著我們?nèi)ソㄔO,有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP,有一個大市場等著我們?nèi)ヌ剿,有一整套的?jīng)驗等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  我們選擇了工程單位,從某種意義上說,我們選擇了奉獻。遠離繁華的城市,喧囂的城市,絢爛的生活,時尚的氛圍,沉淀了在這里駐足扎根的心情。我們失去了一些東西,但我們沒有失去最寶貴的青春,也沒有辜負自己的青春,因為我們在用汗水見證成長,用奉獻衡量價值。青春的人在這片荒涼的土地上創(chuàng)造生命的奇跡,表達青春的運動。

  讓我把這篇演講作為禮物獻給你,獻給公司,獻給所有年輕漂亮的員工。讓我把這個演講變成誓言,讓她成為我們前進的動力,吹響我們心中奮進的號角。

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

語文演講稿范文 篇7

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好

  今天我競選的職務是語文課代表。

  在競選這個職務之前,我曾經(jīng)當過語文課代表2年多,我之所以再次競選,是因為,我想從新做一個真正的我,對待作業(yè)認真,積極發(fā)言。

  要是大家對我有意見,請向我提出,我能做到的我會用盡全力來改正的,以前,我常常幫老師收發(fā)作業(yè)和書本,還常常幫助那些有題不會做的同學,這使我的各個方面都有所提高。

  我是一個活潑可愛又善良的女孩,喜歡看書、編童話和唱歌彈琴,更喜歡和同學們交朋友。

  我之所以要競選語文課代表,是因為我想鍛煉一下我的膽量,而且我還想通過當語文課代表,讓我和大家的成績都有所提升,漸漸變成穩(wěn)中有升,優(yōu)中更優(yōu),我堅信:“只有努力,沒有做不成的.事

  ”我不但要把同學們的成績提上去,還要讓同學們改掉壞習慣,相信我:通過我們的努力,一定能營造出良好的學習氣氛,讓同學們不再為成績上不去而發(fā)愁。

  如果我當上了語文課代表,我一定會加倍努力學習,為大家?guī)好頭,做老師的小助手,同學的小幫手,團結(jié)同學,愛護班集體,為班級爭光,做一個稱職的語文課代表

  我希望可以和同學們一起,在這個“大家庭”吸取營養(yǎng)、收獲知識、采擷智慧,快樂地成長,共同進步

  謝謝大家,希望大家能投給我寶貴的一票

  謝謝!

  我的演講完畢。

語文演講稿范文 篇8

  各位同學:

  大家好!

  感謝給我這次機會讓我闡述自己的觀點。我是一個喜歡動漫的人,所以,我今天的主題是,動漫現(xiàn)狀。

  眾所周知,的動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的并不理想,幼稚的動畫充斥著大陸的動漫市場,所以許多熱愛動漫的孩子無奈的轉(zhuǎn)向了日本的動漫。事實上,大陸是很有動漫發(fā)展?jié)摿Φ,我們有無數(shù)的動漫愛好者,有大量的動漫學校,培養(yǎng)了大批的動畫人才,而且無論是在技術(shù)上還是在創(chuàng)意上,大陸都絕對不輸給日本,這么好的條件為什么動漫就是不好看呢?首先是資金問題,俗話說:巧婦難為無米之炊,沒有錢什么也干不成。動漫就是個血淋林的例子。在日本,一部動畫制作一集ova的資金最高能達到幾百萬日元,合成人民幣大概也有幾十萬,幾十萬阿!在大陸能伸到幾十萬的估計得要50集左右的動畫,而且是很少的,經(jīng)常制作一部動畫的經(jīng)費還不到日本制作一集ova的零頭。做不出高質(zhì)量的東西就可以理解了。

  第二就是人才的流失,還是那句話,巧婦難為無米之炊,沒有人也什么都干不了,那么多的動畫學校培養(yǎng)出那么多動畫人才都去哪里了?很簡單,都去日本這類動漫大國了?纯慈毡緞赢嫷馁Y源配置就明白,那些工作組里干活的幾乎全是人。那里有優(yōu)厚的待遇,寬松的條件,而且有很多風格的片子供你選擇,不去那里才怪呢。

  當然,有人說我們沒有錢一樣能做出優(yōu)秀的動畫,的確,當年的大鬧天宮,哪吒鬧海都是在極其艱苦的條件下制作出來的經(jīng)典。但是那是特殊時期的特殊產(chǎn)物!按照現(xiàn)在的條件,完全可以花很少的錢,作出一部能和流行的日本動漫媲美的動畫,甚至說這根本不是什么難事,但是為什么沒有做呢?原因就出在最后的審核機構(gòu)——廣電總局身上,廣電總局掌管大陸所有廣播電視和音像制品的生殺大權(quán),把所有的有關暴力血腥(甚至只是輕微暗示)的內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)刪掉,再把劇本改得一塌糊涂,這樣一來,一部完整的動畫就被肢解了,原來的精髓全部流失,這樣的動畫誰會覺得好看?EVA引進后,本來的26話被改成了13話,幾乎是一話打一個使徒,然后就完了。大家都知道,EVA最大的精華就在于那些長達幾分鐘的定格場面和大量的人物獨白,而廣電總局恰恰刪掉了這些東西,最殘忍的悲劇就是把美好的東西撕裂,EVA就是這樣。

  另外不得不提的是,動畫真正賺錢的并不是動畫本身,而是其相關的周邊產(chǎn)品,日本的BANDAI公司就是很好的榜樣,一部好的動畫,即使是十幾年前的冷飯也能找到新的商機。商人卻很少看到這一點,為什么像藍貓這種劣質(zhì)的動畫能在播了將近10年而繼續(xù)在做,就是因為他轉(zhuǎn)到了錢,而且適合給5歲左右的小孩子看,真正的關鍵是他迎合了廣電總局的口味,所以廣電總局就大力支持并推行,導致出現(xiàn)了大量類似的劣質(zhì)動畫。

  綜上所述,如果沒有開放的觀念,真正意識到動漫商業(yè)價值的商人,開放的政策,動漫產(chǎn)業(yè)幾乎不可能發(fā)展起來。

  最后,對于什么都不懂就高喊拒絕日漫的人,我感覺很好笑。日漫受歡迎,自然有其獨特的地方。所謂知己知彼百戰(zhàn)百勝。想要國漫理想發(fā)展,就必須學習他人的優(yōu)點,再結(jié)合自己的風格,做出屬于自己的作品。

語文演講稿范文 篇9

  尊敬的陳老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《論實干》。

  顧名思義,做實事其實就是一步一步腳踏實地的去做。像老黃兔一樣埋頭做自己的事,就是開始工作。

  如果你想成功,你必須去做。真的做點有用的。如果我每天喊著口號,比如有多少題目要做,有多少頁要看,而不采取行動,那么我可以肯定地告訴你,成功不會垂青你。因為你活在口號里,而不是努力中。王進喜的故事大家應該都知道。在油井即將噴出石油的關鍵時刻,如果他不用身體去拌水泥,他會站在旁邊擔心,會怎么樣?眾所周知,魏書生先生是一位偉大的教育家。請想象一下,如果魏先生做的和他說的不一樣,結(jié)果會有多確定。如果他們不這樣做并采取行動,他們就不會成功。

  努力創(chuàng)造了一代又一代的成功人士。在科學技術(shù)和經(jīng)濟不斷發(fā)展的今天,做實事尤為重要。如果不是醫(yī)務工作者的辛勤工作,Sas不會這么快被征服,但是如果不是廣大人民群眾的辛勤工作,我們今天的生活就不會這么好。

  我們的研究也是如此。那些基礎知識扎實,平時肯努力的同學,成績都會很好。相反,那些平時沒事干,整天活在口號里的人,在補考的時候成績會很差。所以在學習上一定要多做實事,少喊好話。只有做有用的事情,知識才會一點一點積累,知識才會一步一步提高。

  為了實現(xiàn)自己的理想。為了高考一等獎。從現(xiàn)在開始,我們必須穩(wěn)步前進。要把日計劃、周計劃、月計劃一個一個落實。我們不能讓它們成為一紙空文。當天的學習任務必須當天完成,不能延期。你想做什么就做什么。知識點要一個一個傳。學習是一個不斷的過程。我們不僅要實施我們的日常學習,而且要堅持不懈。只有這樣才會有明顯的效果。就像我們寫的《創(chuàng)新》一樣。

  “實際工作”這個詞說起來容易,寫起來也容易,但是很難真正做到。而且你要堅持做下去,尤其是在學習上。最后一個WINNER是能夠持之以恒,腳踏實地學習的人。

  努力就像一只槳推動我們前進。努力就像螢火蟲照亮和指引我們前進。努力就像一只信鴿帶著我們的夢想飛向遠方。

  同學們,為了我們的理想,為了我們的班級,為了我們的第一名,請投身于實際工作。

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

語文演講稿范文 篇10

  親愛的同學們:

  大家好!

  同學們,你們喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你是不是很羨慕一個人,連自己都想成為他?如果你對自己有疑問,我告訴你:就像每片葉子都有自己獨特的形狀,每朵花都有自己獨特的香味,我們每個人都是世界上獨一無二的個體,這個世界上沒有兩個人是完全一樣的。我們每個人的存在都有自己的價值和意義。別人可以比我好,也可以比我差,但是沒有人能代替我。

  肯尼,一個美國年輕的天使,生來就因為畸形而被砍掉了雙腿。后來他發(fā)現(xiàn)切口根部被癌細胞侵入,不得不將腰部以下的身體全部切除。然而,肯尼并沒有向疾病低頭。在家人的幫助下,他挑戰(zhàn)生活,拼命練習生存技能,讓自己變得獨立,能夠像普通人一樣上學,甚至學會了滑冰和滑冰。肯尼的生活美麗動人。有時候我們覺得自己遇到的危機讓我們絕望,但事后發(fā)現(xiàn)這是人生的轉(zhuǎn)折點。美好的人生在于勇于更新,愿意努力學習。只有化蛹為蝶,生命才能徹底更新。一個人的一生也需要改變才能成長。每一次蛻變都把你帶入了新的生活領域和境界,讓你獲得了新的感受和新的驚喜。

  健康的我們應該學會容忍自己的缺點和不足。俗話說,人無完人。正因為如此,我們要不斷學習,不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動彌補不足,克服缺點?一方面要正確的和別人比較,認識到自己在群體中處于什么位置,找到以后努力的方向;另一方面,要正確認識自己。不要從不同方面便宜自己,卻看不到自己的優(yōu)點。你總覺得“有人學習比我好,有人書法比我好,有人鋼琴比我好”。其實每個人都有自己的閃光點:學習好,可能在運動上不如你,學習好,可能不如你。不要只挑自己的毛病。既能看到亮點,也能看到不足,這樣才能全面了解自己,取長補短。

  所以要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,我就是好學生!”“基礎不好也沒關系。只要我每天進步,就是成功!”“我的生活充滿陽光,我努力的時候最美!”自信的度過每一天,你會越來越體會到:我的生命很寶貴,我是最棒的!

  謝謝,我的演講結(jié)束了!

語文演講稿范文 篇11

  各位同學:

  晚上好!受年級組委托,來給大家談談語文學習方法。

  語文、學習、方法,三個詞語,所以,我的發(fā)言分三個部分。

  首先,我要談的第一個詞語是“方法”。

  可以說,所有學生在剛進校的時候,都是雄心勃勃的。但是,一個班級幾十個學生,同是那幾個老師所教,使用統(tǒng)一課本,入學時基礎差不多,過了一段時間,成績就會出現(xiàn)差距。隨著時間的推移,這種差距會越來越大。什么原因呢?我認為主要原因在于有的會學,有的不會學。

  會學的學生因?qū)W習得法而成績好,成績好又可以激發(fā)興趣,增強信心,更加想學。越想學知識越增加,能力越提高,成績越拔尖,形成良性循環(huán)。

  不會學習的學生,由于學習不得法而成績暫時不好,如果任其發(fā)展,不思改進,不作努力,成績會越來越差。當差距拉大到一定程度后,就不容易趕上了。那時就會對學習失去興趣,不想學習。越不想學成績越差,繼而在思想上產(chǎn)生一種對自我能力的懷疑,認為自己不是學習的料子,對學習完全失去了信心,厭惡、害怕甚至拒絕學習。這種惡性循環(huán)一旦形成,必將成為學習上的失敗者。

  以上兩種學生的發(fā)展過程,前者走的是:想學——會學——更想學的路線,后者走的是:想學——不會學——不想學的路線。兩條路線起點相同,分歧點就在學習方法上。

  由此可見,會不會學習,也就是學習方法是否科學,對學生來說是至關重要的。學習不得法而成績暫時不好的同學,如能及時總結(jié)教訓,改進學法,變不會學習為會學習,經(jīng)過一番努力是可以趕上去的,這是我先講“方法”這個詞的原因。

  那么,怎樣才算“會學習”呢?這就是我要談的第二個詞語:“學習”。

  顧名思義,“學習”包括兩個部分,一是“學”,二是“習”!皩W”是“習”的前提,“習”是能不能“學”好的保障,二者缺一不可。

  但是,我們經(jīng)常可以看到這樣幾種現(xiàn)象:

  1.上課前,有的學生對老師這堂課要講的內(nèi)容一無所知,坐等老師上課講解,老師講什么就聽什么,老師叫干什么就干什么,顯得呆板被動,缺少學習的積極性和主動性。

  2.課堂上,有的象架錄音機,全聽全錄;有的象個速記員,邊聽邊記,明明幾個關鍵詞就可以完成的,他卻把老師板書的、投影的文字一字不落地記了一大本。

  3.下課后,有的同學就忙著做作業(yè),課間十分鐘也不休息;自習課上,作業(yè)多紀律就好,作業(yè)少紀律就差;課上聽得很好,甚至還有什么好的想法,但幾天就忘了。

  這些現(xiàn)象,都說明還有一部分學生“不會學”和“只學不習”。

  學習一共三個環(huán)節(jié):課前預習,課堂學習,課后復習。課前預習,自己先獨立地閱讀新課內(nèi)容,做到初步理解,為上課做好知識上的準備。預習的好處是可以提前消滅聽課中的“攔路虎”,可以提高聽講水平,可以提高筆記水平。課堂學習時,要根據(jù)預習情況,抓住關鍵,認真聽講,積極思考。下課后,及時復習整理、理解消化吸收,在這一環(huán)節(jié)應做好四件事:嘗試回憶、看教科書、整理筆記和看參考書。

  “學習”“方法”是所有學科的共性,下面我談第三個詞語:“語文”。

  (一):首先要明白高考語文考什么

  目前的語文高考分五大板塊:語言基礎知識板塊,古詩文閱讀板塊,現(xiàn)代文閱讀板塊,語言表達與運用板塊,作文板塊。

  (二):其次要明白廣東考生普遍“缺”什么

  今年的高考年報還沒有正式發(fā)文,接到要廣播發(fā)言的任務后,我重聽了高考閱卷完畢后的總結(jié)錄音,20__年語文高考大致情況是:平均分大約97分,其中作文板塊總分60分平均分約39分;古詩文閱讀板塊總分35分平均分約23分,現(xiàn)代文閱讀板塊總分31分平均分約19分。這三大板塊平均失分約45分!由此可見,廣東考生語文方面的缺口主要在兩方面,即閱讀和寫作,所以,要想在競爭中優(yōu)于他人或者不落后他人,在平時學習中,我們就應該把重點放在閱讀和寫作上。

  (三):我們應該如何去提高閱讀和寫作

  1.明白語文學習規(guī)律:語文學習不同于其他學科的一個重要特點,就是教師的“教”不會直接提升學生的學習水平,而只能通過學生的自主學習,自求理解,才能逐漸達到“自會讀書,自能作文”的境界。企圖靠老師講得好、深、透,學生只管默默聆聽、記憶就學好語文,這種想法已被無數(shù)事實證明是行不通的!古人云“觀千劍而后識器,操千曲而后曉聲”,說的就是自主學習的重要。

  2.語文學習非常重要的一個階段就是模仿,模仿的榜樣應該是什么呢?當然是前賢今人的成功之作。在你學習的這三年中,要下定決心進行廣泛而深入的閱讀,舉凡人類心靈智慧的結(jié)晶,能開眼界、除迷狂、啟思維、美德行、富心靈者,均可大讀特讀。通過長期的艱苦的閱讀積累,在頭腦中建立起豐富的“語言范式”,運用這些“范式”,模仿著“說”,模仿著“寫”,先求其“形似”,后求其“神似”,最后求其超越。這樣,就很容易有學習個充實感、成就感、條理感,就不會再感到語文學習空泛、無力、不可捉摸。

  3.以前的學生,經(jīng)常會問我這樣一個問題:“老師,怎么我的作文每次都超不過42分”,要回答這個問題其實很簡單,主要原因是現(xiàn)實寫作中,許多同學只注意作文的表面形式,從來不注意自己感性和理智的鍛煉,其作文通常表現(xiàn)出兩個缺陷:一是“淺”:情感幼稚化,思維平面化,既無深情,也無遐思;一是“窄”:生活面窄,導致了關注的主題窄,既少閱歷,又缺大氣。要糾正這兩個缺陷,使自己的情思“深”、“廣”,在讀萬卷書的同時,必得加上一個字:“寫”!“寫”可以醞釀和升華情感,“寫”可以廓清和鍛造思想。只要是滿足了基本的作文要求,有一點不同于別人的思想,作文要得到45分不是難事。

  堅持寫日記,這是許多偉大成功者的良好習慣;至少要堅持每周寫讀書筆記一篇,養(yǎng)成閱讀習慣,整理讀書收獲。三年里,能寫到三至五萬字,是基本的量的要求。

  4.學習語文最重遷移。因為“語文學習的外延與生活的外延相等”,語文學習的最終的成功,還在于學生在生活中能夠靈活運用語文求生存、謀發(fā)展。為了實現(xiàn)語文學習的良好的正向的遷移,我們在學習中必須:

 、偬稣Z文課程學語文。比如向政治中學觀察思考問題的哲學方法,向歷史中學成功人物的人生經(jīng)驗,從地理中學各國各洲的風土人情,從數(shù)學中學嚴密的推理邏輯,從理化中學細致的觀察功夫,從美術(shù)音樂科學藝術(shù)鑒賞的規(guī)律和經(jīng)驗……

 、谔稣Z文課本學語文。從《讀者》學人文關懷,從《南方周末》學政治敏感,從《奧秘》學科學幻想……

  ③跳出時空環(huán)境學語文。這就是所謂的遠程學習、網(wǎng)絡學習!翱平填l道”的《百家講壇》等欄目,還有大量的語文的學習網(wǎng)站,給我們開辟了豐富多采、真正互動的全新的學習形式。

  語文是一個很大很大的概念,關于語文的學習方法,不是三言兩語就能說清楚的問題,現(xiàn)在流行這樣一句話:“得閱讀者得高考”,的確,閱讀可以促進寫作,閱讀可以加強你的語言基礎和語言表達,閱讀可以讓你理解問題更準確更全面,老師只能交給你釣魚的方法,真正能不能釣到魚,關鍵還得看你們自己。

  最后,我衷心祝愿同學們能在我們學校課改的春風中、在級組的關懷與引導下,開出艷麗的花,結(jié)出豐碩的果!

  謝謝大家!

語文演講稿范文 篇12

  親愛的同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟》。數(shù)學家華爺爺曾經(jīng)說過一句很有哲理的話:勤奮可以彌補錯誤,這是很好的訓練。這句話給了我們很好的啟示:聰明的人不一定能成為人才,愚蠢的人不一定不能成為人才,成功的關鍵是勤奮。

  當然,人與人之間的智力是有差異的。有的人機靈,有的人遲鈍。一個敏銳的人如果不學習就會變得遲鈍。一個遲鈍的人如果努力學習就會變得敏銳?纯垂沤裰型庹l成名誰出嫁。誰不是靠努力學習取得成績的?在他們走過的路上,有一絲勤奮。愛迪生是一個偉大的發(fā)明家,他的老師告訴他,他很笨,很難實現(xiàn)。但愛迪生并不氣餒,努力學習,刻苦鉆研,為成為一名偉大的發(fā)明家而不懈努力。他成名后,有人認為他是天才,但他笑著說:天才等于九十九分血汗加一分靈感。從這句話可以看出,勤奮和努力是成功的關鍵因素。

  天才在于勤奮,知識在于積累。自然重要,但后天的努力才是關鍵。笨鳥先飛的故事說明,勤奮可以彌補天賦的不足,懶惰和疏忽,甚至天才也會自取滅亡。

  相反,有些人才不努力學習,反而一事無成。王安石的文章《傷仲永》講述了一個叫方仲永的孩子。他才華橫溢,五歲就能寫出好詩。為了賺錢,父親帶著他挨家挨戶寫詩,卻荒廢了學業(yè)。結(jié)果他十二歲的時候,什么都寫不出來。這樣的例子很多。一塊玉經(jīng)過磨礪才能發(fā)光。如果一些年輕的朋友認為他們很聰明,不努力學習,總有一天江郎會盡自己最大的努力。

  學海努力,沒有極限。只有不間斷地工作,你才會有收獲。一口吃掉一個大胖子是不可能的!盾髯觿駥W篇》云:積土成山,風雨蓬勃;小水滴匯成海洋,小龍誕生;積善成德,神明自得,圣心有備。所以,沒有臺階的堆積,沒有英里;不積小流,成不了河。邁出一步,而不是十步;許十開著車,然后也和,在工作。堅忍不拔,朽木不可雕也;如果你堅持不懈,你就可以雕刻這塊石頭。

  天賦差的人不用記住:蜀山路難走,學海無涯。

  謝謝大家!

語文演講稿范文 篇13

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  話說天下大勢,合久必分,分久必合。秦漢之爭才剛剛過去幾十年,表面上國泰民安,老百姓也算能夠安居樂業(yè)?烧l知在這大漢朝遼闊的疆域下,卻隱藏著偌大的危機。西部邊疆存在著大量匈奴對國土垂涎三尺,欲將其占為己有。他們的首領姜吉思汗早已預謀多日,伺機挑起一場戰(zhàn)爭。而漢朝對此也有所察覺,便冊封眾將士中最驍勇善戰(zhàn)的彪形大漢,漢卿大將軍出使西域,一場雄壯的英雄傳說也由此誕生。

  漢卿大將軍率領軍隊駐扎在邊疆鎮(zhèn)守,他每日窮兵黷武,在訓練兵將上絲毫不敢松懈。此事傳到了姜吉思汗的耳中,姜大汗打算會會這位來自漢朝的將領。他在夜里率五萬士兵闖入漢卿大將軍的軍營。而此時的將軍還在做他的黃粱美夢,當他察覺到周圍的動靜時,起身揉了揉惺忪的睡眼,只見烏鴉鴉一片人影出現(xiàn)在眼前。霎時,漢卿大將軍對這一場面嘆為觀止,腿也情不自禁的抖了起來?吹竭@,姜吉思汗可是哈哈地大笑,“好一個漢朝大將軍,如今也落到了這般下場!也罷,君子不趁人之危,這次先放過你的這些漢朝士兵,來日你我定要大戰(zhàn)三百回合!”當漢卿大將軍回過神來,姜吉思汗已經(jīng)離開了,他走出帳房,望了望四周,器物已經(jīng)全部被打碎,漢朝的幾萬將士死的'死,傷的傷,萬人空巷,就連侍女都被姜吉思汗一并擄走!笆钦l剛才說不趁人之危來著!啊?我們大漢的尊嚴豈能被他如此踐踏!還我將士,還我國威,還我侍女!!!”

  姜吉思汗這一次突襲徹底惹怒了漢卿大將軍,他厲兵秣馬,并重用自己的相敬如賓的手下丹陽大帥。要說丹陽大帥的來頭可真不小,他和姜吉思汗從小青梅竹馬,一起偷吃過隔壁大媽的煎餅果子,一起偷吃過隔壁大媽的燒餅里脊,一起偷吃過隔壁大媽的驢肉火燒,無惡不作。而后由于分贓不均,張大帥與姜大汗分道揚鑣,投奔了漢朝,編入漢卿大將軍麾下。時間如白駒過隙,原來豆蔻年華的青年也成長為能夠獨當一面的好漢,而這次戰(zhàn)役,重用張大帥也成為了抗擊匈奴的一把利劍!皬埓髱!”“喳!”“此次抗擊匈奴意義重大,關系到我們漢朝的聲譽。上次匈奴夜闖軍營,奮勇殺敵,我實在無法容忍!這次出戰(zhàn),一定要殺他個片甲不留,雪我國恥,揚我國威,把侍女給我搶回來!”“喳!我定會鼎力相助!”

  說時遲那時快,只一天的功夫,漢卿大將軍召集好士兵,定于今日夜晚同張大帥一起突襲匈奴。而匈奴方面,姜吉思汗卻在帳房中受著苦罰。他的夫人坐在他旁邊大聲斥責,“好你個負心漢,上次在外面拈花惹草的事情我還沒跟你算賬,這次又帶來這么些個侍女,給自己的罪行錦上添花!給我跪下!”可汗夫人指了指旁邊的搓衣板,無論姜大汗有多么堅貞不渝,還是被狠狠地壓在了上面。就在這時,漢卿大將軍率軍闖入了軍帳,將這一幕看了個正著?吹竭@,漢卿大將軍可是哈哈地大笑,“好一個姜吉思汗,如今也落到了這般下場!也罷,君子不趁人之危,夫人您先忙,我這次先放過這些匈奴士兵,來日你我定要大戰(zhàn)三百回合!”

  漢卿大將軍與張大帥剛要轉(zhuǎn)身離開,卻無意間注意到了在墻角玩耍的女孩。她嬉笑著看著二人,二人也呆若木雞地看著她。不知過了多長時間,二人竟飄飄然地回到了軍營。偶然地相遇使得漢卿大將軍和張大帥如沐春風。經(jīng)過不懈的調(diào)查,他們得知那個女孩便是姜吉思汗的孫女晴兒小姐。從此之后,他們?nèi)ネ灰u匈奴的頻率更多了,每次都帶三四個士兵過去挑戰(zhàn),被消滅干凈后再全身而退,只為了多看晴兒小姐一面。后來,漢卿大將軍突襲帶的兵越來越少,漸漸改為提著水果、禮品前去宣戰(zhàn),再后來改為玫瑰花。姜吉思汗也看出來大將軍的意思,在經(jīng)歷了漢卿千方百計的提親之后,終于決定將晴兒嫁到漢朝與大將軍和親。

  得知這個消息,漢卿大將軍眉開眼笑,笑逐顏開,開開心心,心花怒放?墒蔷驮诮佑H的前一天,正值寒冬天氣,大將軍得了一場重病,無法親自去邊疆接晴兒。這時,丹陽大帥便自告奮勇地來幫他解決燃眉之急。于是丹陽大帥頂著鵝毛般的大雪,替將軍接到了晴兒小姐,替將軍和晴兒小姐遠走高飛,從此過上了幸福的生活。另一方面,漢卿大將軍苦苦地思念著晴兒,卻一直不見他們歸來,便覺得此事有些蹊蹺。他們。。去吃早點了?他們。。去踢足球了?他們。。他們不會私奔了吧?!想到這,漢卿大將軍全然不顧及自己的病情,穿著睡衣拖鞋去雪地里尋找他們的蹤跡,30秒后,大將軍被活活凍死在雪里。這場雄壯的英雄傳說也就此畫上了一個句號,留為佳話。有后人還為此題了一首詩:

  出塞 劉宇鵬

  寒冬徹骨亡漢卿,

  丹陽未暖憶晚晴。

  斬將御胡夢難圓。

  功名散盡余敏行。

語文演講稿范文 篇14

  親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好,我今天演講的題目是《捷徑》。首先請聽一個故事。

  有一次,在企業(yè)家匯報會上,另一個年輕人問做演講的企業(yè)家這樣一個問題:“你過去有沒有走彎路?能不能給我們年輕人一條成功的直線,讓我們少走彎路?”

  出乎意料的是,這位企業(yè)家簡單利落的回答道:“我不承認自己走了什么彎路,我只知道我一直在成功的路上。成功從來沒有說過只要你走直線就可以擁有。成功就像山頂。哪里可以直走?”

  每個人都想找到一種更經(jīng)濟的方式到達山頂。因此,人們經(jīng)常問那些已經(jīng)到達山頂?shù)娜,哪一條是到達山頂?shù)慕輳健纳巾斚聛淼娜苏f:“山上的捷徑是什么?所有的路都是蜿蜒的。要先到達頂峰,你必須不斷征服你根本看不見的懸崖。”

  通往成功的道路絕非平坦。這個世界上夢想作者位面成功的人太多了。上帝是公平的,從來沒有人有過這樣的特權(quán)。經(jīng)歷了一些,就能明白一些。不品嘗失敗的滋味怎么告訴自己不失?怎樣才能感受到成功的魅力而不經(jīng)歷等待的痛苦?

  如果你心里有這樣一個捷徑的想法,當你遇到一點困難,需要堅持的時候,你就會退讓:這不是捷徑,我要走另一條路。轉(zhuǎn)身,總是在山腰打轉(zhuǎn)。

  中國有句古話叫“欲速則不達”。很多喜歡抄近路,走捷徑,快速到達目的地的人,往往是“達不到”。讓我們做好心理準備,腳踏實地地走下去。

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

語文演講稿范文 篇15

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!我是五(2)班的林,很高興能夠站在這里與大家交流學習的方法。

  我們都知道語文重要,都想要學好語文,但是總覺得語文見效慢,提高也不快。其實,語文就像一門藝術(shù),它需要我們?nèi)W習、去品味、去發(fā)揚。

  對于如何學好語文,我有以下幾點看法:

  一、在學習新課文之前,我們要提前預習課文,比如說課文的主要內(nèi)容、課文的練習題和課文中的生字。

  二、我們要上好每一堂語文課,就要做到四動:動耳、動手、動腦、動口。

  動耳:指集中注意力聽老師講課,抓住要點和重點,跟著老師的講課思路走。

  動手:指上課時要邊聽邊記,畫出課文的重點詞句和疑點,記下老師補充的與課文相關的知識點,以便以后的復習。

  動腦:指上課時要高度投入,充分調(diào)動思維,多思考、多分析,達到專心致志的程度。

  動口:指敢于舉手發(fā)言。它不但能使你學會用語言表達自己的見解,而且還能鍛煉你的思維、膽識和口才。

  三、每天放學后,我們要復習當天所學到的知識,讓自己對新知識的印象更深刻、更牢固。

  四、我們平時要多閱讀有益的.課外書,在閱讀的時候,我們要把一些好詞好句摘抄下來,并且要多讀多記,讓它慢慢地變?yōu)槲覀冏约旱臇|西。

  總之,語文學習是一個漫長的細心的過程,講究的是日積月累,只有勤奮學習、堅持不懈,才能學好語文。

  我的介紹完畢,謝謝大家。

語文演講稿范文 篇16

  大家好,我是20xx級戲劇表演本科班的,很高興也很榮幸能代表在座這么多優(yōu)秀的新同學發(fā)言!此刻,腳踏在中戲的這片土地上,我相信各位同學都會和我有共同的感受。我們從天南海北聚集到這里是幸運也是命運,所謂命運,就是在某些時刻,你明知道有其他選擇,卻只能選擇那一條路,我很感激在還沒有進入中戲之前,就已經(jīng)在很多文藝界前輩們的身上感受到了中戲的偉大,中戲是搖籃它是命運成長城堡,中戲也是信仰,它是領導我走進藝術(shù)的神圣殿堂,是中戲在初心的堅守中成就了前輩,前輩們也在堅守的初心中成就了中戲。曾經(jīng)前輩們來自中戲,而今天我們也走進了中戲。

  作為千禧一代,我們肩負著成為國家發(fā)展的新力量重要擔當,這個時代呼喚更多沉淀自我潛心修行的藝術(shù)工作者,作為藝術(shù)未來潛心修行的工作者,我們眼中除了平視和仰視,更多應該是俯視,我們眼中看到的除了繁華盛景還應該世間冷暖,我們應該擁有的除了海納百川的胸懷,更應該有創(chuàng)作靈魂。這是作為中戲人的天職,更是作為藝術(shù)人的良知,我希望你能活出最精彩的自己,我希望你能為你自己感到驕傲,如果你發(fā)現(xiàn)還沒有做到,我希望你有勇氣從頭再來,在即將開始的中戲生涯中,也要憑著一番熱血和擔當,勇往無前,終有一天會找到自己的方向。新同學們讓我們和身邊的中戲人一起出發(fā)吧!

  謝謝大家!

語文演講稿范文 篇17

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  從前,有一個盲人,他總是擔心別人會因為他看不見而嘲笑他,所以他總是試圖在每一個動作、一言一行上都和別人保持一致,以示自己并不遜色于別人。

  夏天很熱,晚上大家都喜歡在村頭的一棵大榕樹下乘涼,這個盲人也不例外。大家都坐在樹下,搖著扇子講故事,但也很開心。

  黃昏時分,瞎子又來到樹下,和人一起享受樹蔭下的涼風,很愜意。在不遠處的一棵樹上,兩個孩子正在學習,人們饒有興趣地看著。我看到后面的孩子伸出一根沾滿口香糖的棍子,試圖粘住它。我剛伸出手。沒想到前面的孩子突然回頭,好像想說什么。我長了個鼻子,一臉的口香糖,臉上很難過。我忘了閉上張開的嘴?雌饋砗芎眯Α?吹竭@里,大家都忍不住一起笑了起來,有的笑得合不攏嘴,有的忍住肚子,有的甚至笑得熱淚盈眶。

  盲人在寒風中騎車,突然聽到一陣笑聲,納悶:笑什么?不管怎樣,我都會一起笑。所以他不管三七二十一地笑了。每個人看到他都笑了。很奇怪,他們問他:“你看到了什么,笑了什么?”瞎子笑著說:“你笑的一定是好的!爆F(xiàn)在,大家笑得更厲害了。

  有什么不如別人的不要緊,但無論如何,你都不能像這個瞎子一樣,沒有主見,沒有回響。這是最不能接受的缺陷。

語文演講稿范文 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是初一(1)班的徐諾,今天,我很榮幸能在這兒和大家分享我的語文學習經(jīng)驗。

  相信幾天前的語文期中考試大家都還記憶猶新吧,在這場考試中,同學們一定都已經(jīng)全力以赴了。試卷發(fā)下來的時刻,一些同學如愿以償?shù)玫搅肆钭约簼M意的成績,有些同學的成績卻有點不盡如人意。那么,語文復習、學好語文的經(jīng)驗到底是什么呢? 我是這樣認為的:

  考前面面俱到的復習,自然是很重要的,最重要的應該還是平時的語文知識積累。老師說過的一些要背的知識,一定要非常認真地背,寧可用更多的時間,也一定要做到把這些知識熟記在心,這樣就不需要在考前一次又一次地焦頭爛額,可以省掉大把的時間啦!這些省下來的時間,用來看錯題集是非常劃算的。說到錯題集,相信大家肯定都是有的,那么,你的錯題集的份量有多少呢?有的人完全是把寫錯題集當成一種任務,總是草草了事,這樣以一種敷衍的心態(tài)做事,心不在焉,和浪費時間有什么區(qū)別?在整理每一道錯題時都應該認真又無比細心才好。“心已在此,眼口豈有不到者乎?”我想只有全身心的投入,才會有好的成果。

  說完考前的語文復習方法,我接下來還想和大家談談關于我的學好語文的經(jīng)驗。

  其實在小學低年級時,語文也一直是我的弱項,可是漸漸的,我發(fā)現(xiàn)語文其實并不難,總結(jié)一下,只需十個字便可概括:學好課內(nèi)的,拓展課外的。

  課內(nèi)學習,最主要的便是語文書了,但別小看這一本書,要想學好它,可并不是那么容易的哦!那么多的課文,全靠上課聽老師講固然是不夠的,所以我們需要預習。預習對于我來說是一件有趣的事情,我可以在書上、筆記本上盡情地發(fā)表感受,寫寫閱讀初感,做做批注等等,再寫下一些不懂的問題,上課的時候向老師提問并解答,這個過程是非常好玩的。但我知道也有一些人不喜歡預習,他們可能認為做這個很煩吧!要寫那么多批注,還要把課文讀得那么透徹,這多費時間。∮谑撬麄儽銇y做一通,課文還沒讀透就開始寫批注,批注也是隨便寫的。對課文不熟悉,上課時就會像聽天書一樣,不預習,就會吃苦頭了!

  課外學習,多看書毋庸質(zhì)疑是最重要的,其次,我認為最有趣也同樣重要的便是古文?吹揭黄墓盼,我總是驚嘆古人竟是那么富有智慧!他們的文筆,簡短而精辟,時而優(yōu)美,時而睿智,而當我鉆入字里行間,就像穿越到了古代,和古人們對話,這是多么神奇的感覺!從此,我便愛上了閱讀古文,細細品味其中的一字一句,這些句子雖然簡短,但主題明確總能抓住要領。我們寫作文不也是這樣嗎?要寫得豐富,但不能啰嗦。說到寫作文這件事,有些人肯定會感到厭煩。

  其實,以前的我也總是因為作文找不到好的素材而煩惱,但我后來發(fā)現(xiàn)這其實也不是件難事,只要觀察身邊的事物,就會發(fā)現(xiàn),生活中還是有許多好的寫作題材的,我們要在其中精心挑選一件令自己感觸最深的事下筆,寫作不得有虛構(gòu),要把自己的真實感受寫出來,這樣,我們的作文才能更吸引眼球,獨具一格。

  天才比不上勤奮的人,勤奮的人比不上樂在其中的人。只有真正愛上語文,才能真正學好語文,讓我們共同暢游在語文知識的長河中吧!

語文演講稿范文 篇19

  老師,同學們 :

  這是一片很寂寞的天下著有些傷心的雨,這是一個很在乎的我和一個無所謂的結(jié)局,再也不知道你的秘密再也不知道你的消息,只有那甜蜜的往事只有那陌生的你,?在那些黑色和白色的夢里再沒有藍色和紫色的記憶,在這個相遇又分手的年紀只留下雨打風吹的痕跡,為了那蒼白的愛情的繼續(xù),為了那得到又失去的美麗,就讓我擦干又流出的淚水化作滿天相思的雨……

  很美的文字,很傷感的文字,失去的已無法挽回,留下的是刻骨銘心回憶,是心碎的回音,是無法承受的痛苦……那就痛快的哭吧,痛快的哭出來,讓一切的傷心和痛苦隨淚而遠去吧。

  我們活在世上,總在不停的做著選擇,總要失去很多東西,總要錯過很多不該錯過的人和事,總會在回憶中獨自品嘗苦澀的味道,總要經(jīng)歷各種各樣的痛苦……人總是在不停的受傷中成長起來的,受傷的心總能有更深刻的體會,總能有更刻骨的領悟,總能有更多的感悟,而正是這些體會、領悟、感悟,我們的思想才會更加深刻,我們才能更快的成熟起來,我們才能更好的面對生活的一切……

  放棄是我們生活的一部分,是我們?nèi)松鶡o法回避的,在放棄中我們坦然也罷,痛苦也罷,生活不會因我們的心境不同而有所改變,生活的車輪滾滾向前,接受生活的安排是我們能做的的選擇。放棄該放棄的,錯過了陽光的燦爛,還有雨的紛飛,錯過了花的嬌艷,還有樹的蔥郁,錯過一個他,就別在痛苦中錯過了另一個他……太多的人,我們無法控制,他的出現(xiàn)總讓我們措手不及,他的離去也讓我們無法挽留……太多的事,我們無法預料,任何事總在我們毫無防備之下到來,可能會亂了我們的陣腳,可能會擾亂了我們平靜的生活……而生活,就是發(fā)生在我們意料之外的事。我們能做的只能是用最好的方式去面對,用平靜的心態(tài)去接受……

  生命中的有些人是不容錯過的,一旦錯過他,就等于錯過了幸福……但我們還是在不停的犯著這樣的錯誤,不是我們想錯過,而是有些人和事不是你爭取了就會擁有,不是你珍惜了就能擁有,與某些人的相遇,除了需要那一點點緣分外,還需要天時,地利,人和。

  在對的時間遇見對的人,是一生幸福;

  在錯的時間遇見對的人,是一場心傷;

  在錯的時間遇見錯的人,是一段荒唐;

  在對的時間遇見錯的人,是一陣嘆息……

  在什么階段會遇見什么人,遇見了又將會怎樣,我們都無法知道……就因為這樣,生活才充滿了神秘,充滿了魅力,充滿了無數(shù)的不可知……當有些人和我們擦肩而過時,那就瀟灑一回,試著放棄,在落淚以前轉(zhuǎn)身離去,留下簡單的背影;試著放棄,把昨天埋在心里,留下最美的回憶;試這放棄,給彼此一個新的開始……

  生活的事實我們無法逃避,生活的殘酷我們無法躲避;很多的真實總是殘酷的,總是讓我們無法接受的,但縱有千般萬般的不愿意,到最后還是要面對這一切的一切,好或不好,我們只有勇敢的去嘗試,去堅強的去面對,孤獨不一定不會不快樂,放棄不一定不會再擁有,擁有不一定不會再失去,得到與得不到,失去與擁有,都是人生的一個過程,沒有渭徑分明的好與壞……

  太完美的生活不可能有,太完美的生活是不真實的。錯過了無際藍天,就不要再錯過片片浮云;錯過了波濤洶涌的大海,就不要再錯過涓涓細流的小溪,錯過了……而錯過了就是失去了,雖懷有依戀,雖懷有不舍,卻已沒有回頭路可走,心仍會痛,仍會淌血,但我們能做的是試著淡忘,是試著放下,有些人之間只能是匆匆過客,只能做片刻的停留,只能是短暫的相依……

  有些人,錯過了,還能回頭嗎?草枯了有再綠的時候,花謝了有再開的時候,夕陽落了有再升的時候……而人呢,錯過了,可能就是一輩子的失去……既然這樣,就不要頻頻回顧已走過的路,正視眼前的路,你才有可能不再錯過下一個你該珍惜的人。

  得到,錯過,擁有,失去,……這就是人生吧。

語文演講稿范文 篇20

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!我是五(2)班的林曉宜,很高興能夠站在這里與大家交流學習的方法。

  我們都知道語文重要,都想要學好語文,但是總覺得語文見效慢,提高也不快。其實,語文就像一門藝術(shù),它需要我們?nèi)W習、去品味、去發(fā)揚。

  對于如何學好語文,我有以下幾點看法:

  一、在學習新課文之前,我們要提前預習課文,比如說課文的主要內(nèi)容、課文的練習題和課文中的生字。

  二、我們要上好每一堂語文課,就要做到四動:動耳、動手、動腦、動口。

  動耳:指集中注意力聽老師講課,抓住要點和重點,跟著老師的講課思路走。

  動手:指上課時要邊聽邊記,畫出課文的重點詞句和疑點,記下老師補充的與課文相關的知識點,以便以后的復習。

  動腦:指上課時要高度投入,充分調(diào)動思維,多思考、多分析,達到專心致志的程度。

  動口:指敢于舉手發(fā)言。它不但能使你學會用語言表達自己的見解,而且還能鍛煉你的思維、膽識和口才。

  三、每天放學后,我們要復習當天所學到的知識,讓自己對新知識的印象更深刻、更牢固。

  四、我們平時要多閱讀有益的課外書,在閱讀的時候,我們要把一些好詞好句摘抄下來,并且要多讀多記,讓它慢慢地變?yōu)槲覀冏约旱臇|西。

  總之,語文學習是一個漫長的細心的過程,講究的是日積月累,只有勤奮學習、堅持不懈,才能學好語文。

  我的介紹完畢,謝謝大家。

語文演講稿范文 篇21

  尊敬的各位領導,各位老師:

  大家好!

  一場重演奪不走一份真情,只好帶來千分心痛。

  他來到我家時我才3歲,初見,我樂呵了,比我還矮,還是手腳并用——別誤會,是條黑白花色的狗狗,我給他取了個名字,東東,理由很簡單,他媽媽的名字叫西西。

  他在我家真算個活寶,每天早上5點多醒了后,也不鬧,就是靜靜扒在我姐床邊,用溫暖的毛茸茸的臉貼著她的臉,或者溫柔的朝她打個噴嚏,就用這種伎倆,我姐心甘情愿的每早帶他出去溜溜以保人身安全;東東耍起小性子時誰都沒辦法,某日,某同學到我家鑒寶(鑒定這只活寶),見到狗狗,大喜之,掏出一根火腿腸,他聞了聞,華麗的轉(zhuǎn)了個圈,我以為他近視了,猥自枉屈,親手吧火腿腸捧到他嘴邊,他很無辜的看著我,我更無奈的看著他,心里暗罵:平常瘦肉把你養(yǎng)叼了,看著同學臉上像素直線下降,我只好把那根淀粉味道十足的火腿腸塞進他嘴里,像素回歸,趁我們倆聊天,他沖進了廁所,同學看后更是大加贊賞:哇,在家里上廁所,好習慣。同學走后,我心知肚明的來到廁所,看見里面全是火腿腸的殘骸。瞧你那小樣,挑食還挺有理的!

  活寶活過頭了也會被卡住的,從早上溜達到中午自己跑出去看火車,慢慢發(fā)展為惡劣的半夜回家,又一次,在外面貪玩,被爸爸一棍子打得渾身顫抖。然而這些小打小鬧,這些歡聲笑語在幾個星期后就泯滅了,校長規(guī)定院子里不準養(yǎng)狗,無奈,爸媽將他送到了親戚家,沒了半夜用爪子刨門的聲音,沒了雪地里的腳印,沒了進門時抱著腿不放得小手,安靜中透出一股傷感的寂寞。東東臨走前一天的晚上,我就靜靜地抱住他,撓著脖子,他閉著眼,我暗想他是享受還是默默流淚。他坐在陌生的車上,行往陌生的地方,我嘆一口氣,腦中印象模糊,總覺得少看了他一眼似的。

  不過一個星期,親戚打來電話,用極為淡定的口吻說:狗自己跑了。聽到后,我身體輕了一下,是一份記憶被生生抽走的感覺。從此,在街上看見狗,哪怕其貌不揚,也會去逗他,固執(zhí)的將每一條黑白花色的流浪狗都叫做東東。緣分就是這么奇妙,姐姐在一個偏遠的車站遇見了東東,據(jù)她說,狗與她在相遇時都遲疑了一下,當試探的`叫了一聲東東,他馬上哀鳴的撲過來。他回到了家,我找到了那份記憶,一向怕洗澡的他那天乖乖的,一家人誰都沒有煩他弄臟了地板,撞到了洗發(fā)露…。。我們沉浸在歡悅與感動中。然而,真情依舊融化不了鋼鐵般的規(guī)則,再一次送走,傷感添了許多。

  沒有人料到故事的悲劇會重復,而且是原封不動的重演!是的,狗又跑了,我在電話里向親戚咆哮著:是你扔的,還是他自己跑的?無言以對,媽媽安慰道:結(jié)局會重復的,東東會記得回家的路的。轉(zhuǎn)眼,從他剛來時到現(xiàn)在,已經(jīng)整整十年,我依舊問道:你還記得回家的路嗎?誰都知道,狗狗的壽命不過十年,問,只求一時的心安,然而,這不安的種子已深深的扎進了我的心房。

語文演講稿范文 篇22

 。

  大家好!今天我想給大家介紹一本書,叫做《士兵突擊》。它是根據(jù)同名電影改編的,講述了一個從怯懦的男孩到一個堅強軍人的成長故事。書中的很多人物都給我留下了很深刻的印象。這本書看似講的是軍營生活,其實其中包含著許多哲理:關于親情,關于友情,還有信念……

  是什么柔柔滑過心間,長年送來清涼的慰藉?是什么靜靜滌蕩心靈,深情奏響動人的旋律?是你呵,語文。語文,我和你已是常年相伴的老友,可你知道嗎?語文,想說愛你不容易。

  語文,想說愛你不容易。只因你如那豆蔻年華的姑娘,讓我怎能猜透你多情的心思?在語文的世界里思壯闊,你則有金戈鐵馬,大河澎湃;想清新,你則有小橋流水,江南紅杏;訴悲涼,你則有骨橫朔野,魂逐飛蓬;品幽遠,你則有秦時明月,漢時雄關……語文啊,你的壯闊,你的清新,你的悲涼,你的幽遠讓我一個平平高中生如何猜得透? 語文,想說愛你不容易。只因你如那風華正茂的小伙子,讓我怎能趕得上你匆匆的腳步?轉(zhuǎn)眼間,“百家講壇”已開播五年了,從五年前的無人問津到現(xiàn)在的好評如潮。易中天品三國,于丹說《論語》,不僅僅教給我們單一的語文知識,同時也讓我們看到了新時代語文發(fā)展的'開闊前景。語文啊,你是否又在尋找下一個發(fā)展機會,向人們展示你始終是社會發(fā)展的需要,你永遠走在時代前沿?語文啊,你讓我如何追的上你的腳步?

  語文,想說愛你不容易。只因你如年老的智者,教給我做人的道理,讓我怎能讀盡你的精髓?讀李白,“安能吹眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,是怎樣的一份淡泊?讀文天祥,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是怎樣的一份正氣?讀魯迅,“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”是怎樣的一份忠貞?讀泰戈爾,“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”又是怎樣的一份奉獻?……你似一顆寬廣的心包羅萬象,更感化人,啟迪人,指引人。語文啊,我如何才能讀懂你的精髓,學會你教給我的做人法則?

  雨果說:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷!蔽蚁胝f,比胸懷更寬廣的就是你,語文。你像一張網(wǎng),網(wǎng)絡了世間百態(tài),社會萬象,更網(wǎng)絡了我的心,不管你是豆蔻年華的姑娘,風華正茂的小伙子,還是年老的智者,我都將與你相伴終生!

  語文,我愛你,可你知道嗎?這句話卻讓我難以啟齒,因為我害怕在你面前,我是那么的不屑,那么的愚笨,那么的庸俗。

  語文,我愛你,但我不想把它說出口,我要把它珍藏在心靈的那一片凈土里,直到永遠!

語文演講稿范文 篇23

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  夢想是每個人心中不滅的燈。自從來到這個世界,它就一直照亮著我前方的路,給我夢想,給我勇氣和力量,總是讓我在每一次跌倒或失敗后都能站起來。

  我,一個對優(yōu)秀靈魂有特殊感情的人,想說:“我有一個夢想,要穿越時空的隧道,去感受那個優(yōu)秀靈魂投下的美麗風景,讓美麗成為你我和優(yōu)秀靈魂的他的人生燈塔!”

  屈原,我見過你。你是一個對自己的國家和生活有著深厚感情的人。當你在政治上失意時,你把自己變成了河邊的詩的風景,然后把你優(yōu)秀的靈魂拋入波濤。因為只有洶涌的波濤才能顯示你的才華;只有咆哮的河水才能把你的精神鑄造成不朽的豐碑!

  花木蘭,我遇見你了。你是一個放棄家庭,關愛所有人的女英雄。你毫不猶豫地告別了父母,勇敢地加入了保衛(wèi)國家的行列,留下了“誰說女人不如男人”的永恒傳奇。你把自己變成夕陽中飛馳的風景,落在寬闊的馬背上。你看,殺死敵人的馬還在余輝下奔跑。

  我看見你了,司馬遷。你出生在一個富裕的家庭大院里,但你被世界折磨,卻無法抹去心中的熱血。你在《史記》把自己變成春蠶,一個接一個的在后人心中展示中國幾千年的歷史。你把你優(yōu)秀的靈魂注入這部作品,讓它成為“史家絕唱,《離騷》無韻”,讓后人享受它的營養(yǎng)。

  我見過你,杜甫。你的白發(fā),憂國憂民,是不變的風景。它停在你曾逗留過的古老的西風路上。你把自己優(yōu)秀的靈魂化作無數(shù)優(yōu)秀的詩篇,讓它漂浮在歷史的隧道里,熠熠生輝。

  無論醫(yī)生,戰(zhàn)士,作家,詩人,還是普通人,只要有高尚的靈魂,都是我夢寐以求的最美的風景,永遠不會褪色,永遠耀眼。

  這是我的夢想,一個大浪在我心中翻滾;這是我的夢想,也是我前進的指路明燈。這是我的夢想,也是我成長的搖籃。

語文演講稿范文 篇24

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  傍晚,我特意單身上陣,沿著路燈點綴的深南大道拐入錦繡中華景區(qū)。今夜的游客真多,廣場上黑壓壓的一片,聽著廣播介紹注意事項后,一支煙花在半空散開,大家潮水一般擁入大門。

  大門里面,發(fā)放面具,熒光角,長假發(fā)的工作人員就開給大家遞上禮物打扮一下。遙望前方圓圓的月亮羞著臉躲到云朵后面,滲出一灘淡淡的灰白。黑森森的大樹林里,微微亮著白光,矮山上碉堡似得古屋,樓塔若隱若顯,四周很寧靜幽雅,只有游客的腳步聲和少許竊竊私語。然后走下一條石梯,路燈全部突然熄滅,開始慢慢亮起綠色小燈,小燈旁邊就是一個鬼怪面具在晃動,一個、兩個、三個接著打開,如同飄動的走馬燈。綠色的燈光映著路旁的樹葉,樹枝上掛著一條白色布條在飄,上面是黑字:靈異街坊、黃泉路遠。一陣風吹過,就在不遠的前方傳來一聲烏鴉竭斯底里哀叫的聲音。我裹緊上衣,跟著前面的人一步走一步看試探著向前,生怕踩到什么水池或者石塊,回頭長長的隊伍像一條巨大的蟒蛇,匍匐前行,上面一閃一閃的是熒光面具和夜光牛角。一會兒來到一棵百年榕樹下面,兩圍粗的樹干足有一丈多高,枝葉茂盛如房屋寬大,倒生的樹根密密匝匝垂直而下,如魔鬼的頭發(fā)。往前一小步,兩邊綠色小燈即熄滅,大樹底下的煙霧器開始噴出濃濃的白煙,嗤嗤作響。頓時,四周煙霧繚繞極似仙境,步履輕盈,原來被霧氣包圍的感覺是如此美妙。趁著蒙蒙的月色,聽到嘩嘩流水聲,是個直立泥壺小瀑布,下面一個小水潭,水面冒著白煙,似霧非霧。突然,水面撲通一聲,山上掉下一個白衣人,手拿一條白布條,重重墜入水潭里,濺起一米多高的水花。我心里一驚,往前探頭一伸:是個稻草人,“假的!”我虛驚一下,白布條上寫道:招魂使者!皝、來、來……”不知道哪里傳來長長的回音,接著就聽到前面不遠處陣陣女子尖叫的聲音,聲聲真切,恐慌之極。像是水里的稻草人在叫喚,更像是地獄使者在招魂。

  回過頭正要前行,前面飄來一個沒有腳的人,長長的白發(fā),長長的白衣,蒼白的臉上沒有眼睛鼻子五官,右手摯一支紅色蠟燭,燭光微抖,左手拖著一口深紅色棺材,前面一個黑色壽字,如一把鋒利無比的冷冰刀刺向我們的眼睛!巴邸∈枪硌健蔽掖蠼幸宦,倒后一步,伸手往后慌亂一抓,“沒有人,后面的人呢?”東跑西散了,不過很快又有許多好奇的青年男女游客蜂擁而至,有些甚至想拍照。我定了定神,湊過去看了又看,白衣鬼將手一伸,拿著蠟燭轉(zhuǎn)個圈,好像發(fā)現(xiàn)了我們一般,然后丟掉蠟燭,左手放下棺木,閃到一邊,用修長的手指指了一下棺木,棺木便有了靈氣,傳出砰砰的踢木板聲音。一下子,木蓋吱咯一聲松動一下?吹焦撞钠婀值拿䴓游液镁o張,手心都捏了一把汗。接著,里面“啊……”的一聲,如猛獸發(fā)威,地動山搖。整個蓋都掀了起來,跳起來一個人,黑袍長袖,披頭散發(fā),青面獠牙,張開血盆大嘴,舞著修長的指甲沖向我們……,不知道那個女子“哇,僵尸!”竭斯底里尖叫一聲。大家抱頭鼠竄,四處逃散,我緊靠大樹,無路可逃,看到僵死步步逼近,我真想爬樹或者遁地溜走。慌亂之余,我聽到后面又大喊大叫:“好多鬼!……”,只見后面人堆里閃出一個白衣駝背老頭,濃密的白發(fā)遮蓋著臉,瘦小的手拄著一根竹棍,竹棍頭上挑著一塊布片,上面寫一個:魂。另一只后提一只黃紙燈籠,燈籠里面點著小蠟燭,外面貼一個黑色冤字。緩緩前行,走幾步就停下來,耷拉著腦袋張望一下,跟許多人一樣,像是在找尋什么。我心里閃出一個念頭:這又是一只鬼!后面還有一個黑衣骷髏,白色頭顱,白色肋骨,白色手骨腿骨,輕輕飄來,不知道哪里在喊:“拿命來,索命來……”

  一個、兩個……一下子好多鬼啊,我都不敢抬頭,似乎一抬頭就會步入鬼門關,從此黃泉陌路人一般。

  不知道過了多久,我下意識在大腿上捏了一下,又麻又痛,雙手捂著頭向前面跑去,期間不知道多少怪異的身影在左忽右閃,綠眼珠的、紅嘴巴的、白頭發(fā)的就跟密密麻麻的游客混成一片。我一口氣跑的一個很大的牌坊底下,往地上一坐,身子抖得像風里的樹葉,好久方才松了一口氣,似乎感覺耳后還有聲音在響。抬起頭一看:靈異街坊。詫然明白:這些“鬼”就是街上安居樂業(yè)的居民。這條街也是一條只許前進不可后退的黃泉路,跟這個迷情聊齋場景相似,奇思妙想安排大家有進無退。

  我正遲疑了一下,是否繼續(xù)前行,看到不遠有個門,門口有個白色燈箱:咒怨浴室。就向前走去。

語文演講稿范文 篇25

  尊敬的各位同志:

  你們好!

  我講的主題是《感恩》。

  “感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;感恩能使我們保持積極、健康、陽光的良好心態(tài)。懷有感恩之情,對別人、對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。

  我給大家講一個故事:有兩個好朋友在沙漠中行走,途中因為一點小事情他們吵了一架,其中一個人打了另個人一巴掌,那個人很傷心,他就在沙里寫道:“今天我朋友打了我一巴掌”。寫完后,他們繼續(xù)行走,被打了的那個人不小心睬到沼澤里面,另一個人不惜一切拼了命地去救他,最后他得救了,他很高興,于是在一塊石頭上寫道:“今天我朋友救了我一命”。朋友奇怪地問:“為什么我打了你一巴掌,你把它寫在沙里;而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢?”那個人笑了笑回答道:“當別人對我有誤會,或者有什么對我不好的事,就應該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見的地方,由風負責把它抹掉;而當朋友有恩與我,或者對我很好的話,就應該把它記在最不容易消失的地方,盡管風吹雨打也忘不了!

  “感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。還有這樣一個故事:

  某跨國公司招聘地區(qū)銷售主管,應聘者如潮,大學剛畢業(yè)的小王也抱著試試看的心理加入了應聘者的行列。面試官說:“我們還要進一步考慮你和其他候選人的情況,如果有消息,我們會及時通知你!边@幾乎是招聘人員的標準面試結(jié)束語。走出面試考場,他向為他拉開門的門衛(wèi)鞠躬說了聲“多謝”。但令他沒想到的是,門衛(wèi)卻攔住了他,并告訴他說:“請你等一下,面試官要見你!彼谷槐幻嬖嚬俑嬷呀(jīng)被破格錄用了。他疑惑不解地問那位面試官,也是他現(xiàn)在的上司:“能告訴我您錄用我的原因嗎?”上司笑著說:“盡管你還缺乏工作經(jīng)驗,但是你很有實力,而且更為重要的是,在所有求職者中,你是惟一向門衛(wèi)說謝謝的人。”一個簡單的動作一句簡短的話語卻為小王贏得了上司的贊賞。

  贈人玫瑰,手留余香。一個經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會自覺自愿地給人以幫助,助人為樂。而那些不會感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會的只能是冷漠和殘酷,人們會鄙視他們,不屑于與他們?yōu)槲椤?jù)報道,襄樊市就有5名貧困大學生因為受助不懂得感恩被取消資格。襄樊市總工會與該市女企業(yè)家協(xié)會聯(lián)合開展“金秋助學”活動,19位女企業(yè)家與22名貧困大學生結(jié)成幫扶對子,承諾4年內(nèi)每人每年資助1000元至3000元不等。入學前,該市總工會給每名受助大學生及其家長發(fā)了一封信,希望他們抽空給資助者寫封信,匯報一下學習生活情況。但一年多后,部分受助大學生的表現(xiàn)令人失望,其中三分之二的人未給資助者寫信,有一名男生倒是給資助者寫過一封短信,但信中只是一個勁地強調(diào)其家庭如何困難,希望資助者再次慷慨解囊,通篇連個“謝謝”都沒說,讓資助者心里很不是滋味。該市總工會再次組織女企業(yè)家們捐贈時,部分女企業(yè)家表示“不愿再資助無情貧困生”,結(jié)果有5人貧困大學生因為受助不懂得感恩被取消資格。

  感恩還要有回報意識;貓,就是對哺育、培養(yǎng)、教導、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的.付出,用實際行動予以報答。

  曾經(jīng)有一個生活貧困的男孩為了積攢學費,挨家挨戶地推銷商品。傍晚時,他感到疲憊萬分,饑餓難挨,而他推銷的卻很不順利,以至于他有些絕望。他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬分。許多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。曾給他恩惠的女子,因為病情嚴重,當?shù)氐拇蠓蚨际譄o策,便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫為婦女做完手術(shù)后,驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時,熱情地給過他幫助的年輕女子,當年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心,完成了學業(yè)。那位婦女想這次費用一定很貴,當她鼓起勇氣看時驚喜地發(fā)現(xiàn):手術(shù)費單上有一行字:手術(shù)費—一杯牛奶。

  當然,感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

  人的一生中,從小時候起,就領受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學,有老師的教育之恩,工作以后,又有領導、同事的關懷、幫助之恩,俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,你穿上暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?每到周五,看到你的父母或爺爺奶奶不辭辛勞地來接你,你是否會有所觸動?你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,感恩需要你用心去體會,去報答。感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界,是一種責任,惟有學會感恩,感謝生活,感謝父母,感謝一切給予過自己幫助的人,才會更加熱愛生命,珍惜生活,體味生命的真諦。

  謝謝大家。

語文演講稿范文 篇26

  尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!

  我叫,來自優(yōu)秀的××班。拿破侖有言:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”而我要說:“自信是成功的基礎!”憑著小學的多年班級工作經(jīng)驗,我想競選的是語文課代表。雖然說,現(xiàn)在任職于數(shù)學組長,只是渺小的一員,而且是數(shù)學的,但我本人并不太喜歡數(shù)學,對數(shù)學沒有什么興趣而言。在小學畢業(yè)考的.時候,雖然數(shù)學是A,但是心有余而力不足,比較有興趣的科目還是語文。曾經(jīng)有過一句話:既然是花,我就要開放,既然是樹,就要長成棟梁,既然是石頭,我就要鋪成道路。我既然熱衷于語文,那么就有足夠的自信和能力去勝任這個職位。

  就算失敗了也不要緊,畢竟我盡力了,我堅信失敗乃成功之母!

語文演講稿范文 篇27

  老師們,同學們:

  今天我講話的題目是“珍惜青春立志成才”。

  有人說:總有一種青春,讓人淚流滿襟;總有一種青春,讓人欣喜若狂,總有一種青春,讓人回味無窮終身難忘。青春是稍縱即逝的夢,需要我們好好把握。

  然而,看看處在風華正茂的我們這一代有人的所作所為吧:在課堂上老師們孜孜不倦地傳授知識,可他們卻沉浸在電腦手機游戲的世界,在考場里他們東張西望,總想抄寫舞弊;在校園的僻靜處,總有一些稚氣未脫的少男少女“人約黃昏后”,宿舍樓有人在“吞云吐霧”,熄燈后大呼小叫,作為二十一世紀的年青人就是我們這樣嗎?我們知道這樣做對自己對同學對學校有多大的影響。斷送了自己的學業(yè),剝奪了同學學習的機會,影響了學校的校風建設。而現(xiàn)在的社會是一個競爭激烈的社會,沒有過硬的本領,沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。生活頹廢,追求吃喝,崇尚享樂。如果您是老板,您會選擇我們這樣的員工嗎?

  玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡世界。理性侏儒,缺乏判斷能力和審美能力。如果您是老板,您會選擇我們這樣的員工嗎?

  缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進取精神和承受力。如果您是老板,您會選擇我們這樣的員工嗎?

  不,青春不應是這樣的。

  青春應像剛張翼的鳥,充滿信心,充滿活力。

  青春應像剛破土的嫩芽,充滿生機,充滿斗志。

  青春應像剛涌出地面的小泉,在坎坷下,在酷暑下,無畏的潺潺奔流著。

語文演講稿范文 篇28

  親愛的老師們、同學們:

  下午好!我是初二(4)班的程林,十分榮幸能站在這為各位演講。我演講的題目是《不屈的民族》。

  我們中華民族是一個堅強不屈的民族,她的炎黃子孫以愛國著稱。每當五星紅旗在藍天飄揚,國歌聲在晴空回蕩,民族自尊的血液就會在千千萬萬炎黃子孫的血管中沸騰。

  回望歷史的長河,無數(shù)先輩名垂青史,他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族。讓我們一起翻開歷史的篇章,去感受那一串串光輝的名字:從以死拒降,揚名百世的蘇武,威震敵膽的民族英雄岳飛,到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,從為建設民主主義中國而抗爭的孫中山,到為開創(chuàng)社會主義新時代的一代偉人毛澤東,從喚醒東方經(jīng)濟巨龍騰飛的鄧小平,到推行“三個代表”的,再到貫徹實施黨員先進性的……每個名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊,正是這樣一個向來不屈不撓的民族,哺育了一代又一代中華兒女,又是這不屈不撓的民族精神,喚醒沉睡于心底的自豪。

  我們國家從建國到現(xiàn)在一直在不斷進步,不斷上升,升到了一個萬人矚目的高度,雖然沒有驚濤駭浪,但有一種排山倒海的氣勢在起伏,有一種雷霆萬鈞的力量在激蕩!

  國徽,是齒輪中生長的麥穗,是五星照耀下的天安門,是不屈民族的標志!贊美有時不需要歌唱,而應該用心聆聽。

  國旗,是我晝夜難眠的情感,他使每個生命都莊嚴起來、神圣起來,沿著國旗下的路向前進。

  國歌,是容納了神州大地百分之百的樂感,她的每一個音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣,她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量!

  我是中國人,更是二十一世紀的接班人。那光輝的名字使每一個炎黃子孫為之鼓舞!那不屈的精神使每一個中國人為之自豪!那雄渾的聲音使每顆灼熱的中國心為之振奮!我們應努力奮斗,接受更猛烈的挑戰(zhàn)!

  這就是我獻給祖國六十周歲生日的禮物。我的演講完了,謝謝!

語文演講稿范文 篇29

  敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好:

  過去,語文是我最不愿意學的學科,“語文”也成了令我最煩心的詞。而此刻,我卻把它視為良師益友,因為我已經(jīng)深深地愛上了語文。

  剛?cè)雽W時,我認為自我天生和語文沒緣分,拼音不會讀,漢字不會寫,就連說話也結(jié)結(jié)巴巴。而那位語文教師好像專門和我過不去:眼睛老是盯著我,一會兒要我讀,一會兒叫我說,還經(jīng)常提我到黑板前寫字。所以,我更加厭惡語文了,都是它惹的禍。這種怨恨纏繞了我三年,直到上四年級才得以轉(zhuǎn)變。

  我的表哥是一個學習語文的高手,語文給他帶來的榮譽不計其數(shù),什么演講比賽一等獎,知識比賽特等獎,普通話比賽冠軍等等,榮譽證書塞了整整一抽屜,還有什么獎杯之類的東西也不少?墒牵麖膩聿幌蛭异乓@些,而是經(jīng)常勸我試著和語文交朋友,和書籍交朋友。

  受到表哥的啟發(fā)后,我和語文交朋友的生涯便開始了。

  每一天的課余時間,我都會捧著一本書遨游在知識的海洋里,汲取無窮無盡的知識。從書中,我讀出一種完美的人生品味和一種深遠的人生境界!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”,何等的無私胸懷;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,何等的浩然正氣;“天生我材必有用,千金散盡還復來”,何等的豪放瀟灑。

  就這樣,我與語文深深地相知了,也與語文結(jié)下了不解之緣,開始喜歡上了語文,還在一些報刊上發(fā)表了幾文章。

  語文,你給我?guī)砹藷o窮的歡樂,我已經(jīng)深深地愛上了你!

語文演講稿范文 篇30

  提到郭德綱,我認為地球人都知道。20xx年、20xx年,郭德綱可謂時尚風云人物,網(wǎng)上他的相聲段子人們都點瘋了。許多有他參加的活動現(xiàn)場,門票更是高價難求。他從民間的一個名不見經(jīng)傳的相聲演員到迅速躥紅的德云社班主、相聲界的“大腕”,其走紅的速度實在令人目瞪口呆。網(wǎng)絡電視、電影都在紛紛評論“郭德綱現(xiàn)象”。

  我一向?qū)蕵啡Φ某脸粮「、真真假假不感興趣,可前幾天報紙上一則“郭德綱拒絕春晚”的消息倒讓我對這位“草根藝術(shù)家”刮目相看。眾所周知,春晚是央視的傳統(tǒng)壓軸節(jié)目,它的收視率(且不說國外,單就國內(nèi))是不言而喻的。誰能在春晚亮亮相,誰就可以“一晚成名天下聞”。那是多少藝人夢寐以求的事!可郭德綱卻敢說“不”!先不說是不是炒作或者其間還有什么隱情,單就這個“不”字,我就為他叫好。好在哪里?好在一個“藝人”,一個“草根藝人”竟敢跟“媒體大鱷”叫板!膽識可敬、勇氣可嘉!

  一個始終處在高位的人對下面的人說“不”,輕而易舉;下面的人就要千方獻媚、百般討好,讓他說“好”。而平民百姓已經(jīng)處于社會的最底層,還能有什么機會還敢有什么膽量說“不”呢?他們常常會說:“求求您了,幫幫忙吧!”中國幾千年的封建教育,把百姓培養(yǎng)成了順民、良民。魯迅哀其不幸怒其不爭,一生都在為鏟除國民的劣根性而奮斗,并曾說他們要么是“暫時做穩(wěn)了的奴隸”,要么是“想做奴隸而不得”。

  然而卻有那么一些平民百姓敢說“不”,他們美麗的名字就像夜空中永遠璀璨的星座。

  周朝時,厲王昏庸無道,路人“道路以目”。可就是這些“道路以目”的平民發(fā)動了震驚朝野的“國人暴動”;秦始皇暴政,陳涉在大澤鄉(xiāng)發(fā)出了驚天動地的疑問:“王侯將相,寧有種乎?”一場聲勢浩大的農(nóng)民起義就這樣開始了;唐朝末年朝廷腐敗,黃巢振臂一呼,應者云集;北宋末年,“官逼民反”,演繹了一段驚天地、泣鬼神的“水滸英雄傳”;明朝魏忠賢專權(quán),蘇州市民為反“閹黨”而暴動,追究下來5人被誅殺,但他們“意氣洋洋”、從容就義的場面永垂青史,他們是顏佩韋、馬杰、沈揚、周文元、楊念如,蘇州市民為紀念他們,曾停用“天啟錢”長達10個月之久;明朝末年“闖王”李自成領導的農(nóng)民起義終于使長達幾百年的明朝統(tǒng)治土崩瓦解……

  歷史是一面鏡子。水能載舟,亦能覆舟。順民者昌,逆民者亡。這是歷史的必然規(guī)律。當今社會,青天白日、朗朗乾坤,風調(diào)雨順、國泰民安,自然無所謂“造反”、“起義”一說,但“前事不忘,后事之師”,能心系百姓,始終不忘“以民為本”,老百姓也就自然而然心悅誠服地開口說“好”了。開頭說的郭德綱是向名譽的誘惑說“不”,平民百姓又有多少人能遇到這樣的事情呢?但生活中也常常有不公正的現(xiàn)象出現(xiàn),所以對那些歪風邪氣、不正之風要敢于說“不”,而且還要說得理直氣壯、豪氣沖天。

  據(jù)報道,廣州一家玩具工廠因為工資問題,老板和員工發(fā)生了糾紛。最后老板竟蠻橫地要求員工要拿工資就跪下。當時員工都傻了,可看看兇神惡煞的老板和保安,想想即將到來的年關,許多員工陸陸續(xù)續(xù)跪了下來?删陀腥齻員工始終不跪,在被痛打了一頓之后,盡管拿到了工資,但他們隨后就把老板告上了法庭!“士可殺,不可辱”,他們?yōu)樾聲r期書寫了一首正氣之歌。

  包工頭拖欠工資,農(nóng)民工要敢說“不”;超市無故搜身,顧客要敢說“不”;醫(yī)院亂收費,病人要敢說“不”;公車上有小偷,乘客要敢說“不”;光天化日之下有人搶劫,路人要敢說“不”。有人說:“一個中國人是一條龍,10個中國人是一條蟲。”愿我們的國民能對不良現(xiàn)象多說“不”,別讓外人恥笑了去。

  本來,我這篇文章想用《為郭德綱叫好》做標題,可后來又聽說他為了兩百萬竟大做假藥廣告。甚至在新藥發(fā)布現(xiàn)場,記者問他敢不敢保證藥效,他居然說“敢”。事實證明他愚弄了觀眾,欺騙了百姓。我理解金錢的誘惑有多大,尤其對我們這些“草根”百姓。所以,愈是能抵抗這種誘惑,愈顯得難能可貴。如果郭德綱能對那厚厚的兩百萬說“不”,我看神州上下倒真的要為郭德綱叫好了,因為這才是德藝雙馨的藝術(shù)家,盡管這樣的人是可遇而不可求的!

語文演講稿范文 篇31

  我們知道,在大千世界中,萬物都有只屬于自己的東西:鳥有自己的歌聲,花有自己的色彩,山有自己的姿態(tài),樹有自己的翠綠,泉水有自己的節(jié)奏…………但無論哪一種東西,太多了勢必要造成禍害。我們這個泱泱大國隨著經(jīng)濟的繁榮,隨著交通事業(yè)的突飛猛進,身邊的交通率也直線上升,不幸也隨之而來。

  在生活中,人走人行橫道,自行車走非機動車道,汽車摩托車等走機動車道,這些都是婦幼皆知的生活常識,然而我們并不難發(fā)現(xiàn)自行車走機動車道,摩托車走人行橫道,在道上隨意調(diào)頭,闖紅燈等違規(guī)事例卻屢見不鮮。這是為什么呢?每個人心理都很清楚這樣做會發(fā)生危險,但卻明知顧犯。這幕后的主謀是誰呢?——僥幸當人們來到十字路口準備過馬路時,必然會左顧右看,觀察一下周圍的環(huán)境“有車停,無車行”,但人們往往忽略了一個重要的標志——紅綠燈。這個指揮著大小車輛,指揮著老老少少的站崗士兵,雖然它總是默默無聞,但我們不能當它不存在。我們應該聽從它的指示“紅燈停,綠燈行”而不是抱著僥幸的心理:反正沒有車輛,又沒有警察,趕緊跑過去就是了!當人們騎著摩托車要去哪里辦事時,即使路程再短,也應該戴好安全頭盔,避免發(fā)生不必要的麻煩,而不是抱著僥幸的心理:才短短一段路程沒必要戴什么安全頭盔,麻煩死了,總該不會這么巧被抓到了吧!

  當人們騎車去交游,逛街時,常常會為了節(jié)約時間而超近道,在道上隨意調(diào)頭拐彎,這是多么危險的啊!萬一背后一輛車突然剎出來,不就發(fā)生悲劇了嗎?然而大家都抱著僥幸的心理:反正沒有交警,小心點就好了。…………

  我們可以想象的到在血淋淋的事發(fā)現(xiàn)場,事故車輛倒在地上,傷者躺在血泊中,痛苦的呻吟;在醫(yī)院里,哭聲陣陣,死者,受傷者的家屬痛苦流涕,親朋好友唉聲嘆氣……這些令人痛心的畫面,曾使多少個家庭妻離子散,曾使多少個家庭家破人亡,又曾使多少顆甜蜜的新在一剎那之間打碎?!這種種的不幸都是不遵守“交通規(guī)則”,抱著僥幸的心理所釀成的!交通安全,必不可少;交通安全,至關重要!從交通這件事上,我們可以聯(lián)想到人生的歷程。在我們的生活中,除了交通這方面的事外,還有許多人在做某些事的時候仍是抱著僥幸的心理。“僥幸”就像細菌一樣無時不刻不在分裂,不在成形,不在慢慢蔓延……

  為什么會有小偷這項職業(yè),難道他們不怕被抓嗎?怕,當然怕。但是他們都抱著僥幸的心態(tài)去嘗試,當?shù)玫教痤^后就激起了他們的興趣……

  為什么會有學生考試作弊呢,難道他們不怕被懲罰嗎?怕,還是怕。但是他們還是抱著僥幸的心態(tài)去搏一搏,希望能蒙混過關……為什么會有領導貪污呢,難道他們不怕受到法律的制裁嗎?怕,依然是怕。但是他們?nèi)匀皇潜е鴥e幸的心態(tài)希望“神不知,鬼不覺”。……

  但這一切一切的僥幸都是不可取的。俗話說的好“若要人不知,除非自莫為”。同學們,我們是新世紀的接班人,是未來的希望。讓我們在高山,成為挺拔的青松;在草原,成為奔馳的駿馬;在戈壁,成為頑強的紅柳;在藍天,成為翱翔的胸鷹。

  當流星劃過寧靜的天空,星光般的閃過而悄然墜落時,我希望這顆被愛的翅膀所包圍的流星能聽到我的星語:“讓所有的人不再僥幸,讓所有的人遠離僥幸!”,希望它能實現(xiàn)我的心愿!!

語文演講稿范文 篇32

  當然,止于至善,是每個人最希望看到的結(jié)果。不管是偏遠鄉(xiāng)村的農(nóng)夫,漁夫還是繁華都市的工人,高管,都在為這快節(jié)奏的社會發(fā)展打著合諧的節(jié)拍。

  然而,富士康的兄弟姐妹,卻因為跟不上著這和諧的節(jié)拍,付出生命的代價。環(huán)境是改變一個人重要的因素,但不能困在當前環(huán)境而不知返途,人生是美好的,不能因為短暫的挫折和傷痛就要選擇輕生。陽光總在風雨后,不經(jīng)過的努力的耕種怎能感受收獲的喜悅?用阿里巴巴創(chuàng)始人馬云先生:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕大多數(shù)人死在明天晚上,看不到后天的太陽。”來映照這些經(jīng)不起生命折騰的人最為恰當不過了。經(jīng)不起打擊,你就遺失了后天的美好。

  也許,環(huán)境只是人生選擇上的一個失誤。

  人的十字路口,選擇失誤,錯過機遇,確實很多。如果這個集體真的不合適你,你可以考慮換個集體。不一定非要等老板覺得你不能勝任這份工作的時候,你才選擇離開。人生要找合適自己的,不是找湊合自己的。哪怕這份工作薪水不錯,但違背你的原則和道德底線,你可以大方地說\‘NO\’,沒有什么丟臉和庸俗。

  近些年,安徽出了一個名人----許嵩。他被冠以\‘周杰倫接班人\’和\‘音樂界韓寒\’之稱,可見其影響力。我們且不說,他是誰誰誰的影子,隨便在哪個搜索引擎一搜,都是他的海量信量。

  讀過他簡歷的人都知道,他是安徽醫(yī)科大學畢業(yè)生,然而,他卻走上獨立創(chuàng)作音樂的道路,集詞曲唱錄混音制作于一人,在創(chuàng)作型歌手當中都屬屈指可數(shù)的奇人。他沒有簽約任何唱片公司,只通過官網(wǎng)宣傳,就有很好的銷量,他擁有全球海量FANS。這么多的人粉他,說明他是成功的,是大家的典范。醫(yī)學和音樂是風馬牛不相及的兩個行業(yè),但許嵩找到了屬于自己的,適合自己的道路,并且把這個選擇無限最大化了。

  選擇合適自己的,很重要;不適合自己的,只會讓你白搭更多。

  再拿婚姻來說,找一個愛的人是過一輩子,不是馬馬虎虎地過一生。人生的路說長不長,說短不短。不能將就地過,要過就要有滋有味地過。時下,各大衛(wèi)視的相親節(jié)目里男選女,女選男。驚現(xiàn)雷人雷語,讓老外對中國人的愛情觀和愛情價值觀都產(chǎn)生了疑問,中國人就這么低俗嗎?對別人提要求,首先也得掂量自己的斤兩,適合的紐帶是拴在兩個人的身上,不是建立在其中一個人離譜得有悖社會風氣的條件上,那樣,適合的天平終有一端不平衡而傾斜。令人啼笑皆非的鳳姐,不知山高水深不為過,居然弄不清自己的份量,狂言只有北大清華研究生才適合自己,也不怪在作秀節(jié)目現(xiàn)場被人扔雞蛋,換成我,肯定要扔鵝卵石。有人做過精確的估算,全中國有6人符合鳳姐的要求,但愿這6人中的一人這輩子能和鳳姐憋屈著堅強地幸存到生命的終點。

  蔥就是蔥,插哪兒都裝不了蒜。大家都明白這個簡單常識:水田種不了麥子,旱地種不了稻子。如果你非要違背客觀規(guī)律,主觀臆斷行事,只會適得其反,狼狽收場。

  人生亦是如此,適可而行方始步,量力而行卻止履。

語文演講稿范文 篇33

  各位家長:

  上午好!

  首先非常感謝你們在百忙之中抽空來校參加這次家長學;顒樱瑲g迎你們一起來探討您的孩子在教育、學習、生活中的問題。

  作業(yè):作業(yè)是堅持學生對知識掌握情況的檢測,作業(yè)正確率高,說明對老師講的知識掌握比較好,正確率低就說明上課沒有好好聽講。比如袁曉茹、孫亞寧、袁小斐、孫德彬等同學作業(yè)正確率較低,與他們上課經(jīng)常開小差就有很大關系,有的題目我在課堂上講了,他們還是不知道。還有從作業(yè)字跡上可以看出學習態(tài)度問題,字跡工整,態(tài)度就比較認真;字跡馬虎,態(tài)度就比較馬虎。一馬虎,就是在聰明的腦袋也不會取得好成績。比如班上字跡最馬虎的孫亞寧和桑瑞澤,應該說都有點小聰明,上課時能積極發(fā)言,但成績總上不去,就是因為態(tài)度差,要想改變態(tài)度,從寫字做起。

  周四的時候我就告訴孩子們,回去先看一下園地六的習作要求,也可以查找資料,先構(gòu)思一下。明天我們限時作文,利用一節(jié)課的時間寫完,不少于一頁紙。周五第三節(jié)我有簡單的做了一下知道。一節(jié)課,只有李炳媛、王靖宇、王鯤鵬、張志坤、王光群5名同學沒寫完,常峻豪、王躍斌、袁曉茹、孫亞寧4名同學寫了不到1頁紙。俗話說:“好多文章是改出來的”我又讓孩子們自己修改3遍,然后再同桌之間修改,今天也請各位家長幫孩子們修改一下,周一帶到學校里來,我在批閱修改。

語文演講稿范文 篇34

  敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好!我,是來自初X,X班的。

  我們的祖國在漫長的歲月里,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的中國人。作為一個中國人,可堪自豪的事實在是太多,太多。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目是《中華美德頌》。

  中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個個動人心弦的音符。

  千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。

  當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學伸出援助之手的時候;當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當你學會珍惜每一粒糧食的時候;當你學會“寬于待人,嚴于律己”的時候;當你敢于承認自己的錯誤的時候;當你志存高遠而又腳踏實地的時候你所做的一切,不都是在承繼和弘揚中華美德和民族精神嗎?

  魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉。”所以首先要完善個人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。

  文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

  前進的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

  我的演講到此結(jié)束,

  謝謝大家!

語文演講稿范文 篇35

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“勤儉節(jié)約,從我做起”。

  記得在很小的時候,我們學的第一首唐詩是:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!袄蠋熀透改附(jīng)常教育我們節(jié)約每一粒米,農(nóng)民叔叔們工作太辛苦了,我們吃的每一粒糧食都是被雨水和汗水澆過的,節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,在當今社會中最重要的任務之一。

  在日常生活中,一些同學有鋪張浪費的壞習慣,經(jīng)常拿高檔文具互相比較和炫耀,過時后,就會扔掉再重新買。一些同學總是認為學校的食物不好,經(jīng)常倒掉食物,要知道我們這頓飯,凝聚了多少人的汗水啊,農(nóng)民叔叔頂著烈日和風雨,食堂里的叔叔阿姨,辛辛苦苦地買、挑、洗、炒菜,才有熱騰騰的飯菜送到我們手里,我們怎么能不珍惜呢?

  同學們,地球上的每一種資源都是我們?nèi)祟惞餐,它不是可以用金錢來衡量的,你就是再富也要養(yǎng)成節(jié)約的意識,因為節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應該成為一種習慣和風氣。請記。耗闩c我,是浪花里的一滴水,無數(shù)滴水匯聚起來,是澎湃洶涌的浪濤,是波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數(shù)個有限組合起來,便是無限,這個無限,便是無堅不摧的力量!

  所以在今天,我們應該大聲提倡:讓我們采取積極行動,樹立節(jié)儉意識,“讓節(jié)儉成為一種習慣”、“讓節(jié)儉成為一種生活方式”。我們應該堅持從自己做起,從每一天做起,從每一件小事做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食。只有處處節(jié)儉,才能節(jié)約資源,只要我們處處節(jié)儉,地球家園才能永遠美麗富饒!

  我的演講到此結(jié)束。

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