家規(guī)演講稿(通用26篇)
家規(guī)演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
《家庭教育讀本》叢書以“養(yǎng)成教育”為主線,以“學會做人,學會學習,學會做事,學會交往”為培養(yǎng)目標,注重培養(yǎng)“支撐終身發(fā)展、適應時代要求的關鍵能力”。為家長科學的家庭教育知識和有效的解決家庭教育實際問題的方法。是一本不可多得的好書。
一年級讀本主要從以下幾個切入點探討了家庭教育的問題與方法:
一、正確的教養(yǎng)方式:
“專制嚴格型”的父母,給予孩子自主選擇的權利!跋麡O放任型”的父母對孩 子的成長給予關注!澳鐞郯k型”的父母不剝奪孩子成長的機會。這三捉類型的父母都不可取。
二、學會做人:
學會做人,重點得注意培養(yǎng)下面四種品質:自信、誠實、堅強、獨立。
三、學會學習:
孩子步入小學階段,關于學習,家長最應重視的不應該是分數,而應該是激發(fā)孩子的學習興趣,培養(yǎng)孩子的學習能力,養(yǎng)成孩子的學習習慣、
。ㄒ唬⿲W會學習之學習興趣
用“玩”的方法開展學習活動。與孩子比賽學知識是較好的手段。恰當利用獎懲。多用獎勵,盡量不把獎勵與玩扯上關系。有效溝通,樹立信心。和孩子一起學習。
。ǘ⿲W會學習--學習能力
未來的文盲不是不識字的人,而是沒有學習能力,不會學習的人!
學習能力主要包括:注意力、觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力、語言表達力、運算能力等。
提高學習能力的小竅門:
1、掌握科學的記憶方法。記憶方法包括:復述記憶法、趣味記憶法、聯想記憶法、口訣記憶法、多感官記憶法……
2、營造想象力發(fā)展的環(huán)境。
3、幫助孩子集中注意力,養(yǎng)成專注的習慣。
。ㄈ⿲W會學習之學習習慣
良好的學習習慣可以調動潛意識為孩子的學習行為服務,從而提高孩子的學習效率!如果等到孩子出現不良習慣時再去糾正,教育成本和時間成本就會很大,因為錯過了教育的關鍵期。培養(yǎng)好習慣要用“加法”
學習習慣培養(yǎng)應注意:執(zhí)行學習任務的意識;讓孩子懂得學習要干什么。反復培養(yǎng)訓練。若經常間斷,好習慣很難養(yǎng)成。良好傾聽習慣;父母提出細致具體有要求。身教重于言教。良好書寫習慣;持之以恒的過程。小口訣提醒“寫字做到三個一,一尺一拳和一寸”
。ㄋ模⿲W會學習之考試成績
顏氏家訓》云:“夫所以讀書學問,本欲開心明目,利于行耳!弊x書學習的目的就是為了提高認識,開闊眼界,以利于規(guī)范品行。孩子智力水平的差異,學習各方面因素的不同,對學習環(huán)境適應能力的強弱等,都會造成孩子學習成績的差異。家長要承認差異,靜待花開。鮮花終會綻放。作為老師,看到的是整體,進行比較是老師不自覺的行為,但是父母要看到自己孩子的今天和昨天,做縱向比較而不是橫向比較,這才是真愛孩子。
四、規(guī)則意識:
不管是哪個年齡的孩子,樹立紀律觀念是王道。對于規(guī)則意識淡薄的孩子,如果不去培養(yǎng)其規(guī)則意識,那么,他們長大后依然會規(guī)則意識淡薄,甚至有可能突破法律界限,造成嚴重后果。做到遵守社會上、學校里的紀律。規(guī)則意識的培養(yǎng)需要長期堅持。
。ㄒ唬┮(guī)則意識之制定家規(guī)
制定家規(guī),由父母和孩子共同討論形成。
約束父母的家規(guī)以陪伴孩子,尊重孩子為主。
約束孩子的家規(guī)體現在習慣的培養(yǎng)上。
家規(guī)中應制定不遵守的懲罰措施。
家規(guī)還要隨著孩子年齡的增長做適當調整。
。ǘ┮(guī)則意識之作息習慣
制定作息時間表,幫助樹立時間觀念。(“家庭完成表”就起這樣的作用,但大家使用得不好,老師也未督促好。)
父母要自律,把自己的生活和工作安排有序,以免打亂孩子的規(guī)矩。
既然制定了規(guī)則,就應該遵守,不拿“特殊情況”當擋箭牌。
五、學會交往之喜歡上老師
康有為說:“師道既尊,學風自善!闭f明了良好的學習風氣建立了,學習風氣自然也就好了。當孩子不能理解老師做法時,父母要及時做好孩子工作。如果老師確有說話不得體現象,父母不要當面指責老師,而是私下與老師溝通。樹立和維護老師形象,孩子會更信任老師,更愿意接受老師的教育,所謂“親其師,信其道”。父母支持老師,成為老師朋友和幫手,孩子會更愿意與老師親近。
沒有天生的成功父母,也沒有不需要學習的父母,每一個人在做父母之前都應該學習相關知識。希望《家庭教育讀本》的學習能給各位家長帶來思考和進步,能讓家庭教育更適應社會、適應時代的要求。
家規(guī)演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
“小諾,快下來,爸爸帶你去鄉(xiāng)下太爺爺家!甭犚姲职衷跇窍碌暮奥暎疫B忙穿好衣服,飛奔下樓。印象中太爺爺黑黑的皮膚,和藹的臉龐,一個人住,一直不肯和我們到城里來。
還沒到村口,就聽到了熱鬧的哈哈笑聲。爸爸說今天村里分魚,村里的人把池塘的水放完,準備一起分享呢。這樣熱鬧的場景我可沒有見過,特別激動,迫不及待地想看一看了。一來到村廣場,就看到許多人擠在一堆,我鉆進去一看,大吃一驚,整個村廣場的地面上都是大大小小、各式各樣的魚。每個家庭能分到好幾條,我看到太爺爺的`面前只有很少的魚,而且都很小。爸爸站在太爺爺的身后往水桶里加水,太爺爺笑呵呵地站著看。突然我看到一個人趁爸爸不注意,把太爺爺桶里的大魚換走,太爺爺看到這一場景,還是笑呵呵的,沒有制止。
回家的路上,我把這個事情說給爸爸聽,爸爸也笑了,說:“他們喜歡吃大魚就讓給他們,我們吃小魚也一樣的!眿寢屨f:“你爸爸就和太爺爺一樣不爭不顯不露!薄皨寢,什么是不爭不顯不露呢?”“就是心態(tài)不計較,對人對事謙和。你長大慢慢就明白了!
現在,我慢慢懂得了太爺爺和爸爸所說的“不爭”。在學校里排隊上廁所的時候,別人要插到我前面,我讓她,因為她可能比我急;我和小伙伴一起玩兒的時候,我不和大家搶玩具;在乘公交車的時候,我會主動把座位讓給比我更需要的乘客……
一個個溫暖的小家,和諧的小家組成了社會文明的大家庭。讓我們把“和諧”這一中華民族的傳統美德一直傳承下去吧!
家規(guī)演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
家訓、家規(guī)、家風是一個家庭不可缺少的部分,它們維持著家庭的`秩序,關系到家庭的和諧和社會的穩(wěn)定。那么什么是家訓、家規(guī)、家風呢?
家訓:就是家庭成員教導。我們家的家訓是:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
家規(guī):顧名思義,是家庭的規(guī)矩。每個家庭的家規(guī)都不一樣,我們家的家規(guī)算是比較普通——不睡懶覺、不亂扔東西、早點睡覺、講究衛(wèi)生、不亂買東西等等。這些當中“早點睡覺”算是最嚴格的了。有好幾次,我作業(yè)寫的慢,洗腳時還磨磨蹭蹭,都十點多了,還不慌不忙。為此,老爸耐心教導我多次,后來,我改掉做事拖拉的壞習慣,按時睡覺。
俗話說得好,百善孝為先,我們家還有一條家規(guī),就是家庭每個成員都要尊老愛幼,大人關心愛護小孩,小孩孝順老人,所以我們一家人很和睦。
家風:它建立在家規(guī)之上。家風一旦敗壞,那這一家的思想就會敗壞。時間久了,那就沒人想到這家做客了。我們家還有愛讀書、勤思考的家風。閑暇時,我愛拿本書閱讀,就是受到好家風的熏陶。
每個家,都有家訓、家規(guī)、家風,好的家訓、家規(guī)、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望,對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風!
家規(guī)演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
家庭家風,就是一個家庭的風氣、風格與風尚。家庭的生活方式、文化氛圍構成了家庭家風。著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造!睆亩沧阋娂彝ゼ绎L的重要了。
好的家庭家風就是一所學校。因為家庭家風雖是無形的、潛在的,但對孩子的影響卻是巨大的,它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規(guī)范的“調節(jié)器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐!泵绹膼鄣氯A和珠克兩個家庭,家庭家風傳至八代。愛德華是博學多才的哲學家,勤奮好學,為人嚴謹,為子女樹立了良好的風范。他的子孫中有13位當過大學校長,100多位教授,80多位文學家,60多位是醫(yī)生,還有1人當過副總統,1人當過大使,20多人當過議員。而珠克是遠近聞名的酒鬼和賭徒,畢生玩世不恭,渾渾噩噩,無所事事。他的子孫有300多人當過乞丐和流浪者,400多人酗酒致殘或夭亡,60多人犯過詐騙和盜竊罪,7個人是殺人犯,總之沒有一個是有出息的。兩個家庭的家庭家風在潛移默化中影響著后代,父傳子,子傳孫,子子孫孫世世代代相濡染,相延續(xù),在社會的大舞臺上向兩極發(fā)展著。所以說,家庭家風的好壞直接決定著子女的成才與否。
我的家庭家風是“發(fā)揚民主、平等協商”。良好家庭家風的重要基礎是團結、平等、和諧的家庭關系。家庭關系不正常,互相指責、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒,心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關心,互相愛護。家長要善于調節(jié)和控制自己的情感,盡量不當著孩子面吵架;要發(fā)揚民主,主動傾聽孩子的意見、平等協商;在大人的正確引導之下,讓孩子自由地成長;開朗、樂觀地和和孩子一起玩,讓家庭充滿歡樂情趣。給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,讓他們在和諧、溫暖和相互關愛的人際關系中健康成長。
家庭家風,是一個家庭的主旋律,也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關系的具體體現。家庭家風如春雨,潤物細無聲。要形成好的家庭家風,做父母的就得事事從自我做起,我覺得我做得比較好的就是在小孩讀小學的時候,陪同孩子一起練習游泳和書法,不斷提高為人父母的素養(yǎng),同時努力將自己的家庭變成人才的學校。
家庭家風與校風共同影響著我們,使我們向著目標前進,擁有美好的品格。我們又以我們自身所擁有的美好品格對他人進行影響。家庭家風校風,讓我們乘風破浪,乘“風”而長。
家規(guī)演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
“校有校規(guī),家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話,但一問道“家風是什么?你家有什么家風?”這些問題,很多人就會傻眼了。不用擔心,今天我就想跟大家一起談談家風。家風是一條應該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠!
銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!
每個家庭都有自己的家風,如謙虛謹慎、禮貌待人、尊老愛幼、誠實守信…而我們的家風是:勤奮好學、堅持不懈。
記得我上三年級的時候,我們開始學習文,第一次接觸總會有些摸不著頭腦,不知從何下手,媽媽就一遍一遍地給我重復的三要素和重點,但是我還是一知半解的,最后媽媽沒有辦法就告訴我她最后的殺手锏:多讀書,積累好詞好句,多看多聽多觀察。
起初我還是不喜歡看書,覺得枯燥無味,總是應付了事,但是我看到媽媽爸爸每天再忙都會抽出時間不厭其煩地看些書籍,甚至還有我訂閱的雜志,然后把一些精彩地片斷說給我聽,告訴我文中寫得好地片斷,好在什么地方讓我學習,而且每天都未間斷過,這就深深地吸引我的好奇心,每次寫完作業(yè)后我也嘗試著和爸爸媽媽一起閱讀書籍,從書中體會讀書的樂趣,去享受出色的小作者如何把一寫得出神入化,格格不入地,不斷從中積累好詞好句,還給我?guī)聿簧俚貑l(fā),漸漸地我就養(yǎng)成了讀書的好習慣,結合老師每次地指導,慢慢地學會如何去寫好一,再也不會摸底不著頭腦抓耳撓腮了,我現在的書籍足足有三個書柜了呢!
這就是我家的家風,它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質,這樣的家風,值得傳揚!希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風,讓家風幫助我們學會做人的道理,在社會中形成良好的風氣!
家規(guī)演講稿 篇6
尊敬的:
家風家訓就在父母的言行里,它充滿正能量。記得小時候,我背著書包去讀書,爸媽交代的就是:要聽老師的話,不要和同學打架,別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人,小一點的叫哥哥、姐姐;大一點叫叔叔、阿姨,老一點的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、誠實是爸媽教育的主要內容,也是家風的一個體現吧。記得有一次和同學打架,老師告訴了爸媽,爸媽一個勁的賠不是,還讓老師盡量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺負,一般情況下我不敢跟家里人說,因為一說,爸媽都會馬上責備我:“一個巴掌拍不響,你肯定也惹人家了!”出了問題,首先要從自身找原因——這對我的影響確實很大!
平民百姓家的家風大多充滿正能量,是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實人,誠實做人,老實做事,還要尊敬長輩。教育我們做一個出淤泥而不染的“蓮”。
好的家風就是一所好學!,F實在平時的學校教育中,家風體現在孩子的言行之中,我們經常說的一句話就是這個孩子有家教,那個孩子沒家教。家教也是一個家風的體現,它是通過孩子的言行表現出來了。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行為習慣作為學校是不大需要操心的,因為家長在平時的一言一行中已經幫學校教育好了。當然也有一些家庭教育,家風不怎么的家庭,表現在孩子也是很難管理和教育的對象。有的時候甚至家長也拿他沒有辦法。家風雖然是一些道德教育、禮貌教育、規(guī)矩教育,它就是對我們的一種規(guī)范、一種風氣、一種文化,好家風就是一所好學校。家風教育是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。
“培育好的‘家風’,也是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。”“家風”不僅是一種規(guī)范、一種風氣、一種文化,也是主流道德價值觀大眾化最有效、最簡潔的途徑。“對于一個小學生來說,社會主義核心價值觀可能還難以真正的理解和領會,但通過挖掘學生‘家風’中的優(yōu)良因素,將核心價值觀融入其中,可以讓每一位學生通過耳濡目染,學習和傳承社會主義核心價值觀的內涵精髓。”
學校有責任有義務為家風傳承做貢獻。“家風是一種無言的教育,它在潛移默化中影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。學校可以把家風教育與推進社會主義核心價值觀融合起來,融入中小學教育全過程、各方面,發(fā)揮家庭教育在學生成長中的重要作用。
教育局將組織各校開展說說我家家風”、“家風故事”、“我理想的家風”、“家風助我成長”、“父母教會我……”等為內容的主題活動,開展“好家風、好家訓”征文比賽與演講比賽。要求各校組織開展“好家風、好家訓”家庭教育大課堂活動。傳承中華民族傳統美德,弘揚社會正能量,也使家長們更加注重自身修養(yǎng)的提升,通過活動要讓學生知曉家風家訓,圍繞傳承好家訓、培育好家風、共筑“中國夢”,切實加強家校聯系,強化“感恩父母,對父母負責”的意識”,為孩子的健康成長營造了良好的家庭環(huán)境。
謝謝大家!
家規(guī)演講稿 篇7
“家是心靈的港灣,人生的驛站,是感情的歸宿,靈魂的延續(xù)。”家,多么溫暖的一個詞,但是,俗話說:“國有國法,家有家規(guī)!睙o規(guī)矩不成方圓,家風家訓,是每一個家必不可少的一部分,它在日復一日地影響人們的心靈,塑造人們的性格。
正所謂:“百善孝為先!鼻嗌奖髀暵暅I,聲聲呼嚴父;碧水苦訴字字血,字字哭慈母。羊羔跪乳、烏鴉反哺,“天地重孝孝當先,一個孝字全家安!惫糯駜悍钅福瑮壒賹つ傅氖吕,足以讓人們唏噓不已,而當今捐腎救母,退學為母的故事,更是令我們感動萬分,不同的時代,演繹著相同的主題。孝,中華民族傳統美德,多少滿腹經綸的文人墨客為它吟詩作曲。孝,在歷史的長河中,彰顯出中華傳統的獨特魅力。
孝,或許,有的人,只有經歷了生離死別之后,才會真正明白。
小時候的我,懵懂無知,不懂孝的重要。后來,在我十歲那年,我最親愛的爺爺永遠地離開了我,這時,我才明白,孝,這個詞多么崇高,多么偉大。
那時,爺爺住在老家,我和爺爺分居在兩地,我和爺爺一年見不到幾次,和爺爺聊天的時間更是沒有幾回,所以,在我印象中,和爺爺的記憶幾乎是空白的,只記得,爺爺招呼我吃飯時的興奮,看見我們回老家時的喜悅,臨走時虛弱又和藹的笑容。多年后的今天,又回憶起那年,又有多么后悔,當年沒有多和爺爺說一句話,多為爺爺泡一杯茶,多為爺爺盛一碗飯,多看爺爺一眼。這么多年來,我寫了許多篇文章,去追憶爺爺還在的時光,但這些,不過是一些回憶中的泡影罷了,這些都彌補不了我的遺憾。
我想,孝,可以很簡單,只是為父母捶捶肩,說說話,甚至多回家看看,就足夠了。等到“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”時,那個陪著你蹣跚學步,教你數學題,伴你成長的人,已經漸漸老了……
記得今年母親節(jié),我送給媽媽一張我自己畫的賀卡,這個禮物,或許,它并不貴重,也不精致,還缺少亮點,這樣一個簡單又樸素的禮物,卻讓媽媽露出了最美麗的笑容。
媽媽教導我:人再貧窮,他只要守住孝道,他的精神財富就是寶貴的。人再富有,都不能忘了父母的養(yǎng)育之恩,他若不孝,總有一天,他總會被社會淘汰,留下無盡的遺憾。
身體上的傷會隨著時間的流逝而消失,心里的傷會隨著時間而慢慢忘記,可唯獨遺憾,只會隨著時間而慢慢增多。孝不僅僅是一種付出,也是一種收獲,在盡自己一份孝心的同時,我們沒有留下遺憾,還收獲了幸福和快樂。
家規(guī)演講稿 篇8
家風是一家的道德標準,如糧食一般,是一個家不可缺少的東西。而我們家的家風是勤儉節(jié)約和守信。我從小就受到爸爸媽媽的影響,要勤儉節(jié)約的過著每一天,爸爸媽媽從小就叫我要節(jié)約每一滴水和每一粒米,洗過米和菜的水,還有養(yǎng)魚的水都可以澆花澆菜,都可以二次利用。吃飯時,不要剩飯,不要留下一滴米。不要亂花一分沒有用的錢。媽媽教育我要守信。記得有一個周末,媽媽答應我讓我玩兩個小時的電腦游戲。但是,我玩游戲超過了時間,而且撒了謊,媽媽很嚴肅地收起了電腦。因為我不守信用,媽媽下一次只讓我玩半個小時的電腦。之后,媽媽語重心長地對我說:“孩子,做人要守信用,不然長大后你到社會上是會很麻煩的!”
媽媽教會了我誠實守信,爸爸教我勤儉節(jié)約,這就是我家的家風。
家規(guī)演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天很榮幸能和大家分享我家訓小故事。很多名人都有家訓,我們家不是名人家庭,如果要說有什么家訓,那一定是媽媽經常掛在嘴邊那句話:百善孝為先。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行,我們中華民族傳統美德—孝道。我們家是個大家庭,爺爺奶奶和大伯伯一家與我們合住,十多年來一直其樂融融,在村里傳為佳話。
小時候聽爸爸講媽媽吃桂圓故事,那是媽媽第一次見奶奶按習俗給媽媽做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,媽媽咬著牙吃下,從此奶奶以為媽媽很愛吃,以后經常做給媽媽吃,一吃就是一兩年,直吃得媽媽哭笑不得。
每次家里有重大事項需要討論,開始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見,實在不能統一,最后大多是聽爺爺奶奶,用媽媽話說,這就叫百善孝為先。
“百善孝為先”,“孝敬無底線”,我要牢牢記住,這幾句話,把它作為我家家訓,從小做個孝敬父母,懂得感恩人。
家規(guī)演講稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
“國有國法,校有校規(guī),家有家風。”聽到這句俗話,我產生了疑惑:家風和家訓是什么意思呢?查閱相關資料,我終于弄懂了什么是家風和家訓,家風和家訓,說白了就是每個家庭的傳統風尚,是一個家庭的門風。家風和家訓是我們這個歷史悠久的民族的優(yōu)良傳統的傳承方式。家風和家訓是我們的一位導師,它教給我們做人做事的準則,讓我們明白了一些簡單而又深刻的道理。
今年過年,父親就為我們制定了一份全體家庭成員都要遵循的家訓:誠實做人。說起誠信,我還有一個發(fā)生在我身上的故事要講呢!有一次我在學校里和同學約好了,周末一起去圖書館看書。本來我們都設想的挺好的,一起到圖書館的,可是,那一天天公不作美,好像非要跟我們作對一樣——天空中烏云密布,黑壓壓的,好像隨時都要下雨了。這時,我心里十分矛盾:“到底去不去呢?如果去的話,要是下雨下的很大就會淋雨呢?不去的話,同學們肯定會說我是一個不守信用,不講誠信的人。到底怎么辦呢?”媽媽看到我焦慮的神情,走了過來,問:“心悅,你怎么了?好像有心事啊!告訴媽媽,也許媽媽能幫你解決呢!”我把情況和心里的矛盾一五一十的告訴了媽媽。媽媽剛聽我說完,就馬上嚴厲起來,對我說:“心悅,難道你不記得了嗎?誠信做人,是做人的準則,如果你不遵守約定去圖書館。那你就是一個不守誠信的人,《曾子殺豬》的故事你聽說過嗎,通過這個故事就說明了人是要講誠信的,要信守承諾。現在約定的時間快到了,你快點拿把傘去吧!”聽了媽媽的話語,讓我更加深刻地了解了誠信,更加深刻的體會到了家風“誠信做人”的意義。雖然那天下雨,有幾個同學沒有來,但是我卻跟他們不一樣,我做到了誠信,沒有違背我們家的家訓。
雖然有人說“誠信是金”,但是,我覺得誠信比金子更加的寶貴,誠信是無價的,是不能用有價的東西來衡量的。因為誠信將成為你人生不可多得的的財富?鬃右苍f過:“人而無信,不知其可也!边@句話也向我們說明了誠信的重要性。
誠信,這是做人基本的準則,我定要誠信伴我一生,成為我的座右銘,和我形影不離。家風家訓,它們就是一種美德的傳承,讓我們傳承家風家訓,讓美德的種子在每個家庭生根發(fā)芽,讓美德的大樹直立神州大地吧!
家規(guī)演講稿 篇11
尊敬的各位、親愛的朋友們:
大家好!
著名法國作家羅蘭曾說過:"環(huán)境給一個人的影響,除了有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。"是的,其實這一環(huán)境的塑造,就是"家風".我認為,"家風"體現的是道德,而"警風" 體現的是法律,優(yōu)良的"家風"和"警風"其實緊密聯系,二者缺一不可;蛘呶疫@樣說,"家風"鑄就"警風",而"警風"則引導"家風".
今天我的演講不想用太多的華麗辭藻,也不想用太多的煽情話語,面對"家風"、面對"警風",我想都應該是嚴肅而莊重的。在這里,我講兩個故事,讓我們從故事中體會從良好家風中走出的人民警察們!
第一個故事,主人公是萬年縣公安局原巡特警大隊大隊長王水明。
20xx年的全省警務技能大考核,難度大、任務重,經過局里慎重挑選,巡特警大隊長王水明被局里選中參加比賽。當接到這個任務時,大隊長非常為難,因為當時他的老父親已經病入膏肓、危在旦夕,隨時都可能永遠的離開他。一邊是組織上交給自己的重擔,一邊是濃濃的父子親情,他左右為難。老父親看出兒子的艱難,告訴他:孩子,去吧!我從小教導你,做事要考慮大局,作為一個警察,你的心里就必須有舍小家的胸懷與擔當!是啊,自古忠孝難兩全,為了集體的榮譽,在父親的支持下、在家人的鼓勵下,大隊長毅然的踏上了去省廳考核的征程。
50多歲的大隊長刻苦訓練,他暗暗告誡自己,一定不能辜負老父親的期望。然而就在他參加考核的前一天,慈父不幸病逝。大隊長強忍著眼中的淚水,心中的傷痛,最終以第一名的成績來告慰了父親的在天之靈。
在老父親的葬禮上,大隊長一改以往剛強的一面,心懷無限愧疚的哭著說:"作為兒子,我沒能見您最后一面,我對不起您,但作為一名人民警察,在組織和人民需要我的時候,我沒有辜負您一直以來的教誨和期望。"
俗話說:人非草木,孰能無情?誰又不想在萬家燈火的時候與家人團聚?誰又不想在疲憊之后和妻子孩子一起共享天倫之樂?但我們有的更多的是保家衛(wèi)國的責任與擔當。
接下來我要講的第二個故事,故事的主人公是萬年縣公安局刑警大隊法醫(yī)詹亮。
家就像根,永遠是樹葉的歸宿;家就像陽光,永遠那么溫暖。擁有一個良好家風的家庭,必定養(yǎng)育出一群優(yōu)秀的家人。詹亮這一家就是這樣,一個在我們警營中的最美模范家庭。然而,詹亮每次提起他的家人,眼神里充滿幸福卻也充滿愧疚。法醫(yī),一個神秘又崇高的職業(yè),同時也是最讓人"嫌棄"的職業(yè),而詹亮卻一干就是十年。詹亮是南昌人,因為工作關系,也算是背井離鄉(xiāng)。她的妻子笑著說,最初知道詹亮是法醫(yī)的時候內心是排斥的,她覺得臟,覺得不干凈,但是日久見人心,她漸漸理解了這份工作,也開始敬畏這份職業(yè)。她放棄了自己深愛的歌唱舞臺,默默地用實際行動支持著自己的丈夫,支持著公安工作。那一年,詹亮的父親得了癌癥,為了不讓詹亮有后顧之憂,妻子特意將公婆接到萬年的家中悉心照料。詹亮工作起來,經常一走就是十天半個月,妻子一個人,不僅要接送剛讀幼兒園的女兒、哺乳著未滿周歲的兒子,還要醫(yī)院家里不停奔波照顧公婆。作為警嫂,這樣的堅強是我們難以體會的辛酸。就是這樣一點一滴平凡卻偉大的小事,流露出所有警嫂、警屬們背后無私的奉獻、默默的犧牲。
在我們每一個警察家庭中,都謹記著這樣一段家訓:為國家之公民盡義務,為尊長之晚輩奉孝道,為夫妻之伴侶共患難,為兒女之父母嚴教養(yǎng)。"責任"、"奉獻"、"擔當"、"忠誠",這些就是公安特色的"家風".我想,優(yōu)秀的"家風"并不是高深、玄奧、令人感到不著邊際的大道理,他是一種無形的力量,就像我今天所講的兩個故事,都是我們再日常不過的事情,但卻一直潛移默化的影響著我們每一個人。
作為一名警察,我們始終堅定,警察的原則就是家的原則,警察的規(guī)定就是家的規(guī)定。選擇了警察就選擇了奉獻,選擇了警察就要舍小家顧大家,選擇了警察,就永遠不能忘初心,要時刻將警察的鏗鏘誓言鐫刻在風雨路上,把百姓的冷暖安危牢記在大愛心間,真正踐行"人民公安為人民"的錚錚誓言!
家規(guī)演講稿 篇12
家風是什么?一個家里的故事,一段家庭的記憶,都是家風,家風是中國家庭傳統中一個重要的體現,也許有的家風相同,因為我們繼承著同樣的傳統,有的家風不同,因為我們有著不同的角色。
在我家,家風沒有什么具體的東西,總是從爸爸媽媽平時的教育中體現出來,媽媽總說:“你長大了,以后不管走多遠都要把家放在心里,不管在何處都要記得回家,在外面受了什么委屈,記得家是你永遠的避風港,家里有愛你的我們。”爸爸說:“不管在哪里,都要懂禮貌,和睦相處,不能以下犯上,在外面要和在家里一樣懂規(guī)矩,才能跟別人好好相處······
父母說的我時刻銘記在心,也會如他們所說的。
每個人對家風的記憶都不同,那么小伙伴們的家風是什么呢?
家規(guī)演講稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
“家庭是社會的細胞,家是最小國,國是千萬家。國家與家庭、社會與個人是密不可分的整體,家庭的前途命運同國家、民族的前途命運緊密相連,“國家好,民族好,大家才會好”,正如“大河有水小河滿,小河無水大河干”。家和萬事興,只有把億萬家庭建設好,才會有13億多人民的美好生活。這就要求員干部正確處理好家與國的關系,既把個人家庭建設好,又不能只盯著自己的小家,而要把實現家庭夢融入夢之中,在點點滴滴中關注國家這個大家,為國家繁榮富強作出應有貢獻。
”換一個視角看,家庭是人生的第一個課堂,父母是孩子的第一任老師。“愛子,教之以義方”。對員干部而言,家風絕不是一件生活小事,而是事關性原則的大事,重視家風、管好家人是從嚴律己的一個重要體現。從近年來查處的腐敗案件看,一些員干部不注重家風建設,過分遷就溺愛家人,公私不分,縱容和包庇家人利用自己的影響大肆收受賄賂、插手工程、非法經營、坐收漁利,最終影響自己、害了家人。“子不教,父之過”。家人出了問題,表面是配偶、子女行為不當,其根源還在于員干部本人!皩⒔烫煜,必定其家,必正其身。”員干部要從自身做起,廉潔修身,培育良好的家庭美德、職業(yè)道德、社會公德和個人品德,在家庭不僅當好榜樣和表率,身體力行,率先垂范,而且要言傳身教、處好家事,防止“枕邊風”成為貪腐的導火索,防止子女打著自己的旗號非法牟利,防止身邊人把自己“拉下水”,掌好權、用好權,切實做到廉潔從政、干凈干事。
家風也是一個家庭的內核,是社會風氣的重要組成部分。員干部的家風好壞,不僅關系到一身之進退、一家之榮辱,更關系到風、政風、民風。“積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃。”良好的家風,能養(yǎng)成廉潔的作風;反之,如果家庭沒有正氣,就很容易變成滋生腐敗的溫床,造成身陷囹圄、禍及家人的家庭悲劇。對員干部來說,家風建設既是廉潔建設的“必修課”,也是廉潔從政的“防火墻”。員干部只有把家風建設作為自身作風建設的重要內容,傳承好的家風,才能讓修身齊家各項要求落到實處,更好地做到為政清廉、秉公用權。
欲治其國者,先齊其家;
欲齊其家者,先修其身。
員干部要認真學習貫徹習近平總書記關于家風建設的重要論述,汲取中華優(yōu)秀傳統文化的精髓,始終把家風建設擺在重要位置,用好的家風培育好的作風,自覺做新時代忠誠干凈擔當的好干部。
家規(guī)演講稿 篇14
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
最近經?吹诫娨暽嫌幸粋關于“家風是什么”的熱門話題,讓我對于家風產生了興趣,家風是什么呢?
看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說:“家風是一個家的全貌,家風是在自己家好家風的'基礎上去認識別人家中的優(yōu)良美德!蓖ㄟ^觀看這個節(jié)目,讓我知道了什么是家風,也認識了不少優(yōu)良的家風。家風就是做善事,不求回報;家風就是為人老實,不干壞事;家風就是小小舉動創(chuàng)美德;家風就是常做好事,無怨無悔;家風就是心中有家,心中有國。
現在,我與大家聊聊我自己家的好家風:“做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽光心態(tài)去面對眼前的重重困難;待人有禮貌!
首先,在勤勤懇懇方面,我的外公是一個好例子。我的外公是一個農民,他不管刮風下雨都要去田地里種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著,在待人有禮貌方面,我跟爺爺學。爺爺是做生意人,每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”,新年里爺爺打電話時總會送幾句新年祝福語。還有,在陽光心態(tài)方面,爸爸是我的榜樣。雖然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不會愁眉苦臉,總會積極面對。
這就是我家的家風,我覺得家風就是一個家庭的面貌,我們一定要好好牢記長輩告訴我們的好家風!
謝謝大家!
家規(guī)演講稿 篇15
尊敬的:
家風——一個令人深受感悟的詞語成就了我,使我忍俊不禁覺得心中滿滿都懷著感激之情,在生活中,我熏陶著那獨一無二的好家風伴我成長,讓我從一個”衣來伸手,飯來張口”的小公主變成一個積極向上、謙虛、誠實守信的好孩子,是哪些好家風改變了我呢?且聽我慢慢道來……
俗話說“父愛是船,母愛是帆。”父愛破著浪前行,母愛引導我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長的海洋中乘風破浪,讓我不畏前險。”誠實守信,誠信待人”隨著時間的腳步潛移默化地成了我的好家風,他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,讓傳統的文明美德發(fā)揚光大。
“害人之心不可有,防人之心不可無”這句話是我的家風之一。深深的教導:在生活中,我們不能有一點兒的害人的想法,也不能丟了那么一點兒的預防壞人的一種正確的心里”。而且,要尊敬長輩、勤勞節(jié)省、誠實守信、樂于組人、不驕不躁。記得那次我還小,去郊外游玩過程中,閑著無所事事的我,一邊用小手牽著媽媽的大手,一邊觀賞著唯美的畫面,突然,“呸“的一聲,一口痰調皮的從我的小嘴跳了出來,隨即,又不聽話地蹦到了地上,這時媽媽的順風耳和千里眼察覺到我的動靜,立馬張口就急的火著了似的“哎呀”!你什么能這樣破壞環(huán)境呢?你知道嗎?環(huán)衛(wèi)人士早出晚歸,不管什么節(jié)日都沒有假期,可幸苦了!你的不文明的行為會深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀,!聽著媽媽的喋喋不休的教訓中,我漸漸的把紅的像小蘋果的小臉低到了地上——那次后我明白了一個道理:生活中微不足道的小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可無”了,所以即使這件小事有多么的小,也教導了我待人處事。最后,我想說“好家風養(yǎng)育著我,成就了我!”
家風,正像“播下了一種行為,收獲了一種習慣,播下了一種習慣,收獲了一種性格,播下了一種性格,收獲了一種命運”這句話。是啊,家風給我們播下、收獲了一種習慣、性格、命運,最終成就了這么一個我,它還讓我有一技之長立足之地,讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條,F在的我,就是你澆灌過的樹,你又是一頂小傘幫我擋過那一陣陣風,一滴滴暴雨,謝謝你,你成就了我,你的恩情我一定用行動涌泉相報!
謝謝大家!
家規(guī)演講稿 篇16
親愛的同學們:
所謂的家風就是自己家里的風氣,家里的風氣好不好就會影響到子孫后代,一個家庭或家族的家風要正,首先是要注重以德立家、以德治家。家風也分為好幾種,在家里做的事、在家里做家務等等,在家里做的事情的是好家風。家風也叫門風,是一個家庭或家族的傳統風尚。
家規(guī)很嚴格的,所以家里的規(guī)則必須要嚴格遵守一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,一般是由一個家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準則。家規(guī)也叫家法,國有國法,家有家規(guī),就是指一個國家有一個國家的法律,一個家庭有一個家庭的規(guī)矩,這個規(guī)矩就相當于國家的法律。指家庭的規(guī)矩,做任何事都要懂得講規(guī)矩。
最后,我覺得好的家風和家規(guī)每個人都要嚴格的遵守,我們小學生也要自己遵守好的行為規(guī)范,講規(guī)矩,要正義。
謝謝大家!
家規(guī)演講稿 篇17
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:春風化雨,潤物無聲——好家風,好習慣。 世界上有千千萬萬的家庭,自然也有千千萬萬種家風,不同的家風會對人產生不同的影響。我的家只是普通的農家,父母沒有什么有哲理的家訓,也沒有什么目的明確的格言,但身教勝于言教,他們用自己樸實的行動影響著我,讓我始終不能忘。
今天,我就在這里把我們家這些樸實普通的家風和一下吧。 首先是孝,在我的眼里,父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話,問問他們在做什么,身體怎么樣,叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時間,他們就會去看看老人家,幫老人收拾家務,花草,陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動,都在影響著我,我也十分關心爺爺奶奶、姥姥姥爺,幫他們干活,是他們的開心果。 然后是勤奮。爸爸媽媽工作很努力。他們每天很早就起床,早早就去田里勞動,回來后還能及時去上班。他們很少看電視,玩手機。忙完家務,大多時候他們總是看些有關教育類的書籍,雖然爸爸媽媽學歷不高,但她總說要與時俱進,不斷給自己充電學習。
勤奮才能讓人上進,在爸爸媽媽的影響下,我也愛讀書,勤思考,學習成績一直很好。養(yǎng)成了勤奮學習好習慣。
再有就是他們勇于面對困難。村里剛剛有電腦的時候,大家都不會用。許多家庭的電腦只是擺設,或者當游戲機用。爸爸卻毫不畏懼,啃起了那些晦澀難懂的電腦知識,F在,不但一般的電腦軟件他用起來得心應手,就是硬件故障,他也能手到病除。媽媽不會操作時,爸爸輕點鼠標,就把問題解決了;很多時候,爸爸朋友和同事下班后還會向爸爸請教電腦問題。
在他們的影響下,我也從一個膽怯害羞的小姑娘成長為一個不斷克服自卑害羞心理的女生。今天我能夠有勇氣站在這里向大家敞開心扉演講也正是得益于這種家風的影響。
這就是我的家風,普普通通,沒有古法門規(guī),沒有人生大哲理,卻讓我明白怎么做人,讓生活變得豐富、充實,而我就在這氛圍中耳濡目染,一點點長大。 我的演講完了,謝謝大家!
家規(guī)演講稿 篇18
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
首先是孝順,在我的眼里,爸爸媽媽都很孝順。爺爺奶奶、外公外婆年齡都大了,做事情經常丟三落四或者做錯事情?砂职謰寢審牟回焸渌麄,總是默默無聞地幫助他們把事情處理好。爺爺總是把一件事重復嘮叨個不停,甚至連續(xù)嘮叨幾天,我的耳朵都聽出老繭了,可爸爸媽媽都心平氣和地聽爺爺訴說。平時如果有天氣變化,爸爸媽媽第一時間打電話給他們提醒他們要及時增減衣服,保重身體。
其次是誠實守信!把员匦,行必果”是爸爸媽媽的座右銘。從我記事以來,他們答應我的每一件事情都會按時履行承諾,從不欺騙反悔。在爸爸媽媽的潛移默化下,我也養(yǎng)成了誠實守信的好習慣。答應同學和家長的事情我都銘記在心,一一做到。犯了錯誤時我都用于承認錯誤,并及時改正。
儉是節(jié)儉。在家里爺爺奶奶可是節(jié)儉能手哦。洗菜的水用來澆花,把洗衣服的水收集起來,用來沖馬桶去農貿市場和超市購物時都自己帶袋子。在吃飯的時候,爺爺奶奶常說的一句話是“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!背燥堃欢ㄒ淹肜锏拿恳涣C壮酝,不能浪費糧食。
我的鉛筆和擦皮都用到一點點才不要,因此我節(jié)約了許多文具。
好家風如春雨,它潤物細無聲。在它的滋潤下讓我養(yǎng)成了許多好習慣,愿良好的家風伴每個孩子健康的成長。
家規(guī)演講稿 篇19
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”。中華上下五千年,每個家庭都有自己的家風家訓家規(guī)。如果說,家庭是一片璀璨的星空,那么家風家訓家規(guī)就是那顆最閃亮的星辰;如果說,家庭是一個美麗的大花園,那么家風家訓家規(guī)就是一株最鮮艷的花朵;如果說,家庭是一家珠寶店,那么家風家訓家規(guī)就是就是珠寶店中最耀眼的一顆鉆石。家風家訓家規(guī)是組成一個出色家庭不可缺少的元素,我家自然也不例外。
我家的家風是:自立自強,勤儉節(jié)約;以德立家,以德治家。良好的家風對于社會而言,就是一種道德的力量。
我家的家訓是:尊老愛幼、扶危濟困、嚴以待己、寬以待人;不做虧心事,不賺昧心錢;少壯不努力,老大徒傷悲;堂堂正正做人,踏踏實實做事;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來存在每個人心中的,但真正做到的卻少之又少。
我家的家規(guī)是:看到長輩時,主動向長輩問好,互相尊重彼此;路中若拾到一些錢包等貴重物品必定上交;自己的事情自己做,當天的事情當天做,不能拖拉。在這些家規(guī)中,有一部分是自己定的,也有一部分是爺爺奶奶爸爸媽媽定的,這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國文化的進步。
我希望,我的家風家訓家規(guī)能世世代代傳承下去。
家規(guī)演講稿 篇20
親愛的朋友們:
大家好!
每個家庭都有自己的家風和家訓,家風對每個人都有著潛移默化而重要的影響。它就像春風吹人、下雨淋人一般滋潤,影響著人們。
一個家庭的興旺發(fā)達,不在于一時的富有,也不在于財產的多少,而在于家風的好壞。家風靠的是家教,把良好的家風融化在一家人的心靈和血液之中,才是最重要的。有良好家風的一家人就會懂得勤勞是一生中的第一目標。
一個好的家風可以讓一個孩子能很好的成長,而我就生活在這樣一個很好的家風中,在家中父母難免會因為一些小事爭吵,但他們從不會互相指責、斥罵,展現在我面前的.是他們理性的一面。
中國的每一個家庭都有自己的家訓,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。
家庭是社會的重要組成部分,每個成功的人必定有好的家風和家訓。而良好的家風家訓需要每個家庭成員來共筑,只有嚴格筑好家風家訓,我們才能少走彎路。
謝謝大家!
家規(guī)演講稿 篇21
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
“日子過不下去了,我來申請離婚”,在法院隔三差五的能聽到這樣的話。當事人不同,但理由卻大同小異,家庭暴力,酗酒賭博,作風不良等家庭作風導致了一個個家庭的破裂。每每這時候我會想孩子怎么辦?生活在不良家風中的孩子怎么辦?每個家庭都對孩子寄予厚望,但又有多少人真的懂得怎么去教育孩子。家庭教育是一味的灌輸大道理嗎?是強硬的下達命令嗎?都不是!是言傳身教,是身體力行。看到過這樣一張圖片,媽媽在給家里的老人捶背,孩子見了,站到媽媽的身后給媽媽捶背。有人說,家長是原件,孩子是復印件。不要小看你做的一點好事,更不要忽略你做的每件不好的事。因為家風就體現在這一點的好,這一點的不好里。越來越多的人關注“原生家庭”這個詞,因為從家庭環(huán)境中能看到一個人的性格和特質。從孩子身上能看到父母的素養(yǎng),從丈夫身上能看到妻子的勤懇,從妻子身上能看到丈夫的品格。
我國重提家風是一種文化的回歸,是歷史智慧的挖掘與重建。不用覺著這個詞很大,這個詞離我們也不遠。給疲憊的家人端上一杯熱水,給受挫的孩子一聲溫柔的鼓勵,給負重而行的鄰人搭一把手,給素不相識的陌生人指一下路,不在公共場合大聲喧嘩,不帶著孩子插隊闖紅燈。傳承好家風,從小事開始。
你若盛開,清風自來。每位家庭成員都應常懷傳承家風的熱情,每位員干部都應常保家國天下的情懷。
傳承好家風,集聚正能量,幸福萬年長。
家規(guī)演講稿 篇22
親愛的同學們:
名人都有家風家訓,我們家不是名人家庭,如果要說也有什么家風家訓,那一定是爸爸經常掛在嘴邊的那句話:百孝順為先。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德——孝道。我們家是個大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來一直其樂融融,在小區(qū)里傳為佳話。
外公外婆年紀大了,有時會因為小事爭吵起來,爸媽總是耐心勸說,從不頂撞他們,即使有時外公外婆看上去很沒有道理,爸媽也沒有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說,孝順孝敬,沒有順沒有敬,哪來孝?對長輩一定要順從,只要不是原則性的大問題,盡可以由著他們來。爸爸還常說,孝敬無底線,就是說對大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點,只有起點。
“百孝順為先”,“孝敬無底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風家訓,從小做一個孝敬父母,懂得感恩的人。
謝謝大家!
家規(guī)演講稿 篇23
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
《顏氏家訓》中顏之推說過:“習閑成懶,習懶成病。”是啊,不論是學習還是工作,養(yǎng)成良好的習慣就像給自己鋪設了一條暢通無阻的高速公路,剛開始修建你會感到很辛苦,但路修好了,我們就能盡情地在上面馳騁了。
我媽媽經常這樣跟我說:“好習慣,益終身!”
記得在四年級的一段時間里,我覺得習慣沒有那么重要,把之前養(yǎng)成地課前預習,課后復習地好習慣漸漸地拋之腦后,每天就機械地完成老師布置的必交作業(yè)外就不管不問了,至于媽媽在我耳邊的“嘮叨”也充耳不聞,結果,就這樣不出一個月,各門成績直線下降,特別是數學成績滑落得簡直慘不忍睹,一落千丈,從剛開學能考個九十幾分漸漸地就滑到了八十幾分,再后來甚至跌落到七字開頭了!我的心也逐漸變得灰暗起來,每次看到那刺眼紅色的“7”字打頭的.分數時,整個人都變得就像霜打的茄子一樣,無精打彩。
我以為沒考好回家后,媽媽都會用“獅吼功”“冰山臉”“鐵砂掌”恭候我,然而每次媽媽都沒有責備我,而是耐心地跟我好好分析幾次沒考好的原因,媽媽每次都會重點強調:“好習慣,益終身!”我也深刻體會到曼恩的那句話:“習慣仿佛一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破!苯K于功夫不負有心人,我在良好習慣的高速公路上奔馳順利到達終點,期末考試交了一份滿意的答卷。
因為在媽媽正確地指導下,讓我很快地回歸到偏離的軌道上,我很感謝我的媽媽,這也讓我想到《顏氏家訓·教于》里寫到:“父母威嚴而有慧,則子女畏慎而生孝矣!
生活中好家風如樹根般的牢牢纏住我們,如階梯是我們走向成功的基礎,如燈塔是我們走向成功的道路!我一定把這良好的家風傳承下去,更讓這勤勞之風飄蕩在中國的上空,讓它飄進千家萬戶,讓我們祖國更加美好!
家規(guī)演講稿 篇24
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
當第一眼看到“家風”這兩個字時,我并不理解它的意思,媽媽告訴我:“你們學校有校風,班級有班風,那么家也就有好家風了!”
那我家的家風是什么呢?媽媽和我一起總結了一下就是:節(jié)約,環(huán)保。為什么是這四個字呢?
我家有三口人,媽媽做飯做菜都是合理搭配,我們都會吃完,幾乎不會有剩余。記得有一次,我因為吃了太多零食,飯就吃了兩口就不想吃了,碗一推就要下桌,爸爸拉著我的手語重心腸地說:“菲菲,下次如果不想吃,可以少盛一些飯,你要知道在我們生活的這個地球上平均每年有300萬人餓死,如果人人節(jié)約一些,那么這種情況可能就會改善許多!甭犃税职值脑,我很吃驚,從那以后,我就吃多少盛多少飯了。
我的爸爸媽媽也是非常提倡環(huán)保的人。比如,媽媽去超市購物,從來都是自己帶購物袋,他們告訴我,盡量不要使用塑料袋,因為它不管是深埋土里,還是燒掉,或者漂到海里,對土壤、空氣、海洋生物都非常不利,對環(huán)境的破壞很嚴重,在西方發(fā)達國家,都提倡用紙袋,很少用塑料袋。
還有一次,我正準備將玩具里的用完的電池扔進垃圾筒,媽媽看見了,立刻阻止了我,我正納悶著,只見媽媽拿出一個小盒子,里面全是各種各樣的電池,媽媽拿出其中一個對我說:“這節(jié)一號電池爛在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用價值;這一粒紐扣電池能讓600噸水無法飲用,相當于一個人一生的飲水量!笨粗凶永镄⌒‰姵,沒想到它們的污染這么厲害,以后再也不能亂扔電池了。
大家應該已經感受到了,今年的夏天特別炎熱,相信冬天的霧霾還會卷土重來,這就是大家破壞環(huán)境后,地球母親給我們的警告呀。
選擇“節(jié)約,環(huán)!边@四個字,就是希望更多的人看到,為了他人,為了我們自己,從我們小小的家開始,為創(chuàng)造一個美好的明天行動起來。
家規(guī)演講稿 篇25
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
家風家訓,是中國人民的傳統,可大家知道什么是家風家訓嗎?讓我來告訴你!家風家訓是指一個家庭或家族的傳統風尚。也就是說一個家庭的生活方式,文化氛圍就構成了家風家訓。顧名思義,家風家訓就是一個家庭傳承的風氣、風格、風尚。
家庭是圃,孩子是苗。家風如春雨,家訓是泥土,孩子是幼苗,只有在家風家訓的輔助下,我們才能茁壯成長,成為一個優(yōu)秀的人。
所謂的家風就是自己家里的風氣,家里的風氣好不好就會影響到子孫后代,一個家庭或家族的家風要正,首先是要注重以德立家、以德治家。家風也分為好幾種,在家里做的事、在家里做家務等等,在家里做的事情的是好家風。家風也叫門風,是一個家庭或家族的傳統風尚。
家規(guī)很嚴格的.,所以家里的規(guī)則必須要嚴格遵守一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,一般是由一個家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準則。家規(guī)也叫家法,國有國法,家有家規(guī),就是指一個國家有一個國家的法律,一個家庭有一個家庭的規(guī)矩,這個規(guī)矩就相當于國家的法律。指家庭的規(guī)矩,做任何事都要懂得講規(guī)矩。
我的演講完了,謝謝大家!
家規(guī)演講稿 篇26
尊敬的:
大家好!
每個家庭都有自己的家風和家訓。家風對每個人都有著潛移默化而重要的影響,它就像春風風人夏雨雨人一般滋潤,影響著人們。沒有家就沒有這個社會,家風對整個社會的影響都是巨大的,無數好的家風必然可以引起好的社會風氣。如果一個人,他家中有好的家風,那么他定可以少走彎路;而如果他的家風敗壞,那么就少不得走彎彎道了。我們家的家風便是“誠信”二字。
誠就是要堂堂正正,清清白白地誠實做人,自己做的事情就要勇于承擔,不能向別人身上推卸責任。而信就是要守信,說出去的話就如同潑出去的水,不能收回來,說過的話自己要做到。除了家風,還有另一個引導著人們的——家訓。與家風相對,我們家的家訓也是“誠信做人,踏實做事”。
做事要踏踏實實,按部就班的做。就像路要一步一步的走,飯要一口一口的吃。如果做事情光想著一步登天,那么干出的'事也不會有太大的成就。相反,如果一個人能夠腳踏實地的專心做眼前的每件事情,不好高騖遠,必然能夠有所成就。
總之,家庭是社會的重要組成部分,每個成功的人必定有好的家風和家訓。而良好的家風家訓需要每個家庭成員來共筑,只有嚴格筑好家風家訓,我們才能少走彎路。
謝謝大家!