全國兒童預防接種宣傳日演講稿(精選3篇)
全國兒童預防接種宣傳日演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是四(6)班的沈祺涵,今天我國旗下講話的題目是《守護健康,預防接種》。
同學們,你們知道4月25日是什么日子嗎?4月25日是全國兒童預防接種宣傳日。春天是萬物生長的季節(jié),因此細菌、病毒也不例外,它們加速繁殖,再由于氣候變化無常,忽冷忽熱,也使春天成為了一個疾病高發(fā)的季節(jié)。對我們的小學生來說,春天容易患二大類疾。阂活愂莻魅拘约膊 F┤纾毫餍行愿忻,水痘、腮腺炎,流腦,等,另一類是過敏性疾病,譬如麻疹,過敏性鼻炎等。
其中,傳染性疾病已成為嚴重危害人類健康的一類疾病,由于在學校生活相對集中,我們又是易感人群,應該時時敲響警鐘。不過,同學們也不要過于擔心、害怕,傳染病雖然可怕,但也可以預防,可以治療,而及時接種疫苗是預防這些疾病的.最佳方法。
那么,接種疫苗為什么就能預防疾病呢?原來這是根據傳染病病后免疫的道理,將病原微生物及其代謝產物,經過人工滅活、減毒,使其喪失致病性但仍保留免疫原性;或者通過基因工程方法制成疫苗,給人體接種,可以刺激人體產生抵抗相應病原微生物的抗體,人們一旦再感染這種病原微生物時,就不會患病了。
怎么樣,接種疫苗是不是非常神奇呢!通過接種相應疫苗,我們就像穿了一層厚厚的鎧甲,對相應病原微生物有了抵抗力。幾十年的實踐證明,預防接種是預防和控制傳染病最經濟、最有效、最安全的方式之一。
同學們,在“全國兒童預防接種宣傳日”即將到來之際,讓我們注重健康,珍愛生命,響應號召,積極接種!最后,祝愿大家都擁有一個健康的身體!
全國兒童預防接種宣傳日演講稿 篇2
六、提問是個好方式
2歲左右孩子就會提問,開始比較簡單,如“這是什么,這是誰呀”。3歲左右才會問“為什么?”這表示智力的開發(fā)。父母對孩子用提問方法,可以引起孩子的興趣,啟發(fā)思維。如“聽聽誰來了? 這是什么聲音?” “為什么風扇會轉呀?”等。對孩子的提問要認真回答,不可敷衍。
七、反射孩子的話
將孩子的話像一面鏡子,接收過來后,反射回去給孩子,句子結尾以問號結束;在成長過程中,孩子的語言發(fā)展并不算成熟,容易用錯語詞,以致讓父母做了錯誤的決定;而以問號反射給孩子,就像只鸚鵡一樣,能讓孩子思考自己的話語,最后能因而修正自己的用詞。
八、委托比命令好
同樣叫孩子去做一件事,講“去把畚箕拿來”和“幫媽媽把畚箕拿來”兩句話,在成人聽起來差不多,但孩子的感受卻很大的不同。孩子不喜歡命令,喜歡受人委托,特別是3歲以上的孩子,他覺得自己是“大人”了,成人叫他做事,他有一種被信任的滿足,會非常興奮地搶著去做。
九、孩子有強烈的好奇心,容易接受暗示
他喜歡聽成人講悄悄話。也喜歡和成人講悄悄話。例如,一個孩子不肯吃青菜,偶而吃了一些,晚上爸爸媽媽就講“今天亮亮真乖,吃了許多青菜‘。躺在床上的亮亮聽見了,第二天吃得更起勁了。一個孩子不肯給客人唱歌,媽媽說:”我們來說個悄悄話,商量一下唱什么好“,孩子就在媽媽耳邊說:”我唱一個小燕子“。
十、強化身體語言
所謂身體語言就是我們身體所表現(xiàn)的非語言,這種非語言又分為正面與負面的,舉個例子來說:父母在管教孩子時,翹著二郎腿坐在椅子上看電視,叫孩子到旁邊罰站反省,這就是一種非常不好的身體語言,并且成效也不大,正確的態(tài)度是應兩眼平視,眼神專注在孩子的身上,再談其犯錯的原因,讓孩子能感到父母深切的親情,達到糾正不良行為的目的。
愈能將這些方法重復運用,相信可以幫助孩子對你信任,愿意一五一十將問題告訴你,讓孩子愿意把問題告訴你,你就能真正掌握他,否則孩子將會關上那戶與外界溝通的窗戶,想要幫助他就將是一件困難的事。除了傾聽,親子溝通上的‘同理心’也很重要,多站在孩子的立場來看待事情,體察他的目前的心理狀況,放下心防后的孩子,更能向你訴說一切。
全國兒童預防接種宣傳日演講稿 篇3
一個三十歲左右的女士偶然與領導出行,事后在飯桌上說:“連局長都為我開車門呢”。旁邊有人小聲說“狐假虎威”,狐貍好歹還有自知之明呢。
一個四十多歲腦滿腸肥,矮胖黑丑,渾身怪味的男人在酒桌上大肆吹噓自己的風流艷史,歷數遇見的女人都哭著喊著要以身相許。這種男人混得有多慘,多缺乏存在感,才要用過去莫須有的輝煌掩蓋現(xiàn)實的荒涼,表面的自大自負掩飾不了內心的自卑。只有現(xiàn)狀凄慘的人才會炫耀相當年,真正NB的人不都炫耀過去的窮、苦、土鱉嗎?你看看俞敏洪、馬云的演講就知道了。
在農村參加一個婚禮,一個大字不識的農村老太太看到新娘子說:“人家真是祖上積德啊,娶的兒媳婦個個都跟花似的,你們咋都恁會挑啊”。一句話夸了多少人?如果你真正了解了人性,語言表達自然會漸然成熟,即使沒文化也會是個會做人會做事的人。
聽一個專家講課,她功力深厚,語言幽默,結束時說“我不知道自己是否講清楚了”。我平時聽到的和我自己常說的是“你們聽明白了嗎?”她把責任往自己身上推。說話一般要以對方為中心,但凡是涉及雙方的事,責任往自己身上攬,權利讓給別人,是原則。講課內容我已經忘了,但是她低調謙遜的大家風范卻一直留在我心中。
夫妻倆吵架,鬧到快要離婚的程度,只因一句話。妻子把水杯放在桌邊,丈夫走過碰碎了。妻子張口就訓“你沒長眼啊”,丈夫回“都怪你放的不是地方”。假如妻子的話是“是我不好,放錯了”,丈夫回“是我不小心”。一場干戈消于無形。
與一些人對坐,如沐春風,不知不覺你就接受了他的觀點;與一些人對坐,如芒在背,如坐針氈,忠厚老實人的惡毒,像米飯里的沙;蛘吖囚~片里未凈的刺,給人一種不期待的傷痛。
改變思想的第一步從改變語言開始,然后改變行動,養(yǎng)成習慣,直至改變性格。性格好的人大多好命。
六六經常說阿姨真漂亮,老師真漂亮,媽媽也真漂亮。這是真話,我都信了。