愛勞動主題演講稿(精選35篇)
愛勞動主題演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
勞動,是世界上最光榮的事情,熱愛勞動的人是世界上最光榮的人。
近幾天,我媽媽的手和腳有點退皮。醫(yī)生給她開了幾盒藥膏,媽媽涂上后退皮退的更厲害了,而且不能碰肥皂、沐浴露、洗發(fā)膏等一些清潔物品。而且抹完藥膏之后還要晾干了才能動。于是,媽 媽平時的家務活全落在了我的肩上。
一開始,我不知道怎樣去做好它們,只是一昧的胡亂打掃。 洗衣服的時候就更好笑了,弄的滿地是水還不說,還差點把衣服洗“爛”!幸好后來爸爸手把手的教我怎樣掃地,怎樣擦地板和洗衣服。今天 ,爸爸不在家,我要自己來洗衣服。我先把洗衣粉的用劑量估算了一下,倒了一些,然后倒一些熱水,為的是讓洗衣粉融化的快一些。我把衣服分成了三類:內衣一類、外套一類、掉色的衣服一類。我把 外套扔進盆里,把掉色的衣服扔到另一個盆里。先洗內衣。洗完之后,我又用清水擺了幾遍,晾到了陽臺上。接下來要洗“外套”了。洗大衣服真難啊!又要搓,又要看,污漬還不容易洗掉。其中有一 件上衣領口特別臟,我搓了一遍后,發(fā)現(xiàn)它還完好的`留在那里,真是一個“頑固分子”。于是,我拿起透明皂在領口又打了一遍,兩手放在一起一點一點使勁地搓,心里:想看是你厲害還是我厲害,經 過我的努力,那些頑固分子終于被我打敗,“逃跑”到水里面去了。我好不容易才把那幾件差不多和我一般大的衣服搓完。我又開始擺,真累呀。突然,一個念頭從我腦海中一閃而過:對,就把它當做 玩水。于是,就攪豁起水來了。當然,是在擺衣服的基礎上。這樣,時間過得很快,不一會就洗完了,站起來的時候,渾身的關節(jié)又酸又痛,都差點累趴下了。
洗衣服真累啊!但是我看見那些洗得干干凈凈的衣服,我真的很有成就感。通過洗衣服,我知道干家務真的很辛苦,雖然我只干了一件事,但是卻很累很累。再想想媽媽,她一天要做很多的家務,卻從 來沒喊過一聲累。我以后一定要多幫幫她,替媽媽分擔一下,做媽媽的好幫手。
愛勞動主題演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好!
我們的爸爸、媽媽雖然沒有象里根的爸爸一樣,讓我們通過勞動對自己負責,明白這個詞的含義。但是他們卻無時無刻不用他們的行動教育著我們。清晨來臨時,爸爸、媽媽總是早早的起床,為我們準備好早餐,等我們吃好早飯時,爸爸、媽媽早已等候在車旁,送我們去學校。到學校后,總是再三叮囑我們,上課要認真,要聽老師的話,目送著我們的身影,直到我們走進教室,才離去。放學時,下課時間還沒到,就早已等候在校門口,生怕我們等不及,自己走回去,路上不安全。平時,爸爸、媽媽總忘記自己的生日,但是輪到我們過生日時,他們卻從不忘記。這就是他們對我們的責任。
有同學在自己的文章中,這樣寫道:“爸爸,你的愛是一杯水,讓我在夏天里不在炎熱;你的愛是一件棉襖,讓我在冬天里不在寒冷!薄皨寢,你是世界上最好的媽媽,謝謝你每天早早地起來,送我上學,給我做飯……你給予我的愛是無私的,偉大的,我要報答您!
謝謝大家,我的演講完畢!
愛勞動主題演講稿 篇3
親愛的同學們:
大家好!
很高興來到復興中學做一次演講,我要演講的內容是“勞動的重要性”。
有許多同學認為,勞動在這個科技發(fā)達的社會沒有太多的用處。但是我認為,勞動在人類社會的發(fā)展是有非常重要的作用的。人們如果不勞動,如何耕種出糧食?如果不勞動,如何去發(fā)明,去創(chuàng)造?現(xiàn)在的科技是由無數(shù)的科技人員動腦,用他們的智慧凝聚而成的?萍既藛T的思考也是一種勞動,勞動不拘于形式,也不是意義上的農民的耕種才是勞動。
如果自己不勞動,如何雇傭別人去勞動呢?沒有勞動,何來的科技呢?勞動并不能使人變聰明,但是你連勞動都不做了,那你如何改變自己呢?科技的力量雖然強大,但如果沒有人類的勞動,如何創(chuàng)造出科技?所以,我認為勞動是重要的。
古諺語云:民生在勤,勤則不匱。古代的勞動是勤勞的播種,耕耘,收獲。所以,只要去播種,勤勞的耕耘,就會有收獲。在當今亦是如此。
或許有的同學會說,學習勞碌,占了許多時間,所以不去勞動。古人云:一屋不掃,何以掃天下?在學習的閑暇時間里,可以去勞動。并不需要去打工,只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衛(wèi)生,也算得上是勞動了。
有的同學會說:勞動這么苦,這么累,為什么要自己去做?因為,如果你不去做,他也不去,每個人都不去做,那世界會變成怎么樣?對于讓別人幫忙做事,我很贊成。因為人多力量大,但是自己不勞動,這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事,但是你自己也要勞動,不然別人憑什么幫你?如果你開一家公司,你身為老板,不去上班,不去談客戶,整日待在家里,這樣的公司,工資再高待遇再好,也沒有員工有積極性。因為你身為老板并沒有給他們帶好頭。很簡單的道理,但不是每個人都懂。
有的同學不尊重勞動,認為勞動一無是處,但是這是錯誤的。因為勞動已經證實了它的力量。它創(chuàng)造了科技,它改變了人類的生活,難道還有人認為勞動不重要嗎?
我的演講結束。謝謝大家。
愛勞動主題演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我是初一年級xx班級里的一名同學,我叫。今天很榮幸能夠作為一名新生代表來站在這里發(fā)言,而面對此次即將來臨的五一勞動節(jié),我給大家?guī)砹艘黄盁釔蹌趧印钡难葜v。希望大家能喜歡。
五一勞動節(jié)不僅是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日,它還是我們全世界勞動人民的節(jié)日。它的由來是起源于美國芝加哥的工人大罷工運動。這是為了紀念這次大罷工的運動,才把每年公歷的5月1日定為了國際勞動節(jié)。所以這個節(jié)日的由來意義非凡,它為當時的工人階級取得了合法的權益,捍衛(wèi)了我們眾多勞動人民的勞動成果和社會地位。在這個節(jié)日里,我們應該體會更多勞動的意義,一起感受勞動人民的不易。
而對于很多同學來說,這個五一勞動節(jié)對于你們的意義應該就是放五天假,可以到處去游玩的意義。但是在這個假期里,我們更多的是要去體會到勞動的樂趣,讓自己熱愛上勞動。
勞動的價值不僅僅只體現(xiàn)在我們做一件事情收獲到的成就感,還體現(xiàn)在了我們的勞動能給他人帶來的益處上。就從很簡單的來說,我們可以在家里面幫助我們的家人做一些簡單的家務活,不要一回到家里面就只顧著自己玩手機,打游戲;我們在學校的時候,也可以多多為班級里打掃衛(wèi)生,為寢室多做清潔工作等等。
雖然在勞動的過程中,我們可能會感受到很多的辛苦,但是在我們流汗的過程里,我們也可以體會到更多勞動的樂趣。在勞動結束以后,我們看著自己打掃完的教室,看著自己整理完的宿舍,我們也會感覺到十分的開心和滿足。不僅如此,我們還在我們的身邊,在學校里,傳達了一種積極的正能量。所以我們參與勞動不僅能讓我們感受到自己的價值和意義所在,還能給人帶來鼓舞,那為什么我們不去積極的響應它,不去熱愛它,不去弘揚它呢?
如果我們因此而體會到勞動人民的不易,在我們以后的生活中做出改變,變得更加的懂得珍惜勞動人民的成果,變得更加的熱愛勞動,那我們參與勞動的意義也就更加大了。
同學們,勞動人民是光榮的,勞動人民是最值得我們敬佩的。勞動能夠讓我們感受到快樂,勞動能夠給我們帶來積極的正能量,所以,讓我們一起熱愛勞動,一起養(yǎng)成吃苦耐勞的品質吧!
愛勞動主題演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
很榮幸老師和同學們能夠給我這次機會,讓我代表著所有同學們的一份心意作為學生代表站在這里,今天演講的題目是《熱愛勞動,從我做起》。
想必大家聽過了太多的“從我做起”,“關愛老人,從我做起”、“保護環(huán)境,從我做起”等等,這些都是我們生活中非常常見的一些小事,也是引導著我們向更好的自己出發(fā),“從我做起”這四個字雖然簡單,但是做起來卻十分艱難。做好一件小事容易,但是堅持下去確實對大家最大的挑戰(zhàn)。今天在這里,我想和大家談的是熱愛勞動,從我們每一個人做起,讓勞動的果實在金秋掛滿枝丫。
現(xiàn)在正值秋季,黃燦燦的稻谷已經開始收割,有經歷過割稻的同學應該清楚,這是一件需要付出巨大勞力的事情,火辣的太陽將皮膚曬的黝黑,汗水猶如下雨。農民辛苦種植稻谷,辛勤收割稻谷,只為了為大家提供最自然無害的食物。而如果沒有這樣的勞動,我們天天吃的米飯又從何而來,所謂勞動光榮,就是因為勞動帶給我們的,是無盡的包容和獎勵啊!而我們作為這個社會的一員,自己又做過怎樣的勞動呢?
社會發(fā)展的越來越快,許多同學都是家里衣食無憂的寶貝,但是大家想過嗎?你們?yōu)楹螘率碂o憂,自由自在?是因為有人在為你們負重前行啊!你見過自己的.父親在業(yè)務中奔跑不止嗎?你見過自己的母親在工廠的機器面前動作不停嗎?你見過自己的爺爺奶奶為了讓你們遲到好的蔬菜,頂著年老的身體,一鋤一鋤耕種嗎?你們見過嗎?沒有見過現(xiàn)在能夠想象出來嗎?是否會覺得心酸,是否會覺得心疼。他們用自己的勞動換來了你們的快樂無憂啊!任何快樂都是需要代價的,但快樂同時也是勞動的產物啊!
許多同學很迷茫,不知道勞動應該從何開始。你稍微觀察一下,當我們散場之后,地上會有多少垃圾,清掃垃圾就是一次勞動。下課之后,為老師擦黑板是一次勞動;丶页酝觑埡,為爸爸媽媽洗碗是一次勞動。生活中,太多需要我們做的事情,這些都是勞動的象征啊,勞動也是我們勤勞的象征。勤勞作為我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在我們這一輩上,我們也要將它好好的傳承下去,只有這樣,我們才是對社會和祖國最大的回報!
勞動是一項光榮的行為,只有每個人都熱愛勞動了,祖國才會得到發(fā)展,萬萬不可做人群中的懶惰老鼠,會造成嚴重不良的影響,我們要樹立自己良好的品格,在今后的發(fā)展中不斷進步和加強,為祖國奉獻我們勞動的成果和力量!
我的演講完畢!謝謝大家!
愛勞動主題演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。
同學們,每年的五月一日是國際勞動節(jié)。這里我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。
首先,如果一個孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。說實話,同學們之中誰能真正理解和感受到汗滴禾下土粒粒皆辛苦的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!其次,勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創(chuàng)造了。第三,勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。
研究發(fā)現(xiàn):第一、兒童勞動時間越長,獨立性越強;第二,兒童從事勞動的時間越長,越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。專家們分析說,讓孩子從小干家務,可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質,我們長大以后自然比那些衣來伸手、飯來張口的孩子更有出息。這一調查結果證實了,家務勞動與孩子成才有著極其密切的關系。
我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習慣,如果養(yǎng)成了這種好習慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。經過老師們的了解與調查,不少同學經常在家?guī)椭改父杉覄,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現(xiàn)象,不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。
同學們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。我們要時刻牢記以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥。我們要持之以恒,真正從內心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來看待。
相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。請同學們記。簾釔蹌趧邮且环N美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!我的講話到此結束,謝謝大家!
愛勞動主題演講稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
勞動,是歷練人生的課堂。人的一生其實就是一個辛勤勞動,不斷積累的過程。知識的豐富,才能的提高,素質的增強,閱歷的豐厚,財富的獲取,都是通過勞動和積累完成的。崇尚勞動,熱愛勞動,學會勞動,勤于勞動,是做人的本分,也是人生的必需。
只有付出艱辛的勞動,知識才會不斷豐富,能力才會不斷提高,素質才會不斷增強,人格才會不斷完美,精神才會不斷充實。雖然勞動不是生命樂章中最激越的鼓點,但它是人生旋律中一個不可或缺的節(jié)拍。人生的奮斗輝映著生命的光芒,因為有了勞動,我們才能體會到生活的歡愉,因為有了勞動,我們才有了無止境的奮斗和拼搏。把勞動當成一種享受,一種狀態(tài),需要一種境界,需要一種胸懷,更需要一種毅力。
人生因勞動而精彩,生命因勞動而美麗。勞動,是創(chuàng)造品質,錘煉意志的磨刀石。“不經一番風雨,怎么見彩虹!眲趧尤缤巧,只有昂起堅強的頭顱,邁開堅定的步伐,才能面對前面的崎嶇山道,迎難而上不退縮,才能正視生活中的各種困難和不幸。
勞動,是通向成功的獨木橋。盡管勞動是艱辛的,但勞動不是一籃空懸的水,不是一池荒蕪的田,更不是一條斷裂的鏈,而是一條奔流不息的河流,一座開滿鮮花的園圃,一座連接彼岸的橋梁。只要付出艱辛的勞動,就會于曲折走向坦途,于疾苦中感悟快樂,于艱難中獲得成功。
熱愛勞動的人是生活中最亮麗,最值得敬仰的人。讓我們在勞動中歷練人生,在勞動中感受快樂,在勞動中獲取財富,在勞動中走向成功!人生因勞動而美麗。
謝謝大家!
愛勞動主題演講稿 篇8
大家好!
溫情五月,颯爽春風,我們迎來了又一個工人階級和勞動人民的光輝節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)。
每次過“五一”的時候我都會想起楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成了一只小蜜蜂”。
我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。
勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代,強調尊重勞動應克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻的勞動,使各種勞動有機統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)中。
一個人的勞動態(tài)度、習慣、能力,以及對勞動的認識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創(chuàng)造幸福、勞動創(chuàng)造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認識程度,往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。
讓我們都來發(fā)揚勤勞勇敢的精神,為真理我們團結斗爭,經風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝愿我們得祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛。
謝謝大家!
愛勞動主題演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家,早上好!
我今天講話的題目是《做一個熱愛勞動的人》。
人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好。這是我國教育家陶行知對勞動生動的解說。
有這樣一個民間故事:一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了全部家產,整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就敗光家產成了乞丐。一天,哥哥到一個富裕人家要飯,誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福,便問:你離家時只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產?是不是爸媽生前給了你很多錢?弟弟笑著說:是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹。哥哥忙問:搖錢樹?在哪兒?弟弟伸出手說:這就是每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差。原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動。
同學們,小故事里蘊含大道理,縱觀人類歷史,是勞動使人直立行走,是勞動掘開了文明的井泉,我們無法拒絕勞動就像無法拒絕土地一樣,土地孕育了生命,而勞動創(chuàng)造了財富、幸福和人類的未來。但令人稍感遺憾的是,我們還是有極少數(shù)同學缺乏勞動的因子,他們鄙視勞動、厭惡勞動。在學校,不見他們打掃衛(wèi)生的身影,卻見他們亂丟亂扔的陋習,沒有他們勤奮學習的情景,卻有他們擾亂課堂的記錄。在這些同學身上,懶惰的毒蟲正啃噬著他們的身體和靈魂。今天,在這飄著勞動馨香的五月,我希望全體同學,端正勞動觀念,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,做一個熱愛勞動的人。
做一個熱愛勞動的人,要求我們自己的事情自己做。無論在學校還是家庭都要有自己的勞動崗位,承擔一些力所能及的勞動任務,班級的事?lián)屩觯依锏氖伦杂X做,從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。做一個熱愛勞動的人,要求我們大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動者,而是眼高手低的空想家,空想家永遠成不了大氣,一屋不掃何以掃天下,小事不為何以成大功。做一個熱愛勞動的人,要求我們苦的累得也能做。做一件輕松的事情不難,但做一件又苦又累的事則需要一定的韌性和毅力。真正愛勞動的人,不會懼怕勞動的艱辛與苦累,他能在苦中品嘗到甘甜,在累中體會到愜意。做一個熱愛勞動的人,還要求我們尊重他人的勞動。我們不會認為,一個在課堂上打瞌睡、一個向整潔的地面扔垃圾的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動,就要對勞動者心存感激,以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。
同學們,中華民族是熱愛勞動的民族,勞動創(chuàng)造了五千年的燦爛文化,勞動創(chuàng)造了中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們秉承這種美德,用熱情澆灌勞動之花,以信心采摘勞動之果,永遠做一個熱愛勞動的人。
我的講話結束,謝謝大家!
愛勞動主題演講稿 篇10
親愛的同學們:
勞動帶給我們的不僅僅是物質上的收獲,更讓我們獲得精神上的享受。
田園生活一直是我國古詩的一個重點寫作對象,要說田園生活自然就少不了勞作。很多被貶的仕途受挫的詩人回歸田園生活,親自揮鋤勞作,并賦寫下無數(shù)廣為流傳的田園詩作。要說田園詩,必然避不開那不為五斗米折腰的陶淵明。
陶淵明三仕三隱,在陶淵明壯年時候,迫于養(yǎng)家糊口入仕,但一直對建功立業(yè)充滿著向往。初入仕途的他,胸懷大志在擔任祭酒時迎不忍聽命上司和受人侮辱,第一次歸隱。不久后再度出仕,擔任荊州刺史的他陷入軍閥混戰(zhàn),厭棄軍閥間的明爭暗斗,二次歸隱。最后是為了討伐桓玄憤然參軍,但意識到參軍無法有所大作為的他再度黯然歸隱。經過三仕三隱,他心寂、心哀,最終在現(xiàn)實與理想之中,選擇了回歸田園。
回歸田園的陶淵明在田間耕作、生產、勞動,在南山下種植豆子,地里野草茂盛豆苗豌稀。清上早起下地鏟除雜草,夜幕降披月光扛鋤歸去。狹窄的山徑草木叢生,夜露沽濕了他的衣裳。田園的一切,消釋他內心仕與隱的矛盾,做回真正的自己。也使他擁有了結廬在人境,而無車馬喧的寧靜和采菊東籬下,悠然見南山的悠然心境。
回歸田園后的親自揮鋤勞作,撫平了陶淵明經歷三仕三隱后內心的波折疲勞,安頓了在現(xiàn)實與理想、生活與追求的矛盾中苦惱的心靈,給了他一個悠然自得的美好心境。這種種,皆是勞動帶給他的精神享受。
我們都羨慕陶淵明的悠然心境,那么在我們失意苦悶時,不妨也暫且摒棄心事,嘗試著去勞作,去勞動,去感受勞動給予我們的精神享受、精神撫慰。如同莎士比亞所說:使人愉快的勞動,能醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。
愛勞動主題演講稿 篇11
敬愛的各位領導、老師,親愛的同學們:
家好!我是10號選手。今天,我演講的題目是《我愛我的祖國》。
泱泱中華,悠悠五千年。
作為一個中國人,作為一名中學生,我深愛著生我養(yǎng)我的祖國。她地物博,人杰地靈,孕育了博精深的五千年文明;她河奔騰,浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,激流勇進;她高山巍峨,堅實的脊梁頂住了億萬年的滄桑、從容不迫。
當我們的民族遭受帝國主義蹂躪時,無數(shù)的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來了新中國的成立。
當我們的民族遭受非典的侵襲時,我們的白衣戰(zhàn)士挺身而出,毅然以自己的生命為代價,與十三億同胞攜手并肩,解除了病毒對中華兒女生命的威脅。
當我們的民族遭受到撼天動地的地震時,我們沒有后退,沒有懼怕,勇往前行,拯救一個個生命,排除一個個危險,迎來了一個重建家園的明天!
這就是我們,一個不屈的民族!
這就是我們,一個堅強的民族!
xx年的艱苦奮斗,xx年的'輝煌巨變,如今,我們的祖國就像一條騰飛的巨龍,以凌云之勢向世界宣告著我們非凡的成功。
一百多年前,被帝國主義列強掠走的兩個孩子香港和澳門重新回到了祖親的懷抱,如今海峽兩岸踏上了和平發(fā)展的陽光道!
一條條縱橫交錯的高速公路、穿山過海的鐵路,漠戈壁上空騰起的蘑菇云,舉世矚目的三峽工程,成功發(fā)射的嫦娥探測衛(wèi)星,以及中國宇航員成功登上太空,祖國您創(chuàng)造了一個又一個奇跡!
20__年的北京奧運會,您的兒女創(chuàng)下了金牌第一的好成績。昔日的東亞病夫如今個個身強體健,個個如上山之虎,過江之龍!
這就是我們的祖國,一個沸騰上升的祖國;
這就是我們的祖國,一個如日中天的祖國
五千年的蘊涵和積淀,xx年的揚棄和繼承,祖國您依然不見歲月的痕跡,在磨難中越挫越勇,如新星般向全世界閃耀著璀璨奪目的光芒,使得全世界都在為您的堅強喝彩,為您卓越的成績鼓掌,被您不服輸?shù)木裆钌钫鄯?/p>
祖國,我為您驕傲,中華兒女為您驕傲,海內外華人都在為您驕傲。您如一個巨人,傲然挺立在民族之林,有著不可動搖的力量;您如一棵仙人掌,雖不及鮮花的芳香,但卻有著堅韌的外皮,堅強挺立;您如一朵出水芙蓉,綻放著清新的美麗,光彩奪目。
我們作為您的兒女,作為新時代的青年,愿意用點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。親愛的祖國,讓我們以文天祥的一腔《正氣歌》,以魯迅的一聲《吶喊》,以朱自清的一道《背影》唱響您不屈的脊梁與骨氣,唱響您不屈的尊嚴與神圣。讓我們以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印,以鄧稼先的那顆赤子之心,唱響您的堅韌與頑強,唱響您的靈魂與精神,唱響千百年來時刻澎湃的,唱響我們對您永生不變的愛戀!
我的演講完畢,謝謝家!
愛勞動主題演講稿 篇12
我們都是炎黃子孫,我們要愛我們的祖國,要愛勞動,要愛學習。
我們是祖國的花朵,我們要深深的熱愛養(yǎng)育我們的祖國。
我們要熱愛勞動,因為勞動最光榮。
我們要愛學習學習是為了今后幸福美好的生活。
我們要熱愛祖國,無論何時何地都要有著一顆熱愛祖國的心,雖然我們還小,但,我們也要為祖國母親做一些力所能及的事,這樣才不會枉為炎黃子孫,在馬路上碰見了垃圾,我們要撿起來,愛護環(huán)境,讓祖國母親隨時都干干凈凈,沒有一絲灰塵。
我們要熱愛勞動,因為勞動最光榮。還記得那一次,媽媽讓我?guī)退逊块g整理干凈。我十分的不樂意,撇了撇嘴說:“媽媽為什么叫我干啊,老媽你打掃唄,我還要看電視呢!”媽媽一聽火氣便上來了,她對我氣沖沖的說:“真是大了,翅膀硬了!讓你干點活兒就不樂意了。別人都說勞動最光榮,怎么到你這就是行不通呢?做人就是要勤勞,不勞動哪來現(xiàn)在這么好的日子啊,你說說,是不是這道理。课冶粙寢尩囊环捳f得心服口服的,只能乖乖聽話的拿起抹布,把家里里里外外都嚓了個干凈。打掃完,我直起腰,用手擦了擦汗,我得意的看著我所做的功勞,心里驕傲的說:“這可都是我的功勞!”通過這件事,我也明白了勞動最光榮,每個人都要勤勞!
不僅要愛祖國愛勞動,也要愛學習!
學習是為了誰,是為了父母?為了老師?錯!都不是!是為了自己啊,為了自己以后的幸福生活。學習要努力,我們要好好學習。將來成為有用的人,成為棟梁之才!在上課時好好聽講,做作業(yè)積極認真,課前預習,課后復習。掌握有用的學習方法,好好地去學習!
愛祖國愛勞動愛學習。這是每人都該做到的!
愛勞動主題演講稿 篇13
我有一張紅通通的臉頰,一雙炯炯有神個眼睛,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑的頭發(fā)和一雙敏銳的耳朵.
說起我,認識我的人就會與愛勞動相連,我可是在勞動上“名列前茅”的健將哦!我經常在學校里打掃衛(wèi)生,在家里,我也像學校里的值日生一樣做家務。總是打掃的井井有條,做家務已經成了我的愛好。
勞動可以幫媽媽減輕不少負擔,體會到了媽媽做家務的繁忙和勞累;勞動給班級帶來了整潔的環(huán)境,不再讓我們在這些臭不可聞的垃圾的氣味之下成長,我的愛勞動引誘了我們班的許多成員,也當了“勞動積極分子”勞動也給地球媽媽帶來了許多方便之處,我們不再讓地球媽媽受到垃圾的侵略,不再讓地球媽媽埋葬在臟兮兮的垃圾下生活了。有些人可能會笑著對我說:“別吹牛了,這些能靠你完的成嗎?”“是啊,單靠我一個人當然不行。但是每個人都象我一樣愛勞動不就可以達成了嗎?”我說。
記得在一個微風徐徐、風和日歷的星期天,爸爸媽媽都去工作了,剩我藝人在家。過了一會兒,我就無聊起來了。忽然,我眼珠子一轉,看到了玻璃臟兮兮的,心想:終于有活干了,不用這么無聊了。以前,我從來都沒有擦過窗。說做就做,急匆匆地從廚房里拿出一塊抹布和臉盆準備擦窗。我先把抹布洗凈,再拿起抹布用力地去來回抹擦,除去了玻璃窗上的灰塵。
我已是汗流浹背了,真是不看不知道一看嚇一跳,玻璃窗變的越來越朦朧了,我一下子說不出話來,就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。心想:我怎么輕易就放棄了能?不行,我不能灰心喪氣,放棄它!接著,我用報紙來回擦窗不放過任何一個角落,突然,我看到了一個小黑點,就用抹布擦小黑點,終于小黑點被清除了。我又看到角落里有很多灰塵,我有全神貫注地擦起來。
皇天不負有心人,玻璃變得生氣勃勃起來。我一蹦三尺高,像是喝了蜜的一樣甜。我往窗外一望,感到每一件事物都那么美好,小草在微風中翩翩起舞,馬路像是洗過澡似的。此時此刻,我才感到勞動給我?guī)淼目鞓罚顾沧兊锰鹈懒恕?/p>
從那以后,我們家的玻璃窗成了我的“專利”,有一點灰塵,我就會去給它擦背,從那以后,我們家的玻璃窗遠離了“乞丐裝”。
只要是倫到我值日,我就會一大早就來到教室打掃衛(wèi)生。同學們一來就可以看到這干凈的桌椅,純潔無暇的四周環(huán)境,使人感到心曠神怡,給大家?guī)硪惶於伎鞓返男那椤?/p>
這就是我,一個愛勞動的人。從愛上它開始,我的生活充滿了樂趣。
大學生愛勞動演講稿2
勞動不僅偉大,而且神圣。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個世界做出了巨大的貢獻。
勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候,“城市美容師”環(huán)衛(wèi)工人早早來到自己的崗位,為城市掃去了垃圾;那些建筑工人每天起早摸黑、風吹日曬,將一磚一瓦蓋成高樓大廈;我們的老師把自己的知識傳授給我們,讓我們一個個學生走上成功之路……這些不都是他們辛勤勞動的成果嗎?
然而,有些人卻不尊重別人的勞動成果:走在大街上隨地吐痰,隨手亂扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,不遵守紀律,不僅自己學不好,還影響了其他同學;走在公園里踩踏草坪,亂摘鮮花,使環(huán)境受到破壞……這些不尊重別人勞動成果的人的行為是可恥的!
同學們,請養(yǎng)成良好的文明習慣,尊重別人的勞動成果吧!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,一起行動吧!
愛勞動主題演講稿 篇14
親愛的同學們:
勞動帶給我們的不僅僅是物質上的收獲,更讓我們獲得精神上的享受。
田園生活一直是我國古詩的一個重點寫作對象,要說田園生活自然就少不了勞作。很釋他內心仕與隱的矛盾,做回真正的`自己。也使他擁有了結廬在人境,而無車馬喧的寧靜和采菊東籬下,悠然見南山的悠然心境。
回歸田園后的親自揮鋤勞作,撫平了陶淵明經歷三仕三隱后內心的波折疲勞,安頓了在現(xiàn)實與理想、生活與追求的矛盾中苦惱的心靈,給了他一個悠然自得的美好心境。這種種,皆是勞動帶給他的精神享受。
我們都羨慕陶淵明的悠然心境,那么在我們失意苦悶時,不妨也暫且摒棄心事,嘗試著去勞作,去勞動,去感受勞動給予我們的精神享受、精神撫慰。如同莎士比亞所說:使人愉快的勞動,能醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。
愛勞動主題演講稿 篇15
今天是世界衛(wèi)生日,天氣真好,小鳥出來了唧唧的叫著,小明和陳曉紅約好出去玩。路過隔壁奶奶家時,看見奶奶正在掃院子。
“我們到隔壁奶奶家去吧。”小明說!盀槭裁?”陳曉紅問。小明回答:“因為奶奶老了,不能自己打掃衛(wèi)生!
咚咚咚,“是誰呀?”奶奶問。奶奶開們看見是他們,問:“你們有什么事嗎?”“我們是來幫您打掃衛(wèi)生的。”陳曉紅拿著水桶灑水,小明拿起掃把掃地。奶奶的臉上露出了開心的笑容。他倆干完了,奶奶就樹起大拇指夸他們呢。
小鳥有唧唧的叫起來,好像也在夸獎他倆呢!
愛勞動主題演講稿 篇16
尊敬的各位、老師、同學們:
大家好!我是高一(5)班,湯愛妃。今天國旗下的主題是愛學習,愛勞動,愛祖國。我們愛學習。古語說“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們要熱愛學習,因為知識就是資本,知識就是財富。學習對每個人都是極其重要的,是每個人成長、成才、成功、成就的基礎。社會在前進,我們祖國也變得更加繁榮富強。我們中學生應該懂得去好好學習,做個愛學習的好少年,把學習作為需求和責任,養(yǎng)成愛學習的良好習慣。為了以后能更好的勞動,更好的擔當責任,對社會有更大貢獻,更好的報效祖國,我們要好好學習、天天向上!
我們愛勞動。勞動是慷慨的,給了人類一切;勞動是神圣的,改變了整個世界。是爸爸媽媽的辛勤勞動,讓我們能夠衣食無憂,快樂成長;是老師們的辛勤勞動,讓我們掌握知識,茁壯成長;是所有勞動者的辛勤勞動,才有了繁榮和豐富多彩的世界。我們要尊敬勞動者,我們要珍惜和愛護他們的勞動成果。我們要養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,在學校,常常擦桌椅,掃教室,揀紙屑?讓身邊環(huán)境保持整潔;在家里,學會照顧自己并每天做家務,讓忙碌的父母回家好好歇歇。愛勞動,能培養(yǎng)出良好的人格;在勞動中鍛煉,能營造出生活的高境界。將來有一天,我們也會成為一個合格的勞動者,改變生活,改變世界。
我們愛祖國。祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應該因為自己是一個人而感到驕傲。我堅信只有心系祖國,才會健康成長!我們要想心系祖國就一定要確立一個遠大的志向,鍛煉好身體,培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識,把自己的學習同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,為祖國建設、振興中華時刻做好準備。愛國是一種堅定的民族,更是一種振興中華的責任感。祖國在我心中,祖國在你心中。
愛勞動主題演講稿 篇17
各位同學:
大家好!今天我演講的題目是《來做神州躬耕人》。
勞動,是黃大發(fā)卅六春秋的篳路藍縷,令絕巘危崖涓流淌;勞動,是沈克泉父子卌一寒暑的櫛風沐雨,讓渠塘田壟油菜茂;勞動,是塞罕壩林場三代工作者五十星霜的戰(zhàn)天斗地,教瀚海黃沙密林幽。勞動是中華民族綿延至今的優(yōu)秀傳統(tǒng),可如今,卻有很多同學懈于勞動,甚至不尊重勞動。在此,請允許我談一談:勞動有益,讓我們一起來做神州大地的躬耕之人。
首先,勞動可以助我們琢磨踏實品質!对娊洝吩疲河蟹司樱缜腥绱,如琢如磨。而勞動恰好便是可以切、磋、琢、磨我們踏實品質的有力硎石。正如中國臺灣的道禾書院,秉持“求難,求拙,求慢,求少”的教學理念的校長曾國俊,堅持要求每位學生都必須參與到校園稻田的耕種中去。當漠漠水田中的同學們真的能夠在插秧時明白“做事要一步一個腳印,不要好高騖遠,而應專注于眼前”時,我們亦可知道,勞動,能夠將我們的意志品質打磨得更加踏實沉穩(wěn),不急不躁。
其次,勞動可以助我們純凈無私靈魂。尼采說:我的靈魂平靜而明亮,宛若清晨的群山。我始終相信,在勇于承擔、主動選擇的勞動中流下的汗水,可以把我們的靈魂洗滌得更加無私。不由想到了新東方創(chuàng)始人俞敏洪,中學求學時代的他,將每日的勞動當做了必修功課,從未離開土地。在一鋤一犁的辛勞中,他的性格也變得慷慨樂助,不錙銖必較。在后來的北大生涯中,他始終義務為舍友打水、整理衛(wèi)生。而這一行動亦感動了所有同窗,當王強、徐小平在新東方成立后紛紛投奔時,我們可以悟得,經過勞動凈化的靈魂,一定可以更加平靜明亮,無私無愧。
揆諸現(xiàn)實,對于我們每一位新時代青年來說,又該如何踐行勞動呢?我個人建議:從自身做起,從小事做起。其實家長、學校也并不需要我們真的滿腳泥濘、下地耕作,只要我們不以學習太忙為借口、不奢待人工智能和他人,哪怕只是做好每一次校園值日,多承擔一次家庭衛(wèi)生,我們,便不是當今時代中的“精致的利己主義者”。
古語云:一屋不掃,何以掃天下?當大發(fā)老人的渠中再次涓流汩汩,當沈克泉父子的田中再次油菜花開,當塞罕壩的林中再次枝繁鳥鳴,我真誠地希望同學們能夠明白:“民生在勤,勤則不匱”,愿我們每個人都能熱愛勞動、擁抱勞動,讓自己的品質與靈魂在勞動中琢磨踏實,純凈無私。
莫畏黃塵致胼手,來做神州躬耕人。
以上便是我演講的全部內容,感謝大家!
愛勞動主題演講稿 篇18
親愛的同學們:
大家好!
我是復興中學高三(1)班的學生。暖意融融,春風拂面。再過幾天,我們將迎來五一勞動節(jié)。
勞動是光榮的,勞動人民是偉大的。是勞動創(chuàng)造了人類的文明,創(chuàng)造了這個美麗可愛的世界,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的高樓大廈;是勞動,使浩翰的荒原變成了萬畝良田。是勞動,讓我們的校園整潔、干凈。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界。
勞動雖然辛苦,但勞動者卻是幸福的,因為只有付出才會有收獲。勞動首先可以造就一個人,造就一個能吃苦、不畏艱難的、有自信、有志氣的人。其次,勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有重要的作用。專家們分析說:孩子的勞動時間越長,獨立性越強。讓孩子從小干家務,可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質。可見,家務勞動與孩子健康成長與成才有著極其密切的關系。
可是在平時生活中,我們卻經常發(fā)現(xiàn),有些同學根本不愛勞動。個別同學當值日生不負責任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學大掃除時;^,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在一旁;有的同學甚至懶得鋪床疊被,懶得洗衣服,懶得洗臉洗腳;氐郊腋且孕』实圩苑Q,過著衣來伸手,飯來張口的懶惰生活。作為一名學生,我們從小就要樹立正確的勞動觀念,認識到勞動最光榮,不愛勞動的人是可恥的。據(jù)中國青少年研究中心所作的一項調查顯示表明:中國家庭的孩子每日平均勞動時間約為12分鐘,還不及美國孩子的六分之一,僅為韓國孩子的四分之一,英國孩子的三分之一左右。確實,我們平均每天的勞動時間太少了,這對于我們的健康成長都是很不利的。
同學們,讓我們繼承前輩熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,勤奮勞動。在校做好學校的所有值日工作,回家主動幫父母做好一些力所能及的家務活。我相信,只要我們用心去做,一定能從中獲得許多快樂!更為我們將來走上社會,成為社會棟梁之才,做好準備。
最后,我代表全班同學提前祝老師和同學們五一節(jié)快樂!
我的發(fā)言結束,謝謝大家!
愛勞動主題演講稿 篇19
東部,太平洋西岸,陸地面積約960萬平方千米,人口約13億,是當之無愧的大國,交織著現(xiàn)代氣息和古代文明,仿佛歷經滄桑卻又重新煥發(fā)青春的蒼天古樹,屹立在世界的東方。而我們,正是朝氣蓬勃、散發(fā)著青春與活力的少年,祖國的花朵,未來的棟梁。我們在祖國母親的懷抱里茁壯成長。然而,愛學習、愛勞動、愛祖國,是青少年應該具備的良好品質。
愛學習。學習對于青少年來說是至關重要的事情。在學習的過程中,我們汲取到了豐富的知識,懂得了深刻的道理,掌握解決難題的技巧。只有刻苦學習,拼得好的前程,才能回報父母與老師,做一個對社會有貢獻的人;叵牍艜r候,有多少個勤奮的學子:匡衡因為家里沒有蠟燭,在墻壁上鑿開一個洞,借著隔壁鄰居家里昏暗的光線看書;隋朝的李密出門騎?磁笥褧r,把《漢書》掛在牛角上,抓緊時間讀書;董仲舒專心攻讀,雖然后書房有一座美麗的花園,但他三年時間沒有進園觀賞一眼……這些事例激勵著我們好好學習。想想,現(xiàn)如今,我們的祖國經濟發(fā)達,家庭條件優(yōu)越。這么好的契機,我們不能把時間浪費在玩電子產品上。我們有兩條路可走:一條路,孜孜不倦地苦讀,最終成為一個有出息的人;另一條路,揮霍時光,無所事事,最終成為一個沒有價值的人。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。就讓我們在書山中奮勇向前,在學海中盡情徜徉!就讓我們熱愛學習吧!
愛勞動。馬卡連柯說過,勞動永遠是人類生活的基礎,是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎。自古以來人類與社會的進步都離不開勞動。勞動,也是今天美好生活的來源。正是勞動人民,給了我們營養(yǎng)的食物與物質的需求。勞動既可以強健體魄,也可以從中獲取知識。正如一句俗語所說,勞動是知識的源泉,知識是生活的指南。是的,找到了生活的方向標,我們才能美好地生存。多姿多彩的生活,要考勞動來創(chuàng)造。同時,勞動能培養(yǎng)我們自理、自立、自強意識,提高獨立生活能力,樹立進取精神,鍛煉孩子吃苦耐勞、克服困難的意志力,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好作風,具有良好的社會適應能力,對今后在社會上的生存發(fā)展都有很大的幫助。所以,勞動是智慧,是拼搏和進取的精神,它將是你的一件寶貴的財富!
愛祖國。記得魯迅先生的一句話:惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚起來,中國才有真進步。的確,民魂是支撐整個民族生存、發(fā)展的精神支柱。我們的祖國,正是從黃河源頭走來的智者,她點燃時空的火焰,光芒萬丈。祖國母親神圣而偉大,是她哺育了我們千萬炎黃子孫。作為新世紀的主人,時代的驕傲,我們更要做一個嚴律守紀的學生,對自己提出嚴格的要求。長大了,用自己的實際行動來回報祖國。
愛勞動主題演講稿 篇20
親愛的同學們:
大家好!我很高興在這里發(fā)表演講。我演講的題目是“勞動是人生必修課”。
丈夫不耕田,或挨餓;女人不織,或者患感冒。因為學習負擔重,有人抱怨勞動耽誤時間;因為方便人工智能,有人會說,勞動是可有可無的;因為經濟條件充裕,有人認為錢萬能。其實不然,勞動是財富的源泉,是幸福的活水,是人生的底色。人生在世,義務勞動。
“民生靠精進,精進不是”,勞動是財富的源泉。我還記得很多年前那個寒冷的冬夜,當時我餓了,我決定出去吃飯。滿大街跑,滿大街跑,一無所獲,灰心喪氣。當山和大水回來的時候,一個有燈的街邊小攤冒著熱氣。點菜,暴食,滿足,聊天。店主說別人太累關不上,我就堅持賺錢。現(xiàn)在,他已經擁有了自己的商店,但他仍然營業(yè)到深夜。想必,他知道勞動是財富的源泉。民生勤,勤奮不窮,不僅窮,還富。我們青少年也要用自己的雙手去贏取財富。
先秦哲人說“夜眠,掃庭”。勞動是幸福的活水。有些同學可能會對此感到困惑,他們很累,無法走動。什么是幸福?人工智能,省錢,不好嗎?事實上,給他們勞動是幸福的回報。當你因為成績而心煩意亂的時候,你會在收拾好辦公桌后看到廣闊天空的純凈;當你因為人際關系不開心的時候,打掃完教室后會感受到團結協(xié)作的溫暖;當你因為父母的嘮叨而叛逆的時候,當你整理課本的時候,你會聽到安靜的快樂。有個朋友曾經跟我說,她情緒低落的時候,使勁洗一盆衣服,會緩解她的平靜。乍一看,聽起來很有趣,然后看起來很可信。勞動力轉移負能量,給人成就感,而人工智能和省錢很難實現(xiàn)。作為青少年,我們應該知道,勞動是有幸福的。
“只求修養(yǎng),不求西方,”老者道。勞動是人生的背景。馬克思說過,勞動是人的第一需要。試想,你能什么都不做嗎?久而久之,你會瘋掉的。玩玩具的孩子,學模型的學生,伺候花園的老人,都是潛意識里對勞動的追求。七十歲的任說,他不想退休,工作已經是一種習慣。作為青少年,我們也需要工作,而不僅僅是長生不老。
突然想起了《基督山伯爵》里大仲馬的忠告。人類所有的智慧都是等待和希望。我認為應該有真正的勞動。大孩子在東邊鋤豆子,中孩子織雞籠,孩子躺著剝蓮花。勞動是我們的必修課,請不要把它當成選修課!
我的發(fā)言到此結束,謝謝!
愛勞動主題演講稿 篇21
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我們演講的題目是:“熱愛勞動,珍惜勞動成果。”
勞動是光榮的,勞動人民是偉大的。是勞動創(chuàng)造了人類文明,創(chuàng)造了這個美麗可愛的世界,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動建造了今天的高層建筑;是勞動把廣闊的荒地變成了萬畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧編織著這個多彩的世界。在這個特殊的日子里,讓我們向在各自崗位上辛勤工作的工人們致敬!向全世界的勞動者致敬! 雖然勞動很辛苦,但勞動者很快樂,因為只有付出才會有收獲。首先,勞動可以創(chuàng)造一個人。專家分析,孩子工作時間越長,獨立性越強。讓孩子從小做家務,可以訓練我們吃苦耐勞,珍惜勞動成果,珍惜親情,尊重他人。同學們,請尊重身邊的勞動者,向兢兢業(yè)業(yè)的老師問好。那么,我們能向所有的工人問好嗎,比如門衛(wèi)、管家、食堂工作人員和清潔工。尊重他們和他們的勞動。
在日常生活中,有的同學有不愛勞動的想法;個別學生值班時不負責任。下課了,黑板懶得擦,掃地敷衍了事;有的同學打掃衛(wèi)生的時候;ㄕ,有的同學忙著出汗,他卻躲在一邊;回家后自稱小皇帝,過著衣來伸手,食來張口的.懶散生活。作為學生,必須從小樹立正確的勞動觀念,認識到勞動是最光榮的,不熱愛勞動的人是可恥的;中國青少年研究中心的一項調查顯示,中國家庭兒童平均每天工作時間約為12分鐘,不到美國兒童的六分之一,只有韓國兒童的四分之一,英國兒童的三分之一左右。我們每天的平均工作時間太少,這對我們的健康成長非常不利。
同學們,我們應該為自己熱愛勞動而自豪,為自己的痛苦而羞愧。只要我們熱愛勞動,只要我們努力工作,我們就是最光榮最值得稱贊的。只要我們努力,無論是腦力勞動還是體力勞動,一定能成為最幸福的勞動者。
最后,提前祝老師和同學們五一快樂!
我的發(fā)言到此結束,謝謝!
愛勞動主題演講稿 篇22
奶奶年紀大了,身子漸漸差了,連雙手也開始抖了。
年近歲晚,作為孫女的我決定幫她打掃衛(wèi)生,減輕她老人家的負 擔。
首先我要幫她收拾以下那雜亂無序的客廳,好讓客人坐起來舒舒服 服。我一邊收拾,一邊擦桌子,不一會兒,桌子被我差得閃閃發(fā) 亮,客廳顯得十分整齊。
接著我又替奶奶拖地板,我邊做,邊唱著小歌,不一會兒很快拖好 了。
奶奶看到我如此認真,豎起大拇指夸我真是個好孩子,真懂事。我 聽了,比吃了蜜還甜。
愛勞動主題演講稿 篇23
各位朋友們:
我以前可是家里的“小公主。”奶奶疼我,爺爺哄我,爸爸與媽媽寵我,所以做什么事情都用不著我。到了現(xiàn)在,我都是12歲的女孩,卻連飯也不會做,真是丟人。一次勞動課上,×老師問誰會做飯,眼瞧別同學把手舉得高高的,我卻悄悄的躲在一旁,心里頓時酸溜溜的。
前段時間,學校隊組織全校同學開展“五斜活動————“做個合格的小公民”。要求同學們在家作“小主人”,做個熱愛勞動的老師“小手!睙釔奂亦l(xiāng)、舉止文明、誠實守信、遵紀守法的“小標兵!弊鳛橐粋合格的小公民,在什么時候都胸懷廣闊、與同學互互愛,做一個公共場所的“小衛(wèi)士,”應該為社會道德建設出一份力量。開展這個活動以后,我不再是以前的“小公主”了,而學會了在家做一位“小主人。”
就在星期五的一個晚上,我回到家,本以為可以與爸爸媽媽過一個快樂的星期五。誰知道,門口貼得一張使我憂愁的紙條,寫著:,爸爸要到工作,明天才回來。媽媽到了要很晚回家。自己做飯或買方便面吃。千萬不要買盒飯?吹竭@里,我毫不猶豫的.拿起錢,不知為什么,錢三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的。當我在想拿起錢的時候,腦子里好像正在放映者“五斜活動的電影,看著這電影,我堅決的放下了手中的錢,跑到了廚房。
我打開鍋蓋,看見有美味的雞腿和可口的排骨,心想:還好沒有去買方便面,不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子,仿佛一個天才廚師似的作了起來。好不容易打開煤氣爐,火苗就像一個個頑皮的小孩子似的跳了出來,嚇得我連退三步。并自言自語地說:“呀,你真是膽小鬼!
等菜炒完以后,一嘗又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。這時,有人唱著生日歌走了出來。原來是爸爸和媽媽,原來是他們給與我一份珍貴的“禮物!
我情不自禁的流下了熱淚,一股暖流正直涌心頭。我不是為成績不好而哭,是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開心的哭,為我做到了別人做到事情而驕傲的哭,也為我成為一個真正的合格小公民而自豪的哭!我聲的宣揚:“我再也不是家里的小公主,而我真真正正的長了!
愛勞動主題演講稿 篇24
今天參與競聘醫(yī)院感染管理科科長這一職務,非常榮幸。
一、我的基本情況:本人競聘演講稿,1974年出生,1992年紹興衛(wèi)生學校護士班中專畢業(yè),__年晉升主管護師,__年1月護理本科畢業(yè)。__年—__年5月任輸液科護士長,__年5月任防保院感科干事。
二、競聘院感科科長我的優(yōu)勢條件:
一是對我院院感工作非常熟悉,本人已從事三年醫(yī)院感染管理工作,熟悉和掌握了相關的法規(guī)政策和制度,對我院感染控制現(xiàn)狀已全面掌握,很多方案要在今年開始貫徹實施階段。
二本人是業(yè)務人員職稱,有多年的臨床工作和管理經驗。醫(yī)院院感管理工作是一項綜合性較強的管理工作,涉及醫(yī)院多個科室,同時它關系每一個醫(yī)患人員的生命,也是現(xiàn)代醫(yī)院管理的一項重大課題,需要一定專業(yè)知識和豐富的臨床工作經驗。
三是我有一定的綜合協(xié)調辦事和文工作能力。具備了從事院感管理工作良好的內部和外部條件。
四是我熱愛院感管理工作。通過三年的院感科工作,對醫(yī)院感染管理工作有了更深刻地認識和理解,我競聘院感管理科長,不是為了索取,而是為了更好地為醫(yī)院、為醫(yī)患人員服務,我深深感到一個醫(yī)院其院感管理水平如何將直接影響醫(yī)院的聲譽、影響醫(yī)院的整體形象。
五、醫(yī)院感染控制是新興發(fā)展的學科,具有很大的挑戰(zhàn)性,深深吸引著我的全部熱情和精力,我喜歡具有挑戰(zhàn)性的工作。
三、工作思路和目標
1、打破習慣性思維操作模式:以科學嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度為病人
2、摒棄傳統(tǒng)的回顧性感染病例監(jiān)測,開展前瞻性感染病例監(jiān)測,控制感染定:以前瞻性方法開展全面綜合性監(jiān)測應覆蓋所有病區(qū),監(jiān)測數(shù)據(jù)準確,院感漏報率為0。
3、變革隨意性的感染控制措施制定醫(yī)院感染控制標準操作流程(sop):導管相關血流感染預防與控制(cr—bsi)sop醫(yī)院內肺炎預防與控制sop手術部位感染預防與控制sop導尿管相關尿路感染預防與控制sop沒有規(guī)矩不成方圓醫(yī)院感染控制標準操作流程在北京、上海已全面開展,已成為我國醫(yī)院感染規(guī)范化管理的基礎。__年將組織相關醫(yī)務人員制定sop,經醫(yī)院感染管理委員會審議下發(fā)。以此為標準進行檢查標準的執(zhí)行和落實。
4、醫(yī)院感染控制是多科協(xié)作解決問題的過程,通力協(xié)作把感染消滅在萌芽狀態(tài)。
5、院感科查房制度:
1院感科查17咳嗽敝饕由院感專職人員組成,必要時可以邀請院領導和相關職能部門負責人參紕17;
2查房對象為醫(yī)院的臨床科室、醫(yī)技科室及為病人提供器械或物品等服務的部門;
3查房方式為“望”:目測醫(yī)護人員的無菌操作行為的規(guī)范性、物品的提供、擺放與處理方式是否符合要求、翻閱住院病歷等資料;“觸”:適當?shù)貏邮植鸱獠榭椿蚴褂媚承┪锲芳捌餍;“聽”:與各類人員溝通,了解醫(yī)院感染制度的具體落實情況,推行醫(yī)院感染控制的理念;
6、醫(yī)院感染管理考核評分月報表:內容包括:組織管理、業(yè)務學習、合理布局、消毒隔離、職業(yè)防護、醫(yī)療廢物管理、感染管理配合、各項監(jiān)測、無菌操作、感染病例管理制度措施落實、抗生素使用、藥敏有樣必采、器械消毒滅菌、醫(yī)院感染漏報、病房消毒隔離、消毒滅菌檢測、滅菌物品合格、標準預防規(guī)范。
7、強化全員培訓:一是根據(jù)國家已頒布的醫(yī)院感染法律、法規(guī)、標準、規(guī)范,本年度計劃分專業(yè)有針對性地組織醫(yī)院感染專業(yè)知識講座;二是每季度組織對全員的院感三基知識考試;三是將院感培訓納入醫(yī)院繼續(xù)教育學分管理,并于科室、個人年終考核掛鉤;四是擬于10月份開展“院感宣傳月”活動,以強化全員認知度,提高依從性,構建“感控靠大家,健康你我他”的良好文化氛圍,培訓計劃見附表1。
8、第一季度:我為科室貢獻什么?第二季度:我為臨床服務什么?
第三季度:我為醫(yī)院分擔什么?第四季度:__年,我收獲了什么?
9、工作新設想:我們醫(yī)院每一個新分配來的醫(yī)生(也可以包括護士)輪轉到我們院感科學習兩周,兩周時間很短,最重要的是讓他們知道我們院感科的重要性,然后讓他們掌握臨床怎樣正確診斷院內感染,無菌技術操作、消毒隔離技術、抗生素合理使用、消毒液知識以及怎樣配合我們的工作,熟悉我們科常規(guī)工作的程序。
我認為自己有能力、有信心做好這項工作,同時我也十分熱愛這項工作,愿意為醫(yī)院領導分憂,為醫(yī)院的建設和發(fā)展盡一份力量。
謝謝大家!
愛勞動主題演講稿 篇25
聽說小佳的奶奶生病了,不能干家務得臥床休息。小冰、小剛和小紅就主動去小佳家?guī)退哪棠檀驋叻块g。
這天雖然下著雨,但他們還是準時到達了小佳家。小冰擦玻璃,小剛擦桌子,他倆擦得锃亮都能照見人影。小紅和小佳在掃地,他們把房間打掃得一塵不染。小佳的奶奶看著這一切,笑呵呵地說:“你們真是懂事的好孩子!”小冰、小剛和小紅齊聲說:“奶奶,這是我們應該做的。”
愛勞動主題演講稿 篇26
我以前可是家里的“小公主。”奶奶疼我,爺爺哄我,爸爸與媽媽寵我,所以做什么事情都用不著我。到了現(xiàn)在,我都是12歲的女孩,卻連飯也不會做,真是丟人。一次勞動課上,老師問誰會做飯,眼瞧別同學把手舉得高高的,我卻悄悄的躲在一旁,心里頓時酸溜溜的。
前段時間,學校大隊委組織全校同學開展“五小”活動————“做個合格的小公民”。要求同學們在家作“小主人”,做個熱愛勞動的老師“小幫手。”熱愛家鄉(xiāng)、舉止文明、誠實守信、遵紀守法的“小標兵。”作為一個合格的小公民,在什么時候都胸懷廣闊、與同學互幫互愛,做一個公共場所的“小衛(wèi)士,”應該為社會道德建設出一份力量。開展這個活動以后,我不再是以前的“小公主”了,而學會了在家做一位“小主人。”
就在星期五的一個晚上,我回到家,本以為可以與爸爸媽媽過一個快樂的星期五。誰知道,門口貼得一張使我憂愁的紙條,寫著:,爸爸要到工作,明天才回來。媽媽到了要很晚回家。自己做飯或買方便面吃。千萬不要買盒飯。看到這里,我毫不猶豫的拿起錢,不知為什么,錢三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的。當我在想拿起錢的時候,腦子里好像正在放映者“五小”活動的電影,看著這電影,我堅決的放下了手中的錢,跑到了廚房。
我打開鍋蓋,看見有美味的雞腿和可口的排骨,心想:還好沒有去買方便面,不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子,仿佛一個天才廚師似的作了起來。好不容易打開煤氣爐,火苗就像一個個頑皮的小孩子似的跳了出來,嚇得我連退三步。并自言自語地說:“呀,你真是膽小鬼。”
等菜炒完以后,一嘗又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。這時,有人唱著生日歌走了出來。原來是爸爸和媽媽,原來是他們給與我一份珍貴的“禮物。”
我情不自禁的流下了熱淚,一股暖流正直涌心頭。我不是為成績不好而哭,是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開心的哭,為我做到了別人做到事情而驕傲的哭,也為我成為一個真正的合格小公民而自豪的哭!我大聲的宣揚:“我再也不是家里的小公主,而我真真正正的長大了!
愛勞動主題演講稿 篇27
親愛的老師、同學們:
大家好!
祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲。我堅信只有心系祖國,才會健康成長!我們要想心系祖國就一定要確立一個遠大的志向,鍛煉好身體,培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識,把自己的學習同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,為祖國建設、振興中華時刻做好準備。愛國是一種堅定的民族精神,更是一種振興中華的責任感。祖國在我心中,祖國在你心中,我們愛五星紅旗!我們愛國徽!我們愛國歌!
古語說"少壯不努力,老大徒傷悲!"我們要熱愛學習,因為知識就是資本,知識就是財富。學習對每個人都是極其重要的,是每個人成長、成才、成功、成就的基礎。社會在前進,我們祖國也變得更加繁榮富強。我們小學生應該懂得去好好學習,做個愛學習的好少年,把學習作為精神需求和責任,從小養(yǎng)成愛學習的良好習慣。
為了長大后能更好的勞動,更好的擔當責任,對社會有更大貢獻,更好的`報效祖國,我們要"好好學習、天天向上!"我們愛勞動
勞動是慷慨的,給了人類一切;勞動是神圣的,改變了整個世界。
是爸爸媽媽的辛勤勞動,讓我們能夠衣食無憂,快樂成長;是老師們的辛勤勞動,讓我們掌握知識,茁壯成長;是所有勞動者的辛勤勞動,才有了繁榮和豐富多彩的世界。我們要尊敬勞動者,我們要珍惜和愛護他們的勞動成果。我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,在學校,常常擦桌椅,掃教室,揀紙屑……讓身邊環(huán)境保持整潔;在家里,學會照顧自己并每天做家務……讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。
我們從小愛勞動,能培養(yǎng)出好的人格;我們從小在勞動中鍛煉,能營造出生活的高境界。將來有一天,我們也會成為一個合格的勞動者,改變生活,改變世界。勞動最光榮!
愛勞動主題演講稿 篇28
親愛的同學們:
勤而有得,不勞無獲。勞動的足跡踏滿了華夏千年的發(fā)展路程,它穿插在記事的結繩之中,灑在龜甲的文字中,終于,運送茶葉,絲綢的西域駝鈴搖響了中華大國之名,陶罐、瓷器盛滿了華夏輝煌的歷史。
勞動是稻禾之香。從千百年前祖先的鐵犁將土地輕撫,到今天科技的的春風將麥穗吹鼓。稻田的禾香之中是袁隆平院士藏在實驗室的日日夜夜中,隱于田間地頭的操勞奔波中,付于千百次實驗中的禾下乘涼夢,才有今天十數(shù)億中國人共享稻禾之香的幸福。鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。每一粒糧食,都是先人以勞動鑿開貧瘠,以汗水傾注干涸,才得以茁壯而生,將稻花開遍小康的道路,用稻谷鋪滿美好的未來。
勞動是財富之本,中國歷來重視勤勞致富,信奉勞動創(chuàng)造價值。沒有勞動,就不會看到城市的斗轉星移里萬丈高樓平地起的雄壯,也不會使得高峽出平湖的偉大預言變成現(xiàn)實。這既是中國勞動者價值的體現(xiàn),也是勞動創(chuàng)造社會價值的生動寫照。只要將蘊藏于廣大勞動群眾中的`無窮創(chuàng)造活力激發(fā)出來,將大家的智慧和力量凝聚到推動各項事業(yè)上來,財富之光也必將矞矞皇皇。
勞動是幸福之源。將勞動的星光灑滿黑夜,在萬籟俱寂中也能透出幸福的光點。中華民族秉承這一理念,從半坡聚落、河姆渡,到夏商周文化,再到先秦兩漢元明清,一項項成果無不向我們昭示勞動創(chuàng)造幸福的理念。大家都知道李時珍,不畏艱辛,拔山涉水,走遍大半個中國,終成《本草綱目》;南仁東,不辭勞苦,翻山越嶺,二十年嘔心瀝血,創(chuàng)造了中國天眼;詹天佑,不懼艱險,夜以繼日,建造了中國第一條鐵路這些人,無一不為中國做出了巨大貢獻。
改革開放以來,中國人民立足于勞動的高地,讓幸福的河流碧波蕩漾,發(fā)展的原野郁郁蔥蔥。只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生。奮斗是艱辛的,艱難困苦、玉汝于成,沒有艱辛就不是真正的奮斗,我們要勇于在艱苦奮斗中凈化靈魂、磨礪意志、堅定信念。一個國家要想真正走向富強,走向共同富裕,實現(xiàn)人民幸福,只有依靠勞動。只要我們在勞動的領域上辛勤耕耘,必將收獲到豐富的果實,尋找到真正的幸福!
人生在勤,不索何獲。懷古溯今,勞而所獲一直是華夏大地崇敬的品質,我們播下汗水,收獲希望,我們種下智慧,摘取進步。讓我們捧著勞動的初心,撕開亙古的長夜,迎來新世紀的曙光!
愛勞動主題演講稿 篇29
親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是:以勞動書寫人生風采。希望大家能熱愛勞動,從我做起。因為勞動不僅是財富的源泉,也是追求一切幸福生活、美好理想的不竭動力。
中華民族是一個熱愛勞動的民族,勞動精神自古以來就流淌在中國人民的血脈之中,去不掉、打不破、滅不了!靶腋J菉^斗出來的”,個人追求的實現(xiàn),離不開不懈奮斗勞動;家國復興的使命,也只有靠勞動來成就。
然而,現(xiàn)實生活中,不少同學不理解勞動,不愿意勞動,乃至不尊重勞動,對勞動者冷嘲熱諷、冷眼相待。有人將勞動視作負擔,認為勞動是在消耗時間;有人把勞動視作任務,不妨請人“代勞”……凡此種種,看似理由充分,實則正是沒有真正領略勞動背后的價值,沒有明白勞動的意義。
誠然,當今的生活條件好了,科技進步了,一些危險而繁重的工作由機器代工也無可厚非。但是,勞動所給人帶來的精神與意志上的錘煉一點也不能少,熱愛勞動的良好傳統(tǒng)一點也不能丟。不勞動,怎能理解“艱難困苦,玉汝于成”的艱辛過程?不勞動,如何培養(yǎng)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的思想境界?不勞動,怎能明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的實踐意義與價值?
因此,作為新時代的青年,我們應熱愛勞動,以勞動書寫人生風采。首先,我們應堅定理想信念。信念是帆,勞動是槳,理想信念缺失,青春就會像無舵之舟般漂泊不定,終至南轅北轍,徒勞無功。其次,要注重方式方法,切忌打“勤奮球”,踩油門掛空檔,而應找對方法,力求事半功倍。最后,要從自身做起,從點滴小事做起,把“熱愛勞動”的響亮口號落到實處,從完成每一項任務、履行每一項職責,應對每一次困難中見精神。
同學們!新時代是奮斗者的時代,是誕生英雄、創(chuàng)造奇跡的時代。我們雖是中學生,但在平凡的生活中同樣有不平凡的堅守。無論是每天的值日,還是書籍的'搬運;無論是幫助同學,還是撿起地上的一片垃圾,這些都是提升我們勞動意識的機會。沒有那么多“高大上”“高精尖”,哪個勞動者不是我們新時代“最可愛的人”?
“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”,當此兩個一百年奮斗目標的歷史交匯期,更需要我們發(fā)揚篳路藍縷、胼手胝足的勞動精神。只要我們青年人人都熱愛勞動,以勞動書寫自己的人生風采,其匯聚而成的磅礴偉力,必將助力青春向前,中國向前,時代向前!
我的演講完畢。最后祝大家熱愛勞動,成就人生夢想。謝謝大家!
愛勞動主題演講稿 篇30
親愛的同學們:
自古以來,勤勞是中國人的傳統(tǒng)美德。人們通過辛勤的勞動創(chuàng)造了一切,打造了美好的世界,收獲著寶貴的財富。勞動,讓心靈得到凈化;勞動,讓思想得到升華;勞動,讓生命體現(xiàn)出價值;勞動,讓世界更加美好。勞動創(chuàng)造美,沒有了勞動我們將會失去一切。
在著名的黃果樹風景區(qū),有一位名叫羅承剛的清潔工,用自己的雙手去勞動,用勞動創(chuàng)造幸福的生活。在這個平凡的崗位上,他7年如一日,認真打掃衛(wèi)生,主動親近垃圾,每天重復著撿垃圾、背垃圾的工作,既辛苦又單調,但他從不怨天尤人。臉上總是洋溢著微笑、主動助人為樂的他,在優(yōu)美的`黃果樹瀑布風景區(qū)用最美麗的微笑、最樸實的勞動演繹著“我是最美貴州人,我是最美勞動者”的故事。
他盡職盡責,從不遲到,從不拖拉,從不因為自己是一名清潔工而自卑。當有人問到他的職業(yè)時,他總是面帶微笑驕傲地說:“我是一名清潔工!我用雙手去勞動,不僅養(yǎng)活了我的家,還使我們的祖國更加美麗!”在人們觀賞過壯觀的瀑布、聆聽過瀑布聲后,總會記得那個瘦小的身影。他穿梭于垃圾最多、游客最多、地勢最險的瀑布邊緣,他汗如雨下,但依然露出快樂的神情。最美麗的風景不是黃果樹瀑布,而是那個不停忙碌的勞動的身影;最好聽的聲音不是瀑布那嘩嘩的流水奏鳴曲,而是那雙手拾起瓶瓶罐罐時丁丁當當?shù)慕豁憳;最高大的形象不是巍峨的高山,而是那個秉承著“勞動最美”精神的清潔工。
羅承剛雖然身板瘦小,但在清理垃圾、搬大型工具的時候他總是沖在前面;在同事有特殊情況需要換班時,他總是為他人著想,自告奮勇,熱心助人;在商量誰去危險的地方勞動時,他總是說:“我身板小,我去!”在每一次勞動中,總是能看見那個瘦小的身影在不厭其煩地撿拾著地上游客們隨處丟棄的垃圾。
羅承剛,這個普通的清潔工,用他的行動詮釋著勞動的意義:只有勞動,才能讓人格更完美,讓知識更豐富,讓視野更開闊,讓能力更強大,讓品行更端正。勞動雖然不是人生中一個高潮的“鼓點”,但它卻是人生中不可缺少的一個“音符”。因為勞動,才讓生活變得豐富多彩,讓人生綻放最絢麗的光彩。我們要讓勞動成為一種享受,這需要一種胸懷,需要一種精神,更需要一種毅力!因為勞動,時代踏上了一個嶄新的階梯。
勞動成就了美麗的人生,人生因勞動而精彩,生命因勞動而美麗!
愛勞動主題演講稿 篇31
各位評委、老師、同學們:
大家——下午好!
我是來自八(6)班的李小麗,今天,我演講的題目是《美麗校園是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家》。
文明的新風,掠過人們的心湖;整臟治亂,滲透到社會的每一個角落。而學校這塊地方,讓人聯(lián)想到的是整潔、肅穆、靜謐等字眼。所以,全校師生在當前的整臟治亂活動中,應當走在社會各個行業(yè)的前頭,人人做起,從我做起。大到“以文明整潔為榮,以粗野臟亂為恥”,小到不隨意亂扔一張紙屑,一塊果皮,隨手撿起身邊的一片垃圾等等。
然而,在我們校園內,在我們的身邊,隨意亂扔瓜皮紙屑、隨地吐痰的不良現(xiàn)象時有發(fā)生。更有甚者,偏偏向剛剛打掃的操場、教室亂扔瓜子殼、飲料袋等。盡管學校老師、領導再三強調,他們就是“記不住”,“改不了”。其實,他們真是“記不住”、“改不了”嗎?我看,未必!是他們壓根兒就沒有把班級衛(wèi)生當回事,沒有把學校環(huán)境衛(wèi)生當回事,是他們對別人的勞動成果不夠尊重的陋習在作寵罷了。要不,他們怎么就沒有把吃剩的飯菜往自己漂亮的衣服上亂倒、亂潑呢?
同學們,請記住:美麗校園是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家。只要我們時刻提醒自己,不亂扔一張紙屑,不亂丟一塊果皮,不亂吐一口痰。如果需要丟棄垃圾時,向前邁出一小步,那就文明一大步。那樣,我們的校園就會更加美麗、多姿。
記得何校長常說這樣一句話:“安靜只需要一秒鐘!”在這里,我要說:“向前一小步也只需要1秒鐘,隨手撿起你身邊的一片紙屑也只需要1秒鐘……”。同學們,就讓我們彎一下腰,動一動手,向前多跨出一小步,用那只需要我們1秒鐘的時間,還我們以清潔美麗的校園吧!謝謝!謝謝大家了!
謝謝!
愛勞動主題演講稿 篇32
親愛的同學們:
大家好!
夏天的中午,太陽很熱,農民們還在干活,珠子掉到了土里。誰知道呢,每頓飯都很辛苦。這首詩描述了農民的艱苦生活,提醒我們珍惜來之不易的食物。除此之外,作為少先隊員,我們應該向農民伯伯學習,熱愛勞動,為祖國、為社會、為身邊的每一個人做出貢獻。
這個寒假,我試著做一些家務?吹轿业姆块g失控了,我臉紅了,走過去收拾。大約半個小時后,我的房間變得干凈一塵不染。聽著,我在處理嗎?我們家也養(yǎng)金魚,各種各樣的金魚,像精靈一樣展示著它們優(yōu)雅的體態(tài),非常漂亮!聽著,我正在集中精力喂養(yǎng)這些精靈。
俗話說,勞動是社會生活中每個人不可避免的義務。我們應該熱愛勞動,忠于勞動,能夠幫助周圍的人做一些力所能及的事情。我做到了。我在幫我媽媽洗碗,我做了我最喜歡的湯!每一種勞動都是一種力量,這就是魚和水的關系。無論是精神文明的進步,還是物質文明的飛躍,無論是用高科技贏得千里之外的勝利,還是城市美容師的汗水,不同的勞動,相同的汗水,構成了一個和諧的社會。
看,我當時在幫小區(qū)打掃衛(wèi)生,發(fā)單頁,叔叔阿姨夸我是個好孩子。我開心地笑了。
人們都說勞動是最光榮的,當我親身經歷的時候,才能進一步理解這句話的精髓。勞動確實辛苦,但苦中帶甜。辛苦,工作后出汗,在日常學習生活中感受不到,體會不到。這種感覺是作為勞動者最普通最特別的感覺。
總之,這種親身經歷的勞動讓我很開心,也讓我覺得對于不知名的清潔工來說有多難。每一種工作都是辛苦的,每一種收獲都是來之不易的。所以要從現(xiàn)在開始,做一個優(yōu)秀的少先隊員,熱愛勞動!
讓我們一起行動吧!
謝謝大家!
愛勞動主題演講稿 篇33
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
“五一”國際勞動節(jié)即將來臨,它是全世界勞動者的節(jié)日,它讓我們知道勞動是最光榮。為什么說勞動最光榮,因為勞動創(chuàng)造了世界。
凡是了解歷史的人都知道,從人猿到人的過程中,勞動起了決定性的作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,勞動的作用是無可替代的'。正是由于勞動,才能使我們祖先由動物進化成現(xiàn)在的人類。人類的發(fā)展史其實就是一部勞動史,是勞動創(chuàng)造了歷史,是勞動改變了世界。
同學們,每當我們背著書包走在平坦寬闊的柏油馬路上的時候;每當我們漫步在綠樹成蔭、繁花似錦的人工花園的時候;每當我們經過喧囂的建筑工地的時候;你們是否想到了他們那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動者。
從古到今,熱愛勞動就是中華民族有傳統(tǒng)美德,我們少先隊員也要以愛勞動為美德,養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。
讓我們從自己做起,從身邊做起。在家里,我們可以做力所能及的家務事,自己的事自己做,讓我們從心底鄙視那些飯來張口,衣來伸手的“寄生蟲”;在學校里,我們可以積極做老師的小手,同學的好朋友,每天早來學校幾分鐘,就可以把教室打掃得窗明幾凈,讓同學們和你一起分享勞動的快樂。
同學們,讓我們每個人都加入到勞動的行列中。勞動最光榮,它既藏在我們的心窩里,更體現(xiàn)在我們的行動中,讓我們做個熱愛勞動的孩子,像蜜蜂一樣釀造美好的明天。
我的演講完了,謝謝家!
愛勞動主題演講稿 篇34
親愛的同學們:
大家好!古人云:“民生在勤,勤則不匱。”勞動,既是指引人們邁向幸福的光亮燈塔,亦是延續(xù)中華民族歷史的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但揆諸當下,“勞動無用論”卻甚囂塵上。因此,我希望借此次演講,讓同學們對勞動二字有更深刻的理解。
勞動究竟是什么?也許你我都難以精準概括。但請大家環(huán)視四周:那堆砌整齊的一磚一瓦,是工人們的勞動;那干凈整潔的一道一路,是清潔工的勞動;那驕傲成長的一草一木,是園丁們的勞動……甚至連我們寫下的一筆一劃,也是各自的勞動。你我都在以勞動丈量時間,用勞動編織生活,無需刻意找尋,在校園里隨手定格,你都可目見汗水,勞動的汗水在熠熠發(fā)光。勞動,它就在你我身邊。
我們勞動,是為了向個人與國家的福祉更進一步。有人指責,何不交給人工智能?斯言謬矣!人工智能僅是科技的紅利,卻非國家的專利,更何況這紅利也是多少代科技精英們勞動的結晶!而你我勞動,是為了對得起家中那溫軟可口的飯菜,對得起家人那飽含期許的眼神,對得起心中那破土發(fā)芽的夢想;你我勞動,是為了向世界發(fā)出的吶喊,是為了在貿易戰(zhàn)中不被他人掐脖要挾,更是為了身上肩負著的民族復興的榮光。因此你我才會用勞動寫就壯麗詩,用勞動譜成華美樂章。你我都在勞動,盡管疲累,但卻義無反顧,是因為我們都深知,松軟的沙灘上最容易留下腳印,卻也最容易被潮水抹去存在的痕跡;你我更知道,所有揮灑過的那些汗水,都有苦盡甘來的一天。
心中燃起勞動之火,誰說星星之火就不能燎原?同學們!勞動并非骯臟疲憊的代名詞,它更像是以汗水執(zhí)筆而成的青春畫卷。所以,在清掃教室時,請仔細一些;在書籍時,請用心一些;在布置考場時,請積極一些;路遇環(huán)衛(wèi)工人清潔時,請不要捏著鼻子走開;看見工人修理機器時,請不要心生厭惡;遇到園丁修剪花草時,請保持善意的微笑。唯有你我都增添一點對勞動的主動與尊重,我們的明天才會更加碧波蕩漾,晴空萬里。
誠然,勞動需要你我的辛勤付出,但這并不意味著無頭蒼蠅式的庸碌,那樣只會陷入疲累而一無所得的深淵中。應將你勞動的汗水,鋪成一步步通向夢想與目標的道路。唯此,我們才會越發(fā)熱愛勞動,收獲成果那一刻的歡呼雀躍也會更加甘甜!
我的演講到此完畢。謝謝大家!
愛勞動主題演講稿 篇35
尊敬的各位老師、同學們:
大家好,今天我演講的主題是熱愛勞動。
高爾基曾經說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。而現(xiàn)在,很多人更是因為無休止的工作學習而忽略勞動。因為現(xiàn)代社會的壓迫,許多人廢寢忘食,不用雙手勞動,甚至都已忘了如何用雙手進行勞動。熱愛勞動不僅僅是一種義務,更是一種美德。
從古至今,不計其數(shù)的名人作家書寫了很多歌頌勞動人民的詩歌、文章,而又有多少人會認真地去體會呢?現(xiàn)在的小孩“衣來伸手,飯來張口!比徊幻靼祝覀兂缘募Z食,穿的衣物,哪樣不是勞動人民每天天不亮就起身勞動換來的?如今社會競爭激烈,大多數(shù)人都以為忙而不能抽出時間勞動。我們現(xiàn)在的一切,可都是古時候的人們一直勞動到現(xiàn)在才能流傳讓我們享受吶。我們要傳承中華文化,以勞動創(chuàng)造生活,而不只是埋頭苦干。
勞動也對人們有益,它有時能強身健體,如果讓小孩從小就熱愛勞動的話,那他將來一定是一個勤勞能干,吃苦耐勞的人,能在一定程度上鍛煉自己的意志,以至于在以后面臨到挫折的時候能堅持不懈,選擇直面困境。所以說,幫忙做家務活,不僅能減輕父母的負擔,而且還鍛煉了自己的身體。只有在真正勞動時,才能覺悟到勞動的真諦。當今社會也主張勞逸結合,不能過于“假勤奮”要抽出多余的時間來勞動,對人們的生理和心理都有很大的正面影響。熱愛勞動是一種良好的習慣,小朋友都應該從小養(yǎng)成。
總而言之,勞動有益我們身心,鍛煉我們意志,充實我們生活,使我們的生活更加豐富多彩,讓我們全方位發(fā)展,學會以雙手創(chuàng)造精彩。熱愛勞動,使個人不斷往各方面發(fā)展,為社會與國家注入了新的活力。倘若所有人都熱愛勞動,那么,每個人都將會勤勞能干,社會上出現(xiàn)了許多助人為樂的英雄,人們能用自己的雙手勞動,獲得有意義的財富,使自己豐衣足食,國家將長治久安,穩(wěn)定有序。這不只是一個幻想,更是一個愿望。
讓自己熱愛勞動吧,不要將責任推給機器人,我們的智慧與能力,是機器超越不了的!讓大家熱愛勞動吧,不要忘記因勞動帶來的成就,帶動更多的人一起,以勤勞的雙手,創(chuàng)造新一代的奇跡與輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家。