2018800字演講稿（精選23篇）

2018800字演講稿 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　晚上好！

　　我叫董素娟，是德興農(nóng)村信用銀行繞二支行的一名柜員。在從業(yè)將近一年半之時(shí)，我很高興有這次演講機(jī)會能讓我表達(dá)下我對銀行的所見所感。我演講的主題是我服務(wù)我快樂。銀行怎樣才能生存？靠什么生存？相信很多人跳入腦中的有一個(gè)字，錢。但更深層次的講，是靠客戶。

　　不管是資產(chǎn)業(yè)務(wù)、負(fù)債業(yè)務(wù)和中間業(yè)務(wù)，沒有客戶，資金來源不足，放貸對象沒有，銀行必然無法存在。能否真正做到以人為本，以客戶為本，是競爭取勝的關(guān)鍵。銀行之間競爭的焦點(diǎn)之一就是服務(wù)。用什么樣的服務(wù)理念指導(dǎo)服務(wù)活動，對于能否贏得競爭優(yōu)勢，把握經(jīng)營制勝的主動權(quán)十分關(guān)鍵。這銀行服務(wù)禮儀的本質(zhì)就是尊重，被尊重是一件快樂的事。我們在服務(wù)過程中，在尊重別人的同時(shí)就是尊重我們自己。這一年，我很高興見證到了德興農(nóng)村信用合作銀行的服務(wù)改進(jìn)方面的突變，在辦理業(yè)務(wù)時(shí)做到文明優(yōu)質(zhì)，這包含在我們對客戶的關(guān)切問候，“你好”“請問您辦理什么業(yè)務(wù)”“請慢走”，也包含在……自己舉例……良好的服務(wù)當(dāng)然不只是停留在禮儀上的文明，更重要的是在內(nèi)心。曾經(jīng)有一個(gè)單位要招聘一名部門負(fù)責(zé)人，面試題目只有一道：“誰為你發(fā)工資？”這實(shí)際上考核的是服務(wù)意識的問題。最后只有一個(gè)人被錄取了，他的回答是：“顧客為我發(fā)工資，因?yàn)轭櫩徒o我們帶來了效益；單位為我發(fā)工資，因?yàn)槭菃挝唤o我提供了展現(xiàn)自己的平臺；我自己為自己發(fā)工資，因?yàn)橐磺羞�要靠自己的奮斗努力”。作為一個(gè)銀行從業(yè)人員也一樣，離不開顧客，單位和自己本身。

　　其實(shí)，只有用高質(zhì)量的情感服務(wù)接待每一位客戶，才能使客戶以更大的熱情對我行予以關(guān)注和支持，銀行與客戶的關(guān)系才能步入良性循環(huán)的軌道。在服務(wù)中，我們應(yīng)該想客戶所想，體察客戶心理，為客戶提供滿意的服務(wù)。在服務(wù)中，我們應(yīng)該追尋快樂，對客戶以親友相待，以微笑的面孔、百倍的熱情迎接每一位客戶的光臨。而客戶對我們工作的滿意創(chuàng)造了我們在工作中的快樂。

　　作為農(nóng)村信用銀行的一名員工，我也非常希望我行與客戶的關(guān)系和諧融洽。坐在窗明幾凈的辦公桌前，我們應(yīng)該心懷感激，感激上級行讓我們擁有干凈明亮的辦公環(huán)境；感激上級行、網(wǎng)點(diǎn)主任在工作中給予的指導(dǎo)，生活中給予的關(guān)懷；感激同事們在工作中給予的幫助；更感激我們的客戶，是他們的諒解和支持，點(diǎn)燃了我們服務(wù)的熱情。我服務(wù)我快樂，從我做起，從現(xiàn)在做起，我們要以快樂的情緒投入到工作中，從工作中收獲快樂。

　　在實(shí)際工作中，人們往往把服務(wù)理解為態(tài)度，即態(tài)度好=服務(wù)好。其實(shí)不然，服務(wù)有其更深刻的內(nèi)涵，并且與執(zhí)行規(guī)章制度之間有著密不可分的聯(lián)系。通過幾年來與牡丹信用卡持卡人的接觸，我有如下的感受：規(guī)章制度是規(guī)范客戶服務(wù)的一種模式，而服務(wù)是通過實(shí)施有效的具體手段落實(shí)規(guī)章制度，二者相輔相成，相互依存，缺一不可。

　　誰都知道，與客戶直接打交道既累又繁瑣，可我喜歡這個(gè)工作，喜歡看到客戶希冀而來、滿意而去的表情；喜歡看客戶在我們的建議下得到意外收獲時(shí)的驚喜；滿足于由于堅(jiān)持原則而使銀行和客戶的利益得到保障后獲得的成就感。但也常因硬件設(shè)施上的不足而不得不通過人為的服務(wù)手段去彌補(bǔ)而產(chǎn)生遺憾，也不得不接受客戶沒有達(dá)到目的時(shí)不滿的宣泄……總之，各種各樣的人們來往交替，使我與許多客戶結(jié)下了不解之緣，以真誠服務(wù)換客戶真情，使我們的工作生動而多彩！

　　例一：那是一個(gè)忙碌的夏日。柜臺前擠滿了等著辦業(yè)務(wù)的客戶。一位30歲左右姓劉的女士到柜臺前要求增辦附卡，因未帶能證明與附卡申辦人關(guān)系的有關(guān)材料而遭到經(jīng)辦員的拒絕。劉女士心有不甘而不肯離去，堅(jiān)持要求與負(fù)責(zé)人面談，商量一下能否幫助解決。雖然我當(dāng)時(shí)正忙于起草一份重要的通知，還是放下了手中的筆。

　　我走出柜臺，看過她填寫的申請表，又通過電腦調(diào)閱她的存檔資料，發(fā)現(xiàn)劉女士用卡已三年有余，帳戶情況良好，從未出現(xiàn)過超限額透支或透支不還的情況�？傮w感覺是誠實(shí)守信的人，就請她在申請表空白處注明：附卡申辦人確系主卡持卡人之夫，若附卡發(fā)生透支，主卡持有人負(fù)責(zé)無條件償還。于是，我在申請表上的負(fù)責(zé)人處簽章，同意為其增辦附卡。

　　本來以為事情順利解決，可沒想到又節(jié)外生枝：經(jīng)辦員在辦理過程中發(fā)現(xiàn)附卡申辦人為此戶的擔(dān)保人（三年前為其擔(dān)保時(shí)二人為朋友關(guān)系），若現(xiàn)在改做附卡申請人還需重新找人擔(dān)保并提供新?lián)�保人的有關(guān)資料。在向她講明情況后她提出讓其夫既作為附卡持卡人又作為擔(dān)保人的要求。按我行的有關(guān)規(guī)定，擔(dān)保人與持卡人不能是夫妻關(guān)系，這樣看來劉女士非得來第二趟不可了！

　　這時(shí)，劉女士一臉失望，并流露出一些不滿之意。我也感到在她來電話咨詢時(shí)我方工作人員未主動提示也有責(zé)任，再讓客戶跑路也確感不安，于是問她能否立即找到新的擔(dān)保人，答曰：沒問題。我按她填寫的新?lián)�保人工作單位的�?lián)系電話與擔(dān)保人聯(lián)系，對其講明擔(dān)保責(zé)任并傳真過去擔(dān)保責(zé)任書，請其簽字確認(rèn)后連同其身份證復(fù)印件再一同傳真過來。

　　當(dāng)一切手續(xù)完備，經(jīng)辦員將帶燙金字的兩張亮晶晶的新卡片遞到客戶手中時(shí)，那一臉燦爛的笑容足以證明她心里的滿意程度。

　　一事一議要求申請人提供必要的身份證明資料以供發(fā)卡機(jī)構(gòu)進(jìn)行核實(shí)，是確保申請人的真實(shí)身份、信用程度、償債能力等的一種手段。與擔(dān)保人核實(shí)，是為了讓擔(dān)保人明確其所要承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。在保證這兩方面的資料真實(shí)可信的前提下，靈活掌握核對方式，為申請人提供一定的方便，既不違反我行的規(guī)章制度，又靈活、適度地為申請人提供個(gè)性化、快捷的服務(wù)，是服務(wù)手段的延伸。

　　事后，這位劉女士來信表示：她和其夫會成為我行永遠(yuǎn)的、忠誠的持卡人。

　　例二：一天，一位老先生要求將已過有效期的信用卡銷戶。本來一切手續(xù)完備，只需幾分鐘就能辦好的事卻因計(jì)算機(jī)突然發(fā)生故障而無法實(shí)現(xiàn)。工作人員和客戶都很著急。

　　這位老先生十分焦急，在柜臺外來回踱步，并一再聲明因?yàn)殡x其單位路途遙遠(yuǎn)而不希望再次跑路，幾次詢問多長時(shí)間能修好。而此時(shí)計(jì)算中心仍然無法確定何時(shí)能解決問題。工作人員雖一再安慰他別著急，可無法解決具體問題，再好的態(tài)度也顯得蒼白無力。

　　再三考慮后我與老先生商量，問他是否有我行儲蓄網(wǎng)點(diǎn)的活期存折。在得到肯定的答復(fù)后，我與他核對了卡內(nèi)的存款余額并記錄了他的存折號及聯(lián)系電話，告知他待故障排除后我可以替他把信用卡銷戶，再把錢存到他的活期存折內(nèi)，所有手續(xù)辦妥后打電話通知他，請他在方便的時(shí)候再到附近的儲蓄網(wǎng)點(diǎn)補(bǔ)登存折。老先生的一臉陰云立即散盡，連聲致謝，倒讓我不知所措了。

　　一事一議按規(guī)定，信用卡銷戶時(shí)，必須由持卡人在銷戶清單上簽收，以證明是持卡人本人所為。而當(dāng)時(shí)由于計(jì)算機(jī)通訊故障無法做銷戶業(yè)務(wù)，問題是由銀行單方面造成的，與持卡人無關(guān)，讓持卡人再次往返從情理上說不過去。我方在銷戶清單上批注辦理原因，并注明轉(zhuǎn)存的存折號，確保此筆存款不會落入他人帳戶，未背離制訂制度的初衷，并能做到保證持卡人存款的絕對安全。以這種靈活的方式處理，從根本上保障了銀行良好的信譽(yù)。

　　例三：一次，一位客戶因卡片上的磁條損壞而需要重新制卡，可每當(dāng)重新制卡密碼就會恢復(fù)到初始狀態(tài)。該持卡人未保留初始密碼，則無法進(jìn)行一些需使用密碼的交易。按我行有關(guān)規(guī)定可以申請補(bǔ)做密碼，但必須由本人申請并于3個(gè)工作日后領(lǐng)取。

　　但該持卡人表示：3天后不能親自前來領(lǐng)取。并對我行的有關(guān)規(guī)定表示不滿，還提了一些諸如ATM不能實(shí)行24小時(shí)服務(wù)，不便取款；一些網(wǎng)點(diǎn)的工作人員業(yè)務(wù)知識不全面，不能滿足他的需求；一些行業(yè)不能用卡結(jié)算等一些意見。

　　我想，問題的焦點(diǎn)是持卡人不想再來一次而在找借口，雖可考慮采用其它方式，但原因必須向他闡明。于是我向他解釋：由于卡片保管不善或使用不當(dāng)常會影響磁條的壽命，磁條受損后，持卡人修改過的密碼就無法確認(rèn)，如果沒有恢復(fù)初始密碼這一功能，在磁條無正常功能的情況下，既無初始密碼又無修改過的密碼，怎么使用持卡人聽后表示理解，可3天后不能親自前來領(lǐng)取密碼信封的實(shí)際困難怎么解決我向其建議：如果可以指定某人代理領(lǐng)取密碼信封，可在申請補(bǔ)制密碼的當(dāng)時(shí)寫一份委托書，3天后由其指定的委托人憑身份證代為領(lǐng)取。聽到這樣的建議持卡人表示可以接受，并對我們設(shè)身處地為他解決具體困難表示感謝，還表示對所提的其它意見也不用在意了。

　　一事一議密碼信封不可以代領(lǐng)是基于對持卡人帳戶安全性保證的需要。如果某人提出要求代領(lǐng)而我方無法確認(rèn)是否存在代領(lǐng)這個(gè)事實(shí)，確實(shí)不能代辦。但持卡人主動提出請他人代領(lǐng)，且手續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)不會出現(xiàn)冒領(lǐng)的風(fēng)險(xiǎn)（我行將把委托書作為補(bǔ)制密碼及領(lǐng)取密碼說明的附件）。既對持卡人帳戶安全負(fù)責(zé)，又提供了一定的方便。在辦理業(yè)務(wù)過程中經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的情況：當(dāng)一個(gè)焦點(diǎn)問題沒有得到解決的時(shí)候，持卡人可能會東拉西扯，提出若干的不滿，如果我們不是單純的拒絕了事，而是幫他出主意、想辦法，在不違反制度規(guī)定的前提下，通過其他途徑把焦點(diǎn)問題解決好，另外一些非焦點(diǎn)問題也就迎刃而解了。

　　例四：一位持卡人在異地某儲蓄網(wǎng)點(diǎn)請求取現(xiàn)時(shí)被告知其手中的卡已被止付，經(jīng)辦員按照有關(guān)規(guī)定準(zhǔn)備沒收該卡。持卡人表示極大的疑惑與憤慨，請求該網(wǎng)點(diǎn)與我方聯(lián)系并解釋清楚要扣卡的原因。

　　我行電腦資料顯示：該戶的擔(dān)保人已經(jīng)解除了對該戶的擔(dān)保責(zé)任關(guān)系。根據(jù)有關(guān)規(guī)定，只要擔(dān)保人辦理撤保手續(xù)，該卡必須被止付，而受理網(wǎng)點(diǎn)在受理時(shí)發(fā)現(xiàn)卡號被列在止付名單之內(nèi)就有權(quán)將卡沒收。

　　持卡人了解此事的原因后雖對我方的做法表示理解，但還是請求支取XX元現(xiàn)金，否則出差在外無法返回。我查詢了該戶的帳戶情況，無超限額透支及不良記錄且有足夠的余額可支付。于是，請持卡人做出書面承諾：返京后及時(shí)辦理換保手續(xù)。然后請授權(quán)中心受理此戶的請求，允許其支取XX元。持卡人轉(zhuǎn)怒為喜，并對我方的做法表示贊賞。

　　一事一議受理撤保手續(xù)后對被撤保戶做止付處理，是為保障撤保期間避免持卡人惡意透支而采取的一項(xiàng)對原擔(dān)保人負(fù)責(zé)的保護(hù)性措施，如果撤保后該卡不被止付而仍可使用，引起透支時(shí)再要求原擔(dān)保人承擔(dān)還款責(zé)任，擔(dān)保人有權(quán)拒絕償還。

　　但是具體到該戶，此持卡人帳戶無惡意透支歷史，因被動撤保，在不知曉的情況下，無主觀透支的惡意，在有足夠余額的帳戶內(nèi)支取XX元不會給銀行和原擔(dān)保人造成任何損失。原則上不違反制度規(guī)定，又為持卡人解決了燃眉之急。該持卡人一再表示變更擔(dān)保人后繼續(xù)用卡，表現(xiàn)出了對我行的忠誠度。

　　例五：所謂靈活滿足持卡人的要求，也不是無原則的，如果對方的要求是無理的，我們會在講清不能受理的原因后，義正辭嚴(yán)地加以拒絕。

　　一次，一位準(zhǔn)貸記卡持卡人找來提出，因用卡消費(fèi)后忘記存款，造成150余元的金額在1年多的時(shí)間里產(chǎn)生100余元的透支利息，他表示因?yàn)椴皇侵饔^上想透支，是否可以同意不支付或少支付透支利息。并一再說：“我是善意的，電腦應(yīng)該能區(qū)分，讓我交這么多利息從感情上接受不了！”

　　我向持卡人解釋：我行信用卡章程明確了為持卡人提供的準(zhǔn)貸記卡服務(wù)項(xiàng)目中包括：當(dāng)備用金帳戶余額不足支付時(shí)，可在銀行規(guī)定的信用額度內(nèi)透支。而持卡人在信用額度內(nèi)消費(fèi)時(shí)電腦只能根據(jù)程序設(shè)置判別消費(fèi)金額是否在規(guī)定的限額內(nèi)，以及是否交易，不具備人的智商水平，無法以人的思維和感情判斷持卡人當(dāng)時(shí)是否受主觀意識的支配，以及主觀上是否想透支，只是按程序設(shè)計(jì)的命令連續(xù)計(jì)算透支利息。從某種意義上說，計(jì)算機(jī)是冷酷的，沒有人的思維和感情。雖然從感情上接受不了，也只能接受這個(gè)客觀事實(shí)。因此，此筆利息不論多少，必須由持卡人承擔(dān)。持卡人雖極不情愿，但不再提出異議。

　　一事一議當(dāng)持卡人對信用卡業(yè)務(wù)知識了解不夠或產(chǎn)生誤解時(shí)，一方面要向其耐心解釋，闡明我行不能受理的原因，另一方面要講明我行的制度規(guī)定，要堅(jiān)持原則。

　　例六：一天中午，遠(yuǎn)郊的一個(gè)儲蓄所將電話打到我處某科室咨詢：幾個(gè)客戶于早9：00在該所為異地一持卡人辦理存款9萬元，12：00又來要求取消這筆業(yè)務(wù)，能否受理取消。雖然從未受理過類似的業(yè)務(wù)，但我憑以往相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為不能取消，以往的做法是：只有當(dāng)收款方銀行退回匯款后，我方再通知匯款人辦理取消。這樣，匯款需要在兩地銀行之間做一次“往返旅行”。原因很簡單：經(jīng)銀行受理過的手續(xù)完備的憑證在匯款人手中已保存3個(gè)小時(shí)，在如此長的時(shí)間里，持憑證的人做過哪些事情無從知曉，也無法判斷。于是我通過電話詢問匯款人為什么要取消。對方回答了若干個(gè)客觀理由，又提出因?yàn)閷Ψ匠挚ㄈ酥�急用錢，怕到帳晚而貽誤商機(jī)。我委婉地向他解釋不能取消，但如果是因時(shí)間問題我行可以盡最大努力想辦法提高效率。于是我請儲蓄所的負(fù)責(zé)人用銀行內(nèi)部的劃款憑證將此筆存款劃到其上級單位的聯(lián)行，并立刻將劃款憑證遞送到上級行，要求聯(lián)行當(dāng)天受理劃轉(zhuǎn)，這樣可縮短匯款的在途時(shí)間，保證對方次日就可收到�？蛻艚邮芰宋业慕ㄗh，不再提出異議。一事一議銀行出具的憑證具有法律效力，在已受理過且手續(xù)完備的憑證離開銀行3個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，如果有人利用這個(gè)憑證做一些其它事情，無形中等于銀行為其提供了方便。所以不能受理這筆業(yè)務(wù)的取消請求。

　　果然，此事發(fā)生后不久，就接到與此情況極為相似的一個(gè)投訴電話：一家公司在接到買方的付款憑證的傳真件后即給買方發(fā)貨，可貨已發(fā)出2個(gè)多月，3000萬元的貨款仍未到帳。該單位財(cái)務(wù)人員誤以為是我行有意滯壓這筆匯款而不及時(shí)入到單位帳戶中，強(qiáng)烈要求找行長投訴解決。我向她解釋，我行絕對不會這樣滯壓匯款，問題可能發(fā)生在匯款方。應(yīng)立即通過該單位的開戶銀行向匯款方銀行發(fā)查詢書，如果款根本未匯出或是一張假匯款單的傳真件，就應(yīng)通過公安部門解決了。我的提醒使她恍然大悟，表示以后不再憑傳真件做商品交易，要立即到開戶銀行辦理查詢和報(bào)案。并就她對我行產(chǎn)生的誤解表示了歉意。

　　綜上所述，我們在日常工作中要做到既堅(jiān)持原則，保證銀行資金的安全、維護(hù)發(fā)卡機(jī)構(gòu)和銀行的信譽(yù)，又要保障持卡人利益不受侵犯，在持卡人用卡受阻或遇到困難時(shí)，想方設(shè)法為持卡人解決具體困難，靈活而不失原則，因人、因事而異，為持卡人提供帶有個(gè)性化的、周到的服務(wù)。

　　在實(shí)際工作中經(jīng)常以換位思想去觀察、體驗(yàn)客戶的具體需求，不斷充實(shí)和豐富服務(wù)工作的內(nèi)涵，做到：以我真誠換客戶真情，就能真正實(shí)現(xiàn)牡丹信用卡“安全、方便、快捷”的服務(wù)承諾。

2018800字演講稿 篇2

　　大家好!

　　今天，來到這個(gè)講臺參加超市銷售部門助理的競聘，心情很激動。首先，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一次展示自我，相互學(xué)習(xí)的機(jī)會。“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”，這是歷史的必然趨勢，也是公司發(fā)展的要求。這次競聘對我個(gè)人來講是一個(gè)重要的激勵(lì)和挑戰(zhàn)，將有利于我個(gè)人素質(zhì)的進(jìn)一步提高。今天挑戰(zhàn)這個(gè)崗位，我有勇氣擔(dān)當(dāng)重任，有信心把今后的工作做得更好。在這里，我也衷心祝愿今天參加競聘的各位同事，都能取得較好的成績。

　　我競聘的崗位是xx店超市百貨超外部門主管。下面我將分三個(gè)部分進(jìn)行我的競聘演講。

　　一、個(gè)人簡介

　　我叫，現(xiàn)年33歲，�？茖W(xué)歷，現(xiàn)任職購物廣場六樓超市生鮮部自營賣區(qū)長。xx年9月28日在路超市工作至今到大商已經(jīng)有10個(gè)年頭了，曾經(jīng)先后在大商超市錦州貴州路店工作了7年之久，主要在洗化部，百穿部，生鮮部擔(dān)任賣區(qū)長職務(wù)，于xx年9月調(diào)入超市購物廣場負(fù)一層超市生鮮區(qū)，后于xx年12月調(diào)入購物廣場工作至今，主要負(fù)責(zé)所轄區(qū)的經(jīng)營與店堂管理的各項(xiàng)工作。工作xx年來，在各部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在同事們的積極配合下，我認(rèn)真的做好各項(xiàng)經(jīng)營及管理工作，圓滿完成了公司領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，部門的相關(guān)工作也取得了較大的成績。尤其在xx年至xx年，在大商超市貴州路店百穿賣區(qū)擔(dān)任賣區(qū)長3年多，積累了許多百貨，穿品經(jīng)營管理等相關(guān)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也使自己對超市百貨業(yè)態(tài)從不熟悉到逐漸了解，以至到現(xiàn)在已經(jīng)深深愛上這份工作。尤其在我們經(jīng)理的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，積極創(chuàng)新思路、勇于挑戰(zhàn)，能夠及時(shí)迅速的完成店內(nèi)下達(dá)的各項(xiàng)銷售任務(wù)，受到店領(lǐng)導(dǎo)的好評。在工作的1年多，憑著自己吃苦耐勞不怕苦不怕累的精神，在今年2月還被評為公司的“勞動模范”，當(dāng)從曾總手上接過了燙金的“榮譽(yù)證書”后，我的心情格外激動，回想起過去工作的一幕幕，百感交集。同時(shí)這也充分證明了領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定�！罢\懇待人，認(rèn)真工作，關(guān)注細(xì)節(jié)，做到當(dāng)日事當(dāng)日畢“—是我做事待人的準(zhǔn)則。

　　二、對崗位的認(rèn)識

　　隨著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展，超市市場競爭機(jī)制的逐步形成，國際、國內(nèi)超市業(yè)的市場環(huán)境已經(jīng)趨于合理且競爭日益加劇。必須建立以企業(yè)精神文化為基礎(chǔ)，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為運(yùn)營控制，在不斷滿足顧客需求的競爭環(huán)境中良性發(fā)展，才能真正把企業(yè)“做大、做強(qiáng)、做久”。因此，在當(dāng)前競爭激烈的環(huán)境下，我們企業(yè)如何保障顧客利益最大化，以人為本，是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。

　　同時(shí)，為保證企業(yè)財(cái)富最大化，我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)按照季節(jié)變化，節(jié)假日，客流大小，根據(jù)競爭對手動態(tài)等因素有序、高效的組織賣場，最大限度地挖掘每平方店面、每個(gè)銷售人員的潛能，提高超市的銷售和毛利控制，不斷優(yōu)化、提高，并利用嚴(yán)格的規(guī)范流程與新的手段，降低運(yùn)營成本，使超市在競爭中取得更大的優(yōu)勢。

　　我認(rèn)為設(shè)立本崗位的目的就是要適應(yīng)當(dāng)前的競爭環(huán)境，提高我公司運(yùn)營質(zhì)量，為一線業(yè)務(wù)發(fā)展做好后臺支撐。主要實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：

　　1、貫徹落實(shí)及組織制定各項(xiàng)規(guī)章制度、銷售指標(biāo)及任務(wù)、人員管理辦法，庫存計(jì)劃，保障賣場的安全、高效、穩(wěn)定運(yùn)行。

　　2、加強(qiáng)檢查、監(jiān)督力度和人員能力開發(fā)，組織店內(nèi)、店外促銷活動，作好人員調(diào)配、商品排列、布局，協(xié)調(diào)、配合廠家的現(xiàn)場促銷，有效降低企業(yè)運(yùn)營成本。

　　3、及時(shí)、準(zhǔn)確、有策略的開展市場調(diào)研，確保價(jià)位優(yōu)勢及合理利潤并制定針對競爭對手靈活、階段性的對策。

　　4、掌控超市本部門的庫存情況，執(zhí)行安全庫存制度，提高資金使用率，加快資金周轉(zhuǎn)。

　　5、組織業(yè)務(wù)專項(xiàng)培訓(xùn)，提升員工的業(yè)務(wù)知識和銷售服務(wù)技巧，監(jiān)督并指導(dǎo)對員工下達(dá)促銷商品的了解及主推情況。

　　6、保證上級公司制定的命令、授權(quán)及任務(wù)等在部門得到暢通傳達(dá)，充分理解和有效執(zhí)行，并對結(jié)果及時(shí)進(jìn)行反饋、分析。

　　以上六個(gè)目標(biāo)是相輔相成的，部門銷售人員整體水平的提高，必將能夠保障我店銷售的安全、高效、穩(wěn)定運(yùn)行，也必將降低企業(yè)在運(yùn)行損耗方面的各項(xiàng)運(yùn)營成本。

　　三、工作設(shè)想

　　如果這次我能夠順利競聘成功，我將做好以下工作履行自己的崗位職責(zé)： 1、協(xié)助各部門搞好店面銷售，提高崗位執(zhí)行力，高質(zhì)量的做好計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制和管理工作，同時(shí)建立和規(guī)范一系列規(guī)章制度，使崗位職責(zé)明確，做到規(guī)范有序，有章可循。

　　我認(rèn)為：作為部門主管，是分擔(dān)超市總經(jīng)理對部門管理的分擔(dān)者，因此，我要擺正自己的位子，嚴(yán)格做到：工作主動積極不越位，協(xié)助管理不越權(quán)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)不分散。充分調(diào)動部門員工的工作積極性，發(fā)揮他們的聰明才智;加強(qiáng)內(nèi)部員工的服務(wù)技能培訓(xùn)，提高整體員工的服務(wù)銷售水平。加強(qiáng)各項(xiàng)運(yùn)行維護(hù)管理制度、作業(yè)流程、管理辦法的執(zhí)行力度，做好監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)、考核，使得各項(xiàng)維護(hù)工作能夠貫徹、落實(shí)。

　　2、努力完善自我，提高工作能力

　　雖然我在百貨工作了3年多，累積了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，但是在超市零售行業(yè)一日千里與時(shí)俱進(jìn)的今天，尤其是在店面運(yùn)營和管理方面，如何加強(qiáng)零售經(jīng)營與營銷的業(yè)務(wù)能力上，在強(qiáng)化一線銷售人員服務(wù)意識，做好本職工作上，將會是一個(gè)需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷發(fā)展的領(lǐng)域。只有不斷努力學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，才能做到與時(shí)代同步，擔(dān)當(dāng)起超市領(lǐng)頭軍的任務(wù)。我有信心不斷完善自我，努力把自己的工作做好!

　　3、探索創(chuàng)新解決問題的方法。加強(qiáng)員工交流和對外協(xié)作能力，在不斷提高自己水平的同時(shí)，還應(yīng)該能夠組織各方面力量，充分為公司的銷售，提供更加完善的服務(wù)。另外還要加強(qiáng) 部門銷售人員的交流與培訓(xùn)，組織更多更高水平的培訓(xùn)，提高整體銷售意識和服務(wù)水平，以保證部門的銷售穩(wěn)步提升。

　　4、加強(qiáng)新品引進(jìn)，利用先進(jìn)的促銷方法進(jìn)行創(chuàng)新銷售，提高銷售業(yè)績。

　　作為一個(gè)零售超市，我們在為用戶提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品及服務(wù)的同時(shí)，也應(yīng)該充分利用自己的資源和行業(yè)優(yōu)勢，為本企業(yè)樹立良好的企業(yè)形象。眾所周知，超市零售業(yè)是不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步的一個(gè)新課題。服務(wù)永遠(yuǎn)面臨著挑戰(zhàn)，沒有一勞永逸、盡善盡美的解決方案，所以在各項(xiàng)日常工作中，不僅要求我們的營業(yè)人員隨時(shí)提升自己的業(yè)務(wù)能力，還要在各種服務(wù)中提出新要求，解決新問題。最重要的是，我們要在實(shí)際工作中，不斷創(chuàng)新，不斷學(xué)習(xí)。努力把自己的工作做得更好。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，以上就是我對自己基本情況和工作思路的匯報(bào)，不足之處，敬請批評指正。

　　【主任助理競聘演講稿】

　　各位評委和兄弟姐妹們：

　　大家好，我是鄭萍，20xx年的新進(jìn)大學(xué)生員工，站在這里，感觸頗多。與其說是競聘演說，不如說是和栽培我的領(lǐng)導(dǎo)們匯報(bào)我這兩年的淬火歷程。非常感謝各位對我的信任和鼓勵(lì)，謝謝你們。(鞠躬)我今天演講的主要內(nèi)容主要分為兩個(gè)部分，一是我所從業(yè)以來感受到的郵政金融的變化和帶給我的轉(zhuǎn)變;二是談?wù)勛龊弥魅沃�理工作的相關(guān)思路。

　　簡單自我介紹從業(yè)近兩年內(nèi)，一開始的菜鳥到大堂經(jīng)理，到臨柜，再到現(xiàn)在的營業(yè)主管，每一次角色的轉(zhuǎn)變對我來說都是新的蛻變。在南潯擔(dān)任大堂和柜員，平凡的崗位上鍛煉了我不抱怨不氣餒，只努力超越自己的意志精神;在駱駝橋網(wǎng)點(diǎn)擔(dān)任營業(yè)主管期間，創(chuàng)建青年文明號，摸索轉(zhuǎn)型之路，開始找準(zhǔn)自身的定位。每一次經(jīng)歷都是一種財(cái)富，在平凡但不平淡的工作中找尋到自己的價(jià)值。

　　我所感受到的郵政金融的變化以及帶給我的轉(zhuǎn)變我所經(jīng)歷的工作歷程其實(shí)就是一場郵政金融變革發(fā)展史，同樣驅(qū)趕著我不斷前進(jìn)。營銷管理系統(tǒng)的導(dǎo)入，讓我懂得客戶分層管理的有效性;微信公眾平臺的創(chuàng)建和運(yùn)用，讓我了解信息化時(shí)代客戶服務(wù)的多樣選擇;商圈開發(fā)是一場勁敵之間(當(dāng)然這個(gè)敵人是打引號的)沒有硝煙的戰(zhàn)爭;公益活動是我們企業(yè)的職責(zé)所在，也是開展親情營銷增加客戶黏性的有效方式。種種都表明我們在變革，在這短短的時(shí)間里向更友好更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)營銷型網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)變。很幸運(yùn)的是我能加入市局第一個(gè)網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型，在這半年的轉(zhuǎn)型過程中，能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任擔(dān)任主管無疑是幸運(yùn)的。在這期間，我負(fù)責(zé)銷售協(xié)作和客戶服務(wù)等日常管理具體工作，微信平臺的管理，網(wǎng)點(diǎn)日常晨會的召開、“三巡兩示范”管理的開展，協(xié)助網(wǎng)點(diǎn)主任開展片區(qū)開發(fā)等等，工作的開展讓我感受到變革的力量，不僅是自身能量的儲備增長，也讓我體會到郵政人將“三項(xiàng)法則”(信息轉(zhuǎn)型、向善利民、韌者精神)落到底的決心。

　　如果我有幸成為主任助理，主要分對內(nèi)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和對外開拓業(yè)務(wù)兩塊進(jìn)行工作開展。團(tuán)隊(duì)建設(shè)我覺得一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的是凝聚力。無形的凝聚力能爆發(fā)巨大的能量。說的通俗點(diǎn)，團(tuán)隊(duì)成員每個(gè)人都要有一種意識，我們是一條繩上的螞蚱，一榮俱榮。對此我有以下幾點(diǎn)看法，第一，要建立適合的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和主動性，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)造力;第二，通過授權(quán)讓團(tuán)隊(duì)成員分擔(dān)責(zé)任，顯示信任的同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員更多的參與決策過程，第三，對不和諧的人事進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，創(chuàng)建一個(gè)良好舒適的工作環(huán)境。此外，作為金融行業(yè)有其特殊性，安全防控意識貫穿始終，這是最基本的前提。

　　對外工作還是始終貫徹三項(xiàng)法則開展。余額寶帶給傳統(tǒng)的沖擊無疑給我們敲響了一記警鐘，信息化時(shí)代不進(jìn)則退。在日常開展工作中我會協(xié)助主任利用客管系統(tǒng)進(jìn)行客戶的分層分級管理以及公眾平臺的運(yùn)用，做到細(xì)致以增加優(yōu)質(zhì)存量客戶黏性;發(fā)揚(yáng)韌者精神堅(jiān)持走出去，走社區(qū)訪商戶，結(jié)合網(wǎng)點(diǎn)實(shí)際情況發(fā)展“家門口的銀行”，真正實(shí)現(xiàn)成為周邊社區(qū)百姓心目中的金融便利店;結(jié)合節(jié)日協(xié)助主任開展節(jié)日營銷工作，商戶、個(gè)人客戶和網(wǎng)點(diǎn)之間可形成互動效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)三方互贏;實(shí)實(shí)在在地想百姓所想，做好服務(wù)營銷，惠民利民，兼得社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

　　此刻，我的思緒很復(fù)雜，因?yàn)槲抑�道說的再多也抵不上執(zhí)行力三個(gè)字。這是我第一次站在工作崗位上嘗試進(jìn)入一個(gè)新的舞臺，借此機(jī)會再次表達(dá)我的心愿和感謝，我希望不斷超越自己和得到大家的認(rèn)可，讓你們遇見一個(gè)未知的我。我的演講完畢，謝謝大家。

2018800字演講稿 篇3

　　同學(xué)們：

　　大家好！我先給大家講個(gè)故事。

　　在非洲的一片茂密的叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊(duì)長進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，可是，隊(duì)長卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊(duì)長把他親手制作的箱子托付給他們，并十分誠懇地說：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還貴重的東西。”

　　埋葬了隊(duì)長之后，他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們?nèi)匀还闹鴦磐�前走著�?/p>

　　終于有一天，綠色的屏障突然拉開，他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林，找到了隊(duì)長的朋友。可是那個(gè)朋友卻說：“我一無所知��！”于是，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭！

　　就這么個(gè)故事，看起來，隊(duì)長給他們的只是一箱無用的木頭。其實(shí)，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講，人不同于其它動物之處，就在于人具有高級思維能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。 在座的各位都是文科班的學(xué)生。我們的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)文化知識，成為祖國需要的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而奮斗吧！謝謝大家。

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我國旗下演講的題目是是《目標(biāo)是前進(jìn)的動力》

　　美國西點(diǎn)軍校的教材里，編入了這樣一個(gè)故事：

　　在一支雪域遠(yuǎn)征軍中，戰(zhàn)士們的眼睛不知疲倦地搜索世界，卻找不到任何一個(gè)可使目光停留的落點(diǎn)而使眼睛因過度緊張而失明，這支軍隊(duì)也喪失了戰(zhàn)斗力。這是一個(gè)讓人難過的故事，但他至少告訴我們：盲目地前進(jìn)，沒有目標(biāo)其實(shí)和不前進(jìn)沒有太大的差別。

　　人生何嘗不是這樣？沒有目標(biāo)的人只能閉上雙眼，捂住耳朵，企圖忽略別人的進(jìn)步，然后現(xiàn)自我安慰的說，自己也在前進(jìn)。這豈不是又一個(gè)現(xiàn)代版的套中人——?jiǎng)e里科夫？在自然界，溫暖如春的面方水澤是遷徙的候鳥心中的勝地，氣爽怡人落盡鉛華的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。

　　在故事里，遠(yuǎn)渡重洋的哥倫布懷著涉足東方神土的心愿發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸；神話小說《西游記》中的師徒四人則是為了獲取真經(jīng)而經(jīng)歷九九八十一難。然而事物都是兩面性的，好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際的目標(biāo)未必能稱職地引領(lǐng)你的前進(jìn)。

　　有一位哲學(xué)博士在田邊沉思，發(fā)現(xiàn)水田當(dāng)中新插的秧苗竟排列的無比整齊，好像用尺丈量過一般，他不禁好奇地問田中工作的老農(nóng)是如何辦到的，老農(nóng)忙著插秧，頭也不抬地回答，要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起褲角，很快的插完了一排秧苗，結(jié)果竟是參差不齊，他再次請教老農(nóng)，老農(nóng)告訴他，在彎腰插秧的同時(shí)，眼光要盯住一樣?xùn)|西，朝那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，即可插出一列漂亮的秧苗，博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線，劃過了半個(gè)水田，他又虛心地請教老農(nóng)，老農(nóng)不耐煩地問他：“您的眼光是否盯著一個(gè)東西？”博士答道：“有啊，我盯住那正吃草的水牛啊，那可是一個(gè)目標(biāo)呀！老農(nóng)說：“水牛那么大，而且邊走過吃草，你把他當(dāng)作目標(biāo)，合適嗎？博士恍然大悟。

　　成功的果實(shí)，如同田里的秧苗，年輕的朋友們，你愿意擁有一個(gè)縱橫整齊的漂亮的結(jié)果，還是一個(gè)參差不齊的結(jié)果呢？

　　青春的目標(biāo)沒有貴賤。早自習(xí)背一課書可以是我們的目標(biāo)，一節(jié)課聽懂例題，能夠處理作業(yè)可以是我們的目標(biāo)；一次比賽中由預(yù)賽進(jìn)入復(fù)賽可以是我們暫時(shí)的目標(biāo)；一次考試比上次進(jìn)步五名可以是我們的目標(biāo)；考入清華、北大是目標(biāo)，考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標(biāo)。做名人、名家、名家、名流是目標(biāo)，做一個(gè)敬業(yè)的老師、警察、醫(yī)生又何嘗不可？

　　目標(biāo)是茫茫戈壁的一片綠洲，是遠(yuǎn)行者手中的羅盤，是黑夜里若隱若現(xiàn)的明燈，是冰天雪地里令你怦然心動的溫暖與勇氣。

　　目標(biāo)，是最遠(yuǎn)又是最近的一個(gè)夢，他時(shí)刻們隨著你，同你分享歡樂，共擔(dān)憂愁；人因?yàn)橛辛四繕?biāo)，生活才有了意義。同學(xué)們，在你迷茫的時(shí)候，請記住目標(biāo)是我們前進(jìn)的動力。

　　不知在座的各位有沒有聽過這樣一則管理寓言。

　　有個(gè)人經(jīng)過一個(gè)建筑工地，問那里的石匠們在干什么？

　　三個(gè)石匠有三個(gè)不同的回答。

　　第一個(gè)石匠回答：“我在做養(yǎng)家糊口的事，混口飯吃�！�

　　第二個(gè)石匠回答：“我在做很棒的石匠工作�！�

　　第三個(gè)石匠回答：“我正在蓋世界上最偉大的教堂。”

　　這三個(gè)石匠，雖然做著同一樣工作，人生的境界卻不可同日而語。

　　每個(gè)人都有他自己的人生目標(biāo)，有為權(quán)的，其畢生目標(biāo)是“囊括四野，并吞八荒”；有為利的，終生目標(biāo)是“封妻蔭子，金銀滿箱”；有為名的，不惜“一將功成萬骨枯”；有求財(cái)?shù)模�哪怕“人為�?cái)亡，鳥為食亡”；也有為情愛的，上天入地死死生生覓知己。

　　當(dāng)然，也有“青山處處埋忠骨，何必馬革裹尸還”的慷慨忠歌和“替天行道，揭竿而起”的英雄壯舉；也有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣；更有“天下為公、立黨為公、一心為公”的豁達(dá)胸懷。

　　沒有目標(biāo)，你就會感到空虛和無聊。要謀求成功和幸福，我們的人生就不能沒有一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)對于成功，猶如空氣對于生命，沒有目標(biāo)的人不可能成功。 如果一艘輪船在大海中失去了方向，就會在海上打轉(zhuǎn)，直到把燃料用完，仍然到達(dá)不了岸邊。事實(shí)上，它所用掉的燃料，已足以使它來往于大海兩岸好幾次。一個(gè)人如果沒有明確的目標(biāo)以及達(dá)到這些目標(biāo)的明確計(jì)劃，不管他如何努力工作，都像是一艘失去方向舵的輪船。

　　你必須首先確定自己想干什么，然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。同樣，你應(yīng)該首先明確自己想成為怎樣的人，然后才能把自己造就成那樣的有用之才。

　　目標(biāo)會使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù)；目標(biāo)會在你失敗時(shí)賦予你再去嘗試的勇氣；目標(biāo)會使你不斷向前奮進(jìn)；目標(biāo)會使你避免倒退，不再為過去擔(dān)憂；目標(biāo)會使理想中的“我”與現(xiàn)實(shí)中的“我”統(tǒng)一。

　　1953年，美國哈佛大學(xué)曾對當(dāng)時(shí)的應(yīng)屆畢業(yè)生做過一次調(diào)查，詢問他們是否對自己的未來有清晰明確的目標(biāo)，以及達(dá)成目標(biāo)的書面計(jì)劃，結(jié)果只有不到百分之三的學(xué)生有肯定的答復(fù)。20年后，研究者再次訪問了當(dāng)年接受調(diào)查的畢業(yè)生，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那些有明確目標(biāo)及計(jì)劃的百分之三的學(xué)生，在二十年后他們不論在事業(yè)成就、快樂及幸福程度上都高于其他人。尤其甚者，這百分之三的人的財(cái)富總和，居然大于另外百分之九十七的所有學(xué)生的財(cái)富總和，而這，就是設(shè)定目標(biāo)的力量。

　　一個(gè)一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會給他讓路。

　　現(xiàn)代社會，常說人生目標(biāo)在于尋找和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，那么什么是自我價(jià)值，它又如何體現(xiàn)呢？有人說，自我價(jià)值體現(xiàn)在一種成就感，是一種自我需要得到滿足后的幸福感。簡單的說，就是自我感覺良好，很幸福。那么我們就要問自己，什么時(shí)候我們會產(chǎn)生成就感呢？

　　毫無疑問，當(dāng)我們的工作得到肯定時(shí)是最有成就感，最幸福的時(shí)刻。不管是誰都不會承認(rèn)自己比別人差，在座的個(gè)位也都是有理想、有抱負(fù)的人，誰都想超越別人、超越自我，成為一個(gè)有作為的人。

　　當(dāng)我們落后于人時(shí)，是不會有什么幸福感的。那么我們自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是什么呢？

　　我認(rèn)為我們大家應(yīng)該立足于實(shí)際，制定出本實(shí)的人生目標(biāo)。

　　作為一名業(yè)務(wù)員，你可以把業(yè)務(wù)擴(kuò)大，成為全公司銷售額最大、資金回籠最快的；作為一名保管員，你可以成為全倉庫發(fā)貨最快、差錯(cuò)最少的人；作為一名營業(yè)員，你可以是全藥店服務(wù)態(tài)度最好、最優(yōu)秀的營業(yè)員。每個(gè)崗位都有它存在的必然性，而我們要做的是在日復(fù)一日的必然中創(chuàng)造出許多偶然的閃光點(diǎn)，我覺得這些的閃光點(diǎn)就是我們?nèi)松鷥r(jià)值的體現(xiàn)。 謝煜：大學(xué)生活的感悟之如何將優(yōu)秀變成一種習(xí)慣

　　上大學(xué)，學(xué)的是什么？

　　知識是最基礎(chǔ)要學(xué)的，技能是靠自己的，但是，大學(xué)最重要的是要學(xué)會學(xué)習(xí)。杰克。韋爾奇說過：你可以拒絕學(xué)習(xí)，但你的競爭對手不會。也許你大學(xué)之前經(jīng)歷得比別人多，你為人處世也比別人精，但是上了大學(xué)，接觸的一切人和事就不像以前那樣單純，那樣簡單。記得有句話說：大學(xué)是社會的縮影，雖然不至于像社會那么復(fù)雜，但復(fù)雜程度在社會中的比例最少占60%。所以，不能太天真的認(rèn)為大學(xué)只是大學(xué)，其實(shí)大學(xué)已經(jīng)不是以前想象的花前月下般的美好。這里20%的人從大二甚至大一的時(shí)候開始就定下了人生的目標(biāo)，知道自己以后要做什么，之后在大學(xué)看的每件事，做的沒件事，包括看書，看電視，甚至看電視劇，都能從中學(xué)習(xí)到很多東西，而不是單純的看小說，看感性文學(xué)，這些雖然好，但是你不可能像人家一樣選擇當(dāng)文學(xué)家，作家，這些在初中，高中時(shí)就已經(jīng)奠定了。 上大學(xué)就必須抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)，也就是帶目的性的對待自己身邊接觸到的東西。包括身邊的人，雖然這讓人感覺很窩鹺，但只有這樣才能真正學(xué)習(xí)到東西。所以，心態(tài)和目的很重要。

　　學(xué)習(xí)之前，也許你會問，你的目標(biāo)還不清楚，你根本不知道學(xué)習(xí)哪方面的東西，其實(shí)很簡單，包括為人處世，管理之類的都可以看。不管以后會不會用到，對自己都是有用的東西。但你不能以這些為借口去為自己不學(xué)習(xí)做掩飾。

　　曾經(jīng)優(yōu)秀過的人，最必須學(xué)到的東西不是別的，而是保持優(yōu)秀，而要保持優(yōu)秀并不是維持現(xiàn)狀這樣簡單，而必須經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)，不斷的思考才能一直保持。還有就是要自我總結(jié)，自我批判，自己哪件事做得不好，那方面沒有別人強(qiáng)，都要找原因。就像學(xué)習(xí)武術(shù)，武術(shù)可以強(qiáng)身健體，同時(shí)也可以讓別人受傷，而學(xué)武術(shù)的目的大多數(shù)人我覺得是讓自己在男人圈中成為強(qiáng)者，但這個(gè)世界不是武術(shù)就可以解決的，還得有很好的品德，很好的能力。真正對人的威懾力是以德服人（對不自量的人才要采取武力威懾）。

　　人都是有表現(xiàn)欲的，那么，人都想要成功的，大學(xué)出去以后的成功大致是這三個(gè)方面：

　　1、學(xué)術(shù)領(lǐng)域：對某個(gè)專業(yè)或?qū)W科進(jìn)行深度學(xué)習(xí)跟研究；

　　2、政治領(lǐng)域：國家公務(wù)人員、企業(yè)行政管理人員；

　　3、商業(yè)領(lǐng)域：商人、企業(yè)主、營銷經(jīng)理-----都是從錢出發(fā)。

　　但其實(shí)，只要你稍微一有對這幾個(gè)方面做了解，其實(shí)這些三個(gè)方面都是相通的，并不是特定于哪個(gè)方面。下面舉例：

　　國家公務(wù)人員，目標(biāo)當(dāng)然是領(lǐng)導(dǎo)，而領(lǐng)導(dǎo)是屬于管理層，想做管理除非你悟性很高，無師自通，不然你就得看書，得學(xué)習(xí)，哪個(gè)政府高官家里沒有一本孫子兵法，沒有一本曾國藩，沒有一本關(guān)于老子的書？

　　你不想做公務(wù)人員，去企業(yè)？企業(yè)職能大致分為三類：技術(shù)，銷售，管理。不管哪一類，最終還是做管理，除非你沒能力。

　　想從商？商人有天生的，但不可能是你。

　　以上兩個(gè)類型的人，做到最后，都得學(xué)習(xí)，做管理得學(xué)管理，做技術(shù)得繼續(xù)學(xué)技術(shù)，做銷售必須得學(xué)習(xí)銷售技巧，營銷策略。商人當(dāng)然也是得不斷學(xué)習(xí)，才能有更好的發(fā)展，記住這不是以前的社會了，這是知識經(jīng)濟(jì)社會。

　　而你可能會問，那些沒看過多少書的老板不也賺很多錢？那你錯(cuò)了，他們學(xué)到的知識不是來自書本，而是來自父母傳授，來自他們年輕到中年積累的經(jīng)驗(yàn)，來自他們會思考的大腦，但你不能說他們沒有學(xué)習(xí)，他們遇到的每件事情都讓他們學(xué)到很多東西。還有，他們沒知識，但他們有錢請有知識的人來幫他們做管理，幫他們分析投資項(xiàng)目。

　　所以，學(xué)習(xí)，不管你學(xué)的是什么領(lǐng)域的，什么方面的，在社會上，都是通用的。 總而言之，只有不斷學(xué)習(xí)才能讓你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

2018800字演講稿 篇4

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、在坐的礦工兄弟們：

　　你們好!我是紅會一礦的一名工殘職工，我叫王錦旗，67年出生，甘肅通渭人。今天，很榮幸能夠借此機(jī)會，與礦工兄弟們相聚一堂，用我自己的親身經(jīng)歷作為教材，警示你們在今后的工作中，一定要把安全放在工作的首位。接下來，我就給你們講講我的經(jīng)歷。

　　還記得，那是1986年的夏天，那年我剛滿19歲，當(dāng)時(shí)，由于家里兄弟姐妹比較多，家境非常不好，由于高考落榜，只能被迫出門打工，不遠(yuǎn)千里來到靖遠(yuǎn)礦區(qū)，很榮幸的成為一名煤礦工人。我現(xiàn)在還能依然清晰地記得，那時(shí)，我所在的單位是南采區(qū)采煤五隊(duì)，工種是一名采煤工，那時(shí)小伙子年輕力壯，把心思全部都放在工作中，一心想通過自己的雙手多掙些錢，然后，成家娶媳婦，我想，這也是每一名在坐的煤礦工人的共同心愿吧。

　　你們知道嗎?86年的靖遠(yuǎn)礦區(qū)，采煤條件十分落后，主要采用40型的刮板運(yùn)輸機(jī)和摩擦支柱支護(hù)，那時(shí)，工人們唯一使用的工具也只有一把十分破損的鐵锨。還記得，那個(gè)時(shí)候，在我們每天上班前，我與我的同事們最大的心愿就是可以在入井前搶到一把結(jié)實(shí)的鐵锨，就是一天當(dāng)中最開心的事了，那樣就可以早點(diǎn)干完當(dāng)班的任務(wù)，然后升井，可以和同事看一場露天的電影，在那個(gè)年代，這些也成了煤礦工人最大的幸福。然而，這樣的日子一晃就過了7年……

　　92年的那個(gè)深秋，那是我人生的重大轉(zhuǎn)折，它毀滅了我的夢想，扼殺了原本屬于我的幸福。清晰的記得那天是10月15日，看似平凡卻又不平凡的一個(gè)夜班，我一如往常一樣認(rèn)真的開完班前會，值班隊(duì)長安排好當(dāng)班的任務(wù)后，穿好工作服戴好安全帽，坐著人車順利的進(jìn)入到109工作面，準(zhǔn)備開始夜班的工作，看著昏暗幽深的巷道，心中不禁想起再過一周就是孩子一歲的生日了，要趕快把班上完，就可以回家給孩子過生日了，想想就心里就美滋滋的。然后，我隨即開始了隊(duì)長給我安排的任務(wù)，一切工作都進(jìn)展順利，可是，就在工作進(jìn)行到即將結(jié)束的時(shí)候，心里不禁一絲竊喜，今天又可以下個(gè)早班嘍，心里正得意的時(shí)候。突然，礦壓來臨，隨即頂板瞬時(shí)塌落，在我還沒有來的急反應(yīng)的時(shí)候，冒落的頂板早已重重的砸在我的身上，將我壓埋在最底部，那一刻，我感覺到死神已經(jīng)來到我的身邊，我拼命的大聲呼喊“救命”然而，卻無人應(yīng)答。頓時(shí)，我只感覺大腦一片空白，于是我整個(gè)人就失去了知覺。

　　不知過了多久，當(dāng)我醒來的時(shí)候，已經(jīng)是第二天的下午了，我已經(jīng)躺在了靖煤總院的急救室里，睜開眼睛的時(shí)候，看到礦上大大小小的領(lǐng)導(dǎo)，還有一起工作的工友們都圍坐在我的床頭，拉著我的手急切的詢問我受傷部位感覺如何，頓時(shí)，全身上下疼痛交加，就在我準(zhǔn)備伸伸腿的的時(shí)候，不祥的預(yù)感突然涌上心頭，我的下肢已經(jīng)毫無知覺，用手去摸我的雙腿，好像已經(jīng)不是自己的了，雙腿早已變得冰涼，那一刻，我感覺我的天都塌了，我不知該怎么去面對我早已年邁的父母，家中結(jié)婚剛滿2年的妻子，還有我那剛滿1歲的女兒，悔恨的淚水頓時(shí)將我整個(gè)人都淹沒了，我再也無力去挽回這慘痛的結(jié)局，然而，這一切都是我親手毀滅的，在工作中，安全意識淡薄，思想麻痹大意，抱有嚴(yán)重的僥幸心理，沒有對周圍環(huán)境進(jìn)行勘察，才導(dǎo)致這次事故的發(fā)生。

　　靜靜的躺在病床上，我的腦海中還不斷閃現(xiàn)出事那天被壓埋的景象，我后悔當(dāng)初自己的工作的不認(rèn)真，沒有勘察工作面周圍的環(huán)境，思想意識松懈，沒有注意到礦壓前的預(yù)兆，事故發(fā)生后，沒能及時(shí)逃離現(xiàn)場，這才導(dǎo)致這起嚴(yán)重的礦壓事故，致使我追悔莫及，不僅給我造成了我身體上疼痛，心理上造成了永遠(yuǎn)無法愈合的傷口，更是給我的家人更是帶來了天大的災(zāi)難，打破了我那原本完整的幸�！�…作為一個(gè)男人，失去了雙腿，就意味著完全喪失了勞動力啊，我只能在輪椅上度過我的后半輩子，這種痛苦，任何人都將無法去理解，可是，還有什么辦法呢?我只有認(rèn)命了，為了我那年幼的孩子，我必須活下來。

　　然而，接下來，我將要面對的'是無數(shù)次的手術(shù)和無止境的康復(fù)訓(xùn)練，在手術(shù)的過程中，腰部共縫28針，腰椎處鋼板固定有一尺多長，可是，這并沒有減輕我的痛苦，腿部依然沒有恢復(fù)知覺。那一刻，我對自己徹底失望了�？吹狡拮硬贿h(yuǎn)千里，從老家也趕到了醫(yī)院，抱著我剛滿一歲的女兒，我痛恨我自己的所作所為，釀成今天無法挽回的局面。不僅給自己造成了傷痛，更是家人帶來了前所未有的困境。妻子那年23歲，我26歲，孩子剛滿一歲，本應(yīng)該開始享受一家三口的幸福，卻被這一場突如其來事故毀滅了我所有的希望。有時(shí)間，一個(gè)人躺在病床上我腦海中千萬遍閃現(xiàn)出死的念頭，卻每一次都被孩子那一聲聲稚嫩的“爸爸、爸爸”所徹底奔潰，為了我年幼的孩子，我也要堅(jiān)強(qiáng)的活著。由于生活上的不便，這并沒有讓妻子離我而去，反而決定留下來照顧我和孩子，然而，一切并沒有像她想中的那么簡單，每月僅僅200元的生活費(fèi)，昂貴的醫(yī)療費(fèi)更是讓我無力承擔(dān)，生活上更是困境重重，不僅如此，妻子還要照顧生病在床的我，還要代年幼的孩子，生活上的困境讓她操碎了心，妻子每天的工作忙忙碌碌，每隔2個(gè)小時(shí)就要要給我翻一次身，她就用她那原本瘦弱的肩膀幫助我翻身，為了防止身體壓爛，每天都要擦洗一遍身體，還要抽出時(shí)間照顧那個(gè)剛滿1歲的孩子，妻子承擔(dān)起了本不是這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該承受的一切，微薄的收入和精神上的壓力早已無法支撐起這個(gè)家庭的重?fù)?dān)，可是，這日子還得繼續(xù)一天天過啊。

　　記得，那是我受傷后的第一個(gè)春節(jié)，在醫(yī)院的每天，除了打針吃藥，就是康復(fù)訓(xùn)練，每一天都過得忙忙碌碌，妻子早已面容消瘦，瘦骨如風(fēng)。我們似乎早已忘記了春節(jié)的即將到來，在除夕那天，病房了空無一人，只有我和我的妻子，還有滿地亂跑的孩子開心的拿著從樓道里撿來的玩具，蹲在我的病床邊玩耍。突然間，窗外傳來了震天的鞭炮聲，妻子起抬頭詫異的望向窗外，那一刻，萬家燈火顯得格外刺眼，瞬間，眼淚就將她變成了個(gè)淚人，那一刻，我的心猶如在滴血，我緊緊的抱著妻子和我的孩子，淚水又一次的滑落，我對不起妻子和我那年幼的孩子，沒有給他們創(chuàng)造好的生活條件，而是讓他們跟著我一起吃苦，我陷入深深的悔恨之中，受傷后的第一個(gè)春節(jié)，沒有鞭炮;沒有瓜子;沒有糖;只有流不完那悔恨的眼淚……然而，一年又一年，一家人還是咬著牙堅(jiān)持了下來。

　　現(xiàn)如今我的孩子已經(jīng)22歲了，名叫王小霞，20xx年公司也為我們傷殘職工解決了子女工作問題，孩子現(xiàn)已經(jīng)在選煤樓上班兩年了，在此，我想代表所有紅會一礦的工殘職工向企業(yè)表示感謝。雖然生活一天比一天好起來，但是，身體上的不便卻依然困擾著我的生活，記得，那天女兒要去上夜班，背我上床睡覺后，就去上班了�？墒撬�到半夜，我翻了個(gè)身，不慎從床上跌落到床下時(shí)，驚醒了夢中的妻子，由于妻子常年累月抱我上床和翻身，妻子的腰也日漸疼痛不止，早已不能再抱起我沉重的身體，每天都是女兒抱我上床，可是，現(xiàn)在女兒去上班了，那可怎么辦啊?沒辦法，妻子也只能把被褥放在地上，讓我睡在上面，我和妻子就在地上度過了漫長的一夜，那夜，我們回憶起了許多那些我們一起過的苦日子，都一步一步的挺下來了。直到凌晨的時(shí)候，女兒才拖著疲憊的身體回家了，看到這一幕，趕快將我從地上抱到床上，給我蓋好被子。哎，都是自己不爭氣的身體，給家人帶來多么大的麻煩，就是那么一次事故，造成了我一輩子的痛苦。

　　現(xiàn)在，孩子也一天天長大了，上班了很爭氣，為改善家里的條件，一個(gè)班都不落的堅(jiān)持每天上班，家庭條件得到了很大的改善。孩子總是念叨的，要帶我和妻子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，可是，由于身體的不方便，我只能拒絕孩子的提議，我知道孩子的內(nèi)心多么希望我們可以和她一起出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我知道，其實(shí)孩子小的時(shí)候，每次看到別的同學(xué)的爸爸都可以牽著孩子的手送他們?nèi)ド蠈W(xué)，孩子的內(nèi)心是多么的渴望，希望有一天我可以站在她的面前，牽著她的手送她去上學(xué)，作為父親，我連這一點(diǎn)小小的要求都無法完成，這是我作為一個(gè)父親的失職�？墒�，孩子卻從來都沒有埋怨過，只是靜靜站在我的輪椅旁，大聲說“爸爸的輪椅好，我喜歡坐在爸爸的輪椅上�！鄙埔獾闹e言已經(jīng)無法抹平我內(nèi)心的起伏，我無意間看過孩子的日記;上面寫著“我最大心愿就是爸爸可以站起來，向別人的爸爸一樣可以牽著我的手送我去上學(xué)�！蹦悄旰⒆硬�7歲，是我抹殺了孩子那幼小心靈的愿望，如今又一次無情的拒絕了孩子，做為父親，我無時(shí)無刻沒有深深的自責(zé)我自己。

　　你們也知道，現(xiàn)在的醫(yī)療費(fèi)用猶如天價(jià)一樣，隨便的感冒、發(fā)燒只要進(jìn)了醫(yī)院，都得花上好幾百塊錢，可是，像我這樣的病人，每天都得吃藥，幸好礦上給解決了部分醫(yī)藥費(fèi)，減輕了我的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)�？墒�，由于長期吃藥治療，直接造成我的腎臟衰弱，糖尿病、高血壓也隨之而來，原本那時(shí)健壯的身體，如今也被病魔日益消磨的不堪一擊了，身體一天不如一天，沒辦法，也只能依賴藥物治療了。然而，病痛的折磨遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上心理上那道永遠(yuǎn)無法抹去的傷痛，因?yàn)橐淮蔚氖韬龃笠�，釀成了我半生的追悔莫及�?/p>

　　安全對于煤礦工人來說是何等的重要，一次小小的安全事故將會毀滅你的一生。其實(shí)，我很不愿來到這個(gè)臺上，來講述我那些痛苦的回憶，當(dāng)聽說2·28和3·17事故，礦區(qū)的安全形勢不榮樂觀，我礦安全形勢如此被動，在女兒和工會領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)下，我決定來到這里，為我熱愛的煤礦奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)微薄力量，用我自己的親身經(jīng)歷，來讓在坐的你們以此為戒，在工作中嚴(yán)格按章作業(yè)，杜絕三違現(xiàn)象的發(fā)生，牢固“紅線”意識，把安全工作作為首要任務(wù)，確保礦區(qū)安全高效的生產(chǎn)。希望你們可以永記班前會上你們的誓言，“高高興興上班去，平平安安回家來”，對企業(yè)負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé)，愿你們在今后的工作中，家庭和睦、工作順利，謝謝大家!再見。

2018800字演講稿 篇5

　　大聲朗讀。

　　這時(shí)候可能有小伙伴要說了：“這算什么方法呀，沒什么效果吧!”大家千萬不要小看大聲朗讀的作用，要知道，領(lǐng)導(dǎo)美國南北戰(zhàn)爭的著名總統(tǒng)林肯都用這個(gè)方法哦!林肯在看報(bào)紙的時(shí)候都會大聲讀出來，因此他能很輕松地記住他想記住的內(nèi)容。因?yàn)樵谧x的時(shí)候，我們不僅能夠看到所讀的內(nèi)容，而且還能聽到所讀的內(nèi)容，視覺和聲音的雙重刺激，會讓我們的印象更加深刻，也更容易記住。我剛來到學(xué)院的時(shí)候，講師訓(xùn)練的第一個(gè)要求就是要背誦一篇兩萬多字的演講稿。一開始我只是默讀，然后背誦，結(jié)果兩天的時(shí)間才背了不到十分之一，后來我開始大聲朗讀，結(jié)果花了不到三天的時(shí)間就背得滾瓜爛熟，所以，在看的時(shí)候，一定要大聲讀出來。

　　運(yùn)用視覺記憶也就是把文字的描述轉(zhuǎn)化成圖像或場景在大腦中呈現(xiàn)。

　　這個(gè)方法在記憶演講稿中的例子和故事的時(shí)候非常適用，因?yàn)槲覀儗�圖像的記憶比文字的記憶效率要高得多。比如我們在進(jìn)行以意志為主題的演講時(shí)，列舉到關(guān)羽刮骨療毒的故事，如果害怕忘了講或者忘了該怎么講，應(yīng)該怎么做呢?大家可以想象一下這個(gè)畫面：關(guān)羽身披綠色戰(zhàn)袍，露出受傷的左臂，與眾將士飲酒下棋，華佗手拿尖刀，為關(guān)羽刮骨療毒，割開皮肉，流血數(shù)升，而關(guān)羽面不改色，談笑自若。想象到這樣的畫面，印象自然要比單純記憶文字要深刻得多。上臺演講的時(shí)候，只要腦子里閃過這個(gè)畫面，你就能準(zhǔn)確清晰的表達(dá)出來了。當(dāng)然，如果這些事例或者畫面能在網(wǎng)上找到相關(guān)的視頻，你還可以多看幾遍視頻，這樣印象會更深。

　　列出大綱，梳理好脈絡(luò)。

　　很多伙伴在寫稿子的時(shí)候會列個(gè)大綱，可是寫完之后就忘了再次梳理一下脈絡(luò)，導(dǎo)致一些內(nèi)容記不住，因?yàn)楹芏嗟膬?nèi)容是在寫稿子的時(shí)候加進(jìn)去的，一開始的大綱中并沒有，所以寫完之后不要忘了梳理一遍。比如說，我們在準(zhǔn)備學(xué)生會主席競選演講的時(shí)候，前期會列出大綱：先做自我介紹，再講競選理由，然后講競選優(yōu)勢，最后做出承諾，呼吁投票收尾。按照大綱寫完之后，還要詳細(xì)梳理一遍，自我介紹，第一步，姓名，第二步身份，競選理由，第一條，為同學(xué)服務(wù)，第二條，自身鍛煉成長，競選優(yōu)勢，第一條，做過部門部長，有經(jīng)驗(yàn)，第二條，被評過優(yōu)秀部門，有能力，這樣梳理一遍之后，背誦起來就會更加輕松。

　　演講其實(shí)很簡單，只要準(zhǔn)備充分，就一定不會出現(xiàn)忘詞的情況，在這里也預(yù)祝各位小伙伴們能夠在未來的任何演講中滔滔不絕，舌燦蓮花。

　　演講時(shí)提高親和力的方法

　　一、把你的想法安排得條理分明

　　如果你想讓一次演講清楚明了地印在聽眾腦子里，有個(gè)最簡單的辦法，那就是在演講時(shí)明白地指出你要講的第一點(diǎn)是什么，第二點(diǎn)是什么……直至末尾。在演講中，演講者先總擺問題，再分四大層次論證，最后以一小段總結(jié)，這樣就使得觀點(diǎn)集中而明晰，內(nèi)容安排有條不紊，結(jié)構(gòu)開合有度，所提的四個(gè)問題不僅給聽眾留下鮮明印象，且引人深思，至今讀來猶有現(xiàn)實(shí)意義。

　　二、從你自己的背景中尋找話題

　　如果一件事在多年之后依然在你記憶中栩栩如生，這就幾乎確保它會引起聽眾的興趣。另外，聽眾對演講者在成長過程中如何對待困境，如何戰(zhàn)勝困境亦有濃厚的興趣。所以，在演講中，最好能從自己的背景中尋找話題。

　　三、讓你與聽眾融為一體

　　一般而言，聽眾討厭那些慣于賣弄、喜歡炫耀，總是以自己為中心的演講者，所以，要想博取聽眾的好感，再有名望的人也不能居高臨下、頤指氣使，只有這樣，才能與聽眾融為一體。

　　比如作家老舍在一次演講中是這樣說的：“聽了同志們發(fā)言，得到很大好處，可惜前兩次沒來，損失不小�！�…今天來的都是專家，我很怕說話，只好亂談吧。”

　　如此“抑己揚(yáng)人”的開場白，如此謙遜坦誠的口吻，一下子拉近了演講者與聽眾之間的距離，消除了聽眾對一位名人可能產(chǎn)生的敬畏心理。另外，老舍說自己是“亂談”，也就表明自己不是居高臨下作演講，而是平等地和大家交流意見罷了，如此平易近人，自然會獲取聽眾的好感。

　　四、把你的心靈投入你的演講中

　　誠實(shí)、熱情和真摯會使你的演講動人心弦、感人肺腑。獲得這一效果的前提是“把你的心靈投入你的演講中”。我們可以通過以下幾個(gè)途徑做到這一點(diǎn)。

　　1、實(shí)話實(shí)說。演講者若能開誠布公、實(shí)話實(shí)說，演講的效果就會格外好。如此推心置腹，坦誠真率，演講者與聽眾即刻心心相通了。

　　2、個(gè)性風(fēng)采。一個(gè)有思想有頭腦的演講者，決不會隨波逐流、人云亦云，他們的話總是因富有個(gè)性而充滿魅力。

　　人們在交際時(shí)，潛在的感情因素往往左右著心理傾向與理性思維，從而對話語的可信度和可接受性產(chǎn)生微妙影響。因此，演講者要設(shè)法消除心理隔閡，拉近感情距離，使聽眾樂于親近自己。

　　1、善用口語，樸實(shí)親切。演講的詞語、句式、語氣、語詞都要口語化。

　　2、體察隱衷，言其欲言。演講者要善于捕捉人們內(nèi)心的關(guān)注，做大家的代言人。

　　3、精心求同，融化其中。共同的感情，共同的境遇，共同的理想等等，會把彼此的心連在一起，演講者融化在聽眾之中。

　　4、推銷自己，變生為熟。當(dāng)演講者是“生人”的時(shí)侯，聽眾開始不免有些隔膜感。這時(shí)直奔主題往往讓人難以接受，不妨先“推銷”一下自己。

　　5、就近取材，小處著眼。就是選擇那些極為貼近聽眾的演講題材，敘事明理，平易近人，或者，以此為過渡，自然地?cái)U(kuò)展開去。天南海北，涉筆成趣。

　　6、態(tài)度誠懇，平等待人。演講者要讓聽眾與你融為一體，親密無間，那就要說心里話，待人以誠，平等待人。即使是上級、領(lǐng)導(dǎo)，也不可出言虛妄，盛氣凌人。

　　7、寄情委婉，搖人心旌。演講得流露真情，可以直接表達(dá)對聽眾的贊美和喜愛，使自己的感情飛流直下;也可以直中有曲，適度控制，以引而不發(fā)的張力搖蕩聽眾的心旌，使聽眾的心默默地貼近你。

　　注意事項(xiàng)

　　1、演講時(shí)的視線。在大眾面前說話，亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當(dāng)然，并非每位聽眾都會對你報(bào)以善意的眼光。

　　2、聲音和腔調(diào)。聲音和腔調(diào)乃是與生俱來的，不可能一朝一夕之間有所改善。不過音質(zhì)與措詞對于整個(gè)演說影響頗巨，這倒是事實(shí)。

　　3、演講時(shí)的臉部表情。演講時(shí)的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無不清楚地表露在臉上，這是很難藉由本人的意志來加以控制的。

　　演講時(shí)應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)

　　不了解觀眾。演講前一定要弄清楚，觀眾是哪些人，他們想知道什么，需要聽到什么。

　　背對觀眾。你一定要避免背對著觀眾。如果你需要看自己的幻燈片，也要盡量保持面對觀眾，從一個(gè)斜的角度去看。

　　沒有注明參考數(shù)據(jù)。如果你的研究借鑒了他人的觀點(diǎn)，那么最好表明出處。如果你只是簡單地說“有研究表明……”，而不提及這些研究的來源和出處，就會給人們一種捏造的感覺，或者人們會認(rèn)為你根本就不知道它的出處。

　　重復(fù)。有時(shí)我們會重復(fù)地說某些話，例如，“這個(gè)是關(guān)于……”、“接下來……”、“現(xiàn)在我們要……”等，這些話都是為了引出下一張幻燈片。要表達(dá)同一種意思，我們總能找到不同的方法，但是首先你要認(rèn)識到自己的那些用語是多余的，你只是習(xí)慣性地依賴它。

　　“嗯”和”呢”等語氣詞。這些都是用于過渡的語氣詞，在日常對話中并無大礙，但是當(dāng)你是在給觀眾做演講時(shí)，這些詞就會變成一種干擾。要想改變這個(gè)習(xí)慣，你可以用停頓來代替這些詞。開始的時(shí)候，你也許會覺得冷場，但是停頓能起到另外一種作用：當(dāng)大廳安靜下來的時(shí)候，觀眾的目光就會聚向你。

　　缺乏眼神溝通。你的眼睛看著哪里?如果演講者是新手，那么他會看著自己的鞋子，盯著某位觀眾，或者看著空曠的地方。其實(shí)，你至少可以看著觀眾席的后排，這樣觀眾就會認(rèn)為你正在看著其他的觀眾。最好的眼神交流是在不同的時(shí)間看不同的地方，掃視觀眾以達(dá)到自然的效果，即使你只是裝出來的自然，那也比不自然好。

　　分心和小動作。當(dāng)你重復(fù)做某種動作時(shí)，這也會給觀眾帶來困擾。如果你不停地擦棄子，把手插入口袋又拿出來，這些小動作都會分散觀眾的注意力。比如我有神經(jīng)性痙攣，這聽起來很奇怪，當(dāng)它發(fā)作的時(shí)候，我右邊的第二根肋骨就會癢。如果你看了我的許多演講，就會發(fā)現(xiàn)，出現(xiàn)這種情況的概率是30%。我也不知道為何會這樣(也許我還保留著一些靈長類的基因吧)。雖然現(xiàn)在比以前好多了，但有時(shí)我還是會這樣。

　　缺乏激情。即使你的演講平淡無奇，如果你表現(xiàn)得富有激情和熱情，就會發(fā)現(xiàn)還是有不少觀眾愿意傾聽你的思想。然而，很少有人能講得富有激情。演講者自以為講得很有激情，但在觀眾看來，他們只是表現(xiàn)平平。你可以觀看那些富有激情的演講視頻(馬丁·路德·金的《我有一個(gè)夢想》的演講就是不錯(cuò)的例子)，然后對比自己的演講視頻。想想如何在保持自己特色的基礎(chǔ)上，再加入更多的激情。

　　表現(xiàn)得不自然。有的人把手插到口袋里看起來會很自然，更多的人看起來會不自然，這給了我們什么啟發(fā)呢?每個(gè)人表現(xiàn)自然的條件不同，我們只有表現(xiàn)得體，觀眾就只會關(guān)注我們的演講，而非我們表現(xiàn)得不自然的原因。如果你一直盯著講臺上的水壺，擔(dān)心它會掉下來，那你就會表現(xiàn)得不自然了。這時(shí)，你可以把水壺挪個(gè)位置。如果你覺得穿西裝不舒服，那就不要穿，但是一定要確保自己的衣著要顯出對觀眾的尊敬。一定要做那些能讓你表現(xiàn)得自然得體的準(zhǔn)備工作。如果你屏住呼吸，講話沒有停頓，不給觀眾思考的時(shí)間，那么不論你如何否認(rèn)，你的表現(xiàn)都將是不自然的。

　　最后，一個(gè)演講者要學(xué)會從聽眾那兒獲取反饋信息來了解自己的演講。有時(shí)組織者會組織反饋意見調(diào)查，但是你能從聽眾的反應(yīng)獲得更具參考價(jià)值的免費(fèi)反饋信息。如果我的觀眾有以下這些表現(xiàn)，那么我就知道自己還是做對了一些事：

　　他們會提問或者給出評論。所有的反饋都是很寶貴的，即使這些信息是告訴你演講如何糟糕，但填寫反饋表或者給你寫郵件也都需要花費(fèi)觀眾的精力。不論觀眾的回應(yīng)是批評、提問、提建議還是給你參考意見，這都證明了你選擇的話題是對的，而且你得了觀眾一定的關(guān)注，因此才能得到他們的回應(yīng)。如果他們向你提出建議，或者更正你的錯(cuò)誤，無論你是否同意他們的觀點(diǎn)，你都應(yīng)該謝謝他們。這是對他們投入精力的尊重。

　　他們和我有眼神交流。在不同的文化中，關(guān)于笑、鼓掌、提問都有不同的禮儀，但是眼神交流卻是無國界之分的。有一個(gè)試驗(yàn)就能證明——如果你對觀眾說：“在5秒鐘之內(nèi)，哪些人看著我，我就給他1000萬美元�！敝�后開始從5到1倒數(shù)計(jì)時(shí)，絕對有100%的觀眾會看向你。因此，只要你講的話題很有意思，你就能阻止人們玩手機(jī)紙牌、敲電腦鍵盤或者開小差。如果每隔10分鐘左右，你能重新贏得那些觀眾的注意力。那你就成功了。你還可以用一些小獎(jiǎng)品或者提一些小問題來保持觀眾的注意力。

　　同時(shí)，在演講過程中，忘詞是時(shí)常遇到的情況，但一定要記住忘詞后千萬別像小學(xué)生一樣不停地上下轉(zhuǎn)動眼球，絞盡腦汁的回憶自己忘記的東西。這時(shí)你要泰然自若，一邊利用自己平時(shí)的積累繼續(xù)即興演講，一邊再回憶忘記的詞句。如果忘詞后就呆在那兒轉(zhuǎn)動眼珠，那么你的演講會大打折扣。還有的演講者在演講時(shí)不斷的出現(xiàn)小動作，比如用手撓頭，用手推眼鏡，手不停地攥緊又張開等，這些都在告訴聽眾你很緊張。還有的演講者在演講時(shí)眼睛死死地盯住一個(gè)地方不放，比如斜上方、左前方、右前方等，眼神不知和聽眾互動，這也給大家一種死板的感覺，給人一種你在背課文的感覺。

　　演講結(jié)束后，多數(shù)人會說“謝謝我的演講完了”，但是你如果能在演講的最后說幾句祝福大家的話語，然后再深深地鞠一躬，那么沒有誰不會給你發(fā)自內(nèi)心的熱烈的掌聲。

　　最后走下演講臺時(shí)仍要面帶微笑，瀟灑走一回。

2018800字演講稿 篇6

　　記得見我第一位心理咨詢顧客時(shí)，我才20多歲。當(dāng)時(shí)我是berkeley臨床心理學(xué)在讀博士生。我的第一位顧客是名叫ale_的女性，26歲。第一次見面ale_穿著牛仔褲和寬松上衣走進(jìn)來，她一下子栽進(jìn)我辦公室的沙發(fā)上，踢掉腳上的平底鞋，跟我說她想談?wù)勀猩�的問題。

　　當(dāng)時(shí)我聽到這個(gè)之后松了一口氣。因?yàn)槲彝瑢W(xué)的第一個(gè)顧客是縱火犯，而我的顧客卻是一個(gè)20出頭想談?wù)勀猩�的女孩。我覺得我可以搞定。但是我沒有搞定。

　　ale_不斷地講有趣的事情，而我只能簡單地點(diǎn)頭認(rèn)同她所說的，很自然地就陷入了附和的狀態(tài)。ale_說：“30歲是一個(gè)新的20歲。”沒錯(cuò)，我告訴她“你是對的”。工作還早，結(jié)婚還早，生孩子還早，甚至死亡也早著呢。像ale_和我這樣20多歲的人，什么都沒有但時(shí)間多的是。

　　但不久之后，我的導(dǎo)師就要我向ale_的感情生活施壓。我反駁說：“當(dāng)然她現(xiàn)在正在和別人交往，她現(xiàn)在和一個(gè)傻瓜男生睡覺，但看樣子她不會和他結(jié)婚的�！倍�我的導(dǎo)師說：“不著急，她也許會和下一個(gè)結(jié)婚。但修復(fù)ale_婚姻的最好時(shí)期，是她還沒擁有婚姻的時(shí)期�！�

　　這就是心理學(xué)家說的“頓悟時(shí)刻”。正是那個(gè)時(shí)候我意識到，30歲不是一個(gè)新的20歲。

　　的確，和以前的人相比，現(xiàn)在人們更晚才安定下來，但是這不代表ale_就能長期處于20多歲的狀態(tài)。更晚安定下來，應(yīng)該使ale_的20多歲成為發(fā)展的黃金時(shí)段，而我們卻坐在那里忽視這個(gè)發(fā)展的時(shí)機(jī)。從那時(shí)起我意識到，這種善意的忽視，確實(shí)是個(gè)問題，它不僅給ale_本身和她的感情生活帶來不良后果，而且影響到處20多歲的人的事業(yè)、家庭和未來。

　　現(xiàn)在在美國，20多歲的人有五千萬，也就是15%的人口，或者可以說所有人口，因?yàn)樗�有成年人都要�?jīng)歷他們的20多歲。我專門研究20多歲的人，因?yàn)槲覉?jiān)信這五千萬的20多歲的人，每一個(gè)人都應(yīng)該去了解那些心理學(xué)家、社會學(xué)家、神經(jīng)學(xué)家和生育專家已經(jīng)知道的事實(shí)：你的20多歲是極簡單，卻極具變化的時(shí)期之一。你20多歲的時(shí)光決定了你的事業(yè)、愛情、幸福甚至整個(gè)世界。

　　這不是我的看法。這些是事實(shí)。我們知道80%決定你生活的時(shí)刻發(fā)生在35歲之前。這就意味著你生活的重要決定、經(jīng)歷和突然的領(lǐng)悟，有八成是在你30多歲之前發(fā)生的。那些超過40歲的朋友不要驚慌，我想這群人會沒事的。

　　我們知道職業(yè)生涯的前__年，對你將來的收入有重大影響。我們知道到了30歲的時(shí)候，超過半數(shù)的美國人會結(jié)婚，或者和未來的另一半同居或者約會。我們知道人在20多歲的時(shí)候，大腦停止第二次也是最后一次重組，以適應(yīng)成年世界的快速發(fā)育階段。這就意味著不管你想怎樣改變自己，現(xiàn)在是時(shí)間改變了。

　　我們知道在20多歲的時(shí)候，性格的改變多于生命中任何時(shí)期。我們也知道女性的最佳生育時(shí)期，在28歲的時(shí)候達(dá)到頂峰，35歲之后生育變得困難。所以你的20多歲正是了解你自身和選擇的時(shí)期。

　　當(dāng)我們想到孩童的成長時(shí)，我們都知道1-5歲，是大腦學(xué)習(xí)語言和感知的重要時(shí)期。這個(gè)時(shí)期，日常的普通生活，都會對你的未來道路影響巨大。但是我們卻很少聽到成年發(fā)展期，而我們的20多歲正是成年發(fā)展期的關(guān)鍵。

　　但是20多歲的人卻聽不到這些，報(bào)紙討論的只是成年年齡界線的變更。研究者稱20多歲是延長的青春期。記者就引用傻傻的外號稱呼20多歲的人，比如“twi_ters”(twenty-mi_ters)和“kidults”(kid-adults)。這是真的。作為一種文化，我們的忽視的正是對成年起到?jīng)Q定性作用的十年(從20歲到30歲)。

　　雷昂納德·伯恩斯坦說過：要想取得成就，你需要一個(gè)計(jì)劃和緊迫的時(shí)間。這是大實(shí)話啊!所以當(dāng)你拍著一個(gè)20多歲的人的腦袋，跟他說，“你有額外的__年去開始你的生活”，你覺得這改變了什么?什么都沒改變。你只是奪走了那個(gè)人的緊迫感和雄心壯志，絕對沒有改變什么。

　　然后每天，那些聰明有趣的20多歲的人，就像你們和你們的兒子女兒一樣，走入我的辦公室開始說：“我知道我的男朋友對我不夠好，但是我們的關(guān)系不算數(shù)。我只是在消磨時(shí)光而已。”或者說“每個(gè)人都告訴我，只要能在30歲的時(shí)候開始我的事業(yè)，這就足夠了。”

　　但是實(shí)際聽上去卻是：“我馬上就要三十了，卻根本就沒有東西展示。我只是在大學(xué)畢業(yè)時(shí)，有過一份最漂亮的簡歷�！被蚴沁@樣：“我20多歲時(shí)的約會，就像找凳子。每個(gè)人都繞著凳子跑，隨便玩一玩，但是快30的時(shí)候，就像音樂停止了，所有人開始坐下。我不想成為那唯一站著的人，所以有時(shí)候我會想我和我丈夫之所以會結(jié)婚，是因?yàn)樵谖?0歲的時(shí)候，他是當(dāng)時(shí)離我最近的那張凳子。”

　　20多歲的人吶，千萬不要這樣做。這個(gè)做法聽起來有點(diǎn)輕率，但是不要犯錯(cuò)，因?yàn)轱L(fēng)險(xiǎn)很高。當(dāng)很多事都被擠到你30多歲的時(shí)候，就會有巨大壓力，在很短的時(shí)間內(nèi)快速啟動一項(xiàng)事業(yè)，挑一個(gè)城市，找到伴侶，生兩三個(gè)孩子。這些事大多是不能同時(shí)完成的，正如研究表明，在30歲的時(shí)候，要想工作、生活一步到位，難度很高，壓力很大。

　　千禧年后的中年危機(jī)并不是一輛紅色跑車。而是意識到你不能擁有你想擁有的事業(yè)，意識到你不能擁有你想要的孩子，或者給你的孩子添個(gè)兄弟姐妹。太多30多歲40多歲的人，看看他們自己，看看我，坐在屋子里談?wù)撟约旱?0多歲，“我當(dāng)時(shí)都干么了?我當(dāng)時(shí)都想啥了?”我想改變現(xiàn)在20多歲人的所思所為。

　　這里我想講個(gè)故事說明問題。這個(gè)故事是關(guān)于名叫emma一個(gè)女人。她25歲的時(shí)候，走入我的辦公室，因?yàn)橛盟�自己的話說，她有自我認(rèn)識危機(jī)。她說她也許想從事關(guān)于藝術(shù)或者娛樂的工作，但是她還沒決定。所以取而代之的是，她花了過去幾年的時(shí)間當(dāng)服務(wù)員。為了減少開銷，她和她的男朋友同居，一個(gè)脾氣暴躁而無志向的人。

　　正如她悲慘的20多歲，她早年的生活更加悲慘。她經(jīng)常在談話過程中哭泣，努力鎮(zhèn)定下來后說“你沒辦法選擇你的家庭，但是你可以選擇你的朋友�！庇幸惶�，emma走進(jìn)來，她雙手抱頭于膝蓋，然后抽泣了幾乎一個(gè)小時(shí)。她剛買了一個(gè)新的通訊錄本子，然后花了一整個(gè)早上的時(shí)間，填寫她的聯(lián)系人信息。當(dāng)她填到“萬一發(fā)生緊急情況，請聯(lián)系…”的時(shí)候，她沒有任何人可填。

　　她幾乎崩潰地看著我并說，“如果我被車撞了，誰會在那里?假如我得癌癥了，誰會在那里?”在那種情況下，我花了好大力氣才忍住說“我會。”emma所需要的，并不是理療師所真正關(guān)心的。她需要一個(gè)更好的生活，我知道這是她的機(jī)會。自ale_開始，我從這份工作上學(xué)到了很多，不能只是坐在那里看著emma十年黃金定型期白白消逝。所以接下去的幾個(gè)星期幾個(gè)月，我告訴emma三件事，所有20多歲的男生女生都值得聽一聽。

　　首先，我告訴emma忘掉她的自我認(rèn)識危機(jī)，去獲得一些身份認(rèn)定的資本。

　　身份資本是指做增加自我價(jià)值的事。為自己下一步想成為的樣子，做一些事一些投資。我不知道emma的工作將來是什么樣的，也沒人知道將來的工作是什么樣的，但是我知道：身份資本會創(chuàng)造出更多身份資本。

　　現(xiàn)在是時(shí)候去嘗試你想要的海外工作、實(shí)習(xí)或者新起點(diǎn)。我不是輕視20多歲的自我探索，而是輕視那些隨便玩玩無所謂的探索，或者從某種意義上說那不是探索。那是拖沓!我告訴emma去探索工作，讓她的探索有所回報(bào)。

　　第二，我告訴emma不要高估自己的朋友圈。

　　好朋友會載你去機(jī)場，而和“志同道合的朋友”瞎混的20多歲的人，他們的交際圈、知識面、思維方式、說話方式和工作層面都被限制住了。新的資本或者新的約會對象，往往是從內(nèi)部交際圈之外來的。新的事情來自我們所謂的“遠(yuǎn)的關(guān)系”，我們朋友的朋友的朋友。

　　沒錯(cuò)，半數(shù)20多歲的人，處在失業(yè)和半失業(yè)的狀態(tài)。但是另外一半的人卻不是這樣的，“遠(yuǎn)的關(guān)系”正是你融入一個(gè)新的群體的紐帶。有半數(shù)的新工作從來不公示出來，所以聯(lián)絡(luò)你鄰居的老板，是你找到那些未公示工作的方式。這不叫作弊，這是信息傳播的科學(xué)方式。

　　最后一點(diǎn)也很重要，emma相信你無法選擇你的家庭，但是你可以選擇你的朋友�？蛇@只是她成長時(shí)期的狀況。

　　作為一個(gè)20多歲的人，emma很快會與某人為伴組建她自己的新家庭。我告訴emma現(xiàn)在就是你選擇你家庭的時(shí)候�，F(xiàn)在你也許會想相比于20歲，25歲或30歲時(shí)組建家庭會更好。我同意你的看法。但是當(dāng)你facebook上的朋友，都開始步入婚姻殿堂時(shí)，你隨便抓一個(gè)人一起生活、睡覺，絕對不是組建家庭的過程。

　　經(jīng)營你婚姻的最佳時(shí)間，是你還沒結(jié)婚的時(shí)候，這意味要像你為了工作一樣精心謀劃。選擇你的家庭，是有意識地去選擇你想要的人和事，而不是為了結(jié)婚或者消磨時(shí)光，任意選擇一個(gè)正好選擇你的人。

　　emma發(fā)生了什么變化呢?

　　我們翻了一遍通訊錄，她發(fā)現(xiàn)她原來的舍友的表妹，在另一個(gè)州的一家藝術(shù)博物館工作。這層遠(yuǎn)關(guān)系幫助她在那里得到一份工作。這份工作給她一個(gè)理由離開她那同居的男友�，F(xiàn)在五年過去了，她是一名博物館特別活動策劃者。她和一個(gè)她用心選擇的男人結(jié)婚了。她愛她的事業(yè)，她愛她的新家，她寄給我一張賀卡寫道，“現(xiàn)在緊急聯(lián)系欄似乎不夠填呢�！�

　　emma的故事聽起來簡單，這正是為什么我愛和20多歲人打交道。幫助20多歲的人很容易。20多歲就像離開洛杉磯飛往西部某處的飛機(jī)，起飛之后，一點(diǎn)小小變化，都會影響到它最終將降落在阿拉斯加還是斐濟(jì)。

　　同理，在你21歲，25歲甚至29歲的時(shí)候，一次好的談話、好的休息、好的ted演講，能在未來的幾年甚至幾代人的時(shí)間里，帶來巨大的影響。因此這個(gè)想法值得傳達(dá)給每一個(gè)你所認(rèn)識的20多歲人。這想法就像我后來告訴ale_的話一樣簡單。

　　我每天都對像emma這樣的20多歲的人說：30歲不是一個(gè)新的20歲，所以規(guī)劃好你的成年生活，獲得一些身份認(rèn)同資本，利用你的遠(yuǎn)關(guān)系，選擇你的家庭。不要被你所不知道的，從未做過的事所禁錮。你現(xiàn)在的作為決定著你的人生。

2018800字演講稿 篇7

　　敬的各位、評委，親愛的同事們：

　　大家晚上好！

　　很高興今天能夠站在這個(gè)星光燦爛的舞臺上演講，今天我演講的題目是《用奉獻(xiàn)鑄就不老的傳說》！

　　聽到這個(gè)標(biāo)題，也許有人在偷笑了，不老的傳說，這也太神奇了吧。我所說的不老傳說，并不是人，而是一個(gè)企業(yè)不老，一種不老。

　　眾所周知的雷鋒一個(gè)就是不老的傳說，他在中這樣寫到：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位。”從這句話中，我們看到的不是他不錯(cuò)的文筆，而是他的那一份愛崗敬業(yè)的，無私奉獻(xiàn)的。這種將永遠(yuǎn)不老。其實(shí)，奉獻(xiàn)對于任何一個(gè)人都不苛刻，不能長成參天大樹做棟梁之材，不妨做一棵小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露；不能成為天之嬌子，何不傳承愛崗敬業(yè)的為大眾肉聯(lián)集團(tuán)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)呢。愛崗敬業(yè)，這四個(gè)字是企業(yè)對我們的要求，也是我們每個(gè)人內(nèi)心的想法，那么，到底要怎樣才能將愛崗敬業(yè)融入我們的工作，展現(xiàn)在我們的行動之中呢？

　　也許，有的人認(rèn)為，要真正做到愛崗敬業(yè)很難，要每天都要加班加點(diǎn)。其實(shí)不是的，愛崗不是無日無夜的工作，敬業(yè)也不是任勞任怨的工作，而是將自己的工作當(dāng)成一種享受的人生追求。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動，就是節(jié)儉和意志，就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè)，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè)，只是機(jī)械式的勞動而不用腦子，沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。在我國敬業(yè)者的楷模比比皆是，許虎、李素麗、張瑋、王順友、任長霞、許振超。他們都是那種將工作當(dāng)成人生的追求，將工作當(dāng)成人生享受的那種人。他們是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄儽淮蠹宜�知，因�(yàn)樗麄兂闪丝�模，成了表率。而更多的員工，卻可能不被我們大家所知，他們或在車間里，或在庫房中。他們的職務(wù)不同，工作不同，但是他們都在履行著自己的職責(zé)，堅(jiān)守著自己的責(zé)任。他們調(diào)控著每一個(gè)指標(biāo)，他們呵護(hù)著每一臺設(shè)備，他們會為班組出一個(gè)點(diǎn)子，為車間提一條建議，他們是那種默默無聞的敬業(yè)者，是那種不聲不響的愛崗者。放眼現(xiàn)實(shí)，大到整個(gè)社會，小到我們企業(yè)，都不難發(fā)現(xiàn)，越來越多的人正默默的奉獻(xiàn)著。拿我們銷售公司的銷售科來說，我們的內(nèi)勤經(jīng)常都要加班到深夜，有人曾經(jīng)這樣問過：“都這么晚了，你們怎么還不走��？”他們的回答是：“客戶的事情還有很多沒處理完，不盡早做出來會耽誤客戶的利益，影響公司的收益和形象�！本褪悄菢悠胀ǖ脑捳Z，那樣勤懇的態(tài)度，才能保證我們銷售公司業(yè)務(wù)的順利開展，才能讓我們的企業(yè)越做越好。他們就像螺絲釘一樣，雖然渺小，卻是企業(yè)這個(gè)大機(jī)器的必須，是企業(yè)靈活運(yùn)轉(zhuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

　　人活在世上，總要有追求、有目標(biāo)。如果說得俗氣一點(diǎn)，就是要找一個(gè)謀生的方式，找到人生的依托。一個(gè)人的大半輩子都會做同一件事情，那就是為企業(yè)的發(fā)展付出，為自己的發(fā)展而付出。企業(yè)是人生的大舞臺，只有愛企業(yè)，才能無怨無悔。那么，怎樣才能體現(xiàn)這份愛，怎樣才能表達(dá)這種情呢？我們會義無返顧的選擇敬業(yè)。有句口號說的好：不愛崗就下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)！愛崗敬業(yè)說的具體點(diǎn)就是要做好自己的本職工作，將一點(diǎn)一滴的小事做好，將一分一秒的時(shí)間抓牢。搞好每一次測量，做好每一次安檢，填好每一張記錄，算準(zhǔn)每一個(gè)數(shù)據(jù)，寫好每一文稿。古人說：不積跬步，無以至千里；不善小事，何以成大器。從渺小的你我做起，從點(diǎn)滴的小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗！

　　親愛的同事們，企業(yè)是我們生命的追求，是讓我們生命更有意義的源泉。企業(yè)的興衰是我們的，企業(yè)的明天也是我們的，那么，奉獻(xiàn)你的力量吧，為了我們這個(gè)共同的事業(yè)，共同的追求。讓我們攜手并肩，迎接未來的挑戰(zhàn)，讓我們用生命鑄就企業(yè)不老的傳說

　　首先，應(yīng)該要知道我是誰？

　　我是生產(chǎn)現(xiàn)場的組織者、指揮者、者，而不是生產(chǎn)現(xiàn)場的工人。

　　組織者，我有組織力嗎？生產(chǎn)過程要求有條不絮，6s現(xiàn)場要求、整頓、清潔、清理、安全、素養(yǎng)，你做得到嗎？大家看現(xiàn)場，我們自己也看現(xiàn)場�，F(xiàn)場的現(xiàn)物、現(xiàn)情、現(xiàn)狀，亂不亂？人、機(jī)、料三者是否科學(xué)有效運(yùn)行？若亂，說明我們的組織力不勝任。

　　指揮者，指揮要有方。指揮若無方，會瞎指揮：用人不當(dāng)，方法不當(dāng)。天天發(fā)脾氣，總覺得屬下員工的能力不行，而不是自己不行。我們可以這樣反思：屬下員工聽我的嗎？為什么會聽我的？聽我的工作業(yè)績或效果怎樣？不聽我的，他們自己操作結(jié)果又是怎樣？說指揮有方，不是簡單地說，讓屬下員工聽你的，而是集體智慧的結(jié)合。如你的命令是正確的屬下員工能夠立即說：我馬上就辦。若你的命令不是完全正確的，你的屬下員工能夠立即提出他自己的修正意見或辦法，而你也能夠立即做出反映：好，就照你剛才所說的去做吧。這樣的指揮才是有方的指揮，而不是官僚主義的瞎指揮。官僚主義瞎指揮者，常常喜歡事事親躬，結(jié)果誰都累。

　　者，我的行為與在影響我的員工形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)力量嗎？這是生產(chǎn)部門員工穩(wěn)定發(fā)展的最主要因素。一些員工離職或跳槽，常常不是因?yàn)榇�遇問題，而是他的組織第一環(huán)境問題，他的上司是武大郎。我們的生產(chǎn)主管有責(zé)任，讓員工在與我們共同創(chuàng)造企業(yè)組織價(jià)值的時(shí)候，自我也得到成長與增值。若員工在我們的下天天像機(jī)器人一樣的工作：上班下班，工作工作。而不知道工作的意義與價(jià)值，更不知道自己以后的路怎么走，那么我們生產(chǎn)主管就不算合格的主管了。說這個(gè)詞，名詞性說的是你的對員工的影響力；動詞性說的是你的行為對員工的影響力。人的影響力有正向的、負(fù)向的。物以類聚，你的周邊都是什么樣的員工，都是你的與行為所產(chǎn)生的。團(tuán)隊(duì)有沒有凝聚力，就看你的；你能什么人，什么人你能夠得了？有的人，你是根本無法的，因?yàn)樗麄儾徽J(rèn)可你的價(jià)值觀或行為，這你就要好好地想想�！�—這么優(yōu)秀的人才，我為什么管不��？

　　其次，我們要明白生產(chǎn)環(huán)節(jié)是企業(yè)組織供應(yīng)鏈的問題沉淀區(qū)。生產(chǎn)任務(wù)管理三要素：時(shí)間、數(shù)量、質(zhì)量，不是簡單地靠我們生產(chǎn)部門來完成。供應(yīng)商來料不良或來貨不及時(shí)，我們的生產(chǎn)計(jì)劃要調(diào)整，怎么辦？通過加班來解決嗎？加班費(fèi)誰出？工人愿意嗎？工人體能受得了嗎？都是具體與現(xiàn)實(shí)的問題。再說，技術(shù)設(shè)計(jì)不成熟，上級決策匆匆列計(jì)劃生產(chǎn)，生產(chǎn)到半途又來個(gè)停產(chǎn)調(diào)整或返工；你想搞精益管理，又想搞西格瑪，結(jié)果事與愿違。產(chǎn)品經(jīng)品保部門檢驗(yàn)合格了，說不定客戶又不認(rèn)可，可能又有人會說，是生產(chǎn)不行。這些事的發(fā)生，若說生產(chǎn)部門沒責(zé)任是說不過去的，而誰又是主要責(zé)任人，可能會爭來爭去，讓你受氣與產(chǎn)生情緒�！�—只會忍，不行；產(chǎn)生情緒也不對；埋怨更不對。要想成為合格的生產(chǎn)主管，不能在問題中過日子。應(yīng)該要善于分析問題與解決問題或提出解決問題的辦法，哪怕是你所提出的辦法其他部門主管不支持與認(rèn)可，你必須要提出來。不提出來是你的錯(cuò)。這樣，你就必須要具備下面基本的工作能力：

　　一是精通生產(chǎn)流程，不僅僅是產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、材料特性，基本設(shè)計(jì)原理，還要知道：我們生產(chǎn)的是客戶，而不是簡單的產(chǎn)品。若沒有這個(gè)理念，問題會天天跟你走，這是最大的根源所在。許多生產(chǎn)經(jīng)理人，常常只為了完成生產(chǎn)任務(wù)，而缺乏這個(gè)理念，看報(bào)表：數(shù)量、時(shí)間、品質(zhì)完成了。可是，問題還是存在。要知道：流程不是簡單的物流，還包括信息流、資金流、價(jià)值流、情感流、責(zé)任流。你辛辛苦苦地生產(chǎn)，最后結(jié)果是客戶不滿意，這說明你的工作流程有問題。寫出來的管理文件：各工作流程與工作法，正如地圖一樣，只是告訴你工作的方向與基本步驟，書面的工作流程是沒有情感的，需要我們在工作中付出：情感與責(zé)任。說精通流程就需要精通流程中所有的責(zé)任者的責(zé)任與情感。這不是簡單的書面工作的事情，而需要我們在實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)與研究心理學(xué)、行為學(xué)，并且不斷地運(yùn)用。

　　二是一定要堅(jiān)持責(zé)任轉(zhuǎn)移與確認(rèn)原則，并在此基礎(chǔ)上與其他責(zé)任部門進(jìn)行工作溝通，而不是扯皮。這是非常重要的能力，若一讓步，問題沉淀到生產(chǎn)部門，你有能力解決要解決，沒有能力解決，也要解決。若其他部門主管看你的人緣支持你，算你幸運(yùn)，若不看你的人緣不支持你，你肯定是又氣又累。與設(shè)計(jì)、品保、采購、業(yè)務(wù)各部門的溝通，比管理屬下員工累很多，其原因就在于，管理員工，有權(quán)力，而與同級部門主管溝通，要按工作流程與責(zé)任轉(zhuǎn)移確認(rèn)原則。權(quán)力在溝通中不會有作用，而要看運(yùn)氣：若老板看重你，可能其他部門的主管會有支持力度，若老板不一定看得上你，說技術(shù)部門重要，或業(yè)務(wù)部門重要，那么，不管誰的問題沉淀到生產(chǎn)部門，生產(chǎn)部門主管只有靠自己與屬下員工了。堅(jiān)持責(zé)任轉(zhuǎn)移與確認(rèn)原則，在具體的管理實(shí)踐中就是堅(jiān)持“三不原則”——不接受不良品，不生產(chǎn)不良品，不流送不良品。要注意這個(gè)“品”不是簡單的材料與在制品或產(chǎn)成品，還包括設(shè)計(jì)圖紙、《生產(chǎn)指令單》等。如果你技術(shù)圖紙看不懂，你不勝任，圖上錯(cuò)了，你去安排生產(chǎn)肯定是錯(cuò)的。如果你沒有認(rèn)真地審核《物料單》，上面錯(cuò)了，你也會錯(cuò)。認(rèn)真審核是責(zé)任與能力的雙重體現(xiàn)。我常說：能力加權(quán)力在崗位上運(yùn)行體現(xiàn)責(zé)任與水平就在這里。當(dāng)然，如果你是濫竽充數(shù)者，基本的看圖能力或看報(bào)表能力都不行，多強(qiáng)的責(zé)任都是無法得到支持的。再說與同級主管的溝通，至于溝通能力高低是另外一回事，溝通的前提第一條件可別忘記了：作為生產(chǎn)主管，你可以對你的供應(yīng)商，包括采購、協(xié)作廠、技術(shù)設(shè)計(jì)部門等，提出你科學(xué)與合理的要求，要求提在前，并且要爭取得到你的供應(yīng)商的事先認(rèn)可，若你不懂得提要求，那又是你的錯(cuò)了。要善于向你的所有供應(yīng)商提要求。萬萬不可客氣與遷就，當(dāng)然在共同解決問題的時(shí)候要學(xué)會寬容。——這里面“科學(xué)與合理的要求”又是不簡單的能力要求，如何按客戶的要求或產(chǎn)品技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)提要求，就看你的業(yè)務(wù)水平了。另外，反過來，你也要對你的客戶，包括品質(zhì)檢驗(yàn)、客戶代表、業(yè)務(wù)部門等事先詢問：你們對我們生產(chǎn)部門有什么要求。要明白與理解你的客戶的要求，讓他們滿意與高興，你就沒問題了。但是這里也存在一個(gè)重要的問題，這些客戶的要求，我們有條件做得到嗎？你要考慮清楚：有的現(xiàn)有的條件或資源可以做得到，有的無法做到百分百，有的根本做不到。你應(yīng)該要與他們進(jìn)行協(xié)商，降低要求是一種結(jié)果，爭取組織條件支持也是一種結(jié)果，請求他們幫助是最好的結(jié)果。最可怕的是你的客戶的要求是苛求，如果你接受那么問題必須產(chǎn)生，其結(jié)果只能是企業(yè)埋單，你生產(chǎn)主管受氣。講到這里，我們生產(chǎn)主管應(yīng)該會自我明白：作為一名合格的生產(chǎn)主管應(yīng)該以怎樣的心態(tài)、行為、思維去處理“問題”或“事件”。

　　第三，萬萬不可孤軍奮戰(zhàn)。生產(chǎn)企業(yè)的大多數(shù)員工都集中在生產(chǎn)部門。生產(chǎn)主管若只管理生產(chǎn)，而不懂得管理員工，更不懂得團(tuán)隊(duì)管理，與行政、人事部門或其他上級共同管理員工，那么也不能說是合格的主管。說生產(chǎn)管理，不僅只是完成生產(chǎn)任務(wù)或讓員工實(shí)現(xiàn)第一需求，更重要的要讓員工體會到做人與做事的價(jià)值意義。一般的人事經(jīng)理可以幫助生產(chǎn)主管考勤、考試、考核、考評員工，讓員工與生產(chǎn)主管知道他現(xiàn)在的貢獻(xiàn)與價(jià)值，但這只是低層級的“人的事件管理”——通過員工的工作行為或生活行為來看員工。我們生產(chǎn)主管，應(yīng)該要向人力資源經(jīng)理學(xué)習(xí)，不僅知道員工現(xiàn)在的貢獻(xiàn)與價(jià)值，還要幫助員工增值，讓員工自動自發(fā)工作，讓員工快樂地工作，讓員工自我感覺到我聰明起來了，我在組織、社會中有了安全感了。說人力資源經(jīng)理，只是從組織架構(gòu)上說，其實(shí)，有很多上級或同事都善于結(jié)合自我的長處，幫助員工學(xué)技術(shù)、學(xué)管理、學(xué)做人做事，這都是現(xiàn)代人力資源開發(fā)的實(shí)踐工作。生產(chǎn)主管若善于管理組織的人際關(guān)系，利用人緣員工生存與發(fā)展，那么他一定會與員工都得到發(fā)展。走出合格，走向優(yōu)秀。

2018800字演講稿 篇8

　　在我的人生中，曾遇到過這樣一件事。

　　現(xiàn)在每每想起，心頭就會充滿失望，因?yàn)樗�讓我體會到我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會寬容!

　　記得上個(gè)星期的早晨，我和往常一樣從補(bǔ)課班跑到了公交車站，興高采烈地等待22路公交車的到來。

　　不一會兒，我就隨著一位中年男子踏上了公交車。

　　可是，一件事不幸的是壞了我美好的心情。

　　由于剛上車的緣故，那位中年男子還沒扶好，就被司機(jī)的一個(gè)急轉(zhuǎn)彎差點(diǎn)摔倒了。

　　那名中年男子用責(zé)備的眼光，諷刺司機(jī)說：“你這個(gè)開車的難道不長眼睛嗎?難道你沒看見我還沒坐好嗎?”司機(jī)并沒有吭聲，只是一味地開車。

　　但那名男子仍不罷休，非要討個(gè)公道。

　　司機(jī)頓時(shí)火冒三丈，氣急敗壞的指著男子說：“我是為了乘客，我總不能為了你一時(shí)的不便而去浪費(fèi)乘客的時(shí)間吧!”兩人這樣爭吵著，誰也不肯謙讓，誰都想把責(zé)任推到對方身上。

　　他們爭得臉紅脖子粗，都用兇神惡煞的眼睛瞪著對方，連旁觀的我看著都膽戰(zhàn)心驚的。

　　而且兩人都比出劃拳的動作，剛想伸出手去打?qū)Ψ剑�就被旁邊的勸架的人倆了開來，就連年過花甲的老奶奶也過來幫忙勸架。

　　過了好長時(shí)間，經(jīng)過大家一起調(diào)解，這件事才圓滿結(jié)束。

　　事后，我的心中一直很郁悶。

　　如果當(dāng)時(shí)的司機(jī)和乘客都退讓一步，還會造成這種尷尬的局面嗎?如果大家都有一顆寬容的心，還會有彼此之間的隔閡嗎?是啊，生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊。

　　所以，讓寬容充滿我們的生活吧!

　　關(guān)于寬容演講稿優(yōu)選

　　威廉·詹姆斯曾說過：“智慧的藝術(shù)就是懂得該寬容什么的藝術(shù)。

　　”一個(gè)懂得寬容的女人，不但能讓自己擁有美麗的情感、良好的心態(tài)，也可以令自我的心胸如大海般純凈透明，在人性之巔盛開絢麗的奇葩。

　　在職場中，人際間的交往難免會產(chǎn)生各種誤會、摩擦，如何對待以及處理所發(fā)生的問題，在很大程度上折射出一個(gè)人的社交能力、工作能力以至人性品格。

　　明智的女人選擇寬容，用“寬容”來詮釋女人的非凡氣度、寬廣胸懷及智慧藝術(shù)。

　　而錙銖必較、耿耿于懷以至于懷恨在心，往往使矛盾激化，除了兩敗俱傷、頭破血流之外，也丟失了女人品格中最美好的一面。

　　學(xué)會寬容、懂得寬容，處理問題時(shí)理智地選擇寬容，將紛繁瑣事過濾得純凈，不但能將職場變得溫暖，還可以令你個(gè)人魅力無限放大，得到上司的垂青。

　　張思是一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，初入職場的她聰穎好學(xué)，贏得部門同事的一致好評，這一切令與她同進(jìn)公司的王麗嫉妒不已。

　　王麗沒有找尋自身原因，而是對張思惡語相向，處處刁難。

　　面對這一切，張思沒有選擇“以牙還牙”，而是報(bào)以微笑處之，而且還經(jīng)常在王麗需要幫助時(shí)伸出援手。

　　年底的工作測評中，由于工作努力出色，外加與同事相處融洽，張思順利地通過了測評并獲得出色員工稱號。

　　張思并沒有獨(dú)享榮譽(yù)，當(dāng)大家以熱烈的掌聲為其祝賀時(shí)，張思向自己團(tuán)隊(duì)中的每一位成員鞠躬，當(dāng)然也包括王麗，這讓王麗為自己的狹隘和自私感到羞愧難當(dāng)，決定以后再也不做讓彼此都尷尬的傻事了。

　　孔子的學(xué)生子貢曾問孔子：“老師，有沒有一個(gè)字，可以作為終身奉行的原則呢?”孔子說：“‘恕’字即可。

　　”“恕”，就是寬容。

　　女人無論在生活中還是職場里，奉行“寬容”原則，不僅是對他人的尊重，而且是對自己的尊重。

　　而學(xué)會寬容，你需要做到以下幾點(diǎn)：

　　(1)讓寬容如細(xì)雨般無聲潤物。

　　面對糾紛與矛盾時(shí)，聰明女人彰顯出寬容的一面，以廣闊的胸懷默默包容，令紛爭悄然化解在無聲中。

　　在點(diǎn)滴細(xì)微處透露寬容，一個(gè)善意的眼神、一個(gè)會心的微笑都可以使矛盾雙方平息火氣，淡泊心境。

　　原諒他人的一時(shí)過錯(cuò)，和和氣氣地做個(gè)大方女人，用輕如細(xì)雨的寬容款款拭去彼此的敵視，用平靜的心態(tài)看清事態(tài)緣由，從而看清自己。

　　(2)讓寬容像陽光般溫暖發(fā)光。

　　“寬以濟(jì)猛，猛以濟(jì)寬，寬猛相濟(jì)”，如果輕易被職場的是是非非所打敗，那么你將成為職場中的不及格者。

　　不計(jì)較個(gè)人得失，給予別人寬容，仿如溫暖的陽光灑入他人心田，同時(shí)也令自己人性的光芒閃耀奪目，《論語》中的“寬則得眾”充分闡釋了這一點(diǎn)。

　　一個(gè)懷有寬容之心的女人，往往能夠正確對待及處理職場中乃至生活里的矛盾與困難，化干戈為玉帛，將沖突化解于祥和之中，從而使品質(zhì)的光輝轉(zhuǎn)換為巨大的影響力和凝聚力。

　　(3)讓寬容的美德如花兒一樣綻放。

　　海爾普斯曾說：“寬容是文明的考核。

　　”在文明的考核中成績?nèi)绾�，將影響到一個(gè)人的所有品質(zhì)。

　　寬容是內(nèi)心對萬物產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛，博愛女人的美麗與魅力是時(shí)刻閃耀的。

　　正因?yàn)閷捜萑缁�，才可以令平淡的日子煅燒得日趨鮮活;正因?yàn)閷捜菥`放，才賦予了女人無限的永恒穿越于生命之中。

　　寬容讓女人在職場和生活的奮斗中永遠(yuǎn)處于不敗之地，從而將道德情操升華成為一種廣闊的胸襟、豪放的氣度以及博愛的閃耀。

　　用良知的感化取代以暴制暴，以平和的方式化解矛盾，實(shí)現(xiàn)人與人之間的和諧、友愛與良性競爭，使職場和生活的方寸間達(dá)到完美境界，這些都需要一顆寬容的心。

　　身為一個(gè)女人，如果用寬容來做生命底色，是一件極其幸福的事情。

　　無論身處溫室還是僻壤，寬容都能讓你游刃有余地面對一切，盡情展現(xiàn)生命的華彩。

　　關(guān)于寬容演講稿優(yōu)選

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩淼無垠。

　　寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。

　　生活中，用寬容的心待人，往往會得到不小的收獲，就像畫家畢加索一樣。

　　有一天，正在創(chuàng)作的畢加索聽到有人敲門。

　　他打開門一看，是一位素不相識的流浪漢。

　　流浪漢結(jié)結(jié)巴巴地對畢加索說，他已經(jīng)一整天沒吃東西了。

　　他在走投無路之際，冒昧地找上門來，想討一片面包和一杯熱咖啡充饑。

　　畢加索二話沒說，熱情地把這位流浪漢請進(jìn)家里并給他端上咖啡和面包。

　　他又走進(jìn)畫室，繼續(xù)專心致志地畫了起來。

　　過了一會兒，流浪漢端著咖啡來到畫室，他對大畫家的創(chuàng)作表現(xiàn)出了濃厚的興趣。

　　偶爾，流浪漢還忍不住點(diǎn)評兩句。

　　畢加索驚訝地發(fā)現(xiàn)，這位流浪漢竟然對他的畫作提出了一些非常中肯的意見。

　　他連連表示感謝。

　　也許是過于興奮，一不小心，流浪漢端在手中的咖啡，一下子灑在了畢加索剛剛畫好的一幅油畫上。

　　這幅油畫是畢加索經(jīng)過半個(gè)月的精心創(chuàng)作完成的。

　　最主要的是，這幅油畫第二天就要交付。

　　面對突出其來的變故，流浪漢嚇得渾身顫抖。

　　畢加索急忙安慰他說：“不就是弄臟了一幅畫嘛，沒什么可擔(dān)心的，大不了我重新畫一張!”流浪漢感激地對畢加索謝了又謝。

　　由于沒能按時(shí)交付畫作，畢加索最終支付了對方一大筆違約金。

　　事后，有人問畢加索，你后悔邀請那位流浪漢到家里嗎?

　　畢加索微笑地說：“為什么要后悔呢?對方只不過是弄臟了一幅畫。

　　可我從他那里，收獲了許多寶貴的意見。

　　”

　　在我們身邊，不僅處處存在美存在愛，也存在寬容和大度。

　　關(guān)于寬容演講稿優(yōu)選

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　世間萬物的生長需要陽光，而人與人之間相處也需要陽光，這種陽光叫寬容。

　　相傳，在周定王元年，楚莊王平定了叛亂，取得全勝，為慶祝大捷宴請文武百官，并讓愛妾為大家敬酒。

　　突然，一陣風(fēng)吹滅了所有的燈燭，有人乘機(jī)拉莊王愛妾的衣袖輕薄她，莊王愛妾扯下那個(gè)人的帽纓，告訴莊王徹查帽上無纓的人。

　　莊王大笑：“請百官去掉帽纓再點(diǎn)燈。

　　”莊王解釋：“酒后狂態(tài)，人之常有，何必計(jì)較。

　　”后來吳兵伐楚的戰(zhàn)爭中有一人奮勇殺敵，大獲全勝。

　　莊王問他：“為何如此勇敢?”他回答：“臣乃殿上絕纓者也。

　　”

　　楚莊王寬容了那個(gè)人的酒后狂態(tài)，給楚國帶來了希望的陽光。

　　學(xué)習(xí)生活中假如有人不小心弄壞了你的東西，他的“對不起”，能換來你的一句“沒關(guān)系”。

　　這樣，不僅大家佩服你的度量，連你自己也會感到快樂。

　　反之，如果你不能原諒他，相互吵起來，最后失去的可能不僅是友誼，你還會失去一顆寬容的心。

　　總之，寬容是陽光，它能給別人帶來快樂和溫暖。

　　讓我們把這種陽光帶給所有的人吧。

　　關(guān)于寬容演講稿優(yōu)選

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　寬容像二月的春風(fēng)，潤化了心頭的堅(jiān)冰;寬容像八月的雨露，滋潤了干裂的土地;寬容像臘月的梅花，帶來了春天的企盼。

　　——題記

　　經(jīng)過了一個(gè)炎熱的夏天，秋初九月的涼風(fēng)吹得我心曠神怡，這天上午，我來到了新華書店。

　　書店里面有形形色色的“營養(yǎng)品”，我被一本有趣的歷史書吸引了，忘我地沉浸在精彩的內(nèi)容中。

　　這時(shí)，一聲“抓賊啊”像平地里的響雷從不遠(yuǎn)處傳來，回蕩在安靜的書店里，我不禁抬起頭來，只見一位戴眼鏡的叔叔在奮力追趕這一個(gè)十來歲的小男孩，小男孩象只受了驚的小兔子，磕磕撞撞地跑著，撞到了許多書，那位奮力追趕的叔叔上氣不接下氣地怒吼著：“你給我站住!”、“別讓逮我著了!”。

　　一旁看書的我們也放下手中的書，從四面八方圍了過去。

　　小男孩慌不擇路，在墻角被逮住了。

　　小男孩穿著臟兮兮的紅色運(yùn)動服，黝黑的皮膚，凌亂的頭發(fā)，明顯的營養(yǎng)不良。

　　他的頭上不斷地冒著汗，無力地癱在墻角上，睜著大大的眼睛恐懼地望著我們，隨即啜泣起來。

　　這時(shí)，那位叔叔毫不客氣地將小男孩扯了起來，生氣地斥責(zé)他不道德的行為，并且大聲地質(zhì)問他為什么要偷東西。

　　在眾人責(zé)備的目光下，小男孩陸陸續(xù)續(xù)地告訴我們他家原本在農(nóng)村，去年的自然災(zāi)害使他們村里的糧食顆粒無收，這對于原本就很窮的他家無異于雪上加霜。

　　之后他們舉家來到了長沙，卻難以找打一塊立足之地，眼看著就要餓肚子了，無奈之下只好出來行竊。

　　他說自己很慚愧，對不起父母。

　　說到這，他號啕大哭起來。

　　聽了他講述自己的遭遇，我忽然覺得他很可憐。

　　圍觀的人們開始討論怎樣懲罰小男孩，有的說將他送到附近的派出所，也有的人主張讓他的父母來領(lǐng)人，還有的人嚷嚷著干脆揍他一頓，大家“義憤填膺”地出著各種各樣的主意，小男孩瑟瑟發(fā)抖地蜷縮在角落里，無助的望著眾人。

　　而錢包被偷的那位叔叔卻一反常態(tài)，一聲不吭地站在一旁，等大家發(fā)表完了意見，他才開口：“請大家不要再討論了，我認(rèn)為應(yīng)該原諒這位小弟弟，他是受生活所迫，不得已才行竊，以求溫飽，人人都有窘迫的時(shí)候，我們應(yīng)該做的，就是幫助他渡過難關(guān)啊!”這時(shí)，叔叔的眼角里有了淚花。

　　叔叔的這段話，有的人點(diǎn)頭稱是，也有的人卻依然不依不饒地堅(jiān)持自己的意見，大家不服氣地爭吵著，場面頓時(shí)陷入了僵局。

　　為了公平起見，叔叔讓原諒小男孩的人們站在一邊，另有看法的站在另一邊，人數(shù)多的一邊為勝，我站在了原諒小男孩的一邊。

　　結(jié)果我們一邊以微弱優(yōu)勢取得了勝利。

　　這時(shí)，小男孩站了起來，含著淚向我們道歉，并且感謝我們的原諒，最后他堅(jiān)定的對我們發(fā)誓：“無論遇到了多大的困難，我都不會辜負(fù)大家的一片好心，不再做危害社會的事了”在場的人們無不被感動了，大家都熱烈地鼓起了掌------

　　讓我們學(xué)會寬容，就像學(xué)會一項(xiàng)本領(lǐng)本領(lǐng),為這個(gè)社會添一抹美麗的色彩。

2018800字演講稿 篇9

　　在鮮花怒放、輕舞飛揚(yáng)的五月，我們迎來了一個(gè)神圣的日子——512國際護(hù)士節(jié)。

　　南丁格爾說過：“護(hù)士是沒有翅膀的天使�！蔽覀兪亲o(hù)士，我們是天使，接過南丁格爾的神燈走進(jìn)病房，用她特有的光芒，把病人陰霾的心田照亮。我們傳遞著南丁格爾的精神，用天使的溫柔、真誠的愛心，撫平患者心靈的創(chuàng)傷，為患者帶來光明和希望。

　　五月，在這屬于自己的節(jié)日中，讓我深深地體會到護(hù)士的辛苦、護(hù)士的崇高、護(hù)士的偉大無私。更讓我深切地感受到作為一名兒科護(hù)士是那么的自豪。眾所周知，兒科是一個(gè)特殊的科室，因?yàn)樽o(hù)理的對象都是小不點(diǎn)兒。面對我們，面對醫(yī)療器械，表現(xiàn)出來的除了恐懼還是恐懼，指望他們的配合幾乎是不可能的�？墒�，有再多的困難，我們都將全力以赴。

　　小孩的靜脈穿刺是我們科室常抓不懈的一個(gè)重點(diǎn)。往往一個(gè)患者打頭皮針需要好幾個(gè)人協(xié)助，更多的時(shí)候還要頂著來自家屬的壓力。所以，為了減輕患兒的痛苦，為了能有過硬的操作技術(shù)，低年資護(hù)士都利用自己的休息天來科室學(xué)習(xí)打頭皮針。而護(hù)士長和責(zé)任護(hù)士更是以身作責(zé),言傳身教。前段時(shí)間,科室很忙,甚至到了焦頭爛額的地步,人手也很不夠。靜脈留置針的穿刺是護(hù)士長的強(qiáng)項(xiàng)，但是,為了能更好的服務(wù)于患者,減輕患者更多的痛苦,科室還是派出了人員去進(jìn)修靜脈留置針的穿刺。護(hù)士長則是從早上7:30開始上班一直到下午下班,放棄了中午的休息時(shí)間，夜間還要到科室來為靜脈穿刺困難的患兒靜脈穿刺、采血。加班、拖班成了我們的家常便飯。

　　也許別的科室不會碰到因靜脈穿刺不成功而被家屬罵甚至被打的事情。然而，這種情況在小兒科卻是不足為奇。那天，那個(gè)患兒因?yàn)楦邿岷脦滋熳≡�，需要掛針，可是，由于已�?jīng)掛了好幾天的針，能打的靜脈之前幾乎都打過了�？粗�父母們焦急的神情、患兒那無助的眼神，我們是那么不忍心。真的好希望能有一雙神手，立刻為他們解憂。一針，沒有成功。“你到底會不會打針?”“換人換人，我們的小孩決不讓你們當(dāng)試驗(yàn)品”“不行你就別打”……媽媽的哭聲，爸爸的罵聲已經(jīng)形成了一股無形的壓力，壓得我們喘不過氣來。第二針開始打了，我在一旁看到患兒爸爸的表情已經(jīng)從焦慮變成了憤怒，手似乎已經(jīng)握成了拳頭，好象隨時(shí)會落下來。而掛針那位老師的手也有些抖動。誰又能保證這一針能見血呢?“有回血了”打進(jìn)去了，終于一塊石頭落地。而此時(shí)大家都沒有那種成功的喜悅，有的只是委屈、無奈。我們也只是一名普普通通的護(hù)士，也是在家有著父母疼父母愛的孩子，卻要承受著種種壓力。我們哭過、怨過、甚至后悔過。

　　可每每看到患者經(jīng)過我們的精心護(hù)理而痊愈時(shí)，我們是那么的欣慰;當(dāng)家屬們握著我們的手千恩萬謝時(shí)，我們是那么的開心;當(dāng)我們用愛心、責(zé)任心、同情心挽救了一個(gè)又一個(gè)小生命時(shí)，那種快樂是無法用語言表達(dá)的。

　　心有多大，舞臺就有多大。我們站在用愛心搭起的舞臺與病人交流，用溫和的語調(diào)、熱忱的服務(wù)、嫻熟的技術(shù)服務(wù)病人。哪怕不能減輕痛苦，我們也將至始至終。在這美麗的五月，我期待著，明媚的春天能夠美麗護(hù)士灰暗的心房;祈禱著，在這一年中，我們所有的護(hù)士姐妹們生活溫馨，工作順利。相信在大家的共同努力下，會為更多失去健康的人們送上健康，更會為麗醫(yī)的明天添磚加瓦。

　　優(yōu)秀在字典里的解釋是在某方面或多方面有突出貢獻(xiàn)，并且有良好的道德修養(yǎng)，得到所在領(lǐng)域的承認(rèn)。因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀，所以真的不知道該怎么來寫這個(gè)題目，只好從自己不太長的工作生涯中總結(jié)出幾條，權(quán)當(dāng)是與大家一起學(xué)習(xí)吧!首先我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)是忠誠度，忠誠度對于企業(yè)來講是至關(guān)重要的，對于我們個(gè)人而言也是不可或缺的，因?yàn)槟愕闹艺\度越高，意味著你在這個(gè)企業(yè)呆的時(shí)間越長，那么你就會越加了解企業(yè)的文化，更好的融入進(jìn)去，從而實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。其次是態(tài)度，態(tài)度決定一切，從這句話可以看出，想做和想做好是兩個(gè)完全不同的概念，想做好恰恰反映出一個(gè)人對事對物的態(tài)度，如果她想做好，她一定會想方設(shè)法的達(dá)到她的目標(biāo)，表現(xiàn)出來的也是積極向上的一面。

　　再者是熟練的業(yè)務(wù)能力和換位思考能力。

　　大家一定再想，護(hù)士有什么業(yè)務(wù)能力?干的那些活也很簡單。其實(shí)則不然，會干沒錯(cuò)，會干不等于干得好。在口腔科來講，護(hù)士是醫(yī)生的助手，你的工作便是讓醫(yī)生毫無憂慮的開展他的工作，所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)別人的有點(diǎn)，看到自己的缺點(diǎn)，時(shí)常反省總結(jié)自己。

　　換位思考也很重要，如果你是一位醫(yī)生，你會想選擇什么樣的護(hù)士來給你配臺?如果你是一位患者，你會以什么理由選擇佳美口腔? 優(yōu)雅的環(huán)境|、嫻熟的醫(yī)術(shù)還是貼心的服務(wù)?我想答案大家心里都很清楚，因?yàn)榇藭r(shí)此刻，你代表的不是你自己，而是佳美口腔。最后要說的就是人際關(guān)系了，如果你跟大家相處的很融洽，整個(gè)圈子的氣氛就會很和諧，你也會愛上上班。要做一名優(yōu)秀的護(hù)士，一定要懂得察言觀色，多做事少說話一定不會出錯(cuò)，要做讓別人喜歡的人，而不做讓別人討厭的人，如果朝著這個(gè)目標(biāo)努力，我們的夢想會實(shí)現(xiàn)。

　　機(jī)會只垂青于有準(zhǔn)備的人，而當(dāng)你各方面都準(zhǔn)備好的時(shí)候，總有一天，借著東風(fēng)你就能翱翔在天空中。謝謝大家!

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、來賓們、同事們：

　　大家好!很榮幸我能有這樣的機(jī)會參加今天的演講，我演講的題目是：照亮生命的燭光。

　　燃燒自己，照亮別人，每次聽到這句，大多數(shù)人認(rèn)為是贊美老師的話，其實(shí)，這也是近代護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾倡導(dǎo)的人道主義精神。在南丁格爾像前，手捧紅燭，我們莊嚴(yán)宣誓;手捧紅燭，我們凝聚赤誠之心;手捧紅燭，我們將給人間一片溫暖明媚。

　　記得剛踏上崗位的時(shí)候，我心里充滿了對新生活的美好憧憬，規(guī)劃著用自己的激情和拼搏去打造美好的未來。但是，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，并不像伊甸園的菩提果那樣完美和甜蜜。我和同事每天要面對的是一張張被病痛扭曲的面孔，聽到的是一聲聲痛苦的呻吟……

　　忙碌的腳步分不清時(shí)間的分分秒秒，三小時(shí)，六小時(shí)，哪怕十幾個(gè)小時(shí)，腿酸了要站住，肚子餓了要忍住，困了要撐住……當(dāng)無數(shù)人進(jìn)入甜美夢鄉(xiāng)時(shí)，我們穿梭在各個(gè)病房之間;當(dāng)人們舉家團(tuán)圓時(shí)，我們默默忙碌在工作崗位上;當(dāng)病魔肆虐橫行時(shí)，我們用堅(jiān)強(qiáng)的身軀組成一道道鋼鐵長城;緊張而勞累的工作，讓我體驗(yàn)到了作為一名護(hù)士的艱辛，體驗(yàn)到了其中的壓力。

　　在神經(jīng)內(nèi)科工作的日子里，雖然疾病導(dǎo)致患者的行動、語言等功能障礙，大多數(shù)時(shí)間里他們只能躺在病床上等待天黑，再等待天亮�？赡且浑p雙祈望的眼神，卻期盼著與我們的交流和溝通，常常流露出一絲絲的希望、一絲絲的想念。

　　記得在給他測血壓時(shí)，綁著袖帶的手仍然會不自主的亂動，每次遇到這種情況，我便主動地握住那只手，我的手被緊握住了，安靜了，不動了，直到我測完血壓，手仍然被緊握著，不經(jīng)意間會看到他開心的笑容，像一個(gè)小孩子拿到想要的糖果……

　　有一次，為一位奶奶翻身時(shí)，奶奶看到瘦弱的我，開玩笑地說“我有一百公斤，你翻不動，會把你壓跨的”，我知道奶奶這是在心疼我。常常地我們要哄病人喝水、吃飯、吃藥，他們就會像群小孩一樣應(yīng)答我們“好，我聽話”……我感覺，做好工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)微笑、一次握手、倒一杯水----，都能帶給病人帶去溫暖;一盞燭光雖然微弱，但仍然能溫暖一顆心，盞盞燭光凝聚，就能照亮生命。

　　一次夜班，一位急性腦梗塞的病人經(jīng)會診后送來我們科室，當(dāng)時(shí)病人發(fā)病3小時(shí)左右，正是溶栓的黃金時(shí)機(jī)，而科里住院病人猛增，唯一僅剩走廊上一張加床，我們克服困難，給病人調(diào)配好床位，立即吸氧、上心電監(jiān)護(hù)、抽血、建立靜脈通道，一系列措施井然有序，因?yàn)槲覀冎�道，時(shí)間就是生命。溶栓順利進(jìn)行了，而后續(xù)的病情觀察、護(hù)理更重要，15分鐘測一次血壓，到半小時(shí)一次，再到一小時(shí)一次，病人生命體征穩(wěn)定了，左側(cè)肢體肌力由1級，逐漸地升到3級。當(dāng)焦急等候的家人流下了熱淚時(shí)，一剎那間，從未有過的激動驀然涌上心頭，所有的勞累和滿身的汗水無法掩飾我們真心的笑容。

　　我們的工作雖然是那么的辛苦，日常護(hù)理是那么的繁瑣，卻為醫(yī)生的治療提供了重要的依據(jù)，保證了每次搶救的順利進(jìn)行，對病人的順利康復(fù)發(fā)揮著巨大的作用，維系著病人的健康乃至生命。

　　這平凡的工作正如那盞盞微微燭光，雖然不是世界上最美麗的光芒，也沒有耀眼閃爍的美麗，但不可否認(rèn)，我們工作的重要性，為患者送去溫暖，送去光明。我也明白了：在平凡的護(hù)理崗位上，同樣可以為社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，施展才華，創(chuàng)造業(yè)績。

　　冰心老人曾說“愛在左、同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿杖抖葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼”，我愿意做照亮生命的燭光，守護(hù)生命，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。

2018800字演講稿 篇10

　　尊敬的家長：

　　你們好。今天我們坐到一起來只有一個(gè)目的，那就是為了今年六月的中考而準(zhǔn)備，能進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流，更清楚了解您的孩子在校及在家的情況，總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。下面幾個(gè)方面內(nèi)容是需要我們共同注意的問題。

　　首先我向各位家長介紹一下x年中考的有關(guān)政策和方案。統(tǒng)一命題考試的科目為：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)。具體分值：語文120分，數(shù)學(xué)120分，英語120分（其中聽力測試20分），物理與化學(xué)合卷共150分，思想品德、歷史與信息是等級考試，各學(xué)科考試均不允許使用計(jì)算器�？荚嚂r(shí)間為：6月12日—6月14日。體育考試總分60分，其中有立定跳遠(yuǎn)、100米跑，擲實(shí)心球和籃球曲線運(yùn)球，男1000，女800等考試時(shí)間為：4月中旬�？偡�510分加上體育60分，是570分！

　　今天是4月4日，距離中考（時(shí)間是6月12、13、14三天）僅有68天（實(shí)際上在校時(shí)間還有47天），在這短短的68天中我們各位家長該如何做呢？下面我就這個(gè)問題談一些個(gè)人的建議和看法：

　　1、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候必須做到目的明確，思想集中，心里踏實(shí)，適度緊張。要達(dá)到這樣的境界，需要家長與孩子共同努力，特別是作為家長，要為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　2、了解孩子心理，及時(shí)溝通。

　　孩子臨近畢業(yè)，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，心理壓力越來越大。他們并不僅僅需要家長物質(zhì)上的給與，更需要的是和家長的真誠交流。我們都很忙，但是再忙也不能不和孩子交流，特別是現(xiàn)在孩子快要畢業(yè)了，我們更應(yīng)該多投入精力去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。建議家長應(yīng)該在周末陪陪孩子，多和他們溝通，及時(shí)了解他們的心理變化，及時(shí)反饋給班主任，使班主任能都更加及時(shí)和準(zhǔn)確的把握。

　　3、如何幫助孩子克服學(xué)科發(fā)展不平衡，做到全面發(fā)展。

　　每個(gè)人都有自己的興趣和愛好，在學(xué)習(xí)生活中也同樣，有的孩子喜歡語文，不喜歡數(shù)學(xué)，有的孩子喜歡數(shù)理化，而有些孩子又不喜歡英語，喜歡的學(xué)科，投入的時(shí)間就多，老師講課時(shí)就能認(rèn)真聽，不喜歡的學(xué)科，投入的時(shí)間和精力就少，老師講課時(shí)，也不想去聽，這樣就必然造成各學(xué)科的不平衡，而在中考中，我們學(xué)習(xí)的學(xué)科都要考，不象高考那樣還有所選擇，同時(shí)，在高中錄取時(shí)，既要求總分達(dá)到一定的分?jǐn)?shù)線，各科又要達(dá)到一定的等級，要想進(jìn)入理想的學(xué)校，就必須全面發(fā)展，如有一科瘸腿，就可能造成與你理想的學(xué)校失之交臂，那么對瘸腿的學(xué)科有怎么辦呢？首先，我們家長要讓孩子充分認(rèn)識到只有全面發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。只有強(qiáng)求自己對瘸腿學(xué)科投入更多的時(shí)間和精力，才能逐步由不喜歡到喜歡，才能改變現(xiàn)狀。其次，作為家長，在家要多督促、多檢查，盡量讓孩子多投入些時(shí)間去學(xué)習(xí)瘸腿學(xué)科，如果某一學(xué)科確實(shí)差距過大，可適當(dāng)請家教進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。同時(shí)還要注意由于在部分學(xué)科投入時(shí)間、精力過多，盡管這一科進(jìn)步較大，而影響了其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，得不償失，這一點(diǎn)我提請各位家長要注意讓孩子把握好“度”，要幫助孩子認(rèn)真分析怎樣合理的投入時(shí)間和精力，才能收效最大。

　　4、如何正確的看待孩子考試的分?jǐn)?shù)。

　　各位家長看到自己孩子這次模擬考試的分?jǐn)?shù)后，一定會有各種各樣的想法，那么，如何正確對待孩子的分?jǐn)?shù)呢？我談一下自己的看法，應(yīng)該說家長注重分?jǐn)?shù)無可非議，因?yàn)橄硎軆?yōu)質(zhì)的高等教育，需要分?jǐn)?shù)來博得，而優(yōu)質(zhì)的高等教育可以帶來的是優(yōu)越的工作崗位和出人頭地的社會地位，為了孩子的將來，哪一位老師和家長敢對分?jǐn)?shù)掉以輕心，那么作為家長應(yīng)如何對待分?jǐn)?shù)呢？

　　首先，面對分?jǐn)?shù)，家長要冷靜，要坦然視之，分?jǐn)?shù)的高低總是相對而言的，既相對于試卷的深淺，也相對于其他同學(xué)，還相對于孩子自己。對孩子而言，如進(jìn)步了則要及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)，進(jìn)步說明學(xué)習(xí)狀態(tài)很好，應(yīng)繼續(xù)保持下去，但也不要因此而提過高的要求，因?yàn)樵偬岢鲞^分要求容易給工作增加過多的精神壓力和心理負(fù)擔(dān)，極易造成不但沒有進(jìn)步反而退步的現(xiàn)象。如果孩子的成績有所退步，家長也不要驚惶失措，或大發(fā)脾氣。首先告訴孩子：父母理解你，學(xué)習(xí)很繁重，考試壓力很大，發(fā)揮時(shí)常成績不好也是情理之中，讓孩子的情緒穩(wěn)定下來，然后和孩子坐下來滾筒發(fā)分析，查找退步的原因，如果是一時(shí)失誤，則要樹立信心，重振精神。如果是確有知識方面的差距，則應(yīng)幫助找出差距在哪兒，以便及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差，迎頭趕上。其次，作為家長我們除了關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)外，還應(yīng)當(dāng)關(guān)注分?jǐn)?shù)背后的一些東西——孩子的試卷上所反映的僅是孩子對知識的掌握情況，孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣、興趣愛好以及在學(xué)校的感受，與老師、同學(xué)的交往情況，對社會人與人關(guān)系的認(rèn)識等等，而對后面幾項(xiàng)的關(guān)注，比對分?jǐn)?shù)的關(guān)注更有價(jià)值——畢竟“成人”是“成才”的前提。

　　5、在中考前夕，家長如何幫助孩子學(xué)會考試中奪取高分呢？要孩子掌握哪些方法呢？

　�。�1）調(diào)適心態(tài)。孩子們考前的心理很復(fù)雜，心態(tài)多樣：有的胸有成竹，勝券在握；有的驚慌失措，手忙腳亂；有的心情沉重，唯恐考砸；有的喪失信心，被動應(yīng)付；有的，臨陣脫逃……

　　孩子如果胸有成竹，那是考試取勝的前提，但還必須提醒他，要做應(yīng)對難題的思想準(zhǔn)備，歷年來試題都有出人意料的內(nèi)容，也有學(xué)習(xí)優(yōu)秀者馬失前蹄。而且，考場上強(qiáng)手如云，比你優(yōu)秀的考生比比皆是，不要坐井觀天。

　　孩子如果信心不足，要教會他從心理上暗示：“我能成功，我一定能成功！”并且開導(dǎo)他：“如果試題難，大家都難，水漲船高嗎！”，當(dāng)然，最重要的還是幫助他復(fù)習(xí)好課程。

　　孩子如果過度焦慮，你要對他切實(shí)的減壓，考重點(diǎn)的熱望要降溫，孩子在臨考前千萬不要以此期望他；還要教育孩子正確對待考試與個(gè)人企圖的關(guān)系，考試成功，固然有利于個(gè)人的未來發(fā)展，考試不成功還有下次，不要灰心喪氣。

　　孩子如果萌發(fā)不愿考的念頭，要及時(shí)教育引導(dǎo)，使其徹底丟掉棄考的念頭。要教育孩子認(rèn)識到人生是個(gè)大考場，即使考不到理想的學(xué)校，甚至考不取，也是一次鍛煉的機(jī)會，不能放棄。

　　中考是孩子的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，很關(guān)鍵。孩子需要您扶他一下。誰能在這以后的兩個(gè)月內(nèi)做得好，你的孩子就能考出好成績，給您省個(gè)萬八的不成問題，如果您做的不好，沒有配合學(xué)校，您的孩子給您糟蹋個(gè)萬八的也不成問題。

　　在這里，我對家長提出以下幾點(diǎn)，希望家長認(rèn)真聽，忍三個(gè)月：

　　1、少打麻將，少看電視，抽出時(shí)間陪同孩子做好功課。

　　2、少把孩子往爺爺奶奶姥姥姥爺家攆，給他們一點(diǎn)親情，給他們一點(diǎn)希望。

　　3、翻翻孩子的練習(xí)冊，翻翻作業(yè)本，了解孩子作業(yè)完成情況。

　　4、不要過分嬌慣孩子。我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦，這是家長的共性。事實(shí)上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實(shí)很苦，但有幾個(gè)不靠吃苦考上重點(diǎn)的天才呢？這一段時(shí)間你們家長要監(jiān)督他們做作業(yè)，鼓勵(lì)他們熬夜，加加班，但要把精神營養(yǎng)和物質(zhì)營養(yǎng)跟上，作好中考的最后沖刺。

　　下面是送給同學(xué)們的班主任寄語

　　同學(xué)們，三年前你們帶著天真無邪的笑臉跨入了白云湖中學(xué)，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是覺得有些突然，“逝者如斯，不舍晝夜”，仿佛踏入學(xué)校就在昨日，而在明天我們即將迎來高中生活，面對人生路上的重要時(shí)刻——中考了。這既是我們接受基礎(chǔ)教育的終點(diǎn)，更是我們實(shí)現(xiàn)理想的起點(diǎn)。在這個(gè)起點(diǎn)上，讓我們?yōu)樽晕业那俺�，為了父母老師同學(xué)的期望，更是為了更好地肩負(fù)起我們的歷史責(zé)任而努力吧。十年寒窗苦，我們求學(xué)的路上已經(jīng)邁過了九個(gè)春秋，我相信6月12、13、14日一定是我們實(shí)現(xiàn)理想的日子。在中考的戰(zhàn)場上我們一定會取得全面勝利。而各位同學(xué)也一定會面對滾滾而來的錄取通知書，做出自己理想的抉擇。

　　雖然今年中考形勢嚴(yán)峻，但有一條真理是：真金不怕火煉。是金子總要發(fā)光，相信自己的實(shí)力，相信自己的付出，做自己的主人，把握自己的命運(yùn)。

　　中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬事俱備，只欠東風(fēng)。同學(xué)們！號角已吹響，收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著一顆最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們滿懷自信地沖鋒！

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，世上沒有人一生下來就什么都會，所謂的天才也是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。古往今來，有哪一位偉人不是經(jīng)過自己的辛勤的付出和努力才成功的呢？只有勤奮才是勇奪通向智慧的圣殿的唯一道路。

　　一次次的考試剛剛過去，成功者不應(yīng)驕傲，失敗者不應(yīng)灰心。不到最后一刻，成功與否都仍是未知數(shù)，誰能笑到最后，誰才是勝利者。希望同學(xué)們能夠把握時(shí)機(jī)勤奮學(xué)習(xí)，為九年來的學(xué)習(xí)畫上美麗的句號。

　　同學(xué)們！人生匆匆，青春不是易逝的一段，青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)，我們站著是一棵樹，倒下也要是一座橋。沒有人永遠(yuǎn)成功，也沒有人永遠(yuǎn)失敗，卻有人永遠(yuǎn)進(jìn)取。

　　同學(xué)們，人生是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，在這僅存的60多天內(nèi)，我真誠地希望你們能奮力一搏，有智慧者出智慧，無智慧者出汗水，既不出智慧又不出汗水者已經(jīng)走開。我堅(jiān)信今年6月的碩果會更加飄香，6月的笑臉將更加燦爛。謝謝大家

　　最后，希望家長同志們對于學(xué)校的工作、對于我們的教學(xué)管理、對教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議。

2018800字演講稿 篇11

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家上午好﹗

　　我叫-，來自楊樓鎮(zhèn)中心小學(xué)。今天我演講的題目是《傾盡愛心育桃李，青春無悔獻(xiàn)教壇》

　　我曾經(jīng)讀過這樣一首小詩：

　　“有一首歌曲最為動人，那就是師德;

　　有一種人生最為美麗，那就是教師;

　　有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂

　　這詩句不僅高度贊美了所有的老師們，它也讓我從中仿佛看到了自己的身影。從1998年走上講臺到現(xiàn)在，我在教育這座百花園里已經(jīng)默默耕耘了13個(gè)春秋。回首13年的教學(xué)生涯，辛勞中蘊(yùn)涵著甜蜜，平凡中折射出偉大。我一直以自己勤奮的工作作風(fēng)和樸實(shí)的人格形象，一步一個(gè)腳印地用自己的愛心履行了一個(gè)人民教師光榮而神圣的職責(zé)。“咬定青山不放松，任爾東西南北風(fēng)。”13年來，為了學(xué)生，為了自己所鐘愛的教育事業(yè)，我扎根在教育這片沃土上，不計(jì)時(shí)間，不計(jì)得失、不計(jì)名利，忘我地工作，無私地奉獻(xiàn)，傾盡愛心，無怨無悔。

　　一、 盡灑真愛，心中裝著每一個(gè)學(xué)生。

　　前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說“沒有愛，就沒有教育。”沒有愛得教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。作為一位教師，我深深明白“愛”在教育中的重要，所以我把全部的愛都灑在了學(xué)生身上，把每一個(gè)學(xué)生都看成自己的孩子，用心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。在我看來，愛學(xué)生絕不應(yīng)該僅僅停留在口頭上，而應(yīng)該落實(shí)到具體的行動中。學(xué)生學(xué)習(xí)不好，我精心輔導(dǎo);學(xué)生遇到困難，我熱心幫助;學(xué)生調(diào)皮違紀(jì)，我耐心

　　教導(dǎo);學(xué)生身體不好，我細(xì)心照料因?yàn)樾闹袝r(shí)刻裝著學(xué)生，家中年幼的孩子，卻無暇顧及。兒子剛滿周歲我就把他送回老家讓婆婆照顧，這樣我就能把全部精力都放在工作上，放在學(xué)生身上。有的時(shí)候工作忙，我一兩個(gè)月都不能去看孩子一次，以至于后來孩子見到我都不認(rèn)得我了。

　　20__年6月，5歲的兒子耳前漏管發(fā)炎，半邊臉腫得像個(gè)饅頭。因?yàn)榕R近期末，學(xué)校里特別忙，我實(shí)在脫不開身帶兒子去醫(yī)院，就讓愛人帶孩子在鎮(zhèn)上的醫(yī)院先看著�？梢�?yàn)橹委煵划?dāng)，孩子的臉卻腫得越來越厲害了。后來不得不轉(zhuǎn)到徐州二院治療。當(dāng)二院的醫(yī)生看到孩子腫脹的小臉時(shí)，生氣地對愛人說：“孩子的臉都腫成這樣了，你怎么才送來?”治療方案出來了，孩子需要馬上住院做耳前漏管切除手術(shù)。小小的孩子此時(shí)多么需要媽媽的呵護(hù)和陪伴啊!可憐的他每天都哭著鬧著找媽媽。每當(dāng)這時(shí)，愛人就只能給我打電話，每當(dāng)聽到兒子在電話里的哭喊著問：“媽媽，你什么時(shí)候能來呀?”，我就心如刀絞。但為了不耽誤學(xué)校的工作，不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我只能在電話里對兒子說：“孩子，媽媽很快就會去陪你�！皟鹤幼≡�10天，只在手術(shù)那天，我才匆匆趕往醫(yī)院。當(dāng)我趕到醫(yī)院時(shí)，孩子已經(jīng)被推進(jìn)了手術(shù)室。愛人埋怨我：“你怎么才來?兒子不吃東西，一個(gè)勁地哭，你知道我們是怎么熬過來的嗎?”想著孩子受的苦，我不禁潸然淚下。那一刻，我覺得自己是一個(gè)極不稱職的母親，對家庭和孩子的欠缺實(shí)在是太多了。但為了工作，為了學(xué)生，只能對不起兒子了。下午，兒子醒來了，見到了我，特別高興。但因?yàn)槁樽硭幍淖饔�，孩子老是惡心、嘔吐，我心疼極了。此時(shí)，我矛盾了：回去，覺得對不起兒子，不回去，又放不下班里的學(xué)生，放不下學(xué)校的工作。思量再三，我決定還是趕回去。兒子知道我要走，大聲哭喊著，拼命拉著我的手說什么也不愿意放開。我使勁甩開孩子的手，哭著跑出了病房那學(xué)期的期末測試，我們班的孩子取得了非常優(yōu)異的成績，語文平均分比平行班高出了10分，看著學(xué)生們出色的成績，望著孩子們

　　那一張張充滿喜悅的小臉，我覺得自己的付出是值得的。

　　20__年，我接了一個(gè)新班，第一次上課，我就發(fā)現(xiàn)班上有一個(gè)特殊的小女孩。她沒有同桌，一個(gè)人孤零零坐在教室的角落里，渾身都臟兮兮的。這個(gè)孩子怎么了，為什么會這樣?通過了解，我知道這個(gè)小女孩叫梁小雨,爸爸是殘疾人，媽媽精神不正常，在她很小的時(shí)候媽媽就離家出走了，可憐的小雨全靠七十多歲的奶奶照顧。因?yàn)檫z傳的原因，小雨在的智力上其他孩子有很大差距，大家都叫她“小傻子”。這孩子真是太可憐了，一定得幫幫她。我在心里對自己說。接著我嚴(yán)肅地告訴全班同學(xué)：以后誰也不許叫梁小雨“傻子”。我們應(yīng)該多幫幫她。下課時(shí)，我把梁小雨叫到了辦公室，想和她單獨(dú)聊聊。但通過對話，我才發(fā)現(xiàn)小雨竟真得連一句完整的話都說不好，也不知道自己幾歲了，家在哪兒住。一次放學(xué)，梁小雨的奶奶找到了我，拉著我的手說：“老師，俺這個(gè)孩子這個(gè)樣子，給您添麻煩了，俺也不求什么，她能學(xué)多少學(xué)多少，您在孩子身上多費(fèi)費(fèi)心”看著老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，一種強(qiáng)烈的責(zé)任感油然而生，我握著老人的手說：“老人家，您放心，我一定會盡我的最大努力來教她�！睆哪且院�，每天來到學(xué)校，我都會先去看看梁小雨，看看她有沒有洗臉梳頭，衣服是不是穿整齊了。不知有多少次，我為她洗凈了臟兮兮的小臉，梳好了她亂蓬蓬的頭發(fā)。下課的時(shí)候，我常會擠出一點(diǎn)時(shí)間和她說說話：告訴她如果有誰欺負(fù)她就給老師說，上課的時(shí)候不能上廁所，上課的時(shí)候不能隨便下位子漸漸地，梁小雨上課時(shí)也能聽老師講課了，衣服慢也能穿干凈了，放學(xué)的時(shí)候，還能學(xué)著其他同學(xué)跟老師說“再見”了看著這個(gè)孩子的情況慢慢地好轉(zhuǎn)，我打心眼兒里高興。但我并沒有滿足，我知道，要讓這個(gè)孩子和其他孩子一樣學(xué)習(xí)生活，我還要付出更多的心血。于是我教她教她什么是對，什么是錯(cuò)，哪些事該做，哪些事不能做;教她怎樣與同學(xué)交流，怎樣和小伙伴玩耍，讓她慢慢學(xué)著讀書、學(xué)著寫簡單的漢字現(xiàn)在的梁小雨雖然學(xué)習(xí)成績還是不太好，但她已經(jīng)能融入到班集體

　　當(dāng)中了，在家里也能幫奶奶干一些力所能及的活了。梁小雨的奶奶逢人就說：俺孩子，真是遇著好老師了

　　對于家長的贊揚(yáng)，我總是淡然一笑，我覺得我只是做了一個(gè)教師應(yīng)該做的事。

　　二、忘我工作，無怨無悔。

　　作為學(xué)校的教導(dǎo)主任，我不但全面負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)工作，還兼管遠(yuǎn)程教

　　育，圖書管理及檔案管理工作，同時(shí)我還一直奮斗在教學(xué)一線并擔(dān)任班主任工作，工作的繁重可想而知，但我卻無怨無悔。因?yàn)槲艺J(rèn)為：做為一名教師不站在講臺上，那是遺憾;做為學(xué)校的教導(dǎo)主任，不能在教學(xué)上給教師做出表率，更是失職。所以不管是教學(xué)管理工作，還是語文教學(xué)和班級管理工作，我都會盡最大努力去做好。為此，我不知道付出了多少倍的心血。記不清有多少個(gè)清晨，我伴著第一縷陽光疾步在校園;記不清有多少個(gè)夜晚，我踏著皎潔的月光走向回家的路途。

　　20__年，學(xué)校創(chuàng)建市級語言文字示范校，創(chuàng)建工作由我全面負(fù)責(zé)。為了把

　　這項(xiàng)工作做好，我每天加班加點(diǎn)，收集資料、整理檔案、布置校園環(huán)境、排練匯報(bào)演出節(jié)目，忙得不可開交。為了讓我校順利通過驗(yàn)收，讓創(chuàng)建工作更有特色，我別有創(chuàng)意地想制作一個(gè)語言文字專題片來展示我校語言文字工作開展情況。但因?yàn)閷﹄娔X制作軟件不是太熟練，白天還要上班，我只能利用晚上時(shí)間自己摸索著制作專題片：搜集圖片、設(shè)置動畫、錄制旁白、反復(fù)修改當(dāng)時(shí)正是數(shù)九寒天，我把爐子放在身邊，在電腦前一坐就是五六個(gè)小時(shí)。手冷了，搓搓手，腳麻了，跺跺腳，然后接著學(xué)接著做。愛人生氣了，斥責(zé)我說“不要再干了，你還要不要命?”“你先休息，讓我再做一會吧，否則我睡覺也睡踏實(shí)�！睈廴藫u搖頭，默默地灌了個(gè)熱水袋放在我的懷里就這樣，我整整熬了三個(gè)通宵，終于把專題片做好了。我不禁長長地出了一口氣。繁重的工作和

　　長期的操勞，讓我的身體變得極度虛弱，低血壓、低血糖，臉色蒼白，走起路來搖搖晃晃。一個(gè)星期竟然暈倒兩次。愛人和同事都勸我趕緊去醫(yī)院檢查。但我卻覺得這是驗(yàn)收最關(guān)鍵的時(shí)刻，我怎么能離開學(xué)校呢。“功夫不負(fù)有心人”，在我和全體師生的不懈努力下，我校的語言文字工作順利地通過了驗(yàn)收。在成功的喜悅面前，我感到所有的疲倦和病痛頓時(shí)煙消云散了。

　　三、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。

　　新課程改革要求教師要樹立“終身學(xué)習(xí)的理念”，所以多年來我一直堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑�道：要做一名合格的教師，稱職的領(lǐng)導(dǎo)，就應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，不斷進(jìn)取。只是憑著已有的經(jīng)驗(yàn)、滿腔的熱忱遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，那只是“無本之木，無源之水”，所以我不斷地充電，不斷地尋找提升自己綜合素質(zhì)的源頭活水。

　　1998年師范畢業(yè)后，我先是通過自學(xué)考試于20__年拿到了大專文憑，20__年又取得了本科學(xué)歷。工作中，我積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)和聽課活動，并在學(xué)校組織開展豐富而有實(shí)效的教研活動，同時(shí)我利用業(yè)余時(shí)間如饑似渴地閱讀大量的教育理論書籍，從中汲取營養(yǎng)來充實(shí)自己。記不清有多少個(gè)深夜，愛人入夢了，我還在埋頭學(xué)習(xí)。睡眼迷朦的他醒來，總是不解地問：“你白天忘我地工作，晚上拼命地學(xué)習(xí)，你到底圖的是什么?”而我總是坦然一笑，繼續(xù)學(xué)習(xí)。疲憊不堪的時(shí)候，我也曾有過放棄的念頭，因?yàn)槲乙彩且粋�(gè)平凡而普通的人。但是我想到了學(xué)生的進(jìn)步、想到了學(xué)校的發(fā)展，這就成了我堅(jiān)強(qiáng)地一步步走來的支柱。因?yàn)槲业牟粩鄬W(xué)習(xí)，個(gè)人教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力得到了很大提高。我的語文課上得輕松愉快，效率高。每學(xué)期的公開課活動，我都會身先士卒，第一個(gè)上課，每一節(jié)公開課都會得到老師們的好評，成為其他老師效仿的示范課。我不僅自己鉆研苦學(xué)，還帶動其他教師學(xué)習(xí)：課間和老師們一起學(xué)習(xí)課標(biāo)，鉆研教材，探究教法，把一些新的教學(xué)理念帶給其他老

　　師。在我的影響下，學(xué)校形成了濃厚的教研氛圍，一批年輕的教師很快成長起來，他們愛學(xué)習(xí)、肯鉆研、樂探究，并在各類比賽中取得了優(yōu)異的成績。

　　用愛去耕耘，用智去播種，用情去培育，用汗去澆灌，必定會有豐碩的收獲。近幾年，我先后被評為市縣師德標(biāo)兵、縣骨干教師、縣優(yōu)秀教師、縣教學(xué)能手、鎮(zhèn)先進(jìn)教師;執(zhí)教過縣級觀摩課、多次在鎮(zhèn)課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽中獲一等獎(jiǎng);多篇論文在縣優(yōu)秀論文評選中獲獎(jiǎng);多篇教育報(bào)道在蕭縣教育報(bào)上發(fā)表。

　　愛無價(jià)，情永恒，為了學(xué)生，為了我所熱愛的教育事業(yè)，我將會用自己的愛、自己的情，繼續(xù)在教育路上跋涉著、耕耘著、探索著、追求著……

　　我的演講完了，謝謝大家!

2018800字演講稿 篇12

　　兩年前你們帶著夢想，充滿信心的走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光!

　　這節(jié)課是我們新班級的第一節(jié)課，本節(jié)課的主要任務(wù)有兩個(gè)，第一個(gè)是我簡單把任課教師的安排介紹一下。第二個(gè)是我談一下本學(xué)年的工作要求以及打算。

　　一、班主任自我介紹：

　　1.學(xué)科教學(xué)

　　2.班主任經(jīng)歷、班主任的工作特點(diǎn)

　　3.個(gè)人的專業(yè)成長

　　二、介紹一下任課教師以及學(xué)科特點(diǎn)

　　三、對一天的常規(guī)做一下要求：

　　1.早上到校。

　　2.課間活動。包括：班級紀(jì)律、課間討論、課代表工作、上廁所。

　　3.課前準(zhǔn)備。(學(xué)生禮儀)、體育課。

　　4.上課聽講。

　　5.課間操。

　　6.中午午休，到校。

　　7.放學(xué)。

　　8.晚上作業(yè)

　　9.周末作業(yè)

　　10.集體活動。升旗、集會。

　　四、學(xué)校常規(guī)管理：

　　1.衛(wèi)生。(室內(nèi)、室外的標(biāo)準(zhǔn)，打掃時(shí)間)(個(gè)人衛(wèi)生)

　　2.紀(jì)律：打架斗毆，談情說愛，不尊重老師，遲到曠課，不完成作業(yè)等等。

　　3.自行車排放：

　　五、班級管理

　　1.班干部安排、課代表安排。

　　2.座位安排、學(xué)習(xí)小組的安排

　　3.綜合素養(yǎng)評價(jià)的完善、日常積分。

　　4.班級文化建設(shè)。

　　5.家校聯(lián)系。

　　六、思想品德建設(shè)、個(gè)人習(xí)慣養(yǎng)成、個(gè)人理念、個(gè)人素養(yǎng)。

　　把思想品德建設(shè)納入本學(xué)年的重中之重，把個(gè)人素養(yǎng)的提升、個(gè)人習(xí)慣養(yǎng)成放在工作的首位。

　　俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。在新的一學(xué)期，我希望大家記住以下幾點(diǎn)：

　　第一、樹立一個(gè)信心：我能我行

　　自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

　　第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序

　　每個(gè)同學(xué)是班級的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表著班級的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛班集體，遵守學(xué)校紀(jì)律、誠實(shí)守信、講文明懂禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步的好學(xué)生。

　　第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自律

　　學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律，時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級公約，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

　　第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦

　　新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真上課，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學(xué)海無涯苦作舟”，這些格言說的都是這個(gè)道理。

　　我希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn)：

　　第一，“細(xì)節(jié)決定成敗”：生活中有許多細(xì)節(jié)，如果長時(shí)間忽略，就會積淀成習(xí)慣，甚至是一些不好的習(xí)慣。同樣，學(xué)習(xí)中也有許多細(xì)節(jié)，如果經(jīng)常地疏忽，就會造成大的漏洞。因此，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，必須抓好每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)，上課、作業(yè)、考試、提問都要踏踏實(shí)實(shí)，實(shí)事求是，一步一個(gè)腳印地走穩(wěn)。我希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我班的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓學(xué)習(xí)過程。堅(jiān)信只要抓住了過程，就一定會有很好的結(jié)果，就一定會取得令人滿意的成績。

　　第二，“態(tài)度決定一切”：有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足，不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來，態(tài)度是通往成功之門的鑰匙，它始終會影響一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以，我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神，要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折，要樂觀堅(jiān)強(qiáng)，要胸有大志，要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松�的輝煌。

　　第三，“人格影響一生”：我們不但要有優(yōu)異的成績，而且要有高貴的品質(zhì)，要從生活的點(diǎn)滴中體現(xiàn)我們的品格。要繼續(xù)完善自身形象，使每一位同學(xué)真正成為人格健全，道德高尚的祖國建設(shè)棟梁。

　　作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們同時(shí)也要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，熱愛祖國，誠實(shí)守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，按時(shí)到校，專心聽講，勤于思考，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，堅(jiān)持鍛煉，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動，正確面對困難與挫折。

　　新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做好"五個(gè)心：

　　一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

　　二是決心。新學(xué)期有新開始，尤其對于一年級新生，人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。

　　三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭取新的輝煌。

　　四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。

　　五是用心。讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問，才能有所成。

　　注重3個(gè)效率!

　　3個(gè)效率：課堂效率，自習(xí)效率，作業(yè)效率。高效的課堂有賴于認(rèn)真聽講，積極參與，認(rèn)真筆記;高效自習(xí)需遵循“靜能生慧”自習(xí)課應(yīng)像考試一樣安靜高效;高效作業(yè)就是要獨(dú)立用心完成每一樣作業(yè)，尤其要重視口頭作業(yè)。

　　我希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn)：

　　一、確立目標(biāo)是前提

　　人生不能沒有目標(biāo)，目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的，那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言：“如果你沒有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會為他讓路。”所以老師希望，希望你們在開學(xué)之初為自己訂下目標(biāo)，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”只有這樣，在這一年中我們才會勇往直前地向前走，看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊�？炭鄬W(xué)習(xí)將不再是父母嘮叨的希望，更不是老師給予的被動接受。在目標(biāo)的指引下，學(xué)習(xí)將是快樂的事情和積極進(jìn)取的事情。

　　為著目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有智慧的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)不僅僅是一種興趣，更多的是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為期盼我們成材。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)，沒有苦的、累的過程，就不會有我們的進(jìn)步和提升，無論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。另外不要忽視老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者，老師的教育幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會促使我們的進(jìn)步。因此，一定要虛心接受老師們的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育，就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激，我們就會越努力，就會越進(jìn)步。此外是家長的努力。我們把自己的目標(biāo)、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們，他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進(jìn)的助力和動力，我們就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。

　　二、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵

　　任何理想的都必須經(jīng)過不懈的努力，所以在初三這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要克服急于求成的思想傾向，一定要跟著老師的計(jì)劃走。我們的老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不要一意孤行，對老師有怨氣，不信任老師，更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問、多思、扎實(shí)，更希望你們在學(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。

　　三、自信心態(tài)是保證

　　俗話說：中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，她是無數(shù)次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅，失敗又何嘗不是一種特殊的財(cái)富呢?在初三一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結(jié)局，也不是每一份付出都有收獲的歡喜，但是，只要你用心做過，你就會擁有一個(gè)無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發(fā)芽，也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是，請你不要忘記，烏云遮不住太陽的光芒。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，我們就會到達(dá)勝利的彼岸。要學(xué)會用微笑迎接每一天升起的太陽。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步時(shí)，請你對自己說：“我真行”當(dāng)你遇到挫折時(shí)，請你暗示自己“不要緊”，當(dāng)你精力不夠充沛時(shí)，請你握緊拳頭鼓勵(lì)自己“嗨，加把勁”有位哲學(xué)家說過，過去屬于死神，未來屬于自己。我希望同學(xué)們在這一年，不管遇到挫折還是失敗，要始終如一的對自己充滿信心，那我們又向成功邁進(jìn)了一步。把握自己的每一天，無悔于自己的每一天。

　　四、老師支持是后盾

　　我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士，是生死與共的戰(zhàn)友。在此，我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾：有你們的地方、有你們的時(shí)刻，定會有老師們的身影。風(fēng)雨中我們師生同行。你們深夜苦讀，我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風(fēng)破浪，我們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆;你們汲取知識的營養(yǎng)，我們就是知識的糧倉。在教學(xué)中我們幾位老師會想實(shí)招、動真情，多一點(diǎn)愛心，多一點(diǎn)奉獻(xiàn)，努力幫你們實(shí)現(xiàn)自己的理想、目標(biāo)。我想有我們師生的通力合作，有我們的支持，我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌。

　　我希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn)：

　　1.開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。要重視開學(xué)第一天、第一周。

　　2.在學(xué)習(xí)方面，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取他人之長，補(bǔ)己之短。吸取每次考試中的教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力，加倍努力，力爭做到最好。

　　3.養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，熱愛祖國，誠實(shí)守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，按時(shí)到校，不早退，不曠課，堅(jiān)持鍛煉身體，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。

　　4.做時(shí)間的主人，中午、晚飯后和雙休日都有同學(xué)們自由支配的時(shí)間，要克制網(wǎng)吧、游戲、貪玩、交不良朋友等壞習(xí)慣。要轉(zhuǎn)變壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。

　　5.講文明，講禮儀，樹立安全和紀(jì)律意識。在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動中。在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓下樓、出操、課間活動，上學(xué)、放學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險(xiǎn)性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知班長或班主任。

　　我希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn)：

　　第一、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真，勤奮，刻苦，求實(shí).

　　第二、要又憂患意識、責(zé)任意識和競爭意識

　　第三、自覺.“習(xí)慣決定一切”.有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的習(xí)慣。好的習(xí)慣能彌補(bǔ)不足，不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢變成劣勢。

　　第四、創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境：安全，穩(wěn)定，文明，有序.讓我們的校園更和諧，班級更和諧.

　　在這里，老師送給大家?guī)拙湓�，與同學(xué)們共勉：

　　“一日之計(jì)在于晨”親愛的同學(xué)們，請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)和早讀，讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的壯麗人生;

　　“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣;

　　“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”一泓清池，必須不斷有清泉的注入，否則，即使不干涸，也很容易混濁。讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書每一個(gè)文字。(積累)

　　陶行知：“人為一件大事兒而來，做一件大事兒去!”

　　人不可能事事行，也不可能事事不行;一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行;今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行;做事不行不等于做人不行。

　　山再高，它高不過人的頭，只要我們敢攀登奮斗，山也將置身于我們的腳下。路再遠(yuǎn)，它遠(yuǎn)不過人的足跡，只要我們堅(jiān)持不懈，永不放棄，路同樣將布滿人的腳印。

　　同學(xué)們，初四是機(jī)遇，初四是挑戰(zhàn)。我們只能選擇拼搏，不能后退!寒窗九載，只剩最后一搏，同學(xué)們，再加一把勁，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那就是成功，只要不放棄追求，就永遠(yuǎn)不會被打敗。選擇了初四，就等于選擇了拼搏和挑戰(zhàn)，已是沒有退路，我們要尊重自己的選擇，勇敢地跨過去，它將會賜予你一個(gè)美好的未來和璀璨的人生。

　　選擇了初四，就等于選擇了奮斗。只有奮斗，生活才更充實(shí)。初四是拼搏的一年，是奮斗的一年，不要總以為自己是最辛苦的人，別忘了大家都在努力，只有付出比他人更多的努力，才會有比他人更多的收獲。

　　人生就是這樣，有付出才有回報(bào)，有耕耘才有收獲。學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性，找準(zhǔn)各科的重點(diǎn)和難點(diǎn)，方可事半功倍，“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋寡聞”，要在班里形成“比學(xué)趕幫”的良好風(fēng)氣，學(xué)習(xí)好的同學(xué)要主動幫助暫時(shí)落后的同學(xué)，暫時(shí)落后者要認(rèn)真向老師請教，只有如此，我們才能百花齊放，共同提高。

　　我們要少一點(diǎn)空想，多一點(diǎn)努力;少一點(diǎn)閑談，多一點(diǎn)勤奮。

　　松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識的增加，競爭的壓力也會日益增加，但我們決不會畏縮，老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由，也不應(yīng)該不茁壯成長。

　　今天，我們在教室里、燈光下，刻苦鉆研，辛勤耕耘，明天，在人生的舞臺上，我們才能一顯身手，大展宏圖。昂起你的頭顱，挺直你的脊梁，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真生活，認(rèn)真做人，拼搏進(jìn)取，永不放棄，為實(shí)現(xiàn)崇高理想而展翅翱翔。

2018800字演講稿 篇13

　　尊敬的各位，各位評委：

　　電力安全管理注重細(xì)節(jié)、重在預(yù)防

　　生命不分貴賤，安全人人需要，生存是人們的第一要求，安全則是生存的第一所需。當(dāng)回想起電力生產(chǎn)那些人身傷亡事故時(shí)，那帶血的一幕幕，對一個(gè)安全管理者來說，真是壓得透不過氣來，帶血的《安規(guī)》述說著年輕的你不嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)程的憤怒；白發(fā)的老人、年輕的妻子、年幼孩子的哭喊，仿佛訴說著安全管理的不到位，假如：橋機(jī)不是一邊在滑行，一邊在起升吊鉤，就不會出現(xiàn)限位失臨，就不會拔斷吊鉤；假如：工作票中安全措施齊全、每一個(gè)環(huán)節(jié)審核到位，就不會出現(xiàn)放漂；假如當(dāng)時(shí)現(xiàn)場我及時(shí)制止了就不會出現(xiàn)這種局面這一切；那么多的假如叫人聽后那樣的心痛！可是在血的教訓(xùn)中，還有人心存僥幸，圖省事在起吊的重物下干活，也有人怕麻煩，不去辦理工作票，也有人怕影響發(fā)型工作中不戴安全帽以及多年來形成的習(xí)慣性違章等，都成為安全管理的難點(diǎn)，其中有些在工作過程中很明顯易發(fā)現(xiàn)，可及時(shí)制止；有的則有很大的隱蔽性，不易發(fā)現(xiàn)，特別是習(xí)慣性違章。因此今天我演講的題目是，電力生產(chǎn)安全管理注重細(xì)節(jié)、重在預(yù)防。

　　那么現(xiàn)實(shí)工作中，如果安全管理者和設(shè)備的管理者每天不走進(jìn)現(xiàn)場貼近設(shè)備，只對設(shè)備“指點(diǎn)江山”，對存在的缺陷不分析、對細(xì)節(jié)問題視而不見、避而不談，對那些看上去不起眼的小缺陷、重復(fù)缺陷、習(xí)慣性違章抱著不足掛齒、微不足道態(tài)度，長時(shí)間忽視細(xì)節(jié)，“千里之堤”必將“毀于蟻穴”。 “責(zé)任重于泰山”。而對于電力企業(yè)來說，“以人為本”體現(xiàn)在，安全就是企業(yè)最大的效益；安全就是員工最大的福利，安全生產(chǎn)管理就要尊重科學(xué)按規(guī)程制度辦事，就是要關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。有則報(bào)道讓我很受啟發(fā)，說美國一家大公司非常重視安全工作，不管召開任何會議他們都有一個(gè)慣例，正式開會之前主持人必須說：“開會前，我先向諸位介紹安全出口。”而且，在會議室里還有一張?zhí)厥獾囊巫樱�上面罩著一個(gè)紅布套，套子上寫著“如有緊急情況請跟我來”。這張椅子不是每個(gè)人都可以坐，只有非常熟悉所在樓情況的人才有資格坐。公司還規(guī)定，上下樓梯必須扶扶手，在辦公室里不準(zhǔn)奔跑，鉛筆芯要朝下插在筆筒內(nèi)，喝水時(shí)手里不許把玩東西，如此謹(jǐn)小慎微的安全教育、規(guī)章制度和具體措施，看起來只是安全生產(chǎn)管理中的一個(gè)個(gè)小元素，但正是這一個(gè)個(gè)小的安全元素，使得這家大公司一直保持著驕人的安全記錄，并造就了“讓員工在工作場所比在家里安全十倍”的神話。我們知道電力生產(chǎn)中許多的責(zé)任事故，究其根源都是由于個(gè)別員工平時(shí)不注重細(xì)節(jié)，不把某些細(xì)小環(huán)節(jié)當(dāng)回事，稱之為“習(xí)慣性違章”。例如：不戴安全帽、不驗(yàn)電、不穿絕緣鞋、不戴絕緣手套，甚至操作前不檢查安全用具是否合格等等。有些細(xì)小的違章行為從表面看去微不足道，但實(shí)質(zhì)上卻蘊(yùn)藏著巨大的危機(jī)。當(dāng)錯(cuò)誤成為一種習(xí)慣的時(shí)候，這個(gè)錯(cuò)誤在自己的心目中就變成了正確，長此以往必將釀成大禍。安全生產(chǎn)無小事。一絲的馬虎、一絲的大意都可能造成我們永久的遺憾。以歷史事故為教材，認(rèn)真學(xué)習(xí)教訓(xùn)，在安全管理監(jiān)督控制的周圍查找類似現(xiàn)象，逐步消除存在的麻痹心理、僥幸心理、習(xí)慣心理，久而久之提高自覺抵制各種習(xí)慣性違章意識，徹底杜絕各種人為的責(zé)任事故成為安全管理者的天職。貼近設(shè)備、貼近現(xiàn)場,不能在安全監(jiān)督管理人員身上成為一種形式,而是要及時(shí)掌握人員安全行為動態(tài);分析設(shè)備的狀態(tài),了解缺陷處理的進(jìn)度結(jié)果,檢查環(huán)境方面不安全因素,進(jìn)了現(xiàn)場會發(fā)現(xiàn)、能發(fā)現(xiàn)問題,能及時(shí)的制止違章蠻干和習(xí)慣性違章,安全是員工最大的福利,安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的職責(zé)促使每一個(gè)安全管理者帶著對員工負(fù)責(zé)的感情去抓、去管,盡自己的職責(zé),為員工的安全負(fù)責(zé)。

　　那么從電力生產(chǎn)設(shè)備方面看，裝置設(shè)備精密，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，有時(shí)一個(gè)小小的指示燈不亮，裝置就將失去本身功能，后果將使設(shè)備和發(fā)供電安全運(yùn)行得不到保證；又如在檢修設(shè)備時(shí)，一顆小小的螺絲未緊固，就會導(dǎo)致設(shè)備在運(yùn)行中發(fā)熱、有時(shí)一個(gè)小小的觸點(diǎn)接觸不良便導(dǎo)致整套設(shè)備無法運(yùn)行。這些細(xì)節(jié)性缺陷從表面上是看不出來的，如果不仔細(xì)檢查，一筆帶過，就有可能釀成事故。因此，不論是檢修維護(hù)或是設(shè)備消缺都要求細(xì)心，不放過每一個(gè)環(huán)節(jié)，充分保證檢修維護(hù)消缺質(zhì)量，使設(shè)備安全可靠地運(yùn)行,這樣才能體現(xiàn)安全管理的能力,這就要求安全監(jiān)管人員每項(xiàng)事前要策劃好、危險(xiǎn)點(diǎn)分析真真分析到關(guān)鍵部位和要害上,管理中把握好各個(gè)環(huán)節(jié)。從細(xì)節(jié)抓起,細(xì)節(jié)就在每項(xiàng)工作的過程中,安全生產(chǎn)工作大到關(guān)系國家的資產(chǎn)，小到牽涉?zhèn)�人切身利益，牽一發(fā)而動全身。安全無小事，“任何違章都是可以制止的,任何風(fēng)險(xiǎn)都是可以控制的,任何事故都是可以避免的”，關(guān)鍵在于我們要抓好每一個(gè)細(xì)節(jié)，必須從大處著眼、小處著手，從細(xì)微之處去升華我們安全管理的能力。

　　每一位員工注重了安全生產(chǎn)細(xì)節(jié),電力安全生產(chǎn)就重在預(yù)防，我們都知道電力企業(yè)是技術(shù)密集型企業(yè),電力事故的損失和影響是無法估量的,由于發(fā)供電設(shè)備都不能孤立運(yùn)行,因此發(fā)電設(shè)備的安全與否將直接影響到整個(gè)電力系統(tǒng)的安全運(yùn)行,一旦發(fā)生電力事故,輕者造成人身或一般設(shè)備事故,重者會出現(xiàn)設(shè)備重大事故和人身傷亡事故,多少年來電力行業(yè)了多少經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，逐步形成了一整臺套預(yù)控辦法，起到了好的作用，居安思危,警鐘長鳴,防患于未然,決不能等到“吃一塹”后才“長一智”。首先,重在一個(gè)“防”字，安全工作，重在預(yù)防。有了這個(gè)“防”，才會有“安”。其次,抓好兩個(gè)“全”字即“全員”和“全過程”。著力提高“全員”的安全責(zé)任意識。在生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系諸要素中，人是第一要素。人是安全生產(chǎn)工作的主體，是保證生產(chǎn)順利進(jìn)行、防止事故發(fā)生所采取的一切措施和行動的組織者、計(jì)劃者和控制者。因此真正落實(shí)安全工作的關(guān)鍵在人，在于人的安全意識。第三,處理好四個(gè)“關(guān)系”即:安全與效益的關(guān)系，沒有安全的效益也只能是暫時(shí)的效益;安全與質(zhì)量的關(guān)系。安全函蓋質(zhì)量，質(zhì)量支撐安全，沒有質(zhì)量也就沒有安全;偶然與必然的關(guān)系。偶然的堆積就是必然。電力生產(chǎn)事故的發(fā)生有其偶然性，同時(shí)大多數(shù)又有其必然性。善于從偶然中尋求必然，及早提出防范措施，把握避免事故發(fā)生的主動權(quán)。這樣才有可能減少事故，化必然為偶然;嚴(yán)與寬的關(guān)系。安全生產(chǎn)必須從嚴(yán)管理，對違章行為嚴(yán)厲制止，嚴(yán)肅批評教育；對于事故教訓(xùn)嚴(yán)肅反省；對于事故責(zé)任認(rèn)定一定要嚴(yán)格到位；防范措施必須嚴(yán)格落實(shí)。而在經(jīng)濟(jì)處罰時(shí)，大多以寬為主，處罰只是手段，員工提高認(rèn)識才是目的，不然就會本末倒置。第四,預(yù)防為主就是要對職工進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，職工學(xué)好技術(shù)本領(lǐng)、樹立起安全意識，高度重視安全生產(chǎn)，學(xué)會如何做、怎樣做才會安全,逐步形成一個(gè)良好的安全預(yù)防氛圍。

　　集團(tuán)公司“三個(gè)任何”的安全理念,深刻詮釋了安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的安全方針,安全監(jiān)督預(yù)防管理的實(shí)效就是，有效的及時(shí)的制止人員的違章行為;在調(diào)查研究分析人的不安全行為、設(shè)備的不安全狀態(tài)、環(huán)境的不安全因素的基礎(chǔ)上控制生產(chǎn)過程中的安全風(fēng)險(xiǎn)因素；最終落腳點(diǎn)體現(xiàn)在避免任何事故。

　　古代荀況就說過“防為上，救次之，戒為下”，預(yù)防工作是安全生產(chǎn)的重中之重，工作未動,安全先行,只要安全日常管理工作提前策劃分析到位，真正把管安全上升為要安全，使安全工作成為一種自覺的行動，才能從根本上杜絕事故的發(fā)生，這就是安全管理者的天職。

　　共同珍重生命關(guān)注身邊安全

　　安全是什么，安全是早晨那明媚的陽光，暉映著我們協(xié)調(diào)的生活。安全是什么，安全是我們臉上永遠(yuǎn)不變的笑臉。安全是我們心里最美麗的愿望，最平凡的依靠，也是最美妙的期盼。而對于這個(gè)無時(shí)無刻不在耳邊縈繞的詞語，我們又能真正的理解若干呢？

　　我們都共同生活在一個(gè)祥和美麗的人人庭中，雖然各自的生活環(huán)境不同，但共同的心愿都是一個(gè)，那就是安然。父母的健康，工作的順利，同伙的康樂，無不不時(shí)牽動著我們最真切的祝愿。誰都進(jìn)展自己的生活一帆風(fēng)順，誰都渴望好運(yùn)圍繞在身邊，然則月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，在我們這個(gè)高度成長的生計(jì)空間，我們一方面享受著蓬勃迅捷的前提帶給我們的便當(dāng)，而另一方面又不得不面臨著某些不協(xié)調(diào)的音符。戰(zhàn)爭、疾病、社會的動蕩老是在無形之中給我們帶來了弗成避免的影響，使我們正常的生活偏離了軌道。在這個(gè)中有我們不能左右的因素，那么另一部分就是我們自己的原因了，比如工作中的麻木僥幸造成的事故，比如不遵守規(guī)章制促成的功課危險(xiǎn)，比如不負(fù)責(zé)任遺留的安全隱患。

　　千里之行，始于足下。任何事故隱患的根源都是眇乎小哉的，然則假如任其成長就會造成偉大的，弗成挽回的損失。然則總有些人不能真正邃曉個(gè)中的事理好象自己的工作不是自己的工作，而是為了別人的利益，于是放任自由，導(dǎo)致了不安全事宜的發(fā)生。還有的職工認(rèn)為企業(yè)的安全是安監(jiān)部門的工作，與自己的關(guān)系不大,所以對安全工作顯示的莫不關(guān)心。，甚至對與事故的慘痛教訓(xùn)抱有幸災(zāi)樂禍的立場。更有的職工認(rèn)為事故的發(fā)生是種微妙莫測的器械，憑的是自己的命運(yùn)運(yùn)限好與壞，片面強(qiáng)調(diào)什么所謂的規(guī)律性，以至在安全工作的治理和執(zhí)行中無所適從，任天由命。

　　理由再完美，也不能夠掩飾住它背后的灰暗；借口再充分，也不能夠填補(bǔ)事故給我們帶來的危險(xiǎn)。一個(gè)個(gè)教訓(xùn)不只不能夠叫人們深思安全的重要，反而進(jìn)一步加大了對安全的錯(cuò)誤熟悉，形勢的嚴(yán)重怎能夠不讓我們震動。難道他們在毫無所懼的散布那些所謂的種種理由和謬論的時(shí)刻，就不曾想象去索求安全生產(chǎn)中的真正規(guī)律就是認(rèn)真負(fù)責(zé)愛崗敬業(yè)嗎？難道他們真的不知道安全為天預(yù)防第一的.生產(chǎn)方針是若干血的現(xiàn)實(shí)寫就而成的警句嗎？

　　安全不是一個(gè)口號，更弗成能是一陣風(fēng)一陣雨的教條主義，而是關(guān)乎我們每一個(gè)職工生命價(jià)值的砝碼，而是關(guān)乎礦井成長和不亂弗成或卻的因素。要知道，我們每小我都生活在親情、友情所圍困的環(huán)境中，我們的一舉一動都牽動著無數(shù)的關(guān)愛。我們的每一個(gè)好與壞的訊息都凝聚著無數(shù)的懸念。早晨興奮奮興的離家上班，傍晚平安然安的回家是多么平常而通俗，但在這平常而通俗中又將傾瀉了若干家人和同伙的祝愿，融入了若干的關(guān)愛。一人的不安全，就是一個(gè)家庭的不幸福，一小我的不安全就是全礦井的悲哀。如斯想來，你的一個(gè)不安全隱患將是多么大的價(jià)值？你的一個(gè)思惟麻木將會帶來多么大的親情損失？面對這些，你有將做何感想呢？

　　不怕一萬，就怕萬一。一萬個(gè)正視只為安全兩復(fù)籩棘而萬分之一的一個(gè)不小心，損失的卻是不能填補(bǔ)的價(jià)值，甚至是生命。這一切的終局就是怎么一瞬間的工作呀，可結(jié)果卻是大相境同，一面是天倫之樂，另一面卻是灰飛湮滅。光鮮的對比，真實(shí)的教訓(xùn)面前，你又能夠做何感傷呢？

　　我們能夠從四面八方來到這里，就注定今生和這八百米的井巷和這十里煤海有緣了。無論我們礦井的成長會若何輝煌的成長，但始終不能夠遺忘的照樣安全這個(gè)大問題，我們誰都不想看到悲劇的發(fā)生，誰都不想看到親人的疾苦，那么我們要做什么呢？

　　我始終有一個(gè)設(shè)法主意在心頭，那就是從自己做起，從身邊做起，杜絕自己的違章蠻干，阻止身邊的安全隱患。不時(shí)刻刻都不遺忘安全，最大限度的做好自己應(yīng)該做的工作。愛崗敬業(yè)，在自己的安全前提下做好工作，為他人做好榜樣，督促阻止他人的不安全行為，為礦井的成長不亂做點(diǎn)自己能夠做到的工作。

　　那么，就讓我們共同珍重我們自己的生命，關(guān)注身邊的安全，為家人的懸念多一些安慰，為礦井的安全工作做出點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)吧。

2018800字演講稿 篇14

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　我總是感嘆時(shí)間的飛速流逝，似乎還沒來得及品味其豐富多姿，它就在你眼前悄然走過了。如同我這八年看似漫長實(shí)則短暫的教學(xué)生涯，也只是彈指一揮間。八年的教學(xué)生涯讓我深深體會到：做教師難，做班主任更難。每日里，我面對的是幾十雙渴求知識的眼睛，幾十顆需要灌輸?shù)男撵`。他們或懂事明理，或調(diào)皮機(jī)靈；或沉默少言，或開朗活躍……如果說每一個(gè)孩子都是一片天空，那么這天空的透亮、純凈和深遠(yuǎn)就需要班主任的精心呵護(hù)和正確引導(dǎo)；那么師愛，就是班主任教育教學(xué)中不可缺少的情感因素。事實(shí)證明，班主任在工作中對學(xué)生傾注真誠的師愛，是對學(xué)生最有效的鼓勵(lì)，會給學(xué)生的思想個(gè)性、學(xué)習(xí)成績，甚至終身發(fā)展帶來一定的影響�，F(xiàn)在談?wù)勎以诎嘀魅喂ぷ髦械呐�力和點(diǎn)滴體會。

　　一、為人師表，在言傳身教中陶冶愛。

　　加里寧說過：“教師每天仿佛蹲在一面鏡子前，外面幾百雙精細(xì)的富有敏感的善于窺視出教師優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的孩子的眼睛，在不斷地盯視著他�！币虼�，作為教師要為人師表，力爭用自己的言行去感染學(xué)生，使他們從中受到良好的熏陶。

　　現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨(dú)生子女，嬌生慣養(yǎng)，在家里，父母根本舍不得讓孩子干活。因此在學(xué)校，他們看見地上有紙常常熟視無睹，哪怕是踩在腳下也不撿起來。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就微笑著走到孩子身邊，彎腰把地上的紙撿起來，放入紙簍。這樣持續(xù)了一段時(shí)間，有些同學(xué)看見地上有臟東西都會主動打掃干凈，再也不用老師去指派了。對這些同學(xué)我及時(shí)的予以表揚(yáng)，夸獎(jiǎng)他們有愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行。漸漸地，全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣，誰往地上扔一塊紙屑，馬上有人譴責(zé)他，大家都把破壞班級衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學(xué)都有了為班爭光的集體榮譽(yù)感。這件事使我認(rèn)識到：大聲叫喊、指派學(xué)生不如自己親自去做，給學(xué)生做出個(gè)榜樣來，學(xué)生有樣可學(xué)受感染才能學(xué)得更快�，F(xiàn)在，我班同學(xué)人人都關(guān)心班級，把班級當(dāng)作自己的家一樣愛護(hù)。

　　學(xué)生中也有幾個(gè)家境比較貧困的，大多是外地轉(zhuǎn)來念書的，由于學(xué)習(xí)條件的有限以及學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的薄弱，成績也不是很好。在了解了具體情況后，我把他們幾個(gè)聚到一起，給他們講述人們在艱苦的環(huán)境下勤奮成才的故事，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。并暗示，老師最喜歡的并不是成績優(yōu)秀的孩子，而是有理想、有抱負(fù)，并為之付出汗水的孩子！在我諄諄教導(dǎo)的時(shí)候，我分明看見這幾個(gè)孩子頻頻點(diǎn)頭，那雙雙眼睛里充斥著的是對我深深的敬意和感激。之后，我搜出了家里一些多余的衣物和書籍，在某天的晨會課上發(fā)給了那幾個(gè)孩子。孩子們興高采烈的接受了，因?yàn)槲艺f過，我喜歡他們，才把自己珍藏許久的東西分給他們。只是沒想到，第二天清晨，就有一個(gè)孩子背著一大包衣服、拎著一袋子書送到我手里，說是給那幾個(gè)同學(xué)的。翻開包裹，赫然發(fā)現(xiàn)有幾件是嶄新的，而那十幾本書，也是紋絲未破。我是被深深的震撼了，沒想到，我簡單的一個(gè)舉動、幾句平常的話語，竟然對孩子有這么大的影響，這就是言傳身教吧。而那幾個(gè)外地的孩子，也不再自卑，變得活潑開朗起來，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了明顯改善，真是皆大歡喜。

　　二、真誠相待，在人性化管理中澆灌愛。

　　管理好班級不是易事，使班級成為團(tuán)結(jié)向上的班集體更不容易。學(xué)生干部除幫助老師做些工作之外，主要是鍛煉自己的能力。于是我采用干部輪換制，讓每個(gè)同學(xué)都當(dāng)當(dāng)干部，鍛煉鍛煉，也體會體會管別人與被別人管的不同滋味。全班49人，每個(gè)人都當(dāng)過干部，都得到了鍛煉的機(jī)會。剛開始有個(gè)別學(xué)生和家長不理解，于是我逐個(gè)與之溝通、談心，使新干部和退下來的干部相互較好的配合，當(dāng)過干部的同學(xué)能夠約束自己，新上任的干部也能以帶頭人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，任職期滿后小干部又主動提出自己的接班候選人讓同學(xué)們討論。一些成績不理想或平時(shí)表現(xiàn)不好的同學(xué)當(dāng)上了干部，也增加了動力，成績提高了，小毛病也改掉了，這樣不僅鍛煉了同學(xué)，也增強(qiáng)了他們的自信心和責(zé)任心。值得一提的是，我吸收后進(jìn)生參與班級管理和班級活動，是為了讓他們在管理和完成某項(xiàng)活動過程中克服自身不良的行為習(xí)慣，為他們提供展示自身價(jià)值、樹立自尊形象的舞臺。實(shí)踐證明，這種委以任務(wù)的方法不失為轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一種行之有效的方法。它好就好在能使后進(jìn)生感受到自己不是一文不值，產(chǎn)生“班主任相信我，我也一定要做好”的想法。

　　要想使班級的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，就得使學(xué)生信任老師，這除了有淵博的知識之外，還需要老師成為學(xué)生的貼心人。因此，我平時(shí)盡可能多地與學(xué)生一起游戲，一起活動，一起值日，一起勞動，與他們談學(xué)習(xí)，談理想，以心交心，以誠待誠，我把自己真正融入他們當(dāng)中，成為他們的一員。教師真正的尊嚴(yán)，從某種意義上講，并不是我們個(gè)人的主觀感受，而是學(xué)生對我們的道德肯定、知識折服和感情依戀。當(dāng)我們故作尊嚴(yán)，甚至以犧牲學(xué)生的尊嚴(yán)來換取自已的尊嚴(yán)時(shí)，學(xué)生根本不會買我們的帳，只會向我們投來冷漠的眼光；當(dāng)我們“無視”自己的尊嚴(yán)，而努力追求高尚的品德、出色的教育、真誠的感情，并隨時(shí)注意維護(hù)、尊重學(xué)生的尊嚴(yán)時(shí)，學(xué)生會把他們?nèi)�部的愛心和敬意奉獻(xiàn)給我們。這樣，我們便把自己尊嚴(yán)的豐碑建在了學(xué)生的心中！

　　三、多方學(xué)習(xí)，在教育教學(xué)中升華愛。

　　“沒有愛就沒有教育”，這是一句在教育界深入人心的至理名言，這個(gè)教育原則體現(xiàn)在班主任工作中，就是要熱愛學(xué)生。班主任只有把對黨的教育事業(yè)的忠誠落實(shí)貫徹到熱愛本職工作中，時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、理解學(xué)生，才能得到學(xué)生的擁護(hù)和愛戴，為管理好一個(gè)班級打下良好的基礎(chǔ)。

　　我曾經(jīng)接手過這樣一個(gè)班：男女比例失調(diào)，大部分學(xué)生對學(xué)習(xí)缺少熱情，后進(jìn)生占了班級人數(shù)近四分之一。令人頭痛的是，這部分學(xué)生不但成績落后，脾性也很是驕縱，且有拉幫結(jié)派的傾向。其中有個(gè)叫徐偉的孩子，年齡比其他人大兩歲，學(xué)習(xí)上懶懶散散，平日里經(jīng)常動手打人，是個(gè)誰也惹不起的刺頭，也可以說是班里的“害群之馬”。對這樣一個(gè)學(xué)生，我沒有歧視他，而是滿懷愛心地接近他，了解他，并上門家訪從其家長處了解其性格特點(diǎn)與成因。針對徐偉易沖動、自控能力差的特點(diǎn)，為他制定了一份“行為契約”：要求他在計(jì)劃的時(shí)間內(nèi)，每周都要減少跟人打架的次數(shù)，這樣給了他一個(gè)循序漸進(jìn)改變不良行為的機(jī)會。我每周都檢查督促其執(zhí)行情況，經(jīng)過一學(xué)期的努力，終于使他基本上改掉了好打架的不良行為。對他的進(jìn)步，我不遺余力的進(jìn)行了表揚(yáng)，每次看他在表揚(yáng)面前都是微低著頭，一臉陶醉，這時(shí)我知道，我又成功地改變了他。不久，以他為首的一幫后進(jìn)生，不再沉迷于紙牌、電玩等無益于學(xué)習(xí)的游戲，也不再計(jì)較于一些雞毛蒜皮的小事。慢慢地，他們也開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，這一點(diǎn)表現(xiàn)在后來的期末考試中，有幾個(gè)學(xué)習(xí)極差的孩子一躍而上，取得了令人驚異的成績。

　　由此可見，在班級管理中，如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是一門學(xué)問，我們要好好研究學(xué)習(xí)。比如課堂提問，可以激勵(lì)后進(jìn)生踴躍發(fā)言，使他們把注意力集中到老師教學(xué)中；班級活動，不忘留給他們一展身手，表現(xiàn)自我的機(jī)會；對父母離異的學(xué)生，經(jīng)常與他們交談，解開他們思想中的困惑，把家庭不正常帶給孩子的心理障礙盡量化解；對屢教不改的，則寓愛于嚴(yán)，嚴(yán)中有愛。

　　有人說，要給學(xué)生一滴水，教師自己就要有一杯水。為了準(zhǔn)確無誤地把知識教給學(xué)生，并讓學(xué)生善學(xué)、樂學(xué)，我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，虛心地向老教師請教。為提高業(yè)務(wù)水平，我大量閱讀了有關(guān)教育教學(xué)的資料和新課標(biāo)，并應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去。我認(rèn)真上好每一節(jié)課，求質(zhì)量不求數(shù)量。我積極參與教學(xué)改革活動，探索教學(xué)新法。為了配合教學(xué)，我在業(yè)余時(shí)間自學(xué)電腦知識，設(shè)計(jì)了一些電腦課件，上課時(shí)使用，效果良好。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)以及新課標(biāo)的要求，我充分貫徹素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。課堂上精講多練，當(dāng)堂消化吸收，課后少留作業(yè)，不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，收到了很好的效果。

　　情是主體，愛是主流。我始終認(rèn)為我?guī)У牟粌H僅是一個(gè)班、一個(gè)集體、更是一個(gè)家。班上每位學(xué)生都與我有一份親情、一份牽掛�！皭圩约旱暮⒆邮侨�，愛別人的孩子是神。”愛是不容易的，有時(shí)老師一個(gè)粗暴的動作，一個(gè)責(zé)備的眼神能在師生間隔起一道心靈的屏障；有時(shí)一句善意的謊言，一道信任的目光，卻能融化師生間一堵厚厚的冰墻。成績落后，不等于能力落后；搗蛋調(diào)皮也并非道德敗壞。一個(gè)合格的班主任應(yīng)集社會責(zé)任感與人間美好感情于一身，有獨(dú)到的教育管理理念和不竭的創(chuàng)新意識。也就是說不僅要用情，還要至深，才能無堅(jiān)不摧。

　　海納百川，有容乃大。班主任官小，肚里也能撐船。班主任是橋，是園丁，是雕塑家，是人類靈魂的工程師……其實(shí)，是什么，并不重要！因?yàn)槲倚睦锩靼祝呵ХN萬種的比喻，不僅僅是榮譽(yù)的花環(huán)，感激的贊譽(yù)，更是沉甸甸的責(zé)任落在雙肩。回首過去，展望未來，信心勇氣盈滿我心。我將把我的青春年華奉獻(xiàn)給教育，把我的滿腔愛意傾注給學(xué)生。正所謂“情到深處自成歌”，這首師愛的贊歌我會一直唱到老，無怨無悔。

　　謝謝大家！

2018800字演講稿 篇15

　　x年的秋天，在經(jīng)歷了一夏天的嚴(yán)格選拔和耐心等待之后，我懷著激動而喜悅的心情，接到了中國工商銀行的通知書。從報(bào)道的第一天起，我下定決心，既然選擇了這份職業(yè)，就要將自己的青春、理想、信念毫無保留的奉獻(xiàn)給這個(gè)莊嚴(yán)的選擇。作為一名普通的前臺柜員，在平凡而緊張的工作崗位上，盡管有時(shí)不免煩躁、平淡、矛盾、失落；但更多的是充實(shí)、興奮、快樂、滿足。我認(rèn)真的完成每一件業(yè)務(wù)，這一件件業(yè)務(wù)堆積成我的一天，這一天天讓我更加了解到這三尺柜臺賦予我們的使命。柜臺，是工商銀行展現(xiàn)給世人的窗口，這里是直面客戶的溝通的橋梁，這里是展現(xiàn)我們工行優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌的地方。

　　我對優(yōu)質(zhì)服務(wù)的最深刻的理解，卻源自于一筆錯(cuò)誤。粗心的我，遺漏了一位客戶的簽名，當(dāng)發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)是一天營業(yè)結(jié)束的時(shí)候了。北方深冬的六點(diǎn)，早已華燈初上。當(dāng)那位客戶阿姨冒著寒風(fēng)出現(xiàn)在銀行門口，要幫我補(bǔ)簽名時(shí)，我的眼淚一瞬間奪眶而出。這淚水，包含著對客戶的濃濃歉意，包含著對工作深深地愧疚，還包含著自己對做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)的堅(jiān)定決心！后來，因錯(cuò)生緣，我與這位客戶建立了工作上聯(lián)系。理財(cái)?shù)狡跁r(shí)，我會及時(shí)提醒她，幫她規(guī)劃好理財(cái)時(shí)間，做好她的理財(cái)顧問。每當(dāng)這位阿姨打電話說，啊，最近有沒有什么收益好點(diǎn)的產(chǎn)品嗎？我都會第一時(shí)間幫她查詢，熱心的給她回復(fù)介紹。今年春節(jié)時(shí)，她回復(fù)了我一條祝福的短信：“春節(jié)快樂，也祝你工作順利！”

　　收到短信，我心里不禁涌起一種前所未有的成就感。我們一直說，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)迎接客戶；但很多時(shí)候，客戶也在用一言一行教育著我們�？蛻魩Ыo我們的，不僅僅是效益，還有那份信任和體貼。我們還有什么理由去拒絕、去冷漠、去抱怨呢？我們還有什么理由不感恩、不微笑、不真誠呢？

　　金融業(yè)出售的是服務(wù)，而優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是我們的“立行之本”。用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)吸引客戶，讓客戶認(rèn)可和信賴的同時(shí)，工商銀行也在金融產(chǎn)品和金融服務(wù)上不斷的推陳出新。意識到網(wǎng)絡(luò)帶給人們的便利和改變，工商銀行也借助騰訊、新浪官方微博的力量，更好的、第一時(shí)間與客戶溝通，介紹我們的新型產(chǎn)品。中國工商銀行電子銀行的官方微博更是有了近190萬的關(guān)注率，定期在上面發(fā)布優(yōu)惠快訊、金融產(chǎn)品、財(cái)經(jīng)熱點(diǎn)，分享服務(wù)中的心語。江蘇省分行、青島市分行也紛紛建立了微博平臺，介紹我行貴金屬投資工具，實(shí)時(shí)發(fā)布信用卡優(yōu)惠，原油期貨價(jià)格變動等信息。

　　這樣創(chuàng)新化的服務(wù)，使得我們工商銀行走在時(shí)代的前沿。我們的資訊服務(wù)也從原來點(diǎn)到點(diǎn)的單線傳播，發(fā)展到了點(diǎn)到面的輻射式傳播。創(chuàng)新服務(wù)讓更多客戶的個(gè)性化需要得到了滿足，提供了解各類增值服務(wù)的平臺，幫助客戶實(shí)現(xiàn)財(cái)富增值、事業(yè)成就和人生成長。

　　著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家林毅夫曾經(jīng)說過，“滿意度是今天的`市場，忠誠是永恒的市場�！蔽覀儼芽蛻粜枨笞鳛閭�(gè)人工作目標(biāo)，用真誠的態(tài)度讓客戶滿意，不斷創(chuàng)新服務(wù)水平，確保銀行在激烈的競爭中立于不敗之地。作為現(xiàn)金柜員，透過服務(wù)窗口，我也會踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件小事，找準(zhǔn)位置，明確方向，力爭把優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和踏實(shí)的作風(fēng)變成我更高的標(biāo)志，我相信我會緊跟著工商銀行的腳步一同進(jìn)步，我的青春也一定會在這里閃亮！銀行員工愛崗敬業(yè)演講稿篇8

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：

　　大家好！

　　我們是一批正值妙齡的80后，我們是一群農(nóng)行的派遣工，我們身處最平凡崗位卻不曾想過只是演繹平凡的人生，爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績是我們對自己嚴(yán)格的要求，以生命中極大的熱情去熱衷于所愛的事業(yè)，是我們對自己莊重的承諾。我們把青春奉獻(xiàn)給三尺柜臺，把微笑傳承到每個(gè)客戶的記憶，把金融常識宣傳到千家萬戶。每當(dāng)客戶從我們手中接過存單露出滿意的微笑時(shí)，我們明白我們的工作得到了他們的認(rèn)可；每當(dāng)客戶拿著破碎的零鈔兌換后對我們無比感激時(shí)，我們明白我們熱情周到的服務(wù)已深深打動他們的心；面對客戶百般刁難不厭其煩的問詢，我們耐心地解講迎來大筆大筆的存款時(shí)，我們明白我們的行為已感動了上帝

　　徐阿姨是我們的二級主管，每天除了做好自己分內(nèi)的工作還要充當(dāng)后勤般的角色，她總是像媽媽一樣呵護(hù)著我們一線的姑娘。一大早過來她都是先省了吃早餐而是擦桌，拖地，倒垃圾。工作一整天，我們的茶水從來都是她一人照看，每每想起身倒水，才發(fā)現(xiàn)杯中滿滿的全是愛。只要我們一有表現(xiàn)出腰酸背痛她總會站到我們身旁為我們舒筋按摩，她總是趁我們休假就悄悄為我們洗干凈擱在網(wǎng)點(diǎn)的工作服，太多太多細(xì)小的關(guān)懷處處窩心，太多太多貼心的照顧處處暖情。

　　在我們網(wǎng)點(diǎn)無論是一線的普通員工，還是中層的管理者，都始終如一秉承著一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作理念來投身于他們的崗位。記得惠農(nóng)卡剛剛推出時(shí)，我們支行有幸被選中作為惠農(nóng)小額貸款試點(diǎn)行，為了向不良貸款打一場攻堅(jiān)戰(zhàn)，我們網(wǎng)點(diǎn)主任帶領(lǐng)他們的貸款小組走村串戶，深入調(diào)查。在惡劣的鄉(xiāng)村環(huán)境中，有被農(nóng)戶家狗咬過，在烈日的暴曬下中暑過，在寒風(fēng)的襲擊下重病過。但他們從沒有因?yàn)槠D辛而退縮過，沒有因?yàn)槔щy而放棄過，當(dāng)我們看到勤勞善良的農(nóng)民飽含著感激接過農(nóng)行發(fā)放的小額農(nóng)貸時(shí)，那一刻我們仿佛成了他們的救世主，我們仿佛看到那即將豐收的田野，那掛滿枝頭的碩果，那水中串躍的魚群。我們服務(wù)三農(nóng)，并不高談闊論，我們服務(wù)百姓并非紙上談兵。，。我們的不斷努力，不僅贏得了大批的優(yōu)良客戶，也使我們的存款高速增長，同時(shí)也成為當(dāng)?shù)刈罹哂懈偁幜Φ慕鹑跈C(jī)構(gòu)。

　　是的，小草雖小，一樣能鋪成遼闊無垠的大地，溪流雖細(xì)，一樣能匯成浩淼如煙的大海，我們雖然年輕，但在農(nóng)行發(fā)展的歷史上，已經(jīng)載入我們這群兢兢業(yè)業(yè)的小員工。我們雖然平凡，但在農(nóng)行強(qiáng)大的客戶群里已經(jīng)留有了我們這群小年輕深深的足跡。我們心系農(nóng)行癡情不改，情寄熱土無怨無悔，在農(nóng)行革新的道路上，我們將一如既往地嚴(yán)格要求自己，用真心、真情和大家一道來描繪城鄉(xiāng)網(wǎng)點(diǎn)更加美好的明天。銀行員工愛崗敬業(yè)演講稿篇9

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：大家好！

　　我來自中國銀行，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)誠實(shí)守信，恪守職業(yè)道德》！大家都知道任長霞，張華等一些人吧，他們職業(yè)不同，身份不同，但有一點(diǎn)是相同的：那就是對黨的無限忠誠，對事業(yè)的無限熱愛。他們具有銳意進(jìn)取、率先垂范的優(yōu)秀品格，具有與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情，他們表達(dá)了職業(yè)道德的內(nèi)涵。

　　所謂職業(yè)道德，就是對自己所從事的職業(yè)持有的道德準(zhǔn)則和規(guī)范。在社會文明飛速發(fā)展的今天，職業(yè)道德成為了衡量一個(gè)人綜合素質(zhì)的首要標(biāo)尺。尤其在高風(fēng)險(xiǎn)的金融行業(yè)，職業(yè)道德更是直接關(guān)系到整個(gè)行業(yè)的穩(wěn)定，關(guān)系到國家是否穩(wěn)定，如果不遵守職業(yè)道德，會導(dǎo)致經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)，嚴(yán)重干擾正常的社會經(jīng)濟(jì)秩序，損害國家和社會公眾利益。

　　前段時(shí)間，美國以“安然”公司為代表的假帳丑聞，導(dǎo)致很多公司破產(chǎn)，數(shù)萬名職工失業(yè)，很多老人失去了養(yǎng)老金，政府信譽(yù)受到損害。在我們國內(nèi)，也有紅光實(shí)業(yè)，黎明服飾，銀廣廈等做假帳的典型案例。而在我們銀行，前些年的不少案件都與假帳有關(guān)，這主要在于我們的工作人員沒有遵規(guī)章，忽視講誠信的結(jié)果。與之相反，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，一些講誠信的企業(yè)，通過講誠信促進(jìn)了經(jīng)營大發(fā)展，比如園林工程公司，由于講誠信，金融部門愿意為其服務(wù)建設(shè)單位愿意和其發(fā)生業(yè)務(wù)，公司由小到大，由弱變強(qiáng)。

　　“遵規(guī)章”就是遵守國家法律法規(guī)，會計(jì)準(zhǔn)則，內(nèi)控制度；說到“講誠信”，信者，言之實(shí)也！“講誠信”就是恪守承諾，說實(shí)話，辦實(shí)事。當(dāng)前，我們銀行在各部門支持下我們創(chuàng)建了更多的信用客戶、信用村組、信用鄉(xiāng)鎮(zhèn)，從而大力推廣我們的客戶小額信用貸款，在為農(nóng)民弟兄的生產(chǎn)發(fā)展提供動力的同時(shí)也為我們尋找到了新的效益增長點(diǎn)。這一活動一方面要求他人講誠信；另一方面也是銀行對自身講究誠信的一種承諾。

　　在我們平時(shí)工作中，誠信就是我們對企業(yè)最好的回報(bào)，也是我們恪守職業(yè)道德所必須的素質(zhì)。那么，我們到底要怎樣做個(gè)誠實(shí)守信的人呢？

　　做一個(gè)誠信的人，有兩手政策，一手當(dāng)然是做大蛋糕，讓每個(gè)國民至少有能維持溫飽的一份，這大約就是“發(fā)展才是硬道理”吧！另一手是要確立分蛋糕的規(guī)則，否則朝令夕改，個(gè)人和企業(yè)就難以有講誠信的基礎(chǔ)。一個(gè)蛋糕如何才能分得公平？這需要權(quán)力的制衡機(jī)制，例如一個(gè)人擁有先切蛋糕的權(quán)力時(shí)另一個(gè)人相應(yīng)地應(yīng)擁有先挑蛋糕的權(quán)力，這樣一塊蛋糕才能分割得均勻。沒有制衡的權(quán)力，我們就不能期望權(quán)力擁有者會卑微謹(jǐn)慎地使用權(quán)力，而多半會以權(quán)謀私。這樣分蛋糕過程中，如果立規(guī)矩者沒有規(guī)矩，那么社會誠信的基石就非常不穩(wěn)固，并且最終影響到國民們努力做大蛋糕的辛苦勞作。

　　誠信是耀眼璀璨的陽光，它的光芒普照大地；誠信是廣袤無垠的大地，它的胸懷承載山川；誠信是秀麗神奇的山川，它的壯麗凈化人的心靈；誠信是最美麗、最圣潔的心靈，它讓人問心無愧、心胸坦蕩。朋友們，讓我們守住誠信的陣地，笑看誠信之花的絢麗綻放，做一個(gè)恪守職業(yè)道德的人吧！我的演講完了，謝謝大家。

2018800字演講稿 篇16

　　親愛的老師們，同學(xué)們！

　　你們好！

　　首先感謝成都商報(bào)發(fā)起的這次意義深遠(yuǎn)的活動，感謝你們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們。讓我今天有機(jī)會在這里給大家分享《關(guān)愛自己》，這樣一個(gè)話題。是我的一個(gè)很大愿望，我從事教育和心理方面的研究和實(shí)踐有二十多年了，我熱愛教育，一直在探索適合中國國情的人才培養(yǎng)之道。有了一些體會和成果。但是今天，我在這里主要給大家分享一個(gè)我認(rèn)為十分重要，卻一直沒有明確提出并大力倡導(dǎo)的重要話題，就是《關(guān)愛自己》。我今天講二個(gè)方面的問題，這什么要關(guān)愛自己的提出和意義，第二個(gè)“關(guān)愛自己”如何體現(xiàn)在日常的生活與學(xué)習(xí)之中。先講第一個(gè)問題：

　　一、為什么要提出“關(guān)愛自己”

　　我先問一個(gè)問題，我們生活的目的是什么？我們今天在這里讀書學(xué)習(xí)又是為了什么？請大家想想這個(gè)簡單的問題。

　　我想我們生活的目的和目標(biāo)都可以簡單的表述成，過上自己想要的生活，過上讓我們自己幸�？鞓返纳�活。要過上這樣的生活，我們是等著別人給我們，還是需要我們自己去努力呢？別人可以給我們物質(zhì)，金錢等等，而我們的快樂體驗(yàn)和幸福的生活是別人可以給的嗎？試想，一個(gè)人如果僅靠著別人的給予或者施舍過上對上物質(zhì)富足的生活，對他來講，只有消費(fèi)，消耗資源，并沒有創(chuàng)造社會財(cái)富。這樣的人，被看做是寄生蟲。我們在座的同學(xué)，有沒有人想做這樣寄生蟲的呢？不做寄生蟲，就需要靠自己去努力，自己去創(chuàng)造，自己去創(chuàng)新，自己去勞動�？梢赃@樣說人生幸福之路必須也只有靠自己去努力才能實(shí)現(xiàn)。別人給予或者施舍的，并不能真正讓你幸福。

　　關(guān)愛自己就是要關(guān)愛自己的幸福生活，就是在關(guān)愛自己的人品修養(yǎng)，就是在關(guān)注自己的安全健康，關(guān)心自己身邊的親人，朋友，同學(xué)，老師。關(guān)愛自己就爭做“自強(qiáng)不息，厚德載物”的仁人君子。關(guān)愛自己需要從身邊的小事做起，需要我們堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)。下面我就如何做到關(guān)愛自己談?wù)勎业囊恍┱J(rèn)識和體會。

　　二、如何做到關(guān)愛自己？

　　關(guān)愛自己首先就是要珍愛生命，每一個(gè)人的生命都只有一次，生命沒有了，我們就從地球上消失了，我們的親人，朋友，老師和同學(xué)會悲痛欲絕。我們來到這個(gè)世界上很不容易，我們還沒有開始我們的人生，就早早的離開，這是我們不也容許的事。所以，關(guān)愛自己，首先就要珍愛生命，對我們而言就是要防止意外事故發(fā)生，大家知道防范意外事件發(fā)生的最有效的方法是什么嗎？那就是遵守規(guī)則，遵守紀(jì)律。所以我們大家常常不喜歡紀(jì)律約束，覺得不自由，可是，大家換一個(gè)角度來看，訂立紀(jì)律和規(guī)則，并不是真要與誰為難，讓誰難過，而是從保障每一個(gè)人，包括我們自己在內(nèi)的每一個(gè)人的生命安全，我們共同學(xué)習(xí)的環(huán)境有利于每一個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長。什么是共同利意，每一個(gè)人的利益加起來，就是共同利益。試想，如果我們不能夠自覺的遵守這些紀(jì)律或者有人不遵守這些紀(jì)律，是不是就會影響到我們或者只是有的利益呢？這種行為的效果是關(guān)愛自己的效果嗎？除了遵守規(guī)則和紀(jì)律之外，我們還需要學(xué)習(xí)掌握一些常用的安全生活知識和技能。我只告訴大家這樣一條，任何時(shí)候，任何情況下，對你自己來講，你的生命是第一重要的，不要去冒險(xiǎn)做任何自己力所不能及的事。包括救同學(xué)和小朋友。首先要在保證自己安全的前提下，盡可能的尋求成人和警察的幫助。而不是呈能。因?yàn)槲覀兛吹搅撕芏鄬W(xué)生自己并沒有幫助到危險(xiǎn)中的朋友，還把自己的生命賠進(jìn)去了。記住，危機(jī)時(shí)刻，要首先想到保證自己的生命安全。

　　關(guān)愛自己就要關(guān)心自己的身體健康，身體不健康的人是難得享有快樂和幸福的人，誰都知道病痛讓我們身體難受，還要吃藥，打針等等，我們本來可以用于學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間卻被用來去看病，甚至躺在病床上，還需要親人為我們費(fèi)心費(fèi)力。大家知道保障身體健康最有效的方法是什么呢？

　　就是良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，首先是每天的做息時(shí)間，保障睡眠，每天的運(yùn)動時(shí)間，保障每天有一定量的運(yùn)動活動。還有就是管好我們的口，都知道病從口入。吃飯的時(shí)間遵守，吃東西的內(nèi)容要衛(wèi)生等等。還有一條就是要順應(yīng)自然的春夏秋冬變化，增減衣服和調(diào)整作息時(shí)間，和運(yùn)動方式等等�，F(xiàn)在我問一問大家，我們要不要關(guān)愛自己，有沒有不想關(guān)愛自己的請舉手？那我想給大家一個(gè)回家作業(yè)，現(xiàn)在秋天了，在秋冬時(shí)節(jié)里，為自己訂立一個(gè)作息時(shí)間和運(yùn)動計(jì)劃。大家能不能完成？不能完成的請手，能夠完成的請舉手。這個(gè)計(jì)劃做什么用的，是給老師和同學(xué)看的，給爸爸媽媽看的，還是給自己立一個(gè)規(guī)矩和規(guī)則呢？希望它是用來管理我們和督促我們堅(jiān)持良好的生活作自己習(xí)慣，保障我們有健康的運(yùn)動，健康的身體。這樣才是真正的自己關(guān)愛自己。大家同意嗎？

　　關(guān)愛自己除了關(guān)愛我們的生命和健康之外，還需要關(guān)愛我們什么呢？

　　大家想一想，給大家一點(diǎn)時(shí)間，我還需要關(guān)愛自己什么呢？

　　我認(rèn)為就是要關(guān)愛我們的學(xué)習(xí)和成長，我們今天的學(xué)習(xí)和成長是為了明天做準(zhǔn)備的，我們今天能夠有和平的環(huán)境，溫飽的生活，這樣的前提下。學(xué)習(xí)和成長，有一個(gè)東西卻不斷的流失的，我們再也不會擁有的，大家知道是什么嗎？時(shí)間，對就是時(shí)間，時(shí)間這個(gè)資源對我們來講是最公平，人人都一樣，同樣的時(shí)間，你成長了多少，你學(xué)習(xí)會了多少？到了明天，需要我們?nèi)��?shí)現(xiàn)自己的理想或者夢想的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)原來我們并沒有準(zhǔn)備好，我們以前的時(shí)光都白白流失了。真的是這種情況，我們今天是不是在關(guān)愛我們自己呢？關(guān)愛自己就要惜時(shí)如金。老話說寸金難買寸光陰。就是這個(gè)意思。

　　關(guān)愛自己的成長就需要有一個(gè)成長的方向確立和成長目標(biāo)計(jì)劃的訂立，我們說的具體一些，同學(xué)們，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成長目標(biāo)有了嗎？學(xué)習(xí)計(jì)劃有了嗎？有的同學(xué)，有目標(biāo)的同學(xué)請舉手，有目標(biāo)并訂了計(jì)劃的同學(xué)請舉手。還沒有的同學(xué)，聽了今天的講座，回去后要為自己訂立目標(biāo)和計(jì)劃的同學(xué)有嗎？請舉手讓我看看。好的，謝謝大家。

　　訂立計(jì)劃需要有明確的目標(biāo)，具體的內(nèi)容，每天的任務(wù)，完成的時(shí)間，檢驗(yàn)完成的標(biāo)準(zhǔn)和方法。希望大家能夠訂立一個(gè)幫助和促進(jìn)自我成長的可實(shí)行的新學(xué)期目標(biāo)。

　　關(guān)愛我們自己的學(xué)習(xí)和成長需要從我們的實(shí)際情況出發(fā)，基本原則是揚(yáng)長補(bǔ)短。更重要的是要在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)，要發(fā)展和創(chuàng)新出適合自己的學(xué)習(xí)模式，包括作息時(shí)間，各學(xué)科學(xué)習(xí)方法，以自己為主導(dǎo)的學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)，包括父母等親人，老師同學(xué)在內(nèi)的可以幫助我學(xué)習(xí)進(jìn)步，可以及時(shí)幫助我解決學(xué)習(xí)中的困難和學(xué)習(xí)情緒不好時(shí)能夠提供關(guān)懷和支持的朋友系統(tǒng)。大家想想，我們生活之中是不是有不快樂或者很生氣的時(shí)候��？這時(shí)候，我們是可以尋求親人和同學(xué)，老師和朋友的支持的。同時(shí)，我們在學(xué)習(xí)中也會遇到各種想不到的困難或者難題，這時(shí)，我們也需要尋求幫助的支持。大家同意嗎？那我們關(guān)愛自己是不是需要自己去建立這樣一個(gè)支持我們成長進(jìn)步的友善系統(tǒng)呢？要建立這樣一個(gè)支持我們成長進(jìn)上報(bào)步的友善系統(tǒng)最要的原則是什么？大家知道嗎？請大家想想？這也是我們下面要展開講的問題關(guān)愛自己，就需要學(xué)會尊重，懂得尊重的意義，尊重自己的意愿，尊重自己的需要是我們學(xué)會尊重的第一步，推己及人，我們就會主動去理解別人的需要，尊重別人的意愿。

　　只有理解和尊重別的的意愿和需要的人，才能與朋友建立起和諧健康的互助關(guān)系。大家想想，我們每一個(gè)人生活在世上，是不是都得益于別人的奉獻(xiàn)的工作成果�。窟@是人的社會性所決定的，沒有那一個(gè)人可以離開社會，或者離開別人的幫助支持可以獨(dú)自生命下來。或者幸�？鞓返纳�活。尊重自己和尊重別人同等重要，而首先要體現(xiàn)在尊重自己的勞動和勞動成果，尊重別人的勞動和勞動成果之上。最簡單的是我們的父母的勞動，為我們創(chuàng)造的家庭環(huán)境，給我們提供的勞動支持。我們要不要尊重。而我們在學(xué)校上課，我們的老師在課堂上的勞動需不需要尊重？尊重教師勞動最好的形式是什么？就是專心至致的學(xué)習(xí)，努力完成老師安排的作業(yè)，學(xué)懂學(xué)通，會舉一反三，考試成績優(yōu)秀。這就是尊重老師的勞力，也尊重自己的勞動和勞動成果。我們之所以能夠?qū)崿F(xiàn)尊重自己和尊重別人，是因?yàn)槲覀冇幸活w“心”一顆什么樣的心？大家想想？

　　有一顆責(zé)任心，關(guān)愛自己，就需要對立對自己，對父母，對朋友，對學(xué)習(xí)的一顆責(zé)任心！負(fù)起自己應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任，是判別我們是不是真的“關(guān)愛自己”的關(guān)鍵。很難想象，一個(gè)沒有責(zé)任心，對自己，對父母，對朋友，對學(xué)習(xí)不能負(fù)責(zé)任的人是關(guān)愛自己的人。

　　我的事情我做主，我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)，從小就需要培養(yǎng)這個(gè)的社會品質(zhì)，試想，我們今天的努力學(xué)習(xí)是為了明天幸福的生活做準(zhǔn)備，同意嗎？可以如果我們沒有責(zé)任心的話，我們走向社會之路將是一條趟不通的死路，沒有那一個(gè)單位會聘用一個(gè)沒有責(zé)任心的人。同樣也沒有哪個(gè)有人會與一個(gè)沒有責(zé)任心的人合作共事。而在我們的日常生活中，在我們的學(xué)習(xí)生活中，當(dāng)遇到什么需要擔(dān)當(dāng)責(zé)任，并為擔(dān)當(dāng)責(zé)任需要付出代價(jià)是，我們的態(tài)度是如何的？是不是首先想到的推掉自己的責(zé)任，把原因向外推，從客觀上找理由，就是不從自己身上找原因。這種情況多不多？這算不算不負(fù)責(zé)任，沒有責(zé)任心的表現(xiàn)？舉一個(gè)例子，這某次考試中，成績明顯下降，媽媽問其原因，同學(xué)通常是說自己不努力，自己不認(rèn)真。還是先說大家都考的不好，這次問題太難，題太多，好多內(nèi)容教師都沒有講過等等。還有就是說自己都懂了，就是粗心大意了。

　　學(xué)會負(fù)責(zé)任，還需要老師家長的配合，要有寬容接納的心去面對孩子們所犯的“錯(cuò)誤”。最重要的是鼓勵(lì)孩子勇于擔(dān)當(dāng)自己在錯(cuò)誤中的責(zé)任，并引導(dǎo)孩子自己去思考補(bǔ)救措施。自己去努力解決問題，自己去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這里特別需要提醒的是，老師和家長不能以諷刺的態(tài)度對面有“錯(cuò)誤”的學(xué)生。要以鼓勵(lì)的態(tài)度讓他們勇敢的在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)會面對，真正的成長起來，因?yàn)�，錯(cuò)誤是每一個(gè)孩子十分重要的成長資源和重要的契機(jī)。

　　關(guān)愛自己的人，一定是與人為善的人，關(guān)愛自己的人，一定是樂于助人的人，關(guān)愛自己的人，一定是孝敬父母的人，關(guān)愛自己的人也一定提努力學(xué)習(xí)，為自己的成長負(fù)責(zé)的人。同學(xué)們，我想你們就是，或者從現(xiàn)在開始努力是這樣的一個(gè)關(guān)愛自己的人。大家同意嗎？現(xiàn)在我們簡單回顧一下，今天我們講座的主要內(nèi)容。

　　一關(guān)愛自己從珍愛生命開始

　　二關(guān)愛自己從身體健康做起

　　三關(guān)愛自己從學(xué)習(xí)成長中體現(xiàn)

　　四關(guān)愛自己在尊重理解中實(shí)現(xiàn)

　　五關(guān)愛自己要做有責(zé)任心的人。

　　謝謝大家！

2018800字演講稿 篇17

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好，很榮幸可以在大家面前念這篇發(fā)言稿，此內(nèi)容并非復(fù)制粘貼，蓄意已久，句句經(jīng)過深思熟慮，發(fā)自肺腑，所以請大家放下手中的活，準(zhǔn)備好您的手，待會我講得好，讓在座的各位獲益匪淺的話，就請給我一點(diǎn)掌聲以示對我的鼓勵(lì)，相反如果讓在座的各位徒勞無獲的話，也請鼓掌，掌聲送給你們自己，“長江后浪推前浪，一代新人趕舊人”那時(shí)證明大家的覺悟已經(jīng)很高了，可喜可賀，我會送上我更熱烈的掌聲�，F(xiàn)在先預(yù)支一點(diǎn)大家的掌聲，給自己也給他人鼓起掌來…….

　　“學(xué)生會”是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程；向我們所有學(xué)生，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；鍛煉學(xué)生能力，提升學(xué)生素質(zhì)是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。

　　下面介紹一下團(tuán)委學(xué)生會的具體職能

　　團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)的職能

　　1、在校團(tuán)委學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下，總體負(fù)責(zé)團(tuán)委學(xué)生會的全部工作，及時(shí)做出團(tuán)委學(xué)生會的遠(yuǎn)期工作規(guī)劃和近期工作安排，指導(dǎo)各部門完成并定期接受各部門的工作匯報(bào)，督促評估各部工作開展情況，為其下階段的工作提出遠(yuǎn)期規(guī)劃；

　　2、定期做好學(xué)生會工作總結(jié)，及時(shí)把有關(guān)情況向上級部門匯報(bào)；

　　3、定期召開各部門學(xué)生會例會，聽取工作匯報(bào)及其近期工作任務(wù)，并指導(dǎo)各部做好工作；

　　4、指導(dǎo)、幫助、督促分團(tuán)委、學(xué)生會各部門開展工作并協(xié)調(diào)好關(guān)系；

　　5、完成校團(tuán)委學(xué)生會交辦的其它工作

　　從這里面大家可以很容易看出，我們團(tuán)委學(xué)生會是學(xué)生和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)之間的橋梁，而我們主席團(tuán)又是團(tuán)委學(xué)生會各個(gè)部門的紐帶，工作相當(dāng)?shù)姆爆嵑椭匾�，有一定的艱難性但卻很具挑戰(zhàn)性。

　　團(tuán)委學(xué)生會組織部職能

　　1.熟悉掌握全院團(tuán)組織的基本情況，了解基層團(tuán)組織的活動、組織生活、團(tuán)總支委員情況；

　　2.嚴(yán)格做好團(tuán)員的發(fā)展工作，團(tuán)員證的注冊和管理工作，做好團(tuán)員登記、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等工作；

　　3.負(fù)責(zé)業(yè)余團(tuán)校、學(xué)生干部培訓(xùn)班的組織工作；

　　4.督促檢查系部團(tuán)總支、團(tuán)支部組織生活開展情況；協(xié)助團(tuán)委做好“五四”評獎(jiǎng)工作和團(tuán)總支平時(shí)考核工作；

　　5.推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨員發(fā)展對象，并協(xié)助做好具體考查工作；

　　6.做好團(tuán)組織、團(tuán)員的檔案建立和管理工作，做好組織工作的各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和材料

　　7.完成學(xué)生會交辦的其他任務(wù)

　　組織部的工作量一直很大而且很細(xì)，在過去一年，組織部各成員任勞任怨，不斷很好完成了本部的常規(guī)工作，而且還先后負(fù)責(zé)完成了掃墓活動；團(tuán)員意識交流會；學(xué)生會干部座談會；科學(xué)發(fā)展觀講座；雷鋒精神演講比賽；入黨積極分子先進(jìn)動員大會等活動，量多且質(zhì)優(yōu)，是我們計(jì)算機(jī)工程學(xué)院相當(dāng)優(yōu)秀的部門

　　團(tuán)委學(xué)生會體育部職能

　　體育部是團(tuán)委學(xué)生會的一個(gè)重要部門，主要負(fù)責(zé)一些本學(xué)院的一些重要的體育活動以及配合總院組織的一些大型的體育活動，還有的是配合本院學(xué)生會其他部門的工作。其成員是由自己學(xué)院的體育擅長者或者體育愛好者組成，下設(shè)部長，副部長及干事等職務(wù)。

　　相信體育部取得的成就大家都看在眼里，不斷做好了每學(xué)期一次的“迎新杯”，“學(xué)工杯”籃球賽，足球賽，與各學(xué)院的友誼賽，以及運(yùn)動會等工作，還躋身文娛界，有聲有色的搞了象棋比賽，工作量相當(dāng)?shù)拇�，體育部再次向我們證明了“身體是革命的本錢”看我們體育部的部長身體倍棒，才會做出讓人如此驚羨的成績。

　　心理協(xié)調(diào)部的職能

　　心理協(xié)調(diào)部是院學(xué)生會主設(shè)部門之一，主要開展大學(xué)生心理健康活動（如：“一幫一”心理健康輔導(dǎo)活動、大學(xué)生心理健康知識競賽 、“5.25” 現(xiàn)場心理咨詢活動，開設(shè)心理課程進(jìn)行心理知識培訓(xùn)，舞動“心靈”，“心靈”語錄征集，“微笑天使”心靈展板等），積極配合學(xué)院各項(xiàng)活動，同時(shí)它也是在心理咨詢中心老師的帶領(lǐng)下希望通過多種方式發(fā)現(xiàn)、了解從而解決出現(xiàn)不同情況心理問題的同學(xué)。進(jìn)一步提高大家的心理素質(zhì)、健全人格、增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。促使同學(xué)心理素質(zhì)與思想道德、科學(xué)文化和身體素質(zhì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，達(dá)到培養(yǎng)高素質(zhì)人才的目的。大家知道我們心協(xié)部是一位女部長，巾幗不讓須眉，在過去一年里心協(xié)部多次配合總院搞一些大型活動，我們的馬部長將活動籌劃的僅僅有條，干得有聲有色，即使中間遇到麻煩也任勞任怨，沒有半點(diǎn)怨言，我很欣賞，而且相當(dāng)佩服，她將一個(gè)本該高調(diào)的部門已并不高調(diào)的姿態(tài)展現(xiàn)出來，默默無聞的為大家做著一些事。

　　團(tuán)委學(xué)生會社團(tuán)部的工作職能

　　1、認(rèn)真及時(shí)的完成校團(tuán)委以及學(xué)生會下達(dá)的任務(wù)。

　　2、與學(xué)生會各部成員以及各社團(tuán)負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系、充分協(xié)調(diào)和調(diào)動其積極性，以便開展各項(xiàng)工作及活動。

　　3、負(fù)責(zé)審批各社團(tuán)的登記注冊、變更注銷工作及檔案管理工作。

　　4、定期召開各社團(tuán)負(fù)責(zé)人工作會議，并聽取社團(tuán)負(fù)責(zé)人的工作和活動情況匯報(bào)。

　　5、負(fù)責(zé)對學(xué)生社團(tuán)開展各項(xiàng)活動進(jìn)行審核批準(zhǔn)，并上報(bào)學(xué)校。

　　6、對學(xué)生社團(tuán)擬聘請的業(yè)務(wù)指導(dǎo)單位和業(yè)務(wù)指導(dǎo)老師進(jìn)行資格審查及學(xué)生社團(tuán)的財(cái)務(wù)檢查。

　　7、制定學(xué)期工作計(jì)劃，年未作總結(jié)，并及時(shí)上交學(xué)生會文秘處存儲。

　　在過去一年里社團(tuán)部的工作也是大家有目共睹的，活動數(shù)量相當(dāng)多，而且密切聯(lián)系我們的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)方面的像各類專業(yè)學(xué)科的講座，競賽，很多都請到了我們學(xué)院的資深教師，外界優(yōu)秀卓著人士，對我們大家來說不可多得的財(cái)富，生活方面像各類社團(tuán)文化活動，讓我們緊張學(xué)習(xí)生活之后輕松有余，可以說計(jì)算機(jī)工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會社團(tuán)部是我們計(jì)算機(jī)工程學(xué)院的一個(gè)閃亮的亮點(diǎn)。

　　當(dāng)然下面還有：女生部，勞衛(wèi)部，保安部，學(xué)習(xí)部等四個(gè)常規(guī)部門，他們的工作離我們的生活學(xué)習(xí)比較近，大家都可以看得到，這里給大家一個(gè)懸念，具體我不去評論，留給大家自己去感受。

　　剩下還有我們的宣傳部，我個(gè)人覺得宣傳部，都是才子佳人，不斷要能畫會寫，還要能言善辯，全心全意展示我們計(jì)算機(jī)工程學(xué)院。

　　文藝部，不但需要能歌善舞，還要能夠開展群眾性文娛活動，提高同學(xué)們的文藝技能和欣賞能力，豐富大家的課余文化生活。這里相對于這一屆的文藝部下一屆的文藝部將會有很大發(fā)展空間。

　　作為一名學(xué)生干部，我們的各個(gè)方面都要起到表率作用，當(dāng)然也包括學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，我們對自己的要求要十分嚴(yán)格，我門學(xué)習(xí)的時(shí)間比其他同學(xué)少，常常要在別人復(fù)習(xí)功課的時(shí)候?yàn)楣ぷ鞫�奔波，但我們合理的安排時(shí)間，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量地完成各科作業(yè)，并充分利用課余時(shí)間來搞競賽，這樣一來，成績才不會掉隊(duì)。工作上就更不用說了，需要做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，不怕吃苦，隨時(shí)以飽滿的熱情迎接不同的挑戰(zhàn)！在自身修養(yǎng)方面，要更努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)刻要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”，要求自己“服務(wù)同學(xué)，方便同學(xué)“等等。

　　在過去的一年里，我們08級的部員見證了我們07級部長的上佳表現(xiàn)以及輝煌的成就和突破，07，08級學(xué)生共同合作打造了計(jì)算機(jī)工程學(xué)院第一屆團(tuán)委學(xué)生會，蔚藍(lán)的天空我們飛過了，沒有留下痕跡，卻留下了記憶。“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲.”，現(xiàn)今一屆新人換舊人之時(shí)，作為07級的的代表，通過和在座08級學(xué)弟學(xué)妹一年的相處，我相信大家有能力把學(xué)生會的工作繼續(xù)做的更好更出色會取得更大的突破，同時(shí)在此我有幾條小小的建議跟大家交流一下：

　　首先我們08級學(xué)弟學(xué)妹們在競選部長的時(shí)候，一定要找準(zhǔn)自己學(xué)生會的位置，自己喜歡干什么，適合在哪個(gè)部門發(fā)展。不要盲目的追隨或信奉，盲目的追隨永遠(yuǎn)都不會有突破，讓自己的潛能無故的被掩埋。過度的信奉最終會把自己迷失在虛假的漩渦，找不到自己還會怨聲載道。其實(shí)一架飛機(jī)有很多個(gè)部件組成，無論哪個(gè)部件出了問題哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的問題，安檢員都不會讓他飛上天，這里我想要告訴大家，其實(shí)學(xué)生會無論哪一個(gè)位子，哪一個(gè)部門都很重要，因?yàn)榇蠹铱船F(xiàn)今外界經(jīng)融機(jī)構(gòu)都面臨裁員，就連我們學(xué)校也在精簡員工，但是我們團(tuán)委學(xué)生會不裁員，還會增加一個(gè)紀(jì)檢部，就證明我們每一個(gè)部門每一個(gè)位子都必不可少，而且每一個(gè)位置也并不違背我們加入學(xué)生會的宗旨“服務(wù)同學(xué)，提升自己”，所以我提倡大家：選擇自己真正喜歡的，真正能勝任的。

　　然后就是我希望大家要對自己的選擇負(fù)責(zé)，經(jīng)過仔細(xì)思考我們做出了進(jìn)入學(xué)生會的某一個(gè)部門的選擇，無論這個(gè)選擇是對的還是錯(cuò)的。如果你的選擇是對的，希望你會欣然并以飽滿的熱情把你分內(nèi)的工作做好，做出色，還得有突破，這是對自己的選擇負(fù)責(zé)！如果不幸你作了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，我希望大家不要放棄，更不要抱怨，你要想你以更優(yōu)秀的姿態(tài)“搶”了別人可能很心儀的位子，事實(shí)不能改變，學(xué)生會的每一個(gè)位子又都很重要，，為了對更多人負(fù)責(zé)，首先得對自己的選擇負(fù)責(zé)，同時(shí)也要用飽滿的熱情完成自己的工作。這樣的決定，需要我們有足夠的責(zé)任心去面對。

　　最后，學(xué)生會的工作會遇到很多麻煩和困難，甚至?xí)�出現(xiàn)讓人無可奈何的事情，這些是不可避免的，任何一個(gè)團(tuán)體，組織，機(jī)構(gòu)都可能會遇到這樣的一些事情，在遇到這些事情的時(shí)候，我希望大家不要抱怨，也不要灰心，更不要放棄，相信堅(jiān)持就是勝利，一切的事情沒有解決不了的，只是時(shí)間和智慧的問題，我們夠年輕而且充滿智慧！遇到困難，狼狽的放棄了，是懦弱的表現(xiàn)，更是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，迎難而上會使我們更加的堅(jiān)強(qiáng)，棘手的困難更具挑戰(zhàn)性。

　　當(dāng)然，我還想強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)，首先學(xué)生會一定要團(tuán)結(jié)，“眾人拾柴火焰高”，“團(tuán)結(jié)就是力量”，“單絲不成線，獨(dú)木不成林”一個(gè)人的力量是單薄的，我們要學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作！然后，學(xué)生會每個(gè)成員的作風(fēng)一定要正，有話說“不正則歪”，“以禮服人，以身作則”，一個(gè)沒有端正作風(fēng)的團(tuán)體在工作中自然不會得到別人的信服，很顯然這樣的工作麻煩事可以避免的。最后每一個(gè)成員一定做好自己，古人說：“修身，齊家，治國，平天下”先修身，然后才會有更飽滿熱情和自信融入工作中，最終把工作很好的完成。

　　以上即是我演講的全部內(nèi)容，最后祝08級學(xué)弟學(xué)妹們競選順利，07的同志們以后學(xué)習(xí)愉快..。ok ，好了，掌聲響起來，給我也給你們自己。謝謝！

2018800字演講稿 篇18

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家好！今天，我演講的題目是《尊重和善待每一位學(xué)生》。我很榮幸，因?yàn)槲覐氖碌氖翘�陽底下最光輝的事業(yè)。更幸運(yùn)的是，從教6年來，我一直擔(dān)任班主任工作。

　　在多年的班主任生涯中，有諸多說不完的故事。

　　在我眼里，每一個(gè)學(xué)生都是一朵含苞待放的花蕾，作為班主任，我們有責(zé)任 讓他們都絢麗的綻放，特別是那些“帶刺的花蕾”我們更應(yīng)多一些關(guān)愛和呵護(hù)。

　　當(dāng)了6年的班主任，我遇到過很多的“小刺頭” ，在他們身上，發(fā)生過許多令我 辛酸也令我感動的故事。其中有一個(gè)故事給了我永遠(yuǎn)的鞭策和啟迪。這事發(fā)生在 我剛參加工作時(shí)，當(dāng)時(shí)我接任的是五年級的一個(gè)班。面對個(gè)頭和我差不多高的幾十名學(xué)生時(shí)，心里總有這樣的感覺：他們怕我這個(gè)瘦小的老師嗎？

　　常言道“棍棒出孝子，嚴(yán)師出高徒” ，我必須嚴(yán)厲點(diǎn)，要鎮(zhèn)住他們。

　　當(dāng)時(shí)班里有一個(gè)出了名的“搗 蛋大王”叫劉楊貴，他學(xué)習(xí)成績差，經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，全班同學(xué)都怕他。暗地里還 給他起了個(gè)了不起的綽號：劉魔王。一次，他又打了班里的同學(xué)，我不由分說將 他揪到辦公室，火冒三丈的我對他進(jìn)行了一頓狠狠的批評。沒想到，他不但不服 氣，還理直氣壯地頂撞我，我忍無可忍打了他一巴掌。誰知他居然罵罵咧咧 地沖出了辦公室。當(dāng)時(shí)我被氣哭了，感到自己受了莫大的委屈和恥辱。 這件事之后，我對他冷若冰霜。而他上課再也不聽我講課，經(jīng)常變著花樣給 我搗亂。下課后，他更加變本加厲地欺負(fù)同學(xué)。當(dāng)時(shí)，我對這個(gè)孩子既恨之入骨， 又無計(jì)可施。 可后來的故事卻改變了他，更醒悟了我。

　　那次，我在翻看作業(yè)本時(shí)，發(fā)現(xiàn) 本子里有一張字條，上面寫道： “老師，你一定非常非常地討厭我、恨我吧，但我 不恨你，因?yàn)槲抑�道你恨我這塊鐵不能成鋼，可我討厭你對我毫不留情的訓(xùn)斥， 討厭你給我的那一巴掌” 。課下，我把這張字條讀了很多很多遍，內(nèi)心深處有一種說 不出的滋味。一張字條驚醒了總想給學(xué)生“下馬威”的我，該是我好好反省的時(shí) 候了。我決定找他好好的談一談。 那天放學(xué)，我和這個(gè)我一直討厭的學(xué)生進(jìn)行了一次和顏悅色的談話。在談話 中，我首先向他道歉，不該用粗暴的話語傷害他，更不該動手打他。對著我改變 的新面孔，他有些不自在，又好像有點(diǎn)受寵若驚，一改往日那蠻橫的樣子，向我 承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。說自己搗亂、欺負(fù)同學(xué)都是故意的，原因就是對我不滿，想 對我報(bào)復(fù)。他很真誠地表示以后不會這樣了。還十分誠懇地對我說： “老師，我喜 歡今天的你，相信我也會喜歡以后的你。 ”最后還問到： “老師，我給你惹了那么 多麻煩，你還會喜歡我嗎？”我當(dāng)時(shí)毫不猶豫地回答： “我會，我會把你看成我最 好的朋友” 。 這件事已過去多年了，但他一直珍藏在我心底。這張給了我教育的紙條我也 一直珍藏著，它時(shí)刻提醒我最可惡的孩子也有他最可愛的一面，每個(gè)孩子都是鮮 活、靈動的個(gè)體，有著各自獨(dú)特的性格。

　　作為一名班主任，應(yīng)用自己的和顏悅色， 用親切的目光，用慈愛的雙手給每一個(gè)學(xué)生以自尊、自信、關(guān)愛和鼓勵(lì)，只有這 樣，學(xué)生才會“親其師，信其道” 。 因?yàn)橛辛诉@個(gè)故事，在以后的班主任工作中，我以火熱的情懷辛勤工作，以 平等、尊重和真誠的愛心去打開每一個(gè)孩子的心門，不讓任何一個(gè)孩子成為遺憾。

　　我深切地感受到，作為一名教師，要尊重和善待我們身邊的每一位學(xué)生。只有充 滿愛的教育，才是真正的教育！這就是我的教育故事，我愿播種下平凡的點(diǎn)滴， 收獲孩子們不平凡的人生！

　　當(dāng)一名普通而又平凡的班主任，累并快樂著， 謝謝大家！

　　用心為“花”澆灌

　　我做了兩年的班主任，給我最大的感受是：班主任不好當(dāng)，但是，既然當(dāng)了班主任就必須竭誠盡力，扮演好班主任這一平凡而又必不可少的角色。在工作中，也多多少少有了一點(diǎn)體會和感悟。

　　一、以身作則，樹立榜樣。

　　教師要在學(xué)生中樹立良好的形象，就必須以身作則，為人師表，從我做起。因此，作為班主任，更應(yīng)嚴(yán)格要求自己，提高自己的文化和道德修養(yǎng)，以感染和教育學(xué)生。有一次，班上一位學(xué)生因犯了錯(cuò)而被我當(dāng)眾批評，當(dāng)時(shí)我的言詞很犀利，狠狠得說了他一通，但事后我自己覺得那樣批評他有點(diǎn)過分了，所以在我第二節(jié)課上，我鄭重地在班上向他道歉，我很清楚的記得他臉上錯(cuò)愕的表情和眼里閃動的淚花，就在我話說完的那一刻，班上響起了熱烈的掌聲。那位同學(xué)站起來，認(rèn)真的跟我說：老師，是我錯(cuò)了，下次一定不會再犯。雖然話很短，但我感覺到了他的真心悔改！我想：這也許比我跟他說一百遍要知錯(cuò)能改來得有效。在教室，我看到地上的紙屑會立刻撿起來扔進(jìn)垃圾桶，講臺臟了我會抹干凈，學(xué)生幫我做事我會跟他們說謝謝，其實(shí)這都是一些再簡單不過的事，但學(xué)生看在眼里，記在心里，時(shí)間久了，習(xí)慣也就養(yǎng)成了！

　　二、施展愛心，做學(xué)生的貼心朋友。

　　接班后，我首先對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行全面了解，經(jīng)常同他們談心，從學(xué)習(xí)、心理、愛好、家庭等各方面了解學(xué)生，通過打電話、家訪等方式經(jīng)常和家長溝通。我班一個(gè)小男孩，本來活潑可愛，有點(diǎn)調(diào)皮搗蛋，但總體來講挺招人喜歡�？墒怯卸螘r(shí)間我發(fā)現(xiàn)他變得安靜起來，上課也總是無精打采，家庭作業(yè)也極不認(rèn)真。我找他了解情況才得知原來是他父母要離婚，整天在家吵架，他也沒心思學(xué)習(xí)了。于是我只要有時(shí)間就拉他來辦公室聊天，講一些道理給他聽，雖然有時(shí)似乎不太理解，但從此和我變得黏糊起來，放學(xué)后總喜歡找我聊聊心事，對爸媽的事也變得樂觀起來，整個(gè)人又恢復(fù)到以前的狀態(tài)。我看到他的改變，也由衷地覺得開心。真正感覺到成功的喜悅！

　　三、發(fā)揮小干部的作用。

　　一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用，他們是"班主任的左右手。"一支優(yōu)秀的干部隊(duì)伍使班主任工作事半功倍。當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力。其一，要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹立威信；其二，在鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的`同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；其三，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，在班上，我努力嘗試讓每個(gè)孩子都有當(dāng)干部的機(jī)會，實(shí)行班干部輪流制。勞動積極的讓他做勞動委員，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的任學(xué)習(xí)委員，唱歌跳舞棒的任文藝委員，一個(gè)月下來，班級內(nèi)部進(jìn)行一次新的選舉。每個(gè)學(xué)生積極性都很高，對自己的工作也非常敬業(yè)，一絲不茍地完成老師交給他的任務(wù)。有了他們，確實(shí)讓我這個(gè)班主任省心不少！

　　確實(shí)，班主任工作瑣碎而繁重，然而面對學(xué)生們一雙雙天真的眼睛，可愛的臉龐時(shí)，看到學(xué)生一點(diǎn)一滴的進(jìn)步時(shí)，我又會覺得是幸福而快樂的，班主任是老師，是父母，是朋友。善待每一位學(xué)生，學(xué)生才能“信其師，親其道”

　　心會和愛一起走

　　哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說過，世界上有兩樣?xùn)|西亙古不變，一是高懸在我們頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰！我們每個(gè)人如果能時(shí)刻讓自己的心湖蓄滿寬容、愛心、溫情、善良與微笑，那灑向世間的定是縷縷明晰而美麗的陽光。我想班主任工作又何嘗不是如此呢？

　　做班主任的我，會細(xì)心地就每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，盡量的因材施教；盡可能多地給學(xué)生們創(chuàng)造成功的機(jī)會，使每一個(gè)學(xué)生都能經(jīng)過自己的努力有所前進(jìn)，使每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅，看見自己的進(jìn)步。

　　在上個(gè)單元英語檢測臨近結(jié)束時(shí)，我發(fā)現(xiàn)孩子們的目光不是那么胸有成竹，于是我拿起試題看了看，原來有道題很難，連我都做了一會兒。試卷交上后，我已經(jīng)習(xí)慣了總那么偏信于優(yōu)生，于是就接二連三地翻看了幾名優(yōu)生的試卷，結(jié)果讓我很失望，他們竟無一人做對。我不再看名字了，繼續(xù)翻閱著。 這時(shí)，一張寫得很亂的試卷上這道題竟然做對了，我本以為又是哪一位聰明的孩子，可是當(dāng)看見了名字時(shí)，我怔然了，原來是班內(nèi)學(xué)習(xí)不理想的一名同學(xué)做對了。一念之間，我想起了教育家陶行知先生曾說過得話：教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。相信孩子和解放孩子，首先要賞識孩子，沒有賞識就沒有教育。因而，我想：每個(gè)學(xué)生都是一樣的，智力因素也可能是平等的，可能是由于行為習(xí)慣或者其它的原因?qū)е聦W(xué)習(xí)不理想的。看了他的試卷后，我表揚(yáng)了他，這時(shí)，他的臉上也洋溢起一種從未見過的笑容。接著放學(xué)留作業(yè)時(shí)，他拿出了記作業(yè)的小本，工工整整地寫下了今天的作業(yè)內(nèi)容（以往總用腦子記作業(yè)，第二天檢查作業(yè)時(shí)，不是忘了，就是沒做）。放學(xué)的時(shí)候，我寫給了他一張紙條：“‘天生我材必有用’你不是天才誰是天才”。但愿能激勵(lì)他，迅速地趕上來。

　　同時(shí)我又為自己設(shè)置了一個(gè)座右銘：要學(xué)會發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會賞識，學(xué)會欣賞學(xué)生，擁抱學(xué)生，稱頌學(xué)生，贊美學(xué)生，為他們的點(diǎn)滴進(jìn)步而驕傲，這才是每個(gè)學(xué)生的成才之本。

　　讓自己的心隨愛一起走。前幾天的一節(jié)課，我?guī)状伟l(fā)現(xiàn)有個(gè)女同學(xué)上課心不在焉，這會兒她又在拿著文具盒擺弄著。我邊講課邊走過去，用眼睛斜視了一下坐在里面的這位女生，正好看見她在照鏡子。我忽然想起這幾天有同學(xué)反映她上課照鏡子。下課后，我找她談話。開始她把頭埋的很低，我說：“沒人說你是壞學(xué)生，我對你印象很好的，我發(fā)現(xiàn)你不但聰明而且漂亮，可這幾天發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，怕影響了你的成績，老師是為你好�！彼�臉紅了。我接著又說：“老師會原諒你的�！比缓笏�說：“我上課總想照鏡子，打扮自己，還總偷瞧同桌在做什么。我知道，這樣做不好。但是不知道怎么改正�！甭犃怂�的話我說：“謝謝你，能把心理話講給老師聽，其實(shí)愛美之心人皆有之，只不過我們應(yīng)該選擇在合適的時(shí)候，比如你過生日的時(shí)候，成績優(yōu)秀的時(shí)候……就可以把自己打扮的漂漂亮亮的。你說對嗎？”這時(shí)她努力的點(diǎn)頭，然后鄭重說：“老師我一定能克服掉我的毛病，你以后看我的實(shí)際行動吧”聽到這里我相信她一定能改正掉壞習(xí)慣去迎接自己新的開始。

　　是啊，生活的每一天，不經(jīng)意之間，總會有一些不同昨日的情景翩翩而至；總會有一些另人感動和心懷感慨的片段破殼而出。即使我們的生活是如此的平凡和簡單。

　　平凡的生活中有著真實(shí)的感動和最樸素的美。生活中的細(xì)枝末節(jié)無不流動著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛與暖。只希望自己能夠安靜從容地把這一切漫漫的觀賞，用心細(xì)細(xì)地品位，同時(shí)用我的筆把美麗的剎那，感動的心情，一字一句的收藏。

　　“癡心一片終不悔，愛心催開希望花”。當(dāng)班主任的這幾年，我付出了心血與汗水，也得到了學(xué)生的認(rèn)可和家長的肯定。教育，是需要夢想的，那是一種激情的華彩。教育，更需要的是實(shí)踐，那是一種真實(shí)的存在。那就讓心和愛一起走，輝映每一天的充實(shí)。

2018800字演講稿 篇19

　　同志們：

　　這次工作交流會是經(jīng)部長辦公會研究決定召開的，目的是交流組織工作創(chuàng)新、“細(xì)節(jié)管理年”活動的開展情況，研究下半年的工作。剛才，聽了部機(jī)關(guān)各科室(中心)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的發(fā)言，感到大家談得都不錯(cuò)，上半年工作有思路，落實(shí)有力度，特別是圍繞“工作創(chuàng)新”和“細(xì)節(jié)管理”兩個(gè)方面，做了很多富有成效的工作�；仡櫳习肽甑墓ぷ�，可以簡單歸納出以下幾個(gè)特點(diǎn)：

　　——重點(diǎn)工作卓有成效。一是以建成“群眾滿意工程”為目標(biāo)，深入開展先進(jìn)性教育活動。先進(jìn)性教育活動是我們黨政治生活的一件大事，也是黨的建設(shè)和組織工作的重中之重。在第一批先進(jìn)性教育活動中，我們堅(jiān)持“把黨員先進(jìn)性體現(xiàn)在服務(wù)群眾上”這條主線，突出抓了學(xué)習(xí)教育、征求意見、黨性分析、整改提高等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，使活動達(dá)到了“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”的目的。經(jīng)過廣泛測評，黨員群眾滿意率達(dá)到了99.8%。二是構(gòu)筑“三級幫扶”體系，推動社會和諧發(fā)展。為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，消除貧富差距，在市直部門幫扶村的基礎(chǔ)上，我們開展了縣直單位(部門)幫扶鄉(xiāng)、領(lǐng)導(dǎo)干部“進(jìn)百村入百戶幫民富”活動。半年以來，各級領(lǐng)導(dǎo)干部共為基層群眾捐助現(xiàn)金、農(nóng)資等17萬余元，幫助新上養(yǎng)殖等致富項(xiàng)目16個(gè);幫扶部門為鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)調(diào)資金400余萬元，已開工建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目30個(gè)，投入資金600余萬元，有效加大了人力、物力、財(cái)力向農(nóng)村及弱勢群體傾斜的力度。

　　——常規(guī)工作力求突破。一是以提高執(zhí)政能力為核心，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合班子建設(shè)需要和科級干部特點(diǎn)，今年年初分兩次對科級干部進(jìn)行了調(diào)整，共調(diào)整提拔科級干部214人。對在一個(gè)地方或者部門工作時(shí)間較長的干部有計(jì)劃的進(jìn)行了交流，共交流縣直科級干部13人。根據(jù)年度考察考核結(jié)果，分別對部分領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整，使一批政治上靠得住、業(yè)務(wù)上有本事，肯干事、干成事的優(yōu)秀干部特別是年輕干部充實(shí)進(jìn)各級領(lǐng)導(dǎo)班子，進(jìn)一步改善了領(lǐng)導(dǎo)班子的年齡、專業(yè)、知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)了整體功能。二是以規(guī)范創(chuàng)新干部任用機(jī)制為著力點(diǎn)，加大干部人事制度改革力度。嚴(yán)格執(zhí)行《干部任用條例》，堅(jiān)持完善民主推薦、民主測評、考察預(yù)告、任前公示和試用期等制度。提拔的64名科級干部，均經(jīng)過了廣泛的民主推薦和民主測評，并實(shí)行了考察預(yù)告和任前公示。結(jié)合科級干部年度考核情況，對試用期滿的17名鄉(xiāng)鎮(zhèn)科級干部、50名縣直科級干部予以正式任用。不斷完善機(jī)關(guān)事業(yè)單位競爭上崗工作，出臺了《利津縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位任用股級干部實(shí)行競爭上崗的實(shí)施意見》，促使優(yōu)秀年輕干部脫穎而出。三是以提高素質(zhì)、增長才干為目的，進(jìn)一步加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉。公開選拔了40名干部，利用3個(gè)月的時(shí)間到中國人民大學(xué)按照mba內(nèi)容進(jìn)行了集中培訓(xùn)。學(xué)習(xí)結(jié)束后，分別安排到16個(gè)企業(yè)擔(dān)任總經(jīng)理(廠長)助理，進(jìn)行6個(gè)月的掛職鍛煉，直接參與企業(yè)管理、市場貿(mào)易的實(shí)踐，發(fā)揮所學(xué)所長，做到學(xué)以致用。同時(shí)，組織好中青班、英語和計(jì)算機(jī)“雙技能”等培訓(xùn)班，共培訓(xùn)干部550余人次。

　　——自身建設(shè)效果明顯。一是抓基礎(chǔ)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)的通知》，固定周三晚上和周六上午為集中學(xué)習(xí)時(shí)間，明確把組工干部個(gè)人的學(xué)習(xí)情況納入年度“百分制”考核。通過專家授課、舉辦集中改稿會等形式，多途徑、多渠道開展學(xué)習(xí)。今年公務(wù)員考試中，部機(jī)關(guān)3名同志取得了全縣11個(gè)報(bào)考職位中3個(gè)總分第一的成績，樹立了組工干部勤于學(xué)習(xí)的良好形象。二是抓細(xì)節(jié)，努力創(chuàng)建規(guī)范型機(jī)關(guān)。制定印發(fā)了《關(guān)于創(chuàng)建規(guī)范化機(jī)關(guān)(室、中心)活動的意見》，對機(jī)關(guān)管理各項(xiàng)事務(wù)進(jìn)行了細(xì)化量化，實(shí)行周檢查、月通報(bào)、年度考評制度;制發(fā)了禁酒令，嚴(yán)禁組工干部工作時(shí)間飲酒;開展每周衛(wèi)生檢查評比活動。通過嚴(yán)格考評，機(jī)關(guān)規(guī)范化建設(shè)水平明顯提高，部機(jī)關(guān)辦公秩序、效率和辦公環(huán)境均有明顯改觀。

　　在肯定成績的同時(shí)，我們還要清醒地看到，上半年的工作仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)，特別是與新的形勢任務(wù)要求相比，還存在不相適應(yīng)的地方，如工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高，創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)，對工作缺乏系統(tǒng)的總結(jié)提煉等等。這些問題都有待于我們在今后的工作中認(rèn)真加以解決。

　　下半年的組織工作大事多，任務(wù)重。根據(jù)部長辦公會研究的意見，我對下半年的工作重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：

　　一、結(jié)合實(shí)際情況，堅(jiān)定不移地抓好先進(jìn)性教育活動

　　一要高度重視，切實(shí)開展好教育活動。按照中央、省市委的統(tǒng)一部署，我縣第二批先進(jìn)性教育活動從7月份開始啟動。我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)好中央先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組和省、市、縣委的重大部署，做到貫穿“抓教育、做表率、創(chuàng)佳績”這條主線，圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐“”重要思想這個(gè)主題，突出“把黨員先進(jìn)性體現(xiàn)在服務(wù)群眾上”這個(gè)目標(biāo)，切實(shí)把先進(jìn)性教育活動組織好、開展好。

　　二要結(jié)合實(shí)際，制定行之有效的具體措施。第二批參加先進(jìn)性教育的黨員涉及行業(yè)、領(lǐng)域多，既有鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員，也有社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)黨員;黨員構(gòu)成比較復(fù)雜，既有機(jī)關(guān)黨員，又有離退休黨員、下崗黨員、流動黨員。對此，我們要加強(qiáng)分類指導(dǎo)，使先進(jìn)性教育貼近工作實(shí)際、貼近黨員實(shí)際，根據(jù)不同黨員的特點(diǎn)，制定更有針對性和操作性的措施，從而切實(shí)調(diào)動黨員積極性，保證教育活動效果。

　　三要勇于創(chuàng)新，結(jié)合實(shí)際做好“自選動作”。按照上級部署做好“規(guī)定動作”是搞好先進(jìn)性教育活動的基礎(chǔ)，而結(jié)合本單位實(shí)際，做好“自選動作”則是先進(jìn)性教育活動取得實(shí)效的有效途徑。工作中，我們要圍繞“把黨員先進(jìn)性體現(xiàn)在服務(wù)群眾上”的目標(biāo)，充分調(diào)動基層黨員干部的主動性和積極性，在做足“規(guī)定動作”的同時(shí)，做好“自選動作”，探索出符合我縣實(shí)際的先進(jìn)性教育活動的新路子、新經(jīng)驗(yàn)。

　　二、實(shí)行干部年度綜合考核制度，加大科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí)力度

　　抓落實(shí)是推進(jìn)工作的根本途徑。天下大事必作于細(xì)，古今興盛皆在于實(shí)。針對落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀過程中存在的問題，我們探索制定《科級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度綜合考核辦法》，建立健全干部實(shí)績考核體系，加大科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀的落實(shí)力度。

　　一是實(shí)施綜合考核，增強(qiáng)考核工作的實(shí)效性。為解決“考出多門”問題，將聯(lián)合紀(jì)檢、組織、宣傳、政法、農(nóng)業(yè)、財(cái)政、招商、城建、信訪、督查、安全生產(chǎn)等部門組成綜合考察組，涉及相關(guān)項(xiàng)目的綜合考察組成員共同實(shí)施考察。確定考察組長，負(fù)責(zé)考察工作的統(tǒng)一調(diào)度。

　　二是堅(jiān)持分類指導(dǎo)，增強(qiáng)考核工作的針對性。針對干部考核存在的“一刀切”問題，將充分考慮不同級別、不同崗位領(lǐng)導(dǎo)干部的差異，分別制定“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政正職、縣直各部門(單位)正職和其他干部”三種類型的考核指標(biāo)體系。考核內(nèi)容既設(shè)置gdp指標(biāo)，也設(shè)置黨的建設(shè)等非經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，對各項(xiàng)考核指標(biāo)合理量化分值。

　　三是堅(jiān)持群眾公認(rèn)，增強(qiáng)評價(jià)主體的廣泛性。在考核群眾公信方面，把評價(jià)主體由上級組織和上級領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整為各個(gè)層面的干部群眾，使熟知考核對象情況的同事、下級和服務(wù)對象都參與進(jìn)來，充分調(diào)動群眾積極性。干部綜合考核分?jǐn)?shù)將記入干部實(shí)績檔案，作為干部選拔任用、職務(wù)升降、獎(jiǎng)懲、級別調(diào)整的重要依據(jù)。

　　三、樹立全新的工作理念，推動組織工作創(chuàng)新

　　關(guān)于工作創(chuàng)新的重要性，我們已經(jīng)強(qiáng)調(diào)了很多。在這里談一下創(chuàng)新的理念問題。思想是行動的先導(dǎo)，我們的一切創(chuàng)新活動都來自于創(chuàng)新理念。要實(shí)現(xiàn)組織工作創(chuàng)新，就必須牢固樹立和增強(qiáng)創(chuàng)新意識，積極培養(yǎng)創(chuàng)新理念，從而在實(shí)踐中不斷提高創(chuàng)新能力。

　　思維定勢是我們創(chuàng)新工作的大忌，它雖然能夠幫助我們對問題作出快速反應(yīng)，但對我們創(chuàng)造性地解決問題卻是最大的障礙。組工干部必須不斷解放思想、更新觀念，以全新的視角、開放的思維來審視、謀劃和推動組織工作。要樹立大組織的新理念，破除單純就組織工作抓組織工作的思維定勢，堅(jiān)持把組織工作放到整個(gè)時(shí)代大背景下來思考，放到黨的工作大局下來把握，不斷拓展組織工作領(lǐng)域，延伸組織工作觸角，增強(qiáng)組織工作的滲透性，使組織工作與經(jīng)濟(jì)工作、社會工作有機(jī)結(jié)合起來，積極構(gòu)建開放的組織工作系統(tǒng)。

　　四、深入開展“基礎(chǔ)管理年”活動，加強(qiáng)組工干部能力建設(shè)

　　組織部門貫徹“細(xì)節(jié)管理”理念，開展“基礎(chǔ)管理年”活動的成效如何，決定因素是組工干部的素質(zhì)強(qiáng)弱、能力高低。下半年，我們將開展“組工干部能力建設(shè)”活動，堅(jiān)持在“站起來會說、坐下來會寫、沉下身會做”三個(gè)方面下功夫，著力提高干部綜合素質(zhì)。

　　一是建立學(xué)習(xí)交流機(jī)制，進(jìn)一步提高干部“說的能力”。健全學(xué)習(xí)制度。通過組織集中學(xué)、鼓勵(lì)自己學(xué)、支持保障學(xué)的方式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)政治理論、經(jīng)濟(jì)知識、業(yè)務(wù)知識等內(nèi)容，不斷擴(kuò)大知識儲備量。建立交流平臺。采取面試答辯、組工干部論壇等方式，積極引導(dǎo)參加人員暢所欲言，讓干部在學(xué)習(xí)中、交流中磨煉語言的組織和表達(dá)能力。

　　二是建立約束激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步提高干部“寫的能力”。構(gòu)筑載體，鼓勵(lì)寫作。以組織系統(tǒng)內(nèi)部刊物為載體，支持撰寫信息和調(diào)研文章。建立激勵(lì)機(jī)制，提升水平。規(guī)定對在各類報(bào)刊上發(fā)表組織工作文章的分別給予獎(jiǎng)勵(lì)，并將量化積分計(jì)入年度百分制考核成績。

　　三是建立一線工作機(jī)制，進(jìn)一步提高干部處置復(fù)雜問題的能力。在全力做好組織部門本職工作的同時(shí)，緊緊圍繞縣委、縣政府工作中存在的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題拓展工作面，擴(kuò)大工作范圍，通過參與解決矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜、操作難度大的棘手問題，不僅為縣委、縣政府分憂，同時(shí)也增強(qiáng)素質(zhì)、提高水平，增強(qiáng)能做、會做和巧做的本領(lǐng)。

　　同志們，下半年組織工作任務(wù)艱巨而繁重，我們必須以只爭朝夕、時(shí)不我待的精神狀態(tài)，以雷厲風(fēng)行、快捷高效的工作作風(fēng)，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，努力爭創(chuàng)一流，不斷取得新的成績。

　　組織部經(jīng)驗(yàn)交流座談會演講稿篇【3】

　　各位老師、同學(xué)，大家好。

　　校團(tuán)委組織部作為校團(tuán)委下屬的主要職能部門之一，其職能主要是在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助校團(tuán)委老師開展著共青團(tuán)的組織工作，負(fù)責(zé)校團(tuán)委重要工作的組織和協(xié)調(diào)以及開展我校共青團(tuán)基層織建設(shè)、提高我校青年團(tuán)員思想素質(zhì)建設(shè)的工作，如引導(dǎo)和組織各基層團(tuán)組織開展主題團(tuán)會、特色團(tuán)日等學(xué)習(xí)教育活動;組織開展團(tuán)員關(guān)系轉(zhuǎn)接、團(tuán)證注冊和團(tuán)校學(xué)習(xí)等工作;組織先進(jìn)集體和個(gè)人的評優(yōu)、評先工作;為黨組織推薦優(yōu)秀的共青團(tuán)員以及學(xué)校布置的其他工作等。校團(tuán)委組織部始終以激發(fā)青年愛國熱情、服務(wù)學(xué)生團(tuán)員、大力提高團(tuán)員的思想覺悟及培養(yǎng)其創(chuàng)新意識為宗旨，為團(tuán)委工作的順利開展堅(jiān)持著不懈努力。這學(xué)期，我們主要從以下幾個(gè)方面開展了工作。

　　一、開展我校共青團(tuán)基層組織建設(shè)工作

　　在這一學(xué)期，校團(tuán)委主要開展了以下共青團(tuán)基層組織建設(shè)工作。主要有11級新生的團(tuán)員關(guān)系轉(zhuǎn)接，團(tuán)費(fèi)、團(tuán)員培訓(xùn)費(fèi)的收繳，團(tuán)員報(bào)名工、團(tuán)組織錄入系統(tǒng)的收錄工作以及優(yōu)團(tuán)優(yōu)干的民主評議等各項(xiàng)工作。通過與各院分團(tuán)委的積極溝通交流與互相配合，以及對工作中出現(xiàn)的各種問題的積極應(yīng)對，最終各項(xiàng)基層組織建設(shè)工作都得以順利完成。

　　二、提高我校青年團(tuán)員思想素質(zhì)建設(shè)工作

　　我們針對提高我校青年團(tuán)員思想素質(zhì)建設(shè)做了一系列的工作。首先是通過開展團(tuán)課對我校團(tuán)員進(jìn)行有效的思想政治教育，三次團(tuán)課先后由徐妹書記，龐名偉先生和吳紅斌部長主持演講，此次團(tuán)課加深了我校團(tuán)員對團(tuán)的基本知識的了解，提高了我校團(tuán)員的思想素質(zhì)。接下來，為了全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步加強(qiáng)我校共青團(tuán)基層組織建設(shè)和思想作風(fēng)建設(shè)，樹立團(tuán)員青年的良好形象，結(jié)合我校具體情況，校團(tuán)委組織部組織策劃了以“你心中的一二R26;九”為主題的湖北工業(yè)大學(xué)20xx年基層團(tuán)組織“一二R26;九”愛國主義教育活動。通過升旗儀式，進(jìn)一步激發(fā)了我校學(xué)生身為共青團(tuán)員的榮譽(yù)感及他們的愛國熱情。而在近期，校團(tuán)委組織部策劃的迎五四評優(yōu)評先活動也在如火如荼地開展.。

　　三、提高我校團(tuán)員的社會實(shí)踐能力及水平、

　　在20xx年暑假期間，校團(tuán)委組織部組織了我校的暑期社會實(shí)踐工作。從6月份的準(zhǔn)備期到7月1號的出征儀式，再到9月初的社會實(shí)踐答辯，整個(gè)暑期社會實(shí)踐工作歷時(shí)4個(gè)月，可以說是組織部所開展的工作中最長的一次，工作開展的還算順利，雖過程中有些波折，但最后也能夠較好的完成。根據(jù)中宣部、教育部、共青團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)關(guān)于大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的通知精神和湖北省委宣傳部、省教育廳、團(tuán)省委的工作部署，我校廣大青年學(xué)生在實(shí)踐中緊密結(jié)合所赴地區(qū)的地域特點(diǎn)和發(fā)展實(shí)際，深入社會，了解國情，發(fā)揮優(yōu)勢，勇于奉獻(xiàn)，以扎實(shí)的行動和出色的表現(xiàn)，推動了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展，產(chǎn)生了良好的社會效益

　　四、內(nèi)部建設(shè)工作

　　為嚴(yán)肅部門內(nèi)部風(fēng)氣、加強(qiáng)部門內(nèi)部建設(shè)，也為了更好的協(xié)助校團(tuán)委老師開展共青團(tuán)的組織工作，更好的為同學(xué)們服務(wù)，本學(xué)期組織部內(nèi)部開展了一系列的整風(fēng)工作。通過在部門會議中部長及副部長的發(fā)言、組織部成員的自我反省剖析以及制定《校團(tuán)委組織部干事值班制度》、《校團(tuán)委組織部干事績效考評制度》、《部門內(nèi)部成員的評級制度》等規(guī)章制度，部門每個(gè)成員都對自己的心態(tài)進(jìn)行了及時(shí)的調(diào)整，工作作風(fēng)得到極大改善。部門內(nèi)部風(fēng)氣再次呈現(xiàn)了一種積極向上、生機(jī)勃勃的良好狀態(tài)。而且每周的例會也是每一位成員相互學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識、開闊視野、交流經(jīng)驗(yàn)、促進(jìn)思考的時(shí)間以此促進(jìn)我們的成長，讓我們?nèi)找娉墒�。此外由部長帶頭我們還在部門內(nèi)部進(jìn)行了“諫言獻(xiàn)策出三招，部門發(fā)展我建議"的金點(diǎn)子活動，組織部內(nèi)部每個(gè)成員都對部門發(fā)展提出一定的建議，大大提高了部門的工作水平。

　　回顧過去，展望未來。過去的成績已經(jīng)孕育著新的希望，新的希望將激勵(lì)著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌。我們相信，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委老師們的悉心指導(dǎo)下，有校團(tuán)委組織部每一位成員的共同努力，校團(tuán)委組織部一定能夠更好的做好我們的工作，更好的服務(wù)于大家，更好的為共青團(tuán)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)!

2018800字演講稿 篇20

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：

　　大家上午好！很高興與大家歡聚一堂，共度今天的美好時(shí)光。我演講的題目是《我的成長之路》。

　　歲月蔥蘢，一晃又是年末。一年來，我堅(jiān)守"真真切切做人，踏踏實(shí)事做事，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)的工作。"可以說，忙碌伴隨著經(jīng)歷，汗水孕育了成長。

　　踏入教研室這塊平臺，我深刻的感受到"山之高，林之密，樹之大，才之多。高手如云，遍布林海。"相形之下，我是那么淺薄，猶如幼兒園剛剛起步的娃娃，在教研教改方面一片空白而不知所措。記憶最深的是，當(dāng)田主任將厚厚的一沓數(shù)學(xué)資料書放到我的辦公桌上，并告訴我再過一個(gè)禮拜，北京師范大學(xué)的專家到靈口小學(xué)調(diào)研，要我充分做好應(yīng)屆的準(zhǔn)備的時(shí)候，我懵懂了。擔(dān)憂和恐懼像一座大山一樣壓在頭頂。雖說，我在教學(xué)一線負(fù)責(zé)教學(xué)管理十幾年，可我一直擔(dān)任的是五、六年級的語文教學(xué)。對于數(shù)學(xué)學(xué)科，我還真是所知甚少，教研教改不是做題，教學(xué)研究也不是上課。要求我不僅要和數(shù)學(xué)專家面對面交流，還要對從教二十多年的優(yōu)秀數(shù)學(xué)老師的課堂進(jìn)行點(diǎn)評，提出指導(dǎo)性的意見和建議，這還真不是臨陣磨槍就可以做到的。我害怕因我的無知鬧出笑話；我擔(dān)心，我所學(xué)的皮毛無以和專家面對面的交流而讓單位蒙羞；我更怯于指導(dǎo)教師在教學(xué)中深入貫徹分層教學(xué)的理念。這些像更大的一座大山壓得我喘不過氣。

　　"既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。"我強(qiáng)迫自己進(jìn)入煉獄般的學(xué)習(xí)。強(qiáng)迫自己看數(shù)學(xué)課標(biāo)，強(qiáng)迫自己一遍又一遍的做題，強(qiáng)迫自己將生活與數(shù)學(xué)聯(lián)系起來，強(qiáng)迫自己和數(shù)學(xué)老師交流。強(qiáng)迫自己反反復(fù)復(fù)尋找數(shù)學(xué)感覺。12本數(shù)學(xué)教材，幾乎是我每天都要溫習(xí)的課程。為了深切的感知《觀察物體》的內(nèi)容，我的辦公桌上經(jīng)常堆積著用土豆切成的小正方體，用紙疊的大正方體，通過一次又一次的擺放來深化理解；為了將不懂的問題徹底弄明白，從二樓到一樓，我無數(shù)次地向慧珍楊老師請教數(shù)學(xué)立體圖形的感覺，請教數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)思維在教學(xué)中的體現(xiàn)。為了弄清《旋轉(zhuǎn)和平移》，我一次次的用紙條拼接，用圓珠筆在紙上畫。我知道，要想勝任小學(xué)數(shù)學(xué)教研員的工作，我必須不停的學(xué)習(xí)，不厭其煩的練習(xí)，從零做起，從一步一步開始。

　　那一年我負(fù)責(zé)審定小學(xué)1—6年級的數(shù)學(xué)期末考試試題，我做了不下8遍，我仔細(xì)翻找了每一個(gè)知識點(diǎn)，我反復(fù)計(jì)算每一道題的答案。我一道題一道題的驗(yàn)證，連標(biāo)點(diǎn)符號也不放過�？荚囯m已過去很久了，我的心依然懸在半空。那一年，我明白了什么叫如履薄冰，什么是膽戰(zhàn)心驚。

　　直到今年，我才基本介入數(shù)學(xué)領(lǐng)域，有了自己的粗淺思考和想法。雖然期末考試的數(shù)學(xué)試題還不盡人意，但融入了我自己的思考，突出了數(shù)學(xué)即生活的思想，滲透了高效課堂的理念，對一線教師的數(shù)學(xué)教學(xué)有針對性、指導(dǎo)性。如果借此能改變教師"以學(xué)為主"關(guān)注過程的教學(xué)方式，就是我最大的欣慰。

　　為了豐富自己，我將自己變成一只采蜜的蜜蜂，所到之處，一旦有花香，我便竭力去實(shí)現(xiàn)采蜜的愿望。下鄉(xiāng)筆記本上，密密麻麻的，每一個(gè)字都是一顆寶貴的珍珠；美一點(diǎn)體會，都注入了我的希望；每一份反思和設(shè)計(jì)，都印證了我的足跡。

　　我倍加珍惜每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會。在西安參加的北京清華附小的"1+x"模式的課堂觀摩，竇桂梅老師的真實(shí)課堂，讓我感到深深的震撼。她開啟的不僅是學(xué)生的思維，更有厚重的人生思考。"皇帝愛美，喜歡打扮這是他的愛好，本沒有錯(cuò)，但是過分了，就會衍生出許多荒誕滑稽的事情。愛好一旦變成嗜好，超越了度，變成癡迷，就成為病態(tài)了。""皇帝在游行大典上出丑，第一責(zé)任人真的只是首次派遣出去的兩位大臣嗎？后來派去的那一群大臣呢？他們沒有責(zé)任嗎？皇帝自己也去看了，他就沒有責(zé)任嗎？""如果我們每個(gè)人都負(fù)有著主人翁的思想，都認(rèn)為自己有責(zé)任，那么，一個(gè)集體，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)公司，會很快趨于癱瘓的趨勢嗎？還會有事不關(guān)己，高高掛起的現(xiàn)象嗎？"這一反問，激活了學(xué)生的思維，也激發(fā)了聽課者的思考。將"責(zé)任人"的內(nèi)涵和外延詮釋得淋漓盡致。

　　寶雞之行，高效課堂的理念貫徹的如此之深、之透讓我有洞開心扉，醍醐灌頂之感。尤其是和副校長李曉萍、數(shù)學(xué)教研組長張榮娟的交流中，我深刻感受到我們學(xué)的是那么淺薄，領(lǐng)悟的非常淺顯、有限。那次教研交流研討活動上，我看到了我縣教師的渴求和希冀，西街小學(xué)的老師們，通過一年來"121目標(biāo)教學(xué)"模式的實(shí)驗(yàn)，步入瓶頸了，他們像一對穿越草原的騎士，來到廣袤的大草原上，沒有了路，也沒有了方向，找不到東南西北了，陷入茫然和混沌之中。古城小學(xué)、景村小學(xué)的教師通過兩、三個(gè)月的"臨帖"學(xué)習(xí)，師生已經(jīng)沒有了當(dāng)初的新鮮感，陷入疲倦之態(tài)。那次研討交流，讓我縣教師找到了方向，真正明白了"教學(xué)有法，心中有模，手頭無模"才是真境界。領(lǐng)導(dǎo)的安排的這次外出學(xué)習(xí)，真是一場及時(shí)雨，灌溉了一片片渴求引導(dǎo)的心田。

　　由此，我深切的感受到，學(xué)習(xí)是我一生的課程！

　　"認(rèn)真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好。"這是我最信奉的一句名言。我相信，認(rèn)真不僅僅是一種態(tài)度，也是一種能力。

　　從我負(fù)責(zé)縣級微型課題的管理工作開始，對于收交的所有課題，我一一查看，不僅看形式，還注重選題，查看信息的填寫，研究計(jì)劃的制定，方法的設(shè)計(jì)，過程的規(guī)劃，成果的呈現(xiàn)等逐一進(jìn)行認(rèn)真審查。尤其是去年冬天，老師們聞之評職需要課題研究之后，一線教師申報(bào)的微型課題像雪片一樣飛來，我?guī)缀趺刻於家�接待來自一線教師交來的課題研究申請書。這個(gè)冬天，顯得格外忙碌。每天每天，我都高度緊張，既要準(zhǔn)備各鎮(zhèn)教師的高效課堂展示的點(diǎn)評輔導(dǎo)，還要做好全縣青年教師的賽教組織工作，還有復(fù)式教學(xué)研討會的召開的準(zhǔn)備工作。幾乎是白天下鄉(xiāng)，晚上回來加班加點(diǎn)，唯恐疏漏；有時(shí)下鄉(xiāng)回來已到了周末，我的辦公桌上的申請書已摞起一尺多高，椅子上，沙發(fā)上，滿滿當(dāng)當(dāng)都是。初中的、小學(xué)的、高中的、幼兒園的，分學(xué)科的，分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的，市級的，縣級的……應(yīng)接不暇。還有室內(nèi)其他同事代收的，我必須一一登記。我一個(gè)一個(gè)審查，一份一份修改課題名稱，一張一張?zhí)顚懥㈨?xiàng)證書。對于申報(bào)市級的課題，我必須一份份簽字、蓋章、統(tǒng)計(jì)、整理、打包。還有好多老師不會填寫課題申請書，電話請教的；還有不知道填報(bào)程序，來電咨詢的。有時(shí)，從早上7點(diǎn)開始，電話就開始響；有時(shí)，晚上12點(diǎn)了，還有老師詢問。對于所有電話，我都一一耐心回復(fù)，悉心指導(dǎo)。有的老師親自到辦公室請教，即使再忙，我也認(rèn)真給他們講解。同樣的話，我不厭其煩地說過無數(shù)遍；同樣的事，我一遍又一遍的重復(fù)著而不知疲倦。我?guī)缀鯖]有度過一個(gè)輕松的公休日，沒有幾個(gè)周末不在單位加班。

　　今年的微型課題申報(bào)，雖然數(shù)量少了很多，但大多是一個(gè)一個(gè)送來，一份一份受理。

　　忙碌中，歲月匆匆而過。"把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。"認(rèn)真，是我永恒的.課題。順利完成這些工作，是我最大的心愿。

　　"實(shí)施高效課堂，感動不如心動，心動不如行動，行動還要互動，互動仍需帶動。我們只有讓教師積極行動起來，努力去做，去體驗(yàn)、去親身感悟，才能實(shí)現(xiàn)教師在高效課堂方面的專業(yè)成長。"小組會議上，陳主任誠懇的說出了自己的想法。希望我能勇于挑戰(zhàn)自我，采用體驗(yàn)式培訓(xùn)，讓老師親身體驗(yàn)在高效課堂中學(xué)生是如何進(jìn)行"自主、合作、探究、展示、評價(jià)"的，與傳統(tǒng)的課堂有有何不同之處。

　　我站在現(xiàn)實(shí)的平臺之上，仰望這一任務(wù)，感受到這猶如一棵直插云霄的參天大樹，無以及頂；亦猶如一片汪洋大海，浩淼無窮，找不到出口。這是一座巨石的壓力，我不停地在網(wǎng)絡(luò)搜尋，在無數(shù)的博客里尋覓探礦，和認(rèn)識的不認(rèn)識的教育陣地交流，箱陌生的或熟悉的教師間請教，希望我的執(zhí)著和熱忱能換得一份釋然和自信。

　　在那次培訓(xùn)中，我首先組織教師組建小組，創(chuàng)建組名，配好對子，展示小組口號。然后進(jìn)入課堂實(shí)際演練，所有的參與培訓(xùn)的教師都是學(xué)生，我們小教組的老師參與其中，成為一員。按照"五步三查"的模式，充分讓教師們"獨(dú)學(xué)、對學(xué)、群學(xué)"，然后放大教師們的展示。在此過程，不斷給予有效的、具體的評價(jià)。對于教師們提的問題，小組解答不了、全班解答不了時(shí)，陳主任、張老師積極解答。整個(gè)過程，教師激情高漲，爭相展示，參與度100%，沒有思想拋錨的，也沒有東張西望的，更沒有干其他事情的。教師的反響非常好。

　　這是第一次嘗試，雖然沒有太大的紕漏，但最后的理論提升，我依然沒有找到切入點(diǎn)；學(xué)習(xí)目標(biāo)的展示和檢測的試題還不能完善，評價(jià)過度還顯得生硬單薄。回來之后，我主動打電話和石門真的參訓(xùn)老師聯(lián)系，聽取她們的意見和需求。我們大約交談了3個(gè)多小時(shí)。"我們的教師不缺乏理論，就缺乏實(shí)際的體驗(yàn)和感悟。"孫成娥主任的這句話對我觸動很大，我不斷反思，在頭腦中一遍遍的放映培訓(xùn)的情景。后來，陳主任就這次培訓(xùn)情況和我做了長達(dá)4個(gè)多小時(shí)的交流，小組會議上，每位同仁都真誠地提出了建議和改進(jìn)意見。陳主任也說出了她的擔(dān)心和顧慮，充分肯定了我勇于嘗試和大膽挑戰(zhàn)的勇氣。

　　我深深地知道，這不是我個(gè)人的成功，這是團(tuán)隊(duì)的力量的凝聚的結(jié)果。如果沒有陳主任一次次的鼓勵(lì)幫扶，耐力輔導(dǎo)，及時(shí)打氣，沒有小教組整個(gè)團(tuán)隊(duì)的同仁們坐在教師中間為我壯膽，沒有他們積極回答問題給我解圍，我的體驗(yàn)式培訓(xùn)還不知道是個(gè)怎樣糟糕的局面呢？

　　回首過往，汗水相伴，淚水相隨，笑聲相依。經(jīng)歷了坎坎坷坷的探索，風(fēng)風(fēng)雨雨的磨礪，不求自己閃耀多少光華，只愿我的付出能為一線教學(xué)奉獻(xiàn)一份力量，能為教研室的蓬勃發(fā)展增光添彩！

　　謝謝大家！

2018800字演講稿 篇21

　　漢族——大年初一，人們不掃地，不向外潑水，不走后門，不打罵孩子、相互祝賀新年吉祥富貴，萬事如意。

　　滿族——年節(jié)將近時(shí)，家家打掃庭院，貼窗花、對聯(lián)和福字。臘月三十，家家豎起六米多高的燈籠桿，從初一到十六，天天紅燈高掛。年三十包餃子，講究褶子多為好，子時(shí)煮餃子，有的里邊包上銅錢，吃到者有好運(yùn)。春節(jié)要拜二次，年三十晚上一次，為辭舊歲;年初一再拜一次，為迎新春。春節(jié)前還要舉行跳馬跳駱駝等比賽。正月十五還有鬧燈會。

　　朝鮮族——家家戶戶貼春聯(lián)，做各式豐盛飯菜，吃“八寶飯”，除夕全家守歲通宵達(dá)旦，彈伽倻琴，吹洞簫。初一天亮人們穿上節(jié)日的盛裝給長輩拜年。節(jié)日期間，男女老少縱情歌舞，壓跳板、拔河。正月十五夜晚舉行傳統(tǒng)的慶祝集會，由被推選出來的幾位老人，登上木制的“望月架”，伴著長鼓，筒簫、嗩吶載歌載舞。

　　鄂倫春族——除夕，全家圍坐，共進(jìn)晚餐。品山珍，喝美酒，吃年飯。青年人給家族及近-親長者敬禮，叩頭請安。午夜，人們捧著樺樹皮盒或鐵盒繞馬廄數(shù)圈，祈祝六畜興旺。初一，著新裝互相拜年請安。青年男女聚在一起跳轉(zhuǎn)圈集體舞。有打獵舞，“紅果”舞，“黑熊搏斗”舞等。

　　赫哲族——除夕，大家忙著做年飯，剪窗花，糊燈籠。初一，姑娘、婦女和孩子們穿上繡有云邊的新裝，去親朋家拜年，用“魚宴”款待客人。有酸辣風(fēng)味生魚、用味香酥脆的“炒魚毛”和大馬哈魚籽。民間詩人向人們獻(xiàn)詩、講故事。婦女們玩“摸瞎糊”、“擲骨頭”。青少年則進(jìn)行滑雪、滑冰、射草靶、叉草球等比賽。

　　蒙古族——五更吃餃子、放鞭炮與漢族同。此外，除夕要吃“手把肉”，以示合家團(tuán)圓。初一凌晨晚輩向長輩敬“辭歲酒”，然后青年男女跨上梭馬，騎串蒙古包，先給長輩們叩頭祝愿，接著喝酒跳舞，隨后串包男女還利用這一機(jī)會廷行賽馬比賽。

　　納西族——正月新春人們互相訪親拜友，輪流做客，中青年男子組織燈會，并與別村競賽。城市、鄉(xiāng)村都辦燈會 燈會節(jié)目演的是本民族故事：如《阿紐梅說笑》、《老壽星放鹿》、《社戲夜明珠》、《獅子滾繡球》、《凰舞》等。

　　藏族——除夕之夜，舉行盛大的“跳神會”，人們戴上假面具載歌載舞，以示除舊迎新，祛邪降福。

　　彝族——春節(jié)期間集會跳“阿細(xì)跳月”，有些村寨年初一取水做飯都由男子承擔(dān)，讓婦女休息，以而對她們勞累一年的慰問。

　　苗族——把春節(jié)稱作“客家年”，家家戶戶殺豬宰羊，烤酒打粑慶豐收希望來年風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登。還要唱《開春歌》、歌詞大意為思春、盼春、惜春、挽春等。

　　白族——白族人民從除夕開始互拜、贈送禮品。除夕歲守夜。子夜過后，男女青年?duì)幭忍羲�，以示勤勞。清晨，全家喝泡有米花的糖水，以祝福日子甜美。大家或結(jié)伴游覽名勝古跡，或耍龍燈，舞獅子，打霸王鞭。

　　壯族——年三十晚上，家家的火塘上要燃起大火，終夜不熄，叫做“迎新火”。民間習(xí)慣包粽子過春節(jié)。節(jié)日期間還要組織豐富多采的民族文體活動慶祝，唱“采茶”、舞獅龍、跳打扁擔(dān)舞、鬧鑼、打陀螺、賽球、演地方戲等。

　　京族——初一要拿上香燭到井邊燒拜，叫“買新水”，藏族婦女初一的天不亮就要從河里背回“吉祥水”。認(rèn)為初一的新水可以帶來福音和好運(yùn)，能保一年的吉利。 東鄉(xiāng)族——喜歡在春節(jié)期間打土仗，以示對養(yǎng)育自己的土地的熱愛之情。

　　羌族——每家每戶要做各種油炸面粉小牛、小羊、小雞等祭品，用以祭祀祖先和天神，過年要喝咂酒，大家圍壇而坐，由最長者唱《開壇詞》，然后用約二尺多長的麥管從左至右，依次咂飲。

　　鄂溫克族——正月初一，互相拜年，特別是對自己的長輩和親戚必須在初一那天去磕頭拜年。在年初一晚上，男女老幼集合在一個(gè)較大的房子里盡情地快樂，一般都由老年人召集這個(gè)娛樂晚會，由婦女們先開始跳或唱，接著不分男女大家都跳起舞來。

　　從’99世界園藝博覽會舉辦地的省城昆明，到“風(fēng)-花雪月”的大理名勝;從高原水城麗江、神奇的“香格里拉”—中甸，到孔雀曼舞的西雙版納;從“天下第一奇觀”的石林、千姿百態(tài)的元謀土林，到世所罕見的“三江”并流，江狹水兇的虎跳峽、這些迥然相異的山川景色，如一個(gè)天然的自然博物館，每一位來到這里的游客，都會深深地感受到這是一塊博大而充滿激-情、深邃而富有魅力的神奇之地。

　　美麗、富饒的云南，是祖國西南邊疆的一塊寶地，它土地遼闊、山川壯麗、資源豐富，是中華民族發(fā)祥地之一。早在170萬年前，元謀人就在這里繁衍生息。這里是中國古代“南方絲綢之路”的重要通道和口岸。云南有10個(gè)國家級風(fēng)景區(qū)，48個(gè)省級風(fēng)景名勝區(qū)。有海拔6740米終年積雪的高山東省，至今無人能夠攀登頂峰;不古老茂密的原始森林，險(xiǎn)峻深邃的峽谷，喀斯特巖溶地貌開成的石林以及九鄉(xiāng)溶洞等奇觀。

　　繞三靈

　　又叫“繞三林”，始于南詔，最初是古代宗教祭祀的一種儀式，后來逐漸演變?yōu)榘鬃迦罕娢捏w娛樂與郊游活動的民族盛會，每年農(nóng)歷四月二十三日至二十五日，洱海周圍白族群眾穿紅戴綠聚紅成隊(duì)，前來參加活動，或掛一彩綢，葫蘆，手執(zhí)蚊帚、拿著扇子、毛巾，一人主唱，一人打拍，后邊跟隨一男女，唱著調(diào)子，打霸王鞭，彈著三弦琴和月琴，載歌載舞，由蒼山東麓至慶洞，喜洲、金河。沿路逛三都，即是“繞三靈”。三靈指的是佛都、神都、仙都這三都。

　　彝族踏歌 打歌，又稱踏歌，以巍山、南澗、漾濞等縣流行較廣。大體可分為模擬動物體態(tài)的動物舞。以及抒發(fā)情感的情趣舞兩類，大凡婚喪嫁娶，民族節(jié)日都要打歌，舞步主要在腳下，為踏、蹉、跺、抬、踢、跳等步法，邊跳邊唱，可隨意編詞，也加固定唱詞。有領(lǐng)有和，瀟灑自如，激烈時(shí)，熱情奔放，情緒激昂。打歌調(diào)以葫蘆笙，竹笛吹奏的曲調(diào)為兩個(gè)聲部，與人唱的打歌調(diào)結(jié)合，形成三個(gè)聲部的打歌音樂、音樂效果非常強(qiáng)烈，這種特殊的和聲，在其它打歌中是少見的。

　　同時(shí)，“三日街”、“火把節(jié)”、“蝴蝶會”、“花朝節(jié)”、“石寶山歌會”、“潑水節(jié)”、“賽花船”、“要海會”、“漁潭會”、“菊花會”、“本主節(jié)”等也都是云南著名的民風(fēng)民俗。

　　白族風(fēng)俗 大理地區(qū)的白族男子多著白色對襟上衣，外穿鑲花邊黑領(lǐng)褂，下穿白色或藍(lán)色肥寬褲子，頭纏白色包頭，肩挎繡花挎包。白族婦女穿白襯衣，著艷紅、藍(lán)或淺藍(lán)色領(lǐng)褂，下穿灰藍(lán)、綠色布料加繡花加繡花邊褲角的褲子，腳穿繡花鞋，腰系加繡有花、鳥等圖案的繡花短圍裙。

　　白族婚禮熱鬧而且繁瑣，一般要三天。結(jié)婚這天稱“正喜日”，頭一天叫“踩棚”，后一天叫“散客”。其中頭兩天較有特色，“踏棚”這天的夜晚要在男家唱“板凳戲”。

　　大理地區(qū)的白族民居建筑獨(dú)具地方風(fēng)格和民族特色，白族民居多為封閉式建筑，正房對面的院落圍墻通常都要砌成照壁，照壁尺度比例勻稱，外觀十分優(yōu)美。照壁除注重造型精美外，還非常注重裝飾，使照壁顯的更加高雅秀麗。

　　摩梭風(fēng)情 摩梭古稱“摩沙”，是寧蒗境內(nèi)的土著民族之一，其族源屬于我國古代游牧民族“牦牛羌”。

　　特殊的社會地理環(huán)境，使永寧摩梭人一直保留著獨(dú)特而神奇的風(fēng)俗禮儀。瀘沽湖畔摩梭人傳奇式的家庭婚姻形態(tài)，成為東方這塊古老的土地上最具神秘和吸引力的母系文化奇觀，形成一個(gè)撲朔迷離的幽遠(yuǎn)的夢境。普米族和摩梭人的孩子，長到13歲，便要舉行成年禮。

　　摩梭人至令還保留著人類母系氏族的婚姻形態(tài)。流行于摩梭人中的阿夏婚姻形式有兩種，即阿夏異婚和阿夏同居婚。摩梭人崇拜大自然，信奉神靈，相信天地萬物、日月水火、風(fēng)雨雷電，引經(jīng)據(jù)典由神靈主宰，所以長期以來逐漸形成了形式各異的祭祀方式。

　　摩梭人過年分為大年和小年。過小年在每年的農(nóng)歷十一月十二日。村村寨寨飲酒食肉，歌舞狂歡，放牧人員備受優(yōu)待。全家都會贈給放牧人員豬膘肉、香腸、雞蛋、粑粑等禮物。他們還在牲畜尾巴上系一條紅布，以示度年。放牧人員到山上野餐祭山神，祈求山神保佑來年水草豐茂，牲畜興旺。過大年在每年的臘月三十日。院子里正房門前要栽兩棵青松，房頂上插松枝和彩色經(jīng)幡。桌上供煮熟的豬頭祭祖先和神靈，青年們舉行摔跤，打秋千，對山歌，跳土風(fēng)舞等活動。 他們的傳統(tǒng)節(jié)日是轉(zhuǎn)山節(jié)，每年農(nóng)歷七月二十五日，湖畔的摩梭人都要盛裝前往“格姆女神山”朝拜。

　　本主崇拜是白族特有的普遍的宗教信仰，“本主”即本境之主，即一個(gè)村落或某一地域的保護(hù)神。

　　白族對本主的信仰具有悠久的歷史。各村每年都有定期祭祀本主的盛大節(jié)日，這是村中重大的宗教活動之一。

2018800字演講稿 篇22

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！感謝公司舉辦此次競聘活動，給予員工晉升發(fā)展的機(jī)會，也感謝入司以來各位領(lǐng)導(dǎo)在工作上對我的培養(yǎng)，以及同事們的幫助與支持。為了幫助海盛將來健康的成長，公司穩(wěn)固良好的運(yùn)營，同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，充分發(fā)揮個(gè)人能力，本人，在此提出申請，競聘運(yùn)營總監(jiān)一職。能夠參與這一輪崗位競聘非常榮幸，下面就個(gè)人基本情況、競聘的相關(guān)內(nèi)容、工作上的想法等做如下陳述：

　　一、個(gè)人概況

　　我于1996年6月畢業(yè)于，即原，之后便步入商業(yè)地產(chǎn)行業(yè)工作。現(xiàn)任本公司，先后任職于xx公司，以及xx公司，分別擔(dān)任等職務(wù)。其間主要負(fù)責(zé)等工作。

　　二、崗位認(rèn)識

　　我認(rèn)為商業(yè)市場運(yùn)營總監(jiān)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的崗位，必須具備橫跨服裝、地產(chǎn)、零售、管理等多個(gè)行業(yè)的專業(yè)知識，需要接受過系統(tǒng)的企業(yè)管理、戰(zhàn)略管理、市場營銷、人力資源管理等相關(guān)方面的培訓(xùn)。同時(shí)，任職人員還要能夠利用自身從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和技能，表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織、計(jì)劃、指揮、控制、協(xié)調(diào)能力和溝通、談判技巧，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)從事市場運(yùn)營管理工作。

　　一位合格的運(yùn)營總監(jiān)應(yīng)該是熱情、坦誠、豁達(dá)、自信的，對潛在的隱患問題具有敏銳的感知，對本公司、本行業(yè)的發(fā)展和市場有深刻的理解。要協(xié)助總經(jīng)理管理好公司日常運(yùn)營事務(wù)，負(fù)責(zé)完善公司經(jīng)營規(guī)章制度和細(xì)則制定、系統(tǒng)規(guī)劃年度工作計(jì)劃，制定標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的工作流程等。能夠靈活應(yīng)對突發(fā)事件，針對相關(guān)問題給出建設(shè)性的意見，指導(dǎo)并幫助下屬采取合適的解決措施。

　　三、競聘優(yōu)勢

　�。�1）經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢

　　經(jīng)過商業(yè)市場多年的熏陶與沉淀，我積累了豐富的招商、銷售和市場管理經(jīng)驗(yàn)，熟悉商業(yè)中心的各個(gè)職能系統(tǒng)，以及運(yùn)營流程等相關(guān)業(yè)務(wù)。入行以來，從基礎(chǔ)做起，先后在多個(gè)崗位的磨練，不僅熟悉商業(yè)大盤相關(guān)業(yè)務(wù)操作與管理，而且對行業(yè)前景、趨勢判斷有較為深刻的理解。

　�。�2）專業(yè)優(yōu)勢

　　在參與操作的多個(gè)大型商業(yè)樓盤中，我積極主動的探索與廠商溝通渠道，交流與學(xué)習(xí)，積累了非常豐富的地產(chǎn)、服裝、零售等行業(yè)知識。也使我對市場內(nèi)業(yè)態(tài)的設(shè)置與布局有比較深厚的專業(yè)認(rèn)知，更能得到場內(nèi)經(jīng)營戶的認(rèn)可，利于管理。同時(shí)，在商圈搬遷之際進(jìn)入公司，經(jīng)歷了商戶、業(yè)態(tài)、經(jīng)營等方面大調(diào)整的整個(gè)過程，對各個(gè)環(huán)節(jié)、商戶等已經(jīng)非常熟悉。

　�。�3）工作作風(fēng)優(yōu)勢

　　工作上，我長期以來保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，從不拖泥帶水。能夠獨(dú)立思考解決問題的方式方法，并為上級領(lǐng)導(dǎo)提供具有參考性的建議。主動承擔(dān)責(zé)任，遇事不推脫，真正做到職責(zé)所在，不為瑣事驚動上級，分擔(dān)管理工作。在處理問題與溝通上，軟中帶鋼，做事有原則。

　�。�4）管理溝通優(yōu)勢

　　通過與各行業(yè)的商業(yè)廠商、機(jī)構(gòu)、經(jīng)銷商、消費(fèi)者多年的接觸中，以及與各個(gè)部門同事、上級的的共事中，我掌握了良好的溝通的技巧和協(xié)作能力。深刻認(rèn)識到和諧的人際關(guān)系、較少的人前人非、向上的精神激勵(lì)可以構(gòu)建良好的工作環(huán)境與氛圍。同時(shí)，注重學(xué)習(xí)、分享，提高危機(jī)意識，與時(shí)俱進(jìn)，通過不斷地接受新的知識，才能完善自我，為公司的經(jīng)營發(fā)展在理念上、管理上提供更廣闊的思路。

　　四、工作思路

　�。�1）穩(wěn)定人員

　　伴隨著商圈大搬遷的腳步，產(chǎn)生了一個(gè)制約公司發(fā)展的現(xiàn)象，即公司的經(jīng)營規(guī)模進(jìn)行了成功的擴(kuò)大，但內(nèi)部人員的流動行也隨之提高。這個(gè)現(xiàn)象帶來的后果就是新人不能快速進(jìn)入工作狀態(tài)，加上職位的空置期，造成相關(guān)工作事項(xiàng)延誤辦理或擱置，降低工作效率，對團(tuán)隊(duì)發(fā)展和公司形象不利。

　　因此，針對目前在崗人員，根據(jù)入司時(shí)間，由短至久，合理安排人員進(jìn)行相關(guān)工作內(nèi)容和方法的指導(dǎo)，進(jìn)一步理解工作內(nèi)容，改進(jìn)方法，提高工作效率。另一方面，對空缺職位的人員選拔上，采取內(nèi)部員工優(yōu)先推薦，其次外招。并與人力資源部協(xié)商，在人員的選拔上，采取復(fù)試政策，通過簡歷篩選的人員由人力資源部進(jìn)行初次面試與審核，后由招聘崗位的部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行復(fù)試，最終確定錄用人員，確保所用人員素質(zhì)符合崗位需求。

　　留人措施，通過精神激勵(lì)和物質(zhì)激勵(lì)、發(fā)展激勵(lì)實(shí)施。精神激勵(lì)方面，不定期對員工進(jìn)行公司企業(yè)文化、用人理念、工作處事方面的培訓(xùn)，使員工能夠高度認(rèn)可公司的管理，提高凝聚力；物質(zhì)激勵(lì)方面，可采用全勤獎(jiǎng)、建議獎(jiǎng)、特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、年終獎(jiǎng)等方式，調(diào)動員工積極性；發(fā)展激勵(lì)，一是可制定競聘晉升機(jī)制，為員工的職業(yè)生涯發(fā)展提供希望；一是針對在崗正式員工管理、專業(yè)知識、職稱方面的激勵(lì)，如工程部、安保部、管理級人員，推薦優(yōu)秀人員，由公司支付一定費(fèi)用，供其在主業(yè)領(lǐng)域，參加專業(yè)的第三方培訓(xùn)，并回司分享。

　�。�2）明確工作職責(zé)

　　由于公司招商、搬遷、部門變動等歷史遺留問題，造成各運(yùn)營部門的職責(zé)存在交叉性，工作界限模糊。也有部分員工，乃至經(jīng)理級管理人員對所處部門的職責(zé)、具體工作內(nèi)容認(rèn)識不清的情況。這樣使得在處理商戶個(gè)別問題上，態(tài)度不一，跨部門合作困難。而商戶遇到問題，往往東奔西跑，不能直接找到專職專項(xiàng)的負(fù)責(zé)部門，對公司管理方面形成負(fù)面影響。

　　就此，提出進(jìn)行以下幾項(xiàng)改進(jìn)措施：

　　第一，進(jìn)一步明確和細(xì)分各運(yùn)營部門的崗位職責(zé)、工作內(nèi)容，做到面面俱到，責(zé)任到人。鼓勵(lì)積極主動的從事分內(nèi)工作，獨(dú)立處理問題為首要選擇，改掉凡事推由上級定奪的毛病。容許下屬犯錯(cuò)，但杜絕遇事逃避、推脫的情況。

　　第二，在各部門公示崗位說明，熟悉彼此崗位信息與職責(zé)，相互監(jiān)督，助力改善推諉情況，同時(shí)方便同事、領(lǐng)導(dǎo)乃至商戶直接找到辦事單位，少走彎路。遇到突發(fā)或新的工作歸屬問題，首先協(xié)作解決，過后上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，明確負(fù)責(zé)部門并劃入工作范疇，逐步完善。

　�。�3）日常管理、工作方法的改進(jìn)

　　日常管理和工作方面，根據(jù)目前的實(shí)際情況，主要進(jìn)行以下幾條改進(jìn)，并跟隨效果逐步完善。

　　首先，做好周計(jì)劃、月計(jì)劃，不遺漏工作事項(xiàng)，按計(jì)劃工作。

　　其次，沿用周會制度，會上，進(jìn)行工作總結(jié)與匯報(bào)，監(jiān)督和檢查各部門負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)履行情況、工作進(jìn)度，并進(jìn)行評價(jià)和考核管理工作。

　　第三，工作匯報(bào)的內(nèi)容要求具體，信息確定。不要模棱兩可，避免出現(xiàn)大概、可能、應(yīng)該等詞匯。

　　第四，針對會議中上報(bào)的待處理問題，獨(dú)立思考，盡量給出相應(yīng)解決方案，供上級參考決策。

　　第五，工作中需要解決的事務(wù)，進(jìn)行分類，理清輕重緩急之別。小問題不過夜，大問題3天之內(nèi)給回復(fù)，一星期之內(nèi)必須處理，提高工作效率。

　　第六，完善部門協(xié)作的流程和溝通渠道，砍去無用環(huán)節(jié)，提高工作效率。例如，通過商戶辦理裝修、簽訂相關(guān)裝修承諾書等流程，樓層經(jīng)理與工程部同事相互配合，對于商戶近期嚴(yán)重私拉亂接所造成的安全隱患，可借近期的大檢查，進(jìn)行集中處理。樓層經(jīng)理負(fù)責(zé)監(jiān)督商戶是否按要求施工，并督促違規(guī)改造行為的整改，工程部負(fù)責(zé)指導(dǎo)商戶規(guī)范裝修。

　　（4）工作思路、思想的培訓(xùn)

　　公司內(nèi)部員工在工作想法和動機(jī)上存在很多問題，消極怠工，人心散漫，沒有歸屬感。管理思想上的落后，循規(guī)蹈矩，并具有人求于我、官商等不平等觀念。所以推崇以人為本的管理理念，加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)勢在必行。要關(guān)心員工的思想、工作、生活，力所能及的幫助員工解決實(shí)際困難。營造出良好的工作氛圍，提高企業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)的號召力和團(tuán)隊(duì)凝聚力，民心所向才是固人根本。充分、深入的了解所轄人員的個(gè)人特質(zhì)和能力水平，確保人事、人崗的高度匹配，做到物盡其用，人盡其事。

　　在工作想法、思路和思想上，正確引導(dǎo)員工和管理層，不定期舉行溝通交流會，解決所轄人員的思想波動，以及思想、工作上存在的誤區(qū)。

　�。�5）商戶溝通管理方法的改進(jìn)

　　雖然經(jīng)歷了規(guī)模、業(yè)態(tài)、商戶質(zhì)量等多方面的升級，但本公司依舊是一個(gè)以服裝為主的市場，而市場的管理是與商戶的溝通為首要活動的行為。這些商戶的素質(zhì)和情況，參差不齊，就需要我們具備很高的溝通和處事技巧。我們現(xiàn)在的部分員工在處理問題時(shí)，不注意態(tài)度和方式方法，造成相互理解和言語上的偏差，使小誤會、小事情演變成大問題和惡劣事件。所以，為了降低商戶對公司管理方面的負(fù)面印象，弱化矛盾，可展開如下工作事項(xiàng)：

　　第一、明確公司管理人員與商戶的角色定位，換位思考，轉(zhuǎn)變管理觀念。第二，服務(wù)態(tài)度的轉(zhuǎn)變。樓層經(jīng)理是代表公司與商戶進(jìn)行直接溝通的一線工作人員，服務(wù)態(tài)度的好壞影響著對商戶管理的難易程度和公司的形象。所以，應(yīng)該改變目前工作人員面對商戶時(shí)的說話語氣，保持平和服務(wù)態(tài)度，沒有距離的交流才能使事情更加容易處理。

　　第三，通過培訓(xùn)與交流。提升員工溝通技巧，降低矛盾激化。就海盛目前與商戶的緊張關(guān)系，源自相互之間的不理解，利益沒有得到很好的傳達(dá)，商戶對公司的管理意圖、長短期規(guī)劃缺乏認(rèn)識。溝通的技巧體現(xiàn)在神態(tài)、舉止、言行等多個(gè)方面，微笑是最具震撼力的語言。首先要做到聆聽商戶敘述，和相關(guān)商戶了解事實(shí)，分析其真正需求。其次，將公司利好方面的管理理念、政策以

　　及公司面臨的可為人知的困難，及時(shí)和有技巧性的向商戶灌輸，博的諒解，緩和矛盾。

　�。�6）招商工作、業(yè)態(tài)布局的把控

　　由于xx市商業(yè)市場的整體低迷，部分經(jīng)營實(shí)力較弱的商戶已經(jīng)退場。針對前期業(yè)態(tài)布局的缺陷、業(yè)態(tài)重新調(diào)整后的招商工作，結(jié)合海盛自身的商業(yè)定位和軟、硬條件，提出以下工作思路和目標(biāo)：

　　首先，在目前的補(bǔ)位招商過程中，需要注重商戶經(jīng)銷貨品的品質(zhì)，不能為招而招。并根據(jù)經(jīng)營狀況，進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。例如，西道北區(qū)，由服裝批發(fā)轉(zhuǎn)型至內(nèi)衣業(yè)態(tài)，擴(kuò)大了內(nèi)衣區(qū)，豐富了商品貨源，補(bǔ)位商戶的質(zhì)量也有所提高。

　　其次，調(diào)整和淘汰一部分與市場定位不服的業(yè)態(tài)。海盛正式開業(yè)已近兩年，個(gè)別特殊業(yè)態(tài)顯得格格不入，需要進(jìn)行調(diào)整，列入淘汰行列之中，迎合當(dāng)前市場定位與發(fā)展。例如，一層西區(qū)，必須打破一些傳統(tǒng)的觀念，換位思考，以雙贏、完善業(yè)態(tài)為出發(fā)點(diǎn)，改變業(yè)態(tài)進(jìn)行招商補(bǔ)位，這樣才更有意義。

　　再次，外圍街鋪的招商工作。內(nèi)街商鋪方面，做好摸底工作，為年底收租時(shí)可能出現(xiàn)的變故，提供制定應(yīng)對預(yù)案的參考。外街商鋪方面，對周邊市場的街鋪進(jìn)行商戶質(zhì)量、經(jīng)營業(yè)態(tài)、檔次定位、經(jīng)營模式、租金等的全面調(diào)研，根據(jù)海盛自身的實(shí)際情況，將紅旗街一側(cè)街鋪的經(jīng)營業(yè)態(tài)規(guī)劃為品牌服飾、床品和新興異業(yè)業(yè)態(tài)品牌店等，檔次定位為中端為主，高端為輔。

　�。�7）員工專業(yè)知識的培訓(xùn)

　　具備專業(yè)的行業(yè)知識，才能獲得商戶的認(rèn)可，才能更順暢的做好溝通工作。同時(shí)，也可以幫助員工準(zhǔn)確的識別出海盛品牌館中，部分商戶隱瞞、欺詐品牌信息及貨品的相關(guān)情況，更加利于管理。因此，以如下幾項(xiàng)工作為切入點(diǎn)，逐步完善員工培訓(xùn)計(jì)劃。

　　一、各樓層經(jīng)理及管理層人員，進(jìn)行相關(guān)業(yè)態(tài)的行業(yè)專業(yè)知識培訓(xùn)，包括品牌、貨品分類、陳列等信息；

　　二、建議行政部、人力資源部開展對員工工作文書撰寫、辦公軟件的操作等輔助工具方面的培訓(xùn)；

　　三、加強(qiáng)對員工工作合作方面的指導(dǎo)和教育，提高團(tuán)隊(duì)精神。

　　五、總結(jié)

　　最后，很高興與大家分享我的這些想法和觀點(diǎn)。本次崗位競聘活動是公司在選人用人方面邁出的重要一步，為員工展示個(gè)人能力搭建的平臺。謝謝大家。

2018800字演講稿 篇23

　　今年以來，我部緊緊圍繞打造“三寬四有”隊(duì)伍，建設(shè)服務(wù)型部門主題，深入開展“四提升兩滿意”主題活動，著力構(gòu)建“講黨性、重品行、作表率”長效機(jī)制，積極探索、大膽實(shí)踐、苦練內(nèi)功、外塑形象，組織部門自身建設(shè)取得一定成效。

　　一、今年自身建設(shè)方面主要實(shí)踐

　　今年以來，我市堅(jiān)持“五用五促”，推進(jìn)自身建設(shè)，較好地實(shí)現(xiàn)了組織部門自身建設(shè)與服務(wù)科學(xué)發(fā)展的良性互動。

　　1、用政治引導(dǎo)人，促黨性堅(jiān)定。理想是成就事業(yè)的精神支柱，信念是催人奮進(jìn)的力量源泉。堅(jiān)持把理論武裝和黨性教育擺在首要位置，引導(dǎo)組工干部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐精神，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終保持先進(jìn)性和純潔性。集中開展“保持純潔性、發(fā)展先進(jìn)性”、“組工干部黨性標(biāo)準(zhǔn)大討論”活動，進(jìn)一步明確組工干部講黨性的具體標(biāo)準(zhǔn)和要求。組織組工干部撰寫黨性心得體會，征集“組工箴言”，請老組工撰寫感悟感言，言傳身教。挖掘陳毅、粟裕等老一輩革命家建立起來的紅色文化，張謇等一批啟海移民廢鹽墾荒所形成的移民文化，八萬知識青年戰(zhàn)天斗地學(xué)習(xí)勞動、成長成才的知青文化，凝聚組工干部的精氣神。

　　2、用學(xué)習(xí)培育人，促本領(lǐng)提升。把黨性教育貫穿始終，分專題開展黨的、省市黨代會精神、黨風(fēng)黨史、社會主義核心價(jià)值體系等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。借助“組工創(chuàng)新論壇”、“星期六黨校”等載體平臺，開展“業(yè)務(wù)練兵”活動，鼓勵(lì)組工干部學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)各種新知識。完善組織系統(tǒng)考學(xué)、述學(xué)、評學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)制，不斷提高政策和理論水平。大力實(shí)施“1+1結(jié)對成長計(jì)劃”，對組織系統(tǒng)新進(jìn)人員健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉、輪崗交流“三位一體”的能力培養(yǎng)機(jī)制，通過新老結(jié)對，加強(qiáng)業(yè)務(wù)交流，錘煉過硬本領(lǐng)。分批組織組工干部去中浦院輪訓(xùn)，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，開闊眼界視野，推動思想解放。

　　3、用實(shí)踐鍛煉人，促工作創(chuàng)新。扎實(shí)開展基層組織建設(shè)年，完善組工干部基層聯(lián)系點(diǎn)制度。深入推進(jìn)“一線工作法”和“三解三促一加強(qiáng)”活動，通過開展一項(xiàng)調(diào)查研究、上好一堂基層黨課、申辦一個(gè)黨建創(chuàng)新項(xiàng)目、培植一個(gè)致富典型、結(jié)對一名困難黨員“五個(gè)一”活動，補(bǔ)足組工干部“基層課”。大力實(shí)施“組織工作創(chuàng)牌行動”，開展組工大調(diào)研、組工新聞聯(lián)動采訪等活動，創(chuàng)造一批具有影響力和示范力的特色品牌。開設(shè)組工創(chuàng)新講壇，啟迪創(chuàng)新思維、交流創(chuàng)新體會、放大創(chuàng)新成果。有計(jì)劃地選派組工干部到“五區(qū)十七園”等經(jīng)濟(jì)主體、沿海開發(fā)、招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、信訪穩(wěn)定等一線掛職鍛煉，錘煉作風(fēng)，增長才干，實(shí)現(xiàn)鍛煉能力與促進(jìn)工作的雙向優(yōu)化。

　　4、用制度激勵(lì)人，促作風(fēng)轉(zhuǎn)變。出臺組織工作標(biāo)準(zhǔn)化流程，明確業(yè)務(wù)科室職責(zé)，實(shí)行流程再造，建設(shè)群眾滿意部門。推行首問負(fù)責(zé)、交辦督辦、限時(shí)辦結(jié)、跟蹤回訪等制度，加大重大事項(xiàng)督查督辦力度。建立健全組工干部激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持獎(jiǎng)懲分明，讓埋頭苦干、實(shí)績突出者受褒獎(jiǎng)，讓碌碌無為，不求上進(jìn)者受懲罰。構(gòu)建新老交替、有序流動機(jī)制，使組工干部在內(nèi)干得好，向外有發(fā)展。采取交叉兼職的辦法，聘任30名干部監(jiān)督信息員擔(dān)任首批組織工作觀察員，掌握基層黨員干部群眾對組織工作的意見和建議，打造陽光組工，切實(shí)提高組織工作滿意度。

　　5、用感情凝聚人，促機(jī)關(guān)和諧。堅(jiān)持以人為本，在組織部門內(nèi)部形成尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人的良好氛圍。建立部領(lǐng)導(dǎo)和組工干部談心談話制度，堅(jiān)持“五必談”，及時(shí)掌握組工干部思想狀況、生活情況、家庭境況，形成親情關(guān)懷、情感管理的人文環(huán)境。開展“樹形象、展風(fēng)采，喜迎”征稿活動，征集組工干部文化精品，提高組織部門文化氣息。實(shí)施“快樂健身、愉悅身心、勵(lì)志成長”工程，開展半程馬拉松等文體活動，及時(shí)幫助組工干部及其家屬解決學(xué)習(xí)、工作和生活中的難題，切實(shí)讓組工干部感受到家的溫暖。

　　二、自身建設(shè)中存在的問題和不足

　　盡管我們在自身建設(shè)方面做了大量的工作，也取得了一定成效，但與上級的要求相比，與廣大黨員、干部群眾對組織部門的期望相比，與新形勢、新任務(wù)對組織工作提出的新要求相比，仍存在一些亟待解決的問題：

　　一是組工干部的整體素質(zhì)還有待提高。從總體上講，組工干部隊(duì)伍素質(zhì)是高的、是過硬的，進(jìn)入組織部門都經(jīng)過精挑細(xì)選的，但也存在能力差異，整體素質(zhì)良莠不齊。由于平時(shí)工作任務(wù)繁雜，經(jīng)常加班加點(diǎn)，參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會較少，走出去開闊眼界、增長見識的機(jī)會也不多，致使一些組工干部只是熟悉與崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)，對整個(gè)黨建和組織工作業(yè)務(wù)缺乏全面的掌握，尤其缺乏市場經(jīng)濟(jì)理論、法律法規(guī)和先進(jìn)科技等相關(guān)專業(yè)知識，從而導(dǎo)致少數(shù)干部的綜合素質(zhì)存在明顯的缺陷。

　　二是組工干部工作作風(fēng)與群眾要求相比還有差距。組織部門作為“干部之家”、“黨員之家”、“知識分子之家”，組工干部應(yīng)該根據(jù)需求為他們搞好服務(wù)。但是由于組工干部整天忙于業(yè)務(wù)工作，經(jīng)常深入到基層，深入到群眾中去做得不夠，不了解基層的最新動態(tài)，不掌握干部人才的需求，導(dǎo)致工作無抓手，致使一些本應(yīng)該及時(shí)解決的事情沒有得到很好的解決。

　　三是改革創(chuàng)新的意識還不夠強(qiáng)烈。由于組織部門工作性質(zhì)特殊，其原則性、程序性、保密性要求較高，有的組工干部思想相對封閉，習(xí)慣用老眼光看待新事物、用舊觀點(diǎn)思考新問題、用過時(shí)的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)新工作，在實(shí)際工作中，容易受現(xiàn)有政策規(guī)定的限制和條條框框的束縛，不能跳出組織工作來看組織工作，主動突破傳統(tǒng)的思維定勢不夠，有時(shí)滿足于上級部署什么就抓什么，對工作缺乏深層次思考，一些創(chuàng)新性成果轉(zhuǎn)化不夠及時(shí)。

　　四是組織部門內(nèi)部活力還有待激發(fā)。主要表現(xiàn)在雖然意識到了部門自身建設(shè)的重要性，但沒有真正把自身建設(shè)和組織工作擺在同一位置來抓;有的對工作強(qiáng)調(diào)得多，但對隊(duì)伍的教育培訓(xùn)抓得不夠，不同程度地存在著重使用、輕培養(yǎng)的現(xiàn)象;論資排輩等現(xiàn)象在組織系統(tǒng)不同程度地存在，組工干部的政治出路不夠?qū)挄�，對外輪崗交流不多，一定程度影響組工干部積極性;內(nèi)部有時(shí)比較沉悶，缺少人心思上、相互競爭的激勵(lì)措施和動力環(huán)境，工作激情不是很高，一些組工干部產(chǎn)生了“等”、“混”的思想。

　　三、關(guān)于組織部門自身建設(shè)的思考

　　是全面貫徹落實(shí)精神的開局之年，必須牢牢把握組織工作服務(wù)大局的正確方向，以鍛造“三寬四有”型組工干部隊(duì)伍為目標(biāo)，以“聯(lián)系群眾、服務(wù)發(fā)展，組工干部在基層”主題實(shí)踐活動為抓手，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系基層群眾，不斷創(chuàng)新工作方式，深入推進(jìn)組織部門自身建設(shè)。

　　1、注重學(xué)習(xí)提高，使組工干部“有底氣”。把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織部門、爭做學(xué)習(xí)型組工干部作為一切工作的切入點(diǎn)，在組織系統(tǒng)中舉辦組工干部學(xué)習(xí)精神輪訓(xùn)班，集中開展“重溫經(jīng)典、不辱使命---組工讀書月”活動，組織相關(guān)業(yè)務(wù)科室與先進(jìn)地區(qū)對口交流，加強(qiáng)新進(jìn)組織部門人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開展重點(diǎn)課題調(diào)研活動，實(shí)施黨建創(chuàng)新工程成果展評，強(qiáng)化組工宣傳，不斷提高組工干部能力素質(zhì)，爭做“三寬四有”型組工干部。

　　2、創(chuàng)新工作方式，使組工干部“成大氣”。開展組織工作創(chuàng)新“金點(diǎn)子”征集活動，集中智慧，群策群力，不斷為創(chuàng)新項(xiàng)目注入新理念、新經(jīng)驗(yàn)、新做法。組織組工干部到沿海發(fā)展一線和先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)考察學(xué)習(xí)，啟迪思維、開闊眼界。實(shí)施“薪火成長計(jì)劃”，建立“點(diǎn)題培訓(xùn)、崗位練兵、研討交流、示范教育、結(jié)對幫扶”全程業(yè)務(wù)提升培養(yǎng)機(jī)制。開展“立足本職比創(chuàng)新”競賽活動，引導(dǎo)組工干部學(xué)習(xí)深化基層創(chuàng)造，大膽運(yùn)用新思維、推行新做法、建立新機(jī)制。開通組工微博，展示“陽光組工、崇高追求、品尚生活”的時(shí)代風(fēng)采。

　　3、密切聯(lián)系群眾，使組工干部“接地氣”。結(jié)合黨的群眾路線主題實(shí)踐活動，開展新一輪“組工干部下基層”活動，圍繞組織工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題開展調(diào)查研究和探索創(chuàng)新，有計(jì)劃地抽調(diào)組工干部到特色園區(qū)、重大項(xiàng)目、城市拆遷和農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)一線中實(shí)踐鍛煉，錘煉一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的過硬隊(duì)伍。帶頭建立直接聯(lián)系和服務(wù)群眾的組工干部接待日制度，廣泛開展調(diào)查研究，深入進(jìn)行談心交心，真心實(shí)施結(jié)對幫扶，熱誠開展信訪接待，從被動為群眾服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訛槿罕姺��?wù)。采取開門接待、駐點(diǎn)了解、巡回走訪等形式，幫助基層群眾解決實(shí)際問題。選派組工干部掛任經(jīng)濟(jì)薄弱村黨組織編外委員，直接聯(lián)系服務(wù)基層黨組織和群眾，在推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實(shí)踐中增長才干。

　　4、堅(jiān)持工作原則，使組工干部“有正氣”。營造風(fēng)清氣正的機(jī)關(guān)工作環(huán)境，引導(dǎo)組工干部敢于講真話，反映真實(shí)情況。深入開展紀(jì)律作風(fēng)整頓，按照“標(biāo)準(zhǔn)高于其他干部，要求嚴(yán)于其他干部，行動先于其他干部”的要求，教育組工干部嚴(yán)守組織紀(jì)律，把好“小節(jié)關(guān)”、“社交關(guān)”、“親情關(guān)”，自重、自省、自警、自勵(lì)，正派做人，公道做事。建立組工干部不良行為記錄制度，每次重大考察考核簽訂廉政承諾書，定期編發(fā)廉政短信，使“十嚴(yán)禁”和“五條禁令”的紀(jì)律要求內(nèi)化于心、外踐于行。