大學(xué)校慶領(lǐng)導(dǎo)演講稿篇（通用11篇）

大學(xué)校慶領(lǐng)導(dǎo)演講稿篇 篇1

　　在這120xx年中,中國第一所國立綜合性大學(xué)乃至中國的現(xiàn)代高等教育,從無到有,從小到大地發(fā)展起來�；叵胛煨缒觊g,京師大學(xué)堂成立,以“激發(fā)忠愛,開通智慧,振興實業(yè)”為宗旨,管學(xué)大臣張百熙在給光緒的奏折中慷慨激昂地寫道:大學(xué)堂“不特為學(xué)術(shù)人心極大關(guān)系,亦即為五洲萬國所共觀瞻。天下于是審治亂、驗興衰、辨強(qiáng)弱。人之出出于此,聲名之系系于此。”今天,既是北大建校110周年的紀(jì)念日,也是國家實施一流大學(xué)計劃的十周年紀(jì)念日。十年生聚,十年教訓(xùn),回顧這十年北大所走過的道路,必將啟發(fā)我們進(jìn)一步地思考:在中國如何建設(shè)世界一流大學(xué)。

　　與那個時代相比,今天的北大是多么的幸運(yùn)!我們有幸分享了30年改革開放的偉大成就,得到了國家長達(dá)十年的專項支持,這正是蔡校長當(dāng)時夢寐以求的。這十年我們抓住了歷史的機(jī)遇,努力探索,對“在中國如何建設(shè)世界一流大學(xué)”這一重大課題,有了更為清晰的認(rèn)識。

　　第一,建設(shè)世界一流大學(xué),離不開國家強(qiáng)有力的支持。在中國這樣的發(fā)展中國家,在資源相對匱乏的條件下建設(shè)世界一流大學(xué),必須於國家發(fā)展戰(zhàn)略緊密結(jié)合。十年時間證明,正是有了國家對“科教興國、人才強(qiáng)國”的戰(zhàn)略,才會有全社會對教育事業(yè)的高度重視和廣泛支持;正是有了211工程和“985工程”的重點(diǎn)投入,才會有十年的持續(xù)快速發(fā)展。

　　第二,建設(shè)世界一流大學(xué),必須堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。適時制定和修訂學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,妥善處理規(guī)模和效益、速度和質(zhì)量的關(guān)系,堅持質(zhì)量優(yōu)先,走以內(nèi)涵發(fā)展為主的道路。

　　第三,建設(shè)世界一流大學(xué),必須在繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新。在長期的辦學(xué)過程中,我們形成了具有豐富內(nèi)涵的歷史傳統(tǒng),這些傳統(tǒng),構(gòu)成了北大精神的核心部分,影響和塑造著一代又一代的北大人。

　　第四,建設(shè)一流大學(xué)是我們奮斗的目標(biāo),也是建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要舉措,是科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要組成部分。它既不是一場轟轟烈烈的運(yùn)動,任何形式主義的做法,都只能給大學(xué)帶來傷害,甚至動搖大學(xué)精神的基礎(chǔ),必須依靠全體師生員工和海內(nèi)外校友的力量,堅定信念,腳踏實地,聚精會神,埋頭苦干。

　　展望未來,到下一個十年結(jié)束的時候,我相信,被打得整體學(xué)科水平、科技創(chuàng)新能力、文化影響力和國際競爭力將實現(xiàn)新的跨越。北大在國家創(chuàng)新體系中將發(fā)揮更大的作用,能夠為解決國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和國防建設(shè)中面臨的重大問題做出關(guān)鍵性的貢獻(xiàn),能夠為國家和民族培養(yǎng)一大批具有國際視野、在各行各業(yè)中起引領(lǐng)作用,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才。

大學(xué)校慶領(lǐng)導(dǎo)演講稿篇 篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，親愛的校友、同志們、同學(xué)們：

　　在這美好的金秋九月，遼寧石油化工大學(xué)迎來了60華誕。歡樂的石化大學(xué)校園展開熱情的臂膀，迎接來自四面八方的賓朋和校友，共同見證這一激動人心的時刻。首先，我代表學(xué)校全體師生員工向光臨大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友和朋友們表示熱烈的歡迎，向海內(nèi)外所有的石化大學(xué)人致以節(jié)日的祝賀!

　　六十載歲月如歌，春華秋實。六十年前，為了恢復(fù)和發(fā)展新中國成立后的國民經(jīng)濟(jì)，培養(yǎng)我國急需的石油工業(yè)人才，在老一輩無產(chǎn)階級革命家朱德的親自關(guān)懷下，遼寧石油化工大學(xué)的前身“大連石油工業(yè)學(xué)校”于1950年11月1日在大連誕生，是新中國第一所石油工業(yè)學(xué)校。1953年中央燃料工業(yè)部根據(jù)國家第一個五年計劃確定的發(fā)展石油工業(yè)的方針和任務(wù)，將學(xué)校北遷撫順辦學(xué)，更名為“撫順石油學(xué)校”。1958年擴(kuò)建為“撫順石油學(xué)院”，其間幾經(jīng)變遷，先后隸屬石油工業(yè)部和中國石油化工集團(tuán)公司。XX年2月學(xué)校劃歸遼寧省人民政府領(lǐng)導(dǎo)，實行“中央與地方共建，以地方管理為主”的體制。XX年10月原國家重點(diǎn)中專、有著51年辦學(xué)歷史的“撫順煤炭工業(yè)學(xué)校”整體并入，開設(shè)高職教育，為我校壯大了實力。XX年2月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校正式更名為遼寧石油化工大學(xué)。60年來，從風(fēng)華正茂的大連石油工業(yè)學(xué)校，到歷經(jīng)風(fēng)雨的撫順石油學(xué)院，再到展翅騰飛的遼寧石油化工大學(xué)，我們與國家能源工業(yè)同發(fā)展，與時代社會共進(jìn)步。遼寧石油化工大學(xué)艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程，見證了新中國能源工業(yè)從無到有、由弱到強(qiáng)的發(fā)展軌跡，是中國石油、煤炭教育發(fā)展史上濃墨重彩的篇章。

　　六十載英才濟(jì)濟(jì)，桃李芬芳。學(xué)校六十年的辦學(xué)成就銘記著廣大校友的功勛。從渤海之濱到沙漠邊陲，從松遼平原到南海邊疆，從中亞中東到南美非洲，到處都有石化大學(xué)人的身影。8萬多名校友活躍在石油石化和煤炭等各行各業(yè)，他們當(dāng)中不少人，包括在座的許多校友，已經(jīng)成為勤政為民的政界領(lǐng)導(dǎo)，叱咤風(fēng)云的企業(yè)精英，甘為人梯的學(xué)界名師，成就顯赫的科技專家，馳騁市場的創(chuàng)業(yè)英才，以自己的突出貢獻(xiàn)響譽(yù)世人。還有更多的校友，他們在石油石化、煤炭等各條戰(zhàn)線上默默無聞、艱苦創(chuàng)業(yè)、永不服輸、發(fā)奮圖強(qiáng)，展示了扎實的基礎(chǔ)、充足的后勁、全面的素質(zhì)、卓越的才華，創(chuàng)造出了驕人的業(yè)績，贏得了各方的認(rèn)同和社會的贊譽(yù)。校友們，無論你們身在何處，位居何職，都是母校的學(xué)子;無論你們成就大小，貢獻(xiàn)多少，都是母校的榮耀。母校為你們感到無比驕傲和自豪，母校衷心地祝福你們!

　　六十載薪火傳承，嘔心瀝血。一代又一代石化大學(xué)人為了國家繁榮、民族昌盛、社會進(jìn)步、能源發(fā)展，以默默耕耘、樸實無華的高尚品格，與學(xué)校風(fēng)雨同舟，患難與共，把一生最美好的年華留在這片熱土上，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)出了畢生的精力和心血。他們不僅傳道授業(yè)，教書育人，而且致力科研，創(chuàng)新科技，走出了一條產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的成功辦學(xué)之路，為石油石化和煤炭等行業(yè)創(chuàng)造了一大批高水平的科技成果。石化大學(xué)不斷前進(jìn)的道路上，活躍著廣大教職工追求探索的身影，留下了他們敬業(yè)奉獻(xiàn)的足跡，記載著他們永不磨滅的功勛。

　　響譽(yù)省內(nèi)外高教戰(zhàn)線的師德楷模路永潔，就是他們當(dāng)中的杰出代表�；厥滓宦凤L(fēng)雨，我們永遠(yuǎn)銘記為石化大學(xué)的事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的先賢和前輩，永遠(yuǎn)不會忘記甘苦備嘗、矢志不渝的離退休老同志，永遠(yuǎn)不會忘記立足崗位、奮力拼搏的全體教職工，我們向所有為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展付出艱辛勞動的同志們表示最崇高的敬意!石化大學(xué)的歷史上永遠(yuǎn)銘刻著你們不朽的豐碑!

　　六十載勵精圖治，鑄就輝煌。經(jīng)過幾代人的努力奮斗，石化大學(xué)由小到大、由弱到強(qiáng)，實現(xiàn)了歷史性跨越，從建校初的二三百畝地、三四個專業(yè)、四五百名學(xué)生，發(fā)展到今天占地1906畝，建筑面積64萬平方米，辦學(xué)規(guī)模23000余人，擁有2個聯(lián)合培養(yǎng)博士點(diǎn)、26個碩士點(diǎn)、11個工程碩士領(lǐng)域和工商管理碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、49個本科專業(yè)、26個高職專業(yè)和包括民辦教育、成人教育、民族教育、國際教育在內(nèi)的多層次教育體系，成為以石油石化為特色，工、理、經(jīng)、管、文、法、教等七大學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。改革開放以來特別是進(jìn)入新世紀(jì)以來，學(xué)校始終把面向行業(yè)、立足地方的“頂天立地”戰(zhàn)略作為長期發(fā)展戰(zhàn)略，緊跟石油石化和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的戰(zhàn)略需求，積極調(diào)整學(xué)科布局，建成了化學(xué)工程與技術(shù)和石油天然氣工程兩個遼寧省高水平一級重點(diǎn)學(xué)科;建成了13個覆蓋石油石化主要領(lǐng)域的遼寧省重點(diǎn)實驗室和工程技術(shù)中心;建成了4個省級石油石化科技創(chuàng)新團(tuán)隊;建成了遼寧省雷鋒研究會、遼寧省維護(hù)社會穩(wěn)定學(xué)會兩個省級研究會。近五年來學(xué)校共承攬國家和省市科研項目550余項，獲國家和省市科技成果獎46項，為行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)校大力實施人才戰(zhàn)略，全力推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新，XX年在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀成績，XX年4月學(xué)校作為全國唯一一所高校榮獲了“全國五一勞動獎狀”和“全國職工職業(yè)道德建設(shè)標(biāo)兵單位”的光榮稱號。學(xué)校大力實施外向戰(zhàn)略，廣泛開展國際交流與合作，先后與10多個國家的20多個學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)建立了長期合作關(guān)系。今年3月學(xué)校成功實現(xiàn)了遼寧省人民政府與中石油、中石化、中海油三大集團(tuán)公司四方共建我校，為我校發(fā)展帶來了新的機(jī)遇，提供了新的平臺。更為寶貴的是，學(xué)校形成了雷鋒“五個一”精神的育人特色，形成了“團(tuán)結(jié)、求實、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)和“問學(xué)穿石、修身誠化”的校訓(xùn)，成為推動學(xué)校發(fā)展永不枯竭的動力，將永遠(yuǎn)激勵著所有的石化大學(xué)人以事業(yè)為重，以奉獻(xiàn)為榮，開拓進(jìn)取，不懈追求。學(xué)校取得今天的發(fā)展和成就，承載著教育部、遼寧省等主管部門，中石油、中石化、中海油三大集團(tuán)公司及所屬企業(yè)，撫順市政府和社會各界，以及廣大校友的關(guān)心、支持和厚望。在這一莊嚴(yán)神圣的時刻，我們向長期關(guān)注和支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友們，向所有對母校赤子情深、關(guān)愛備至的校友們，表示最真誠的謝意!

　　六十載甲子輪回，繼往開來。今天，石化大學(xué)又站在新的起點(diǎn)，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。我們有幸處在中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的時代，本世紀(jì)頭20xx年是我國高等教育發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，也是我校謀求更大更快發(fā)展的重要階段�；仡櫄v史，我們深感欣慰和自豪;展望未來，我們更是信心滿懷。我們將繼續(xù)秉承先人的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹全國教育工作會議精神，以遼寧省與中國三大石油公司四方共建我校為契機(jī)，以服務(wù)石油石化和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為己任，大力實施人才戰(zhàn)略和外向戰(zhàn)略，深化體制改革，搭建創(chuàng)新平臺，匯聚學(xué)術(shù)團(tuán)隊，構(gòu)筑學(xué)科高地，放大優(yōu)勢特色，精心打造石油石化高水平的產(chǎn)學(xué)研人才培養(yǎng)、應(yīng)用基礎(chǔ)研究和高層次學(xué)術(shù)交流的基地，力爭用五至十年時間，將我校建設(shè)成為優(yōu)勢突出，特色明顯，省內(nèi)一流，國內(nèi)外有較大影響的高水平行業(yè)特色教學(xué)研究型大學(xué)，為石油石化、煤炭工業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

　　最后，再次感謝大家的光臨，祝大家事業(yè)順達(dá)，闔家歡樂，萬事如意!

大學(xué)校慶領(lǐng)導(dǎo)演講稿篇 篇3

　　各位來賓、各位校友，女士們、先生們，老師們、同學(xué)們：

　　今天，我們歡聚一堂，共同慶賀同濟(jì)百年華誕，攜手翻開新的百年華章!

　　公元19xx年，一位名叫埃里希·寶隆的德國醫(yī)生，在德中各界支持下，創(chuàng)辦了德文醫(yī)學(xué)堂。校董們?yōu)閷W(xué)堂取名“同濟(jì)”，希望用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)造福人類。1XX年后的今天，這所從中國成語“同舟共濟(jì)”擷取校名的大學(xué)，以其獨(dú)特的歷史傳承和辦學(xué)特色，成為學(xué)子心儀的圣殿，科技創(chuàng)新的搖籃，國際交流的窗口，社會文明的家園!

　　百年中國高等教育史，與國家民族的興衰緊緊相連，而在歷史發(fā)展的每個階段，同濟(jì)師生都有家國同一、同舟共濟(jì)的切身感受。

　　早在，一戰(zhàn)期間，同濟(jì)醫(yī)工學(xué)堂被租界當(dāng)局驅(qū)逐。危難時刻，社會各界紛紛支援，華人董事與全校師生鼎力維持。學(xué)校在困境中執(zhí)著前進(jìn)，教學(xué)模式日益彰顯特色，于躋身于國立大學(xué)之列。

　　抗戰(zhàn)爆發(fā)，美麗的同濟(jì)校園在侵略者的轟炸中僅剩斷壁殘垣。為求一張平靜書桌，培育華夏復(fù)興的中堅，全校師生三年流離，六次搬遷，經(jīng)千般磨難，歷萬里行程，最后落腳四川宜賓的李莊古鎮(zhèn)。師生在寺廟里上課，在茶館里討論，在油燈下實驗，在長江邊鍛煉……八年文化抗戰(zhàn)，傳播了科學(xué)文明，歷練了愛國情操。同濟(jì)師生或投筆從戎，浴血沙場;或支援后方，服務(wù)桑梓;或潛心深造，積聚力量，成為重建家園的國家棟梁。革命時期，廣大師生求真務(wù)實，積極投身革命，為自由和進(jìn)行了不屈不撓的斗爭。

　　50年代初期，適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，同濟(jì)的醫(yī)學(xué)、理學(xué)、文、法、測繪、造船等優(yōu)勢學(xué)科或支援其它高校，或整體搬遷內(nèi)地，為新中國的高教布局作出了重要貢獻(xiàn)。同時，全國10多所大學(xué)土木及相關(guān)學(xué)科的精英匯聚到同濟(jì)旗下，不同學(xué)術(shù)流派兼容并蓄，汲取各方之長而百花齊放，同濟(jì)發(fā)展成為國內(nèi)土木建筑領(lǐng)域規(guī)模最大、學(xué)科最全的工科大學(xué)。

　　改革開放以來，同濟(jì)大學(xué)再次站到了中國社會變革的前列，迎來了學(xué)校歷史上的快速發(fā)展時期。1979年，李國豪校長率先提出恢復(fù)與德國的傳統(tǒng)聯(lián)系，建設(shè)多科型大學(xué)，得到鄧、方毅等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的大力支持。學(xué)校領(lǐng)風(fēng)氣之先，大膽改革，銳意進(jìn)取，在國家和上海市重點(diǎn)支持下，進(jìn)入了“211工程”和“985工程”。世紀(jì)之交，經(jīng)過新一輪高教布局調(diào)整，同濟(jì)學(xué)科基礎(chǔ)更加雄厚;我們恢復(fù)醫(yī)科，重建人文，優(yōu)勢學(xué)科持續(xù)攀登，新興學(xué)科迅速崛起，形成了門類齊全的學(xué)科體系，綜合性、研究型、國際化的辦學(xué)目標(biāo)正在逐步實現(xiàn)。

　　百年同濟(jì)，雖歷經(jīng)坎坷而精神永存。同心同德同舟楫，濟(jì)人濟(jì)事濟(jì)天下，是百年同濟(jì)的真實寫照。每當(dāng)危難來臨之際，總有一種力量在支撐，使同濟(jì)旗幟不倒，步伐不停。每逢機(jī)遇降臨之時，總有一股激情在涌動，使同濟(jì)意志堅定，奮勇向前。同舟共濟(jì)、自強(qiáng)不息是同濟(jì)精神的靈魂，是我們逆境中堅韌奮起、順境中攀登超越的力量源泉!

　　百年同濟(jì)，為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。建校初期，教育界前輩、校董袁希濤對學(xué)生們提出殷切期望：“中國之大患，曰貧曰弱，救弱莫若醫(yī)，救貧莫若工。務(wù)望諸君，各求深造，以養(yǎng)成將來救國之人才”。今天，我們可以自豪地告慰先賢，百年同濟(jì)的沃土培育了25萬繽紛桃李，造就了一大批杰出的政治家、科學(xué)家、教育家、企業(yè)家和工程技術(shù)人才，其中校友院士超過100位。貝時璋、李國豪、裘法祖、吳孟超……,他們都是同濟(jì)師生的杰出代表，是我們引以為豪的學(xué)界翹楚。大學(xué)培育了英才，英才光耀著大學(xué)!

　　百年同濟(jì)，為中國的科教事業(yè)樹起了無數(shù)豐碑。同濟(jì)首任華人校長阮尚介曾言道：“以今之世，而言庶富之原，舍科學(xué)將安歸乎?”一個世紀(jì)的辦學(xué)歷程中，同濟(jì)在中國傳播和建立了德國醫(yī)學(xué)流派,開啟了現(xiàn)代工程師教育,夯實了中國軍工、測繪、造船事業(yè)的基礎(chǔ)。在社會主義建設(shè)時期，學(xué)校積極倡導(dǎo)科研與服務(wù)社會緊密結(jié)合，堅持自主創(chuàng)新，攻克了大跨橋梁和高聳建筑抗震抗風(fēng)的世界難題，主持了中國南海首次大洋鉆探科學(xué)考察，發(fā)現(xiàn)了心房顫動致病基因，研發(fā)了32位高性能嵌入式cpu，開創(chuàng)了特大城市智能交通系統(tǒng)，研制了具有自主知識產(chǎn)權(quán)的燃料電池汽車……民族復(fù)興促進(jìn)了大學(xué)發(fā)展，大學(xué)發(fā)展支撐著民族復(fù)興!

　　百年同濟(jì)，開啟了中外科技文化交流的重要窗口。同濟(jì)誕生于東西方文化的碰撞交融之中，淵源于德國，拓展到歐洲，交往拉美，牽手亞非，貴賓紛至沓來，學(xué)子競相負(fù)笈;中德學(xué)院、中法學(xué)院、中意學(xué)院，與聯(lián)合國合作建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展學(xué)院、世界文化遺產(chǎn)研究中心等，為學(xué)校開拓了更大的國際發(fā)展空間。大學(xué)溝通了世界，世界關(guān)注著大學(xué)!

　　百年同濟(jì)，演繹著城市讓生活更美好的主題。同濟(jì)因上海開埠興市而創(chuàng)建，因上海繁榮興旺而發(fā)展。在上海“四個中心”建設(shè)歷程中，同濟(jì)的成長得到了上海的大力支持，同濟(jì)也為上海的騰飛作出了重要貢獻(xiàn)。寶鋼工程幾經(jīng)波折創(chuàng)造輝煌，洋山深水港反復(fù)論證得以興建，浦江大橋完全自主設(shè)計建造，上海世博會規(guī)劃建設(shè)順利推進(jìn);還有東方明珠頂升，地鐵工程貫通，越江隧道掘進(jìn)，蘇州河治理，……上海城市建設(shè)的重大工程，凝聚了同濟(jì)多學(xué)科的創(chuàng)新智慧，浸透著幾代同濟(jì)人的心血。在上海努力實現(xiàn)“四個率先”的今天，同濟(jì)正在全力提供科技、人才和文化的支撐;與相關(guān)城區(qū)共同探索大學(xué)校區(qū)、科技園區(qū)、公共社區(qū)“三區(qū)融合、聯(lián)動發(fā)展”的模式，以大學(xué)知識的外溢和外延，促進(jìn)城區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和增長方式的轉(zhuǎn)變。立足上海，面向全國、走向世界，學(xué)校向外拓展的步伐不斷加快。西藏日喀則桑珠孜宗堡修復(fù)、加納共和國體育場興建，俄羅斯圣彼得堡波羅的海明珠整體規(guī)劃等等，都是同濟(jì)師生的精品杰作。城市孕育了大學(xué)，大學(xué)滋養(yǎng)著城市!

　　回顧學(xué)校曲折奮斗的歷程，閱覽前輩校友們載入史冊的光輝業(yè)績，我們的心靈受到強(qiáng)烈震撼，我們的胸中充滿豪情：一百年來，同濟(jì)的發(fā)展始終與國家的命運(yùn)、民族的振興緊緊聯(lián)系在一起，國家積貧積弱之時，學(xué)校以濟(jì)世興邦為己任，力求醫(yī)工結(jié)合、發(fā)展社會;民族危亡之際，師生以熱血書寫青春，以工程報效國家,鑄就了豐功偉業(yè);社會主義建設(shè)時期，特別是改革開放以來，同濟(jì)人秉承嚴(yán)謹(jǐn)求實團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的校訓(xùn)，堅持科教興國、人才強(qiáng)國，為國家繁榮富強(qiáng)作出了突出貢獻(xiàn)。同濟(jì)的百年，是可歌可書的百年，是引以為豪的百年!

　　歷史走進(jìn)了21世紀(jì)，人類邁入了知識經(jīng)濟(jì)時代。回眸12世紀(jì)中葉世界上第一批大學(xué)于歐洲誕生，在近千年的時間里，人們曾經(jīng)把大學(xué)比作象牙塔。這不僅是因為其中研究高深的學(xué)問，更因為那些學(xué)問離普通百姓太遠(yuǎn)。而今大學(xué)之所以受萬眾矚目，根本原因是科學(xué)技術(shù)與人民生活日益緊密的結(jié)合。當(dāng)代科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，推動了經(jīng)濟(jì)社會高速前進(jìn)，改善了人們的生活質(zhì)量，也增強(qiáng)了人們更加親近科學(xué)和掌握科學(xué)的愿望。大學(xué)應(yīng)該成為幫助一切有志者實現(xiàn)這種愿望的殿堂。

　　面對人民的期望，大學(xué)應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起新時期的歷史使命。同濟(jì)未來百年的發(fā)展，將繼承和發(fā)揚(yáng)百年同濟(jì)優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持學(xué)術(shù)自由與社會責(zé)任的統(tǒng)一，文化傳承和科技創(chuàng)新的統(tǒng)一，全球意識與民族認(rèn)同的統(tǒng)一，適應(yīng)需求和引導(dǎo)變革的統(tǒng)一，朝著國際一流大學(xué)的奮斗目標(biāo)堅定邁進(jìn)。在這個莊嚴(yán)時刻，我們向社會鄭重承諾：

　　第一，以一流的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

　　大學(xué)的根本任務(wù)乃是培養(yǎng)人才。質(zhì)量是生命，創(chuàng)新是靈魂。同濟(jì)人才培養(yǎng)重視知識的傳授、能力的培養(yǎng)和人格的塑造，創(chuàng)造條件讓學(xué)生經(jīng)歷社會實踐，體會團(tuán)隊合作，感悟創(chuàng)新過程;我們不斷開辟新途徑，形成大學(xué)與社會無阻隔、無間斷的溝通機(jī)制，通過社會反饋不斷修正培養(yǎng)目標(biāo)，讓學(xué)生體驗和適應(yīng)社會需求，鍛煉他們創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的能力。我們有信心幫助每一位進(jìn)入同濟(jì)的學(xué)子，實現(xiàn)成才的夢想。我們奉獻(xiàn)給社會的人才，一定會有深深的同濟(jì)印痕：堅定的信念，開闊的胸懷;深厚的基礎(chǔ)，國際的視野;嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，創(chuàng)新的精神……。他們將會成為行業(yè)的中堅，社會的精英，國家的棟梁!

　　第二，聚焦國家科技發(fā)展戰(zhàn)略，主動融入國家創(chuàng)新體系。

　　大學(xué)的科學(xué)研究，是探索，是創(chuàng)造，更是教育與傳授，科學(xué)研究的過程本身就在鍛煉和培養(yǎng)青年人才，這就是大學(xué)科研的獨(dú)特魅力。大學(xué)有責(zé)任成為基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新的重要源頭，成為社會探索和理論創(chuàng)新的重要力量，成為培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要基地。我們深知科技的發(fā)展，必須有人文精神的滲透，同濟(jì)未來將鞏固提升強(qiáng)勢學(xué)科，大力建設(shè)基礎(chǔ)學(xué)科，發(fā)展人文社會科學(xué)，瞄準(zhǔn)國際前沿，促進(jìn)學(xué)科交融，使傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科更加強(qiáng)勢，新興學(xué)科異軍突起。我們將努力建設(shè)科學(xué)研究與高等教育有機(jī)結(jié)合的知識創(chuàng)新體系，發(fā)揮大學(xué)的基礎(chǔ)和生力軍作用，在創(chuàng)新型國家建設(shè)中爭取自身的進(jìn)步與完美，體現(xiàn)抱負(fù)與價值!

　　第三，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化。

　　全面建設(shè)小康社會，是中國在21世紀(jì)前20xx年的宏偉戰(zhàn)略。新的形勢賦予大學(xué)新的使命，那就是服務(wù)功能的確立與拓展。大學(xué)必須根據(jù)自己的學(xué)科優(yōu)勢和人才資源，構(gòu)筑自身特色，主動與區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)對接，主動為社會提供知識和技術(shù)，為企業(yè)和社會解決實際問題。除了為社會提供源源不斷的知識成果和人才，大學(xué)沒有自己的私利，大學(xué)不謀求成為一個利益集團(tuán)。在奉獻(xiàn)國家、服務(wù)社會的同時，我們將瞄準(zhǔn)國家科技戰(zhàn)略，將原始創(chuàng)新的發(fā)明創(chuàng)造，應(yīng)用研究的核心技術(shù)，國際合作的最新成果，集成在校園，推廣到社會，造福于人類!

　　第四，積極把握全球化機(jī)遇，提升國際競爭能力。

　　和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題，和諧世界是人類不懈追求的崇高境界。在經(jīng)濟(jì)日趨一體化而文化愈加多元化的歷史時期，交流與溝通、理解與尊重成為世界保持穩(wěn)定的必要前提。21世紀(jì)國際化的大學(xué)，理應(yīng)承擔(dān)起創(chuàng)造和維護(hù)人類共同利益的責(zé)任。我們將借助同濟(jì)之舟，廣泛開展與世界著名大學(xué)的科研合作、教師交流、學(xué)生交換，更多地走上世界科技、教育和文化交流的舞臺，了解和吸收各國、各民族發(fā)展與進(jìn)步的成果，同時也讓世界了解中華文明的璀璨歷史和當(dāng)世輝煌。我們立志成為和諧世界的推動者，也必然是世界和諧的受益者!

　　第五，堅持科學(xué)發(fā)展，建設(shè)和諧校園。

　　校園是社會進(jìn)步的“思想庫”，是創(chuàng)新理念的發(fā)源地，是引領(lǐng)社會的風(fēng)向標(biāo)。在同濟(jì)的校園里，我們讓節(jié)約成為校園時尚，這種時尚將催生平等的意識，用平等意識奠定和諧校園的基礎(chǔ)。和而不同是中華文明的哲學(xué)精髓，科學(xué)進(jìn)步的靈魂也在于不同思想、不同觀點(diǎn)的碰撞。我們將以最大限度地挖掘和激發(fā)人的潛能為出發(fā)點(diǎn)，倡導(dǎo)自由的科學(xué)探索和嚴(yán)肅的科學(xué)爭論，使各類人才得以自由成長，各種學(xué)術(shù)流派得以自由傳播。我們鼓勵創(chuàng)新，寬容失敗，讓平等、自由、和諧的氛圍浸潤校園的每一個角落!

　　各位來賓、各位校友：1938年7月7日，同濟(jì)師生流落贛州，在山崖的石壁上深深刻下“同濟(jì)”兩個大字，以示艱辛歲月共度難關(guān)的決心。時光流逝，如今刻字人無從尋蹤，但“同濟(jì)”二字雖經(jīng)風(fēng)雕霜刻，依然醒目。今天，在邁向新的百年之際，我們把對社會的鄭重承諾，鐫刻在一代又一代同濟(jì)人心中，表達(dá)支撐中華民族偉大復(fù)興的堅定信心!

　　歲月如水，但歷史會證明：我們諾言如山!

　　謝謝大家。

大學(xué)校慶領(lǐng)導(dǎo)演講稿篇 篇4

　　女：彈指一揮間，當(dāng)年上課的鐘聲穿過了八十五年的風(fēng)雨歲月，育才中學(xué)迎來了她的第十個春天。

　　男：這座校園依然是那樣古樸、典雅，朝氣蓬勃，如同那棵見證著百年滄桑的法國梧桐，根深葉茂、常綠常新，吸納著天海之靈氣，養(yǎng)蘊(yùn)著名校的風(fēng)范。

　　女：還記得掛牌成立的 20xx年八月二十八日，驕陽、鮮花、海浪、藍(lán)天，快樂充滿著整個的校園，歡笑寫滿孩子稚氣的笑臉。

　　男：幾多祝福，幾多期望，幾多疑慮，幾多慨嘆。老將漸退新秀能否順利接棒?參差生源怎能再現(xiàn)昨日榮光?怎樣繼承傳統(tǒng)續(xù)寫新的詩篇?

　　女：來不及躊躇、顧不得彷徨，創(chuàng)業(yè)者的最大資本就是豪情滿腔，探索的路上有的只是腳步匆忙，就是這樣一所在繼承與發(fā)展中誕生的學(xué)校，勇敢地走出曾經(jīng)擁有的所有光環(huán)和優(yōu)勢，從零做起，十年創(chuàng)業(yè)，幾番坎坷，再創(chuàng)新輝煌，邁向更高端。

　　男：全國群眾體育先進(jìn)單位，

　　全國奧林匹克教育示范學(xué)校，

　　全國心理輔導(dǎo)特色學(xué)校，

　　山東省規(guī)范化學(xué)校

　　山東省教學(xué)示范學(xué)校，

　　山東省中小學(xué)教師校本培訓(xùn)示范學(xué)校，

　　山東省衛(wèi)生先進(jìn)單位，

　　青島市文明單位

　　青島市教育改革十面紅旗學(xué)校

　　青島市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)單位

　　女：這一塊塊獎牌，一聲聲贊譽(yù)，一個個碩果，一份份期盼，見證了育才人勇于進(jìn)取的十年，不懈奮斗的十年。

　　男：一年一個新臺階，三年見成果、六年迎挑戰(zhàn)，十年創(chuàng)輝煌，育才人用自己銳意進(jìn)取、不斷超越的步伐回答了人們當(dāng)初的懷疑，回報了島城父老的厚望，

　　女：這十年我們曾經(jīng)和學(xué)校一同走過，我們一同和學(xué)校在成長，這份情感我們會永遠(yuǎn)珍藏。

　　男：讓孩子像孩子一樣快樂的生活，多么樸素的愿望，多么深邃的理念。這源于各級領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚，源于對學(xué)校辦學(xué)特色的追求。感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)、專家的指引和幫助，社會各界的支持和厚愛，

　　女：因了這些，育才的路才走得更快更穩(wěn)，因了這些，我們的目標(biāo)始終明確，自信滿滿。不能忘記辦公會上決策層的同心同德、共商學(xué)校發(fā)展的大計與細(xì)節(jié)，多少次爭論碰撞，多少次殫精竭慮，多少次挑燈夜戰(zhàn)。

　　男：科學(xué)決策、以德治校，規(guī)范管理，以人為本，特色發(fā)展，育才探索著發(fā)展的新思路，

　　女：科研興校，教學(xué)領(lǐng)先，校本課程，敢于創(chuàng)新，敢為人先，育才這艘大船乘風(fēng)破浪好行船。

　　男：尊重學(xué)生，提倡質(zhì)疑，平等對話，學(xué)為主體，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，課堂的主人。

　　女：不為中考、贏得中考是領(lǐng)頭羊的胸襟與膽量，教書匠掂量的是學(xué)生的分?jǐn)?shù)，育才人給予學(xué)生的是今天的健康成長、和快樂幸福的明天。

　　男：育才的魅力來自“人本立校、快樂育人”的先進(jìn)理念，育才的品牌來自于文化育人的品格。

　　女：腹有詩書氣自華，校有文化蘊(yùn)必深。讓文化浸潤心靈，讓書香飄滿校園。讓文化育人成為育才的品牌和發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。

　　男：八十五年的積淀，十年的鳳凰重生，滋養(yǎng)了她獨(dú)特的情懷——厚德博學(xué)、廣雅和諧、務(wù)本求實、志存高遠(yuǎn)。

　　女：厚德載物、博學(xué)立業(yè)，學(xué)高為師，德高為范，注重師德，專業(yè)領(lǐng)先。育才人深知，只有厚德博學(xué)才能像江流奔淌源遠(yuǎn)流長;

　　男：博大的胸懷，正直的品質(zhì)，和諧的團(tuán)隊，育才充滿生機(jī)和活力，同舟共濟(jì)、海納百川，取則行遠(yuǎn)。

　　女：“地到無邊天做界，山登絕頂我為峰”，育才人更擁有超越自我、一覽眾山的雄心壯志，育才人的眼光將穿越未來，育才人的心胸能容納大海。

　　合：心有多大，舞臺就有多大;夢有多美，未來就有多燦爛。

　　女：回首十年，我們不駐足停留于往日的榮耀與成績，我們深知：發(fā)展才是硬道理，我們永遠(yuǎn)是目標(biāo)在前。

　　男：回歸公辦，我們對千家萬戶的教育責(zé)任更加重大，真情塑造未來，社會進(jìn)步，教育要優(yōu)先發(fā)展。

　　女：我們不會失去憂患意識，我們要與科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神、團(tuán)隊精神四種精神結(jié)伴，讓這些熔鑄于我們心間。

　　男：育才人定將：合：攜責(zé)任前行，與使命為伴!

　　女：未來十年，我們會迎來更大的發(fā)展機(jī)遇，也會面臨更大的壓力和挑戰(zhàn)。我們期待更加穩(wěn)健的十年，我們展望更加美好的十年;

　　男：我們將為更加輝煌的十年闊步前行，讓每一年都有可鐫刻的回憶，讓每一年都有可自豪的句點(diǎn)，讓每一年都有可傲人的詩篇!

　　男：我們將，合：眾志成城，團(tuán)結(jié)如鋼，在素質(zhì)教育之路上健步向前。

　　女：問候清晨的第一縷陽光，

　　朗朗的書聲在海天間蕩漾。

　　男：每一個書包里都有沉甸甸的夢想，

　　每一個埋頭苦讀的身影里都積蓄著噴薄的力量，

　　女：每一個指點(diǎn)江山的身姿里都奔騰著時代的希望，

　　每一位育才師生的臉上都灑滿自信的星光。

　　合：讓每一個心愿都起程遠(yuǎn)航，每一朵夢想都開花滋長，每一條小溪都奔向大海，每一棵小樹都長成棟梁。

大學(xué)校慶領(lǐng)導(dǎo)演講稿篇 篇5

　　老師們，同學(xué)們，朋友們：

　　大家好!

　　今天我們相聚在這里舉行盛大的慶典，我代表全校同學(xué)向母校表示祝賀，對各位來賓、校友以及老師們致以崇高的敬意。

　　今天深愛著母親的孩子們，回來了，從大洋彼岸，從西部邊陲到瀟湘秀水，他們是我們學(xué)友的驕傲，他們的成就也深深激勵著我們每一位學(xué)子，成為我們的榜樣，人生的楷模。

　　45年，在歷史的長河中只是彈指一揮間，學(xué)校十五、211工程建設(shè)的開展，奧運(yùn)場館落戶于校內(nèi)，校內(nèi)的環(huán)境有了很大的改善，校科研經(jīng)費(fèi)逐年創(chuàng)下新高，學(xué)校的師資力量和科研能力得到了不斷的提升。

　　在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中，我們深切地感受到了一種力量，這種力量激勵著我們主動去學(xué)習(xí)，去鉆研，去創(chuàng)造，去面對失敗和阻力，不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。過去的成績已經(jīng)成為歷史，站在新的起跑線上我們，任重而道遠(yuǎn)。

　　今后的日子里，我們也將遍布祖國山河，世界各地，想象著再過若干年，我們也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌，大學(xué)時光是短暫的，也許就是因為它的轉(zhuǎn)瞬即逝，在X大學(xué)我們走過了不能忘懷的青春歲月，讓我們相信，在今后的路上，無論我們走得多遠(yuǎn)，飛多高，X大學(xué)永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。

　　作為一個學(xué)校，45年并不悠久，它就像一個年輕人，前進(jìn)的過程中充滿著活力和激情。X大學(xué)正以前所未有的速度和動力發(fā)展著，我們堅信在各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切棋盤下，在全體師生的共同努力下，X大學(xué)的明天一定會更加美好。

　　讓我們衷心祝愿母校在未來的征程中取得更大的發(fā)展。謝謝大家。

大學(xué)校慶領(lǐng)導(dǎo)演講稿篇 篇6

　　尊敬的各位、來賓，親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天是金校慶，在這隆重喜慶的日子里，作為一名金融學(xué)子，能夠站在這里，我感到十分地榮幸。首先，我僅代表全體學(xué)生對華誕表示最熱烈的祝賀，并預(yù)祝學(xué)院科技節(jié)、校運(yùn)會圓滿成功!

　　金秋十月，大地沉浸在一片金色的喜悅之中。這是一個不尋常的十月，二十七年前的今天，新剛剛告別了“十年”動亂的浩劫，百廢待興。國家金融機(jī)構(gòu)逐步恢復(fù)，金融人才亟需加強(qiáng)培養(yǎng)，在這一特殊的歷史條件下，幾經(jīng)周折，金融學(xué)院的前身——福建銀行學(xué)校誕生了。艱苦的辦學(xué)條件、有限的師資力量，種種的困難不僅沒有使新生的銀行學(xué)校半路夭折，反而激發(fā)了學(xué)院先輩們的熱情，以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、自強(qiáng)不息，勇攀高峰、一往無前的立世辦學(xué)、教書育人，翻開了學(xué)院建設(shè)的章。此后，一屆又一屆的金融人秉承了“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，薪火相傳，為國家和民族事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn)，為學(xué)院的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　20年后的今天，在經(jīng)歷了從無到有、由小到大的發(fā)展過程之后，當(dāng)年的福建銀行學(xué)校已經(jīng)發(fā)展為今天的福建金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院，成為我省著名的金融學(xué)府。20年的崢嶸歲月，20年的風(fēng)雨兼程，在的教育方針的指引下;在各級的親切關(guān)懷下;在幾代金融人的共同努力下，學(xué)院勵精圖治，以幽雅的校園環(huán)境、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)風(fēng)氣、優(yōu)良的師資力量、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施、優(yōu)秀的畢業(yè)生而被社會各界廣泛稱贊。金融學(xué)子們以不懈的努力，在各自的工作崗位上建功立業(yè)，為學(xué)院迎得了無數(shù)的贊譽(yù)與喝彩;并以其特有的執(zhí)著和頑強(qiáng)拼搏的進(jìn)取，用汗水和熱血鑄就了輝煌，為我國的金融事業(yè)譜寫了曲曲動人的樂章!

　　回顧學(xué)院一路走來，不斷發(fā)展壯大的艱難歷程，我們可以看到，現(xiàn)今二十七歲的金融學(xué)院正如一個朝氣蓬勃的青年人，邁著堅實的步伐，向著新世紀(jì)新目標(biāo)大步前進(jìn)。也許前途依舊充滿了坎坷，但“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，我們堅信在各級的殷切關(guān)懷下，在廣大校友的支持信任和全體師生的共同努力下，金融學(xué)院的明天一定會更加美好!

　　謝謝大家!

大學(xué)校慶領(lǐng)導(dǎo)演講稿篇 篇7

　　向各位校友報告

　　又是金秋時節(jié)到，枝頭喜鵲叫。

　　又是金秋時節(jié)到，心潮逐浪高。

　　踏著校慶歡快的鼓點(diǎn)，

　　吹響召喚學(xué)子的號角。

　　我們站在一高的旗幟下，

　　向各位校友報告!

　　熊山巍巍，千秋畫卷墨香飄。

　　我們以母校六十年的輝煌，

　　向各位校友問好!

　　洛水泱泱，萬古琴弦詠風(fēng)騷。

　　我們以母校六十年的榮耀，

　　向各位校友報告!

　　掀開每一個拂曉，聽書聲如濤。

　　展開每一道夜色，看燈火如潮。

　　我們六十年的母校啊，

　　在每一把泥土里都能讓你感到，

　　你們的足跡已托起綻放的花苞。

　　我們六十年的母校啊，

　　在每一方天空里都能讓你看到，

　　你們的夙愿已化作宏圖的驕傲!

　　熊山挺秀，春風(fēng)楊柳萬千條。

　　母校以改革開放三十年的大潮，

　　向各位校友問好!

　　洛水含笑，神州大地盡相邀。

　　母校以改革開放三十年的風(fēng)貌，

　　向各位校友報告!

　　掀開每一頁日歷，看輝煌史稿。

　　展開每一幅藍(lán)圖，看錦繡詩抄!

　　我們?nèi)�十年的改革開放啊，

　　在每一個變化里都能讓你感到，

　　母校與共和國的脈搏同步律跳。

　　我們?nèi)�十年的改革開放啊，

　　在每一個奇跡里都能使你看到，

　　母校與共和國一樣令人自豪!

　　讓我們用清華北大錄取的喜報，

　　向各位校友報告!

　　讓我們用奧賽奪冠奏響的凱歌，

　　向各位校友報告!

　　讓我們用名師輩出耀眼的光環(huán)，

　　向各位校友報告!

　　讓我們用優(yōu)秀學(xué)子非凡的創(chuàng)造，

　　向各位校友報告!

　　讓我們用一高新區(qū)恢宏的建筑，

　　向各位校友報告!

　　讓我們用三校合并宏大的手筆，

　　向各位校友報告!

　　讓我們用榮膺省級示范性高中的殊榮，

　　向各位校友報告!

　　讓我們用慶祝母校六十華誕的禮炮，

　　向各位校友報告!

　　鑼鼓敲，彩旗飄，

　　花如海，歌如潮。

　　為了共同擁有的光榮和夢想，

　　我們以母校的名義再次吹響集結(jié)號。

　　我們的身后艷陽高照，

　　我們的前方雄關(guān)漫道。

　　站在新的起點(diǎn)，

　　讓我們共同起跑。

　　我們的目標(biāo)——更大、更遠(yuǎn)

　　我們的目標(biāo)——更強(qiáng)、更高!

大學(xué)校慶領(lǐng)導(dǎo)演講稿篇 篇8

　　今天我們相聚在這里舉行盛大的慶典，我代表全校同學(xué)向母校表示祝賀，對各位來賓、校友以及老師們致以崇高的敬意。

　　今天深愛著母親的孩子們，回來了，從大洋彼岸，從西部邊陲到瀟湘秀水，他們是我們學(xué)友的驕傲，他們的成就也深深激勵著我們每一位學(xué)子，成為我們的榜樣，人生的楷模。

　　45年，在歷史的長河中只是彈指一揮間，學(xué)校十五、211工程建設(shè)的開展，奧運(yùn)場館落戶于校內(nèi)，校內(nèi)的環(huán)境有了很大的改善，�？蒲薪�(jīng)費(fèi)逐年創(chuàng)下新高，學(xué)校的師資力量和科研能力得到了不斷的提升。

　　在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中，我們深切地感受到了一種力量，這種力量激勵著我們主動去學(xué)習(xí)，去鉆研，去創(chuàng)造，去面對失敗和阻力，不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。過去的成績已經(jīng)成為歷史，站在新的起跑線上我們，任重而道遠(yuǎn)。

　　今后的日子里，我們也將遍布祖國山河，世界各地，想象著再過若干年，我們也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌，大學(xué)時光是短暫的，也許就是因為它的轉(zhuǎn)瞬即逝，在X大學(xué)我們走過了不能忘懷的青春歲月，讓我們相信，在今后的路上，無論我們走得多遠(yuǎn)，飛多高，X大學(xué)永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。

　　作為一個學(xué)校，45年并不悠久，但是它像一個年輕人，前進(jìn)的過程中充滿著活力和激情。X大學(xué)正以前所未有的速度和動力發(fā)展著，我們堅信在各級的殷切棋盤下，在全體師生的共同努力下，X大學(xué)的明天一定會更加美好。

　　讓我們衷心祝愿母校在未來的征程中取得更大的發(fā)展。謝謝大家。

大學(xué)校慶領(lǐng)導(dǎo)演講稿篇 篇9

　　清華大學(xué)即將迎來百年華誕的喜慶，我借此機(jī)會，向清華大學(xué)的師生員工表示衷心的祝賀：祝賀你們在過去所取得的巨大成就!向為這些成就做出貢獻(xiàn)者們表示崇高的敬意!希望你們百尺竿頭，更上一層樓!

　　在中國，清華大學(xué)有著“中國麻省理工”之稱的美譽(yù)，說明貴校在人們心目中的地位和分量。我也一直認(rèn)為，清華大學(xué)是我國重點(diǎn)大學(xué)的“排頭兵”，是最有希望最早建成的世界一流大學(xué)之一。這說明，貴校重任在肩，千萬不要辜負(fù)了自己所承擔(dān)的重大使命。

　　十分巧合的是，

　　年美國麻省理工學(xué)院也迎來了建校150周年的紀(jì)念，我看了兩校為慶祝校慶的安排，這不能不引起我的反思。據(jù)麻省理工學(xué)院宣布：“自1月7日至6月5日，將舉行一系列盛大的慶祝活動，在持續(xù)150天的校慶中，麻省不但要向以往的成就和貢獻(xiàn)者致敬，而且將舉行嚴(yán)肅的反思活動，思考如何繼續(xù)走近研究的前沿及世界面臨的最緊迫的問題。”

　　然而，清華大學(xué)百年校慶的籌備工作，早在5年以前就成立了籌備委員會，后又改為組織委員會，下設(shè)11個專項工作組。此外，還成立了發(fā)展委員會和顧問委員會，3年以前就開始了1000天的倒計時活動�；I備工作不謂不充分，輿論不謂不大�？墒�，整個校慶活動依然沒有擺脫傳統(tǒng)格式化的思維窠臼——大造輿論，邀請名人捧場，極盡評功擺好之能事。自去年以來，該校就開展了“百年賦”、“我愛清華”、“百年清華、行健不息”、“兩岸同心”等活動，而且還把輿論造到了國外去了。去年，該校派代表團(tuán)訪日，舉行了“東京大學(xué)—清華大學(xué)周”和“早稻田—清華大學(xué)日”活動。在美國的造勢的范圍更大，先后在加州大學(xué)柏克萊分校舉辦了“清華周”，在芝加哥大學(xué)、麻省理工、哥倫比亞舉辦了“清華日”，在哈佛大學(xué)舉辦了“清華大學(xué)與哈佛大學(xué)學(xué)生論壇”。

　　但是，我卻沒有看到清華大學(xué)有任何一項反思活動，更沒有像麻省那樣“嚴(yán)肅的反思”，這就是清華大學(xué)與麻省理工學(xué)院之間在思想境界上的巨大差距。 德國哲學(xué)家黑格爾對反思有過很多的論述，他說：“哲學(xué)認(rèn)識的方式只是一種反思”。:因此，反思是人類認(rèn)識事物的工具，要深刻地認(rèn)識事物的本質(zhì)，就必須進(jìn)行反思。不經(jīng)過深刻的反思，就不能吸取發(fā)展中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，就不能認(rèn)清教育的規(guī)律，不能成為一個清醒的領(lǐng)導(dǎo)者，也就不能使我國高等教育走上健康的發(fā)

　　展道路。

　　既然沒有看到清華大學(xué)的反思，那么我作為一名老年教育工作者，出于責(zé)任感的驅(qū)使，不妨替你們作一點(diǎn)點(diǎn)反思，但愿是“逆耳的忠言”。

　　首先，一流大學(xué)應(yīng)當(dāng)選擇什么樣的校長?這個問題的答案本來是很清楚的，一流大學(xué)應(yīng)當(dāng)選擇一流的教育家當(dāng)校長，但是這個問題包括清華大學(xué)在內(nèi)的各重點(diǎn)大學(xué)都沒有解決好。為了說明問題，我不得不重提5年前發(fā)生在清華的一件事。2019年5月11日，清華大學(xué)校長主持中國臺灣親民黨主席宋楚瑜的演講，演講完畢贈送禮品時，校長念黃遵憲的《贈梁任父同年》詩時，由于不認(rèn)識小篆的“侉”字而語塞，并進(jìn)一步導(dǎo)致舉止失措，把贈送禮物說成了“捐贈禮物”，接受對方禮品后又忘記說聲“謝謝”。這本來是很莊嚴(yán)的場合，卻鬧出了大笑話，并遭到了普遍的批評。漢語言文字博大精深，誰都有念錯字的時候，我也念過錯字。我們無意苛求科學(xué)家要會認(rèn)識篆體字，一定要懂得古詩文，但作為大學(xué)校長必須具有較高的人文素質(zhì)。對此，著名的文化學(xué)大師王元化先生在逝世前曾批評說：“大學(xué)校長由對人文科學(xué)茫然不曉的理科教授擔(dān)任，而此種現(xiàn)象導(dǎo)致大學(xué)文科奄奄無生氣，人文精神的失落。”這件事并不能怪罪校長，而只是暴露了我們遴選大學(xué)校長標(biāo)準(zhǔn)和方法上存在的問題，如果把遴選校長的權(quán)力交給學(xué)校的教授委員會，相信他們能夠選舉出符合教育家標(biāo)準(zhǔn)的校長。

　　其實，在清華大學(xué)的歷史上，曾經(jīng)有過許多杰出的校長，如梅貽琦、蔣南翔、劉達(dá)、劉冰等，從治校的實踐中，他們要么成了學(xué)者化的職業(yè)校長，或者是革命化的職業(yè)校長。梅貽琦先生是留美的物理學(xué)博士，他的成名并不是因為他是博士或是院士(逝世前一年中國臺灣中央研究院才授予他院士頭銜)，而是反映他的教育理念的一句話：“大學(xué)乃大師之謂也，而非大樓之謂也”，至今仍然被我國教育界所傳誦!這幾位校長作為著名的教育家，其業(yè)績和教育思想，都已載入我國高等教育史冊。對比起來，自80年代開始，清華大學(xué)的歷任校長都是院士競選演講稿 ，他們都是雙肩挑的學(xué)者，不能專心致志地把全部智慧和精力用于辦好學(xué)校，因此他們都沒有成為有影響的教育家。陶行知先生在85年以前曾說過：“做一個學(xué)校的校長，談何容易!說得小些，他關(guān)系到千百人的學(xué)業(yè)前途;說得大些，他關(guān)系到國家與學(xué)術(shù)之興衰。這種事業(yè)之責(zé)任，不值得一個整個(指心無旁騖)的人去擔(dān)負(fù)嗎?”問題就在這里，我國現(xiàn)在不僅校長，而且有些部處長也搞雙肩挑，他們怎么可能做到“魚和熊掌二者得兼”呢?因此，清華應(yīng)當(dāng)珍惜自己的經(jīng)驗，選拔那些教育家當(dāng)校長，心無旁騖地領(lǐng)導(dǎo)和管理好學(xué)校。也許，也有些院士符合校長的要求，但必須放棄學(xué)術(shù)研究，要以學(xué)校的利益為最高的利益，絕不能利用校長的資源營建個人的學(xué)術(shù)汕頭，像世界那些著名大學(xué)校長一樣，做一個專心致志的職業(yè)化校長。根據(jù)過去的經(jīng)驗，從國家部委或省市的領(lǐng)導(dǎo)人中，選拔那些既受過良好教育(假博士不要)又有民主作風(fēng)的人，到部分大學(xué)擔(dān)任校長，也許比直接從教授中選拔要更好一些。

　　雪莉-帝爾曼卻說：“，正因為我們不需什么都做，我們才能夠集中所有精力和資源來干兩件事，一是非常嚴(yán)格的本科生教育，二是非常學(xué)術(shù)化的研究生教育。我們把這兩件事做到了極致。我們認(rèn)為，小就是美!”1997年該校數(shù)學(xué)家安德魯-懷爾斯足不出戶，用7年時間證明了困擾世界數(shù)學(xué)界358年的費(fèi)馬大定理，從而創(chuàng)造了世界學(xué)術(shù)界的奇跡!這才是世界一流大學(xué)的解放思想心得體會本色，我們應(yīng)當(dāng)反思“大而全”的辦學(xué)模式，不走出“大而全”的誤區(qū)，我們最終可能建設(shè)不出真正達(dá)到美國研究型那樣一流水平的大學(xué)。

　　必須放棄急功近利和立竿見影的指導(dǎo)思想，在探索未知的道路上，要耐得住寂寞，發(fā)揚(yáng)安貧樂道的精神。德國著名哲學(xué)家漢娜-阿倫特曾說：“當(dāng)大學(xué)決心于經(jīng)常為國家和社會利益集團(tuán)服務(wù)的方針的時候，馬上就背叛了學(xué)術(shù)工作和科學(xué)自身。大學(xué)如果確定了這樣的目標(biāo)，無疑等同于自殺。”本來，大學(xué)是分為精英型的和大眾化型的，也有純學(xué)術(shù)性的和應(yīng)用型之分。我理解阿倫特的話，是針對極少數(shù)精英大學(xué)而言的，這是繁榮學(xué)術(shù)的需要。如果這樣理解是正確的話，我認(rèn)為包括清華大學(xué)在內(nèi)的極少數(shù)重點(diǎn)大學(xué)，應(yīng)當(dāng)放棄實用主義的辦學(xué)方向，這是使我國科學(xué)躋身于世界先進(jìn)之林的需要!

　　在清華大學(xué)校園里，豎立著一方石碑，上面鐫刻著“行勝于言”的警句，這被認(rèn)為是該校的校風(fēng)。這句話當(dāng)然是正確的，反映了實踐第一的認(rèn)識論，人民教育家陶行知先生本叫陶知行，為了表達(dá)他的教育理念，索性把名字改成了陶行知。我個人切身感受到清華大學(xué)畢業(yè)生的務(wù)實精神，興許這正是該校出現(xiàn)了70位億萬富翁的主要原因。

大學(xué)校慶領(lǐng)導(dǎo)演講稿篇 篇10

　　各位嘉賓，女士們，先生們：

　　今天，澳門科技大學(xué)隆校慶慶典。首先，我向澳門科技大學(xué)的全體師生員工和校友，表示熱烈的祝賀！向參加慶典的各地嘉賓，表示誠摯的歡迎！

　　澳門科技大學(xué)與澳門特區(qū)同齡，共同走過了成長的十年，見證了澳門回歸后高等教育發(fā)展的歷程。科技大學(xué)稟承多元文化下相容并蓄和堅持專業(yè)教育與通識教育并重的教育方針，以"增進(jìn)文化交流，致力人才培養(yǎng)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，推動社會進(jìn)步"為宗旨，為澳門高等教育的多元發(fā)展，為特區(qū)的人才培養(yǎng)以及社會建設(shè)做出了重要的貢獻(xiàn)。

　　當(dāng)今科學(xué)技術(shù)日新月異，在經(jīng)濟(jì)全球化的競爭中，創(chuàng)新能力越來越成為提升競爭力的重要基礎(chǔ)，科技，教育和人才培養(yǎng)在經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中的地位更加突出。大學(xué)作為增長知識和傳播知識的中心，所具有的人才培養(yǎng)，知識創(chuàng)新的功能和作用已經(jīng)使高等學(xué)府成為了推動社會進(jìn)步的催化劑，高等教育已經(jīng)肩負(fù)起了為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展人才支援和知識貢獻(xiàn)的使命。

　　為此，特區(qū)政府自成立以來，積極增加教育資源的投入，延伸教育的年限，注重高等教育的多元發(fā)展并努力創(chuàng)造條件，鼓勵更多學(xué)生修讀，培養(yǎng)具有廣博學(xué)識的人才。同學(xué)們在大學(xué)校園不僅是學(xué)習(xí)吸收知識養(yǎng)分，更是培養(yǎng)治學(xué)和人生態(tài)度。因而，一所出色的大學(xué)通常都蘊(yùn)含著一種，引領(lǐng)莘莘學(xué)子踏上人生的征途。澳門科技大學(xué)創(chuàng)導(dǎo)的是"和諧精業(yè)"的校園，"和諧精業(yè)"中，"和諧"是誠信和包容；"精業(yè)"的核心是創(chuàng)新。而當(dāng)前澳門特區(qū)的發(fā)展正是需要這種創(chuàng)新求真的。創(chuàng)新不但是轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)解決問題的觀念，從新的視野和角度提出解決問題的新思路。創(chuàng)新還是以現(xiàn)實為基礎(chǔ)，整合社會各界關(guān)於變革訴求，凝聚社會共識的創(chuàng)新。創(chuàng)新求真中，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實的，扎扎實實推展工作，把求真務(wù)實的要求落實到每一個環(huán)節(jié)，貫徹"以人為本"的理念，最重要的是付諸實踐，見諸行動，取得成效。科大的同學(xué)們，我希望你們，以及全澳的大學(xué)生都能弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族和以改革創(chuàng)新為核心的時代，樹立起遠(yuǎn)大的理想，因為你們所樹立的理想，所學(xué)到的知識，所具備的能力，對於社會未來發(fā)展關(guān)系重大。要在競爭中成為人才，既要靠老師們的辛勤培育，更要靠自己的刻苦努力，因而創(chuàng)新求真的猶為可貴。

　　建基於過往十年發(fā)展的基礎(chǔ)，澳門特區(qū)在新的起點(diǎn)上將展開一幅創(chuàng)建世界旅游休閑城市的藍(lán)圖。澳門以源遠(yuǎn)流長中西文化交匯為底蘊(yùn)，在珠江三角洲的區(qū)域融合中將發(fā)揮自身獨(dú)特的優(yōu)勢，以經(jīng)濟(jì)適度多元化為目標(biāo)，在交流合作中培育新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。未來，根據(jù)珠江三角洲發(fā)展規(guī)劃的需要，特區(qū)政府將加強(qiáng)與粵，港兩地的教育合作，不斷加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，共同分享機(jī)遇和應(yīng)對挑戰(zhàn)，共同推動和諧社會的發(fā)展。

　　「十年樹木，百年樹人」，籍此機(jī)會，我要向過去十年為科大，為澳門高等教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的廣大教職人員致以衷心的敬意。期望科技大學(xué)在十年發(fā)展所打下的穩(wěn)固根基上，取得更大成就，像"澳科大星"一樣閃耀光芒。最后，對十五位杰出人士獲得科技大學(xué)的榮譽(yù)博士表示衷心的祝賀，祝愿科技大學(xué)在未來發(fā)展的道路上取得更大的成果！并祝愿校慶慶典圓滿成功！

　　多謝大家！

大學(xué)校慶領(lǐng)導(dǎo)演講稿篇 篇11

　　尊敬的各位、來賓、校友和師生員工們：

　　大家好!

　　桃花盛開，滿目芳菲的四月，我們在那里隆重舉行校慶慶典活動。借此機(jī)會，請允許我代表。大學(xué)校班子向出席這天活動的各位，各位來賓校友表示熱烈的歡迎!向XX大學(xué)全體師生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心和支持大學(xué)發(fā)展的各界人士表示衷心感謝!

　　二十年前，1985年11月，13名風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識，以心系職業(yè)，情牽莘莘學(xué)子的情懷，帶領(lǐng)創(chuàng)辦了XX大學(xué)，從此拉開了我市職業(yè)的序幕，XX大學(xué)也成為我市第一所公辦職業(yè)院校。二十年來，XX大學(xué)歷經(jīng)滄桑，幾經(jīng)周折，又不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，數(shù)創(chuàng)輝煌。從初創(chuàng)的從最初的不足百名到如今的5系28專業(yè)近20__名，大學(xué)面向全國，服務(wù)社會，培養(yǎng)人才的辦學(xué)特色日趨明顯，辦學(xué)效益和質(zhì)量穩(wěn)步提高。二十年來，我們的老師始終勤教善教、甘為人梯;我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才，優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳，出色教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級和社會的一致好評。

　　斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑。二十年風(fēng)雨浸潤流嵐歲月，積淀下沉沉履步，二十年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出精彩華章。大學(xué)校慶。二十年的拓荒播種，那里已成為一片沃土，二十年的鍥而不舍，那里已成為人才的搖籃，二十年的上下求索，那里已成為八里湖畔璀璨的明珠。

　　二十年艱苦求索，彪炳千秋;二十年春華秋實，絢麗奪目。大學(xué)0余名師生員工同舟共濟(jì)，用團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、敢于爭先的XX大學(xué)譜寫了一部輝煌的史詩，鑄造了XX大學(xué)這天的榮耀。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾;感謝我們的學(xué)子，是你們用與喜悅為母校贏得了輝煌。

　　回首往昔，我們驕傲;展望未來，我們向往;恩承蔭庇，我們感激;承前啟后，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。往事如歌，未來如詩，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿XX大學(xué)人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。成就是昨日的句號，開拓是永恒的主題。在新的歲月里，在新的征程中，我們將緊緊把握時代的主旋律，狠抓建設(shè)，用心推進(jìn)名師工程，繼續(xù)深化課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。我堅信：XX大學(xué)的明天會更燦爛!

　　多謝!