迎接會(huì)考演講稿（精選3篇）

迎接會(huì)考演講稿 篇1

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我代表高265班在國(guó)旗下講話的題目是《直面挫折，迎接會(huì)考》。

　　人的一生，都會(huì)遇到許許多多的挫折。似乎自從我們降生到這個(gè)世上，挫折也隨之布滿在人生的各個(gè)關(guān)口，你不知道它何時(shí)會(huì)出現(xiàn)，但是可以確信，它總會(huì)來(lái)臨。

　　遇到挫折，有的人會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，在挫折中越挫越勇，從而沖破生活中的陰霾，以更加飽滿的斗志繼續(xù)人生的旅途。而有些人遇到挫折，則先想到逃避，讓自己沉睡在不見(jiàn)天日的地窖中，寄希望于時(shí)間的流逝來(lái)沖淡這段痛苦的遭遇。不同的人對(duì)待挫折的不同態(tài)度，注定了人與人之間不同的結(jié)局。

　　在遭遇挫折的時(shí)候，要以一顆平常心去積極的面對(duì)，靜下來(lái)想一想，過(guò)去失敗的原因是什么，自己曾走過(guò)那些彎路。在回憶中反思，從反思中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以此來(lái)警示自己，通過(guò)理性的思考，在茫然中選擇一條正確的捷徑，切莫延續(xù)過(guò)去失敗的足跡重蹈覆轍。

　　海洋中沒(méi)有浪花擊不起千層浪，生活中不經(jīng)歷挫折成不了強(qiáng)者。會(huì)考模擬考剛剛結(jié)束，面對(duì)試卷上的考試成績(jī)，可謂“幾家歡喜、幾家愁”。看到自己努力學(xué)習(xí)的收獲并不理想，你也許會(huì)感到幾絲頹廢；今日的敗落與昨日的輝煌相映襯，或許讓你失去了內(nèi)心的平衡。但我要說(shuō)，不要對(duì)自己失去信心，身處不同的環(huán)境就要給自己一個(gè)不同的定位。每當(dāng)考試過(guò)后就會(huì)排名次，有第一名自然會(huì)有最后一名。這一切都是必然的，我們應(yīng)該積極地去面對(duì)它，以此作為推動(dòng)自己前進(jìn)的動(dòng)力，切不能因這個(gè)數(shù)字而整日郁郁寡歡。生活中的坎坷是上天對(duì)我們的考驗(yàn)，對(duì)待這些考驗(yàn)我們應(yīng)拿出強(qiáng)者的風(fēng)范，此時(shí)逃避不是解決問(wèn)題的辦法，挫折要靠人類來(lái)征服，而不能征服人類。我們要做生活中的強(qiáng)者，就要應(yīng)對(duì)挫折，直面挫折。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。只有揮灑過(guò)汗水的秧田才能結(jié)出成熟的果實(shí)；只有張開(kāi)雙臂擁抱過(guò)的天空才會(huì)留下羽翼的痕跡，也只有經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨洗禮的蒼穹，才會(huì)綻放出絢麗的彩虹。

　　同學(xué)們，挫折來(lái)臨時(shí)無(wú)須逃避，挺直你的腰桿，大膽地掠過(guò)波濤的峰巒，讓我們每個(gè)人正視挫折！讓我們迎著挫折的風(fēng)浪，將一切的困難踩在腳下，以飽滿的心態(tài)去迎接會(huì)考。

　　最后，祝愿大家在會(huì)考取得滿意的成績(jī)！

　　謝謝，我的演講完了。

迎接會(huì)考演講稿 篇2

　　各位老師們、同學(xué)們:

　　大家下午好。春風(fēng)拂大地，萬(wàn)物萌發(fā)，這是一個(gè)孕育希望的美好季節(jié)。對(duì)于地生會(huì)考我校歷來(lái)高度重視，近些年來(lái)我們一次次創(chuàng)造地生會(huì)考的神話，這一接力棒今年傳遞到了我們八年級(jí)手中，我們必然繼承四十中備戰(zhàn)地生會(huì)考的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼往開(kāi)來(lái)，勇于使命擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)造屬于我們自己的神話。

　　近年來(lái)，我們不斷總結(jié)，基本形成完備的地生會(huì)考四十中經(jīng)驗(yàn)。

　　一、形成團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)架構(gòu)

　　我們形成四級(jí)地生會(huì)考團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)架構(gòu)，由校長(zhǎng)作為總舵手，親自指揮，親自部署，由學(xué)部和教師發(fā)展中心主抓，地生教師、班主任和家長(zhǎng)通力合作，以學(xué)生小組合作競(jìng)學(xué)為主體，層層推進(jìn)，步步落實(shí)。

　　二、地生教研團(tuán)隊(duì)推進(jìn)

　　我們擁有最優(yōu)秀的地生教師團(tuán)隊(duì)，擁有能打勝仗的豐富經(jīng)驗(yàn)，不管從態(tài)度、能力都是一等一高手。親其師，而信其道，同學(xué)們要緊跟我們地生教師的步伐，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)。

　　三、復(fù)習(xí)安排

　　共分為三個(gè)階段：全面復(fù)習(xí)、專題復(fù)習(xí)和沖刺復(fù)習(xí)。

　　第一階段：全面復(fù)習(xí)，主要以《初中地理課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，結(jié)合教材，對(duì)各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理、歸納，全面復(fù)習(xí)，并輔以單元檢測(cè)，夯實(shí)基礎(chǔ)。

　　第二階段：專題復(fù)習(xí)，主要是采用專題的形式，對(duì)知識(shí)進(jìn)行整合，對(duì)所學(xué)知識(shí)能形成一個(gè)完整知識(shí)框架，從而提高學(xué)科能力和思維素養(yǎng)。

　　第三階段：沖刺階段，以�？紮z測(cè)為主，查漏補(bǔ)缺，鞏固提升，對(duì)歷年真題進(jìn)行認(rèn)真分析，總結(jié)試題規(guī)律，提升答題技能，培養(yǎng)學(xué)生的答題技能和應(yīng)試技巧。

　　同學(xué)們我還想給你們提出兩點(diǎn)要求：

　　一是意識(shí)覺(jué)醒

　　初入八年級(jí)的我們，還沒(méi)有經(jīng)歷大考的洗禮，從心里上還對(duì)八年級(jí)地生會(huì)考沒(méi)有做到足夠重視，甚至還不知道地生會(huì)考是什么。我們的地理和生物學(xué)科在八年級(jí)以學(xué)業(yè)水平考試的方式參與中考，生物和地理各50分，如果今年不再把地生成績(jī)折算的話，將100分直接計(jì)入中考成績(jī)，分值比重大，占中考文化科成績(jī)15%，直接影響到你的中考成績(jī)。所以說(shuō)，地生會(huì)考是我們中考第一仗，而且還是必須要打贏的一場(chǎng)仗，進(jìn)而我們以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榫拍昙?jí)中考積累必勝信心，甚至影響到我們高中的選課。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我們棗莊高考學(xué)生其中選擇地理作為考試科目占到68%，所以初中地理和生物的學(xué)習(xí)，為會(huì)為高中學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。

　　二是習(xí)慣養(yǎng)成

　　現(xiàn)在的地生會(huì)考，早已不是“背一背，讀一讀”就能取得好成績(jī)的時(shí)代了，我們必須根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、中考出題特點(diǎn)，在平時(shí)學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課認(rèn)真聽(tīng)講，不要眼高手低，做好課堂筆記，及時(shí)整理錯(cuò)題，對(duì)所學(xué)內(nèi)容及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，形成良好的記憶習(xí)慣、答題思維習(xí)慣，尤其是地理和生物在考查中會(huì)利用很多圖的方式，我們要形成學(xué)會(huì)讀圖、分析圖的能力讀圖能力的培養(yǎng)歷來(lái)是教學(xué)中被首要培養(yǎng)的一種，對(duì)綜合題圖的判斷失誤是答題中失分最多的部分。尤其是地理學(xué)科與其他學(xué)科的最大區(qū)別便是每一種地理現(xiàn)象、事實(shí)都和具體的地點(diǎn)聯(lián)系到一起，也就是最終都要落實(shí)到地圖上，平時(shí)我們要帶著問(wèn)題去讀圖，通過(guò)讀圖把問(wèn)題引向深入，不能僅僅停留在“知道了”，“記住了”的水平上，那樣，只能“依葫蘆畫(huà)瓢”，我們必須從一開(kāi)始就要養(yǎng)成答題的思維習(xí)慣，真正“理解了”，“情境變了也會(huì)用”。

　　同學(xué)們、老師們，思想決定態(tài)度，態(tài)度大于方法，方法大于勤奮，希望同學(xué)們一定要認(rèn)識(shí)到地生會(huì)考的重要性，不負(fù)期望，努力拼搏，打好中考第一仗。萬(wàn)里關(guān)山恁地遠(yuǎn)，只要大家肯登攀。讓我們?cè)俳釉賲�，�?zhēng)取在今年地生中考再創(chuàng)神話！

迎接會(huì)考演講稿 篇3

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天是6月9日，距離高中階段部分科目學(xué)業(yè)水平考試時(shí)間已經(jīng)不到一個(gè)月了。大家都知道學(xué)業(yè)水平考試的結(jié)果將計(jì)入高考成績(jī)，也將載入我們的個(gè)人檔案中，我們都想在學(xué)業(yè)水平考試中獲得好成績(jī)，用優(yōu)異的成績(jī)，為高中基礎(chǔ)學(xué)習(xí)劃上完美的句號(hào)，給自己一個(gè)奮斗的目標(biāo)，給家長(zhǎng)和老師一個(gè)良好的回報(bào)。那么我們現(xiàn)在的目的就是備戰(zhàn)，沖刺學(xué)業(yè)水平考試。

　　下面我就備考決心談?wù)剝牲c(diǎn)要求：

　　首先，我們要充分認(rèn)識(shí)學(xué)業(yè)水平考試的重要性，樹(shù)立高遠(yuǎn)的目標(biāo)和必勝的信心。

　　目標(biāo)是奮斗的方向，如果準(zhǔn)備要考上一所較好的大學(xué)，這次學(xué)業(yè)水平考試就是高考的前站，高考前站的勝利是通向我們夢(mèng)想的第一步，也會(huì)給我們?cè)鎏砝^續(xù)奮斗的勇氣和信心，而充滿信心，是決戰(zhàn)學(xué)業(yè)水平考試的前提。要相信我們自己的能力、相信老師的支持、相信學(xué)校的后盾，勇往直前。

　　其次，我們要端正的復(fù)習(xí)備考態(tài)度。

　　復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，還包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)較好的同學(xué)要利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)基礎(chǔ)，由此及彼、由表及里加大復(fù)習(xí)的力度，要重在知識(shí)的應(yīng)用，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)要充分利用這段復(fù)習(xí)的時(shí)間，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。

　　目標(biāo)已經(jīng)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備，今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們以高昂的斗志、振奮的.精神、平和的心態(tài)、科學(xué)的方法沖向?qū)W業(yè)水平考試，用我們的辛勤汗水換取豐碩的喜悅。