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有關(guān)好習(xí)慣伴我成長演講稿集合

發(fā)布時間:2024-06-16

有關(guān)好習(xí)慣伴我成長演講稿集合(精選31篇)

有關(guān)好習(xí)慣伴我成長演講稿集合 篇1

  尊敬的老師,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  什么是“習(xí)慣”?字典上說,習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習(xí)慣,當(dāng)然是長期以來重復(fù)地做的好的活動,這好習(xí)慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實”。

  回頭看看我已種了十一年“習(xí)慣樹”上都長出了那些好果實哪?我想最大的一顆果實應(yīng)該“不挑食身體棒”,聽媽媽說,我自小吃飯十分爽快,不用大人們前前后后的催食,所以你瞧,我有著一米五五的個頭,結(jié)實著哪!第二顆果實應(yīng)該是“愛運動不懶惰”,我還在幼兒園時爸爸就帶我報名參加了游泳訓(xùn)練,我特喜歡在水里翻騰,就連現(xiàn)在一聽到游泳我就會渾身來勁,去年暑假只有三年級的我已經(jīng)達到了五年級游泳標準。我還特別喜歡打乒乓球,雖然只學(xué)了皮毛,訓(xùn)練時經(jīng)常累得大汗淋漓,但在乒乓臺前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對我的吸引力還是難以抵擋的,今年暑假,我會爭取在這一方面有所突破。

  “習(xí)慣”樹上最漂亮的一顆果實我想應(yīng)該是“創(chuàng)新求知愛動腦”,學(xué)習(xí)上我總愛有自己的想法,雖然不一定正確,有時還顯得特別幼稚,但我堅信,只要我努力打好基礎(chǔ),永葆創(chuàng)新思維的好習(xí)慣,總會讓這顆漂亮的“習(xí)慣果”越長越成熟,越來越香甜的。

  當(dāng)然,我的`“習(xí)慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯,比如還有“粗心大意”的斑點和“貪玩貪嘴”顏色。

  媽媽常常告誡我:“注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習(xí)慣;注意你的性格,它會決定你的命運!

  雖然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了,但我知道習(xí)慣對一個人的一生的成敗一定是起決定作用的,伙伴們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子,長大后讓“好習(xí)慣”的果實為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長!

有關(guān)好習(xí)慣伴我成長演講稿集合 篇2

  尊敬的各位老師:

  你們好!今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,在成長的過程中,我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,其中就有愛讀書這個習(xí)慣。俗話說:“書是黃金屋!边@句話說得好,我就在書中目睹了奔流不息的江河,遼闊的大草原,還有一望無際的大海……

  我特別喜歡《贏在習(xí)慣》這本書,我非常喜歡其中的一句話:“思維影響行動,行動形成習(xí)慣,習(xí)慣決定命運!苯窈螅乙廊粫^續(xù)讀書!因為讀一本好書就是向自己的夢想邁進了一步,就是向知識的大門又邁進了一步,就是向自己的目標又邁進了一步。最后,讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書吧!好習(xí)慣伴我成長演講稿篇6敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。每個人可能都曾有過這樣的經(jīng)歷:在公共汽車上,突然遇到了急剎車,由于自己沒有抓牢扶手,一下就撞到了別人身上,這時你愿意看到一張寫滿討厭和責(zé)備的冷漠的臉,還是愿意看到一張表示寬容和諒解的微笑的臉?相信每個人都期待著后者,因為這樣的微笑其實在說:“我知道你不是故意的,沒關(guān)系!倍@時的你,也只需微笑一下,就已經(jīng)表明了這樣的意思:“我不是故意的,對不起!逼鋵,不管你是撞人者,還是被撞者,遇到這樣的情況,我們只需彼此微笑一下,就已經(jīng)表明了道歉或原諒的意思。對人微笑就是一個好習(xí)慣,好的`習(xí)慣使我們終身受益如果說命運就是那一幅幅壯美絕倫的山水畫,那好習(xí)慣就是一筆筆爐火純青的勾描;如果說命運就是那一幢幢高聳入云的樓宇;那好習(xí)慣就是一塊塊不起眼的青磚;如果說命運就是那一根根盤根錯節(jié)的大樹,那好習(xí)慣就是一條條深扎于地下的根;如果說命運是一只只搏擊長空的雄鷹,那么好習(xí)慣一雙雙雄鷹的翅膀;如果說人生是一首美妙的樂曲,那么好習(xí)慣就是一個不可或缺的音符;如果說人生是一望無際的大海,那么好習(xí)慣是其中一朵翻起的浪花;如果說人生是湛藍的天空,那么好習(xí)慣就是天際一朵漂浮的白云。我們?nèi)绾尾拍莛B(yǎng)成好習(xí)慣呢?

  養(yǎng)成好的習(xí)慣需要堅持。魯迅先生從小認真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)隆K⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,他養(yǎng)成了這種讀書的好習(xí)慣,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。

  養(yǎng)成好的習(xí)慣需要從小做起。從身邊的小事做起!叭酥,性本善。性相近,習(xí)相遠!边@就是出自三字經(jīng)里的一句話。每個人出生的時候,本質(zhì)都是一樣的。可因為后天所處的環(huán)境、所受的教育有所不同,所養(yǎng)成的習(xí)慣也不同,之后就會變得越來越不一樣了。有的人因養(yǎng)成了好的習(xí)慣而越來越好,有的人因沒有養(yǎng)成好習(xí)慣而由好變壞,這就是養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性。一個好的行為、一個好的習(xí)慣,都會開出燦爛無比的人生之花!我們應(yīng)該擁有好行為,養(yǎng)成好習(xí)慣,才能做一個有道德的小學(xué)生,一個有修養(yǎng)的青少年。無論何時,我們都應(yīng)該將這樣的一句話銘記在心:勿以善小而不為,勿以惡小而為之

  行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運。我們每個人的心田好比一塊神奇的土地,播種了一種思想,便會有行為的收獲;播種了行為,便會有習(xí)慣的收獲;播種了習(xí)慣,便會有品德的收獲;播種了品德,便會有命運的收獲。謝謝大吉!

有關(guān)好習(xí)慣伴我成長演講稿集合 篇3

  尊敬的老師,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  Ebike Ted說:“如果你真的很開心,那不依賴于自然,而是依賴于人們的習(xí)慣!边@表明養(yǎng)成良好習(xí)慣是多么重要!我從學(xué)校的整頓活動中受益匪淺。雖然我11歲,但Liedyit也說:“在克服壞習(xí)慣方面,最好遲到而不是做。強!彼裕乙哺淖兞撕芏嗖涣剂(xí)慣,比如不認真寫作業(yè),上課時喜歡說小話。當(dāng)然,我最大的成就就是養(yǎng)成閱讀課外書的好習(xí)慣。

  我是如何發(fā)展這種好的習(xí)慣?然后,還有一段經(jīng)歷!當(dāng)我第一次轉(zhuǎn)學(xué)到光明小學(xué)時,我的作文水平并不高。在我發(fā)現(xiàn)這種情況后,媽媽為我訂了大量的書,并規(guī)定我會讀三個漂亮的每天都在工作。哦,我母親的生活很難打破。我不得不開始讀它。結(jié)果,我母親說了我沒有認真讀過它。我忍不住了,我很生氣,以至于我讀到它并且……就像這一天一樣,我對閱讀很著迷,沒有這本書的日子就像世界末日。

  培根說:“讀書足夠安靜,足夠好“足夠長了!苯忉屨f閱讀是增加知識的最好方法。一位學(xué)者曾經(jīng)提到:“讀一本好書就像和一個高尚的人交談!

  閱讀可以使人們長大了,每天寫一篇好文章都會增加你的`知識。閱讀可以幫助你減輕無聊。當(dāng)你非常沮喪時,你可以閱讀書籍和閱讀文章,這可以幫助你你要培養(yǎng)自己的氣質(zhì)。

  此外,你還可以閱讀不同類型的書籍,如驚心動魄的偵探小說,四個著名的歷史名稱。閱讀科幻小說,你可以把自己視為主角,進入書中的情節(jié),讓思想在想象的翅膀中飛翔。閱讀一些有關(guān)旅行的書籍就像在那里一樣。世界各地的地獄和地獄。閱讀不僅安靜,多才多藝,而且才華橫溢,也是增加知識的唯一途徑,所以每個人都應(yīng)該花一些時間每天閱讀。但是,馬克·吐溫薩id:“習(xí)慣是一種習(xí)慣,沒有人可以把它扔出窗外,只能一步一步走下樓梯。 ”習(xí)慣正在慢慢發(fā)展,你無法想到踩到天空!

有關(guān)好習(xí)慣伴我成長演講稿集合 篇4

  尊敬的老師,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  今天我們班將開展“好習(xí)慣伴我行”主題演講活動。我們先一起來聽一個真實的故事:北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,對學(xué)歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將,到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。一見面,總經(jīng)理說:“很抱歉,年輕人,我有點急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說:“沒問題,您去吧,我們等您!苯(jīng)理走了,大學(xué)生們閑著沒事,圍著經(jīng)理的大寫字臺看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,這個好看,哎喲,那個好看。

  10分鐘后,總經(jīng)理回來了,他說:“面試已經(jīng)結(jié)束,你們?nèi)紱]有被錄用!贝髮W(xué)生們個個瞪大了眼睛,“這是怎么回事,面試還沒開始呢?”總經(jīng)理說:“我不在的這一段時間,你們的`表現(xiàn)就是面試。很遺憾,本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人!

  故事聽完了,大家想一想,能夠最后參加總經(jīng)理面試的這幾位學(xué)生,是從千軍萬馬中挑選出來的,難道他們還不夠優(yōu)秀嗎?這家公司為什么不錄用他們呢?是的,真正優(yōu)秀的學(xué)生是養(yǎng)成了良好習(xí)慣的學(xué)生,而這幾位大學(xué)生沒有養(yǎng)成尊重他人,未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習(xí)慣。

  今天同學(xué)們聽了這個故事,知道了不經(jīng)過他人的允許不能翻看他人的東西,相信今天不會有同學(xué)去隨意亂翻他人的東西,是嗎?可是,明天,后天,一星期以后,一個月以后呢?是不是大家都還能做到這一點呢?可能已經(jīng)忘了這個故事,又會不經(jīng)意翻別人的東西了吧?但是,一旦我們養(yǎng)成了不亂翻別人東西的良好習(xí)慣,不要說一個月,就是一年一輩子也不會再亂翻別人的東西了。

  因為,習(xí)慣是忘不掉的,它是一種穩(wěn)定的甚至是自動化的行為,比如,做作業(yè),一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,就會自然而然地,可以說是自動化地按時完成,不需要別人的提醒和督促,更不會拖拉了;再如,有些男生原來睡前洗腳是一定要爸爸媽媽提醒的,不提醒就不洗,在茅小生活了一段時間以后,即使回到家沒人提醒也會洗,因為已經(jīng)養(yǎng)成了睡前洗腳的良好習(xí)慣。

  可見,良好的習(xí)慣有助于身心的健康發(fā)展和有效地掌握文化知識,因為它使我們自覺地去做有價值的事情。一般地說,優(yōu)秀學(xué)生都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,不論何時何地都能自覺地做該做的事,遠離不該做的事。

  那么哪些是良好習(xí)慣呢?,比如,穿戴整潔,物歸原處,學(xué)會傾聽,認真作業(yè),按時就寢等等,都是我們應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣。只有養(yǎng)成了這些良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,才是真正優(yōu)秀的學(xué)生。那么,就讓我們從現(xiàn)在開始,堅持良好行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做優(yōu)秀學(xué)生吧

有關(guān)好習(xí)慣伴我成長演講稿集合 篇5

  尊敬的老師,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  非常感謝我的班主任,還有在場的各位老師、同學(xué)給予我的鼓勵,可以給我這樣的一次機會讓我進行這次演講,F(xiàn)在的我也有一些激動,但是面對關(guān)于“習(xí)慣”這個問題時,我也已經(jīng)有很多話想要和大家說一說了。接下來我要演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。

  習(xí)慣是我們每個人的一種熟悉的做事方式,比如你習(xí)慣早上起來喝一杯水,這種習(xí)慣并不是一天就可以形成的,而是每天周而復(fù)始,最終你養(yǎng)成了這樣每天必做的習(xí)慣。這個習(xí)慣的好壞同時也會影響著我們,所以對于我們來說,習(xí)慣真的是一件非常重要的事情。而大家平時又怎么看待各自的習(xí)慣呢?該如何區(qū)分習(xí)慣的好壞呢?其實我相信,在我們的心里,其實都已有了一把秤,來進行測量。我們每個人也是清楚這個習(xí)慣的分量和好壞的。所以我在此呼吁,希望的大家都可以培養(yǎng)一些好的'習(xí)慣,不僅是在學(xué)習(xí)上,生活上,還要在我們個人的人格上,品質(zhì)上,樹立一些自己的特點,也樹立一些好的坐標,有一個更好的方向發(fā)展。一個好習(xí)慣,可以讓我看見一個更好的自己。一個壞習(xí)慣,也許就可能將我們拖入深淵。習(xí)慣是用時間堆積起來的,所以它的力量我們也是不容小覷的。我們有這樣的能力將其積累起來,我也相信如果想要摧毀一個習(xí)慣更是難上加難的。所以在我們要樹立習(xí)慣之前,我們要去想一想,到底這個習(xí)慣好嗎?這個習(xí)慣能給我的以后帶來什么?這個習(xí)慣我是否可以輕輕松松的戒掉呢?當(dāng)我們想明白了這一些之后,再去培養(yǎng)自己的習(xí)慣也不難。我看見過很多好的習(xí)慣,也總是羨慕他人為何可以堅持下去,自己卻有心而力不足。我看見有的人看見垃圾桶邊有垃圾一定會撿起來,放進垃圾桶里。我看見有的同學(xué)每天早自習(xí)都堅持讀英語課本半個小時。我看見有的人總是堅持每天跑步,每天鍛煉。這些人都在日復(fù)一日的培養(yǎng)著自己的習(xí)慣,久而久之的,這種習(xí)慣也會為我們帶來一些意想不到的收獲。我們的品格會越來越好,我們的學(xué)習(xí)會越來越好,我們的身體也會越來越健康。這一些都讓我們變得更好起來。所以一個好的習(xí)慣會給我們的成長帶來好處,而好的習(xí)慣也是我們每個人應(yīng)該去培養(yǎng)的。往后的歲月,希望大家可以一起行動,培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣,就讓這些習(xí)慣陪伴著我們一路成長!

有關(guān)好習(xí)慣伴我成長演講稿集合 篇6

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。

  在日常生活中,我們經(jīng)常看到一些不好的習(xí)慣,而且自己也有這種行為,比如上課做小動作,精神溜號,不注意聽講;有的同學(xué)們在一起交談,說一些臟話。這些不文明的現(xiàn)象,嚴重損害了我們小學(xué)生的形象,也許有的同學(xué)可能會說:小小事情,不必放在心上。

  通過對《文明美德伴我成長》的閱讀,我明白了一個道理,只有從生活的小事做起,才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做一個真正的文明好少年。我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)良好的習(xí)慣的呢?通過閱讀好書使我懂得,閱讀是增長知識的最佳途徑;閱讀可以使人開闊眼界,每天閱讀一篇好的文章,雖然不能全部記住,但是里邊感人的故事和精美的句子,會使自己懂得很多道理;閱讀更可以幫你消磨時光,還可以幫助自己陶冶性情。

  除此之外,通過閱讀,慢慢的讓自己進入故事情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔,猶如身臨其境……。所以我們應(yīng)該每天抽點時間,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。好習(xí)慣使從小培養(yǎng)成的,知識是一點點積累的。就像建筑工人叔叔一樣,每天的一磚一瓦堆砌,不久的將來,就會有一幢美麗的大廈矗立在眼前,每天記住一句好的句子,積少成多,當(dāng)我們寫作文的時候,也許就會用上,受益的一定是自己。做一個文明好少年,要像書中描寫的那樣,在家里尊老愛幼,熱愛勞動:在學(xué)校尊敬老師,團結(jié)友愛;講究衛(wèi)生,遵守公共秩序。只有這樣,我們才能做個講文明懂禮儀的好少年。

  從生活的小事做起,遠離不良的習(xí)慣,樹立遠大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,爭取做一個文明好少年。愛看書是一個好習(xí)慣,它帶給我的好處太多太多,讓我們一起擁有這個好習(xí)慣,并讓好習(xí)慣伴我們成長吧!好習(xí)慣可以改變我們的一生。

有關(guān)好習(xí)慣伴我成長演講稿集合 篇7

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好,我有很多好習(xí)慣。我就幾個重要的說一說吧!

  我不挑食,爸爸做的飯我都愛吃,不像小貓一樣只吃魚,所以我不愛生病。外婆經(jīng)常把我當(dāng)榜樣,教育挑食的舅舅。我還有一個很重要的好習(xí)慣:上課能認真聽講,積極發(fā)言。在周五的表揚短信中每次都有我的名字。上課時我管住自己不做小動作,仔細聽教師講課。結(jié)果回來寫作業(yè)快多了。

  我有一個很不好的習(xí)慣,也稱得上我的缺點了:害羞。我努力地改正。但又一想一個人有一點壞習(xí)慣也沒什么,要不多沒趣呀!我就沒那么在意了。

有關(guān)好習(xí)慣伴我成長演講稿集合 篇8

  老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好,今天我國旗下的題目是:好習(xí)慣,益終身。

  同學(xué)們,法國學(xué)者培根說過,習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣,是的,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡是都要早做。這位以小跑走完一生的作家,在文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績?梢,行為習(xí)慣對一個人各方面素質(zhì)起了決定性的作用。大家都知道,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習(xí)慣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習(xí)時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好習(xí)慣,益終身,這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。那么,又怎么樣來培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我有三個小建議:

  1、一心向?qū)W的習(xí)慣:科學(xué)家巴斯德說:機遇只偏愛有準備的頭腦,一心向?qū)W的頭腦便是有準備的大腦。同樣是水壺,普通人燒出來的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農(nóng)見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)明了萬有引力定律。同樣是一間教室里上課,同一位老師授課,有的同學(xué)埋怨旁邊的同學(xué)無法聽課,有的同學(xué)埋怨老師講課枯燥不想聽因此考試成績不理想。而有的同學(xué)聚精會神,積極發(fā)言成績優(yōu)異;造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個:就是因為瓦特、魯班、牛頓和那些成績優(yōu)異的同學(xué),平時一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

  2、認真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣:認真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。孔子說:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆科學(xué)家愛因斯坦,在整個科學(xué)生涯中,正是憑著這種善于思考的,才提出了劃時代的光量子概念,創(chuàng)立了相對論。

  3、持之以恒,每天堅持做好一件小事的習(xí)慣。朗朗每天堅持一小時彈鋼琴,最后成了享譽全球的鋼琴家;鄧亞萍每天堅持比別人多練一小時的乒乓球,最后成了世界上最優(yōu)秀的乒乓球運動員;有位小朋友每天堅持跳繩5分鐘,跑1000米,身體越來越棒,越來越好,英語老師要求每天堅持掌握5個單詞,他給自己定了每天記6個單詞的目標,一個月下來,已經(jīng)掌握了不少單詞,學(xué)習(xí)英語也更有信心了。

  但是,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長期的努力,堅持不懈。俗話說:有志者,立長志;無志者,常立志。你渴望成為有志者嗎?那請你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!因為好習(xí)慣,益終身。我的演講完畢。謝謝!

有關(guān)好習(xí)慣伴我成長演講稿集合 篇9

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好,今天我們在國旗下的演講主題是《好習(xí)慣伴我成長》。

  在這個世界上,習(xí)慣有好多。諸如:對父母有孝心、用完東西放回原地、從公共場所回來洗手、讀書姿勢正確,這些都是好的習(xí)慣;隨地吐痰、不遵守公共秩序、不愛護公共財物等等,這些都是壞習(xí)慣。我的好習(xí)慣很多,但讓我我最引以為豪的好習(xí)慣是——愛讀書,喜歡閱讀。

  在我很小的時候,我就迷上了聽故事。《安徒生童話》、《格林童話》、《綠野仙蹤》、《西游記》……這些我都百聽不厭。當(dāng)我在幼兒園大班學(xué)習(xí)拼音后,媽媽就不給我讀書了,她總是讓我自己用拼音來拼讀,正是她這種方式,讓我慢慢地認識了許多字,為我以后自主閱讀打下了良好的基礎(chǔ)。

  讀書,大大豐富了我的知識面。從《說唐全傳》、《史記連環(huán)畫》、《中國通史》中,我學(xué)到了很多的歷史知識,你如果問清朝有幾位皇帝,我會給你講個遍,連上初一的俊俊哥哥都說我的歷史知識達到了初中生的水平;從《希利爾講世界地理》、《萬物起源》等書中,我好似瀏覽了整個地球,對地球生物的發(fā)展過程有了深刻的認識,對一些國家的首都我也是隨口而出;從小說中,我了解了這個世界里人們的悲歡離合。記得我讀媽媽給我買的《夏洛的網(wǎng)》中“蜘蛛夏洛死了”那段,我哭了有半個多小時;讀《波普先生的企鵝》、《我和小姐姐克拉拉》時,我又不時捧腹大笑。最讓我高興的是通過閱讀,使我的作文能力有了很大的提高,上學(xué)期我的作文《到首都看升旗》被出版發(fā)行,我寫的作文也經(jīng)常被老師在課堂范讀,這些都歸功于我平時讀書。

  我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

有關(guān)好習(xí)慣伴我成長演講稿集合 篇10

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我有一個好習(xí)慣,就是喜歡讀書。

  以前,我每天早上都浪費了不少寶貴的時間。我想了想,干什么好呢?我一下想起來了,可以讀書!俄國作家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”

  每天一大早,爸爸都會叫我起床,我本是想再睡會兒的,可是,讀書的信念讓我起來了,鬧鐘也在催我!書房里的二十分鐘是我的讀書時間。然后,到爸爸叫我吃飯上學(xué)時,我才肯罷休。三年來,我熟背了《大學(xué)》、《中庸》等國學(xué)經(jīng)典,也朗讀正在學(xué)習(xí)的語文、英語。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我終于養(yǎng)成了晨讀的好習(xí)慣。

  就在這每一分,每一秒,讓我有了新的知識,新的力量,促發(fā)了我的智慧!要是有人問我怎么才能增長知識,我會說:“只要讀書就可以增長知識,學(xué)會思考,就能獲得改變自己的力量!

  我真希望大家能和我一起把讀書的這個好習(xí)慣堅持下去。

有關(guān)好習(xí)慣伴我成長演講稿集合 篇11

  老師們,同學(xué)們:早上好

  今天演講的題目是“好習(xí)慣伴我成長”

  記得英國著名的思想家、哲學(xué)家培根說過,習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。好習(xí)慣對我們的成長是如此重要,因此,我們從小就應(yīng)該自覺培養(yǎng)好的習(xí)慣。

  九月,是我們學(xué)校的好習(xí)慣養(yǎng)成月,在這個月中,我們二至六年級的同學(xué)要把學(xué)校提出的六個方面的好習(xí)慣加以鞏固;新來的同學(xué),要認真學(xué)習(xí)這六個方面的習(xí)慣,自覺加以培養(yǎng)。

  開學(xué)才幾天,我就發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)好習(xí)慣養(yǎng)成得非常好,比如步行百米進校園,大多數(shù)的同學(xué)都能遠遠地就下車,獨自背著書包走進校園,遵守校門口的禮儀,向老師和保安叔叔問好,然后往右,沿著黃線靠右走,一直走到教室。

  但也有一部分同學(xué),好習(xí)慣養(yǎng)成得還不夠,特別是在午餐過程中,排隊時不能做到安靜,端了飯盒,還要很快地跑到位置,這些都是要改正的壞習(xí)慣。端了飯盒,要是跑得快,容易把飯菜撒落地上,有時看到食堂地上掉落的菜和水果,我想一定是有同學(xué)不按照好習(xí)慣要求,才會有這樣的情況。

  在九月好習(xí)慣養(yǎng)成月中,我們將要對課堂候課、午餐紀律,上下樓梯,教室及個人衛(wèi)生等進行專項檢查,希望同學(xué)們嚴格要求自己,為班級爭光。

  同學(xué)們,習(xí)慣沒有大和小,每一件小事中都存在著好習(xí)慣,好習(xí)慣在我們的一言一行中,在我們的一舉一動中,希望我們?nèi)巳硕寄莛B(yǎng)成好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們健康成長。

有關(guān)好習(xí)慣伴我成長演講稿集合 篇12

  尊敬的各位老師:

  你們好!今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。

  “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”好習(xí)慣需要慢慢養(yǎng)成。有一位文學(xué)家曾說:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣。”可見他是非常注重好習(xí)慣的。

  對許多成功人士來說,好習(xí)慣在人的生活當(dāng)中是不可缺少的。對我們來說,好習(xí)慣是我們邁向成功的階梯。

  就是說:一個人是否成功,就在于他養(yǎng)成的習(xí)慣好不好。今時今日,好習(xí)慣就決定了事情、戰(zhàn)役、人生的成功與失敗。

  中華上下五千年來,凡是出類拔萃的前輩們,就像漢高祖、唐太宗、康熙大帝、乾隆大帝等等,他們哪一個沒有養(yǎng)成好習(xí)慣?

  現(xiàn)在養(yǎng)成好習(xí)慣已經(jīng)成為了我們每個人的追求目標。有了好習(xí)慣,就可以干出一番事業(yè)、造福百姓,至少也可以做個人人稱贊的好公民。

  好習(xí)慣是“成功之母。”好習(xí)慣往往可以助人從困難中掙脫。同學(xué)們,還猶豫什么呢?趕快攜起手來,共同養(yǎng)成好習(xí)慣,才能更好的做人、生活、學(xué)習(xí)!

有關(guān)好習(xí)慣伴我成長演講稿集合 篇13

  習(xí)慣是一種頑強的巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此從小就應(yīng)該培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。

  我每天每時都在嚴格要求自己,播種好自己的”習(xí)慣樹“。一年比一年茂盛,碩果累累,令人喜愛。都長了哪些好的果實呢?讓我摘下來給大家展示展示。

  勞動果實:隨著年齡增長,我再也不愿做”小皇帝“了。一洗完澡,順手把自己的衣服洗干凈?匆娂依锏牡嘏K了,我就拿起拖把拖地,開始拖得不好,拖把不聽指揮,擦出來的地是一道一道的;后來我掌握了技巧,地板擦得油光瓦亮。

  禮貌果實:有事外出時,向父母告知去向,不能不辭而別。對父母的忠告和教訓(xùn),虛心接受,恭敬有禮。

  體育果實:按計劃鍛煉身體。走步、打球、騎車是我的必備項目。我增強了體質(zhì),掌握了技能。

  最漂亮的一顆果實,是求知,要勤思、勤記、勤運用。每讀到文章精彩處,養(yǎng)成了自己問自己:如果不這樣寫是不是不精彩了?起什么作用?比如:鍥而舍之,鍥而不舍的意思是什么,我就從詞典一直查到辭海。養(yǎng)成一看書,就動筆的好習(xí)慣。好腦子不如爛筆頭。像名篇、精彩片段都要背下來。在腦子里構(gòu)筑知識的殿堂。在閱讀中汲取的營養(yǎng)要與寫作結(jié)合起來,讓閱讀和寫作比翼齊飛,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會使我們受益終生。

  不健壯的果實也有些斑點,我要告誡自己:性格決定命運,習(xí)慣是后天養(yǎng)成的,自己要行動起來,讓它越來越成熟,越長越香甜。

  好習(xí)慣造就人的一生,讓我們從小埋下各種好習(xí)慣的種子,長大后讓好習(xí)慣的果實為自己的明天帶來芬香、帶來香甜,讓好習(xí)慣伴我們快樂成長。

有關(guān)好習(xí)慣伴我成長演講稿集合 篇14

  人一生中,可能會養(yǎng)成好習(xí)慣,也會養(yǎng)成壞習(xí)慣。但一個好習(xí)慣能讓人終生受益,一個壞習(xí)慣對我們的生活、學(xué)習(xí)都有許多不便和不快

  習(xí)慣,常聽媽媽說這個詞。習(xí)慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯,是你用右手寫字。習(xí)慣重要,它能夠有利于你一生,而你也有可能就正因它而苦惱不已。同學(xué)們,暑假來了,我們是不是就應(yīng)養(yǎng)成一些有益于我們的習(xí)慣呢?俗話說得好:冰凍三尺,非一日之寒。

  什么是“習(xí)慣”?字典上說,習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習(xí)慣,當(dāng)然是長期以來重復(fù)地做的好的活動,這好習(xí)慣是我們平時每一天每時每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實”。

  回頭看看我已種了十一年“習(xí)慣樹”上都長出了那些好果實哪?我想最大的一顆果實就應(yīng)“不挑食身體棒”,聽媽媽說,我自小吃飯十分爽快,不用大人們前前后后的催食,因此你瞧,我有著一米五五的個頭,結(jié)實著哪!第二顆果實就應(yīng)是“愛戶外不懶惰”,我還在幼兒園時爸爸就帶我報名參加了游泳訓(xùn)練,我特喜愛在水里翻騰,就連此刻一聽到游泳我就會渾身來勁,去年暑假只有三年級的我已經(jīng)到達了五年級游泳標準。我還個性喜愛打乒乓球,雖然只學(xué)了皮毛,訓(xùn)練時經(jīng)常累得大汗淋漓,但在乒乓臺前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對我的吸引力還是難以抵擋的,今年暑假,我會爭取在這一方面有所突破。

  “習(xí)慣”樹上最漂亮的一顆果實我想就應(yīng)是“創(chuàng)新求知愛動腦”,學(xué)習(xí)上我總愛有自己的想法,雖然不必須正確,有時還顯得個性幼稚,但我堅信,只要我發(fā)奮打好基礎(chǔ),永葆創(chuàng)新思維的好習(xí)慣,總會讓這顆漂亮的“習(xí)慣果”越長越成熟,越來越香甜的。

  當(dāng)然,我的“習(xí)慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯,比如還有“粗心大意”的斑點和“貪玩貪嘴”顏色。

  媽媽常常告誡我:“注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習(xí)慣;注意你的性格,它會決定你的命運。”

  雖然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了,但我知道習(xí)慣對一個人的一生的成敗必須是起決定作用的,作為青少年的我們,更就應(yīng)有良好的習(xí)慣相伴成長,這樣,我們的心靈才能更善良,我們的行為更優(yōu)秀,我們的未來更完美;锇閭儯屛覀儚淖约鹤銎,從此刻做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子,長大后讓“好習(xí)慣”的果實為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長!

有關(guān)好習(xí)慣伴我成長演講稿集合 篇15

  親愛的老師、同學(xué)們:

  自開學(xué)以來,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,努力為我們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,想想我們又是如何做的呢?在我們美麗的校園中總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。我們不難看到,剛剛清掃后的校園,就有我們同學(xué)扔下的塑料袋、果核、紙屑;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻心不在焉,還有的`高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學(xué)受不良習(xí)慣的影響,講粗話、臟話,爭吵打架,把充滿知識氛圍的校園變成他們肆意放縱自己的場所,影響了學(xué)校形象和周圍同學(xué)。

  以上這些現(xiàn)象,不僅嚴重違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且頁破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,更不利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。所以我們要從身邊做起,從小事做起,講文明語言,做文明學(xué)生,平時不講臟話、粗話;遵守校規(guī)校紀,不曠課,不遲到早退、不打架、不與同學(xué)鬧矛盾、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、儀表整潔大方;尊敬師長,見了老師主動問好,團結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫,不比吃穿,不浪費糧食。只有這樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一個文明的小學(xué)生。

  同學(xué)們,讓我們行動起來,讓好習(xí)慣與我們朝夕相處,幫我們打開成功的大門!

有關(guān)好習(xí)慣伴我成長演講稿集合 篇16

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我的好習(xí)慣是不挑食、愛看書。我先來說愛看書的好處吧,從書中我可以知道很多人的經(jīng)歷和知識點,可以了解我們國家的文化;而不挑食的好處是可以讓我營養(yǎng)均衡、健康成長。

  在來說說我的壞習(xí)慣吧。我最大的壞習(xí)慣是不愛穿襪子,每次一進門脫了鞋子后就直接把襪子也脫了,它給我?guī)淼穆闊┦牵汉枚啻紊蠈W(xué)走的時候鞋子穿上了才發(fā)現(xiàn)沒有穿襪子,在脫下鞋子重新穿,總是把自己弄得慌慌張張的,為這事也挨了爸爸媽媽好多次訓(xùn)。

  以后我要改掉我的壞習(xí)慣,而讓我的好習(xí)慣繼續(xù)保持下去。

有關(guān)好習(xí)慣伴我成長演講稿集合 篇17

  尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。

  愛比克泰德說過:"是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣。"由此可見,養(yǎng)成一個好習(xí)慣是多么的重要啊!

  我國古代偉大的教育家孔子曾說過:“少成若天性,習(xí)慣成自然”,這就是告訴我們,一個人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會和他的天性一樣自然,這個時期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅不可摧的。小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的重要階段之一,在這一階段無論是學(xué)習(xí)還是生活,無論是為人還是處事,生活中的一切細枝末節(jié)都要受到習(xí)慣的影響,被習(xí)慣左右。在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣學(xué)習(xí)起來才會有效率;生活上要養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣的孩子才會讓人放心、讓人信賴;為人處事中同樣要有好習(xí)慣,活潑大度的孩子才會被人喜愛、受人歡迎……因此,養(yǎng)成良好的習(xí)慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬倍。

  幾年前,當(dāng)幾十位諾貝爾獎得主聚會之時,記者問一位榮獲諾貝爾獎的科學(xué)家:“請問您在哪所大學(xué)學(xué)到您認為最重要的東西?”這位科學(xué)家平靜地說:“在幼兒園!薄霸谟變簣@學(xué)到什么?”“把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西自己放齊;吃飯前要洗手;做錯事要表示歉意;午飯后要休息;要仔細觀察大自然!边@位科學(xué)家出人意料的回答,直接明了地講明了兒時養(yǎng)成良好習(xí)慣對人一生具有決定性的意義。

  “播種一個好行為,就會收獲一個好習(xí)慣;播種一個好習(xí)慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生。”同學(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子,長大后讓“好習(xí)慣”的果實為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長!

有關(guān)好習(xí)慣伴我成長演講稿集合 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  習(xí)慣是一顆種子,你不播種就沒有收獲,相反,只要你肯播種,就可以收獲很多好習(xí)慣。

  曾經(jīng)我上課時非常懶散,總是與同桌打打鬧鬧、嘻嘻哈哈。而且手腳像被控制,坐也坐不好、站也站不好。我坐著時,雙腳叉開很大,背靠在墻壁上。老師叫我站起來,我就像飲彈的巨人一樣,站也站不直,總是彎著身子。

  在家我總是喜歡弄弟弟哭,我覺得這樣太好玩了!媽媽教訓(xùn)我,我也充耳不聞,還是一直弄弟弟。弟弟哭得越厲害,我笑得也越大聲。媽媽說我的木頭腦袋怎么都不肯聽話。

  但現(xiàn)在我正在改正,坐姿端正了,一旦同桌跟我玩,我還是改不了跟他玩。現(xiàn)在弟弟沒有被我弄哭,但我生氣時總拿他出氣。我發(fā)誓一定把壞習(xí)慣連根除掉。

  因為我經(jīng)常閱讀,所以我的作文成績名列前矛。知道為什么嗎?那是因為那本《胡小鬧日記》從而讓我喜歡閱讀。正如一句古話“世上無難事,只要肯攀登”這句話體現(xiàn)了世上沒有笨的人,只有自己認為自己是笨的人。閱讀給我?guī)砹艘簧呢敻,它使我連續(xù)二次獲得快樂杯的二等獎,但這不能滿足我,我希望能得一等獎。

  我非常遵守交通規(guī)則。我過馬路,心里一直記著紅燈停、綠燈行,過馬路走斑馬線。

  我要把我的壞習(xí)慣改掉,好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚。

有關(guān)好習(xí)慣伴我成長演講稿集合 篇19

  尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是:《好習(xí)慣伴我成長》。

  是什么與我們形影相隨?是習(xí)慣。

  是什么在漫長的人生道路上點燃我們心靈之燈?是好習(xí)慣。

  好習(xí)慣無聲地引導(dǎo)著我們的一舉一動,默默影響我們的一生,它就如我們的良師益友,它會使我們終身受益,而壞習(xí)慣就如一片驅(qū)散不開的濃煙,籠罩著我們純潔的心靈。

  “不積跨步,無以至千里,不積小流,無以成江河!焙昧(xí)慣需要慢慢養(yǎng)成,有位文學(xué)家曾說過:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣。”所以習(xí)慣直接影響著我們的發(fā)展,對我們來說,好習(xí)慣是我們邁向成功的階梯。

  習(xí)慣能決定一個人的命運,俄羅斯教育家烏申斯基說:“習(xí)慣是人生的道德資本,你有了好習(xí)慣,一輩子都享受不盡它的利息,你有了壞習(xí)慣,一輩子都償還不完它的債務(wù)。比如說:有的人在空閑時愛看書報的習(xí)慣,他的`一生都將知識豐富,有的人有愛拿別人東西的習(xí)慣,那么他的一生很可能與偷、搶、騙貪污連在一起!

  作為一名學(xué)生,我們首先要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如:上課坐姿端正,注意力集中、愛思考、勤舉手,認真及時完成作業(yè)。這樣才能保證你的成績優(yōu)秀。不僅如此,我們還應(yīng)該養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,那么就等于為日后的成功奠定扎實的基礎(chǔ)。道德習(xí)慣包括什么呢?它包括孝敬父母,尊敬師長,言行一致,關(guān)心同情他人,熱愛勞動,有責(zé)任心,吃苦耐勞,勤檢樸素,不浪費,文明禮貌等等。好習(xí)慣是“成功之母”,好習(xí)慣往往可以助人從困難中掙脫,人生也將因好習(xí)慣綻放異彩。同學(xué)們,還在猶豫什么,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起。共同養(yǎng)成好習(xí)慣,埋下“好習(xí)慣”的種子,長大后讓“好習(xí)慣”的果實為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長!

  我的演講完畢,謝謝大家

有關(guān)好習(xí)慣伴我成長演講稿集合 篇20

  大家好!今天我演講的題目是:好習(xí)慣,讓我們終身受益。

  是什么伴我們形影相隨?是習(xí)慣。

  是什么在漫長的人生道路上點燃我們心靈之燈?是習(xí)慣,是好習(xí)慣!作文

  它無聲地引導(dǎo)著我們的一舉一動,默默影響我們的一生。比如,有人每天都要看看報,讀讀新聞,這就是好習(xí)慣。好習(xí)慣就如我們的良師益友,它會使我們終身受益,而壞習(xí)慣就如一片驅(qū)散不開的濃煙,籠罩著我們純潔的心靈。

  大家一定知道魯迅先生吧?他這樣一個文壇巨匠會有什么樣的好習(xí)慣呢?我來告訴你:魯迅從少年時代就養(yǎng)成了一個特別好的習(xí)慣——“愛護圖書”。每次看書,他總是先洗手,一旦發(fā)現(xiàn)書臟了,就小心翼翼地把它擦干凈。他因此學(xué)會了訂書、補書的本領(lǐng),還備有一套工具呢!如果發(fā)現(xiàn)書有破損,便及時細心地整理、修補,使書面貌一新。魯迅因為“愛書”這個好習(xí)慣,在文學(xué)上取得了這么偉大的.成就。正如英國哲學(xué)家培根所說:習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。作文

  那么將要主宰我們的人生的“好習(xí)慣”是什么呢?

  我看還是從小做起吧!如果我們堅持在每天晨讀時都認真讀書、背誦,只需一個月,它就會變成你“認真讀書”的好習(xí)慣。以后的每一個早晨,你走進教室,就會發(fā)現(xiàn),你會不由自主地拿起書,頭腦里也會習(xí)慣性地想到早上應(yīng)該完成的“讀”、“背”。你也許會說:“切,這有什么難的,不就一個月嘛?能有什么用?”。如果你真的這樣想,那就大錯特錯了,如果你養(yǎng)成這樣一個好習(xí)慣,它可以讓你拿到任何一篇文章,都能流利得大聲朗讀出來,它能讓你愛上讀書,從而掌握大量的科學(xué)知識,有了知識,你會充滿自信。當(dāng)然了,更能讓你的學(xué)習(xí)扎實穩(wěn)定,甚至突飛猛進噢!不信?你就試試啊!

  媽媽告誡我:注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習(xí)慣;注意你的習(xí)慣,它們會變成你的性格;注意你的性格,它們將決定你的命運。

  老師告訴我:播種一個行動,你會收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,你會收獲一個命運。

  同學(xué)們,一定要記。杭毠(jié)決定成敗,小處顯示品質(zhì)。一定要注意你的一言一行,從小埋下“好習(xí)慣”的種子,讓“好習(xí)慣”的果實為我們的明天帶來芳香!讓“好習(xí)慣”永遠成為我們的心靈之燈!

  謝謝大家!

有關(guān)好習(xí)慣伴我成長演講稿集合 篇21

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好,今天我們在國旗下的演講主題是《好習(xí)慣伴我成長》。

  好習(xí)慣不是與生俱來的,需要一個逐漸培養(yǎng)的過程,一旦形成便受益無窮。年紀8歲的我,每天中午已經(jīng)養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。你們知道是什么嗎?來,就讓我悄悄地告訴你們吧,那就是給自己充電。

  瞧,今天中午放學(xué)回家,我很快地吃完飯,就很主動得坐在自己的書桌前拿出作業(yè)專心致志地寫起來。可當(dāng)我做得正起勁的時候,突然,來了只“攔路虎”擋住了我的去路,我百思不得其解,這時媽媽走過來給我點撥了一下,我才“柳暗花明又一村”。不一會兒,自己給自己布置的作業(yè)就做完了,便高高興興地上學(xué)去了。

  俗話說的好,一個好的習(xí)慣可以成就一個人,一個壞習(xí)慣可以毀掉一個人。這足以說明習(xí)慣對于一個人的成長很重要,我一定要將我中午自覺學(xué)習(xí)地好習(xí)慣堅持到底,長大了做一個很有作為的人。

  我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

有關(guān)好習(xí)慣伴我成長演講稿集合 篇22

  尊敬的各位老師:

  人一生中,可能會養(yǎng)成好習(xí)慣,也會養(yǎng)成壞習(xí)慣。但一個好習(xí)慣能讓人終生受益,一個壞習(xí)慣對我們的生活、學(xué)習(xí)都有許多不便和不快習(xí)慣,常聽媽媽說這個詞。習(xí)慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯,是你用右手寫字。習(xí)慣重要,它可以有利于你一生,而你也有可能就因為它而苦惱不已。同學(xué)們,暑假來了,我們是不是應(yīng)該養(yǎng)成一些有益于我們的習(xí)慣呢?俗話說得好:冰凍三尺,非一日之寒。

  什么是“習(xí)慣”?字典上說,習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習(xí)慣,當(dāng)然是長期以來重復(fù)地做的好的活動,這好習(xí)慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實”。

  回頭看看我已種了十一年“習(xí)慣樹”上都長出了那些好果實哪?我想最大的一顆果實應(yīng)該“不挑食身體棒”,聽媽媽說,我自小吃飯十分爽快,不用大人們前前后后的催食,所以你瞧,我有著一米五五的個頭,結(jié)實著哪!第二顆果實應(yīng)該是“愛運動不懶惰”,我還在幼兒園時爸爸就帶我報名參加了游泳訓(xùn)練,我特喜歡在水里翻騰,就連現(xiàn)在一聽到游泳我就會渾身來勁,去年暑假只有三年級的我已經(jīng)達到了五年級游泳標準。我還特別喜歡打乒乓球,雖然只學(xué)了皮毛,訓(xùn)練時經(jīng)常累得大汗淋漓,但在乒乓臺前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對我的吸引力還是難以抵擋的,今年暑假,我會爭取在這一方面有所突破。

  “習(xí)慣”樹上最漂亮的一顆果實我想應(yīng)該是“創(chuàng)新求知愛動腦”,學(xué)習(xí)上我總愛有自己的想法,雖然不一定正確,有時還顯得特別幼稚,但我堅信,只要我努力打好基礎(chǔ),永葆創(chuàng)新思維的好習(xí)慣,總會讓這顆漂亮的“習(xí)慣果”越長越成熟,越來越香甜的。

  當(dāng)然,我的“習(xí)慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯,比如還有“粗心大意”的斑點和“貪玩貪嘴”顏色。

  媽媽常常告誡我:“注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習(xí)慣;注意你的性格,它會決定你的命運!

  雖然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了,但我知道習(xí)慣對一個人的一生的成敗一定是起決定作用的,作為青少年的我們,更應(yīng)該有良好的習(xí)慣相伴成長,這樣,我們的心靈才能更善良,我們的行為更優(yōu)秀,我們的未來更美好。伙伴們,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子,長大后讓“好習(xí)慣”的果實為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長!

有關(guān)好習(xí)慣伴我成長演講稿集合 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好:

  如果說有什么陪伴著我成長的話,我想說是那些媽媽教會我的好習(xí)慣。“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”這句話直到我深刻體會到好習(xí)慣給我?guī)淼某砷L,我才明了它的含義。

  從小,我的媽媽就教育我要養(yǎng)成好習(xí)慣。比如說,每天都要刷牙,每天都要堅持練字,每天都要鍛煉身體,每天都要給家里的植物澆水,每天都要和路上碰見的同學(xué)說你好。這些看起來沒有什么特別的好習(xí)慣,在我一直堅持了下來之后,帶給了我不一樣的生活。

  在我每天堅持刷牙了之后,別人會有牙痛的煩惱,我卻沒有過;在我每天都堅持了練字后,別人的字都寫得不好看,我的卻經(jīng)常受到老師的表揚;在我每天都堅持了鍛煉身體后,我比其他同學(xué)都要長得高一點、健康一點;

  在我每天堅持給家里的植物澆水之后,我家的植物長得越來越好看了;還有我每天堅持和在路上碰見的同學(xué)說你好,那些同學(xué)都和我成為了朋友。這就是好習(xí)慣給我?guī)淼纳,不一樣的生活?/p>

  這不一樣的生活,正是好習(xí)慣在伴我成長。那些媽媽教會我的好習(xí)慣,那些媽媽說你可以嘗試著堅持一段時間的好習(xí)慣,像是媽媽的愛一樣,陪伴著我成長。讓我成為了一個可愛的人,一個牙齒健康、身體也健康的人,一個寫字好看的人,一個養(yǎng)植物養(yǎng)得好的人,一個同學(xué)們都喜歡的人。

  我會繼續(xù)把我的這些好習(xí)慣堅持下去,讓這些好習(xí)慣像媽媽對我的愛一樣,始終伴隨著我成長,讓我最終長成一個出色的大人,一個對這個世界有好處的人。你有什么好習(xí)慣嗎?如果有的話,你也試著堅持吧!你會看見不一樣的自己的!

有關(guān)好習(xí)慣伴我成長演講稿集合 篇24

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,

  今天,我演講的題目是《好習(xí)慣成就未來》。

  曾經(jīng)有一個的心理學(xué)家說過:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!比说囊簧,可能會養(yǎng)成好習(xí)慣,也會養(yǎng)成壞習(xí)慣。習(xí)慣的分類很多,有尊師敬老,尊老愛幼的道德習(xí)慣;有不闖紅綠燈的交通習(xí)慣;有不挑食,不浪費糧食的生活習(xí)慣……

  作為小學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),那我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?

  上課積極配合老師,不走神;勤于動手,隨手記東西;勤于思考,遇事多問“為什么”;當(dāng)天學(xué)的知識當(dāng)天“清”;善于總結(jié)歸納,每周知識進行“周結(jié)”;不把老師布置的作業(yè)當(dāng)成一種負擔(dān);獨立思考,從不抄襲別人的答案;對每天的每個時間段都有具體的學(xué)習(xí)計劃,并能堅持執(zhí)行;少閑談,多讀書等等。同學(xué)們也不妨對照一下這些好的習(xí)慣你是否已經(jīng)具備。

  要養(yǎng)成好習(xí)慣,你得有堅韌的毅力。貴在堅持,難在堅持,成在堅持,好習(xí)慣在堅持中養(yǎng)成。

  讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們,而今天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有的好習(xí)慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。

有關(guān)好習(xí)慣伴我成長演講稿集合 篇25

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是(3)班的安可欣,今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我行》。

  法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力的追求好習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

  每一個獲得成功的人,都有一些良好的習(xí)慣。魯迅先生從小就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻的叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間的堅持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。就以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績?梢姡袨樾袘T對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

  誠實守信就是很好的習(xí)慣。生命不可能從謊言中開出燦爛美麗的鮮花,誠實是一種力量的象征,它顯示著人類的自重和內(nèi)心的尊嚴。人類最不道德處是不誠實和怯懦,這些都是名家大師為人之經(jīng)典論述。一個美麗的生命斷然少不了的就是言行一致,表里如一,諸如此類都將詮釋著你的為人。

  讓遵守社會公德成為良好的習(xí)慣,社會公德是人人應(yīng)該遵守的,一個高素質(zhì)的名族,自然應(yīng)該遵守社會公德。把垃圾送到垃圾箱里,愛護公共財物,愛護身邊的一草一木,自覺地不在公共場所吸煙,這樣一個小小的舉動往往會折射著你的整個心靈。

  讓快樂也成為良好的習(xí)慣吧!不論你背負著多少憂傷,都要讓快樂伴你左右,因為快樂能夠傳染。你要把快樂傳染給你身邊的每一個人,讓人人都在快樂中學(xué)習(xí),工作,生活?鞓肥且环N美德,它能讓你在人們心中活上很多年。

  總而言之,有好的習(xí)慣,你就是一個成功的人!

有關(guān)好習(xí)慣伴我成長演講稿集合 篇26

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!非常榮幸能在國旗下講話,今天我演講的題目是“以習(xí)慣為鏡”。

  古人說“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!倍(華某不才)我以為,以習(xí)慣為鏡,可以知成敗。

  這樣說來,習(xí)慣自是有好壞之分的。我們每個人都有自己的習(xí)慣,習(xí)慣了用一只碗吃飯,習(xí)慣了用一支牙刷刷牙,習(xí)慣了一個人散步,空想著一個又一個漂亮的夢。久而久之,習(xí)慣成自然,我們便都成了安于習(xí)慣的人。好的習(xí)慣尚不用說,它就像是一段簡潔明了的程序,被輸入生活的隨機函數(shù)里,然后暢通無阻地得出你想要的結(jié)果。但倘若是一段復(fù)雜無序的程序,那它導(dǎo)致的將是無限循環(huán)的悲劇。這里我想來說一說蠶的悲劇。

  蠶是被自己的絲裹住的,每一個養(yǎng)過蠶和沒養(yǎng)過蠶的人都知道。蠶絲是一寸一寸吐出來的,在吐的'時候,蠶昂著頭,很快樂專注的樣子。蠶并沒有意識到,正是自己的努力,才將自己的身體束縛得很緊。直到被人一股腦兒丟進水鍋里,煮死,然后那些美麗的絲,成了沒有生命的嫁衣。其實這種作繭自縛的情況,絕不如想象的那樣罕見。大到人們因為習(xí)慣于“各掃門前雪”的這種事不關(guān)己的態(tài)度而使中國近代史成為恥辱的代名詞,小到同學(xué)們因習(xí)慣于將希望寄托于明天而最終荒廢了全部的學(xué)業(yè)?諝庵械教幎硷h蕩著紛飛的亂絲,或松或緊地包繞著我們,令我們在習(xí)慣的窠臼中難以自拔。

  于是乎,以習(xí)慣為鏡,警惕和改正壞習(xí)慣便成了決定我們命運的關(guān)鍵。撕碎這繭,我們將迎來鮮活的空氣和閃亮的陽光,但這沒有外力和機械可供支援,只有靠自己從心內(nèi)開啟一扇改變之門。

  人可以有習(xí)慣,但絕不能甘于習(xí)慣。希望大家能常照習(xí)慣這面鏡子,欣賞其美麗之處,警惕其丑陋的一面,讓它成為我們生命中的天使。

有關(guān)好習(xí)慣伴我成長演講稿集合 篇27

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好,今天我們在國旗下的演講主題是《好習(xí)慣伴我成長》。

  去年的9月份,我們從幼兒園升入小學(xué),成為一名小學(xué)生,在過去的一學(xué)期里,習(xí)慣伴我們成長著,也改變著我們。

  我們班45個同學(xué)每個都有著很大的變化。最大的變化就是我們要每天習(xí)慣的早睡早起,不能像幼兒園那么無規(guī)矩,放學(xué)回來要先把作業(yè)完成。每次做完作業(yè)我們也能按老師和父母的要求把書本歸類好放回各科的書袋里。然而這也變成了我們的習(xí)慣,即使有時父母沒有督促我們這些習(xí)慣也成為了一個習(xí)慣。

  知識、能力固然重要,但好習(xí)慣也往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間助你一臂之力。當(dāng)然,一個壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下,播下一個行動,收獲一份習(xí)慣;插下一種習(xí)慣,收獲一種性格,插下一種性格,收獲一種命運。所以,我們要從小養(yǎng)成各種好習(xí)慣。

  昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就今天的我們;而今天的習(xí)慣將決定我們的明天,從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個合格的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

  我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

有關(guān)好習(xí)慣伴我成長演講稿集合 篇28

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  行為就像指南針,指引著每一個人的行動。好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。這是我從《少年向上,真善美伴我行》這本書中獲得最深的感悟。

  比如:在我們的生活中,每個家長都希望自己的孩子擁有盡可能的美德——節(jié)制、寬容、誠懇、勤勞、公正、節(jié)儉、整潔、謙遜……是的,這些美好的品德會讓孩子最終走向成功,并成為一個令人尊敬的人。就如在生活中,媽媽和爸爸總是要我勤勞,要幫媽媽多做家務(wù)。這樣既能幫媽媽減輕壓力,也能讓我養(yǎng)成一個好習(xí)慣。比如,那天早上我伴著和暖的陽光,我懶洋洋地起床,迷迷糊糊地穿好拖鞋,走出了房間,剛走到客廳,直覺告訴我:我好像在房間有什么東西沒做好,于是我在房間四周觀察了一下,可沒有看到任何沒有整理的地方,于是安心地走出了房間。等我放學(xué)回來時,媽媽一臉嚴肅地看著我,讓我心里十分害怕,心想:我做錯什么事了嗎?這時,媽媽開口說話了:“寶貝,你有一個壞習(xí)慣哦,房間的被子都沒整理好!蔽覒M愧地低下頭說:“下次我再也不會了!

  通過以上兩件事,我感受到了:生活中有你的好習(xí)慣和壞習(xí)慣,我知道每個人都想有好習(xí)慣,而沒有一點壞習(xí)慣,這是不可能的。只有你不斷地努力,把一個個壞習(xí)慣慢慢改變成好習(xí)慣,而沒有一點壞習(xí)慣,這樣才能得到別人的尊重。好習(xí)慣是在生活中養(yǎng)成的,從一個不經(jīng)意的動作,就可以看出你的品牌、修養(yǎng)、人生態(tài)度。如果養(yǎng)成了好習(xí)慣,你一輩子就享受不盡的“利息”,要養(yǎng)成了壞習(xí)慣,你一輩子都償還不完它的“債務(wù)”。你們看每一個成功的人,一定有很多好習(xí)慣,我們要從小養(yǎng)成勤學(xué)、好問、惜時、對陌生事物有深厚的興趣、做事認真、文明有禮等好習(xí)慣。

  這些名言告訴我們,在生活中,我們也要養(yǎng)成好習(xí)慣,比如:起床時要養(yǎng)成整理被子的好習(xí)慣,吃飯之前養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣,上課中,要養(yǎng)成認真聽講的好習(xí)慣……我們生活中有許多好習(xí)慣等著我們?nèi)ヂB(yǎng)成。說了以上這些好習(xí)慣,我希望大家能記住美國心理學(xué)家威廉·詹姆士曾經(jīng)說過的話——播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。這一句話告訴我們,只有愿意去養(yǎng)成好習(xí)慣,在生活中才能有好習(xí)慣。

  最后,我想對大家說:“成功是一種習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運!”

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

有關(guān)好習(xí)慣伴我成長演講稿集合 篇29

  愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大!倍鴺(gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的潛質(zhì)就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

  上個世紀九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一個故事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有以前從事過管理工作的人,也有口才十分出眾的公關(guān)人員。但最后負責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。之后,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人必須能夠為公司創(chuàng)造更多的財富!

  是的,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習(xí)慣,在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響者我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。

  因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,構(gòu)成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,構(gòu)成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每一天堅持鍛煉,構(gòu)成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于明白、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能構(gòu)成好的觀察潛質(zhì);習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能構(gòu)成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更就應(yīng)習(xí)慣于用愛心去應(yīng)對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習(xí)慣成自然”。

  人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),因此,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。下方請聽兩首習(xí)慣養(yǎng)成的歌謠。

  習(xí)慣養(yǎng)成在年少。

  小學(xué)生上學(xué)校,好習(xí)慣要記牢。上課資料記心上,亂扔廢紙不提倡,

  上下樓梯靠右行,課間禮貌做游戲。一條一條都做到,

  習(xí)慣養(yǎng)成在年少。

  交通安全記心上!

  好習(xí)慣伴我行,交通安全在心上,過馬路走橫道,

  紅燈亮了停一停。綠燈到了快點走,黃燈寶寶眨眼睛,

  紅燈上崗汽車開,千萬別再搶時刻,好習(xí)慣伴我行,

  交通安全記心上!

  謝謝大家,我們的演講結(jié)束了。

有關(guān)好習(xí)慣伴我成長演講稿集合 篇30

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  好習(xí)慣,顧名思義:慣就是一貫堅持,好習(xí)慣就是長期做一件有益的事。我也有好習(xí)慣,那就是堅持閱讀課外書籍,除了不適合青少年看的書,我什么書都看,說出來不怕大家笑話,我這叫博覽群書,它可給我的學(xué)習(xí)和生活帶來了不少好處呢!

  記得我剛上幼兒園,媽媽就給我買回一大摞書,當(dāng)時也不知道是什么寶貝,胡亂翻了幾下,卻被書里面一幅幅妙趣橫生的圖畫吸引住了,媽媽不失時機地指著其中一幅畫問我:這是什么?我立刻回答:兩扇門。媽媽又問:這個小女孩在干什么?她蒙著眼睛在門上摸。媽媽說:對,像兩扇門形狀的這個字,我們就讀‘m’。哇,真有意思,于是在媽媽的指導(dǎo)下,我看完了《看圖學(xué)拼音》這本書,后來老師教漢語拼音的時候,我搶著舉手回答,老師當(dāng)即表揚了我,還給我戴了一朵大紅花呢,當(dāng)時,我甭提有多高興了,到現(xiàn)在,回想起來,心里還美滋滋的。

  從此以后,我總纏著媽媽給我買書。起先,媽媽只給我買一些學(xué)習(xí)工具書,后來,我不滿足了,什么書都看,有科學(xué)方面的、文學(xué)方面的,還有歷史方面的……真是不看不知道,一看嚇一跳!稛o限宇宙追蹤》讓我對神秘的宇宙有了更多的了解;四大名著讓我領(lǐng)略了中國古典文化的博大精深;《世界名人百傳》更讓我肅然起敬,暗暗發(fā)誓,向先進人物學(xué)習(xí),長大后創(chuàng)造一番事業(yè),做一個對社會有貢獻的人。難怪爸爸常對我說:書中自有黃金屋。好的閱讀習(xí)慣對我的學(xué)習(xí)的幫助就更大了。以前我最怕寫作文,一提作文就頭疼,爸爸勸我多看文學(xué)方面的書,多積累語言。后來,我就養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,隨身帶一個小本子,不管哪本書里,有什么好的詞語、精辟的句子呀!我都隨手抄在本子上,意思不明白的,就問一問我的小老師—詞典。嗨,這一招果然奏效,F(xiàn)在我寫起作文來比以前順暢多了,有時在一句話里用一個恰如其分的成語,心里別提多高興了。我的習(xí)作還經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上念呢!怎么樣,羨慕我吧?

  現(xiàn)在我的閱讀興趣更廣泛了,收集的書也更多了,我的小書柜都已經(jīng)裝得滿滿當(dāng)當(dāng)了!上星期學(xué)了課文《貓》后,顏老師告訴我們老舍爺爺除了愛貓,還愛養(yǎng)花。眼下,我正催爸爸給我買《老舍先生的養(yǎng)花》呢,我想多讀書、讀好書,把這一好習(xí)慣保持下去,我的將來一定會受益匪淺。

  聽了這么多,有些心動了吧!心動不如行動,同學(xué)們,快快行動起來,讓我們一起養(yǎng)成課外閱讀的好習(xí)慣,一起努力,加油吧!

有關(guān)好習(xí)慣伴我成長演講稿集合 篇31

  敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好:

  我們身為中學(xué)生,為了將來更好的適應(yīng)社會,必須要讓好習(xí)慣陪伴成長,包括一言一行、一舉一動都要從小形成規(guī)范。記得剛上學(xué)時,我還只是個懵懵懂懂的小孩子,對文學(xué)、閱讀很不感興趣。啟蒙班主任王老師便對我說:“張心馳,你為什么不喜歡看書呢?閱讀不但是能使你開闊視野、陶冶情操,還能使你提高寫作水平呢!”聽老師說的那么好,我還真有點兒心動了呢!于是,我便試著讀起了課外書,這一讀不要緊,還真被吸引了。

  剛開始嘗試閱讀時,我對書中那些形狀不同的文字十分好奇,它們好像被施了魔法一般,像一個個小精靈在我眼前不停的飛舞。漸漸的我被書中的故事所吸引,常常因為其中的情節(jié)而喜怒哀樂,有時因為不能把一個完整的故事讀完而牽腸掛肚。于是家中書櫥里的“家庭成員”不斷增加,每一位“成員”的加入都讓我激動不已,好像又交了一個新的好朋友。又過了幾年,我找到了更好的閱讀方法,每次讀書時,我都會拿著鉛筆在書上圈圈點點,遇到優(yōu)美的文章時,我總會大聲的朗讀幾遍,有時甚至?xí)䦟懸黄?a href="http://9000bbs.cn/qitafanwen/duhougan/">讀后感來加深印象。正如老師所說,由于長時間的閱讀積累,我的作文水平和朗讀能力不斷提高,并連續(xù)幾次在比賽中取得優(yōu)異成績。

  隨著時間的`推移,我對閱讀感到更加渴望,一般的書籍再也無法滿足我的求知欲。為了增加知識面,我又迷上了小學(xué)生科學(xué)讀物,每天一有空就捧著厚厚的書本津津有味的欣賞,不知道的就及時向他人請教。除了這些,我還正在閱讀有關(guān)中國的歷史讀物,過早的接觸歷史不為別的,只是感到有些好奇罷了,希望這些能使我的知識更加豐富。

  我愛讀書,它使我知道了許多,同時也給予了我許多,讓我變得更加充實,好習(xí)慣會永遠伴我成長!

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    什么是習(xí)慣?字典上說,習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習(xí)慣,當(dāng)然是長期以來重復(fù)做的好的活動,這好習(xí)慣是我們平時每時每刻播種好行為結(jié)出的果實。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是成功的保證,這是許多學(xué)習(xí)成功者的共識。...

  • 好習(xí)慣伴我成長200字演講稿(精選31篇)

    尊敬的各位老師:你們好!今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,在成長的過程中,我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,其中就有愛讀書這個習(xí)慣。俗話說:書是黃金屋。...

  • 好習(xí)慣伴我成長演講稿范文(精選31篇)

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。在日常生活中,我們經(jīng)?吹揭恍┎缓玫牧(xí)慣,而且自己也有這種行為,比如上課做小動作,精神溜號,不注意聽講;有的同學(xué)們在一起交談,說一些臟話。...

  • 中學(xué)生好習(xí)慣伴我成長演講稿(精選32篇)

    老師們、同學(xué)們:早上好!成長需要愛,成長需要關(guān)懷,成長需要健康,在成長的同時,總會有那么一些煩惱圍繞身邊。那么,我們該如何去做呢?今天,一場關(guān)于生命和青春的講座就為我們一一解答了。...

  • 好習(xí)慣伴我成長演講稿(精選29篇)

    親愛的老師、同學(xué)們:我有一個好習(xí)慣——有高興的事愿意與人分享。我愿意把我看到的、聽到的,把我的歡笑和快樂都分享給大家。分享讓我收獲了友誼,友誼能使歡樂倍增,使痛苦減半。過生日是我最高興的時刻,因為我又長大了一歲。...

  • 好習(xí)慣伴我成長演講稿500字(精選28篇)

    尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!一年級是培育習(xí)慣的一年,在這一年里,好習(xí)慣始終伴隨著我成長。下學(xué)期教師要求每周寫三篇以上日記,對教師的命令我可是歷來不敢違反。一開頭日記寫得很簡潔,漢字比擬少,拼音比擬多。...

  • 好習(xí)慣伴我成長最新演講稿(精選33篇)

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。播種一個行動,你會收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,你會收獲一個個性;播種一個個性,你會收獲一個命運。...

  • 好習(xí)慣伴我成長國旗下的演講稿范文(通用3篇)

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!好習(xí)慣,顧名思義:慣就是一貫堅持,好習(xí)慣就是長期做一件有益的事。我也有好習(xí)慣,那就是堅持閱讀課外書籍,除了不適合青少年看的書,我什么書都看,說出來不怕大家笑話,我這叫博覽群書,它可給我的...

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