大學(xué)課前演講稿（精選30篇）
大學(xué)課前演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
早上好!
老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，能夠用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎樣會(huì)綻開(kāi)那么多完美的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí)，就是播種期望，播種幸福。老師，您就是這期望與幸福的播種人!
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人帶給方便。是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影!您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎樣會(huì)綻開(kāi)那么多完美的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí)，就是播種期望，播種幸福。老師，您就是這期望與幸福的播種人!
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
謝謝大家!
大學(xué)課前演講稿 篇2
同學(xué)們，今天我的演講主題是文明。
道聲文明，微不足道，卻傳遞著一個(gè)偉大的信息：文明。
文明，這個(gè)詞大家都不陌生，從人類伊始，不管是東方的盤古開(kāi)天地女媧造人的神話，還是西方夏娃亞當(dāng)諾亞方舟的傳說(shuō)，或是人類從原始的荒蠻到今天的文明，始終都不曾廢止的，就是凝聚千百代人的智慧，創(chuàng)造文明，踏著文明的圣光，將歷史的足跡向未來(lái)延伸。
一個(gè)文明的國(guó)家，該是政治穩(wěn)定、人民幸福；一個(gè)文明的民族，當(dāng)是自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取；這個(gè)國(guó)家的每一寸土地，應(yīng)該都充斥著前進(jìn)的力量，這個(gè)民族的每一公民，應(yīng)該都洋溢著奉獻(xiàn)的激情。
莎士比亞說(shuō)“明天是未知的，它取決于你為他留下什么�！倍覀�，可以留下的，會(huì)很多，這種留下，不需要我們有多么感天動(dòng)地的付出，不需要我們有多么義無(wú)返顧的付出，亦不需要我們有多么轟轟烈烈的犧牲，我們只需要，把我們的愛(ài)心分出一些，分一些來(lái)關(guān)心我們身邊的每一個(gè)人，把我們的愛(ài)撒在每一個(gè)黑暗的角落。當(dāng)面對(duì)同學(xué)陷入困境需要幫助時(shí)給他以掌心的溫度，照亮他前進(jìn)的方向；當(dāng)面對(duì)師長(zhǎng)、父輩時(shí)，請(qǐng)傳達(dá)你忠心的感謝，感謝他教給你知識(shí)，教會(huì)你做人；當(dāng)清晨你和你的鄰居一起出門時(shí)，請(qǐng)記得說(shuō)聲早上好；當(dāng)路人有人遇到麻煩時(shí)，記得送上你的真心微笑和你熱情的關(guān)懷。
把我們的愛(ài)心分出一些，分一些來(lái)關(guān)注周圍的世界，關(guān)注我們生活的校園，我們將會(huì)看到更多。當(dāng)學(xué)校的建設(shè)需要我們時(shí)，不要吝嗇那一點(diǎn)時(shí)間，不要貪婪手中的書本，請(qǐng)站起來(lái)，投身于其中；當(dāng)街上有一個(gè)空的易拉罐盒，請(qǐng)不要把它當(dāng)足球踢，撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾筒里也只是舉手之勞；當(dāng)看見(jiàn)不懂事的小朋友在攀折城市綠化道上的花木時(shí)，請(qǐng)上前去告訴他植物和我們一樣，也有生命；當(dāng)看見(jiàn)有人在街邊的建筑物上亂涂鴉時(shí)、損壞公益設(shè)施時(shí)，請(qǐng)制止他，或者輕輕擦掉，用你無(wú)聲的語(yǔ)言告訴愛(ài)護(hù)公物是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任！
演講稿二：大學(xué)課前5分鐘演講稿——退步原來(lái)是向前
“手把青秧插滿田，低頭便見(jiàn)水中天，六根清凈方為道，退步原來(lái)是向前”這首禪詩(shī)在人生的哲理上闡釋了以退為進(jìn)的道理，亦說(shuō)明了謙沖為懷的宏大心胸。
班上學(xué)生常常為了綠豆芝麻小事，吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，有時(shí)甚至鬧得不可開(kāi)交。因此我經(jīng)常會(huì)勸他們以退為進(jìn)，不要斤斤計(jì)較，有時(shí)候其實(shí)吃虧就是占便宜，先哲曾經(jīng)告誡我們“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。
其實(shí)在日常生活中，有許多“退后其實(shí)就是向前”的現(xiàn)象。例如扔石頭，手臂一定要往后拉一下，再往前扔，才會(huì)扔得遠(yuǎn)；再如：立定跳遠(yuǎn)，一定要先蹲下來(lái)，再往上跳，才會(huì)跳得遠(yuǎn)。我們?cè)僮屑?xì)瞧瞧農(nóng)夫插秧的動(dòng)作，他們是一排一排退后插的，動(dòng)作看來(lái)是向后退，其實(shí)成就是向前推進(jìn)的，因此我們就不難理解這首禪詩(shī)的意境了。
有一句話“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”，十年寒窗苦心鉆研，韜光養(yǎng)晦，潛心修持，專心致志，戮力奮發(fā)，在艱辛寂寞的道路中，終于淬練出邁向高峰的能力與勇氣，諸如此例，不勝枚舉。
越王句踐決心興越滅吳，勵(lì)精圖治，臥薪嘗膽，與越民同甘共苦，十年如一日，終于完成了十年前的愿望，復(fù)興自己的國(guó)家。
舉凡古今中外，在專業(yè)領(lǐng)域上卓然有成的科學(xué)家、藝術(shù)家，乃至企業(yè)家，往往都是嘗盡了無(wú)數(shù)的辛酸和艱苦而造就的。
美國(guó)大發(fā)明家愛(ài)迪生，在研究電燈的過(guò)程中，有過(guò)上千次失敗的紀(jì)錄，因失敗累積了無(wú)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)，終于獲得成功。王羲之刻苦自學(xué)的精神，在在令人動(dòng)容；他精湛的書法藝術(shù)，來(lái)自長(zhǎng)久的、潛心的訓(xùn)練，終于成就一代“書圣”。進(jìn)德修業(yè)，如果有謙沖、禮讓、自我要求的心，就會(huì)不斷的向前進(jìn)步。其實(shí)以退為進(jìn)的“退”，是一種謙沖、禮讓、自我要求的決心與毅力，不是退縮、膽怯、呆滯不進(jìn)的鼠輩之類。
大學(xué)課前演講稿 篇3
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
像往常一樣，課前三分鐘輪到我做勵(lì)志演講。我演講的題目是樂(lè)觀的生活態(tài)度。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一段話：小鳥(niǎo)說(shuō)：我飛過(guò)天空，但是天空中沒(méi)有我的蹤跡。泰戈?duì)栒f(shuō)，天空中沒(méi)有我的蹤跡，但我已飛過(guò)。同樣的情況，有兩種不同的態(tài)度。相信后者的態(tài)度能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活就是一面鏡子。如果你對(duì)他微笑，他也會(huì)對(duì)你微笑。如果你為此哭泣，你只會(huì)心情沮喪。
有些人可能會(huì)抱怨上帝太不公平了。我努力了很多年，現(xiàn)在還是經(jīng)理助理。寒窗苦讀十二年，沒(méi)能考上理想的大學(xué)。但是，這些抱怨并不能改變現(xiàn)實(shí)，只能加重他們的煩惱。為什么不以積極樂(lè)觀的態(tài)度看待他們？
相反，眾所周知，林肯先生24歲時(shí)遭遇商業(yè)失敗，26歲時(shí)愛(ài)人去世，27歲時(shí)精神崩潰。他中年時(shí)曾多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，但都以失敗告終。然而，面對(duì)如此多的打擊和磨難，他從未放棄夢(mèng)想，而是以積極的生活態(tài)度回應(yīng)這些失望，最終成為美國(guó)第16任總統(tǒng)。正是這種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
我相信，如果沒(méi)有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，沒(méi)有四肢骨折的桑蘭，沒(méi)有高位截肢的張海迪，沒(méi)有生活中光明與黑暗的海倫凱勒，他們也不會(huì)有輝煌的人生，不會(huì)贏得世界的尊重與贊譽(yù)。
親愛(ài)的朋友們，雖然我們無(wú)法預(yù)測(cè)下一秒會(huì)發(fā)生什么，但我們相信，只要我們對(duì)生活抱著積極樂(lè)觀的態(tài)度，我們的生活就會(huì)永遠(yuǎn)幸福。所以，即使有1000個(gè)哭的理由，也要給自己找10000個(gè)笑的理由，這樣我們的生活才會(huì)充滿更多的陽(yáng)光和快樂(lè)。
謝謝大家!
大學(xué)課前演講稿 篇4
我喜歡雨，無(wú)論什么季節(jié)的雨，我都喜歡。她給我的形象和記憶，永遠(yuǎn)是美的。
春天，樹(shù)葉開(kāi)始閃出黃青，花苞輕輕地在風(fēng)中擺動(dòng)，似乎還帶著一種冬天的昏黃。可是只要經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨的洗淋，那種顏色和神態(tài)是難以想像的。每一棵樹(shù)仿佛都睜開(kāi)特別明亮的眼睛，樹(shù)枝的手臂也頓時(shí)柔軟了，而那萌發(fā)的葉子，簡(jiǎn)直就起伏著一層綠茵茵的波浪。水珠子從花苞里滴下來(lái)，比少女的眼淚還嬌媚。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾，牽動(dòng)著陽(yáng)光的彩棱鏡。這時(shí)，整個(gè)大地是美麗的，小草似乎像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動(dòng)，發(fā)出一種春天才能聽(tīng)到的沙沙聲。呼吸變得暢快，空氣里像有無(wú)數(shù)芳甜的果子，在誘惑著鼻子和嘴唇。真的，只有這一場(chǎng)雨，才完全驅(qū)走了冬天，才使世界改變了姿容。
而夏天，就更是別有一番風(fēng)情了。夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又粗獷。天上聚集幾朵烏云，有時(shí)連一點(diǎn)雷的預(yù)告也沒(méi)有，當(dāng)你還來(lái)不及思索，豆粒般的雨點(diǎn)就打來(lái)�？蛇@時(shí)雨也并不可怕，因?yàn)槟銣喩淼拿锥紵岬脧堥_(kāi)了嘴，巴望著那清涼的甘露。打傘，戴斗笠固然能保持住身上的干凈。可光頭澆，洗個(gè)雨澡卻更有滋味，只是淋濕的頭發(fā)、額頭、睫毛滴著水，擋著眼睛的視線，耳朵也有些癢嗦嗦的。這時(shí)，你會(huì)更喜歡一切。如果說(shuō)，春雨給大地披上美麗的衣裳，而經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)夏天的透雨的澆灌，大地就以自己的豐滿而展示它全部的誘惑了。一切都毫不掩飾地敞開(kāi)了�；ǘ渑胖�，樹(shù)葉鼓著漿汁，數(shù)不清的雜草爭(zhēng)先恐后地成長(zhǎng)，暑氣被一片綠的海綿吸收著。而荷葉鋪滿了河面，迫不及待地等待著雨點(diǎn)和遠(yuǎn)方的蟬聲，近處的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交響曲。
當(dāng)田野上染上一層金黃，各種各樣的果實(shí)搖著鈴鐺的時(shí)候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母親，顯得端莊而又沉思了。這時(shí)候，雨不大出門。田野上幾乎總是金黃的太陽(yáng)。也許，人們都忘記了雨。成熟的莊稼地等待收割，金燦燦的種子需要曬干，甚至紅透了的山果也希望最后的曬甜。忽然，在一個(gè)夜晚，窗玻璃上發(fā)出了響聲，那是雨，是使人靜謐，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊!天空是暗的，但雨卻閃著光;田野是靜的，但雨在傾訴著。頓時(shí)，你會(huì)產(chǎn)生一脈悠遠(yuǎn)的情思。也許，在人們勞累了一個(gè)春夏，在收獲已經(jīng)在大門口的時(shí)候，多么需要安靜和沉思啊!雨變得更輕，也更深情了，水聲在屋檐下，水花在窗玻璃上，會(huì)陪伴著你的夜夢(mèng)。如果你懷著那種快樂(lè)感的話，那白天的秋雨也不會(huì)使人厭煩。你只會(huì)感到更高邈、深遠(yuǎn)，并讓凄冷的雨滴，去純凈你的靈魂，而且一定會(huì)遙望到在一場(chǎng)秋雨后將出現(xiàn)一個(gè)更凈美、開(kāi)闊的大地。也許，到冬天來(lái)臨，人們會(huì)討厭雨吧!但這時(shí)候，雨已經(jīng)化妝了，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。但在南國(guó)，雨仍然偶而造訪大地，但它變得更吝嗇了。它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，它顯出一種自然、平靜。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨變得透明，甚至有些干巴，幾乎沒(méi)有春、夏、秋那樣富有色彩。但是，在人們受夠了冷冽的風(fēng)的刺激，討厭那干澀而苦的氣息，當(dāng)雨在頭頂上飄落的時(shí)候，似乎又降臨了一種特殊的溫暖，仿佛從那濕潤(rùn)中又漾出花和樹(shù)葉的氣息。那種清冷是柔和的，沒(méi)有北風(fēng)那樣咄咄逼人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過(guò)去，收割過(guò)的田野變得很亮，沒(méi)有葉的枝干，淋著雨的草垛，對(duì)著瓷色的天空，像一幅干凈利落的木刻。而近處池畦里的油菜，經(jīng)這冬雨一洗，甚至忘記了嚴(yán)冬。忽然到了晚間，水銀柱降下來(lái)，黎明提前敲著窗戶，你睜眼一看，屋頂，樹(shù)枝，街道，都已經(jīng)蓋上柔軟的雪被，地上的光亮比天上還亮。這雨的精靈，雨的公主，給南國(guó)城市和田野帶來(lái)異常的蜜情，是它送給人們一年中最后的一份禮物。
啊，雨，我的愛(ài)戀的雨啊，你一年四季常在我的眼前流動(dòng)，你給我的生命帶來(lái)活躍，你給我的感情帶來(lái)滋潤(rùn)，你給我的思想帶來(lái)流動(dòng)。只有在雨中，我才真正感到這世界是活的，是有歡樂(lè)和淚水的。但在北方干燥的城市，我們的相逢是多么稀少!只希望日益增多的綠色，能把你請(qǐng)回我們的生活之中。
啊，總是美麗而使人愛(ài)戀的雨啊!
大學(xué)課前演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
早上好!
老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，能夠用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎樣會(huì)綻開(kāi)那么多完美的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí)，就是播種期望，播種幸福。老師，您就是這期望與幸福的播種人!
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人帶給方便。是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影!您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎樣會(huì)綻開(kāi)那么多完美的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí)，就是播種期望，播種幸福。老師，您就是這期望與幸福的播種人!
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
大學(xué)課前演講稿 篇6
各位老師同學(xué)：
大家好！我是高xx班的學(xué)生，今天我將給你們做一個(gè)報(bào)告。我演講的題目是《為夢(mèng)想而奮斗》。
潛水海闊，鳥(niǎo)飛天高。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的人就像斷了翅膀的鳥(niǎo)。沒(méi)有夢(mèng)想的生活就像一艘失去燈塔的船和一架失去航標(biāo)的飛機(jī)。
如果你還沒(méi)做夢(mèng)，趕緊做夢(mèng)吧。如果你有夢(mèng)想，就為之努力，堅(jiān)持，為之奮斗。
學(xué)校是夢(mèng)想開(kāi)始和去的地方。我們每一個(gè)學(xué)生，其實(shí)都很幸運(yùn)能在這樣一個(gè)全新的學(xué)校成長(zhǎng)學(xué)習(xí)。我們將在那里收獲友誼、知識(shí)、快樂(lè)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
收獲我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想鋪平道路的金色石頭。和伴侶一起奮斗，和伴侶一起為夢(mèng)想而奮斗。面對(duì)很多看似不可逾越的障礙，我們要堅(jiān)強(qiáng)。不要抱怨學(xué)習(xí)的累和苦，珍惜在這么大的家庭里學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們會(huì)越來(lái)越接近成功，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
同學(xué)們，拿起你們的夢(mèng)想！只要我們有誠(chéng)意，有野心，有不可動(dòng)搖的夢(mèng)想，有奮斗，成功就屬于我們。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
大學(xué)課前演講稿 篇7
昨天的立秋，漸漸的帶來(lái)了一絲涼意。晚上習(xí)慣的開(kāi)的窗戶的我照例開(kāi)著窗戶準(zhǔn)備睡覺(jué)。沒(méi)有什么不同。但是，卻也有不同。他進(jìn)來(lái)了，告訴我，今天外面刮風(fēng)，別開(kāi)著窗戶睡了，說(shuō)著，準(zhǔn)備去給我關(guān)窗戶，我任性的不讓他關(guān)上，說(shuō)：好不容易涼快些，還關(guān)上。他于是沒(méi)有關(guān)，只是告訴我，晚上睡覺(jué)蓋上點(diǎn)。這并沒(méi)有什么，也許這件事是那么小，小到我們?cè)缫呀?jīng)習(xí)以為常，小到我們?cè)缇筒荒眠@當(dāng)回事，小到忽略了這一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛(ài)。不撒謊的說(shuō)，這種小事，我從前根本就不會(huì)當(dāng)回事。而現(xiàn)在，卻有點(diǎn)珍惜那一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛(ài)。
我要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方上大學(xué)了，那個(gè)我要學(xué)的專業(yè)，曾是我最愛(ài)的夢(mèng)想，我愛(ài)那個(gè)專業(yè)，我愛(ài)新聞學(xué)。所以，當(dāng)我看到自己被錄取后，曾是高興了好幾天，因?yàn)槲医K于學(xué)到了我想要學(xué)的專業(yè)。隨著時(shí)間一天天的過(guò)去，我距離要走的時(shí)間也不過(guò)半個(gè)月，而他，似乎讓我體會(huì)到了以前很少的關(guān)心。他給我找那條最厚的棉褲，因?yàn)槲乙サ氖呛邶埥�，那個(gè)最冷的地方。他催著我準(zhǔn)備我東西，免得落下東西。他讓我自己在外面吃好了，別餓著。他讓我在外面別出校園，他讓我自己在外面注意安全，他讓我照顧好自己，因?yàn)槲铱倫?ài)感冒，他說(shuō)，別在外面生病了。他告訴我，以后就沒(méi)有你媽媽給你洗衣服了，就要什么都靠自己了。不知道為什么，這些天總感覺(jué)，他似乎有點(diǎn)舍不得我了。他不會(huì)說(shuō)些好聽(tīng)的，也不會(huì)說(shuō)些軟話，但那天他說(shuō)。你走了，我和你媽媽在家，她一回來(lái)就睡覺(jué)，多沒(méi)勁。就是這句開(kāi)玩笑的話。卻讓我覺(jué)得很舍不得。我知道，這一走，就要好幾個(gè)月才能回來(lái)一趟，我曾以為，我出去了，他們就不用天天說(shuō)我煩我了�？墒�，真的快走了，確實(shí)是說(shuō)不出來(lái)的舍不得。
他的頭發(fā)似乎也白的更多了。我總以為，他不管我，他沒(méi)給我多少愛(ài)，可是現(xiàn)在想想，他給我的愛(ài)，要深沉的多。記得去年我沒(méi)有考上大學(xué)，我哭得快要虛脫了，他很冷靜的安慰我，告訴我，哭也沒(méi)用了，該怎樣還得怎樣。我現(xiàn)在想想，那時(shí)候，他應(yīng)該比我還要難過(guò)，他的廠子里也有和我一樣大的孩子要高考，而我沒(méi)考上，人家考得很好，當(dāng)別人問(wèn)你家孩子考得怎么樣時(shí)，他又能說(shuō)什么，一定會(huì)覺(jué)得很無(wú)奈，更多的也許是沒(méi)面子。到家，他還要去平復(fù)他的心情在我面前保持冷靜。我想這，是一個(gè)父親最大的愛(ài)了。而我卻并不理解，。后來(lái)，我復(fù)讀了，他去取錢，讓我自己去交，他說(shuō)讓你自己去交，你才明白。我拿著那很厚的紅色的毛爺爺，心里說(shuō)不出的難過(guò)，。我發(fā)誓一定要學(xué)好。然而，我的決心卻在一天天中減少，我的成績(jī)從最開(kāi)始的很好到后來(lái)的變差。那時(shí)候，我似乎又看到了他的失落，我在心里告訴自己，別懈怠。于是，最后的我?guī)缀跏瞧戳嗣�，依稀記得晚�?點(diǎn)我的燈還亮著。他如果睡覺(jué)中途醒了還會(huì)告訴我睡覺(jué)把，明天該沒(méi)精神了。
我不得不說(shuō)，我真的挺笨的。就是這樣，還是不太理想，勉強(qiáng)去那個(gè)很遠(yuǎn)的地方。然而就是這樣，我還是覺(jué)得他心里的一塊石頭落下了。因?yàn)樗挛铱疾簧希@次如果我再考不上，他就真的絕望了，就真的抬不起頭了。我知道，他允許我復(fù)讀是下了很大的決心，因?yàn)�，這真的很考驗(yàn)人不僅是我還有他。
那天他說(shuō)你如果多考些，在咱這多好，我知道，他心疼我，他害怕在外，我照顧不好自己。于是，他說(shuō)什么我都是點(diǎn)頭，說(shuō)我知道。也許以前真的很不懂事，一心想著去外面自己闖蕩，自己去經(jīng)歷。卻忽略了在當(dāng)?shù)乜梢匀ヅ阍谒麄兩磉叀?/p>
我想所有人的父親都是很偉大的，只是他們的愛(ài)太深沉，深沉的讓我們快要忽略，而隨著一天天的長(zhǎng)大，我們會(huì)了解，會(huì)明白。所以，我們應(yīng)該在我們現(xiàn)在，就去多陪陪他們。
我不能開(kāi)口說(shuō)出，我現(xiàn)在明白了，我真的想您能一直健康，幸福，我想一直陪著您，只能用這種方式，表達(dá)我的感受。
我希望和我一樣大小的所有同學(xué)朋友們，去珍惜，去體會(huì)父親給我們的愛(ài)。那個(gè)為了我們自己背負(fù)太多的父親，那個(gè)表面冷酷的父親，那個(gè)愛(ài)吸著煙坐在沙發(fā)上的父親。
愿天下所有的父親健康。
大學(xué)課前演講稿 篇8
華夏的史冊(cè)有著失落的一頁(yè)。
微風(fēng)細(xì)雨，泣音慕慕。殘夜夢(mèng)影，冉冉燭光。夢(mèng)的深處，誰(shuí)人悵惘神傷?挑燈前往，是“自古紅顏為禍水”的哀愁嗟嘆�；厮荩厮�。掬起手中夢(mèng)的清泉，揮舞一根心靈的火把，去照亮屈膝在歷史陰暗角落里的伊影……
夢(mèng)泉流淌，流往春秋的烽火塵亂。昔日的溪水依舊清澈，依舊靈動(dòng)。只是溪邊少了一位浣紗的越女在低吟深唱。無(wú)從知曉，西施有著怎樣的嬌容，竟可在舉手投足間沉沒(méi)了一代霸主和整個(gè)吳國(guó)。當(dāng)勾踐復(fù)國(guó)的戰(zhàn)火燃遍吳國(guó)，當(dāng)伍子胥挖下雙眼后的預(yù)言全部?jī)冬F(xiàn)，那是夫差“縱虎歸山”的愚蠢，是近小人，遠(yuǎn)賢臣的昏庸。這一切亦是必然�？蔀楹�，那一直陪伴在夫差左右不離不棄的紅顏，在所謂文人的歲月謳歌里，不成知己卻成喪國(guó)的根源?不得而知…
從天滑落的晶瑩是黯然已久的淚滴，殘落地上，打碎的不是長(zhǎng)夜的寂靜，而是“沉魚”嬌嬈的容顏。
泉水流出春秋的戰(zhàn)火，塵亂在落地之時(shí)凝聚成一首《秦殤》。垓下還是荒涼的垓下，烏江還是咆哮的烏江。只是玫瑰叢中多了一方埋葬冰艷的孤冢。凄婉的曲調(diào)，深情的淚眼，隨著沉寂千年的硝煙不復(fù)存在。當(dāng)日的四面楚歌，唱的是狂傲自負(fù)的霸王。十面埋伏，圍的是一個(gè)不聽(tīng)諫言的昏主。但軍帳里柔美的舞步，交融著沁人的月華，在項(xiàng)羽眼中匯成一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符，奏出的是虞姬千百年來(lái)不曾變更的真愛(ài)。虞姬用自刎來(lái)演繹這曲本應(yīng)名為“至死不渝”的悲歌�？蔀楹�，世俗的年輪卻將它碾成“紅顏禍水”的凄律?不得而知……
玫瑰凋零的火紅并非三月的煙火，那是虞姬泣血的雙眸掉落的傷，搖曳風(fēng)中，凌亂成一張雋永秀美的圖。
淚別秦殤，泉水又浮成一場(chǎng)名為“開(kāi)元頹落”的潮降。馬蹄飛揚(yáng)的塵土已在歲月的流逝中化作一層沉重的赤紗，湮沒(méi)了貴妃甜美的笑靨。曾經(jīng)嫣紅似桃的雙唇在盛唐的哀歌中崩裂成片片落桑，飄飄蕩蕩。這是“玉環(huán)”輕解的羅裳，沒(méi)有絢麗，沒(méi)有華彩，有的只是一聲無(wú)奈的輕嘆。難道她不能有愛(ài)嗎?雖然她愛(ài)上的是君王，就該將那安史的塵亂，盛唐的衰亡獨(dú)自承受嗎?她只是追求一份至情，即使痛苦，即使孤獨(dú)，她也勇敢地去愛(ài)了�？蔀楹危廊瞬蝗ブ肛�(zé)那懦弱腐朽的君主將相，而是將她流傳成千古禍水的疊影。不得而知……
當(dāng)夢(mèng)泉遠(yuǎn)離開(kāi)故土，流成愛(ài)琴海上洶涌的浪潮，希臘戰(zhàn)船正全速進(jìn)發(fā)，特洛伊城下“為愛(ài)而戰(zhàn)”的十年堅(jiān)守拉開(kāi)序幕，這是帕里斯對(duì)海倫深愛(ài)的信仰。即使終被木馬屠城，即使結(jié)局注定悲慘，但這份信仰已在史頁(yè)中沉淀為永恒的愛(ài)典�？蔀楹�，西方文明里的高貴王子能毅然為愛(ài)挺起高昂的頭顱?我已明知……
自古男重女卑，自古紅顏禍水，華夏文明有著悲哀的一頁(yè)。多少次，所謂英明的將領(lǐng)在戰(zhàn)亂的時(shí)候?qū)⒃找瓜喟樽约旱钠捩獢貧槭场６嗌俅危瑹o(wú)能的君主在風(fēng)口浪尖處用女子的'生命換取自己一時(shí)的茍延。堂堂七尺男兒身，可動(dòng)天，可撼地，卻將所有的苦因推往手無(wú)縛雞之力的女子身上，那是無(wú)能者的無(wú)恥，是封建世俗的丑陋，是對(duì)女性的褻瀆!“紅顏禍水”，中華史冊(cè)上又有哪一個(gè)名字可以擔(dān)起這背后的冤屈?誰(shuí)也不能!
我感慨。
在摒棄丑陋后，那一張張容顏依舊嬌艷，那一雙雙澈眼仍然瀲滟，她們?cè)谖夷X海中鮮活成華夏文明的斑斕光亮，如詩(shī)如畫，醉人心弦…
我敬畏。
紅顏不是禍水!
大學(xué)課前演講稿 篇9
對(duì)于西藏，最不好描述的，就是她的陽(yáng)光。說(shuō)她燦爛，但怎樣的程度才算是燦爛?說(shuō)她明媚?但怎樣的亮度才算是明媚?是的，燦爛和明媚這樣的詞，過(guò)分通俗，實(shí)在一般，用這樣的詞匯去描述西藏的陽(yáng)光，顯然是愧對(duì)了那輪充滿了雄性風(fēng)采的太陽(yáng)。在被西藏的陽(yáng)光曬得發(fā)紅時(shí)，曬得發(fā)黑時(shí)，照射得完全睜不開(kāi)眼睛時(shí)，我才覺(jué)得這陽(yáng)光是那么剛烈，那么威猛。她是一種光的傾瀉，光的奔騰，光的瀑布，從九天之上，狂野地飛瀉而下，將一個(gè)遼闊的青藏高原，照射得山是山，水是水，樹(shù)是樹(shù)，草是草，一點(diǎn)不黏糊，絲毫不朦朧，沒(méi)有暗角，惟有亮堂、清晰、分明，使人寧?kù)o，也叫人瘋狂。
在西藏的陽(yáng)光下，我就想喊，想吼，或者是胡亂狂叫，而且聲音是越大越好，最好是在峽谷間撞出金屬般回聲，最好是經(jīng)久不息，讓這歇斯底里的狂叫聲，梭子一樣在密密麻麻的光線中穿來(lái)穿去，織一條光與聲的哈達(dá)，獻(xiàn)給這個(gè)世界屋脊和她的民族。就想大聲唱歌，讓飛出胸膛的歌聲被這陽(yáng)光曬亮，曬紅，曬得像一匹野性十足的棗紅馬，在山野間奔馳，在曠野里揚(yáng)鬃，給西藏高原留下一串心靈之馬激越的蹄音。
在如此明麗的陽(yáng)光下，談戀愛(ài)，與心愛(ài)的人兒在一起，總有一種彼此擁抱著滾過(guò)整整一面山坡的沖動(dòng)。是的，在西藏，沒(méi)有摟抱著戀人滾過(guò)幾次山坡，這哪里夠得上熱烈，稱得上愛(ài)情?因此，藏民族的愛(ài)，陽(yáng)光一樣強(qiáng)烈，陽(yáng)光一樣亮堂，陽(yáng)光一樣熾熱。在這樣的愛(ài)中，什么山盟海誓，什么卿卿我我，就顯得文弱，變得萎靡，惟有陽(yáng)光一樣熱烈與燦爛的愛(ài)，才配這高原，才會(huì)有高原人的風(fēng)采。
在剛烈而威猛的陽(yáng)光里，就是再萎靡、再猥瑣的靈魂，也會(huì)被曬得強(qiáng)健與粗獷。所以，那些藏族漢子，全都那么健壯，像松，像塔，像大山，與他站在一起，立即感到矮小、單薄、寒磣，就暗暗怨恨自己為什么不是藏族人。而那些藏族姑娘，全都那么健美，她們臉蛋上的高原紅，像霞，像火，像太陽(yáng)，沖著你一笑，立即感到無(wú)限的溫暖，不盡的熱情。面對(duì)著粗獷而又厚實(shí)的藏族人，就覺(jué)得西藏的陽(yáng)光是一把刻刀，一定要刻出這樣一個(gè)人種，才足以匹配西藏，才足以立足高原;就覺(jué)得西藏的陽(yáng)光是補(bǔ)品，惟有祖祖輩輩都被她補(bǔ)著，才有這樣的血統(tǒng)，才有如此的強(qiáng)健;就覺(jué)得西藏的太陽(yáng)是一個(gè)巨大的噴頭，噴出那么多陽(yáng)光雨，把偌大一個(gè)西藏高原，洗得明凈，洗得透亮，讓人一看，就透著心窩地舒暢。
在西藏的陽(yáng)光里，那些山，鋼藍(lán);那些樹(shù)，翠綠;她的空氣，沒(méi)有浮塵，吸上一口，淤積在肺腑深處的濁氣，立即被蕩盡。她的河流，那么清澈，那么明凈，每一朵浪花都晶瑩得脫俗，每一層波浪都透明得純真，那些旋渦，回旋著的似乎不是水，而全是明凈、清澈、鮮亮等等這樣一些詞匯。在這樣的環(huán)境里，藏民族的房子，就顯得尤其艷麗和華貴。那些房屋，幾乎所有的窗戶都是大紅色的，被陽(yáng)光一照，那一個(gè)個(gè)紅色的窗戶就像是一個(gè)個(gè)相框，站在房子外看，它里面鑲嵌著藏族姑娘甜美的笑臉;站在房子里看，它里面鑲嵌著雪域高原的風(fēng)光。在這個(gè)相框里，牛羊在遠(yuǎn)處的山坡上吃草，河流在它們的身邊靜靜地流淌，那些翠綠得淌汁的樹(shù)葉，在微風(fēng)中悠然地輕搖著，像在舞蹈，像在歌謠，又像在述說(shuō)。而那遠(yuǎn)處的人家，就成了這個(gè)相框里的風(fēng)景之一，依然是紅紅的窗戶，紅紅的房檐，紅紅的廊柱。因此感到，這邊山坡的藏家與那邊山坡的藏家，就彼此成為風(fēng)景，你看這邊的房子是那么艷美，我看那邊的房子還是那么艷美。在如此艷美的相框里，藏族人，就世世代代繁衍與生息，直到永遠(yuǎn)。
最使人感到神圣的，是陽(yáng)光下的寺廟。那些寺廟，或是在山凹里，或是在山坡間，或是在山頂上，無(wú)論在哪里，全都是那么莊嚴(yán)、肅穆、寧?kù)o而圣潔，而且十分透亮與醒目。在晨曦中，當(dāng)整個(gè)高原還是一片黛青色，而寺廟就已經(jīng)非常明亮了，它潔白的墻、朱紅的窗、五彩繽紛的檐，似有圣光，又像有神韻，以一種“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”般的燦然，吸引著心靈，呼喚著靈魂。而在黃昏中，從云霞里射出的夕光，奇就奇在正好照射在寺廟上。這時(shí)候，寺廟的四周，沉靜下來(lái)了，幽暗下去了，呈現(xiàn)出一片寧?kù)o的墨藍(lán)。在無(wú)邊的墨藍(lán)中，惟有寺廟，光輝得像在燃燒，明亮得像在雄渾地唱著一曲不朽的圣歌。望著此刻的寺廟，就覺(jué)得它與陽(yáng)光融為一體了，或者，是太陽(yáng)派來(lái)的使者，是神靈獻(xiàn)給西藏的靈魂，否則，它就沒(méi)有這么耀眼，沒(méi)有這么光亮，就不會(huì)如此地靈光四射，輝耀蒼茫。在這一刻，我終于明白，那一代又一代的朝圣者，為什么要跋涉千山萬(wàn)水來(lái)朝拜心中的圣地，因?yàn)檫@明凈、這透亮、這輝煌，是天堂里才能有的，走向天堂，其實(shí)就是走向明凈與輝煌。
在太陽(yáng)完全沉下去后，天空中依然還有余光，這時(shí)候，站在遠(yuǎn)處了望，那山崖上寺廟的剪影、經(jīng)幡的剪影，是暗紅色的，像遠(yuǎn)夢(mèng)，像圣歌，像凝固的鐘聲，又像圣者的背影，或者像天堂的幻影。望著寺廟和經(jīng)幡的剪影，心頭的浮躁就被抹去，血管中的欲望就徹底沉寂，剩下來(lái)的，只有神圣與莊嚴(yán)，滿當(dāng)當(dāng)?shù)匮b滿心靈。這樣的時(shí)刻，不愿離去，只想坐在剪影的對(duì)面，遙遙相望，靜靜地想，深深地去感受、去領(lǐng)悟、去發(fā)現(xiàn)……西藏的陽(yáng)光勾勒出的寺廟與經(jīng)幡的剪影，雄渾、蒼茫、悠遠(yuǎn)、厚重而又深邃，潛心讀上一個(gè)黃昏，就足以影響漫長(zhǎng)的一生。
如果說(shuō)陽(yáng)光是因?yàn)橛形矬w的折射才變得有意義，那么，西藏的陽(yáng)光如此地光亮，是不是因?yàn)樗纳�、水、人本�?lái)就明凈得如鏡子，所以才使得這里的陽(yáng)光無(wú)比地燦爛與輝煌?如果就是這樣，那么，朝拜山，朝拜水，朝拜神，其本義就是在朝拜太陽(yáng)。
是的，世間的一切朝拜，歸結(jié)攏來(lái)，就是在朝拜光明，而太陽(yáng)就是光明的象征。在西藏這塊土地上，無(wú)論是土著民族，還是來(lái)自于遠(yuǎn)方的游人，她的陽(yáng)光，總會(huì)使人感到神圣，總能把人變得神圣……
大學(xué)課前演講稿 篇10
劉先生出生于1970年的初春。
劉先生出生在農(nóng)村，排行老二，家中的長(zhǎng)子。
劉先生從小不是那種安靜的孩子，他的不安分，可謂無(wú)人不知無(wú)人不曉。
劉先生最偉大的壯舉是在小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天，老師問(wèn)起誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)，他第一個(gè)把手舉到老師鼻子下面而且喊得最響亮，從此，劉先生經(jīng)歷了小學(xué)六年的班長(zhǎng)生涯。
他看著全班上自習(xí)，坐在講臺(tái)老師的位子上拿著教鞭，專門敲抬頭或說(shuō)話的人，別人都交作業(yè)的時(shí)候他卻一個(gè)字都沒(méi)寫;學(xué)校組織一起去挖地瓜，他偷跑出去耍，別人都把自己的籃子裝的滿滿的往回走，他擔(dān)心被挨罵就就跑別人地里偷一籃子;小時(shí)候村里放電影，他因?yàn)樘〖胰瞬蛔屗�，他就點(diǎn)著煤油燈跑到地瓜窖里把所有的地瓜刻成自己喜歡的形狀;在上課的時(shí)候看到別人認(rèn)真聽(tīng)講就偷偷捏別人;在別人家的草垛里點(diǎn)鞭炮;夏天的中午趁別人睡覺(jué)偷跑到河里洗澡;每個(gè)星期不是砸破個(gè)碗就是砸破個(gè)盆子…這些都是常事。
那時(shí)候劉先生的母親整天到別人家里道歉，劉先生也免不了一頓打，但都是過(guò)了就忘。
后來(lái)，劉先生慢慢長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)調(diào)皮搗蛋三天兩頭上房揭瓦的孩子了。
再后來(lái)，劉先生的父親要退休了，劉先生就去接了他父親的班。
那一年，劉先生十六歲。
對(duì)于一個(gè)十六歲的孩子來(lái)說(shuō)，每天騎自行車走20里的路兩個(gè)來(lái)回，走出的村莊，外面是另一個(gè)世界。每天任命的從最基礎(chǔ)的學(xué)起，干又臟又累的活，劉先生無(wú)數(shù)次拽著母親的胳膊喊著不想去了，他的母親心疼的摸著他的頭說(shuō)：“傻孩子，接班是件多么好的事情。”
那時(shí)候，劉先生一米七五的個(gè)頭，還不到一百斤。
1989年，劉先生一家搬到了城里。
池女士從小在城里長(zhǎng)大，家里的小女兒，因?yàn)殚L(zhǎng)得漂亮所以經(jīng)常有媒婆上來(lái)說(shuō)媒，她因?yàn)椴幌肽敲丛缂奕司鸵恢本芙^著，最后還是在她母親說(shuō)了一句“要不去看一次吧”獨(dú)自一個(gè)人去了。
就是那一次，她認(rèn)識(shí)了劉先生，池女士懷著沒(méi)成的心，結(jié)果就成了。
1994年，劉先生與池女士舉行了結(jié)婚典禮。
1995年，他們有了第一個(gè)女兒。
女兒出生的那一天，劉先生哭著對(duì)自己的小姨說(shuō)：“小姨，我終于要當(dāng)爸爸了。”
后來(lái)，我見(jiàn)過(guò)劉先生年輕時(shí)的照片，又高又瘦，帥得很，他那高高的鼻梁是一代一代遺傳下來(lái)的。
劉先生喜歡唱歌，他依舊改變不了那愛(ài)出風(fēng)頭的本性，在早些年街頭唱歌時(shí)，他都是第一個(gè)報(bào)名。劉先生還寫得一手好作文，文鄒鄒的語(yǔ)言，形象的很，我想也許當(dāng)年他就是用那些文鄒鄒的語(yǔ)言把池女士哄來(lái)的。
劉先生一直喜歡打籃球，在前些年，經(jīng)常下了班跑去打籃球，最后都是在夜幕降臨的時(shí)候，池女士把他從籃球場(chǎng)拽回家。
小時(shí)候每次我纏著他帶我出去玩的時(shí)候，他都在最后帶我去趟籃球場(chǎng)，可我從小就不喜歡這些球類，為了哄我去，他每次都給我買一面小紅旗和一個(gè)紅色的哨子，在他打得大汗淋漓的時(shí)候，我就站在一旁傻乎乎的揮著小紅旗，吹著哨子，時(shí)不時(shí)的喊兩聲“爸爸加油”，劉先生說(shuō)那個(gè)時(shí)候他超級(jí)得意。
在很多年前某個(gè)夏日的晚上，劉先生牽著我的手回家，那天晚上的天空很恐怖，密密麻麻的星星，厚重的云，像一張大網(wǎng)，把我們覆蓋。我抬頭說(shuō)：“爸爸你看，天上那么嚇人。”劉先生捏了捏我的手說(shuō)：“有爸爸在，不用害怕。”那句話，我今生難忘。
小學(xué)時(shí)學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，要求每位家長(zhǎng)給孩子寫一封信，所以的家長(zhǎng)都以“孩子”為開(kāi)頭，只有劉先生的開(kāi)頭是“我親愛(ài)的女兒”。
在我五年級(jí)的那一年，劉先生有了她第二個(gè)女兒。
妹妹幾個(gè)月大的時(shí)候，劉先生回家的第一件事就是去看她，幾天以后，在隔壁寫作業(yè)的我哭得驚天動(dòng)地，拼命地喊他偏心眼，只疼妹妹不疼我了，從此以后，劉先生下班回家的第一件事就是去我的房間。
后來(lái)，我們就一天天在長(zhǎng)大，劉先生和池女士一天天在變老。
劉先生一直責(zé)怪我沒(méi)有疊被子的習(xí)慣，形容我的床就像被炮轟了一樣，每次說(shuō)起的時(shí)候我總是以“晚上睡覺(jué)還要睡覺(jué)干嘛還要疊被子”為理由然后被他的“那你早上吃飯中午和晚上為什么還要吃飯”反駁的無(wú)話可說(shuō)。
然后劉先生就每天幫我疊被子，早上一次，晚上下班一次。
我賴床，每次我和劉先生恰巧一起放假的時(shí)候他就跑到我房間去唱歌，撓我腳心，知道我氣得在床上打滾他才肯笑著出去。
就這樣，我的生命中到處布滿了劉先生的腳步，凡是我走過(guò)的地方都跟隨者他的氣息，我愛(ài)他，同時(shí)也怨過(guò)他。但他依舊是我的劉先生，那個(gè)在每個(gè)下雨的晚上站在離校門口最近最顯眼的地方的劉先生;那個(gè)給不會(huì)做飯的我做炸醬面的劉先生;那個(gè)每次在我和池女士吵架的時(shí)候忙著來(lái)回勸和的劉先生。
他曾在我最叛逆的時(shí)光寫下這么一句話“迷途的羔羊快回家，狼有反哺之意”，他說(shuō)青色的果子還沒(méi)熟是酸的，它應(yīng)該呆在枝丫上接受歲月的洗禮。
從調(diào)皮搗蛋的童年，到早早步入社會(huì)的少年，到青年，到壯年。劉先生還是成為了一個(gè)有責(zé)任心的好爸爸，好丈夫。
劉先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我為我有兩個(gè)女兒而感到驕傲。”
劉先生，我也為我有你這樣一個(gè)爸爸而感到驕傲。
大學(xué)課前演講稿 篇11
不知為什么，我開(kāi)始產(chǎn)生了一種怕回家的感覺(jué)，但在夢(mèng)里我又是那么的想家，總會(huì)想起在媽媽懷里撒嬌的樣子，想起在媽媽背上熟睡的身影，醒來(lái)時(shí)眼淚總會(huì)打濕我的枕巾，母親好像總是離我那么的近，那么的近……
每次回家的時(shí)候，我都不會(huì)給家里打電話，雖然母親再三叮囑：“在回家之前給家里打個(gè)電話，我們好準(zhǔn)備一下。”但我始終都沒(méi)有打過(guò)，生怕因?yàn)槲一丶乙惶硕騺y了父母平靜的生活，因?yàn)槲颐看位丶宜麄兌紩?huì)為我忙個(gè)不停，看著他們忙碌的身影，而我卻什么也幫不上，我的心只會(huì)偷偷的哭泣。
在我的記憶里，母親永遠(yuǎn)是歡笑著的，而今歲月剝?nèi)チ怂贻p的微笑，那張?jiān)?jīng)光滑紅潤(rùn)的臉被時(shí)間打磨得像粗糙的砂紙，那纖長(zhǎng)白皙的雙手在時(shí)間的河流里浸泡得像那枯老的松樹(shù)皮，原來(lái)烏黑垂墜的長(zhǎng)發(fā)失去了昔日的飄逸，歲月早早地爬上了她的發(fā)鬢，染白了那原有的美麗，額上，眼角邊那些深陷的皺紋就像唱片上用來(lái)記錄聲音的溝壑，總能唱出一首首憂傷的曲子。
母親曾經(jīng)也年輕過(guò)，記得那時(shí)她也很愛(ài)干凈，三天兩頭就要換洗衣服，家里所有的人都可以跟著“沾光”，那時(shí)家里所有人的衣物都由媽媽一個(gè)人包下了，那時(shí)的她是那么的有力，那么的美麗，但現(xiàn)在大多都是我和哥哥幫媽媽洗的。歲月奪走了母親的年輕和美麗，也改變了母親的許多習(xí)慣，但始終沒(méi)能改變她每天早起的習(xí)慣;那臉角邊常帶著微笑的瘦弱身影在挫折和困難面前依然那么堅(jiān)強(qiáng)，那么果敢。
每次回到家里，母親都要拿出家里最瘦的肉，然后她還要用刀子把肥肉和瘦肉分開(kāi)，煮了一大鍋，吃飯的時(shí)候父親和母親都不吃瘦肉，而母親卻總是把瘦肉和好吃的菜往我的碗里莢。小的時(shí)候我問(wèn)過(guò)父親：“為什么你們都不吃瘦肉?”父親總是笑著說(shuō)：“我和你媽都只喜歡吃肥肉。”當(dāng)時(shí)我還信以為真。長(zhǎng)大了，我才明白他們是騙我的，但面對(duì)這些“謊言”我無(wú)能為力，只能強(qiáng)顏裝歡，裝作那個(gè)在他們心里幼稚無(wú)知，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子。我的心好痛好痛，流淚，卻只能默默的在心里。
還沒(méi)回到家就能看見(jiàn)屋頂那縷裊裊的青煙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就能聞到她那股特別的芳香，一股媽媽特有的味道;我能感覺(jué)到她的溫暖，就像冬日里的一縷陽(yáng)光，暖暖地照進(jìn)了我的心房。但當(dāng)我一進(jìn)門，她卻濕了我的眼，模模糊糊的我看見(jiàn)母親正坐在火塘邊生火，炊煙浸沒(méi)了整間屋子，就像冬天多霧的早晨，我忽而覺(jué)得好冷好冷。母親就像童話故事里那個(gè)蜷縮著身體蹲在墻角邊的賣火柴的女孩，我感到一股暖暖的液體滑進(jìn)了我的嘴角，咸咸的。火光一亮，照亮了整間房屋，我看清了母親，她那雙深陷的眼睛，紅紅的，就像哭過(guò)，母親也看見(jiàn)了我，連忙站起身來(lái)，用手擦了擦她的眼，親切地說(shuō)：“你回來(lái)了!”我習(xí)慣的笑了笑，她又問(wèn)：“你怎么哭了?”我的眼，濕了。但我也不知道是被煙熏的，還是別的什么，我用手袖擦了擦雙眼，笑著說(shuō)：“可能……是被煙熏的吧。”我突然覺(jué)得我看到的世界變得好清晰，籬笆，矮墻……還有院子里那棵大梨樹(shù)，母親我看得特別清楚，她的臉被炊煙熏得像土一樣的黃，深深的皺紋是那首我永遠(yuǎn)唱不完的《母愛(ài)》，她那歷經(jīng)了四十載春秋日月的銀發(fā)，一絲絲纏住了我弱小的心，我的眼又濕了。
我漸漸的怕回家了，怕看清母親衣角邊的補(bǔ)丁，怕看清父親早已磨破了的衣領(lǐng)，怕看清母親深夜兩三點(diǎn)還起來(lái)給我蓋被子的關(guān)愛(ài)，怕看破父母“我們喜歡吃肥肉”的謊言，看破母親嘴角邊假裝堅(jiān)強(qiáng)的微笑。
而如今，父親，哥哥和我，為了自己的工作，學(xué)習(xí)和夢(mèng)想我們各在一方，把母親拋之腦后，留下母親一人守護(hù)著我們那溫馨的家，家里所有的活都得母親一個(gè)人做，但她不離不棄，從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)，從不后悔，也許母親每天只能與影為伴，與星星對(duì)話，一個(gè)人默默的在夢(mèng)里流淚。
當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開(kāi)踏上那一條滿是荊棘與坎坷的追逐夢(mèng)想的道路時(shí)，我回首，不經(jīng)意間又看到了那一個(gè)瘦弱的身影和屋頂那一縷裊裊的青煙。暖暖的，臉角邊劃過(guò)一道淺淺的晶瑩的痕，滑到嘴角邊，甜甜的，我的眼淚又來(lái)了。
大學(xué)課前演講稿 篇12
各位同學(xué)、老師：
大家好!
很榮幸我是我們班第一個(gè)做課前三分鐘演講的人，我的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，還望各位同學(xué)、老師海涵!我演講的題目是。
00后的我們活潑可愛(ài)，意志堅(jiān)定，聰明好學(xué)，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是展翅飛翔的雛鷹，因?yàn)槲覀冇兄粋�(gè)響亮的稱號(hào)—00后。
我們不屈不撓，意志堅(jiān)定。面對(duì)困難，我們從來(lái)沒(méi)有害怕和退縮。我們堅(jiān)信：只要有堅(jiān)定的信念，任何困難都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐!
00后的我們聰明好學(xué)。但有時(shí)候也犯糊涂。我們活潑但也頑皮。
00后的我們熱愛(ài)祖國(guó)。不容許自己的祖國(guó)受到傷害。00后的我們?cè)谧鎳?guó)母親的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)，茁壯成長(zhǎng)。我們也會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的建設(shè)，奉獻(xiàn)出自己一份微薄的力量!讓別的國(guó)家不敢小瞧咱們中國(guó)。
00后的我們當(dāng)中大多數(shù)是，獨(dú)生子女，但是我們并不是嬌生慣養(yǎng)。我們也常常幫父母做一些力所能及的事情。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人.每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們00后也不例外。00后的我們愛(ài)看上網(wǎng)。許多10后甚至迷戀上了它，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，造成了嚴(yán)重的后果。他們享受著優(yōu)越的物質(zhì)條件，但他們的內(nèi)心卻是空虛寂寞的，他們不懂得珍惜生命，感恩社會(huì)，卻整天沉迷在游戲中無(wú)法自拔，浪費(fèi)大好青春。
我們00后是幸福的，是快樂(lè)的，是時(shí)代的健兒，是祖國(guó)未來(lái)的希望。在這樣一個(gè)先進(jìn)的時(shí)代，我們應(yīng)該更加努力，奮發(fā)向上，為祖國(guó)的繁榮昌盛添磚加瓦!
謝謝大家!
大學(xué)課前演講稿 篇13
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我演講的題目是《生命的硬度》
在廣闊的沙漠中，一棵樹(shù)站不起來(lái)，顯示出紀(jì)念碑的形象。
巍峨的青山，千樹(shù)聳立，連成一片的是雄偉的長(zhǎng)城。
在長(zhǎng)長(zhǎng)的河岸上，所有的樹(shù)都豎起來(lái)了，構(gòu)成了龍的榮耀。
我們象征太多，詮釋太多。但我相信，我的形象絕不是手軟皮膚肥的林黛玉，也不是蓬頭垢面衣衫襤褸的現(xiàn)代蘇乞丐。我們象征著期望和活力。所以這一刻在別人面前，要表現(xiàn)出一個(gè)具有英氣、朝氣、活力的現(xiàn)代新青年形象，一個(gè)融入大自然的精靈化身。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人生是有硬度的，正直和尊嚴(yán)是支撐人生硬度的骨頭。死不如安，仰望天空不屈服于地面，這一直是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。李白的詩(shī)《哦，我怎么能莊重地向地位高的人和職位高的人打躬作揖，永遠(yuǎn)不會(huì)忍受被人看到一張誠(chéng)實(shí)的臉》會(huì)讓那些沒(méi)有自尊的人感到慚愧，那些失去自尊的人是沒(méi)有價(jià)值的人，作為時(shí)代的先鋒，如果我們永遠(yuǎn)沉浸在黑暗中，我們?nèi)匀粦?yīng)該是一個(gè)頂天立地的好人，一朵在風(fēng)雨中綻放的鏗鏘玫瑰。答案不言而喻。再荒涼的沙漠，矗立著紀(jì)念碑，青山寂寞長(zhǎng)城環(huán)抱，河水平靜，龍臥。然而，無(wú)論時(shí)代如何變化，我們的形象和榮耀都將保持不變。因?yàn)槲覀冇凶宰�，因�(yàn)槲覀冏孕牛驗(yàn)槲覀冇絮r活的生命。正因?yàn)槿绱耍影堕L(zhǎng)，沙漠廣闊，青山常青，生命的硬度永存。
謝謝大家!
大學(xué)課前演講稿 篇14
xx年，來(lái)自歐洲的殖民者在美洲經(jīng)歷了一場(chǎng)恐慌：在如今美國(guó)田納西地區(qū)東部，人們發(fā)現(xiàn)大量的蟬仿佛一夜之間從地底冒出，每公頃數(shù)百萬(wàn)只蟬、一棵樹(shù)下約4萬(wàn)個(gè)孔，這實(shí)在讓人害怕。幾個(gè)星期過(guò)后，蟬兒銷聲匿跡。不過(guò)，令人詫異的是，xx年之后，這段歷史又重新上演了一次;而再過(guò)了17年，“沒(méi)有改寫的劇本”重被搬出;直到xx年，正好是23次。由此得出一項(xiàng)結(jié)論，那里的蟬生命周期就是17年。
這一現(xiàn)象引起了科學(xué)家的注意，多年來(lái)大量的實(shí)際觀測(cè)數(shù)據(jù)表明，蟬的生命周期大都為質(zhì)數(shù)。比如，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，在北美洲北部地區(qū)其周期為17年，而在北美洲南部地區(qū)都是xx年，亞洲的蟬周期為5年、3年。為什么是17、13、5、3等質(zhì)數(shù)，而不是偶數(shù)呢?
進(jìn)化論給了這個(gè)問(wèn)題一個(gè)比較合理的答案。
生物學(xué)家們認(rèn)為，蟬最初可能具有各種不同的生命周期，如1、2、3、4、5、6、13、17年等。但對(duì)于不同生命周期的蟬而言，其遭遇天敵的幾率是不同的。如果蟬的生命周期是偶數(shù)，如12年，那么它每次登陸地面的時(shí)候，都會(huì)不幸碰見(jiàn)那些生命周期為1年、2年、3年、4年、6年以及12年的天敵，使得種群生存受威脅，這些生命周期為偶數(shù)的蟬就會(huì)因?yàn)樵谏娓?jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)而被淘汰掉。
與此相反的是，生命周期是質(zhì)數(shù)的蟬，則幸運(yùn)多了，因?yàn)樗鼈兛梢源蟠蠼档驮诘孛媾c天敵遭遇的幾率，從而一代一代頑強(qiáng)地生存下來(lái)。在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中，剩下大量這些3、5、13、17年等質(zhì)數(shù)周期的蟬就恰恰是“物競(jìng)天擇，適者生存”的極好證明。
對(duì)此理論，在xx年，德國(guó)馬普學(xué)會(huì)分子生理學(xué)研究所以及智利大學(xué)的科學(xué)家們通過(guò)實(shí)驗(yàn)，給予了合理的證明。他們建立了一個(gè)“獵人-獵物”的數(shù)學(xué)模型———即將蟬比作“獵物”，其天敵比作“獵人”———用數(shù)論證明了蟬選擇質(zhì)數(shù)作為生命周期可以穩(wěn)定地保存種群數(shù)量。
蟬的生命質(zhì)數(shù)現(xiàn)象，說(shuō)到底是一種躲避天敵的'策略，是進(jìn)化過(guò)程中自然選擇導(dǎo)致的結(jié)果，是一種極為普通的生物現(xiàn)象。在漫長(zhǎng)的流年歲月中，一代一代的蟬兒在“知了知了”的叫聲中逝去，它們不知道，神秘的大自然在為它們精確計(jì)算著各自的“天命”。這種“天命”運(yùn)用到社會(huì)生活中，就是禪的哲學(xué)。
經(jīng)商也好、科研也好、學(xué)習(xí)也好，必須注重“新、奇、特”。千人齊擠獨(dú)木橋，必定會(huì)有大-片落水者;萬(wàn)人競(jìng)上羊腸道，必定會(huì)有許多掉崖者。只有“新、奇、特”，才會(huì)像那些生命周期是質(zhì)數(shù)的蟬一樣，在可能的情況下盡量減少“天敵”，才有可能更好地生存。
大學(xué)課前演講稿 篇15
老師們、同學(xué)們：
早上好!
成長(zhǎng)是需要時(shí)間的。你惟一要做到的是，看準(zhǔn)了目標(biāo)以后，充滿耐心地，充滿堅(jiān)韌不拔精神往前走，這就是我們成長(zhǎng)的過(guò)程。
我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N：第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(zhǎng)不大，人們能夠踩過(guò)你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦，人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴣?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你!所以我們每一個(gè)人都就應(yīng)像樹(shù)一樣的成長(zhǎng)，即使我們此刻什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)，也許兩年三年你長(zhǎng)不大，但是十年八年二十年你必須能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后，遙遠(yuǎn)的地方人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫忙別人，即使人們離開(kāi)你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線，樹(shù)活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用，這就是我們每一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
當(dāng)一個(gè)人為別人活著的時(shí)候，就十分麻煩。因?yàn)閯e人的標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的，沒(méi)有堅(jiān)持了自己的追求而想要的東西，你的尊嚴(yán)和自尊是得不到保證的，因?yàn)槟憧偸窃陲h搖中間。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，持續(xù)自己尊嚴(yán)和自尊的最好的方法是什么呢?就是說(shuō)你有一個(gè)夢(mèng)想，透過(guò)最基本的一個(gè)步驟，你就開(kāi)始追求。只要你有足夠的心態(tài)和足夠做事情的方法，以及胸懷，肯定能達(dá)成你的夢(mèng)想。
凡是想要一下子，把一件事情干成的想法的人，就算他干成這件事情，他也沒(méi)有基礎(chǔ)，因?yàn)榈扔谑巧碁┥显斓姆孔樱詈蟊仨殨?huì)倒塌，只有慢慢地一步一步把事情干成的，每一步都給自己打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，每一步都給自己一個(gè)良好的交代，再重新向未來(lái)更高去走一步的人，他才能夠把事情真正地做成功。你到底什么最喜歡，就應(yīng)去做什么，當(dāng)你決定了一輩子干什么以后，你就要堅(jiān)定不移地干下去，就不要隨便地?fù)Q，你能夠像一條河流一樣，越流越寬闊，但是千萬(wàn)不要再想去變成另外一條河流，或者變成一座高山。有了這樣一個(gè)目標(biāo)以后，你生命就不會(huì)搖晃，不會(huì)因?yàn)橛心撤N機(jī)會(huì)，你就到處亂竄，這樣你才能夠做出事情。
我們未來(lái)生活最重要的一個(gè)潛力，叫做忍辱負(fù)重的潛力，很多社會(huì)名流會(huì)遇到很多很多你不能忍受的事情，但是你不得不忍受，而不忍受就不可能成功，為什么?因?yàn)槟悴蝗倘柝?fù)重，你就沒(méi)有時(shí)間，你就沒(méi)有空間，沒(méi)有走向未來(lái)的空間，如果你想走向未來(lái)，最后變得更加強(qiáng)大更加繁榮，你就務(wù)必要做好給自己留下足夠的時(shí)間和空間，輪到我們自己的生命要想為一個(gè)偉大目標(biāo)而奮斗的時(shí)候，你排除，也得務(wù)必排除你生命中一切瑣碎的干擾，因此你就務(wù)必忍辱負(fù)重!個(gè)人也是一樣的，你要想有偉大的大發(fā)展，你得為自己爭(zhēng)取時(shí)間，爭(zhēng)取空間，爭(zhēng)取未來(lái)，而爭(zhēng)取時(shí)間爭(zhēng)取空間爭(zhēng)取未來(lái)的一個(gè)最重要的前提就是，你有理想!但是你敢于忍受生活中出現(xiàn)的一切對(duì)你的不公平，或者是一切對(duì)你的你認(rèn)為受不了的事情!
不管我們是什么年齡，我們都不能做一時(shí)氣但是的事情。這個(gè)世界上讓你氣但是的事情太多了，只有你氣的過(guò)的時(shí)候，這個(gè)世界才在你面前才能展開(kāi)最光輝的一面。
大學(xué)課前演講稿 篇16
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我演講的題目是《珍惜自己》。
一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的小男孩，悲觀地問(wèn)院長(zhǎng)，像我這樣沒(méi)人要的孩子，活著究竟有什么意思？院長(zhǎng)笑而不答，卻交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場(chǎng)上去賣，但不是‘真賣’，無(wú)論別人出多少錢，絕對(duì)不能賣。第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人對(duì)他的石頭感興趣，而且價(jià)錢越出越高。第三天，在黃金市場(chǎng)上，石頭的價(jià)錢高了10倍。最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí)，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更由于小男孩怎么都不賣，竟被傳揚(yáng)為？稀世珍寶。
一塊不起眼的石頭，由于特殊的珍惜而提升了它的價(jià)值，竟被視為稀世珍寶。有時(shí)候，我們也就是這塊石頭。
也許，在我們中間，也許你的父母長(zhǎng)年在外，沒(méi)有時(shí)間照顧自己；
也許你是家徒四壁，無(wú)所依靠，孤苦伶仃；
也許你也曾經(jīng)因?yàn)樽约菏且粋�(gè)農(nóng)村來(lái)的孩子而感到自卑跟不安。但是，這一切都不重要，重要的是你是否能做到珍惜自己，能否樹(shù)立百倍的信心，付出千倍的努力來(lái)改變這一切。不論個(gè)人的情況如何，你都應(yīng)當(dāng)慶幸：你是獨(dú)一無(wú)二的存在，這世上再?zèng)]有任何人會(huì)跟你一模一樣了！你有自己的同學(xué)，有自己的老師，還有自己的朋友，許多人在關(guān)心著你，注視著你，愛(ài)護(hù)著你，珍惜自己，他們都是你前進(jìn)的力量。是的，生活當(dāng)中，也許我們每個(gè)人就是一塊石頭，但只要看重自己，學(xué)會(huì)珍惜自己，生命就有了意義、有了價(jià)值。
珍惜自己，這世上只有一個(gè)自己；
珍惜自己，你將在珍惜中體會(huì)到快樂(lè)。學(xué)會(huì)珍惜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。
也許你沒(méi)有過(guò)人的才智，也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可，但請(qǐng)珍惜自己，勇敢地伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩！
也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻，布滿荊棘，但請(qǐng)昂首挺胸，繼續(xù)走下去。
謝謝大家!
大學(xué)課前演講稿 篇17
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是“小事求大善，小節(jié)立大德”。
這天的這方舞臺(tái)只給了我百秒的時(shí)間，但是，大家必須都注意到了，剛才，我用了將近10秒的時(shí)間整理了我的衣裝，并十分鄭重地向大家鞠了一個(gè)躬。的確，我害怕超時(shí)帶走我的得分，但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時(shí)影響的是我的成績(jī)，但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會(huì)影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來(lái)自信是一個(gè)雄辯的人，但這天，我選取了首先用行動(dòng)來(lái)證明——小事也要求大善，小節(jié)也能立大德。
我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計(jì)算過(guò)程中寫錯(cuò)的一個(gè)符號(hào)上，我們也都曾將煞費(fèi)苦心鋪排出的作文斷送在倉(cāng)促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上，常常地，我們學(xué)會(huì)了x遠(yuǎn)矚，學(xué)會(huì)了從全局出發(fā)，卻不能夠做到對(duì)每一件小事都精益求精，何謂真正的“大善”那就是挖掘小事中的小事，用全部的熱情和努力填補(bǔ)那些尚未完善的空缺，把小事的完美演繹到更好。就比如，下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺(tái)的時(shí)候，請(qǐng)你必須記得翻好你的衣領(lǐng)。
我們銘記著那些真正的偉人，只因仰頭給人一個(gè)微笑，抬手放好一張座椅，就讓人們對(duì)他的敬意油然而生；我們也嘆息著那些一時(shí)的英雄，只因甩手一次揚(yáng)長(zhǎng)而去，下筆一段過(guò)激之詞，就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地，我們學(xué)會(huì)了忠孝仁愛(ài)禮義信，卻不能夠做到時(shí)刻記掛著每一個(gè)小節(jié)。何謂真正的“大德”那就是講究小節(jié)中的小節(jié)，用全部的自律和自覺(jué)把握那些不被注意的細(xì)處，把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如，一會(huì)兒，當(dāng)這場(chǎng)比賽結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)你必須記得謙讓周圍的人，有序地離開(kāi)。
剛才，我的同學(xué)提醒我時(shí)間快要到了，那么，就讓我做好這最后大善的小事，成就這最后小節(jié)中的大德。
謝謝大家。
大學(xué)課前演講稿 篇18
老師們、同學(xué)們：
早上好!
成長(zhǎng)是需要時(shí)間的。你惟一要做到的'是，看準(zhǔn)了目標(biāo)以后，充滿耐心地，充滿堅(jiān)韌不拔精神往前走，這就是我們成長(zhǎng)的過(guò)程。
我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N：第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(zhǎng)不大，人們能夠踩過(guò)你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦，人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴣?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你!所以我們每一個(gè)人都就應(yīng)像樹(shù)一樣的成長(zhǎng)，即使我們此刻什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)，也許兩年三年你長(zhǎng)不大，但是十年八年二十年你必須能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后，遙遠(yuǎn)的地方人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫忙別人，即使人們離開(kāi)你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線，樹(shù)活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用，這就是我們每一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
當(dāng)一個(gè)人為別人活著的時(shí)候，就十分麻煩。因?yàn)閯e人的標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的，沒(méi)有堅(jiān)持了自己的追求而想要的東西，你的尊嚴(yán)和自尊是得不到保證的，因?yàn)槟憧偸窃陲h搖中間。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，持續(xù)自己尊嚴(yán)和自尊的最好的方法是什么呢?就是說(shuō)你有一個(gè)夢(mèng)想，透過(guò)最基本的一個(gè)步驟，你就開(kāi)始追求。只要你有足夠的心態(tài)和足夠做事情的方法，以及胸懷，肯定能達(dá)成你的夢(mèng)想。
凡是想要一下子，把一件事情干成的想法的人，就算他干成這件事情，他也沒(méi)有基礎(chǔ)，因?yàn)榈扔谑巧碁┥显斓姆孔�，最后必須�?huì)倒塌，只有慢慢地一步一步把事情干成的，每一步都給自己打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，每一步都給自己一個(gè)良好的交代，再重新向未來(lái)更高去走一步的人，他才能夠把事情真正地做成功。你到底什么最喜歡，就應(yīng)去做什么，當(dāng)你決定了一輩子干什么以后，你就要堅(jiān)定不移地干下去，就不要隨便地?fù)Q，你能夠像一條河流一樣，越流越寬闊，但是千萬(wàn)不要再想去變成另外一條河流，或者變成一座高山。有了這樣一個(gè)目標(biāo)以后，你生命就不會(huì)搖晃，不會(huì)因?yàn)橛心撤N機(jī)會(huì)，你就到處亂竄，這樣你才能夠做出事情。
我們未來(lái)生活最重要的一個(gè)潛力，叫做忍辱負(fù)重的潛力，很多社會(huì)名流會(huì)遇到很多很多你不能忍受的事情，但是你不得不忍受，而不忍受就不可能成功，為什么?因?yàn)槟悴蝗倘柝?fù)重，你就沒(méi)有時(shí)間，你就沒(méi)有空間，沒(méi)有走向未來(lái)的空間，如果你想走向未來(lái)，最后變得更加強(qiáng)大更加繁榮，你就務(wù)必要做好給自己留下足夠的時(shí)間和空間，輪到我們自己的生命要想為一個(gè)偉大目標(biāo)而奮斗的時(shí)候，你排除，也得務(wù)必排除你生命中一切瑣碎的干擾，因此你就務(wù)必忍辱負(fù)重!個(gè)人也是一樣的，你要想有偉大的大發(fā)展，你得為自己爭(zhēng)取時(shí)間，爭(zhēng)取空間，爭(zhēng)取未來(lái)，而爭(zhēng)取時(shí)間爭(zhēng)取空間爭(zhēng)取未來(lái)的一個(gè)最重要的前提就是，你有理想!但是你敢于忍受生活中出現(xiàn)的一切對(duì)你的不公平，或者是一切對(duì)你的你認(rèn)為受不了的事情!
不管我們是什么年齡，我們都不能做一時(shí)氣但是的事情。這個(gè)世界上讓你氣但是的事情太多了，只有你氣的過(guò)的時(shí)候，這個(gè)世界才在你面前才能展開(kāi)最光輝的一面。
謝謝大家!
大學(xué)課前演講稿 篇19
冬至，晚八點(diǎn)，清冷的夜。
小雨走上街頭，夜不深，寒意卻濃郁，溫暖小屋里帶出來(lái)的暖意一瞬間被迎面的風(fēng)吹散。
她向著廣場(chǎng)走去，路上的人們行色匆匆，他們一定是要趕著回家吃餃子去的，因?yàn)樾∮曛�，今天是冬至�?jié)，他曾經(jīng)給她講過(guò)，北方的冬至節(jié)一定要吃餃子，如果不吃，冬天的寒冷就會(huì)凍掉人的耳朵，看著他那么正經(jīng)地說(shuō)著，她笑了，很開(kāi)心，雖然知道這個(gè)說(shuō)法，不過(guò)是老人們用來(lái)哄哄小孩子的，他并不老，但是他會(huì)像對(duì)孩子一樣地哄她，小雨感覺(jué)幸福。
遠(yuǎn)處路邊傳來(lái)“甜棒子、熱棒子”的叫賣聲，小雨下意識(shí)地伸手向身旁抓了一下，卻突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)身邊沒(méi)有他，也沒(méi)有可以讓她抓住搖晃著說(shuō)“我要吃棒子”的那只胳膊。這個(gè)預(yù)示著冬天來(lái)臨的節(jié)日里，沒(méi)有他，沒(méi)有過(guò)馬路時(shí)可以牽的手，沒(méi)有感覺(jué)冷時(shí)溫暖的懷抱，沒(méi)有可以讓她將手插入取暖的大口袋，夜晚的霓虹燈照著小雨孤獨(dú)的身影，陪伴她的只有似乎更加孤單的影子。
小雨有些傷感，她陪著影子繼續(xù)向前走著。今天應(yīng)該不是周末，湖邊沒(méi)有開(kāi)燈，結(jié)了冰的湖水閃著絲綢般黑油油的光澤，前方的路隱隱約約暗沉沉地延伸著，小雨深吸了一口氣，放慢了腳步，輕輕閉上眼睛。
那一年的夏天，他帶著她第一次來(lái)到這個(gè)城市，來(lái)到這個(gè)湖邊。他們租了一條小船，他踩著，在湖中緩緩地蕩進(jìn)，伴著船兒激起的水聲，他給她講述著關(guān)于這個(gè)湖的所有傳說(shuō)，還有他年少時(shí)在這個(gè)湖邊發(fā)生過(guò)的趣事，小雨聽(tīng)得很入迷，而實(shí)際上，她一直都愿意享受，他講述時(shí)所帶給她的快樂(lè)。岸邊有一個(gè)小冰屋，他說(shuō)，來(lái)，我?guī)愠猿幢�。那冰，真的是炒出�?lái)的，盛在一個(gè)小小透明的碗里，亮晶晶的冰沙里點(diǎn)綴著一些五顏六色的果粒，如藝術(shù)品一樣質(zhì)感強(qiáng)烈，她舀起一小勺，送到他的嘴邊，看著他咯吱咯吱地嚼著，再舀起一小勺，放進(jìn)自己的嘴里也咯吱咯吱地嚼，炒冰浸潤(rùn)著他們的愛(ài)情，甜得有些膩。他說(shuō)，湖邊有個(gè)文化宮，四樓是個(gè)電子游戲廳，于是，小雨拉著他快步跑上樓，在游戲廳老板訝異的目光中，他們玩得淋漓盡致，小雨對(duì)他說(shuō)，不要理他們，誰(shuí)說(shuō)游戲只是小孩子們玩的……
這時(shí)，有風(fēng)吹來(lái)，小雨睜開(kāi)了眼，湖邊那小船，正冷冷清清地拴在岸邊，小冰屋已經(jīng)找不到了，文化宮的四樓也不知是否還有游戲可玩，今夜人非，物也非，倒是路旁的大樹(shù)和路燈，依然如從前一樣矗立著，它們?cè)?jīng)見(jiàn)證過(guò)他與她的愛(ài)情，而這個(gè)夜里，它們只看到一個(gè)傷心的女人在路邊站成了一幅風(fēng)景。
淚水開(kāi)始在眼眶內(nèi)躍躍欲試，小雨停下腳步，不愿再往前走，前方一定還有太多的記憶勾起心緒，她不能讓眼淚流下來(lái)，這個(gè)深冬的夜太寒，淚水流下來(lái)會(huì)伴著傷痛結(jié)成冰，再化作水滲入肌膚，所有的痛苦就會(huì)深深地侵入她身體的每一個(gè)角落。
轉(zhuǎn)回頭，小雨決定回家。那曾經(jīng)的草原、大海、森林、古跡、千萬(wàn)般樣的美麗景致，他都不再可能伴她游歷，而忘卻曾經(jīng)的往事還需要漫長(zhǎng)的里程，然后既然已成過(guò)往，必不可能再回頭，她能做的只有讓自己轉(zhuǎn)過(guò)身去，仰起頭，向另一個(gè)前方繼續(xù)前行，把過(guò)去拋到身后，漸行漸遠(yuǎn)!
路邊的豆?jié){店還在營(yíng)業(yè)，玻璃上的濃重霧氣告訴她，那是一個(gè)溫暖的地方，推門進(jìn)去，要一份餃子，過(guò)一次一個(gè)人的冬至節(jié)!
大學(xué)課前演講稿 篇20
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
我今天演講的主題是“從頭到尾，你都會(huì)成功”。古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底，曾經(jīng)在一所中學(xué)當(dāng)老師。有一天，他對(duì)同學(xué)說(shuō)，我們來(lái)玩一個(gè)切手的游戲。游戲很簡(jiǎn)單，就是把手往前扔三百下再往后扔三百下，但是每天都是要求這樣做的。同學(xué)們都說(shuō)這個(gè)游戲簡(jiǎn)單，可以做好。一周后，蘇格拉底問(wèn)他的同學(xué)游戲是如何結(jié)束的。所有的學(xué)生都舉起了手。一個(gè)月后，蘇格拉底再做統(tǒng)計(jì)的時(shí)候，班上90%的學(xué)生還是堅(jiān)持做。一年后，當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次把情況告訴大家時(shí)，只有一個(gè)同學(xué)舉手了。他就是后來(lái)成為偉大哲學(xué)家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學(xué)習(xí)和生活中，有意識(shí)地用這種執(zhí)著的精神鍛煉自己的意志，最終在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就。他的哲學(xué)思想至今仍散發(fā)著智慧的光芒。
同學(xué)們，這種切手的游戲動(dòng)作很簡(jiǎn)單，但是要每天堅(jiān)持下去并不容易，需要毅力。這個(gè)故事告訴我們，做事要從頭到尾，絕不半途而廢。如果我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣，我們一定會(huì)取得好成績(jī)。人們常說(shuō)，科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的道路，只有那些敢于在崎嶇的道路上攀登的人才能到達(dá)希望的頂峰。讓我們確定自己的目標(biāo)，不懈努力，不斷鼓勵(lì)自己，讓自己體會(huì)到成功的喜悅，收獲的喜悅。
最后，我給你講一句法國(guó)生物學(xué)家巴斯德的名言：“告訴你讓我達(dá)到目的的秘密。我唯一的力量就是我的堅(jiān)持！
謝謝大家!
大學(xué)課前演講稿 篇21
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家晚上好
青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得些許浪費(fèi)。青春又是漂亮的，她布滿活力、拼搏和執(zhí)著，無(wú)論你從事什么樣的職業(yè)，處在什么樣崗位，我們都應(yīng)該激情的面對(duì)生活，讓激情之火在你的生命中、事業(yè)中燃燒。
旅游業(yè)在國(guó)際上被譽(yù)為“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”，我國(guó)的旅游業(yè)也已發(fā)展成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)性支柱產(chǎn)業(yè)。因此，她更需要有朝氣蓬勃、創(chuàng)新進(jìn)取的青年朋友參與到其中，用自己如火的青春點(diǎn)燃這發(fā)展迅速、生氣無(wú)限的旅游事業(yè)。山青水秀，環(huán)境幽雅，景色迷人，被譽(yù)為“京郊明珠”、“北京的后花園”。旅游事業(yè)也是蒸蒸日上，發(fā)展迅猛。作為一名大學(xué)生志愿者的我，懷著志愿服務(wù)、鍛煉成材的目的來(lái)到了旅游局。初到這里，一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是生疏的，生疏的環(huán)境，生疏的人群，生疏的工作。但一切又都是那么的熟悉，熟悉的笑臉，親切的言語(yǔ)，使我仿佛又回到了那個(gè)熟悉、暖和的大家庭。在這里，我如久旱的小草碰到甘露般汲取著知識(shí)、收獲著經(jīng)驗(yàn)。那不僅僅是業(yè)務(wù)上的知識(shí)，還包含著社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人際交往的技巧。這些都是我們步入社會(huì)所要具備的，但也正恰恰是初出校園的我們我們所欠缺的，急需把握的。在綜合科，我經(jīng)常去收發(fā)一些傳真，接聽(tīng)一些電話，這些看似簡(jiǎn)單、瑣碎的工作，卻大大提高了我與人交流、溝通的能力。在旅游局工作的半年里，在領(lǐng)導(dǎo)的耐心教導(dǎo)，同事的關(guān)心與幫助下，我從一個(gè)最初連電話都接不好的學(xué)生逐漸成熟起來(lái)，做起事情已不再向從前那樣毛毛躁躁，毫無(wú)章法。一年的志愿服務(wù)雖然很短暫，但我不會(huì)讓這短暫的時(shí)光在我的生命中虛度，我會(huì)盡力去完成交給我的工作。因?yàn)槲抑溃谖腋冻鰟趧?dòng)的同時(shí)，它將回饋給我一筆不菲的人生財(cái)富，這筆財(cái)富將成為我以后成長(zhǎng)、進(jìn)步的一個(gè)契機(jī)。
此時(shí)，我們要用我們的聰明和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音！當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向；當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈搖槳，成功的閘門會(huì)向我們敞開(kāi)，美好的時(shí)刻終將到來(lái)。我們要用青春的畫筆在人生的畫卷上留下絢麗輝煌的一頁(yè)。未來(lái)不是夢(mèng)，而今天，把握在你我手中。我們要用今天在手的青春，讓她在旅游事業(yè)中閃光、發(fā)亮！
謝謝大家!
大學(xué)課前演講稿 篇22
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家晚上好
人們常說(shuō)，長(zhǎng)得漂亮是優(yōu)勢(shì)，活得漂亮是本事。我是一個(gè)平凡的人，雖然不具有這樣的優(yōu)勢(shì)，但我依然能夠抬起頭走路，抬起頭說(shuō)話，或許有的同學(xué)會(huì)瞧不起我，但我可以橫堅(jiān)定的說(shuō)，不要小瞧任何人，我雖然很平凡，但也有屬于自己的夢(mèng)想。可以這樣說(shuō)，我是一只毛毛蟲(chóng)，但我也想化蛹為蝶，也許做毛毛蟲(chóng)的時(shí)候會(huì)很快樂(lè)，很簡(jiǎn)單，但最終我還是想成為一只蝴蝶，所以，我會(huì)一直向前走，就算是很痛苦，也要帶著微笑，勇敢地走下去，等我化蛹成蝶。我以前的學(xué)習(xí)也并不是太好，在學(xué)校也會(huì)有被別人看不起的時(shí)候，于是我就一遍一遍的改造著自己，經(jīng)過(guò)一步步的努力才達(dá)到今天的目標(biāo)。
在別人看來(lái)，或許會(huì)羨慕這樣的成績(jī)，但我覺(jué)得自己就像是一棵樹(shù)，自己把自己連根拔起，然后把跋涉了千山萬(wàn)水，才然自己扎下跟來(lái)，可是也只有我自己才知道，在把自己連根拔起的時(shí)候，自己有多疼。每個(gè)人的人生路上都會(huì)遇到坎坷，而我要時(shí)刻提醒著自己‘smile at life，我不能夠時(shí)刻的抱怨，憂傷，因?yàn)槲抑郎畈皇橇主煊瘢粫?huì)因?yàn)閼n傷而風(fēng)情萬(wàn)種。因此我要靠我自己去奮斗。
我是以一個(gè)平凡的人，平凡到擁有一個(gè)平凡的家，平凡的家人，但我并不覺(jué)得自卑，也并不羨慕他人，因?yàn)槲抑牢业募抑袚碛行腋�，不需要太多的錢太多的物質(zhì)來(lái)充實(shí)。遇到困難我也會(huì)哭，但我同樣知道生命漫長(zhǎng)就如同等待一朵花開(kāi)的時(shí)間，在繁盛之前有時(shí)需要淚水的灌溉。我想說(shuō)的是；我們都很平凡，不需要羨慕他人，不需要嫉妒他人，不需要鄙視他人，我們都在為夢(mèng)想而努力的往前飛，我們都一樣精彩的活著。
人的一生，不管貴賤，最后一算分，都是一樣的。要時(shí)刻記得；別人可以替你開(kāi)車，但不能替你走路；別人可以替你做事，但不能替你感受；人生的路要靠自己走，成功要靠自己去爭(zhēng)取，天助自助者，成功者自救，靠人不如靠己，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想披上戰(zhàn)袍去沖吧，去粉碎那些擋在我們面前的石頭，用激情去戰(zhàn)斗吧，平凡的人要做不平凡的事，要做到青春無(wú)悔。
謝謝大家!
大學(xué)課前演講稿 篇23
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我給大家講一個(gè)關(guān)于“希望的種子”的故事。
在列寧格勒市中心，有一個(gè)科學(xué)研究所。研究所里建有一個(gè)巨大的倉(cāng)庫(kù)，這里保存各種糧食種子。
1942年，當(dāng)?shù)聡?guó)人圍住列寧格勒時(shí)，這個(gè)城市開(kāi)始上演人間悲�。撼汕先f(wàn)的人開(kāi)始被餓死，人們想方設(shè)法尋找食物。
有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外，尋找樹(shù)皮和已被冰封的湖底的魚蝦。但他們常常有去無(wú)回，成為德國(guó)納粹槍彈的犧牲品。
饑餓讓人變得瘋狂。不少人看上了研究所中的那些糧食種子。這可能是當(dāng)時(shí)列寧格勒城中唯一儲(chǔ)備大量糧食的地方。
駐守的軍隊(duì)來(lái)了，可是科學(xué)家說(shuō)，這是種子，是蘇維埃將來(lái)的希望。駐守部隊(duì)撤退了。
前線浴血奮戰(zhàn)的將軍也來(lái)過(guò)，他要求把糧食全部交給軍隊(duì)，但科學(xué)家說(shuō)，這是種子，不能吃掉。將軍暴跳如雷，但科學(xué)家告訴他：“當(dāng)我們打退了德國(guó)人，農(nóng)民們可以用這些種子過(guò)上幸福的生活。”將軍聽(tīng)完，向科學(xué)家敬禮，然后帶領(lǐng)士兵離開(kāi)了。
幾個(gè)月后，人們發(fā)現(xiàn)看守倉(cāng)庫(kù)的科學(xué)家餓死在糧堆旁。列寧格勒的那座糧倉(cāng)，成為世界糧食史上的一個(gè)奇跡。
戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)摧毀了一切，但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種。
現(xiàn)在我們不知道那位科學(xué)家叫什么名字，但他的那句“希望的種子”的名言，成為列寧格勒這家研究所的代名詞。
故事講到這里，相信很多同學(xué)已經(jīng)被深深地感動(dòng)了，為餓死在糧堆旁的科學(xué)家，為保護(hù)著希望、闡釋著希望、留下希望的科學(xué)家。
是啊!面對(duì)至死仍報(bào)希望的這樣的人，我們除了感動(dòng)，還能有什么戰(zhàn)爭(zhēng)能摧毀一切，卻絕對(duì)摧毀不了希望。
是的，擁有希望，一定會(huì)擁有未來(lái)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
大學(xué)課前演講稿 篇24
你終于來(lái)了，你邁著輕盈的步伐慢慢而來(lái)。你那神奇的魔力將大地披上綠色的新裝，小草被你喚醒長(zhǎng)出嫩嫩的枝芽。聽(tīng)，那吹動(dòng)枝條咝咝的聲音是你美妙的歌唱。那徐徐的春風(fēng)吹拂著我的臉龐就好像少女的雙手撫摸著我的臉，溫暖了我的心房。我冷寂的新扉被你打開(kāi)，懷著一顆激動(dòng)的心去尋找春天。
春天，是一場(chǎng)吹出來(lái)的美麗，首先映入我眼簾的是滿山遍野的綠。我摖了摖眼睛望著通往家門口的一條鄉(xiāng)間小路，那幽幽的小路已經(jīng)被綠色小草覆蓋，嫩嫩的枝條沾了些小小的水珠，在微風(fēng)吹動(dòng)下閃爍著光芒，就像一顆顆小磚石點(diǎn)綴在上面。我順著這條小路慢慢地向前走，小路兩邊垂楊柳已經(jīng)長(zhǎng)滿細(xì)細(xì)的枝葉，我摘下一片嫩葉放在手掌心感受著春天，嫩葉綠色中透露出一點(diǎn)淡黃，它是那么的嬌嫩就好像剛出生的嬰兒。不知細(xì)葉誰(shuí)剪出，二月春風(fēng)似剪刀，一片片干凈的楊柳葉排列的很整齊。這一條條掛滿了綠葉的綠枝隨風(fēng)舞動(dòng)就像少女的秀發(fā)飄揚(yáng)�？諝庵酗h來(lái)一陣陣泥土的味道，其中混夾著青草野花的芳香，我深深地吸了一口感受著大自然的氣息，肺人心脾。哦!這就是春天的味道，也是我夢(mèng)想的家園。我小心翼翼的走著生怕一不小心踩到這些綠色的小生命。我明白這一花，一草，一木都是大自然對(duì)我們的恩賜。春風(fēng)還在我身邊輕輕地吹著，我放眼望去，啊!在我家田邊的老桃樹(shù)也開(kāi)花了。我趕忙走過(guò)去深情地望著這棵孤獨(dú)的老桃樹(shù)，自打我出生它就存在著，也不知道有多少年了。我還擔(dān)心它過(guò)不了去年的冬天呢，內(nèi)心對(duì)這棵老桃樹(shù)懷有很深的敬意，它帶給我很多快樂(lè)的回憶。老桃樹(shù)就像一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人，靜靜的立在田埂上。那飽經(jīng)風(fēng)霜的殘枝上也開(kāi)滿了桃花，一些小蜜蜂被它那淡淡的花香吸引過(guò)來(lái)，在花叢中飛來(lái)飛去忙碌起來(lái)。桃樹(shù)枝上長(zhǎng)出了一些綠葉襯托出桃花爛漫，讓人感覺(jué)老桃樹(shù)充滿了生機(jī)，一陣輕風(fēng)吹來(lái)，幾片花瓣飄落，飄落的花瓣就像在樹(shù)下鋪了一塊粉紅色的輕紗。哎!要是紅樓夢(mèng)里的林妹妹見(jiàn)了又免不了一陣哀傷，憂怒了。零落塵泥碾作塵，只有香如故，這就是桃花的命運(yùn)，在短短的日子它把芬芳留給人間。
在看那一塊塊水田被平的整整齊齊，幾天的春雨已經(jīng)把水田灌的滿滿的，水田清澈見(jiàn)底，一些不知名的小蟲(chóng)子游來(lái)游去，水面上被春風(fēng)吹起一層層微波。春雨貴如油，在春雨的滋潤(rùn)下四周田埂上長(zhǎng)滿了青草和野花。我站在田埂上盡情地享受著春天的氣息，身上被溫和的陽(yáng)光曬得暖暖的，血液里好像有蟲(chóng)子在蠕動(dòng)，我伸了個(gè)懶腰，感覺(jué)一切都是那么的舒服。我忽然明白了古代詩(shī)人那么喜歡春天，原來(lái)春天是一首詩(shī)，是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，是一幅美麗的山水畫;更重要的是春天能讓我們感悟生命的力量，更加尊重和熱愛(ài)生命。
我靜靜地站在田埂上，用心去傾聽(tīng)春天的歌聲。耳邊不時(shí)傳來(lái)草叢中小蟲(chóng)的鳴唱，還有那滋滋的流水聲。因?yàn)檫B續(xù)幾天的春雨已使小溪的水位很高，水流喘急。我走到溪邊一看，小溪還是我小時(shí)候來(lái)抓魚時(shí)的樣子，沒(méi)有什么大變化，只是溪底已經(jīng)長(zhǎng)了很多的魚腥草和鴨舌草等。小溪里的水很清，一些魚兒快樂(lè)的嘻鬧著，急急地流水不時(shí)濺起一些小浪花，水面上亦飄流著一些小黃花隨水流奔向遠(yuǎn)方。我望著小溪若有所思，不知為何突然想起一句詞;花自飄零水自流。記憶里一位才華絕頂?shù)呐~人李清照慢慢向我走來(lái)，她是那么的憂傷，悲涼�？蓢@可惜啊!女詞人生活在那動(dòng)亂的年代多么的不辛，現(xiàn)也只能留下那些名傳千古的詞句給我們賞析了。
遠(yuǎn)望村里已經(jīng)升起裊裊輕煙了，我該回去吃飯了。我再次深情地望了一眼老桃樹(shù)，也不知何時(shí)能再見(jiàn)了。別了，我童年的好朋友，別了，美麗的桃花，別了，這將要逝去的春天，我明白這將要逝去的春天也正如這小溪里的流水一樣漸漸離我遠(yuǎn)去。生命就是這樣輪回，偉大的春天就是這樣神奇，讓萬(wàn)物都呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。如果有神靈該有多好啊!我愿神靈讓我永遠(yuǎn)生活在這神奇的季節(jié)里。我想起一個(gè)歌手所唱“如果有一天我將要老去，請(qǐng)把我埋在這個(gè)春天里”。
大學(xué)課前演講稿 篇25
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛。人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
在我的眼里冬天是這樣的。
我眼里的冬天是歡樂(lè)的。早晨起來(lái)，雪花，悄悄地飄落下來(lái)，像柳絮，像棉花，銀花滿天，飄飄零零，放眼望去，白得刺眼，白得神圣。雪花中的景物，街道上，小巷里，樓房上，都粉妝玉砌般玲瓏剔透。我穿好衣服，到陽(yáng)臺(tái)上，蹲下來(lái)，雙手捧起一點(diǎn)雪兩手不停地捏呀捏，揉啊揉，不一會(huì)兒，那一點(diǎn)雪花馬上凝固成了冰塊，，又慢慢的融化成了冰水，頓時(shí)，我的手心像結(jié)冰了一樣，冷得我直哆嗦。接著召集我的小伙伴們，一起在雪地里打雪仗，堆雪人……不亦樂(lè)乎。
我眼里的冬天是美麗的，雪白的。白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花瀟瀟灑灑。面對(duì)這樣銀裝素裹的世界，任誰(shuí)都會(huì)對(duì)它傾心。
房屋被披上了潔白的套裝，樹(shù)枝打扮得像美麗的白珊瑚，地上也蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，大雪把萬(wàn)里江山變成了美麗的世界。冬天，雪花像晶瑩透明的小精靈，調(diào)皮的翻著跟頭樓落在山腰上，落在大地上。草原上白雪皚皚。棵棵蒼松綠油油的一片，只是上面掛了蓬松松，沉甸甸的雪球兒。風(fēng)兒拂過(guò)，可愛(ài)的小雪球就映著陽(yáng)光，像五光十色的玉屑。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮，他們有的像六角形一般的瑰麗，有的好象出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，有的像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航，還有的像頑皮的小精靈，只往你的頭發(fā)里、衣領(lǐng)里鉆。而雪粒在地上歡跳，好像在炫耀自己：“我有多漂亮呀!”……黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒(méi)一切，還有一絲揭開(kāi)藏頭露尾般的裸露感。雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。你雪是天空中一個(gè)小小的斑點(diǎn)，滋潤(rùn)著莊稼和田野，雪是一塊塊白布，給大地穿上白色的大衣，雪是一股股快樂(lè)的氣氛，讓孩子們感到快樂(lè)，感到欣慰。雪越下越大，從一望無(wú)際的天空輕輕飄落下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑……一朵朵，一片片晶瑩如玉，潔白無(wú)瑕，向天上的仙女灑下的玉葉、銀花，又像天宮派來(lái)的白色天使，是那樣的美麗，無(wú)私的把大地裝扮成童話中的白色王國(guó)。
冬天在我的眼里是優(yōu)雅的。在雪中漫步是別有一番情趣的。天宇中只有一絲風(fēng)似牽著風(fēng)箏的線般牽著霏霏瑞雪，仰頭望，這絲風(fēng)主宰著粉蝶似的雪花，一忽兒斜跌下來(lái)，一忽兒打著旋飄飛，一忽兒悠悠蕩蕩撲向在地，落在行人的身上。雪花象一個(gè)頑皮的孩子永不厭倦地和人們嬉鬧，拂著人們發(fā)熱的臉龐，化成滴滴水珠流到眉毛胡子上，結(jié)成粒粒小冰碴兒。潔白的雪花悄然無(wú)聲地落著，飄飄灑灑紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不一刻，地上便有薄薄的一層了，當(dāng)你的腳踏上去時(shí)，它會(huì)為你唱出歡快的足音“吱咯，吱咯、”。伴著這足音你盡可展開(kāi)想象的羽翼，去追尋你最美好的回憶，去擁抱你心中的幸福!你不妨作一次深呼吸那涼浸浸甜絲絲的花香就會(huì)浸入你的心脾，你不由得想到一顆純潔的心，你會(huì)覺(jué)得整個(gè)世界都是那樣純潔
冬天在我眼里是熱鬧的，溫暖的。你們一定很奇怪，冬天應(yīng)該是冷清，寒冷的。為什么我會(huì)覺(jué)得熱鬧溫暖。那是應(yīng)為：江濱公園里，鍛煉的人群隨處可見(jiàn)。在茫茫的霧氣中，人影在不停地晃動(dòng)。年輕人打扮如同運(yùn)動(dòng)員，個(gè)個(gè)精神抖擻。他們奔跑著、蹦跳著，朝氣蓬勃、熱血沸騰。老年人也走出了家門，容光煥發(fā)地在草地上伸伸手、踢踢腿，還時(shí)不時(shí)地跳一跳。別看他們是老年人，運(yùn)動(dòng)起來(lái)不比年輕人差，他們頑強(qiáng)地與刺骨的寒氣作斗爭(zhēng)。再向那一邊瞧瞧，連七、八歲的小孩也跟著大人們有模有樣地鍛煉著，他們跑得氣喘吁吁，頭上直冒熱氣。看啊，多么富有活力的冬天!在晚上，和家人坐在一起，喝著暖暖的湯，吃著溫溫的飯，心里暖和和的，吃飯也變得開(kāi)心起來(lái)。正是冬天的寒冷，才讓我們更珍惜這份溫暖，也因?yàn)槎斓暮洳乓r托出這濃濃的關(guān)愛(ài)。
我愛(ài)白雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
大學(xué)課前演講稿 篇26
在這個(gè)烈日炎炎的夏天，我又一次來(lái)到了山重水復(fù)，山清水秀的青峰峽。 一路上，遠(yuǎn)處的山連綿起伏，有的像睡佛，有的像駝峰，山上的樹(shù)木翠色欲滴，還有許多顏色絢麗的野花。車行三十分鐘后，我們來(lái)到了青峰峽森林公園，一下車，首先映入眼簾的是幾個(gè)鮮紅的大字：青峰峽森林公園，大門兩側(cè)是山，山上有許多珍貴的樹(shù)木，還有一座亭子，站在亭子上就可以將青峰峽外邊的景色盡收眼底。大門左側(cè)有棵大樹(shù)，上面掛著許多水晶制成的冰凌，象征著“太白積雪六月天”的特色，旁邊還有一個(gè)大水潭，帶動(dòng)著一個(gè)水車，不僅使我想起了：水車車水，水隨車，車停水止;風(fēng)扇扇風(fēng)，風(fēng)出扇，扇動(dòng)風(fēng)生。我深深的被這里的景色吸引了。
我們乘著觀光電瓶車上山，大自然的魅力引得我們一個(gè)個(gè)下車，徒步到密林中行走，想親身體驗(yàn)這天然氧吧，探索大自然的奧秘。這里之前是一片人跡罕至的原始森林，樹(shù)木非常之繁茂，遮天蔽日，沒(méi)有一絲陽(yáng)光，十分涼爽。深深地呼吸，清新的空氣帶著大自然的芳香撲鼻而來(lái)。密林之中，全是人工鋪成的高低不平的木橋，兩旁全是灌木叢，時(shí)不時(shí)的還有幾只小狐貍探出頭來(lái)，東張西望，一點(diǎn)也不怕人。真是人與自然的和諧景觀!橋下潺潺的流水令人陶醉，過(guò)了木橋，還有錯(cuò)落有致的梅花樁，木頭做成的秋千、蹺蹺板，給密林增添了無(wú)限樂(lè)趣。密林之中，還生長(zhǎng)著一些碩大無(wú)比的核桃樹(shù)，樹(shù)下落了許多核桃，還是青皮的，我和妹妹撿了許多，用石頭砸開(kāi)，嘗一嘗，非常好吃。 我們走著走著就進(jìn)了一個(gè)大峽谷，哦，原來(lái)如此，青峰峽，顧名思義，兩座大山之間形成了一個(gè)大峽谷，峽谷里氣候宜人，景色秀麗。進(jìn)入峽谷必須通過(guò)一個(gè)亭子，這個(gè)亭子分為三部分，分別是黑道，白道，中庸之道，下面寫著：白道，并非一帆風(fēng)順，黑道，也非身不由己。這個(gè)問(wèn)題值得人們思索，就像人生中無(wú)數(shù)次的選擇一樣，我選擇了中庸之道，穿過(guò)中庸之道，又過(guò)了一個(gè)木板橋，我們就來(lái)到了牛心池，它是由石頭經(jīng)過(guò)河水?dāng)?shù)年的沖刷自然形成的一個(gè)像牛心一樣的池子，再往上走，就進(jìn)入了“曲徑通幽”，忽而是石橋，忽而是竹橋，忽而是木橋，隨著山勢(shì)的起伏，橋也是曲曲折折，自古以來(lái)，太白的山有多高，水有多高。河道隨著山勢(shì)蜿蜒盤旋，水勢(shì)一會(huì)水流湍急，一會(huì)水流緩慢，不知過(guò)了多少個(gè)橋，也不知道走了多少的山路，我還沒(méi)感覺(jué)到累，，就快到達(dá)山頂了，聽(tīng)!河水在咆哮!水浩浩蕩蕩的奔流而來(lái)，我急忙跑上前去，看見(jiàn)了瀑布的全身，啊!好一座巨大的珍珠的屏，真所謂聽(tīng)之如萬(wàn)馬奔騰，視之若巨龍鼓浪，流水從四十六米高的懸崖上跌落下來(lái)，落入深不見(jiàn)底的潭水之中，猶如白龍?jiān)谒墟覒�。一陣清風(fēng)吹來(lái)，瀑布濺起的水花如煙、如霧、如塵，飄到我的臉上，感到十分涼爽。這座瀑布就是大名鼎鼎的 “流金瀑布”，在太陽(yáng)的照射下，流水閃著金光，整個(gè)瀑布猶如一條金練從天而降，真是壯觀!故得此名。我陶醉在這大自然的美景之中，久久不能回過(guò)神來(lái)。
賞完青峰峽的景，再嘗青峰峽的菜，這里的飯菜都是農(nóng)家樂(lè)，品著這些山珍野味，真是愜意極了!青峰峽，真是名不虛傳的避暑山莊，天然氧吧，人間仙境!
大學(xué)課前演講稿 篇27
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。 “良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)�？梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
大學(xué)課前演講稿 篇28
大家好，我今天給大家講一個(gè)故事叫：一面鏡子。
一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病，無(wú)邊無(wú)際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺(jué)得生活已經(jīng)沒(méi)有任何意義了，拒絕接受任何治療。
一個(gè)深秋的午后，他從醫(yī)院里逃出來(lái)，漫無(wú)目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂(lè)曲吸引了他。不遠(yuǎn)處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂(lè)器，向著寥落的人流動(dòng)情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是，盲人的懷中掛著一面鏡子!年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問(wèn)道：“對(duì)不起，打擾了，請(qǐng)問(wèn)這鏡子是你的嗎?”
“是的，我的樂(lè)器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂(lè)是世界上最美好的東西，我常常靠這個(gè)自?shī)首詷?lè)，可以感到生活是多么的美好”“可這面鏡子對(duì)你有什么意義呢?”他迫不及待地問(wèn)。
盲人微微一笑，說(shuō)：“我希望有一天出現(xiàn)奇跡，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見(jiàn)自己的臉，因此不管到哪兒，不管什么時(shí)候我都帶著它�！卑籽』颊叩男囊幌伦颖徽鸷沉耍阂粋�(gè)盲人尚且如此熱愛(ài)生活，而我他突然徹悟了，又坦然地回到醫(yī)院接受治療，盡管每次化療他都會(huì)感受到死去活來(lái)的痛楚，但從那以后他再也沒(méi)有逃跑過(guò)。
他堅(jiān)強(qiáng)地忍受痛苦的治療，終于出現(xiàn)了奇跡，他恢復(fù)了健康。從此，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂(lè)觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。
大學(xué)課前演講稿 篇29
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好，我今天講的主題是“珍惜大學(xué)生活”
放下高考的重?fù)?dān)，離開(kāi)家庭生活，第一次走進(jìn)了大學(xué)。走進(jìn)大學(xué)的大門是不容易的，這是我們拼搏了十幾年和一直在我們背后支持我們的父母共同努力的結(jié)果。一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，有沒(méi)有人在腦海里想過(guò)這個(gè)學(xué)期我都做了些什么，都收獲了些什么呢?有沒(méi)有人去仔細(xì)的計(jì)算這個(gè)學(xué)期我又花了父母多少錢呢?其中那些錢又是不該花的或是該花的?
大學(xué)生活相對(duì)于我們的高中、初中都自由得多，我們的小日子不得不說(shuō)過(guò)的很舒適。這幾年我們看上去每個(gè)人都很有錢，看看我們吃的用的玩的，就不言而喻了。我們?cè)贙TV里唱著幾十塊一場(chǎng)場(chǎng)的情與愛(ài)……用所謂的“流行”來(lái)演繹一場(chǎng)場(chǎng)不屬于我們的行為藝術(shù)……我們?cè)谒奚岽蛑惶煲惶斓谋┝εc滿足……用游戲里的繁華虛無(wú)來(lái)詮釋我們所追求的虛榮時(shí)，我們想過(guò)在干枯的土地上烤著如火的太陽(yáng)……心里著急的是一個(gè)自私的所謂上著大學(xué)的兒子或女兒的每年幾千快的學(xué)費(fèi)……在工地上提著沙灰，偶爾被沙子迷了眼睛或者被磚頭砸到了腳，都只會(huì)揉揉背會(huì)覆蓋了的眼眸與沾滿灰色的睫毛，隔著鞋子揉揉被砸到的腳背然后躬身繼續(xù)前行的人兒?jiǎn)?我們的父母，那對(duì)可憐的高貴的父母!!
我們都是農(nóng)村來(lái)的孩子，沒(méi)有資本玩，沒(méi)有資本鬧，我們只能好好的學(xué)習(xí)，好好的為我們的將來(lái)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。很多人認(rèn)為大學(xué)就是一個(gè)天堂，可是那都是些低級(jí)的想法。大學(xué)，首先要一定要明確自己的目標(biāo)，對(duì)自己以后的人生要有個(gè)清醒的規(guī)劃，應(yīng)為這可能就是你最后一次系統(tǒng)的接受教育，這可能是你最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這也許是你最后一次能在相對(duì)寬容的、可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
從如今的社會(huì)形勢(shì)來(lái)看人脈、朋友網(wǎng)在我們的今后生活中占有至關(guān)重要的地位;就連買一張小小的火車票，如果你有熟人就可以不排隊(duì)，至于其他的事情就更不用說(shuō)了，然而在大學(xué)這個(gè)大家庭里，正是你擴(kuò)充人脈的最佳時(shí)期，有些人可能認(rèn)為現(xiàn)在交的朋友都不算什么，那只是因?yàn)槟壳斑�沒(méi)發(fā)現(xiàn)他們的另一面。同時(shí)我們交友是也要慎重，不要一味的為了交友而交友，用我們常說(shuō)的一句話來(lái)說(shuō)那就是“交友要交益友”
在大學(xué)生活中我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這樣對(duì)你的未來(lái)大有裨益。應(yīng)為好的工作崗位是建立在好的習(xí)慣之上的。學(xué)習(xí)成績(jī)一定要好，不然畢業(yè)就等于失業(yè)。在學(xué)習(xí)成績(jī)好的基礎(chǔ)上，多參加社會(huì)活動(dòng)，什么都去試一試，多體驗(yàn)就能學(xué)到很多在書本上學(xué)不到的東西，盡量讓自己的大學(xué)生活過(guò)得豐富多彩，這樣畢業(yè)以后才不會(huì)有遺憾!
謝謝大家!
大學(xué)課前演講稿 篇30
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我要發(fā)表的演講稿題目是《歷史的選擇是中國(guó)》!
魚兒選擇湖泊，是因?yàn)樗幸粭l能夠自由暢游的尾巴;鳥(niǎo)兒選擇了天空，是因?yàn)樗幸浑p能夠自由飛行的翅膀;駿馬選擇草原，是因?yàn)樗谐C健的身姿;歷史選擇了中國(guó)，是因?yàn)樗忻褡鍒F(tuán)結(jié)力量的支撐。
一個(gè)曾稱為“東亞病夫”的國(guó)家;一個(gè)曾被無(wú)數(shù)列強(qiáng)侵略的國(guó)家;一個(gè)被人看不起的國(guó)家;一個(gè)歷經(jīng)磨難的國(guó)家。她沒(méi)有選擇懦弱，沒(méi)有選擇逃避，而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)，選擇了奮斗(關(guān)于奮斗的演講稿)。我們的祖國(guó)(我的祖國(guó)演講稿)，她選擇了“千錘萬(wàn)鑿出深山”，選擇了“千磨萬(wàn)韌還堅(jiān)勁”，就是這種選擇，讓歷史的選擇是她。
我們的祖國(guó)是歷史的選擇，我們的祖國(guó)她就猶如一只沉睡在太陽(yáng)升起的地方的雄獅，我們的祖國(guó)有氣勢(shì)浩然，被稱為歷史長(zhǎng)龍的萬(wàn)里長(zhǎng)城;我們的祖國(guó)有古樸雄風(fēng)，精致如畫的蘇州園林;我們的祖國(guó)還有銀裝素裹，分外妖嬈的巍峨泰山;我們都祖國(guó)海有很多很多，她讓世界人民知道，歷史的選擇是中國(guó)。
中國(guó)，有著悠久而深厚的文化底蘊(yùn)，有著平凡而偉大的龍的傳人。歷史的選擇演講稿，汩羅江上的一圈漣漪，讓我們想到了屈原，他用孤奮的詩(shī)行代替了富貴，用楚辭《離騷》洗去了鉛華。他用“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的豪言壯語(yǔ)表達(dá)自己的理想與追求，他的錚錚鐵骨為后人所傳頌。夜深人靜里的長(zhǎng)明燈，讓我想起了司馬遷，他用手中的丹青妙筆記成就了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的史學(xué)巨著——《史記》，他用偉大的行為，讓史學(xué)的天空更加熠熠閃耀，讓文學(xué)的園地更加燦爛輝煌……。
中國(guó)，因?yàn)樗牡卮笪锊驗(yàn)樗娜瞬艥?jì)濟(jì)，讓歷史做出了選擇，無(wú)窮的力量感動(dòng)了歷史，讓歷史的選擇成為悠久。漫長(zhǎng)的中國(guó)歷史文化中，有太多太多的奇跡被中國(guó)人民所創(chuàng)造。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，也是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，他用了九十年的時(shí)間，為民族謀求獨(dú)立和解放，為人民尋找富裕與安康。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行了革命，建設(shè)和改革的偉大事業(yè)，戰(zhàn)勝了各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，把一個(gè)四分五裂，貧窮落后的舊中國(guó)建設(shè)成為人民生活總體上達(dá)到小康水平，正在蓬勃發(fā)展的新中國(guó)。
歷史的選擇是中國(guó)，人類并不驚訝，因?yàn)榻袢盏闹袊?guó)有清正廉潔的執(zhí)政黨，有勤勞善良的中國(guó)人，有美麗富饒的廣袤土地。同學(xué)們，在我的演講稿最后，我衷心地希望所有中國(guó)人都團(tuán)結(jié)起來(lái)，不畏艱難，敢于奮斗，讓我們攜手并肩去迎接中國(guó)的新輝煌，因?yàn)�，是歷史選擇了我們。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!