收獲演講稿600字(通用29篇)
收獲演講稿600字 篇1
親愛的老師、同學們:
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。書籍可以幫助我們積累知識,提高作文水平等。雖然說閱讀有數(shù)不清的好處,但是仍然有許多人不愛閱讀,其實我以前就是這樣一個不愛閱讀的孩子,我一直覺得閱讀是件很無聊的事情,還不如看電視呢。但是,在學校,老師經(jīng)常對我們說什么:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”、“讀書破萬卷,下筆如有神”……在家里,爸爸經(jīng)常提醒我:“要多看書,之所以你沒愛上閱讀,是因為你沒有走進書中的任務和情節(jié),每本書都有它的魅力,多讀多看,就一定會體會到讀書的樂趣。”一段時間,我依然把這些話當做“耳邊風”。
8歲時的一天,我正在房間“走馬觀書”,看得昏昏欲睡的時候,爸爸抽走了我手中的書。我疑惑地望著爸爸,他慢條斯理地說:“我們家要舉辦一個讀書大會,請你準備發(fā)言吧。十點半開始,到時候我來通知你。”“讀書大會,干什么呢?”我特別興奮,也很好奇,因為這是我們家第一次舉辦這種家庭型的活動。時間過得有些慢,我還不知道要干嘛,該準備些什么,我既興奮又緊張又不安。
終于到了十點半,我如時來到了客廳,一看,陣勢不小,爸爸、媽媽、爺爺、阿姨,連妹妹都在!一個不缺!我手有些抖,但還得裝得泰然自若,感覺要發(fā)生什么事情似的。爸爸鄭重宣布:“讀書大會正式開始”。妹妹是第一個上臺的,手里拿著一本《白雪公主》,我特別想笑。她瞪了我一眼,但是很快就“入戲”了。只見她面帶微笑,鎮(zhèn)定的鞠一躬,然后滔滔不絕的說起來:“大家好,我向大家推薦的書籍是《白雪公主》,股、故事講的是……”她沒照書讀,顯然故事已經(jīng)記在了她的腦子里,妹妹看上去那么自信大方,說起來一點都不像一個4歲的孩子,我真有點自愧不如。故事雖然講得很幼稚,推薦的理由很簡單,說什么白雪公主很漂亮等等,但是她卻像個專業(yè)的“小演員”似的,搞得我緊張不已。
輪到我了,我顫顫巍巍地走上前,然后看了看我拿的那本《黑駿馬》,這本書是我認為最好玩的一本書,因為它里面的插圖特別的有意思,所以我打算推薦這本書,雖然這樣理由不夠充分,但起碼有個理由啊。站在臺上,看著一雙雙期待的眼睛,瞬間不知道該說些什么,因為我完全不知道它的主要內(nèi)容!我臉漲得通紅,硬著頭皮說:“我推薦的書是《黑駿馬》,這本書講的是……”隨后,硬是半天沒說出下一句話,只能僵硬的杵在那里。最后,我只好說了句:“對不起,我沒有準備好!本突伊锪锏南屡_了。隨后,爸爸媽媽都上臺了,他們說的繪聲繪色,我也聽得津津有味,大家雖什么也沒說,但我感覺自己丟了好大一回丑。
從那以后,我下定決心,一定要認真讀書,以后不再出現(xiàn)這種情況!為了讓自己完完全全走進去書,我用心地給自己設計了幾道題目,如:看完書后,寫寫這本書的主要內(nèi)容;把自己印象深刻的情節(jié)寫下來;摘抄一些好詞好句;結(jié)合自己畫畫的特長;我還會選擇自己喜歡的人物或情節(jié)畫一幅漫畫。這種閱讀的方式讓我樂此不疲。如今,走進閱讀,心中總有一種說不出,道不明的快樂,仿佛自己結(jié)交了許多朋友,仿佛自己在和許多人聊天,我逐漸發(fā)現(xiàn),作文水平也提高得很快。正如老師所說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,是啊,閱讀真是一件美妙的事情。
收獲演講稿600字 篇2
二零一__年的一月已經(jīng)過半,我們在單薄的青春中打馬而過,時光荏苒,眼前一晃,三年初中,曼妙時光,倥傯冗長。
我是個可愛的孩子,對,我很可愛!逗商猎律分兄熳郧逭f過:熱鬧的是他們,我什么都沒有。其實我挺熱鬧的,可我還是什么都沒有。我是個時常糾結(jié)的孩子,每當這時,我總是悒怏不已。可是有同學告訴我,就連智者都會在魚和熊掌間猶豫不決,更何況擺在區(qū)區(qū)在下我們面前的同時還有鮑魚和大閘蟹。
孟子說過,魚和熊掌不可得兼,可是我卻想統(tǒng)統(tǒng)收入囊中,我是個貪心的孩子,對,我很貪心。
我不想說一些矯情別人也矯情自己的話,什么舍生取義,什么之乎者也,因為我也許做不到。我愛文字,我亦愛孟子。他很偉大,他的成就是我可望而不可及的。達則兼濟天下,窮則獨善其身。說得真好。
我是個喜歡抬頭四十五度仰望天空的孩子,回首過去,感悟收獲。每當我寂寞時,總會望著藍得明亮而且一塵不染的天空,感慨收獲。我周圍有好多朋友,我不世故,真誠可愛,所以,我有好多收獲。
20__年,我最喜歡的樂器是吉他,及他的聲音可以完美的詮釋收獲,而收獲又好似一條河,左岸,是那些離我們漸行漸遠的童年時光,右岸,是我們在一起勾肩搭背在校園里橫沖直撞的青春年華,而夾在中間的、是我們握在手中年年歲歲淡淡的感傷。
在過去的一年里,我放棄了太多亦收獲了太多。我在初三,中考像一道枷鎖,把我牢牢拴住,放棄了我從小就熱愛的美術(shù)以及最近熱衷的吉他。我知道,魚和熊掌不可兼得,于我而言,舍魚而取熊掌。
生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋。我已沒有自由。而造成這種局面的理由只有一個,而且荒謬的讓人不禁啞然失笑。僅僅是因為我在初三。
機關(guān)這樣,我仍快樂,因為我收獲了太多。這其中有友誼,有關(guān)愛,有淚水,有歡樂。毋庸置疑,少不了寂寞。
還記得文章開頭我寫到:我是個喜歡仰望天空的孩子。
如果有一天,你看見一個因為寂寞為仰望天空的孩子,那一定不是我,因為我仰望天空的時候,沒人看見。
收獲演講稿600字 篇3
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!能有機會參加這次最美教師演講,我感到無比榮幸和自豪。
從登上講臺的第一天起,我就立志當一名優(yōu)秀的語文教師。師愛是師德之魂,熱愛學生就是熱愛教育事業(yè),我們肩負著為社會培養(yǎng)文化、經(jīng)濟、政治人才的職責,這副擔子不輕,這就要求我們在工作中要有很高的積極性、事業(yè)心及強烈的責任感,從教育以來我認真鉆研教材,針對學生的特點,認真?zhèn)浜、講好每一節(jié)課。在閱讀教學和作文教學中,我總結(jié)出了自己的獨特的教學方法。同時,我還積極參與課題研究,認真填寫課題手冊,所帶的班級取得了可喜的好成績。
除了教學,我還長期擔任班主任工作。班主任工作的實踐,使我深深懂得了:作為一名班主任老師,光在教學上下功夫是遠遠不夠的,要做一個真正受家長歡迎、受學生愛戴的老師,不只要知識水平高、業(yè)務精,更重要的是把愛心融于教育中。為了學生的每一點滴的進步和發(fā)展,我經(jīng)常是滿負荷、超負荷工作著,為了組織管理好班級我常常是早來晚走,把全部心思都用在了學生身上。為了了解學生的情況,平日里,我和學生進行談心,及時掌握他們的思想變化,對學生真正做到了學習上關(guān)心、生活上照顧、心靈上溝通。
我們班劉恩澤同學由于是二胎,父母歲數(shù)又較大,平時就養(yǎng)成了自由散漫的壞習慣,上課鈴聲響了有時還不能到位,即使到了也是氣喘吁吁,不喊報告橫沖直撞沖到了自己的座位,坐下之后還要交頭接耳,竊竊私語擾得周圍的學生也不能好好學習,經(jīng)常還打同學,家長多次反映,面對此情此景有時真讓我苦笑不得,此時的我并沒有發(fā)火也不去訓斥,而是利用課下時間與他談心讓他認識到自己的錯誤,給他講道理,讓他明白不守規(guī)矩就不成方圓,作為學生我們要嚴格遵守學校的規(guī)章制度和班規(guī),不好的習慣會帶來怎樣的后果,由于長期的說服和教育這個孩子好像長大了許多,也懂事了許多,現(xiàn)在和同學們能和睦相處了,見了老師有禮貌的問好,班里一有活他就搶著干,面對他一天天的成長我很欣慰,也很有成就感,像這樣的事例舉不勝舉,
有耕耘才有收獲,有付出才會有回報,正是因為我的耐心付出,我的學生們在我的感染下都懂得了去關(guān)心別人、幫助別人。
在教學生涯里,我會不斷地努力奮斗,教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個的份量。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學工作中如何努力進取,不斷學習,不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創(chuàng)新。只有這樣,才能做一名合格的教師。
收獲演講稿600字 篇4
20xx年的一月已經(jīng)過半,我們在單薄的青春中打馬而過,時光荏苒,眼前一晃,三年初中,曼妙時光,倥傯冗長。
我是個可愛的孩子,對,我很可愛!逗商猎律分兄熳郧逭f過:熱鬧的是他們,我什么都沒有。其實我挺熱鬧的,可我還是什么都沒有。我是個時常糾結(jié)的孩子,每當這時,我總是悒怏不已?墒怯型瑢W告訴我,就連智者都會在魚和熊掌間猶豫不決,更何況擺在區(qū)區(qū)在下我們面前的同時還有鮑魚和大閘蟹。
孟子說過,魚和熊掌不可得兼,可是我卻想統(tǒng)統(tǒng)收入囊中,我是個貪心的孩子,對,我很貪心。
我不想說一些矯情別人也矯情自己的話,什么舍生取義,什么之乎者也,因為我也許做不到。我愛文字,我亦愛孟子。他很偉大,他的成就是我可望而不可及的。達則兼濟天下,窮則獨善其身。說得真好。
我是個喜歡抬頭四十五度仰望天空的孩子,回首過去,感悟收獲。每當我寂寞時,總會望著藍得明亮而且一塵不染的天空,感慨收獲。我周圍有好多朋友,我不世故,真誠可愛,所以,我有好多收獲。
20__年,我最喜歡的樂器是吉他,及他的聲音可以完美的詮釋收獲,而收獲又好似一條河,左岸,是那些離我們漸行漸遠的童年時光,右岸,是我們在一起勾肩搭背在校園里橫沖直撞的青春年華,而夾在中間的、是我們握在手中年年歲歲淡淡的感傷。
在過去的一年里,我放棄了太多亦收獲了太多。我在初三,中考像一道枷鎖,把我牢牢拴住,放棄了我從小就熱愛的美術(shù)以及最近熱衷的吉他。我知道,魚和熊掌不可兼得,于我而言,舍魚而取熊掌。
生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋。我已沒有自由。而造成這種局面的理由只有一個,而且荒謬的讓人不禁啞然失笑。僅僅是因為我在初三。
機關(guān)這樣,我仍快樂,因為我收獲了太多。這其中有友誼,有關(guān)愛,有淚水,有歡樂。毋庸置疑,少不了寂寞。
還記得文章開頭我寫到:我是個喜歡仰望天空的孩子。
如果有一天,你看見一個因為寂寞為仰望天空的孩子,那一定不是我,因為我仰望天空的時候,沒人看見。
收獲演講稿600字 篇5
尊敬的老師、各位同學,大家早上好:
今天,我演講的題目是:《在付出中收獲成長》。
曾有同學問過我:“擔任學生干部后,你最大的感受是什么?”我會回答他一個“累。”不過我還會說:“盡管累,但我覺得累得很值,累得很快樂!
一年前,在還沒有準備充分的情況下,我肩負起了辦公室的一份責任,這讓我與各部門的交流增加了很多,對于這份突如其來的責任,顯得有些不知所措,我所承擔的工作關(guān)系到了所有部門的工作進度,我深知這項工作的重要性,因此竭盡全力地保持著高效低失誤。就這樣堅持了一年。
可能有些同學覺得學生干部工作會浪費自己寶貴的學習時間。但我并不這么認為,我一直很珍惜在學生會工作的機會,覺得這對于我來說既是一種挑戰(zhàn),也是一種機遇。就像我們部的工作雖然瑣碎,但卻可以提升與他人溝通的能力。這種提升,無法替代。不僅如此,到今天,我還能體會到當一名學長是怎樣一種感受,從了解部員開始,到一點點的培養(yǎng)他們,然后再為他們的成功而感到欣喜,這其中有太多的東西是無法用語言表達的。
隨著競選的到來,工作也變得忙碌起來。對學習的影響也越來越大;但作為處處發(fā)揮著榜樣作用學生干部,如果沒有過硬的成績,勢必會給身邊的同學帶來不好的影響,所以在學習方面我始終要求自己無論如何都不能松懈。當然,要兼顧學習和工作確實很辛苦,但我覺得只有這樣,生活才會更充實,也更有意義。付出的過程雖然很辛苦,但收獲的卻是無價的成長。因為我相信,努力不一定成功,放棄必定失敗。
最后,我祝愿大三的戰(zhàn)友們早日找到一份滿意的工作;大二的同事們,能夠珍惜短暫的大學生活;更希望大一的學弟學妹們,能在沈職這片沃土上創(chuàng)造新的輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
收獲演講稿600字 篇6
收獲
作為一名年輕的幼教工作者,我在自己喜愛的崗位已經(jīng)耕耘了2年了,隨著孩子們的茁壯成長,我也不斷得自我成長、自我完善著,應該說,這兩年對我而言是收獲著的。
記得那是個星期三,一個對其他人而言很普通的日子,而對于我們教育工作者來說,是值得紀念的——9。10教師節(jié)。這是紀念自己辛勤耕耘的日子,然而,對幼兒而言,它又是怎樣的一天呢?
那天早上,我一踏入教室,便看到電視機柜上的花瓶里已插滿了康乃馨和玫瑰花,不禁一陣感動,心境也一下子舒展開了。過了不一會兒,幼兒陸續(xù)來園,有的幼兒帶來了漂亮的卡;有的幼兒帶來了美麗的鮮花,無論是什么,他們都不忘記說上一句:“老師,教師節(jié)快樂!”就這一句話,讓我感覺比什么都真實和可貴。應該說那天,我們班很漂亮,有的老師開玩笑地說“今天你們班最風光了,花那么多,真有面子啊。”其實,在我們眼中,鮮花和禮物只是一種象征,它代表了幼兒誠懇的祝福和深深的感恩之情,他們要表達的只是他們對老師的感謝。
那天還有件有趣的事,我們班陽陽早晨來園就拎著一個小袋子,一見到我們班保育員老師,便將袋子遞給了老師:“馮老師,這是我送給你們老師的禮物!彼膵寢岏R上補上了一句:“你看這小鬼頭傻伐?吵著要買潤喉糖,那么小就懂得拍馬屁了!焙髞恚T老師把這件事告訴了我,我不禁感嘆到,如果當時我在場的話,我一定會微笑著告訴他媽媽:“這是陽陽的心意,他很細心,他送給老師的不止是糖,而是他的關(guān)心。這也是老師收到的珍貴的禮物。”
我為我身邊有著這么一群可愛的寶貝而感到驕傲,我更為孩子們能記得這個特殊的日子而感到高興!節(jié)日是短暫的,鮮花也是很快會凋謝的,而我的內(nèi)心收獲卻是滿滿的!
收獲演講稿600字 篇7
各位親愛的老師、同學們:
早上好!
今天,參加升旗儀式只有高二、高一的老師及同學了,高三的學兄學姐此時正進入緊張的備考中,讓我們以真誠的祝福,祝愿他們都能考上理想的大學。
在近幾周來,一中的熱門話題中最重要的要數(shù)即將到來的高考了。高考對人的一生有著重大的影響,全校的所有老師同學在關(guān)注著今年的高考信息。高考信息成了每位老師及及莘莘學子都迫不及待想掌握的資料。是的,每一位同學都應該為今后的高考做好準備,
六月份快到了,我們也已感到了夏日的氣息。在近兩周里,一中的校園十分熱鬧。有校衛(wèi)處與學生會聯(lián)合舉辦的高二級籃球賽,高一級足球賽已于第十三周拉開序幕。在上周五下午,經(jīng)過一系列激烈的比賽,高二(7)班成為全級籃球總冠軍,這已是他們的兩連冠了,這再次證明了他們的實力。而高二(6)班則以3分之差成為亞軍,第三、四名分別是高二(2)班、高二(4)班。讓我代表學生會向你們表示祝賀!而高一級的足球賽,雖尚未結(jié)束、,也同樣吸引著學弟,學妹,大家都在努力著,誰都有可能成為冠軍!
我曾看過幾場籃球賽,場上運動員的拼搏精神給了我很大的啟發(fā)。在學習上,我們需要的,正是這種拼搏精神!我發(fā)現(xiàn),在學習上并不出色的一些男同學,在球場上卻是籃球高手,甚至是灌籃!高手!想必,是因為興趣和動力吧!興趣是最好的老師,而動力對一個人做事的成敗同樣有著重大的影響。參賽的男同學為了獲勝,認真訓練,不怕累不怕痛,從哪里摔倒便從哪里爬起來。當他們勝利了,哪怕只是投進了一個一分球,他們也會歡呼,也會雀躍。我相信,沒有人能否認,有著這種拼搏精神的人是不會學習的料!
愛打籃球的同學還會發(fā)現(xiàn),一場籃球賽中,團結(jié)合作是非常重要的,一個隊伍,即使隊員個個身懷絕技,但如果團結(jié)合作不夠,那也必然失敗,即使是一個團結(jié)的隊伍,卻沒有幫他們助威的拉拉隊,勝利了也會失色。學習也一樣,在一個良好的學習風氣,一個融洽的班級里學習,往往事半功倍!我們都應該互幫互助,團結(jié)起來,互相打氣加油。這樣一來,勝利一定會屬于我們,屬于一中!
時下,體育比賽已接近尾聲,我們都應該把更多的精力投入到學習中去,為不久即將到來的期末考試作好準備,我們更應該把體育的拼搏精神發(fā)揚到學習中去,力爭期末考試打個漂亮戰(zhàn)!
收獲演講稿600字 篇8
春天,是收獲知識的季節(jié);夏天,是收獲活力的季節(jié);秋天,是收獲成果的季節(jié);冬天,是收獲純潔的季節(jié)。校園中一棵棵紫丁香樹,被我們稱為“收獲天使”,在“收獲天使”的呵護下,我們收獲了許許多多。
瞧呀,春天邁著輕快的步子跑來了,她的手中還捧著一本書呢!在春天,我們會收獲知識。聽,朗朗的讀書聲響徹風華園的上空;看,我們手捧知識的鑰匙---書,在草叢中散著步;聞,滿園丁香花的香,那是知識的香氣;摸,那一本本可愛的書籍,每一本中都居住著一個知識精靈,當你翻開它時,你就會收獲知識的美!春天,好活潑,我們一同坐在了丁香樹下,膝上放一本書,看丁香落地的美景,收獲春天的知識。
看呀,夏天笑容滿面抱著籃球跑過來了,在他后面跟了好多球----乒乓球、足球。在夏天,我們會收獲活力。聽,我們在乒乓球臺上歡笑著的“哈哈”聲;看,揮汗如雨的我們手拿球拍的樣子;聞,那捎帶汗味的T恤,里面保存著我們的友誼;摸,那被驕陽烤得如炭火一般的球臺,里面居住著一個活力精靈,一旦有人注意它,那個人就會收獲活力的美。夏天,真活力,我們一同坐在丁香樹下,膝上放一副球拍,感受綠蔭帶給我們的涼爽,收獲夏日的活力與友誼。
看呀,秋天拎著果籃,慢慢走過來了,她的籃中有熟透的瓜果。在秋天,我們會收獲成果。聽,我們在看自己的考卷時的“呀”聲;看,我們的考卷上的分數(shù),誰都進步了;聞,考卷上還帶著墨水的清香;摸,試卷上還留著我們曾經(jīng)的努力。秋天,表成果,我們一同坐在紫丁香樹下,膝上放著滿意的答卷,看葉子紛紛揚揚落下,收獲著深秋的成果。
瞧呀,冬天綴滿雪花跑過來了,她臉上帶著純潔的笑。在冬天,我們會收獲純潔。聽,我們朗朗的讀書聲仍沒有停歇,只不過其中多了幾分雪花般的純潔;看,我們掃雪時綴滿純潔汗珠的臉;聞,雪中透著一股純潔的氣息;摸,那雪柔柔的,多么純潔呀!冬天,真純潔,我們同坐在丁香樹下,膝上綴滿雪花,同看雪落下,一同收獲著冬日的純潔。
四季都有值得收獲的地方---朋友,如果你還沒有揚起學習的風帆,那么請去收獲代表知識萌動的春天吧;如果你還沒有體驗運動帶給你的快樂與健康,那么就請收獲活力與友誼的夏天吧;如果你的成績暫時仍不理想,就請努力收獲果實累累的秋日吧;如果你內(nèi)心還有解不開的疙瘩還未充滿陽光,那么就請你去收獲純潔與簡單的冬季吧!
收獲四季,我們會收獲心靈的境界;收獲四季,我們會實現(xiàn)我們心中那美好的理想!朋友,讓我們共同努力,攜起手來,一起去收獲美好的四季吧!
收獲演講稿600字 篇9
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲的夢想復活,讓我們一起飛翔!信管04503班的楊國興給您們帶來最真摯的演講。今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》。
大學的我們渴望收獲才華,學富五車。我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領it走向。胡適先生說過:“學問是鑄器的工具,放棄了學問,便摧毀了自己!比欢覀冃@中出現(xiàn)有背于學校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學生是否還懷有拼搏、收獲的心,對待生活。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界里的同學們,我們是否想過我們每天收獲了什么?
在校園的幽僻處,總有幾個‘人約黃昏后',動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎?
此外,在宿舍里的‘騰云駕霧',‘快活似神仙',考場中的照抄作弊,熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎?
我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響。斷送了自己的學業(yè),剝奪了同學學習的機會,影響了學校的學風建設,F(xiàn)在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領,沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。
生活腐化,追求時尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡世界。理性侏儒,缺乏判斷能力和審美能力。學術(shù)精神的失落,道德低下,行為放蕩,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進去精神和承受力。如果您是老板,您會選擇我們這樣的員工嗎?
同學們,看看吧!看看李開復教我們怎樣度過大學四年。他說到:大學四年是人生中最關(guān)鍵的階段。從入學的第一天起,你就應當對大學四年有個正確的認識和規(guī)劃。
同學們,醒醒吧!是該醒的時候了。不要被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問問自己,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們在學校中的表現(xiàn),父母是多么的傷心。同學們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費多少錢,我們是否對的得起父母為我們付出的一切。
同學們,想想吧!是該想的時候了。羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時候該充實自己,完善自己了。
同學們,一起努力吧!只有全心奮斗,才有滿心收獲。
收獲演講稿600字 篇10
1、有人說付出和接受是等價的,是一種人們情感的儲蓄,一味的索取,只會等來情感的毀滅;我要說:付出與接受是雙向的,只有一方的的主動是得不到真情的回報的,我們需要彼此心靈真誠的付出。
2、在人生的道路上,付出與接受是不可避免的。在荊棘路前,看著條條荊棘,不免退避三舍之感油然而生。但當你付出努力,忍住被荊棘劃過時的劇痛感,勝利的女神已經(jīng)向你露出了燦爛的微笑,這時,請你不要害羞,自豪的去擁抱本就屬于你的成功!
3、大海無語,卻有魚兒為它編制多彩的圖案;大地無語,卻有萬物為他譜寫生命的樂章;天空無語,卻有鳥兒們?yōu)樗莩畹拿篮谩8冻龊笥袑α夹牡奈拷,接受后有對生活的追求。生活雖無語,卻有著付出與接受的輪回,有著付出與接受所譜寫的動聽、美妙的華麗樂章!請把握好付出與接受!
愛是生命的真諦,接受是愛的源泉,而付出則是愛的靈魂。任何的接受與付出,都是情感的陶冶與升華。
4、流光溢彩的鮮花,它們接受了陽光的洗禮,細雨的滋潤,付出了自己婀娜多姿的臉龐來點綴世界;高大偉岸的樹木,它們接受了人們的澆灌,鳥兒的祝福,付出了自己參天的綠蔭來回報恩者;潺潺溪流,它們接受了雨水的恩賜,魚兒的舞蹈,付出了自己甘甜清澈的血液來感謝……
我喜歡接受的美麗,付出的偉大。如果付出是充滿荊棘的漫漫征途,那么接受就是征途后蜂飛蝶舞的錦簇花團。歷史滾滾前進的車輪告訴我們,沒有人民拋頭顱、撒熱血的氣節(jié),哪會有新中國初升的太陽?
收獲演講稿600字 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是來自高二(14)班的蘇,我今天演講的話題有關(guān)學習。說起學習,高三年級的學哥學姐或許因為每天有做不完的作業(yè),每月有大考小考,而覺得今天的壓力總比昨天大;高二和高一的同學或許會說我們每天也是起早摸黑,一刻不停。是啊“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,學習往往意味著“勤”和“苦”。同學們,我們很多人把吃美食、聽音樂、看電視等當作是享受,然而你是否想過學習也是一種享受?
今天我演講的'題目就是《享受學習,收獲幸!贰
當今社會,學習已沾染了濃重的功利色彩。很多人“好好學習”只是為了“求得高分”,學習如果只是作為被迫,作為立竿見影的收獲,那必將無法體會學習的樂趣,無法領悟?qū)W習的真諦,更無法展示學習所帶來的精神魅力。古人說得好:“不食八珍,何以知味之奇?不為文學,何以知世之資?”古人用“吃山珍”這樣的美事來引出“要學習”的勸說,我認為這其中自有深意。那就是,學習對于我們每個人來說,不僅僅是求得高分或者生存的方法,更是精神享受的需要!
“腹有詩書氣自華!蓖槐颈緯,濃縮了一個又一個人生故事,一段又一段心路歷程。享受學習就是享受書籍中你看到的睿智思想,聽到的智者聲音,品到的幽蘭之香。享受學習就是在看中、聽中、品中透視到自身性情的變化,學會與書交流。享受學習就是讓心與書盡情地交流,然后獲得的那種滋潤,那種內(nèi)省,那種自查。享受學習就是與書為友后自己浮蕩的靈魂漸歸平靜,保持一份純潔而又向上的心態(tài),滿懷信心的投入生活,創(chuàng)造生活……
“書中乾坤大,筆下天地寬。”如果看書學習是讓人心曠神怡的事情,那么敲打文字就是歡樂的音符在奏響。對我來說,享受學習就是我在分別榮獲第xx屆“文心雕龍杯”全國校園文學藝術(shù)大賽一等獎、第xx屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽決賽一等獎、第xx屆“語文報杯”全國中學生作文大賽省級一等獎時感受到的那份充實和滿足!
“日月兩輪天地眼,讀書萬卷圣賢心”。享受學習,如同飲一泓清泉,甘之若飴;享受學習,如同飲一杯美酒,聞之欲醉。享受學習,如同與一個多年未見的好友傾心交談,快意人生;享受學習,如同聆聽一個長者的教誨,受益匪淺。
同學們,一條鎖鏈,最脆弱的一環(huán)決定其強度;一只木桶,最短的一片決定它的容量;一個人,素質(zhì)最差的一面決定其發(fā)展。而好的素質(zhì)不是與生俱來的,它需要通過學習來不斷提高!熬由钱愐,善假于物也!痹趯W習的過程中,每個人都能找到自己的位置,每個人都能有所收獲,有所感悟,讓你的精神在學習的享受中得到凈化。
同學們,生活需要我們不斷追求,生命期待著我們“驀然回首”,春日的鮮花,夏日的小溪,秋天的明月,冬天的殘陽都會在享受學習中走進你的生活。
朋友們,讓我們在浩瀚的學海中,架起一葉輕舟,細嚼人間的悲歡離合,和應天地山川之正氣,共享學習,共享生命!
最后祝所有的同學在接下來的學科競賽、期中考試中收獲幸福!
收獲演講稿600字 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《一份耕耘,一份收獲》。
寒冷的冬天已銷聲匿跡,我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié),度過了一個愉快的寒假,又一次相聚在熟悉的校園,也迎來了吉祥如意的兔年。
俗話說:一年之計在于春。春天是播種的季節(jié),我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果。收獲離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。為此,我倡導大家做到以下“五個心”: 一是收心。從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主,盡快調(diào)整心態(tài),投入到新學期的學習生活中來。 二是決心。新學期有新的開始,新的打算,尤其對于我們六年級畢業(yè)班的學生,一定要抓緊時間,訂立目標,下定決心,努力實現(xiàn)理想。 三是恒心。每個學生都要在學習上多下功夫,持之以恒,取得新的輝煌與成績。 四是愛心。不僅要提高學習成績,同時還要提高個人品德修養(yǎng)。尊敬師長,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。 五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。尊重生命,學會保護自己。要主動學習安全自救知識,訓練應急避險技能積極參與學校組織的演練活動,決不把訓練當形式,走過場。
同學們,只要我們充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實做好每一件事,認認真真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收獲,讓我們用新的心情迎接新的開始,那么我們的每一天都會像冉冉升起的太陽,每一天都會陽光燦爛。最后,祝大家心情愉快,身體健康,學習進步,馬到成功!
我的演講完畢,謝謝大家!
收獲演講稿600字 篇13
尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!
收獲是與付出并生的。當然,收獲,是一件很美好的事,有誰不想有所收獲?可是前提是“付出”。
我們身邊常常會有那么一些令人羨慕的“天才”,他們的光環(huán)成了家長對你施加壓力的借口,成為了你日夜奮斗卻無法趕上的目標。“吃不到葡萄說葡萄酸”,這是許多人的共同點。當看到別人摘取成功的果實時,看見自己面前的路還很長,還需要走到兔年馬月,便心生不滿,從而轉(zhuǎn)變?yōu)閷e人的“恨”,嫉妒上天的不公,讓別人占盡了發(fā)光,自己一直被埋沒著。
上帝也是公平的,只有你付出過,才會讓你有所收獲。小時候?qū)W走路,難免總要摔上幾跤,才學會,若是經(jīng)歷一次摔跤后便放棄的人,恐怕長大后也就不會有多大的出息了。身為學生的我們正在付出著汗水,收獲著知識,收獲著未來。
“種瓜得瓜,種豆得豆”,我堅信,付出一定有收獲,播種一定有果實,收獲的多與少,果實的大與小是另一碼事。但,想想,其實決定收獲的好與壞,果實的大與小這權(quán)力屬于我們,更何況,只要自己曾經(jīng)努力過,又何必在乎結(jié)果呢?只要自己曾經(jīng)盡力地付出過,又何必看重收獲的多與少呢?
“世上無難事,只怕有心人”,這句朗朗上口的古言,相信大家都明白它的含義。是啊,世上并沒有什么是可以難倒一個人的,就你看是否會去付出自己的努力了。要是努力過,付出過,就算沒有成功,也不要灰心喪氣,因為你并不是一無所獲,至少你獲得了一次寶貴的經(jīng)歷了,這樣也是向成功邁近了一步。
“一分耕耘,一分收獲”,只要有付出,就會有收獲。付出一種心態(tài),收獲一種思想;付出一種習慣,收獲一種人生。健康,只要付出時間做運動,收獲的會是更強壯的身體;友情,只要真心付出過,收獲的會是更難能可貴的友誼;愛情也是如此,只要雙方彼此都付出了真情,相信收獲的會是永恒的愛情。身為中學生的我也正在付出著汗水,收獲著知識,收獲著我的未來。
謝謝大家!
收獲演講稿600字 篇14
大家好!
天下沒有免費的午餐。人生于世,想要有所收獲就一定要付出辛勞,正所謂:一分耕耘一分收獲。
昨天,老師檢查我們的背書情況,我信心十足地舉起手,心想:早上起床已經(jīng)背得很熟了,現(xiàn)在一定萬無一失。把手舉得高高的。“,你把第一課第一節(jié)背一下!蔽议_始背:“文學是人類感情的最豐富最生動的表達,是人類歷史的最形象的詮釋。一個民族的文學……”不好,我忘記了怎么背了,我思索著,思索著……“行了,不用背了,下課好好背背,老師明天再來提背,下課!崩蠋煹脑捯魟偮浔阕叱隽私淌摇N译y過著,傷心著,我明明已經(jīng)背上了,怎么會,越想越難過。老師不是常說“一分耕耘一分收獲”嗎?我什么我付出卻沒有收獲呢?
“算了,不要難過了,回家再努力背一背就能背上了!蓖勒f道。也是,我便吸取了教訓,拿起書來繼續(xù)背,下課背,回家背,上學路上背,終于,功夫不負有心人,終于背上了。第二天,老師檢查時,我一字沒錯,那么長的一段全都背上了,老師還為我加了背書分1分呢。
通過這件事,讓我深信不疑地相信了一句話:一分耕耘一分收獲。一個人的努力,也許不會馬上見效,但是,只要你付出了,終有一天會使你走向成功。
謝謝大家!
收獲演講稿600字 篇15
各位領導,各位同事:
大家好!
我今天的師德師風演講主題是:《純粹的付出簡單的快樂》
不知不覺間來云小近兩年了,雖然剛來時候的那份青澀與懵懂已褪去了不少,不過初來時的那些點滴依然歷歷在目。記得剛來學校見習時,我被安排在教科室?guī)兔Γc宋校同一間辦公室。本來就膽小的自己,到了一個全新的環(huán)境,就變了更加的'謹小慎微了,什么也不敢多說,也害怕多問,做起事情來肯定不會特別讓人滿意。宋校很快就了解了我的性格,所以在做任何事之前她都是輕聲的給我鼓勵,并且耐心的教我如何去做好這件事,記得她說得最多的一句話便是:“你要多想,把每個方面都要考慮進去!痹谒墓奈枧c細心教導下,我很快的融入到了自己的工作中,做起事來也感覺得心應手了。而且從那時起,我便一直養(yǎng)成了凡事多考慮,在未動手之前先考慮周全的做事習慣。我想,這樣的習慣應該是對我的一生都很有幫助的。在那段時間,我從她的身上學到了很多很多,雖然她年紀比較大了,身體也不是特別好,可她從來不會把這作為一個讓自己松懈下來的理由,在任何時候她都是充滿激情與責任感的。就說一個很小的細節(jié)吧,中午,學校是允許老師休息到第五節(jié)課下課的,一般的老師如果沒有第五節(jié)課都會在家休息,可宋校卻不會這樣,即便是沒有第五節(jié)課,她也會在午休結(jié)束后來辦公室工作,也許在她看來,這只是一個小小的生活習慣,可在我眼里,這卻是一個人對工作的盡職與盡責。
在接下來的一年時間里,宋校在一年級蹲點,我們對她的了解也就更多了。工作上,她是嚴格的,會對我們教案上不規(guī)范的地方提出意見,并督促我們更正;也會為了課堂中的一些細節(jié)跟你談上一兩個小時;但她更會為了班級出現(xiàn)的某個問題幫你出謀劃策。在生活中,她則是體貼細致的,她會彎下腰為孩子系好褲腰帶;她也會耐心的告訴孩子多吃蔬菜的好處;她更會囑咐食堂工作人員,為晚回來的老師留好飯菜,她一直都在用她的真誠對待身邊的每一個人。
最后,我想說:也許,每個人都有自己不同的想法,也都有自己認為正確、舒服的生活方式,不過,在做人、做事之時,如果能少一些計較,少圖一些回報,多一份無私,多一點付出,那么,我們的心靈是不是也會少一些束縛,多一些純粹而簡單的快樂呢?
收獲演講稿600字 篇16
尊敬的各位、親愛的同學們:
大家好,非常榮幸能夠作為“非常夏日”暑期社會實踐的一份子,在這里表達我們大學生的心聲。此時此刻,我的心情同在場的每一名光榮的暑期實踐者一樣,激情難抑,對火熱的暑期社會實踐浪潮充滿了期待。今天,我們將在這里從學院的手中接過暑期實踐的大旗,走出校園,勇敢地去迎接社會這所大學的洗禮。為此,我們已經(jīng)做好了準備。
在這個火熱的夏天,我們將背起知識的行囊,謹記江對我們青年學生的'寄語:“知識只有付之實踐,才能煥發(fā)出無窮的力量,積極投身到社會主義現(xiàn)代化建設的大熔爐中去,到艱苦的環(huán)境中去。”經(jīng)歷風雨,接受鍛煉,非常夏日,我們將播種希望,到貧困的山區(qū),到農(nóng)村的孩子們中間,到熱火朝天的建設現(xiàn)代化的工程隊中去。我們的身影將遍及永嘉、文成、洞頭、蒼南,四支暑期社會實踐下鄉(xiāng)服務團將“文化、科技、教育”送到需要我們的地方,帶去我們的愛心和祝愿。非常夏日,我們將走進社區(qū),共建精品,傳播現(xiàn)代文明,弘揚科學,用我們的知識,我們的青春和活力,為溫州文明創(chuàng)建作出我們的努力。非常夏日,我們將走進企業(yè)、工廠,開展專業(yè)實踐巡禮,感受現(xiàn)代化建設帶來的日新月異,在未來的崗位上去實踐去鍛煉。非常夏日,我們將在實踐中受教育、長才干,“兩大巡禮、六大工程”將在這個夏天寫下溫職院大學生實踐“三個代表”重要思想,弘揚道德新風的誓言。
同學們,當代青年,尤其是當代大學生,正處在歷史的重要關(guān)口,時代賦予我們的有機遇,更有責任!扒嗄晔屈c鐘的太陽”,“青年是最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體”,我們有權(quán)改造這個世界,做一名學習書本知識與投身社會實踐相統(tǒng)一的大學生,創(chuàng)造美好未來。同學們,我們相信這次暑期實踐必將是我們?nèi)松缆飞弦欢螐涀阏滟F的記憶,我們相信暑期實踐這把非常夏日里的火將越燒越旺,溫職院學子將繼續(xù)傳承下去。
最后,預祝本次活動獲得圓滿成功。
收獲演講稿600字 篇17
大家好!
我喜歡美術(shù),喜歡繪畫。為了畫畫,我曾經(jīng)有過煩惱,也想要放棄,但一次次收獲的喜悅讓我堅持了七年。
記得四歲那年,我第一次看到表姐畫畫。只見表姐在她那畫本上輕輕地描了幾下,然后勾邊,涂色。不久,一個可愛美麗的女孩子在表姐的筆下誕生了。我問表姐這是什么,她告訴我,這叫漫畫。也就是從那個時候開始,我決定要學畫畫。
一開始媽媽并不支持我報繪畫興趣班,覺得每次接送太麻煩了,所以我只好放棄去報繪畫班學習的想法,自己在家練習。每次表姐來我家時,我都會虛心地向她請教繪畫的技巧,表姐也會耐心地教我。為了學畫畫,每次同學來找我玩,我都拒絕了。為了學畫畫,我也曾廢寢忘食,在網(wǎng)上搜集圖片,然后臨摹,涂色。但是,我怎么畫也畫不出像表姐畫的那樣好看。
有一次表姐來我家,想要看我練習得怎么樣了。我一聽到表姐這樣問我,立刻氣憤地對表姐說:“哼!畫畫什么的,我早就放棄了,反正怎么練也畫不好,干脆不練好了,白白付出了那么多,‘犧牲’了我那么多時間,早知如此,還不如用這些時間去玩呢!”表姐笑了笑,溫柔地對我說:“珍妮,你這么想就不對了,做事不能半途而廢,一定要堅持,不然你將一無所獲。你想想,你沒學畫畫的時候,不是什么都畫不好嗎?現(xiàn)在的你已經(jīng)可以臨摹得跟原圖很像了,不是嗎?因為你之前的堅持不懈,才會有這樣的成績,難道這不是一分耕耘一分收獲的道理嗎?”
聽了表姐的話,我又重拾信心,比以前更加努力地練習,在表姐的幫助下,我畫的畫越來越生動。因為努力,我的作品還獲得過全市繪畫比賽的二等獎呢!以前不支持我畫畫的媽媽,現(xiàn)在經(jīng)常在朋友面前說:“我這個女兒啊,可爭氣了!畫畫可好了,還得過獎呢,我可自豪了!”
“一分耕耘,一分收獲!边@句話讓我堅持了七年,也是因為這份堅持,我收獲了不少快樂,繪畫已經(jīng)成為了我生活中必不可少的一部分。
謝謝大家!
收獲演講稿600字 篇18
親愛的老師、同學們:
你要問我幸福是什么?我會毫不猶豫地告訴你,那就是閱讀。
書是人類文明的載體。正是有了書,人類撲朔迷離的文化才得以發(fā)展。而閱讀就是獲得知識的方法,就是感知文明的途徑。閱讀可以使寂寞的人不再孤獨;使憂傷的人不再悲傷。閱讀使我們的心靈得以充實,使我們的心田得以滋潤;使我們心靈的黑暗得以明亮。你說,閱讀本身不就是一種幸福嗎?
高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”書傳承人類發(fā)展的歷史,瑪雅文化、古希臘文化、中國文化···這一個個人類文明的結(jié)晶,正是因為有了書,才讓后人得以知曉。你說,閱讀本身不就是一種幸福嗎?
我也是一個書迷。從連環(huán)畫到古今名著,我讀了不少。通過讀書,我的視野更加開闊,見解更加豐富,胸懷更加寬廣?兹谧尷妗⒊料憔艢q溫席等故事都歷歷在目。三字經(jīng)、千字文銘刻于心。從讀書中我有了不同的認識:讀《霧都孤兒》,我從小奧利弗的悲慘命運上看到了19世紀英國官場的罪惡和下層人民尤其是流浪兒的疾苦;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》我懂得了做人要學會奉獻,要剛正不阿,不畏艱險;讀《朝花夕拾》,我從魯迅略帶譏諷的筆下讀懂了這位文學大師冷峻背后的柔情和魯迅稍有辛酸的童年。正是從這些國學名著中,我了解到了當時的社會背景和人民的生活狀況。歷史就在他們深刻而又嚴厲的筆下流動,供后人借鑒和閱讀。你說,閱讀本身不就是一種幸福嗎?
閱讀本身就是一種幸福。讓這種幸福在21世紀廣為流傳吧!讓這種幸福在我們心中蕩漾吧!
收獲演講稿600字 篇19
華裝退了顯貴,社會退了阿諛,“獲取”,赤裸裸地顯在每個人的眼前。
針腳下,燭光中縫補的憔悴,母親奉獻了青春,獲取了老年的安樂,翩翩蝴蝶,跨越生死,英臺奉獻了生命,獲取了與山伯的愛情傳奇;荊條的尖刺深深插入脊背,廉頗獲取了國家的和平與安定,獲取總在奉獻中前行。
微歩點點,裙擺微蕩,這人兒怎就生了一幅傾城禍水的皮囊,讓李隆基癡迷,以為這種雍容可以綿延江山。但這天下,終歸不是王的?v使這三尺白綾了告了紛繁劫難,成全你愛民如子的浩瀚,堙滅了我歌舞之國的悲慘,又有何用。一名女子,半壁江山,消失殆盡。庭院里,徘徊的人兒落下的淚是在為誰相思?隆基獲取了玉環(huán),卻丟掉了半壁江山;獲取了江山,又怎保得住玉環(huán)。孤獨的人兒,只求來世,再共緒悲涼。
隆基奉獻了玉環(huán),獲取了江山。
“半城煙沙,兵臨城下,注定白發(fā)送黑發(fā)。”婉約的調(diào)子,悲涼的歌詞。音樂貫徹了每個人的'心靈。許嵩的音樂,安靜,帶著淡淡的憂傷。雖沒有媒體的宣傳,沒有公司的支持,但他自己作詞,作曲,配樂,依舊完成了第一張專輯,從此被人知曉。一個人的孤單歲月在成功的光環(huán)下,顯得黯淡了,但他的奉獻卻沒有被埋沒。廬州月下,有誰陪你共訴衷腸,灑下淚光?
許嵩奉獻了勤奮,獲得了音樂夢想的成功。
“燈還亮著”,一句話,道明了人們心中對愛迪生的敬愛。不曾想,一個多次的試驗,無數(shù)次的失敗,多少次擊碎了他堅持的心。但是,他不放棄,為了人類的光明,心中的信念讓他成功。當那只燈泡點亮之時,延續(xù)之時,報紙、電視,無一不報到了這個偉大的科學家——愛迪生。
愛迪生奉獻了時光,獲取了人們的尊敬。
一女子,毀了江山。隆基奉獻了玉環(huán),獲取了江山;燈光下,少年仍在錄制歌曲。許嵩奉獻了勤勞與歡樂,獲取了成功;“燈泡依舊亮著”。愛迪生奉獻了時光,獲取了人們的尊敬。
冬的安詳撫慰迷醉,荏苒歲月停了蹣跚的顛沛,所謂獲取,不過奉獻之中。
收獲演講稿600字 篇20
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我喜歡美術(shù),喜歡繪畫。為了畫畫,我曾經(jīng)有過煩惱,也想要放棄,但一次次收獲的喜悅讓我堅持了七年。
記得四歲那年,我第一次看到表姐畫畫。只見表姐在她那畫本上輕輕地描了幾下,然后勾邊,涂色。不久,一個可愛美麗的女孩子在表姐的筆下誕生了。我問表姐這是什么,她告訴我,這叫漫畫。也就是從那個時候開始,我決定要學畫畫。
一開始媽媽并不支持我報繪畫興趣班,覺得每次接送太麻煩了,所以我只好放棄去報繪畫班學習的想法,自己在家練習。每次表姐來我家時,我都會虛心地向她請教繪畫的技巧,表姐也會耐心地教我。為了學畫畫,每次同學來找我玩,我都拒絕了。為了學畫畫,我也曾廢寢忘食,在網(wǎng)上搜集圖片,然后臨摹,涂色。但是,我怎么畫也畫不出像表姐畫的那樣好看。
有一次表姐來我家,想要看我練習得怎么樣了。我一聽到表姐這樣問我,立刻氣憤地對表姐說:“哼!畫畫什么的,我早就放棄了,反正怎么練也畫不好,干脆不練好了,白白付出了那么多,‘犧牲’了我那么多時間,早知如此,還不如用這些時間去玩呢!”表姐笑了笑,溫柔地對我說:“珍妮,你這么想就不對了,做事不能半途而廢,一定要堅持,不然你將一無所獲。你想想,你沒學畫畫的時候,不是什么都畫不好嗎?現(xiàn)在的你已經(jīng)可以臨摹得跟原圖很像了,不是嗎?因為你之前的堅持不懈,才會有這樣的成績,難道這不是一分耕耘一分收獲的道理嗎?”
聽了表姐的話,我又重拾信心,比以前更加努力地練習,在表姐的幫助下,我畫的畫越來越生動。因為努力,我的作品還獲得過全市繪畫比賽的二等獎呢!以前不支持我畫畫的媽媽,現(xiàn)在經(jīng)常在朋友面前說:“我這個女兒啊,可爭氣了!畫畫可好了,還得過獎呢,我可自豪了!”
“一分耕耘,一分收獲!边@句話讓我堅持了七年,也是因為這份堅持,我收獲了不少快樂,繪畫已經(jīng)成為了我生活中必不可少的一部分。
謝謝大家!
收獲演講稿600字 篇21
又是一個寒來暑往,又是一個雨水輪回,我面對著清晨的朝陽,在收獲的季節(jié)里收獲每一次經(jīng)驗,積累成長的樂趣,期待著下一次春天的播種。
季節(jié)交換,日月輪回,時間伴隨著我一起走過了十幾個歲月滄桑,在歷史的潮流中,每一次成長,都種下了一粒種子,在時間的澆灌下,發(fā)芽、茁壯,等到開花的時候便是收獲的預言。
我在童年種下一粒奇特的種子,擁抱一切奇思妙想,我欣慰地擁著被子入睡,在夢中偷偷完成一次驚天動地的改造。迎著陽光出發(fā),與伙伴同行,一起玩耍。那一刻,我不再是孩童,而是一名戰(zhàn)士,向著對手發(fā)起沖鋒,奪取一次又一次的勝利。我擁抱著夢想,想成就一番偉業(yè),讓世界因我而轉(zhuǎn)動。種子慢慢成熟,開出幻想的花朵,絢爛無比,讓人回味無窮。
也許,生活原本就很簡單:不為瑣事所累,擁抱夢想,開懷追求。
步入校園,我在學業(yè)的土壤中勤懇挖掘,理清一切繁雜的思緒,種下人生的第二粒種子,再次期待種子的成熟,等待收獲知識的甘霖。踏足校園的那一天,一切又是一個新起點,又是一份最美好的期望。和藹的目光,友善的笑容,一切的一切,散發(fā)著誘人的芬芳。鮮活的文字,淡淡的書香,讓人沉醉。
漫長的學習道路并不似我幻想的那般,猶如沐浴在春暖花開的陽光下般愜意,卻如走在彎彎曲曲的小路上,舉手投足間都要小心翼翼,生怕失足于苦惱的漩渦中。雖然極為不易,但種子仍突破了結(jié)實的土層,沐浴著理想的光芒,一點點發(fā)芽,一點點長高,最終在清風明月中悄然開放著殷紅的花朵,散發(fā)著生機與活力。
也許,初始的疲倦不算什么,但背負過多卻會成為沉重的包袱,所以千萬別徘徊于取舍之間,彌留一份苦澀,該出手時應絲毫不猶豫。
也許,成長的道路會一如以往般鋪就著風雨雷電,但我相信,風雨再大,澆不滅我渴望收獲的熾熱的心情,因為我有迎接挑戰(zhàn)的勇氣。因此,我愛上了在春天播種,從而期待著秋日的收獲。
也許,生活原本就很簡單:不因挫折而困擾,勇于面對,此心不變。
收獲演講稿600字 篇22
不是所有種子,都等待澆灌,而不能夠自己萌發(fā)。
星星慢慢浮上天幕,月亮巨大一輪自云海間浮現(xiàn),倒映流水,照見花樹,而這桌前僅余一盞小小的臺燈,臺燈前有一個小小的人。
我盯著面前的卷子,說不上是喜是憂,手邊的茶盞漸涼也渾然不覺,其實不是一張很難看的試卷,可這正是令我憂懼的,如果考得很差,我可能反倒寬慰。而現(xiàn)在“一分耕耘,沒有收獲”,我怕再也得不到提升,僅僅只能在中上游徘徊,也觸不到我渴望的漫天繁星了。把錯題改正后,我發(fā)現(xiàn),很真實的,是我不會。不能再像從前那樣打馬虎眼兒,說是因為粗心大意了。我向來邏輯思維不強,也沒有聰明靈活的腦筋。一切曾經(jīng)有過的榮譽都是用汗水換來的。這個年紀的少年似乎不屑于訴說自己的努力,而是希望能倚靠天賦。
我的心好像一碗稠粥,混亂而滾燙,無心學習,摁亮了長久不看的手機,無非是沒有營養(yǎng)的娛樂新聞罷了。隨手點開一個視頻,一首我很喜歡的法語歌在靜靜的空間響起,我便饒有興致的看了下去。
驚詫。她仿佛與那浮華滿溢的網(wǎng)絡世界絲毫不同,沒有俗氣的歌舞表演,沒有千篇一律的臉蛋畫著濃妝,甚至沒有露臉,沒有出聲,只是靜靜響著低緩溫柔的法語女聲。視頻記錄了她備考的一天,日出而學,深夜方息,簡單的營養(yǎng)餐,和她專注而安靜的學習。計時器上的數(shù)字增加著,仿佛她就是歲月靜好。有人問她“不累嗎”,她笑說“當然累了,可是苦中作樂是在下的強項,畢竟同是寒窗苦讀,怎愿甘拜下風!蔽业男陌×验_了一個小小的縫隙,落入了一粒不起眼的種子,暖融融的陽光進來了,落在貧瘠的土壤。我原以為寒窗苦讀是古代的莘莘學子才會發(fā)生的事,以為歲月靜好永遠不存在。錯了,是錯了?此龑W鴮懙氖,認真的圈畫,墻上貼的滿滿的是單詞,還有當天要做的事情的清單,咖啡壺煙霧氤氳,迷茫了時光。
羞愧,無止境的羞愧。我曾經(jīng)抱怨為什么努力會沒有收獲,可我曾這樣努力過嗎?做了一點點以為付出很多,比別人多得到一個夸獎就以為必有回報。若一分耕耘沒有收獲,那我便付出十分。我忽然又覺得充滿力量了。摁滅手機,我重新走到書桌前,提起筆來。抖落一身的傷痛,仍然向往遠方。每當我不想學的時候,我總會看看她發(fā)的視頻,那是我向往的繁星,提示著自己的渺小與黯淡。
同樣,我忘不了那顆種子,它在一個有月的夜落地。我期待著,它的萌芽和成長。
心之所往處,步步生蓮。
收獲演講稿600字 篇23
這個寒假中我學得很開心,每天都可以在家讀書!什么哈利波特全集、59本獲得國際大獎小說、《兒童文學》等書,我每天都是翻來翻去,愛不釋手。在平時上學的時候,因為上下午都要到學校學習功課,看課外書的時間很不過癮,每天也就一個多小時,F(xiàn)在可不同了,因為是寒假,所以我每天都能夠讀好幾個小時。有的書我看一遍不過癮,都翻了有七八遍了,但我還是很喜歡看,嘴里還念念有詞:“書讀百遍,其義自見!倍,我還喜歡上了和爸爸下象棋,每天都研究一下怎么樣才能打敗爸爸(不過總是被爸爸打敗)。在每次玩象棋的時候,我也從爸爸那里學到了很多做人的道理,這真可謂是玩中學、學中玩!并且,在寒假期間,我還參加了一場四一班舉行的精彩讀書會,在其中學到了很多以前不知道的新奇知識,還十分的開心。
玩得快樂在這個寒假中,我還玩得很快樂。每天下午我都會騰出時間,去西院的籃球場玩耍。前幾天雪還沒有融化之前。我和幾個小伙伴還天天打雪仗、堆雪人。在玩的時候,我又蹦又跳,在雪地中放飛了自己的心愿。上學的時候因為很多時間要在學校度過,而且有作業(yè)和課外班,所以我總是要把時間用在學習,下樓玩的時間少。在寒假期間,我每天都外出活動,可謂是玩了個夠!媽媽還帶我到洛陽去看廟會、看燈展,我看到了很多新奇的物品和美麗的燈展,在看廟會的時候媽媽曾經(jīng)笑著對我說:“豪豪,咱們都玩一天了,該回去了吧!蔽伊⒖陶f道:“寒假期間,就是要玩?zhèn)夠。這樣,上學的時候才能夠?qū)W得專心!眿寢屄犃,大笑道:“那就玩的痛快吧,希望你學習也像玩的這樣不亦樂乎!蔽乙宦牐鲅咀泳团,接著跑到人堆里邊湊熱鬧,找樂子。
聽得過癮看到題目你可能會奇怪,什么叫聽得過癮呢?這是因為,我在寒假期間還喜歡上了聽評書。我已經(jīng)聽完了三國演義、隋唐演義、西游記、薛丁山征西這四部評書,并且還對評書著了魔。媽媽強制我,一天聽書時間不準超過三個小時。但我每天睡覺前都睡不著,就偷偷把評書打開聽,一聽就是幾個小時。我還時常為評書中的人物提心吊膽,猜想著薛仁貴會不會出事、薛丁山會不會陣亡、薛剛會不會被抓、三國里邊那些的人物到底命運如何……所以說,在寒假期間,我真是聽的過癮。
寫得用心寫博客是自然少不了的一項,在寒假期間,我寫了多篇文章,大多數(shù)文章還被校訊通推薦了,我很是開心。在寫博的同時,我還積極的和大小博友們交流,在交流中提高自己的寫作技巧。20__年,讓我們一起給力校訊通,讓這個綠__站騰飛起來,成為老師、家長、學生學習、寫作的得力幫手。
寒假真快樂,我不僅學得快樂、玩得開心,聽得過癮,還寫得用心。寒假,真是快樂又充實!
收獲演講稿600字 篇24
常言道,”一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧,我們才會收獲碩果,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,勤奮屬于腳踏實地,一絲不茍的人,勤奮更屬于堅持不懈,持之以恒的人。
因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力!
正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,又怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏等待何時?人生能有幾個花季,雨季?過去的將永遠過去。正所謂“黑發(fā)不知勤學早,百首方悔讀書遲!本褪沁@個道理。
同學們,成功來自勤奮,讓我們用學問武裝自己,作一名成功的中學生好嗎?
謝謝大家!
收獲演講稿600字 篇25
親愛的老師、同學們:
書籍,是人類進步的階梯。一日無書,百事荒荒。從小,我就養(yǎng)成了看書讀書的好習慣,和書結(jié)成了親密無比的好朋友。
記得上一年級的時候,我就開始看沒有文字的漫畫書,經(jīng)常會被書中的圖畫惹得開懷大笑,鄰居都夸我是“天才”。見到我媽媽就說:“你兒子真是‘天才’啊,這么小竟然能懂漫畫書,了不起呦!”
每次聽到這話,媽媽的臉上就“綻”開一朵金盞花了!
二年級時,我已經(jīng)認識很多字了,就開始看《格林童話》里面的小故事!洱斖觅惻堋愤@個故事讓我明白:做什么事都不能驕傲自滿,都要認真對待。老師喜歡我,夸我聰明伶俐;同學們喜歡我,說我多才多藝。大家都這么喜歡我,我就越來越自信啦!每次班會課上給同學唱一首歌,變一個魔術(shù),講一個有趣的故事。
到了三年級,我便開始到新華書店去看書。像楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》全集、《草房子》、《神翼》我都看完了,看書的時候,我常常被書中的主人公的故事所感動,為他們傷心,為他們流淚。我也養(yǎng)成了做筆記、寫批注的好習慣。我的作文水平大大提高,在班里也是數(shù)一數(shù)二的。讓我記憶最深的是《小故事大道理》里的一段話:當我們面對困難的時候,往往望而怯步,孰不知只要根據(jù)實際,分期制定小目標,就會一步一步的走向成功。在讀書過程中,我慢慢的學會了做人。并在校信通堅持寫博評博,終于在第七屆書香班級活動中獲得“閱讀之星”的榮譽稱號。
四年級時,我的閱讀量不斷增加,家里買的書一下到了100多本,一本要五天時間看完的書,我三天就看完了,老師表揚我,同學們刮目相看,我慢慢地開始驕傲了,以為自己了不起,一次中考,后果不堪設想:作文大跑題,(作文題目是寫一個寓言故事,你受到了什么啟發(fā))但我把寓言故事寫成了民間故事,扣了10分,我驚訝了,我流出了傷心的了淚水,結(jié)果考試只得了86分。老師語重心長地告訴我:“你千萬不能驕傲,寫作文一定要看清要求,審清題意。”后來的閱讀中,我慢慢的吸取精華,在《三國演藝》里我認識了足智多謀的諸葛亮,英勇善戰(zhàn)的張飛;在《尼爾斯騎鵝旅行記》中,我認識了調(diào)皮搗蛋的尼爾斯、孝敬父母的阿卡;在《魯濱遜漂流記》中,我認識了航海能手魯濱遜;在《青銅葵花》中我認識了憨厚淳樸的青銅,心底善良的葵花;在《鋼鐵是怎樣煉成的》書中,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……在書中我還結(jié)識了,海的女兒、快樂王子、孫悟空等很多朋友;在書中我還認識了魯迅、冰心、喬羽、老舍、曹文軒、楊紅櫻等尊敬的老師……我不僅喜歡讀書,而且還堅持寫日記,把寫好的日記發(fā)在校信通里,和大家一起分享我的快樂,終于在6月9號獲得第215期博腕兒稱號。
閱讀,不僅給我?guī)頍o窮的知識和快樂,而且讓我變得更加聰慧。在以后的學習和生活中,我還要堅持認真讀書,養(yǎng)成寫摘錄筆記,閱讀存折的好習慣。我明白“書中自有黃金屋”的道理,讓閱讀伴隨我成長。
收獲演講稿600字 篇26
接受一如“飛流直下三千尺”那般暢快淋漓,付出恰似“一江春水向東流”那般坦坦蕩蕩。
你付出了努力,接受了成功;你付出了真誠,接受了友誼;你接受了榮譽,付出了艱辛;你接受了愛情,付出了忠貞……
接受與付出就是這樣讓人琢磨不透,意味深長。
我喜歡接受的痛快,付出的慷慨。如果付出是春天播種的辛勞,那么接受就是秋天豐收的喜悅。別林斯基曾經(jīng)這樣說:“在失望的荒地上付出你寬大的胸懷,在希望的沃土上會得到你心靈的慰藉!笔前,當你手捧玫瑰,那誘人的香氣飄入心扉時,你感到心靈仿佛被晶瑩剃透的水流洗刷過那樣舒暢。
我喜歡接受的美麗,付出的偉大。如果付出是充滿荊棘的漫漫征途,那么接受就是征途后蜂飛蝶舞的錦簇花團。歷史滾滾前進的車輪告訴我們,沒有人民拋頭顱、撒熱血的氣節(jié),哪會有新中國初升的太陽?
歷史漫漫的長幅畫卷告訴我們,沒有科學家的鉆研開拓得出的偉大結(jié)論,哪會有如今的美好生活?前輩在“山重水復”中付出,我們在“柳暗花明”中接受。
我喜歡接受的公平,付出的豁達。如果付出出納真誠的貨輪,那么接受就是滿載而歸的貨物。俗話說“君子之交淡如水”。獲得真摯的友誼需要付出,付出真摯的友誼需要獲得平正的心。一份耕耘,一份收獲。接受與付出就是這樣如親密的伙伴,形影不離。
接受不需“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯語,只需“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的真心。付出不需“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的痛苦,只需“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的信心。
攜一縷接受的陽光,系一絲付出的綢帶,整理行裝,踏上實現(xiàn)自我的道路……
收獲演講稿600字 篇27
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天我要演講的題目是《成長與收獲》。
在成長的道路上,有許多大大小小的挫折,這些阻礙成長的挫折里,你會慢慢地收獲快樂;收獲幸福;收獲知識,只有不斷地收獲,才能不斷長大。
在小學時,老師經(jīng)常布置很多作業(yè),壓得我和同學們喘不過氣來。有一天,所有作業(yè)批改完,并且發(fā)下訂正時,我的“拖延癥”就犯了。批好的作業(yè)發(fā)下來沒多久,有的錯的少的就飛快的訂正完奔向辦公室,有的錯得多的頭也不抬的訂正作業(yè),我錯的還挺多,大約6、7道,于是我心里想:反正還有好多節(jié)課,我可以課間慢慢訂正。快放學了,我的作業(yè)依舊是只字未動,伴隨著一陣強而有力的腳步聲,數(shù)學老師走進班級大聲地問:“誰的訂正沒交,舉手讓我看一下?”我一邊舉起手,一邊心虛的四處張望,我發(fā)現(xiàn)就我一人舉起了手,我于是故意把手舉得特別低,可是這樣卻還是被數(shù)學老師如同鷹一般的眼睛發(fā)現(xiàn),數(shù)學老師指著我說:“放學后留下來,訂正!”我只好應一句:“我知道了。”在許多老師都下班了后,我走出了校門,發(fā)現(xiàn)整個學校門口就只有我的家長再等著我了。
“拖延癥”給我的第二個教訓是在家里,一個阿姨請我們出去吃飯,臨出發(fā),老媽大聲吼道:“快去洗臉,刷牙,換衣服!薄芭丁蔽覒醒笱蟮鼗卮鸬。但我依然躺在床上,津津有味的看著動畫片。老媽急了,從玻璃櫥上拿起一個木棒子就沖進房間,喊著:“快點去!”若此時嘴里說:“不”或“等一會兒”就會讓你狠狠的挨上一棒子。沒辦法,已經(jīng)被棍子打怕的我被老媽“趕”到衛(wèi)生間,我一邊狠狠刷牙一邊想:現(xiàn)在又不是以前,拿棍子打人,不就晚了一會兒嗎?還要揍我一頓,簡直欺負小學生。
小學五年級時,當時的數(shù)學老師特別“喜歡”我們的家長,時不時就把他們請到學校來“嘎訕胡”,我就因為犯拖延癥太多次了,她就把老爸請到學校,我隱隱約約感覺不是什么好事,我可能要遭受皮肉之苦了,果不其然,老爸一回家,又拿起當年那個木棒子,沖過來揍我,邊打邊罵:“你這個小兔崽子,你還想考中學嗎?”
自從我被狠狠揍了一頓后,我再也不敢再拖延,我也明白一個道理:拖拖拉拉的完成某件事只會讓事情變得更加難以完成,只有又快又好的完成一件事才能使人獲得更多。只有不斷地認真做事,才能真正成長
收獲演講稿600字 篇28
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
生活中,我們總是徘徊在得與失之間。這時就有了選擇,同時也有了放棄。在人生道路中,不可能一帆風順,所以,有時候要學會放棄。
放棄不是舍棄,是一種等待,等待更好的時機。
1996年春,瑞典的克洛和其他12名登山者一起登珠峰。為了這次登珠峰,他做了很多準備,但是當他爬到離珠峰僅剩下300英尺時,他放棄了前進,原因是暴風雪即將來臨。而其他成員由于不肯放棄而丟失了生命。幾周后他再次登珠峰,這次天和、人時、地利,他順利的登上了珠峰。并且毫發(fā)無損的返回。
放棄是一種更好的獲取
從古至今,許多人的成功都是建立在放棄中的。但他們卻不曾有與選擇放棄而感到彷徨。因為殘酷而痛苦的放棄之后才能獲得嶄新的生活。魯迅棄醫(yī)從文,才有了今天的《狂人日記》;梵高拒絕做教士,做了畫家,才有了今天的《向日葵》;比爾?蓋茨放棄了在哈佛大學深造的機會,投身商海,才有了今天的微軟公司。正是他們學會放棄,才能成功的駕駑人生,取得成功。是啊,正像一位哲學家所說,放棄并不意味著失敗,而是生命中的一個過濾,對心靈的洗滌,對自己的重新認識。
有時候放棄是一種美德
身為中學生,早戀已成為普遍現(xiàn)象而作為學生的我們有何資格談情說愛:有何資格那父母的血汗錢去裝闊少爺?父母的艱辛都只為了自己的兒女將來能出人頭地。而許多中學生卻將父母的希望拋在后腦勺。曾經(jīng)網(wǎng)絡有句話“你不能給他婚紗,就不能碰她!”既然現(xiàn)在無法給予她幸福,何不學會放棄。為自己奮斗,為父母努力,不然他們的希望變成奢望!
身為高二的我們,因為即將步入高三,為了高考博名金榜,我們不得不學會放棄。學會放棄我們的沖動,學會舍棄我們熱愛的小說學會舍棄我們狂戀的韓劇。為了高考,我們必須學會放棄,成就最美人生。
放棄,是一種痛苦也是一種煎熬。但是學會放棄,是我們?nèi)松飞媳刈龅倪x擇題!
收獲演講稿600字 篇29
親愛的老師同學們:
大家好!
有一位名叫西爾維亞的美國女孩,他的父親是波士頓有名的整形外科醫(yī)生,母親是大學教授。家庭對她有很大的幫助和支持,她完全有機回實現(xiàn)自己的理想。她從念中學時候起,就一直夢寐以求地想當電視節(jié)目的主持人。她覺得自己具有這方面的才干,因為她與別人相處時總能從人家嘴里套出“心里話”。她常說:“只要給我一次機會,我相信一定會成功!
但是,她為達到這個理想而做了些什么呢?其實什么也沒有!她在等奇跡出現(xiàn),希望一下子就當上電視節(jié)目主持人。
西爾維亞不切實際地期待著,結(jié)果什么奇跡也沒有出現(xiàn)。
另一個叫辛迪的女孩卻實現(xiàn)了西爾維亞的理想,成了著名電視節(jié)目主持人。辛迪之所以會成功,就因為她知道一切成功要靠自己努力去爭取。她白天去做工,晚上在大學新聞系上夜校。畢業(yè)之后,她開始謀職,跑遍了洛杉磯每一個電臺和電視臺。但是,每個經(jīng)理對她的答復都差不多:“不是已經(jīng)有幾年經(jīng)驗的人,我們不會雇傭的。”
但是,她不愿意退縮,也沒有等待機會,而是去尋找機會。終于在雜志上看到一則招聘廣告:北達科他州一家小電視臺招聘天氣預報員。
辛迪是加州人,不喜歡北方。但是為了夢想,她抓住了這個機會。
兩年后,辛迪在洛杉磯的主流電視臺找到了工作。又過了五年,她終于得到提升,成為了夢想已久的首席主持。
為什么西爾維亞失敗了,而辛迪卻如愿以償呢?
西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀點正好背道而馳。一個人停留在幻想上,等待機會;一個不懈奮斗,最終圓夢。
所以,請記。簥^斗是實現(xiàn)理想的唯一途徑。
謝謝大家!