關(guān)于美的演講稿（精選22篇）
關(guān)于美的演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我要講的題目是《學(xué)會(huì)贊美豁達(dá)心靈》。
今天是5月25日的一個(gè)特殊日子，是全國(guó)大學(xué)生和中學(xué)生心理健康主題日。5·25取其諧音我愛(ài)我，意為先關(guān)心自我的心理成長(zhǎng)和健康，愛(ài)自己才能更好地愛(ài)別人。
據(jù)說(shuō)世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我想說(shuō)的是，這個(gè)世界并不缺少尋找美的眼睛，而是缺少對(duì)美的贊美。
人類文明的過(guò)程可以說(shuō)是對(duì)美的追求，而我們的生活也充滿了美。當(dāng)你找到的時(shí)候，不要吝嗇你的贊美。懂得贊美的人，冬天不再單調(diào)，夏天也有柔情。
“豈有豪情似舊時(shí)，花開(kāi)花落兩由之。”魯迅，一個(gè)黑頭發(fā)，穿著優(yōu)雅的偉大作家，多次真誠(chéng)地贊揚(yáng)別人。
相比之下，今天的世界是熙熙攘攘的，一切都是為了利益;世界是為了利益而忙碌的!所以，你打我，忘記了別人的欣賞，真誠(chéng)的贊美是難得一見(jiàn)的。方說(shuō)韓是一個(gè)平行貿(mào)易商，韓說(shuō)方是一個(gè)小丑……等等。
我們聽(tīng)到的都是嘲笑和奚落。冷靜下來(lái)想一想，這種謾罵的辯論，雙方都不是贏家，相反，我們留下的只是丑陋的面孔，刻薄的話語(yǔ)，卑微而瑣碎的形象!
試想，如果兩個(gè)公眾人物能夠看到彼此的優(yōu)點(diǎn)，毫不猶豫地贊美哪怕一句話，那將給大家?guī)?lái)道德和真理的熏陶，將留給社會(huì)的將是另一個(gè)故事和美好的談吐。
水本不華，相蕩漾成漣漪;石頭不是火，而是光。學(xué)會(huì)贊美別人，你也會(huì)得到別人的贊賞。今天，在我們的生活和學(xué)習(xí)中，我們不僅要欣賞自己，還要贊美別人。
在生活中，當(dāng)學(xué)生遇到困難和挫折時(shí)，我們不應(yīng)該冷眼旁觀，而應(yīng)該給一個(gè)微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的聲音，這些看似平常的舉動(dòng)，可以成為一種無(wú)形的力量，點(diǎn)燃他的信心，幫助他克服各種困難。
在課堂上，同學(xué)們發(fā)言熱情，我們報(bào)以熱烈的掌聲，使他非常高興。即使答案稍有錯(cuò)誤，我們也應(yīng)該給他這個(gè)發(fā)言的勇氣投上贊許的目光，給予鼓勵(lì)的掌聲。
在學(xué)習(xí)中，當(dāng)學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我們應(yīng)該更加真誠(chéng)的表?yè)P(yáng)，而不是輕視甚至嗤之以鼻，只有這樣，我們才能與學(xué)生相處，使他獲得成功的喜悅;只有這樣，我們才能收獲別人的贊揚(yáng)和幫助，在我們的心中灑下一個(gè)充滿活力的春天，點(diǎn)燃一個(gè)多彩的希望。
同學(xué)們，讓我們敞開(kāi)心扉，贊美這座城市周圍的同學(xué)吧!因?yàn)橘澝朗谴猴L(fēng)，它能給人以溫暖和幸福;因?yàn)橘潛P(yáng)是一種力量，它能激發(fā)信心，點(diǎn)燃希望。
贊美也是心靈的陽(yáng)光，贊美能催開(kāi)世界上最美的花朵，同學(xué)們，學(xué)會(huì)贊美，你的眼睛會(huì)蜂飛蝶舞，青山綠水;學(xué)會(huì)贊美，你的心，一定要有樂(lè)觀的心，一定要有豁達(dá)的心，一定要有陽(yáng)光的心!一定會(huì)收獲健康的生活!
關(guān)于美的演講稿 篇2
自古以來(lái)，我國(guó)的語(yǔ)言一直是一門(mén)中華民族特有的藝術(shù)，它美化了我們的家園也美化了我們的生活。語(yǔ)言是人與人之間溝通的橋梁，也正是這樣一座神奇的橋梁連接了無(wú)數(shù)零散的個(gè)體，從而匯聚成一股龐大的力量，反映著一個(gè)歷史悠久的民族壯麗前景和宏偉藍(lán)圖!
在今日的東方屹立著一顆璀璨的明珠，那就是你我親愛(ài)的祖國(guó)，我們用中華民族最美的語(yǔ)言為你歌唱——我愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言美!
語(yǔ)言是祖國(guó)的靈魂，是我們每一個(gè)炎黃子孫的血脈，是我們民族的象征。語(yǔ)言化作文字，記錄下了中華民族上下五千年的波瀾壯闊和歷史滄桑，也是我們民族發(fā)展的最好鑒證。
我們的生活因?yàn)橛辛苏Z(yǔ)言而更加精彩!
我們每天都在不停的交流，在無(wú)數(shù)的交流中我們不斷的溝通，每當(dāng)我們用自己最美的語(yǔ)言與他人溝通便就好像為自己的祖國(guó)打下了一個(gè)印記，說(shuō)不定在不久的將來(lái)，將會(huì)成為一個(gè)舉世長(zhǎng)存的驚嘆!
多年來(lái)，祖國(guó)的語(yǔ)言在世界上已經(jīng)譜下了不少的動(dòng)人的篇章。1982年，鄧小平同志同英國(guó)首相撒切爾夫人的談話促使1997年香港正式回到了祖國(guó)母親的懷抱;之后1999年12月20日，澳門(mén)也回到了祖國(guó)的懷抱。這些無(wú)不鑒證了祖國(guó)語(yǔ)言的魅力及魄力!
近幾年來(lái)，21世紀(jì)的中國(guó)更是日新月異、飛速發(fā)展著，隨著中國(guó)加入了WTO和20__年在上海舉行的APEC第九次亞太領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議，使得中國(guó)在世界上又有了一個(gè)新的飛躍。20__年7月13日，當(dāng)北京終于成功取得了20__年奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)時(shí)，在莫斯科的會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)薩馬蘭奇宣布北京申奧成功的那一刻，中國(guó)代表團(tuán)成員們興奮歡呼，那一刻的狂喜我們記憶猶新。20__年3日下午在蒙特卡洛，國(guó)際展覽局主席諾蓋斯宣布：中國(guó)上海市已贏得20__年世界博覽會(huì)舉辦權(quán)。半個(gè)多小時(shí)之前，在國(guó)展局第132次大會(huì)上，89個(gè)成員國(guó)的代表經(jīng)過(guò)4輪投票，最終從5個(gè)候選城市中選擇了上海。在會(huì)議廳外，“中國(guó)!上海!”的呼聲此起彼伏。聽(tīng)到這一消息的中國(guó)人興奮地聚在一起，展開(kāi)五星紅旗，高唱《義勇軍進(jìn)行曲》和《歌唱祖國(guó)》。一時(shí)間，相機(jī)快門(mén)響成一片，閃光燈照亮了人們興奮的面龐。
在奧運(yùn)會(huì)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》奏響之時(shí)，祖國(guó)的語(yǔ)言再次展現(xiàn)在世界的舞臺(tái)上，自豪、激動(dòng)頓時(shí)化作了口中激昂的音調(diào)，響徹云霄!
此時(shí)此刻，56個(gè)民族聚焦于此用自己的語(yǔ)言唱出了同一種曲調(diào)，多么震撼人心的時(shí)刻，祖國(guó)的語(yǔ)言遍布于世界——我愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言美!
關(guān)于美的演講稿 篇3
贊美與奉承有本質(zhì)的區(qū)別。贊美是真誠(chéng)、熱忱的，是出于真實(shí)的感覺(jué)，絕不摻雜任何不良的用心。同時(shí)，贊美是對(duì)別人優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處的充分肯定，是為滿足別人對(duì)于尊重和友愛(ài)的需要，給別人以精神上的激勵(lì)和鼓舞。而奉承他人則是寧肯犧牲自己的尊嚴(yán)恭維人，是出于某種不可告人的企圖，是趨炎附勢(shì)，巴結(jié)討好。正如卡耐基所說(shuō)：“奉承是從牙縫中擠出來(lái)的，而贊美是發(fā)自心靈的�！�
贊美奉承的區(qū)別
第一個(gè)區(qū)別：是否發(fā)自內(nèi)心。真誠(chéng)的贊美起源于內(nèi)心深處的一種“美感”，一種沖動(dòng)。它反映了一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的認(rèn)可：外表漂亮，言談合自己的口味，行動(dòng)敏捷，品格高尚……即在兩個(gè)人之中，其中一個(gè)人在另一個(gè)人身上發(fā)現(xiàn)了符合自己理想和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的可貴之處。我們認(rèn)識(shí)、了解這個(gè)人的時(shí)候，已經(jīng)有一種無(wú)形的力量促使自己贊美他的一些優(yōu)點(diǎn)。
第二個(gè)區(qū)別：真誠(chéng)的贊美是實(shí)事求是、有理有據(jù)的贊，而奉承則是憑空捏造、無(wú)理無(wú)據(jù)的捧。聰明人在贊美別人的時(shí)候，非常有針對(duì)性和分寸。他們知道哪些應(yīng)該謳歌，哪些應(yīng)該提醒注意，哪些應(yīng)該反對(duì)。在他們看來(lái)，真正的十全十美是不存在的，事物不存在完美，人更不存在十全十美。因而他們對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià)，根本不會(huì)用這些字眼，也不會(huì)用“他沒(méi)有缺點(diǎn)”這些措辭評(píng)價(jià)一個(gè)人。
關(guān)于美的演講稿 篇4
各位老師，各位同學(xué)，大家好:
很榮幸站在這里演講，我的演講題目是<亙古不變的美>
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
這是鼓角錚鳴聲若洪鐘金戈鐵馬浩繁卷軼也詠唱不盡的美--文學(xué)。 我們熱愛(ài)文字，因?yàn)樗粫?huì)像現(xiàn)代影視圖像一樣定位了人的思想，它給了我們一個(gè)自由的空間，任我們天馬行空地肆意發(fā)揮，也唯有這樣，才能經(jīng)久而不衰。我們需要文字，因?yàn)樗且环N純粹而又率真的表達(dá)，下筆千言，落紙如云煙�；驖饽夭驶蜉p描淡寫(xiě)或醞釀已久或隨性隨意，只需要一張干凈的白紙，即可潑灑下或壯懷激烈或百般哀怨或悲愴沉重或空靈澄澈的情感--我們心中，最真切的情感。
作為東方人，我對(duì)華夏文明尤為偏愛(ài)。精美絕倫，細(xì)致纖巧，矜持地吟唱著一些細(xì)微處的瑣碎。這正是中國(guó)古典文學(xué)的獨(dú)一無(wú)二:細(xì)膩，精妙。
我們之所以對(duì)這些橫豎撇捺愛(ài)不釋手，終究是因?yàn)樗那楦�，那些炙烈的、深刻的、將美麗演繹得淋漓盡致的情感!
我們記得那個(gè)憂憤一生的屈子，汨羅江邊長(zhǎng)嘯著:舉世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒; 那個(gè)深謀遠(yuǎn)慮的一代梟雄曹阿瞞，振臂高呼:何以解憂? 唯有杜康! 我們記得那個(gè)仕途坎坷的韓愈，輕聲感嘆:千里馬常有，而伯樂(lè)不常有; 那個(gè)曠達(dá)浪蕩的詩(shī)仙李白，仰天吟出:蜀道難，難于上青天; 我們記得那個(gè)風(fēng)流倜儻的東坡居士，喃喃著:江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰; 那個(gè)剛正不阿的譚嗣同，吶喊著:我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖，還有那個(gè)憤世嫉俗的魯迅:橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛--華夏文明啊，不止是纏繞在山清水秀之間，蕩漾于槳聲燈影之中，揉碎在春雨秋霧里隨風(fēng)惆悵。而是直上青云盤(pán)旋于九重凌霄之上回蕩在九百六十萬(wàn)平方千米的角角落落--
歷史的長(zhǎng)河淌過(guò)，物質(zhì)文化或者失真或者暗淡下來(lái)，曾今的浮華，都謝了一地。
唯有精神文明，是愈久愈清晰的。
二十一世紀(jì)的你我，已有越來(lái)越多的人沉醉于燈紅酒綠之中，越來(lái)越多的人執(zhí)著于一些早晚會(huì)過(guò)氣的風(fēng)尚。我并不否認(rèn)時(shí)代需要進(jìn)步，但我們卻已麻木于那些至深至真的文字，拒絕心靈深處的感動(dòng)，對(duì)真實(shí)的生活漠然，而為一些無(wú)謂的煽情去無(wú)病呻吟，陶醉在網(wǎng)絡(luò)、電子產(chǎn)品之中，對(duì)于古典文學(xué)這屹立千年而不倒的永恒的精神文明，卻能夠置之不理�？梢宰陔娨暻盀槟硞�(gè)幼稚的情節(jié)哭得死去活來(lái)，對(duì)于真真實(shí)實(shí)的生活，又可以浪費(fèi)甚至糟踐。無(wú)數(shù)的經(jīng)典和歷史被導(dǎo)演們拍了又拍，但我們感受到的，除了華麗的服飾，奪目的場(chǎng)景，精彩的特技，還有什么? 怕是已經(jīng)形在而神不在了。這些永恒的經(jīng)典，被我們只汲取表皮而忽視之后，掰開(kāi)了揉碎了，只剩下一具空洞的軀體。這是不是一種悲哀?
我們不能忽視古典文化，它們之所以能流傳至今并鮮活與當(dāng)下，是因?yàn)樗麄兙哂芯薮蟮纳�，能夠穿透歷史的生命力!
我希望，我也相信，不久的將來(lái)，會(huì)有越來(lái)越多的人返璞歸真，或許有一天，當(dāng)我們歷經(jīng)世態(tài)炎涼之后，能夠燃一盞清茶，坐在婆娑的篝火旁，靜靜品讀歷史深處，那些亙古不變的美麗文字--
最后，我想用荷爾德林的詩(shī)句對(duì)我的陳述做一個(gè)總結(jié):
思想最深刻者，熱愛(ài)生機(jī)盎然。
謝謝大家。
關(guān)于美的演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是___，我今天講話的題目是《學(xué)會(huì)贊美豁達(dá)陽(yáng)光》。
當(dāng)縷縷春風(fēng)拂過(guò)我們美麗的光明校園，各色花兒嬌艷綻放，聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歡快歌唱時(shí);當(dāng)各班獲得“文明班級(jí)“、“書(shū)香班級(jí)”，你欣喜若狂時(shí)，有沒(méi)有由衷贊嘆：太美了!真了不起!
在這樣多姿多彩的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，讓心懷純真向往美好的我們不時(shí)地感受無(wú)盡的自然美和人性美，贊美便由此產(chǎn)生。贊美，是用心靈去感受視野中那份美麗，用語(yǔ)言去表達(dá)人世間的美好，用行動(dòng)去創(chuàng)造生命的奇跡。
美國(guó)紐約歷史上的第一任黑人州長(zhǎng)羅杰?羅爾斯很小的時(shí)候，正是美國(guó)嬉皮士流行的時(shí)代，他跟當(dāng)?shù)厮械暮⒆右粯宇B皮，逃課、打架、斗毆，整天無(wú)所事事，令人頭疼。有一次羅爾斯正在班里做著惡作劇時(shí)，出乎意料地聽(tīng)到校長(zhǎng)對(duì)他老師說(shuō)了這樣一句話：“我一看就知道，你將來(lái)是紐約州的州長(zhǎng)�！睆拇�，羅爾斯記下了這句話，“紐約州州長(zhǎng)”就像一面旗幟，帶給他信念，指引他成長(zhǎng)。四十多年后，在他51歲那年，他真的成了紐約州州長(zhǎng)，而且是紐約歷史上的第一位黑人州長(zhǎng)。這個(gè)淺顯易懂的故事告訴我們一個(gè)樸素的道理：其實(shí)每個(gè)人都渴望著別人的期待和贊美，就像這位最終實(shí)現(xiàn)自己的理想成為州長(zhǎng)的頑童，如果沒(méi)有這位老師的贊美，決不可能取得日后的成功。
在學(xué)習(xí)和生活中，我們不僅要欣賞自己，更要贊美他人。課堂上，同學(xué)們踴躍發(fā)言，我們不禁報(bào)以熱烈掌聲，令他快樂(lè)無(wú)比。即使回答稍有偏差，我們也應(yīng)為他這種敢于發(fā)言的勇氣投去贊許的目光，給予鼓勵(lì)的掌聲。生活中，當(dāng)同學(xué)遇到困難和挫折，我們不應(yīng)冷眼旁觀，而是給予一個(gè)微笑，一聲鼓勵(lì)，這些看似平凡的舉動(dòng)，就能化成一種無(wú)形的力量，點(diǎn)燃他的信心，幫助他戰(zhàn)勝種.種困難。學(xué)習(xí)中，當(dāng)同學(xué)取得優(yōu)異的成績(jī)，我們應(yīng)該多一點(diǎn)由衷的贊美，而不是不屑一顧甚至嗤之以鼻，只有這樣，才能融洽同學(xué)關(guān)系，才能使他獲得成功的喜悅，才能在我們心中灑下一片生機(jī)勃勃的春色，點(diǎn)亮一個(gè)又一個(gè)繽紛的希望。
贊美能催開(kāi)人世間最美的花朵，同學(xué)們，讓我們敞開(kāi)心扉，真城地贊美身邊的同學(xué)吧。讓美好的行為在滋養(yǎng)中成長(zhǎng)，在溫暖中茁壯。讓我們與贊美同行，邀陽(yáng)光相伴，相信我們每一個(gè)人生命的晴空將會(huì)變得愈發(fā)燦爛美好!
謝謝大家!
關(guān)于美的演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春，多么熱血沸騰的字眼，多么美好純真的歲月，多么朝氣蓬勃的時(shí)光。每個(gè)人，即便你活過(guò)百歲，你的靈魂深處，都會(huì)蟄伏著一段美好的青春，它悄悄地生長(zhǎng)著，暗暗綻放，或因一種使命，或是一種擔(dān)當(dāng)，或是一種情懷。
剛剛大學(xué)畢業(yè)的我，懷著既興奮又忐忑的心情踏入成都郵政錦江大橋營(yíng)業(yè)所，興奮的是我已成功步入職場(chǎng)，忐忑的是初出茅廬的我又如何能自由翱翔？入職不久，融入工作環(huán)境之后，我忽而覺(jué)得周而復(fù)始的工作有些枯燥乏味，偶爾也會(huì)因?yàn)榉彪s的事務(wù)心生些許抱怨，陷入迷茫。但是隨著時(shí)間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)原本自己覺(jué)得普通的工作，其實(shí)也承載了太多的艱辛與不易。每年校園包裹大收訂，不管風(fēng)雨交加還是驕陽(yáng)似火，整個(gè)營(yíng)業(yè)所都會(huì)輪班堅(jiān)守，持之以恒；每到闔家團(tuán)圓的日子，不管一年半載還是年復(fù)一年，整個(gè)營(yíng)業(yè)所都會(huì)秉持客戶利益至上的原則堅(jiān)守崗位，無(wú)怨無(wú)悔。此時(shí)此刻，從他們身上我才真正讀懂什么是青春，青春就是在一朝一日中踐行愛(ài)崗奉獻(xiàn)，青春就是用一言一行詮釋郵愛(ài)無(wú)疆。
我進(jìn)入成都郵政金融業(yè)務(wù)部工作。初來(lái)乍到，很多時(shí)候突如其來(lái)的任務(wù)讓我尷尬無(wú)助，業(yè)務(wù)發(fā)展問(wèn)題讓我措手不及，計(jì)劃文案讓我焦頭爛額。然而，在我周圍，奮斗在代理金融條線上的每位同事，都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。面對(duì)開(kāi)門(mén)紅的機(jī)遇，我們明確目標(biāo)，下定決心，用分秒必爭(zhēng)的實(shí)干精神開(kāi)啟新征程；面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融的沖擊，我們擁抱創(chuàng)新，用全碼付開(kāi)拓新市場(chǎng)，給智慧未來(lái)畫(huà)上濃重的一筆。面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我們一起參加培訓(xùn)、考試，不斷充實(shí)自己，用更專業(yè)的自己延續(xù)郵政夢(mèng)。在這奮進(jìn)的浪潮中，我再次觸摸到了青春的力量，青春就是用智慧與擔(dān)當(dāng)迎接挑戰(zhàn)，用奮斗與拼搏點(diǎn)亮人生。
我偶然得知四川郵政"新郵政、新征程"聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目組正在成都郵政招募主持人，一直有個(gè)主持夢(mèng)的我苦于缺乏主持經(jīng)驗(yàn)遲遲不敢報(bào)名。海選的最后一天，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵(lì)下，我毅然決定參加選拔。與專業(yè)出身的同事相比，我明顯遜色了不少，但是通過(guò)面試?yán)蠋煹闹更c(diǎn)迷津，回到家，我每天堅(jiān)持發(fā)音訓(xùn)練。不曾想，命運(yùn)的天枰向我傾斜，我最終順利通過(guò)了復(fù)試。正如白巖松所言"沒(méi)有一代人的青春是容易的"成長(zhǎng)的路上會(huì)有荊棘，但鮮花總會(huì)到來(lái)。奮斗的青春最美麗，努力過(guò)后，一定是不悔的青春與累累碩果！
回顧?quán)]政的光輝歲月，每一次郵政的發(fā)展進(jìn)步無(wú)不積淀著郵政人用青春揮灑的汗與淚；每一篇郵政的波瀾壯闊史詩(shī)無(wú)不承載著郵政人用青春散發(fā)的光和熱。青春正當(dāng)時(shí)的我們更要追隨郵政人吃苦耐勞的精神；堅(jiān)持郵政人情系萬(wàn)家的宗旨；汲取郵政人求真務(wù)實(shí)的智慧，讓青春，熱血和執(zhí)著與郵政同在，用奮斗的青春引接郵政新時(shí)代，開(kāi)創(chuàng)郵政新氣象，成就郵政新作為！
關(guān)于美的演講稿 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們,
大家好! 我為大家演講的題目是《少年向上，真善美伴我行》.在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,真善美無(wú)處不在,有的人認(rèn)為,只有做驚天動(dòng)地的大事才能體現(xiàn)出美得精神,做小事是體現(xiàn)不出真善美的.如果真是這樣的話那就錯(cuò)了,要想讓真善美體現(xiàn)在我們每個(gè)人的身上,那就應(yīng)該從小事做起, 從身邊的一點(diǎn)一滴做起.
昨天吃過(guò)早餐,我打開(kāi)電腦,上網(wǎng)瀏覽一些最新的新聞報(bào)道,網(wǎng)上的這樣一則消息深深吸引了我:某某市昨日發(fā)生一起搶劫案,某單位出納到銀行取錢(qián),在回來(lái)路上遭歹徒搶劫,路上的行人見(jiàn)義勇為,紛紛加入到追捕歹徒的行列中.歹徒見(jiàn)無(wú)路可逃,就將搶來(lái)的錢(qián)撒得滿天飛,妄想以此吸引追捕人群,可是追捕人群中沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi),個(gè)個(gè)緊追不舍.歹徒終于被抓住了.接著大家齊心協(xié)力把被歹徒撒飛的錢(qián)檢回,一清點(diǎn),居然一分不少,錢(qián)又回到了受害者手 里.那些見(jiàn)義勇為的人們,讓我深受感動(dòng).他們與受害人素昧平生,但在這緊要關(guān)頭,沒(méi)有一個(gè)人退卻,更沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)利忘義.他們義無(wú)反顧地伸出援助之手,使正義得到伸張,使弱者得到 保護(hù).以前,常常聽(tīng)到人們?cè)谧h論:現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣不好,人與人之間關(guān)系淡漠.但是,通過(guò)這件 事,我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)上雖然存在某些丑惡現(xiàn)象,但是絕大多數(shù)人是有正義感的.那些見(jiàn)義勇為 的人們用他們的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了真善美.我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),讓正義得到發(fā)揚(yáng)光大,讓那些假丑惡沒(méi)有生存的余地.這樣,我們的社會(huì)就會(huì)變得更加溫馨、更加美麗!
社會(huì)是一個(gè)美好,溫暖,和-諧的大家庭,處處皆有愛(ài),處處皆有美.羅丹告訴我們, 世上并 不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛.星期六,我坐公交車去大武口上課,因?yàn)檐嚿系娜撕芏?我被夾到中間,進(jìn)退兩難,我在人群中艱難的呼吸著.這是有一位阿姨給我讓了座,我很高興.正當(dāng)我坐下時(shí),我看見(jiàn)了一位老奶奶也沒(méi)有座位,被擠得前后搖晃,我想把座位讓給老奶奶,可是,我又想這么不容易才弄來(lái)的座位,不能讓.就這樣,我在私欲和理智中掙扎著.最后,我對(duì)老奶奶說(shuō):奶奶,您坐吧!這時(shí),周圍向我投來(lái)了贊揚(yáng)的目光.我的心比吃了蜜糖還甜.通過(guò)這件事,讓我知道了我也有一種真善美 的精神.
同學(xué)們,當(dāng)你在做一件事的時(shí)候,有一個(gè)弱者在你面前,你的心里一定會(huì)有一種私欲和一種理智在做斗爭(zhēng).兩種想法,必有一種會(huì)勝,也有一種會(huì)敗.因?yàn)榇蠹叶际侨?強(qiáng)者是人,弱者也是人.人與人之間不應(yīng)該爭(zhēng)強(qiáng)好勝,而是要互相幫助,這樣才有我們生活的價(jià)值.如果兩種想法,理智勝了,就如同黑暗中有亮了一盞明燈,如果這樣的燈光多了,我們身邊的黑暗也就少了.如果私欲勝了,那就是黑暗中又少了一盞明亮的燈,那樣就給黑暗給了一次機(jī)會(huì),讓他傳染全世 界,你想想,那會(huì)是怎樣的一個(gè)世界呢?我們作為新世紀(jì)的新主人,一定要找準(zhǔn)自己的人生方向,自覺(jué)弘揚(yáng)真善美,擯棄假丑惡,使 我們?cè)诨孟牒同F(xiàn)實(shí)兩個(gè)世界里永遠(yuǎn)不會(huì)迷失自我,使我們的生命之水永不干凅!謝謝大家!
關(guān)于美的演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我今天講話的題目是《美與勞動(dòng)同在》。
同學(xué)們，我們剛剛度過(guò)了一個(gè)美好幸福的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，這是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。
勞動(dòng)是偉大的，勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，勞動(dòng)是美麗的，勞動(dòng)使我們的生活越來(lái)越舒暢，讓我們的環(huán)境越來(lái)越舒適！我們贊美勞動(dòng)者，從心底尊敬各行各業(yè)的勞動(dòng)者。
下面，我送給大家一個(gè)美麗的故事。
波羅的海岸邊有個(gè)叫塔林的城市，很多人家里都有古老的火爐和高高的煙囪，清理煙囪十分困難，也十分危險(xiǎn)，而且身上總會(huì)落滿煙塵。每當(dāng)人們見(jiàn)到從事這項(xiàng)工作的工人時(shí)，總要虔誠(chéng)地用手摸摸他們工作服上的煙灰，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這會(huì)給自己帶來(lái)幸福。節(jié)假日，當(dāng)?shù)氐哪惺窟�會(huì)帶上十分顯眼的高筒禮帽，象征著高高的煙囪。
同學(xué)們，你們也是美的締造者。不管是嚴(yán)寒還是酷暑，每天早晨一到校，總有很多同學(xué)爭(zhēng)先恐后地掃地、拖樓梯，擦窗、揀樹(shù)葉；下午放學(xué)后，值日生會(huì)把教室每個(gè)角落都打掃得一干二凈……正是有了大家的勞動(dòng)，我們的校園才會(huì)保持整潔的外觀，美麗的容顏！
美與勞動(dòng)同在。勤奮的勞動(dòng)在藝術(shù)家眼里是最亮麗的風(fēng)景，而且，哪里有勞動(dòng)，哪里就接滿了最美麗的果實(shí)！
俗話說(shuō)：“玉不琢不成器，人不學(xué)不知義�！本褪沁@個(gè)道理。讓我們與勞動(dòng)為友，與勞動(dòng)為伴，采擷累累的勞動(dòng)碩果！
謝謝大家！
關(guān)于美的演講稿 篇9
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)賞識(shí)，贊美他人，努力去挖掘他人的閃光點(diǎn)。
同是一棵樹(shù)，有的人看到的是滿樹(shù)的郁郁蔥蔥，而有的看到的卻是樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。
為什么同是一件事物，會(huì)產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果呢?原因就在與有的人懂得賞識(shí)，贊美。而有的人只會(huì)用挑剔，指責(zé)的眼光看待事物。
一名作者曾作過(guò)一次調(diào)查：經(jīng)過(guò)賞識(shí)他人，夸獎(jiǎng)，贊美他人的往往外于積極樂(lè)觀，受人歡迎，不常生病，并且比一般人長(zhǎng)壽;而常指責(zé)，抱怨的人朋友比較少，孤單落寞，身體心理脆弱，比一般人壽命短。
曾有一個(gè)青年人在他回家的路途中，不小心被一塊石頭絆倒了，他剛想抱怨，卻低頭發(fā)現(xiàn)這是一塊形狀奇異的石頭。他想若是用許多這樣的石頭建一所學(xué)校，該有多美啊!他好奇心頓生，便欣喜地將石頭撿起來(lái)裝進(jìn)挎包。之后，每天回家他總會(huì)撿許多奇異的石頭帶回去。年復(fù)一年，他撿的石頭已經(jīng)許多了，堆積成一座小山。于是他白天干活晚上堆砌學(xué)校。漸漸地有路人欣賞，贊美他的努力成果，并給予鼓勵(lì)。終于他在空地上建了一座壯觀的學(xué)校，有一天登上報(bào)紙的頭條，許多人慕名而來(lái)，其中包括當(dāng)時(shí)著名的畫(huà)家畢加索，他驚嘆青年人的技藝，大加贊賞，并投資將這里改造成很有名氣的學(xué)校。
正是因?yàn)楫吋铀鲿?huì)賞識(shí)，贊美這個(gè)青年人，這個(gè)青年人才會(huì)受到畢加索的莫大的鼓勵(lì)。當(dāng)然，要想被別人賞識(shí)和贊美，必須要像文中的青年人一樣，學(xué)會(huì)體驗(yàn)生活中的奧妙和一些奇異的物品。
相信你會(huì)成為畢加索那樣會(huì)賞識(shí)和贊美別人的人!也會(huì)更相信會(huì)有一些像畢加索一樣的人來(lái)像贊美和賞識(shí)青年人那樣，賞識(shí)和贊美你!
關(guān)于美的演講稿 篇10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
中國(guó)漢字之美，美就美在它只對(duì)真正愛(ài)它、懂它的人掀開(kāi)自己神秘的面紗，美在外形華美與忠貞氣節(jié)的凝造。
神秘的面紗在于其歷史奧妙，是誰(shuí)創(chuàng)造了漢字?又是怎樣的機(jī)遇創(chuàng)造了漢字?外形華美是《大學(xué)》中講的“外王”，它重點(diǎn)在于文字筆畫(huà)的柔美，每一筆的連暢與精神世界用文字表現(xiàn)出了自然。而忠貞氣節(jié)就是《大學(xué)》的內(nèi)圣，每個(gè)字都是一首詩(shī)，譬如“木”字，其豎表堅(jiān)守，其橫意發(fā)展，而撇捺兩筆則是向外拓展，這不正是讀書(shū)人對(duì)讀書(shū)的態(tài)度嗎?
漢字的演變過(guò)程是美的。目光縱向追溯至千百年前，文字產(chǎn)生了，而它是以甲骨文的形式，這是一種刻于甲骨與銅器的文字，這是一種簡(jiǎn)單的圖畫(huà)文字，在當(dāng)時(shí)這種文字與陶器的花紋是相互契合的。因此，漢字之美就體現(xiàn)出來(lái)了。后來(lái)，幾百年以后，金文誕生。商代金文多為象形文字或以象形文字合成的會(huì)意字，它們像一幅幅圖畫(huà)，有的渾厚奔放，有的呈團(tuán)塊狀。在近些，篆書(shū)向我們緩緩而來(lái)，它將金文簡(jiǎn)化，又不失圖畫(huà)風(fēng)格——圓潤(rùn)是它的特點(diǎn)。后來(lái)，隸、楷、行、草成為時(shí)代趨勢(shì)，其間架嚴(yán)謹(jǐn)，方正平直，渾厚剛勁，豪邁奔放。
關(guān)于美的演講稿 篇11
我總是低頭趕路，從不抬頭看天。于是便只能欣賞到小草的堅(jiān)韌不拔，忽略了大樹(shù)的偉岸挺拔，不知道在昂起頭的瞬間，會(huì)領(lǐng)略這塵世間無(wú)與倫比的美!
又是一節(jié)英語(yǔ)課。坐在教室角落里的我，從心底發(fā)出一聲欣喜的吶喊，神經(jīng)再一次興奮起來(lái)。我雖然愛(ài)這門(mén)獨(dú)特的語(yǔ)言課，可從未表露出那種充滿了激情的狂熱，因?yàn)槲矣幸环N與生俱來(lái)的自卑感。只見(jiàn)英語(yǔ)老師提問(wèn)后，同學(xué)們紛紛將手臂直直地豎立起來(lái)，我便有一種說(shuō)不出的惶恐，生怕老師看到我這里“一片荒蕪”，于是就將頭埋得更低了。一聽(tīng)到同學(xué)們那圓潤(rùn)動(dòng)聽(tīng)的發(fā)音，羨慕之情就會(huì)油然而生，什么時(shí)候我也能說(shuō)得如此字正腔圓、流暢生動(dòng)，那該多么美好!英語(yǔ)老師又讓大家自由朗讀課文，周圍的同學(xué)都大聲地讀著，而我的聲音就如同螞蟻一般，不，簡(jiǎn)直就沒(méi)有聲音。我的嘴唇做著機(jī)械運(yùn)動(dòng)，聲音被一股巨大的魔力扼殺在內(nèi)心深處，怎樣也發(fā)不出來(lái)。我低下頭，任淚水恣意流淌：自己怎么這么沒(méi)用?
老師不知何時(shí)從講臺(tái)上走了下來(lái)，我擦掉臉上的淚水，又開(kāi)始讀起來(lái)。老師在我面前停留了好久，讓我無(wú)所適從。突然，老師轉(zhuǎn)身走上講臺(tái)，作了個(gè)暫停的手勢(shì)，然后說(shuō)道：“那位同學(xué)，請(qǐng)你為我們朗讀一下!”我不敢抬頭看老師所指的方向，只覺(jué)得那聲音是奔我而來(lái)的。忽然間，只覺(jué)得許多雙眼睛都盯著我，我的臉上一定紅得發(fā)燙。同桌提醒我：“田悅，老師讓你朗讀課文呢!”于是，我只得顫抖著站起來(lái)，讀書(shū)的聲音小得連自己也聽(tīng)不清。“田悅同學(xué)，請(qǐng)你抬起頭，讓大家聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，好嗎?”我算是被逼入絕境了嗎?我艱難地抬起頭，看見(jiàn)了老師那和善的笑臉、同學(xué)鼓勵(lì)的眼神、湛藍(lán)的天空、高大的樹(shù)木……在與世界的對(duì)接之中，一個(gè)嶄新的世界在我的眼前展現(xiàn)出來(lái)，讓我驚異不已。于是，我鼓足勇氣，高聲誦讀，鏗鏘有力，擲地有聲。我要讓那股蘊(yùn)藏于心底的力量，掀起萬(wàn)丈狂瀾，打動(dòng)所有的人，震撼全世界。然后，我聽(tīng)到了雷鳴般的掌聲，我第一次感受到昂起頭，被陽(yáng)光照耀的燦爛與美好。
一縷陽(yáng)光，一棵大樹(shù);一次鼓勵(lì)，一陣掌聲……這是我昂起頭來(lái)看到的最美好的世界，這也是我用自信收獲的無(wú)與倫比的美麗。
從低著頭到昂起頭的距離，就是穿過(guò)黑暗迎接光明的距離。請(qǐng)昂起頭來(lái)吧，與美麗深情相擁!
關(guān)于美的演講稿 篇12
“民生在勤，勤則不匱”。辛 勤勞動(dòng)至少要包括這樣幾個(gè)：一曰誠(chéng)實(shí)。此乃“進(jìn)德修業(yè)之本”、“立人之道”。其對(duì)立面是欺騙，弄虛作假。經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的制假販假，政治領(lǐng)域的�；茏樱阈问街髁x，虛夸浮報(bào)等，都是好逸惡勞的表現(xiàn)。二曰敬業(yè)。對(duì)待勞動(dòng)和工作盡職盡責(zé)、精益求精。一個(gè)人懶的根源在于缺乏責(zé)任心、進(jìn)取心和事業(yè)心，貪圖安逸終究難成大業(yè)。三曰勤儉�！皻v覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。熱愛(ài)勞動(dòng)的人必然十分珍惜勞動(dòng)成果，珍惜財(cái)力和資源，精打細(xì)算，絕不會(huì)不計(jì)成本，揮霍無(wú)度。
一部人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史，是勞動(dòng)，創(chuàng)造了歷史，是勞動(dòng)，改變了世界。勞動(dòng)是人類文明進(jìn)步的源泉。通過(guò)勞動(dòng)，人類從愚昧無(wú)知的遠(yuǎn)古走向現(xiàn)代文明。“天道酬勤”。我們中華民族是以辛勤勞動(dòng)著稱的民族，憑借這種精神，創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。繼往開(kāi)來(lái)，毛澤東同志告誡我們：“社會(huì)主義制度的建立給我們開(kāi)辟了一條到達(dá)理想境界的道路，而理想境界的實(shí)現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動(dòng)。”在我們黨領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)大業(yè)取得了世人矚目的偉大成就。然而，我國(guó)人口多、底子薄，地區(qū)發(fā)展不平衡，生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)的狀況還沒(méi)有根本改變。相對(duì)落后的基本國(guó)情要求我們決不能自滿，決不能懈怠，決不能停滯，更不能貪圖安逸，追求享受。即使祖國(guó)更富強(qiáng)了，人民更富足了，這種以辛勤勞動(dòng)為榮的品德和精神，也決不能丟掉。當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各方面的發(fā)展，越來(lái)越依賴于知識(shí)、人才和創(chuàng)造的力量，而這一切最終都要靠勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。因此，熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)應(yīng)該成為全社會(huì)的道德共識(shí)。
辛勤勞動(dòng)作為一種傳統(tǒng)美德，任何時(shí)代都不會(huì)過(guò)時(shí)。愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞動(dòng)精神，永遠(yuǎn)是社會(huì)主義價(jià)值觀和道德觀的重要內(nèi)容。勞動(dòng)也沒(méi)有貴賤之分，每一位勞動(dòng)者都應(yīng)該受到平等的尊重。不管是腦力勞動(dòng)，還是體力勞動(dòng)，復(fù)雜也好，簡(jiǎn)單也罷，只要為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，服務(wù)于人民，就是光榮的，勞動(dòng)者就該得到承認(rèn)和尊重。在共和國(guó)的史冊(cè)上，記載著一串響亮的名字：趙占魁、王進(jìn)喜、時(shí)傳祥、蔣筑英、史來(lái)賀……他們是普通而平凡的工人、農(nóng)民、知識(shí)分子，但都以辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造了不平凡的工作業(yè)績(jī)。
時(shí)隔幾十年，祖國(guó)沒(méi)有忘記他們，人民永遠(yuǎn)懷念他們。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：辛勤勞動(dòng)光榮，以自覺(jué)的行動(dòng)樹(shù)起勞動(dòng)光榮、熱愛(ài)勞動(dòng)的道德風(fēng)范。其次，全體檢察干警要抵制各種錯(cuò)誤思想腐蝕，筑牢拒腐防變思想堤壩。“憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身”。在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，各種腐敗現(xiàn)象不斷膨脹和漫延，使得檢察人員也面臨了形形色色的考驗(yàn)，我們要向先進(jìn)典型方工、吳順海、劉邦鬧學(xué)習(xí)，清正廉潔，在工作、生活各方面嚴(yán)格要求自己，防微杜漸，在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)面前，經(jīng)受住金錢(qián)、權(quán)力、人情和各種利益的考驗(yàn)和誘惑，用辛勤勞動(dòng)的汗水去洗刷思想污垢，鄙棄追求享樂(lè)、貪圖安逸的錯(cuò)誤思想行為，做為人民群眾謀利益的典范，使自己永遠(yuǎn)配得上人民檢察官的光榮稱號(hào)。第三，要進(jìn)一步堅(jiān)持勇于探索改革、不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的作風(fēng)。檢察工作要改革，要發(fā)展，是要付出艱苦的勞動(dòng)的。我們要努力克服目前少數(shù)干警中存在的安于現(xiàn)狀、精神不振、不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)、不注意學(xué)習(xí)新知識(shí)、不認(rèn)真開(kāi)拓工作新局面、靠老辦法、老經(jīng)驗(yàn)“吃飯”等不良習(xí)性，使全體干警都振奮精神，不斷提高學(xué)習(xí)與工作自覺(jué)性，拓寬視野，尊重客觀規(guī)律，積極探索檢察工作發(fā)展的新觀念、新思想、新 路子、新機(jī)制，使檢察工作不斷適應(yīng)新形勢(shì)大發(fā)展。
關(guān)于美的演講稿 篇13
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好！
今天，我很榮幸作為班上選出的最美孝少年參加演講。
說(shuō)到孝這個(gè)詞，我們并不陌生。我們一定會(huì)想到這句話：樹(shù)欲靜，風(fēng)不止，子欲養(yǎng)，親不待。古人常說(shuō)孝為先。我不認(rèn)為我在孝道方面做得有多好，因?yàn)橐欢ㄓ懈啾任腋玫男⒌狼嗌倌暝谛⒌栏改负烷L(zhǎng)輩方面表現(xiàn)得更好。
我不能像古代王翔那樣為母親臥冰求鯉，也不能像黃翔那樣為父親扇枕溫被，更不能讓吳猛為父親的蚊子飽血；然而，不同的時(shí)代會(huì)以不同的方式表達(dá)孝道。孝道不一定令人震驚，它可以是生活中的小事，只要堅(jiān)持，也可以被稱為今天的孝道青少年。例如，我們熟悉的經(jīng)典《弟子規(guī)則》曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：父母叫，不要慢；父母的生活，不要懶惰，每當(dāng)祖父母，父母打電話給我，無(wú)論我在做什么，我都會(huì)及時(shí)同意并趕上，認(rèn)真完成長(zhǎng)輩給我的任務(wù)。這是孝道的表現(xiàn)；父母教，必須聽(tīng)；父母責(zé)任，必須承擔(dān)，每當(dāng)父母灌輸我，甚至犯錯(cuò)誤，父母嚴(yán)厲批評(píng)我，我會(huì)敬畏，謙虛地接受，從不反駁。這就是孝道的表現(xiàn)；身體受傷，煩惱；道德受傷，羞恥，雖然我剛進(jìn)入中學(xué)兩個(gè)月，家庭作業(yè)突然變得更加繁重，為了不讓父母擔(dān)心我的身體崩潰，我會(huì)按時(shí)吃三頓飯，有時(shí)間，也會(huì)和父母一起鍛煉。看到父母快樂(lè)的微笑，我知道這也是孝道的表現(xiàn)；成年后，當(dāng)我表現(xiàn)出尊重長(zhǎng)輩、樂(lè)于助人的良好品德時(shí)，父母從心底為我高興，我知道這也是孝道的表現(xiàn)。
孝道的表現(xiàn)并不奇怪，每天做，堅(jiān)持每天在生活中實(shí)踐孝道，可以被稱為真正的孝道青少年。我就是這樣一個(gè)沒(méi)有驚天動(dòng)地的孝道，但每天都有孝道行動(dòng)。也許，在你看來(lái)，我所做的是普通的小事，不是每個(gè)人心中最美麗的孝道青少年，但我想，今天，我向你傳達(dá)了一個(gè)孝道青少年應(yīng)該有的正能量，這就足夠了！
謝謝大家！我的'演講結(jié)束了。
關(guān)于美的演講稿 篇14
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)贊美別人。因?yàn)槊總�(gè)人如果真誠(chéng)地贊美別人，別人的心里會(huì)高興溫暖。贊美可以讓彼此都有一個(gè)好心情，而且還可以在贊美中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。因此，生活中要學(xué)著贊美別人。
不要吝嗇你對(duì)別人的贊美，只要你愿意去贊美他人，你的精神世界也會(huì)為之而得到升華!因此不要吝嗇你對(duì)別人的贊美!學(xué)會(huì)贊美其實(shí)并不難，只要你誠(chéng)心的對(duì)別人說(shuō)出贊美的話，贊美也就隨之而來(lái)了!
有一次，我在家里練字，媽媽進(jìn)來(lái)看著我的練字本說(shuō)：“哇，靜潔的字真是越來(lái)越漂亮了，繼續(xù)加油啊!”就為了不辜負(fù)媽媽的鼓勵(lì)，我練的字越來(lái)越好了。我練完字就去媽媽房間問(wèn)媽媽：“為什么您一贊美我，我就充滿了自信，字就越寫(xiě)越好了呢?”媽媽笑著說(shuō)：“因?yàn)橘澝浪司褪墙o他人自信，又給他人鼓勵(lì)，這樣他人就會(huì)越做越好。媽媽剛剛就是這樣鼓勵(lì)你的，你現(xiàn)在不是寫(xiě)得越來(lái)越好了嗎?”我說(shuō)：“對(duì)呀，贊美別人就是給別人自信，給別人鼓勵(lì)，我以后也要多多贊美別?”
贊美如人生路上的一盞明燈，照亮黑暗中未來(lái)前進(jìn)的人生之路，贊美如順風(fēng)，吹起將要去遠(yuǎn)航的船帆;贊美如春雨，滋潤(rùn)出希望的嫩芽;贊美如彩虹，其美麗讓人終生難志。請(qǐng)贊美他人吧!或許就因?yàn)槟愕囊痪滟澝�，�?huì)改變他人的一生。就如清澈的溪水般，潺潺流過(guò)，能去給鵝卵石洗刷去青苔。這樣，我們會(huì)變得快樂(lè)，變得開(kāi)朗，變得幸福!“贊美他人”這一課，是我們?cè)诮窈蟮穆分械囊还?jié)重要的必修課!所以，請(qǐng)贊美你身邊的每一個(gè)人。不管他們是好是壞，是貧是富，都要去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，并贊美他們的優(yōu)點(diǎn)。
讓我們一起學(xué)會(huì)贊美別人，一起來(lái)贊美別人吧!
關(guān)于美的演講稿 篇15
在各種花草樹(shù)木中最受人稱贊的莫過(guò)于松、柏、梅、竹了。在古往今來(lái)的文藝作品的長(zhǎng)河中，盛贊松、柏、梅、竹的可謂比比皆是，連篇累牘。人們稱贊它們的高風(fēng)亮節(jié)，稱贊它們的品格豐厚，稱贊它們的高雅清逸，稱贊它們的颯爽英姿。這一切的一切像是使它們成了真、善、美的化身!之所以如此，無(wú)非因?yàn)檫@些花木能傲霜凌雪，不畏嚴(yán)寒，正如孔老夫子所言：“歲寒然后知松柏之后調(diào)也!”我在感悟松、柏、梅、竹高格美德之余，卻想到了另一種花木，這就是冬青!
平平凡凡毫不起眼的冬青，其高調(diào)之高，比之松、柏、梅、竹簡(jiǎn)直是有過(guò)之而無(wú)不及。當(dāng)萬(wàn)木凋零的嚴(yán)冬，冬青與松、柏、梅、竹一樣，傲雪挺立，不折不屈，青綠依舊，在寂冷荒漠中顯得格外挺拔，格外秀發(fā)，給人們的生活點(diǎn)綴上片片春意，給人們的心靈帶來(lái)無(wú)限溫馨。
松、柏、梅、竹在文人學(xué)士筆下，雖然極盡了稱頌，但多是稱贊其“孤高”“清奇”，好像是“曲高和寡，”只能與隱士高人為伴，超然于塵世之外。冬青則不然，它生活在平原曠野，廣大城鄉(xiāng)，與億萬(wàn)百姓為伴，融入了平凡生活之中。在農(nóng)家小院，種上一排冬青，不僅平添了幾分春意，而且作為綠色的籬笆可以代替磚墻土垣，在城市，排排冬青，整齊地并在一起，筑起碧綠草地的屏障，使稚嫩的小草免受踐踏;在機(jī)關(guān)學(xué)校，成排的冬青佇立在行道兩旁，像哨兵一樣，天天向人們致敬，有的冬青被人們剪修成圓球，碩大的綠球組成美麗的圖案，供人玩賞。好啊，冬青!甘處平凡而從不招搖，可以說(shuō)它有松柏之實(shí)而從不爭(zhēng)其名，它有梅竹之風(fēng)而從不夸其節(jié)，它體現(xiàn)的是平凡美，和諧美，大眾美。
令我百思不得其解的是，冬青的如此節(jié)操，真善美集于一身，但是在歷史文人學(xué)士的筆下，為什么從不提及?清代著名文人李漁在其書(shū)中偶然談及此事，也感到忿忿不平，而且倡言要把冬青改名為：“不為人知樹(shù)”。我忽然悟道，這“不為人知”不是更高層次的品格嗎?孔夫子說(shuō)：“人不知而不慍，不亦君子乎?”誠(chéng)然松、柏、梅、竹是文人，是隱士，而冬青才是值得稱道的君子。
我贊美冬青!
關(guān)于美的演講稿 篇16
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
兒時(shí)，媽媽老拿著一本書(shū)在我耳邊念叨著，我聽(tīng)得暈暈乎乎，根本不知媽媽在講些什么。聽(tīng)著聽(tīng)著，我長(zhǎng)大了。邁入了學(xué)校這神圣的殿堂。入學(xué)的那一天，我便把媽媽說(shuō)的那些深?yuàn)W的東西講給了老師。老師總是摸著我的頭，笑而不語(yǔ)。我抬著頭，看著老師，心里又是疑惑，又是失望。
學(xué)校果然是孩子們的第二個(gè)家庭。我很快就融入到了這個(gè)環(huán)境中，一直以來(lái)，我不僅學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，而且也交到了不少的朋友。不知不覺(jué)，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，雖學(xué)問(wèn)已經(jīng)積攢了不少，但再回過(guò)頭來(lái)看看，兒時(shí)的那些疑問(wèn)依然沒(méi)有解開(kāi)
最近，我們班又轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)學(xué)生。他是從鄉(xiāng)下來(lái)的，年紀(jì)和我們都差不多，年級(jí)也一樣，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容和我們城里的并不一樣。老師上課時(shí)，他就坐在座位上看著�？此埔呀�(jīng)聽(tīng)懂了老師的一言一語(yǔ)，其實(shí)，他的頭腦里是一片空白。我們都知道，他并不是不想聽(tīng)，而是沒(méi)有以前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，現(xiàn)在光上課他肯定跟不上。面對(duì)老師課下布置的作業(yè)，他很是苦惱。
可是不寫(xiě)又怎么行?無(wú)奈，他就只能胡寫(xiě)一下，交上去，老師看了，并不是認(rèn)為他不會(huì)寫(xiě)，而是認(rèn)為他敷衍了事。這樣，他不僅要被老師說(shuō)一頓，還要重新做一遍。每次考試，最多也只能考個(gè)四、五十分。
讓他去上輔導(dǎo)班，家里窮，沒(méi)錢(qián)，父母好不容易湊齊了學(xué)費(fèi)，哪有錢(qián)去給他上輔導(dǎo)班?看在眼里，急在心里的我突然想到了一個(gè)好辦法：召集一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)一起幫輔導(dǎo)功課。從此以后，我們每天都輪流到他家?guī)退o導(dǎo)功課。漸漸地。日子久了。他的成績(jī)好了許多，老師對(duì)他的態(tài)度也有了好轉(zhuǎn)。他笑了，不知怎的，我，也跟著笑了。
想著想著，我不禁感覺(jué)這一幕在哪兒見(jiàn)過(guò)，可怎么也想不起來(lái)。
在我值日的那一天，當(dāng)我一個(gè)人掃完地的時(shí)候，天已經(jīng)黑了。我收拾好書(shū)包，剛走出教學(xué)樓，目光卻被一個(gè)黑影吸引住了。我十分好奇，心想：這么晚了誰(shuí)還在那?我走近一看，原來(lái)是一個(gè)清潔工阿姨正在打掃著學(xué)校里的垃圾，我環(huán)顧了一下四周，一堆又一堆的垃圾像小山一樣佇立在那，旁邊還有許多零落的垃圾，隨風(fēng)飄著。我向前湊了湊，問(wèn)道：“阿姨，今天要把這里的垃圾全部清理完嗎?”“是啊!”她的聲音聽(tīng)上去有些沙啞�！笆裁�?”我大吃一驚。
還有這么多垃圾，要清理完，怎么可能嘛!為了讓阿姨減輕負(fù)擔(dān)，我便彎下腰來(lái)，幫著阿姨一起打掃衛(wèi)生。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。終于——“啊，撿完了!”我伸了個(gè)懶腰。阿姨回過(guò)頭看了看打了哈欠的我，心疼的說(shuō)：“孩子，累壞了吧!”我笑了笑，擺著手說(shuō)：“不累，不累�！卑⒁檀认榈嘏牧伺奈业念^：“你可真是一個(gè)真善美的好孩子啊!”
所以，做個(gè)真善美的好孩子吧!
關(guān)于美的演講稿 篇17
尊敬的評(píng)委、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《愛(ài)我中華，振興中華》。
我們都愛(ài)自己的母親，因?yàn)槟赣H給予我們生命，養(yǎng)育我們。我們也愛(ài)我們的祖國(guó)母親，因?yàn)樽鎳?guó)母親給予我們中華大家庭的溫暖，是我們身心強(qiáng)大的精神后盾。您可曾知道，那鮮艷的五星紅旗，是革命先烈們用鮮血染紅的;那熠熠生輝的國(guó)徽，是共產(chǎn)黨人用革命的信仰磨礪出的。每當(dāng)我們仰望著那在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中冉冉升起的五星紅旗時(shí)，每個(gè)人的心中都充滿了激情，充滿了對(duì)歷史、對(duì)革命、對(duì)先烈們的敬仰，對(duì)中華民族的無(wú)限愛(ài)慕，對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)。
但是，光說(shuō)不行，得去做，去努力，去奮斗。一位偉人說(shuō)過(guò)：“我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的源泉�！敝挥谐浞譄釔�(ài)自己的民族的人，才有足夠的信心，才能為祖國(guó)、為人民而戰(zhàn)，才會(huì)有不惜犧牲自我的精神。中華民族的愛(ài)國(guó)情操，是在中華民族悠久的歷史文化的基礎(chǔ)上產(chǎn)生與發(fā)揚(yáng)的，它源于我們對(duì)自己的故土、家園、民族、祖國(guó)的愛(ài)。
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)富;少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界�！卑倌昵�，偉大革命先驅(qū)梁?jiǎn)⒊秃俺隽巳绱藙?dòng)人心魄的聲音：中華少年，是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的太陽(yáng)，是祖國(guó)的未來(lái)的脊梁。少年們，奮斗吧!
為了中華之崛起而讀書(shū)!奮斗吧，少年們!
落葉歸根，那是對(duì)大地哺育之恩的難忘;溪水東流，那是對(duì)大海包容之恩的'難忘;雛燕反哺，那是對(duì)母親養(yǎng)育之恩的難忘。在這片遼闊的土地上，有我生長(zhǎng)的地方;在這溫馨的大家庭里，有我心靈的福地。無(wú)數(shù)的我、我們，組成了強(qiáng)大的泱泱華夏。在這里，充滿堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)和友愛(ài)……
中華少年們，去努力吧，奮斗吧，學(xué)習(xí)吧，那便是對(duì)偉大祖國(guó)的難忘與熱愛(ài)!“美哉我少年中國(guó)，與天不老;壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆!”
關(guān)于美的演講稿 篇18
“叮鈴鈴，叮鈴鈴······”鬧鈴將我從美妙的睡夢(mèng)叢中拖回現(xiàn)實(shí)。艷陽(yáng)高照，這可是一個(gè)適合出門(mén)的天氣，我便和媽媽，爸爸一起去了夫子廟。
夫子廟里人山人海，我仿佛是“大海”中的一艘小船。我們?cè)谀抢锩婀淞艘粫?huì)兒，累了，便坐下來(lái)休息。一瞥眼，無(wú)意中看到了這一幕：
一個(gè)旅游團(tuán)從旁邊走過(guò)，其中有一個(gè)人將剛剛吃完的盒子扔在了路邊，就跟著“大部隊(duì)”走了。我皺了皺眉，這時(shí)，一個(gè)身著藍(lán)衣服的人走過(guò)，看了看在垃圾桶旁邊的盒子，置之不理，便從旁邊走過(guò)。在人來(lái)人往的大街上，沒(méi)有一個(gè)人去關(guān)注它，理會(huì)它，也沒(méi)有一個(gè)人將它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。我望著那一個(gè)紙盒，站了起來(lái)，準(zhǔn)備將它“安葬”。突然，一個(gè)比我大的一位哥哥路過(guò)，將它撿了起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶。我望著那一個(gè)哥哥，直到他的背影消失在我的視線當(dāng)中······
在生活中，哪怕是再微小的一個(gè)細(xì)節(jié)，也可以決定一件事的成功或失敗，生活是美好的，就看你會(huì)不會(huì)去發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。
關(guān)于美的演講稿 篇19
親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師：
大家好!
祖國(guó)，你多么偉大!以前你弱小落后，經(jīng)常受到外來(lái)敵人的入侵，例如：八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)北京，由于清政府的無(wú)能，帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)我國(guó)進(jìn)行掠奪，還燒毀了名勝古跡-圓明園，那時(shí)，祖國(guó)你還沒(méi)有能力反抗，經(jīng)不住洋槍洋炮的摧殘!
經(jīng)過(guò)了__多年的發(fā)展，你終于強(qiáng)大了，成為屹立在世界東方的巨人，讓世界矚目，讓世界贊嘆，讓世界震驚!20__年奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，讓世界又重新認(rèn)識(shí)了中國(guó)!20__年祖國(guó)__周年大慶，展現(xiàn)了我們民族的藝術(shù)，展示了我們陸、海、空的先進(jìn)武器，還有呈現(xiàn)了我們自主的科研技術(shù)，讓我國(guó)的地位在世界的排名上又邁進(jìn)一大步!20__年上海世博會(huì)的圓滿組辦，讓世界更加為我們喝彩!
祖國(guó)，你進(jìn)步了，你強(qiáng)大了，你是最棒的!我為你驕傲，我為你自豪，我為你歌唱!我永遠(yuǎn)熱愛(ài)你，我偉大的祖國(guó)!
關(guān)于美的演講稿 篇20
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好！
我演講的題目是《最美孝少年》
月亮在天上，我們?cè)诘叵�；就像父母在海角，我們�(cè)谔煅�，不管月亮有多高，都比云高。然而，無(wú)論我們走多遠(yuǎn)，我們都無(wú)法擺脫父母的思念。我們晝夜交替，四季循環(huán)。我們一天天快樂(lè)地成長(zhǎng)，從無(wú)知的小學(xué)生到今天精力充沛的青少年。但是你有沒(méi)有意識(shí)到你父母的太陽(yáng)穴是白色的！歲月的無(wú)情之刀在他們的臉上刻下了深深的皺紋。你看不到黃河的水從天而降，奔向大海，再也回不去了；你看不到高堂的鏡子里悲傷的白發(fā)，像綠色的絲幕一樣雪。即使他們不再年輕，即使他們整天忙碌，即使青絲換上白發(fā)，他們?nèi)匀粺o(wú)怨無(wú)悔。
我們一直認(rèn)為父母撫養(yǎng)孩子是理所當(dāng)然的，但我們也應(yīng)該明白，孩子孝敬父母是很自然的，也是義不容辭的。最近，張尚云同志的事跡在全國(guó)引起了轟動(dòng)。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)呼吁我們向張尚云學(xué)習(xí)。這不僅是我們學(xué)習(xí)他不屈不撓、自我完善的時(shí)代精神，也是我們學(xué)習(xí)他孝順父母的傳統(tǒng)美德。中國(guó)是一個(gè)古老的文明國(guó)家。我們不僅要從祖先那里繼承博大精深的文化知識(shí)，還要繼承祖先孝敬父母的優(yōu)良傳統(tǒng)。在古代，大舜孝動(dòng)天地，董永賣(mài)身埋父，王祥為母臥寒冰。還有神話《蓮花燈》中勇沉香劈山救母的故事，足以讓我們明白這樣一個(gè)道理:古人還是可以這么孝順的，作為新世紀(jì)的人，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)這種孝順。
孝道。做一個(gè)孝敬父母的人。
張尚云的母親很高興，因?yàn)樗幸粋�(gè)明智而孝順的兒子。你不想讓別人贊揚(yáng)你的父母，也不想讓你母親的努力得到應(yīng)得的回報(bào)嗎？事實(shí)上，父母對(duì)我們的要求真的很低。即使他們說(shuō)一句噓寒問(wèn)暖的話，做一件簡(jiǎn)單的家務(wù)，遞上一張優(yōu)秀的成績(jī)單，他們也會(huì)感到非常高興和滿意。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，兒子欲孝而親不在。與其在父母不在的時(shí)候責(zé)怪自己沒(méi)有孝順?biāo)麄�，不如在這個(gè)時(shí)候多采取行動(dòng)，盡自己最大的努力。帶著孝心上路，奮斗就有動(dòng)力；帶著孝心上路，生活會(huì)更加輝煌；帶著孝心上路，生活會(huì)更加輝煌！朋友們，讓我們和孝心一起走，共創(chuàng)美好未來(lái)！
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心與父母溝通，不要認(rèn)為父母理所當(dāng)然地幫助我們做任何事情。他們把我們帶到這個(gè)美麗的世界，足夠偉大，撫養(yǎng)我們成年，不要求回報(bào)，默默地為我們付出，我們不會(huì)盲目地要求他們付出。謝謝你！感謝你的父母一點(diǎn)一點(diǎn)地給予它。
祝世界上所有的父母健康！
謝謝大家！
關(guān)于美的演講稿 篇21
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：大家好! 我是來(lái)自四(1)班的李凌博，今天，我演講的題目是《弘揚(yáng)真善 美 傳播正能量 爭(zhēng)做美德好少年》“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)” ，當(dāng)我們吟誦著《三字經(jīng)》 的時(shí)候，中華民族傳統(tǒng)美德已在心中萌發(fā)。她源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、光輝燦爛， 她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!荀 子云：
“不學(xué)禮無(wú)以立， 人無(wú)禮則不生， 事無(wú)禮則不成， 國(guó)無(wú)禮則不寧。
” 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
“融四歲，能讓梨。
”孔融雖小，卻懂得尊敬長(zhǎng)輩，令我們肅然 起敬;周恩來(lái) 12 歲時(shí)，就立下“為中華崛起而讀書(shū)”的雄偉志向，成 為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中，9 歲的林浩，面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏 懼，勇救兩名同學(xué)，是我們歌頌的榜樣這些具有傳統(tǒng)美德的事跡 在中華民族的歷史長(zhǎng)河中數(shù)不勝數(shù)。我們欣喜地看到了人身上閃耀著 的人性的光輝。他們弘揚(yáng)著真善美，傳播著正能量。
看：
“最美司機(jī)”吳斌，面對(duì)從天而降的災(zāi)難，強(qiáng)忍傷痛，用 76 秒的時(shí)間保全一車乘客的安全。
“最美教師”張麗麗，面對(duì)飛奔而來(lái)的 汽車，她毅然推開(kāi)學(xué)生，把危險(xiǎn)留給了自己。
“最美媽媽”吳菊萍面對(duì) 即將殞逝的小生命，毅然伸出雙手，托舉起幼小的生命。為什么把“最 美”的榮譽(yù)稱號(hào)送給他們?因?yàn)樗麄兩砩仙l(fā)著真善美的光芒，在危 急時(shí)刻，他們用真善美詮釋著人間大愛(ài)。可喜的是，弘揚(yáng)真善美的不 再是一個(gè)個(gè)體， 而是一個(gè)個(gè)群體。
“感動(dòng)中國(guó)人物” 總讓我們感懷不已， “孝心少年”總讓我們揪心動(dòng)容， “最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”總讓我們感激不 盡。在平凡的崗位上，他們做著不平凡的事，他們用自己的行動(dòng)踐行 著社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在他們身上，我們看到了真善美的種子已悄 然發(fā)芽。
同學(xué)們，當(dāng)我們向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候，當(dāng) 我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自 己的一份孝心的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué) 會(huì)“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時(shí)候我們所做的一切，不也是在繼 承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎? 同學(xué)們，讓我們弘揚(yáng)真善美,傳播正能量，用自己的行動(dòng)，做一個(gè) 真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、積極向上、品德高尚的美德少年。讓我們集合 在真善美的旗幟下，從自己做起，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，爭(zhēng) 做愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)，講文明、講誠(chéng)實(shí)、守紀(jì)律的好少年! 今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天，我 們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)!讓華夏文明在 校園里燦爛奪目，讓美德的光芒在我們周圍熠熠生輝!我相信在我們 的共同努力下，我們的祖國(guó)會(huì)更加繁榮，更加昌盛，我們的明德校園 會(huì)更加美麗，更加溫馨! 我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于美的演講稿 篇22
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是——奮斗的青春最美麗。
火山噴發(fā)過(guò)，熔巖才會(huì)凝固成堅(jiān)硬的巖石；流星飛馳過(guò)，天空才會(huì)閃耀美麗的弧線。同樣的，青春奮斗過(guò)，生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的印記。
古往今來(lái)，無(wú)數(shù)的人們用親身經(jīng)歷向我們證明：奮斗的青春最美麗。從古代孫敬懸梁，蘇秦刺股，再到今日，蘋(píng)果公司創(chuàng)始人喬布斯21歲白手起家，順豐總裁王衛(wèi)發(fā)現(xiàn)商機(jī)成為快遞行業(yè)第一人，他們都用奮斗的青春，書(shū)寫(xiě)下了最輝煌的篇章。疫情防控期間，無(wú)數(shù)的90后00后們接過(guò)前輩們肩上的責(zé)任，撐起了半片天。他們用自己的青春時(shí)光，換來(lái)了我們的山河無(wú)恙。
我們被冷酷的歲月冠以了一個(gè)溫暖如花開(kāi)的名字——青少年。因此當(dāng)我們會(huì)灑青春碎片時(shí)，不會(huì)有人指責(zé)我們的笑容玩世不恭。但是美好如青春，也不能被我們恣意揮霍，因?yàn)樗拿篮门c珍貴，正在與它的可遇而不可求，在于它的永不重來(lái)。所以，我們一定要利用這生命最蓬勃的時(shí)光，努力奮斗，努力拼搏，為自己實(shí)現(xiàn)將來(lái)的夢(mèng)想打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。正如想要建一幢百米高樓，就先要打好地基一樣。但是，并不是所有人都能意識(shí)到，怎樣的青春是最美的。有人覺(jué)得，一身名牌服裝很美；有人認(rèn)為，將時(shí)下最流行的話作為口頭禪掛在嘴邊很美。然而，我們一定要明白，現(xiàn)在所流行的事物就像天上的煙花，頃刻散盡，而最永恒的，還是天上的日月星辰，它們才是亙古不變的。所以我想說(shuō)，那些明媚陽(yáng)光，深深陶醉在汲取新知識(shí)的快樂(lè)中的青少年們，才是最美的；朝氣蓬勃，敢做敢闖，才是我們青少年應(yīng)有的模樣！
青春不言敗，我喜歡用“自古英雄出少年”這句話，因?yàn)檫@是對(duì)青春的一種禮贊，是對(duì)青春的一種放歌。是的，青春，就是不固執(zhí)，不保守，不僵化，最熱烈陽(yáng)光的時(shí)代！
青春，因奮斗而充滿激情，因奮斗而無(wú)悔，因奮斗而美麗！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。