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大學(xué)校慶的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-09-26

大學(xué)校慶的演講稿(通用11篇)

大學(xué)校慶的演講稿 篇1

  清華大學(xué)即將迎來百年華誕的喜慶,我借此機(jī)會(huì),向清華大學(xué)的師生員工表示衷心的祝賀:祝賀你們在過去所取得的巨大成就!向?yàn)檫@些成就做出貢獻(xiàn)者們表示崇高的敬意!希望你們百尺竿頭,更上一層樓!

  在中國,清華大學(xué)有著“中國麻省理工”之稱的美譽(yù),說明貴校在人們心目中的地位和分量。我也一直認(rèn)為,清華大學(xué)是我國重點(diǎn)大學(xué)的“排頭兵”,是最有希望最早建成的世界一流大學(xué)之一。這說明,貴校重任在肩,千萬不要辜負(fù)了自己所承擔(dān)的重大使命。

  十分巧合的是,

  年美國麻省理工學(xué)院也迎來了建校150周年的紀(jì)念,我看了兩校為慶祝校慶的安排,這不能不引起我的反思。據(jù)麻省理工學(xué)院宣布:“自1月7日至6月5日,將舉行一系列盛大的慶;顒(dòng),在持續(xù)150天的校慶中,麻省不但要向以往的成就和貢獻(xiàn)者致敬,而且將舉行嚴(yán)肅的反思活動(dòng),思考如何繼續(xù)走近研究的前沿及世界面臨的最緊迫的問題。”

  然而,清華大學(xué)百年校慶的籌備工作,早在5年以前就成立了籌備委員會(huì),后又改為組織委員會(huì),下設(shè)11個(gè)專項(xiàng)工作組。此外,還成立了發(fā)展委員會(huì)和顧問委員會(huì),3年以前就開始了1000天的倒計(jì)時(shí)活動(dòng);I備工作不謂不充分,輿論不謂不大?墒,整個(gè)校慶活動(dòng)依然沒有擺脫傳統(tǒng)格式化的思維窠臼——大造輿論,邀請(qǐng)名人捧場,極盡評(píng)功擺好之能事。自去年以來,該校就開展了“百年賦”、“我愛清華”、“百年清華、行健不息”、“兩岸同心”等活動(dòng),而且還把輿論造到了國外去了。去年,該校派代表團(tuán)訪日,舉行了“東京大學(xué)—清華大學(xué)周”和“早稻田—清華大學(xué)日”活動(dòng)。在美國的造勢的范圍更大,先后在加州大學(xué)柏克萊分校舉辦了“清華周”,在芝加哥大學(xué)、麻省理工、哥倫比亞舉辦了“清華日”,在哈佛大學(xué)舉辦了“清華大學(xué)與哈佛大學(xué)學(xué)生論壇”。

  但是,我卻沒有看到清華大學(xué)有任何一項(xiàng)反思活動(dòng),更沒有像麻省那樣“嚴(yán)肅的反思”,這就是清華大學(xué)與麻省理工學(xué)院之間在思想境界上的巨大差距。 德國哲學(xué)家黑格爾對(duì)反思有過很多的論述,他說:“哲學(xué)認(rèn)識(shí)的方式只是一種反思”。:因此,反思是人類認(rèn)識(shí)事物的工具,要深刻地認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì),就必須進(jìn)行反思。不經(jīng)過深刻的反思,就不能吸取發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),就不能認(rèn)清教育的規(guī)律,不能成為一個(gè)清醒的領(lǐng)導(dǎo)者,也就不能使我國高等教育走上健康的發(fā)

  展道路。

  既然沒有看到清華大學(xué)的反思,那么我作為一名老年教育工作者,出于責(zé)任感的驅(qū)使,不妨替你們作一點(diǎn)點(diǎn)反思,但愿是“逆耳的忠言”。

  首先,一流大學(xué)應(yīng)當(dāng)選擇什么樣的校長?這個(gè)問題的答案本來是很清楚的,一流大學(xué)應(yīng)當(dāng)選擇一流的教育家當(dāng)校長,但是這個(gè)問題包括清華大學(xué)在內(nèi)的各重點(diǎn)大學(xué)都沒有解決好。為了說明問題,我不得不重提5年前發(fā)生在清華的一件事。2019年5月11日,清華大學(xué)校長主持中國臺(tái)灣親民黨主席宋楚瑜的演講,演講完畢贈(zèng)送禮品時(shí),校長念黃遵憲的《贈(zèng)梁任父同年》詩時(shí),由于不認(rèn)識(shí)小篆的“侉”字而語塞,并進(jìn)一步導(dǎo)致舉止失措,把贈(zèng)送禮物說成了“捐贈(zèng)禮物”,接受對(duì)方禮品后又忘記說聲“謝謝”。這本來是很莊嚴(yán)的場合,卻鬧出了大笑話,并遭到了普遍的批評(píng)。漢語言文字博大精深,誰都有念錯(cuò)字的時(shí)候,我也念過錯(cuò)字。我們無意苛求科學(xué)家要會(huì)認(rèn)識(shí)篆體字,一定要懂得古詩文,但作為大學(xué)校長必須具有較高的人文素質(zhì)。對(duì)此,著名的文化學(xué)大師王元化先生在逝世前曾批評(píng)說:“大學(xué)校長由對(duì)人文科學(xué)茫然不曉的理科教授擔(dān)任,而此種現(xiàn)象導(dǎo)致大學(xué)文科奄奄無生氣,人文精神的失落。”這件事并不能怪罪校長,而只是暴露了我們遴選大學(xué)校長標(biāo)準(zhǔn)和方法上存在的問題,如果把遴選校長的權(quán)力交給學(xué)校的教授委員會(huì),相信他們能夠選舉出符合教育家標(biāo)準(zhǔn)的校長。

  其實(shí),在清華大學(xué)的歷史上,曾經(jīng)有過許多杰出的校長,如梅貽琦、蔣南翔、劉達(dá)、劉冰等,從治校的實(shí)踐中,他們要么成了學(xué)者化的職業(yè)校長,或者是革命化的職業(yè)校長。梅貽琦先生是留美的物理學(xué)博士,他的成名并不是因?yàn)樗遣┦炕蚴窃菏?逝世前一年中國臺(tái)灣中央研究院才授予他院士頭銜),而是反映他的教育理念的一句話:“大學(xué)乃大師之謂也,而非大樓之謂也”,至今仍然被我國教育界所傳誦!這幾位校長作為著名的教育家,其業(yè)績和教育思想,都已載入我國高等教育史冊。對(duì)比起來,自80年代開始,清華大學(xué)的歷任校長都是院士競選演講稿 ,他們都是雙肩挑的學(xué)者,不能專心致志地把全部智慧和精力用于辦好學(xué)校,因此他們都沒有成為有影響的教育家。陶行知先生在85年以前曾說過:“做一個(gè)學(xué)校的校長,談何容易!說得小些,他關(guān)系到千百人的學(xué)業(yè)前途;說得大些,他關(guān)系到國家與學(xué)術(shù)之興衰。這種事業(yè)之責(zé)任,不值得一個(gè)整個(gè)(指心無旁騖)的人去擔(dān)負(fù)嗎?”問題就在這里,我國現(xiàn)在不僅校長,而且有些部處長也搞雙肩挑,他們怎么可能做到“魚和熊掌二者得兼”呢?因此,清華應(yīng)當(dāng)珍惜自己的經(jīng)驗(yàn),選拔那些教育家當(dāng)校長,心無旁騖地領(lǐng)導(dǎo)和管理好學(xué)校。也許,也有些院士符合校長的要求,但必須放棄學(xué)術(shù)研究,要以學(xué)校的利益為最高的利益,絕不能利用校長的資源營建個(gè)人的學(xué)術(shù)汕頭,像世界那些著名大學(xué)校長一樣,做一個(gè)專心致志的職業(yè)化校長。根據(jù)過去的經(jīng)驗(yàn),從國家部委或省市的領(lǐng)導(dǎo)人中,選拔那些既受過良好教育(假博士不要)又有民主作風(fēng)的人,到部分大學(xué)擔(dān)任校長,也許比直接從教授中選拔要更好一些。

  雪莉-帝爾曼卻說:“,正因?yàn)槲覀儾恍枋裁炊甲,我們才能夠集中所有精力和資源來干兩件事,一是非常嚴(yán)格的本科生教育,二是非常學(xué)術(shù)化的研究生教育。我們把這兩件事做到了極致。我們認(rèn)為,小就是美!”1997年該校數(shù)學(xué)家安德魯-懷爾斯足不出戶,用7年時(shí)間證明了困擾世界數(shù)學(xué)界358年的費(fèi)馬大定理,從而創(chuàng)造了世界學(xué)術(shù)界的奇跡!這才是世界一流大學(xué)的解放思想心得體會(huì)本色,我們應(yīng)當(dāng)反思“大而全”的辦學(xué)模式,不走出“大而全”的誤區(qū),我們最終可能建設(shè)不出真正達(dá)到美國研究型那樣一流水平的大學(xué)。

  必須放棄急功近利和立竿見影的指導(dǎo)思想,在探索未知的道路上,要耐得住寂寞,發(fā)揚(yáng)安貧樂道的精神。德國著名哲學(xué)家漢娜-阿倫特曾說:“當(dāng)大學(xué)決心于經(jīng)常為國家和社會(huì)利益集團(tuán)服務(wù)的方針的時(shí)候,馬上就背叛了學(xué)術(shù)工作和科學(xué)自身。大學(xué)如果確定了這樣的目標(biāo),無疑等同于自殺。”本來,大學(xué)是分為精英型的和大眾化型的,也有純學(xué)術(shù)性的和應(yīng)用型之分。我理解阿倫特的話,是針對(duì)極少數(shù)精英大學(xué)而言的,這是繁榮學(xué)術(shù)的需要。如果這樣理解是正確的話,我認(rèn)為包括清華大學(xué)在內(nèi)的極少數(shù)重點(diǎn)大學(xué),應(yīng)當(dāng)放棄實(shí)用主義的辦學(xué)方向,這是使我國科學(xué)躋身于世界先進(jìn)之林的需要!

  在清華大學(xué)校園里,豎立著一方石碑,上面鐫刻著“行勝于言”的警句,這被認(rèn)為是該校的校風(fēng)。這句話當(dāng)然是正確的,反映了實(shí)踐第一的認(rèn)識(shí)論,人民教育家陶行知先生本叫陶知行,為了表達(dá)他的教育理念,索性把名字改成了陶行知。我個(gè)人切身感受到清華大學(xué)畢業(yè)生的務(wù)實(shí)精神,興許這正是該校出現(xiàn)了70位億萬富翁的主要原因。

大學(xué)校慶的演講稿 篇2

  老師們,同學(xué)們,朋友們:

  大家好!

  今天我們相聚在這里舉行盛大的慶典,我代表全校同學(xué)向母校表示祝賀,對(duì)各位來賓、校友以及老師們致以崇高的敬意。

  今天深愛著母親的孩子們,回來了,從大洋彼岸,從西部邊陲到瀟湘秀水,他們是我們學(xué)友的驕傲,他們的成就也深深激勵(lì)著我們每一位學(xué)子,成為我們的榜樣,人生的楷模。

  45年,在歷史的長河中只是彈指一揮間,學(xué)校十五、211工程建設(shè)的開展,奧運(yùn)場館落戶于校內(nèi),校內(nèi)的環(huán)境有了很大的改善,校科研經(jīng)費(fèi)逐年創(chuàng)下新高,學(xué)校的師資力量和科研能力得到了不斷的提升。

  在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中,我們深切地感受到了一種力量,這種力量激勵(lì)著我們主動(dòng)去學(xué)習(xí),去鉆研,去創(chuàng)造,去面對(duì)失敗和阻力,不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。過去的成績已經(jīng)成為歷史,站在新的起跑線上我們,任重而道遠(yuǎn)。

  今后的日子里,我們也將遍布祖國山河,世界各地,想象著再過若干年,我們也將像今年的校友一樣,重回母校,感受母校取得的輝煌,大學(xué)時(shí)光是短暫的,也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝,在X大學(xué)我們走過了不能忘懷的青春歲月,讓我們相信,在今后的路上,無論我們走得多遠(yuǎn),飛多高,X大學(xué)永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。

  作為一個(gè)學(xué)校,45年并不悠久,它就像一個(gè)年輕人,前進(jìn)的過程中充滿著活力和激情。X大學(xué)正以前所未有的速度和動(dòng)力發(fā)展著,我們堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切棋盤下,在全體師生的共同努力下,X大學(xué)的明天一定會(huì)更加美好。

  讓我們衷心祝愿母校在未來的征程中取得更大的發(fā)展。謝謝大家。

大學(xué)校慶的演講稿 篇3

  今天我們相聚在這里舉行盛大的慶典,我代表全校同學(xué)向母校表示祝賀,對(duì)各位來賓、校友以及老師們致以崇高的敬意。

  今天深愛著母親的孩子們,回來了,從大洋彼岸,從西部邊陲到瀟湘秀水,他們是我們學(xué)友的驕傲,他們的成就也深深激勵(lì)著我們每一位學(xué)子,成為我們的榜樣,人生的楷模。

  45年,在歷史的長河中只是彈指一揮間,學(xué)校十五、211工程建設(shè)的開展,奧運(yùn)場館落戶于校內(nèi),校內(nèi)的環(huán)境有了很大的改善,?蒲薪(jīng)費(fèi)逐年創(chuàng)下新高,學(xué)校的師資力量和科研能力得到了不斷的提升。

  在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中,我們深切地感受到了一種力量,這種力量激勵(lì)著我們主動(dòng)去學(xué)習(xí),去鉆研,去創(chuàng)造,去面對(duì)失敗和阻力,不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。過去的成績已經(jīng)成為歷史,站在新的起跑線上我們,任重而道遠(yuǎn)。

  今后的日子里,我們也將遍布祖國山河,世界各地,想象著再過若干年,我們也將像今年的校友一樣,重回母校,感受母校取得的輝煌,大學(xué)時(shí)光是短暫的,也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝,在X大學(xué)我們走過了不能忘懷的青春歲月,讓我們相信,在今后的路上,無論我們走得多遠(yuǎn),飛多高,X大學(xué)永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。

  作為一個(gè)學(xué)校,45年并不悠久,但是它像一個(gè)年輕人,前進(jìn)的過程中充滿著活力和激情。X大學(xué)正以前所未有的速度和動(dòng)力發(fā)展著,我們堅(jiān)信在各級(jí)的殷切棋盤下,在全體師生的共同努力下,X大學(xué)的明天一定會(huì)更加美好。

  讓我們衷心祝愿母校在未來的征程中取得更大的發(fā)展。謝謝大家。

大學(xué)校慶的演講稿 篇4

  大家好!

  我叫王琳霖,是來自湖北汽車工業(yè)學(xué)院人文社會(huì)科學(xué)系法學(xué)專業(yè)的一名在校生,非常榮幸今天能夠站在這里,在汽車學(xué)院40歲生日之際,獻(xiàn)上一份真摯的祝福。

  伴隨著偉大祖國振興崛起、跨越騰飛的堅(jiān)實(shí)步伐,湖北汽車工業(yè)學(xué)院走過了燦爛輝煌、碩果累累的四十年。今天,云聚武當(dāng)、夢泛漢水,我們相聚在這里,隆重慶祝汽車學(xué)院40歲生日。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表全體在校學(xué)生祝福我們的學(xué)校生日快樂!向參加本次慶典活動(dòng)的、來賓致以誠摯的感謝和崇高的敬意!謝謝你們對(duì)學(xué)校的關(guān)心和支持!對(duì)返回母校參加校慶的各屆校友們,表示真誠的感謝與衷心的祝福!

  四十年風(fēng)雨兼程,四十載春華秋校慶的今天,作為汽車學(xué)院的一員,我們感到無比激動(dòng)和自豪。四十年來,我們的學(xué)校不斷擴(kuò)大師資隊(duì)伍,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);四十年來,我們的老師勤學(xué)善教,盡心竭力;四十年來,我們的學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)新的輝煌!今天的汽車學(xué)院雄姿英發(fā)、器宇軒昂,它像一雙大手,把我們托舉到離夢想更近的地方。

  在白駒過隙的彈指一瞬,我已在汽車學(xué)院的懷抱里度過了第三個(gè)深秋。驀然回首,我仿佛在成群結(jié)隊(duì)的學(xué)妹中間認(rèn)出了兩年前的自己:異地他鄉(xiāng)的不適應(yīng),學(xué)習(xí)中的迷茫與疑惑,工作時(shí)的挫折與困難,都曾讓我輕易落下眼淚。如今,寒風(fēng)又起,樹枝樹葉交織出金色的穹隆。入學(xué)時(shí)那個(gè)懵懂無知的女孩,已經(jīng)在汽車學(xué)院的悉心培養(yǎng)下悄悄蛻變,我已經(jīng)從一名普通的大學(xué)新生成長為今天肩負(fù)重任的。兩年的時(shí)光里,汽車學(xué)院給予我太多太多。它早已不僅僅是哺育我的母校,它是師長,是朋友,是我生命中最重要的地方。感謝這片放飛我們?nèi)松硐氲耐恋,讓我們在有限的大學(xué)時(shí)光里,能夠發(fā)掘己最大的潛力。努力求知、勤勉做人,在汽車學(xué)院寬廣的胸懷中,我們樹立了執(zhí)著一生的理想、積攢起展翅騰飛的力量!

  四十年薪火相傳,四十載力鑄輝煌。年的今天,車城生瑞氣,汽院度群賢。一代又一代汽院人始終肩負(fù)播撒真理、開啟心智、傳承文明、科教興國的時(shí)代重任,在篳路藍(lán)縷的艱苦奮斗中形成了嚴(yán)肅認(rèn)真的治學(xué)氛圍,在生動(dòng)火熱的教育實(shí)踐中凝聚和形成了“求是創(chuàng)新”的純正校風(fēng)。在這里,活躍著一代代發(fā)奮圖強(qiáng)的汽院學(xué)子;在這里,孕育了年大學(xué)生方程式汽車大賽的全國總冠軍。一代又一代汽院人在艱苦中奮力拼搏,在無私奉獻(xiàn)中開拓進(jìn)取,用智慧、心血和汗水,奏響了汽車學(xué)院的生日贊歌。

  站在母校40歲生日的坐標(biāo)點(diǎn)上,我們?nèi)w在校學(xué)生必將借鑒學(xué)長們的成功經(jīng)驗(yàn),牢記“求是創(chuàng)新”校訓(xùn),銘記肩上歷史使命,合理規(guī)劃人生,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),練就一身過硬的本領(lǐng),做社會(huì)有用人才。用自己的努力,創(chuàng)造更輝煌的學(xué)業(yè),成就更美好的未來,回報(bào)祖國和人民,回報(bào)母校和老師!讓我們用親手編織的花環(huán)戴在汽院母親的頭上,扮靚她愈發(fā)絕美的容顏!

  總有一天,我們也會(huì)和親愛的校友們一樣,離開我們深愛的母校。多年后,你可曾記得西山景園瑯瑯的書聲,可曾記得桃園宿舍安靜的夜晚,可曾記得學(xué)生會(huì)里的激情歲月,可曾記得運(yùn)動(dòng)場上的揮汗如雨,可曾記得圖書館里的紙張婆娑,可曾記得陽光下那一抹迷人的微笑。汽車學(xué)院啊,無論我們走到哪里,你都溫暖著我們的心窩!無論我們身居何方,母校都是我們心底最深情的呼喚!在每一個(gè)汽院人心中,都會(huì)有一個(gè)深深的烙印,刻著我們無法磨滅的回憶與青春,刻著母校的溫暖與美好,刻著汽院人的榮光與驕傲!

  最后,讓我們再一次——祝賀我們親愛的汽車學(xué)院40歲生日快樂,桃李芬芳! 祝福各位嘉賓、師長工作順利,身體健康! 祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩,擁抱輝煌!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

大學(xué)校慶的演講稿 篇5

  20xx年歲月輪回,5400日滄海一瞬。

  孕育了4020xx年吳風(fēng)楚韻的古城蘇州,在世紀(jì)之交的當(dāng)口開始了崇文融合創(chuàng)新致遠(yuǎn)的新追求。

  于是,容納歷史文化與高新素質(zhì),包蘊(yùn)古今文明與世界結(jié)晶成了時(shí)代的需求,蘇州的訴求。

  于是,在浩淼的太湖之濱,蘇州國際外語學(xué)校這個(gè)歷史和時(shí)代交匯、國內(nèi)與國際接軌的嬰兒誕生在了世紀(jì)的交接點(diǎn)上。

  美籍華人梁順才先生高瞻遠(yuǎn)矚,把“培養(yǎng)適應(yīng)國際社會(huì)發(fā)展的‘未來人’”作為辦學(xué)的目標(biāo),讓“勤樸”成為了我們永恒的校訓(xùn)。

  祖國情懷,國際視野,勤勞樸實(shí),這是一個(gè)當(dāng)代中國人作為一個(gè)優(yōu)秀的世界公民所要具備的基本素質(zhì),更是蘇國外教育的立足點(diǎn)和孜孜不倦的追求。

  校本課程、學(xué)術(shù)引領(lǐng)、精英育學(xué),這是一所現(xiàn)代化學(xué)校生存和發(fā)展的必由之路,更是蘇國外所秉承的理念和默默做著的事情。

  信息特長、科技創(chuàng)新、英語特色,這是培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需求和具有可持續(xù)發(fā)展能力人才的必然選擇,更是蘇國外所倡導(dǎo)和做出優(yōu)異成就的基點(diǎn)所在。

  看吧,在全國、省、市各級(jí)信息技術(shù)競賽中,學(xué)校15次榮獲了團(tuán)體獎(jiǎng), 360多名學(xué)生獲得了個(gè)人獎(jiǎng),20多項(xiàng)發(fā)明獲得了國家專利;

  看吧,謝斐淵同學(xué)在世界精英模特大獎(jiǎng)賽中斬獲“沙宣完美獎(jiǎng)”,這是整個(gè)亞洲唯一的一個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

  看吧,在第三屆全國NOC網(wǎng)絡(luò)英文、中文綜合能力競賽決賽中,我校學(xué)子奪得4金8銀2銅的好成績。

  看吧,在清華、在北大、在南京大學(xué)、在浙江大學(xué),在美國、在英國、在澳洲、在新加坡、在加拿大,到處都有我們蘇國外的學(xué)子,我們的素質(zhì)教育和國際教育的勝利之花早已開遍了華夏,也正在世界的舞臺(tái)上演繹著自己獨(dú)特的風(fēng)姿……

  “天若有情天亦老”,蘇國外和所有的民校一樣,也有過自己的波折和低谷。但是“狂沙吹盡始到金”。在越來越多的民校在波濤洶涌的時(shí)代大潮中消逝殆盡之時(shí),蘇國外以自己倔強(qiáng)的身軀作了“人間正道是滄桑”的最好明證。

  在困境之中,銳意進(jìn)取蘇國外人不是坐以待斃,不是怨天尤人,不是等候救援,而是以自己的智慧主動(dòng)出擊,多方求教,銳意改革。

  在漫長的迷茫和困苦之后,堅(jiān)強(qiáng)而智慧的蘇國外人披盡黃沙,終于揀到真金,我們找到了可以讓我們重新騰飛的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的科學(xué)而人文的教學(xué)模式。

  我們的學(xué)子終于可以在自我思考、合作探究中發(fā)現(xiàn)知識(shí)的規(guī)律、學(xué)習(xí)的魅力和自我的價(jià)值。

  我們的尊嚴(yán)終于可以在成績的飛躍、自我的充實(shí)中贏得和張揚(yáng)。

  哲人說,只要找到路,不怕路遙遠(yuǎn),今天,我們終于找到了一條適合我們并且可以把我們引向光明的道路。

  20xx年的風(fēng)雨兼程,20xx年的成敗得失,20xx年的追求探索, 20xx年的執(zhí)著堅(jiān)持,我們走到了今天。

  英明的決策,正確的道路,堅(jiān)強(qiáng)的靈魂,不懈的精神,我們堅(jiān)信,我們正昂首走在鮮花鋪滿的道路上。

  今天,我們已經(jīng)播下了成功的種子,明天的蘇國外一定會(huì)在素質(zhì)教育和國際教育的大舞臺(tái)上盡情綻放自己,一定會(huì)成為新時(shí)代教育的弄潮者和引領(lǐng)者。

  衷心祝愿,蘇國外明天會(huì)更好!

大學(xué)校慶的演講稿 篇6

  各位來賓、各位校友,女士們、先生們,老師們、同學(xué)們:

  今天,我們歡聚一堂,共同慶賀同濟(jì)百年華誕,攜手翻開新的百年華章!

  公元19xx年,一位名叫埃里!毬〉牡聡t(yī)生,在德中各界支持下,創(chuàng)辦了德文醫(yī)學(xué)堂。校董們?yōu)閷W(xué)堂“同濟(jì)”,希望用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)造福人類。x年后的今天,這所從成語“同舟共濟(jì)”擷取校名的大學(xué),以其獨(dú)特的歷史傳承和辦學(xué)特色,成為學(xué)子心儀的圣殿,科技創(chuàng)新的搖籃,國際交流的窗口,社會(huì)文明的家園!

  百年高等教育史,與國家民族的興衰緊緊相連,而在歷史發(fā)展的每個(gè)階段,同濟(jì)師生都有家國同一、同舟共濟(jì)的切身感受。

  早在1917年,一戰(zhàn)期間,同濟(jì)醫(yī)工學(xué)堂被租界驅(qū)逐。危難時(shí)刻,社會(huì)各界紛紛支援,華人董事與全校師生鼎力維持。學(xué)校在困境中執(zhí)著前進(jìn),教學(xué)模式日益彰顯特色,于1927年躋身于國立大學(xué)之列。

  抗戰(zhàn)爆發(fā),美麗的同濟(jì)校園在侵略者的轟炸中僅剩斷壁殘?jiān)。為求一張平靜書桌,培育華夏復(fù)興的中堅(jiān),全校師生三年流離,六次搬遷,經(jīng)千般磨難,歷萬里行程,最后落腳四川宜賓的李莊古鎮(zhèn)。師生在寺廟里上課,在茶館里討論,在油燈下實(shí)驗(yàn),在長江邊鍛煉……八年文化抗戰(zhàn),傳播了科學(xué)文明,歷練了愛國情操。同濟(jì)師生或投筆從戎,浴血沙場;或支援后方,服務(wù)桑梓;或潛心深造,積聚力量,成為重建家園的國家棟梁。民主革命時(shí)期,廣大師生求真務(wù)實(shí),積極投身革命,為自由和民主進(jìn)行了不屈不撓的斗爭。

  50年代初期,適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,同濟(jì)的醫(yī)學(xué)、理學(xué)、文、法、測繪、造船等優(yōu)勢學(xué)科或支援其它高校,或整體搬遷內(nèi)地,為新的高教布局作出了重要貢獻(xiàn)。同時(shí),全國10多所大學(xué)土木及相關(guān)學(xué)科的精英匯聚到同濟(jì)旗下,不同學(xué)術(shù)流派兼容并蓄,汲取各方之長而百花齊放,同濟(jì)發(fā)展成為國內(nèi)土木建筑領(lǐng)域規(guī)模、學(xué)科的工科大學(xué)。

  改革開放以來,同濟(jì)大學(xué)再次站到了社會(huì)變革的前列,迎來了學(xué)校歷的快速發(fā)展時(shí)期。1979年,李國豪校長率先提出恢復(fù)與德國的傳統(tǒng)聯(lián)系,建設(shè)多科型大學(xué),得到鄧小平、方毅等同志的大力支持。學(xué)校領(lǐng)風(fēng)氣之先,大膽改革,銳意進(jìn)取,在國家和上海市重點(diǎn)支持下,進(jìn)入了“211工程”和“985工程”。世紀(jì)之交,經(jīng)過新一輪高教布局調(diào)整,同濟(jì)學(xué)科基礎(chǔ)更加雄厚;我們恢復(fù)醫(yī)科,重建人文,優(yōu)勢學(xué)科持續(xù)攀登,新興學(xué)科迅速崛起,形成了門類齊全的學(xué)科體系,綜合性、研究型、國際化的辦學(xué)目標(biāo)正在逐步實(shí)現(xiàn)。

  百年同濟(jì),雖歷經(jīng)坎坷而永存。同心同德同舟楫,濟(jì)人濟(jì)事濟(jì)天下,是百年同濟(jì)的真實(shí)寫照。每當(dāng)危難來臨之際,總有一種力量在支撐,使同濟(jì)旗幟不倒,步伐不停。每逢機(jī)遇降臨之時(shí),總有一股激情在涌動(dòng),使同濟(jì)意志堅(jiān)定,奮勇向前。同舟共濟(jì)、自強(qiáng)不息是同濟(jì)的靈魂,是我們逆境中堅(jiān)韌奮起、順境中攀登超越的力量源泉!

  百年同濟(jì),為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。建校初期,教育界前輩、校董袁希濤對(duì)學(xué)生們提出殷切期望:“之大患,曰貧曰弱,救弱莫若醫(yī),救貧莫若工。務(wù)望諸君,各求深造,以養(yǎng)成將來救國之人才”。今天,我們可以自豪地告慰先賢,百年同濟(jì)的沃土培育了25萬繽紛桃李,造就了一大批杰出的政治家、科學(xué)家、教育家、企業(yè)家和工程技術(shù)人才,其中校友院士超過100位。貝時(shí)璋、李國豪、裘法祖、吳孟超……,他們都是同濟(jì)師生的杰出代表,是我們引以為豪的學(xué)界翹楚。大學(xué)培育了英才,英才光耀著大學(xué)!

大學(xué)校慶的演講稿 篇7

  尊敬的各位、來賓、校友和師生員工們:

  大家好!

  桃花盛開,滿目芳菲的四月,我們在那里隆重舉行校慶慶典活動(dòng)。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表。大學(xué)校班子向出席這天活動(dòng)的各位,各位來賓校友表示熱烈的歡迎!向XX大學(xué)全體師生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心和支持大學(xué)發(fā)展的各界人士表示衷心感謝!

  二十年前,1985年11月,13名風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識(shí),以心系職業(yè),情牽莘莘學(xué)子的情懷,帶領(lǐng)創(chuàng)辦了XX大學(xué),從此拉開了我市職業(yè)的序幕,XX大學(xué)也成為我市第一所公辦職業(yè)院校。二十年來,XX大學(xué)歷經(jīng)滄桑,幾經(jīng)周折,又不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展,數(shù)創(chuàng)輝煌。從初創(chuàng)的從最初的不足百名到如今的5系28專業(yè)近20__名,大學(xué)面向全國,服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)人才的辦學(xué)特色日趨明顯,辦學(xué)效益和質(zhì)量穩(wěn)步提高。二十年來,我們的老師始終勤教善教、甘為人梯;我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才,優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳,出色教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級(jí)和社會(huì)的一致好評(píng)。

  斗轉(zhuǎn)星移,歲月滄桑。二十年風(fēng)雨浸潤流嵐歲月,積淀下沉沉履步,二十年崢嶸穿透純凈書聲,抒寫出精彩華章。大學(xué)校慶。二十年的拓荒播種,那里已成為一片沃土,二十年的鍥而不舍,那里已成為人才的搖籃,二十年的上下求索,那里已成為八里湖畔璀璨的明珠。

  二十年艱苦求索,彪炳千秋;二十年春華秋實(shí),絢麗奪目。大學(xué)0余名師生員工同舟共濟(jì),用團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、敢于爭先的XX大學(xué)譜寫了一部輝煌的史詩,鑄造了XX大學(xué)這天的榮耀。感謝我們的老師,是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾;感謝我們的學(xué)子,是你們用與喜悅為母校贏得了輝煌。

  回首往昔,我們驕傲;展望未來,我們向往;恩承蔭庇,我們感激;承前啟后,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。往事如歌,未來如詩,如椽大筆寫不完激情歲月,千言萬語抒不盡滿腔深情,長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿XX大學(xué)人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬頃材。成就是昨日的句號(hào),開拓是永恒的主題。在新的歲月里,在新的征程中,我們將緊緊把握時(shí)代的主旋律,狠抓建設(shè),用心推進(jìn)名師工程,繼續(xù)深化課程改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。我堅(jiān)信:XX大學(xué)的明天會(huì)更燦爛!

  多謝!

大學(xué)校慶的演講稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,親愛的校友、同志們、同學(xué)們:

  在這美好的金秋九月,遼寧石油化工大學(xué)迎來了60華誕。歡樂的石化大學(xué)校園展開熱情的臂膀,迎接來自四面八方的賓朋和校友,共同見證這一激動(dòng)人心的時(shí)刻。首先,我代表學(xué)校全體師生員工向光臨大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友和朋友們表示熱烈的歡迎,向海內(nèi)外所有的石化大學(xué)人致以節(jié)日的祝賀!

  六十載歲月如歌,春華秋實(shí)。六十年前,為了恢復(fù)和發(fā)展新中國成立后的國民經(jīng)濟(jì),培養(yǎng)我國急需的石油工業(yè)人才,在老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家朱德的親自關(guān)懷下,遼寧石油化工大學(xué)的前身“大連石油工業(yè)學(xué)校”于1950年11月1日在大連誕生,是新中國第一所石油工業(yè)學(xué)校。1953年中央燃料工業(yè)部根據(jù)國家第一個(gè)五年計(jì)劃確定的發(fā)展石油工業(yè)的方針和任務(wù),將學(xué)校北遷撫順辦學(xué),更名為“撫順石油學(xué)校”。1958年擴(kuò)建為“撫順石油學(xué)院”,其間幾經(jīng)變遷,先后隸屬石油工業(yè)部和中國石油化工集團(tuán)公司。XX年2月學(xué)校劃歸遼寧省人民政府領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行“中央與地方共建,以地方管理為主”的體制。XX年10月原國家重點(diǎn)中專、有著51年辦學(xué)歷史的“撫順煤炭工業(yè)學(xué)校”整體并入,開設(shè)高職教育,為我校壯大了實(shí)力。XX年2月經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué)校正式更名為遼寧石油化工大學(xué)。60年來,從風(fēng)華正茂的大連石油工業(yè)學(xué)校,到歷經(jīng)風(fēng)雨的撫順石油學(xué)院,再到展翅騰飛的遼寧石油化工大學(xué),我們與國家能源工業(yè)同發(fā)展,與時(shí)代社會(huì)共進(jìn)步。遼寧石油化工大學(xué)艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程,見證了新中國能源工業(yè)從無到有、由弱到強(qiáng)的發(fā)展軌跡,是中國石油、煤炭教育發(fā)展史上濃墨重彩的篇章。

  六十載英才濟(jì)濟(jì),桃李芬芳。學(xué)校六十年的辦學(xué)成就銘記著廣大校友的功勛。從渤海之濱到沙漠邊陲,從松遼平原到南海邊疆,從中亞中東到南美非洲,到處都有石化大學(xué)人的身影。8萬多名校友活躍在石油石化和煤炭等各行各業(yè),他們當(dāng)中不少人,包括在座的許多校友,已經(jīng)成為勤政為民的政界領(lǐng)導(dǎo),叱咤風(fēng)云的企業(yè)精英,甘為人梯的學(xué)界名師,成就顯赫的科技專家,馳騁市場的創(chuàng)業(yè)英才,以自己的突出貢獻(xiàn)響譽(yù)世人。還有更多的校友,他們在石油石化、煤炭等各條戰(zhàn)線上默默無聞、艱苦創(chuàng)業(yè)、永不服輸、發(fā)奮圖強(qiáng),展示了扎實(shí)的基礎(chǔ)、充足的后勁、全面的素質(zhì)、卓越的才華,創(chuàng)造出了驕人的業(yè)績,贏得了各方的認(rèn)同和社會(huì)的贊譽(yù)。校友們,無論你們身在何處,位居何職,都是母校的學(xué)子;無論你們成就大小,貢獻(xiàn)多少,都是母校的榮耀。母校為你們感到無比驕傲和自豪,母校衷心地祝福你們!

  六十載薪火傳承,嘔心瀝血。一代又一代石化大學(xué)人為了國家繁榮、民族昌盛、社會(huì)進(jìn)步、能源發(fā)展,以默默耕耘、樸實(shí)無華的高尚品格,與學(xué)校風(fēng)雨同舟,患難與共,把一生最美好的年華留在這片熱土上,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)出了畢生的精力和心血。他們不僅傳道授業(yè),教書育人,而且致力科研,創(chuàng)新科技,走出了一條產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的成功辦學(xué)之路,為石油石化和煤炭等行業(yè)創(chuàng)造了一大批高水平的科技成果。石化大學(xué)不斷前進(jìn)的道路上,活躍著廣大教職工追求探索的身影,留下了他們敬業(yè)奉獻(xiàn)的足跡,記載著他們永不磨滅的功勛。

  響譽(yù)省內(nèi)外高教戰(zhàn)線的師德楷模路永潔,就是他們當(dāng)中的杰出代表;厥滓宦凤L(fēng)雨,我們永遠(yuǎn)銘記為石化大學(xué)的事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的先賢和前輩,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記甘苦備嘗、矢志不渝的離退休老同志,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記立足崗位、奮力拼搏的全體教職工,我們向所有為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展付出艱辛勞動(dòng)的同志們表示最崇高的敬意!石化大學(xué)的歷史上永遠(yuǎn)銘刻著你們不朽的豐碑!

  六十載勵(lì)精圖治,鑄就輝煌。經(jīng)過幾代人的努力奮斗,石化大學(xué)由小到大、由弱到強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越,從建校初的二三百畝地、三四個(gè)專業(yè)、四五百名學(xué)生,發(fā)展到今天占地1906畝,建筑面積64萬平方米,辦學(xué)規(guī)模23000余人,擁有2個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)博士點(diǎn)、26個(gè)碩士點(diǎn)、11個(gè)工程碩士領(lǐng)域和工商管理碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、49個(gè)本科專業(yè)、26個(gè)高職專業(yè)和包括民辦教育、成人教育、民族教育、國際教育在內(nèi)的多層次教育體系,成為以石油石化為特色,工、理、經(jīng)、管、文、法、教等七大學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。改革開放以來特別是進(jìn)入新世紀(jì)以來,學(xué)校始終把面向行業(yè)、立足地方的“頂天立地”戰(zhàn)略作為長期發(fā)展戰(zhàn)略,緊跟石油石化和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略需求,積極調(diào)整學(xué)科布局,建成了化學(xué)工程與技術(shù)和石油天然氣工程兩個(gè)遼寧省高水平一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科;建成了13個(gè)覆蓋石油石化主要領(lǐng)域的遼寧省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)中心;建成了4個(gè)省級(jí)石油石化科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);建成了遼寧省雷鋒研究會(huì)、遼寧省維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定學(xué)會(huì)兩個(gè)省級(jí)研究會(huì)。近五年來學(xué)校共承攬國家和省市科研項(xiàng)目550余項(xiàng),獲國家和省市科技成果獎(jiǎng)46項(xiàng),為行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)校大力實(shí)施人才戰(zhàn)略,全力推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新,XX年在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀成績,XX年4月學(xué)校作為全國唯一一所高校榮獲了“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”和“全國職工職業(yè)道德建設(shè)標(biāo)兵單位”的光榮稱號(hào)。學(xué)校大力實(shí)施外向戰(zhàn)略,廣泛開展國際交流與合作,先后與10多個(gè)國家的20多個(gè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)建立了長期合作關(guān)系。今年3月學(xué)校成功實(shí)現(xiàn)了遼寧省人民政府與中石油、中石化、中海油三大集團(tuán)公司四方共建我校,為我校發(fā)展帶來了新的機(jī)遇,提供了新的平臺(tái)。更為寶貴的是,學(xué)校形成了雷鋒“五個(gè)一”精神的育人特色,形成了“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)和“問學(xué)穿石、修身誠化”的校訓(xùn),成為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展永不枯竭的動(dòng)力,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著所有的石化大學(xué)人以事業(yè)為重,以奉獻(xiàn)為榮,開拓進(jìn)取,不懈追求。學(xué)校取得今天的發(fā)展和成就,承載著教育部、遼寧省等主管部門,中石油、中石化、中海油三大集團(tuán)公司及所屬企業(yè),撫順市政府和社會(huì)各界,以及廣大校友的關(guān)心、支持和厚望。在這一莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻,我們向長期關(guān)注和支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友們,向所有對(duì)母校赤子情深、關(guān)愛備至的校友們,表示最真誠的謝意!

  六十載甲子輪回,繼往開來。今天,石化大學(xué)又站在新的起點(diǎn),向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。我們有幸處在中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的時(shí)代,本世紀(jì)頭20xx年是我國高等教育發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,也是我校謀求更大更快發(fā)展的重要階段。回顧歷史,我們深感欣慰和自豪;展望未來,我們更是信心滿懷。我們將繼續(xù)秉承先人的優(yōu)良傳統(tǒng),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹全國教育工作會(huì)議精神,以遼寧省與中國三大石油公司四方共建我校為契機(jī),以服務(wù)石油石化和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任,大力實(shí)施人才戰(zhàn)略和外向戰(zhàn)略,深化體制改革,搭建創(chuàng)新平臺(tái),匯聚學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì),構(gòu)筑學(xué)科高地,放大優(yōu)勢特色,精心打造石油石化高水平的產(chǎn)學(xué)研人才培養(yǎng)、應(yīng)用基礎(chǔ)研究和高層次學(xué)術(shù)交流的基地,力爭用五至十年時(shí)間,將我校建設(shè)成為優(yōu)勢突出,特色明顯,省內(nèi)一流,國內(nèi)外有較大影響的高水平行業(yè)特色教學(xué)研究型大學(xué),為石油石化、煤炭工業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

  最后,再次感謝大家的光臨,祝大家事業(yè)順達(dá),闔家歡樂,萬事如意!

大學(xué)校慶的演講稿 篇9

  各位嘉賓,女士們,先生們:

  今天,澳門科技大學(xué)隆校慶慶典。首先,我向澳門科技大學(xué)的全體師生員工和校友,表示熱烈的祝賀!向參加慶典的各地嘉賓,表示誠摯的歡迎!

  澳門科技大學(xué)與澳門特區(qū)同齡,共同走過了成長的十年,見證了澳門回歸后高等教育發(fā)展的歷程?萍即髮W(xué)稟承多元文化下相容并蓄和堅(jiān)持專業(yè)教育與通識(shí)教育并重的教育方針,以"增進(jìn)文化交流,致力人才培養(yǎng),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步"為宗旨,為澳門高等教育的多元發(fā)展,為特區(qū)的人才培養(yǎng)以及社會(huì)建設(shè)做出了重要的貢獻(xiàn)。

  當(dāng)今科學(xué)技術(shù)日新月異,在經(jīng)濟(jì)全球化的競爭中,創(chuàng)新能力越來越成為提升競爭力的重要基礎(chǔ),科技,教育和人才培養(yǎng)在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的地位更加突出。大學(xué)作為增長知識(shí)和傳播知識(shí)的中心,所具有的人才培養(yǎng),知識(shí)創(chuàng)新的功能和作用已經(jīng)使高等學(xué)府成為了推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的催化劑,高等教育已經(jīng)肩負(fù)起了為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展人才支援和知識(shí)貢獻(xiàn)的使命。

  為此,特區(qū)政府自成立以來,積極增加教育資源的投入,延伸教育的年限,注重高等教育的多元發(fā)展并努力創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)更多學(xué)生修讀,培養(yǎng)具有廣博學(xué)識(shí)的人才。同學(xué)們在大學(xué)校園不僅是學(xué)習(xí)吸收知識(shí)養(yǎng)分,更是培養(yǎng)治學(xué)和人生態(tài)度。因而,一所出色的大學(xué)通常都蘊(yùn)含著一種,引領(lǐng)莘莘學(xué)子踏上人生的征途。澳門科技大學(xué)創(chuàng)導(dǎo)的是"和諧精業(yè)"的校園,"和諧精業(yè)"中,"和諧"是誠信和包容;"精業(yè)"的核心是創(chuàng)新。而當(dāng)前澳門特區(qū)的發(fā)展正是需要這種創(chuàng)新求真的。創(chuàng)新不但是轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)解決問題的觀念,從新的視野和角度提出解決問題的新思路。創(chuàng)新還是以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ),整合社會(huì)各界關(guān)於變革訴求,凝聚社會(huì)共識(shí)的創(chuàng)新。創(chuàng)新求真中,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的,扎扎實(shí)實(shí)推展工作,把求真務(wù)實(shí)的要求落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié),貫徹"以人為本"的理念,最重要的是付諸實(shí)踐,見諸行動(dòng),取得成效。科大的同學(xué)們,我希望你們,以及全澳的大學(xué)生都能弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代,樹立起遠(yuǎn)大的理想,因?yàn)槟銈兯鶚淞⒌睦硐耄鶎W(xué)到的知識(shí),所具備的能力,對(duì)於社會(huì)未來發(fā)展關(guān)系重大。要在競爭中成為人才,既要靠老師們的辛勤培育,更要靠自己的刻苦努力,因而創(chuàng)新求真的猶為可貴。

  建基於過往十年發(fā)展的基礎(chǔ),澳門特區(qū)在新的起點(diǎn)上將展開一幅創(chuàng)建世界旅游休閑城市的藍(lán)圖。澳門以源遠(yuǎn)流長中西文化交匯為底蘊(yùn),在珠江三角洲的區(qū)域融合中將發(fā)揮自身獨(dú)特的優(yōu)勢,以經(jīng)濟(jì)適度多元化為目標(biāo),在交流合作中培育新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。未來,根據(jù)珠江三角洲發(fā)展規(guī)劃的需要,特區(qū)政府將加強(qiáng)與粵,港兩地的教育合作,不斷加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,共同分享機(jī)遇和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),共同推動(dòng)和諧社會(huì)的發(fā)展。

  「十年樹木,百年樹人」,籍此機(jī)會(huì),我要向過去十年為科大,為澳門高等教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的廣大教職人員致以衷心的敬意。期望科技大學(xué)在十年發(fā)展所打下的穩(wěn)固根基上,取得更大成就,像"澳科大星"一樣閃耀光芒。最后,對(duì)十五位杰出人士獲得科技大學(xué)的榮譽(yù)博士表示衷心的祝賀,祝愿科技大學(xué)在未來發(fā)展的道路上取得更大的成果!并祝愿校慶慶典圓滿成功!

  多謝大家!

大學(xué)校慶的演講稿 篇10

  尊敬的各位、來賓,親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天是金校慶,在這隆重喜慶的日子里,作為一名金融學(xué)子,能夠站在這里,我感到十分地榮幸。首先,我僅代表全體學(xué)生對(duì)華誕表示最熱烈的祝賀,并預(yù)祝學(xué)院科技節(jié)、校運(yùn)會(huì)圓滿成功!

  金秋十月,大地沉浸在一片金色的喜悅之中。這是一個(gè)不尋常的十月,二十七年前的今天,新剛剛告別了“十年”動(dòng)亂的浩劫,百廢待興。國家金融機(jī)構(gòu)逐步恢復(fù),金融人才亟需加強(qiáng)培養(yǎng),在這一特殊的歷史條件下,幾經(jīng)周折,金融學(xué)院的前身——福建銀行學(xué)校誕生了。艱苦的辦學(xué)條件、有限的師資力量,種種的困難不僅沒有使新生的銀行學(xué)校半路夭折,反而激發(fā)了學(xué)院先輩們的熱情,以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、自強(qiáng)不息,勇攀高峰、一往無前的立世辦學(xué)、教書育人,翻開了學(xué)院建設(shè)的章。此后,一屆又一屆的金融人秉承了“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),薪火相傳,為國家和民族事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn),為學(xué)院的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  20年后的今天,在經(jīng)歷了從無到有、由小到大的發(fā)展過程之后,當(dāng)年的福建銀行學(xué)校已經(jīng)發(fā)展為今天的福建金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院,成為我省著名的金融學(xué)府。20年的崢嶸歲月,20年的風(fēng)雨兼程,在的教育方針的指引下;在各級(jí)的親切關(guān)懷下;在幾代金融人的共同努力下,學(xué)院勵(lì)精圖治,以幽雅的校園環(huán)境、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)風(fēng)氣、優(yōu)良的師資力量、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施、優(yōu)秀的畢業(yè)生而被社會(huì)各界廣泛稱贊。金融學(xué)子們以不懈的努力,在各自的工作崗位上建功立業(yè),為學(xué)院迎得了無數(shù)的贊譽(yù)與喝彩;并以其特有的執(zhí)著和頑強(qiáng)拼搏的進(jìn)取,用汗水和熱血鑄就了輝煌,為我國的金融事業(yè)譜寫了曲曲動(dòng)人的樂章!

  回顧學(xué)院一路走來,不斷發(fā)展壯大的艱難歷程,我們可以看到,現(xiàn)今二十七歲的金融學(xué)院正如一個(gè)朝氣蓬勃的青年人,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,向著新世紀(jì)新目標(biāo)大步前進(jìn)。也許前途依舊充滿了坎坷,但“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,我們堅(jiān)信在各級(jí)的殷切關(guān)懷下,在廣大校友的支持信任和全體師生的共同努力下,金融學(xué)院的明天一定會(huì)更加美好!

  謝謝大家!

大學(xué)校慶的演講稿 篇11

  女:彈指一揮間,當(dāng)年上課的鐘聲穿過了八十五年的風(fēng)雨歲月,育才中學(xué)迎來了她的第十個(gè)春天。

  男:這座校園依然是那樣古樸、典雅,朝氣蓬勃,如同那棵見證著百年滄桑的法國梧桐,根深葉茂、常綠常新,吸納著天海之靈氣,養(yǎng)蘊(yùn)著名校的風(fēng)范。

  女:還記得掛牌成立的 20xx年八月二十八日,驕陽、鮮花、海浪、藍(lán)天,快樂充滿著整個(gè)的校園,歡笑寫滿孩子稚氣的笑臉。

  男:幾多祝福,幾多期望,幾多疑慮,幾多慨嘆。老將漸退新秀能否順利接棒?參差生源怎能再現(xiàn)昨日榮光?怎樣繼承傳統(tǒng)續(xù)寫新的詩篇?

  女:來不及躊躇、顧不得彷徨,創(chuàng)業(yè)者的最大資本就是豪情滿腔,探索的路上有的只是腳步匆忙,就是這樣一所在繼承與發(fā)展中誕生的學(xué)校,勇敢地走出曾經(jīng)擁有的所有光環(huán)和優(yōu)勢,從零做起,十年創(chuàng)業(yè),幾番坎坷,再創(chuàng)新輝煌,邁向更高端。

  男:全國群眾體育先進(jìn)單位,

  全國奧林匹克教育示范學(xué)校,

  全國心理輔導(dǎo)特色學(xué)校,

  山東省規(guī)范化學(xué)校

  山東省教學(xué)示范學(xué)校,

  山東省中小學(xué)教師校本培訓(xùn)示范學(xué)校,

  山東省衛(wèi)生先進(jìn)單位,

  青島市文明單位

  青島市教育改革十面紅旗學(xué)校

  青島市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)單位

  女:這一塊塊獎(jiǎng)牌,一聲聲贊譽(yù),一個(gè)個(gè)碩果,一份份期盼,見證了育才人勇于進(jìn)取的十年,不懈奮斗的十年。

  男:一年一個(gè)新臺(tái)階,三年見成果、六年迎挑戰(zhàn),十年創(chuàng)輝煌,育才人用自己銳意進(jìn)取、不斷超越的步伐回答了人們當(dāng)初的懷疑,回報(bào)了島城父老的厚望,

  女:這十年我們曾經(jīng)和學(xué)校一同走過,我們一同和學(xué)校在成長,這份情感我們會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。

  男:讓孩子像孩子一樣快樂的生活,多么樸素的愿望,多么深邃的理念。這源于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚,源于對(duì)學(xué)校辦學(xué)特色的追求。感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)、專家的指引和幫助,社會(huì)各界的支持和厚愛,

  女:因了這些,育才的路才走得更快更穩(wěn),因了這些,我們的目標(biāo)始終明確,自信滿滿。不能忘記辦公會(huì)上決策層的同心同德、共商學(xué)校發(fā)展的大計(jì)與細(xì)節(jié),多少次爭論碰撞,多少次殫精竭慮,多少次挑燈夜戰(zhàn)。

  男:科學(xué)決策、以德治校,規(guī)范管理,以人為本,特色發(fā)展,育才探索著發(fā)展的新思路,

  女:科研興校,教學(xué)領(lǐng)先,校本課程,敢于創(chuàng)新,敢為人先,育才這艘大船乘風(fēng)破浪好行船。

  男:尊重學(xué)生,提倡質(zhì)疑,平等對(duì)話,學(xué)為主體,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,課堂的主人。

  女:不為中考、贏得中考是領(lǐng)頭羊的胸襟與膽量,教書匠掂量的是學(xué)生的分?jǐn)?shù),育才人給予學(xué)生的是今天的健康成長、和快樂幸福的明天。

  男:育才的魅力來自“人本立校、快樂育人”的先進(jìn)理念,育才的品牌來自于文化育人的品格。

  女:腹有詩書氣自華,校有文化蘊(yùn)必深。讓文化浸潤心靈,讓書香飄滿校園。讓文化育人成為育才的品牌和發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。

  男:八十五年的積淀,十年的鳳凰重生,滋養(yǎng)了她獨(dú)特的情懷——厚德博學(xué)、廣雅和諧、務(wù)本求實(shí)、志存高遠(yuǎn)。

  女:厚德載物、博學(xué)立業(yè),學(xué)高為師,德高為范,注重師德,專業(yè)領(lǐng)先。育才人深知,只有厚德博學(xué)才能像江流奔淌源遠(yuǎn)流長;

  男:博大的胸懷,正直的品質(zhì),和諧的團(tuán)隊(duì),育才充滿生機(jī)和活力,同舟共濟(jì)、海納百川,取則行遠(yuǎn)。

  女:“地到無邊天做界,山登絕頂我為峰”,育才人更擁有超越自我、一覽眾山的雄心壯志,育才人的眼光將穿越未來,育才人的心胸能容納大海。

  合:心有多大,舞臺(tái)就有多大;夢有多美,未來就有多燦爛。

  女:回首十年,我們不駐足停留于往日的榮耀與成績,我們深知:發(fā)展才是硬道理,我們永遠(yuǎn)是目標(biāo)在前。

  男:回歸公辦,我們對(duì)千家萬戶的教育責(zé)任更加重大,真情塑造未來,社會(huì)進(jìn)步,教育要優(yōu)先發(fā)展。

  女:我們不會(huì)失去憂患意識(shí),我們要與科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神、團(tuán)隊(duì)精神四種精神結(jié)伴,讓這些熔鑄于我們心間。

  男:育才人定將:合:攜責(zé)任前行,與使命為伴!

  女:未來十年,我們會(huì)迎來更大的發(fā)展機(jī)遇,也會(huì)面臨更大的壓力和挑戰(zhàn)。我們期待更加穩(wěn)健的十年,我們展望更加美好的十年;

  男:我們將為更加輝煌的十年闊步前行,讓每一年都有可鐫刻的回憶,讓每一年都有可自豪的句點(diǎn),讓每一年都有可傲人的詩篇!

  男:我們將,合:眾志成城,團(tuán)結(jié)如鋼,在素質(zhì)教育之路上健步向前。

  女:問候清晨的第一縷陽光,

  朗朗的書聲在海天間蕩漾。

  男:每一個(gè)書包里都有沉甸甸的夢想,

  每一個(gè)埋頭苦讀的身影里都積蓄著噴薄的力量,

  女:每一個(gè)指點(diǎn)江山的身姿里都奔騰著時(shí)代的希望,

  每一位育才師生的臉上都灑滿自信的星光。

  合:讓每一個(gè)心愿都起程遠(yuǎn)航,每一朵夢想都開花滋長,每一條小溪都奔向大海,每一棵小樹都長成棟梁。

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