耕耘與收獲演講稿（通用7篇）
耕耘與收獲演講稿 篇1
同學(xué)們：
大家好！
以前，我在看電視節(jié)目的時(shí)候，總是很羨慕那些拿著話筒站在舞臺(tái)上主持的人，心想當(dāng)個(gè)主持人多好呀！不僅能成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)而且還能被那么多人認(rèn)識(shí)，這人生簡(jiǎn)直就像開(kāi)了花似的，以后我也要做一名主持人。
于是，在我高三的那年，機(jī)會(huì)來(lái)了，一家播音主持的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)我們學(xué)校作宣傳，我毫不猶豫地報(bào)了名。暑假，我滿懷期待地來(lái)到了這所培訓(xùn)學(xué)校，幾乎所有的課我都認(rèn)真地聽(tīng)，那個(gè)時(shí)候每天早上的七點(diǎn)我們都要起床練聲，而我總是六點(diǎn)鐘就開(kāi)始在操場(chǎng)上哇哇地叫，但凡有點(diǎn)不懂的地方，我就問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)，我自認(rèn)為自己是一個(gè)很努力的人，但我的成績(jī)就是上不去，眼看著同學(xué)們的成績(jī)一個(gè)個(gè)都比我好，這讓我非常焦急！終于，一年一度的藝考季來(lái)了，我沒(méi)有被選上，老實(shí)說(shuō)，這在我意料之中。
為什么我付出了這么多，回報(bào)卻這么少呢？不是說(shuō)：“一分耕耘一分收獲”嗎？這讓我很難過(guò)。到底什么才是收獲？只是最后那個(gè)皆大歡喜的結(jié)果？我覺(jué)得我眼中的收獲大概不是這樣的。我，的確落選了，但是一年的堅(jiān)持同樣也讓我收獲了不少：我從與我一起并肩奮斗的伙伴們那里，收獲到了友情；更重要的是因?yàn)檫@段經(jīng)歷，它讓我以后的路走得更平穩(wěn)了。比如說(shuō)，我在大學(xué)期間參加了全國(guó)性的導(dǎo)游大賽并獲得了一等獎(jiǎng)，我堅(jiān)信，這和我那年的努力是分不開(kāi)的。我想要表達(dá)的意思是：就像生活不只是眼前的茍且一樣，不是所有的努力都能換來(lái)你想要的結(jié)果，但是只要你耕耘了就一定會(huì)有收獲，這個(gè)收獲也許在未來(lái)的5年、10年甚至20年才會(huì)顯現(xiàn)，才會(huì)讓你的人生如虎添翼、錦上添花。
人們常說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睕](méi)錯(cuò)，世上沒(méi)有的午餐，天上也決不會(huì)掉餡兒餅，要想有收獲，就一定得付出辛勞，不付出肯定不會(huì)有收獲，這就是所謂的：“一份耕耘，一份收獲。”
耕耘與收獲演講稿 篇2
尊敬的各位、各位職工朋友們：
大家好！
今天，我演講的題目是《耕耘中，讓我們的公交情懷一路芬芳》。
如今，我們沐浴在“政策明朗、民聲呼吁、公交優(yōu)先、企業(yè)優(yōu)秀”的大發(fā)展氛圍中，我深刻體會(huì)到一個(gè)企業(yè)得到的認(rèn)可和它辛勤的付出是如此的對(duì)等。沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛勞，何來(lái)成功。就在大家對(duì)企業(yè)今后發(fā)展充滿信心的同時(shí)，我也由衷地為我是一名公交人而備感自豪。
駕駛員朋友，每當(dāng)清晨的曙光泛起天邊那一絲魚(yú)肚白，您開(kāi)著潔凈的車(chē)輛準(zhǔn)備出場(chǎng)時(shí)；每當(dāng)炎炎夏日，您拖著疲憊的身體回到站點(diǎn)飲上一口清香的茶水時(shí)；每當(dāng)喜慶佳節(jié)，您堅(jiān)守崗位在運(yùn)營(yíng)間隙品嘗節(jié)日餃子時(shí)，請(qǐng)您別忘記，站在您身后真誠(chéng)付出、默默工作的公交物業(yè)人，請(qǐng)您相信物業(yè)人全力保障營(yíng)運(yùn)一線，全力支持營(yíng)運(yùn)一線的熱情和信心，您要知道，我們的愿望就是和您一起，把公交的各項(xiàng)事業(yè)經(jīng)營(yíng)的春草綿綿，一路芬芳。
列夫？托爾斯泰曾說(shuō)，職責(zé)的背后就是價(jià)值�，F(xiàn)在公交物業(yè)公司己經(jīng)5歲了，它從一個(gè)企業(yè)新生命的誕生到拓寬經(jīng)營(yíng)渠道實(shí)現(xiàn)自負(fù)盈虧；從一個(gè)每一分錢(qián)都靠主業(yè)補(bǔ)貼的副業(yè)到實(shí)現(xiàn)創(chuàng)收并減少開(kāi)支100萬(wàn)余元的副業(yè)；從當(dāng)初一個(gè)設(shè)施陳舊、人員渙散的經(jīng)營(yíng)實(shí)體到現(xiàn)在的設(shè)施健全、服務(wù)高效的運(yùn)行團(tuán)隊(duì)，這一系列的變化讓大家深切地感受到公交物業(yè)正在向一個(gè)管理規(guī)范、服務(wù)高效、視野全面、運(yùn)作科學(xué)的道路策馬揚(yáng)鞭。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”
5年的成長(zhǎng)、發(fā)展中，可以說(shuō)腳印疊加腳印，汗水浸泡汗水，步履維艱��！物業(yè)公司成立接手時(shí)所接管的小區(qū)，除王家梁小區(qū)是按總公司既定方針進(jìn)行整體建設(shè)和規(guī)劃外，其余的6個(gè)小區(qū)全都是老式職工住宅，小區(qū)內(nèi)樓房布局混亂，亂用亂占情況嚴(yán)重，綠化面積小，綠化設(shè)施不到位，人員狀況混雜。面對(duì)這樣的一些現(xiàn)狀，物業(yè)公司堅(jiān)定一個(gè)信念：一切新的事物都會(huì)有新的困難，但也一定會(huì)有新的機(jī)遇。物業(yè)人明確定位、堅(jiān)定信心、迎難而上，秉承集團(tuán)“人本服務(wù)”管理理念，科學(xué)量化內(nèi)部結(jié)構(gòu)，拓寬經(jīng)營(yíng)渠道，推動(dòng)公交物業(yè)逐步走向正規(guī)化和市場(chǎng)化。隨后不長(zhǎng)的時(shí)間里公司出臺(tái)了加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，保證硬件設(shè)施到位；加強(qiáng)人員素質(zhì)培訓(xùn)，保證服務(wù)檔次提升的“兩強(qiáng)措施”，采取了拓寬經(jīng)營(yíng)渠道，整合醫(yī)務(wù)所；尋找商機(jī)，承包幼兒園；進(jìn)行勞務(wù)輸出，做大多種經(jīng)營(yíng)；安置主業(yè)富余人員，減少經(jīng)濟(jì)支出等等措施，經(jīng)過(guò)一系列的變革，現(xiàn)在的公交物業(yè)，己經(jīng)成為一個(gè)主管7個(gè)小區(qū)、35個(gè)場(chǎng)站及醫(yī)療、配餐、托幼為一體的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，完全擔(dān)當(dāng)起了公交企業(yè)后勤“保姆”的重任。
車(chē)輪滾滾、高樓林立，每天日復(fù)一日的工作、生活中，公交物業(yè)己經(jīng)在不經(jīng)意間和公交人越走越近，近的共同扶持、相濡以沫；近的把脈優(yōu)先，同撒芬芳。
正所謂童心處超脫、赤心處升華。做好后勤保障，營(yíng)造和諧小區(qū)，從慎微小事入手讓公交人有更多的精力投入到生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)，這就是我們物業(yè)全體員工的真實(shí)想法。
公交醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中心，是由原集團(tuán)公司的四個(gè)衛(wèi)生所合并而成，集團(tuán)每年都要給衛(wèi)生所補(bǔ)助幾萬(wàn)元至幾十萬(wàn)元，實(shí)行經(jīng)營(yíng)承包后，員工的生存感增強(qiáng)了，主人翁意識(shí)增強(qiáng)了，服務(wù)態(tài)度有了極大的轉(zhuǎn)變，中心還聘請(qǐng)了醫(yī)術(shù)精湛的坐診，定期主動(dòng)為小區(qū)及社區(qū)的老人們進(jìn)行身體檢查，開(kāi)展了刷卡服務(wù)、24小時(shí)服務(wù)，上門(mén)就診等措施，不僅保證了本公司內(nèi)部職工病源的不外流，還吸納了為數(shù)眾多的社區(qū)居民，受到住戶的好評(píng)。
我們還根據(jù)小區(qū)住戶的不同特點(diǎn)，開(kāi)展了有特色的物業(yè)服務(wù)。頭宮、北山坡小區(qū)老職工多，我們?cè)谛^(qū)綠化和設(shè)施配備時(shí)，人性化的多設(shè)置了供老年人休息的桌椅，多添置了花草；王家梁小區(qū)、六道灣小區(qū)年輕人和兒童多，我們就多設(shè)置一些安全可靠的娛樂(lè)設(shè)施，娛樂(lè)健身。我們還根據(jù)住戶的特點(diǎn)，開(kāi)展有針對(duì)性的上門(mén)服務(wù)、意見(jiàn)反饋服務(wù)，孤寡老人蔣學(xué)蓮對(duì)物業(yè)人經(jīng)常上門(mén)義務(wù)勞動(dòng)有說(shuō)不完的感激；殘疾住戶常東衛(wèi)不顧我們的勸阻，堅(jiān)決交上了他當(dāng)月的物業(yè)費(fèi)，他說(shuō)“平時(shí)你們就夠照顧我了，在不交這筆錢(qián)我良心上過(guò)意不去。”環(huán)境的改變、服務(wù)的提升，現(xiàn)在我們職工住戶觀念也發(fā)生了轉(zhuǎn)變，從上門(mén)收費(fèi)到主動(dòng)交費(fèi)，從挑毛病到提建議，從隨手扔垃圾到親手撿垃圾，物業(yè)人為住戶辛勤的付出得到了小區(qū)居民的真情回饋。
東大梁食堂的跟近，解決了907駕駛員沒(méi)地吃飯的現(xiàn)狀；公交兒童村簡(jiǎn)易公廁的落成，徹底解決了百余名職工的如廁問(wèn)題；花費(fèi)20余萬(wàn)元在各小區(qū)、場(chǎng)站安裝的電子監(jiān)控器，進(jìn)一步加強(qiáng)了公交小區(qū)的安全防范。點(diǎn)點(diǎn)小事，滴滴入情，古語(yǔ)說(shuō)：“為政在人，民無(wú)小事�！笨删褪且蚬ぷ�、生活中這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的匯集，讓我們和公交住戶的心走的更近了。
問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。
眾所周知，沒(méi)有集團(tuán)公司當(dāng)初高瞻遠(yuǎn)矚、多元化發(fā)展的策略，就不會(huì)有我們物業(yè)公司今天的發(fā)展，這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)集團(tuán)、物業(yè)的正確決策。一路走下來(lái)，看看身后的足跡，頗感欣慰。突然想起冰心老人的一句話：愛(ài)在左，耕耘在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦。
揚(yáng)帆激進(jìn)，終就輝煌，我們成長(zhǎng)中的公交物業(yè)人將繼續(xù)開(kāi)拓奮進(jìn)，為公交明天的發(fā)展播種施肥、收獲更多的清香！
耕耘與收獲演講稿 篇3
尊敬的老師，前愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。今天，我國(guó)旗下的題目是《一分耕耘一分才》。
曾經(jīng)有位哲人說(shuō)過(guò)：“我從來(lái)就不會(huì)對(duì)那些天生智力過(guò)人的天才投以羨慕的目光，我只欣賞那些一直勤奮的人，他們將腳印鐫刻在汗水與淚光中�！�
勤奮能夠鑄就天才，而懶惰則能毀去良木。“天才，是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，正如偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，正是勤奮使他獲得了輝煌的成就。天才是勤奮造就的，天才也需要勤奮才能成為巨人。
俗話說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人。其實(shí)我本就不相信世界上有所謂的天才，就算是有，也只是極少的個(gè)例。但是通過(guò)一次次的考試后可能大家也發(fā)現(xiàn)了，總會(huì)有些人站在你的前面，遙遙領(lǐng)先著你。時(shí)間久了，可能便會(huì)對(duì)其抱著一種他是天才、我無(wú)法超越的心態(tài)，以理所當(dāng)然的心理接受失敗。
這是可悲的事實(shí)。正因?yàn)檫@是事實(shí)，所以這一切都是有原因的——他、或他們之所以比你強(qiáng)、考得分?jǐn)?shù)比你高，是因?yàn)樗麄兂粤烁嗟目�，讀了更多的書(shū)，做了更多的練習(xí)題，所以他們才會(huì)超過(guò)你。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)需要勤奮的工作，我也相信，在初中這一學(xué)習(xí)階段，沒(méi)有什么天賦可言——只要你努力，就一定會(huì)有收獲。
對(duì)于還擁有漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯的我們，現(xiàn)在要做的就是行動(dòng)起來(lái)。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分才。期末已然臨近了，我們現(xiàn)在要做的就是努力備戰(zhàn)期末。而你這些奮發(fā)努力的背后，必有加倍的賞賜！
在這最后，我想說(shuō)，九年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的中考即將到來(lái)，而明年的這個(gè)時(shí)候，八年級(jí)我們也會(huì)站在與他們相同的位置上。你這三年以來(lái)的所有勤勞或懶惰，付出或吝嗇，都將在那時(shí)變成一張紙，給與你最后的答案！
我的到此結(jié)束，謝謝大家！
耕耘與收獲演講稿 篇4
尊敬的各位、老師們：
大家好!
今天我演講的題目是：《耕耘在春天里》。
一年之計(jì)在于春。春天是播種希望和享受溫暖的好季節(jié)。
一份耕耘、一份收獲。初中的學(xué)習(xí)是緊張有序的，看到同學(xué)們埋頭演算、聽(tīng)著孩子們朗朗的讀書(shū)聲，我很是高興。尤其是看到我們班的張望同學(xué)時(shí)而若有所思、時(shí)而奮筆疾書(shū)，我更是倍感欣慰�？磥�(lái)努力奮進(jìn)的種子已在他的心中生根、發(fā)芽!
還記得那天，我托著疲憊的身軀回到家中，收拾完畢正準(zhǔn)備休息。這時(shí)，張望同學(xué)的爺爺打來(lái)電話焦急地詢(xún)問(wèn)：“牛老師，我們家剛子怎么還沒(méi)有回家呀?”話音未落，我的心就緊張起來(lái)：這么晚了，會(huì)不會(huì)出什么事?于是我放下電話，拎起衣服急忙下樓。一路上找遍了所有的臺(tái)球室、打遍了所有和張望要好的同學(xué)的電話，最終在一間吧里找到了又黑又臟的他，我當(dāng)時(shí)是又氣又恨。路燈下，看著他瘦小的身體，我不由得心疼起來(lái)：這孩子挺苦的，從小父母離異，跟著年邁的爺爺、奶奶生活，家境艱難。再加上平時(shí)自制力差，養(yǎng)成了很多不良習(xí)慣：不思學(xué)習(xí)、經(jīng)常曠課遲到，是典型的問(wèn)題學(xué)生。送他回家的路上，我苦口婆心勸他要爭(zhēng)氣，他似乎愛(ài)搭不理�？斓郊視r(shí)，他怎么也不讓我進(jìn)去，但我執(zhí)意要去。進(jìn)門(mén)后，他那風(fēng)燭殘年的爺爺奶奶緊緊地握著我的手向我表示感謝。環(huán)顧四周，我不禁鼻子發(fā)酸：這是怎樣的一個(gè)家啊!黝黑的墻壁，屋里沒(méi)一件象樣的家具，薄的可憐的幾床被子，一張面目全非的書(shū)桌孤零零地蜷縮在暗淡無(wú)光的角落里，一切都昭示著這個(gè)家庭的貧窮和不易!我掏出兜里僅有的一百元錢(qián)，塞到孩子手里語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“張望同學(xué)，要爭(zhēng)氣啊，別讓爺爺奶奶再操心了!”臨走時(shí)，他用發(fā)顫但卻認(rèn)真的聲音說(shuō)：“老師，我將來(lái)一定還你!”
這次家訪之后，他似乎很在意我對(duì)他的，行為習(xí)慣有所收斂。但我知道：冰凍三尺，非一日之寒!這個(gè)年齡的孩子具有很強(qiáng)的`反復(fù)性。有一天課間的時(shí)候，班長(zhǎng)急匆匆地跑來(lái)告訴我，“張望又打人了!”這一次，他打的竟然是一個(gè)女同學(xué)!下手還很重!我不禁勃然大怒：張望同學(xué)，你太野蠻了，他好像還挺委屈：“老師，她罵我!”我呵斥到：“你別狡辯了，等我回來(lái)再說(shuō)”。說(shuō)完我就領(lǐng)著這個(gè)女生去了醫(yī)院，等安頓好這個(gè)女生，回到學(xué)校時(shí)已經(jīng)是中午12點(diǎn)多了。學(xué)生們?cè)缫鸦丶�，我到班里一看，張望同學(xué)正坐立不安地站在教室里，看到我滿臉疲倦，他愧疚地說(shuō)道：“老師，對(duì)不起!”我余怒未息：“你為什么要打人?”只見(jiàn)他低著頭，紅著臉聲音非常小地說(shuō)：“她罵我缺爹少娘，是班里的垃圾，于是我就……”說(shuō)著，他一個(gè)大小伙竟哽咽起來(lái)。我不禁一怔，是啊!孩子的心靈是多么純潔，又是多么的脆弱啊!他已經(jīng)失去了正常家庭應(yīng)有的溫暖，在美麗的校園里不能讓他心靈再次受到傷害，再次摧殘!于是，我?guī)е斤堭^吃了碗面，然后送他回家。在那條熟悉的小道上，我不斷地開(kāi)導(dǎo)他，“你長(zhǎng)大了，遇事要冷靜。這樣做，只能招致大家更多的反感。暫時(shí)的貧窮、命運(yùn)的不公，只有通過(guò)自己的努力才能改變，以后要自信起來(lái)，用自己的行動(dòng)贏得他人的尊重。老師相信你，你一定能通過(guò)自己的努力走出盲區(qū)，走向光明�？斓郊议T(mén)口時(shí)，我說(shuō)，“老師不進(jìn)去了，作為男子漢，你要把今天發(fā)生的事情和爺爺奶奶說(shuō)清楚，明天要真誠(chéng)地向人家賠禮道歉，以后昂首挺胸做人，光明正大做事。他會(huì)心地露出微笑：“老師謝謝您，我以后再也不惹您生氣了�！�
春雨細(xì)微，潤(rùn)物無(wú)聲，春風(fēng)有情，暖人心脾。真摯的愛(ài)可以融化一切。從這以后，張望同學(xué)突然變得很有信心了，盡管學(xué)習(xí)依然很吃力，但態(tài)度卻在變化，對(duì)班集體的熱情也很高漲，每次打掃完衛(wèi)生他都累的滿頭大汗。其它同學(xué)對(duì)他的態(tài)度也發(fā)生了改變。我也不斷地鼓勵(lì)他，在班里表?yè)P(yáng)他、關(guān)心他，留意他成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡，把更多的愛(ài)給了這個(gè)可憐的孩子。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，身體本不強(qiáng)壯的他竟然積極主動(dòng)地報(bào)了1500米長(zhǎng)跑。競(jìng)技場(chǎng)上他硬是憑借著頑強(qiáng)的毅力，取得了第五名的好成績(jī)。當(dāng)他氣喘吁吁、遙遙晃晃地跌到在我跟前說(shuō)出的第一句話便是：“老師，我又為班爭(zhēng)得2分�！蔽乙话牙^(guò)他激動(dòng)地說(shuō)到，“好樣的!張望同學(xué)，你是班的功臣!” 。
綠樹(shù)成蔭下，我已看到了他活潑可愛(ài)的笑容;繁華似錦時(shí)，我已聽(tīng)到了他快樂(lè)的歌聲。老師原來(lái)就是春的氣息啊，老師的愛(ài)就是春天播下的種子。
忘不了!忘不了，小志敏的不幸遭遇;忘不了，小寒陽(yáng)的病魔纏身;是誰(shuí)?給了她們春天般的溫暖;又是誰(shuí)?給了她們父親一樣的愛(ài)!
明天我們都會(huì)慢慢的老去，歲月的流失能改變我們年輕的容顏，但抹不去我們火熱而又年輕的心。只要心中有愛(ài)，便會(huì)有關(guān)懷!
心中時(shí)刻裝著學(xué)生，像愛(ài)自己的孩子一樣，呵護(hù)他們成長(zhǎng)的老師是可親的!能把自己的愛(ài)無(wú)私地播撒在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子們的心田，這樣的愛(ài)是高尚的!
見(jiàn)賢思齊，榜樣的力量是無(wú)窮的。我要做這樣的老師，以他們?yōu)榭�，以他們�(yōu)槟繕?biāo)，我相信自己會(huì)做的很好、做得更好!最后我想用這樣兩句話來(lái)結(jié)束我的演講：為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉!為什么我的心中滿是牽掛，因?yàn)槲覍?duì)老師這個(gè)職業(yè)無(wú)限熱愛(ài)!
如果我的演講能夠獲得掌聲，那么這掌聲屬于在坐的每一位老師，屬于普天之下每一位熱愛(ài)教育事業(yè)的老師!
我的演講完畢，謝謝大家!
耕耘與收獲演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
收獲是與付出并生的。當(dāng)然，收獲，是一件很美好的事，有誰(shuí)不想有所收獲?可是前提是“付出”。
我們身邊常常會(huì)有那么一些令人羨慕的“天才”，他們的光環(huán)成了家長(zhǎng)對(duì)你施加壓力的借口，成為了你日夜奮斗卻無(wú)法趕上的目標(biāo)。“吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸”，這是許多人的共同點(diǎn)。當(dāng)看到別人摘取成功的果實(shí)時(shí)，看見(jiàn)自己面前的路還很長(zhǎng)，還需要走到兔年馬月，便心生不滿，從而轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)別人的“恨”，嫉妒上天的不公，讓別人占盡了發(fā)光，自己一直被埋沒(méi)著。
上帝也是公平的，只有你付出過(guò)，才會(huì)讓你有所收獲。小時(shí)候?qū)W走路，難免總要摔上幾跤，才學(xué)會(huì)，若是經(jīng)歷一次摔跤后便放棄的人，恐怕長(zhǎng)大后也就不會(huì)有多大的出息了。身為學(xué)生的我們正在付出著汗水，收獲著知識(shí)，收獲著未來(lái)。
“種瓜得瓜，種豆得豆”我堅(jiān)信，付出一定有收獲，播種一定有果實(shí)，收獲的多與少，果實(shí)的大與小是另一碼事。但，想想，其實(shí)決定收獲的好與壞，果實(shí)的大與小這權(quán)力屬于我們，更何況，只要自己曾經(jīng)努力過(guò)，又何必在乎結(jié)果呢?只要自己曾經(jīng)盡力地付出過(guò)，又何必看重收獲的多與少呢?
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句朗朗上口的古言，相信大家都明白它的含義。是啊，世上并沒(méi)有什么是可以難倒一個(gè)人的，就你看是否會(huì)去付出自己的努力了。要是努力過(guò)，付出過(guò)，就算沒(méi)有成功，也不要灰心喪氣，因?yàn)槟悴⒉皇且粺o(wú)所獲，至少你獲得了一次寶貴的經(jīng)歷了，這樣也是向成功邁近了一步。
“一分耕耘，一分收獲”只要有付出，就會(huì)有收獲。付出一種心態(tài)，收獲一種思想;付出一種習(xí)慣，收獲一種人生。健康，只要付出時(shí)間做運(yùn)動(dòng)，收獲的會(huì)是更強(qiáng)壯的身體;友情，只要真心付出過(guò)，收獲的會(huì)是更難能可貴的友誼;愛(ài)情也是如此，只要雙方彼此都付出了真情，相信收獲的會(huì)是永恒的愛(ài)情。身為中學(xué)生的我也正在付出著汗水，收獲著知識(shí)，收獲著我的未來(lái)。
耕耘與收獲演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《辛勤耕耘育學(xué)子 文明之風(fēng)滿校園》。
四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝，黑發(fā)積霜織明月，粉筆無(wú)言書(shū)春秋…站在這面鮮艷的五星紅旗之下，我們又迎來(lái)了一個(gè)令人難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又感恩的時(shí)刻，我代表全校五千多名莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最激動(dòng)的心，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的寶中全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康！
在這幸福的時(shí)刻，我們寶雞市也加入了創(chuàng)建國(guó)家文明城市的行列，寶雞，自古以來(lái)就被稱(chēng)作“文明之邦”。作為寶中人，我們又能為創(chuàng)文做些什么？我們一出生起就成長(zhǎng)在這個(gè)文明的城市，從小被予以許多美德，文明不僅僅只是寥寥二字，它更體現(xiàn)在我們的日常生活中。
正如我們的校園，從一草一花到一言一行，都散發(fā)著知識(shí)與青春的芳香，洋溢著文明與進(jìn)步的輝煌。尊敬老師是文明，尊重同學(xué)是文明，熱愛(ài)校園是文明，衣著得體是文明，自覺(jué)守紀(jì)也是文明。“八韻賦吟梁苑雪，六銖衣惹杏園風(fēng)�！蔽覀兌紵釔�(ài)美好的人文環(huán)境，我們自己就是最有力的創(chuàng)造者。文明是心底的力量，是文化的精華。如若人人文明，社會(huì)便將安定，如若人人文明，國(guó)家便會(huì)和諧。
讓我們?cè)僖淮伟炎顭崃业淖８Ｋ徒o老師們，讓文明之風(fēng)在寶中校園里隨處穿行！
我的演講完畢，謝謝大家。
耕耘與收獲演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《一份耕耘，一份收獲》。
寒冷的冬天已銷(xiāo)聲匿跡，我們剛剛度過(guò)了一個(gè)祥和的春節(jié)，度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，又一次相聚在熟悉的校園，也迎來(lái)了吉祥如意的兔年。
俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春。春天是播種的季節(jié),我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿�、勤奮、樂(lè)學(xué)、健康、合作的種子，秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。收獲離不開(kāi)耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。為此，我倡導(dǎo)大家做到以下“五個(gè)心”： 一是收心。從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主，盡快調(diào)整心態(tài)，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。 二是決心。新學(xué)期有新的開(kāi)始，新的打算，尤其對(duì)于我們六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生，一定要抓緊時(shí)間，訂立目標(biāo)，下定決心，努力實(shí)現(xiàn)理想。 三是恒心。每個(gè)學(xué)生都要在學(xué)習(xí)上多下功夫，持之以恒，取得新的輝煌與成績(jī)。 四是愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，同時(shí)還要提高個(gè)人品德修養(yǎng)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。 五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。尊重生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。要主動(dòng)學(xué)習(xí)安全自救知識(shí)，訓(xùn)練應(yīng)急避險(xiǎn)技能積極參與學(xué)校組織的演練活動(dòng)，決不把訓(xùn)練當(dāng)形式，走過(guò)場(chǎng)。
同學(xué)們，只要我們充滿信心，充滿勇氣，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題，我們就會(huì)有所提高，有所收獲，讓我們用新的心情迎接新的開(kāi)始，那么我們的每一天都會(huì)像冉冉升起的太陽(yáng)，每一天都會(huì)陽(yáng)光燦爛。最后，祝大家心情愉快，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步,馬到成功!
我的演講完畢,謝謝大家!