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高中演講稿大全

發(fā)布時(shí)間:2024-04-29

高中演講稿大全(精選35篇)

高中演講稿大全 篇1

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。這句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關(guān)鍵是勤奮。

  當(dāng)然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學(xué)習(xí),也會(huì)變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學(xué)苦思,也會(huì)變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。

  天才在于勤奮,知識在于積累,天性固然重要,但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說明,通過勤奮可以彌補(bǔ)天資的不足,懶惰,荒廢,即使是天才也會(huì)自我扼殺。

  學(xué)海無涯苦作舟,只有不間斷地耕耘才會(huì)有收獲,想一口吃個(gè)大胖子是不可能的!盾髯印駥W(xué)篇》云:積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不舍。鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤。

  謝謝大家!

高中演講稿大全 篇2

  各位評委、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我們從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識閱歷的新家園。今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢!”

  也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說,這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

  夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長志不要常立志。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。

  謝謝大家!

高中演講稿大全 篇3

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是x(10)班的楊,今天,我國旗下演講的主題是:綠色校園,從我做起。

  達(dá)爾文曾說過:只有服從大自然,才能戰(zhàn)勝大自然;萏芈苍f過:大地給予所有人的是物質(zhì)的精華,而最后,它從人們那里得到的回贈(zèng)卻是這些物質(zhì)的垃圾。是啊!同學(xué)們,當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時(shí),我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動(dòng)聽的鳥聲,你心中有何感想?當(dāng)灰蒙蒙的天空彌漫著塵土和黑巖,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵時(shí),你又會(huì)怎么想?

  這是個(gè)不必回答的問題,誰不想仰望藍(lán)天,俯瞰綠地,誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在草地上享受陽光?大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們?nèi)Ф嗝瑢W(xué)的家園。

  綠,生命的顏色,綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣,有了綠色,便有了沁鼻的花香,有了綠色,便有了健康的生命。有了綠色,便有了我們美麗的校園。

  同學(xué)們,想讓校園變得綠色,我們應(yīng)該做到兩點(diǎn):一是環(huán)保,二是節(jié)能。

  如今,“環(huán)!痹诿總(gè)學(xué)校都是熱門話題。有些同學(xué)會(huì)說:“環(huán)保離我們還很遠(yuǎn),是一個(gè)大工程,我做不到!逼鋵(shí)要做到環(huán)保并不難,只要我們在日常生活稍加注意,就可以為環(huán)保做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。比如說:不亂扔垃圾,愛護(hù)花草樹木,不用一次性筷子,生活垃圾應(yīng)分類放置,以便再回收利用。

  其次是節(jié)能。對于個(gè)人來說,節(jié)省更多的費(fèi)用無疑更具有吸引力。在學(xué)校,我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電。平時(shí),我們也不難看到無人使用的水龍頭還在“嘩啦啦"地流著水,空無一人的教室里,日光燈還是辛勤地在工作著。節(jié)能對我們可真是百利而無一害!

  為了我們共同的家園,我們每個(gè)人都應(yīng)該有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的承諾!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹保屛覀儚淖约鹤銎,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。參與環(huán);顒(dòng),美化綠色校園!

  同學(xué)們,今天,你環(huán)保了嗎! 謝謝大家,我的演講完畢。

高中演講稿大全 篇4

  親愛的老師、家長、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天對我們來說是非常重要的一天——我們畢業(yè)了;仡櫲甑母咧猩,此刻的我們一定是百感交集,其中最多的應(yīng)該是感動(dòng)和感激。

  回首走過的路,我們忘不了那個(gè)坐在教室里努力學(xué)習(xí)的炎炎夏日。難忘的是教室里那張堅(jiān)定而執(zhí)著的臉;難忘的是,當(dāng)你失落的時(shí)候,鼓勵(lì)和安慰給了你我前進(jìn)的希望。

  難忘的是運(yùn)動(dòng)會(huì)上畫出的.矯健身姿的青春飛揚(yáng);令人難忘的是我們在藝術(shù)節(jié)上一起唱歌……在激情燃燒的歲月里,多少美好與感動(dòng),多少艱辛與掙扎,匯成一曲難忘的青春之歌,意蘊(yùn)悠長,感人至深。

  最讓我們難忘的是高三,從懷著一顆謹(jǐn)慎小心的心珍惜高三,到看著黑板報(bào)上的倒計(jì)時(shí)日一天天減少后珍惜高三,再到這一刻我們懷著回憶珍惜高三,珍惜學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜身邊的人為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住老師用粉筆寫下的話,以及同時(shí)寫下的祝福和希望;記得父母用關(guān)心和愛沏的茶,清香四溢,滋潤心田;還記得和并肩作戰(zhàn)的朋友一起度過的光輝歲月。老師的感情,同學(xué)的感情,親情,無數(shù)的情感,編織成高中生活的五彩織錦;學(xué)習(xí),成才,感恩,胸懷廣闊,譜寫青春之書的動(dòng)人篇章。

  有人說,過了高三的人,一輩子都不怕困難。是的,同學(xué)們,我們活下來了。每一個(gè)以堅(jiān)定的信念和認(rèn)真的態(tài)度努力過的高三畢業(yè)生都值得尊敬。努力了,就沒有后悔和遺憾了!我們即將踏上人生的新起點(diǎn),我們將滿懷信心地迎接大學(xué)生活,相信明天會(huì)更好!

  最后,請?jiān)试S我對所有的老師和同學(xué)說,你們辛苦了;向所有老師和家長說聲謝謝!同時(shí)祝母校越來越好,老師家長工作順利,學(xué)生前程似錦。

高中演講稿大全 篇5

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我為大家演講的題目是“做一個(gè)有愛心的人”。

  愛心對于每一個(gè)人來說,都是必備的。孔子曾說過:“泛愛眾而親仁!本褪亲屛覀儾粌H要“愛人”,還要做到博愛。一個(gè)人擁有了愛心,那么他也一并擁有了善良、美麗和真誠,甚至擁有了全世界。

  你們還記得汶川大地震吧?20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分,這個(gè)讓世界永遠(yuǎn)銘記的時(shí)刻,發(fā)生了震驚世界的大地震。鄭美麗老師組織同學(xué)們向安全地帶撤退,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)有兩位同學(xué)失蹤時(shí),又跑回教室。這時(shí)她看見一塊預(yù)制板向兩名學(xué)生砸來。鄭老師跑過去,用自己的身體擋住了掉下來的預(yù)制板,護(hù)住了學(xué)生。學(xué)生們得救了,而鄭老師,卻倒在了血泊中。鄭老師是多么的偉大啊!在危險(xiǎn)面前,他把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,直到犧牲了自己!師愛大如天!

  聽了上面的事跡,她的愛心故事深深的感動(dòng)了我。也許我們一輩子也沒有機(jī)會(huì)做出那樣感天動(dòng)地的事,但我想,一個(gè)有愛心的人是不會(huì)拒絕任何一次傳遞愛的機(jī)會(huì)。在我認(rèn)為,所有的問題應(yīng)當(dāng)歸結(jié)為一點(diǎn),就是要做一個(gè)有愛心的人,因?yàn)橹挥杏辛藧坌,大家才能學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)感恩。

  做一個(gè)有愛心的人,就要學(xué)會(huì)愛自己的父母,哪怕是他們不停地在你身邊嘮叨,因?yàn)橹挥兴麄儾攀悄阍谶@個(gè)世界上最親近的人。

  做一個(gè)有愛心的人,就要學(xué)會(huì)愛自己的老師,哪怕是他們曾對你進(jìn)行過了嚴(yán)厲的批評,因?yàn)橹挥兴麄儾攀悄愠砷L路上給你最無私幫助的人。

  做一個(gè)有愛心的人,就是要學(xué)會(huì)善待自己的同學(xué),哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾,因?yàn)橹挥兴麄兪悄銓W(xué)習(xí)道路中的同伴,有了他們的存在,這個(gè)旅程你就不會(huì)再覺得孤單。

  “愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!边@句話出自于孟子。他告訴了我們一個(gè)既簡單又深刻的道理:只有首先給予別人愛,你才能得到別人的愛;只有首先給予別人敬,你才能得到別人的尊敬。愛,主要是給予,而不是接受與索取。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高中演講稿大全 篇6

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人,做每件事,都不可避免地要面對一個(gè)細(xì)節(jié)的問題。細(xì)節(jié)處理得好,往往可能事半功倍;反之,不但事情難圓滿,而且還可能前功盡棄,甚至導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。

  生活中注意小小的細(xì)節(jié),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些平常難以發(fā)現(xiàn)的奇妙。學(xué)習(xí)上,注意細(xì)節(jié)對你會(huì)有很大的幫助,能讓你更深切地理解知識點(diǎn)。細(xì)節(jié),需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。大家都有過這樣的感受:試卷發(fā)下來發(fā)現(xiàn)有幾道題自己能做出來,卻因?yàn)闆]有仔細(xì)注意題目,結(jié)果錯(cuò)了,后悔不已。也許,那只是一次小小的測驗(yàn),但如果是中考、高考,小小的細(xì)節(jié)就決定終身。那時(shí),心里便只剩下悔恨。

  知識隨著人類的進(jìn)步不斷完善,但是沒有人能保證高高在上的有百分百的正確率。所以,學(xué)習(xí)貴在質(zhì)疑。敢于挑戰(zhàn),敢于質(zhì)疑是一種堅(jiān)持真理的精神,是一種實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。在真理面前,堅(jiān)持真理,敢于挑戰(zhàn)的精神,令人敬畏。我們身為祖國的花朵,正值人生青春時(shí)節(jié),可是我們常常會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的兩難選擇,我們應(yīng)該敢于質(zhì)疑,更應(yīng)該有這種挑戰(zhàn)感,不盲從的精神。詩人說:“雪花是通往人間和天堂的信使,連接著天堂和人間”。我認(rèn)為,質(zhì)疑是通向愚蠢與豁達(dá)的階梯,連接著進(jìn)步與發(fā)展。因此,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)質(zhì)疑,抱著堅(jiān)持真理的態(tài)度。

  自卑、自負(fù)、自強(qiáng)是三種截然不同的心態(tài)。自卑者輕視自身,往往自慚形穢;自負(fù)者孤芳自賞,自以為聰明絕頂,不可一世;自強(qiáng)不息的人時(shí)刻不忘努力發(fā)奮,積極向上。顯然,對待學(xué)習(xí)所持的正確心態(tài)應(yīng)該是——拋開自卑,放下自負(fù),滿懷自強(qiáng)精神。自強(qiáng)不息的人,能正確的對待成功與失敗。真正的自信,既要把成功作甘霖,也應(yīng)視失敗為財(cái)富。既能從成功中受到鼓舞,也能從失敗中汲取教訓(xùn)。東山再起,百折不撓,奮斗不息。城固欣然,敗亦不擾。

  面對日新月異的世界,面對世界巨大的沖擊波,面對這種種挑戰(zhàn),我們必須拋開自卑,鄙棄自負(fù),我們的希望在于自強(qiáng)!

  無論學(xué)習(xí)多苦,我們都要堅(jiān)持!既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!

高中演講稿大全 篇7

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,喜悅祥和的新春佳節(jié)已經(jīng)過去,相信大家都已經(jīng)度過了一個(gè)愉快而充實(shí)的寒假,F(xiàn)在,帶著新的心情,新的希望,我們即將回到校園,重新投入到緊張而美好的學(xué)習(xí)生活中,開始一個(gè)嶄新的學(xué)期,踏上我們求知生涯的又一重要階段。

  高一年級的同學(xué)們,半年以前,我們稚氣未脫,但躊躇滿志,新奇不安卻斗志昂揚(yáng)地想要一探未來三載高中生活的容顏。如今半年已過,想必大家已經(jīng)順利地完成了從初中到高中的過渡,已經(jīng)適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活,認(rèn)識了新的朋友,也在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中收獲了新的知識,取得了良好的成績。然而,事實(shí)上我們的高中生活才剛剛開始。

  大家在上學(xué)期期末選擇了或文或理的發(fā)展方向,現(xiàn)在,我們需要的是調(diào)整制訂新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃,適應(yīng)新的教學(xué)安排,要勤奮學(xué)習(xí),注意方法,也要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,善于思考,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),興趣和目標(biāo),正確規(guī)劃,自主學(xué)習(xí),為今后兩年半打下良好的基礎(chǔ),一定要讓自己贏在起跑線上。

  如今,我們迎來了新的學(xué)期,同學(xué)們是否有新的希望,新的目標(biāo)?又是否準(zhǔn)備為自己的夢想付出實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)?有人說夢想太遙遠(yuǎn),太空泛。實(shí)際上,夢想非,F(xiàn)實(shí),它可以遠(yuǎn)到日后的工作,生活;也可以近到一次考試排名?傊,不管每個(gè)人的夢想具體是什么,它一定都具有激勵(lì)我們努力上進(jìn)的作用,可以說夢想是我們力量的源泉,在困難的時(shí)候它鞭策著我們咬牙堅(jiān)持,在遇到挫折的時(shí)候,它慰勉我們奮發(fā)向上。夢想,是我們腳下的路延伸的動(dòng)力,是我們的努力筑造成成就的基石。如果我們的努力沒有方向,人生沒有目標(biāo),那么,再辛勞的付出也不見回報(bào),再艱苦的學(xué)習(xí)也沒有成效。

  因此,為了實(shí)現(xiàn)我們的夢想,我們必須永遠(yuǎn)在路上,在逐夢的路上,用汗水澆灌每一塊獎(jiǎng)牌,以勤奮書寫每一份試卷。埋下頭,沉下心,將壓力化為前進(jìn)的動(dòng)力,挫折變成繼續(xù)的勇氣。所以,不管是考試還是上課,我們都沒有任何理由松懈,只有將每一分每一秒的認(rèn)真勤奮都凝結(jié)成具體的行動(dòng),我們才有可能厚積薄發(fā),最終實(shí)現(xiàn)夢想。

  謝謝大家!

高中演講稿大全 篇8

  親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講,我感到十分的榮幸。今天我演講的主題就是自信。

  不知道大家有沒有聽過這么一句話:“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。

  每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時(shí),我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,不要一遇到一點(diǎn)困難就覺得是世界末日了,其實(shí)都會(huì)過去的,并沒有那么困難。

  親愛的同學(xué)們,高中三年注定是不平凡的三年。從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

  我的演講完畢,謝謝大家!

高中演講稿大全 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  理性與浪漫常作為兩種基本的打量世界的方,充當(dāng)我們價(jià)值觀的梁木,支起人生的蒼穹。

  理性的求真與思辨本就是人之本性,無論是對浩瀚星辰、物理準(zhǔn)則的追問,還是對人作為個(gè)體應(yīng)處之位置的拷問,都是理性在人的精神中閃耀的憑證。無理性,十八世紀(jì)的啟蒙家們無法為歐洲解除封建王權(quán)的束縛;無理性,二十一世紀(jì)的人類無法建造如此偉大的科學(xué)王國?尚诺氖,由人猿進(jìn)化到當(dāng)代,理性始終是人扎根的土壤。

  而浪漫的審美與詩意則更關(guān)注人的情感,行事處世適心隨意,最終“心凝形釋,與萬化冥合”。熊培云“在時(shí)間的溪水邊垂釣”,周國平“煮豆撒鹽”的恬然淡泊,和東坡“朝嬉黃泥之白云,暮宿雪堂之青煙”,未嘗不是中國士大夫?qū)寺肿钌鷦?dòng)的注腳。浪漫大抵可為川端康成所傾心的生命的海棠,于無聲處沁香。

  諸如以上,二者立場看似對立,實(shí)則不然。便是如濠水之畔的那場辯論,惠施的理性邏輯,與莊生的人情宇畝,又何必分個(gè)高下,爭個(gè)勝負(fù)?

  理性不是美杜莎的眼睛,流云與霓虹不會(huì)因其存在而石化僵化;浪漫亦不是伊甸園的蛇,破壞世間的規(guī)則與秩序。恰恰相反,無理性,浪漫成為“馳于虛聲、騖于空想”的不切實(shí)際;無浪漫,理性成為一板一眼、功利至上的不合時(shí)宜。因而最理想的方是糅此二者合一——于理性土壤之上,海棠花開!

  盧梭想必是極有發(fā)言權(quán)的,他在推崇政治理性的同時(shí),也重視生于浪漫的寬容與和諧。若說莊子不重理性只重浪漫,似乎也有失偏頗,其對“逍遙”的拷問與沉思不也綻放著理性的沉靜的光輝。愛因斯坦在物理理性上的造詣可以說無人能及,但其秉持著一顆浪漫且搏愛的心,以實(shí)際行為述說人性的尚尚與和平的輝芒。

  世界并不是偏狹的,它容許和諧與包容,為理性與浪漫都預(yù)留各自的位置。這也并不是二者必?fù)衿湟坏木駬,而是如何將其統(tǒng)一貫徹的思考。

  或許我們只需在紙上寫下一個(gè)函數(shù),再仰首望一輪明月。在理性的土壤上耕耘,靜待海棠花開。

  謝謝。

高中演講稿大全 篇10

  在我心中,高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時(shí)無刻不記錄著學(xué)生的一言一行,它無時(shí)無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。高中生活是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。

  高中生活,悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會(huì)教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲?biāo)圃频膲簟T跉q月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響你的一生。高中,正是這個(gè)“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機(jī)會(huì)。

  我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。我總以為自己是語文科代表,這科學(xué)得比較好?蛇M(jìn)入高中,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘?茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实牵囆g(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文,就是對自己精神上的全面包裝。從那刻起,我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激-情。

  啟程——高中新生活經(jīng)歷了中考的洗禮,我不得不面對高一的生活,這是一個(gè)新的旅途,我即將啟程!現(xiàn)在回憶起來,初三的生活是多么的寶貴和留戀。如今我進(jìn)了上海市延安中學(xué),耳聞那兒是個(gè)噩夢開始的地方。也許所有人經(jīng)歷這一天都有如此之感受,只是以前從來沒有這種感受,直到收到了錄取通知書,我知道我必須邁開這一步。

  高中生活在我心中是個(gè)陌生的名詞,因?yàn)槲颐鎸λ恢。很快就要開學(xué)了,新的啟程必將在我心里重重敲打一番,讓我有一個(gè)適應(yīng)的過程。旅途也許艱難,但我需要面對的勇氣!希望一切是我多慮,希望高中生活是美好燦爛,煥發(fā)光芒的!寄希望于未來。但愿不要事與愿違!啟程——新的高中生活,新的夢想將在此起飛!

高中演講稿大全 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我愛讀書,因?yàn)樽x書讓我成長。因?yàn)樽x書讓我開心,因?yàn)樽x書讓我快樂。

  讀書讓我快樂。讀書就像你再交一個(gè)新朋友,你每讀一本書,就交到一個(gè)新朋友。所以我現(xiàn)在的朋友很多,因?yàn)槲业呐笥讯嗔,我就開心了。

  書籍像是你的好友,當(dāng)你不開心時(shí),漫畫它會(huì)幫你,讓你一天開開心心;當(dāng)你非常開心時(shí),一本傷感的書會(huì)出現(xiàn)在你面前,把你從一個(gè)開心的境界,帶領(lǐng)到一個(gè)傷感的境界。所以我說一本書就是你的一個(gè)朋友,它會(huì)讓你一直開開心心。

  讀書還讓我懂得了感恩。以前,我不知道爸爸、媽媽的辛苦勞動(dòng)賺來的錢,我不知道爸爸、媽媽為我做了什么?我不知道爸爸、媽媽到底愛不愛我?直到我看了一本書,里面講了一句話,我到現(xiàn)在還記得。這句話是這樣說的:天底下,每位孩子的爸爸、媽媽都是愛自己的孩子的,就是因?yàn)檫@樣,他們才辛苦的賺錢,為了讓自己的孩子過上幸福的生活。讀到這我心里非常難過,因?yàn)槲乙郧安欢职帧寢尀槭裁催@么辛苦。但現(xiàn)在我明白了,就是因?yàn)槟且槐緯,我懂得了感恩?/p>

  以前我讀過一本書,這本書講了一個(gè)人,他的夢想是做一個(gè)老師。因?yàn)椋X得一個(gè)老師就是教育的源泉,F(xiàn)在我通過讀書,我也知道了我長大后的理想。我的理想是當(dāng)一名作家。我想寫出最美的文章,寫出一本書,誰讓我這么喜歡讀書呢?

  有時(shí),我抱著一本書仔細(xì)看時(shí),我就在想,如果我也能寫出這樣的文章,我會(huì)非常開心。以前,那是我的夢想。但是現(xiàn)在,作家是我的理想。我看書是先看看書的名字,看看能看出什么意思。然后,再猜猜這本書講了什么,如果,我猜到了,我就不看了。就這樣,現(xiàn)在我看書非?欤瑑蓚(gè)小時(shí)一本書。就因?yàn)槲铱戳诉@一本書,才知道了我的理想。

  讀書讓我懂得了誠信。以前,我和一個(gè)同學(xué)約好了出去玩,但我有事沒有去。等到上學(xué)時(shí),我和同學(xué)沉默了,不說話,不在一起玩耍。直到我回家,媽媽給我買了一本書,是關(guān)于誠信的,我很快的讀完了,等我讀完使我明白了一個(gè)道理:不要讓自己不守信用。讀書是我懂得了誠信。

  讀書時(shí),有時(shí)是快樂的;有時(shí)是傷感的;有時(shí)是悲慘的,但不管怎樣,我都喜歡讀書,我愛讀書!

  謝謝。

高中演講稿大全 篇12

  讀書,你可知道在這字里行間蘊(yùn)含了無限的樂趣。讀書,可以讓我們在知識的海洋里盡情地遨游;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書,它可以陶冶我門的品德、情操,使之高尚……

  在睡之前,我總喜歡先到知識的海洋里遨游一番。讓學(xué)習(xí)了一天的身心,放松一下,同時(shí)吮吸一點(diǎn)課外知識。睡前翻開那本《我們的母親叫中國》,一定是夾著葉脈書簽的那一頁,講述了我國人口眾多,是個(gè)多民族國家。富饒的祖國疆域遼闊﹑地形多樣﹑山河壯麗﹑風(fēng)光秀美,就像一幅色彩斑斕的水墨畫。同時(shí)還介紹了我國漢字的演變和朝代的更替過程,和古代的四大發(fā)明以及古老的宇宙觀和道德觀!x書,你讓我享受獲取豐富知識的.無限樂趣。

  在閑暇之余,我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,它讓我和高尚的人盡情暢談。是它讓我有了人生理想:“人類的心靈需要理想更勝于物質(zhì)!笔撬屛覙酚^面對生活:“當(dāng)上帝給了我們一個(gè)酸檸檬時(shí),我們要設(shè)法把它變成甜的。”是它讓我有了不怕失敗的心靈:“留得青山在,不怕沒柴燒。”……書,我們不僅要從你身上讀出哲理,還要從了身上讀出樂趣。

  在周末空閑時(shí),我總愛去看那本使我有了高尚品德﹑情操的書——《國學(xué)經(jīng)典》。它涵蓋了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》《唐詩》《宋詞》《論語》《古文觀止》等典籍,它是我國傳統(tǒng)文化中的一朵瑰麗的奇葩。它是古代圣賢思想﹑智慧的結(jié)晶,是我們民族文化的瑰寶。它所具有的文學(xué)價(jià)值和它所包含的人文精神更是毋庸置疑。誦讀它,可以修養(yǎng)身心,增加智慧,(所謂“腹有詩書氣自華”)開啟成功之門;誦讀它,可以讓我們認(rèn)識美﹑領(lǐng)略美﹑欣賞美﹑享受快樂人生……書,讓我提高了人文素養(yǎng)和審美情趣。

  讀書,在你的身上散發(fā)著一道獨(dú)特的清香,就是這種清香,讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿生活的每一角落,讓每一個(gè)人都去體味其中的無限樂趣。

高中演講稿大全 篇13

  大家好!我是(2)班嚴(yán)童飛。我演講的題目是《書香,伴我成長》。

  讀書可以開闊視野,足不出戶即可領(lǐng)略大千世界;讀書可以修身養(yǎng)性,茶飯之間即可縱觀人生百態(tài);讀書可以博學(xué)明理,日積月累即可改變命運(yùn)……書的作用與好處真的是數(shù)不勝數(shù)。讀書,讓我獲益匪淺;讀書,伴我成長。

  在我幼兒還不記事、不識字時(shí),父母就抱著我,拿著書說故事給我聽!摆w云救主”“武松打虎”“千金一笑”“指鹿為馬”等等,一系列的歷史故事就出現(xiàn)在了我兒時(shí)的生活當(dāng)中,為我未來對歷史書籍的喜愛打下了基礎(chǔ),每每講到歷史,我總能頭頭是道,話像泛濫的江河一樣收不住。

  再往后做學(xué)生,要開始寫作文了。

  “模仿也是一種學(xué)習(xí)”,我在閱讀時(shí)都會(huì)從書中收集好詞好句,記錄名言警句,構(gòu)思各種作文題材,這樣對我的寫作手法和寫作技巧的提升有很大的幫助!皶x的越多,文章寫的就越好”,這句話十分真切。如果能經(jīng)常泡在文學(xué)大咖的世界里并用心學(xué)習(xí),自然詞藻就會(huì)更加豐富,語言就會(huì)更加樸實(shí),就不愁寫不出好文章來了。古人語:讀書破萬卷,下筆如有神,就是這個(gè)道理。

  隨著長大,我越來越能體會(huì)到,讀書給予我的安慰和力量,讀書幫我解決了很多學(xué)習(xí)上的疑惑和生活中的困擾。傷心了,去看看《簡愛》;煩悶了,去看看《假如給我三天光明》;生氣時(shí),去看看《遇見未知的自己》;與父母發(fā)生爭執(zhí)了,再看看《傅雷家書》……

  書的力量是無窮的,她伴隨我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也必定指引我今后的人生,相信我會(huì)在書中發(fā)現(xiàn)更多的力量,讓書香,伴我成長!

  我的演講完畢,謝謝大家!

高中演講稿大全 篇14

  尊敬的校長、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,是四(2)的英語科代表。

  上學(xué)期,我語數(shù)英三科總分取得了全班第二的好成績,老師笑了,爸爸媽媽也笑了,我也笑了。

  要知道原來的我是怎樣的嗎?我是二年級從老家轉(zhuǎn)來皇崗小學(xué)就讀的。在這之前,我在班內(nèi)排名三十六,你想,一個(gè)班的學(xué)生一般才四十多人,我三十六名就是倒數(shù)。原來的我老是覺得自己不聰明、笨?吹絼e的同學(xué)名列前茅,自己羨慕得很,在班內(nèi)我是靠邊站的角色。什么是靠邊站呢。就是什么獎(jiǎng)、什么活動(dòng)、老師的表揚(yáng)都與我無關(guān),我自卑又膽小,看見老師就說話就結(jié)巴。老是覺得自己不行。

  后來我看了一本書,名叫《相信自己》,從那以后,我的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。促使我的學(xué)習(xí)成績發(fā)生了翻天覆地的變化,原因如下:

  一相信自己,不言放棄

  想想別的同學(xué)也是人,我也是人,大家都同一個(gè)老師教,怎么別人就學(xué)得那么好呢?我真的不甘心!從此,我發(fā)憤了,決心要把學(xué)習(xí)搞上去,就象爸爸說過的:“愚公移山”的故事,堅(jiān)持就是勝利!我把“相信自己,不言放棄”這句話當(dāng)作自己的左右銘,貼在家里的書桌上方。讓這個(gè)信念永遠(yuǎn)鞭策著我前進(jìn)!學(xué)習(xí)的什么活動(dòng)我都熱衷參加,多給自己一個(gè)機(jī)會(huì),就算這次不行,下一次肯定行的。

  二、改變自己的不良習(xí)慣

  當(dāng)時(shí)爸爸和我仔細(xì)分析了我成績差的原因。那是因?yàn)槲以趯W(xué)校上課時(shí)坐不住,手里總是拿著橡皮,要不然就拿著筆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去;要不然就是上課瞌睡無度,常常誤入夢境深處,呼嚕呼嚕,驚起同學(xué)全部,老是聽著聽著就見周公去了;要不然就是和同學(xué)說悄悄話,傳個(gè)紙條什么的;回家做作業(yè)時(shí)我邊玩邊做,一點(diǎn)功課我常干到三更半夜,別人不知道還以為作業(yè)多,只有我才清楚我的磨磨蹭蹭功夫了得!

  我如何改變自己的不良習(xí)慣呢:我是這樣做的。桌上只放著課本和必備的本子,我把筆放在書桌下面。老師讓拿筆時(shí)我一伸手就可以拿到,如果放在上面我擔(dān)心我會(huì)玩;我與同學(xué)們約法三章,上課不該說話時(shí)不說無聊話,比一比誰的忍耐力強(qiáng);回家我先估算作業(yè)需要的時(shí)間,然后才做作業(yè),跟自己估算的時(shí)間比賽,看能不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完慢慢的,我的壞習(xí)慣跟我說再見了,現(xiàn)在,按時(shí)完成家庭作業(yè),上課不隨便說話,不玩小東西成為我的良好習(xí)慣了。你說,我怎么能不進(jìn)步呢?

  三、注意“四多”

  因?yàn)槲以瓉淼膶W(xué)習(xí)成績差,基礎(chǔ)不扎實(shí),想快速提高還得注意四多:多看一點(diǎn)課外書,補(bǔ)充自己課外知識;多問人,鼓起勇氣問問老師和同學(xué),你的疑難將一掃而光,而且老師的指點(diǎn)常常一針見血,讓我能迅速發(fā)現(xiàn)自己的毛病,同學(xué)有很多長處和方法,學(xué)過來就是自己的了;多思考一些問題,我用一些時(shí)間去思考老師的問題和課本上的疑難。如果用全部時(shí)間來抄抄寫寫,這樣不僅累人,而且對大腦的開發(fā)沒什么也處,試試看,如果你學(xué)會(huì)了思考,你也會(huì)變得更聰明!

  四、多為老師同學(xué)做事

  我是班干部,老師常說我的腦子轉(zhuǎn)得快,做事有條理,認(rèn)真負(fù)責(zé)而有方法。我覺得作為班干部在與老師交流的過程也學(xué)到很多方法,學(xué)會(huì)思考,怎樣把班干部的工作做得更好。很多方法也可以用在學(xué)習(xí)上,而且老師的鼓勵(lì)也會(huì)讓我更自信。

  以上是我的學(xué)習(xí)方法,這些方法讓我從一個(gè)后進(jìn)生變成一個(gè)優(yōu)秀生。上學(xué)期我考了全班第二的好成績,這不僅僅靠努力,更重要的是學(xué)習(xí)方法。誰都想考出好成績來,但能不能取得好成績,這還得看你能不能堅(jiān)持了。

  老師說:過去的就過去了。最重要的是現(xiàn)在。抓住了現(xiàn)在,你才會(huì)贏得明天。同學(xué)們,努力吧。相信自己,不言放棄!你就一定會(huì)成功的!

高中演講稿大全 篇15

  同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的主題是輕嗅芬芳,美隨風(fēng)揚(yáng)。

  畫家吳冠中說:“文盲不可怕,美盲才可怕!彼缘拿啦⒎潜硪馍系摹昂每础,其實(shí)該有更深層次的意蘊(yùn),可我們同學(xué)對于美的認(rèn)識似乎只浮于表面的視覺美,大手一揮,將我們繁忙的學(xué)習(xí)生活歸為不美,但我們的生活中難道就真的沒有美嗎?

  其實(shí)我認(rèn)為不然,美不僅僅存在于人們的眼中,更存在于人們的心里。

  你可曾真正的賞過一次月,看它從東邊的樓宇中緩緩升起,看從它觸手可及的大圓餅變成遙不可及的白玉盤,看他從層層黑云中穿過,月圓又月缺?我想大多數(shù)人的答案是否定的。人們只會(huì)在有報(bào)道稱“超級月亮”時(shí)擠擠攘攘的抬頭看,拍照發(fā)朋友圈后抱怨一句:“不過如此,還以為多美呢!”月亮不美嗎?答案是見仁見智的。但不可否認(rèn)的是,那些發(fā)現(xiàn)不了生活中的美好,只一味跟風(fēng)追求通俗意義上的“流行美”的人,內(nèi)心一定是極度荒蕪和貧瘠。

  《小王子》中,小王子路過一片玫瑰園,里面每一朵玫瑰都和他的玫瑰一樣美?尚⊥踝訁s說:“她和你們不一樣!痹谛⊥踝有睦铮拿倒寤ú恢褂型庠诿,還有不同于其他玫瑰花的,讓他癡迷的驕橫與柔軟,是強(qiáng)大的內(nèi)在美,讓他即使身處于花叢中,也能散發(fā)出不一樣的光芒,這便是美的力量。比起“四千年一遇”的好看皮囊,我更欣賞其貌不揚(yáng),但根深植于泥土,野蠻生長的有趣靈魂,這才是我們身邊最普遍,最真實(shí)的美。

  發(fā)現(xiàn)身邊的美,我們首先要熱愛生活,一個(gè)擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛的人,絕對不會(huì)是一個(gè)見花是花,見樹是樹的平庸靈魂。陽臺上埋著的土豆發(fā)芽了,家里的母貓剛產(chǎn)了一窩小崽,初雪來臨時(shí)大家興奮的笑,晨霧中環(huán)衛(wèi)工人推著垃圾車的背影。美存在于生活中的方方面面,不僅是擺放考究的家具,規(guī)劃的花壇。美的定義是多元的,美自在人心。

  “每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對生命的辜負(fù)!泵廊缙压⒌姆N子,乘著風(fēng)落在世界的每一個(gè)角落,愿我們都能有雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼。于芳香氤氳中發(fā)現(xiàn)隨風(fēng)飛揚(yáng)的美。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

高中演講稿大全 篇16

  尊敬的各位來賓:

  大家好!

  今天我們所要討論的是一個(gè)與高中生活密切相關(guān)的話題:如何有尊嚴(yán)并愉快地度過高中三年。

  高中是一塊潔白的畫布,只有杰出的畫家才能繪出最美的圖案;高中是一段華美的樂曲,只有優(yōu)秀的樂師才能指揮出最完美的音響;高中是一匹馳騁的駿馬,只有勇敢的騎手才足以駕馭它。高中的生活是彩色的,每一天都充滿陽光,充滿芳草清新,然而高中又是嚴(yán)肅的,它有著壓力,有著競爭。高中是一塊平面鏡,你以如何的姿態(tài)面對,那么它就將以相同的姿態(tài)面對你。笑對生活,生活因每一天而精彩。

  生活中我們常常會(huì)無意間涉及到有關(guān)尊嚴(yán)的話題,尊嚴(yán),這是一個(gè)人們探求了千年的課題。何為尊嚴(yán),尊嚴(yán)不是淺薄地認(rèn)為就是面子,面子是只不過是人類發(fā)展進(jìn)程中對虛榮的冠冕堂皇的解釋。尊嚴(yán)不是金錢可以買來的,也不是別人施舍來的,尊嚴(yán)是靠自己努力爭取來的。在緊張的高中生活中,有人認(rèn)為學(xué)習(xí)第一,這種想法固然不錯(cuò),但把學(xué)習(xí)看得比一切都重要,這就有些不合情理了,這就好比一道菜,學(xué)習(xí)是主料,而其他的興趣等就是佐料,請大家想一想一道只有主料沒有輔料的菜會(huì)美味嗎?如果人生只要主料就夠了,那么我們只要吃青菜就好了,又何必勞神苦思地做成炒青菜呢?這可不是獲得尊嚴(yán)的途徑。還有一部分人認(rèn)為人生得意須盡歡高中正是風(fēng)華正茂之時(shí)應(yīng)該好好玩,這種想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了,這無異于我們只要吃些鹽巴,蔗糖、醬油就可以生存的大謬論。其實(shí)尊嚴(yán)往往掌握在自己手上,人自重才會(huì)有尊重。全面發(fā)展才是獲得尊嚴(yán)的不二法門,尊嚴(yán)得來不易,每一個(gè)行動(dòng)都應(yīng)該考慮一下,這樣做對嗎,每一次反思都是前進(jìn)的標(biāo)志。

  也許在大多數(shù)人的心目中高中的生活是枯燥乏味,暗無天日的,確實(shí)在高中我們所必須面對的是升學(xué)的壓力,但在緊張中應(yīng)該尋求愉快,自得其樂。學(xué)習(xí)不是一種受罪,即使它無法成為享受,也不該抱怨厭惡逃避?鞓吩从趦(nèi)心而不是外界的改變,這就好像人民的幸福指數(shù)一樣,物質(zhì)生活水平提高了,但心里的幸福感卻沒有了,那就說明精神遂平降低了。在壓力之下,埋怨似乎成了生活必需品,這樣怎么會(huì)愉快呢?首先每天起來都應(yīng)該對自己充滿信心,要有陽光心態(tài),接著在平時(shí)要多歡笑,喜悅要與他人分享才會(huì)更愉快。

  其實(shí),尊嚴(yán)與愉快是有著不可分割的關(guān)系,只有獲得尊嚴(yán)的人才有獲得愉快的資格,只有每天都熱情洋溢,內(nèi)心愉快的人才有獲得尊嚴(yán)的通行證。所以讓我們充斥著熱情,讓我們笑對生活,讓我們有尊嚴(yán)并愉快地度過高中生活。

高中演講稿大全 篇17

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  野馬心中向往的是奔馳于田野,思考片刻,比田野大的還有廣闊的草原;魚兒心中向往的是暢游于潺潺的小溪,思考片刻,比小溪更大的還有無邊的海洋;雄鷹心中向往的是翱翔于美麗的藍(lán)天,思考片刻,比藍(lán)天更大的還有蒼茫的宇宙思考片刻,事物的表象后面還有一個(gè)無邊的精神世界,它將是你的人生的火車的起點(diǎn)。

  如果我們善于思考,生活中很多不起眼的事可能就是我們?nèi)松男缕瘘c(diǎn)。道爾頓正是憑著自己善于思考的習(xí)慣發(fā)現(xiàn)了色盲癥,彌補(bǔ)了醫(yī)學(xué)理論的一大空白。日本商人安藤百?吹嚼鏀偳暗拈L隊(duì),思考片刻后感到了創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),最終發(fā)動(dòng)了一個(gè)新的產(chǎn)業(yè)。法國科學(xué)家喬利的一次偶然失誤,卻讓他研制出了一種新的干洗劑,改革了傳統(tǒng)的洗衣技術(shù),從而使得他的人生的火車駛向了光明。

  生活中這樣的例子比比皆是,所以我們應(yīng)該善于思考,“碎花瓶理論”不也是在一次偶然的失誤后發(fā)現(xiàn)的嗎?丹麥的物理學(xué)家雅各博爾曾經(jīng)在一次實(shí)驗(yàn)中不小心打碎了一個(gè)花瓶,他本打算用手將這些碎渣仍在垃圾堆里,不過,當(dāng)他將這些大大小小的碎渣用天平來稱量,竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:較大塊碎片的質(zhì)量是大塊質(zhì)量的16倍,大塊質(zhì)量是次大塊碎片質(zhì)量的16倍,后來他利用這個(gè)理論來恢復(fù)隕石等不知其原貌的物體,給考古學(xué)和天體學(xué)帶來了意想不到的收獲!八榛ㄆ坷碚摗辈灰舱f明垃圾中也可能蘊(yùn)含有極大的寶藏嗎?

  如果我們在生活中善于發(fā)現(xiàn),善于思考,我們也可能成為偉大的人們,但前提是必須認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的分析我們生活中所發(fā)生的事情。

  如果我們仔細(xì)聆聽我們的世界,世俗繁雜的聲音也可能是一首歌,魚兒暢游水底留下活潑的聲音,烏兒飛過天空留下美麗的聲音,戰(zhàn)士沖上戰(zhàn)場留下勝利的聲音,這一首首歌就存在于我們所生活的普通世界中。

  善于思考不應(yīng)該只存在于學(xué)習(xí)的舞臺上,更應(yīng)該像插了翅膀的烏一樣飛到世界的各個(gè)角落,讓世界無處不充滿思考,讓善于思考無處不在。

  人生的道路上荊棘叢生,如果帶上了善于思考這把利劍,我們?nèi)松貙⒕,讓我們的生命之花在人生之樹土開花結(jié)果,形成年輪,一輪又一輪,思考是開往春天火車的一張車票。

  謝謝。

高中演講稿大全 篇18

  各位老師,各位同學(xué)大家好!

  花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?

  我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識的魅力時(shí),他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們在鼓勵(lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

  所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!

高中演講稿大全 篇19

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候,常把“青春”掛在嘴邊;長大了,常把“青春”藏在心中;再大些的時(shí)候,自己便是“青春”了。

  青春真的很美好,因?yàn)樗亩嗖省?/p>

  青春是那些在春風(fēng)剛抽出的嫩芽的青青的葉。他擁有心聲的驕傲,擁有新生的驕傲,擁有清純的美麗。面對徐徐上升的太陽,它用嬌嫩的雙手托起頭上的露珠,燦爛的微笑,向大地的萬物展現(xiàn)它的勃勃生機(jī)。在它的眼中有全新的,而它才剛剛邁進(jìn)快樂的門檻。

  青春是盛夏的藍(lán)藍(lán)的天空。

  擁有著青春的我們擁有著藍(lán)天,我們充滿著自信,等待著翅膀的堅(jiān)硬,終有一天沖破藍(lán)藍(lán)的幻想。對未來的憧憬與對熱愛燃燒著自己的能量,我們將理想放飛,飛向那天空的一端……

  青春是初秋的一場涼涼的雨。

  成長的路是漫長的,成長的路是艱辛的,淚水也曾模糊過我的雙眸,考試的失常,老師之間的矛盾,都會(huì)使我們煩惱。“青春的路不是晴空萬里,有時(shí)也會(huì)飄來灰灰的云朵。”跌匐后再爬起,會(huì)使內(nèi)心強(qiáng)大,青春是不會(huì)輕易的擊敗的,淚水只是生命中的插曲。

  青春是冬日那白白的雪。

  告別的天真的童年,我們都有了新的目標(biāo)。面對未來的路不是單一的,我們會(huì)經(jīng)歷很多的痛苦的選擇,但有時(shí)我們會(huì)一蹴而就,而迎來屬于自己的榮耀。挫折,坎坷會(huì)使我們吸氣教訓(xùn),而有時(shí)會(huì)把人陷入無盡深淵。

  青春是多彩的,更是無價(jià)的。我們應(yīng)該珍惜自己寶貴的青春。

高中演講稿大全 篇20

  親愛的老師們和同學(xué)們:

  你們好!

  今天想和您分享個(gè)我聽過的故事。

  事情是這樣的:曾經(jīng)有位老教授對著他的學(xué)生們做個(gè)測試,老教授問:“如果你去山上砍樹,正好面前有兩棵樹,一棵粗,另一棵較細(xì),你會(huì)砍哪一棵?”問題一出,大家都說:“當(dāng)然砍那棵粗的了!”老教授一笑,說:“那棵粗的不過是一棵普通的楊樹,而那棵細(xì)的卻是紅松,現(xiàn)在你們會(huì)砍哪一棵”大家一想,紅松比較珍貴,就說:“當(dāng)然砍紅松了,楊樹也不值錢!”

  老教授帶著不變的微笑看著大家,問“那如果楊樹是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會(huì)砍哪一棵”大家覺得有些疑惑,就說:“如果這樣的話,還是砍楊樹,紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”老教授目光閃爍著,學(xué)生們猜想他又要加條件了,果然,他說:“楊樹雖然筆直,可由于年頭太多,中間大多空了,這時(shí),你們會(huì)砍哪一棵?”

  雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣的什么藥,大家還是從他所給的條件出發(fā),說:“那還是砍紅松,楊樹都中空了,更沒有用!”老教授緊接著問:“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來非常困難,你們會(huì)砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結(jié)論,就說:“那就砍楊樹,同樣沒啥大用,當(dāng)然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問:“可是楊樹之上有個(gè)鳥巢,幾只幼鳥正躲在巢中,你會(huì)砍哪一棵?”

  終于,有人問:“教授,您問來問去的,導(dǎo)致我們一會(huì)兒砍楊樹,一會(huì)兒砍紅松,選擇總是隨著您的條件增多而變化,您到底想告訴我們什么、測試些什么呢?”老教授收起笑容,說:“你們怎么就沒人問問自己,到底為什么砍樹呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī)。如果想要取柴,你就砍楊樹,想做工藝品,就砍紅松。你們當(dāng)然不會(huì)無緣無故提著斧頭上山砍樹了!”

  聽了這番話,大家有怎么的感悟呢?期中考試剛結(jié)束不久,不知道大家考的是春風(fēng)得意呢還是愁容滿面呢?每天我路過很多教室門口,都能看見同學(xué)們每天忙碌著學(xué)習(xí),一天又一天,時(shí)而順利,時(shí)而備受挑戰(zhàn),你可曾問過自己,你每天忙碌的學(xué)習(xí),你的目標(biāo)是什么呢?參加中考?參加高考?考個(gè)好高中?考個(gè)好大學(xué)?還是以后有個(gè)好工作?有個(gè)好的收入?還是你有個(gè)夢想,你自己的夢想!你是在為這個(gè)夢想——在今天努力而享受的學(xué)習(xí)著。當(dāng)我們成績不理想時(shí),當(dāng)我們學(xué)習(xí)壓力大時(shí),甚至當(dāng)我們有時(shí)候想放棄,那時(shí)的我們?nèi)绻顺踔,忘記了夢想和目?biāo),我們會(huì)無力前行,如果我們知道我們這輩子想做個(gè)怎么樣的人,有個(gè)怎樣的夢想,你就會(huì)充滿力量,因?yàn)槟阒澜裉熘皇沁^程,明天就在前方。所以今天老師想問問你:這輩子你選擇成為什么樣的人?你又有怎樣一個(gè)屬于你的夢想那?不忘初心,奮勇前進(jìn)。祝福大家。

  謝謝大家!

高中演講稿大全 篇21

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  母親對我的愛是默默地,就如暗香一樣,總會(huì)不知不覺涌動(dòng)起來。雖沒有濃郁的芳香,卻好似淡雅的暗香,彌漫在我身邊,體現(xiàn)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)。

  小時(shí)候,我常常在你的懷中幸福入眠,你哼著那首輕柔的搖籃曲催我入夢。我在你溫暖的臂彎中漸漸入夢發(fā)出夢香的呢喃。模糊中,隱約看見你嘴角的那一彎微笑,我能深深的體會(huì)到這是你幸福微笑,那感覺似乎如蜜般甜蜜,那么滿足,那么美麗,在你那一彎微笑中,我看到了愛,那滿載著對孩子無比深沉的愛。

  母親的那一抹笑,那一首曲,緩緩飄入我的內(nèi)心,如一縷暗香溫暖舒暢。

  長大了,繁重的學(xué)習(xí)頻頻向我壓來,占用著我的時(shí)間,激發(fā)著我的煩躁,每每在晚上熬夜奮戰(zhàn)都有你的陪伴,無論幾點(diǎn)你總會(huì)安靜的那本書等我和那每天都有的那杯牛奶。傍晚時(shí),偷偷看你和那杯牛奶,內(nèi)心的情感便止不住地涌動(dòng)起來。我了解你的疲憊,更了解你的愛,你知道自己不能在學(xué)習(xí)上幫我什么,但總會(huì)在無時(shí)無刻給我鼓勵(lì)。

  母親的那一杯溫暖的牛奶,流入我的身體給我營養(yǎng)和鼓勵(lì),如一縷暗香般美好。

  此時(shí),我感覺到母親就像一朵象征著愛的花朵,悄悄的綻放,涌動(dòng)出淡淡的暗香,彌漫在我身邊。

  而我,就像一把剪刀,將你給我的愛剪的支離破碎——正值青春時(shí)節(jié)的我開始討厭你的嘮叨,厭煩你的叮囑,當(dāng)我正在電腦旁玩的盡情時(shí),你走來關(guān)掉電腦,講著許多道理;當(dāng)我要出門時(shí),你拉住我為我披上外套,“外面天冷”;當(dāng)我在外給你打電話時(shí),你最后總是一句:“走路不要插耳機(jī)聽歌”。而我對此種種總是不在意;貞(yīng)你的只有:“你怎么這么煩!”回頭看見你滿眼的淚花,才意識到這些年對你的傷害。

  母親啊,你用你一生的心血養(yǎng)育我,不知什么時(shí)候,時(shí)間已悄悄偷走了你明亮的額頭,偷走了你澄澈的眼眸,偷走了你視若珍寶的青春……

  愛如暗香涌動(dòng),彌漫在我身邊;愛如暗香涌動(dòng),滋潤我的心田;愛如暗香涌動(dòng),感到我的心靈。生活中也正因有這縷暗香而變得更加美好。

  謝謝。

高中演講稿大全 篇22

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中國,一片屹立于世界東方的神圣土地;中華民族,一個(gè)生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。自古以來,我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪,以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因?yàn)檫@資源的富饒,因?yàn)檫@山川的壯麗,因?yàn)檫@文化的燦爛,更因?yàn)樯頌辇埖膫魅伺c生俱來的情感,我們發(fā)自內(nèi)心、源于真情地贊嘆———我愛中國!熱愛祖國,不是一件可以一氣呵成的事,卻是可以點(diǎn)點(diǎn)滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事,作為一名中學(xué)生,首先要做到的是熱愛學(xué)校。我們的學(xué)校,有著悠久的歷史。這里,是一片紅色的土地,是英才輩出的搖籃。在這里,留下了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人鏗鏘的步履;在這里送走了一批又一批抱負(fù)遠(yuǎn)大的莘莘學(xué)子。從二十世紀(jì)初頁的城南考棚到如今初具現(xiàn)代教育雛形的省徑示范學(xué)校,麻城一中歷經(jīng)風(fēng)雨坎坷,歷經(jīng)蒼桑巨變。

  在舊中國,麻城一中的前身慘遭外寇的踐踏,學(xué)校被—迫幾易其址。新中國成立后,學(xué)校步入了教育教學(xué)健康發(fā)展的軌道,飽經(jīng)憂患的學(xué)校從此煥發(fā)出勃勃生機(jī),閃動(dòng)百年的光彩,抖落世紀(jì)的風(fēng)塵,麻城一中成了大別山里一道迷人的風(fēng)景。三尺講臺,曾留下董老指點(diǎn)江山的身影;神圣殿堂,曾塑造共和國威武的將魂。如今的麻城一中乘著改革的春風(fēng),與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,使這古老的學(xué)校展現(xiàn)新姿,邁著矯健的步伐昂首步入新世紀(jì)!我們作為一中的學(xué)子,從進(jìn)校的那一刻起,就注定要共享一中的苦樂,共創(chuàng)一中的輝煌。因?yàn)闊釔蹖W(xué)校,是每一個(gè)一中人必備的情感。記得曾經(jīng)有一次,晚自習(xí)后大家都各自散盡,我抬頭看見一抹燈光從三樓的窗戶透過來,我遲疑片刻,不關(guān)燈雖是小事,但損失的卻是學(xué)校的利益,可以避免的損失又何以不去避免呢?于是,我立刻上了樓,燈光卻忽地滅掉了,另一個(gè)身影輕快地閃下去,突然間,一種快樂和欣慰的感覺油然而生,同是一個(gè)愛校的一中人呵!所做的雖然是小事,但是他把愛校的情感,從舉手之勞中體現(xiàn)得河流盡致。就讀于麻城一中,我感到無尚的光榮和自豪。作為一中的學(xué)子,我們更應(yīng)為學(xué)校濃墨重彩,把熱愛學(xué)校傾注在求知若渴,勤學(xué)苦練的探索中,把熱愛學(xué)校融匯于關(guān)心集體、無私奉獻(xiàn)的行動(dòng)中。拾起一團(tuán)被人丟棄的的紙屑,拉掉教室未滅掉的電燈,擰眶仍在滴水的龍頭,擦掉有損校容的粗話……我想從這些不起眼的小事做起,正是我們這一代一中人應(yīng)該具備的品質(zhì)!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。置身于風(fēng)景如畫的校園,我們將時(shí)刻牢記和遵從“修身、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),倡導(dǎo)“文明、友愛、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)”的校風(fēng),從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)愛國的中國人,做一個(gè)愛校的一中人!為中華之崛起而讀書,為民族的振興而努力學(xué)習(xí),用你我共同的行動(dòng)去證明———愛我祖國,愛我一中!

高中演講稿大全 篇23

  “生命因瘋狂追夢而精彩,夢想因執(zhí)著堅(jiān)定而綻放!币蜥槍Φ氖歉咧猩皇歉呷瑢W(xué),作為三年的奮斗過程,我覺得這句話很合適。

  “瘋狂追夢”指明了高中學(xué)習(xí)需要的狀態(tài),換句話說就是要學(xué)會(huì)“沉迷于學(xué)習(xí)不能自拔”,全情投入學(xué)習(xí)之中,高一時(shí)用瘋狂努力打好基礎(chǔ),高二時(shí)用瘋狂學(xué)習(xí)保持狀態(tài),高三時(shí)用瘋狂沖刺。這樣三年,夢想肯定也不遙遠(yuǎn)了!

高中演講稿大全 篇24

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  秋風(fēng)即將送來清爽,瓜果已然飄來醇香。剛剛驕傲地送走20xx屆畢業(yè)生,我們又信心滿懷地迎來1500多名高一新生。你們是鄭口中學(xué)新的生機(jī)與活力,在此,請讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們加入到學(xué)校這個(gè)大家庭。

  20xx--20xx學(xué)年注定會(huì)是鄭口中學(xué)騰飛的一年,今天,我們?nèi)=麕熒鷼g聚在這里,舉行本學(xué)年第一次盛大的集會(huì):開學(xué)典禮。

  從學(xué)生代表的發(fā)言中,我看到了你們心中燃燒著的希望,從老師的表態(tài)中、從局長的教導(dǎo)里,你們也一定感受到了學(xué)校對你們深深的期冀。有耕耘就有收獲,你們成長的歷程中播下的每一粒種子,都將長成參天大樹;你們前進(jìn)的路途上灑的每一滴汗水,終將會(huì)匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師,我們?yōu)槟闳松械狞c(diǎn)滴進(jìn)步都感到由衷的欣慰與高興,鄭口中學(xué),將記錄你成功的每一個(gè)鼓點(diǎn),這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂章。新學(xué)期新面貌。良好的開始是成功的一半,讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng),弘壯志,樹新風(fēng),更創(chuàng)鄭口中學(xué)新的輝煌。

  當(dāng)然,在每一天的學(xué)習(xí)與生活中,我們都面臨著各種各樣的辛苦,承受著各種各樣的煎熬。我們必須每天早晨5:30帶著困意起床,我們必須每天晚上10:00拖著疲憊回到宿舍;我們必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把食堂里難吃的飯菜吃到肚子里,在校園里,在教室里,甚至在宿舍里,我們都不能吃一點(diǎn)零食;我們不能玩手機(jī),我們必須排隊(duì)挨在墻底下破爛的電話機(jī)子旁等著打電話;我們不能看閑書,我們必須每時(shí)每刻都要泡在那幾本高考科目的書本里,甚至在跑操的時(shí)候。我們再大也還是孩子,我們需要張揚(yáng),我們需要飛翔,但是學(xué)校里的剛性的制度時(shí)時(shí)刻刻把我們禁錮在教室里,捆綁在宿舍里。但是,我要告訴給你同學(xué)們,這就是歷練,這就是鍛造,這就是我們成長中必須經(jīng)歷的過程。同學(xué)們,你見過公園里、道路旁被草繩捆綁、用木棍支撐著樹嗎。你能說那是束縛它的成長嗎?恰恰相反,那就為了讓他長成筆直參天。高中三年,不僅要同學(xué)們考出精彩的一輩子,更要磨練出一種堅(jiān)強(qiáng)的性格。若能這樣,那么鄭口中學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷將是你一生中用之不竭的財(cái)富。

  同學(xué)們來自不同的學(xué)校,來自不同的家庭,不管你是嬌生慣養(yǎng)不讓蠅子踢一腳,還是從小粗粗拉拉六十四個(gè)不在乎,來到鄭口中學(xué),我們就在一個(gè)起點(diǎn),我們就存有一個(gè)目的,那就是學(xué)習(xí)做人,那就是準(zhǔn)備高考。不要再抱怨學(xué)校的制度難近人情,對任何錯(cuò)誤行為的放任才是對學(xué)生的不負(fù)責(zé)任,才是對所有期望的褻瀆;不要再抱怨食堂的飯菜不好吃,任何學(xué)校的餐廳里都不會(huì)飄家廚房里的菜香;不要再抱怨老師管理的嚴(yán)格,老師對你們的愛比你們的父母更多了一點(diǎn)理性。

  這就是我們鄭口中學(xué),實(shí)事求是地說,我們的硬件建設(shè)抵不上衡水市的中游,但我們的教學(xué)質(zhì)量在衡水市首屈一指,我們的應(yīng)屆生升學(xué)率除衡中外,可比全市任何一所學(xué)校。

  同學(xué)們,能在鄭口中學(xué)讀書是一種福份,愿同學(xué)們經(jīng)過努力,把這種福份一直帶到我們每年的高考之中。

  最后,高三年級一個(gè)教室中的一塊標(biāo)語牌上的話與同學(xué)們共勉:用三年的時(shí)間換一輩子的幸福,不要用一輩子的時(shí)間后悔這三年。會(huì)議臨近結(jié)束,請讓我們以掌聲對每天與我們相伴的班主任老師表示感謝。

  我宣布,開學(xué)典禮現(xiàn)在結(jié)束。

高中演講稿大全 篇25

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家早上好!

  我們的升旗儀式已經(jīng)舉行完,我就在這個(gè)國旗下進(jìn)行今天早上的演講,感謝大家可以給我這樣的榮幸,站在這個(gè)臺上向大家分享我的演講。今天在國旗下要去演講的話題是“拼搏學(xué)習(xí),成績會(huì)更上層樓”。

  在場的同學(xué)們,我們當(dāng)前的任務(wù)是去好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我們目前最重要的事情,所以學(xué)習(xí)要拼搏,才能讓成績更高。學(xué)生時(shí)代,我們真正的努力起來,拼搏一把,就是不一樣的結(jié)果。雖然說成績不是決定一個(gè)人的未來是什么樣子的,但是成績可以向他人展示我們在學(xué)習(xí)上是否厲害。不管如何,在學(xué)校,成績是能反映我們的一個(gè)學(xué)習(xí)情況的,不是嗎?我知道有很多的同學(xué)對學(xué)習(xí)沒有很大的興趣,所以成績也不怎么好,但是我還是很希望這部分的同學(xué)能夠?qū)W(xué)習(xí)努力感興趣,因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績好了,我們就可以去到高學(xué)府學(xué)習(xí),在高學(xué)府能夠接觸更加優(yōu)秀的人,可以向他們學(xué)習(xí),再說高等學(xué)府的學(xué)習(xí)環(huán)境自然也是更好的,那我們何不去爭取一下呢?

  現(xiàn)在拼搏,只是短時(shí)間的辛苦,你要明白現(xiàn)在不努力,未來您面對的艱難是很多的。我們真正的學(xué)習(xí)時(shí)間只有那么些年,實(shí)際上不在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間是更長的,那么為什么不把握這段時(shí)間學(xué)習(xí)努力呢?我成績其實(shí)也只是稍微比你們好一點(diǎn),但是我還是想要去拼搏,想要成績可以再上一層高樓,想要去獲得更高的成績,想要更高的榮譽(yù)。我身上不只有對未來的期盼,還有我的父母和老師的期盼,所以我不愿不去拼搏,不愿不去努力,因?yàn)槿绻也辉谶@個(gè)時(shí)段真正的努力,那么未來要吃的苦只能更多。我也不想自己在進(jìn)入社會(huì)之后,后悔自己沒在學(xué)校好好讀書,掌握專業(yè)技能。我的同學(xué)啊,我希望我們現(xiàn)階段是一個(gè)愿意努力、拼搏的人,不管這條路上有怎樣大的挑戰(zhàn),只要你愿意往前走,我覺得就算前面是荊棘,也能踏過去。不經(jīng)歷學(xué)習(xí)上的風(fēng)雨,你都不知道外面真正的辛苦,不然你們說為什么父母那么贊同我們讀書,就是不想讓我們未來吃更大的苦呀。愿我們往后,不斷拼搏,想著優(yōu)秀的成績前進(jìn),把學(xué)習(xí)給弄好,在將來入了社會(huì)肯定是會(huì)享受到學(xué)習(xí)拼搏的好處的。

  謝謝大家!

高中演講稿大全 篇26

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。我演講的題目是“飛翔在青春的世界”。

  如今的我們已步入青春的殿堂,懷揣著火一樣的熱忱,去探求未知世界?墒,青春是什么?有人說,青春是絢爛多彩的花季,是隱晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠中透露出暖意

  融融的春,是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說,青春是歡笑時(shí)的淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花。也許,不同的人有著異樣的詮釋方式,但總有一處共同點(diǎn),那就是青春需要勇氣,理想與激情。

  青春的路上總是不平坦的,她不會(huì)永遠(yuǎn)充滿著熾熱明媚的陽光,往往有的只是朦朧的光亮,需要我們?nèi)ヒ徊讲教剿鳌_@條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無完膚,然而,青春不允許我們望而生畏,停下求知的步伐去做溫室的花瓶,美國英格索爾曾經(jīng)說過:“對勇氣的考驗(yàn)是能否做到敗而不餒”。面對失敗,我們需要勇氣去承受命運(yùn)無情的宣判。憶顧曾經(jīng),總結(jié)教訓(xùn),展望未來,在失敗中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷,可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭,沒有陽光雨露卻依然綻放,用微笑溫暖著清冷的山谷。

  我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生,我們應(yīng)該有勇氣去拼搏。作為當(dāng)代的天之驕子,應(yīng)如諸葛亮所說:“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。要用堅(jiān)定不移的信念照亮光明美好的未來。因?yàn)榍啻,我們不只?huì)寫晦澀難辨的火星文,也不只是會(huì)構(gòu)思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標(biāo)的90后。而那些沒有目標(biāo)的人生就像沒有船舵的航船,隨波逐流,就像沒有方向盤的列車,四處亂撞。它即使一路駛來,也只會(huì)和坎坷,泥濘為伴,也只會(huì)與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云,讓青春化作一團(tuán)火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動(dòng)著節(jié)奏,智慧必將彈奏最華麗的樂章。

  勇氣和理想要靠激情來延續(xù),希望與夢想給予了我們生命的激情,也是追求快樂的源泉和動(dòng)力。激情是劃過天際的流星,璀璨了整個(gè)夜空,在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,卻足以打破時(shí)間的定律,永載史冊,成就不朽。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

高中演講稿大全 篇27

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功!比绻粋(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

  有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯(cuò)誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。

  才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過27個(gè)春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。

  狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的!泵總(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭取這個(gè)機(jī)會(huì)。才能來自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。

  謝謝大家!

高中演講稿大全 篇28

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  同學(xué)們,我們中華民族素來就具有禮儀之邦的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。

  走進(jìn)校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動(dòng)人的語言;你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風(fēng)景。

  看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責(zé)任,一種好習(xí)慣。

  看,那是哪一個(gè)班級?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動(dòng)避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風(fēng)度。

  看,那幾個(gè)同學(xué)聚在一起談心,聊得多愉快;看,那幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋,玩得多開心;再看,那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報(bào),看得多專心。

  今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責(zé);爭做文明學(xué)生,人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!

  我的演講完畢,謝謝大家!

高中演講稿大全 篇29

  尊敬的老師,教官,同學(xué)們:

  大家上午好!

  軍訓(xùn)的日子很短暫,一周的時(shí)間差不多已經(jīng)結(jié)束了,我們高中軍訓(xùn)到這里也開始落下帷幕了。作為此次高一軍訓(xùn)集體中的一員,我很榮幸可以作為學(xué)生代表在這里發(fā)表演講,經(jīng)歷了這些天,我們每個(gè)人的精神面貌都改變了不少,我們每個(gè)人的內(nèi)心也比之前更加強(qiáng)大了,或許這些東西,都是軍訓(xùn)這一件事情所帶給我們的,也是我們在軍訓(xùn)當(dāng)中不斷領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)的成果。

  雖然軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,但是我們不能忘記的是,去感謝那些在我們最為艱難時(shí)幫助我們的人,或許這些人僅僅和我們只是萍水相逢,或許這些人和我們今后有著深遠(yuǎn)的緣分,所以,就讓我們用一顆最為真摯的內(nèi)心去感謝這一切,感謝艱苦訓(xùn)練我們的教官,感謝一直默默做好后勤工作的班主任老師,也感謝這一路上彼此關(guān)心和幫助的同學(xué),這一切,是此刻的我們,最應(yīng)該感謝的一部分,也是我們軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)需要做的最后一件事情。

  以前我總問為什么要搞軍訓(xùn)呢?為什么一定要把我們曬黑,讓我們體驗(yàn)一番暴曬才讓我們開始學(xué)習(xí)呢?以前我不知道軍訓(xùn)的用意,但是現(xiàn)在我逐漸明白了,軍訓(xùn)這件事情并不是為了單純的讓我們?nèi)ナ芸啵窍M覀冊谶@一次經(jīng)歷當(dāng)中,逐漸明白苦和累之后的結(jié)果,讓我們有一份更堅(jiān)定的決心去經(jīng)歷之后生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中的苦,品嘗過了生活的滋味,我們才能成為一個(gè)真正的自己啊。

  就像這次經(jīng)歷了這一場軍訓(xùn),我們就知道原本的自己是否是一個(gè)軟弱的自己,對自我也有了一些定義,對今后的計(jì)劃也能夠進(jìn)行調(diào)整和改變。我們能夠改變的地方盡量去改,無能為力的事情也要調(diào)整好心態(tài),坦然的去面對,去接受。

  軍訓(xùn)雖然跟我們告別了,但是我相信大家的心里都裝了滿滿的東西,或許是一份驕傲,或許也是一份熱情。總之在這個(gè)告別的關(guān)卡,我們需要更從容的、勇敢的去面對這一切,往今后美好的時(shí)光眺望,珍惜現(xiàn)在,也不斷的期待著未來。軍訓(xùn)的日子還是結(jié)束了,教官們也將和我們說再見了,在這里,我想僅代表我們高一年級的同學(xué)向在場的每一位教官表示謝意,感謝你們的努力,感謝你們的到來,讓我們收獲了青春最寶貴的東西,那就是堅(jiān)韌。謝謝大家!

高中演講稿大全 篇30

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  沒有藍(lán)天的曠遠(yuǎn),可以有白云的飄逸;沒有江海的奔騰,可以有溪流的秀美;沒有紅花的耀眼,可以有綠葉的悠然。

  選擇壯闊?選擇顯貴?選擇平靜?或是選擇隱退?不如選擇詩意地生活。

  詩意地生活,是李白“仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人”的桀驁,是王維既知“都護(hù)來燕然”,還有心品玩“大漠孤煙直,長河落日圓”的曠達(dá),還是聽?wèi){“云卷云舒”的閑適?不是每個(gè)人都可以像詩人一樣記錄美好的生活,但每個(gè)人都有權(quán)詩意地生活。

  黑暗選擇了她,她卻選擇詩意地生活,她用心體驗(yàn)大自然賦予她的一切,她用情為自己黑暗的世界畫上太陽,畫上彩虹,更用毅力充實(shí)著自己的智慧,完善著自己的人生,她甚至還可以笑著寫出《假如給我三天光明》,她詩意地生活著,享受著,更收獲著,她的名字叫海倫凱勒。

  財(cái)富選擇了他,他卻選擇詩意地生活,他總是穿著古補(bǔ)的中山裝,提著文具袋徜徉于燕園,他所追求的只是學(xué)術(shù),功名利祿與他無關(guān),富貴榮華也不能吸引他,他只愛看看北大的花花草草,愛看看朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子,他是文學(xué)界的“常青樹”,他的名字叫季羨林。

  “丑陋”選擇了她,她卻選擇了詩意地生活,她的臉是一張“奇怪”的臉,眼睛小得只是道縫,鼻子塌得仿佛容不下空氣,而且是張“倒瓜子”,她樂觀對自己說,“天生我材必有用”,她樂觀地欣賞著自己的獨(dú)特,用內(nèi)涵完美自己的人生,活在當(dāng)下,她的名字叫呂燕。

  詩意地生活,讓人們體驗(yàn)自由,無拘無束地遨游于紛繁的世界。

  詩意地生活,是對自己的肯定,是看遍人生的大起大落,處變不驚的淡定與從容。

  詩意地生活,是對自己精神的負(fù)責(zé),是在紛繁的物質(zhì)生活的刺激下,堅(jiān)持心靈的準(zhǔn)則,是“舉世皆濁我獨(dú)清”的清醒。

  詩意地生活,是對自己的褒獎(jiǎng),是在疲勞的奔波后,選擇悠閑的方式體驗(yàn)輕松與自在。

  詩意地生活,更是勇敢的體現(xiàn),不為利祿所羈絆,只為尋得心靈的享受,超然世外。

  選擇詩意地生活,選擇精彩的人生。

  謝謝。

高中演講稿大全 篇31

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好:

  悅耳的鈴聲把整個(gè)沉睡著的校園喚醒了,同學(xué)們有序的進(jìn)入教室。但是,我卻還在走廊上,整條走廊靜得連我的呼吸都可以聽到。也許你們會(huì)疑問,我為什么不回教室,上節(jié)課,英語成績和語文成績公布了。

  我驚呆了,我語文才六十多分,但對于它我一直是得心應(yīng)手的呀!怎么會(huì)呢?一霎那,失望、傷心、痛苦的心情像五味瓶一樣在心里開始蔓延開來。

  我不顧同學(xué)們嘲笑略帶驚訝的目光跑了出去。想到這里,我又一次哭了。突然,一只冰涼略帶冷汗的手摸向我額頭,抬頭一看,語文老師溫柔和關(guān)心的目光溫暖了我。

  我突然如夢初醒,我用顫抖的聲音對老師說:“老師,我知道錯(cuò)了,對不起!崩蠋熓裁匆矝]有說,默默的蹲下來,用她那溫暖的懷抱抱緊了我。我聽見了老師的心臟跳動(dòng)的很快,老師邊用手撫摸著我邊說:“一次考不好并不重要的,下次好好努力!备兄x青春期的我遇見這么好的你。

  自從那一次以后,我面對挫折再也不會(huì)退縮了,我開始努力學(xué)習(xí)了,從不敢問老師到勇敢問老師,從不敢在課堂上發(fā)言到暢所欲言等等。月考了,我取得了一個(gè)好成績。老師望我的目光里有贊揚(yáng),同學(xué)們也以羨慕的目光望向了我,奔跑中的淚綻放出了一朵勝利的花。但我卻從不驕傲也不會(huì)再哭了,因?yàn)槲抑涝跓o悔的青春里只有弱者才會(huì)哭,我不能當(dāng)這樣的人。人生是有很多次,但那天晚上老師說的話以及老師的眼神永遠(yuǎn)印刻在我的心里。

  我站在跑道上,微風(fēng)吹到我的手中,好似那天晚上老師撫摸著我的額頭。還記得那個(gè)幼稚的我在走廊里哭泣,迎風(fēng)奔跑的少女。如今已經(jīng)長大了,她已經(jīng)長大了,并且很懷戀這段無悔的青春。

  感謝青春,讓我遇見很多美好的事物,愿書本前的你們都擁有一段無悔的青春。

高中演講稿大全 篇32

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  參天大樹離不開扎根大地的跟與干構(gòu)成的支撐;高樓巍峨離不開堅(jiān)實(shí)基石構(gòu)成的支撐;百年不倒的大橋離不開剛強(qiáng)柱石的支撐;呼嘯奔馳的列車離不開堅(jiān)韌鋼軌的支撐。

  處在紛繁的世界上,擁有健全人格是每個(gè)人的共同心愿。每個(gè)人都希望自己的人生是精彩的,希望自己能干出出色的事業(yè)來,打拼出屬于自己的天地。然而,這一切有需要怎樣的支撐呢?

  自尊是基礎(chǔ)。自尊是一個(gè)人最基本的尊嚴(yán),有了自尊,才能才能讓人看得起,享受與別人一樣的待遇。

  才能讓人看的起享受與別人一樣的待遇。進(jìn)而,我們才會(huì)具備自信的品質(zhì)。自信是一切活動(dòng)的先導(dǎo),它可以替你我們創(chuàng)造色彩斑斕的生活。

  不屈的脊梁支撐起了剛直的身體。每個(gè)人都想寫出大寫的“人”字,這個(gè)“人”字似乎沒那么好些。做有價(jià)值的事情,通過服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值是最根本的途徑。只有這樣,才無愧于自己充滿剛性的身體。

  有怎樣的胸懷,就有怎樣的人生。有些人,胸懷狹隘,這也就注定他的人生之路不是開闊的了。有些人胸懷廣大,那么相信他的人生之路也是那樣開闊。

  人應(yīng)該有海納百川的胸懷,虛懷若谷、潛心探索、遠(yuǎn)矚,也許這樣的人才稱得上是大寫的“人”字吧,唯有這樣的人才能做出無畏的抉擇。

  人啊,抬起你自尊的脖子,挺起你不屈的脊梁,支撐起你剛直的身體,培養(yǎng)無私的胸懷,做一個(gè)堂堂正正的人吧!這樣,你將能夠支撐起燦爛的人生來。

  謝謝。

高中演講稿大全 篇33

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)我們來到這個(gè)世上時(shí),上帝便在我們每個(gè)人的心中播了一顆叫做夢想的種子,而我們的任務(wù)便是通過不懈的努力來使它生根發(fā)芽,讓它開出最絢爛的花朵。

  興許命運(yùn)給我們的逆境大于幸運(yùn),但正如奧斯特洛夫斯基說的那樣:生命的洪水奔流,不遇見島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。有一位孤獨(dú)的年輕畫家,除了理想,他一無所有,為了理想,他毅然出門遠(yuǎn)行,來到堪薩斯城謀生,他將他的作品拿給編輯部,但主編認(rèn)為他的作品缺乏新意而不予錄用。他和所有出門打天下的年輕人一樣,他初嘗了失敗的滋味,但他,堅(jiān)持著自己的理想,再一次去嘗試,雖然他又失敗了,但他還是沒有放棄,秉著對理想的執(zhí)著追求,他最終成為了美國最負(fù)盛名的人物之一一一才華橫溢的沃爾特迪斯尼。他遭到那么多的困難,但他仍,在創(chuàng)作中他得到了永生。

  我們處在激情飛揚(yáng)的青春年華。青春,一個(gè)美好的字眼,一個(gè)夢想成真的時(shí)機(jī)。興許在追逐夢想的途中,有很多人都與我們背道而馳,逆境重重。但泰戈?duì)栒f過:順境也好,逆境也好,人生就是一場對種種困難無盡無休的斗爭,一場以寡敵眾的戰(zhàn)斗。青春,不是我們拿來揮霍的資本,而是我們拿來拼搏的基礎(chǔ)。也許很瘋狂,但那又怎樣,堅(jiān)定地一步步地走下去。也許,青春早已逝去,但卻仍堅(jiān)持自己的初心,這也是一種成功。

  保羅說:有些人到了老年才第一次體驗(yàn)自己的青春,他一生都在碌碌無為中度過。他5歲時(shí)父親便去世,14歲時(shí)他開始了他的流浪生涯,他在農(nóng)場干過雜活,但一點(diǎn)都不開心,18歲時(shí),他的太太懷孕的同時(shí),他又被解雇了。他后來什么都試過了,但什么都失敗了。時(shí)光飛逝,眼看一輩子都過去了,而他卻一無所有。若不是有一天郵遞員給他送來了他的第一份保險(xiǎn)支票,他還不會(huì)意識到自己老了。隨之他身上的一點(diǎn)東西憤怒了,覺醒了,爆發(fā)了,他開始拿著自己的退休金支票,并用它開創(chuàng)了新的事業(yè)。今天,他的事業(yè)欣欣向榮,而他,也終于在88歲高齡大獲成功,這個(gè)到該結(jié)束時(shí)才開始的人就是哈蘭德桑德斯,而他所創(chuàng)的便是肯德基。青春易逝,但那又如何,堅(jiān)持自己的初心向著成功而努力,也會(huì)邂逅永生。

  堅(jiān)持自己的初心,我們不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我們不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。

  謝謝。

高中演講稿大全 篇34

  老師、同學(xué)們

  大家好!我是來高一七班的,今天我國旗下講話的主題是:善讀者,言之有文,行之甚遠(yuǎn)

  20xx年4月23日是第xx屆世界讀書日,我想問:“同學(xué)們,今天你讀書了嗎”這里的讀書當(dāng)然不只是寒窗十年的埋首苦讀,更有閑來無事的開卷笑談。身為的文博人,我們每個(gè)人每天都在努力、學(xué)習(xí)?墒窃诰o張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,相信大家都需要一些減壓放松的活動(dòng)吧,今天我給大家推薦一種方式,沒錯(cuò),就是閱讀。

  對于我而言,但凡有閑暇時(shí)光,我都愿意打開書,就著風(fēng)聲,品味書中人物的悲歡離合。每翻開一本新書,我就仿佛走入了一個(gè)新的世界。如培根所言,“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯:凡有所學(xué),皆成性格!庇行┤俗x書為了學(xué)歷,為了工作,為了生存,甚至有人將書籍比喻為生計(jì)的敲門磚,認(rèn)為有了事業(yè)即可不要讀書。對于這一觀點(diǎn),我不敢茍同。讀書的目的并不在于為考試,若只為考試,便是讀死書。讀書可以提升我們的修養(yǎng),使我們嚴(yán)謹(jǐn)睿智。這個(gè)大道理無人不知;蛟S你會(huì)說,我不需要明智靈秀,也不用周密深刻,莊重善辯,但是,你卻忘了,讀書所帶給你的幸福感是不可替代的。

  一個(gè)人的一生,只能經(jīng)歷自己的那一份欣悅,那一份苦難。然而,人們通過閱讀,卻能進(jìn)入不同時(shí)空的諸多他人的世界。這樣,具有閱讀能力的人,無形間獲得了超越有限生命的無限可能性。沒有人是一座孤島,每一本書都是嶄新的世界。于是我們在墨香的中遨游,一杯苦茶,獨(dú)酌千古。我們不斷地用書去豐盈,充沛著自己的內(nèi)心,從千年的方塊字中追尋古人的腳步,探索歷史的痕跡。

  曾經(jīng)我聽過一句話,這個(gè)世界上有三種東西是別人拿不走的,一是吃進(jìn)胃里的食物,而是藏在心中的夢想,三是讀進(jìn)大腦的書。相信沒有人會(huì)愿意整天被埋沒在繁重的學(xué)業(yè)中而失去自我吧。就讓我們一同抽出一些空余時(shí)光,放下筆,放下五三,放下王后雄,走進(jìn)圖書館,給自己一些暫時(shí)脫離繁重學(xué)業(yè)的放松時(shí)刻吧!

  最后,愿同學(xué)們,能夠以書為友,言之有文,行之甚遠(yuǎn),讓讀書成為一種習(xí)慣,讓書香溢滿校園。待到春風(fēng)十里,丁香花開,手捧一杯醇香的濃茶,共談古今之事。謝謝大家。

高中演講稿大全 篇35

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一棵嫩草,因?yàn)閷Υ河甑母卸鳎該碛辛俗约旱耐Π;一株幼苗,因(yàn)閷σ豢|陽光的感恩,所以擁有了自己甘美的果實(shí);一只小鳥,因?yàn)閷Υ蟮睾吞炜盏母卸,所以擁有了自己豐羽的翅膀;一顆心靈,因?yàn)閷酆蜕屏嫉母卸,所以擁有了一片圣潔而純真的凈土?/p>

  父親用寬厚的肩膀,將我們高高托起,用愛承載我們的重量;母親用滄桑的雙手,為我們撐起一把傘,用愛為我們遮擋,父母的愛悄無聲息卻厚重?zé)o比——

  我們呢?我們?yōu)閮婶W斑白的父母做了些什么?

  那是一個(gè)蕭瑟而寒冷的冬日,我和媽媽去接剛從老家回來的父親。寒風(fēng)在樓宇間呼嘯著低回,凜冽地吹過禿禿的樹梢,我不禁打了幾個(gè)寒顫。就在這時(shí),看見父親向我們微笑著走來?匆姼赣H的笑容,心中不由得燃起一把火,又忽然瞥見父親腳上那雙鞋——那雙鞋已經(jīng)被父親穿了三年。我情不自禁地對父親說:“爸爸,你換一雙皮鞋吧,鞋都壞了!卑职譀]說什么,又忽然故作神秘,從包里抽出一雙新運(yùn)動(dòng)鞋給我,我心里很不是滋味,又想媽媽也總是穿舊鞋,所以讓媽媽試試,可媽媽卻搖搖頭。爸爸媽媽的行為如同一塊石頭。激起我心底的波瀾。

  人們總是說:“愛是父母的本能”?墒恰改傅膼酆透冻,只是值得我們?yōu)槿俗优娜ジ桧灒ベ澝绬?那深沉卻無言的愛終要經(jīng)于無形嗎?

  “樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。我們天天長大,父母一天天變老,我們無法左右時(shí)間的流逝,終有一天,我們將為人父母,父母也會(huì)漸漸淡出我們的生活,與其將來歉疚,不如現(xiàn)在就學(xué)會(huì)節(jié)儉,孝敬父母,以自己節(jié)儉的行為,報(bào)答父母——當(dāng)你與同學(xué)攀比時(shí),想想你烈日下的父母,當(dāng)你亂花錢時(shí),想想你寒風(fēng)中父母,當(dāng)你買衣服時(shí),想想你夜燈下的父母……

  一棵嫩草,因?yàn)橛懈卸鞯男暮蛺,所以挺拔,一棵幼苗,因(yàn)橛懈卸鞯男暮蛺,所以果?shí)甘美,一只小鳥,因?yàn)橛懈卸鞯男暮蛺,所以翱翔;一顆心靈,因?yàn)橛懈卸鞯男暮蛺,所以圣潔?/p>

  開辟一片凈土,用感恩作種子,用節(jié)儉來灌溉,相信吧,即使它沒有華麗的詞藻,沒有富麗的外衣,它同樣會(huì)開出幸福的花,也會(huì)結(jié)出愛的果實(shí)。

  謝謝。

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