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工作演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-10-08

工作演講稿(精選25篇)

工作演講稿 篇1

  教育要出于愛(ài)心

  青少年一代是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。黨和政府對(duì)他們寄予厚望,給予無(wú)限的關(guān)心。這種深厚的愛(ài)主要是通過(guò)教育工作者長(zhǎng)年累月對(duì)青少年進(jìn)行培養(yǎng)教育來(lái)實(shí)現(xiàn)的。愛(ài)是無(wú)私公正的,決不能存在絲毫的偏見(jiàn),教師應(yīng)該樹(shù)立正確的學(xué)生觀,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,絕不能以個(gè)人好惡而偏愛(ài)優(yōu)等生,嫌棄“差生”。

  在素質(zhì)教育發(fā)展的今天,作為一名教育工作者要樹(shù)立正確的學(xué)生觀。為了迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn),為了更好的培養(yǎng)高素質(zhì)的現(xiàn)代公民,需要認(rèn)真研究學(xué)生觀的問(wèn)題,努力確立現(xiàn)代學(xué)生觀,找準(zhǔn)教育與知識(shí)經(jīng)濟(jì)的結(jié)合點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,才能最大限度的開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能。

  學(xué)生是人,是富于生命意義的人,這是一種最基本的樸素觀,也是第一位的學(xué)生觀。 作為學(xué)生生命成長(zhǎng)中的重要支柱、學(xué)校教育的主導(dǎo)者——老師,不僅要傳播給學(xué)生以知識(shí)和能力,更重要的是傳遞給學(xué)生以人的情感和生命的脈動(dòng)。把自己的生命溶入學(xué)生生活的每一個(gè)階段和每一個(gè)角落,使之富于生機(jī),充滿希望.

  當(dāng)前一些教師堅(jiān)持的是性惡論,不少教師都自覺(jué)不自覺(jué)地從性惡論角度來(lái)看待學(xué)生,認(rèn)為學(xué)生是破壞性的、和教育對(duì)立的,不嚴(yán)厲管教就難以成才。于是在教育上,多采取強(qiáng)制、管制、灌輸、矯正的方式來(lái)教育學(xué)生,以期培養(yǎng)社會(huì)所需要的品質(zhì)。這種教育方式存在著各種心理的和倫理的缺陷,也和時(shí)代的精神相違背。蘇霍姆林斯基曾指出:要把學(xué)生當(dāng)作活生生的人,要尊重學(xué)生的自尊心,不要讓差生感到他是一個(gè)不合格的人。蘇氏強(qiáng)調(diào)指出差生的學(xué)習(xí)成績(jī)差,考試不及格,在和其他兒童交往過(guò)程中,明顯感到自己不如他人,因此,特別容易受“我干什么都不行”這種痛苦思想的折磨,缺乏自尊心和自信心。在每一節(jié)課上,每一個(gè)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生都應(yīng)當(dāng)在認(rèn)識(shí)的道路上,邁出哪怕是最不顯著的一步,取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)。教師要循序漸進(jìn),持之以恒,同時(shí)要有耐心,能夠忍受學(xué)習(xí)困難的學(xué)生那種遲遲不能開(kāi)竅的局面,那可以稱之為豁然開(kāi)朗的時(shí)刻必定會(huì)到來(lái)。

  考試的成績(jī)不能作為衡量學(xué)生知識(shí)、智力的唯一標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)槲覀冎豢吹揭黄ò,而沒(méi)有看到整個(gè)花朵。教師要尊重學(xué)生,既要把學(xué)生當(dāng)作學(xué)生,又要把學(xué)生當(dāng)作朋友,做學(xué)生的良師益友。昔日冷眼中的瓦特、譏笑中的牛頓、愚笨的愛(ài)迪生,不是都成為取得巨大成就的科學(xué)家了嗎?

  必須反對(duì)性惡論,提倡用積極的樂(lè)觀的眼光來(lái)估計(jì)學(xué)生的天性和行為表現(xiàn),多關(guān)注學(xué)生身上所具有的那種自我提高和完善的內(nèi)在需要和傾向。樂(lè)觀估計(jì)學(xué)生的天性,也就是要堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都是可以積極成長(zhǎng)的,是可以造就的,是追求進(jìn)步和完善的,因而對(duì)教育好每個(gè)學(xué)生應(yīng)充滿信心。

  作為教育工作者,應(yīng)該相信學(xué)生的確是潛藏著巨大發(fā)展能量的,堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都是可以獲得學(xué)習(xí)成功的。在教育實(shí)踐中,有不少探索,正是基于每個(gè)學(xué)生都有獲得學(xué)習(xí)成功的潛能的信念,取得了全面提高學(xué)生學(xué)業(yè)成就的良好效果。如布盧姆的掌握學(xué)習(xí)、盧扎洛夫的暗示教學(xué)、阿莫納什維利等的合作教育、國(guó)內(nèi)的成功教育等。相信學(xué)生的潛力,是把學(xué)生作為發(fā)展的人來(lái)認(rèn)識(shí)的重要要求。

  作為發(fā)展的人,也就意味著學(xué)生還是一個(gè)不成熟的人,是一個(gè)正在成長(zhǎng)的人。在實(shí)踐中,人們往往忽視學(xué)生正在成長(zhǎng)的特點(diǎn),而要求學(xué)生十全十美,對(duì)學(xué)生求全責(zé)備。這是和發(fā)展觀點(diǎn)相對(duì)立的。其實(shí)作為發(fā)展的人,學(xué)生的不完善是正常的。而十全十美則是不符合實(shí)際的。教師要把學(xué)生作為一個(gè)發(fā)展的人來(lái)對(duì)待,要理解學(xué)生身上存在的不足,要允許學(xué)生犯錯(cuò)誤。當(dāng)然,更重要的是,要幫助學(xué)生解決問(wèn)題,改正錯(cuò)誤,從而不斷促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展,這也是堅(jiān)持用發(fā)展觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)學(xué)生的重要要求。

  由于智力和非智力因素及社會(huì)、學(xué)校、家庭諸多因素對(duì)學(xué)生的影響,有些學(xué)生在思想品德、組織紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績(jī)等某方面表現(xiàn)出較一般同齡人稍差。有的教師就給這些學(xué)生帶上“差生”的帽子,錯(cuò)誤地認(rèn)為“朽木不可雕也”而放棄教育。其實(shí)“差生”并不像有的人認(rèn)為的那樣差,多數(shù)“差生”僅是某一方面落后。“差”不是其本質(zhì)。十幾歲的孩子,正處在長(zhǎng)身體的時(shí)期,可塑性很大。教育者應(yīng)當(dāng)從各方面去關(guān)心他們,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),使其樹(shù)立進(jìn)取的信心和勇氣。

  我教的班級(jí)有個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)很差,課堂上他不聽(tīng)講亂說(shuō)話,或在前面同學(xué)的背上亂畫(huà)。但他的書(shū)法作品總被評(píng)為一等獎(jiǎng)。對(duì)這樣一個(gè)學(xué)生,我從未對(duì)他失去信心,而是耐心地開(kāi)導(dǎo)他,并給他展示才華的機(jī)會(huì)。有一次,我把寫(xiě)教室里標(biāo)語(yǔ)的任務(wù)交給他,他很盡力,得到同學(xué)們的稱贊。于是我就以此為突破口,培養(yǎng)他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。他認(rèn)識(shí)到自己在班里有一定的位置,由此樹(shù)立了信心。為使他有較大的轉(zhuǎn)變,除對(duì)他輔導(dǎo)有所側(cè)重外,我還要求他認(rèn)真聽(tīng)講,并把他提出的問(wèn)題讓同學(xué)們討論后給以解答。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,他的學(xué)習(xí)有了明顯的進(jìn)步。

  因此教師要用愛(ài)心來(lái)教育學(xué)生。心理學(xué)研究表明:信任、期待的感情,可以使對(duì)方感到一種“被器重”的心理暗示,從而增強(qiáng)自信心。教師的信任是對(duì)學(xué)生人格的尊重,它會(huì)變成一股無(wú)形的力量,促其奮發(fā)向上。

工作演講稿 篇2

  家好!

  今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,關(guān)注消防》

  人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程,因?yàn)樯豢梢暂喕?生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿。

  “119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火!

  現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡20__多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。20__年海寧“2·15”特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場(chǎng)燒死,4人受傷(其中一人因傷勢(shì)過(guò)重醫(yī)治無(wú)效死亡)的嚴(yán)重后果。事后查明是有一伙老人,搞迷信活動(dòng),在一個(gè)違章建筑里面點(diǎn)火,結(jié)果火燒起來(lái)了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi),致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學(xué)生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。傾刻間,五光十色的劇場(chǎng)成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門(mén)負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,匯報(bào)演出活動(dòng)的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

  縱觀這些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜。

  當(dāng)然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。

  在消防安全教育周來(lái)臨之際,希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛(ài)生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命。

  我的演講完畢,謝謝大家!

工作演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

  大家好!

  我是叱干鎮(zhèn)九年制學(xué)校的一名普通教師,我叫相阿維,今天,能聆聽(tīng)到這么多扶貧戰(zhàn)友的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn),分享了扶貧路上的心酸和感動(dòng),我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。

  今天,我演講的題目是《當(dāng)好“知心媽媽”,撐起貧困兒童成長(zhǎng)的藍(lán)天》。

  我們學(xué)校地處禮泉北部山區(qū),共有貧困學(xué)生163名,留守兒童82名。20__年開(kāi)始,按照縣局關(guān)愛(ài)留守兒童“五關(guān)愛(ài)、五優(yōu)先”工作安排,我成為學(xué)校留守兒童“知心媽媽”中的一員,一直擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任工作。

  許盼是我?guī)头龅牡谝粋(gè)留守兒童。一年級(jí)時(shí)她爸爸車禍身亡,媽媽離家出走,只能隨年邁的奶奶煢煢度日。生活的不幸過(guò)早降臨在她頭上,以前活波可愛(ài)的她課堂上幾乎不發(fā)言,經(jīng)常走神;課外自我封閉,從不和小伙伴們交流。

  剛開(kāi)始,小許盼很敏感,不愿意提及自己的家庭,拒絕和我交談。再三思量后,我決定召開(kāi)“關(guān)愛(ài)留守兒童”主題隊(duì)會(huì),營(yíng)造一種氛圍,給孩子創(chuàng)造傾訴的機(jī)會(huì),慢慢走進(jìn)她已經(jīng)塵封已久的心靈!昂⒆,不管是爸爸媽媽在外打工,還是去了遙遠(yuǎn)的地方,錯(cuò)都不在你們。老師知道,你們內(nèi)心有很多委屈,能不能勇敢站起來(lái),說(shuō)出你們心中的故事嗎”在我的耐心動(dòng)員下,幾雙怯怯身影慢慢站起來(lái),勇敢的說(shuō)出了自己的心里話。小許盼是最后一個(gè)走上了講臺(tái)的,她抽噎著說(shuō),“奶奶70歲了,做什么都很吃力,動(dòng)不動(dòng)就沖我發(fā)脾氣。放學(xué)回家后,我要做飯,要洗衣服,要割草,沒(méi)時(shí)間看電視、沒(méi)時(shí)間……”聽(tīng)到這里,同學(xué)們都哭了,我鼻子一酸,緊緊抱住她單薄的身體,輕輕拭去她臉龐的淚水,堅(jiān)定的告訴小許盼,看看,小伙伴們都愿幫你,老師就是你的媽媽。

  從那次后,課余時(shí)間,我都會(huì)找第一時(shí)間找她,給她講張海迪等勵(lì)志故事,輔導(dǎo)她落下的課業(yè),鼓勵(lì)她參加學(xué)校活動(dòng),讓她積極融入學(xué)校這個(gè)大集體。慢慢地,小許盼變了,臉上的笑容多了,課堂上發(fā)言積極了,也喜歡和小伙伴們交流了……記得丁縣長(zhǎng)和愛(ài)心人士來(lái)我校資助貧困學(xué)生時(shí),小許盼樂(lè)觀的心態(tài)和機(jī)智的回答給在場(chǎng)的愛(ài)心人士留下了深刻的印象。

  一路傾情一路歌,顆顆愛(ài)心伴成長(zhǎng)。多年來(lái),我借助學(xué)校少先隊(duì)的平臺(tái),組織開(kāi)展了“心靈關(guān)愛(ài)、陪伴成長(zhǎng)”、“愛(ài)心助成長(zhǎng)、留守不孤單”等主題隊(duì)會(huì),引導(dǎo)更多的老師參與到“知心媽媽”“代理家長(zhǎng)”隊(duì)伍中來(lái),在他們的陪伴下,許盼、李繼超等一批兒童告別了苦澀的貧困、留守歲月,享受到家的溫馨,健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  看似微薄的力量也許能改變一個(gè)孩子的命運(yùn)!今天你所提供的幫助,也許就是明天祖國(guó)棟梁之才起步的基石。同志們,讓我們攜起手來(lái),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響和感染所有心存愛(ài)念的人,一起關(guān)心和支持無(wú)數(shù)渴求知識(shí)的兒童!真正讓那些無(wú)助的孩子們“心有人愛(ài)、身有人護(hù)、學(xué)有人問(wèn)、難有人幫”。所謂“與人玫瑰,手有余香”,希望,有更多的愛(ài)心人士能夠加入到扶貧助學(xué)的隊(duì)伍中;希望,我們能把關(guān)愛(ài)切切實(shí)實(shí)地送給需要幫助的人,為他們奉獻(xiàn)一份愛(ài)心……

  “生命中有一種強(qiáng)大的力量,它是千里冰川上希望的火種,它是茫茫暗夜里指航的燈塔,它就是愛(ài)”。做貧困學(xué)生、留守兒童的“知心媽媽”,我是幸福的,快樂(lè)的,因?yàn)槲矣米钇椒驳墓ぷ鳙@得了最大的人生收獲!在未來(lái)的日子里,我堅(jiān)信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,我一定能和全縣廣大教師一起,銘記教育初心,肩負(fù)教育使命,用愛(ài)架起天橋,點(diǎn)亮心燈,讓全縣所有的留守兒童走出孤獨(dú)的荒漠,回到親情的綠洲,為推進(jìn)留守兒童關(guān)愛(ài)工作,構(gòu)建和諧社會(huì)生命不息,戰(zhàn)斗不止!

  最后,祝大家工作順利,身體健康!

  謝謝 !

工作演講稿 篇4

  各位領(lǐng)導(dǎo):

  伴隨著這美妙的音樂(lè),我知道,我一直等待了很長(zhǎng)時(shí)間,也在夢(mèng)想著這一天的到來(lái),曾經(jīng)設(shè)想了很多種慶祝的場(chǎng)景,當(dāng)這一天終于要來(lái)臨的時(shí)候,心情反倒平靜了很多。

  三個(gè)月前,做了一個(gè)狠狠的決定,必須全力以赴當(dāng)主管,如今已美夢(mèng)成真!

 。ㄒ唬⿵募尤氡kU(xiǎn)業(yè),我就告訴自己,一定要在這個(gè)行業(yè)好好做,一定要做到最好,你沒(méi)有理由做不好的,因?yàn)檫@是一個(gè)高度公平與充滿愛(ài)心的行業(yè)。在這里我真得很感謝帶領(lǐng)我進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的,沒(méi)有她在前期的努力栽培和用心教導(dǎo),我也不會(huì)有戰(zhàn)勝困難的本領(lǐng),芬姐經(jīng)常是我取得一點(diǎn)小成績(jī)的時(shí)候就給我潑冷水的人,我覺(jué)得對(duì)我很受用。而且她無(wú)時(shí)無(wú)刻都再關(guān)心著我,謝謝芬姐!

 。ǘ└兄x平安,是平安給了我們一個(gè)施展才華的大舞臺(tái)。再此我也非常感謝我們的楊總監(jiān),看到他我就看到自己的未來(lái),他是我們學(xué)習(xí)的榜樣!同時(shí)再次感謝我們展鴻部親愛(ài)的伙伴對(duì)我的支持與信任,沒(méi)有你們就沒(méi)有今天舞臺(tái)上的我!謝謝大家!

  (三)最后,我要最最感謝我團(tuán)隊(duì)里的伙伴,我愛(ài)你們,他們是等等他們都是我最最親密的戰(zhàn)友,應(yīng)文是我合作最久的伙伴,有他在,我始終感受到一種動(dòng)力與壓力,因?yàn)樗悄敲吹膬?yōu)秀,言談舉止也讓我學(xué)習(xí)了很多,督促我要不斷的努力,還有我們的新生力量曾志文與肖茜,他們都太優(yōu)秀了,以至于我在想,現(xiàn)在他們那么努力的過(guò)程,盡管沒(méi)有馬上出單,但是,越是沉淀的越久的,爆發(fā)力也會(huì)越來(lái)越大,因?yàn)椤疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,現(xiàn)在遭遇的困難是老天爺在考驗(yàn)我們的時(shí)候。所以我相信他們都會(huì)在未來(lái)的時(shí)間里應(yīng)該會(huì)有很好的業(yè)績(jī)。

  (四)這個(gè)行業(yè)沒(méi)有捷徑,只有勤奮+用心,勤奮是首位的,當(dāng)別人都在休息的時(shí)候,你還在工作,你已經(jīng)比別人為成功多做了一些了,如果大家都很勤奮了,你比別人用心多一點(diǎn),那就會(huì)迎來(lái)更多的機(jī)會(huì),因?yàn)椋@個(gè)年頭,是差異化競(jìng)爭(zhēng)的年代,用心多一點(diǎn),給自己多一些競(jìng)爭(zhēng)的籌碼,我們的客戶都會(huì)喜歡和用心的朋友交往。所以,我秉承著這樣的理念,在精心經(jīng)營(yíng)著自己的保險(xiǎn)事業(yè)。

 。ㄎ澹⿵10月1號(hào),我再也不是一個(gè)人孤軍作戰(zhàn)了,作為一個(gè)主管,對(duì)于我來(lái)說(shuō)更多的時(shí)候是一種使命,更是一種責(zé)任,從此以后,我再也不是一個(gè)輕松的業(yè)務(wù)員了,想事情做事情會(huì)比以前多很多很多。我知道,將來(lái)的路肯定會(huì)難走,肯定會(huì)遇到挫折,但我更相信自己的自我調(diào)節(jié)能力和協(xié)調(diào)能力,我一定會(huì)堅(jiān)持自己的理念:開(kāi)心工作,快樂(lè)生活,成就自我,超越夢(mèng)想!帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì),好好的工作,創(chuàng)造屬于我們自己的奇跡!做好人,用好人,鑄造成功!希望大家能夠監(jiān)督我,鼓勵(lì)我,支持我,謝謝!

  那么最后還是,感謝在背后默默支持我的家人朋友,給予我激勵(lì)和幫助的領(lǐng)導(dǎo)同事,給了我信心和支持的團(tuán)隊(duì)伙伴,真的感謝你們,一路上有你們,真好!

工作演講稿 篇5

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

  大家好!

  首先,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我班主任工作的肯定和鼓勵(lì)。

  我97年大學(xué)畢業(yè),參加工作已經(jīng)是整整十四個(gè)年頭了,在這十四年的時(shí)間里,我擔(dān)任班主任工作整整十二個(gè)年頭。一路走來(lái),感覺(jué)很辛苦,最明顯的特征,就是頭發(fā)在逐漸的變白,臉上的皺紋也在逐漸的增多,尤其是體力和腦力的雙重壓力,讓我覺(jué)得實(shí)在是不堪重負(fù)。好在有領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo),有朋友們的關(guān)心和鼓勵(lì),有他們一直以來(lái)的支持,我才得以堅(jiān)持下來(lái)。其實(shí),我今天所講述的內(nèi)容,談不上經(jīng)驗(yàn),只是和大家交流一下,做班主任的感受和體會(huì)。換句話說(shuō),就是自己把做班主任工作的情況向大家做以匯報(bào)!

  28日接到蘇書(shū)記的通知,讓我講一講關(guān)于小班的班主任工作的體會(huì)。接到這個(gè)通知,我知道,這個(gè)標(biāo)題范疇是特別的廣,該從何談起呢?不同階段班級(jí)管理的重心也不同,高一重點(diǎn)抓日常管理,行為習(xí)慣的養(yǎng)成及學(xué)生從初中到高中的過(guò)度工作;高二重點(diǎn)做學(xué)習(xí)上的工作,學(xué)生各項(xiàng)能力的培養(yǎng)及強(qiáng)化高中生的道德品質(zhì)的養(yǎng)成;高三重點(diǎn)做學(xué)生思想上的工作,強(qiáng)調(diào)成材教育,和考試質(zhì)量分析等工作上!

  其實(shí),小班和普班的管理差不多,只是側(cè)重點(diǎn)不同而已。普班側(cè)重班級(jí)紀(jì)律的管理;而小班側(cè)重學(xué)生學(xué)習(xí)的管理。想來(lái)想去,我覺(jué)得就從自己在剛剛畢業(yè)時(shí),初當(dāng)班主任時(shí)的困惑開(kāi)始吧!也把自己這些年來(lái)總結(jié)的東西跟大家交流,希望對(duì)大家以后的工作能有所幫助。

  第一,給自己定位 明確努力方向

  第二,懷揣夢(mèng)想 熱愛(ài)本職工作

  第三,成立尖子班,樹(shù)立宏偉目標(biāo)

  第四,鋪設(shè)文化環(huán)境,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情

  第五,積極參加學(xué);顒(dòng),享受樂(lè)趣

  第六,了解學(xué)生心理,及時(shí)解決問(wèn)題

  第一,給自己定位,明確自己努力的方向。

  現(xiàn)在,對(duì)于班主任工作,是越來(lái)越難做,想做班主任的人也是越來(lái)越少,很多人都不愛(ài)做,這里面的原因很多,我也不想多說(shuō)!我只想說(shuō),我自己的一些想法!作為教師,如果不做班主任,那作為教師的人生就不是完整的,總會(huì)存在些許的遺憾!記得蘇書(shū)記說(shuō)過(guò)這樣一句話“不想當(dāng)班主任的老師,不是好老師”。尤其是對(duì)于年輕的班主任來(lái)說(shuō),給自己定位顯得相當(dāng)?shù)闹匾。既然選擇了班主任,就要喜歡這份工作,而且一定要做好,相信自己,只要努力付出,就一定會(huì)做好。

  從我剛上班到現(xiàn)在,十多年的時(shí)間里,我們大家都總結(jié)出一條規(guī)律,凡是班主任的科目,學(xué)生的成績(jī)都相當(dāng)?shù)母撸@就是班主任工作和教學(xué)工作互相促進(jìn)的作用,并不沖突,不矛盾。班級(jí)管理有條理了,自己接下來(lái)的工作就很順手,很輕松,成績(jī)自然也就能提高。課堂教學(xué)非常出色的班主任,學(xué)生就特別信服他,尊敬他,也就聽(tīng)從你的管理和安排。在這兩者之間,我覺(jué)得教學(xué)更顯得尤為重要。

  第二,懷揣夢(mèng)想 熱愛(ài)本職工作

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,遇到過(guò)很多的好的老師和班主任,對(duì)我的人生的成長(zhǎng)起到了很大作用!我剛上班的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)好的班主任,學(xué)生親近他,尊敬他,甚至崇拜他。于是,我也有了躍躍欲試的感覺(jué),想嘗一嘗大家認(rèn)為的這種可怕的職業(yè)到底是一種什么滋味。于是,我也開(kāi)始了班主任工作,一干就是12年。在這12年中,我把班主任工作當(dāng)作自己的事業(yè)來(lái)做,我也覺(jué)得做班主任工作是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn),我喜歡這種挑戰(zhàn),我也熱衷這個(gè)工作,正因?yàn)橛辛诉@許多信念和理想的支撐,使得我在做班主任工作的時(shí)候,走過(guò)了一天又一天,無(wú)怨無(wú)悔做著自己的工作!希望大家工作著并快樂(lè)著,工作著并享受著,而不是工作著并無(wú)奈著,工作著并痛苦著。

  第三,成立尖子班,樹(shù)立宏偉目標(biāo)

  我校近幾年來(lái),根據(jù)“和諧團(tuán)隊(duì)、務(wù)實(shí)敬業(yè)、穩(wěn)中求新、夯實(shí)基礎(chǔ)、追求卓越”的指導(dǎo)思想,制定了尖子生的培養(yǎng)計(jì)劃。為了給尖子生提供一個(gè)更適合自己學(xué)習(xí)的平臺(tái),營(yíng)造一個(gè)更為良好的更具有競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,三年后創(chuàng)造我校新的輝煌,根據(jù)幾次考試成績(jī),分出理科、文科尖子班。尖子班的成立極大鼓舞了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,分進(jìn)來(lái)的學(xué)生樹(shù)立了他們必勝的自信心和考清華北大的決心。沒(méi)分進(jìn)來(lái)的學(xué)生,也都躍躍欲試,準(zhǔn)備經(jīng)過(guò)自己努力,再次沖擊小班。這說(shuō)明進(jìn)入尖子班對(duì)學(xué)生起到了極大的鞭策和推動(dòng)作用。

  我們班級(jí)的布置在暑假期間, 已經(jīng)布置完,其中,班級(jí)的墻壁留有一圈的腰帶,就像大家穿裙子時(shí),系的腰帶似的。主要是要求學(xué)生在這段放假期間,與家長(zhǎng)商量好想考取的大學(xué),洗好大學(xué)校門(mén)的照片,寫(xiě)好自己的格言,寫(xiě)好高考爭(zhēng)取的分?jǐn)?shù),回來(lái)后,貼到班級(jí)的墻上,形成一種目標(biāo)刺激。不要擔(dān)心高一高二孩子們的壓力過(guò)大,其實(shí),與高三比,算不得什么,如果現(xiàn)在不確定奮斗目標(biāo),他學(xué)習(xí)就沒(méi)有方向,也不能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。

  及早確定奮斗目標(biāo)的好處有: 1。目標(biāo)能使學(xué)生產(chǎn)生積極的心態(tài) 2。目標(biāo)使學(xué)生看清使命。產(chǎn)生動(dòng)力 3。目標(biāo)能提高激情。有助于評(píng)估進(jìn)展 4。目標(biāo)能使人產(chǎn)生信心。勇氣和膽量 5、目標(biāo)使人自我完善。永不停步 6。目標(biāo)使學(xué)生成為一個(gè)成功的人 詩(shī)人愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)給他讓路。 

  我告訴學(xué)生們,我們一切都要爭(zhēng)第一,做到更好!什么事情都要盡自己最大的努力去做!即使失敗了我們也不會(huì)后悔!在這種精神號(hào)召下,班級(jí)的每個(gè)同學(xué)都以最高的目標(biāo)要求自己,集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。高一時(shí)期,顯得特別的重要。我覺(jué)得班主任的態(tài)度,決定著學(xué)生態(tài)度!你嚴(yán)他就嚴(yán),你松他就松。有些人說(shuō),高一孩子們不用過(guò)累,輕松的學(xué)習(xí)就行,以后再學(xué)也來(lái)得及。但是,根據(jù)我們這些年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),高考的百分之七十的內(nèi)容都在高一。高考的重點(diǎn)難點(diǎn)都在高一,如果稍一放松,知識(shí)都是環(huán)環(huán)相扣的,以后就跟不上了。尖子生也是如此。一定不要讓孩子們輸在起跑線上。

  第四、鋪設(shè)文化環(huán)境,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情

  1、首先要武裝思想

  開(kāi)學(xué)之初我就先組織學(xué)生學(xué)習(xí)《我是這樣一個(gè)人》和《優(yōu)秀學(xué)生的成功之道》:

  我是一個(gè)有良知的人,我要無(wú)悔于父母的養(yǎng)育之恩和老師的良苦用心。

  我是一個(gè)有骨氣的人,我要通過(guò)百倍的努力改變命運(yùn),創(chuàng)造人生。

  我是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,我要腳踏實(shí)地,持之以恒,自我加壓,奮力追趕。

  我是一個(gè)惜時(shí)如金的人,我要告別閑散,抓住一分一秒。靜專思注,刻苦學(xué)習(xí)。

  我是一個(gè)潛力無(wú)窮的人,我的潛力在于我始終不渝、堅(jiān)持不懈的努力中,我要繼續(xù)前進(jìn)。

  我是一個(gè)自信的人,我行,我能行。我一定能成功,我一定要成功。

  2、在班級(jí)張貼催人奮進(jìn)的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)。

  努力創(chuàng)造寬松而緊張、競(jìng)爭(zhēng)而和諧的人文環(huán)境!熬癯删褪聵I(yè),態(tài)度決定一切。”“不為失敗找借口,要為成功找方法!薄拔易孕,我出色;我拼搏,我成功!”“摒棄僥幸之念,必取百煉成鋼;厚積分秒之功,始得一鳴驚人!钡鹊。平時(shí)再補(bǔ)充些名人名言等,以此激勵(lì)尖子生不斷向前。

  3、優(yōu)秀學(xué)生成功之道

  利用軍訓(xùn)期間的晚自習(xí),給學(xué)生灌輸很多優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì),學(xué)習(xí)習(xí)慣,講述他們的高中生活故事。學(xué)校還請(qǐng)來(lái)了今年畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生,給高一學(xué)生做報(bào)告。晚自習(xí)的時(shí)候,我讓孩子們自己總結(jié)這些孩子們之所以成功,他們的竅門(mén)是什么?根據(jù)學(xué)生反饋的信息,總結(jié)如下:

  一、人品好。

  二、有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性。

  三、有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和具體的長(zhǎng)期和短期的實(shí)施計(jì)劃。

  四、勤于思考,善于思考,有錯(cuò)必改,勇于創(chuàng)新。

  五、有“舍我其誰(shuí)”的必勝信心。

  六、認(rèn)真領(lǐng)悟老師和父母的話。

  七、認(rèn)真、刻苦、勤奮是最大的聰明。

  八、謙虛、好學(xué)、善于向老師學(xué)習(xí)、向同學(xué)學(xué)習(xí)。

  九、擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  十、形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  讓他們明白尖子生就應(yīng)該是品質(zhì)好,學(xué)習(xí)好,各方面素質(zhì)都很全面。通過(guò)學(xué)習(xí)武裝了學(xué)生的思想,樹(shù)立了學(xué)生的自信,明白優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì),使學(xué)生通過(guò)自我約束、自我調(diào)節(jié)真正成為出類拔萃的頂尖學(xué)生。

  第五,積極參加各種活動(dòng),享受豐富多彩的生活

  培養(yǎng)自主精神和資自立能力。課外生活的本質(zhì)是自由,讓他們能夠克服對(duì)父母的依賴,學(xué)會(huì)自我規(guī)劃,做自己想做的事,學(xué)會(huì)自我管理,合理安排自己的時(shí)間,學(xué)會(huì)控制環(huán)境,學(xué)會(huì)和朋友相處,獲得真正的友誼,學(xué)會(huì)獨(dú)立處理問(wèn)題的能力。使他們更重要的是活的健全的心理素質(zhì)和獨(dú)立生活的能力。

  第六、了解學(xué)生心理,及時(shí)解決問(wèn)題

  小班的學(xué)生都是通過(guò)中考進(jìn)行的選拔,但進(jìn)入高中后,環(huán)境的改變、身心的發(fā)展、世界觀的形成等都會(huì)影響他們的進(jìn)一步發(fā)展;所以,為了使尖子生永保自己的優(yōu)勢(shì),更好的提高自己,班主任就要經(jīng)常觀察他們的學(xué)習(xí)狀態(tài),及時(shí)解決他們的心理問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。由于孩子們壓力大,成績(jī)變化也比較明顯,曾經(jīng)都是初中老師家長(zhǎng)的驕傲,現(xiàn)在排名稍有落后,就會(huì)情緒低落,產(chǎn)生畏懼心理。因此,我們要善于鼓勵(lì)他們,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處,認(rèn)識(shí)到這些積極心理能幫助他們闖過(guò)學(xué)習(xí)生活中的層層難關(guān),最終在每次考試中都考出優(yōu)異的成績(jī)。

  雖然尖子生有很多常人沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn),但也有諸如驕傲、自負(fù)、自居、脆弱、焦慮甚至嫉妒等消極心理。所以,在教學(xué)管理中,我大多數(shù)時(shí)間積極地找有這些方面問(wèn)題的學(xué)生談心,用心溝通。教育他們慎納成功,笑對(duì)挫折;學(xué)會(huì)共處,建立良好的人際關(guān)系;直面高中,正視壓力。

  以上是我對(duì)班主任工作的感受和體會(huì),以及對(duì)自己做班主任工作的一些情況。我很珍惜這次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的機(jī)會(huì),我知道我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,以后的路還很長(zhǎng),需要學(xué)習(xí)的東西還很多,我的努力和奮斗也不能停止,我要一直堅(jiān)持下去,也要做的更好。

  我相信:只要努力付出了,班主任工作是一定可以做的更好的!

  謝謝大家!

工作演講稿 篇6

  親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  一個(gè)人只有把本職工作做好了,才談得上做好工作,才談得上奉獻(xiàn)。敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ),樂(lè)業(yè)是奉獻(xiàn)的前提,勤業(yè)是奉獻(xiàn)的根本。在奉獻(xiàn)前必須做好本職工作,把本職工作做完善,而不是敷衍了事、得過(guò)且過(guò)、做一天和尚撞一天鐘地混日子。做好本職工作是一個(gè)人最基本的職業(yè)道德,也是對(duì)工作的一個(gè)最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。

  一、除非上司要求,否則不要去評(píng)論別人的工作。

  有一些人自己的本職工作沒(méi)有做好,卻熱衷于去評(píng)論別人的工作。更甚有人已把這當(dāng)成一種樂(lè)趣,而自己卻渾然不知。在我上初一的時(shí)候,教語(yǔ)文科目的是一位剛參加工作年輕女教師,由于剛走上講臺(tái),經(jīng)驗(yàn)不足,教學(xué)水平不是很高,意思表達(dá)上也有些欠缺,班里一些成績(jī)較好的同學(xué)就熱衷于對(duì)這位老師的教學(xué)水平品頭論足。

  在一次聊天過(guò)程中,我把這件事講給了一位長(zhǎng)輩聽(tīng),他聽(tīng)后語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“無(wú)論是誰(shuí),只要他是你的老師,就一定有你學(xué)習(xí)的地方,你的任務(wù)是把書(shū)讀好,這是你最應(yīng)該做的事!焙髞(lái),我在學(xué)習(xí)過(guò)程中,慢慢的體會(huì)到這位老師平時(shí)備課,講課都很認(rèn)真和細(xì)致,回答學(xué)生提問(wèn)也很耐心和認(rèn)真。在她這種教學(xué)方式下,我學(xué)得了很多看似細(xì)微,實(shí)際上卻很重要的東西,成績(jī)提高也比較快。在我初中畢業(yè)以后,聽(tīng)說(shuō)這位老師已經(jīng)當(dāng)上了學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)組長(zhǎng)。我后來(lái)才慢慢地休會(huì)得,一個(gè)人要想把事做好,就得先把自己份內(nèi)的事做好,在你把自己的事做好的同時(shí),你也同時(shí)會(huì)有收獲和積累,這樣才能有助于你的提高。

  二、要有小學(xué)生接受老師任務(wù)后的那種單純的責(zé)任感。

  一個(gè)小學(xué)生,如果老師給他安排了一個(gè)任務(wù),那怕就是每天在黑板上寫(xiě)個(gè)值日生號(hào)碼,他也會(huì)盡責(zé)盡力。而且感到光榮無(wú)比。孩子身上體現(xiàn)的對(duì)于責(zé)任的這種堅(jiān)守是很多成年人無(wú)法做到的,我們不僅要對(duì)自己負(fù)有責(zé)任,我們還要對(duì)別人負(fù)有責(zé)任。正是責(zé)任把所有的人聯(lián)結(jié)在一起,任何一個(gè)人對(duì)責(zé)任的懈怠都會(huì)導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)鏈的不平衡。如果在我們接受一個(gè)任務(wù)時(shí),我們會(huì)感覺(jué)到這是一份光榮,相信我們也會(huì)盡力把它做好,這就是一種單純的責(zé)任感。無(wú)論你是領(lǐng)袖還是百姓,無(wú)論你是教授還是農(nóng)民,無(wú)論你是領(lǐng)導(dǎo)還是員工,只有做好自己的本職工作你才算是稱職的員工,否則你就是一顆松動(dòng)的螺絲釘。一顆松動(dòng)的螺絲釘可能導(dǎo)致車輛剎車失靈,可能導(dǎo)致飛機(jī)失事,后果是不堪設(shè)想的。如果全社會(huì)的人都在努力地做好自己的本職工作,全社會(huì)的各行各業(yè)就會(huì)欣欣向榮、朝氣蓬勃。

  三、不要忽視小節(jié),這些可能就是你做不好本職工作的重要原因。

  你是否趁經(jīng)理不注意時(shí)偷偷地開(kāi)小差,或者煲與工作無(wú)關(guān)的電話粥,就像當(dāng)年上課時(shí)趁老師不注意偷偷地?cái)[弄新買的鉛筆刀?又是否將本來(lái)屬于自己的工作推托給其他的同事,且從來(lái)都認(rèn)為別人比自己干得少?抑或當(dāng)老板布置一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你不停地提出這項(xiàng)任務(wù)有多艱巨,暗示老板是否在你做成之后給你加薪或者你做不成也情有可原,因?yàn)檫@的確不是一項(xiàng)容易的工作?現(xiàn)實(shí)中這樣的員工為數(shù)不少,要不然有問(wèn)題的企業(yè)為什么還那么多,顧客的滿意率為什么還那么低?每一個(gè)老板都清楚他自己最需要什么樣的員工,因?yàn)橐粋(gè)員工有時(shí)就代表一個(gè)公司的整體。所以,你不要以為自己只是一名普通的員工,其實(shí)你能否擔(dān)當(dāng)起你的責(zé)任,做好你的工作,對(duì)整個(gè)企業(yè)而言,同樣有很大的意義。

  四、把自己的工作當(dāng)愛(ài)人。

  我們會(huì)對(duì)誰(shuí)無(wú)私的奉獻(xiàn)?那就是我們的戀人。如果我們像對(duì)待戀人一樣熱愛(ài)自己的工作,就自然能把工作做好。不論是做什么工作,那都是單位的需要;如老板認(rèn)為沒(méi)必要時(shí),自會(huì)調(diào)整工作方向,讓你從事其他工作。每樣工作自有用處,甚至不可或缺。既然應(yīng)承了工作項(xiàng)目,就當(dāng)義不容辭,專心專意做好它。凡事就怕“認(rèn)真”二字。對(duì)你的工作如認(rèn)真研究,抱有好奇心,并嘗試去喜歡“她”,就會(huì)覺(jué)得有趣,也自然漸漸熟練。熟能生巧,在外人看來(lái)很復(fù)雜的事情,對(duì)你來(lái)說(shuō),沒(méi)什么難處可言。就像愛(ài)人一樣,如果分心了,她會(huì)不高興,可能不讓你舒服過(guò)日子。將手頭的工作做精、做好、做透,“水果”熟了自然好吃,當(dāng)人們稱你為專家時(shí),自會(huì)受人尊敬和重用。

  做好本職工作,就是從現(xiàn)在做起,從自己做起。要主動(dòng)承擔(dān)工作責(zé)任,知難而進(jìn),以大局為重,以集體的利益為重,盡心盡責(zé),樂(lè)于奉獻(xiàn);要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力,提高自身綜合素質(zhì),在完成好任務(wù)的同時(shí),獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,樂(lè)于創(chuàng)新,力爭(zhēng)作出更大貢獻(xiàn);要樹(shù)立起正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,真正做到“把職業(yè)當(dāng)事業(yè)”!

工作演講稿 篇7

  各位、各位工友

  您們好:今天在坐的百分之九十以上都是年輕的員工。幾年前我得白癜風(fēng),從沒(méi)穿過(guò)短袖,怕別人嘲笑我,找了很多工作要不因?yàn)槲幕蛣e人不招,要不就是進(jìn)去后同事知道我的病,排斥我,我受不了就跳了槽。今天我終于可以和您們一樣的著裝了,首先我感謝本公司的各個(gè),是他們給了我勇氣和機(jī)會(huì)。

  在坐的工友我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:您來(lái)公司的目的是什么?一次鍛煉機(jī)會(huì)?薪水?崗位?跳板?還是找對(duì)象等等。不管我們抱著什么樣的目標(biāo)來(lái)到這里,那你們?yōu)楣镜纳a(chǎn)發(fā)展準(zhǔn)備好了嗎?也許你會(huì)說(shuō),我一個(gè)平常老百姓,在平凡的崗位上工作,我們能做什么?那些都是的事情。在這里,我要大聲地說(shuō):你錯(cuò)了!在公司的生產(chǎn)發(fā)展過(guò)程中,在平凡普通的崗位上,我們雖然只是滄海一粟,但是,你我愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)必將成為公司發(fā)展壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  很多員工在生產(chǎn)線上,不想加班,天天喊累,造謠實(shí)施,嫌工資低,到處跳槽。其實(shí)大家都有機(jī)會(huì)坐辦公室做,也可以領(lǐng)高工資。但是你小學(xué)畢業(yè),又不愛(ài)學(xué)習(xí),不求上進(jìn)。這是21世紀(jì),靠文憑和能力吃飯。一切的所以然,只有公司發(fā)展好了,我們個(gè)人才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)不是嗎?

  人活在世上,總要有個(gè)人生目標(biāo),總要有個(gè)發(fā)展方向,再說(shuō)得樸實(shí)點(diǎn),就是要有個(gè)謀生的依托。

  記得有一個(gè)很老的故事:中古時(shí)代,法國(guó)有一位工頭到工地去,想了解工人們對(duì)工作的感覺(jué)如何!他走近第一個(gè)工人,開(kāi)口問(wèn)道:"你在做什么。"工人粗聲粗氣地回答:"我在用這粗笨的工具劈這些要命的大石頭,然后照老板的指示將它們堆在一起,這份工作真令我厭煩得要死了!"工頭很快地避開(kāi),走向第二個(gè)工人。他提出同樣的問(wèn)題這個(gè)工人回答:"我正在按一定的形狀切削這些石頭,然后按照建筑師的計(jì)劃組合起來(lái)。這份工作相當(dāng)辛苦,但是我可以賺到5法郎,好養(yǎng)家糊口!"工頭的心情振奮了些,他又轉(zhuǎn)向第三個(gè)人,問(wèn)道:"你又在做什么。?"怎么、你看不出來(lái)嗎?"這個(gè)工人雙手舉向天空說(shuō):"我在造大教堂!"呵呵…這就是工作的樂(lè)趣!工作帶給我們的不僅僅是金錢(qián),也不僅僅是為謀生而不得不進(jìn)行的勞動(dòng),它帶給我們的遠(yuǎn)比金錢(qián)要多得多。

  我在這里工作將近五年了,它賦予了我人生新的意義和追求,它為我?guī)?lái)了友誼,也鍛煉了我的認(rèn)知能力和承受能力。同時(shí)我也獲取了南昌大學(xué)專科文憑,還給了我一個(gè)幸福的家。所以我很感謝公司給了這么一個(gè)平臺(tái)。

  在這里我還想告訴在坐的工友,抓住機(jī)會(huì),這里是我們年輕人聚集的土地,是夢(mèng)開(kāi)始的地方,工作就是工作,生活就是生活,工作就是要做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢。搞好每一項(xiàng)維修,做好每一次巡檢,填好每一張記錄,算準(zhǔn)每一個(gè)數(shù)據(jù),寫(xiě)好每一文稿。生活就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天。」湃苏f(shuō):不積跬步,無(wú)以致千里,不善小事,何以成大器。

工作演講稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好!

  我競(jìng)聘的工作職位是城管科科長(zhǎng)。

  具備以下優(yōu)勢(shì)和工作設(shè)想:

  一、能夠主動(dòng)加強(qiáng)政治理論方面的學(xué)習(xí),在政治上、思想上和行動(dòng)上始終與黨中央、上級(jí)黨委保持高度一政。

  二、能夠認(rèn)真履行工作職責(zé),參加工作以來(lái)始終保持積極向上的心態(tài),有對(duì)工作負(fù)責(zé)的精神和良好的工作態(tài)度。無(wú)論是過(guò)去還是在現(xiàn)在,都能夠在本職工作崗位上盡職敬業(yè),較好的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作中踏實(shí)做事、清白做人,做到服從組織安排,履行好自已的工作職責(zé)。注重發(fā)揮整體的積極性和工作上的靈活性,相互支持相互幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作顧全大局。做到了任勞任怨,勤勉盡責(zé),在工作中養(yǎng)成了良好的奉獻(xiàn)精神。

  三、如果能聘任,我將從以下幾個(gè)方面著手做好城管工作:

  1、認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)方面的知識(shí)和上級(jí)文件指示精神,盡快熟悉本職工作,牢記本崗職責(zé),在權(quán)限范圍內(nèi)做好相應(yīng)工作準(zhǔn)備。短時(shí)間內(nèi)掌握詳實(shí)的資料,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力,為開(kāi)展工作做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備。

  2、堅(jiān)持長(zhǎng)效管理機(jī)制,加強(qiáng)督促檢查,定期到社區(qū)察看,列入平時(shí)的考核成績(jī)。在日常工作中做到“兩勤一查”:勤轉(zhuǎn)、勤看、查找問(wèn)題。社區(qū)內(nèi)存在的小廣告、吊掛物、衛(wèi)生保潔不到位、掃保不及時(shí)等問(wèn)題,這就要求我們勤轉(zhuǎn)勤看,查找問(wèn)題,及時(shí)清理。為非物業(yè)社區(qū)配備必要的工具,同居委會(huì)一起現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題。每周不定時(shí)間進(jìn)行察看,計(jì)入考核并每月進(jìn)行一次講評(píng)。對(duì)于社區(qū)內(nèi)的裝修工程土,做到發(fā)現(xiàn)一處清理一處,避免長(zhǎng)久滯留,影響居民的生活。除四害工作涉及到駐街所有單位和社區(qū),需加強(qiáng)宣傳動(dòng)員,將除害藥物放置到位,統(tǒng)一時(shí)間段內(nèi)才能取得更好的效果。對(duì)于臨時(shí)性工作要主動(dòng),積極配合。只要堅(jiān)持長(zhǎng)久的工作制度,才能達(dá)到社區(qū)的環(huán)境整潔。

  3、充分發(fā)揮科室團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)工作,提高在實(shí)際工作中的實(shí)踐效果。在工作中擺正位置,端正心態(tài),本著求真務(wù)實(shí)、勤奮工作的態(tài)度,在主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下開(kāi)展好業(yè)務(wù)職能工作。做到“三心”:一是加強(qiáng)責(zé)任心,對(duì)于負(fù)責(zé)的工作加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),只有愛(ài)工作才能做好工作;二是工作過(guò)程中要細(xì)心,做到不怕麻煩,不怕重復(fù),有一個(gè)沉穩(wěn)的工作姿態(tài);三是在處理情況時(shí)要用心,站在負(fù)責(zé)任的角度考慮問(wèn)題。靈活處理工作中出現(xiàn)的各種情況和問(wèn)題,積極主動(dòng)完成好上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),并落實(shí)到實(shí)處。事不在多,關(guān)鍵是做好每件事情;事不在大,關(guān)鍵是完成好上級(jí)交給的每一項(xiàng)工作,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。并積極做好科室的其它工作,主動(dòng)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作中的進(jìn)展情況,領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作指示和意圖,及時(shí)傳達(dá)到社區(qū)和駐街單位,有決心和信心做好城管工作。

  如果不能聘任,說(shuō)明還存在一定的差距。我將一如繼往的做好當(dāng)前的本職工作,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和本職工作崗位的鍛煉。

  非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我一次自我推薦的機(jī)會(huì)。

  謝謝大家!

工作演講稿 篇9

  同志們:

  根據(jù)會(huì)議安排,我就全市深化醫(yī)改和健康扶貧工作情況及下一步安排作通報(bào)。一會(huì)兒,~~市長(zhǎng)將作重要講話,希望大家深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。

  一、~~年以來(lái)全市深化醫(yī)改和健康扶貧工作進(jìn)展情況

  去年以來(lái),市委、市政府高度重視深化醫(yī)改和健康扶貧工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府的決策部署,緊緊圍繞讓人民群眾“看得上病、看得起病、看得好病、少生病”的目標(biāo),著力深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,不斷改善衛(wèi)生健康服務(wù)條件,持續(xù)推動(dòng)健康~~建設(shè),全市深化醫(yī)改和健康扶貧工作取得了明顯成效。

  (一)公立醫(yī)院全面取消藥品加成。印發(fā)了《~~市推進(jìn)城市公立醫(yī)院綜合改革實(shí)施方案》,全市所有公立醫(yī)院全部取消藥品加成。改革后,公立醫(yī)院收入結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)化,藥品收入占比、耗材收入占比明顯下降,醫(yī)療服務(wù)收入占比明顯提升。截至~~年底,全市各級(jí)城市公立醫(yī)院共取消藥品加成(中藥飲片除外)3778.55萬(wàn)元,及時(shí)增加調(diào)整診查費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、治療費(fèi)等體現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員技術(shù)勞務(wù)價(jià)值的醫(yī)療服務(wù)收入,醫(yī)療服務(wù)價(jià)格調(diào)整補(bǔ)償率92.93%。

  (二)分級(jí)診療工作全面覆蓋。印發(fā)了《~~市推進(jìn)分級(jí)診療制度建設(shè)實(shí)施方案》《~~市推進(jìn)醫(yī)療聯(lián)合體建設(shè)和發(fā)展實(shí)施方案》,加快構(gòu)建“基層首診、雙向轉(zhuǎn)診、急慢分治、上下聯(lián)動(dòng)”的分級(jí)診療模式,實(shí)現(xiàn)了分級(jí)診療工作全覆蓋、三級(jí)醫(yī)院參與醫(yī)聯(lián)體建設(shè)全覆蓋、縣級(jí)醫(yī)院與上級(jí)醫(yī)院開(kāi)展遠(yuǎn)程會(huì)診全覆蓋。全市共組建多種形式的醫(yī)聯(lián)體76個(gè),其中醫(yī)共體73個(gè)、專科聯(lián)盟1個(gè)。按照“家庭簽約、分類管理、團(tuán)隊(duì)服務(wù)”模式,全面開(kāi)展家庭醫(yī)生簽約服務(wù),全市常住居民簽約人數(shù)344.22萬(wàn)人,簽約率56.91%。貧困人口簽約人數(shù)55.75萬(wàn)人,簽約率100%。繼續(xù)加快推進(jìn)縣域綜合醫(yī)改,全面提升縣域醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力和管理水平。統(tǒng)籌推進(jìn)對(duì)口支援和縣級(jí)骨干醫(yī)師培養(yǎng),持續(xù)開(kāi)展基層衛(wèi)生“369人才工程”。~~~~~年共特招醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生1540人、特崗全科醫(yī)生48人、農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生132人,實(shí)現(xiàn)了報(bào)名人數(shù)、錄取人數(shù)連續(xù)兩年全省第一,每年完成任務(wù)數(shù)均占全省五分之一以上,受到了省衛(wèi)計(jì)委通報(bào)表?yè)P(yáng)。

  (三)藥品供應(yīng)保障體系基本建立。全市堅(jiān)持藥品、疫苗和高值醫(yī)用耗材網(wǎng)上采購(gòu)。對(duì)婦兒?扑幤贰⒓(搶)救藥品、基礎(chǔ)輸液、臨床用量小的藥品和常用低價(jià)藥品實(shí)行掛網(wǎng)采購(gòu),完善短缺藥品監(jiān)測(cè)預(yù)警和清單管理制度,滿足臨床用藥需求。允許基層增加配備使用高血壓、糖尿病、結(jié)核病、嚴(yán)重精神障礙等4種疾病185種藥品,促進(jìn)了基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)與二級(jí)以上醫(yī)院的用藥銜接。持續(xù)強(qiáng)化抗菌藥物和輔助性、營(yíng)養(yǎng)性藥物監(jiān)控管理,進(jìn)一步規(guī)范用藥行為。

  (四)綜合監(jiān)管政策日趨完善。建立全市統(tǒng)一的改革考核評(píng)價(jià)機(jī)制,組織開(kāi)展了~~年度醫(yī)改重點(diǎn)任務(wù)考核評(píng)價(jià)工作,考核結(jié)果與公立醫(yī)院綜合改革補(bǔ)助資金掛鉤。建立控制公立醫(yī)院醫(yī)療費(fèi)用不合理增長(zhǎng)機(jī)制,繼續(xù)實(shí)行控費(fèi)目標(biāo)管理,對(duì)控費(fèi)工作不力的縣(區(qū))和醫(yī)療機(jī)構(gòu),及時(shí)進(jìn)行了通報(bào)約談。加大綜合監(jiān)督執(zhí)法力度,深入推進(jìn)“雙隨機(jī)一公開(kāi)”檢查,持續(xù)開(kāi)展“亮劍行動(dòng)”,監(jiān)督覆蓋率達(dá)到99.52%。

  (五)醫(yī)保支付方式改革有效推進(jìn)。順利完成城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)保制度整合,統(tǒng)一實(shí)施了城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度,開(kāi)展了城鄉(xiāng)居民醫(yī)保門(mén)診統(tǒng)籌,擴(kuò)大了醫(yī)保報(bào)銷范圍。截至~~年底,全市基本醫(yī)保參保人數(shù)720萬(wàn)人,參保率穩(wěn)定在96%,城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)保政策范圍內(nèi)住院費(fèi)用報(bào)銷比例穩(wěn)定在75%左右。大力推進(jìn)異地就醫(yī)直接結(jié)算,全市定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)全部實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)保、大病保險(xiǎn)、困難群眾大病補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)“一站式”結(jié)算。加大支付方式改革力度,全面推行以按病種付費(fèi)為主的多元復(fù)合式醫(yī)保支付方式改革,將27個(gè)門(mén)診病種和33個(gè)住院病種納入重特大疾病保障范圍。

  (六)重點(diǎn)民生事實(shí)落地有聲。~~年我市將全面落實(shí)困難群眾大病補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)和免費(fèi)開(kāi)展預(yù)防出生缺陷篩查、新生兒疾病篩查列為重點(diǎn)民生實(shí)事。截至去年12月底,我市已在全市范圍內(nèi)建立了困難群眾大病補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)制度,覆蓋全市困難群眾84.5萬(wàn)人,累計(jì)報(bào)銷4.6萬(wàn)人次,政策范圍內(nèi)報(bào)銷水平在基本醫(yī)療保險(xiǎn)、大病保險(xiǎn)報(bào)銷基礎(chǔ)上平均提高了10.89個(gè)百分點(diǎn);完成預(yù)防出生缺陷產(chǎn)前篩查2.69萬(wàn)例,篩查比率47.93%,新生兒“兩病”篩查5.51萬(wàn)例,篩查比率97.71%,新生兒聽(tīng)力篩查5.35萬(wàn)例,篩查比率94.98%,超額完成省定目標(biāo)任務(wù),受到省婦兒工委通報(bào)表彰。今年1~6月份已完成超聲篩查2.89萬(wàn)人,血清學(xué)篩查3.39萬(wàn)人,新生兒兩病篩查4.82萬(wàn)人,新生兒聽(tīng)力篩查4.79萬(wàn)人。

  (七)精準(zhǔn)施策助推健康扶貧。全市建立健全健康扶貧動(dòng)態(tài)管理系統(tǒng),貧困人口健康檔案建檔43.2萬(wàn)人,貧困人口電子健康檔案建檔率100%,實(shí)現(xiàn)對(duì)因病致貧因病返貧人口精準(zhǔn)到戶、精準(zhǔn)到人、精準(zhǔn)到病的動(dòng)態(tài)管理。加強(qiáng)貧困地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力建設(shè),按每個(gè)貧困村衛(wèi)生室不低于13萬(wàn)元的標(biāo)準(zhǔn)給予扶貧項(xiàng)目資金補(bǔ)助。全市842個(gè)貧困村,已建成標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生室821所、在建9所,未開(kāi)工12所(睢陽(yáng)區(qū)10所正在招標(biāo),示范區(qū)2所規(guī)劃異地建設(shè))。開(kāi)展三級(jí)醫(yī)院與貧困縣縣級(jí)醫(yī)院、貧困縣縣級(jí)醫(yī)院與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院對(duì)口幫扶。強(qiáng)化農(nóng)村貧困人口醫(yī)療保障,將貧困人口門(mén)診慢性病病種增加到15種以上、門(mén)診重特大疾病病種增加到25種以上,政策范圍內(nèi)報(bào)銷比例均提高到85%。積極推進(jìn)慢性病簽約服務(wù)管理,將患有慢性疾病的農(nóng)村貧困人口優(yōu)先納入家庭醫(yī)生簽約服務(wù)管理,全市3.08萬(wàn)人貧困慢病患者,治療率99.9%。~~年,全省健康扶貧工作現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)在睢縣召開(kāi),總結(jié)推廣睢縣健康扶貧經(jīng)驗(yàn)做法。

  在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也要清醒地看到,當(dāng)前我市深化醫(yī)改和健康扶貧工作仍面臨不少問(wèn)題。一是公立醫(yī)院綜合改革有待突破。部分公立醫(yī)院對(duì)改革認(rèn)識(shí)不足,積極性、主動(dòng)性不大,人事薪酬、現(xiàn)代醫(yī)院管理制度、價(jià)格動(dòng)態(tài)調(diào)整等配套改革任務(wù)依然艱巨。藥品和耗材價(jià)格虛高,部分耗材養(yǎng)醫(yī)、檢查養(yǎng)醫(yī)現(xiàn)象依然存在,看病難、看病貴問(wèn)題仍然存在。二是醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平不高。醫(yī)療資源布局不平衡,人員結(jié)構(gòu)不合理,特別是基層高職稱、高學(xué)歷、高年資人才短缺,診療水平低下,不少基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)單一,服務(wù)能力不強(qiáng),患者流失、轉(zhuǎn)診率較高。三是醫(yī)療保障能力不強(qiáng)。醫(yī)保費(fèi)用增長(zhǎng)過(guò)快,患者大病保險(xiǎn)保障不足,醫(yī)保水平與質(zhì)量有待提高;醫(yī)保支付方式改革滯后,按病種付費(fèi)結(jié)算方式推進(jìn)緩慢,病種數(shù)和覆蓋范圍沒(méi)有達(dá)到國(guó)家和省要求。四是公立醫(yī)院醫(yī)療費(fèi)用過(guò)快增長(zhǎng)問(wèn)題突出。今年一季度,我市公立醫(yī)院醫(yī)療費(fèi)用增幅達(dá)21.84%,超出省定控制指標(biāo)12.34個(gè)百分點(diǎn);住院次均費(fèi)用同比增長(zhǎng)9.4%,增速居全省第三位;門(mén)診次均費(fèi)用同比增長(zhǎng)12.11%,增速居全省第4位。五是改革聯(lián)動(dòng)力度不夠。個(gè)別縣(區(qū))對(duì)深化醫(yī)改工作重視不夠,推進(jìn)力度不大,醫(yī)改成效不明顯。部門(mén)之間缺乏統(tǒng)籌兼顧,缺少協(xié)同配合,綜合監(jiān)管制度尚未建立,綜合改革進(jìn)展遲緩,改革的系統(tǒng)性、整體性和協(xié)同性需要進(jìn)一步增強(qiáng)。六是健康扶貧任務(wù)仍然艱巨。農(nóng)村居民惡性腫瘤發(fā)病率呈明顯上升趨勢(shì),慢性病、精神疾病等在貧困地區(qū)發(fā)生率較高,給群眾造成很大負(fù)擔(dān),因病致貧返貧問(wèn)題突出。同時(shí),部分縣區(qū)還存在政策宣傳發(fā)動(dòng)不到位、群眾知曉率不高、工作落實(shí)不力、不細(xì)等問(wèn)題。

  這些問(wèn)題都是改革進(jìn)入深水區(qū)、攻堅(jiān)期的表現(xiàn),需要加大改革力度加以解決。十九大以來(lái),黨中央高度重視醫(yī)改工作,先后出臺(tái)一系列推進(jìn)和配套政策,推動(dòng)醫(yī)改走向深入。新的國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案將國(guó)務(wù)院醫(yī)改辦的職責(zé)整合到國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì),新組建國(guó)家醫(yī)療保障局,有利于提高醫(yī)改的系統(tǒng)性、整體性和協(xié)同性,進(jìn)一步助推醫(yī)改。目前,國(guó)家正在制定“健康中國(guó)2030”有關(guān)政策指標(biāo)體系,計(jì)劃納入到對(duì)各級(jí)政府的考核指標(biāo)中,這對(duì)于推動(dòng)落實(shí)醫(yī)改政策將是一次重要契機(jī)。所以說(shuō),新形勢(shì)下的醫(yī)改工作只能加強(qiáng),不會(huì)削弱。同時(shí),我們要看到健康扶貧已經(jīng)進(jìn)入攻城拔寨、全面突破的關(guān)鍵時(shí)期,打好健康扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)也為我們提升基層服務(wù)能力,推行醫(yī)保支付方式改革,提高重大疾病保障水平,改善公共衛(wèi)生服務(wù)創(chuàng)造了有利條件。

  二、20--年深化醫(yī)改和健康扶貧工作主要任務(wù)

  下一步,醫(yī)改和健康扶貧工作要聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié),持續(xù)發(fā)力、久久為功,著力做好“五抓”。

  (一)抓統(tǒng)籌,推進(jìn)“四醫(yī)聯(lián)動(dòng)”。

  一要以醫(yī)聯(lián)體建設(shè)和簽約服務(wù)為抓手,健全分級(jí)診療制度。全市所有公立醫(yī)院和基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)都要參加醫(yī)聯(lián)體建設(shè),著力引導(dǎo)建設(shè)緊密型縣域醫(yī)共體和城市醫(yī)療集團(tuán),構(gòu)建整合型醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系。今年9月底前,市第一人民醫(yī)院要建成1個(gè)有明顯成效的城市醫(yī)療集團(tuán),各縣(區(qū))要至少建成1個(gè)縣域醫(yī)共體。加快推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”發(fā)展,暢通上下轉(zhuǎn)診機(jī)制,健全醫(yī)聯(lián)體內(nèi)部的績(jī)效考核機(jī)制和利益分配機(jī)制,使醫(yī)聯(lián)體成為服務(wù)共同體、責(zé)任共同體、利益共同體和管理共同體。做實(shí)做細(xì)家庭醫(yī)生簽約服務(wù),加強(qiáng)簽約服務(wù)平臺(tái)建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)簽約服務(wù)智能化;各部門(mén)要協(xié)調(diào)研究,制定家庭醫(yī)生簽約服務(wù)操作規(guī)范工作手冊(cè)和績(jī)效考核辦法,增加財(cái)政投入,進(jìn)一步完善激勵(lì)分配機(jī)制,提高醫(yī)務(wù)人員參與簽約服務(wù)積極性;注重提升履約質(zhì)量,調(diào)動(dòng)居民群眾基層首診的積極性。積極推動(dòng)建立縣鄉(xiāng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)首診制度,今年在縣鄉(xiāng)首診的常見(jiàn)病要分別不少于100種和50種。

  二要以推動(dòng)醫(yī)保支付方式改革為抓手,推動(dòng)全民醫(yī)療保障制度健康可持續(xù)發(fā)展。有關(guān)部門(mén)要主動(dòng)作為,加快推動(dòng)以按病種付費(fèi)為主的醫(yī)保支付方式改革,9月底前實(shí)施按病種付費(fèi)的病種數(shù)要達(dá)到100種以上,年底前全市縣(區(qū))綜合醫(yī)院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院按病種付費(fèi)的病例數(shù)達(dá)到出院病例數(shù)的40%以上,城市二級(jí)以上綜合醫(yī)院達(dá)到30%以上。同步推行臨床路徑管理,年底前縣(區(qū))二級(jí)醫(yī)院實(shí)施臨床路徑管理病例數(shù)應(yīng)達(dá)到本院出院病例數(shù)50%,其余二級(jí)以上醫(yī)院實(shí)施臨床路徑管理患者數(shù)應(yīng)達(dá)到本院出院人數(shù)的30%。加快推進(jìn)異地就醫(yī)結(jié)算。每個(gè)縣(區(qū))至少有1家跨省異地就醫(yī)直接結(jié)算定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。加快推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)!苯ㄔO(shè),實(shí)施“一卡通”,運(yùn)用大數(shù)據(jù)促進(jìn)決策科學(xué)化、管理精細(xì)化。同時(shí),注重發(fā)揮商業(yè)保險(xiǎn)公司專業(yè)優(yōu)勢(shì),支持其參與經(jīng)辦和監(jiān)管,激發(fā)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)的管理活力和動(dòng)力,切實(shí)把老百姓的“救命錢(qián)”使用好、管理好。

  三要以完善藥品耗材采購(gòu)配送使用政策為重點(diǎn),健全藥品供應(yīng)保障制度。全市公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)要認(rèn)真實(shí)施“兩票制”,加強(qiáng)臨床用量大、采購(gòu)金額高的藥品網(wǎng)上采購(gòu)監(jiān)控,確保醫(yī)療機(jī)構(gòu)采購(gòu)價(jià)格不高于省級(jí)限價(jià)。各級(jí)公立醫(yī)院要積極開(kāi)展藥品、耗材聯(lián)合議價(jià)帶量采購(gòu),依托區(qū)域大型醫(yī)院或醫(yī)聯(lián)體、醫(yī)療集團(tuán)、?坡(lián)盟、醫(yī)共體開(kāi)展聯(lián)合議價(jià),進(jìn)一步降低藥品、耗材價(jià)格。省、市、縣和各級(jí)公立醫(yī)院都要制定藥品和高值醫(yī)用耗材重點(diǎn)監(jiān)控目錄,加強(qiáng)對(duì)藥品和耗材的使用監(jiān)管,落實(shí)藥品和耗材“雙十”點(diǎn)評(píng)制度,規(guī)范醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療行為。

  四要以公立醫(yī)院綜合改革為重點(diǎn),推進(jìn)現(xiàn)代醫(yī)院管理制度建設(shè)。按照全省的統(tǒng)一部署,我市已出臺(tái)現(xiàn)代醫(yī)院管理制度實(shí)施方案,市第一人民醫(yī)院和各縣(區(qū))人民醫(yī)院被確定為試點(diǎn)醫(yī)院,各縣(區(qū))、各部門(mén)要按照方案分工和時(shí)間進(jìn)度推進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。年底前,市、縣(區(qū))試點(diǎn)醫(yī)院和10%的社會(huì)辦非營(yíng)利性醫(yī)院要完成章程制定工作。進(jìn)一步明確政府辦醫(yī)責(zé)任,落實(shí)政府對(duì)公立醫(yī)院的“六項(xiàng)投入”責(zé)任,落實(shí)公立醫(yī)院經(jīng)營(yíng)管理自主權(quán),建立以公益性為導(dǎo)向的考核評(píng)價(jià)機(jī)制,建立健全醫(yī)院治理體系,維護(hù)公立醫(yī)院的公益性。落實(shí)區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃和醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置規(guī)劃,市第一人民醫(yī)院利用~~醫(yī)專老校區(qū)建立區(qū)域腫瘤診療中心、心腦血管中心、神經(jīng)專科醫(yī)院,加快市中醫(yī)院、市第三、第四人民醫(yī)院建設(shè)項(xiàng)目和~~婦女兒童醫(yī)院建設(shè)速度,推進(jìn)中央29個(gè)投資衛(wèi)生項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度。

  (二)抓重點(diǎn),全力克難攻堅(jiān)。

  一要進(jìn)一步完善公立醫(yī)院綜合改革補(bǔ)償機(jī)制。抓好醫(yī)療服務(wù)價(jià)格改革,動(dòng)態(tài)調(diào)整醫(yī)療服務(wù)價(jià)格,理順醫(yī)療服務(wù)比價(jià)關(guān)系,優(yōu)化醫(yī)院收入結(jié)構(gòu)。價(jià)格調(diào)整要統(tǒng)籌考慮醫(yī)保承受、患者負(fù)擔(dān)和保障醫(yī)院良性運(yùn)轉(zhuǎn)等因素。二要健全醫(yī)院內(nèi)部績(jī)效分配制度。加快建立符合醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)特點(diǎn)的薪酬制度,將政府對(duì)醫(yī)院的以公益性為導(dǎo)向的績(jī)效考核指標(biāo)落實(shí)到位,合理確定公立醫(yī)院薪酬水平,建立健全以服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)數(shù)量、費(fèi)用控制、技術(shù)難度、成本控制和患者滿意度為核心的內(nèi)部分配激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員積極性。三要嚴(yán)格控制醫(yī)療費(fèi)用不合理增長(zhǎng)。20--年,全市公立醫(yī)院醫(yī)療費(fèi)用增長(zhǎng)率總體控制在9.5%以內(nèi),各級(jí)公立醫(yī)院必須認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)控費(fèi)措施,嚴(yán)格控制醫(yī)療費(fèi)用不合理增長(zhǎng),切實(shí)減輕群眾就醫(yī)負(fù)擔(dān)。四要進(jìn)一步深化基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)綜合改革。完善落實(shí)基層多渠道補(bǔ)償機(jī)制,進(jìn)一步深化基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)收入分配機(jī)制,科學(xué)制定績(jī)效工資分配辦法。加快實(shí)施基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力提升工程,加大全科醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè)力度,扎實(shí)推進(jìn)基層衛(wèi)生“369人才工程”,落實(shí)好專項(xiàng)人才編制和“縣招鄉(xiāng)用、縣鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)”管理,確保基層人才留得住、能發(fā)展、有保障。五要扎實(shí)做好民生實(shí)事。今年,我市將免費(fèi)開(kāi)展“兩癌”篩查列為民生實(shí)事,這也是全省重點(diǎn)民生實(shí)事之一。要進(jìn)一步擴(kuò)大篩查覆蓋面,在全面做好農(nóng)村適齡婦女兩癌篩查的同時(shí),將城市低保適齡婦女納入免費(fèi)篩查范疇。目前,已完成乳腺癌篩查3.6萬(wàn)人,完成率31.9%,宮頸癌篩查3.6萬(wàn)人,完成率31.9%。下一步,要繼續(xù)加大宣傳力度,強(qiáng)化質(zhì)量控制,加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,確保工作任務(wù)保質(zhì)保量完成。

  (三)抓考核,強(qiáng)化綜合監(jiān)管。

  一要持續(xù)開(kāi)展考核評(píng)價(jià)工作。繼續(xù)組織開(kāi)展醫(yī)改重點(diǎn)任務(wù)考核評(píng)價(jià)并建立重點(diǎn)任務(wù)工作臺(tái)賬,持續(xù)完善公立醫(yī)院績(jī)效考核指標(biāo),考核結(jié)果與資金補(bǔ)助分配掛鉤。各縣(區(qū))、各部門(mén)要每月報(bào)告醫(yī)改重點(diǎn)任務(wù)進(jìn)展情況,確保按時(shí)完成改革任務(wù)。要落實(shí)公立醫(yī)院績(jī)效考核辦法,利用績(jī)效考核、督導(dǎo)檢查等手段,把公立醫(yī)院切實(shí)管好,保障公立醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展。二要完善監(jiān)管體系和監(jiān)管方式。推動(dòng)綜合監(jiān)管覆蓋醫(yī)療、醫(yī)保、醫(yī)藥和醫(yī)院全過(guò)程、全方位,持續(xù)提升監(jiān)管效率和水平。積極推行“雙隨機(jī)、一公開(kāi)”監(jiān)管,利用信息化手段提升監(jiān)管效率和水平。

  (四)抓試點(diǎn),注重典型推廣。

  一要做好區(qū)域綜合醫(yī)改試點(diǎn)。貫徹落實(shí)好全省深化醫(yī)改和健康扶貧工作焦作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)會(huì)議精神,深化縣域綜合醫(yī)改,推廣睢縣全省縣域綜合醫(yī)改試點(diǎn)縣和全省縣級(jí)公立醫(yī)院綜合醫(yī)改示范縣的典型做法,通過(guò)綜合、有效的改革措施,統(tǒng)籌推進(jìn)區(qū)域內(nèi)分級(jí)診療、簽約服務(wù)、公立醫(yī)院、醫(yī)保支付、人事薪酬、藥品保障等各項(xiàng)改革。二要做好單項(xiàng)制度改革試點(diǎn)。切實(shí)做好薪酬制度改革試點(diǎn),市立醫(yī)院被確定為試點(diǎn)醫(yī)院,要積極探索建立符合醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)特點(diǎn)的薪酬分配制度。深化家庭醫(yī)生簽約服務(wù)試點(diǎn)工作,各縣(區(qū))要在簽約服務(wù)模式、“服務(wù)包”設(shè)計(jì)、醫(yī)保支付、效果評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行制度性探索,真正實(shí)現(xiàn)“平時(shí)健康有人管,需要服務(wù)有人幫”的簽約成效。重點(diǎn)做好醫(yī)保支付方式改革的試點(diǎn)工作,有條件的醫(yī)院可開(kāi)展日間手術(shù)試點(diǎn)、按病種分組付費(fèi)試點(diǎn)、按疾病診斷相關(guān)分組(DRGs)收付費(fèi)和點(diǎn)數(shù)法付費(fèi)試點(diǎn)工作,進(jìn)一步提高醫(yī);鹗褂眯省H龊玫湫徒(jīng)驗(yàn)推廣。積極發(fā)掘總結(jié)提煉各縣(區(qū))、各部門(mén)改革探索中的經(jīng)驗(yàn)和亮點(diǎn),及時(shí)推廣。持續(xù)加大醫(yī)改宣傳力度,提高群眾對(duì)醫(yī)改工作的認(rèn)知度和認(rèn)可度,形成全社會(huì)共同支持醫(yī)改的良好氛圍。

  (五)抓成效,持續(xù)發(fā)力健康扶貧。

  一要提升能力,持續(xù)加強(qiáng)貧困地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)。圍繞解決貧困群眾“因病致貧、因病返貧”問(wèn)題,加快貧困村標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室建設(shè),確保20--年8月底前實(shí)現(xiàn)貧困村標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室全覆蓋。深入開(kāi)展三級(jí)醫(yī)院與貧困縣縣級(jí)醫(yī)院、縣級(jí)醫(yī)院與貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院“等額對(duì)調(diào)式”對(duì)口幫扶工作。有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)指導(dǎo)、督導(dǎo),優(yōu)惠政策、資金項(xiàng)目要優(yōu)先向貧困地區(qū)傾斜,推動(dòng)各地全面完成健康扶貧工作任務(wù)。二要全力救治,持續(xù)抓好“三個(gè)一批”。實(shí)施大病集中救治一批,對(duì)患有食管癌、胃癌等9種大病的農(nóng)村貧困人口進(jìn)行集中救治,有條件的地方可適當(dāng)擴(kuò)大大病救治病種和救治覆蓋人群,確保農(nóng)村貧困人口大病應(yīng)治盡治、不落一人;實(shí)施慢性病簽約服務(wù)一批,確保農(nóng)村貧困人口全覆蓋;實(shí)施重病兜底保障一批,對(duì)農(nóng)村貧困人口門(mén)診慢性病和門(mén)診重特大疾病提高報(bào)銷比例,做好醫(yī)保和醫(yī)療救助政策的有效銜接,降低貧困人口就醫(yī)負(fù)擔(dān)。同時(shí),今年省政府還將出臺(tái)兩項(xiàng)惠民政策:一項(xiàng)是城鄉(xiāng)居民大病保險(xiǎn)向農(nóng)村貧困人口傾斜,大病保險(xiǎn)起付線擬由1.5萬(wàn)元降到7500元;大病保險(xiǎn)分段報(bào)銷比例擬由目前1萬(wàn)元~5萬(wàn)元(含5萬(wàn)元)的50%、5萬(wàn)元~10萬(wàn)元(含10萬(wàn)元)的60%、10萬(wàn)元以上的70%分別提高到80%、85%和95%。另一項(xiàng)是適當(dāng)提高困難群眾大病補(bǔ)充保險(xiǎn)籌資水平,擬由目前的人均60元提高到人均86元。各縣(區(qū))、各部門(mén)要未雨綢繆,認(rèn)真抓好政策落實(shí),切實(shí)減輕農(nóng)村貧困人口就醫(yī)負(fù)擔(dān)。三要強(qiáng)化預(yù)防,持續(xù)改善貧困地區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)。堅(jiān)持預(yù)防為主,加強(qiáng)專業(yè)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)能力建設(shè),強(qiáng)化干預(yù)措施,推動(dòng)貧困地區(qū)癌癥、心腦血管疾病等重大慢性病早防早治。加強(qiáng)公共衛(wèi)生和健康促進(jìn)工作,基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目要覆蓋到所有貧困人口,確保貧困人口每年開(kāi)展一次健康體檢,積極推進(jìn)貧困地區(qū)兒童營(yíng)養(yǎng)改善試點(diǎn)項(xiàng)目,努力提升貧困人口健康服務(wù)水平。

  同志們,深化醫(yī)改和健康扶貧工作,任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。我們一定要深入貫徹落實(shí)市委、市政府各項(xiàng)部署,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,確保完成既定工作目標(biāo),不斷開(kāi)創(chuàng)我市深化醫(yī)改和扶貧攻堅(jiān)工作新局面!

工作演講稿 篇10

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  教師節(jié)快到了。這是我們尊敬的老師的節(jié)日。在這個(gè)假期里,我想告訴你,你努力了!

  老師給我們帶來(lái)光明。當(dāng)我們還是無(wú)知的頑童時(shí),我們得到了老師的教導(dǎo),教會(huì)了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人,讓我們講道理,講文明,告訴我們?cè)撟鍪裁床辉撟鍪裁,把我們從無(wú)知中帶出來(lái)。

  我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)每一位老師的教導(dǎo)。老師用自己的時(shí)間和努力來(lái)指導(dǎo)我們。日復(fù)一日,年復(fù)一年,日出日落,老師一直在做同樣的事情,就是把它交給我們。

  教師傳承文明,歷史文明由教師代代相傳。老師不厭其煩的把自己所有的知識(shí)毫無(wú)保留的給我們,把一代代傳下來(lái)的知識(shí)傳給我們。當(dāng)我們看不到的時(shí)候,是老師在努力,默默的在角落里準(zhǔn)備每天的課程,一個(gè)人默默的批改一天的作業(yè)。成績(jī)一變,就很難認(rèn)真思考解決辦法,休息的時(shí)候老師一個(gè)人干活。

  老師盡職盡責(zé),努力工作,像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待我們。老師無(wú)私,偉大。它們像閃耀的太陽(yáng)一樣照耀著地球,給世界帶來(lái)新的生命和希望。

  老師的偉大老師的無(wú)私不是通過(guò)講出來(lái)體現(xiàn)的,而是通過(guò)行動(dòng)和他們的努力體現(xiàn)的。每個(gè)學(xué)生都得到了老師的寵愛(ài),每個(gè)人都得到了老師的教導(dǎo)。老師傳授知識(shí)從來(lái)不需要回報(bào)。老師從來(lái)不顯辛苦,一直默默站在我們身后。當(dāng)我們需要的時(shí)候,好的東西就出來(lái)解決我們的煩惱,讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

  感謝老師的幫助,我們的成長(zhǎng)是老師用汗水澆灌的。我們是祖國(guó)的花朵,老師是勤勞的園丁。為了讓花更美麗,我們不斷澆水施肥,我們不斷努力,用心呵護(hù),用行動(dòng)證明。

  在這個(gè)教師節(jié),我希望努力了一輩子的老師們,能放下手中的事,好好休息。希望老師們教師節(jié)快樂(lè),沒(méi)有任何壓力和煩惱。我們會(huì)聽(tīng)話,不會(huì)給老師添麻煩。

  老師,我們所有學(xué)生的第二父母,我們感謝老師給我們帶來(lái)的一切。我們感謝老師們無(wú)私的奉獻(xiàn)。你為我們工作了這么久。你應(yīng)該休息一下,放松一下。祝所有老師這一天開(kāi)心快樂(lè)。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

工作演講稿 篇11

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  這個(gè)問(wèn)題我思考了許久。

  如果我說(shuō)是為自己而工作,別人會(huì)說(shuō)我自私和眼光狹隘。如果我說(shuō)為公司而努力工作,別人又會(huì)說(shuō)我動(dòng)機(jī)不良,有討好拍馬之嫌。倘若換個(gè)角度來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題,也許大家就會(huì)認(rèn)可——我說(shuō)我在為事業(yè)而工作。

  如今這個(gè)社會(huì),大能耐的人干大事業(yè),小能耐的人干小事業(yè),普通的人在幫別人在干事業(yè),但是,大家都是在干事業(yè)。究其根本,誰(shuí)干事業(yè)都是為了自己,也是為了這個(gè)社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,為你所在的集體創(chuàng)造財(cái)富。那么,我們究竟是在為誰(shuí)而工作呢?

  其實(shí),沒(méi)有個(gè)人也就沒(méi)有集體。同樣,沒(méi)有集體個(gè)人就無(wú)法展示才能與創(chuàng)造財(cái)富。所以,個(gè)人與集體是密不可分的整體,我們要用端正的心態(tài)來(lái)對(duì)待這個(gè)集體,集體才會(huì)給我們創(chuàng)造有效的價(jià)值。

  我們的工作就像螞蟻扛骨頭,如果說(shuō)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一根較大的骨頭,不靠眾人凝心聚力,很難達(dá)到預(yù)期效果。

  所以說(shuō),我把發(fā)現(xiàn)骨頭的那只螞蟻比作是老板,眾螞蟻是我們每個(gè)員工,如果沒(méi)有發(fā)現(xiàn)骨頭的老板,我們的人在多也沒(méi)有好日子過(guò)的。反之,老板不靠大家的力量,這個(gè)骨頭他也消化不了的。這就說(shuō)明,我們不是為老板工作,也不是為自己工作,我們是一個(gè)整體,我們?cè)跒榧w而工作。

  未知諸位可清楚明白,當(dāng)我們有偷懶或私心之時(shí),其實(shí)已是掩耳盜鈴、實(shí)屬可笑之事。

  因此我提倡:擺正心態(tài)、明白方向、清楚動(dòng)機(jī)、凝心聚力,是我們每個(gè)員工的必修之課,長(zhǎng)此以往,不懈不怠,方為集體員工長(zhǎng)久之大計(jì)。

工作演講稿 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同事:

  上午好!

  我叫,是來(lái)自一名服務(wù)員,今天,非常榮幸的站在這個(gè)演講臺(tái)上,我為大家演講的題目是《服務(wù)員,我無(wú)悔的選擇》。

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在在服務(wù)崗位上渡過(guò)了四個(gè)春秋。在這四年里,我和所有的同事們一樣,有過(guò)艱辛,有過(guò)收獲,有過(guò)失落,有個(gè)歡樂(lè),有過(guò)奮斗,有過(guò)追求,這四年,是我人生最不平凡的思念,是我用心澆灌的四年,是堆積的責(zé)任與使命的四年。

  暮然回首,在身為服務(wù)員的四年里,我雖然沒(méi)有經(jīng)歷金戈鐵馬的崢嶸歲月,但是,我卻有山一般的壯志豪氣、火一般的熱陷激情;我雖然沒(méi)有馳聘疆場(chǎng)的豐功偉績(jī),但卻始終堅(jiān)守在服務(wù)崗位、默默無(wú)聞而又毫無(wú)怨言的奉獻(xiàn)著。記得當(dāng)初,當(dāng)我選擇成為一名酒店服務(wù)員的時(shí)候,我的同學(xué)與朋友向我投來(lái)了不解的目光,我的家人也對(duì)我數(shù)落了一番,然而,面對(duì)朋友的不解,家人的抱怨,我的心好像在滴血,我甚至懷疑,選擇成為服務(wù)員真的是正確的嗎?我不斷的這樣問(wèn)自己?墒牵疫是堅(jiān)持自己的選擇,畢竟,在現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì),有一份工作就已經(jīng)是不容易的事情了,我要珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)?墒,事情并不像我想象的那么簡(jiǎn)單,剛剛身為服務(wù)員,不習(xí)慣被客人呼來(lái)喚去,也不習(xí)慣每天笑盈盈的面對(duì)客人,我為此退縮過(guò)、彷徨過(guò)。但是堅(jiān)持是我的選擇,身邊的同事們也給了我繼續(xù)干下去的勇氣,他們對(duì)服務(wù)事業(yè)的衷心與執(zhí)著,深深吸引了我。

  “熱愛(ài)是最好的老師”,在時(shí)間的飛逝下,我慢慢的對(duì)服務(wù)行業(yè)有了莫名的愛(ài),就是在愛(ài)的鼓舞下,在同事們的支持下,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),苦練業(yè)務(wù)技能。我從文明服務(wù)語(yǔ)言、服務(wù)禮儀方面開(kāi)始,一點(diǎn)一滴的認(rèn)真學(xué)習(xí)。很快的,我對(duì)服務(wù)從陌生到了解,再到熟悉,我平凡的生活因此變的充實(shí),也因此而變得絢麗多姿。工作的體驗(yàn)讓我感受到了奮斗的艱辛和成長(zhǎng)的快樂(lè),領(lǐng)悟到了頑強(qiáng)拼搏和堅(jiān)忍不拔的真正含義,更深深地理解到了服務(wù)人員身上所特有的敢于吃苦的品質(zhì),具有無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。

  社會(huì)在進(jìn)步,服務(wù)的質(zhì)量要求也在不斷提高,對(duì)于服務(wù)行業(yè)來(lái)說(shuō),優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量是企業(yè)賴于生存的法寶。我們服務(wù)員,作為企業(yè)奮戰(zhàn)在第一線的人員,我們身上擔(dān)當(dāng)著義不容辭的責(zé)任。切實(shí)維護(hù)企業(yè)利益做好服務(wù)工作是對(duì)我們的要求,優(yōu)質(zhì)、高效是我們的服務(wù)準(zhǔn)則,樹(shù)立一流的服務(wù)企業(yè)的.形象,是構(gòu)建和諧企業(yè)作出的不變的承諾。用自己辛勤的勞作得到領(lǐng)導(dǎo)信任與贊許的目光,我的心里充滿了豐收的甜蜜,充滿了驕傲與自豪。這就是我們的工作性質(zhì),從這一點(diǎn)上,我深深體會(huì)到了工作的艱辛,體會(huì)到在工作崗位上認(rèn)真、負(fù)責(zé)、盡心盡責(zé)的奉獻(xiàn)精神。

  太陽(yáng)燃燒,因?yàn)樗x擇輝煌;高山偉岸,因?yàn)樗x擇堅(jiān)毅。我選擇了服務(wù)事業(yè),是因?yàn)樗耐兄业钠谕蛪?mèng)想。我最大的期望就是,通過(guò)自己默默無(wú)聞的工作,為企業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量,我最大的夢(mèng)想就是,通過(guò)無(wú)數(shù)無(wú)怨無(wú)悔的辛勞,使得自己能在這繁華的城市變得逐漸亮眼,使得自己的住宿、生活環(huán)境更加美好。我沒(méi)有豪言壯語(yǔ),但是此時(shí)此刻,站在這里,我想自豪的說(shuō):服務(wù)員,我無(wú)悔的選擇!

  眺望蒼穹,21世紀(jì)的朝霞如此燦爛;放眼世界,21世紀(jì)的畫(huà)卷壯美神奇。不管前方的道路是鋪滿了鮮花,還是鋪滿了荊棘,我都愿意跟同事們一切攜手并肩,共同為酒店的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  此致

  敬禮!

工作演講稿 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  你們好!

  我競(jìng)聘的崗位是客服崗位。

  首先要借此機(jī)會(huì)衷心地說(shuō)一聲“謝謝”,感謝長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們!也感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和公司給了我這次參加公開(kāi)競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。讓我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái),接受大家的評(píng)判和公司的挑選。我畢業(yè)于電力工業(yè)學(xué)校,現(xiàn)任供電所微機(jī)員。

  20xx年畢業(yè)后,到公司農(nóng)網(wǎng)改造辦公室工作,任職期間,克服了人手少,工作量大等諸多困難,出色的完成了各項(xiàng)任務(wù)。20xx年,網(wǎng)改結(jié)束,我競(jìng)聘到供電所微機(jī)員一職,負(fù)責(zé)發(fā)行、出納、檔案、客服等工作,任職期間,電費(fèi)電量無(wú)一差錯(cuò),現(xiàn)金出納無(wú)一錯(cuò)帳、漏帳,以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。

  我沒(méi)有輝煌的過(guò)去,只求把握好現(xiàn)在和將來(lái)。今天,我參加客戶服務(wù)的競(jìng)聘,主要基于以下幾個(gè)方面的考慮:

  一方面我認(rèn)為要擔(dān)任客戶服務(wù)員工作,一定有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。

  我從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的道理。我愛(ài)崗敬業(yè),工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價(jià)錢(qián),更不怨天憂人,干一行,愛(ài)一行,努力把工作做得最好。

  二是有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。

  我平時(shí)愛(ài)讀書(shū)看報(bào),謙虛好學(xué),不恥下問(wèn),也學(xué)習(xí)了一些其他單位有關(guān)“95598”和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的有關(guān)知識(shí),在今后工作中要取其精華,去其糟粕,為我所用。另外能夠熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護(hù)等。我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。

  三我在供電所也擔(dān)任客戶服務(wù)工作,正所謂近水樓臺(tái)。

  工作期間,為客戶辦理新裝、增容、暫停等業(yè)務(wù),接待客戶時(shí),做到了主動(dòng)、禮貌、耐心、熱情,并且儀容自然、大方、端莊,舉止文雅、禮貌、精神。從未與客戶發(fā)生過(guò)沖突,讓客戶高興而來(lái),滿意而歸。

  另外,我語(yǔ)音清晰、語(yǔ)言親切、語(yǔ)氣誠(chéng)懇,加之在供電所工作期間打下的良好基礎(chǔ),我相信我有能勝任客戶服務(wù)員一職,如果能競(jìng)聘成功,我會(huì)不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為爭(zhēng)位,以位促為”。

  第一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

  一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作。

  第二、扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。

  既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實(shí)工作,又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子,和大家一道努力把凌源的95598客戶服務(wù)塑造成品牌服務(wù)。

  不容置疑,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我還是一個(gè)才疏學(xué)淺、相對(duì)陌生的學(xué)生或者新兵;我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作?dāng)中,勵(lì)精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來(lái)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們。

工作演講稿 篇14

  我今天演講的主題是:我熱愛(ài)我的職業(yè)

  教師這種職業(yè)并不僅僅依靠豐富的學(xué)識(shí),也不僅僅是依靠這種或那種的教學(xué)法,這只不過(guò)是一方面,也許更重要的,是他有沒(méi)有一顆熱愛(ài)學(xué)生的心!假如沒(méi)有這樣的心,那么口頭上的熱愛(ài)祖國(guó),對(duì)黨負(fù)責(zé),社會(huì)主義建設(shè),也就成空的。那些改進(jìn)方法,編制教案,如此等等也成為形式。當(dāng)今空氣里到處彌漫著欲望——強(qiáng)烈的欲望,夢(mèng)想發(fā)大財(cái)?shù)挠蛪?mèng)想做成大宗無(wú)本生意的欲望,男人企圖對(duì)女人進(jìn)行利誘、進(jìn)行利用以及女子對(duì)男人進(jìn)行利誘、進(jìn)行利用的性成分的欲望,仿佛你走在街上,一會(huì)兒種種欲望的粉塵便會(huì)積落你一身,你同人握一下手,你接過(guò)一張名片,你同一個(gè)男人或一個(gè)女人擦肩而過(guò),欲望的微粒都會(huì)像細(xì)菌一樣傳染到你手上和身上。

  其實(shí),每個(gè)人都擁有兩個(gè)家園,一個(gè)是生活中的,一個(gè)是精神上的。前者能為你遮風(fēng)避雨,享受天倫之樂(lè);后者能讓你的心靈得撫慰,調(diào)整與充實(shí)。要找到真實(shí)的自我,實(shí)現(xiàn)自我的真正價(jià)值,不在前者而在后者。

  我無(wú)怨無(wú)悔地選擇后者,選擇人民教師作為我的職業(yè)。因?yàn)楫?dāng)看見(jiàn)自己培養(yǎng)的學(xué)生逐漸成才成人,就仿佛看見(jiàn)自己做的泥人突然有了靈氣活了起來(lái),此時(shí)內(nèi)心的那種幸福,滿足是無(wú)與倫比的。

  我深深地?zé)釔?ài)著我的職業(yè)——人民教師!

工作演講稿 篇15

  根據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》將我國(guó)職業(yè)歸為8個(gè)大類,66個(gè)中類,413個(gè)小類,1838個(gè)細(xì)類(職業(yè)) 到目前為止,我國(guó)共有職業(yè)1989個(gè)。當(dāng)你第一次知道這個(gè)信息的時(shí)候是否跟我一樣感到驚訝,原來(lái)有這么多的職業(yè),想想我們又能數(shù)出幾個(gè)職業(yè)呢?古語(yǔ)說(shuō)七十二行,行行出狀元,看看現(xiàn)在的行業(yè)比以前多了幾十倍了而且新的行業(yè)也還在不斷的增加,據(jù)資料顯示過(guò)三四年后我國(guó)職業(yè)將破二千關(guān)口。當(dāng)然今天不是想說(shuō)我們的職業(yè)有哪些,而是想談?wù)勗谖覀兟?lián)創(chuàng)手機(jī)事業(yè)部屈指可數(shù)的職業(yè)中對(duì)我們?nèi)绾巫龊妹總(gè)人自己的本職工作的一點(diǎn)點(diǎn)看法。我認(rèn)為以下幾點(diǎn)是至關(guān)重要的:

  一、首先最重要的是有一個(gè)好心態(tài):什么樣的心態(tài)才是好心態(tài)?其實(shí)心態(tài)在不同的場(chǎng)合有不同的要求,在學(xué)習(xí)求識(shí)之時(shí)我們要有一個(gè)“空杯的心態(tài)”;在得意之際我們要有一個(gè)懂得居安思危的“謙虛的心態(tài)”而在我們工作之中要有一個(gè)“高度負(fù)責(zé)的心態(tài)”。好的心態(tài)可以引導(dǎo)你正確的開(kāi)展你的工作,常言道既來(lái)之則安之,既然選擇了就要為你的選擇負(fù)責(zé)任,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人大到對(duì)社會(huì),小到對(duì)我們的集體對(duì)我們的工作亦或是對(duì)自己的家庭都將是一種危害,沒(méi)有責(zé)任感的人是得不到別人的尊重也不會(huì)使自己有一個(gè)更好的發(fā)展。這是一個(gè)重要的心態(tài),在好的心態(tài)下你會(huì)很自然的接受工作中遇到的問(wèn)題困難,會(huì)把問(wèn)題困難當(dāng)成理所當(dāng)然的事情,因?yàn)樽鲇袃r(jià)值的事情是必須經(jīng)歷挑戰(zhàn)的,順心的接受了挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝了困難,你的工作自然是出色的,在好的心態(tài)的基礎(chǔ)上你要對(duì)你所任職位有全面的了解,知道自己需要做哪些事情,不應(yīng)該做哪些事情,對(duì)于你的工作要掌握哪些知識(shí),了解些什么內(nèi)容,對(duì)工作要有個(gè)完整的規(guī)劃。對(duì)工作要不懈的努力,用心做事保持好的心態(tài),堅(jiān)持自己,這些其實(shí)就是一種成功了。同時(shí)要有鉆研的精神,勇于嘗試不要錯(cuò)過(guò)每一次升華自己的機(jī)會(huì),所謂困難也許就是個(gè)很好的升華自己的機(jī)會(huì),沒(méi)做過(guò)的事情,恐懼做的事情,不會(huì)做的事情,也許就是機(jī)會(huì),俗語(yǔ)說(shuō)“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人”。

  工作中我們還要具備另一種好的心態(tài)“正確的事業(yè)觀與求知上進(jìn)的心態(tài)”是我們做好本職工作、促進(jìn)個(gè)人發(fā)展、求得長(zhǎng)足進(jìn)步的取勝之匙。任何地方、任何時(shí)候,我們都要樹(shù)立“工作為個(gè)人”的思想,每個(gè)人都是從一無(wú)所知,再到其后的前途迥異、命運(yùn)別樣,為什么?縱觀古賢今人的成長(zhǎng)與發(fā)展,我們不難發(fā)現(xiàn):他們哪一個(gè)不是在千錘百煉之后才脫穎而出的?工作是施展自己才能的舞臺(tái),我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變能力,決斷力,適應(yīng)力,以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這個(gè)舞臺(tái)上得以展示。人生離不開(kāi)工作,工作不僅能賺到生存的物質(zhì)需求,同時(shí),艱難的事務(wù)能鍛煉我們的意志,新的任務(wù)能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與他人的交流能提升我們的品性。從某種意義上說(shuō),工作就是為了自己,猶如古訓(xùn)“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”。

  世事滄海桑田,知識(shí)日新月異,我們要用發(fā)展的眼光去審視自己,要用與時(shí)俱進(jìn)的素養(yǎng)去提高工作能力,要自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。工作能力的提高,沒(méi)有任何捷徑可走,惟有靠刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)期積累。不斷掌握新知識(shí),積累新經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)新本領(lǐng),才能創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。

  二、團(tuán)結(jié)、溝通與合作:“只有團(tuán)結(jié)才會(huì)產(chǎn)生無(wú)堅(jiān)不摧的力量”工作中只有相互理解、相互支持、相互配合,才能使工作健康良性發(fā)展。單打獨(dú)斗的年代早已經(jīng)過(guò)去了,看世界500強(qiáng)企業(yè)沒(méi)有一家不是團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造的業(yè)績(jī),遠(yuǎn)的不說(shuō)就眼下今年北京奧運(yùn)會(huì)火炬“祥云”及國(guó)家體育館“鳥(niǎo)巢”的設(shè)計(jì)也都是出自團(tuán)隊(duì)的杰作。

  或許我們能理解團(tuán)結(jié)的重要性及它所能產(chǎn)生的力量,但我們要如何才能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)呢?那就是需要增進(jìn)團(tuán)隊(duì)彼此間的溝通,在同事間要以溝通促進(jìn)友誼,增進(jìn)了解,增加互信;以諒解促進(jìn)合作,珍惜緣分,相互補(bǔ)充,奮發(fā)進(jìn)取,多一份寬容,多些幫助,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的力量。

  每個(gè)人都會(huì)以一定的方式進(jìn)行溝通,良好的溝通能促進(jìn)相互理解并發(fā)展關(guān)系,正確傳遞信息,消除障礙。團(tuán)隊(duì)中只有彼此互信才能精誠(chéng)合作,奮斗的目標(biāo)方向一致才能有更高的發(fā)展。

  三、學(xué)會(huì)管理你的壓力:無(wú)論我多么喜歡自己的工作,都避免不了工作所帶來(lái)的壓力。面對(duì)壓力,應(yīng)該學(xué)會(huì)管理壓力,當(dāng)然管理壓力不是讓你一直承受壓力,而是要學(xué)會(huì)有效的釋放壓力,減輕對(duì)工作的恐懼感,心情輕松才容易重燃激情。壓力就是思想就是工作問(wèn)題沒(méi)解決帶給神精的壓迫;壓力就是對(duì)工作的牽掛,其實(shí)就是一種理解,看待問(wèn)題我喜歡從正反兩面去考慮,正面想不到辦法解決就從反面想,告訴自己沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,壓力也是一種心境,有時(shí)不妨給自己一些阿Q式的精神鼓勵(lì)!也許“張馳有道”詮釋的就是科學(xué)釋放壓力的道理吧!平時(shí)工作中難免要受點(diǎn)氣、受些委屈,這需要我們站得高些、看得遠(yuǎn)些、想得深些,說(shuō)到底是要有度量。在我們的崗位上,有多大的胸懷,就有多大的成就,人要有氣質(zhì),要大氣,大氣就是胸懷,心里要能擱得住事,容得下人。在具體工作過(guò)程中,既要有目標(biāo)、方向,又要不怕受挫折、傷面子,應(yīng)當(dāng)把個(gè)人看淡些,把事業(yè)看重些,努力干成事。把握時(shí)機(jī),掌握分寸,對(duì)紛繁復(fù)雜的事情應(yīng)當(dāng)細(xì)思量,不急不燥,尋找好切入點(diǎn)。 天道酬勤,只要我們努力了,用心了,始終保持一顆良好的心態(tài),一顆負(fù)責(zé)任的心態(tài)努力地做好自己的本職工作,不管我們現(xiàn)在在手機(jī)事業(yè)部的哪個(gè)職業(yè)的哪個(gè)崗位上通過(guò)我們的努力我相信聯(lián)創(chuàng)事業(yè)一定會(huì)欣欣向榮、朝氣蓬勃

工作演講稿 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:

  大家好!

  很高興能站在這個(gè)舞臺(tái)上,分享我關(guān)于“我為誰(shuí)而工作”這個(gè)主題的理解。今天我的演講題目是《我與公司共發(fā)展》

  “我為誰(shuí)而工作”這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得其實(shí)是一個(gè)對(duì)“工作”的定位問(wèn)題。那么,我們究竟是為誰(shuí)而工作?在很多人眼中,我們是在為錢(qián)工作,公司給我們多少錢(qián),我們就為公司做多少事。這種心態(tài)和想法說(shuō)到底,僅把工作當(dāng)作是我們謀生的手段而已?墒,我認(rèn)為工作不僅僅是這樣,我們應(yīng)該理解到更深層次的含義,重新明確工作的定位。

  有人要問(wèn)了,那怎樣才是正確的工作定位呢?我認(rèn)為應(yīng)該把握兩點(diǎn)。

  第一點(diǎn)明確為了公司而工作。工作是人類生存的一種方式,工作為我們實(shí)現(xiàn)自己的人生意義了渠道。而公司是為我們工作平臺(tái)的地方,沒(méi)有了公司這個(gè)平臺(tái),就算我們的工作愿望再美好,也是空想;就算我們的工作能力再?gòu)?qiáng),也無(wú)處可施展。如果我們覺(jué)得工作只是在為公司而創(chuàng)造財(cái)富,做的再多再好自己也得不到,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。這樣的想法只會(huì)讓我們“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”,當(dāng)然,公司也不可能會(huì)給我們更好的發(fā)展平臺(tái)與空間。

  第二點(diǎn)明確為了自己而工作。隨著社會(huì)的發(fā)展,工作不僅僅是我們用于滿足求生的手段,也是為了獲取一種更高層級(jí)的滿足。工作不僅能幫我們賺到養(yǎng)家糊口的薪水,獲取在社會(huì)上安身立命的物質(zhì)資本,與此同時(shí),我們?cè)诠ぷ髦心軌蝈憻挊I(yè)務(wù)能力,與同事的合作能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì),與客戶的交往能夠積累職場(chǎng)人脈,職位的提升能夠給我們帶來(lái)巨大的成就感,等等。從某種意義上說(shuō),工作不僅僅是為了公司,也是為了自己。當(dāng)我們懷著“為自己工作”的心態(tài),就能從工作中積累更多經(jīng)驗(yàn),獲取更多薪水,享受更多快樂(lè)!為自己工作,一是要有付出的心態(tài),凡事要用心去做;二是要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步;三是要有感恩的心,懂得感恩才會(huì)有更多的人去幫助你,成就你。為自己工作,這是一種神奇的心態(tài),其實(shí)也是一種行為習(xí)慣。它能改變一個(gè)人的命運(yùn),也能改變一個(gè)組織的命運(yùn)。用心為自己工作,心在什么位置,那你的收獲就在哪!

  親愛(ài)的們、評(píng)委們、同事們,相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“今天工作不努力,明天努力找工作”,說(shuō)的就是要認(rèn)真、努力、用心地做好每一天的工作,這不僅是為了公司,也是為了自己。最后,我想說(shuō),我們要相信公司會(huì)給我們更好的平臺(tái),在我們每一個(gè)人的努力下公司會(huì)發(fā)展越來(lái)越好!我們也要相信自己,有實(shí)力,有能力,有毅力去接受挑戰(zhàn),去燃燒激情,去放飛夢(mèng)想,與公司一起發(fā)展!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

工作演講稿 篇17

  我是一名來(lái)自基層環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)的環(huán)衛(wèi)工人,“晴天一身灰,雨天一身泥”是我們環(huán)衛(wèi)工人的真實(shí)寫(xiě)照。多年來(lái),我始終把勤奮工作、踏實(shí)做人作為自己的人生準(zhǔn)則,希望通過(guò)自己的雙手,為美化城市作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  我是年來(lái)到參加環(huán)衛(wèi)工作的,先后在蛇口清潔公司和羅湖區(qū)機(jī)掃所工作。剛來(lái)深圳時(shí),到處都是建筑工地,清掃工作非常繁重,每天都是凌晨三點(diǎn)鐘,當(dāng)大家還在睡夢(mèng)中,我們就已經(jīng)開(kāi)始了緊張的工作,掃馬路、清垃圾、沖洗馬路,等到大家上班的時(shí)候,我們已經(jīng)把路面打掃得干干凈凈。1997年機(jī)掃所接手清掃羅沙公路。當(dāng)時(shí)的羅沙公路雖已通車卻未移交,四、五公里長(zhǎng)的公路上雜草叢生、垃圾、膠袋遍地散布,淤泥堆積在公路兩旁連綿四、五公里,車一駛過(guò),塵土和膠紙袋漫天飛揚(yáng),排水、綠化跟不上,垃圾堆放點(diǎn)等配套設(shè)施也跟不上,萬(wàn)多平方米的清掃面積才配14名清掃工人和2臺(tái)清掃車。擔(dān)任羅沙路清掃隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)就意味著將肩負(fù)沉甸甸的重?fù)?dān),就意味著面臨一場(chǎng)持久的“硬仗”。所領(lǐng)導(dǎo)把這個(gè)重?fù)?dān)交給了我。在清掃羅沙路的頭半個(gè)月里,我每天早上三點(diǎn)起床,集合工人后,從石古坑環(huán)衛(wèi)基地騎6公里的路程到羅沙路上班,鏟淤泥、除雜草、掃馬路,餓了就拿出自帶的干糧湊合著吃,累了就找個(gè)蔭涼的地方坐一會(huì),一直干到下午點(diǎn)多才一身泥、一身汗地回家。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的艱苦奮戰(zhàn),羅沙公路上堆積的淤泥不見(jiàn)了,遍地的垃圾不見(jiàn)了,叢生的雜草不見(jiàn)了,面貌煥然一新,而我卻累得掉了多斤。有一次,在鏟泥沙時(shí),我的腳被一輛手推車撞破了好大一道口子,鮮血直流,可我依然堅(jiān)持把泥土清理干凈。后來(lái)工人看實(shí)在不行,才把我送進(jìn)醫(yī)院治療逢了幾針,醫(yī)生勸我休息幾天,可是我放心不下路面工作,一出院門(mén)又到路面上班去了。年月,早上上班時(shí)發(fā)生了交通事故,那時(shí)我身受重傷,整個(gè)人都處于半昏迷的狀態(tài),除了整天嘮叨要去上班以外,其他什么事情都不記得了。所領(lǐng)導(dǎo)和同事們來(lái)醫(yī)院看我,我?guī)缀醪徽J(rèn)識(shí)所有的人。這下可把同事們急壞了,大家勸我好好養(yǎng)傷,不用擔(dān)心路段的事情。可是三個(gè)多月沒(méi)到路面上了,我的心也是癢癢的,當(dāng)時(shí)工人們都非常擔(dān)心我的身體能否繼續(xù)承擔(dān)高強(qiáng)度的環(huán)衛(wèi)工作,但我只說(shuō)了一句“沒(méi)事,我的身體已經(jīng)康復(fù)了,不摸掃把,我混身都不舒服”,說(shuō)罷又一頭扎到清掃工作中。

  作為一名黨員,我想不管什么工作,都需要人去做,既然我選擇了環(huán)衛(wèi)工作,就要干得比別人好,干環(huán)衛(wèi)這一行就要不怕臟、不怕苦、不怕累,看著街道整潔、干凈,我的心也干凈了。當(dāng)我聽(tīng)到有人講深圳的街道真漂亮?xí)r,我的心中就有一種自豪感。

工作演講稿 篇18

  尊敬的各位、親愛(ài)的全體老師:

  你們好!

  在春暖花開(kāi)之際,我衷心地祝愿大家身心安康,工作進(jìn)步,萬(wàn)事如意,全家幸福。

  今天,我受片區(qū)之托,在這個(gè)大會(huì)上談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì),實(shí)感慚愧,與在座的行家相比,相差甚遠(yuǎn)。為了不辜負(fù)重托,下面我講講個(gè)人的幾點(diǎn)作法,有不正確的地方,敬請(qǐng)各位和老師批評(píng)指正。

  我講的題目是愛(ài)崗敬業(yè)——盡職盡責(zé)做好本職工作。

  一、多請(qǐng)教,做老教師的學(xué)

  我來(lái)到獅子鎮(zhèn)涂鋪小學(xué)任教已經(jīng)幾十年了,記得剛進(jìn)班里,跨入教室上第一堂課,真是有些不知所措,不知從哪入手,只是照課本給學(xué)生領(lǐng)讀一遍,就算完事,學(xué)生不愿讀,更不愛(ài)聽(tīng),整個(gè)教室只聽(tīng)到學(xué)生鬧哄哄的聲音,到期末考試不及格的學(xué)生占很大一部分。那時(shí)我有退出教育崗位的情緒,是學(xué)校細(xì)致地做我工作,說(shuō)服了我,使我下定了決心,一定要把學(xué)生管教好。既然家長(zhǎng)把孩子托付給了我,我就有責(zé)任管理、教好。于是我拜老教師為師,多向?qū)W校和老師請(qǐng)教,經(jīng)常到老教師班里聽(tīng)課,也請(qǐng)其他的老師來(lái)我們班聽(tīng)我講課,然后讓他們給我提一些好建議。那時(shí)教學(xué)資源相當(dāng)缺乏,為了豐富自己的知識(shí),平時(shí)就更加省吃儉用,把錢(qián)用來(lái)買一些相關(guān)教學(xué)方面的書(shū)籍,犧牲休息時(shí)間到外面聽(tīng)課,積極參加上級(jí)舉行的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)種種作法,總算理順了教學(xué)頭緒,懂得了一點(diǎn)教學(xué)模式。使學(xué)生能夠正常地學(xué)習(xí),教學(xué)效果十分明顯。

  二、維護(hù)學(xué)校章程,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)。

  任教以來(lái),學(xué)校不管分配什么工作,我都樂(lè)意接受,從不計(jì)較,處處為學(xué)校集體的榮譽(yù)感著想,嚴(yán)格要求自已,不論是嚴(yán)寒酷暑、還是生病了,都堅(jiān)持每天提前到校,從未遲到,更沒(méi)有曠過(guò)半節(jié)課,利用節(jié)假日無(wú)償給差生補(bǔ)課。說(shuō)句良心話,我作為一個(gè)家庭的主婦,應(yīng)該承擔(dān)起家中的一切瑣事,可是自己到頭來(lái),卻是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,根本像家庭一個(gè)不管瑣事的小孩,沒(méi)有盡到一個(gè)做母親的責(zé)任,自己一心撲在學(xué)校的工作之中。為了讓我更好服務(wù)學(xué)生,家中一切事務(wù)全是由我家屬承擔(dān)。學(xué)校的工作是千頭萬(wàn)緒的,要做的事情很多,雖然我不能為學(xué)校出大力,可學(xué)校的小事情我能自覺(jué)地去做好,比如:學(xué)校來(lái)客準(zhǔn)備茶水、打掃衛(wèi)生、學(xué)生打架處理、有時(shí)學(xué)校不在學(xué)校時(shí),家長(zhǎng)反映學(xué)校的什么情況,我主動(dòng)地向家長(zhǎng)作解釋工作,給學(xué)校帶來(lái)了穩(wěn)定的局面。

  三、愛(ài)生如子,多給學(xué)生一點(diǎn)關(guān)愛(ài)

  在打工潮的時(shí)期,大多數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)都在外地,僅靠爺爺、奶奶護(hù)理,不適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,他們對(duì)孩子的過(guò)度溺愛(ài),不利于學(xué)生的成長(zhǎng),我作為一名教師應(yīng)該與家長(zhǎng)換位思考,他們把子女都交給我,那時(shí)我就是學(xué)生的第二父母,比自己的孩子還要親,要無(wú)微不至的關(guān)心,多給他們一些溫暖,無(wú)論是身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、還是學(xué)習(xí)成績(jī),都得倍加關(guān)心。例如:我們班熊兵同學(xué)家里父母長(zhǎng)年在外打工,沒(méi)有攢到錢(qián),靠體弱多病的爺爺照管,家庭經(jīng)濟(jì)非常困難,買不起學(xué)習(xí)用品,做作業(yè)時(shí),他兩眼睜睜的,問(wèn)清緣由后,用自己的零花錢(qián)買來(lái)本子,給他做作業(yè)。曹杜霞同學(xué)沒(méi)有媽媽,在表叔家撫養(yǎng),上課時(shí)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)她沒(méi)有吃午飯,就到店里買來(lái)方便面給他充饑,像這樣給她買過(guò)很多次方便面,有時(shí)干脆帶她回家吃午飯。涂澤華同學(xué)家里也比較貧寒,下雪天光著腳穿著破鞋,看他冷得發(fā)抖,我發(fā)現(xiàn)后,不知不覺(jué)流下了辛酸的淚水,我馬上回家從家中拿來(lái)暖鞋,襪子和棉衣讓他穿上,用玻璃瓶子灌上開(kāi)水,讓他取暖,無(wú)錢(qián)買墨水和筆,我用自己的錢(qián)給他解決了,像這樣缺筆少本的小事,全班有60%的同學(xué)是我用自己的工資或者撿瓶子賣的錢(qián)給他們解決的。我細(xì)心的觀察,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不正確的苗頭,馬上就做學(xué)生的工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生有低落行為,就多給他們鼓勵(lì),抓住優(yōu)點(diǎn)多表?yè)P(yáng),激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣,用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染他們,使他們感到溫暖。

  四、盡職盡責(zé),搞好本職工作

  我作為一名教師,一定要盡職盡責(zé)盡心地教好書(shū)。既然和人民把教書(shū)育人的重任交給我,那么就決不辜負(fù)和人民的期望,從嚴(yán)要求自己,處處為人師表,給學(xué)生樹(shù)立典范,做學(xué)生的楷模。要千方百計(jì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我相信只要多關(guān)心這些孩子,他們就能配合好課堂教學(xué)。我在備、批、輔、教、改上下狠功夫,注重重點(diǎn)、難點(diǎn)。運(yùn)用了啟發(fā)式教學(xué),上課時(shí),多鼓勵(lì)學(xué)生回答問(wèn)題,我們班有90%的學(xué)生喜歡回答問(wèn)題。涂澤華同學(xué)剛進(jìn)入我們班的時(shí)侯,既調(diào)皮學(xué)習(xí)態(tài)度也差,學(xué)習(xí)成績(jī)總是倒數(shù),通過(guò)我多方面的關(guān)愛(ài),他跟換了個(gè)人似的,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,上課聽(tīng)講非常認(rèn)真,學(xué)習(xí)也很刻苦,期末考試一鳴驚人,語(yǔ)數(shù)總分占全班第三名。在課后我對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo),學(xué)生的作業(yè)整潔美觀,錯(cuò)題極少。無(wú)論我的備課還是批改作業(yè),每次檢查都受到中心學(xué)校的好評(píng)。多年來(lái),我所帶的班級(jí)學(xué)生成績(jī)也總是處于片區(qū)之首。

  當(dāng)然,我所取得的一點(diǎn)成績(jī),與各級(jí)和全體老師大力支持是分不開(kāi)的,這點(diǎn)成績(jī)只能代表過(guò)去,不能代表現(xiàn)在。在新的學(xué)期里,大膽革新,廣泛的汲取新經(jīng)驗(yàn),開(kāi)拓新的教學(xué)方法,更好的為祖國(guó)培養(yǎng)人才。時(shí)刻牢記自己是一名人民教師,努力學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),緊跟時(shí)代節(jié)奏,教好書(shū),育好人,處處為人師表,努力做人民滿意的人民教師。謝謝大家!

工作演講稿 篇19

  立足本職崗位,努力創(chuàng)造一流業(yè)績(jī),是對(duì)黨員先進(jìn)性的基本要求,也是黨員應(yīng)盡的義務(wù)。不能做到這一點(diǎn),就不能成為合格的共產(chǎn)黨員。

  我們每一位共產(chǎn)黨員,大都在一定崗位上承擔(dān)一定的任務(wù),這些看來(lái)平凡的工作和任務(wù),都同黨的現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)和整個(gè)黨的事業(yè)緊密聯(lián)系在一起的。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,首先反映在本職工作上。我們黨是執(zhí)政黨,黨員在從事本職工作時(shí),應(yīng)當(dāng)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求、衡量和評(píng)判自己的工作態(tài)度和工作效果,并以自己出色的業(yè)績(jī)?nèi)ビ绊懞蛶?dòng)群眾一道前進(jìn)。特別是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代、信息時(shí)代的今天,為了順利實(shí)現(xiàn)黨的“三步走”的戰(zhàn)略目標(biāo)和體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,作為執(zhí)政黨的黨員,更應(yīng)努力掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)、現(xiàn)代管理知識(shí)和現(xiàn)代思維方法,努力增強(qiáng)自己的職業(yè)技能,在提高全民族科學(xué)文化素質(zhì)中起先鋒模范作用。適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù),掌握新知識(shí)、新技能,已經(jīng)成為當(dāng)前和今后共產(chǎn)黨員進(jìn)行黨性鍛煉、保持先進(jìn)性、發(fā)揮先鋒模范作用最關(guān)鍵、最緊逼的重要環(huán)節(jié),也是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位最直接、最基礎(chǔ)的一項(xiàng)工作。

  共產(chǎn)黨員要?jiǎng)?chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī),應(yīng)該建立在一流的職業(yè)道德之上。職業(yè)道德是一個(gè)人的職業(yè)態(tài)度、奮斗目標(biāo)、工作目的、事業(yè)責(zé)任心和勞動(dòng)積極性的綜合體現(xiàn)。一個(gè)人如果只有職業(yè)技能,沒(méi)有良好的職業(yè)道德,就不可能創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)。正確的、高尚的職業(yè)道德是創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)不可或缺的要素。共產(chǎn)黨員要帶頭遵守那些基本職業(yè)道德呢?

  第一、愛(ài)崗敬業(yè),忠誠(chéng)企業(yè)。要有強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)心和兢兢業(yè)業(yè)的精神,在工作中盡心盡責(zé);要努力學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),掌握規(guī)律,高效勤奮的地做好本職工作。

  第二、誠(chéng)實(shí)守信,信譽(yù)至上。要自覺(jué)遵守國(guó)家的政策法規(guī)和社會(huì)主義道德原則,老實(shí)做人,誠(chéng)實(shí)辦事,對(duì)內(nèi)不欺騙領(lǐng)導(dǎo),不陽(yáng)奉陰違,不說(shuō)一套做一套,對(duì)外不弄虛作假,規(guī)范有序,取信于民。

  第三、辦理公道,廉潔奉公。管理人員要正確使用手中的權(quán)力,按原則辦事,按制度辦事,不徇私舞弊,不厚此薄彼;一般員工要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度,誠(chéng)實(shí)守信,優(yōu)質(zhì)服務(wù),不做有損企業(yè)的事。

  第四、服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)。要樹(shù)立“分工不同,互相服務(wù)”的理念,把人民群眾的需要作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。企業(yè)要增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任心,員工要正確處理奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系,樹(shù)立“我為人人,人人為我”的道德風(fēng)尚。

  第五、開(kāi)拓創(chuàng)新,敢于競(jìng)爭(zhēng)。這是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的內(nèi)在要求,也是社會(huì)主義職業(yè)道德的重要內(nèi)容。在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的今天,每個(gè)人都要與時(shí)俱進(jìn),敢于沖破各種束縛,勇于思考,勇于探索,勇于創(chuàng)新,勇于競(jìng)爭(zhēng),在創(chuàng)新、競(jìng)爭(zhēng)中表現(xiàn)自我,在競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)新中推動(dòng)發(fā)展。

  第六、團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相友愛(ài)。要大力開(kāi)展“企業(yè)愛(ài)職工,職工愛(ài)企業(yè)”活動(dòng),妥善處理勞動(dòng)關(guān)系;為人要正派,有活當(dāng)面說(shuō),不搞“小動(dòng)作”;要嚴(yán)以責(zé)已,寬以待人,不言過(guò)飾非;要互相信任,互相支持,互相幫助,構(gòu)建和諧的生活環(huán)境。

工作演講稿 篇20

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位來(lái)賓:

  大家好!

  今天很高興與大家相聚在這個(gè)溫馨的大講堂,我們相聚在這里,為的是一起探討“235”精神,那么什么是“235”精神,為什么要以“235”精神來(lái)為煙草行業(yè)的發(fā)展提供智力支撐呢?

  我認(rèn)為,“235”精神就是要有“國(guó)家利益至上和消費(fèi)者利益至上”的價(jià)值觀,始終做到“維護(hù)煙農(nóng)利益、為零售客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)以及不斷激發(fā)員工工作激情”,在工作中牢固樹(shù)立“責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)、公仆意識(shí)、民主意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)”。面對(duì)新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),“235”精神的提出無(wú)疑是我們煙草行業(yè)健康發(fā)展的新路子,不僅能夠提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì),企業(yè)服務(wù)質(zhì)量和水平,也將在實(shí)現(xiàn)我國(guó)“卷煙上水平”和跨越式發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)中起著舉足輕重的作用。

  “長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,江河奉獻(xiàn)給海洋”。奉獻(xiàn)國(guó)家,回報(bào)社會(huì),正是當(dāng)前我們煙草人“牢固樹(shù)立兩個(gè)至上”價(jià)值觀的內(nèi)涵所在。這就要求我們每一位員工時(shí)刻將兩個(gè)至上放在首位,在工作崗位上履行自己的職責(zé),為國(guó)家,為社會(huì),為消費(fèi)者無(wú)私奉獻(xiàn)自己。然而常聽(tīng)有人這樣錯(cuò)誤的認(rèn)為,我的崗位很平凡,做不出什么豐功偉績(jī)來(lái),談什么奉獻(xiàn)、談什么國(guó)家利益、消費(fèi)者利益,這些和我沒(méi)什么關(guān)聯(lián)。但我要說(shuō),偉大寓于平凡,在平凡的工作中我們一樣能干出不平凡的事業(yè)。一滴水能夠滋潤(rùn)一寸土地,一縷陽(yáng)光卻照亮了一份黑暗,倘若我們每個(gè)人像螺絲釘一樣堅(jiān)守自己的崗位,專心地、誠(chéng)心地對(duì)待生命中每一秒的工作時(shí)間,點(diǎn)滴踐行我們煙草人的“235”精神,便能鑄就煙草的騰飛,成為企業(yè)價(jià)值的的創(chuàng)造者。

  就在我們身邊,時(shí)刻能夠看到煙草人用感恩、敬業(yè)、忠誠(chéng)的精神奉獻(xiàn)煙草。數(shù)不清有多少風(fēng)雨兼程的日子,稽查戰(zhàn)士無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守崗位;也不知道有多少次周末和假期,煙葉收購(gòu)員加班加點(diǎn)地抓緊完成煙葉的收購(gòu)工作......他們很平凡,但他們用自己的心踐行著“兩個(gè)至上”的信念;他們很平凡,但他們用自己的行動(dòng)捍衛(wèi)著“三個(gè)始終”的誓言!是的,我們不需要轟轟烈烈的豪言壯語(yǔ),只要我們懷著一顆火熱的心,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn),自覺(jué)樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),不斷地學(xué)習(xí)、總結(jié)和創(chuàng)新,便能給企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,譜寫(xiě)出“維護(hù)國(guó)家利益和消費(fèi)者利益”的壯歌。

  雖然到崗工作時(shí)間不長(zhǎng),但我卻看到了煙葉經(jīng)理部提出“交往、交流、交心、交友”四交親農(nóng)舉措,為了煙農(nóng)能更好地使用烤房而解決用電難的惠農(nóng)政策,對(duì)特殊困難煙農(nóng)將的關(guān)心和照顧,等等,這都是“235”精神的體現(xiàn)。

  作為一名新員工,我將用“235”精神作為我工作的指南,一方面,我將不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高種煙的科技水平,增加煙農(nóng)收益;另一方面,我計(jì)劃長(zhǎng)期走訪煙葉種植戶,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決煙農(nóng)種植生產(chǎn)中的問(wèn)題,并為其提供相關(guān)技術(shù)指導(dǎo),讓煙農(nóng)滿意。

  作為煙草人,我們要有責(zé)任心,更要感恩。煙草給我們提供了一份賴以生存的工作、一個(gè)廣闊的發(fā)展空間、一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),對(duì)于這一切,我們都應(yīng)該心存感激,力圖回報(bào)。業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。作為企業(yè)員工,我們要有高度的主人翁意識(shí),時(shí)不我待的責(zé)任感,立足本職、精業(yè)敬業(yè),爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答企業(yè)。

  是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空,是蛟龍就要遨游大海!是煙草人就要“踐行兩個(gè)至上,做到三個(gè)始終,樹(shù)立五種意識(shí)”,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,披風(fēng)雨、斬荊棘、破駭浪、躍坎坷,為煙草行業(yè)再添一筆燦爛的色彩。

  朋友們,相信我們,相信自己,當(dāng)鏗鏘的誓言在耳畔重新響起的時(shí)候,當(dāng)沸騰的熱血在胸中澎湃激蕩的時(shí)候,讓我們共同道一句——讓我們用“235”精神譜寫(xiě)煙草輝煌的篇章!

  謝謝大家!

工作演講稿 篇21

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  現(xiàn)在自己所扮演的這個(gè)角色——一名高中語(yǔ)文老師,其實(shí)不是我自己的選擇。從高考報(bào)考浙師大開(kāi)始一直到考入教育局進(jìn)入鄞江中學(xué)工作,其實(shí)這當(dāng)中自主性所占的比例并不大。

  實(shí)習(xí)的時(shí)候,跟學(xué)生的近距離接觸,感受到了他們的真誠(chéng)、可愛(ài),覺(jué)得老師或許真的是一個(gè)不錯(cuò)的職業(yè),至少自己很快樂(lè),很享受學(xué)生帶來(lái)的歡笑,也很希望能給他們帶去歡笑。

  雖然教師是辛苦的,但我也從老師們的發(fā)言中感受到了他們的一種滿足,一種幸福。這是其他職業(yè)無(wú)法比擬的。那是一種付出所有問(wèn)心無(wú)愧的充實(shí),那是一種桃李滿天下的驕傲。

  所以我決定,熱愛(ài)我的工作,從現(xiàn)在開(kāi)始。我相信我一定能成為一名好老師,一名好班主任。不是為了什么榮譽(yù),不是為了什么證書(shū),只為了我的學(xué)生們叫我一聲“老師”。我自己有信心。

  我可愛(ài)的同學(xué)們,熱愛(ài)我的工作,就是熱愛(ài)我愛(ài)的你們。曾經(jīng)認(rèn)為我是愛(ài)你們的,可是現(xiàn)在覺(jué)得我的愛(ài)還不夠,真的不夠。原來(lái)并沒(méi)有想過(guò)可能我的出現(xiàn)將改變你們的一生,也沒(méi)有想過(guò)一定要帶著你們?nèi)〉枚啻蟮某煽?jī),可是原來(lái)就是這樣的一個(gè)我竟然背負(fù)著那么多人的命運(yùn):你們自己的,你們父母的,甚至是你們將來(lái)的孩子的。所以讓我們一起加油,一起在新的起點(diǎn)上做出一番新的努力。親愛(ài)的同學(xué)們,相信我們一定可以!

工作演講稿 篇22

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家好!我今天演講的題目是“你在為誰(shuí)工作”。

  從大學(xué)畢業(yè)后就開(kāi)始找工作,經(jīng)過(guò)筆試,面試,終于來(lái)到農(nóng)發(fā)行開(kāi)始了工作,轉(zhuǎn)眼之間參加工作已經(jīng)一年零九個(gè)月了。當(dāng)看到《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)時(shí),心中著實(shí)的一驚,是啊,我在為誰(shuí)工作?這個(gè)問(wèn)題還真沒(méi)有仔細(xì)的去思考過(guò)。

  為誰(shuí)工作,其實(shí)有很多富麗堂皇的理由:我在為企業(yè)的強(qiáng)大而努力,我在為社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮貢獻(xiàn)青春……說(shuō)得多好啊,但每一句都好像很空洞,很遙遠(yuǎn),很不真實(shí)。那我們到底是在為誰(shuí)工作呢?

  有人理所當(dāng)然的說(shuō)為薪水工作唄,當(dāng)然我并不能說(shuō)他說(shuō)的不對(duì),看一個(gè)人對(duì)待薪水的態(tài)度,就可知道他的心放在何處。如果一個(gè)人以薪水為個(gè)人奮斗目標(biāo),他將永遠(yuǎn)無(wú)法走出平庸的生活模式,也絕不會(huì)有真正的成就感。雖然掙工資應(yīng)該成為工作目的之一,但是從工作中能真正獲得的更多東西卻不應(yīng)該只是那點(diǎn)裝在信封中的鈔票。如果我們把工作當(dāng)做一種謀生的手段,當(dāng)做混碗飯吃的一件差事,我們肯定不去重視、喜歡它。如果我們將之視作深化、拓寬我們自身閱歷的一種途徑,工作在我們眼中就會(huì)成為最愉快的事情。記得我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)沒(méi)有工作的人,他的人生注定是缺憾的。工作的意義不僅僅是讓我們獲得生活的保障,提高生活的質(zhì)量,更重要的是工作讓我們的人生更充實(shí),讓我們活得更有意義。工作可以讓我們?cè)谡故九c成就自己的同時(shí),讓我們覺(jué)得作為一個(gè)人,她的存在是有價(jià)值的。

  “今天工作不努力,明天努力找工作”多么經(jīng)典的一句話啊,單位為我們提供了就業(yè)的機(jī)會(huì),并為我們解決了生計(jì)問(wèn)題。此外,我們也獲取了珍貴的經(jīng)驗(yàn)與技術(shù),是在為自己將來(lái)的發(fā)展打基礎(chǔ)。僅僅為了一日三餐工作的人是沒(méi)出息的人。而拿單位薪水,卻不替人創(chuàng)造價(jià)值則是一種沒(méi)有道德的行為。在自己馬馬虎虎應(yīng)付工作的時(shí)候,實(shí)際上是在拿自己年輕的生命開(kāi)玩笑。同時(shí),自己應(yīng)付工作,就是在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),放棄每一次磨煉自己意志與能力的機(jī)會(huì),損失的恰恰是我們自己。如果我們要做一件事,那就要把它做好。如果不愿做它,那干脆不要做好了。

  書(shū)中提到這樣的一個(gè)故事:一個(gè)瞎子在一處糟糕的路段停了下來(lái)。他遇見(jiàn)了一個(gè)瘸子,于是瞎子懇請(qǐng)瘸子幫助他脫離他面對(duì)的困境。

  “我怎么幫你呢”瘸子回答道,“我連自己都快要拖不動(dòng)了。我的腿是瘸的,而你看起來(lái)比我還要強(qiáng)壯的多!

  “我是很強(qiáng)壯,”瞎子說(shuō)“如果我能看得見(jiàn)路,就可以走了。”“哦,那么,我們可以互相幫助了,”瘸子說(shuō),“如果你把我背在背上,我們就可以一同尋找發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)了。我做你的雙眼,你做我的雙腳!

  “我十分樂(lè)意”瞎子說(shuō),“讓我們互幫互助吧”

  于是瞎子把他的瘸子同伴背到了背上,他們既安全又愉快的履行。

  這個(gè)故事告訴我們,現(xiàn)代社會(huì),單憑一個(gè)人甚至是單獨(dú)的幾個(gè)人是無(wú)法成功的。成功源于團(tuán)隊(duì)力量,成功也需要?jiǎng)e人的幫助,別人的力量也許會(huì)成為促進(jìn)我們成功的一個(gè)重要力量,幫助別人,也就是幫助自己。而我們幫助老板的事業(yè)成功,老板也為我們創(chuàng)造成功舞臺(tái)的機(jī)遇。

  現(xiàn)在再回頭想想,你在為誰(shuí)工作?記。耗闶窃跒樽约憾ぷ鳌7e極工作,享受人生,從工作中獲取快樂(lè)與尊嚴(yán),這才是有價(jià)值的人生。而且要相信:努力工作,就一定能獲得回報(bào)。

工作演講稿 篇23

  您好!我是一名醫(yī)學(xué)院大四學(xué)生,馬上就要面臨畢業(yè),即將走上工作崗位,這將關(guān)系到我的前途,所以我做了一次慎重的選擇,貴醫(yī)院一直是我的第一就業(yè)目標(biāo),因此我決定遞交這封自薦信,真誠(chéng)的象醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)表明自己的決心!

  由于在考入大學(xué)之前就已經(jīng)給自己確定了人生目標(biāo)——做一名白衣天使,所以一旦如愿,我便開(kāi)始全力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),在校四年期間,我不但以優(yōu)異的成績(jī)完成了大學(xué)課程,還經(jīng)常博覽其他醫(yī)學(xué)知識(shí),包括護(hù)理學(xué),病理學(xué),甚至微生物學(xué),細(xì)菌學(xué),內(nèi)外科手術(shù)……一系列專業(yè)醫(yī)學(xué)知識(shí),為了能更加充實(shí)自己,讓自己能更快的進(jìn)入社會(huì)角色,我還參加學(xué)校舉辦的各類組織曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)主席一職這些經(jīng)歷為我踏上工作崗位提供了重要的經(jīng)驗(yàn),我相信我能團(tuán)結(jié)同事,與領(lǐng)導(dǎo),病人...和諧相處!

  由于我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我深知自己的知識(shí)仍然停留在理論階段,正因?yàn)槿绱,我更加迫切需要貴醫(yī)院能給予我實(shí)踐的機(jī)會(huì),我一定發(fā)揮自己的專業(yè)所長(zhǎng),為病人提供最認(rèn)真的醫(yī)療服務(wù),為貴醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)我的光和熱!

工作演講稿 篇24

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  您們好!

  安全是煤礦的天字號(hào)大事,從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到區(qū)隊(duì)班組,仍至每個(gè)礦工家庭,無(wú)不時(shí)時(shí)處處為安全苦口婆心,反復(fù)灌輸,天天強(qiáng)調(diào)。然而,卻在部分職工中出現(xiàn)了“安全教育老一套,你作報(bào)告我睡覺(jué)”的現(xiàn)象。朋友,當(dāng)你全家歡聚在餐桌旁享用豐盛的菜肴時(shí),你可曾想過(guò)此時(shí)有多少家庭因懷念失去的親人而暗自哭泣呢?當(dāng)你攜著妻子,帶著孩子漫步在林蔭小道時(shí),你可知道此時(shí)又有多少失去丈夫的妻子,失去父親的孩子在人生的征途上艱難地奔波?站在歷史的了望臺(tái)上回首往事,由于違章蠻干,許多名礦工兄弟在礦井生產(chǎn)建設(shè)中白白地犧牲了寶貴的生命。許多人身負(fù)重傷,甚至有的終生殘疾,只有在輪椅上度過(guò)漫長(zhǎng)而無(wú)味的人生。

  這一幕幕觸目驚心的悲劇,這一場(chǎng)場(chǎng)生離死別的災(zāi)難,不知讓人哭了多少回,流了多少淚,受了多少苦。兩年前某職工的妻子原在老家種地,為了照顧幼小的孩子,她起早貪黑,沒(méi)日沒(méi)夜地勞作,日子是苦了些,可她很知足。每逢丈夫回家,她的心里有種說(shuō)不出的幸福感。那時(shí)她曾說(shuō)“不管生活有多么難,只要有個(gè)完美幸福的家庭也就足夠了!

  然而,一場(chǎng)橫禍打破了她的幸福家庭夢(mèng),小小的企求即刻間化成了泡影。那是一個(gè)夜班,她的丈夫象往常一樣下井去了,可他在處理中間巷的時(shí)候,出了差錯(cuò),就再也沒(méi)有回來(lái)。噩耗傳來(lái),她驚呆了,她怎么也不會(huì)相信這是真的,一個(gè)生龍活虎的人怎么一下了就沒(méi)了呢?她汪愿意這無(wú)情的事實(shí)與她的家庭連在一起。可事實(shí)是殘酷的,他真的去了,他的死不是天災(zāi),是人禍,是違章蠻干,被冒落的頂板,棚頭壓在了下面。

  在礦區(qū),乃至全國(guó)象這樣的不幸的家庭又何止他一家呢?這里我不想再去敘說(shuō)他們的悲慘遭遇,也不想去敘說(shuō)那些傷亡者的妻子悲痛欲絕的哭訴,更不想說(shuō)失去爸爸孩子撕心裂肺的呼喊,我只想大聲疾呼,不要讓我們?cè)偈ビH愛(ài)的同志,不要讓我們?cè)诳吹桨装l(fā)人送黑發(fā)人的悲劇,不要讓幸福家庭再度遭到毀滅!要做到這些,對(duì)于處在生產(chǎn)環(huán)境復(fù)雜條件下與大自然作斗爭(zhēng)的煤礦工作來(lái)說(shuō)的確太不容易了。

  但我們有“中國(guó)第一,世界一流”的信心;有敢于向困難挑戰(zhàn)的決心和勇氣;我們享有“現(xiàn)代化礦井”的美譽(yù);更有安全生產(chǎn)最好年的壯舉。盡管我們的坎坷的艱難的跋涉,安全生產(chǎn)也曾有過(guò)滑坡,但只要我們清醒地意識(shí)到“安全就是幸!边@個(gè)硬道理,我們只要充分發(fā)揮設(shè)備技術(shù)的優(yōu)勢(shì),只要我們堅(jiān)定不移地實(shí)行嚴(yán)格管理,我們實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)絕對(duì)不只是個(gè)美麗的童話。“前車覆,后車誡!

  《三大規(guī)程》、《煤礦安全法》,這些用血的教訓(xùn)寫(xiě)成的經(jīng)驗(yàn),我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),認(rèn)真遵守、切實(shí)照辦。時(shí)時(shí)卡緊安全這根弦,讓安全警鐘常鳴于礦山。礦工兄弟們,我們是礦山的主人,特別是我們年輕人,是新時(shí)代的主力軍,絢麗多彩的二十一世紀(jì)美好的生活在等待我們?nèi)ソㄔO(shè),去開(kāi)創(chuàng)。我們應(yīng)當(dāng)珍惜今天的幸福生活,珍惜自己的生命,為了家庭永遠(yuǎn)的幸福美滿,要時(shí)時(shí)想著安全,時(shí)時(shí)記著安全,讓歷史的悲劇不重演,讓我們的礦山長(zhǎng)治久安。

工作演講稿 篇25

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感恩您!

  在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來(lái)了我們國(guó)家的教師節(jié)。

  這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛(ài)的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說(shuō):老師、您辛苦了!我們感恩您!

  記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。

  轉(zhuǎn)眼間幾年飛過(guò),如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫(xiě)字、演題、繪畫(huà)、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來(lái),同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_(kāi)啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

  日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來(lái),在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。

  敬愛(ài)的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦、拿己?yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛(ài)的老師啊,您辛苦了,我們真誠(chéng)地感恩您!

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