高一演講稿大全（精選32篇）
高一演講稿大全 篇1
咬定自己的目標(biāo)，用破釜沉舟和科學(xué)、精細(xì)的行動(dòng)，去成就自己的人生。
今天，是我們高一下學(xué)期的開學(xué)的第一天;今天，是我們分文理班后的第一天。不知道同學(xué)們?nèi)绾慰创约含F(xiàn)在的處境。
我的一位老鄉(xiāng)的小孩，在一中上高二，這位小孩的家庭條件是非常的優(yōu)越。這位小孩在高一分科時(shí)，我曾建議他選理科，因?yàn)槲抑涝谄渌麠l件一定的情 況下，理科的空間比文科的空間要大得多，我曾忠告他：“政治是很難考高分的�！钡@位小孩數(shù)學(xué)比較差，而且對(duì)地理比較感興趣，所以他選了文科。在今年我去 他家的時(shí)候，笑著跟他父親開玩笑說(shuō)：“認(rèn)真培養(yǎng)他，看能不能搞出清華北大來(lái)�！彼赣H笑著說(shuō)：“清華北大我是不太想了，我覺得能上復(fù)旦就好了。”我問(wèn)小孩 現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾�，他父親說(shuō)在一中是排第六，但他覺得他小孩還有很大潛力沒有發(fā)揮出來(lái)，覺得高三還會(huì)有大進(jìn)步。這次期末考試數(shù)學(xué)他考到了140多。在另外一個(gè) 場(chǎng)合，我問(wèn)一位區(qū)局教研室的一位主任，如果在一中排第六，上復(fù)旦有沒有問(wèn)題，她說(shuō)：“應(yīng)該沒問(wèn)題�！�
我想的是：并非只有一中才能創(chuàng)造奇跡、并非只有一中的學(xué)生才能創(chuàng)造奇跡;我也對(duì)別人說(shuō)，對(duì)這一屆的學(xué)生，我是非常地樂(lè)觀。但是請(qǐng)同學(xué)們也明白我 對(duì)自己的警惕：樂(lè)觀和成績(jī)并非是想出來(lái)的，得需要腳踏實(shí)地。對(duì)我們的同學(xué)而言，更需要有：死咬目標(biāo)和破釜沉舟的抉擇，需要科學(xué)的`方法和精細(xì)的行動(dòng)。
為什么說(shuō)要咬定自己的目標(biāo)呢?毫無(wú)疑問(wèn)，我們的同學(xué)都喜歡、希望自己過(guò)上幸福的人生，并且肯定，我們每個(gè)人都曾想象過(guò)自己的幸福人生�，F(xiàn)在不如 我們的同學(xué)用反證法來(lái)試試，假如我們的人生不幸福，會(huì)是什么樣的?會(huì)有什么樣的遺憾?我們也許不用想太多去滅自己威風(fēng)，但結(jié)論肯定會(huì)是：“很殘酷”，因?yàn)?想得到的得不到。
對(duì)我們的絕大部分同學(xué)來(lái)講，高考對(duì)我們來(lái)說(shuō)充滿著太多的不確定因素。這些不確定因素對(duì)我們來(lái)說(shuō)是機(jī)會(huì)，又是挑戰(zhàn)。說(shuō)它是機(jī)會(huì)，因?yàn)檎沁@些不確定因素讓我們有很多可以提高的空間;說(shuō)它是挑戰(zhàn)，在于你能否克服懶惰的自己和浮躁的心態(tài)，去贏得這場(chǎng)勝利。
現(xiàn)在我們所要做的，就是利用好這段時(shí)間，去為自己增加確定因素，注意是讓自己的實(shí)力不斷增加、越來(lái)越有信心的那種確定因素。
“人生能有幾回搏”，現(xiàn)在這句話是真正地落在了你們身上。搏還是不搏?我想，我們的每位同學(xué)肯定都是想搏，但是可能有疑問(wèn)，“自己能不能堅(jiān)持搏?該怎么搏?”
在放假的時(shí)候，我除了收到很多同學(xué)們的祝福短信之外，還收到幾條匯報(bào)自己學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行情況的短信。在放假之前，我曾跟同學(xué)們講：“每個(gè)人都有 惰性，對(duì)大部分作為正常人的我們而言，過(guò)于自信自己的毅力可能不行，所以我們需要計(jì)劃。沒有監(jiān)督的計(jì)劃是落實(shí)不了的，基本可以說(shuō)是廢的計(jì)劃，所以我要求同 學(xué)們要把計(jì)劃告訴家里人或者能夠真正監(jiān)督自己的人。”
現(xiàn)在請(qǐng)我們的同學(xué)，稍微給自己的假期學(xué)習(xí)下一個(gè)結(jié)論：“對(duì)自己的假期學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，我滿意嗎?”我希望不可能、但現(xiàn)實(shí)最可能出現(xiàn)的結(jié)論應(yīng)該是我們的絕大部分同學(xué)對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答是否定的;那么，對(duì)于現(xiàn)在在校的日子里，我們?nèi)匀幌胙永m(xù)這種不滿意嗎?
我們需要破釜沉舟的精神。在收到那幾條短信的時(shí)候，我的想法是：“他們會(huì)成功�！币�?yàn)楫?dāng)他們冒著某種難堪和風(fēng)險(xiǎn)、把自己的雄心和計(jì)劃都暴露給這 個(gè)大家還算有點(diǎn)怕的班主任的時(shí)候，他們已經(jīng)有破釜沉舟的精神了。創(chuàng)造奇跡的人身上，往往具有這種精神和氣質(zhì)。所以，我建議同學(xué)們，制定一個(gè)目標(biāo)和一份詳細(xì) 的學(xué)習(xí)計(jì)劃，交到我這里，再制定相應(yīng)的學(xué)科目標(biāo)和詳細(xì)計(jì)劃，交到我們的科任老師那里，自己可以定期向老師們匯報(bào)自己的狀態(tài)和計(jì)劃的執(zhí)行情況。
破釜沉舟，準(zhǔn)備著把自己最難堪、最丑陋的那一面和那一刻暴露在人家面前;我相信，你能做到拼盡全力去避免這種時(shí)刻，我相信，你呈現(xiàn)給人家的，是你最為驕傲和榮耀的一刻——因?yàn)槲蚁嘈牛鳛榛莞叩膶W(xué)生的你，是能讓自己去創(chuàng)造奇跡的。
如果我們有咬死目標(biāo)和破釜沉舟的心態(tài)，那么，還需要科學(xué)和精細(xì)的方法。
要認(rèn)真分析自己的情況，清楚自己的薄弱環(huán)節(jié)，有精細(xì)、明確的解決辦法，解決好每一個(gè)問(wèn)題。分析與計(jì)劃這一步工作希望同學(xué)們不要再拖。也請(qǐng)同學(xué)們 對(duì)解決自己存在的薄弱環(huán)節(jié)和問(wèn)題也不要再拖，的的確確花時(shí)間和精力去解決它。我們的奇跡就在于每一個(gè)這樣的行動(dòng)和步驟，做好了這些，那么奇跡也將不在是奇 跡，因?yàn)槔щy本身并不是困難，而是我們自己沒有認(rèn)真去解決問(wèn)題而已，真的去做了，會(huì)做好的。解決每一個(gè)問(wèn)題，精細(xì)地算好、拿到每一個(gè)自己能拿到的分。
每一個(gè)學(xué)科都有自己的方法，但我想跟同學(xué)們強(qiáng)調(diào)的是：“基礎(chǔ)知識(shí)是本、是源，常規(guī)的要求就是對(duì)基礎(chǔ)的要求”�；A(chǔ)知識(shí)扎實(shí)才有話說(shuō)，因此，任何 學(xué)科的方法首先是要做好常規(guī);無(wú)論是第幾輪復(fù)習(xí)，都要求我們的同學(xué)要對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行一遍又一遍的梳理、復(fù)習(xí)、鞏固。要求精細(xì)到每一個(gè)學(xué)科的每一個(gè)考點(diǎn)，一 個(gè)都不能遺留，不能出現(xiàn)任何知識(shí)盲點(diǎn)。
請(qǐng)同學(xué)們精細(xì)地計(jì)算好自己的每一分鐘，利用好每一分能夠利用的時(shí)間。一點(diǎn)時(shí)間就能復(fù)習(xí)一個(gè)考點(diǎn)，就能轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的分?jǐn)?shù)。
咬定自己的目標(biāo)，用破釜沉舟和科學(xué)、精細(xì)的行動(dòng)，去成就自己的人生。走自己的路，讓別人無(wú)路可走去吧，這話盡管有點(diǎn)殘酷，卻是現(xiàn)實(shí)。
請(qǐng)同學(xué)們與老師們一道，一刻也不要放松自己。
高一演講稿大全 篇2
同學(xué)：
大家好！能站在這里參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，我很高興也很激動(dòng)，更要感謝大家對(duì)我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫，來(lái)自高一（1）班，是（1）班班長(zhǎng)、體育委員及治安部高一負(fù)責(zé)人之一。
泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥]有鳥的痕跡，但我已飛過(guò)。”而我想說(shuō)：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我這次競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)主席，作為同學(xué)們推薦的候選人，我自信我能勝任學(xué)生會(huì)主席一職，在同學(xué)們協(xié)助下，我相信我可以把學(xué)生會(huì)的工作做得更好、更出色。
我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說(shuō)：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)，把我們麻城一中的各項(xiàng)工作搞得更好。
我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無(wú)論在工作上，還是學(xué)習(xí)上，我都有我的優(yōu)勢(shì)。在治安部工作了近一學(xué)年，一路走來(lái)，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì)按上級(jí)要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì)，同不好到好的過(guò)程，現(xiàn)在工作起來(lái)總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
作為一名干部，各個(gè)方面都要起到表率的作用，當(dāng)然也包括學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)上，我對(duì)自己的要求十分嚴(yán)格，我學(xué)習(xí)的時(shí)間比其他同學(xué)少，常常要在別人復(fù)習(xí)功課的時(shí)候?yàn)楣ぷ鞫疾�，但我合理的安排時(shí)間，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量地完成各科作業(yè)，并充分利用課余時(shí)間來(lái)搞競(jìng)賽，這樣一來(lái)，我的成績(jī)不但沒有掉，還提高了辦事效率，正是由于這些原因我的成績(jī)一直排在年級(jí)的前列，而且去年數(shù)學(xué)競(jìng)賽我拿了國(guó)家三等獎(jiǎng)、英語(yǔ)拿了二等獎(jiǎng)。
當(dāng)然了，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也出現(xiàn)過(guò)一些錯(cuò)誤，但我敢于面對(duì)。通過(guò)老師、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來(lái)改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。
20xx屆的學(xué)生會(huì)為我校做出了重大的貢獻(xiàn)，為我校贏得“省級(jí)示范學(xué)校”奉獻(xiàn)了許多，他們的成績(jī)?nèi)巳私灾�。�?dāng)然在成功的背后仍然隱藏了一些問(wèn)題�，F(xiàn)在接力棒馬上要傳到我們手中了，他們未竟的事業(yè)要由我們來(lái)完成，俗話說(shuō)“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人勝舊人”，我相信只要我們?cè)谖账麄冮L(zhǎng)處的基礎(chǔ)上，與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、全心全意為大家提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作將會(huì)干得更好、更出色。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說(shuō)大話，倒不如全心全意地投入到實(shí)際的工作和學(xué)習(xí)中，把我們?cè)撟龅氖露甲龊�，該處理的�?wèn)題處理妥當(dāng)。我會(huì)以成績(jī)證明給你們看，你們的選擇是正確的。我校的百年校慶在即，又面臨申請(qǐng)國(guó)家級(jí)示范學(xué)校的重任，學(xué)生會(huì)需要一位有創(chuàng)新意識(shí)、有能力的人來(lái)帶領(lǐng)。
同學(xué)們，我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情，為了我的雄心壯志，為了麻城一中輝煌的明天，投上你們神圣的一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
高一演講稿大全 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師：
大家好！
說(shuō)實(shí)話，我真的很慚愧坐在這個(gè)位置上發(fā)言，因?yàn)槟銈兒芏嗳耸俏业睦蠋�，很多人是�?yōu)秀的班主任。今天，我只是想向大家匯報(bào)一下我作為班主任的想法和做法，希望大家能給我更多有價(jià)值的意見，以提高我的能力，更好地為班級(jí)和學(xué)校服務(wù)。
大二剛收這個(gè)班的時(shí)候，說(shuō)實(shí)話我一點(diǎn)底都沒有，因?yàn)榇笠坏臅r(shí)候帶他們?nèi)ヅ嘤?xùn)，對(duì)這群學(xué)生有一定的了解：文化課基礎(chǔ)薄弱，紀(jì)律意識(shí)差，學(xué)習(xí)生活習(xí)慣不是特別好。同時(shí)感覺學(xué)校的安排是我的信任和期待。從那一刻起，我下定決心接受挑戰(zhàn)。我一定是這個(gè)班的班主任。我必須在最短的時(shí)間內(nèi)糾正我的班級(jí)風(fēng)格，讓他們盡快步入正軌。
因?yàn)槲沂翘焐汅w育的，所以對(duì)體育生有一定的了解。他們積極、機(jī)智，更重要的是，他們忠誠(chéng)。所以，我從這一點(diǎn)出發(fā)。記得第一次班會(huì)是這樣開的：“大家好，電視機(jī)前的觀眾朋友們。你即將觀看高二七班的第一次班會(huì)節(jié)目。我是主持人劉。今天節(jié)目的主題是：我是文科班的班主任。從今天開始，我將和你一起度過(guò)艱難而充滿希望的高中生活。每個(gè)人都毫不猶豫地選擇了體育，所以從現(xiàn)在開始，我想告訴你，體育不再是你的愛好，它已經(jīng)成為我們的職業(yè)，它已經(jīng)成為通往成功和高等教育的道路。從今天起，我們同甘共苦，27班就是我們的家。為了家庭的榮譽(yù)和榮耀，我愿意和大家同甘共苦。希望我們所有的同學(xué)都拿出你們的自信，你們的勇氣，你們初生牛犢不怕虎的魄力，為我們班貢獻(xiàn)自己的力量。”結(jié)果幾句開場(chǎng)白就引起了同學(xué)們的關(guān)注和感慨。接下來(lái)說(shuō)了一些規(guī)則和要求，最后說(shuō)了一些對(duì)大家的希望。第一次班會(huì)，我想讓他們知道，當(dāng)我是他們班主任的時(shí)候，他們心里會(huì)踏實(shí)。用他們的話說(shuō)：跟我來(lái)，精力充沛！
通過(guò)這次班會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了另一件事：他們喜歡新鮮。新鮮感能激發(fā)他們的熱情。然后我會(huì)每隔一段時(shí)間刷新一次。每次班會(huì)的形式都不一樣，每次談話的語(yǔ)氣也不一樣。甚至每次進(jìn)教室換衣服換發(fā)型都會(huì)影響到他們。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的交流，我更加深刻的知道，單靠新鮮感是不可能吸引到他們的。他們不是孩子，他們有自己的看法。他們的眼睛總是盯著老師�？蠢蠋熢趺凑f(shuō)，怎么做。知道了這些，我這次沒有說(shuō)，而是用實(shí)際行動(dòng)告訴了他們。每天早上，我試圖比學(xué)生們更早到達(dá)操場(chǎng)。在培訓(xùn)期間，我更加鼓勵(lì)學(xué)生。訓(xùn)練結(jié)束后，我一邊給他們洗漱一邊吃早飯，然后去宿舍督促他們做衛(wèi)生，吃飯。然后去教室督促他們備課。因?yàn)樗麄冇?xùn)練累了，容易犯困，我堅(jiān)持每天上第二節(jié)課，時(shí)不時(shí)從教室后面監(jiān)督。讓他們知道老師一直在看著他們。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)老師特別挑剔，對(duì)他們的要求更高。尤其是一些小事，可以有很大的教育意義。比如有一次因?yàn)橛?xùn)練時(shí)間延遲，洗漱吃飯時(shí)間不夠，需要衛(wèi)生。我看到我班衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生沒做好，就拿起掃帚和簸箕掃了一下。剛掃到一半，衛(wèi)生學(xué)的同學(xué)來(lái)了，看到我一邊搞衛(wèi)生一邊忙著抓工具，就開始搞了。我班的生活委員也調(diào)皮地說(shuō)：“你還需要自己做事？小東西，去吃吧！”從那以后，我班的衛(wèi)生區(qū)就再也沒有遲到過(guò)。后來(lái)還聽同學(xué)說(shuō)，生活委員跟班里同學(xué)說(shuō)，衛(wèi)生區(qū)做衛(wèi)生的同學(xué)，要早下去一段時(shí)間，不要讓班主任給我們做衛(wèi)生。我們老師有時(shí)候蹲下彎腰，比100講好多了。經(jīng)過(guò)大約一個(gè)月的堅(jiān)持，他們逐漸改正了之前的一些壞習(xí)慣。我更別提看到學(xué)生的進(jìn)步有多開心了。我很累，很開心，就像一句歌詞描述的那樣。
高中生比初中生更懂愛情，更需要愛情。這種愛給了他們克服困難的決心和勇氣。尤其是那些生活習(xí)慣不好的同學(xué)，平時(shí)聽到的都是批評(píng)，缺乏別人的理解和老師的愛。所以，不僅在學(xué)習(xí)上，訓(xùn)練上，在生活上，思想上，關(guān)心他們，愛護(hù)他們，讓他們覺得自己當(dāng)老師和藹可親。記住，這個(gè)中秋節(jié)，學(xué)生不能回家。培訓(xùn)結(jié)束后，我問(wèn)他們有沒有吃月餅，他們沒有回答。我告訴學(xué)生們?cè)诨@球場(chǎng)等我。我騎著摩托車出去買月餅。來(lái)到籃球場(chǎng)，我被同學(xué)們的舉動(dòng)感動(dòng)了：他們整整齊齊地站成兩排，異口同聲地說(shuō)：“老師，中秋節(jié)快樂(lè)！”這一刻，我深深地感受到“我種下了愛，我也收獲了愛”，這就是愛的`力量。這樣的例子太多了。到目前為止，我用自己的錢給他們買了食物，已經(jīng)積累了20xx多塊。有些懂事的同學(xué)有時(shí)候會(huì)在給我買東西后替我把錢收好。我從來(lái)沒有要求過(guò)。有時(shí)候同學(xué)問(wèn)我，不要總是給我們買東西，你也有家人和孩子。我什么都沒說(shuō)，我的錢是你掙的。等我們下課，你成績(jī)上來(lái)了，我班主任會(huì)多付錢。我班主任最多50多。學(xué)生們笑了。從那一刻起，他們的能量也動(dòng)員起來(lái)了。
高一演講稿大全 篇4
尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸，作為新生代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意，向高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們表示親切的問(wèn)候！
曾經(jīng)，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，角逐中考。今天，我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，實(shí)現(xiàn)了我們的英中夢(mèng)。我們激動(dòng)，能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出；我們驕傲，能夠用我們的成績(jī)、我們的收獲來(lái)回報(bào)辛勤培育我們的老師。在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的美好季節(jié)，帶著父母的殷切囑托，懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，我們步入了夢(mèng)寐以求的學(xué)校---泰安英雄山中學(xué)，我們?yōu)榇烁械津湴粒「械阶院溃?/p>
漫步在景色優(yōu)美的校園中，聽書聲瑯瑯，看碧草青青，聞花香幽幽感受著這里蓬勃的青春氣息和深厚的文化底蘊(yùn)，一種自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神和頑強(qiáng)拼搏的昂揚(yáng)斗志便在心底油然而生。這里，是我們心儀已久的知識(shí)殿堂，雄厚的師資力量、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、豐富的社團(tuán)文化無(wú)不散發(fā)著深深的吸引力。英中承載著我們的夢(mèng)想，而此刻的我們也都站在了同一起跑線上，在這個(gè)新的學(xué)期、新的開始，我們有著新的動(dòng)力、新的目標(biāo)，我們將繼續(xù)用辛勤的汗水在這里書寫自己的華彩篇章。勇于擔(dān)當(dāng)、敢為人先，自我鍛造、主動(dòng)發(fā)展，追求卓越、銳意進(jìn)��！
我們是英中新鮮的血液，充滿活力、充滿朝氣，此時(shí)，大家的心情一定是無(wú)比激動(dòng)、興奮，但同學(xué)們，踏入高中的門檻，我們就已步入了新的起點(diǎn)，懷著新的希望，踏上新的征程。在這里，我想告訴大家：如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模子；如果你是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔；如果你是沖天的雄鷹，英中就是你展翅翱翔的天空！
同學(xué)們，走進(jìn)英中，我們選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；走進(jìn)英中，我們選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由 ；走進(jìn)英中，我們選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；走進(jìn)英中，我們選擇了拼搏與超越，也就選擇了輝煌與成功。英中是我們夢(mèng)圓的場(chǎng)所，也必將是我們明智而無(wú)悔的選擇！精彩美麗，需要我們自己來(lái)演繹！
大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過(guò)，更見青松巍峨！如今，我們都站在了新的起跑線上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著三年后碩果累累的金秋。 我們將用求知的艱辛和拼搏的快樂(lè)來(lái)填充我們生命的顏色，用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫英中的輝煌！
在此，我謹(jǐn)代表高一全體學(xué)生向?qū)W校和老師鄭重承諾：我們一定牢記父母的殷切期盼，聽從老師的諄諄教誨，以歷年高考驕子為榜樣，以高二高三的學(xué)長(zhǎng)為榜樣，揚(yáng)起自己的夢(mèng)想之帆，做到：困難面前，絕不低頭；挫折面前，絕不彎腰；成績(jī)面前，絕不驕傲。 “長(zhǎng)風(fēng)破
浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！蔽覀儓�(jiān)信，在老師們的培育和鞭策下，我們一定會(huì)腳踏實(shí)地，走好每一步，全力以赴，打造我們壯麗的人生，續(xù)寫我們英中更輝煌的明天！
最后，衷心地祝愿老師們身體健康，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，英中的明天更加輝煌！值此教師節(jié)來(lái)臨之際，也讓我們用熱烈的掌聲提前向老師們道一聲“節(jié)日快樂(lè)!老師，您辛苦了！”謝謝大家!
高一演講稿大全 篇5
尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友，親愛的孩子們：
大家好！
很榮幸我能作為家長(zhǎng)代表在咱們昌黎一中一班發(fā)言，說(shuō)實(shí)話，面對(duì)著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長(zhǎng)和優(yōu)秀的老師，我很緊張。一是因?yàn)槲也]有什么先進(jìn)的教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，二是因?yàn)槲业膬鹤釉谶@高手如云的隊(duì)伍里并不是最優(yōu)秀的。但是，既然已經(jīng)接受了這個(gè)任務(wù)，我就和大家一起來(lái)探討、交流一下。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向辛勤培育孩子的老師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝！老師，你們辛苦了！
今天，我們雖然來(lái)自四面八方，但是目的只有一個(gè)：為了孩子們的健康成長(zhǎng)，為了孩子們?cè)缛粘刹�，為了孩子們的美好未�?lái)！我們眼中的孩子，早已成為他們自己眼中的大人，所以我們就要用雙重的眼光來(lái)看待他們，這就給我們家長(zhǎng)提出了更高的要求。在伴隨孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，我覺得以下幾點(diǎn)尤為重要。
一、重視孩子的健康成長(zhǎng)。這里主要包括身體健康和心理健康的成長(zhǎng)。高中階段，仍然是孩子們長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦，所以我們家長(zhǎng)的后勤保障工作非常重要，重中之重的就是要給孩子提供均衡營(yíng)養(yǎng)的飲食，相信各位家長(zhǎng)誰(shuí)都不會(huì)虧待自己的孩子的。說(shuō)到這兒，住校生的家長(zhǎng)不要著急，學(xué)校食堂會(huì)為孩子們提供合理的伙食的，你們就放心吧。孩子們吃得開心也會(huì)促進(jìn)他們努力學(xué)習(xí)的。同樣，我們還要重視孩子的心理健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)固然重要，教育孩子怎樣做人也很重要，千萬(wàn)不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠(chéng)實(shí)守信，培養(yǎng)他們樂(lè)于助人、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)�！白鍪轮跋茸鋈恕�，這是我經(jīng)常對(duì)兒子說(shuō)的一句話。做人是我們的立身之本，要想讓孩子成才，首先要讓他們學(xué)會(huì)怎樣做人。到了高中階段，除了這些方面的教育引導(dǎo)，孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大，尤其是我們一班的孩子們，全縣的尖子生都聚在這里。很多時(shí)候，他們會(huì)覺得某些方面不如別人了；對(duì)分?jǐn)?shù)和名次會(huì)很敏感；挫折多了、失敗多了；很無(wú)助、很無(wú)奈、很渺茫，我認(rèn)為這是他們失去自信的表現(xiàn)。此時(shí)，他們最需要的是父母的理解與關(guān)愛，我們應(yīng)該及時(shí)疏導(dǎo)他們不穩(wěn)定的情緒，告訴孩子：高中三年需要的是意志、是耐力、是學(xué)習(xí)的方法和細(xì)心，一定要樹立起積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，幫助他們拾回自信，重新給自己一個(gè)定位，讓他們放下一切思想包袱，全身心地投入到學(xué)習(xí)中，成為一個(gè)身體、心理都很健康的高中生。
二、要尊重孩子。如果一個(gè)人從小就能得到大人的尊重，長(zhǎng)大后他肯定會(huì)懂得如何尊重別人。作為父母，我們得放下長(zhǎng)輩的架子，把自己放在與孩子平等的位置上。比如：要尊重孩子的隱私；要給孩子一定的自由空間；不要輕易給孩子下消極的斷言；不要以他人之長(zhǎng)比自己孩子之短；尊重他們自己的選擇；善待孩子的同學(xué)和朋友等等。有一回，我兒子的日記本打開著放在書桌上就走了，雖然我很想看看日記的內(nèi)容，但是我又一想：沒經(jīng)過(guò)孩子允許怎么能隨便看呢？于是我把日記本合起來(lái)收好了。等兒子回來(lái)，我告訴了他這件事，他很滿意的向我翹起了大拇指。當(dāng)然，尊重孩子并不是一味地遷就與順?biāo)�，而是努力尋求我們與孩子心靈上的溝通與默契，追求尊重與要求的`和諧統(tǒng)一，讓孩子真正感受到父母的愛與自身的價(jià)值，從而充分調(diào)動(dòng)起他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
三、多溝通、多交流。人和人是需要溝通的，父母和孩子之間也不例外。只有通過(guò)溝通才能了解他們心中的郁悶和煩惱，才能真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，意會(huì)他們的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)表情，甚至是一個(gè)眼神。孩子上了高中以后，我感覺和孩子交流的時(shí)間越來(lái)越少了，這就更需要我們細(xì)心觀察、耐心引導(dǎo)他們，把更多的關(guān)愛、理解和鼓勵(lì)給他們，盡量少批評(píng)、少指責(zé)，處理問(wèn)題的時(shí)候一定要講究方式方法，爭(zhēng)取做到：態(tài)度不能粗暴，語(yǔ)言不能過(guò)激，尋找相應(yīng)的對(duì)策來(lái)解決問(wèn)題。這樣，不但能幫助孩子度過(guò)難關(guān)，而且也不至于讓他們產(chǎn)生所謂的逆反心理。這次期中考試，我兒子的成績(jī)與自己定的目標(biāo)產(chǎn)生了一些差距，我們給他的首先是安慰，告訴他：人外有人，天上有天，不管結(jié)果怎樣，只要是你自己盡力就可以了。過(guò)去的就讓它過(guò)去，我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)！臨睡前，兒子還在問(wèn)我：“媽媽，你怎么不批評(píng)我?guī)拙�？”我回答：“為什么要批評(píng)��？孩子，快睡吧，無(wú)論怎樣，你都是爸爸媽媽心中最優(yōu)秀的兒子！”與其批評(píng)他，還不如讓他自己反省、思考呢，明白的道理會(huì)更加深刻，效果會(huì)更加顯著。
高一演講稿大全 篇6
首先，恭喜你考入了中！無(wú)論是自己考進(jìn)去的，還是交錢進(jìn)去的，這只是一個(gè)方面，是父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的問(wèn)題；更重要的方面，你是競(jìng)爭(zhēng)參與者，你跟全省其他高一
高中所面對(duì)的知識(shí)不再是初中般簡(jiǎn)單。初中所學(xué)的知識(shí)只是為高中打基礎(chǔ)，是一架梯子，是進(jìn)入高中的橋梁。從高中的第一天起，請(qǐng)拋棄你初中懶散的讀書方式，如果你有的話。請(qǐng)不要再自以為聰明，覺得可以象初中一樣不需要花太多時(shí)間去背，去復(fù)習(xí)，去做題，去思考，去總結(jié)。你初中的那一套習(xí)慣，好的方面，請(qǐng)?jiān)谀腔A(chǔ)上，繼續(xù)改進(jìn)和優(yōu)化；不良的方面，請(qǐng)確底放棄，因?yàn)槟鞘沁^(guò)去式。都過(guò)去了，過(guò)去的因緣巧合，讓你獲得一次成功，很難再在高中得到復(fù)制。
面對(duì)電腦的普及和網(wǎng)絡(luò)的誘惑力，在高中，鄭重地勸你：請(qǐng)不要去玩游戲！你完全可以是在玩游戲上什么都不會(huì)的白癡，也不要成為讓人背后指指點(diǎn)點(diǎn)的在讀書上的白癡，成績(jī)差得沒臉見人。游戲人生，玩游戲就是在拿你的前途當(dāng)游戲，在玩掉你自己。這樣的教訓(xùn)，相信你身邊就有例子。那些學(xué)生缺乏自制力，受人引誘，或者教唆，或者攀比，或者好奇，迷上了游戲，也迷失了自己，前途變得渺茫，看不到路在何方。這是在拿自己的前途開玩笑，這是對(duì)自己命運(yùn)的自暴自棄，更不用說(shuō)老師的諄諄教誨，父母的殷切期望，都隨風(fēng)飄去，未曾引起他們的注意。一切都是自己造成的，咎由自取。自己的行為，后果自己承擔(dān)。傷心也好，痛苦也好，玩掉了自己的青春，你后悔去吧。沒用了！
青春期發(fā)育，情感的萌動(dòng)，暗戀或者早戀，蠢蠢欲動(dòng)。這是你長(zhǎng)征路上的溫柔鄉(xiāng)，是考驗(yàn)?zāi)愕囊庵竞妥灾屏�，是檢驗(yàn)?zāi)阕鋈颂幨履芰�。�?qǐng)小心青春期的誘惑，萬(wàn)一處理不好，精神心理無(wú)法承受波動(dòng)，后果不僅僅是痛苦，更可能的是成績(jī)的下滑，和連帶的命運(yùn)前景。青春期的早戀，會(huì)分散你的心思，會(huì)讓你無(wú)法專注到學(xué)習(xí)。喜歡一個(gè)人沒有錯(cuò)，欣賞即止，不要伸手折“花”，小心帶刺。這是你在做選擇，學(xué)業(yè)前途和戀情，二者孰大孰小，孰輕孰重。輕重緩急，都在你的一念之差，后果也會(huì)差之千里。
這里，面對(duì)青春期的困惑，送你一個(gè)字：忍！小不忍，則亂大謀！
高中階段三年所面對(duì)的壓力和競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)是別的人生階段所無(wú)法比擬的。如果說(shuō)高考是一次龍門跳，則躍過(guò)去是一條龍，躍不過(guò)去是一條蟲，雖然是有點(diǎn)極端，但不失為一次人生的檢閱。你不僅僅是跟身邊的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，更是跟全省的同一年和補(bǔ)習(xí)生在競(jìng)爭(zhēng)。你的同學(xué)是你的團(tuán)隊(duì)，你在一中是一個(gè)群體。你作為個(gè)體，你要優(yōu)秀突出，你在這個(gè)群體里，更要懂得要一起互相促進(jìn)，而不是嫉妒！嫉妒會(huì)堵住你的心眼，嫉妒會(huì)讓你沒有了人緣。
你的同學(xué)是你今后一生中的真誠(chéng)的朋友，沒有利益的玷污。無(wú)論你是什么性格，是孤僻，增強(qiáng)好勝，脾氣古怪，靦腆內(nèi)向，還是其他特點(diǎn)，請(qǐng)注意在學(xué)習(xí)過(guò)程中，不要去妨礙其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，更不要因?yàn)樾∈露鹗露�，吵嘴干仗。同學(xué)的友誼地久天長(zhǎng)！
讀書，不僅僅是為了獲取成績(jī)，雖然成績(jī)好是第一要?jiǎng)?wù)，但讀書也是修心養(yǎng)性，學(xué)會(huì)做人做事。吸取的知識(shí)，不僅僅是為了應(yīng)付考試，也是用來(lái)武裝自己，開闊自己的視野和擴(kuò)大自己的胸懷。知識(shí)是死的，人是活的，死與活的結(jié)合，才能體現(xiàn)出知識(shí)的活力，為自己和社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。
今天，你帶著誠(chéng)惶誠(chéng)恐的心情和對(duì)未來(lái)的期盼，來(lái)到了高中校園。中考的喜悅已經(jīng)落幕，新的篇章正式打開�？瞻椎钠瘘c(diǎn)，開始了你的腳步，你的足跡指向三年后的終點(diǎn)......
請(qǐng)一路走好！
高一演講稿大全 篇7
一次兒子學(xué)校請(qǐng)教育專家給家長(zhǎng)講課。席中，專家讓家長(zhǎng)寫出自己孩子的十條優(yōu)點(diǎn)和十條缺點(diǎn)。當(dāng)我麻利地寫完兒子的缺點(diǎn)后，兒子的優(yōu)點(diǎn)怎么也寫不了幾條。當(dāng)我正在那兒絞盡腦汁回想時(shí)，專家開講啦。
專家問(wèn)家長(zhǎng)：“你們愛自己的孩子嗎?”“愛，愛得要命”家長(zhǎng)們齊聲高喊。專家又問(wèn)：“你們懂自己的孩子嗎?”有幾個(gè)說(shuō)：“懂”，但明顯底氣不足;也有的說(shuō)：“好像懂吧”;有的干脆低下了頭，不說(shuō)話了。接著，專家點(diǎn)破了家長(zhǎng)們窘態(tài)，在大家寫的過(guò)程中，他觀察到家長(zhǎng)在寫孩子缺點(diǎn)時(shí)，就像介紹系列產(chǎn)品，滔滔不絕，十條根本不夠。可當(dāng)寫優(yōu)點(diǎn)時(shí)，都在撓頭，最多寫不了五條。這其中最大的原因就是，中國(guó)的家長(zhǎng)太愛孩子了，中國(guó)的家長(zhǎng)也太不會(huì)愛孩子了，你們根本不懂自己的孩子。
反思自己，真的好像不懂自己的孩子。大家都是望子成龍，望女成鳳，怕孩子輸在起跑線上，從小奔波于大小才藝班，特長(zhǎng)班。小學(xué)要求考試成績(jī)不能低于九十五分，否則，輕則諷刺謾罵，重則棍棒相加。這是孩子要的嘛?還是家長(zhǎng)要的?說(shuō)白了，就是家長(zhǎng)的功利心，要面子，攀比心，虛榮心的表現(xiàn)。我們家長(zhǎng)已經(jīng)失去了當(dāng)初教孩子學(xué)說(shuō)話，學(xué)走路那種允許有差異的純真的愛。俗話說(shuō)：“早開的花好，晚開的花更美”，可我們現(xiàn)在的家長(zhǎng)一直在拔苗助長(zhǎng)，都希望自己的孩子是最早開的那朵花。
原來(lái)，一直是我們家長(zhǎng)錯(cuò)了，使我們?nèi)鄙賹?duì)孩子尊重、賞識(shí)、激勵(lì)和分享，使孩子一直處于壓迫、恐懼、痛苦與掙扎中。從而出現(xiàn)了“現(xiàn)在的孩子不好教”的說(shuō)法。所以，讓我們做一個(gè)懂孩子，愛孩子，賞識(shí)孩子的家長(zhǎng)吧，因?yàn)榧议L(zhǎng)的賞識(shí)就像陽(yáng)光，照到哪里，哪里壯。
高一演講稿大全 篇8
那曾經(jīng)的我們，那曾經(jīng)的一切，有過(guò)憂和愁，有過(guò)苦和笑，但今天的我，提筆還不想寫哭，不想寫憂和愁，只想寫那些年我們的笑，我們是怎樣的笑。‘雖未成熟，但很珍貴。那是火焰，那是冷冰，那是刻骨銘心，那是不能忘記。那是人生，那是年華，那是曾經(jīng)。如電影般典型，如童話般美麗，如生活般真實(shí)，如昨天般懷戀。’
就像他們?cè)?jīng)哼唱，就像他們?cè)?jīng)回味，就像他們?cè)?jīng)感覺過(guò)的一樣，如泡影般，如甜夢(mèng)般，但又很真實(shí)，很清晰。老人們還能清晰的記得‘那年我們荒唐的過(guò)了那經(jīng)不起折騰的時(shí)日，那年我們還可以算得上是無(wú)邪，算得上清新的童真年華。’雖荒唐，但也不荒唐，那些年，我們可以無(wú)憂無(wú)慮，沒有遇到過(guò)爸爸媽媽所經(jīng)歷的，沒有大人眼里的憂和愁，沒有把一定事情看得太重要的必要，那些春秋，我們還是無(wú)知的笑了。
到了熱血的中年，圍著自己的事，為了自己的目標(biāo)，整天奮斗著，也可能沒有目標(biāo)。白天可能游手好閑。可能老老實(shí)實(shí)，可能努力堅(jiān)持著。夜晚，可能有些人平平淡淡著，有些還在工作，有些挑燈夜戰(zhàn)，有些人，屬于社會(huì)上統(tǒng)稱的‘垃圾’，有些人，屬于社會(huì)所統(tǒng)稱的‘人才’。為了地位，為了錢財(cái)，為了名譽(yù)，為了一切一切客觀因素所認(rèn)同的，所提倡的。想著明天的希望，想著今天的充實(shí)，想著美好的一切一切。垃圾都膚淺的笑了，人才都驕傲的笑了。
最后，到了衰黃的老年，他們都停下了，在享受最后的時(shí)光，僅有的時(shí)日，現(xiàn)在，他們有些只剩的是后悔和無(wú)奈。心中哀怨著，‘為什么當(dāng)初沒有好好努力，沒有好好爭(zhēng)取。哎!’但有些是在最后的回味，回味那些年給他的快樂(lè)和幸福，仔細(xì)的回味，但有些人，他們感覺的是‘無(wú)所謂’無(wú)知的感覺沒有什么重要的。哀怨的人無(wú)奈的笑了，回味的人不后悔的笑了。無(wú)所謂的人還是無(wú)所謂的笑了。
大家都笑了，無(wú)知的笑了。膚淺的笑了，驕傲的笑了，無(wú)奈的笑了，不后悔的笑了。無(wú)所謂的笑了。人生幾十年，大家都活過(guò)來(lái)了，每種人都有自己的活法。那是我們?cè)?jīng)祭奠的曾經(jīng)，回不去的曾經(jīng)，珍貴且值得回憶的曾經(jīng)，值得回憶那些曾經(jīng)的笑。那是我們一生都不能忘的曾經(jīng)的笑。
面對(duì)過(guò)往，我只想笑，是怎樣笑，不能忘!如電影般典型，如童話般美麗，如生活般真實(shí)，如昨天般懷戀。
高一演講稿大全 篇9
夜色如墨，沁著絲絲寒意，在無(wú)邊的暮靄中緩緩舒張開來(lái)。我合上手中微微泛黃的納蘭詞，干澀的眼眶不覺已氤氳了一層薄薄的霧氣，心里卻還在默默吟誦著你——納蘭容若。
還記得曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)：“納蘭的詞，愁字用的最多，我真不明白，顯赫的地位，貫耳的聲名……他什么都有了，卻還有那么多的愁怨�！睂�(duì)此，我只能淺笑置之，不愿多語(yǔ)。是啊，家家爭(zhēng)唱飲水詞，可納蘭心事有幾人知？
你的一生像是一枚苦澀的橄欖，被放在一只精致的毫無(wú)瑕疵，卻盛滿了寂寞的水晶瓶里。御前侍衛(wèi)，康熙寵臣，當(dāng)朝太傅長(zhǎng)子，滿清第一詞人……這一系列另人艷羨的光環(huán)如一個(gè)又一個(gè)沉重的枷鎖，把你牢牢的束縛在瓶底。命運(yùn)注定了你只能任理想聒碎在風(fēng)雪馬騎上，無(wú)奈地長(zhǎng)嘆：“浮名總?cè)缢�，判尊前杯酒，一生長(zhǎng)醉！”
內(nèi)心的苦悶無(wú)處可訴，也無(wú)人能訴。于是，在無(wú)數(shù)個(gè)不眠的夜晚，你伴著搖曳的燭光，獨(dú)坐案頭，把滿腹心緒化成片片凄艷絕倫的花瓣。輕輕拈起，鋪展在凝練的宣紙上，慘然一笑：“如魚飲水，冷暖自知�！�
“相思相望不相親，天為誰(shuí)春？”我讀到了你呼之欲出的悲憤。為什么？你摯愛了一生的女子竟成了皇帝的妃嬪？一份堞紙，一道宮墻，舊使一切從此淪為回憶，只留下你伴著廊前失落的花鈴，悵然自語(yǔ)：“的宣紙此情已自成追憶，零落鴛鴦，雨謝微涼，十一年前夢(mèng)一場(chǎng)�！�
青眼高歌俱未老，向尊前拭盡英雄淚。我讀懂了你對(duì)遠(yuǎn)方友人的那一份誠(chéng)摯。幸好，在這無(wú)戀的塵世，還有一段友情讓你能夠得到片刻慰藉。和他們?cè)谝黄�，你可以暫時(shí)避開世俗名利，官場(chǎng)物主，把酒銜觴，縱情嘆一句：“共君此夜須沉醉，且由他，蛾眉謠諑，古今同忌�！�
然而，這一切歡樂(lè)都只是瞬息，歡盡人散，一依然凄寂。冥冥長(zhǎng)夜，醉眼望著凄迷的燈花，無(wú)端酸鼻。
冰涼的夜風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)地滲入心里，我不禁打了個(gè)寒噤，眼里早已盈滿的.淚水倏的滴落下來(lái)。一片迷茫中，我似乎聽到了一段嗚咽的笛聲，沒有千折百回的曲調(diào)，依然如泣如訴，如怨如慕，仿佛一個(gè)人在低沉的訴說(shuō)著他一生的愁苦。容若，那是你的短笛么？
夜色漸深，我望著虛空輕輕呵了口氣，小心翼翼的把納蘭詞防回櫥里。你那冷峭絕倫的詞句就像一場(chǎng)開在水里的幻覺，另人心碎的意象迭起在握的腦海里，揮之不去。容若，現(xiàn)在我還無(wú)法真正地讀懂你，單我相信，總有一天，我能夠看透你眼中流露出的悲喜，到那時(shí)，我將再次聆聽你和著一只短笛，在寥廓的暮色里，低低地吟誦：“我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫，斷腸聲里憶平生。”
高一演講稿大全 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天省前中國(guó)際分校舉行第七屆國(guó)際課程學(xué)生畢業(yè)典禮，我們又一次高興地聚集在一起，來(lái)共同見證這個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，又一批躊躇滿志的年青人，將背起行囊，去迎接明天更大的挑戰(zhàn)。在這里，千言萬(wàn)語(yǔ)化作兩個(gè)字，那就是感謝。
首先，要感謝我的同學(xué)們。是你們用自己的勤奮、努力和堅(jiān)持不懈，再一次為學(xué)校帶來(lái)了榮譽(yù)；同時(shí)也用你們的努力，為你們的學(xué)弟學(xué)妹們，樹立了良好的榜樣。對(duì)此，我們不僅僅要向你們表示祝賀，更要向你們表示感謝。
其次，要感謝我們辛勤工作的老師們。是你們?cè)谕瑢W(xué)們背后默默無(wú)私地奉獻(xiàn)，才有今天這樣的成績(jī)。所有的老師都保持著一顆火熱的心，陪伴著我們的同學(xué)走過(guò)每一天，不管夏日酷暑還是冬日嚴(yán)寒，老師們不僅在學(xué)業(yè)上對(duì)同學(xué)耐心地輔導(dǎo)，生活上更是對(duì)同學(xué)無(wú)微不至地關(guān)懷。
我還要感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們的大力支持與積極配合。每一屆國(guó)際課程的家長(zhǎng)都是非常關(guān)愛自己的孩子，也關(guān)心孩子今后發(fā)展的道路。他們對(duì)學(xué)校如何為學(xué)生提供一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境給予了充分的理解和支持，對(duì)于學(xué)校每一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)評(píng)估和考試都給予積極的配合。
我還要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)我們的認(rèn)同與支持。隨著我校國(guó)際課程在常武地區(qū)不斷擴(kuò)大知名度和影響，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界始終關(guān)心我們這個(gè)課程的成長(zhǎng)，及時(shí)給予我們積極的肯定和有力的支持。
今天，是我們11屆畢業(yè)同學(xué)最后一次集體聆聽我的講話。我想利用這個(gè)機(jī)會(huì)再一次表達(dá)我的心聲：那就是，任何時(shí)刻，都不要以為你只是在為自己的美好人生奮斗，你應(yīng)該擁有開闊的胸懷，這樣你就能夠走得更高、更遠(yuǎn)。請(qǐng)記住我說(shuō)的，沒有痛苦，沒有付出，就不會(huì)有收獲；我們更關(guān)注的是你能否成功留學(xué)，實(shí)現(xiàn)終身可持續(xù)的發(fā)展。省前中國(guó)際分校國(guó)際課程給予你的，是為此打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，培養(yǎng)必要的技能，而不僅是讓你簡(jiǎn)單地跨出國(guó)門。
讓我們?cè)俅沃孕淖Ｔ肝覀兊耐瑢W(xué)都將用自己的聰明才智和辛勤努力，譜寫出美好人生的新篇章。
高一演講稿大全 篇11
胡延楣先生說(shuō)：沒有錢并不可怕，可怕的是一個(gè)人思想上的清貧。的確，從廣義上來(lái)講：思想是人的內(nèi)在愿望的體現(xiàn)；從狹義上來(lái)講：思想決定了一個(gè)人怎樣去認(rèn)識(shí)問(wèn)題和看待問(wèn)題；從而可以得出一點(diǎn)：思想決定了一個(gè)人一生的成敗。人，沒有錢的概率很大：投資失敗、企業(yè)倒閉、或者不幸遇上大病大災(zāi)不得不用盡家財(cái)。但，如果他在這種情況下，依舊保持著一種崇高美麗的思想，他的人生不一定是失敗的，反而這些小挫折小磨難對(duì)他來(lái)說(shuō)更是一種財(cái)富，確切點(diǎn)來(lái)說(shuō)就是經(jīng)驗(yàn)，而這種經(jīng)驗(yàn)就是失敗與思想共同“反應(yīng)生成”的，或許下一次面對(duì)相同性質(zhì)的事情，他會(huì)做得更加出色，這就意味著成功。
反而言之，如果他的思想是極度貧乏的，那么他的人生注定是失敗的，也許他沒有勇氣去面對(duì)生活中必要的一道道坎，他的內(nèi)心經(jīng)不起磨礪、頂不住壓力，不可避免就會(huì)失敗。思想的產(chǎn)生往往伴隨著行為的交替，而行為則慢慢養(yǎng)成習(xí)慣，由此而言：習(xí)慣源于人的思想。英國(guó)大思想家培根說(shuō)：習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。換而言之：習(xí)慣可以改變命運(yùn)。一個(gè)人具有良好的習(xí)慣，便意味著有良好的行為、良好的思想，而習(xí)慣所折射出來(lái)的往往是一個(gè)人的興趣愛好。品行端正、思想高尚的人的興趣愛好應(yīng)該是極為富饒的，這就暗示著他發(fā)財(cái)、成功之道很多、很廣，所以這種人的命運(yùn)就輕而易舉地掌握在自己手中。相反，一個(gè)人具有不良的習(xí)慣，那么他將很容易被甩出“社會(huì)”這個(gè)巨大的人際關(guān)系的圈子，沒有他人的幫助、鼓勵(lì)，企圖獨(dú)當(dāng)一面的命運(yùn)可想而知，無(wú)疑是困苦不堪的。其實(shí)，習(xí)慣對(duì)于人的性格也是起決定性作用的。
心理學(xué)對(duì)“性格”有著明確的定義：性格是人對(duì)現(xiàn)實(shí)穩(wěn)定的態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式的總和。性格的差異，對(duì)人的未來(lái)發(fā)展有著迥然不同的結(jié)果，對(duì)人的一生的成敗影響極為深遠(yuǎn)，從這個(gè)意義上講，就是性格成就了未來(lái)�，F(xiàn)實(shí)是美好與殘酷并存的，這不可否定。性格好的人，以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，即使面對(duì)的是殘酷，也能安貧樂(lè)道，這種人的未來(lái)將是五彩繽紛的；與之相反，面對(duì)殘酷唉聲嘆氣、怨天尤人，面對(duì)美好又不滿足的人，如此秉性，未來(lái)永遠(yuǎn)充滿哭泣，永遠(yuǎn)是低谷。其實(shí)，當(dāng)我們審視自己的思想、習(xí)慣、性格時(shí)，另有一點(diǎn)不容忽視，正如古羅馬諷刺家朱文諾爾所說(shuō)：健康的思想寓于健康的軀體之中。
思想決定成敗、習(xí)慣改變命運(yùn)、習(xí)慣成就未來(lái)，但是一切的一切都基于有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，否則什么都是空談。
高一演講稿大全 篇12
你知道嗎？當(dāng)你來(lái)到這個(gè)溫暖的世界，你的第一聲啼哭，換回床上那個(gè)披頭散發(fā)，疲倦的女人此生一個(gè)最明媚的笑，她不斷地傾聽著你的聲音，雖然她很累，可她多么想抱抱你，想親親你。你怎么能知道？在產(chǎn)房外面那個(gè)坐立不安的男人，得知你的來(lái)臨，不斷激動(dòng)地搓著手，僵硬平板的臉上也露出一絲微笑。當(dāng)他顫抖的雙手接過(guò)你，你卻又怎么能猜到他的內(nèi)心？
你一天一天的長(zhǎng)大，拉著他們的雙手學(xué)走路，會(huì)甜甜地叫爸爸媽媽�？墒悄阒绬�？多少個(gè)夜里，因?yàn)槟愕奶淇�，他們無(wú)法入睡。每一次你的一個(gè)小感冒，他們緊張焦急。但是他們看著你熟睡的面孔還是覺得很甜蜜。他們和你在清晨的陽(yáng)光下散步，他們聽著你甜美的笑聲，互相對(duì)視，早已覺不負(fù)此生。
可是呢，你仍覺得不滿足，你抱著幼兒園的門前的柱子哭，他們不得不一個(gè)好言勸你，一個(gè)訓(xùn)斥你。你等著他們下班，你嫌他們陪你的時(shí)間不夠，可是你知道嗎？在勞累的工作后，他們第一時(shí)間沖出去，他們不忍心看見小小的你站在幼兒園門口等待。他們抓著你短短胖胖的手，覺著很快樂(lè)，所有的累都值得。
他們沒有很好家世，可是他們想把世界上的東西給你，你拿著零食的歡喜模樣，你吃東西的可愛摸樣，早已刻在他們的心里。
你上小學(xué)初中，他們開始心疼熬夜的你，可是他們?nèi)康南Ｍ际悄惆�。他們能做的就是一杯溫�(zé)岬呐Ｄ�，帶你奔赴各種輔導(dǎo)班。他們不是希望你成龍成鳳，只是希望你能過(guò)得比他們好，這就夠了。
你離他們卻越來(lái)越遠(yuǎn)，甚至與他們爭(zhēng)吵，你摔門而出，你知道嗎？他們的心都碎了，他們淚流滿面，卻只能猜擦擦淚，去追你。
你的日記里出現(xiàn)異性的名字，他們擔(dān)心你，和你交流，你不以為然，你知道他們有多愛你嗎？他們只是怕你受到傷害。幸虧，你在一次一次的傷害中學(xué)會(huì)了很多。
是的，青春期中，他們吵你，訓(xùn)你，這是他們?cè)谟盟麄內(nèi)松慕?jīng)驗(yàn)教你，他們怕你走彎路。你就是他們的全部啊。你嫌棄你的爸爸媽媽，你嫌他們不能給你講解題，不知道你所關(guān)注的事情�？墒�，你看到他們?cè)谂幔克麄兎愕恼n本一直到深夜，他們?nèi)チ私饽切┟餍前素浴榱四�，赴湯蹈火，都可以�?/p>
他們不言辛苦的都為了你，你看到了嗎？你是不是都麻木了呢？覺得應(yīng)該呢？
將來(lái)總有一天，你要離開他們，去遠(yuǎn)方。你要闖蕩屬于你的人生。你知不知道，他們?cè)诳帐幨幍姆孔永锵鄬?duì)無(wú)言，只坐在電話旁，撥你的電話，等你的回電。他們?cè)V說(shuō)你小時(shí)候的樂(lè)事，語(yǔ)氣卻那么凄涼。你會(huì)記得回去看看他們嗎？或許，只是打一個(gè)電話就行啊。
但是，我還是希望你-這個(gè)在遠(yuǎn)方扎根的蒲公英，能回去看看他們，陪他們和一杯熱茶，聊聊你不開心的事，訴訴你的苦。他們永遠(yuǎn)是的聽眾。和他們出去散散步，像小時(shí)候一樣。讓他們聽聽那些鄰居說(shuō)“真幸�！�，讓他們自豪一下。
可是這些，只有你們當(dāng)了父母才會(huì)明白，但是是不是遲了呢？我希望沒有。
就現(xiàn)在吧，挽住他們的腰，在他們耳邊輕輕的說(shuō)：”爸爸媽媽，我愛你�！�
還有三年，這時(shí)候，大學(xué)的錄取通知書，就在你手上了。會(huì)不會(huì)讓他們笑呢？
為了他們，更為了自己，再拼一回吧！
高一演講稿大全 篇13
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天，我國(guó)旗下講話的題目就是：“文明禮儀的真諦”。
講文明，懂禮貌就是我們自小受到的教育。在我國(guó)向世界開放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧人文學(xué)校，就是我們義不容辭的責(zé)任。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀，那你就就是真真正正的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
首先給大家講這樣的一則報(bào)道，說(shuō)得就是新加坡，新加坡就是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多數(shù)就是用英語(yǔ)書寫的。但其中的一些文明禮貌用語(yǔ)，如：“不準(zhǔn)隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪!”等卻用中文書寫。你說(shuō)這就是為什么?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)就是中國(guó)大陸來(lái)的游客�！�
下面我再給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里去。說(shuō)著便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：“素質(zhì)，就是一種習(xí)慣�！弊屑�(xì)想想，不就是嗎?無(wú)論這位母親，還就是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。
講到文明，有人會(huì)問(wèn)：“文明就是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，它就是路上相遇時(shí)的微笑，就是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助，就是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，就是見到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候，就是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，就是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明就是一種品質(zhì)，文明就是一種修養(yǎng)，文明就是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說(shuō)到禮儀，人們都家喻戶曉，中國(guó)自古就就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家，那么，“禮儀”就是什么呢? “禮儀”就就是尊敬人的一種行為規(guī)范，就是對(duì)他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟(jì)家的眼里，笑就是一筆巨大的財(cái)富;在美術(shù)家的眼里，笑就是世界上最美的色彩;而在我的眼里，笑就是柔和的和平武器，笑就是自信心的表現(xiàn)，笑就是溝通人與人心靈之間的紐帶。
高一演講稿大全 篇14
人們總說(shuō)群眾的眼睛是雪亮的，因此總喜歡人云亦云，隨波逐流，卻從未想過(guò)自己的所見所聞所選擇的才是最真實(shí)可靠的。
生活中的一些權(quán)威，一些個(gè)人崇拜，一些從眾心理都好像是一塊布，他們蒙住了人們的眼睛，是指不能做出理智的判斷，因此，盲從現(xiàn)象便普遍開來(lái)。
這讓我想起了一個(gè)古代的小故事：東施在集市上看見了生著病的西施覺得他這個(gè)樣子別有一番風(fēng)韻，就學(xué)著她的樣子一邊捂著肚子一邊從集市上走過(guò)，西施的樣子令人憐愛，而她因盲目模仿西施卻只留下了個(gè)‘東施效顰’這樣令人嘲笑的典故。
古代與之類似的典故還有‘邯鄲學(xué)步’等不勝枚舉，他們都因?yàn)槊つ孔冯S他人而丟掉自我，找不到自己的獨(dú)特之處，沒有挖掘過(guò)自己的獨(dú)立個(gè)性。
就拿如今的追星來(lái)說(shuō)吧，人們總是以追星作為自己的精神寄托，尤其是青少年們，不停地掀起‘追星熱’他們因明星的外表，歌聲而崇拜，由崇拜又轉(zhuǎn)向迷戀，不惜舍去自己寶貴的時(shí)間和精力去參與一切和明星們有關(guān)的活動(dòng)。它是大多數(shù)青少年盲從的一個(gè)縮影。
由于日本核輻射的原因大家瘋狂購(gòu)鹽的事相比大家都耳熟能詳吧，很多人都是道聽途說(shuō)的關(guān)于鹽短缺的事，由于從眾心理，人們失去了理性，寧愿蒙著眼睛盲目的跟隨別人的腳步。然而有的人卻立在這盲目的漩渦之外，始終相信著自己的判斷。
伽利略這個(gè)人想必大家都不陌生，他敢于質(zhì)疑，勇于挑戰(zhàn)權(quán)威，當(dāng)人們都覺得亞里士多德的話是毋庸置疑的時(shí)候只有他提出了疑問(wèn)，只有他挑戰(zhàn)了權(quán)威，在他遭到所有人嘲笑時(shí)，他終于證明了自己的觀點(diǎn)是正確的，他勇敢地拿掉了眼前的‘布’走上了自己的成功之路。
哲學(xué)家那個(gè)蠟做的蘋果測(cè)出了那個(gè)最有理性的學(xué)生，那個(gè)學(xué)生從頭至尾始終相信自己的判斷，不和大家一樣隨波逐流，他的眼睛才是最雪亮的。
從古至今，盲從的事例不計(jì)其數(shù)，這些不都告訴我們四個(gè)字嗎?‘不要盲從!’要做到不盲從那就需要我們理智的思考，相信自己，堅(jiān)持自己的想法。
不要隨波逐流，不要讓社會(huì)上又多出一雙被蒙住的眼睛。
高一演講稿大全 篇15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是高x班學(xué)生，很榮幸能夠在這里代表參加本次軍訓(xùn)的高一新生做軍訓(xùn)總結(jié)發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表參加軍訓(xùn)的全體高一學(xué)員向?yàn)楸敬诬娪?xùn)付出了辛勤汗水的全體教官表示衷心的感謝和崇高的敬意！教官們，謝謝你們！你們辛苦了�。ň炊Y）
在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的9月，我們?nèi)w新生在緊張、有序、生動(dòng)、和諧的氣氛中接受了跨進(jìn)高中門檻后的第一次身體上的錘煉和精神上的洗禮�！耙黄ダ谴虿贿^(guò)一頭獅子、一只老虎，但一群狼卻可以天下無(wú)敵。”通過(guò)這次軍訓(xùn)，我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，認(rèn)識(shí)到了培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的重要性；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”，通過(guò)這次軍訓(xùn)，我們體會(huì)到了鍛煉的苦辛，認(rèn)識(shí)到了培養(yǎng)吃苦耐勞精神的重要性；“站如松、坐如鐘、行如風(fēng)”“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”，通過(guò)這次軍訓(xùn)，我們體會(huì)到了軍人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，認(rèn)識(shí)到了培養(yǎng)紀(jì)律觀念和擁有堅(jiān)忍不拔意志的重要性。軍訓(xùn)一周雖短，但為我們今后三年的高中學(xué)習(xí)、生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這里需要特別一提的是，在這次軍訓(xùn)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可謂用心良苦，為我們舉行了高一新生開學(xué)典禮，組織我們參觀了校史館和潛山縣愛國(guó)主義教育基地——皖光苑。這些活動(dòng)不僅大大豐富了我們的軍訓(xùn)生活，而且大大增強(qiáng)了我們愛家鄉(xiāng)、愛潛中的感情。潛中歷史百年圖強(qiáng)，前輩英才為校爭(zhēng)光，如今歷史的重任落到了我們高一新生的肩上。我們一定要繼續(xù)奉行“求真”的校訓(xùn)，秉承“主動(dòng)、樂(lè)學(xué)、刻苦、求真”的學(xué)風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，勤勤懇懇做事，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單生活，認(rèn)認(rèn)真真鉆研，像軍人一樣嚴(yán)格要求自己，把軍人的紀(jì)律、軍人的作風(fēng)帶到我們平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中去。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們、教官們、老師們放心，今后，我們?nèi)w高一新生將用鐵的紀(jì)律來(lái)約束自己，用好的修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己，用健康、樂(lè)觀、自信、積極的姿態(tài)去迎接高中生活的新挑戰(zhàn)！
最后，讓我們?cè)僖淮蜗驗(yàn)槲覀冃燎诟冻龅慕坦賯儽硎局孕牡母兄x和崇高的敬意，祝你們?nèi)f事如意、心想事成！同時(shí)，祝老師們身體健康，生活如意！祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)進(jìn)步！
謝謝大家！
高一演講稿大全 篇16
大家好，今天我將給大家介紹一下古代的人們用來(lái)取代年齡的一些特殊稱謂。至于為什么會(huì)想到講這個(gè)，只是個(gè)人認(rèn)為這是古代文化常識(shí)中比較有意思的一塊，結(jié)果還真發(fā)現(xiàn)了一些有意思的東西。
首先，古代有以相關(guān)年齡段所特有的發(fā)飾來(lái)稱呼一個(gè)年齡的習(xí)慣。比如“垂髫”之年用來(lái)指三四歲到七八歲的兒童，而“總角”則用來(lái)指七八歲到十三四歲的兒童。（所謂總角，就是把頭發(fā)分成左右兩半，扎兩個(gè)羊角辮）而女子在十五歲的時(shí)候盤起頭發(fā)插上簪子就是大家所熟知的“及笄”，這時(shí)候的女子已經(jīng)成年，可以出嫁了。而相對(duì)應(yīng)的男孩在十五歲左右也會(huì)將盤起的羊角辮散開并束發(fā)為髻，象征成童，也代表著男子應(yīng)該學(xué)會(huì)各種技藝了。男子的成年禮則是在二十歲，也就是“加冠之禮”，此時(shí)男子體猶未壯，故也稱“弱冠”。
另外，因?yàn)槟信赡曛案鞣N各樣的儀式之類的緣故，所以還有一些特殊的年齡稱謂。比如古時(shí)小兒出生三天會(huì)設(shè)筵招待親友謂之“湯餅宴”，故嬰兒出生三日又稱“湯餅之期”。由于男女孩分別在七歲、八歲時(shí)換牙，所以稱為“始齔”。而“指數(shù)”“幼學(xué)”則是由兒童入學(xué)的期限來(lái)命名的，分別指九歲和十歲。當(dāng)然這不適用于我們，當(dāng)他們還在數(shù)數(shù)的時(shí)候，各位dalao們估計(jì)已經(jīng)把四則運(yùn)算當(dāng)做小兒科了。
啊。。。說(shuō)了這么多未成年人的年齡稱謂，也說(shuō)說(shuō)成年人的吧。首先孔子一句話便囊括了我們的三十到七十歲，我也就不贅述了。另外還有一句來(lái)自《禮記》的話：五十杖于家，六十杖于鄉(xiāng)，七十杖于國(guó)，八十杖于朝，九十者，天子欲有問(wèn)焉，則就其室，以珍從。由這句話，人們又用“杖家、杖鄉(xiāng)、杖圍、杖朝”指人五十、六十、七十、八九十歲。這里再解釋一下，由于古人使用天干地支紀(jì)年法，每六十年一個(gè)甲子，再加上古人似乎自己也認(rèn)為這個(gè)紀(jì)年法錯(cuò)綜復(fù)雜，就將六十歲稱為“花甲”。而“懸車”古語(yǔ)有黃昏之意，故也用來(lái)指七十歲的老人。再往后，八九十歲稱“耄耋”，一百歲稱“期頤”，取“猶要養(yǎng)”之意。
“古稀”指七十，故有“雙稀”指140歲的老妖怪，至于這個(gè)年齡為什么有存在的意義，就不得而知了。
最后，古人的析字功底也造就了一些特別有趣的年齡稱謂，比如由于草書喜字似七十七，故“喜壽”特代指77歲（比劃一下）；而“傘”字的草體形似“八十”，故稱八十歲為“傘壽”。又比如，因半字拆開好似八十一，故“半壽”借指81歲；因米字拆開好似八十八，故“米壽”借指88歲；“白壽”借指九十九歲，也就是一百減一。而“茶壽” 指108歲，茶字上面廿，下面為八十八，二者相加得108歲。
說(shuō)了這么多，其實(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有說(shuō)完。謝謝大家的體諒，能聽我說(shuō)完這么多或許有些乏味的內(nèi)容。中華文化博大精深，雖然有些文化已經(jīng)消失在了我們的現(xiàn)實(shí)生活中，但細(xì)細(xì)咀嚼其實(shí)也是一件蠻有意思的事，不是嗎？
謝謝。
高一演講稿大全 篇17
人生在世，說(shuō)長(zhǎng)，悠悠數(shù)萬(wàn)日，遙遙無(wú)期；說(shuō)短，匆匆?guī)资�，彈指一揮間。人生長(zhǎng)河里，我們常常需要作出選擇，我們要讓人過(guò)得充實(shí)而有意義。張開雙臂，我選擇博愛———一生無(wú)悔。選擇博愛，就是選擇用一顆充滿愛的心去關(guān)心身邊的人和事物，就是選擇把自己的整顆心，用于對(duì)生活的熱愛和對(duì)世界的感恩。
選擇博愛，就是選擇對(duì)情感的珍視。人生一路，處處關(guān)情。親情、友情、愛情，無(wú)不讓生命充滿感動(dòng)與絢麗。“慈母手中線，游子身上衣”是親情的關(guān)愛；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是友情的牽掛；“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”是戀情的思念。每一個(gè)生命都走不出情感的射程，是那些情感，讓人們好好生活，好好工作，好好珍惜屬于自己的分分秒秒。珍視情感，讓生命多些感動(dòng)與回味。
選擇博愛，就是選擇對(duì)萬(wàn)物的眷戀。時(shí)光在飛快地流逝，我們眼前的一切無(wú)不如白駒過(guò)隙，成為往事，我們要珍惜。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)瞳孔，當(dāng)水石相搏，一滴水珠親吻我的臉龐，當(dāng)微風(fēng)過(guò)處，樹葉的那一絲微微的顫動(dòng)飄入眼簾……我的心中無(wú)不升騰起一股柔情，那是對(duì)萬(wàn)物的景仰和對(duì)生命的熱愛。我們那么想讓時(shí)光慢些流轉(zhuǎn)，就讓我們珍惜生命的機(jī)緣吧牎從此時(shí)，從此地。這樣，我們多年后回味人生時(shí)，就可以自豪地說(shuō)：我一直都在珍惜，我無(wú)悔牎選擇博愛，就是選擇高遠(yuǎn)的人生志向。明
朝學(xué)者王守仁說(shuō)：“志不立，天下無(wú)可成之事�！贝_定志向，就是定位人生；為志向而奮斗，就是充實(shí)人生；實(shí)現(xiàn)志向，就是升華人生。人生就是在奮斗中一天天走向圓滿。有的人為了享樂(lè)，天天爭(zhēng)分奪秒，歲歲年華虛度，到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)一輩子真短，怎么能不短呢牽沒有用博愛的心對(duì)待生活。
是的，我們一直在選擇，謹(jǐn)慎地選擇。選擇博愛，我們品味異樣精彩的人生；選擇回憶，我們度量往事的厚重；選擇誠(chéng)信，我們暢享生命的真真切切；選擇堅(jiān)強(qiáng)，我們感受經(jīng)歷失敗后的成功的甘甜；選擇關(guān)愛，我們因幾顆心同時(shí)跳動(dòng)而愉悅不已……
揚(yáng)起生命之帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦，掬勁風(fēng)當(dāng)號(hào)角，奏一曲超越時(shí)空的樂(lè)聲，礁石間，狂浪里，我張開雙臂，用沸騰的流著我熱血的心，擁抱博愛——緊緊地——一生無(wú)悔
高一演講稿大全 篇18
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
首先，恭喜你考入了中！無(wú)論是自己考進(jìn)去的，還是交錢進(jìn)去的，這只是一個(gè)方面，是父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的問(wèn)題；更重要的方面，你是競(jìng)爭(zhēng)參與者，你跟全省其他高一
高中所面對(duì)的知識(shí)不再是初中般簡(jiǎn)單。初中所學(xué)的知識(shí)只是為高中打基礎(chǔ)，是一架梯子，是進(jìn)入高中的橋梁。從高中的第一天起，請(qǐng)拋棄你初中懶散的讀書方式，如果你有的話。請(qǐng)不要再自以為聰明，覺得可以象初中一樣不需要花太多時(shí)間去背，去復(fù)習(xí)，去做題，去思考，去總結(jié)。你初中的那一套習(xí)慣，好的方面，請(qǐng)?jiān)谀腔A(chǔ)上，繼續(xù)改進(jìn)和優(yōu)化；不良的方面，請(qǐng)確底放棄，因?yàn)槟鞘沁^(guò)去式。都過(guò)去了，過(guò)去的因緣巧合，讓你獲得一次成功，很難再在高中得到復(fù)制。
面對(duì)電腦的普及和網(wǎng)絡(luò)的誘惑力，在高中，鄭重地勸你：請(qǐng)不要去玩游戲！你完全可以是在玩游戲上什么都不會(huì)的白癡，也不要成為讓人背后指指點(diǎn)點(diǎn)的在讀書上的白癡，成績(jī)差得沒臉見人。游戲人生，玩游戲就是在拿你的前途當(dāng)游戲，在玩掉你自己。這樣的教訓(xùn)，相信你身邊就有例子。那些學(xué)生缺乏自制力，受人引誘，或者教唆，或者攀比，或者好奇，迷上了游戲，也迷失了自己，前途變得渺茫，看不到路在何方。這是在拿自己的前途開玩笑，這是對(duì)自己命運(yùn)的自暴自棄，更不用說(shuō)老師的諄諄教誨，父母的殷切期望，都隨風(fēng)飄去，未曾引起他們的注意。一切都是自己造成的，咎由自取。自己的行為，后果自己承擔(dān)。傷心也好，痛苦也好，玩掉了自己的青春，你后悔去吧。沒用了！
青春期發(fā)育，情感的萌動(dòng)，暗戀或者早戀，蠢蠢欲動(dòng)。這是你長(zhǎng)征路上的溫柔鄉(xiāng)，是考驗(yàn)?zāi)愕囊庵竞妥灾屏�，是檢驗(yàn)?zāi)阕鋈颂幨履芰�。�?qǐng)小心青春期的誘惑，萬(wàn)一處理不好，精神心理無(wú)法承受波動(dòng)，后果不僅僅是痛苦，更可能的是成績(jī)的下滑，和連帶的命運(yùn)前景。青春期的早戀，會(huì)分散你的心思，會(huì)讓你無(wú)法專注到學(xué)習(xí)。喜歡一個(gè)人沒有錯(cuò)，欣賞即止，不要伸手折“花”，小心帶刺。這是你在做選擇，學(xué)業(yè)前途和戀情，二者孰大孰小，孰輕孰重。輕重緩急，都在你的一念之差，后果也會(huì)差之千里。
這里，面對(duì)青春期的困惑，送你一個(gè)字：忍！小不忍，則亂大謀！
高中階段三年所面對(duì)的壓力和競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)是別的人生階段所無(wú)法比擬的。如果說(shuō)高考是一次龍門跳，則躍過(guò)去是一條龍，躍不過(guò)去是一條蟲，雖然是有點(diǎn)極端，但不失為一次人生的檢閱。你不僅僅是跟身邊的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，更是跟全省的同一年和補(bǔ)習(xí)生在競(jìng)爭(zhēng)。你的同學(xué)是你的團(tuán)隊(duì)，你在一中是一個(gè)群體。你作為個(gè)體，你要優(yōu)秀突出，你在這個(gè)群體里，更要懂得要一起互相促進(jìn)，而不是嫉妒！嫉妒會(huì)堵住你的心眼，嫉妒會(huì)讓你沒有了人緣。
你的同學(xué)是你今后一生中的真誠(chéng)的朋友，沒有利益的玷污。無(wú)論你是什么性格，是孤僻，增強(qiáng)好勝，脾氣古怪，靦腆內(nèi)向，還是其他特點(diǎn)，請(qǐng)注意在學(xué)習(xí)過(guò)程中，不要去妨礙其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，更不要因?yàn)樾∈露鹗露�，吵嘴干仗。同學(xué)的友誼地久天長(zhǎng)！
讀書，不僅僅是為了獲取成績(jī)，雖然成績(jī)好是第一要?jiǎng)?wù)，但讀書也是修心養(yǎng)性，學(xué)會(huì)做人做事。吸取的知識(shí)，不僅僅是為了應(yīng)付考試，也是用來(lái)武裝自己，開闊自己的視野和擴(kuò)大自己的胸懷。知識(shí)是死的，人是活的，死與活的結(jié)合，才能體現(xiàn)出知識(shí)的活力，為自己和社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。
今天，你帶著誠(chéng)惶誠(chéng)恐的心情和對(duì)未來(lái)的期盼，來(lái)到了高中校園。中考的喜悅已經(jīng)落幕，新的篇章正式打開�？瞻椎钠瘘c(diǎn)，開始了你的腳步，你的足跡指向三年后的終點(diǎn)......
請(qǐng)一路走好！
高一演講稿大全 篇19
“一座座青山緊相連，一朵朵白云繞山間，一片片梯田，一層層綠……”這是我最喜歡聽的一首老歌。因?yàn)檫@首歌描繪的景象正是我家鄉(xiāng)的真實(shí)寫照!
我們這兒的景色非常美麗。春天，這兒桃花盛開，杜鵑初綻。在通往黃山的公路兩旁，田野里滿目金黃的油菜花，山嶺上點(diǎn)點(diǎn)的映山紅，讓游客還沒有到黃山，就已經(jīng)陶醉于這自然的美景中了。夏天，我們這兒到處都是綠樹成蔭，知了在樹上不停地唱著知了歌。傍晚，一些不知名的鳥兒聚集在樹上，總由一只鳥先叫，其他的鳥兒也跟著唱起來(lái)，聲音十分悅耳，后來(lái)，又突然停了。晚上，青蛙在小河旁不停地叫著，好像在舉行音樂(lè)會(huì)。秋天，落葉樹的樹葉開始枯黃，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片落葉好像一只只金色的蝴蝶隨風(fēng)舞動(dòng)，落在水里的葉，又好似一葉葉小舟順?biāo)�。田里，金燦燦的稻谷，顆粒飽滿，沉甸甸的，飄散著醉人的芳香，翻騰著滾滾金波，推向無(wú)盡的遠(yuǎn)方，好像燦爛的彩霞抖落在田間。沉甸甸的谷穗壓彎了要，在秋風(fēng)中搖動(dòng)，好像是為豐收的田野唱著贊歌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)稻田就像一張撒滿黃金的地毯。果園里，橙紅的橘子，像一盞盞小燈籠，帶著臉上的微笑，在微風(fēng)中搖晃;柿子將軍也在紅彤彤的臉蛋上露出了笑容;又大又園的石榴露出了一排晶瑩剔透的牙齒，可愛極了。冬天，大雪來(lái)臨，整個(gè)世界都銀裝素裹，分外妖嬈�？珊敛豢鋸埖卣f(shuō)，我們這兒一年四季美如畫卷，勝似仙境。正是這清新的空氣、蔚藍(lán)的天空和青山綠水，吸引了無(wú)數(shù)的游客，成了旅游觀光，休閑度假的勝地。
然而，隨著科技和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家鄉(xiāng)人口增長(zhǎng)了許多，人們紛紛拆掉舊房，建成了農(nóng)民新村或別墅。因此，生活垃圾和建筑垃圾日益增多。由于生活水平的提高，摩托車、私家車逐漸代替了往日的自行車，加上這幾年來(lái)黃山旅游的私家車源源不斷，排放的廢氣也相應(yīng)增多。我真擔(dān)心三年、五年、十年、二十年……以后，家鄉(xiāng)的空氣不再這么清新，天空不再這么蔚藍(lán)，山不再這么青，水不再那么綠。
因此我由衷地希望大家低碳生活，綠色出行。提高警惕，采取有效措施保護(hù)環(huán)境，讓家鄉(xiāng)永葆青春，美麗永恒。
高一演講稿大全 篇20
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們又迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)不同以往，這是我們跨入中學(xué)以來(lái)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們是初一x班的學(xué)生，我們來(lái)自不同的小學(xué)，但現(xiàn)在我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，我們要在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示自己，發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，做一個(gè)名副其實(shí)的"領(lǐng)頭羊"。
跑步是同學(xué)們?cè)偈煜げ贿^(guò)的了，古希臘的一塊山崖上有這樣的三句話："如果你想健壯，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聰明，跑步吧!"這次跑步有100米、200米、400米、800米和1500米，預(yù)祝這些同學(xué)們跑出一個(gè)好成績(jī)。
接力賽是田徑比賽中唯一的集體項(xiàng)目，是由四個(gè)人分別跑相同的距離，通過(guò)接力棒傳遞，把集體的努力引向勝利，我相信接力賽也是運(yùn)動(dòng)會(huì)上最引人注目、也是最精彩的一個(gè)項(xiàng)目。跳高這個(gè)項(xiàng)目可能大家比較陌生的，它是人類向地球引力的挑戰(zhàn)。
我們班在以上的項(xiàng)目中有很多的種子選手，我相信我們班一定能拿到好的成績(jī)。
高一演講稿大全 篇21
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
大家好!
熬過(guò)冬天冰封的寒冷，我們?cè)跉q初的清晨翹首，輕嗅春天的氣息。守歲兔年迎接新春，寒假休整蓄勢(shì)待發(fā)，我們?cè)俅翁みM(jìn)校園大門，吹響新學(xué)期的號(hào)角。首先讓我們把最美好的新春祝福送給敬愛的老師與親愛的同學(xué)，祝恩師們身體健康萬(wàn)事如意，祝同學(xué)們喜氣洋洋，揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆踏浪起航!
一年之計(jì)在于春，人生之計(jì)在少年，理想的實(shí)現(xiàn)來(lái)源于少年時(shí)的勤奮耕耘，自強(qiáng)不息在這朝氣蓬勃的少年時(shí)代，我給自己提出如下要求，希望與大家共勉：
一勤于思。課前勤思考，把要上的內(nèi)容瀏覽一遍，標(biāo)出自己不太會(huì)、不太懂的地方，這樣就可以有針對(duì)性地聽講，提高學(xué)習(xí)的效率;課堂上勤思考，敢于質(zhì)疑，把自己的學(xué)習(xí)引向深入;課后要善于對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理、歸納、總結(jié)，也要對(duì)自己的學(xué)習(xí)策略和方法經(jīng)常進(jìn)行反思并及時(shí)做調(diào)整，這也是一種思考。勤于思不僅要用于學(xué)習(xí)還要用于做人方面，是與非要學(xué)會(huì)明辨，真善美與假惡丑要學(xué)會(huì)甄別，從而做一個(gè)有思想、有正義感和責(zé)任感的當(dāng)代少年!
二勤于問(wèn)。古人云：人非生而知之者，孰能無(wú)惑?有疑問(wèn)就要師從他人，誰(shuí)呢?老師、同學(xué);老師在身邊問(wèn)老師，老師不在，問(wèn)同學(xué)，能者為師嘛!連圣賢孔子都能做到不恥下問(wèn)，何況我們呢?我們要虛心，俯下身子，放下架子，若沒有勤思，沒有善問(wèn)，這就不是勤奮而是懶惰!
三勤于練。瘋狂英語(yǔ)李陽(yáng)說(shuō)：天才就是重復(fù)次數(shù)最多的人。不斷地練習(xí)從而達(dá)到熟能生巧，舉一反三!動(dòng)手練，要練得駕輕就熟，練得有成效融會(huì)貫通。開口讀，要讀得洋洋灑灑，讀得出口成章。有人問(wèn)：沒有時(shí)間，怎么辦?我說(shuō)，時(shí)間就像海綿里的水只要你愿意擠總是有的。要學(xué)會(huì)零星時(shí)間巧利用，早自習(xí)、晚飯后這些時(shí)間我們要珍惜，要充分利用。
新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲。親愛的同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的精彩人生!
相信在新的學(xué)期里，我們每一位同學(xué)一定會(huì)以一顆進(jìn)取的心力行精進(jìn)，成長(zhǎng)為一個(gè)隨外好少年!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓老師們見證我們的成長(zhǎng)吧!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
高一演講稿大全 篇22
人在尋找成功的歸宿中，總是被現(xiàn)實(shí)的悲喜驅(qū)趕著前行，多少人面對(duì)海潮，祈禱著永恒的情感卻被海潮所吞沒;多少人執(zhí)著追求，而得到的卻只是一道可遇不可求的風(fēng)景;多少人迷，而在人生巷道下留下遲疑和失落的身影。上帝總是愛和人們開一些不大不小的玩笑，當(dāng)你克服重重困難、躊躇滿志地準(zhǔn)備擁抱勝利的時(shí)候，卻猛然發(fā)現(xiàn)自己又回到了起點(diǎn)。此刻倘能坦然面對(duì)，必定心懷一個(gè)信念——“下一個(gè)蘋果正等待著我!”
科學(xué)的探索之路充滿曲折與荊棘，探索的過(guò)程也就無(wú)比艱辛，唯有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志、超人的毅力和博大的胸懷者，方能在一次次的失敗與挫折中不斷完善，最終走向成功。愛迪生發(fā)明電燈的故事就是很好的一例。他為了尋找做燈絲的最佳材料，曾經(jīng)做了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，他用過(guò)普通的金屬絲線，還用過(guò)其他許多材料，可結(jié)果都?xì)w于失敗。有些人因此而嘲笑愛迪生，認(rèn)為他做了這么多實(shí)驗(yàn)，一點(diǎn)價(jià)值也沒有。而他卻坦然地笑笑說(shuō)：“這些實(shí)驗(yàn)的價(jià)值就在于告訴后人，這些材料都不適合做燈絲，可以使后人避免重復(fù)失敗，這離成功不是更近一步了嗎?”的確，生活中任何一次探索，從本質(zhì)上講，都是成功。
不僅科學(xué)的探索如此，其實(shí)做任何事情都是這樣。還記得1993年一個(gè)叫蒙特卡洛的地方嗎?還記得薩馬蘭奇向世人宣布結(jié)果的情景嗎?還記得澳洲人喜極而泣，緊緊擁抱的情景嗎?還記得12億中國(guó)人當(dāng)時(shí)的極度失望嗎?一個(gè)即將到手的蘋果就這樣突然墜落了。自從1993年北京申奧敗給悉尼后，國(guó)人便刻骨銘心地記住了上面的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們不得不承受這失敗的打擊。但是，失敗沒能冷卻中國(guó)人的申奧熱情，挫折沒能阻止龍的子孫探索的步伐。正視失敗，勇于探索，不屈不撓，正是中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)。中國(guó)人在知道20xx年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)的“蘋果”不屬于自己后，便移動(dòng)梯子，目標(biāo)指向20xx年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)這只“蘋果”。我們臥薪嘗膽，完善自己，扛起“新北京、新奧運(yùn)”的大旗，終于在20xx年圓了申奧夢(mèng)。
回顧昨天，在1993年的“世紀(jì)申奧”活動(dòng)中，悉尼、北京還有那屬于全人類的奧林匹克，其實(shí)都是贏家!尋求一種解脫，則要用微笑面對(duì)挫折，重塑一份無(wú)悔的心情，燃成一盞燈，照亮你的夜。走出困索的意境，因?yàn)�，走出也是一種人生，走出也是一種頓悟，走出也是一種灑脫，走出也是一種風(fēng)格。走出，善于走出，才能找到需要自己的地方，與自己想去的地方的交點(diǎn)。
高一演講稿大全 篇23
滴嗒暴雨之后的大晴天，雖然已陽(yáng)光明媚，但仍沒法徹底蒸干殘余于古巷老房子上的存水。滴嗒也是一滴
我置身于下完雨后的古巷，聞著下完雨后空氣中獨(dú)有的芳香，混著歷史悠久厚重的氣場(chǎng)，我想我是喝醉。瞧！連石板路面都漾起了一個(gè)又一個(gè)甜甜地酒窩，莫不是因這芳香而舒開的笑容？
酒窩？我細(xì)心一看，原來(lái)是房檐上滴水的落地式點(diǎn)。果然是滴水穿石�。∥屹澝�，那從青石板紋里蕩出的笑容，真觸動(dòng)心弦呢！我繼續(xù)前行，一路上有很多的凹處，倒也變成古巷中獨(dú)有的景色。
在大運(yùn)會(huì)中的四人帆船新項(xiàng)目中，我國(guó)參賽選手團(tuán)結(jié)一致，頑強(qiáng)拼搏，獲得顯著成績(jī)不知道從哪個(gè)傳出了大運(yùn)會(huì)的新聞報(bào)道。精英團(tuán)隊(duì)健身運(yùn)動(dòng)最重要的還是團(tuán)結(jié)一致��！心里正惦記著，視野又禁不住看向青石磚上的小凹痕，選手們不也就像這一滴又一滴的水滴嗎？每一個(gè)人的能量都并不大，但大伙兒團(tuán)結(jié)一致，鍥而不舍，最后依然打破阻攔，贏得勝利。想起這里，我好像見到那一滴又一滴的降水中映出了選手們的剛毅的臉孔。
以前的滂沱大雨都未在地面上留有一痕一點(diǎn)兒，而這不值一提的水珠確滴穿了青石板一番思考，我想起了很多：
西周時(shí)期，君王與各諸侯國(guó)的協(xié)同整體實(shí)力不得不謂強(qiáng)勁，但最后依然淪落瓦解，不便是不團(tuán)結(jié)一致，力不向一處使？原蘇聯(lián)，當(dāng)時(shí)全球最強(qiáng)的2個(gè)強(qiáng)國(guó)之一，與美國(guó)開展十幾年的太空競(jìng)賽都未哭天喊地，而一場(chǎng)矛盾激化卻使其瓦解為數(shù)十個(gè)我國(guó)，再無(wú)統(tǒng)治世界的整體實(shí)力，其知壓根不便是不團(tuán)結(jié)一致？美國(guó)雖也由幾十個(gè)自治區(qū)構(gòu)成，但州與州、州與國(guó)中間團(tuán)結(jié)一致，不相互之間猜疑，心往一處想，因此立身世界之王，還是團(tuán)結(jié)一致在起功效。
再看一下朋友之間，假如班集體同學(xué)們不團(tuán)結(jié)一致，那麼班集體就欠缺團(tuán)隊(duì)的凝聚力，沒法產(chǎn)生一股奮發(fā)圖強(qiáng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)作風(fēng)，其傷害顯而易見。由此可見，團(tuán)結(jié)一致是多么多么的關(guān)鍵��！
取回心緒，屋檐邊仍在再次滴水，路面依然以柔美的、帶酒窩的笑容看我，可是我，心里卻充滿了打動(dòng)與能量，看見滴水的目光，也愈發(fā)的明亮。
滴嗒滴水仍在再次，我好像見到，那酒窩愈發(fā)的深了，那笑容，愈發(fā)的甜了
高一演講稿大全 篇24
圍繞這個(gè)話題，首先我們一定會(huì)問(wèn)，什么叫戀愛。談戀愛，是指男女雙方因貪戀而接近對(duì)方的一種行為表現(xiàn)。發(fā)展，指事物由低級(jí)到高級(jí)的變化，很顯然談戀愛應(yīng)為正面詞匯。
戀愛本身并沒有錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在是誰(shuí)談戀愛，怎么談。中學(xué)生正處于心理承受能力較差、易沖動(dòng)的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期陷入戀愛，非常容易因?yàn)閼賽壑杏龅降囊恍┐煺鄱鞒銎さ男袨榍易钥啬芰^差，青春期的懵懂可能會(huì)給彼此帶來(lái)身體上的傷害。學(xué)生談戀愛會(huì)給雙方帶來(lái)沉重的心理壓力，導(dǎo)致成績(jī)下降等一連串不良后果。在現(xiàn)代社會(huì)背景下，談戀愛的中學(xué)生必然會(huì)受到來(lái)自家長(zhǎng)、老師等各方面的重壓。這是不爭(zhēng)的事實(shí)。
在這樣的壓力下，雙方的心理陰影越來(lái)越濃，必將導(dǎo)致彼此的成績(jī)下降，心情煩躁，由此引發(fā)出一系列不良反應(yīng)。我們無(wú)法改變環(huán)境，就只能適應(yīng)環(huán)境。倘若一意孤行，結(jié)局將一發(fā)不可收拾。由于中學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，經(jīng)濟(jì)不是獨(dú)立的，中學(xué)生談戀愛會(huì)給家庭帶來(lái)沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。中學(xué)生生活尚無(wú)法自理，經(jīng)濟(jì)上還需要父母的支持。而談戀愛過(guò)程中，過(guò)生日送個(gè)禮物、平時(shí)出去吃個(gè)飯是必不可少的。往往為了給異性留下美好的印象，常常不惜付出高昂的經(jīng)濟(jì)代價(jià)。這勢(shì)必給父母帶去沉重的負(fù)擔(dān).總上所述，綜上所述還是弊大于利！
談戀愛的年齡不宜太早，如果只是一點(diǎn)點(diǎn)情愫，將來(lái)還可以留個(gè)美好的回憶，但不能分心，高中在我國(guó)可以說(shuō)是學(xué)生時(shí)代最重要的時(shí)期，影響是一生的.所以，象有些學(xué)生那樣經(jīng)常聯(lián)系，甚至關(guān)系更為緊密，不但影響兩個(gè)人的學(xué)習(xí)，還會(huì)給其他學(xué)生造成不良影響的.，一般喜歡經(jīng)常在一起的，公開化的，還為將來(lái)做了打算的，其實(shí)最后都沒在一起，而且這樣子的兩個(gè)人也都沒考上大學(xué).考上也是不怎么好的.現(xiàn)在聽說(shuō)了一對(duì)成功了，那時(shí)根本就不是一對(duì)，也許也有好感吧，但并沒有真的談戀愛，而是都努力學(xué)習(xí)，后來(lái)都考上了大學(xué)，讀大學(xué)時(shí)談的，還有的是大學(xué)畢業(yè)了談的，這樣的最后在成功了.而且是事業(yè)愛情雙方面的成功.所以說(shuō)，高中時(shí)最好不要談。
綜上所述，我認(rèn)為中學(xué)生不該談戀愛。
高一演講稿大全 篇25
各位家長(zhǎng)朋友們，大家好：
我是昨晚才接到通知，要求我要去寫一份成長(zhǎng)感悟，以下的地方有什么不足請(qǐng)各位多多諒解。其實(shí)，我也是高一（7）中的普普通通的一分子，不比其他同學(xué)優(yōu)秀多少。只是在成長(zhǎng)中，我會(huì)對(duì)細(xì)節(jié)的處理方式有些許不同罷了。
在高中初入學(xué)，我很榮幸地?fù)?dān)任了團(tuán)支部書記。此后組織了許許多多有意義的活動(dòng)。我只取其中一例：去福利院看望兒童。當(dāng)初是我的父親第一次提及“兒童福利院”這個(gè)名詞，緣由是他所在單位定期向兒童福利院獻(xiàn)愛心。父親說(shuō)，他有感于見到那些無(wú)助的兒童，很希望用自己的微薄之力，幫助他們�？赡苡行┩瑢W(xué)聽罷，會(huì)如過(guò)眼煙云，一吹即散，還有些同學(xué)會(huì)一同與家長(zhǎng)感傷，將自己的零用錢捐助兒童。但是，我對(duì)這一細(xì)節(jié)的認(rèn)識(shí)，可能會(huì)比其他同學(xué)有所不同。我是希望，有更多的人加入這個(gè)愛心大家庭，更想讓更多人知道，人能平平安安快快樂(lè)樂(lè)地享受人生，是多么的幸福。所以我組織了那次活動(dòng)。在活動(dòng)中，我看到了許多同學(xué)的憐憫之心表現(xiàn)在了臉龐。我相信，大家的都心都會(huì)有所觸動(dòng)，或多或少�？赡苡行┩瑢W(xué)回家會(huì)更加熱愛如今擁有的生活，有些同學(xué)面對(duì)父母會(huì)有所崇敬�？墒�，不是說(shuō)沒有這些行為的同學(xué)就是麻木的。我相信，雖然他們沒有表現(xiàn)出來(lái)，但對(duì)自己的人生，必定會(huì)有新的認(rèn)識(shí)與見解。這就是我說(shuō)的第一點(diǎn)對(duì)細(xì)節(jié)的認(rèn)識(shí)。
第二點(diǎn)：對(duì)細(xì)節(jié)的態(tài)度。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，想必很多同學(xué)都有這種抱怨，說(shuō)我們的班主任對(duì)我們有點(diǎn)“放任”，我剛開始也有點(diǎn)傾向。但在后來(lái)，細(xì)細(xì)品味這個(gè)細(xì)節(jié)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)一些意想不到的東西。在其他班，不凡有十分負(fù)責(zé)十分嚴(yán)厲的班主任，他們所“管轄”的班級(jí)，肯定有很多十分優(yōu)秀。俗話說(shuō)：沒有規(guī)矩，不成方圓。然而，這樣做以后，會(huì)有相當(dāng)一部分同學(xué)會(huì)抱怨，自己的.班主任好像管家，什么事都管，反而覺得不舒服。而高老師的這種教育方式，我覺得有其獨(dú)特的一面。當(dāng)處于相對(duì)自由的環(huán)境中，必定有些同學(xué)會(huì)管不住自己，班級(jí)會(huì)變得有點(diǎn)混亂，但是，在一中，這個(gè)優(yōu)秀生的集體中，會(huì)有一部分同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)，管理班級(jí)，而他也在一次次成功管理后，樹立了威信，以及培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)組織才能。所以，我在這很感謝高老師，因?yàn)�，我也是�?dāng)初站出來(lái)的一分子。這就是我所說(shuō)的對(duì)細(xì)節(jié)的態(tài)度。很多時(shí)候，對(duì)細(xì)節(jié)的態(tài)度，將對(duì)很多事情起到至關(guān)重要的作用。
最后我說(shuō)說(shuō)我參加的創(chuàng)新大賽。我設(shè)計(jì)了一款叫做書包智能管理器的裝置。他可以自動(dòng)檢查學(xué)生書包，并告知學(xué)生朋友們所忘帶書的具體名稱。從而避免學(xué)生錯(cuò)帶忘帶書本。因?yàn)楹芏鄬W(xué)生會(huì)要求家長(zhǎng)將書本送到學(xué)校來(lái)，所以這款裝置也減輕家長(zhǎng)們的負(fù)擔(dān)。該項(xiàng)目是連續(xù)獲得市省級(jí)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)。并且我是福州一中高一年段唯一一個(gè)有資格參加全國(guó)創(chuàng)新大賽的選手。我也因此獲得了福州一中華昆獎(jiǎng)學(xué)金。很多同學(xué)，家長(zhǎng)，老師，以及電視臺(tái)的記者問(wèn)我：我到底是為什么會(huì)擁有如此創(chuàng)意，并且最終實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)意呢？我的回答是把握細(xì)節(jié)。很多同學(xué)都有忘帶書本，我也有，為什么不好好把握這些細(xì)節(jié)，想方法避免呢？我比其他同學(xué)把握了這些細(xì)節(jié)，所以想到了書包智能管理器。而也正是我平常對(duì)各種知識(shí)細(xì)節(jié)的把握，使得我在實(shí)現(xiàn)設(shè)想上顯得相對(duì)輕松。這就是把握細(xì)節(jié)，在未來(lái)的某一刻，將使你受益匪淺。
在高一年級(jí)的學(xué)習(xí)，我還有很多值得感悟的：被一中選派代表福建省訪問(wèn)韓國(guó)，創(chuàng)辦福州一中第一個(gè)關(guān)于歷史的社團(tuán)——史學(xué)社，接著即將代表福州一中訪問(wèn)德國(guó)，與德國(guó)的同齡朋友進(jìn)行文化交流……這一切的一切，都源于兩個(gè)字“細(xì)節(jié)”。
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)細(xì)節(jié)實(shí)再熟悉不過(guò)的了，認(rèn)識(shí)細(xì)節(jié)，認(rèn)真的對(duì)待細(xì)節(jié)，好好的把握細(xì)節(jié)，這其實(shí)是很簡(jiǎn)單的一件事，在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)事物的緣由想得再深一些，對(duì)問(wèn)題的出現(xiàn)的原因想得再深入一些，這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事便是對(duì)細(xì)節(jié)的很好對(duì)待。
這便是我的人生感悟：細(xì)節(jié)有時(shí)決定一切。
高一演講稿大全 篇26
在人生中，有許多的選擇，比如生與死的選擇，對(duì)與錯(cuò)的選擇等。而我，則經(jīng)歷了一次名次與道德的選擇。
在一次考試中，開始鈴一響，同學(xué)們就拿起筆奮筆疾書起來(lái)。是呀，誰(shuí)不想拿個(gè)好名次，在新學(xué)期讓老師對(duì)自己的印象來(lái)個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎呢?
我答題答得并不急，因?yàn)樵诖鹁碇�，我先走馬觀花的將卷子看了一遍，題我應(yīng)該都會(huì)，沒什么難的�？傻搅俗詈笠活}，我的眼神變得焦急起來(lái)，這道題老師好像講過(guò)，可我就是記不起答案。豆大的汗珠從我臉上滲出來(lái)，我想從桌洞中拿張紙，可我一摸，卻摸到了一個(gè)似曾相識(shí)的東西——是書!如果，我看書一眼，馬上就可以知道答案，也許會(huì)得到一個(gè)想要的名次，可是媽媽常教育我：“做人要講誠(chéng)信，要誠(chéng)實(shí)，你欺騙別人就等于欺騙自己。”我已伸進(jìn)桌洞的手猶豫了，到底拿不拿呢?我一個(gè)人仿佛被分成兩個(gè)。一個(gè)說(shuō)：“拿吧，快呀，拿了就可以有一個(gè)你想要的名次了。你可以得到老師、同學(xué)的夸獎(jiǎng)和父母的笑容了!”另一個(gè)說(shuō)：“不，不可以拿，你拿了這本書就是拋棄了你的誠(chéng)信，即使拿了名次，你會(huì)開心嗎?”對(duì)，我一定不可以拿，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，做一個(gè)真正的第一!于是我毅然抽回了手。
這次考試雖然沒得到想要的名次，但我很開心，因?yàn)槲伊糇×宋覍氋F的誠(chéng)信!
高一演講稿大全 篇27
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先，感謝大家的支持，我才能站在這里，來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。
今天，我們高一x班向全校傳達(dá)了一個(gè)堅(jiān)定的聲音，那就是我們永遠(yuǎn)都不是一個(gè)松懈的集體。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，而是個(gè)光環(huán)，是份責(zé)任，是份支撐!班級(jí)不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)溫馨的家，尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué)，班級(jí)就是你們第二個(gè)家，我們都是你們的家人。
鄙人不才，初中時(shí)曾任兩年班長(zhǎng)職務(wù)。隨著時(shí)間的積淀，我總結(jié)出一套管理方法：
我借鑒世界500強(qiáng)企業(yè)的管理模式，采用類似西周的分封制度，即：班長(zhǎng)與班主任委任主要班干部，主要班干部自行挑選各部分的主管。
舉個(gè)例子：大掃除時(shí)，有位同學(xué)不知道他的勞動(dòng)成果是否合格，那么他就應(yīng)當(dāng)首先找到他的主管或者衛(wèi)生委員，由他們自行決定是否合格。
這樣層層分封下去，不僅可以節(jié)省班主任的時(shí)間和精力，還可以做到有條不紊，秩序井然。
這就是我的管理方法。
人沒有十全十美的，即使我勝任班長(zhǎng)，也免不了磕磕碰碰，有所羈絆。但我相信，如果我能勝任，我會(huì)帶領(lǐng)我們班走出一條由特色的道路，創(chuàng)出一個(gè)有特色的高一二班，放手發(fā)動(dòng)同學(xué)，鼓勵(lì)大家大膽提出意見，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓我們的班級(jí)成為民主競(jìng)爭(zhēng)勤奮向上的優(yōu)秀班集體!Thisisourvictory!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
高一演講稿大全 篇28
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我演講的題目是《拼搏的青春》。
青春，多么美好的一個(gè)詞��！古往今來(lái)，有多少人贊美它，為它歌頌，是啊，青春充滿了理想與信念，滿懷激情與希望，充滿著陽(yáng)光和自信，青春是屬于每一個(gè)人的，我常常想青春究竟是什么？我曾一遍遍尋找答案，也常常對(duì)著藍(lán)天白云，青蔥大樹想象青春的色彩，我不止一次地凝望著待開的花朵，希望可以從花開的聲音里聽到青春的旋律。青春究竟是什么？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)走過(guò)了春夏秋冬，走過(guò)了紛狀的人群，走進(jìn)了我的心間，當(dāng)有一天，我明白了一個(gè)道理，我終于恍然大悟，原來(lái)青春就是愛與責(zé)任，是那拼搏奮斗的勁，是那不畏困難的精神！
青春的拼搏是人生中灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹，是一首用熱情奏響的樂(lè)章。所謂高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪說(shuō)的就是青春。青春是一種美妙的感覺，于是在那清凈的無(wú)憂無(wú)慮的日子里，構(gòu)成了一副美麗的畫卷�；蛟S驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)幻般的日子中，一切都是美好的。生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論成敗，青春的痕跡都會(huì)告訴我們要永遠(yuǎn)努力奮斗。我們擁有青春，就如朝陽(yáng)蓬勃向上；我們擁有青春，就如動(dòng)蠶破繭而出。
作為剛?cè)敫咧写箝T的少年，我們心懷夢(mèng)想，揣懷著美好的明天，帶著少年獨(dú)有的朝氣和激情，開啟一段新的旅途。也許，我們將會(huì)在前進(jìn)的道路上遇到一些坎坷和阻礙，但我們從不氣餒，從不妥協(xié)，因?yàn)槲覀儞碛星啻海瑩碛欣硐牒捅ж?fù)，跌倒了可以站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，但跌倒了覺不趴下，在風(fēng)雨的洗禮中，我們不會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，更加成熟，更加勇敢，更加努力，為自己的夢(mèng)想而奮斗。
每一個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而拼搏，青春就是我們前進(jìn)的腳印，汗水就是我們的奮斗的希望，我們不高傲，不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡，我們將用自己的青春，汗水努力著擁有拼搏的青春，就應(yīng)擁有青春的憧憬。
青春因努力而精彩，為了自己的夢(mèng)想奮力前行吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
高一演講稿大全 篇29
大家好，今天我演講的主題是“微信推送”。在這個(gè)信息高科技時(shí)代，微信早已經(jīng)成為家喻戶曉的“網(wǎng)紅”，它會(huì)不同時(shí)間給我們“直播”一些標(biāo)題看起來(lái)很帶感的內(nèi)容。
我個(gè)人認(rèn)為許多家長(zhǎng)尤其是女性家長(zhǎng)最喜歡看這類東西，然后一本正經(jīng)的轉(zhuǎn)發(fā)到空間，朋友圈或發(fā)給孩子看，又一本正經(jīng)的說(shuō)：“這內(nèi)容很好，特別好！”下面的評(píng)論也多半是女性朋友稱贊。不要問(wèn)我怎么知道的，拿起我媽手機(jī)打開微信往下翻全是這樣的，就連我和她的聊天記錄也是她發(fā)過(guò)來(lái)的各種微信推送。
的確，推送的文章等文筆是挺好，配圖很唯美，但有些明顯不是在的東西根本不可取。不是說(shuō)笑，自從我媽接觸了微信推送我一打開QQ總有一兩條消息是我媽轉(zhuǎn)發(fā)過(guò)來(lái)的什么“孩子不聽話怎么辦” “怎樣為何家庭關(guān)系” “驚聞，這些東西千萬(wàn)不能混在一起吃” 還有一次發(fā)了一個(gè)“奇葩父母起的全國(guó)最氣人的名字”…這個(gè)其實(shí)挺好看的。
我并不覺得這些內(nèi)容有什么用，如果真的又用那還拍什么《變形記》，沒有叛逆的娃了都在看看微信推送，喝“心靈雞湯”去了！這一點(diǎn)都不現(xiàn)實(shí)。但也不能完全拒絕微信推送，我們可以適當(dāng)?shù)睦美锩嫖赖木渥踊蛴X得對(duì)自己有幫助的內(nèi)容來(lái)充實(shí)自己。
我們不應(yīng)該徹底拒絕也不應(yīng)該過(guò)于沉迷，它并不是所有的內(nèi)容都深入現(xiàn)實(shí)，深入每一個(gè)家庭。我們有自己的生活方式何需要靠網(wǎng)絡(luò)來(lái)維護(hù)呢？我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
高一演講稿大全 篇30
各位同學(xué)：
大家好!很高興能跟大家交流經(jīng)驗(yàn)!
學(xué)得好，是關(guān)鍵。如果能做到享受一般，才稱之為!但畢竟現(xiàn)在大多數(shù)人其實(shí)是來(lái)的而不是來(lái)的，所以很有必要在此和大家探討一下“學(xué)習(xí)”心得。
這門課，看上去信息量大，內(nèi)容多，要想學(xué)好不容易。其實(shí)學(xué)的，名字已經(jīng)告訴你了，，重點(diǎn)就在一個(gè)“化”字。所謂，道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物。古人告訴我們，世界雖然繽紛多彩，但是離不開一個(gè)本體——“道”。物質(zhì)千變?nèi)f化，不離其宗。所以要想學(xué)好化學(xué)，最最重要的事情就是弄清楚物質(zhì)變化的本質(zhì)，也就是要扎實(shí)基礎(chǔ)，書本上的全都要弄清楚，經(jīng)濟(jì)允許的話最好買本參考書，參考書比書本的更加全面，教科書基本上除了幾幅插圖就沒什么好看，參考書歸納得更好。我個(gè)人認(rèn)為多看參考書是很有益的。
要想得高分，光靠弄清楚基礎(chǔ)知識(shí)還不行，畢竟化學(xué)是理科不是靠記的。還需要拓寬自己的視野，說(shuō)通俗點(diǎn)就是做練習(xí)。別以為自己比較高就不用練習(xí)，要立足中國(guó)的國(guó)情，在中國(guó)不做題的孩子是考不到高分的。各種各樣的題都需要做，一邊做一邊想，記住每一類的題是怎么解的，有什么技巧，需要注意什么。知識(shí)面一拓寬，考試便能得心應(yīng)手，因?yàn)榭寄慷疾粫?huì)太難，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己解題速度飛快，如庖丁解牛，心欲止而神行。這便是傳說(shuō)試的最高境界。當(dāng)然，在考試中細(xì)心是很重要的，要冷靜，考試是技術(shù)不是藝術(shù)，頭腦發(fā)熱不冷靜的人再有，也得不了高分。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，會(huì)遇到很多的難題，這個(gè)時(shí)候就要發(fā)揚(yáng)不要臉的精神了。子曰：不恥下問(wèn)。所以我們一碰到難題，經(jīng)過(guò)苦苦思考還不會(huì)，就要請(qǐng)教同學(xué)或者了。不要覺得丟臉，你要堅(jiān)定信念，問(wèn)自己要分?jǐn)?shù)還是要臉，臉與分?jǐn)?shù)不可兼得當(dāng)然擇分?jǐn)?shù)而舍臉。更何況，問(wèn)問(wèn)題又不是什么丟人的事情，不會(huì)就不會(huì)，每個(gè)人都有不會(huì)的時(shí)候啊。問(wèn)問(wèn)題一定要問(wèn)到懂為止，死纏爛打，一次性搞懂，大家都不想再多冒一次險(xiǎn)、丟一次分，是不是?要讓問(wèn)問(wèn)題成為一種習(xí)慣，習(xí)慣了就沒什么了，臉丟多了，也就不要臉了。
還有一個(gè)很重要—&mdash,高二;交流。有交流才有進(jìn)步。你看古代那些武林高手都是經(jīng)常交流，你打我我打你，輸了的臨走時(shí)還不忘約定若干年之后某某地方再打。所以我們也要經(jīng)常找高手交流，以便取長(zhǎng)補(bǔ)短。當(dāng)然，有些高手的獨(dú)門武功是不外傳的，怎么辦?多留意多觀察，偷師知道吧?偷回來(lái)后還要改成適用于自己的方法，方法再好不適合自己的也是垃圾，方法越好越合適越高，好方法可以省下不少功夫。學(xué)習(xí)不是說(shuō)勤奮就行的，講技巧方法，可以懶，但要懶出水平，懶出境界�？纯打v訊公司，哪一樣服務(wù)不是抄回來(lái)的，但是多么成功!
最后一點(diǎn)，上課認(rèn)真聽。雖然老師講的東西比較簡(jiǎn)單，但還是要聽，老師講的很多話書本上是沒有的，有些金玉良言錯(cuò)過(guò)了就沒有了。如果你過(guò)了課本，就當(dāng)鞏固一次，沒就更加要認(rèn)真聽。偶爾走神是可以的，但上課睡覺以補(bǔ)充昨晚睡眠的不足是萬(wàn)萬(wàn)不可取的。
好了，我的心得就說(shuō)到這里，謝謝!
高一演講稿大全 篇31
從小，我就有落枕的毛病，早晨起來(lái)，常常是歪著脖子，疼得哭爹喊娘。母親自然是小心地替我揉來(lái)揉去可這畢竟不是個(gè)長(zhǎng)久之計(jì)。
市場(chǎng)上賣的枕頭對(duì)我不適合，母親決定自己動(dòng)手做。棉花是最如意的材料，可是太軟了不行，太硬了也不行，母親就一把把地挑過(guò)去，感覺適中才放進(jìn)枕袋。兩天后，我感激地接過(guò)媽媽的這只花枕頭，它那么輕，卻又那么重。把頭放上去花枕的中間正好凹下去將我的頭包在里面，棉籽輕輕按摩著我的頭部，我舒適極了，就像是靜靜的深夜，躺在海邊沙地上，看滿天繁星，吸清新空氣，呼吸之間全是媽媽的一瓣心香。
可是夏天來(lái)了，棉花被汗水一浸，就會(huì)發(fā)出霉味。于是，我索性撇開枕頭，仰著頭睡覺，結(jié)果自然是我又歪了脖子，母親又有了心事。
沒辦法，只好托人從外地帶回一大包綠豆殼，母親用它又縫制了一只新枕頭，這只枕頭可比棉花的好多了，睡在上面，只要我輕輕一動(dòng)，就會(huì)有一種“沙沙”的聲音，像沒有歌詞的童謠，在靜靜的夜空彌散，連夜的精靈都會(huì)因此止住腳步，我當(dāng)然睡得格外香。后來(lái)才知道，這些綠豆殼花了父親近半個(gè)月的薪水，或許是因?yàn)樘矚g這綠豆枕了，我做業(yè)時(shí)都會(huì)捧著它。終于有一天枕布破了，看到滿枕的綠豆殼飄然落地，我的眼淚也一下子落了下來(lái)：這可是母親第二次為我做的枕頭啊!
上初中了，離家那天，母親塞給我一只新枕頭，新枕頭溢著一股藥香，泌人心脾。母親說(shuō)，這是父親特地上南通買的。在學(xué)校的每一夜，枕著藥枕，聽枕中藥材的聲，那簡(jiǎn)直是在欣賞人間最美妙的音樂(lè)，我仿佛又找到了家的感覺，每一次閉上眼睛，就像是一手牽著父親，一手牽著母親，來(lái)到了落葉林，看一地金黃，滿是溫馨。
……
歲月流逝，我漸漸明白，在這變化的枕頭里有個(gè)不變的世界，在這個(gè)世界里，有一種情感無(wú)時(shí)無(wú)刻不在延續(xù)。也許，關(guān)于這個(gè)世界的故事并不精彩，可它會(huì)伴我一生一世……
高一演講稿大全 篇32
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！我是315班的張帆。我今天演講的題目是“珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。
時(shí)間像一匹白馬一樣流逝，我們的生活在春天，當(dāng)一朵紅花落下時(shí)，它就失去了一分春光，更不用說(shuō)每年春天的紅色都被春風(fēng)吹走了，所以我們?cè)趺茨懿挥浀脮r(shí)間已經(jīng)過(guò)去而不擔(dān)心人們呢？因此，卡羅爾啟發(fā)我們：“天才是無(wú)止境地努力和勤奮工作的能力�！惫糯袊�(guó)人給我們留下了懸梁刺股、削壁偷光、映雪的永恒美談。
民族英雄岳飛在《滿江紅》一句話中驚呼：“不要坐等清閑，白了少年頭，空悲涼！”漢樂(lè)府詩(shī)里有一句哲學(xué)名言：“百川東歸大海，西歸西天，年少不努力，是可悲的。”珍惜時(shí)間的人“留下一串果實(shí)”，讓生命有意義；浪費(fèi)時(shí)間的人是“兩手空空，一事無(wú)成”。他們只有哀痛和嘆息。所以要學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，抓住今天的每一分鐘，用今天的努力彌補(bǔ)昨天的差距，實(shí)現(xiàn)明天的遠(yuǎn)大理想。
現(xiàn)實(shí)中，第一天是適應(yīng)時(shí)間的一天。從小學(xué)三科到初中七科，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)加重。我們首先需要適應(yīng)的.是學(xué)會(huì)分配時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初二是相處時(shí)間的一天。我們掌握了高效的學(xué)習(xí)方法。面對(duì)八門課的學(xué)習(xí)，應(yīng)該可以慢慢來(lái)。做一些課外活動(dòng)就足夠了。第三年，也就是爭(zhēng)分奪秒的那一天，我們背著沉重的行囊，飛快地奔向理想的目的地。直到初中生活圓滿結(jié)束。
隨著課程的深入，對(duì)我們的學(xué)習(xí)效率提出了新的要求。無(wú)論是上課、自習(xí)還是做作業(yè)，都要密切關(guān)注，排除干擾。要掌握好的學(xué)習(xí)方法，可以從以下幾個(gè)步驟入手：首先要做好課前準(zhǔn)備。中國(guó)古代軍事家孫子有句名言：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆�！�
為“認(rèn)識(shí)我們自己和我們自己”做準(zhǔn)備。第二，要掌握正確的聽力方法。處理好聽和記筆記的關(guān)系，重視課堂討論，不斷提高課堂學(xué)習(xí)效果。第三，要學(xué)會(huì)科學(xué)思考，強(qiáng)調(diào)理解。一定要及時(shí)摸清教材思路和老師講課順序，敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)，善于多角度驗(yàn)證答案；
最后要及時(shí)做好各種標(biāo)記和批注，有選擇地做筆記。這樣才能成為學(xué)習(xí)的主人。
生命之船掌握在我們自己手中。只有我們自己知道去哪里航行，別人根本控制不了。所以要像珍惜金子一樣珍惜時(shí)間，好好利用每一分每一秒，努力工作。
為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有把握時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，才能在短暫的生命中找到永恒！同學(xué)！讓我們珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的每一分鐘，更加努力地學(xué)習(xí)。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！