演講稿1500字(通用27篇)
演講稿1500字 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家晚上好!今天我能夠站在這里,參加某某崗位的競(jìng)聘,深感榮幸和激動(dòng)。榮幸的是各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給我一個(gè)展示自己,鍛煉自己,提升自己的的一個(gè)機(jī)會(huì),長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的支持和幫助!激動(dòng)的是作為一名對(duì)事業(yè)充滿(mǎn)無(wú)限熱愛(ài)、無(wú)比忠誠(chéng)的我,在這里接受組織的選拔和考驗(yàn)。
,畢業(yè)于我,20xx年進(jìn)入了這個(gè)大家庭。從進(jìn)入那一天,我一直秉承"不積跬步,無(wú)以至千里;不積細(xì)流,無(wú)以成江河"的理念,堅(jiān)信只有"曉得才能飛",腳踏實(shí)地,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷的給自己充電,學(xué)以致用,在這三年零五個(gè)月的時(shí)間里,走遍了,先后在等從事等職務(wù),直到現(xiàn)在的。
人之所以能,是因?yàn)橄嘈拍,我相信我能。而這源于各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的領(lǐng)導(dǎo)和支持,正是有了領(lǐng)導(dǎo)和同事們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在從20xx年10月25日到中心支局短短不到六個(gè)月的工作時(shí)間里,有了"5+1"的成績(jī):春節(jié)酒水指標(biāo)完成百分之200,報(bào)紙指標(biāo)完成百分之120,賀卡集郵指標(biāo)完成百分之200,儲(chǔ)蓄完成百分之300,保險(xiǎn)完成百分之100;在縣局組織的柜員周PK業(yè)績(jī)中,我的綜合業(yè)績(jī)排名一直排在前八名。
"5+1"的成績(jī)已經(jīng)屬于過(guò)去時(shí),之所以參加這次競(jìng)聘,更源于我的三個(gè)"深知":
我深知微笑的服務(wù)是干好郵局工作的前提。41個(gè)月1260天的6個(gè)地方支局的歷練,長(zhǎng)期工作在郵局工作最前沿,"客戶(hù)滿(mǎn)意是衡量我們價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn),客戶(hù)的需求在哪里,我們的微笑就在哪里。"這無(wú)形中鍛煉了我在服務(wù)客戶(hù)上始終是微笑著,始終以客戶(hù)為中心,無(wú)疑這也帶給我自身工作的快樂(lè)。
我深知良好的人脈關(guān)系是干好郵局工作的關(guān)鍵。(結(jié)合來(lái)談,)
我深知較強(qiáng)的組織管理能力是干好郵局工作的基礎(chǔ)。(結(jié)合來(lái)談)
"深知"更需要踐行,如果我有幸競(jìng)聘成功,我將認(rèn)真做到三個(gè)"適應(yīng)".
首先,盡快適應(yīng)環(huán)境。忠于郵政,熱愛(ài)郵政事業(yè),始終堅(jiān)持客戶(hù)就是上帝的原則。客戶(hù)就是我們的衣食父母。始終做到微笑服務(wù)。
其次,盡快適應(yīng)工作(說(shuō)的在具體一些)。積極起到帶頭的作用,帶動(dòng)同事,并積極協(xié)調(diào)和配合支局長(zhǎng)的工作,為支局業(yè)務(wù)的發(fā)展和規(guī)范服務(wù)出謀劃策。堅(jiān)持把客戶(hù)請(qǐng)進(jìn)來(lái),我們走出去的原則,加強(qiáng)外拓。增加客戶(hù)來(lái)源的原則,從中篩選高品質(zhì)客戶(hù),做到余額的穩(wěn)步上升以及金融的快速發(fā)展。
再次,盡快適應(yīng)管理。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,顧全大局,以局為家。以身作則;己所不欲勿施于人( 2)、團(tuán)隊(duì)精神;沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì),狼行千里吃肉,狗行千里…( 3)、獎(jiǎng)勵(lì)制度:獎(jiǎng)勤罰懶…
美國(guó)作家愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):野草是什么,野草是一種還沒(méi)有發(fā)掘其功用的植物而已。即便是野草,也有屬于它自己獨(dú)特的價(jià)值,人更如此,每個(gè)不同的個(gè)體都是獨(dú)一無(wú)二,無(wú)法復(fù)制的價(jià)值,而我,也是那獨(dú)一無(wú)二中的一個(gè)個(gè)體,我相信選擇陽(yáng)光,高山會(huì)擁有綠色,選擇奉獻(xiàn),我們會(huì)擁有輝煌的明天,選擇后備支局長(zhǎng),我會(huì)擁有一個(gè)不一樣的自我,郵局也會(huì)擁有一個(gè)更加美好的明天!
謝謝!我的演講完畢!
演講稿1500字 篇2
在市黨校,報(bào)告廳里,一位扎著一個(gè)馬尾辮兒,穿著一身得體的服裝,五彩的閃光燈,照在身上,使她的皮膚更加白皙,目光炯炯;胸前那條鮮艷的紅領(lǐng)巾,自然地下垂著,襯托著整個(gè)人精神煥發(fā)。她那清脆的聲音,字正腔圓,陶醉的神情,更為落落大方,使得全場(chǎng)一片拍手叫好……
在星期一的早晨,我正在教室里威嚴(yán)地監(jiān)視著同學(xué)們的背誦,當(dāng)同學(xué)們井井有序地背誦時(shí),王校長(zhǎng)猛然間推開(kāi)教室門(mén),口齒清楚地招呼著我,去一趟辦公室。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),自己便情不自禁地后腳跟兒還沒(méi)跨出教室門(mén),前腳跟兒便踩進(jìn)了辦公室的門(mén)檻?帐幨幍霓k公室,只有我們的語(yǔ)文老師和王校長(zhǎng)坐在對(duì)面,空氣中彌散著壓抑的氣息,王校長(zhǎng)鄭重其事地說(shuō):“你將要代表學(xué)校去參加我市舉辦的中華魂演講比賽……”還沒(méi)等話(huà)音落下,我就大呼小叫起來(lái):“。〔皇前?!”王校長(zhǎng)二話(huà)不說(shuō),把一張紙遞給我,上面龍飛鳳舞地寫(xiě)著幾個(gè)大字:頌歌獻(xiàn)給黨。接著,老師也語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“圍繞這個(gè)主題寫(xiě)一篇演講稿,我們相信你!”信任的目光使我不由自主得挺直了腰板,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,以作回答。之后,我就心花怒放地飛奔而去,腳下像踩著一朵幸福的云,籌劃著這個(gè)“偉大的事業(yè)……”
選素材,打初稿。在眾多老師的熱心幫助下,稿子被翻來(lái)覆去地更改,嘔心瀝血地創(chuàng)作下,終于凝結(jié)成一篇精湛的演講稿,朗朗上口。于是,也便翻開(kāi)了刻苦訓(xùn)練的新一篇章。
當(dāng)我把稿子背得滾瓜爛熟時(shí),媽媽就提出一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)性的建議,讓我為全家人表演一次,我滿(mǎn)口答應(yīng)。于是,全家老少都欣慰地坐在沙發(fā)上,期待著我精彩的表演。我清了清嗓子,深呼吸,朝下面瞟了瞟,媽呀!下面的眼睛都齊刷刷地望向我,一下子,立馬忐忑不安,人心惶惶,“三、二、一,開(kāi)始!”說(shuō)著說(shuō)著,我本能地感到有一些不對(duì)勁,又重新開(kāi)始回憶,不好,我背錯(cuò)了!如同晴天霹靂,我懵了,手足無(wú)措,空氣一下凝固了。半響,我才灰溜溜地下了場(chǎng)。從此,每天放學(xué),我都閉門(mén)不出,對(duì)著鏡子一遍又一遍地練習(xí),直到口干舌燥,筋疲力盡。
星期日上午九點(diǎn),來(lái)到市黨校。一星期的艱苦訓(xùn)練,曾經(jīng)憧憬站在臺(tái)上演講的夢(mèng),都將成為現(xiàn)實(shí)!我心潮澎湃,激動(dòng)地隨著人流進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。樸素的裝飾,格外莊嚴(yán),八面黨旗和黨徽高高地豎立在臺(tái)中央,顯得越發(fā)光彩奪目,令人敬畏。臺(tái)下熙熙攘攘的人群,安靜地一一入座。多么盛大的場(chǎng)面,多么隆重的儀式,一種油然而生的敬意涌上我的心頭,如此慷慨激昂。
比賽立即開(kāi)始,一位位選手站在臺(tái)上口若懸河,精神煥發(fā),大家的表演簡(jiǎn)直出乎我的意料,我的屁股下面好像有千萬(wàn)顆釘子似的坐立不安。我那夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)杯,到底花落誰(shuí)家?馬上就輪到我了,心情由擔(dān)憂(yōu)轉(zhuǎn)為緊張,我雙手緊緊地攥著,額頭上冒出一層細(xì)汗,心中的問(wèn)題涌上心頭:我會(huì)再朗誦錯(cuò)嗎?我能以實(shí)力戰(zhàn)勝他們嗎?我很迷茫,又那么湍湍不安,目光停留在鮮紅的黨旗上。
黨啊,你是心中最亮的星!是黨,讓我學(xué)會(huì)了分辨是非;是黨,讓我看到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族,那些曲折悲壯的崛起史;是黨,讓我領(lǐng)略到廣闊的胸懷和過(guò)人的智慧……而到了關(guān)鍵時(shí)刻我卻不能敞開(kāi)心扉,表達(dá)出我對(duì)黨的濃厚的敬愛(ài),這就是新一代的少先隊(duì)員嗎?……
不!我重整旗鼓,從容不迫地走上臺(tái),行上一個(gè)神氣的隊(duì)禮,望著臺(tái)下聽(tīng)眾期盼的目光,我微微一笑,用洪亮的聲音,在黨旗下,發(fā)自?xún)?nèi)心真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ),告訴現(xiàn)場(chǎng)的所有人,告訴全世界:我愛(ài)黨!因?yàn)槲沂侵袊?guó)人!
我也不知道當(dāng)時(shí)是怎樣的心情,只聽(tīng)見(jiàn)最后爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。黨的種子已在我心中扎下了深深的根芽,讓我們時(shí)刻銘記黨對(duì)我們的教誨,時(shí)刻感謝黨對(duì)我們陽(yáng)光般的恩情。黨啊,你是我心中最亮的星!我是黨心中最燦爛的花!
演講稿1500字 篇3
尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!
我是今天的號(hào)參賽選手,秦成。有人曾給母校一詞下過(guò)這樣的定義:母校就是那個(gè)你可以每天抱怨她八次,但是卻絕對(duì)不允許比人說(shuō)她哪怕一點(diǎn)點(diǎn)不好的地方。是的,母校,一個(gè)聽(tīng)著就十分親切的稱(chēng)呼。她教書(shū)育人,給予我們知識(shí),哺育我們成長(zhǎng),教會(huì)我們做人。那么今天,時(shí)值我們母校六十華誕之際,請(qǐng)各位伸出我們的雙手,用最真摯的掌聲,祝福我們的母校,桃李滿(mǎn)天下,明天更輝煌
今天,我給大家?guī)?lái)的演講,題目是《轉(zhuǎn)變責(zé)任觀念》。朋友們,請(qǐng)各位回答我一個(gè)問(wèn)題,天下興亡的下一句是什么?不,應(yīng)該是“我的責(zé)任”!如果今年高考,所有參加考試的考生,每個(gè)人都加上十分,那不是等于什么都沒(méi)加么?我們常說(shuō),天下興亡,匹夫有責(zé)。其實(shí),又有幾人正視過(guò)自己的責(zé)任?天下興亡,匹夫有責(zé),等于大家無(wú)責(zé)!我想說(shuō)的是,天下興亡,我的責(zé)任!
以天下興亡為己任,這是孟子的思想,范仲淹也曾說(shuō)過(guò),先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。但是以我們現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)實(shí)來(lái)看,更多的人選擇的是個(gè)人自?huà)唛T(mén)前雪。其實(shí),孟子是人,范仲淹是人,我們也是人,他們能做到以天下為己任,我們?yōu)槭裁床豢梢?天下興亡匹夫有責(zé)這句話(huà),相信大家都曾說(shuō)過(guò)。但是又有多少人真正正視過(guò)這句話(huà)?有多少人做到了呢?很可惜,我還沒(méi)有做到。但是我會(huì)努力去做到。天下興亡,我的責(zé)任!唯有這個(gè)思想,我們的國(guó)家才會(huì)有希望。試想,如果我們每一位同學(xué)都說(shuō):學(xué)校秩序不好,是我的責(zé)任;國(guó)家教育辦不好,是我的責(zé)任;國(guó)家不強(qiáng)盛,我的責(zé)任……人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé),天下哪有不興盛的國(guó)家?哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體?所以,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)把責(zé)任拉到自己的身上,而不是推到別人的身上。
我們是什么身份?沒(méi)錯(cuò),我們是學(xué)生,是大學(xué)生,是新時(shí)代的大學(xué)生,是充滿(mǎn)理想,個(gè)性張揚(yáng)的新時(shí)代大學(xué)生。但是!無(wú)論前面有多少修飾,我們首先是學(xué)生,無(wú)論前面有多少形容詞,最后兩個(gè)字,還是學(xué)生!學(xué)生的主要責(zé)任是什么?是學(xué)習(xí),但,不僅僅是學(xué)習(xí)。水房衛(wèi)生間的水龍頭沒(méi)擰緊,我們有責(zé)任擰緊,教室的燈沒(méi)關(guān),我們有責(zé)任關(guān)上,地上有紙屑,我們有責(zé)任撿起來(lái)扔到垃圾桶里。這么大的一個(gè)校園,你不破壞,我不破壞,它會(huì)臟嗎?臟了之后,人人都去弄干凈,它會(huì)臟嗎?你只指望幾個(gè)工人做這個(gè)工作,說(shuō):“這是他們的事。我是來(lái)讀書(shū)的,不是掃地的!蹦俏蚁雴(wèn),讀書(shū)不是為了國(guó)家服務(wù)么?但是眼前的一點(diǎn)小事你都不做,你能服務(wù)未來(lái)?眼前的小責(zé)任你都不負(fù),你還能為未來(lái)負(fù)責(zé)?
劉備說(shuō)過(guò),勿以善小而不為,勿以惡小而為之。有時(shí)候正是這一點(diǎn)一滴的積累,才為我們的國(guó)家,為我們的世界創(chuàng)造無(wú)數(shù)的奇跡。套用一句公益廣告詞,再小的力量也是一種支持。1994年的廣島亞運(yùn)會(huì),我們的近鄰日本國(guó)人用他們點(diǎn)滴的責(zé)任積累完成了一次震驚世界的創(chuàng)舉。當(dāng)六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)散場(chǎng)后,場(chǎng)地上沒(méi)有一張廢紙。僅這一點(diǎn),就讓世界的報(bào)紙都登文驚嘆。我們總說(shuō),我們要振興中華,振興中華不單單是靠我們的經(jīng)濟(jì),我們的政治,我們的軍事。有時(shí)候,小事也是體現(xiàn)中華民族形象的方面!一口痰,吐到我們國(guó)家,丟掉的也許只是你一個(gè)人的臉,但是,吐出了國(guó)門(mén),那丟掉的,將是十幾億中國(guó)人的臉!
我們總將責(zé)任看的十分重大,往往忽視了那些細(xì)小的責(zé)任。那么,從這刻開(kāi)始,請(qǐng)開(kāi)始轉(zhuǎn)變責(zé)任觀念,天下興亡,我的責(zé)任!從這刻開(kāi)始,請(qǐng)開(kāi)始轉(zhuǎn)變責(zé)任觀念,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
演講稿1500字 篇4
就在前幾天,學(xué)校組織了一個(gè)閱讀比賽,邀請(qǐng)學(xué)校里的24個(gè)班級(jí)都來(lái)參加,規(guī)則是:每個(gè)班級(jí)里面通過(guò)班會(huì)舉辦班級(jí)里的講故事大賽,然后通過(guò)老師和同學(xué)分析每位演講的同學(xué)讀的怎樣,再去參加學(xué)校的比賽。閱讀要跟讀書(shū)有關(guān)系的,要有創(chuàng)新。演講的同學(xué)來(lái)了先抽自己的號(hào)碼,四年級(jí)先開(kāi)始。分?jǐn)?shù)是百分制,時(shí)間要控制在5~7分鐘,不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)則扣分。
我們班當(dāng)然也舉行了班級(jí)里的講故事大賽,每一位同學(xué)都拿著自己的稿,非常細(xì)心的讀了。最后,班里的同學(xué)一致評(píng)選了一位朗讀很不錯(cuò)的同學(xué)——聶子清。
這個(gè)比賽,并不是所有同學(xué)都能去當(dāng)觀眾,老師要選一些安靜的同學(xué)參加。老師選了我,我非常開(kāi)心。
比賽那天,我和老師選擇的其余幾位同學(xué)一起去當(dāng)觀眾,同學(xué)們都特別興奮。我的腦海里無(wú)限浮現(xiàn)著同學(xué)們大聲朗讀時(shí)候的樣子。
我們進(jìn)了多功能廳,坐到了自己的座位,很安靜地等待著演講比賽的開(kāi)始。
過(guò)了十分鐘,比賽開(kāi)始了,聶子清抽到了15號(hào),是第三個(gè)出場(chǎng)的。
第一個(gè)讀的是四(4)班的一位女生。她非常有感情地朗讀了全文,中間還不忘做一些動(dòng)作。她朗讀完了后,我和同學(xué)都開(kāi)始鼓掌。
第二個(gè)讀的是四(2)班的一位男生。那位男生邁著整齊的步伐走上了講臺(tái),用著動(dòng)聽(tīng)、尊貴的聲音為大家朗讀著自己關(guān)于讀書(shū)的故事。
第三個(gè)就是我們班了,此時(shí)此刻,我的心情非常緊張與激動(dòng)。同學(xué)們都知道聶子清讀的語(yǔ)速太快,常常連四分鐘都達(dá)不到。我的心里默默祈禱著:聶子清你一定要讀慢點(diǎn)啊!聶子清帶著微笑上了講臺(tái),大聲地、帶有感情地朗讀著。聶子清讀完后,我和同學(xué)使勁地給他鼓掌,我的手都拍紅了。因?yàn)槊看巫x完后,評(píng)委老師就會(huì)告訴我們這位選手讀了幾分鐘,所以我靜靜地呆著,并沒(méi)有吵鬧,因?yàn)槲蚁敫宄芈?tīng)到評(píng)委老師說(shuō)的時(shí)間。評(píng)委老師開(kāi)口了,可是這個(gè)時(shí)間卻不是我們想要的,聶子清才讀了3分多鐘。
第四個(gè)朗讀的是四(1)班的男同學(xué),只見(jiàn)他穿著整齊,一點(diǎn)也不慌張地走上了講臺(tái),非常有感情地讀完了整篇文章。
最后,老師算分了,我終于知道了我們班的得分,這個(gè)結(jié)果我和同學(xué)還是比較滿(mǎn)意的:我們班得了九十多分。
接下來(lái)就是五年級(jí)、六年級(jí)大哥哥大姐姐們的演講了。見(jiàn)到都是比我們大的哥哥姐姐,我很認(rèn)真地聽(tīng)了他們講的每一個(gè)故事。他們每次登場(chǎng)時(shí),都會(huì)面帶微笑,非常有親和力;他們讀的感情運(yùn)用的非常好,好像把我們帶入了文章講述的場(chǎng)景一樣;他們每一個(gè)故事都是讓人極其意想不到的:有的故事讓人忍不住捧腹大笑、有的故事則讓人想落淚、有的故事會(huì)讓人立刻憤怒……總之,每一個(gè)故事,都是一個(gè)驚喜。
六年級(jí)讀完以后,就該頒獎(jiǎng)了。我心中忐忑不安,生怕得不到獎(jiǎng)狀。但,當(dāng)老師在念到“二等獎(jiǎng):四三班,聶子清”的時(shí)候,我的懸著的心終于下來(lái)了。我們班還好得了二等獎(jiǎng),這也算是一個(gè)我們一直努力的不錯(cuò)的獎(jiǎng)勵(lì)。
這次比賽我非常開(kāi)心。不僅僅是因?yàn)槲覀儼喃@得了二等獎(jiǎng),還是因?yàn)槲以谖迥昙?jí)、六年級(jí)的會(huì)心朗讀下讓我知道了很多知識(shí),也讓我吸取了很多朗讀的經(jīng)驗(yàn)!
演講稿1500字 篇5
首先要提出一個(gè)問(wèn)題:什么是青春的榜樣?這是一個(gè)值得每個(gè)人都思考的問(wèn)題。我認(rèn)為,正直、善良、認(rèn)真努力地工作、積極向上的生活,不做危害社會(huì)的事,陽(yáng)光、充滿(mǎn)活力的人,在此基礎(chǔ)上,加上敬業(yè),就是青春的榜樣。
當(dāng)今社會(huì)的年輕人,都是生長(zhǎng)在一個(gè)日新月異的時(shí)代,接收著五彩班瀾的文化孕育。每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的思維方式和想法,每個(gè)人身上都散發(fā)著不同的閃光點(diǎn),也有著各自的不足之處。他們彼此無(wú)法被模仿和復(fù)制,但可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。
就如我所在的科室――服務(wù)中心的姐妹們。雖然我們都是平凡又普通的人,但是當(dāng)我們聚集在一起,我便置身于絢麗多彩、五光十色的彩色境地。
就如耐心又溫柔的唐夢(mèng)溪,一說(shuō)話(huà)都會(huì)臉紅,再嘈雜的工作環(huán)境也能鬧中取靜,耐心如初;思路清晰,做事井井有條的吳林洋,再凌亂的事務(wù)因?yàn)樗矔?huì)變得井然有序;黃露,勇敢,無(wú)所畏懼,工作中堅(jiān)定、果敢,不卑不亢,讓工作順利開(kāi)展;待人謙和有禮貌的戴瑩,有效的緩解工作中可能出現(xiàn)的各項(xiàng)矛盾;辦公能手曹林,是我們的行政好后勤,有她在,辦公室總是整潔有序;應(yīng)變能力極強(qiáng)的楊敏,善于用不同的辦法化解各種報(bào)怨。而這是一群平均年齡剛剛30左右的美女們,也許在茫茫人海中,你甚至很難從中發(fā)現(xiàn)她們的身影,但是,我們?cè)谶@個(gè)團(tuán)隊(duì)中相互學(xué)習(xí),彼此配合,互為榜樣,在工作中揮灑屬于我們的青春的汗水,在病患眼中,我們們是他們就醫(yī)時(shí)離不開(kāi)的依靠。
20xx年,醫(yī)院成立了服務(wù)中心,我?guī)е鴫?mèng)想,榮幸地成為了服務(wù)中心的一員。服務(wù)中心作為醫(yī)院門(mén)診窗口,每一位客人跨進(jìn)醫(yī)院,都會(huì)透過(guò)我們的服務(wù)看到醫(yī)院的服務(wù)形象、精神風(fēng)貌,感受363的文化服務(wù)氛圍。在崗位的一分一秒,一言一行,都會(huì)受到大家的關(guān)注,我們的言行舉止都會(huì)在來(lái)院客人心中留下深刻的第一印象?芍^眾目睽睽!
客人來(lái)院以后,我們都希望能第一時(shí)間給予他們最需要的幫助。我時(shí)常告誡自己,一定要提高自己的綜合素質(zhì),努力熟悉醫(yī)院的環(huán)境和醫(yī)院開(kāi)展診療情況,以及基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)護(hù)理知識(shí),成為客人就醫(yī)的“萬(wàn)事通”,以主人的姿態(tài),彬彬有禮,熱情不失大方地迎接來(lái)院的各方新老客患,讓他們?nèi)缤e至入歸的在363醫(yī)院,為了自己的健康、親朋的健康順利完成檢查、診斷、治療等就醫(yī)流程,機(jī)智果斷地為他們排憂(yōu)解難,成為他們離不開(kāi)的依靠。
當(dāng)患者進(jìn)入大廳,我和我的同事們都會(huì)主動(dòng)迎上前去,了解他們的就醫(yī)需求,給予他們親切的關(guān)愛(ài),那是一種真誠(chéng)。同時(shí),我們還會(huì)通過(guò)“望、聞、問(wèn)”來(lái)了解對(duì)方來(lái)院的目的,判斷他們是否需要幫助。尤其對(duì)沒(méi)有就診經(jīng)驗(yàn)的初診患者,我們會(huì)通過(guò)對(duì)患者自我癥狀的詳細(xì)了解,幫助他們分診,指導(dǎo)掛號(hào),事無(wú)巨細(xì)地為他們提供幫助,讓他們能順利完成就醫(yī)流程。如果發(fā)現(xiàn)有危重患者,我們會(huì)在及時(shí)妥善處理的同時(shí),通知急診科或相關(guān)科室前往急救,并幫助進(jìn)入優(yōu)先處置、診療程序。
我們就是這樣讓患者來(lái)到363,都能根據(jù)各自的就醫(yī)需要得到及時(shí)的幫助和指導(dǎo)。
對(duì)待住院患者,我們還堅(jiān)持每日走進(jìn)病房,送去關(guān)懷與問(wèn)候,了解在他們就醫(yī)中,我們的醫(yī)療服務(wù)還有哪些需要完善的地方;甚至對(duì)出院后的患者,我們還在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候撥通電話(huà),進(jìn)行出院后的訪(fǎng)問(wèn)。輕聲的問(wèn)候與祝福,送去醫(yī)院的持續(xù)關(guān)愛(ài),熱情的謝謝化解不滿(mǎn)和報(bào)怨。通過(guò)我們的努力,投訴患者理解了我們的辛苦,報(bào)怨化解為真誠(chéng)的微笑。為了就醫(yī)患者備份就醫(yī)檢查資料,我們準(zhǔn)備了一臺(tái)復(fù)印機(jī),方便了哪些需要復(fù)印資料的患者,避免了他們?yōu)榱藦?fù)印而往返17樓。每當(dāng)我們將復(fù)印完畢的資料整理、裝訂后雙手遞上,看到患者滿(mǎn)足的眼神,瑣碎的事情頓時(shí)也有了意義。
最忘不了一個(gè)3歲多的小女孩跟著姥姥來(lái)到醫(yī)院,不慎被鋪在地上的防滑墊絆倒,頓時(shí)口腔、面部滲出了血。小女孩大哭,姥姥又急又氣,找到服務(wù)總臺(tái),非要討個(gè)說(shuō)法。服務(wù)中心立即與相關(guān)門(mén)診檢查科室進(jìn)行了及時(shí)的協(xié)調(diào),并得到了他們的密切配合,為小女孩做了針對(duì)性的檢查和治療,事后還建議并督促物業(yè)公司更換了大廳防滑地墊,避免再次出現(xiàn)類(lèi)似情況。小女孩的姥姥對(duì)醫(yī)院的高度重視,和服務(wù)中心及檢查科室為他們忙前忙后感到非常滿(mǎn)意。因?yàn)樗佬O女受傷,與自己的不小心也有責(zé)任,但我們卻不講理由,及時(shí)為小孫女醫(yī)治,因此她非常感謝。
送人玫瑰,留有余香。服務(wù)中心就是這樣,在為病患提供幫助的時(shí)候,常常將一個(gè)個(gè)潛在的糾紛化解,五年過(guò)去了,當(dāng)小女孩的家人需要就醫(yī)時(shí),都會(huì)第一個(gè)想到363。我們常常都會(huì)看到這位婆婆以及她的家人來(lái)醫(yī)院就診。
患者的滿(mǎn)意是我們服務(wù)中心每一位同仁的心愿。在服務(wù)上我們努力做到重看患者的小需求,平凡當(dāng)中見(jiàn)非凡;患者的滿(mǎn)意是我們的追求。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們相互學(xué)習(xí),相互配合,相互協(xié)作。在工作中揮灑屬于我們的青春的汗水,以彼此的優(yōu)勢(shì)相互為榜樣。有人說(shuō):80后、90后是跨掉的一代,我們卻用自己的行動(dòng)做出了回答:“我們不僅僅是天之驕子,更是青春的榜樣,是時(shí)代的力量!是患者離不開(kāi)的朋友。”
青春與相貌無(wú)關(guān),和年齡也無(wú)關(guān),每個(gè)人都能在有生之年為夢(mèng)想奔跑,為成敗開(kāi)心和失落,青春就是你心中不落的太陽(yáng),我相信,正直、善良、努力工作、積極生活,用敬業(yè)的心勇于活出自己特色的你,同樣可以成為青春的榜樣。
演講稿1500字 篇6
兩年前,滿(mǎn)懷著喜悅與新鮮感的她走進(jìn)了中心幼兒園,成為這個(gè)大家庭中一位普通的幼兒教師。起初,面對(duì)緊張有序的工作狀態(tài)和調(diào)皮頑劣的幼稚孩童,她也曾感到無(wú)比的困惑與迷茫。然而既來(lái)之則干之,既干之則奮之,她相信通過(guò)自己的努力一定能干好本職工作。
作為一名幼兒教師,她深知自己的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)形中都會(huì)對(duì)孩子有著潛移默化的作用。因此在平時(shí)的工作中她嚴(yán)格要求自己的言行舉止,注意自身形象的完美得體。她也明白只有事事率先垂范、作出表率,才會(huì)有不令而行的意外收獲。因
此凡是讓孩子做到的事情,她自己先不折不扣地完成;凡是讓孩子要做好的的事情,她自己先做到盡善盡美。久而久之,孩子們?cè)谒挠绊懴乱拆B(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
她雖不是幼師畢業(yè),但她憑著自己對(duì)工作的熱情和投入,<第一范文網(wǎng)>踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真鉆研,并虛心向同事學(xué)習(xí),一年后被評(píng)為模范教師,其工作得到了園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)可。
在日常教學(xué)活動(dòng)中,她積極參與各種聽(tīng)課教研活動(dòng),用心記下有經(jīng)驗(yàn)教師課上的每個(gè)環(huán)節(jié)、每句話(huà)甚至每個(gè)表情和語(yǔ)氣。同時(shí)認(rèn)真閱讀各種幼教書(shū)籍,力爭(zhēng)從中吸取營(yíng)養(yǎng)、彌補(bǔ)不足進(jìn)而完善自我。為了能上好一節(jié)公開(kāi)課,她多方查閱資料、努力搜集相關(guān)信息,認(rèn)真聽(tīng)取老教師的合理建議并不斷修改完善每個(gè)細(xì)節(jié)。有時(shí)為了一個(gè)有效的提問(wèn)或一句銜接自然的話(huà)語(yǔ),她會(huì)反復(fù)琢磨來(lái)回推敲;有時(shí)為了一種最適當(dāng)?shù)牟僮鞑牧,她?huì)四處尋找不斷試驗(yàn)。
功夫不負(fù)有心人,付出就會(huì)有回報(bào)。在游戲課比賽中,她設(shè)計(jì)的《跳皮筋》得到了園內(nèi)教師的一致好評(píng),并被選送到市里參加優(yōu)質(zhì)課大賽;在教學(xué)觀摩活動(dòng)中,她主講的《我喜歡的蔬菜》得到了其它幾位園長(zhǎng)和趙主編的認(rèn)可;在園里組織的示范課賽講活動(dòng)中,她的《豆豆排隊(duì)》《我想長(zhǎng)大》都取得了一等獎(jiǎng)。在已取得的小小成績(jī)面前,她清醒地認(rèn)識(shí)到自己目前所存在的不足之處。她很喜歡這樣一句話(huà):“教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),而且是一門(mén)始終帶著遺憾的藝術(shù),但我卻始終在努力,努力追求著完美。”在今后的工作中,她仍將不斷更新自己的知識(shí),取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,提高其自身的教學(xué)水平。
在完成教學(xué)工作的同時(shí),作為一名班主任,她深知自己肩上擔(dān)子的份量。每個(gè)孩子的背后都有一雙雙父母期待的目光,因此她一視同仁對(duì)待班里的每個(gè)孩子,積極了解他們的喜怒哀樂(lè),努力讓自己成為孩子們的良師益友。
有人說(shuō),風(fēng)車(chē)的運(yùn)轉(zhuǎn)憑借的是風(fēng)力;有人說(shuō),風(fēng)車(chē)的運(yùn)轉(zhuǎn)依靠的是結(jié)構(gòu)。她認(rèn)為,一部永不停息的風(fēng)車(chē),既是外表與內(nèi)在的結(jié)合,又是思想與心靈的統(tǒng)一,更需要添加永無(wú)止境的動(dòng)力。不管未來(lái)有多遠(yuǎn),她心亦坦然;不管工作有何難,她會(huì)奮勇向前。沉下去踏踏實(shí)實(shí)做好自己;浮上來(lái)真真切切展現(xiàn)自我!
優(yōu)秀演講稿篇3
如果生活是一首充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意地詩(shī),感恩之心則是詩(shī)中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心則是黎明時(shí)天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。
翻開(kāi)歷史畫(huà)卷,感恩之心隨處可見(jiàn),它將成為我門(mén)生命長(zhǎng)河中一道最美的風(fēng)景。
古代《三字經(jīng)》里的“黃香溫席”中寫(xiě)到黃香的母親去世很早,黃香是父親拉扯大的,他對(duì)自己的父親充滿(mǎn)了感激。每到夏天,他總是先用扇子驅(qū)趕走屋子里的蚊子,然后放下帳子,讓父親睡在涼席子上;冬天,他總是自己先躺在冰冷的床鋪上,用自己的體溫把床席暖熱,然后再讓父親睡到溫暖的床席上,這充份體現(xiàn)了他對(duì)父親心存感恩。
XX年全國(guó)“感動(dòng)中國(guó)人物”中的田世國(guó),為了挽救母親的生命,把自己的生命,把自己的腎移植到母親的體內(nèi),使母親獲得重生。洪戰(zhàn)輝得到社會(huì)各界人士的幫助后,依然用這些資金幫助那些比自己更需要幫助的人,從而來(lái)回報(bào)社會(huì)。軍人孟祥斌,為了拯救一名投河?jì)D女,跳入河中,不幸身亡,留下了自己的妻子和女兒,他沒(méi)有忘記黨和國(guó)家對(duì)自己的培養(yǎng)和教育,用自己的生命來(lái)回報(bào)社會(huì)。
被稱(chēng)為“西安最美的女孩—熊寧”,在赴青海抗雪救災(zāi)的過(guò)程中,不幸遇難,她用自己的青春來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)國(guó)家。在舉世矚目的汶川大地震過(guò)后,一批批志愿者奔赴抗震救災(zāi)一線(xiàn),還有多少無(wú)名的企業(yè)家,對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行捐款,這充分體現(xiàn)了“一方有難,八方支援”的精神。在地震中,有一名叫譚千秋的老師,用自己的生命來(lái)?yè)Q取了4名學(xué)生的生命,在地震來(lái)臨時(shí),他對(duì)自己的學(xué)生張開(kāi)自己英雄的臂膀,譚老師他用自己的愛(ài)和職責(zé),挽救了四個(gè)家庭的幸福,這真是“大愛(ài)無(wú)聲鑄師魂。”
在20xx年,北京奧運(yùn)會(huì)中,中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),榮獲51金,名列金牌榜首位。在男子十米跳臺(tái)比賽中,中國(guó)隊(duì)的林躍,火亮憑精湛的技術(shù),以及出色的發(fā)揮,在決賽中勝利奪冠,得到了在場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲,他們用自己的出色的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)社會(huì)。
歌曲《感恩的心》唱的好:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。”如果愛(ài)是世間最偉大的情感,那么因愛(ài)而生的感恩則是愛(ài)的延伸,當(dāng)愛(ài)成為一種鞭策,當(dāng)感恩成為一種社會(huì)風(fēng)尚,我們的生活也將會(huì)更加美好,社會(huì)更加和諧。我相信,在感恩的澆灌下,我們的國(guó)家會(huì)更加繁榮昌盛!
演講稿1500字 篇7
他思想單純,不多話(huà)常把視線(xiàn)凝聚到某一點(diǎn)上,深深的思索著什么。
對(duì)于這個(gè)現(xiàn)實(shí)到“無(wú)望”的社會(huì),從來(lái)曾不抱有一絲希望,甚至感到失望。對(duì)于這種失望,他除了無(wú)話(huà)可說(shuō)外,剩下的也就只有用無(wú)可奈何來(lái)解說(shuō)了。
校園生活的乏味,已讓他早早的生出厭倦之感,于是在春節(jié)初逝之際,決心去到喧嘩的鬧市走走看看。
終于,“越獄”成功。終于掙脫了牢籠的束縛;終于翱翔在闊別已久的天空;終于奔騰在無(wú)垠的原野;終于漂泊到了茫茫的大海。
鬧市的節(jié)奏很快,快得只讓人幾乎窒息。
從視覺(jué)角度去感觀,外面的世界霓虹閃爍、熱鬧非凡。原以為在這花花綠綠的世界是他施展“才能”大好天地,但透過(guò)心靈的那扇窗去觀察、感觸,才徹底覺(jué)悟,自己根本就是別人丟在廢品站的“一個(gè)廢品”,毫無(wú)用武之地,這讓他在摸爬滾打的江湖中舉步惟艱。
于是,迷迷糊糊的爬上了駛向歸途的火車(chē),途中他又經(jīng)過(guò)了那座城市。
那上他曾經(jīng)從一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,騎著馬,扛著扁擔(dān)去的地方。打那以后,他不再相信世上有“朋友”這個(gè)名詞,每每回想起來(lái)時(shí),除了啞口無(wú)言,就唯有刺在心上的那一絲揪心的絞痛。
他整天冥冥的思,苦苦的想,終于明白了,也清楚了。
于是,又一次拾起了那陌生而又近乎熟悉的書(shū),提起了那已久未觸及的筆,回了這放飛理想的故土。
校園的輪廓依然清晰,沒(méi)有大改朱顏。有的也只是少了些許曾經(jīng)熟悉的面孔,入簾的是許多陌生的面孔,和一寫(xiě)不值提的瑣事。
歸來(lái),他沒(méi)有絲毫的倦意,沒(méi)有覺(jué)是重返牢籠。反之,又站到了生命的起點(diǎn)上,因?yàn)樗娜松鷮⒃谶@里開(kāi)始重新上演。
除思想上的成熟,以及做事明理果斷間的差異,不論從相貌、穿著,抑或其他方面都難以看出他是個(gè)今20歲的高二學(xué)生。
因?yàn)檩d滿(mǎn)了希望、理想、抱負(fù),他找到了執(zhí)著。所以他是應(yīng)該知道自己該怎么做的,除了把一天睡覺(jué)的時(shí)間擠到一邊,起余的都得用于埋頭苦讀上,這已然已成必然?刹](méi)有啥顯著的效果,成績(jī)還是一如既往的差,遺憾的是連問(wèn)題的原因所在都無(wú)從知道。
單從父母讓他返校,就足以知道,父母又一次將希望的種子播撒在了他的身上。現(xiàn)在他們惟獨(dú)能做的就只有,等待,等待種下的種子是否能夠開(kāi)花結(jié)果。雖然對(duì)之前的他是如此的失望,可還是抱著針尖大小的希望搏了一回,給了他一次改過(guò)的機(jī)會(huì)。
也許他還不曾知道,為這事,父母在鄰里間如“千古罪人”般,連頭都難以抬起來(lái)的事。村頭村尾的人都用異樣的眼光窺視著他們的舉動(dòng),也在背地里談?wù)撝┦裁础?/p>
于鄰里所傳的流言,他們不能做聲,也不敢做聲。理由很簡(jiǎn)單,家族中、鄰里間是沒(méi)有幾個(gè)20齡高中生的。惟敢做的就只有蹲在村子的角落里靜靜的等待,等待希望的種子開(kāi)出艷麗的花朵,結(jié)出個(gè)碩大的果實(shí)來(lái),為他們爭(zhēng)回一絲面子與尊嚴(yán)。
他回到家,常招來(lái)鄰里的冷嘲熱諷。那不堪如耳的言語(yǔ),讓他無(wú)言以辯。只能當(dāng)是一陣風(fēng)刮過(guò)耳邊,然后默默的低頭、轉(zhuǎn)身、離開(kāi)。
他再次回家,是在期中考過(guò)后,當(dāng)他得知語(yǔ)文以127分位居全班第一的那一刻。對(duì)于鄰里的嘲諷,他沒(méi)有逃避,而是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的從口袋里掏出了試卷,佇立在他們的視線(xiàn)中,整整5分鐘之久。
整個(gè)場(chǎng)景為之沉默,他無(wú)須多語(yǔ),多語(yǔ)……盡管他不多話(huà)。
演講稿1500字 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,評(píng)委們:
大家好!今天我演講的題目是《做個(gè)幸福的教師》。
幸福是時(shí)下人們討論最多的問(wèn)題之一,作為教師的我們,幸福是什么呢,幸福在哪里呢?
不知大家聽(tīng)過(guò)這個(gè)寓言故事嗎?說(shuō)的是古時(shí)候,歐洲有個(gè)國(guó)王要舉行一次最隆重的授獎(jiǎng)典禮,全國(guó)的能工巧匠、英雄豪杰、詩(shī)人學(xué)者都云 集首都希望能得到國(guó)王的獎(jiǎng)賞。出人意料的是國(guó)王竟然頒獎(jiǎng)給了一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老教師,國(guó)王說(shuō):“沒(méi)有您的辛勤勞動(dòng),就沒(méi)有詩(shī)人學(xué)者,也不會(huì)有畫(huà)家醫(yī)生,您是是對(duì)人類(lèi)最有貢獻(xiàn)的人,……”讀這個(gè)寓言的時(shí)候,我正好念高三,于是我義無(wú)返顧地填報(bào)了師范學(xué)校。
說(shuō)到教師,有人把教師比喻成蠟燭,可我不喜歡這樣的比喻,為什么在照亮別人的同時(shí)卻要耗盡自己,我也不希望自己是園丁用修剪去摧殘生命,我就是一名普通的老師,就只是比學(xué)生們大幾歲的大姐姐,在學(xué)生成長(zhǎng)的同時(shí)自己也在成長(zhǎng)。我更希望成為學(xué)生心目中的良師益友,為學(xué)生指引前進(jìn)的方向。
今年我擔(dān)任的是一年級(jí)(1)班的語(yǔ)文教學(xué),面對(duì)剛剛進(jìn)入新學(xué)校的孩子們,學(xué)校生活是他們嶄新的開(kāi)始。我依然還記得新生入學(xué)時(shí)的那幾天……
早晨第二節(jié)課,我與孩子們?cè)谡n堂上初次見(jiàn)面了。到教室門(mén)口一看,大部分孩子已基本坐好了,有小部分孩子還在那里動(dòng)的動(dòng),說(shuō)的說(shuō),各顧各的?吹竭@種情形,我開(kāi)始提高嗓音說(shuō):“看誰(shuí)坐得最快,小手放得最好?”教室立馬安靜了下來(lái)。我乘機(jī)表?yè)P(yáng)了坐得最快,小手放得最好的同學(xué),得到表?yè)P(yáng)的他們小手放得更好了?墒俏ㄓ械谝唤M最后一個(gè)男孩低著頭不知在畫(huà)什么。其他同學(xué)隨著我的目光都轉(zhuǎn)向了他,同桌也提醒了他,他只是抬頭看了我一眼,又接著畫(huà)。這時(shí)有同學(xué)說(shuō):“老師,他在大班就是這樣的,別理他!蔽倚南氩荒茌p易的給哪一個(gè)學(xué)生就這樣定性。我走到他的身邊。一看,一只小蝴蝶畫(huà)的很像,剛上一年級(jí)畫(huà)成這樣真的不錯(cuò)。我刻意大聲說(shuō)“畫(huà)的挺好的,你一定很喜歡畫(huà)畫(huà)吧?我也很喜歡畫(huà)畫(huà)的?”于是我在他的小蝴蝶旁邊快速地畫(huà)上了一只大蝴蝶,還加了些花草樹(shù)木,這張畫(huà)變得更好看了,我同時(shí)又對(duì)他說(shuō):“你知道嗎?你這只小蝴蝶是很聽(tīng)我這只大蝴蝶媽媽的話(huà)。”假如你上課認(rèn)真、遵守紀(jì)律的話(huà),你將來(lái)會(huì)是位出色的小畫(huà)家呢!”沒(méi)想到,沒(méi)等我說(shuō)完,他馬上放下筆,坐的很端正了。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí),這位同學(xué)期中考試成績(jī)優(yōu)異,他的媽媽都很吃驚,我也感受到了作為教師的幸福所在。
有人說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):“老師不經(jīng)意的一句話(huà),可能會(huì)創(chuàng)造一個(gè)奇跡;老師不經(jīng)意的一個(gè)眼神,也許會(huì)扼殺一個(gè)人才!崩蠋熈(xí)以為常的行為,對(duì)學(xué)生終身的發(fā)展也許產(chǎn)生不可估量的影響,做一名老師應(yīng)該經(jīng);仡欁约阂酝慕逃龤v程,反思一下自己,我造就了多少個(gè)遺憾,傷了多少顆童心,遺忘了多少個(gè)不該遺忘的角落!面對(duì)眼前充滿(mǎn)好奇和天真的孩子們,要珍惜,更要努力讓每一個(gè)孩子的心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓每一個(gè)孩子幸福成長(zhǎng)。
最后還是與大家共享一篇寓言故事:
小豬問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)腋T谀睦锇 眿寢屨f(shuō):“幸福就在你的尾巴上!” 于是,小豬試著咬自己的尾巴,可是無(wú)論它怎么努力還是咬不到。小豬十分懊惱:“媽媽?zhuān)瑸槭裁次铱傋ゲ蛔⌒腋D亍眿寢屝χf(shuō):“孩子,只要你往前走,幸福就會(huì)一直跟著你的……”
同行們!讓我們一起做那只追求幸福的小豬吧!因?yàn)椋挥袌?jiān)持不懈才能跟上教育幸福的腳步;只有樂(lè)于付出才能抓住教育幸福的尾巴;只有不斷進(jìn)取才能登上教育幸福的殿堂,只有懷著教育理想才能真正體驗(yàn)到教育的幸福!
演講稿1500字 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!
今天,我演講的題目是《平凡的崗位無(wú)悔的追求》。說(shuō)起平凡,我至今都難以忘懷那位曾有過(guò)一面之緣的老師傅。幾年前,一次偶然的工作機(jī)會(huì),我結(jié)識(shí)了一位在軍供站工作多年的老職工,閑談中我問(wèn)起老師傅:“在軍供站工作加班加點(diǎn),而且總是任務(wù)重,時(shí)間緊,這么多年干下來(lái)累不累?”“工作需要,再說(shuō)也習(xí)慣了”,他輕聲地回應(yīng)了我一句然后笑了笑,起身向一旁走去,只留給我一個(gè)灑滿(mǎn)余輝的背影。這個(gè)平凡得不能再平凡的軍供站老職工的背影至今還定格在我的腦海,因?yàn)樵谖铱磥?lái),他是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)軍供人的真實(shí)寫(xiě)照。沒(méi)有激情滿(mǎn)懷的豪言壯語(yǔ),沒(méi)有驚天動(dòng)地的英雄壯舉,只是一句淡淡的“工作需要,習(xí)慣了”,可是在這寥寥數(shù)語(yǔ)中,我感到的卻是一種平凡中的偉大,樸實(shí)中的光華。滄海中的每一滴水,都能折射出太陽(yáng)的光輝;沙漠中的每一粒沙,都能承載著高塔的巍峨。因?yàn)閭ゴ,往往就在?xì)微之處放射光彩,在平凡之處創(chuàng)造奇跡!
作為一名從事軍供站工作十一年的職工,這份平凡的工作帶給我太多的感受和感動(dòng)。無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是酷暑嚴(yán)寒,當(dāng)我和大家一起并肩作戰(zhàn),出色地完成一次又一次軍供保障任務(wù)時(shí),我的心里是踏實(shí)而快樂(lè)的;無(wú)論是世事紛繁,還是生活萬(wàn)千,當(dāng)我和同事們一起揮汗工作,圓滿(mǎn)的完成一次又一次軍供緊急運(yùn)輸時(shí),我的心里是溫暖而幸福的。我曾經(jīng)一次次的這樣想:既然我們選擇了成為軍供站的一份子,選擇了這個(gè)為國(guó)防建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn),為部隊(duì)運(yùn)輸全力保障的軍供服務(wù)行業(yè),選擇了這個(gè)沒(méi)有轟轟烈烈,只有默默無(wú)聞的工作崗位,那就讓我們一起在平凡中奉獻(xiàn)自我,奉獻(xiàn)青春,奉獻(xiàn)生命,因?yàn)槠椒驳纳挥性诜瞰I(xiàn)中才能得到升華,平凡的崗位只有在奉獻(xiàn)中才能綻放出不平凡的光芒。
說(shuō)到平凡崗位的無(wú)私奉獻(xiàn),一個(gè)平凡而又特殊的日子一下子又映入我的腦海——20xx年7月28日,我記得那天天氣特別熱,中午十二點(diǎn)接到上級(jí)通報(bào)說(shuō)下午四點(diǎn)有一批調(diào)防部隊(duì)約600多人要在呼市軍供站用餐。軍供人的工作作風(fēng)就是召之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn)。接到命令之后大家立即行動(dòng)起來(lái),按照呼和浩特市軍供站應(yīng)急預(yù)案流程,從定菜單到原料采購(gòu)進(jìn)庫(kù)僅用了兩個(gè)小時(shí),室外烈日炎炎,室內(nèi)高溫難耐,大家忙碌著,一個(gè)個(gè)都是汗流浹背,但是沒(méi)有一個(gè)人停下手中的工作。眼看馬上就要?jiǎng)倮旯ち,這是又一個(gè)通知下達(dá)了:軍代處緊急通知軍列晚點(diǎn),站內(nèi)就餐改為送餐上車(chē)。又是一次新的考驗(yàn),又是一次緊急預(yù)案的重新啟動(dòng),當(dāng)我們馬不停蹄趕到軍運(yùn)車(chē)站車(chē)站時(shí),發(fā)現(xiàn)真正的考驗(yàn)才剛剛開(kāi)始:當(dāng)天由于軍列臨時(shí)調(diào)整,?吭诹藘闪型?看l(fā)的火車(chē)中間,沒(méi)有靠站停車(chē),送給養(yǎng)的汽車(chē)無(wú)法按照原計(jì)劃實(shí)施直接供應(yīng),唯一的辦法就是抬上給養(yǎng)送上列車(chē)。
站領(lǐng)導(dǎo)一聲令下,所有人員抬起給養(yǎng)和物資,穿梭在鐵軌和飛馳而過(guò)的列車(chē)中間,車(chē)上的部隊(duì)官兵也紛紛跳下車(chē)加入了我們的行列,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,所有給養(yǎng)按時(shí)送上了列車(chē),這時(shí),大家才發(fā)現(xiàn)有的同志腳扭了,衣服也掛破了„部隊(duì)首長(zhǎng)激動(dòng)地說(shuō):“太感謝你們了,你們簡(jiǎn)直是新時(shí)期的鐵道游擊隊(duì)員!我們?nèi)鞗](méi)有吃上熱菜熱飯了,吃了一路壓縮餅干,沒(méi)想到你們真的能送餐上車(chē)。請(qǐng)接受我們?nèi)w官兵的感謝和敬禮!”。“敬禮!”一聲令下,全體官兵滿(mǎn)懷敬意和感激為我們致以軍人崇高的敬禮。這時(shí),我感到自己的眼眶一下子濕潤(rùn)了,此時(shí)此刻,我才真正地感到軍供崗位平凡中的獨(dú)特魅力和無(wú)限價(jià)值,這種平凡的力量是一種偉大的精神,震撼著、感動(dòng)著在場(chǎng)的每一個(gè)人。
如果把軍供事業(yè)看做一盤(pán)棋,我就是一顆小小的“兵卒”,也許我沒(méi)有“將帥”的風(fēng)采,沒(méi)有“車(chē)馬”的瀟灑,更沒(méi)有“軍炮”的威嚴(yán),但是我有兵卒的奉獻(xiàn)精神和忘我情懷;正如一首歌中唱到的“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵默默無(wú)聞的小草“,但是我卻擁有人生最美麗的春天。因?yàn),在我平凡的世界里有著不平凡的?mèng)想和追求。
演講稿1500字 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁:
大家好!我是中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)江西有限公司新余分公司網(wǎng)絡(luò)部一名新入職的員工,我叫彭睿。很榮幸能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里為大家演講。我演講的題目是《工作并快樂(lè)著》。
工作并快樂(lè)著
我作為移動(dòng)員工已有月余。一個(gè)月時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是在與周?chē)碌南嗵幹校诿β刀行虻墓ぷ髦,在網(wǎng)絡(luò)部,在新余移動(dòng)這個(gè)溫暖的大家庭里,時(shí)刻都能感受到溫馨與和諧。這一個(gè)月的經(jīng)歷是十分有意義的,這個(gè)春天,我播種下了希望,滿(mǎn)懷熱情加入到網(wǎng)絡(luò)部新的工作中來(lái)。
記得有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命是沒(méi)有意義的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知識(shí);所有的知識(shí)是空虛的,除非有熱望;所有的熱望是盲目的,除非有愛(ài)!惫ぷ魇且粋(gè)施展自己才華的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力,我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作,沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì);以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量。我們每個(gè)人都需要工作,我想工作應(yīng)該是一種創(chuàng)造的過(guò)程,創(chuàng)造自身價(jià)值的過(guò)程,用愛(ài)去創(chuàng)造,在創(chuàng)造中尋找樂(lè)趣和意義才是工作的最高境界。
春天里,我們感受活力與激情。為人誠(chéng)實(shí)、作風(fēng)樸實(shí)、基礎(chǔ)扎實(shí)、工作踏實(shí)是對(duì)我們工作和生活的詮釋。除了踏實(shí)之外,我們還要帶著激情工作。激情不僅能使自己在工作中感受樂(lè)趣,而且能感染身邊的人,從而讓所有的人都愉快的工作和生活。美國(guó)的石油大亨洛克菲勒說(shuō)過(guò):“如果你視工作為一種樂(lè)趣,人生就是天堂,如果你視工作為一種義務(wù),人生就是地獄!睙釔(ài)工作是一種信念,當(dāng)你帶著愛(ài)工作時(shí),你才會(huì)感到幸福和快樂(lè)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中,作為新余移動(dòng)的一員,只有用我們的熱情和真誠(chéng),才能為我們的服務(wù)提供永不衰竭的力量之源。天天認(rèn)真工作,以累為榮,以苦為樂(lè),這一切使我的思想得到了升華,從此我意識(shí)到,工作的單調(diào)和艱苦不再是一種負(fù)擔(dān),而是我們生活的必需。在平凡的崗位上,平凡的你、我、他也一樣能創(chuàng)出一片精彩的天空。人就應(yīng)該這樣,無(wú)論工作多么平凡,肩上的擔(dān)子多重,腳步多沉,都要一步一個(gè)腳印地走下去,直到永遠(yuǎn)。人的一生不可能永遠(yuǎn)都是平坦大道,伴隨我們的還有困難和挫折。流水因?yàn)槭茏璨判纬擅利惖睦嘶ǎ松驗(yàn)槭艽觳?/p>
顯得更加壯麗多采。遇到困難我們就要這樣,跌倒了再爬起來(lái),用失敗來(lái)記載自己走過(guò)的路程。生活就像一面鏡子,當(dāng)你對(duì)著它笑時(shí),它也會(huì)對(duì)著你笑,當(dāng)我看到客戶(hù)對(duì)我的微笑時(shí),當(dāng)我的工作業(yè)績(jī)得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí),我感到一種從未有過(guò)的喜悅和自豪:我是在用這種方式向社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)。愛(ài),是我們共同的語(yǔ)言!
是父母、師長(zhǎng)、國(guó)家給了我們每一個(gè)人恩惠,我們就應(yīng)該更努力的工作。不管環(huán)境如何,作為員工都應(yīng)該恪守職責(zé),忠誠(chéng)于自己的工作,忠誠(chéng)于自己的企業(yè),不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,重心要放在如何能盡善盡美地做好本職工作,并從中獲得經(jīng)驗(yàn)和樂(lè)趣,這才是最重要的。
春天里,我們懷抱理想與希望。我希望在未來(lái)的工作中,能享受每天充實(shí)的快樂(lè)!用真心服務(wù)好每一位客戶(hù),用真誠(chéng)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的信任和期待,用真情回饋社會(huì)給予我們的重托。讓我們一同用我們的熱情與真誠(chéng)來(lái)創(chuàng)建和諧、健康、美好的社會(huì)。我深信,移動(dòng)將以科學(xué)的管理機(jī)制、優(yōu)秀的企業(yè)文化和產(chǎn)品、全新的服務(wù)來(lái)勇敢自信地面對(duì)今后的挑戰(zhàn)!我們的團(tuán)隊(duì)也將以最專(zhuān)業(yè)、最高效、最真誠(chéng)的服務(wù)面對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)的客戶(hù)!讓我們共同努力,成為卓越品質(zhì)的創(chuàng)造者!
人生離不開(kāi)工作,工作不僅是養(yǎng)家的薪水,工作還是鍛煉我們意志的礪石,新的業(yè)務(wù)拓展了我們的才能,與同事的合作培養(yǎng)了我們的人格,與客戶(hù)的交流又訓(xùn)練了我們的品性。一群人在一起工作,交流與合作是十分重要的。在我看來(lái),語(yǔ)言的交流能碰撞出思想的火花,會(huì)給工作帶來(lái)靈感。一個(gè)人為工作冥思苦想是一件痛苦而費(fèi)力的事。而一旦我們有了交流,再艱難的工作都會(huì)變成藝術(shù)。交流是一個(gè)愉快的過(guò)程,我們的友情在交流中堅(jiān)固,工作氛圍在交流中將更加和諧。
春天,是一個(gè)播種希望、辛勤耕耘的季節(jié)。我想,在我們?nèi)粘5墓ぷ髦幸矐?yīng)如此,在網(wǎng)絡(luò)部、在新余移動(dòng)這個(gè)大家庭里,一起工作,一起耕耘,一起進(jìn)步,一起快樂(lè)。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿1500字 篇11
親愛(ài)的同事們:
風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶,天空中漂浮著的悠悠白云。它如詩(shī)一般的境界,如夢(mèng)一般的醉人,它是你所要追尋的夢(mèng)嗎?
此刻,窗前正端坐著一位亭亭的少女,她的臉上夾帶著一絲絲的愁意。那是因?yàn)樗男闹袘延幸粋(gè)美麗的青春夢(mèng)想,她期待青春夢(mèng)想能夠成為現(xiàn)實(shí)?墒乾F(xiàn)實(shí)的生活的艱難卻使她的青春夢(mèng)想難以成真。
陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)了青春夢(mèng)想的種子,七彩之花在為青春夢(mèng)想而綻放,面對(duì)著藍(lán)天白云,她在訴說(shuō)著自己追夢(mèng)的心語(yǔ)。
年幼時(shí)的她,曾因?yàn)橐环?huà)改變了自己的命運(yùn),由于一位美術(shù)老師的鼓勵(lì),一顆青春夢(mèng)想的種子埋在了她的心靈深處,她想要成為一名優(yōu)秀的.藝術(shù)家。青春夢(mèng)想的力量催促著她前行。
但是,她所處的環(huán)境是不允許的,一個(gè)在農(nóng)村里生活的孩子,本來(lái)家里并不寬裕,所以,她不可能受到良好的教育。哪怕是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的美術(shù)老師都不可能。
難道。她就這樣輕言放棄了嗎?她就這么容易屈服嗎?不,放棄這絕不可能。沒(méi)有良好的環(huán)境可以努力去創(chuàng)造,沒(méi)有好的老師可以自學(xué)成才,但絕不能放棄,因?yàn)檫@是她的青春夢(mèng)想。
隨著時(shí)間的流逝,漸漸的,她畫(huà)畫(huà)技巧越來(lái)越嫻熟,就在小學(xué)六年級(jí)時(shí),學(xué)校開(kāi)展的優(yōu)秀作品選拔賽中,她的作品不但得到了好評(píng),而且幸運(yùn)的貼在校內(nèi)的宣傳欄里。這種小小的榮耀足以滿(mǎn)足她那純潔的心靈。
每天清晨,旭日東升,她懷有一個(gè)好心情面對(duì)生活,面對(duì)嶄新的世界,窗外的草兒已長(zhǎng)得十分茂盛,花兒開(kāi)的格外鮮艷。風(fēng)兒吹過(guò)來(lái),混合花香和草香吹卷到她的窗前,仿佛是自然的活力在催使著她一般,讓她要為自己的青春夢(mèng)想努力和堅(jiān)持不懈的奮斗。
她是一個(gè)平凡的女孩,但因有了青春夢(mèng)想而變得不平凡。她擁有一個(gè)遙不可及的青春夢(mèng)想,她要為自己的青春夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的奮斗,付出艱辛去追求,青春夢(mèng)想的道路使她變得更堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,她相信,有夢(mèng)才有未來(lái),有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方。
其實(shí),故事中那個(gè)正在青春夢(mèng)想道路上徘徊的女孩就是我,青春夢(mèng)想的旅途中,我仿佛是沉睡在搖籃里漸漸長(zhǎng)大的孩子,每成長(zhǎng)到一個(gè)階段,我就感到青春夢(mèng)想離我越近。
太陽(yáng)總在有青春夢(mèng)想的地方升起,月亮總在有青春夢(mèng)想的地方皎潔。在青春夢(mèng)想的道路上,我要以持之以恒的信念去奮斗,因?yàn)榍啻簤?mèng)想是我走向成功的動(dòng)力。
我的青春夢(mèng)想之路是遙遠(yuǎn)的,我必須把它走下去,現(xiàn)在,青春夢(mèng)想成了我旅途的伙伴,我因青春夢(mèng)想而奮斗,為青春夢(mèng)想而努力,為了一個(gè)青春夢(mèng)想,更是為了自己,我常告訴自己“不要害怕走前面的路,不要害怕冒前面的險(xiǎn)”,要為自己的青春夢(mèng)想而堅(jiān)持、而奮斗。因?yàn)橹灰覉?jiān)持到成功的那一刻,驀然回首,那么一切艱辛都隨淚水逝去,一切的悲傷都隨喜悅帶走。
為了我的青春夢(mèng)想,我愿放棄嬉戲,玩樂(lè)。青春夢(mèng)想的征途雖然很漫長(zhǎng),但是只要我堅(jiān)持不懈,我相信絢麗的成功之花,定會(huì)綻放在我青春夢(mèng)想的路上。
演講稿1500字 篇12
我為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)
——爭(zhēng)做環(huán)保小福娃
20__年,第29屆奧運(yùn)會(huì)將要在中國(guó)的某召開(kāi),我也要為奧運(yùn)會(huì)做貢獻(xiàn)!不過(guò),我只是一位中學(xué)生,能為奧運(yùn)做些什么呢?
我趴在書(shū)桌上,認(rèn)真地想起來(lái):嗯,我年齡還小,沒(méi)法子做志愿者,得想想別的。從古到今,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了一代代人類(lèi)。原來(lái)的她楚楚動(dòng)人,綠色撒滿(mǎn)每一個(gè)角落,地球上處處是鮮花,碧草,綠樹(shù),天空是那么蔚藍(lán),湖泊是那么清澈,動(dòng)物們快樂(lè)地生活著。可是,現(xiàn)在的人類(lèi)為了自身的利益,濫伐森林,亂挖礦產(chǎn)……
鳥(niǎo)巢寄托著大家的希望,我相信小鳥(niǎo)兒會(huì)喜歡的。
我們廣大少年兒童就是這樣,也在用自己的力量為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)給你一篇范文,僅供參考。 綠色奧運(yùn)見(jiàn)行動(dòng)--演講稿---環(huán)保演講稿
唯有了解,我們才會(huì)關(guān)心;
唯有關(guān)心,我們才會(huì)行動(dòng);
唯有行動(dòng),生命才會(huì)有希望。
我很自豪,因?yàn)槲疑钤谥袊?guó)的首都--某。某申辦下了20__年的奧運(yùn)會(huì),每一個(gè)中國(guó)人都激動(dòng)不已。到20__年,世界各地的運(yùn)動(dòng)員都要來(lái)到中國(guó)某,某會(huì)是什么樣子呢?讓我來(lái)描繪一下吧:某的環(huán)境將會(huì)有很大的改善,道路兩旁種滿(mǎn)了綠樹(shù),隔離帶上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,鳥(niǎo)兒飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空上,魚(yú)兒暢游在清清的河水中。景色將會(huì)美不勝收。
綠色奧運(yùn)是我們承辦的奧運(yùn)會(huì)的主題之一。如今,環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)愈發(fā)嚴(yán)峻,保護(hù)環(huán)境刻不容緩。我們每一個(gè)人都應(yīng)為此貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
我是文匯中學(xué)"根與芽"小組的一名成員。"根與芽"是珍妮·古道爾研究會(huì)面向全球青年關(guān)于環(huán)境與人道主義教育的項(xiàng)目。為了迎接奧運(yùn),我們"根與芽"小組組織了很多有關(guān)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。就在4月份,我們參加了一個(gè)"循環(huán)巨龍:耗材回收"的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是由地球村、根與芽、自然之友和惠普公司聯(lián)手打造的。耗材回收計(jì)劃是為了減少堆填和掩埋垃圾對(duì)環(huán)境帶來(lái)的影響,為用戶(hù)提供簡(jiǎn)單并環(huán)保的方法回收用過(guò)的打印機(jī)墨盒及墨粉盒。
這個(gè)活動(dòng)在同學(xué)中的反響很大,因?yàn)樗c我們息息相關(guān)。全校同學(xué)都積極參與,大家了解到:耗材如果被棄置在環(huán)境中或掩埋,它很難降解,有的還會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。事實(shí)上其中的許多成分都可以再回收利用,如:塑料、調(diào)色劑、泡沫塑料、海綿、碳粉以及各種金屬等等,這些原料加工以后又可以制成新的產(chǎn)品,如:e-木、再循環(huán)的塑料、公園長(zhǎng)凳子、文具等等。通過(guò)耗材回收,可以減少被堆填或掩埋的耗材,從而減少對(duì)環(huán)境的污染。短暫的一個(gè)月內(nèi),我和同學(xué)們就收集了100多個(gè)墨盒。沒(méi)有使用耗材的同學(xué)也都在積極做著宣傳工作。可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境的理念已經(jīng)深入到同學(xué)們的心中,每個(gè)人都在為保護(hù)環(huán)境,舉辦一屆綠色奧運(yùn)盡著自己的一份力量。
正如珍妮·古道爾博士所說(shuō):"每一個(gè)人都很重要;每一個(gè)人都能發(fā)揮作用;每一個(gè)人都能帶來(lái)變化。"我還要盡我的力量向身邊的人宣傳這些理念。我認(rèn)為每一個(gè)人要從身邊的小事做起,從自己做起,保護(hù)環(huán)境,還某一片綠水藍(lán)天。當(dāng)20__年奧運(yùn)會(huì)外國(guó)友人來(lái)到某的時(shí)候,一定會(huì)由衷地贊嘆:"某真美呀!"
期盼20__—迎奧運(yùn)演講稿
全中國(guó)人民都在期盼20__,全世界的目光都在注視著20__;因?yàn)?0__年,第二十九屆夏季奧運(yùn)會(huì)將在中國(guó)首都某舉行,這是十三億華夏兒女,遍布全球的所有所有炎黃子孫共同的心愿,為了這一天的到來(lái),中國(guó)人民經(jīng)歷了太久的等待,作出了太多的努力,積聚了太深的奧運(yùn)情感。
演講稿1500字 篇13
尊敬的各位老師:
我有一對(duì)特別愛(ài)我的父母,特別是我的爸爸,他是一個(gè)傳統(tǒng)的式家長(zhǎng),他年輕的時(shí)候最想要成為的是一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員,但是我爺爺覺(jué)得這是一碗青春飯并且很難走,所以拒絕了他的想法,我爸爸很沮喪他只能將這個(gè)種子埋在了我和我哥哥身上,于是我五歲便接觸到了乒乓球,到了六歲的時(shí)候我的球技有了很大的提升,我的爸爸便將我送到了體校,體育學(xué)校需要寄宿。
你們要知道對(duì)于一個(gè)六歲的孩子來(lái)說(shuō)家就是一切,在去的公交車(chē)上我就想我一定要想辦法逃走,下了公交車(chē)我就死死地記住每一條路,我記得大門(mén)口有一個(gè)小洞我應(yīng)該從那兒可以鉆出來(lái),白天的時(shí)候我會(huì)緊繃著自己的狀態(tài)好好地去練習(xí),當(dāng)時(shí)我也在想和我一塊訓(xùn)練的這些哥哥姐姐他們不會(huì)想家嗎,他們會(huì)不會(huì)晚上睡覺(jué)的時(shí)候偷偷地流眼淚呢,他們會(huì)不會(huì)想過(guò)要逃走,逃走。
一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)了,有一天晚上我借著上廁所的機(jī)會(huì)我就偷溜出來(lái)了,我躲過(guò)了宿管大媽的眼神,我從那個(gè)小洞里鉆了出來(lái)我一路小跑我終于到了車(chē)站,但是到了車(chē)站我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)候已經(jīng)是半夜十二點(diǎn)了,沒(méi)有公交車(chē)了絕望之下我只能回去,回到了宿舍繼續(xù)哭,每一次我爸爸過(guò)來(lái)看我我都會(huì)特別想他把我?guī)Щ厝,我都?huì)哀求他,但是他沒(méi)有,直到有一次我媽媽過(guò)來(lái)我就說(shuō)媽媽我真的不想活了,我想回家我不想再練乒乓球了。后來(lái)我媽媽和我爸爸跟教練說(shuō)了什么我不知道,但是當(dāng)晚我很開(kāi)心,因?yàn)槲铱梢允帐昂梦宜械臇|西回家了,后來(lái)我爸爸也經(jīng)常會(huì)提起乒乓球這個(gè)事,但是我都沒(méi)有做出過(guò)回應(yīng),我也不知道怎么回應(yīng)。
有很多家長(zhǎng)都會(huì)想把自己未完成的夢(mèng)想,他們會(huì)覺(jué)得他們是為孩子好,他們覺(jué)得他們走過(guò)的路要比孩子的多,但是他們恰恰忘了有一種夢(mèng)想是不能夠?qū)崿F(xiàn)的,因?yàn)槟遣皇俏业膲?mèng)想。其實(shí)此時(shí)此刻我特別想對(duì)我爸爸說(shuō)您還記得您當(dāng)初強(qiáng)烈地想要成為乒乓球運(yùn)動(dòng)員的時(shí)刻嗎,那您還記得爺爺阻止您之后您沮喪的時(shí)刻嗎,現(xiàn)在的我就是當(dāng)時(shí)的您,只是我想退讓的少一些,再少一些,因?yàn)槲覍幵笇覒?zhàn)屢敗我也不希望抱憾終生。
帶著夢(mèng)想,帶著期待,1996年的夏天,我來(lái)到了鴨子口這個(gè)靈山秀水的地方,開(kāi)始了我全新的教師生涯。初涉教壇的我可以說(shuō)是意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬(wàn)丈,對(duì)教育、對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)了無(wú)限的熱望。正如當(dāng)時(shí)一位同事所說(shuō):“我兩手空空而來(lái),我懷著滿(mǎn)腔赤誠(chéng)而來(lái)!
從教的生活是清苦的,更是快樂(lè)的。當(dāng)我走上講臺(tái)的時(shí)候,當(dāng)我檢查寢室的時(shí)候,當(dāng)我進(jìn)行家訪(fǎng)的時(shí)候,我奉獻(xiàn)著,我是快樂(lè)的;當(dāng)我看到學(xué)生笑臉的時(shí)候,當(dāng)我收到學(xué)生來(lái)信的時(shí)候,當(dāng)學(xué)生來(lái)看我的時(shí)候,我收獲著,我是幸福的。我用我的智慧,我的熱情自由地描繪著我無(wú)悔的青春年華。過(guò)去的八年,是我激情燃燒的歲月,是我人生中最燦爛的一段時(shí)光,我不敢自詡是春蠶,是蠟燭,是人類(lèi)靈魂的工程師,但我可以這樣自豪的說(shuō):“我無(wú)愧我的學(xué)生,我無(wú)悔我的選擇!币?yàn)檎\(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),是我一貫的準(zhǔn)則。
楊柳枯了又青了,桃花開(kāi)了又謝了,燕子去了又來(lái)了,學(xué)生來(lái)了又走了,我卻還堅(jiān)守在這兒,守著我們的樂(lè)士,守著我們的家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過(guò)著,平凡卻不平淡。一切都好像沒(méi)有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!
八年前的某一天,我站在教育組的演講席上慷慨陳詞,慶幸“長(zhǎng)大后我就成了你”,八年后的今天,我依然在這里訴說(shuō)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,真是別有一番滋味在心頭。
不管是春花爛漫,還是雨雪風(fēng)霜,我們已經(jīng)走過(guò)了如歌的青春。但我的從教之路依然遙遠(yuǎn),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!
非常高興和大家一起來(lái)感受我們——青年教師的豪邁情懷,我叫田玲,畢業(yè)宜都師范。
曾經(jīng)我為我的選擇而哭泣過(guò),也曾為我的工作傷心過(guò),因?yàn)槲姨ど狭宋以静幌矚g的職業(yè),做了一個(gè)很清貧的老師,我無(wú)數(shù)次的哭泣我的選擇,可就在無(wú)數(shù)的悲傷中我又得到了安慰,每當(dāng)我看到那一雙雙充滿(mǎn)幼稚而又渴望在知識(shí)的海洋暢游的孩子時(shí),我的那顆漂浮的心靜了,慢慢的我也從實(shí)踐中感受到老師的驕傲,他象春蠶、象蠟燭無(wú)悔的奉獻(xiàn)自己,我看到那數(shù)不盡的老師無(wú)怨無(wú)悔的,用自己的青春和生命捍衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔,也正是他們用自己的行動(dòng),用生命的痕跡激勵(lì)者我們這些后來(lái)人,我由不情愿到情愿,由情愿到全身心的熱愛(ài)這個(gè)工作,因?yàn)槲乙芽吹,生命的意愿不止于功利,雖然吃飯為了生活,但是活著絕不是為了吃飯,生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,而教師是這樣一種職業(yè)。
我知道做教師很累、很苦,但為了自己的理想,我依然會(huì)去追求,去洶涌的海浪中搏擊,去險(xiǎn)惡的高山攀登,也許有暴風(fēng)雨,驚濤駭浪,也許道路崎嶇,但我依然會(huì)用歡笑、用歌聲去填坎坷,我會(huì)用歡快的笑聲迎接初升的太陽(yáng),我會(huì)用放飛的心去面對(duì)我的工作、生活。
是啊!人人都渴望事業(yè)成功的喜悅,人人都渴望如錦的前程,為此,我將為我的教師職業(yè)付出我的青春年華,我明自此刻在這演講臺(tái)的我還是一個(gè)代課教師,但是我相信我會(huì)在機(jī)遇來(lái)到的時(shí)刻搏一搏,努力使自己成為一個(gè)合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會(huì)在春天發(fā)芽,不是所有的付出會(huì)得到回報(bào),不是所有的歌都唱在溫馨的時(shí)刻,但我知道我會(huì)在付出中放飛自己,我會(huì)在無(wú)數(shù)次的放飛中獲得收獲,使我變得成熟,面對(duì)現(xiàn)在的一切我會(huì)去追求,去開(kāi)拓。
朋友們,放飛自己,是對(duì)理想的追求;放飛自己,是對(duì)生命的演繹!
演講稿1500字 篇14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生好比一次搭伴旅行,經(jīng)歷無(wú)數(shù)次上車(chē)和下車(chē),有的人只是我生命里的過(guò)客,而有人卻在我的人生旅途上雕鏤下深刻的記憶。
——題記
歲月的長(zhǎng)河永不停息地奔騰流淌,人生如白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我已走過(guò)了十三個(gè)春秋。在這千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的日子里,是父親,讓我懂得了人生的真諦。
父親的愛(ài)雖然粗糙,卻透著無(wú)邊的溫暖和安穩(wěn)。小時(shí)候,父親的愛(ài)是老式自行車(chē)的前梁,自己坐在上面,任父親馱著游走著,大街小巷!那時(shí),盡管父親是那么嚴(yán)厲,那么羞于直白的表達(dá)自己愛(ài)的方式,但我依然覺(jué)得他就是自己心中的神,沒(méi)有他不行的!
當(dāng)我還是個(gè)懵懂的小女孩時(shí),就夢(mèng)想著成為一名作家。可我始終將它埋藏在心底,覺(jué)得那是一個(gè)遙不可及的夢(mèng),從未鄭重地把這當(dāng)做一個(gè)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)去好好奮斗。
那是一個(gè)夏日的正午,太陽(yáng)公公似乎惱了,炎炎的烈日無(wú)情地炙烤著大地,蟬兒潛伏在樹(shù)間有氣無(wú)力地叫著,連平日最喜歡竄門(mén)的小狗也躲在家里,伸出舌頭喘著粗氣,怕熱的我干脆躲在空調(diào)房間里吃著冷飲,可父親卻還在辛勤地勞動(dòng)。我很納悶,心想:爸爸難道不熱嗎?于是,我叫爸爸回來(lái)歇歇?伤麉s笑道:“要想取得收獲,就得辛勤地耕耘,你明白嗎?”我刨根究底地問(wèn)道:“收獲就一定要一心一意地耕耘嗎?”父親并沒(méi)有回答我,只是默默地放下了手中的活兒,示意我跟他去書(shū)房——父親的人境廬。
還沒(méi)到書(shū)房,沁人心脾的油墨香撲面而來(lái),我跟在父親后面,丈二和尚——摸不著頭腦。到了書(shū)房,連空氣都凝滯了。父親坐 在椅子上望著我說(shuō):“你長(zhǎng)大了想做什么呀?”我一聽(tīng),緊張的心立刻放松了,便滔滔不絕起來(lái),“我想讀遍天下美文,游遍千山萬(wàn)水,當(dāng)一名才華橫溢的作家!薄澳悄阌X(jué)得自己可以嗎?”我拍拍胸脯說(shuō):“當(dāng)然能行,也不想想,我是誰(shuí)的女兒呀?”父親笑了,拿起一本書(shū),問(wèn)道:“你知道貝多芬為什么能成為著名的音樂(lè)家嗎?”我不假思索地回答道:“他有音樂(lè)天賦唄!”“不,這只是其中的一小部分,他之所以能成為如此出色的音樂(lè)家,主要是由于。。。。。!碑(dāng)此時(shí),他拿起筆在我的手上寫(xiě)下了兩個(gè)大大的字——“奮斗”。我頓時(shí)明白了父親的良苦用心,每當(dāng)回憶起這件事,我的心中就會(huì)燃起了一股羞愧之情年歲逐增,我對(duì)父親的看法在一天天的改變,時(shí)間把我和父親之間的距離越拉越近。父親不僅教會(huì)我要懂得奮斗,還使我明白了:人生需要永不言棄。
還記得初一剛?cè)雽W(xué)時(shí),我精心準(zhǔn)備參加學(xué)校的書(shū)法比賽,志在必得,結(jié)果并沒(méi)有取得理想的成績(jī)。比賽結(jié)束后,我心里很不是滋味。父親看見(jiàn)我這樣,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“一次的 1失敗算不了什么,只要不灰心,不放棄,不斷努力,成功并不遙遠(yuǎn)。每經(jīng)歷一件事,就要從中
領(lǐng)悟出一定的道理,只有這樣,你才能不斷地進(jìn)步,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!卑职值脑(huà)語(yǔ)蘊(yùn)含著深刻的哲理,時(shí)時(shí)在我耳邊回響,鞭策著我不斷前進(jìn)。
這些事雖然已經(jīng)過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間,但我卻記憶猶新。正是因?yàn)榻?jīng)歷了這些事我才領(lǐng)悟到:人生就好比攀巖,只有堅(jiān)持不懈地奮斗,才能登上最高峰。
演講稿1500字 篇15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開(kāi)放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?
在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車(chē)上面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話(huà);還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序,做文明中學(xué)生演講稿。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。
一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng); 在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場(chǎng)所,要愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì)上,要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開(kāi)闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年。
文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂(lè)、平安傳播到哪。
同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。
最后,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活躍在校園里,開(kāi)放在祖國(guó)肥沃的土地上!
我的演講完了,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開(kāi)放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?
在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車(chē)上面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話(huà);還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序,中學(xué)生作文《做文明中學(xué)生演講稿》。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。
一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng); 在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場(chǎng)所,要愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì)上,要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開(kāi)闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年。
文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂(lè)、平安傳播到哪。
同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。
最后,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活躍在校園里,開(kāi)放在祖國(guó)肥沃的土地上!
我的演講完了,謝謝大家!
做一名文明中學(xué)生
讓我為大家講述一個(gè)事例:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。
以上這個(gè)事例表明,文明的一切是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這個(gè)細(xì)節(jié),我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是存在著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,其實(shí)我們每天都花了很多時(shí)間在做清潔上?赡苡械耐瑢W(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如隨處可見(jiàn)在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞擊門(mén)窗,也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話(huà)、粗話(huà),隨意損壞花壇、樹(shù)木,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。不過(guò),最近這段時(shí)間,在全體老師,特別是班主任老師和同學(xué)們的共同努力下,同學(xué)們還是取得了可喜的進(jìn)步:校園里,我經(jīng)常聽(tīng)到“老師好!"的喊聲,校園也整潔多了,有些班級(jí)還安排了值日生在自己的清潔區(qū)值勤,同學(xué)們還能排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)認(rèn)真做操……
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話(huà);管住我們的手,不亂扔果皮紙屑,不破壞公物;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
演講稿1500字 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委同事們:
大家好!
很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講,我是手術(shù)室的一名普通護(hù)士。我演講的題目是:無(wú)影燈下天使情。
記得我剛踏上手術(shù)室崗位的時(shí)候,心里充滿(mǎn)了對(duì)新生活的美好憧憬,無(wú)影燈下,我曾用自己火樣的熱情和赤誠(chéng)去描繪著自己未來(lái)的事業(yè)。然而,現(xiàn)實(shí)并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。我每天要面對(duì)著的是一張張被病痛扭曲的面孔,聽(tīng)到的是一聲聲長(zhǎng)吁短嘆,一陣陣抽泣嗚咽……永遠(yuǎn)忙碌的腳步分不清時(shí)間的分分秒秒,3個(gè)小時(shí),6個(gè)小時(shí),甚至10幾個(gè)小時(shí),腿酸了要站得住,肚子餓了要挺得住,眼睛困了要熬得住……多少個(gè)深夜,我們被急診電話(huà)驚醒,不管是雷電交加或是風(fēng)嘯雪寒,也得從溫暖的被窩中爬起來(lái),沖入沉沉的黑夜之中。緊張、勞累的工作中,我真正體驗(yàn)到了手術(shù)室護(hù)士平凡生活的滋味,體驗(yàn)到了其中的艱辛和壓力。我苦惱過(guò)、迷惘過(guò);苦惱迷惘之后也曾動(dòng)搖過(guò)、退卻過(guò)。但有一件事深深地觸動(dòng)了我,使我從迷惘中尋回了自我,在退卻時(shí)堅(jiān)定了初衷。
那是幾年前一個(gè)初冬的深夜,當(dāng)我正甜甜的酣睡在溫暖的家中時(shí),一陣急促的電話(huà)鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒!坝屑痹\手術(shù),速來(lái)參加搶救!” 我不得不將舒適、溫暖拋在身后,頂著刺骨的寒風(fēng)向醫(yī)院奔去。漆黑的深夜,冷清的馬路,呼嘯的北風(fēng),我的心里有說(shuō)不出的沉重,甚至看到焦急等待手術(shù)病人的家屬,我的表情都有些麻木?僧(dāng)我疾步走上手術(shù)臺(tái),面對(duì)那張被病痛扭曲的面孔和那雙祈盼生命的眼睛,頓時(shí),同情之心、愛(ài)憐之情卻又油然而生。無(wú)影燈下,我們和死神作斗爭(zhēng),我們同時(shí)間爭(zhēng)分秒。當(dāng)東方露出一抹曙光時(shí),手術(shù)成功了,病人脫險(xiǎn)了,當(dāng)我們把病人推出手術(shù)室告訴家人:“手術(shù)做完了,很順利,我們現(xiàn)在送回病房”時(shí)。一句簡(jiǎn)單而又平凡的話(huà)語(yǔ),竟使焦急等候的家人流下了熱淚。一剎那間,一股從未有過(guò)的體驗(yàn)驀然涌上了心頭:原來(lái)我崗位是如此的重要,它不僅維系著健康、快樂(lè),它甚至維系著一個(gè)人的生命。那一刻我深深地體會(huì)到:無(wú)影燈雖然不是世界上最美麗的燈光,它沒(méi)有耀眼閃爍的美麗,但不可否認(rèn),它是世界上對(duì)生命最重要的燈光,它點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)患者和家屬的希望,它就象人生旅途中的一盞指航燈,為面臨驚濤駭浪的小舟指引方向,為生命垂危的患者帶來(lái)一絲絲光明。我也明白了一個(gè)真理:在平凡的護(hù)理崗位上,同樣可以施展才華,創(chuàng)造業(yè)績(jī)。
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是護(hù)士——一名手術(shù)室護(hù)士,我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我要感謝我的職業(yè),是它讓我懂得了如何珍愛(ài)生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我更美麗。
創(chuàng)優(yōu)無(wú)止境,服務(wù)無(wú)窮期。在手術(shù)室這個(gè)平凡的護(hù)理崗位上,我要以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),讓青春在無(wú)影燈下煥發(fā)出絢麗的光彩。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿1500字 篇17
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
記得朱自清有這樣一句話(huà): 燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是的,春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)開(kāi)。然而,生命只有一次
珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。 有著太多的理由,他們,一絲絲一條條融入我們的生活,他們,牽住我們的生命,讓我們的人生成為永恒的春天!
生命不僅僅是我們自己的,更屬于那些關(guān)心、呵護(hù)、愛(ài)著我們的人。珍愛(ài)自己的生命,健康地成長(zhǎng)是一種責(zé)任,那是在對(duì)愛(ài)我們的人負(fù)責(zé)著
當(dāng)我們不愛(ài)惜自己之時(shí),可曾想過(guò),愛(ài)自己的人有多少,他們?yōu)樽约焊冻隽硕嗌?當(dāng)我們對(duì)自己不負(fù)責(zé)之時(shí),可明白這樣的我們牽動(dòng)了多少人的心,束縛了多少人的快樂(lè),會(huì)讓多少人為我們傷心流淚?當(dāng)你決定放棄自己的那一刻,又可曾想過(guò)這無(wú)言的行動(dòng)讓自己失去了多少?
一個(gè)人這一輩子難免有些不如意,可是我們?cè)跄芊艞壸约?生命,牽絆著太多的靈魂與血肉,涵蓋著太多、太深沉的愛(ài),而我們,要在風(fēng)雨中堅(jiān)定向前,用行動(dòng)去詮釋珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。 的深在含義。
一次的偶然的機(jī)會(huì),我在醫(yī)院看到一位奄奄一息,彌留于世的病人生命的落幕。當(dāng)時(shí),她躺在床上,寂靜得如同一顆夜幕里的星星。她的雙唇微微張動(dòng),卻說(shuō)不出一句希望的話(huà)語(yǔ),目光中流露出的渴望擋住了病態(tài)的呆滯,她慢慢伸出雙手想要抓住什么,卻突然一下子像吊著什么重物似的滑落下去了她要死了。那一刻我的心猛然觸動(dòng),那時(shí)那刻各種耳語(yǔ)她已不再聞,一張張親人的面孔也已看不清了,然而她還是努力挽留住自己的生命,即便已經(jīng)是虛幻、孱弱了的生命。
當(dāng)我們抬頭仰望天空,看著漫天的繁星,然后神奇地想象著移居火星之時(shí),是否會(huì)想過(guò),也許霍金正用他那僅能活動(dòng)的雙指探索著宇宙中的未知物質(zhì)可是,是什么造就了他那份拋開(kāi)由身體缺陷所產(chǎn)生的絕望感而毅然地大步昂首向前去的偉大精神呢?
生命是崇高的,沒(méi)有人可以輕易放棄生命!不論健全與否,我們都應(yīng)飽含對(duì)生命的渴望、對(duì)人生的熱烈;不論我們身處哪種境地,我們也都應(yīng)該珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)!
關(guān)愛(ài)生命,健康成長(zhǎng),要求我們珍惜時(shí)間,不斷充實(shí)自我。明日復(fù)明日,明日何其多?年輕是我們的資本,但我們?cè)蹩梢該]霍我們的資本?趁著我們年輕,我們更應(yīng)該努力!在年輕的日子里,讓我們的生活豐富多彩起來(lái)!
關(guān)愛(ài)生命,健康成長(zhǎng),還要求我們?cè)谛袨樯霞s束自己,在思想上放飛自己。馬加爵因?yàn)槿莶幌峦瑢W(xué)的玩笑而狠心的將自己的四名同學(xué)殺害,最終使自己走進(jìn)四面鐵窗的生活。我們要在道德法律的規(guī)范下平安、坦然的生活,這樣,我們才能更好地讓自己、讓每一個(gè)人,來(lái)品味生活!在思想放飛自己,以滿(mǎn)腔的激動(dòng)與熱情,走向自己的未來(lái)吧。
關(guān)愛(ài)生命,健康成長(zhǎng),也要求我們笑對(duì)生活,讓自己的心理健康成長(zhǎng)。絕望孤獨(dú)的時(shí)候,不要閃現(xiàn)那些輕生的畫(huà)面,去想想又瞎、又聾、又啞的海倫凱勒她總是面帶笑容,她總是對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài),對(duì)自己充滿(mǎn)信心,她,在所有人眼中,是一個(gè)真正健康成長(zhǎng)的人!一個(gè)人是否對(duì)自己充滿(mǎn)信心,一個(gè)人的心胸是否開(kāi)闊,一個(gè)人怎樣看待生活,等等等等,這些都與我們身心的健康成長(zhǎng)有著那千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。所以,每天快樂(lè)地笑,即使遇到挫折也要努力去戰(zhàn)勝,這樣我們領(lǐng)悟人生的真諦!
珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng),是為了理想而奮斗,不因抱怨放棄生活的態(tài)度,不要在意星空閃爍后的浪漫,去感受那流星閃爍過(guò)后的光芒。
讓我們思考生命的意義,追求生命的價(jià)值,保持平和的心態(tài),構(gòu)筑美麗人生。成功與失敗、歡笑與淚水、贊揚(yáng)與批評(píng)伴隨我們一路走來(lái)。所有的一切都化作我們?nèi)松呢?cái)富,懂得了從挫折中獲得成長(zhǎng),從酸楚中品味快樂(lè),在平淡中體現(xiàn)生命的價(jià)值。讓我們思考生命的意義,追求生命的價(jià)值,保持平和的心態(tài),構(gòu)筑美麗人生。
演講稿1500字 篇18
為人民用藥安全保駕護(hù)航、促進(jìn)醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展。當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲在醫(yī)藥體制改革的浪潮中敲響的時(shí)候;當(dāng)老百姓生命健康面臨假劣藥品威脅與傷害而發(fā)出殷切呼喚和急切吶喊的時(shí)候,我們新時(shí)代的藥監(jiān)人,一如春天的小樹(shù)應(yīng)運(yùn)而生,酷似冬日的暖陽(yáng)噴薄而出。20xx年5月26日,招遠(yuǎn)市藥品監(jiān)督管理局在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷和大力支持下正式掛牌辦公。三年了,“管好藥,為人民”是我們永不褪變的承諾。今天,我們以“建設(shè)文明金都,構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題,以實(shí)施藥品質(zhì)量放心工程為總抓手,緊緊圍繞藥品市場(chǎng)監(jiān)督這個(gè)中心,監(jiān)、幫、促相結(jié)合,著力規(guī)范藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、使用行為。在“為群眾、為基層、為經(jīng)濟(jì)服務(wù)”的大潮中盡職盡責(zé),為招遠(yuǎn)醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做著應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
生命從一誕生便注定要和病魔作斗爭(zhēng)。從神農(nóng)嘗百草到李時(shí)珍的《本草綱目》,從盤(pán)尼西林到抗生素的廣泛使用,從普通藥物到生化藥物,藥品作為人類(lèi)戰(zhàn)勝各種疾病,提高生命質(zhì)量的有效武器,其優(yōu)劣,直接關(guān)乎人民群眾的身體健康、國(guó)家民族的繁衍昌盛和社會(huì)文明的進(jìn)步發(fā)展。然而,在市場(chǎng)利益的驅(qū)動(dòng)下,我們的醫(yī)藥市場(chǎng)良莠不齊。在全國(guó)藥品監(jiān)管工作會(huì)議上,國(guó)家藥監(jiān)局有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說(shuō),今年共查處假、劣藥品案件4.86萬(wàn)起,涉案金額近5億元,責(zé)令1000多家企業(yè)停產(chǎn)整頓,取締無(wú)證經(jīng)營(yíng)戶(hù)近萬(wàn)個(gè),移交司法機(jī)關(guān)處理的案件100多起。多么怵目驚心的數(shù)字!我們不想再看見(jiàn)假藥、劣藥,使一個(gè)天真爛漫的小女孩,只能整天呼喚已是“植物人”的媽媽?zhuān)?/p>
我們不忍再看見(jiàn)那么多無(wú)辜、鮮活本可以康復(fù)的生命,就這樣被死神扼殺;我們不能再讓假藥、劣藥泛濫,堂而皇之地侵害我們的身心健康!天行健,君子以自強(qiáng)不息。生命的意義和現(xiàn)實(shí)的要求,需要我們藥監(jiān)衛(wèi)士以時(shí)不我待的緊迫感,當(dāng)好人民群眾用藥安全的"守護(hù)神",為人民群眾用藥安全保駕護(hù)航。當(dāng)好藥監(jiān)衛(wèi)士,責(zé)任是關(guān)鍵。有責(zé)任就意味著職責(zé)重大,如果我們失職,患者購(gòu)買(mǎi)的是假藥劣藥將貽誤病情甚至危及生命;如果我們失職,不合格醫(yī)療器械將擾亂市場(chǎng)秩序,導(dǎo)致重大醫(yī)療事故。責(zé)任重于泰山;責(zé)任,容不得我們有半點(diǎn)疏忽;責(zé)任,讓我們必須當(dāng)好一名"守門(mén)員",把守著藥品市場(chǎng)主體準(zhǔn)入的大門(mén),任合法經(jīng)營(yíng)者在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大海中乘風(fēng)波浪;讓假冒偽劣無(wú)處藏身。"
為切實(shí)履行好依法監(jiān)管全市藥品市場(chǎng)的神圣職責(zé),我們加大監(jiān)督檢查力度,著重在建立三個(gè)機(jī)制上做文章。一是建立快速反應(yīng)機(jī)制。做到快速出擊,使違法涉藥案件在最短時(shí)間內(nèi)及時(shí)有效地得到查處,進(jìn)一步提高執(zhí)法工作效率。二是建立長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制。按照“無(wú)縫隙監(jiān)管”的要求對(duì)相對(duì)人實(shí)施長(zhǎng)期有效的監(jiān)督管理。三是建立激勵(lì)機(jī)制。通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建“誠(chéng)信藥店”、“藥品質(zhì)量信得過(guò)單位”等活動(dòng),在管理相對(duì)人中逐步形成講誠(chéng)信、自我約束的市場(chǎng)環(huán)境。
今年到目前共出動(dòng)執(zhí)法人員二千人次,檢查涉藥單位一千二百多個(gè)(次),查處各類(lèi)案件二百九十余起,涉案標(biāo)值十萬(wàn)余元,全市藥品市場(chǎng)秩序明顯好轉(zhuǎn)。
我們?cè)诖驌糁剖奂倭铀幮档耐瑫r(shí),積極探索新的監(jiān)管服務(wù)模式。指導(dǎo)當(dāng)?shù)蒯t(yī)藥企業(yè)通過(guò)認(rèn)證。年初,我們分工三名工作人員深入到藥品零售企業(yè),調(diào)查了解GSP認(rèn)證過(guò)程存在的問(wèn)題和需要彌補(bǔ)的項(xiàng)目,有針對(duì)性地舉辦了六期培訓(xùn)班,培訓(xùn)人員達(dá)641人次。到目前,全市已通過(guò)GSP認(rèn)證的企業(yè)共有62個(gè),另有22個(gè)藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)已遞交GSP認(rèn)證申請(qǐng),正在等待省認(rèn)證中心組的驗(yàn)收。
每當(dāng)我看到身邊的同事們披星戴月、風(fēng)塵仆仆的身影,聽(tīng)到他們發(fā)自肺腑、真誠(chéng)樸實(shí)的言語(yǔ),我為自己是他們的一員由衷地感到驕傲與自豪!
當(dāng)好藥監(jiān)衛(wèi)士,為民是關(guān)鍵。金杯銀杯不如群眾口碑。人民的需要,就是我們的追求;
人民的滿(mǎn)意,就是我們的幸福,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。為改變農(nóng)村吃藥難,就醫(yī)難、小病拖、大病捱的這一現(xiàn)狀,我們積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,大力開(kāi)展農(nóng)村藥品“供應(yīng)網(wǎng)、監(jiān)督網(wǎng)”建設(shè)。兩網(wǎng)建設(shè)的目標(biāo)就是“城鄉(xiāng)同價(jià)、安全放心、三級(jí)配送、統(tǒng)一管理!弊屔钤谵r(nóng)村的老百姓用到安全、放心、有效、價(jià)格合理的藥,享受到與城里一樣的待遇。為了盡快地完成兩網(wǎng)建設(shè),那期間,我們每天要連續(xù)驗(yàn)收幾個(gè)村莊的藥品服務(wù)點(diǎn)。有一天結(jié)束返程時(shí),因?yàn)樘旌诼窢,車(chē)輪在顛簸中陷入了泥漿,正在大家焦急萬(wàn)分時(shí),一位路過(guò)的老鄉(xiāng)認(rèn)出了他們,不一會(huì)兒功夫就喊來(lái)了三四位村民,幫忙把車(chē)子推上了平路。那時(shí),我才第一次深刻體會(huì)到:“兩網(wǎng)”建設(shè)是一項(xiàng)真正惠及廣大老百姓的民心工程。它是如此地深得人心,又是這般地讓人呵護(hù)!
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?到目前,全市16處鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院已有13處具備了代購(gòu)分發(fā)資格并開(kāi)展起了相關(guān)業(yè)務(wù),全市已開(kāi)辦單體零售藥店104個(gè),連鎖店42個(gè),醫(yī)療器械經(jīng)營(yíng)企業(yè)33個(gè),其中農(nóng)村藥店89個(gè)。全市藥品供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)基本形成,農(nóng)村涉藥單位通過(guò)供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)進(jìn)的藥品占95%以上,在藥品的來(lái)源方面確保了藥品質(zhì)量。
偉大的領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò):人是要有一點(diǎn)精神的。我們藥監(jiān)人是講究藥監(jiān)精神的!氨O(jiān)、幫、促”是我們的職能,監(jiān)督執(zhí)法不容情,幫促工作寄真情。在查處一起無(wú)證經(jīng)營(yíng)藥品案件時(shí),當(dāng)事人因?yàn)殚L(zhǎng)年的頸椎病復(fù)發(fā),在接受調(diào)查時(shí)突然暈倒在地。面對(duì)群眾生命危在旦夕,是我們的同志,挺身而出,利用所學(xué)醫(yī)術(shù),立即對(duì)她實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)緊急救護(hù),使之轉(zhuǎn)危為安。事后,我們?nèi)匀灰婪▽?duì)她進(jìn)行了處罰,但她心存感激。是我們的這份愛(ài)心和真情深深地感動(dòng)了她。后來(lái)我們考慮到她的實(shí)際困難和條件,依法幫她申請(qǐng)辦證,徹底解決了她的生計(jì)問(wèn)題,正所謂“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”,這是我們心中永遠(yuǎn)牢記著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
“疾風(fēng)知?jiǎng)挪,歲寒識(shí)松柏”。我們?cè)咐^續(xù)努力,用真情、真愛(ài)為老百姓撐起一片永遠(yuǎn)純凈、永遠(yuǎn)安全的醫(yī)藥天空;
我們將無(wú)私無(wú)畏,無(wú)怨無(wú)悔為招遠(yuǎn)市醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展續(xù)寫(xiě)新的輝煌。
演講稿1500字 篇19
歲月如梭,20xx在悄無(wú)聲息中走來(lái),盤(pán)點(diǎn)20xx,間或緊張、困惑、迷茫,但也堅(jiān)定、執(zhí)著、坦然,品味著辦學(xué)的艱辛,收獲著人生的充實(shí)。細(xì)數(shù)起來(lái),很多事歷歷在目,很多人感人至深。六月份中小學(xué)合并為九年一貫制學(xué)校;新校區(qū)幾經(jīng)周折后順利開(kāi)工;雙語(yǔ)閱讀工作順利通過(guò)省教育廳驗(yàn)收;創(chuàng)建工作獲得區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可;中考成績(jī)走出低谷——全區(qū)第7名,全市29名;目標(biāo)考核獲得進(jìn)位獎(jiǎng);學(xué)校在平安和諧中堅(jiān)定前行;學(xué)校的口碑也日趨良好——門(mén)口打地坪時(shí)老大爺?shù)脑?huà)(xx初中現(xiàn)在很好,可是孫女卻不聽(tīng)俺的話(huà),被父母送到私立學(xué)校,成績(jī)不好,花錢(qián)不少。)
回顧過(guò)去的一年,值得回味的記憶有——
一是教干以身作則,發(fā)揮動(dòng)車(chē)組作用。
動(dòng)車(chē)組:亦稱(chēng)多動(dòng)力列車(chē)組合,是鐵路列車(chē)的一種。與普通火車(chē)不一樣的是,把動(dòng)力裝置分散安裝在每節(jié)車(chē)廂上,能夠?qū)崿F(xiàn)較大的牽引力。所以跑的更快。
兩年前來(lái)到學(xué)校時(shí),我就說(shuō)一個(gè)好的班子才是一所好學(xué)校。工作中始終秉承人無(wú)完人的管理思想,用欣賞的眼光看待身邊人,用其所長(zhǎng),避其所短,不以人情設(shè)崗,而以特長(zhǎng)分工。因?yàn)闆](méi)有好與不好,只有適合與不適合,適合的才是最好的。正像拿破侖說(shuō)的:沒(méi)有無(wú)能的士兵,只有無(wú)能的將軍。
如今,全體教干都能率先垂范,自覺(jué)自律,校長(zhǎng)室每人一周的值班任勞任怨,年級(jí)組長(zhǎng)的起早到晚,范主席主動(dòng)承擔(dān)初三教學(xué)任務(wù)。總務(wù)處幾人更是加班加點(diǎn),守護(hù)者校園的安全。正因?yàn)榇蠹业母冻,才贏得老師們的認(rèn)可。視導(dǎo)中的評(píng)價(jià)——團(tuán)結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)斗力強(qiáng)?梢哉f(shuō)是鞭策,是鼓勵(lì),更是認(rèn)可和敬重。
二是教師以誠(chéng)相待,發(fā)揚(yáng)犟龜般精神。
《犟龜》:作者米切爾·恩德(1929-1995),德國(guó)當(dāng)代最優(yōu)秀的幻想文學(xué)作家 。 一天,小烏龜在洞前吃著樹(shù)葉,忽然聽(tīng)到一對(duì)鴿子在交談:獅王二十八世要舉行婚禮了,它邀請(qǐng)了所有的動(dòng)物都去參加。小烏龜心想:為什么我不去參加這有史以來(lái)最熱鬧的婚禮呢?去獅子洞的路程很遠(yuǎn),但對(duì)于從未見(jiàn)過(guò)世面的小烏龜來(lái)說(shuō),的確是一個(gè)很大的"誘惑"。經(jīng)過(guò)認(rèn)真思索,第二天,小烏龜終于上路了。途中它不僅遭到其他動(dòng)物的嘲笑和阻止,而且還走了許多的冤枉路,在遭遇二十八世身亡婚變的情況下,它仍然前行,最后有幸趕上了獅王二十九世的婚禮,看到了最盛大最美麗的場(chǎng)面!
犟龜?shù)墓适轮v的是堅(jiān)持,為了夢(mèng)想而不在乎別人的冷嘲熱諷,更說(shuō)明這個(gè)哲學(xué):上了路,就天天走,總會(huì)遇見(jiàn)隆重的慶典。因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人。相信上帝是公平的。為你關(guān)上一扇窗,就會(huì)為你打開(kāi)一扇門(mén)。
我們的老師和職工善良、執(zhí)著、勤奮、堅(jiān)守。
創(chuàng)建中,不辭勞苦、不講價(jià)錢(qián)、不計(jì)報(bào)酬、不折不扣、不甘落后。宿管員一個(gè)學(xué)期不見(jiàn)工資,無(wú)半句怨言,默默做好本職工作;門(mén)衛(wèi)四人變兩人,工作事半功倍,減人而增效,為了學(xué)生的安全,為了校園的平安,鞠躬盡瘁,起早到晚,堅(jiān)守崗位,成為學(xué)校門(mén)前一道亮麗風(fēng)景。實(shí)驗(yàn)室張老師和吳老師,從暑假到現(xiàn)在,每天和實(shí)驗(yàn)器材為伴,與化學(xué)藥品作伴,工作在幕后,成績(jī)不彰顯,但是為學(xué)校創(chuàng)建工作立下了汗馬功勞。圖書(shū)室?guī)孜煌疽彩遣賱谝粚W(xué)期,王平老師身體不好,但能不折不扣完成各項(xiàng)任務(wù)。故事多多,不勝枚舉,僅從初為人師的黃xx老師的總結(jié)可見(jiàn)一斑。
那一年,這一年
那一年,初為人師。我認(rèn)真研讀了《論語(yǔ)今讀》,受益匪淺。《論語(yǔ)今讀》中的處世之道、君子之道、交友之道、理想之道........在我的人生中有著絕對(duì)的領(lǐng)航作用,從那時(shí)起或許更早,我的人生的航標(biāo)燈早已高高掛起。《論語(yǔ)》教導(dǎo)我,人要想有所為必須從自己內(nèi)心出發(fā)!也就是其中一直強(qiáng)調(diào)的“修身”!我銘記在心的更是于丹曾說(shuō)過(guò)的:人的眼睛有兩種用途!一是向外看!看大千世界看繽紛萬(wàn)事!二是向內(nèi)看!看自己內(nèi)心!看自己的靈魂!所以我要做到以后無(wú)論發(fā)生什么不盡心的事一定要多自我反省!從自己身上找毛病!躬身自省;
這一年,我深知——閱讀改變?nèi)松。在工作閑暇之余,我認(rèn)真研讀《愛(ài)與教育》、《給教師的一百條建議》等有關(guān)教育教學(xué)方面的書(shū)籍,吸取好的經(jīng)驗(yàn),來(lái)提高自身的教學(xué)水平。
那一年,感恩與收獲!這一年,朝著夢(mèng)想奔跑,哪怕是更近一點(diǎn)!
三是學(xué)生以評(píng)促管,發(fā)展綜合素質(zhì)。
20xx年的賀年卡:風(fēng)雪送春歸 ,飛雪迎春到。轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)和我們度過(guò)了半載春秋,侍中是承載我們夢(mèng)想的沃土,您就是承接我們希望的領(lǐng)航者,風(fēng)雪必能洗凈污垢,凈化每個(gè)學(xué)生的心靈。在歷史的風(fēng)塵之下,我們新一代侍中學(xué)生,必將撐起侍中教育史上的一片藍(lán)天,也將成為侍中歷史永遠(yuǎn)的記憶。
所以我們倡議每年畢業(yè)學(xué)生要送學(xué)校一塊文化石,我們要將這些記憶封存,并鐫刻在石頭上,成為校園最美風(fēng)景,用動(dòng)人的故事凝結(jié)成校園文化。而不是空話(huà)。
為了成就學(xué)生的夢(mèng)想,我們大力實(shí)施魅力教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。目標(biāo):1.注重責(zé)任教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)負(fù)責(zé);2.注重賞識(shí)教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)共處;3.注重感恩 ,讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重;3.注重健康教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人;4.注重個(gè)性教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自律。舉措:1.每周評(píng)選表彰魅力班級(jí)、魅力宿舍、魅力餐桌;2.每月評(píng)選魅力學(xué)生;3.每學(xué)年評(píng)選魅力教師、魅力職工;4.每年開(kāi)展“三節(jié)一周”活動(dòng)(讀書(shū)節(jié)、體育節(jié)、游戲節(jié)、社會(huì)實(shí)踐周)。
四是學(xué)校以人為本,發(fā)掘師生潛能。健康第一的辦學(xué)思想已經(jīng)深入人心,學(xué)校信仰已經(jīng)成為自發(fā),無(wú)限相信每位教師的潛能是我的信仰,無(wú)限相信每位學(xué)生的潛能成為教師的信仰。幫助每位師生找到自己的生活方式、學(xué)習(xí)方式、成長(zhǎng)方式,讓我們的校園充滿(mǎn)溫馨、自律、自覺(jué)、自省、自強(qiáng),讓安于現(xiàn)狀的教師安心教書(shū)育人,讓有想法有夢(mèng)想的教師有舞臺(tái)有平臺(tái),因?yàn)槌砷L(zhǎng)是一種逼迫,或自律或他律,但我們更看重的是自律——因?yàn)槌砷L(zhǎng)是一種自覺(jué)的選擇。
魅力師團(tuán)開(kāi)始了艱難跋涉,教育科研邁出了可喜一步,五個(gè)課題20xx年順利立項(xiàng),科研興校之路不再是奢望,也將成為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展的最有力杠桿。
展望20xx年,每個(gè)人應(yīng)該有點(diǎn)追求,元旦那天,我在電腦前敲下了我的20xx年心愿,以此和大家共勉——
為人——“四好”。走好每一步,說(shuō)好每句話(huà),做好每件事,帶好每個(gè)人。
處世——“四用”。用自律引領(lǐng)人,用真誠(chéng)凝聚人,用制度管理人,用實(shí)績(jī)征服人。
堅(jiān)持——“四走”。走進(jìn)課堂,為教學(xué)把脈;走訪(fǎng)師生,為成長(zhǎng)助力;走近書(shū)籍,為心靈充盈;走向運(yùn)動(dòng),為健康埋單。
銘記——“四言”。兩年學(xué)說(shuō)話(huà),一生學(xué)閉嘴;性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也;不落實(shí)就落空;記住一個(gè)人的好,總強(qiáng)過(guò)記住一個(gè)人的壞。
最后祝大家新的一年有聲有色地工作,有滋有味地生活,有情有義地交往。
演講稿1500字 篇20
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,朋友們:
大家好!
我是陽(yáng)城縣煤炭運(yùn)銷(xiāo)公司經(jīng)理馬科進(jìn)。非常感謝集團(tuán)公司為我們搭建的這個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。在這里,我將陽(yáng)城公司近幾年來(lái)工作上的幾點(diǎn)做法向大家作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。我演講的題目是《奠科學(xué)發(fā)展之基,鑄和諧文明之魂,走區(qū)域現(xiàn)代煤炭產(chǎn)業(yè)集團(tuán)創(chuàng)新之路》。
管理是企業(yè)永恒的主題。近年來(lái),我們陽(yáng)城公司以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)新人才管理機(jī)制為切入點(diǎn),以績(jī)效考核為突破口,以信息化管理為抓手,以文化興企促和諧,在打造現(xiàn)代企業(yè)方面進(jìn)行了積極而有效的探索。
一、實(shí)施人力資源管理 ,奠定科學(xué)發(fā)展之基
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是能人經(jīng)濟(jì),人力資本是企業(yè)最大的資本。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,人才是基礎(chǔ)。五年前的陽(yáng)城公司沒(méi)有一個(gè)本科生,大專(zhuān)生也僅有兩名,專(zhuān)業(yè)人才的匱乏嚴(yán)重制約了公司的發(fā)展;谶@種現(xiàn)實(shí),我們樹(shù)立了“不拘一格、外引內(nèi)培、整體提高”的人才理念,引進(jìn)專(zhuān)業(yè)人才,加大培訓(xùn)力度,有效盤(pán)活人才存量,努力提高人才增量。
20xx年7月,我們首次到大專(zhuān)院校招聘畢業(yè)生,從而拉開(kāi)了陽(yáng)城公司用人制度革新和轉(zhuǎn)變的序幕。通過(guò)合作委培、人才引進(jìn)等方式,有效解決了用人需求。20xx年,為適應(yīng)公司改革和發(fā)展的需要,公司設(shè)立了人力資源部,實(shí)現(xiàn)了從人事管理向人力資源管理的轉(zhuǎn)變。根據(jù)崗位和用工需要,公司投資近300萬(wàn),有計(jì)劃地對(duì)員工進(jìn)行了系列培訓(xùn)。出臺(tái)《培訓(xùn)考核辦法》,將職工培訓(xùn)制度與考核掛鉤,形成提升員工素質(zhì)的長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí),出臺(tái)了員工接受再教育的獎(jiǎng)勵(lì)措施,鼓勵(lì)員工爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)型人才”。班子帶頭接受再教育,員工培訓(xùn)工作蓬勃開(kāi)展,隊(duì)伍知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)生了可喜變化,綜合素質(zhì)明顯提高。目前,公司9名班子成員,有7人在清華大學(xué)EMBA和高級(jí)企業(yè)經(jīng)理人等研修班進(jìn)行了深造;員工大專(zhuān)以上學(xué)歷達(dá)到191人,參加進(jìn)修達(dá)到89人。
同時(shí),我們打破以前職位晉升“論資排輩”的傳統(tǒng),明確提出“能者上、平者讓、庸者下”的用人理念,建立了“職位能上能下、人員能進(jìn)能出”的人事制度,廢除了沿用多年的干部任命制,建立了中層管理人員公開(kāi)競(jìng)聘制。通過(guò)公開(kāi)競(jìng)聘,剛進(jìn)入公司不久的大學(xué)生武陸軍成為了信息管理中心主任,臨時(shí)工郭斌成為了辦公室副主任……20xx年至今,以這種方式選拔中層管理干部29人,一批優(yōu)秀人才脫穎而出,走上管理崗位。人力資源管理程序的規(guī)范,學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成和知識(shí)結(jié)構(gòu)的改變,為企業(yè)的科學(xué)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、強(qiáng)化效能監(jiān)察機(jī)制,完善現(xiàn)代企業(yè)制度
隨著人力資源管理的實(shí)施,平均主義的“大鍋飯”越來(lái)越不適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的運(yùn)營(yíng)。因此,我們積極探索績(jī)效量化考核,逐步建立了一套科學(xué)、量化和可操作的績(jī)效考核體系。聘請(qǐng)清華大學(xué)專(zhuān)家組為我們?cè)O(shè)計(jì)了符合現(xiàn)代企業(yè)管理的績(jī)效考核辦法,初步建立了一套以崗位管理為核心,以績(jī)效考核為基礎(chǔ),以績(jī)效工資為表現(xiàn)形式的績(jī)效考核機(jī)制。并將績(jī)效考核結(jié)果作為中層管理人員末位淘汰和不合格員工待崗培訓(xùn)的主要依據(jù)之一。“一份業(yè)績(jī)一份回報(bào)”的分配理念,“收入能增能減”的勞資和分配制度,為員工提供公平、公正的機(jī)會(huì)。
面臨改革,人們總要經(jīng)歷陣痛和接納的過(guò)程,陽(yáng)城公司績(jī)效考核制度的改革亦是如此。當(dāng)時(shí)不少人想方設(shè)法來(lái)找我開(kāi)“后門(mén)”,我就請(qǐng)人寫(xiě)了“身正心安企興”的牌匾掛在辦公室,并告訴他們:“不要把心思放在請(qǐng)吃送禮上,我只看重大家的工作實(shí)績(jī),要是哪天我退下來(lái)了,你就是請(qǐng)我吃地?cái),我也?lè)意去。”讓那些抱僥幸心理的人斷了念頭,繼而實(shí)實(shí)在在地靠工作實(shí)績(jī)?nèi)?shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值。公司曾有一位老科長(zhǎng),當(dāng)年因年度考核不合格被降職使用,思想上受到很大觸動(dòng),盡管新的崗位面對(duì)的是從未接觸過(guò)的電腦,但他不畏困難、刻苦鉆研,兩年時(shí)間掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)竟然不亞于那些科班出身的年輕人,他也因此被再次給予正科待遇。
流水不腐,戶(hù)樞不蠹。正是績(jī)效考核、效能監(jiān)察機(jī)制的改革,使公司煥發(fā)出旺盛的生命力。
三、創(chuàng)新信息管理模式,增添轉(zhuǎn)型發(fā)展活力
企業(yè)要發(fā)展,管理模式必須與時(shí)俱進(jìn),信息化管理就是現(xiàn)代企業(yè)騰飛的翅膀。近年來(lái),我們利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò),依托脈點(diǎn)系統(tǒng),不斷加強(qiáng)信息化建設(shè)。
隨著現(xiàn)代企業(yè)管理理念的深入人心,20xx年初,我們依托公司局域網(wǎng),引進(jìn)了“脈點(diǎn)執(zhí)行力管理系統(tǒng)”,實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公,提高了工作效率,節(jié)約了辦公經(jīng)費(fèi),完善了崗位工作流程管理,實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程教育,提升了人力資源管理和開(kāi)發(fā)能力,實(shí)現(xiàn)了上下級(jí)之間和員工之間的無(wú)障礙溝通,強(qiáng)化了政治思想教育工作,達(dá)到了交流學(xué)習(xí)、共同提高的效果,實(shí)現(xiàn)了企務(wù)公開(kāi),促進(jìn)了廉政建設(shè),實(shí)現(xiàn)了企業(yè)重大決策的民主化、透明化,提高了企業(yè)內(nèi)部凝聚力和親和力。與此同時(shí),公司又注冊(cè)了國(guó)際域名,開(kāi)通了公司網(wǎng)站,為員工了解公司動(dòng)態(tài)、相互交流提高提供了平臺(tái),為員工表達(dá)心聲、業(yè)余創(chuàng)作提供了園地,成為了聯(lián)系職工群眾的紐帶和企業(yè)的宣傳喉舌。
網(wǎng)站的建立,提高了員工的學(xué)習(xí)興趣,公司的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。20xx年,公司員工“買(mǎi)電腦熱”的現(xiàn)象被《太行日?qǐng)?bào)》予以報(bào)道,F(xiàn)已退休的老員工常擁才當(dāng)年曾在公司脈點(diǎn)系統(tǒng)的自由論壇上留下過(guò)這樣一段話(huà):“我今天終于也學(xué)會(huì)上脈點(diǎn)了,這要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)把我們這些老同志"逼上梁山",給我們這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使我們‘老解放’也能上‘高速’,這在以前可是不敢想的。”一個(gè)個(gè)內(nèi)容豐富、清新亮麗的網(wǎng)頁(yè),就是展示公司風(fēng)采的一張張“名片”、一個(gè)個(gè)“窗口”,是實(shí)現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的“催化劑”,為現(xiàn)代企業(yè)建設(shè)增添了“新活力”。
演講稿1500字 篇21
因?yàn)閴?mèng),我們的世界更加的多彩和美好。正是夢(mèng)的存在才使我們擁有倍加前進(jìn)的勇氣和必勝的信心,為此,我們不辭勞苦,自始至終的向著夢(mèng)的彼岸前進(jìn)。
青春不是抱怨年華流逝而感慨萬(wàn)千,也不是趁著年輕而虛度光陰,我們還有很多事要為之奮斗。為此,我們應(yīng)該努力的去做一個(gè)積極進(jìn)取的中國(guó)青年,勤奮努力,奮勇拼搏,去實(shí)現(xiàn)屬于自己的中國(guó)夢(mèng)。無(wú)愧于社會(huì),無(wú)愧于人民,以自己的實(shí)際行動(dòng),為美麗可愛(ài)的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
有人說(shuō)中國(guó)是一個(gè)難以創(chuàng)新的國(guó)家,因?yàn)橹袊?guó)沒(méi)有夢(mèng)和敢做夢(mèng)的人,有人說(shuō)中國(guó)人的處世風(fēng)格是世界上最現(xiàn)實(shí)的,比一般的商人還無(wú)利不起早。但是,在歷史上,中國(guó)和中國(guó)人是歷來(lái)不缺少夢(mèng)的。莊生夢(mèng)蝶體現(xiàn)了思想的自由釋放,嫦娥奔月更是表現(xiàn)了對(duì)未知世界的大膽探索,從秦漢的明月到唐明的關(guān)城,中國(guó)人的夢(mèng)不但一直在做,而且為了到達(dá)夢(mèng)境的彼岸去不斷地嘗試和沖擊,于是我們有了引以為傲的四大發(fā)明,有了浩如煙海的文學(xué)藝術(shù),成就了中國(guó)的偉大和不同凡響。
可如今一提起夢(mèng),我們現(xiàn)在的中國(guó)人首先想到的是荒誕不經(jīng),如果說(shuō)到要為之努力,周邊的人除了會(huì)給予更多的白眼和不屑外,就不會(huì)再看第二眼了,至于夢(mèng)中的機(jī)會(huì)和可能就永遠(yuǎn)地被淹沒(méi)了。在我們的視野中夢(mèng)只是孩童的天真和癡人的亂語(yǔ),我們生活在聰明人的現(xiàn)實(shí)世界,我們要發(fā)展,我們要理性、我們要掙錢(qián),我們要……我們究竟要什么,生活必須這樣過(guò)嗎?每當(dāng)深夜來(lái)臨的時(shí)候,當(dāng)我們蘸著唾沫津津有味地?cái)?shù)著紅紅的革命成果的時(shí)候,我們的心在哪里?當(dāng)我們?yōu)榱松嫠奶幈疾,?dāng)我們?yōu)榱私疱X(qián)付出一切的時(shí)候,我們得到了什么,而又失去了什么呢?難道我們的欲望只有更多的錢(qián)才能滿(mǎn)足?我們得到了錢(qián),卻失去了夢(mèng)!拔矣幸粋(gè)夢(mèng)想”,這是馬丁·路德金的著名演講,描繪了他心目中的美國(guó)夢(mèng)——一個(gè)沒(méi)有歧視和偏見(jiàn)、追求公平和正義的夢(mèng)想。正是有了這樣的追求、這樣的堅(jiān)持,才成就了今日美國(guó)的強(qiáng)盛。
當(dāng)我們現(xiàn)在醉心于美國(guó)的文明和富有的時(shí)候,是否曾經(jīng)想過(guò)我們也曾經(jīng)有過(guò)那樣的輝煌,當(dāng)我們現(xiàn)在耳邊到處充斥美國(guó)夢(mèng)的時(shí)候,可曾想過(guò)中國(guó)夢(mèng)的存在。有人會(huì)問(wèn)中國(guó)夢(mèng)存在嗎?我說(shuō)美國(guó)夢(mèng)一開(kāi)始就存在嗎,人清醒地時(shí)候是很難做夢(mèng)的,時(shí)時(shí)刻刻只考慮現(xiàn)實(shí)性和可能性那還叫夢(mèng)嗎?
美國(guó)夢(mèng)成就了今日美國(guó),那么未來(lái)中國(guó)就更需要中國(guó)夢(mèng)來(lái)成就她將來(lái)的輝煌。我們的中國(guó)夢(mèng)需要我們敢想敢夢(mèng)的勇氣,需要我們克服現(xiàn)實(shí)的障礙,需要我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心。跳出既有思維和生活的范式,走出現(xiàn)實(shí)的壓抑,在生活中去尋覓真善美的蹤跡,在生活中重造夢(mèng)中的美好。
為青春,我們不怕失敗,努力往前飛。因?yàn)榍啻,我們有用不完的精力,去迎接生命的巔峰。
如果有人問(wèn)我,你的中國(guó)夢(mèng)是什么,我會(huì)說(shuō),我的中國(guó)夢(mèng)是中國(guó)人要有夢(mèng),中國(guó)人要敢做夢(mèng)。自己更要敢想,敢做。不按常規(guī)套路,敢于創(chuàng)新。雖然自己要走的路還很長(zhǎng),我都會(huì)一如既往不顧艱難險(xiǎn)阻的去實(shí)現(xiàn)自己的理想,哪怕身心俱疲,使自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧!
演講稿1500字 篇22
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),,這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué),相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!
能夠鼓舞我,讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng),需要一定的組織、決策能力,同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的,沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò),但作為班長(zhǎng),就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng),維護(hù)多數(shù)人的利益,提高班委會(huì)的凝聚力,提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
今天競(jìng)選,在這里我也不想說(shuō)太多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ),我只想從以下幾個(gè)方面,談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃:
首先,考慮到我們班人數(shù)多的情況,我覺(jué)得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力,組織了不少活動(dòng),在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。
提高凝聚力的直接措施就是開(kāi)展活動(dòng),開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助,每學(xué)期院里也會(huì)開(kāi)展一些大大小小的活動(dòng),但都帶有一定的教育意義在里面,同學(xué)們參加的積極性并不高,尤其是聽(tīng)講座,估計(jì)同學(xué)們都感覺(jué)那純粹是“被參加”活動(dòng),所以,對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng),我的觀點(diǎn)是,不在于規(guī)模大小,如果不是上面要求的活動(dòng),都盡量以?shī)蕵?lè)為主,在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分,使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái),玩得開(kāi)心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學(xué),也能通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意,好玩,并且可行的點(diǎn)子,說(shuō)大一點(diǎn),也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。
然后,對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè),上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心,就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載,班費(fèi)支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下,還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確,詳細(xì);顒(dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則,有必要記的活動(dòng)就不能落下;班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì),詳細(xì)賬單每過(guò)一段時(shí)間可上傳至群共享,讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱?记谟涗泟t應(yīng)遵循公正的原則即可。總之,在落實(shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng),盡量做到有章可循,當(dāng)然,對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況,班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解,酌情處理。
另外,對(duì)于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè),在我看來(lái)也是同樣重要的,只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì),心往一處想,力往一處使,才能更好地為大家解決實(shí)際問(wèn)題。記得曾有同學(xué)提到說(shuō),有的班干部太閑,有的班干部太忙。對(duì)于這種班干部任務(wù)分配不均的問(wèn)題,我覺(jué)得有它的必然性,但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會(huì)完全消失,但必須得到緩解。都是班干部,沒(méi)必要把工作的界限劃得過(guò)于明顯,不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的工作,那豈不是沒(méi)人做了?所以,在班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)工作分配方面,我會(huì)向事情比較少的班干部?jī)A斜。尤其是組織活動(dòng),那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來(lái),參加活動(dòng),能提高班級(jí)凝聚力,而組織活動(dòng),便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,難免會(huì)在某些意見(jiàn)上產(chǎn)生分歧。我想,我作為班長(zhǎng),有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧,不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去,而應(yīng)客觀地分析問(wèn)題,借用外交中的那個(gè)“求同存異”的原則,在某些方面即使意見(jiàn)不和,也不要影響合作,更不要影響同學(xué)情誼。
最后,我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望,如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng),我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。
經(jīng)過(guò)大一這一年,我看到,很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開(kāi)花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過(guò)不同途徑,結(jié)交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,交融于我們這個(gè)集體,便如同樂(lè)隊(duì)中有不同的樂(lè)器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個(gè)指揮,打好這個(gè)節(jié)奏。
再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實(shí)踐來(lái)完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿1500字 篇23
各位老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。經(jīng)濟(jì)在飛速的發(fā)展,可與此同時(shí)我們的環(huán)境也遭到為之不小的破壞!
今天,我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境》。
讀過(guò)美國(guó)作家歐亨利小說(shuō)《最 后一片葉子》的人,想必還記得這句話(huà):當(dāng)最 后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了。初讀小說(shuō)對(duì)作家那似乎病態(tài)的癡語(yǔ)我不以為然,然而,在人類(lèi)對(duì)綠色食品,綠色能源,綠色建筑等一系列綠色產(chǎn)品頂禮膜拜的今天,從小說(shuō)《最 后一片葉子》才感悟到:這分明是一個(gè)預(yù)言,約翰西的心語(yǔ)分明是警世之言。
大家都知道,地球是生命的搖籃,萬(wàn)物的母親,人類(lèi)的家園。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,人類(lèi)賴(lài)以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。
目前全球人口正以每年9000多萬(wàn)人的幅度增長(zhǎng),每年流失土壤約240億噸,每年流入海洋的石油達(dá)1000多萬(wàn)噸,重金屬幾百萬(wàn)噸,還有數(shù)不清的生活垃圾。水中的病菌和污染物每年造成約無(wú)數(shù)的人死亡。全球每年向大氣中排放的二氧化碳約有230億噸,與此同時(shí)空氣中的顆粒物質(zhì)、二氧化硫、一氧化碳、硫化氫等污染物也大量增加。全世界森林面積以每年約1700萬(wàn)公頃的速度消失,有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,平均一小時(shí)就有一個(gè)物種在滅絕。不難想象,這樣下去,總有一天會(huì)輪到我們?nèi)祟?lèi)!
有些同學(xué)可能認(rèn)為:環(huán)保是專(zhuān)家們的事情,是政府的事情,與我們無(wú)關(guān)。其實(shí),你錯(cuò)了!環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代中職學(xué)生,應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。以保護(hù)環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?
首先,在家里,我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中,不用一次性筷子、飲料杯、飯盒、塑料袋,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次,在學(xué)校里,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。在學(xué)校內(nèi)不吃零食,不亂扔果皮紙屑。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請(qǐng)你隨手撿起它。每天喝水洗手時(shí),許多同學(xué)沒(méi)有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學(xué),請(qǐng)你及時(shí)擰緊它,用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外操或上體育課時(shí),要及時(shí)地關(guān)閉電源,以免浪費(fèi)。
最 后,在社會(huì)中,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場(chǎng)合,更要以身作則,帶動(dòng)他人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
親愛(ài)的同學(xué)們,畢竟,我們腳下只有一個(gè)地球,頭頂只有一片藍(lán)天,這是我們賴(lài)以生存的空間。我們要珍惜它、保護(hù)它。保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)的未來(lái)!愛(ài)護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!
讓我們每一個(gè)人發(fā)自真心地保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)地球,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的天空更加蔚藍(lán),讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美好。
謝謝大家!
演講稿1500字 篇24
挫折歷練人生
人生的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。雖然人們都希望自己的生活能多一些快樂(lè),少一些痛苦,多一些順利,少一些困難,但“人生不如意十之八九”,從古到今,沒(méi)有哪一個(gè)人能說(shuō)沒(méi)有經(jīng)歷挫折和失敗。沒(méi)摔過(guò)跤,就學(xué)不會(huì)走路?梢哉f(shuō),挫折是人生的一部分。塞繆爾說(shuō)過(guò):“如果生活只有晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩,只有幸福而沒(méi)有悲哀,只有歡樂(lè)而沒(méi)有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活! 既然挫折逃避不開(kāi),那么,我們又該如何面對(duì)呢?
把挫折看作一種考驗(yàn)。
挫折會(huì)讓人痛苦,但同時(shí)又能催人奮進(jìn)。在挫折面前,最能看出一個(gè)人的意志。意志薄弱的人一遇到挫折,就自暴自棄,喪失前進(jìn)的信心,從而一蹶不振。意志堅(jiān)強(qiáng)的人越是遭遇挫折,越能產(chǎn)生挑戰(zhàn)自我的愿望,頑強(qiáng)進(jìn)取,轉(zhuǎn)敗為勝?梢哉f(shuō),挫折,對(duì)于意志堅(jiān)強(qiáng)的人是走向成功的基石,對(duì)于意志薄弱的人則是萬(wàn)丈深淵。面對(duì)挫折你必須不被其擊倒,然后才能成就自己。只有在各種挫折中,我們才能經(jīng)受各種考驗(yàn)與錘煉,百煉成鋼,成就非凡的意志品質(zhì)!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨,餓其體膚”。所以,我們首先要把挫折看成是對(duì)意志的考驗(yàn)。
把挫折當(dāng)成人生的財(cái)富。
我們成長(zhǎng)的過(guò)程必定充滿(mǎn)曲折與坎坷,伴隨辛酸與煩惱。而挫折好比挫刀,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”經(jīng)歷了挫折的人生更有意義。多少次艱辛的求索,多少次噙淚的跌倒,都如同花開(kāi)花落一般,為我們今后的人生道路作下了鋪墊,記錄著我們成長(zhǎng)的足跡。只有經(jīng)受了挫折,我們的雙腿才會(huì)更加有力,人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)。挫折其實(shí)是一筆財(cái)富。每遇到一次挫折,你就增加了一次經(jīng)驗(yàn),掌握了一種應(yīng)對(duì)方法。每一次不愉快的經(jīng)歷,都是一種收獲,正是有了這樣的收獲,你才會(huì)有下一次的成功。日本三澤屋的三澤千代治社長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我更信任那些有失敗經(jīng)驗(yàn)的人,一次都不失敗的人,我從來(lái)不敢委以大任。”不經(jīng)挫折,我們很難快速而健康地成長(zhǎng)。 所以,積極地看待挫折,挫折不但不會(huì)成為破壞性的力量,反而會(huì)成為你邁向成功的墊腳石。歷盡劫難,司馬遷寫(xiě)成《史記》;半世潦倒,曹雪芹繪出紅樓;屢遭挫折,林肯做了總統(tǒng),顛沛一生,李嘉誠(chéng)成了富翁?梢哉f(shuō),挫折是最好的磨練,苦難是最好的大學(xué)。親愛(ài)的同學(xué),我們有什么挫折?如果說(shuō)家長(zhǎng)的錯(cuò)怪,老師的批評(píng),考試的失利,這也叫挫折,那么就把這些統(tǒng)統(tǒng)地看成是奮進(jìn)的動(dòng)力!
給挫折一個(gè)微笑。
當(dāng)你遭遇到所謂的挫折,當(dāng)你陷入痛苦無(wú)法自拔,不要灰心,不要絕望,無(wú)論你此刻已經(jīng)失去了什么,你仍然擁有著你最寶貴的東西——生命,請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)著鏡子露出微笑,因?yàn)楫?dāng)你笑迎生活的時(shí)候,生活必定將最美好的一面呈現(xiàn)給你。1914年,發(fā)明大王愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)室發(fā)生大火,眼看著所有的研究成果即將付之一炬,愛(ài)迪生的兒子焦急的四處找尋父親,意外的發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)頭白發(fā)的愛(ài)迪生,竟然也擠在人群中平靜地觀看大火,好像事情與己無(wú)關(guān)。兒子氣喘吁吁地對(duì)他說(shuō):“實(shí)驗(yàn)室就快燒光了,該怎么辦呢?”愛(ài)迪生卻說(shuō):“去把你母親找來(lái),這樣的大火真的是一輩子難得一見(jiàn)。”隔天,愛(ài)迪生面對(duì)化為灰燼的實(shí)驗(yàn)室說(shuō):“感謝上帝,一把火燒掉了所有的錯(cuò)誤,我又可以重新開(kāi)始了。”三個(gè)月之后,愛(ài)迪生成功發(fā)明了留聲機(jī)。
面對(duì)失敗與挫折,一笑而過(guò),是一種樂(lè)觀;重整旗鼓,是一種勇氣。失敗和挫折是暫時(shí)的,只要你敢于微笑,不被艱難困苦嚇倒,就一定能重新開(kāi)始。
看目標(biāo),別看腳下。
一次,“高空王子”阿迪力在富春江江面上表演高空走鋼絲。鋼絲繩橫貫在1000多米的江面上,風(fēng)很大,鋼絲繩一直在搖晃。但,阿迪力還是起步走了。意外發(fā)生了:江面上的一只游艇突然撞上了一根固定鋼絲繩的拉線(xiàn),鋼絲繩劇烈地?cái)[動(dòng)起來(lái)。數(shù)萬(wàn)觀眾都屏住了呼吸,阿
迪力也停止了動(dòng)作,站在鋼絲繩上絲毫不動(dòng)。三四分鐘后,鋼絲繩減緩了晃動(dòng)。他又起步了,觀眾中爆發(fā)出陣陣掌聲。表演結(jié)束后,阿迪力對(duì)媒體說(shuō),如果把這樣高難度的技藝濃縮為一句話(huà),那就是:“看目標(biāo),別看腳下!
目前,對(duì)于我們同學(xué)來(lái)說(shuō),最大挫折可能就是成績(jī)暫時(shí)沒(méi)有達(dá)到理想的高度。請(qǐng)你不要在意一次又一次的跌倒,而是要緊盯住你人生的目標(biāo),不斷前進(jìn)。面對(duì)挫折,年輕的我們應(yīng)抬起頭,挺起胸,大聲說(shuō):“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛,算什么?擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)!” 如果你要問(wèn)我,面對(duì)挫折,還有什么秘訣,那就只有兩個(gè):第一個(gè)就是堅(jiān)持到底,永不放棄;第二個(gè)是當(dāng)你想放棄的時(shí)候,回過(guò)頭來(lái)看看第一個(gè)秘訣:堅(jiān)持到底,永不放棄!
演講稿1500字 篇25
各位大家下午好,我是本次的競(jìng)聘者,今天,我本著鍛煉自己,提高自己的宗旨站到這里,參加支局長(zhǎng)競(jìng)聘,希望能夠得的支持。
本人現(xiàn)年30歲,X年畢業(yè)于重慶郵電大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè),XX年X月加盟電信公眾信息產(chǎn)業(yè)有限公司,XX年X月加盟新華保險(xiǎn)中支,任職組訓(xùn)講師,獲得新華保險(xiǎn)全國(guó)組訓(xùn)講師認(rèn)證,主要從事數(shù)據(jù)分析,團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng),培訓(xùn),營(yíng)銷(xiāo)等工作。XX年X月來(lái)到電信公司政企客戶(hù)部從事客戶(hù)經(jīng)理工作。
在近8年的工作和學(xué)習(xí),擁有5年的營(yíng)銷(xiāo)工作經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊了眼界,綜合工作能力得到了很大的提高,積累了相對(duì)豐富的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)我而言,存在的劣勢(shì)剛步入公司,對(duì)公司的工作流程,人文行為不熟悉,不適應(yīng),但換個(gè)角度而言,這也正是我的優(yōu)勢(shì),由于入行時(shí)間不長(zhǎng),能更好從客戶(hù)角度出發(fā),為客戶(hù)更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。大家都知道,支局長(zhǎng)一職,屬于最前端,工作千頭萬(wàn)緒,紛繁復(fù)雜,任務(wù)艱巨,背負(fù)著樹(shù)立企業(yè)形象,促進(jìn)企業(yè)整體工作等方面的重要責(zé)任,我之所以競(jìng)聘支局長(zhǎng)這個(gè)崗位,首先希望在今后的工作中,能為支局的發(fā)展做出比較大的貢獻(xiàn),其次,為自己找到一個(gè)充分發(fā)揮特長(zhǎng),施展才能的舞臺(tái)。
我會(huì)本著“干一行,愛(ài)一行”的原則,腳踏實(shí)地開(kāi)展工作。假如我能夠成功得到各位的認(rèn)可,成為支局長(zhǎng),以下分為三點(diǎn)是我對(duì)競(jìng)職支局工作的工作構(gòu)思:
俗話(huà)說(shuō):只有糟糕的將軍,沒(méi)有帶不好的兵,作為團(tuán)隊(duì)長(zhǎng),統(tǒng)一,樹(shù)立目標(biāo),責(zé)任明確,整合新團(tuán)隊(duì)至關(guān)重要,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員最大效率。通過(guò)對(duì)公司產(chǎn)品,進(jìn)行精細(xì)培訓(xùn),將團(tuán)隊(duì)成員打造成為專(zhuān)維與銷(xiāo)售結(jié)合為一體的綜合人才。之所以如此做,面對(duì)日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境,面對(duì)廣大的公眾客戶(hù),發(fā)展收入無(wú)非幾個(gè)途徑:
1、新客戶(hù);
2、老客戶(hù);
3、轉(zhuǎn)介紹。個(gè)人覺(jué)得,再大力度的宣傳,比不過(guò)老百姓的口碑。只有做好老客戶(hù)的維系工作,贏得更多客戶(hù)的認(rèn)可,結(jié)合公司的營(yíng)銷(xiāo)的政策等多種方法,贏得更多的新客戶(hù)以及策反同行客戶(hù)。以達(dá)成在原有量不減少的情況下新增正增長(zhǎng)。
對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員來(lái)說(shuō),如何提高績(jī)效,通過(guò)共同額努力,獲得更客觀的收入,這是一個(gè)實(shí)際的問(wèn)題,激勵(lì)與獎(jiǎng)懲并存,根據(jù)公司規(guī)定制定完善的制度,尤為重要。作為支局長(zhǎng),要做的就是通過(guò)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的了解,通過(guò)技能培訓(xùn)以及潛力的開(kāi)發(fā),結(jié)合個(gè)人的性格特點(diǎn),制定出針對(duì)每個(gè)成員管理辦法,由此激發(fā)出成員對(duì)團(tuán)隊(duì)利益最大化,從而提高團(tuán)隊(duì)成員總體收入水平。
支局是一線(xiàn)戰(zhàn)場(chǎng),必須建立強(qiáng)烈的客戶(hù)服務(wù)禮儀意識(shí),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員從言行舉止著裝等方面的要求,打造專(zhuān)業(yè)化營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì),體現(xiàn)企業(yè)文化,樹(shù)立企業(yè)品牌。其次,搞好裝、移、修工作,避免客戶(hù)投訴。維護(hù),顧名思義就是搞維護(hù),在日常工作中,務(wù)必做好每天的維護(hù)工作,對(duì)當(dāng)天下發(fā)的各種故障及時(shí)處理,區(qū)分主次,對(duì)未能按時(shí)修復(fù)的故障,一定要與客戶(hù)溝通好,擇時(shí)處理,避免客戶(hù)部必要的投訴,如有特殊問(wèn)題,及時(shí)與反饋,研究解決辦法。對(duì)裝移工作,在客戶(hù)辦理完業(yè)務(wù)之后,及時(shí)聯(lián)系客戶(hù),預(yù)約裝移時(shí)間,按時(shí)按量完成工作,對(duì)客戶(hù)力所能及的幫助,樹(shù)立公司良好專(zhuān)業(yè)的裝、移、修形象。最后,加強(qiáng)宣傳力度,做好營(yíng)銷(xiāo)工作,及時(shí)讓用戶(hù)了解公司最新業(yè)務(wù)動(dòng)態(tài)維護(hù)人員比其他人更有接觸客戶(hù)的機(jī)會(huì),在掌握銷(xiāo)售方法的同時(shí),就要善于利用這個(gè)機(jī)會(huì),在日常工作中,資料隨身帶,收集潛在用戶(hù)資料,趁著在上門(mén)安裝,維護(hù)的同時(shí),對(duì)用戶(hù)講解最新的業(yè)務(wù),了解用戶(hù)需求,并擴(kuò)散到其左鄰右舍,借助他們,讓你他潛在用戶(hù)及時(shí)了解到當(dāng)前業(yè)務(wù)情況,對(duì)有意向用戶(hù)做好記錄,日后再次營(yíng)銷(xiāo),擴(kuò)大發(fā)展量,發(fā)揚(yáng)公司營(yíng)銷(xiāo)。對(duì)于日常營(yíng)銷(xiāo)手段,方法一可以通過(guò)電話(huà)對(duì)用戶(hù)的回訪(fǎng),方法二可以通過(guò)小區(qū),商鋪的走訪(fǎng),及時(shí)了解信息等。
古人說(shuō):“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志!痹诠ぷ髦校皶r(shí)工作,發(fā)揚(yáng)成功之處,以及改進(jìn)不足,借鑒他人工作,及時(shí)學(xué)習(xí),有計(jì)劃有目的的完成各項(xiàng)工作,積極配合公司上級(jí)部門(mén)工作。
如果公司需要我在原崗位繼續(xù)工作,我會(huì)服從分配,將一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作,在自己的崗位上,用信仰詮釋快樂(lè),用責(zé)任演繹拼搏的人生。
我的競(jìng)選演講結(jié)束,謝謝大家。
演講稿1500字 篇26
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
今天我演講的題目是:綠葉的奉獻(xiàn)。
太陽(yáng)總在有希望的地方升起,月亮也總在有夢(mèng)想的地方朦朧,奉獻(xiàn)是永恒的微笑,使你的心靈永遠(yuǎn)充滿(mǎn)激—情。教師就像一顆星,沒(méi)有太陽(yáng)那樣熱烈,沒(méi)有月亮那樣溫柔,沒(méi)有朝霞那樣眩目,沒(méi)有白云那樣高遠(yuǎn)。但從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔,與世無(wú)爭(zhēng),總是在一個(gè)不顯眼的角落里,默默的奉獻(xiàn)著那份光和熱。
曾幾何時(shí)教師被稱(chēng)為“園侗,被喻為“蠟燭”,甘愿吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn)。在講臺(tái)上,我們成了孩子們眼中的百科全書(shū);在生活中,我們成了孩子們的良師益友,能讓孩子們體會(huì)到最溫暖的春風(fēng)。我們的付出,并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報(bào),而在于教書(shū)育人本身所帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣,這就是樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師精神。
有這樣一批教師,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。在災(zāi)難來(lái)臨的那一刻,用生命和愛(ài)維護(hù)了師尊,鑄造了師魂,讓我們深切的體會(huì)到了大愛(ài)無(wú)聲。
那是在一幢倒塌的教學(xué)樓里,一名男子跪伏在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子,兩個(gè)孩子還活著,而他已經(jīng)氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉,才把孩子救出。這就是29歲的老師――張米亞。“摘下我的翅膀,送給你飛翔。”多才多藝,愛(ài)唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學(xué)生們把住了生命之門(mén)。讓兩支稚嫩的花朵得到了庇護(hù),鑄寫(xiě)了一代師魂的高潔。
這些可親可敬的老師們,雖然已經(jīng)逝去了,但他們?cè)谏狸P(guān)頭用鮮血和生命保護(hù)學(xué)生的壯舉,猶如最后一堂無(wú)聲之課,展現(xiàn)了人民教師的操守,體現(xiàn)了人民教師的良知和勇敢,以及生命的尊嚴(yán)和偉大,點(diǎn)亮了學(xué)生通往未來(lái)的希望之路。
教師,一個(gè)原本普通的字眼,卻在今天一下子被賦予了許許多多的內(nèi)涵。突然間我明白了,原來(lái)教師除了默默無(wú)聞以外,也是偉大的,雄壯的,忘我的。他們帶給我們這些仍工作在崗位上的教師們太多太多值得思考與回味的東西。
教育,原來(lái)就是用生命護(hù)衛(wèi)生命,用生命去喚醒生命。我們從他們身上看到,學(xué)生不僅是他們職業(yè)價(jià)值所在,更融進(jìn)了他們的生命。這就是更崇高的奉獻(xiàn)精神。
印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐谠?shī)中寫(xiě)道:"花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭。"帶著對(duì)綠葉精神的追求,帶著對(duì)教師的崇拜,帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛(ài),在我踏上三尺講臺(tái)的第一天起,便有一個(gè)執(zhí)著的信念:那便是全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成人,讓每一位家長(zhǎng)都放心。我要把英雄老師的崇高精神容在心里,體現(xiàn)在日常工作中。我也有一雙翅膀,一雙隱形的翅膀,我會(huì)努力讓學(xué)生乘著這雙充滿(mǎn)希望的翅膀,學(xué)好知識(shí),成就好的品格。是小草就讓他去裝點(diǎn)大地,是大樹(shù)就讓它長(zhǎng)成為棟梁之樹(shù)!讓愛(ài)和知識(shí)帶著他們飛向理想的彼岸!
“撐一支長(zhǎng)篇,向青草更青處漫溯!弊屛覀冏瞿堑痛沟木G葉,默默的奉獻(xiàn)吧。我深信,終有一天,我們會(huì)“滿(mǎn)載一船星輝,在星輝斑斕里放歌!
演講稿1500字 篇27
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”每讀《論語(yǔ)》至此,總是掩卷長(zhǎng)嘆,眼前浮現(xiàn)出聞一多那置生死于度外的慷慨演講,王荊公那“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”的豪言壯語(yǔ),以及魯哀公那“終沒(méi)吾世,不敢以儒為戲”的由衷感嘆?自怀扇剩显蝗×x,“朝聞道,夕死可矣”。千百年來(lái),無(wú)數(shù)中華士子,就是在這樣的召喚與鞭策中前赴后繼地走上了那條求道而又殉道的悲壯而又光輝的道路。
然而,當(dāng)歷史翻到公元21世紀(jì),工業(yè)革命的浪潮剛剛席卷全球,全球化的腳步便毫不停息地洶涌而來(lái)。滄海橫流,英雄依然不斷,甚至以更快的速度涌現(xiàn),只是他們不再會(huì)被全民崇拜,而我們也只有在書(shū)中才能呼吸到些許英雄主義的氣息。當(dāng)讀書(shū)人不再是精英的代名詞,而財(cái)富的原始積累又充滿(mǎn)了原罪,我們除了信仰的缺失,更迷茫于人生價(jià)值的體現(xiàn)與前進(jìn)方向的確立。是英雄的時(shí)代早已不再,還是每個(gè)人都能成為英雄?或許所有的太平盛世都是“內(nèi)用黃老,外示儒術(shù)”,于是時(shí)代便學(xué)會(huì)了“不尚賢,使民不爭(zhēng);不貴難得之貨,使民不為盜”的道理。并非每個(gè)人都愿意和有必要?dú)v盡艱險(xiǎn),去翻越那最高險(xiǎn)的山?峰——?山腳的景色同樣精彩而又與眾不同。“絕圣棄智,民利百倍”,道德的高標(biāo)在現(xiàn)代人追求個(gè)性解放,尋求個(gè)人信仰,并享受屬于自己的人生的呼號(hào)和實(shí)際行動(dòng)面前轟然倒塌。人們不再被要求應(yīng)該如何,而是只被規(guī)定不能怎樣。“為學(xué)日益,為道日損”,在“茍日新,日日新,又日新”地求學(xué)的同時(shí),我們每個(gè)人又都必須不時(shí)地停下來(lái),“生有所息”,面對(duì)自我,認(rèn)識(shí)自己,去尋找人生的閃光與生命的救贖。
曾經(jīng),小資們讀著村上春樹(shù),試著去享受寂寞,品味孤獨(dú),在機(jī)械無(wú)趣的工作與生活中體會(huì)苦中作樂(lè)般的幸福。如今,更多的人在“休閑——改變?nèi)祟?lèi)生活方式”的號(hào)召下試著忙里偷閑,追求生活的質(zhì)量與情調(diào)。財(cái)富、成就并不是人生幸福的唯一目標(biāo),如果“與接為構(gòu),日以心斗”,就算身居要職,腰纏萬(wàn)貫,人的一生也是肅殺秋冬,毫無(wú)幸?裳。一切,都只是一種心境,以及在此心境下所體察到的人生。“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”蓋《莊子·讓王》有云:“古之得道者,窮亦樂(lè),通亦樂(lè),所樂(lè)非窮通。道得于此,則窮通為寒暑風(fēng)雨之序矣。”
諸神的黃昏,或許許多人不再崇拜強(qiáng)者,孜孜以求,為信念獻(xiàn)身,但在晚霞之下,我們卻能看到無(wú)數(shù)星火,在勤勞而又不乏休閑的生活中綻放出屬于自己的燎原光彩。大音希聲,大象無(wú)形,“生有所息”,體現(xiàn)的是生命的多樣,人性的華光。我們的世界,也因此更加美麗而又豐富多彩。長(zhǎng)吁短嘆偶爾需要,汪洋恣意也很重要。
人生,有時(shí)需要停下來(lái)思考。但思考過(guò)后是不能停步的,繼續(xù)前行才是最后的?出路?。
或許你的個(gè)性正在磨滅,失落是應(yīng)該的,但是不要過(guò)分悲傷,因?yàn)檫@個(gè)世界,到處都有我們的舞臺(tái)。相信有一天,我們會(huì)積聚足夠的力量,讓自我燃燒!