晨會演講稿(精選31篇)
晨會演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我要演講的題目是《態(tài)度決定一切》。
作為新時代的高中生,肩負這祖國復興的重任。我們需努力學習文化科學知識,在踏入社會之后可以回報祖國、社會和家庭,做一個真正愛國、愛家、敢于承擔負責的人。
作為21世紀的社會一員,我們必須要用充足的科學知識來武裝自己,學習不僅是響應時代的號召,也是自身成長發(fā)展的需要。周總理為了中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志向青年,他為心中這份信念而學習,發(fā)展自己,報效祖國。這不僅僅是一個目標,更是一個人學習必要性的體現(xiàn)。學習不僅是充實自己,發(fā)展自己,更是胸懷天下,為祖國的建設(shè)出力。這是我們學習的必要性。
學習需要一個樂觀,不懼困難的良好的心態(tài)。有句話說:"態(tài)度決定一切".有什么樣的心態(tài),就有什么樣的人生,一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂。反之,一個頹廢的,不思進取的人永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數(shù)學家,他有一次在研究數(shù)學題的時候遇到了困難,冥思苦想也沒研究出來。但他并沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經(jīng)過許久的思考之后有了結(jié)果。正是由于這種樂觀積極、不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好的心態(tài)對于學習的重要性。
學習,使人思維活躍,聰穎智慧;學習,使人增長見識,談吐不凡;學習,使人心曠神怡,加沐春風。
同學們,當困難絆住你成功腳步的時候,當失敗,挫傷你進取雄心的時候,當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持,保持堅定的信念與積極的態(tài)度,才能走向成功。
晨會演講稿 篇2
剛閉幕的社團文化節(jié),既是同學們展示風采的盛會,也是同學們奮力拼搏的盛會。無論是球類比賽上的群雄逐鹿,還是社團風采展示時的百花齊放,亦或是社團達人秀時的勢均力敵,都在詮釋著拼搏的力量。記得籃球聯(lián)賽中,一位同學受傷了,依然奮不顧身地上場,他拼搏的理由很簡單:一年才打一次,打贏了驕傲一年!拼了!由此,我不由深深感慨:要讓人生有原動力,我們應找到拼搏的理由。
記得一位剛畢業(yè)的高三學生在周記中如是寫道:加油!考個好成績,讓爸爸成為世界上最幸福的爸爸,這是她埋頭苦讀最動人的理由;一位三年前畢業(yè)的學生在作文中道:我要拼搏,超過我在二中的同學,讓他為不和我一起報考杭高后悔,這是他奮然前行最豪邁的理由;一個六年前畢業(yè)的學生則在班會課上說:不去拼,不去搏,不去拼搏哪有好生活?這是最具現(xiàn)實主義色彩的拼搏理由……
回憶之時,不由得問自己:我拼搏前行的理由又是什么呢?
我很感恩出生在一個“不論貧富論精神、不比身高比境界”的家庭里。在我很小的時候,父親就告訴我:滴自己的汗,吃自己的飯,靠天靠地靠祖宗,就不是好漢。為此,我誤解了父親很多年,以為他是在為自己推卸責任,現(xiàn)在才懂得,他早早地在我幼小的心靈里種下了一個拼搏的理由,讓我充滿斗志和力量。高中時,我因物理成績太不理想選擇了文科,但在文科班我卻花了一半時間苦學物理,拼搏的理由只有一個,我要告訴世界,我能學好物理。不可思議的是,在理科班物理從沒考及格的我,竟然在會考時考出了全校第二名的成績。我的物理老師對我的態(tài)度有了180度的大轉(zhuǎn)彎,逢人必講:我早就知道許同學物理會很好的。這件事讓我堅信:我拼搏的理由,就是喚醒自己心中的巨人,讓不可能成為可能。
每個人心中都有一個巨人。他沉睡時,我們是何等卑微,但只要喚醒他,他一定會帶給我們意想不到的驚喜,為我們展現(xiàn)一個無比遼闊的宇宙。進杭高后,我更清楚地感受到了這點。記得在我工作第三年,我和包素茵老師一起去觀摩全國語文授課大賽,包老師和我開玩笑說:期待下次代表浙江省參賽全國比賽的人就是你。我脫口而出三個字:不可能。但那句玩笑話卻成了我拼搏的理由。出乎意料的是,四年以后,我竟然真的如愿以償?shù)卮碚憬⒓恿巳珖Z文授課大賽并榮獲一等獎。這是一種十分美好的生命體驗,這種夢想照進現(xiàn)實的巨人蘇醒的喜悅是一種生命的大歡喜。
在我看來,每個人都可喚醒心中的巨人。只要每天都要再努力一下的堅持。前幾天看到兩道數(shù)學題:第一道題是選擇題。如果一件事的成功率為1%,那么反復嘗試100次,至少成功一次的概率是多少?A 10% B 23% C 38% D 63%。按照概率公式,完全失敗的概率是99%的100次方約等于37%,所以成功的概率為63%。由此看來,堅持不懈的執(zhí)著是喚醒巨人的前提;第二道題目是這樣的。1的100次方是多少?(1),而0.99的100次方是多少?(0.366), 1.01的一百次方是多少?(2.73)。生命就如那乘方公式,日子就是那個指數(shù),看你用什么做底。如果用1做底,到頭來只能原地踏步,星星還是那顆星星,月亮還是那個月亮。如果0.99做底,雖然拼搏的激情只減少了0.01,但天長日久,你的獲得就會少得可憐,日子只會過得一天不如一天;假如以1.01做底,你的努力盡管只比以前多了0.01,可是日積月累,我們能得到雙倍甚至更大的回報。
每個人都可喚醒心中的巨人,只要致力于創(chuàng)造獨特的生命價值。記得作家王爾德在過海關(guān)時,工作人員問他:先生,你有什么需要報關(guān)的嗎?王爾德笑笑說,除了我的才華,我一無所有。有人從中讀出了他的狂妄與自大,而我卻讀懂了他無比強大的內(nèi)心。幾天前,一位學生問我:老師,你為什么不穿名牌?我頓時無比尷尬:說我不喜歡名牌吧,太違心;說我囊中羞澀吧,太寒酸;說名牌衣服尺碼太大,不適合吧,又太自卑。這時,另一位學生為我解圍道:老師根本不需要穿名牌,老師自己就是名牌。感謝這位孩子善意的謊言,但他的解圍著實堅定了我的價值觀:生命的價值和意義,絕不是身外之物所能賦予的。生命本身是有價值的,創(chuàng)造自我生命本身的價值,理應成為我們拼搏的理由。
每個人都可喚醒心中的巨人,只要對夢想有深情而篤定的守望。要知道,從來不是現(xiàn)實支撐了夢想,而是夢想支撐了現(xiàn)實。很多了不起的人物,都始終如一地守望著心中的遠方,哪怕眾人對他的堅守投來嘲笑的眼光。陳獨秀給自己取名“獨秀”,被人嘲笑妄自尊大;胡適國學造詣深厚,卻提倡白話文寫作,被人笑為“乞丐蓮花落”; 詩人卞之琳追求獨特的詩風,去常被笑為“說話繞彎子”;馬寅初堅持冷水浴,洗了79年,成為眾人飯后的談資;錢三強一直立志于獲取清凈的生活,在七十歲的時候,為求清凈在街上與痞子打架;蔡元培樂善好施,卻因一生都沒能買下一套房子受嘲笑。盡管如此,他們依然選擇忠于初心,向世界報以歡歌。莫教冰鑒負初心,我們杭高人最應該做的,是不管歲月如何變遷,都要守護夢中的橄欖樹。為自己找到一個拼搏的理由。
的確,拼搏是辛苦的,令人疲憊的。但誠如俞敏洪所言,人生的走法有兩種:第一種是在平原上走,十分平坦,卻看不到瑰麗的景色;第二種是像青藏高原一樣度過。總有無數(shù)的險峰需要我們?nèi)フ鞣^無限風光在險峰,我們能領(lǐng)略到生命之大美。他又說,最精彩的人生是到老年的時候能夠?qū)懗鲆徊炕貞涗泚,自己會因曾?jīng)經(jīng)歷過的生命而感動,同時也會感動他人繼續(xù)為生命的精彩而奮斗。
在期末來臨之際,為體驗一種更大的生命喜悅,讓我們給自己的拼搏找一個理由吧!衷心祝愿每位杭高學子都能喚醒心中的巨人,激活內(nèi)心的小宇宙,做最好的自己,創(chuàng)造生命的美麗!
晨會演講稿 篇3
教師們、同學們:
大家早上好!
人生的道路從小是父母扶著我們走,老師扶著我們走。可是,我們總會長大,總有一天要離開他們身邊。我們長大了就有自己的路要走,路是自己走出來的,路也是我們自己選擇的,怎樣選擇就看我們自己。
我們長大應該更加懂事,更加能力判斷人生中的是與非。更加有能力選擇自己的人生道路。人生不如意,時常八九,用平常心來對待生活中的現(xiàn)實與失敗吧!不能因為一時失敗而走上了犯罪之路,一但陷入這個陷阱,到時候就后悔莫及了!路是掌握在自己手中,要想清楚這條路到底該不該走,不能沒想清楚就走,這種想法會害了你的。
路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。人生道路你選擇不好,這個選擇將會影響你的未來,你的一生,你的腳一踏下一條不好的'道路,你就會有一個不會好的未來!你選擇這條道路之前要慎重的想一想,你是否適合走這條道路,你才去走這條道路。過去是屬于死神的,未來才是屬于你的!人生沒有屬于你的道路,屬于的道路是自己走出來的。
生活永遠不像我們想像的那么美好,也不像我們想像的那樣糟糕,只要,我們控制好,它就會平衡。只有眼光既遠又廣的人,才能在人生的道路上揚眉吐氣。只有,你選擇好的人生道路,才能實現(xiàn)你的夢想!生活的理想,就是為了理想的生活。希望,我們每1個人都要給自己選擇一條五彩繽紛的人生的道路!
晨會演講稿 篇4
尊敬的的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是來自高一(2)班的。很榮幸能夠有機會站在這里與我的學習。
不知不覺高一學期還有一個月就要結(jié)束了,一切仿佛也沒什么變化,可能有的同學還在努力適應高中的學習過程的時候,我卻覺得只要多動腦筋,勤下功夫,找到了屬于自己的學習方法,便能讓高中學習很輕松、很快樂!進入高中之前就聽說高中物理難,抱著對物理方面的那么一點點興趣想對物理多了解,根本沒有意識到對一科的學習方法能讓其他方面也隨著學習狀態(tài)的進入而慢慢提高。其實,我一直堅信每個人都有自己的學習方法,學習方法不論好壞,適合自己的就是最好的,但是正如哲學上說的,運動都是有規(guī)律可循的,學習方法固然因人而異,但是當中也是有著諸多的共性。高中生的學習任務是十分繁重的,要出色地完成各種學習任務,必需提高學習效率。高效學習的根本,不是搞題海戰(zhàn)術(shù),而是提高自己的學習能力,包括自學能力、思維能力、反思能力等。下面我談談自己的一點體會:
1、課前最好預習,先對知識點有初步的了解,這對于接下來的課能更容易地吸收。
2、上課要認真聽講,課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收。課堂上不一定要記很詳細的筆記,如果忙于記筆記,聽課的效率一定不高,這樣做,有時會忽略一些很重要的東西,但這并不是說可以不抄筆記,不抄筆記是不行的,人人都會遺忘,有了筆記,復習時才有基礎(chǔ),有時老師講得很多,在黑板上記得也很多,書上有的東西當然不用記,要記一些書上沒有的結(jié)論和規(guī)律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥,勢必影響課上聽課的效率,得不償失。
3、既要注意多獨立思考,又要不懂就問,要鍛煉自己的思維能力。
4、要認真對待老師布置的作業(yè)和每一次考試,決不能馬虎并及時改正錯誤。還有,課后要進行復習,鞏固老師所講的知識,打下堅實的基礎(chǔ)。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣!
人貴堅持,功在不舍,或許我們的努力并不能馬上立竿見影,在實踐的途中會經(jīng)歷挫折和迷惑。只要我們繼續(xù)前行,曾經(jīng)的苦累終將化成喜悅的淚水。同學們,我們努力了,堅持了,那成功的光環(huán),除了我們自己誰還能將其摘取呢?相信自己,相信未來,奔向前方,堅強勇敢地付出吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
晨會演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
人生就是這樣。每個踏上人生漫漫長路的人,腳下都有一條寬闊的路。每一條寬闊的道路都有無數(shù)條狹窄的小路,每一條小路都會延伸到不同的地方,有著不同的風景,每一種風景似乎都預示著涉及到的人的命運。
人,在我眼里,是一種可悲可憐的生物。我一來到這個世界,就在無知的吶喊中做出了人生的第一選擇。
用泰戈爾老夫子的話來說,危險、懷疑和否定的海洋包圍著這個小島。面對洶涌的大海和陰云密布的天空,人們只能做出自己的人生選擇,沒有逃脫的機會。人總是在選擇中,我們在選擇中成長,我們在選擇中勇敢。選擇會把我們變成一只矯健的海鷗,快樂地歌唱,世界在你眼中是那么美好;如果選擇恐懼,那就一不小心撤退逃跑!然后上帝會笑,會說對不起,會給你野雞的外衣。刺破天空的閃電,毫不留情地點燃你的外衣;當你要逃跑時,響亮的雷聲會像老鼠一樣嚇著你。
生活就是這樣,我們別無選擇。就像弗羅斯特在《未選擇的路》中寫的:
那天一大早,地上全是樹葉,兩條路都沒有被污染。。×魲l路改天見!但我知道,路漫漫其修遠兮,恐怕很難回頭。也許很多年后的某個地方,我會輕聲嘆息,回首往事:黃林分兩路,——,我選擇了人少的那條,決定了我的一生。確實如此。我們都是人。以初中生為例。我們年齡都差不多,身高也差不多。我們都有眼睛、嘴巴、耳朵和鼻子。但是為什么我們會做出不同的選擇呢?
其實一切都在默默的選擇中。是選擇烈焰還是不能燃燒的野草;選擇波瀾壯闊的生活,還是選擇平靜無波的生活。這是上帝賦予我們選擇的權(quán)力。但是,你怎么選擇這個世界,這個世界就會怎么選擇你。一切都那么公平不公平,一切都那么近又不近。
人生就是這樣。每一個踏上人生漫漫長路的人,腳下都有一條寬闊的路,每一條寬闊的路都有無數(shù)條小路。每一條小路都延伸到風景不同的地方,每一種風景似乎都預示著涉案者的命運。人生沒有選擇。處處選擇生活。讓我們默默地選擇起點,快樂地走向終點。
晨會演講稿 篇6
老師、同學們,
大家早上好!我是405班的班長,先在此代表我們班祝大家新年好!
然后,讓我以一首詩展開我們的話題:“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,早把新桃換舊符!笔前。诒衤曋,我們送走了,在凌晨的鐘聲中,我們又迎來了新的一年。來,現(xiàn)在先讓我們閉上眼睛,想一想,在已過去的20xx年你做過了什么。比如,20xx年的新年,你的生日,六月份的中考倒計時,國慶長假,一二九學生運動,甚至你每天早晨賴在床上不愿晨跑的樣子。無數(shù)記憶碎片在腦海乍現(xiàn),匯成了只屬于你自己的。想到這里,不禁發(fā)出感嘆:時間過得太快了。你看,同學們都已從互不相識而團結(jié)凝聚到了一起,一起嬉戲、一起歡笑。二中廣闊的校園也布滿了我們的足跡。但是,20xx年留給我們的難道只有這些感嘆嗎?當然不。請再閉眼3秒,在我給出的關(guān)鍵詞引領(lǐng)下傾聽。
雪災,,地震,奧運會。好了,你聽到了什么?歷史的聲音?嗯,我聽到的是一個不屈的靈魂發(fā)出的驚天動地的咆哮,它在吶喊:拼搏,向上拼搏!
雖然我們經(jīng)歷了悲傷,雖然我們遭遇了不幸,但總有一種從心底里爆發(fā)出的力量,促使我們力排萬難、乘風破浪;讓我們忘記傷痛、忘記苦難。就是有這么一個巨大的力量,讓我們?nèi)_擊新的記錄!你,感受到了嗎?
沒錯,這就是人的精魂,是面對困難不屈而頑強的勇氣!在剛結(jié)束不久的歷史周上,一位同學的演講讓我印象深刻:《青年人與血性》是的,歷史已經(jīng)過去,20xx年也已經(jīng)過去,但是,它留給了我們無限的進取空間、賜予了我們無窮的力量!讓我們笑看過去,用一股子勁兒向上拼搏!去實現(xiàn)還未實現(xiàn)的夢想!跨過仍未跨過的坎坷!登上遙不可及的巔峰!鑄就屬于自己的輝煌!
XX年,仔細想想,是一個富有紀念意義的一年。60年前,中華人民共和國站了起來,正是冒著槍林彈雨,在彌漫的硝煙中,咬著牙,淌著鮮血與汗水站了起來。正是那么一股力量,使它一直屹立著,屹立在那太陽升起的地方。
在舉國歡慶之際,我們作為二中人又迎來了自己的節(jié)校慶。我們此刻也正是踏著上百屆二中學子走過的腳印,借助他們虔誠的力量,向前飛躍,說實話,我非常榮幸成為這個百年名校的學生,并且能以一位二中學子的身份來見證這一偉大時刻?纯茨阈厍暗男;瞻!1899,說明了一切。要知道,我們現(xiàn)在走的每一步,做得每一件事都代表著1XX年新的二中,都譜寫著新的一頁。我們的新年,也就是二中的新年,也同樣是國家的新年。一切因歷史的力量而存在,一切又都是新的,充滿朝氣。來,讓我們許個愿吧,祝福我們的祖國,祝福我們的母校,也祝福自己:新年快樂!
再說說我們自己吧,新的一年,不知道大家是否有新的打算,新的計劃呢?下周或者就要會考了,想到這里,就有一種莫名的壓迫感涌上心頭。我們總是時刻在問自己:真的準備好了嗎?真的嗎?但是我想說的就是——不必太緊張。也許,這只是XX年給我們的第一份見面禮,是我們長大一歲面對的第一個困難。來吧,不要被嚇倒,讓我們抬頭挺胸,勇敢地面對他們,別忘了,有一種力量,在我們呃血液里流淌,有一種精髓,在我們心靈里回蕩。當我們看清了一切,那么,一切都不足以為奇,我們不但會輕松地跨過今天的坎坷,解決今天的困難,還會期待明天,期待XX年再發(fā)生些有趣的事情。
是的,XX年,的確有太多可以期盼的事,作為這一系列事件的當事人與見證者,我們的確應做些什么。正如開所講的詩那樣:“千門萬戶曈曈日,早把新桃換舊符!睋Q上一種視角,換上一種心態(tài),迎接XX年,拋棄所有的痛苦與不快,忘卻所有的榮譽與自豪,只做你自己,去搏擊長空。輕松上陣,有誰說不能呢?“路上春色正好,天上太陽正晴!弊屛覀兎畔滤械陌,用心感受歷史帶來的力量,奔跑,奔跑在那金光閃閃的星光大道上。
趙本山有一個經(jīng)典的小品名叫“昨天、今天、明天”,不知道大家是否看過,我覺得這題目很好,和我寫的話題很像;貞浺幌挛业囊呀(jīng)成為歷史的聲音,不正是從逝去的引發(fā)的對XX年的愿望嗎?沒錯,《告別,展望》正是這次演講的題目所在。如果加上個副標題的話就是——努力、拼搏。那也是我們的責任與使命。歷史已經(jīng)過去,是昨天,無論成功與否,都不必太在意。更加燦爛精彩的明天等待著我們。調(diào)整好心態(tài),把握好機會,付諸于行動,加油、拼搏,成功就在你的眼前,勝利之花,在XX年盡情綻放。
我的就要結(jié)束了,也許跟漫長的20xx年相比,它微不足道,但是我在這短暫的幾分鐘中提取了20xx年的力量,讓所有二中人以最堅定的信念,最飽滿的狀態(tài),最充沛的力量,最積極的行動——擁抱吧!
本周是我們405班值周,是新年的第一個值周班也是本學期最后幾個值周班之一。在這辭舊迎新之際,我們自然會展示最好的405,創(chuàng)造一個舒適的復習環(huán)境,并在此預祝大家在期末考試取得一個滿意的成績,也同樣祝大家身體健康,天天開心,快樂。
晨會演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!今天我非常榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家講話。再過幾天就是國慶節(jié)了,這不禁使我想起了那個戰(zhàn)火紛飛的年代,貪婪的侵略者用炮火轟開了我們的國門,用鐵蹄踐踏著我們的國土。文明褪色了,強盛衰敗了,整個神州濃霧蔽日,賊寇橫行,無數(shù)的革命先烈用血肉之軀為我們多難的民族鋪就了幸福的大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖國母親凄苦的眼淚,換來了她幸福的微笑……五星紅旗,在人類的旗海里閃爍起獨樹一幟的絢麗!五星紅旗,在地球的面龐中照耀起絕無僅有的光輝!六十年的風吹雨打,她容顏未改;半個多世紀的火烤日灼,她風骨不衰。今天,我們在她的輝映下由衷的歡呼:五星紅旗,您好!
十月一日,這是一個曾經(jīng)有數(shù)以萬計的人,為她的早日到來,而不惜付出生命的日子;十月一日,這是一個洗刷恥辱的日子;十月一日,這是一個慶祝勝利的日子。十月一日,它代表的不僅僅是一個普通的日子,她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀念碑,是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點,是泱泱大國奏響繁榮富強威震四海的序曲。十月一日,更是我們緬懷先烈勿忘國恥,勵志圖強,報國衛(wèi)家的精神支柱和動力源泉。
但那已經(jīng)遠去的,曾經(jīng)讓幾代人為之熱血沸騰的革命故事,那些為了民族的獨立和崛起,在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,拋頭顱灑熱血的革命先輩的光輝形象,卻開始從我們的腦海里慢慢的模糊、淡忘。歷史是不能忘記的,在老一輩已逝,新一輩正茁壯成長的時期,我們應謹記這個血與淚,歡樂和痛苦并存的日子。
今天我們是莘莘學子,明天我們是社會棟梁,祖國和人民的希望寄托在我們身上,未來屬于我們。所以,大家應該清醒地意識到:自己在一天天長大。我們應該牢記自己的使命,那就是我們將擔負起建設(shè)祖國、建設(shè)家園的重任。
晨會演講稿 篇8
時間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——XX年就要過去了。然后,我們會乘著新年的列車準時出發(fā),一起走向我們的未來!
在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗和財富,因為我們相信,我們會做得更好!
一年復始,萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。相信,我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!
迎接新希望
1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实,有無數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
晨會演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《做文明學生 創(chuàng)和諧校園》。大家都知道,文明是一種進步,是思想的科學、行為的端正,是人格的解放和超越。從教育成長的角度來看,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制。
其實,文明就在我們身邊,但是總是有一些破壞這份和諧之美的現(xiàn)象出現(xiàn)。當我們走進寬敞明亮的教學區(qū),總能時不時看到水龍頭的水嘩嘩地流著,廁所的水箱停止了工作,走廊里的照明燈傷痕累累,這里的門被踢了一個洞,那里的玻璃碎了一地。于是,我們不禁要問:為什么總有那么多的公物遭破壞呢?因為有些同學沒有愛護公物的意識,文明的學生一定是愛護公共財物的人,他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會浪費水電、破壞門窗。
再轉(zhuǎn)頭看看我們的教室,有的同學不能認真學習,有時甚至可能不尊重老師,這些更是不應該的。老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。不要說樹立多大的理想,報答老師,我們可以做的是最基本的尊重老師。上課的時候認真聽講,在走廊上看到老師的時候,一個微笑、一個輕輕的點頭、一句老師好,我想那位老師都會由衷地感到欣慰。
我們總是在說構(gòu)建和諧校園,而和諧校園需要與之相適應的環(huán)境氛圍和文明行為,那么到底如何構(gòu)建和諧校園?我想,這需要我們每個人都去努力,一個文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人,他會尊敬師長和關(guān)愛同學,關(guān)愛身邊的人和事,不會跟同學打架、不會破壞團結(jié)的事。他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導,感恩同學的友愛。他會知道努力學習,積極向上,提高自身的素質(zhì),為了理想而努力拼搏。
同學們,昨天的習慣已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習慣將決定我們的明天!讓我們行動起來吧,讓文明永遠與我們相伴,讓文明之花開滿和諧校園!
晨會演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講主題是《拼搏,成功的法寶》。
小草因為出吐前的奮力一搏而享受到陽光的沐浴。雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,翱翔于廣闊的天空。鯉魚因為其躍過龍門前的奮力一搏,而綻放出生命的光華。自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。
初中的時候我們就學習過孟子說的:"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。"是啊,"不經(jīng)歷一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?"
音樂家貝多芬,很小的時候就飽受疾病的折磨,26歲,還不幸失去了聽覺,可是這位偉大的作曲家,并沒有因為這種種困難而氣餒,而是發(fā)出了"要扼住命運的喉嚨的吼叫,"憑借著他拼搏的精神,努力向上攀巖,最后登上她音樂人生的巔峰。
法國著名作家巴爾扎克雖然生活條件不好,可是卻立下了:"彼以劍峰,創(chuàng)其始者,我以筆鋒競其業(yè)。"的遠大志向,為了達到這個目標,他努力奮斗,最終寫成了《人間喜劇》等作品站在自己用拼搏,艱辛一點點描繪出的美麗人生的最高點。
古往今來,一代代先賢為理想。奮勇拼搏,譜寫了時代的最強音。
魯迅在南京江南水師學堂讀書時,因考試成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質(zhì)獎裝,他沒有大只講莊作為炫耀自己的憑證,而是拿到鼓樓大街把他賣掉,買了幾本心愛的書和一串紀辣條。每當讀書讀到深夜人靜,天寒體困時,他就吃下一只辣條。辣得滿頭冒汗,眼里流淚,頓時周身發(fā)暖,困意消除,于是又捧起書,工讀魯迅用自己的,奮勇拼搏,最終成為文藝革命的旗手。
張愛迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位截肢,他因此沒有進過學校。卻又以自己頑強的毅力自學知識,先后自學了小學,中學,大學的專業(yè)課程。張海迪15歲隨父母下放聊城的一個貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦生活在鄉(xiāng)村,給孩子教書,克服困難,學習醫(yī)學,最終成為一代青年的楷模。
在求知征途中,我們會遇到各種各樣的"攔路虎",消極、悲觀、畏懼、退縮都不一定是我們的返程票,我們只有以先賢的拼搏精神為武器,一路奔跑去撲殺,去束縛,一只又一只"攔路虎",才能抵達繁花似錦的樂園。
有句俗話說的好"不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。"沒有人能隨隨便便成功!
為了美好的明天,同學們,讓我們一起奮勇拼搏!
晨會演講稿 篇11
親愛的優(yōu)秀伙伴們:
有個好家庭。
今天,我們的家庭增加了12張新面孔,我們的團隊注入了新的血液。為了歡迎他們,讓我們伸出熱情的手,給他們熱烈的掌聲。
現(xiàn)在,當你進入這個工作場所和這個家庭,你就成為了這個家庭的一員。我是這個家的老宿,有必要和我們這個舶來品家說幾句話。我們團隊是一個大家庭,我現(xiàn)在不用介紹了。宣言會和面試會都向大家族具體說明了我們團隊的情況。我只告訴你,我們的球隊是一支非常優(yōu)秀的球隊,一支非常團結(jié)的球隊,一支非常友好的球隊,一個溫暖的大家庭。
首先,我告訴了我們家這些老小姐妹?吹轿覀兘裉炻殘龅陌仓,我就知道,年輕的一家人,成就了一些功勛卓著的女性;從增加員工到新人進入職場,再到安排職場迎接新伙伴,可以說我真的付出了很多。我代表12位新人,謝謝大家。你們配做兄弟姐妹。你為新伙伴樹立了榜樣,樹立了標桿,帶來了良好的開端。
其次,我應該告訴我們的新伙伴嗎?從現(xiàn)在開始,你將成為這個大家庭的一員。你一定要懂得感恩,感謝這些為你付出的大姐們,感謝我們的團隊,感謝我們的公司。我們必須珍惜今天,珍惜我們團隊的榮耀,為我們輝煌的團隊增添光彩。
最后,我對年輕人說,尤其是我們的新伙伴。我知道年輕人剛從新模培訓班回來。他們有很多熱情和信念,有很多向往和夢想,受到老師的鼓勵。他們有一種躍躍欲試的興奮感,爆發(fā)力,暴漲,一鳴驚人,這很好。我族講一個故事,《煮熟的青蛙》:生物學家做實驗的時候,發(fā)現(xiàn)如果把一只青蛙放在裝滿開水的杯子里,青蛙會立刻跳出來。如果把青蛙放在一杯溫水里,逐漸加熱到沸騰,它就會在開始的時候悠閑地游泳,直到太熱,它沒有力量跳出來。
至于新來的業(yè)務員,剛從書房回來,飽滿,彭湃,想馬上有自己的工號,馬上知道所有的物品,馬上找到自己的客戶,馬上簽自己的第一單。這些都是可以理解的,但是有些新人入隊后發(fā)現(xiàn)和培訓班老師說的不一樣,想的也不一樣。看到有些老業(yè)務員很悲觀,天天抱怨,開早會,抱怨,找茬,鬧事,早會結(jié)束了就不去拜訪回家,或者找三五個合伙人聚在一起打麻將,接受續(xù)約,你就被同化了。這項工作也可能發(fā)生在你身上。
告訴大家庭,舒適的環(huán)境可能是危險的環(huán)境,我們習慣的生活方式可能是我們需要改變的生活方式。一定要學會不斷的改變自己舊有的思維意識,不斷的提升自己,不斷的關(guān)注自己周圍的環(huán)境,不斷的學習好的、積極的東西,始終保持領(lǐng)先,這樣才能立于不敗之地。
第二個寓言是《被遺棄的鱷魚》。心理學家做實驗。一只饑餓的鱷魚和一些小魚被放在水箱的兩端,由玻璃擋板隔開。當你開始的時候,鱷魚會不停的攻擊,失敗了也不會氣餒,但是多次攻擊之后,它還是會放棄,即使你去掉擋板,鱷魚也不攻擊。
我們做保險,賣一種無形的、不渴求的商品。我們每天都被客戶以各種方式拒絕,需要不斷調(diào)整心態(tài)。當失敗來臨時,當我們在客戶面前遇到挫折時,希望我們不要像鱷魚一樣放棄所有的努力,聽天由命。當沒有其他辦法的時候,請再努力,再努力,你就會成功,因為成功會帶來成功。
第三個寓言是“我從你身邊跑過”;兩個人正在山里散步,這時一只老虎追了過來。其中一個說,你跑什么?你能跑過老虎嗎?另一個說,我為什么要跑過老虎?我跑不過老虎,但我能跑過你。
我跟學長們說,保險的回報很高,我們的收入在各行各業(yè)的高收入者中名列前茅,但是壽險市場的競爭非常激烈。在我們這一行,你來自哪里并不重要。重要的是你想去哪里,什么時候來。重要的是你什么時候離開。我給你一句話。在我們這一行,我不認文憑,不認能力,不認流程,不認成績。法國有句諺語:笑到最后的人笑得最好。人只做第一,很少有人做第二。想做就做最好。第一個吃西紅柿的人是英雄,第二個吃西紅柿的人不一定是熊,但你是正常人。
寓言4《獅子與羚羊》:在草原上,獅子正在追逐羚羊。獅子想:“如果我追上你,我會吃頓抱歉的晚餐!绷缪蛟诏偪癖寂。它想:“快跑,不然我就死了!辈还塥{子跑得多快,都有追不上的羚羊。羚羊逃跑再快,也有逃不過獅子口的晚餐。自然界是公平的,因為獅子和羚羊都還好好活著,無論是為了吃飯還是為了逃跑,目的從來都不會錯。問題在于過程。你是竭盡全力還是全力奔跑?同理,不管我們做不做保險,保險還是存在的,保險代理人的數(shù)量也在與日俱增。壽險行業(yè)是公平的。只要你堅持訪問,你就會有所收獲,訪問的數(shù)量將決定你的收入。
好了,我說了這么多,就是想告訴大家族,這是一個只要付出就能得到回報的行業(yè)。學的多了,學習就能提高;經(jīng)常光顧,通過參觀賺錢;聽話,聽話就成功。努力就能留下來,因為“殘者為王”。
晨會演講稿 篇12
敬愛的老師,親愛的同學們大家好,今天我向大家演講的是《向簡單挑戰(zhàn)》。
俄國著名化學家倫德斯給他兒子做一道化學題,結(jié)果做錯了,原因不是它難,卻是因為它太簡單了。確實,簡單往往會使人麻痹大意輕視它,從而導致錯誤,倫德斯給我們個教訓:不要忽視簡單,要善于向簡單挑戰(zhàn)。
外國有個伊索,在他的寓言中有這么個故事,蚊子戰(zhàn)勝了雄壯的獅子后唱著凱歌得意飛回時,卻被小小的蜘蛛網(wǎng)住了。伊索真誠的告訴我們不要忽視簡單,否則往往會失敗。有句俗語叫做“太湖里不死死在陰溝里”說的便是這個意思。
對于我們學生這個教訓是非常深刻的,我們的考試難題有分數(shù),簡單題目也有分數(shù)。如果困難的題目都做出來了,那簡單的題目自然不在話下了,可我們有時就是會錯,原因就是我們認為題目太簡單了,這正說明我們學生有必要向簡單找挑戰(zhàn)。
不但學生如此,在科學研究上這類現(xiàn)象也屢見不鮮,有些科學工作者們在制玻璃時造出的玻璃是有氣泡在里邊,當是只有德國的一家小工廠制出的玻璃老是氣泡在里邊,當時只有德國的一家小工廠制出的玻璃沒氣泡,另外的大工廠耗巨資搞科研,研究來,研究去,也沒有研究出個名堂來,后來,那家小工廠公開了秘密,他們在生產(chǎn)中僅是用木棍攪拌了幾下,這攪拌幾下是再簡單不過了的事,壓根兒就不能稱作技術(shù)。也是因為如此,科學工作者往往不會注意到這種方法,而總是從科技方面去下功夫,結(jié)果絞盡腦也沒有解決問題,這在此向我們證明:要重視簡單,善于向簡單挑戰(zhàn)。
當然,無論是我們在學習還是科學研究都應當向更加復雜,更加困難的方向邁進,要在“高”、“精”、“尖”上下功夫。但另一方面,我們也不能忽視簡單,因為由于簡單而導致的錯誤比起困難導致的錯誤來,前者更舒值得我們惋惜,倫德斯要求他的兒子記住他的教訓:“前車之覆,后車之鑒。”我們更應該從倫德斯的教訓中得到啟示,向簡單挑戰(zhàn),今天,取得學業(yè)上的優(yōu)秀,明天創(chuàng)造事業(yè)的輝煌!廈大附中的學生們,讓我們一起向簡單挑戰(zhàn)吧!!
晨會演講稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:"當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡".
她,盲聾啞集于一身的弱女子,竟然畢業(yè)于哈佛大學并用生的全部力量,奔走呼告。建立起來,一家家慈善機構(gòu)。為殘疾人造福,被評為20世紀美國十大英雄,偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火,使他走出黑暗,走出實際理想和信念像的巨大羽翼幫助,他飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中,對于人生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了,但是想要活的精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念是貧困的人變成富裕,使黑中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。
下面我給大家講個故事:
浩瀚的沙漠中,一只探險隊在艱難的跋涉,頭頂驕陽似火,烤的探險隊員們口干舌燥揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了,水就是他們賴以生存的信念。信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同的將目光投向隊長,這可怎么辦?
隊長從腰間取出一個水壺,雙手舉起來用力晃了晃驚喜地喊道:"哦,我這里有個水壺蛋,穿越沙漠錢,誰也不能喝。"
沉甸甸的水壺從隊員們手的手中傳依次遞。原來那種瀕臨絕望的臉上又露出堅定的神色。一定要走出沙漠的信念支撐這他們躊躇著,一步一步的向前挪動,看著水壺他們,他們抿了抿干裂的嘴唇,徒然增添了力量。
終于他們死里逃生,走出茫茫無限的沙漠,大家喜極而泣之時。久久凝視是那個給他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼的,擰開水壺緩緩流出的卻是與驢驢殺手,他誠摯的說:"只要心里有堅定的信念,干枯的沙子,有時也可以變成清冽的泉水。"
黑人領(lǐng)袖馬丁路德金友情名言:"這個世界上,沒有人能夠使你倒下,如果你自己的信念還站立著的話。"
是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中的信念和吧。
同學們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
誰要是游戲人生,他就一事無成,誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。
晨會演講稿 篇14
心懷夢想,乘風破浪
夢是一種欲望,想是一種行動。夢想的存在推動著世界,改變著世界。文字是倉頡溝通的夢,電燈是安迪生光明的夢,熱氣球是萊特兄弟飛天的夢?梢哉f身邊的事物都是由一個個夢想編制而成的。正因如此我們每個人都要心懷夢想,心懷夢想,便能乘風破浪!
蘇格拉底曾說過:“世界上最快樂的的事,莫過于為理想而奮斗。”沒有夢想的人生是空淡無味的。換言之,只有人生是由一次次追夢,圓夢組成才是充滿意義的,難以忘懷的
夢想可大可小,擁有小夢努力奮斗值得贊揚,保持大夢堅守初心更難得可貴。一位馬拉松運動員分享其奪冠經(jīng)驗時說道,將一段很長的路程分成很多個短路程,分段完成,便不覺勞累。如果你的心中也有著遠大的夢想也可像運動員所說的分成小夢想來實現(xiàn)。作為東高學子,你若夢想幸福未來不如先從夢想高考開始,你若夢想世界環(huán)境改善不如從夢想東高環(huán)境改善開始,點滴小夢為大夢保駕護航。心懷夢想,分大為小,夢想便簡易透明。
若夢想是你的方向,努力便是前進的步伐。沒有努力的懷夢,只是竹籃打水。夢想高考,努力學習必不可少;ㄏ闱宄,同學們應提高早讀效率,在早晨頭腦清醒之際進行大量背誦。陽光午后,同學們應注意休息,提高下午聽課效率。靜夜深空,同學們應當抓住安靜時刻認真自習,以己之力,在高考道路上漸行漸遠。夢想東高環(huán)境,應先從不破壞開始。不上課講話,維持課堂紀律,不亂扔垃圾,維護學校衛(wèi)生,不吞云吐霧,維護校紀校規(guī)。在此基礎(chǔ)上,還要監(jiān)督他們,一起共建美好校園。“一屋不掃何以掃天下?”相信從保護東高環(huán)境開始,世界環(huán)境也指日可待。心懷夢想,為之努力,夢想便觸手可及
夢想之路上,難免荊棘叢生。當你讀書犯困之時,當你扔出垃圾之時,當你點燃香煙之時。心懷夢想吧!讓夢想放出書聲,讓夢想撿起垃圾,讓夢想熄滅煙頭星火重燃生命之陽!心懷夢想,不畏艱險,便乘風破浪!
如果現(xiàn)實是一道高墻,為了夢想,我們要有翻越的信心
如果現(xiàn)實是一座雄山,為了夢想,我們要有攀登的決心
如果現(xiàn)實是一陣狂風,為了夢想,我們要有搏擊的勇氣
頑石擊碎,苦盡甘來,只因夢想
心懷夢想,便乘風破浪!
晨會演講稿 篇15
人生就是這樣。每個踏上人生漫漫長路的人,腳下都有一條寬闊的路。每一條寬闊的道路都有無數(shù)條狹窄的小路,每一條小路都會延伸到不同的地方,有著不同的風景,每一種風景似乎都預示著涉及到的人的命運。
人,在我眼里,是一種可悲可憐的生物。我一來到這個世界,就在無知的吶喊中做出了人生的第一選擇。
用泰戈爾老夫子的話來說,危險、懷疑和否定的海洋包圍著這個小島。面對洶涌的大海和陰云密布的天空,人們只能做出自己的人生選擇,沒有逃脫的機會。人總是在選擇中,我們在選擇中成長,我們在選擇中勇敢。選擇會把我們變成一只矯健的海鷗,快樂地歌唱,世界在你眼中是那么美好;如果選擇恐懼,那就一不小心撤退逃跑!然后上帝會笑,會說對不起,會給你野雞的外衣。刺破天空的閃電,毫不留情地點燃你的外衣;當你要逃跑時,響亮的雷聲會像老鼠一樣嚇著你。
生活就是這樣,我們別無選擇。就像弗羅斯特在《未選擇的路》中寫的:
那天一大早,地上全是樹葉,兩條路都沒有被污染。啊!留條路改天見!但我知道,路漫漫其修遠兮,恐怕很難回頭。也許很多年后的某個地方,我會輕聲嘆息,回首往事:黃林分兩路,——,我選擇了人少的那條,決定了我的一生。確實如此。我們都是人。以初中生為例。我們年齡都差不多,身高也差不多。我們都有眼睛、嘴巴、耳朵和鼻子。但是為什么我們會做出不同的選擇呢?
其實一切都在默默的選擇中。是選擇烈焰還是不能燃燒的野草;選擇波瀾壯闊的生活,還是選擇平靜無波的生活。這是上帝賦予我們選擇的權(quán)力。但是,你怎么選擇這個世界,這個世界就會怎么選擇你。一切都那么公平不公平,一切都那么近又不近。
人生就是這樣。每一個踏上人生漫漫長路的人,腳下都有一條寬闊的路,每一條寬闊的路都有無數(shù)條小路。每一條小路都延伸到風景不同的地方,每一種風景似乎都預示著涉案者的命運。人生沒有選擇。處處選擇生活。讓我們默默地選擇起點,快樂地走向終點。
晨會演講稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是:讓我們自信、自強
鮮花碧樹,萬象更新,最是一年春好處,絕勝煙柳滿鏡湖。從寒冬冰冷的世界中,我們來到溫暖和煦的陽光里。
我們可以退去厚重的寒衣,我們可以尋覓春天的足跡,我們可以采擷青春的浪漫,伴隨明快的節(jié)奏,涂寫青春的風采。
春天真好!
但是,這美好的春天,我們是否在爭分奪秒,我們是否把握住這陽光明媚的春天?我們有沒有自信,樂觀的追求自己的理想。
矯健的蒼鷹扇動著雙翅,翱翔在高空,無畏的目光點亮前進的道路,尋找自己的天堂。它自信,得到詩人的謳歌;它自強,受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此,滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢? 生活中有這樣一個故事:
一位中國留學生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學。懷揣著夢想,他告別了父母,遠離了家鄉(xiāng)。但是,入學不久,他就提出了退學。理由很簡單:生活飲食不習慣,父母所給的生活費已經(jīng)花完。
回到家鄉(xiāng)的機場,迎接他的是年近花甲的父親,當他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一腿部,兒子撲了個空,一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個世界上沒有任何人可以
做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點,一切全靠你自己!闭f完,父親塞給兒子一張返程機票。
這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學院里的最高獎學金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個道理:每個人出生在什么樣的家庭,有多少財產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,必要時給自己一個趔趄,只要不言放棄,自信、自強就沒有實現(xiàn)不了的事。
然而現(xiàn)實中,我們的學生做到了嗎?你們有沒有把你的想法付諸于行動,當你們有了想法有沒有認真的堅持做下去,有沒有輕言的放棄自己的夢想,我希望我們同學都能大聲的回答,我們一定會堅持,不輕言放棄。
回憶我們走過的十幾個春秋,回憶我們狂熱的從前,展望一下我們空白的未來,把時間鎖定在若干年后的彌留之際,你躺在床上總結(jié)生命之旅,突然發(fā)現(xiàn)這一生過的毫無意義,然后悔恨傷心,百感交集,潸然淚下請問你還有機會重頭再來嗎?縱然你有泣鬼神驚天地的萬丈豪情,那我只能說:落花流水春去也。
同學們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神,焦急的心情,打工的辛苦,奔波的忙碌,額頭上的皺紋,黝黑的面容,粗糙的大手,傷感的嘆息,無奈的憂愁——我們要告訴自己,
我們要要拼搏,我們要自信!
同學們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的——我們更要自強!
成功的人物、成功的事業(yè),最初都起源于一顆小小的種子,這個種子就叫做一個想法,一個愿望。 有了一個好的想法,然后認真的去做,堅持做下去,就成為自己的信念,有了正確的信念,便是成功之人的開始了。
羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的船帆;讓我們樹立“會當凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在走···”
親愛的同學們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護怒放的花蕾,愛的果實終將屬于我們。 親愛的同學們,讓我們手牽手,團結(jié)起來;肩并肩,振作起來;心連心,自信、自強起來,一起同行那美好的人生路!
晨會演講稿 篇17
各位老師、同學們:
大家上午好!今天我國旗下的題目是《細節(jié)決定成敗》。"泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。"所以,大禮不辭小讓,細節(jié)決定成敗。細節(jié)是一種動力,一種,一種創(chuàng)造,注重細節(jié),體現(xiàn)了一個人的高深修養(yǎng);善于做小事,體現(xiàn)了一個人的內(nèi)涵;把細節(jié)做好,更能體現(xiàn)一個民族強大的競爭力。
試想,假如我們在學習上關(guān)注細節(jié),那一定會收獲更多的知識,積淀更多的涵養(yǎng),充實寶貴的人生;同學們,我們每天的學習看似簡單的預習、上課、作業(yè)、復習。但是每一個環(huán)節(jié)要把它做細、做精并不容易。可以說我們現(xiàn)在學習的競爭,就是細節(jié)的競爭。一個成績優(yōu)異的同學不在于他有多高的智商,而是是否具有良好學習品質(zhì),如上課是否認真聽講、認真思考,課后是否認真思考、查漏補缺,考試過程中是否認真審題,捕捉每一個細節(jié),那么你就會發(fā)現(xiàn)你比別人多了一點機會,多了一點成功的可能與希望。
有這樣一則故事,說一個小和尚擔任撞鐘一職,一個月下來,看到師哥師弟們在烈日炎炎下澆菜種地,揮汗如雨,暗自慶幸,覺得自己“做一天和尚撞一天鐘”而已,有一天,主持宣布調(diào)他到后院劈柴挑水,原因是他不能勝任撞鐘一職,小和尚很不服氣的問:“我撞得鐘難道不準時、不響亮?”,老主持耐心地告訴他:“你撞得鐘雖然很準時,也很響亮,但鐘聲空泛、疲軟,未把握鐘聲的節(jié)奏感,沒有感召力!毙『蜕幸虼藖G職,原因是未抓住細節(jié),細節(jié)雖小,但我們決不能因此而輕視它,否則,我們做任何事情的最終結(jié)果就是小和尚撞鐘,所以,無論做人、做事,都要注重細節(jié),從小事做起。我們的古人就提倡"天下大事,必作于細;天下難事,必成于易";已故周恩來總理就一貫提倡注重細節(jié),他自己也是關(guān)照小事、成就大事的典范。
“一個不經(jīng)意的細節(jié),往往能夠反映出一個人深層次的修養(yǎng)”,相應而言,時時注意細節(jié)、處處留心細節(jié)、事事關(guān)注細節(jié),往往有利于我們培養(yǎng)謹小慎微的性格,有助于我們鑄就沉穩(wěn)平和的心態(tài),增強責任感,而沉穩(wěn)平和的心態(tài)和強烈的責任感,又恰恰是我們必須具備的基本素質(zhì)。
在教室里,有很多細節(jié)值得我們關(guān)注。當你走進教室,看到有同學的桌椅沒有擺正,你是否會自覺地幫助同學把桌椅擺正呢?當看到同學的本子文具掉在地上,你是否會主動地幫助同學撿起來呢?
在校園里,當你看到地上的紙屑,你是否隨手把它撿起來?當你看到水龍頭有同學忘記關(guān)了,你是否會主動把它擰緊?當你走進食堂吃飯時,你是否能保持安靜?這些小小的舉動,反映的是你是否把學?闯闪俗约旱募,更反映了你是不是一個注重細節(jié),有責任感的現(xiàn)代中學生。
小事不能小看,細節(jié)方顯魅力,它是一個人的內(nèi)在。一個能將小事做細、將細事做透的人,往往能夠從細節(jié)中找到機會,才能在今后平凡的崗位上創(chuàng)造出價值。如果說人生真有生命線的話,那么這條線是由無數(shù)的點組成的,每一個點就是一個小小的細節(jié)。因此,細節(jié)決定命運,細節(jié)決定成敗,細節(jié)導航人生的方向。希望同學們今后不管做什么樣的事情都要關(guān)注細節(jié),因為細節(jié)是成功背后的基石,請你把握細節(jié),因為細節(jié)無處不在;請你重視細節(jié),因為細節(jié)決定成敗。
謝謝大家!
晨會演講稿 篇18
老師們、同學們:
大家好!
3月28和29日,全體高二同學將迎來人生中一場重要的戰(zhàn)役——小高考。它是高考的前奏,它的勝負會影響你們面對高考的勇氣與信心,會決定你們未來的方向,甚至是將來的人生!這將是一次艱難卻又充滿希望的考驗,這將是一場檢驗我們的同學是否足夠優(yōu)秀、是否足夠出色、是否能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生理想的戰(zhàn)斗!所以如何在這后五天的復習中做最后沖刺是相當關(guān)鍵的。
5天,可以很短,彈指一揮間;5天,也可以很長,因為這是我們實現(xiàn)理想的征途。5天,可以創(chuàng)造奇跡;5天,可以改變命運;沖刺奮戰(zhàn)5天,讓成功與智慧在三月閃光!
在決定勝負的關(guān)鍵時刻,我代表高二全體教師向同學們提出三點要求:
一、樹立明確目標,找到奮斗方向。
要想在短期內(nèi)開發(fā)潛能,你必須做到集中所有的時間與精力在一個清晰的目標上。那就是——全力確保2A,力求爭取3A,奮力拼搏沖4A。
二、統(tǒng)籌計劃,高效復習。
面對四門必修科目,藝體考生是六門必修科目,同學們要放棄僥幸心理,腳踏實地抓復習;輕裝上陣,講求考試策略與方法;對照考試說明,細致穩(wěn)固抓重點;規(guī)范答題,分分必爭顯優(yōu)勢。確保復習質(zhì)量,沖刺A絕非幻想。
三、挑戰(zhàn)自我,永不放棄。
迎戰(zhàn)小高考的道路不是康莊大道,一道道難題、一個個困難是我們前進的絆腳石。同學們,當你感到阻力重重、力不從心時,當你彷徨無措、失去動力時,當你用盡心力、難以突破時,請你轉(zhuǎn)過身,看看與你并肩作戰(zhàn)的同學,抬起頭,看看辛勤付出、毫無怨言的老師,靜下心,想想父母殷殷期盼的目光。一切的付出都是值得的,你還有什么理由退縮?
人的潛能往往迸發(fā)自最危險、最關(guān)鍵的時刻,拿出你們年輕的力量與勇氣,讓困難成為成功的墊腳石,去挑戰(zhàn)自我的極限,釋放出生命最大的能量。
在這個特別的時刻,我們州海高中的全體師生站在這里,作為你們堅強的后盾,為你們加油!為你們鼓勁!所以,我們應該!我們必須!我們一定要!為了即將到來的學業(yè)水平測試,為了學校的光榮與傳統(tǒng),為了你們的未來!同學們,就從今天起,努力吧!努力!希望高二的全體同學調(diào)整好心態(tài)做到:自信、自信再自信;考試前要做到:冷靜、冷靜、再冷靜;沉著、沉著、再沉著;考試中要做到:細心、細心、再細心;認真、認真、再認真。
最后,送同學們一副對聯(lián),預祝同學們沖刺小高考,不畏艱難,超越自我,實現(xiàn)夢想,締造人生傳奇。
十年磨劍揚鞭策馬闖雄關(guān),一朝試鋒昂首揚眉傳佳音。
讓我們?nèi)w師生一起為高二參加小高考的同學們加油,祝你們好運,祝你們成功!我的國旗下講話就到這里,謝謝大家!
晨會演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學:
你們好!
今天我國旗下的主題是感恩老師。
感恩是一個從古至今都在延續(xù)的優(yōu)良傳統(tǒng),上至我們?nèi)祟,下至一片小小的落葉,一只美麗的蝴蝶,都無時無刻在訴說著感恩。
你們看,落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹在感恩滋養(yǎng)它大地;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一副感人的畫面,那是白云在感恩哺育它的藍天;蒼鷹在空中自由翱翔,體現(xiàn)生命與自然融為一體的畫卷,那是蒼鷹在感恩錘煉它的長空。
我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的青年,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天的信息時代,老師的作用始終貫穿其中,正像人們所共識的:社會的發(fā)展,靠教育教育的基礎(chǔ)是老師。老師的默默付出,換來了人類文明的勃勃生機。
我一直認為老師,是天下最神圣的職業(yè),我們可親可敬的老師啊,他們放棄和自己孩子交流感情,點撥他們的成績的時間,用來悉心教導我們,照顧我們。我們還有什么理由不好好學習,還感恩老師的對我們的照顧和教導呢?
感謝您――老師,是您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們未知天地的鑰匙。
感謝您――老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去揮霍世界,同時要求我們胸懷坦蕩。
感謝您――老師,是您讓我們懂得生活能像水一樣透徹,也可以像大海一樣深邃,也可以像天空一樣遼闊,也可以像塵埃一樣渺小,而我們必須自己作出選擇。您帶我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩。
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”也是感恩!
讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學習的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。
敬愛的老師,您的教誨如春風似細雨,滋潤了我們的心。一日為師,終生為父。
衷心祝愿我們最敬愛的老師,歲歲愉快,年年平安。
謝謝大家!
晨會演講稿 篇20
同學們早上好!今天是開學的第一天。
首先祝愿同學們身體健康,學習進步,天天向上。
在新學期里,要求請大家做到:
一、學會做人。
我們今天是學生,明天是社會的棟梁,將來無論從事什么職業(yè),做人總是第一位的。我們每一位同學要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。 我們要學會辨別是非,認真學習《小學生日常行為規(guī)范》,自覺遵守學校規(guī)章制度,規(guī)范自己的言行。凡是不對的事情,我們不應該去做。
我們要學會感恩。古人說:“滴水之恩,當涌泉相報!薄罢l言寸草心,報得三春暉”;“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們背誦的詩句,講的就是要感恩。感恩不僅是一種品德,更是一種責任。感恩是每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。
感謝父母,給我們生命,哺育我們長大,為我們的衣食操心,送我們到學校讀書;感謝兄弟姐妹,給了我們手足之情,讓我們享受到了親情的溫馨;感謝同學和朋友,與我們一起學習、生活和游戲,使我們有了真摯的友情 感謝老師,給我們許多知識,使我們認識了很多字,學會了計算典禮發(fā)言稿,學會了唱歌,學會了英語,還學會了很多很多。
感謝每一位幫助過我們的人,我們的健康成長離不開他們的關(guān)心。 學會感恩,我們的校園、我們的社會將會更加和諧。
二、養(yǎng)成良好的行為習慣。
養(yǎng)成良好的行為習慣是我們每一個小學生應該做到的,學校把開學第一個月定為行為習慣宣傳月。希望每一個班級充分利用晨會時間認真學習《中小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》。
學校里很多事都是小事,但又都不是小事。說它小,是因為它太平常了,比如:見到老師問聲好;不讓家長隨意進校園;課間文明游戲;上下樓梯腳步輕,靠右走;彎腰拾起校園內(nèi)的紙屑;及時關(guān)掉教室里的日光燈;課前準備好學習用品;聽到上課鈴聲立刻安靜下來;課上積極舉手發(fā)言;認真完成老師布置的業(yè);放學排隊出校門;傍晚做完值日后關(guān)好門窗這些事情每天和同學們相伴,看起來都很小,但關(guān)系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題,這就是大事了。這些事情我們很容易做到,但是有的同學有的時候就做不到,這取決于大家的態(tài)度!皯B(tài)度決定一切”。態(tài)度對于我們每個人都很重要:它是做好一切事情的前提,是成功的基礎(chǔ)。生活態(tài)度的好壞影響到我們生活的和諧。我們以積極的生活態(tài)度對待我們的親人、老師、同學和每一個關(guān)心著我們的人,我們會發(fā)現(xiàn)我們的生活是多么的幸福,多么的美好。學習態(tài)度的好壞直接影響到我們自己的學習。每一天,我們都以認真的學習態(tài)度投入到學習中,我們的學習成績必將更上一層樓。認真上好每一節(jié)課,認真思考每一個問題,認真完成每一次作業(yè),認真讀好每一本書,你會發(fā)現(xiàn)好成績的取得就這樣簡單。
學校在建設(shè),學校在發(fā)展。學校為我們創(chuàng)設(shè)了良好的學習環(huán)境,同學們要加倍努力。我們的親人和老師都在祝福我們,祝福我們身體健康,學習進步!在這新學期開學之際,我衷心祝愿同學們在自己新的起點上,積極奮進,爭創(chuàng)新成績,爭獲新榮譽,用自己的態(tài)度,用自己的實際行動來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會做得更好。
晨會演講稿 篇21
各位老師、同學們:
上午好!
首先,我想跟大家分享我的幾個困惑。
第一個困惑是:新加坡的中文標語。新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多用英語書寫,但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如"不準隨地吐痰","禁止吸煙","不準進入草坪"等卻用中文書寫,為什么呢?
第二個困惑是:中國式過馬路。去年這個短語火爆網(wǎng)絡,指的是部分中國人集體闖紅燈的一種現(xiàn)象,就是“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無關(guān)!睘槭裁词侵袊,而不是美國式?日本式?
第三個困惑是:到此一游。在四大文明古國之一埃及,有一座三千五百年前的文物盧克索神廟的浮雕,但是去年南京一名學生竟然在上面刻畫“到此一游”,為什么類似的舉動在中國早已屢見不鮮?
同學們,代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多,然而最基本的是我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒?現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響著我們的心理素質(zhì),同時也完善了道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以我們應該先成人,后成材,不要做一個單純掌握知識技能的機器,而要成為一個有理想,有道德,有文化,守紀律,身心和諧發(fā)展的合格人才。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
從今年春季學期開始,在全省學生中開展以“八禮四儀”為主題的文明禮儀養(yǎng)成教育活動,號召同學們在八禮四儀的學習和體驗中,從小做一個講文明尊禮儀的人!鞍硕Y四儀”包括哪些內(nèi)容呢?
儀表之禮:面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
餐飲之禮:講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
言談之禮:用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。
待人之禮:尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。
行走之禮:遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。
觀賞之禮:在觀看文藝表演和體育比賽等場合,遵守秩序、愛護環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。
游覽之禮:善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。
儀式之禮:講究文明禮儀,做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。
而“四儀”是以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節(jié)點,分別組織舉行寓意深刻、莊重簡樸的入學儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式,以此教育引導未成年人強化文明禮儀素養(yǎng)。
同學們,“播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運”。讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,認真學習“八禮四儀”,積極踐行“八禮四儀”,希望我們的同學能夠在一系列的學習活動中,真正做一名有道德的文明人,讓禮儀之花綻放在校園的每個角落。
晨會演講稿 篇22
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好
夢的存在令我們慢慢成長,夢,是每一個的夢想,可不是像夢境哪班虛幻,每一個夢想引領(lǐng)這我們,走出了自己的心境,脫下了稚氣的外衣,變得成熟穩(wěn)重。如果說得到了自己的夢想是關(guān)鍵,那么是需要克服很多的困難,"追"字,不代表達成目標,而是竭盡全力跨向追夢的過程。"有志矣,不隨以止也,然而力不足亦不能至也……"
每一個人都有時間去追逐,別等到時光流逝了,才邁出自己的步伐追趕。回望自己追求知識的道路,估計已有一部分的時間因自己的無知而荒廢了,但是既然現(xiàn)在已體會到時間對追夢的重要性,還為時不晚。在追夢的歲月里,你是否會受到磨難的洗禮,刺骨的嘲諷,惰意的侵襲,在重要的困難悄然來臨時是不是該放棄了呢?
在我看來,這才是真正的追逐,沒有哪一個人能順利地在毫無磨難的情況下看到緊握在手中的夢想。充滿荊棘,是追逐夢想的條件。如果沒有任何阻饒,那么這個"夢"達成時,你只會像在原點踏步一樣,沒有絲毫改變。成熟,穩(wěn)重,淵博,是追逐的印記,也是唯一達到夢想的金鑰匙,那才會成為夢想"名副其實"的擁有者。
時間一點一點地在流逝,"逝者如斯夫"夢想是不會等待任何人的,只有用自己的雙手才能靠近?纯船F(xiàn)在學生們正在努力地潛入知識的海洋,因為時間不夠了,現(xiàn)在的社會上許多的學子在用生命去拼,去挽回夢想,所以時間真的還有嗎?看向那些偉人的事跡,不都是從時間的縫隙里獲得成就的嗎?用魯迅的一句話,"時間就像海綿里的水,擠擠總會有的。"我們還年輕,有精力,去享受追夢的過程,夢想指日可待。
此致
敬禮!
晨會演講稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。今年的這一天即將到來。在下午的閑暇時間,我在樹蔭下享受難得的陽光。突然想起去年這個時候,我們作為長沙晚報的小記者,去開福區(qū)青竹湖科技園種樹。
原本以為種樹是一件很簡單的事情,但是在種樹的過程中發(fā)生了很多問題和趣事,上演了一個三部曲。
坑選擇
種樹的老師告訴我們,要種好樹,首先要選好坑。我們的隊伍在凹凸不平的土地上艱難地行走,互相幫助前進,形成了一道美麗的風景。一到目的地,就各奔東西,兇猛地“搶”坑。這個坑已經(jīng)有一個“師傅”了。那個坑不太好。我們不讓任何人。我們只想選擇最好的坑,讓我們的樹苗茁壯成長。爭取了一下,最后還是選了坑,開始種樹。
種樹
植樹開始了!我們帶了鏟子、肥料和水,當然還有樹!這棵樹不尋常。我們不可能自己舉起來。把樹“拖”到坑里花了很大力氣。種樹之前,樹給了我們一場決斗,但我們非但沒有氣餒,反而獲得了更多的信心。
用鏟子一點一點地鏟土。鏟土需要很大的力氣。我們沒有喊累。像接力賽一樣,我們一個個鏟。拿肥料的時候,大家都不怕弄臟手,就把肥料提起來“喂”樹。大家都在不懈努力,雖然大汗淋漓,但都很開心。
拔“竹”
樹種好了,我們順利完成了。正當我們要收工的時候,一根竹子引起了我們的注意。有同學說她家以前種過樹,但是因為旁邊的雜草吸收了所有養(yǎng)分,樹就死了。聽到這個消息后,我們決定拔掉“竹子”,保留這棵樹,以免讓竹子吸收樹的營養(yǎng)。
我們盡最大努力拔出竹子,鏟土,盡最大努力把它從樹上移走。不幸的是,最后我們拔不出竹子,但我們很高興,因為我們把最大的努力奉獻給了勞動的果實。
當我們離開那里的時候,我們終于給小樹澆了水,記者的姐姐給我們發(fā)了一張服務愛心卡——《見證小樹的成長》。時隔一年,我還記得我們用黑色水性筆寫的幾個名字。時光飛逝,樹兒一年。去年這個時候,我選擇和伙伴一起見證小樹的成長,感受到了“面朝黃土,面朝天空”的艱辛。但是今天,我有沒有在記憶深處觸碰過,錯過了那棵小樹?
那時候很多事情似乎可能一輩子,但你會知道,隨著時間的流逝,很多事情隨風飄蕩。在第一道光的照耀下,你會珍惜那些不可動搖的選擇。
晨會演講稿 篇24
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:學會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實的故事,感動于人對生命的關(guān)愛,感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當我們出行,要感謝司機……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。
懷有一顆感恩的心,才更能體會到自己的職責。 現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。當感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時,人性的善良再一次被點燃,這個原本該走入研究生院的大學生,卻義無返顧的從繁華的城市走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛,也點燃了每一個人內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單:懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路,點燃了脫貧的希望,完成了他的職責,實現(xiàn)了他的人生價值。
懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”, “贈人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。
所以我要感謝你,我生命中往來的路人,讓我懂得淡來淡去才不牽累于心靈,感謝有你,來來去去,我都會珍惜;感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴,感謝有你,歲歲年年,我都會銘記;感謝你,我生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會忘記;感謝你,我至真至愛的親人,歲月途中,靜靜的看護著我,擋風遮雨,讓我在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人,感謝有你,日日夜夜,我都留心里。
感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!
讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結(jié),我們的精神家園將永遠年輕……
最后,讓我們一起再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣珍惜。
我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
晨會演講稿 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
荀子曾說過:“學不可以已”,也曾說過“君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣”。那么作為一名高中新生,從剛踏進校園的那一刻,我便知道未來三年的學習之路是艱辛的。然而,對于一些人來說,學習是個游戲,艱辛中滲透著趣味;對另一些人來說,學習是場戰(zhàn)爭,艱辛中充斥著痛苦,而造成這一結(jié)果的原因是沒能掌握良好的學習方法。
所謂“磨刀不誤砍柴功”,在學習之前,學會學習是一件尤為關(guān)鍵的事。以下是我認為較好且有效的學習方法:
1、自信。在經(jīng)歷了一周的考試后,或許大家都會驚訝于自己如此低的成績,不過你要堅信,失敗是暫時的,只能說明你還不適應高中階段的學習,只要你努力,在不久之后你就會發(fā)現(xiàn)你的成績會大幅度上升。在此期間,保持自信就是你會成功的重要原因之一了。
2、學習新課前認認真真預習。高一的課程十分緊張,所以老師講課的速率也加快了不少,若是課前不認真預習,多數(shù)的人都會覺得聽課很吃力,尤其是理科的東西。
3、提高聽課效率。有些人會有這么一種感覺明明自己上課非常認真聽講,可是老師講的一些重點回頭就忘,這就說明你并沒有認真記住老師所講的東西,只是左耳進右耳出罷了。
4、調(diào)節(jié)生理和學習上的不平衡。初中或許我們最多晚上10點寫完作業(yè),上了高中后,作業(yè)量加大,很多同學睡眠嚴重不足,而到中午午休時又不補覺,又導致了上課效率下降這一惡性循環(huán),所以大家一定要好好利用午休時間休息。
學會學習,才能有效提高學習效率。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。在高中也許困難會很多,成功的路途也很遙遠,不過只要堅持,又有什么不能完成?找到適合自己的學習方法,不妨讓我們從現(xiàn)在開始,向未來三年拼搏努力!
晨會演講稿 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“廢舊電池分類回收,共建綠色校園”。
隨著社會的發(fā)展,電池已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的物品之一了。
廢電池中含有大量的重金屬如汞、鉛、鎘、鎳以及酸、堿等有害物質(zhì)。隨意丟棄,不僅對自然構(gòu)成威脅,而且會極大損傷公眾的身體健康。
你知道電池的污染有多大嗎?一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用;一節(jié)一號電池扔在地里,能使1平方米的土壤永遠失去利用價值;一個手機電池足以壞死50平方米以上的土壤或污染500噸以上的水源。
若將它們回收,將收集起來的廢電池篩選出紐扣電池、充電電池,再將有用的物質(zhì)提取出來加以利用,可制成各類有用的物品。其余的各類廢電池一般都運往專門的有毒有害垃圾填堆場處理。
因此,請讓我們從今天做起,自覺參加廢舊電池分類回收活動,并且?guī)Ш妙^,做好不亂丟棄廢舊電池,將廢舊電池單獨存放,并及時送到指定的回收箱。如發(fā)現(xiàn)他人丟棄的廢舊電池也要及時撿起,另外,我們還要以自己的行為影響周圍的人,向父母、親戚宣傳廢舊電池回收的重要性,讓更多的人認識分類回收的價值所在。
將廢電池放到指定的回收處,這只是舉手之勞,但意義深遠,既能使生活更美好,又能培養(yǎng)環(huán)保意識,你我何樂而不為呢?
讓我們齊心協(xié)力,讓天更藍,草能綠,水更清,讓我們的家園更美麗!
謝謝大家。
晨會演講稿 篇27
各位老師、各位同學:
大家早上好,我是來自高一五班的潘承卓,今天我國旗下演講的題目是:團結(jié)就是力量。
一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多的困難面前,一個人總是凸顯著單薄,而無所作為,可當我們團結(jié)起來,卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。
古往今來,團結(jié)便是成功最重要的因素。郭沫若說:三人一條心,其力之大可斷金。譚嗣同說:以群而強,以孤而敗。曹雪芹說:單絲不成線,獨木不成林。這些話不無道理,一個團隊若缺少了團結(jié)精神,那么終會面臨失敗。
大家都應知道大雁南飛的故事吧。大雁在天空中飛行,排列成整齊的“人字形”。頭雁承受負荷最大是最累的,它一旦飛累了,就悄悄地退到后面去休息一會兒,而緊隨其后的依序不聲不響地頂替了上來。就這樣,不停地循環(huán)往復,南來北往,如此漫長的飛行中,從來沒有一只大雁掉隊。在一個團隊里,如果成員沒有團隊意識,各行其是,那么,團隊的目標將永遠無法實現(xiàn)。
開學前,我們高一各個班級都進行緊張嚴格的軍訓,教官們不辭辛勞的指導和同學們積極配合訓練的熱情都充分地彰顯了團結(jié)的力量。天氣炎熱,太陽炙烤著大地,就連空氣也好像是燙的,可是高一的同學們?yōu)榱俗詈髸俚某晒,頂著毒辣的太陽艱苦訓練。即使揮汗如雨,即使酷熱難耐,也絕不放棄。這源于一種團結(jié)的力量,源自班級的凝聚力和向心力
班級是如此,學校亦是如此。學校的榮譽不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的頑強拼搏,團結(jié)互助。所以,身為航南的一份子我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的協(xié)作精神。在此基礎(chǔ)上,以 “今天我以航高為榮,明天航高以我為榮”為口號,為己任,認真學習,為航南的明天盡自己的一份力量。
因為團結(jié),我們能努力做到最好,讓人生不留遺憾;
因為團結(jié),我們能聚集更多的力量,讓現(xiàn)在的自己更強,讓明天的自己更加輝煌。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
晨會演講稿 篇28
在這一刻,要感謝的人實在太多,但我們最需要的是感謝父母。感恩父母,賦予我們珍貴的生命,給予我們一雙尋求光明的眼睛,一顆感受愛的心,給我們以無私的愛,讓我們有個溫暖的港灣。
感謝你,從我呱呱墜地那一刻開始,用你們的愛將我澆灌,讓我茁壯成長;感謝你,把我從一個不具形態(tài)的土胚,塑造成一個有原則的我;感謝你,當我迷失在黑夜的迷惘中時,提一盞明燈,引導我走向光明;感謝你,在我獨自拼搏,帶回一身疲憊時,筑起一座叫“家”的城堡,無條件接納我,溫暖我冰涼的心;感謝你,用你一生的關(guān)懷換取我滿心的暖意……
對你們有太多太多的謝意,一直以來,你們溫柔的`目光,你們溫暖的懷抱,都是我心最終的歸宿。你們就像兩座大山,穩(wěn)穩(wěn)地矗立在我的身后,為我遮風擋雨,為我阻擋現(xiàn)實的黑暗。只是,望著你們逐漸老去的容顏,心中無限悲涼,只盼望,只盼望自己能快快長大,成為你們可以依靠的大山,為你們撐起一片明亮的天空,為你們送去溫暖的桃源生活。
我珍惜與你們一起的幸福時光,珍惜你們對我的愛,珍惜我們共同寫下的美好回憶。你們的快樂,你們的氣憤,你們的煩惱都審慎在我心中烙下印記。在我失意的時候,在我絕望的時候,撫平我的創(chuàng)傷;在我快樂的時候,在我享受的時候,與我分享,與我共度。
你們?nèi)缜鍥龅纳饺,不斷涌出鮮活的甘露,滋潤我,養(yǎng)育我;你們?nèi)绾祈档暮Q,寬容待我,教育我以寬容待人;你們(nèi)缫槐竞裰氐臅,把自己的一切都給了身為讀者我。而我,對你們濃郁的愛無以為報,只能靜靜陪伴在你們身邊,用我一生的愛去演繹我的感恩之情。
羊有跪母之意,鴉有反哺之思。感恩,讓親情變得更加溫暖;感恩,讓世界變得更加美好。
心存感恩,人生路上便能與愛同行。
晨會演講稿 篇29
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天我要演講的題目是《態(tài)度決定一切》。
作為新時代的高中生,肩負這祖國復興的重任。我們需努力學習文化科學知識,在踏入社會之后可以回報祖國、社會和家庭,做一個真正愛國、愛家、敢于承擔負責的人。
作為21世紀的社會一員,我們必須要用充足的科學知識來武裝自己,學習不僅是響應時代的號召,也是自身成長發(fā)展的需要。周總理為了中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志向青年,他為心中這份信念而學習,發(fā)展自己,報效祖國。這不僅僅是一個目標,更是一個人學習必要性的體現(xiàn)。學習不僅是充實自己,發(fā)展自己,更是胸懷天下,為祖國的建設(shè)出力。這是我們學習的必要性。
學習需要一個樂觀,不懼困難的良好的心態(tài)。有句話說:"態(tài)度決定一切".有什么樣的心態(tài),就有什么樣的人生,一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂。反之,一個頹廢的,不思進取的人永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數(shù)學家,他有一次在研究數(shù)學題的時候遇到了困難,冥思苦想也沒研究出來。但他并沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經(jīng)過許久的思考之后有了結(jié)果。正是由于這種樂觀積極、不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好的心態(tài)對于學習的重要性。
學習,使人思維活躍,聰穎智慧;學習,使人增長見識,談吐不凡;學習,使人心曠神怡,加沐春風。
同學們,當困難絆住你成功腳步的時候,當失敗,挫傷你進取雄心的時候,當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持,保持堅定的信念與積極的態(tài)度,才能走向成功。
晨會演講稿 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
一百多年前,著名思想家梁啟超就曾振聾發(fā)耳地發(fā)出呼吁:"少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球"他明確地把振興中華的責任交給我們青少年。
作為風華正茂的我們,理當"激揚文字,揮斥方遒,"理當"會當凌絕頂一覽眾山小"理當"數(shù)風流人物,還看今朝。"作為正在校園里求學上進的莘莘學子來說,更為關(guān)鍵的是立足自我,做一名陽光少年。
同學們,做陽光少年,實際上就是要做一名志存高遠的學生。
如果把人生當做一盤棋,那么人生的結(jié)局就由這盤棋的格局決定,要想贏得人生的這盤棋,就必須有運籌帷幄的方略,有決勝千里的氣勢?v觀古今,歷覽群雄,唯有志存高遠方能成就一番大事業(yè)。有李白鐵杵磨針終成詩仙的豪放;有屈原放逐荒野亦出《離騷》的瀟灑;有越王勾踐臥薪嘗膽,三千鐵甲吞強吳的感嘆;有戰(zhàn)國蘇秦苦游書海身掛六印統(tǒng)千軍的慨贊!這鐵一般的事實都已無可辯駁地告訴了人們,唯有胸懷大志方可成就一番光照千古的業(yè)績,譜寫振策宇內(nèi)的壯麗詩篇。
遠大的志向,能指導我們前進的方向,時刻為我們照亮前進的道路,給我們勇氣和力量,克服人生道路上出現(xiàn)的一切困難,險阻。它更是一顆火種,能使我們的人生充滿光明,煥發(fā)光彩,進而在人生的漫漫長途中,開辟一片自我的天空,創(chuàng)造一份屬于自己的輝煌!
同學們,做陽光少年,實際上就是要做一名刻苦求知的學生。
"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟"。勤奮反映了一種自強不息的精神,是一切事業(yè)成功的基本因素。做任何事情,要想有所作為,有所成就,都需要付出辛勤勞動。魯迅先生就曾直言不諱地回答稱頌人為天才的人說:"哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的時間都用到工作上了。"我國歷史上杰出的詩人白居易,5歲時學習作詩,9歲時已通曉音韻,真可以說是作詩的天才?砂拙右讓τ谠姼鑴(chuàng)作,從不敢懈怠,他白天學賦,夜間讀書,有擠時間寫詩,以至口舌生瘡,手肘長繭也不肯休息。
因而,我們應勤于學習,勤于思考,勤于探索,勤于奮進,用辛勤的汗水去攀登科學的高峰,去遨游知識的大海,去摘取智慧的碩果。
同學們,做陽光少年,實際上就是要做一名堅持不懈的學生。
人生之路長漫漫,有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて接性S多荊棘需要我們?nèi)爻,面對一道道學習上的難題,面對一個個需要我們克服的難關(guān),我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗,永遠都不要低下高傲的頭顱。
同學們,陽光是燦爛的,那么在陽光下沐浴的我們,也應該是燦爛的我們應該從身邊的細節(jié)抓起,時時刻刻用實際行動來約束自己的言行,養(yǎng)成良好的行為習慣,爭做一名志存高遠的陽光少年,爭做一名刻苦勤奮的陽光少年,爭做一名堅持不懈的陽光少年。我想,在不久的將來,我們學校一定會因我們的成功而感到驕傲和自豪!
晨會演講稿 篇31
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
努力到無能為力,拼搏到自己感動!
生命的意義在于拼搏,因為世界本身就是競技場。
除了全力以赴的拼搏外,在沒有別的途徑可以獲得成功,死拼是人生中無法代替的力量。天賦無法替代它,有天賦卻失敗的人時有見聞教育無法替代它,受過良好的教育卻失敗的人處處都有,才能無法替代它,有才能卻失敗的人更是比比皆是。
任何偉大的事業(yè),成于拼,毀于怠,拼很容易但是死拼卻很難,說它容易,因為只要愿意,人人都能做到,說它難,因為能不留后路死拼的,終究只是少數(shù)人。
沒錯,只有全力拼,才能有出路!
不去拼,我們的勇氣哪能像火山猛烈噴發(fā)?不去拼,我們的力量哪能像鐵錘重重釋放?人都有惰性,如果不去拼搏任其發(fā)展,就會如同潭內(nèi)的死水腐化,流水不腐,戶樞不蠹,要改變?nèi)松壽E就要像流水一樣永不停歇地流動起來,拼搏下去。我們來到這個世界上并不是為了失敗,我們的血脈里也沒有失敗的血液流動,我們的前輩可以不畏險阻地創(chuàng)造出電燈,飛機,房屋,可以乘上火箭,登上月球,可以點擊一下鼠標就連通世界,我們有為什么在稍遇到一丁點挫折,困難,就要失意抱怨,驚恐地退縮?讓我們難以獲得成功的并不是因為我們曾經(jīng)失敗過或者可能會失敗,而是在于我們是否能夠正確地面對失敗,是否有勇氣和決心戰(zhàn)勝失敗。
敬請記住:在這個世界沒有真正無法做好的事,關(guān)鍵看我們是不是敢拼,是否有死拼到底的精神與勇氣。
只有不留退路,不遺余力地拼搏,才能積極進取,不致消沉,勤勉奮發(fā)拔出惰性,堅持不懈褪掉膚淺,以時不怎么待的緊迫感,務實創(chuàng)新的責任感,矢志不渝的使命感在奮斗中攻堅破難,成就事業(yè)。