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收獲演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2023-06-17

收獲演講稿范文(精選26篇)

收獲演講稿范文 篇1

  二零一__年的一月已經(jīng)過(guò)半,我們?cè)趩伪〉那啻褐写蝰R而過(guò),時(shí)光荏苒,眼前一晃,三年初中,曼妙時(shí)光,倥傯冗長(zhǎng)。

  我是個(gè)可愛的孩子,對(duì),我很可愛!逗商猎律分兄熳郧逭f(shuō)過(guò):熱鬧的是他們,我什么都沒有。其實(shí)我挺熱鬧的,可我還是什么都沒有。我是個(gè)時(shí)常糾結(jié)的孩子,每當(dāng)這時(shí),我總是悒怏不已?墒怯型瑢W(xué)告訴我,就連智者都會(huì)在魚和熊掌間猶豫不決,更何況擺在區(qū)區(qū)在下我們面前的同時(shí)還有鮑魚和大閘蟹。

  孟子說(shuō)過(guò),魚和熊掌不可得兼,可是我卻想統(tǒng)統(tǒng)收入囊中,我是個(gè)貪心的孩子,對(duì),我很貪心。

  我不想說(shuō)一些矯情別人也矯情自己的話,什么舍生取義,什么之乎者也,因?yàn)槲乙苍S做不到。我愛文字,我亦愛孟子。他很偉大,他的成就是我可望而不可及的。達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身。說(shuō)得真好。

  我是個(gè)喜歡抬頭四十五度仰望天空的孩子,回首過(guò)去,感悟收獲。每當(dāng)我寂寞時(shí),總會(huì)望著藍(lán)得明亮而且一塵不染的天空,感慨收獲。我周圍有好多朋友,我不世故,真誠(chéng)可愛,所以,我有好多收獲。

  20__年,我最喜歡的樂器是吉他,及他的聲音可以完美的詮釋收獲,而收獲又好似一條河,左岸,是那些離我們漸行漸遠(yuǎn)的童年時(shí)光,右岸,是我們?cè)谝黄鸸醇绱畋吃谛@里橫沖直撞的青春年華,而夾在中間的、是我們握在手中年年歲歲淡淡的感傷。

  在過(guò)去的一年里,我放棄了太多亦收獲了太多。我在初三,中考像一道枷鎖,把我牢牢拴住,放棄了我從小就熱愛的美術(shù)以及最近熱衷的吉他。我知道,魚和熊掌不可兼得,于我而言,舍魚而取熊掌。

  生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋。我已沒有自由。而造成這種局面的理由只有一個(gè),而且荒謬的讓人不禁啞然失笑。僅僅是因?yàn)槲以诔跞?/p>

  機(jī)關(guān)這樣,我仍快樂,因?yàn)槲沂斋@了太多。這其中有友誼,有關(guān)愛,有淚水,有歡樂。毋庸置疑,少不了寂寞。

  還記得文章開頭我寫到:我是個(gè)喜歡仰望天空的孩子。

  如果有一天,你看見一個(gè)因?yàn)榧拍癁檠鐾炜盏暮⒆,那一定不是我,因(yàn)槲已鐾炜盏臅r(shí)候,沒人看見。

收獲演講稿范文 篇2

  有一位母親說(shuō):孩子的心是塊空地,種啥長(zhǎng)啥;有位詩(shī)人說(shuō):孩子的心是片晴朗的天空,云過(guò)留影,雁過(guò)留聲。我說(shuō),我是一個(gè)快樂的農(nóng)人,在心靈的田地里耕耘,“種瓜得瓜、種豆得豆”。十幾年的教學(xué)生涯,使我對(duì)這一點(diǎn)堅(jiān)信不移。特別是去年我應(yīng)聘到__高新一小,我對(duì)教育有了更高更新的領(lǐng)悟,那就是:孩子的心靈是塊潔凈的圣地,只要播下愛的種子,就會(huì)結(jié)出報(bào)恩的果實(shí)。

  去年開學(xué)初,作為一年級(jí)的班主任,面對(duì)著45張陌生的小臉,我在想:這是45張白紙,我該如何去描畫?這是45棵小樹,我該怎樣去修枝剪杈?我暗暗告訴自己:要當(dāng)一個(gè)學(xué)生喜歡的班主任,就要從“人之初”在他們的心田里播下愛的種子,讓其生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!

  細(xì)細(xì)品味,經(jīng)歷的過(guò)程便是一種幸福。沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有此起彼伏的喝彩。有的只是和孩子們平實(shí)的相處;赝麃(lái)路,我發(fā)現(xiàn),愛,一直都伴在我們左右。

  班上有一個(gè)叫__的小男孩,從見面那天起,我便發(fā)現(xiàn)他與眾不同。課堂上,一雙小眼睛總是直直地望著窗外。“__,能告訴我你在看什么嗎?”“看小鳥唄!”“看見了嗎?”“沒有!薄澳鞘且?yàn)樾▲B見你上課不注意聽老師講話,生氣了,就不出來(lái)了。別讓小鳥生氣,等下課了,老師和你一起去看好嗎?”他眨眨眼睛,看也沒看我一眼。記得上學(xué)期我們進(jìn)行了一次緊急疏散演練,事前我在班上講了相關(guān)的知識(shí),當(dāng)火險(xiǎn)警報(bào)聲響起時(shí),孩子們都用濕毛巾捂住口鼻,彎腰跑出了教室,可__卻慢慢吞吞,嘴里還嘟嘟囔囔:“沒著火,還說(shuō)著火了,騙人,我最討厭誰(shuí)騙人了!”我用心觀察著這個(gè)特殊的孩子。我并不為他每次考試成績(jī)都落后而發(fā)愁,我為孩子怪異的行為言談而苦惱。課間,他從不跟其他小朋友一起玩,還經(jīng)常一個(gè)人揮舞著拳頭,做著“鎧甲勇士”的各種造型,在小院子里跑一圈又一圈,還不停得自言自語(yǔ)。有人問:“__,你跟誰(shuí)玩呢?”“空氣!彼麜(huì)突然很生氣地大叫,不論是在升國(guó)旗儀式,還是在大課間隊(duì)伍里,他說(shuō):“討厭的健美操!彼f(shuō):“討厭的太極拳!彼f(shuō):“討厭的合唱!敝灰鲎鳂I(yè),孩子就顯露出非常痛苦的表情,甚至用哭來(lái)反抗。當(dāng)我問他愛上學(xué)嗎?孩子毫不避諱的回答:“不愛!蔽液軗(dān)心,一個(gè)7歲的孩子,竟然有點(diǎn)自閉,以前我從沒碰見過(guò)這種情況。如果我有這樣一個(gè)孩子,怎么辦?得趕快想辦法。經(jīng)了解,孩子在家也不善言談,常常一個(gè)人玩,爸爸在外地工作,每月回來(lái)一兩次,父子交流的時(shí)間很少,媽媽也非?鄲,在建議家長(zhǎng)盡快帶孩子就醫(yī)后,我想:我是一名老師,我也是一位年輕的母親。愛,是母親的本能,更是老師的本份,我雖然不是醫(yī)生,但我可以用愛去溫暖護(hù)衛(wèi)孩子的心靈。

  于是,我的目光在__的身上停留的時(shí)間便多了起來(lái),還經(jīng)常和他聊聊他喜歡的“鎧甲勇士”,把更多的撫摸、擁抱給了他,但這在其他孩子看來(lái)很榮耀的事,他卻有些排斥,連正眼也不看我一下。于是,我找了幾個(gè)懂事的孩子去找他做朋友,終于有一個(gè)孩子成功了。只要有一線希望,我就決不放棄,決不拋棄。我多次課后找他單獨(dú)輔導(dǎo),經(jīng)常鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)他。鼓勵(lì)的作用也真夠神奇,漸漸地,他真的有了轉(zhuǎn)變。一天剛下數(shù)學(xué)課,__便到辦公室來(lái):“老師,下節(jié)是語(yǔ)文課,你該去教室了。”雖然他說(shuō)完便自言自語(yǔ)的走開了,但我感受到了他對(duì)我的關(guān)心。前一段的一次數(shù)學(xué)測(cè)試,他竟然在規(guī)定的時(shí)間里做完了全部題目。更令我高興的是,上周的一次大課間,__竟然自覺地?fù)ё×宋遥浑p小手放在我的腰間,小臉蛋揚(yáng)起來(lái)用他那清澈如水的雙眸看著我,就那樣看著我,我激動(dòng)的不知說(shuō)什么……愛的力量是神奇的,我堅(jiān)信,總有一天,我和孩子?jì)寢屢欢〞?huì)看到一個(gè)健康的孩子,因?yàn)椋覀兌忌钌畹貝壑?/p>

  王一卜,一個(gè)聰明好動(dòng)的小男孩。上課鈴聲響了,他還在樓道里轉(zhuǎn)悠;上課時(shí)小朋友們都按照老師要求端端正正地坐好了,他卻跪在地上,不緊不慢的收拾他的彩筆;別的小朋友作業(yè)做完了,他還在玩著橡皮。上課時(shí)他不會(huì)聽講,愛搞小動(dòng)作,旁邊的同學(xué)也經(jīng)常受其影響。有時(shí),他還爭(zhēng)強(qiáng)好勝,常常為了一些小事和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤,所以我決定幫幫他!先為他創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,我為王一卜安排了一個(gè)文靜好學(xué)的同桌,周圍也安排了一些穩(wěn)重的同學(xué),讓他在平時(shí)多觀察他們的一舉一動(dòng),而他們也在觀察著他。這樣,同位兩個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督,互相提醒,互相幫助。我還發(fā)現(xiàn),__非常樂于助人,下課后經(jīng)常希望幫助老師送作業(yè),為同學(xué)們服務(wù)。放學(xué)排路隊(duì)時(shí),他也會(huì)主動(dòng)的幫老師維持紀(jì)律。每當(dāng)他表現(xiàn)優(yōu)秀時(shí),我都會(huì)及時(shí)的鼓勵(lì)他,并進(jìn)一步給他提出改進(jìn)要求。只要他有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步我就表?yè)P(yáng)他,哪怕是一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、豎起大拇指的一個(gè)贊許,拍拍肩膀的激勵(lì),握握手的感激?伤冀K坐不住,課上著上著,小腦袋就不見了。于是,孩子?jì)寢岊I(lǐng)著他去醫(yī)院做了檢查,結(jié)果為缺鋅引起的多動(dòng)。原來(lái),好動(dòng)并不是孩子的錯(cuò)。經(jīng)過(guò)我和家長(zhǎng)共同努力,王一卜好像變了一個(gè)人似的。我摸著他胖嘟嘟的小臉說(shuō):“你是個(gè)聰明的孩子,聰明孩子一定可以管住自己的手和腳,你行嗎?”他重重的點(diǎn)點(diǎn)頭。辛勤的汗水,總會(huì)培育出美麗的花朵。近幾周,我發(fā)現(xiàn)他真的變了。那天,他拿了一顆糖來(lái)到了辦公室:“老師,這是托管老師發(fā)的,我把它送給你!钡诙煊帜弥鴥蓧K餅干放到了我辦公桌。我對(duì)他說(shuō):“老師不吃,你吃吧!小孩子可是長(zhǎng)身體的時(shí)候。”誰(shuí)知第三天他又來(lái)了,只見他小心翼翼地從口袋里掏出幾個(gè)剛洗過(guò)的圣女果。“老師,我已經(jīng)洗干凈了,你嘗嘗。”我接過(guò)圣女果,那上面還有孩子的體溫,我明白孩子的心思,看著他稚嫩的臉上那熱切的目光,我怎能拒絕一顆幼小的心靈對(duì)老師那一份誠(chéng)摯的愛呢?我滿臉笑容地收下了。孩子滿意地走了。望著他那嬌弱的背影,我在想:我收下的是一顆回報(bào)的愛心!

  愛別人,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就會(huì)縈繞成一團(tuán)幸福,緊緊裹住我的心靈。

  一年級(jí)是學(xué)生人生的開頭,是學(xué)習(xí)的開始,為了使每個(gè)學(xué)生從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,學(xué)會(huì)向真、向善、向美、向愛的人生品德,我在平時(shí)還利用早讀時(shí)間讓學(xué)生們誦讀中華經(jīng)典,我想在他們心靈最純凈、記憶力最好的時(shí)候接受最具智慧和價(jià)值的經(jīng)典,讓孩子在幼小的心靈里潛移默化的接受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶。每天早晨,我們的教室里傳出誦讀經(jīng)典的稚嫩童音“人之初,性本善……”時(shí)我是幸福的。誦讀古詩(shī)文得到了家長(zhǎng)的支持,有的說(shuō)孩子的識(shí)量增加了,有的說(shuō),孩子知道孝敬長(zhǎng)輩,讓著小妹妹了,有的說(shuō)對(duì)中國(guó)上下五千的歷史開始感興趣了,有的說(shuō)鍛煉了孩子的記憶力,很多孩子還自己買了各種版本的《三經(jīng)》閱讀本。

  圣誕節(jié)前一天,我站在桌子上,準(zhǔn)備在窗戶上掛孩子們制作的東西,不小心一腳踏空,磕在了桌子上,疼痛使我蹲在地上一動(dòng)不能動(dòng),連話都說(shuō)不出來(lái),孩子們忽地圍了上來(lái),叫著:“老師,老師,你怎么了!”“老師你哪里摔痛了,我?guī)湍闳嗳唷薄袄蠋,我們帶你找董老師去!,我?qiáng)忍著疼痛站起來(lái),孩子們一擁而上,不知是誰(shuí)說(shuō)了一句“我們給老師揉揉吧”,只感覺無(wú)數(shù)雙溫暖的小手撫在了我的腰間,我胸中熱潮翻涌,眼前頓時(shí)模糊了,如果您沒有做過(guò)老師,也許很難體會(huì)這份心情,但這確實(shí)是一個(gè)老師最值得驕傲的時(shí)候了,這是我們用滿腔的愛換取的人生厚禮——一份無(wú)與倫比的感恩之愛和幸;貓(bào)。

  去年冬天特別冷,我是個(gè)最怕冷的人,一到冬天手腳冰涼。記得那次課間,剛下完一場(chǎng)雪,我不停的搓手。一個(gè)孩子跑到我的身邊問:“老師,你很冷嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō),“老師,我的手很暖和的,我給你捂捂手吧”還沒等我說(shuō)話,我的手已在他的小手中了。突然,有好幾個(gè)孩子跑過(guò)來(lái),把他們那一雙雙小手伸到我手里,“老師,我的手也很暖和的,不信,你試試。”剎那間,一雙雙肉乎乎、暖融融的小手,給了我一股暖流。此時(shí)此刻,我的眼眶濕潤(rùn)了,再也沒有任何言語(yǔ)能準(zhǔn)確地表達(dá)我當(dāng)時(shí)的感受,有一種力量讓我用力去抱住這些可愛的孩子,許久,許久……

  作為一名教師,一名班主任,我有一份以愛為主題的職業(yè)。他們哭了、鬧了,我要去哄他們并給他們講道理;他們痛了、病了,我要帶他們?nèi)メt(yī)院、看醫(yī)生;他們拉了,吐了,我?guī)退麄兪帐按蚶?上課與他們遨游知識(shí)海洋,課間一起蹦蹦跳跳做游戲;手把手地教會(huì)孩子們每一件事。從入學(xué)教育到良好習(xí)慣的養(yǎng)成,從班干部的培養(yǎng)到與家長(zhǎng)的溝通,從每天的晨會(huì)到每周的“主題班會(huì)”,從每天的“紅花欄”評(píng)比到每周的“守紀(jì)小明星”評(píng)選,從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的每一件小事上,我真切的見證他們生命的每一次拔節(jié),就像蝴蝶破繭而出,飛向幸福而美麗的人生。

  一年來(lái),忙碌著,奔波著,我辛苦并幸福著,愛并且被愛著!我愛學(xué)生,學(xué)生也愛我。因?yàn)橛辛藧,地更闊,天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽(yáng)!

收獲演講稿范文 篇3

  1、有人說(shuō)付出和接受是等價(jià)的,是一種人們情感的儲(chǔ)蓄,一味的索取,只會(huì)等來(lái)情感的毀滅;我要說(shuō):付出與接受是雙向的,只有一方的的主動(dòng)是得不到真情的回報(bào)的,我們需要彼此心靈真誠(chéng)的付出。

  2、在人生的道路上,付出與接受是不可避免的。在荊棘路前,看著條條荊棘,不免退避三舍之感油然而生。但當(dāng)你付出努力,忍住被荊棘劃過(guò)時(shí)的劇痛感,勝利的女神已經(jīng)向你露出了燦爛的微笑,這時(shí),請(qǐng)你不要害羞,自豪的去擁抱本就屬于你的成功!

  3、大海無(wú)語(yǔ),卻有魚兒為它編制多彩的圖案;大地?zé)o語(yǔ),卻有萬(wàn)物為他譜寫生命的樂章;天空無(wú)語(yǔ),卻有鳥兒們?yōu)樗莩畹拿篮谩8冻龊笥袑?duì)良心的慰藉,接受后有對(duì)生活的追求。生活雖無(wú)語(yǔ),卻有著付出與接受的輪回,有著付出與接受所譜寫的動(dòng)聽、美妙的華麗樂章!請(qǐng)把握好付出與接受!

  愛是生命的真諦,接受是愛的源泉,而付出則是愛的靈魂。任何的接受與付出,都是情感的陶冶與升華。

  4、流光溢彩的鮮花,它們接受了陽(yáng)光的洗禮,細(xì)雨的滋潤(rùn),付出了自己婀娜多姿的臉龐來(lái)點(diǎn)綴世界;高大偉岸的樹木,它們接受了人們的澆灌,鳥兒的祝福,付出了自己參天的綠蔭來(lái)回報(bào)恩者;潺潺溪流,它們接受了雨水的恩賜,魚兒的舞蹈,付出了自己甘甜清澈的血液來(lái)感謝……

  我喜歡接受的美麗,付出的偉大。如果付出是充滿荊棘的漫漫征途,那么接受就是征途后蜂飛蝶舞的錦簇花團(tuán)。歷史滾滾前進(jìn)的車輪告訴我們,沒有人民拋頭顱、撒熱血的氣節(jié),哪會(huì)有新中國(guó)初升的太陽(yáng)?

收獲演講稿范文 篇4

  春天,是收獲知識(shí)的季節(jié);夏天,是收獲活力的季節(jié);秋天,是收獲成果的季節(jié);冬天,是收獲純潔的季節(jié)。校園中一棵棵紫丁香樹,被我們稱為“收獲天使”,在“收獲天使”的呵護(hù)下,我們收獲了許許多多。

  瞧呀,春天邁著輕快的步子跑來(lái)了,她的手中還捧著一本書呢!在春天,我們會(huì)收獲知識(shí)。聽,朗朗的讀書聲響徹風(fēng)華園的上空;看,我們手捧知識(shí)的鑰匙---書,在草叢中散著步;聞,滿園丁香花的香,那是知識(shí)的香氣;摸,那一本本可愛的書籍,每一本中都居住著一個(gè)知識(shí)精靈,當(dāng)你翻開它時(shí),你就會(huì)收獲知識(shí)的美!春天,好活潑,我們一同坐在了丁香樹下,膝上放一本書,看丁香落地的美景,收獲春天的知識(shí)。

  看呀,夏天笑容滿面抱著籃球跑過(guò)來(lái)了,在他后面跟了好多球----乒乓球、足球。在夏天,我們會(huì)收獲活力。聽,我們?cè)谄古仪蚺_(tái)上歡笑著的“哈哈”聲;看,揮汗如雨的我們手拿球拍的樣子;聞,那捎帶汗味的T恤,里面保存著我們的友誼;摸,那被驕陽(yáng)烤得如炭火一般的球臺(tái),里面居住著一個(gè)活力精靈,一旦有人注意它,那個(gè)人就會(huì)收獲活力的美。夏天,真活力,我們一同坐在丁香樹下,膝上放一副球拍,感受綠蔭帶給我們的涼爽,收獲夏日的活力與友誼。

  看呀,秋天拎著果籃,慢慢走過(guò)來(lái)了,她的籃中有熟透的瓜果。在秋天,我們會(huì)收獲成果。聽,我們?cè)诳醋约旱目季頃r(shí)的“呀”聲;看,我們的考卷上的分?jǐn)?shù),誰(shuí)都進(jìn)步了;聞,考卷上還帶著墨水的清香;摸,試卷上還留著我們?cè)?jīng)的努力。秋天,表成果,我們一同坐在紫丁香樹下,膝上放著滿意的答卷,看葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,收獲著深秋的成果。

  瞧呀,冬天綴滿雪花跑過(guò)來(lái)了,她臉上帶著純潔的笑。在冬天,我們會(huì)收獲純潔。聽,我們朗朗的讀書聲仍沒有停歇,只不過(guò)其中多了幾分雪花般的純潔;看,我們掃雪時(shí)綴滿純潔汗珠的臉;聞,雪中透著一股純潔的氣息;摸,那雪柔柔的,多么純潔呀!冬天,真純潔,我們同坐在丁香樹下,膝上綴滿雪花,同看雪落下,一同收獲著冬日的純潔。

  四季都有值得收獲的地方---朋友,如果你還沒有揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,那么請(qǐng)去收獲代表知識(shí)萌動(dòng)的春天吧;如果你還沒有體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶給你的快樂與健康,那么就請(qǐng)收獲活力與友誼的夏天吧;如果你的成績(jī)暫時(shí)仍不理想,就請(qǐng)努力收獲果實(shí)累累的秋日吧;如果你內(nèi)心還有解不開的疙瘩還未充滿陽(yáng)光,那么就請(qǐng)你去收獲純潔與簡(jiǎn)單的冬季吧!

  收獲四季,我們會(huì)收獲心靈的境界;收獲四季,我們會(huì)實(shí)現(xiàn)我們心中那美好的理想!朋友,讓我們共同努力,攜起手來(lái),一起去收獲美好的四季吧!

收獲演講稿范文 篇5

  尊敬的老師、各位同學(xué),大家早上好:

  今天,我演講的題目是:《在付出中收獲成長(zhǎng)》。

  曾有同學(xué)問過(guò)我:“擔(dān)任學(xué)生干部后,你最大的感受是什么?”我會(huì)回答他一個(gè)“累。”不過(guò)我還會(huì)說(shuō):“盡管累,但我覺得累得很值,累得很快樂。”

  一年前,在還沒有準(zhǔn)備充分的情況下,我肩負(fù)起了辦公室的一份責(zé)任,這讓我與各部門的交流增加了很多,對(duì)于這份突如其來(lái)的責(zé)任,顯得有些不知所措,我所承擔(dān)的工作關(guān)系到了所有部門的工作進(jìn)度,我深知這項(xiàng)工作的重要性,因此竭盡全力地保持著高效低失誤。就這樣堅(jiān)持了一年。

  可能有些同學(xué)覺得學(xué)生干部工作會(huì)浪費(fèi)自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。但我并不這么認(rèn)為,我一直很珍惜在學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì),覺得這對(duì)于我來(lái)說(shuō)既是一種挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇。就像我們部的工作雖然瑣碎,但卻可以提升與他人溝通的能力。這種提升,無(wú)法替代。不僅如此,到今天,我還能體會(huì)到當(dāng)一名學(xué)長(zhǎng)是怎樣一種感受,從了解部員開始,到一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)他們,然后再為他們的成功而感到欣喜,這其中有太多的東西是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。

  隨著競(jìng)選的到來(lái),工作也變得忙碌起來(lái)。對(duì)學(xué)習(xí)的影響也越來(lái)越大;但作為處處發(fā)揮著榜樣作用學(xué)生干部,如果沒有過(guò)硬的成績(jī),勢(shì)必會(huì)給身邊的同學(xué)帶來(lái)不好的影響,所以在學(xué)習(xí)方面我始終要求自己無(wú)論如何都不能松懈。當(dāng)然,要兼顧學(xué)習(xí)和工作確實(shí)很辛苦,但我覺得只有這樣,生活才會(huì)更充實(shí),也更有意義。付出的過(guò)程雖然很辛苦,但收獲的卻是無(wú)價(jià)的成長(zhǎng)。因?yàn)槲蚁嘈,努力不一定成功,放棄必定失敗?/p>

  最后,我祝愿大三的戰(zhàn)友們?cè)缛照业揭环轁M意的工作;大二的同事們,能夠珍惜短暫的大學(xué)生活;更希望大一的學(xué)弟學(xué)妹們,能在沈職這片沃土上創(chuàng)造新的輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

收獲演講稿范文 篇6

  收獲

  作為一名年輕的幼教工作者,我在自己喜愛的崗位已經(jīng)耕耘了2年了,隨著孩子們的茁壯成長(zhǎng),我也不斷得自我成長(zhǎng)、自我完善著,應(yīng)該說(shuō),這兩年對(duì)我而言是收獲著的。

  記得那是個(gè)星期三,一個(gè)對(duì)其他人而言很普通的日子,而對(duì)于我們教育工作者來(lái)說(shuō),是值得紀(jì)念的——9。10教師節(jié)。這是紀(jì)念自己辛勤耕耘的日子,然而,對(duì)幼兒而言,它又是怎樣的一天呢?

  那天早上,我一踏入教室,便看到電視機(jī)柜上的花瓶里已插滿了康乃馨和玫瑰花,不禁一陣感動(dòng),心境也一下子舒展開了。過(guò)了不一會(huì)兒,幼兒陸續(xù)來(lái)園,有的幼兒帶來(lái)了漂亮的卡;有的幼兒帶來(lái)了美麗的鮮花,無(wú)論是什么,他們都不忘記說(shuō)上一句:“老師,教師節(jié)快樂!”就這一句話,讓我感覺比什么都真實(shí)和可貴。應(yīng)該說(shuō)那天,我們班很漂亮,有的老師開玩笑地說(shuō)“今天你們班最風(fēng)光了,花那么多,真有面子啊。”其實(shí),在我們眼中,鮮花和禮物只是一種象征,它代表了幼兒誠(chéng)懇的祝福和深深的感恩之情,他們要表達(dá)的只是他們對(duì)老師的感謝。

  那天還有件有趣的事,我們班陽(yáng)陽(yáng)早晨來(lái)園就拎著一個(gè)小袋子,一見到我們班保育員老師,便將袋子遞給了老師:“馮老師,這是我送給你們老師的禮物!彼膵寢岏R上補(bǔ)上了一句:“你看這小鬼頭傻伐?吵著要買潤(rùn)喉糖,那么小就懂得拍馬屁了!焙髞(lái),馮老師把這件事告訴了我,我不禁感嘆到,如果當(dāng)時(shí)我在場(chǎng)的話,我一定會(huì)微笑著告訴他媽媽:“這是陽(yáng)陽(yáng)的心意,他很細(xì)心,他送給老師的不止是糖,而是他的關(guān)心。這也是老師收到的珍貴的禮物!

  我為我身邊有著這么一群可愛的寶貝而感到驕傲,我更為孩子們能記得這個(gè)特殊的日子而感到高興!節(jié)日是短暫的,鮮花也是很快會(huì)凋謝的,而我的內(nèi)心收獲卻是滿滿的!

收獲演講稿范文 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!能有機(jī)會(huì)參加這次最美教師演講,我感到無(wú)比榮幸和自豪。

  從登上講臺(tái)的第一天起,我就立志當(dāng)一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。師愛是師德之魂,熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè),我們肩負(fù)著為社會(huì)培養(yǎng)文化、經(jīng)濟(jì)、政治人才的職責(zé),這副擔(dān)子不輕,這就要求我們?cè)诠ぷ髦幸泻芨叩姆e極性、事業(yè)心及強(qiáng)烈的責(zé)任感,從教育以來(lái)我認(rèn)真鉆研教材,針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜、講好每一節(jié)課。在閱讀教學(xué)和作文教學(xué)中,我總結(jié)出了自己的獨(dú)特的教學(xué)方法。同時(shí),我還積極參與課題研究,認(rèn)真填寫課題手冊(cè),所帶的班級(jí)取得了可喜的好成績(jī)。

  除了教學(xué),我還長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作。班主任工作的實(shí)踐,使我深深懂得了:作為一名班主任老師,光在教學(xué)上下功夫是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要做一個(gè)真正受家長(zhǎng)歡迎、受學(xué)生愛戴的老師,不只要知識(shí)水平高、業(yè)務(wù)精,更重要的是把愛心融于教育中。為了學(xué)生的每一點(diǎn)滴的進(jìn)步和發(fā)展,我經(jīng)常是滿負(fù)荷、超負(fù)荷工作著,為了組織管理好班級(jí)我常常是早來(lái)晚走,把全部心思都用在了學(xué)生身上。為了了解學(xué)生的情況,平日里,我和學(xué)生進(jìn)行談心,及時(shí)掌握他們的思想變化,對(duì)學(xué)生真正做到了學(xué)習(xí)上關(guān)心、生活上照顧、心靈上溝通。

  我們班劉恩澤同學(xué)由于是二胎,父母歲數(shù)又較大,平時(shí)就養(yǎng)成了自由散漫的壞習(xí)慣,上課鈴聲響了有時(shí)還不能到位,即使到了也是氣喘吁吁,不喊報(bào)告橫沖直撞沖到了自己的座位,坐下之后還要交頭接耳,竊竊私語(yǔ)擾得周圍的學(xué)生也不能好好學(xué)習(xí),經(jīng)常還打同學(xué),家長(zhǎng)多次反映,面對(duì)此情此景有時(shí)真讓我苦笑不得,此時(shí)的我并沒有發(fā)火也不去訓(xùn)斥,而是利用課下時(shí)間與他談心讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給他講道理,讓他明白不守規(guī)矩就不成方圓,作為學(xué)生我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班規(guī),不好的習(xí)慣會(huì)帶來(lái)怎樣的后果,由于長(zhǎng)期的說(shuō)服和教育這個(gè)孩子好像長(zhǎng)大了許多,也懂事了許多,現(xiàn)在和同學(xué)們能和睦相處了,見了老師有禮貌的問好,班里一有活他就搶著干,面對(duì)他一天天的成長(zhǎng)我很欣慰,也很有成就感,像這樣的事例舉不勝舉,

  有耕耘才有收獲,有付出才會(huì)有回報(bào),正是因?yàn)槲业哪托母冻觯业膶W(xué)生們?cè)谖业母腥鞠露级昧巳リP(guān)心別人、幫助別人。

  在教學(xué)生涯里,我會(huì)不斷地努力奮斗,教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)的份量。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己,讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新。只有這樣,才能做一名合格的教師。

收獲演講稿范文 篇8

  我曾讀到這樣一首詩(shī):我是一個(gè)老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天,只要我的雛鷹能鵬程萬(wàn)里,只要我的信念能堅(jiān)如磐石,只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個(gè)的生命,在跳動(dòng)的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……

  這首詩(shī)點(diǎn)燃了我心中的激情,澎湃起我教育的夢(mèng)想!帶著這份激情與夢(mèng)想,我踏上了由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái),從此,我擁有了神圣的名——教師!

  歲月滄桑,光陰如刀,斗轉(zhuǎn)星移,我早已懂得教育是一個(gè)單調(diào)而瑣屑的職業(yè):偉大在平凡中孕育,崇高以單調(diào)為面孔,生活以清貧為伴侶,但我更知道,沒有我自橫刀向天笑,留取肝膽兩昆侖的豪邁,不等于沒有有光與熱的溫暖;沒有指點(diǎn)江山激揚(yáng)文的大氣不等于沒有春雨潤(rùn)物的恬靜;沒有前仆后繼舍生忘死的拼殺不等于沒有血與汗的揮灑!

  在這樣繁重而平凡的工作中,我們默默奉獻(xiàn),甘于付出。而且,星河耿耿,銀漢迢迢,歲月的長(zhǎng)河,千回百轉(zhuǎn),使我們中的一些皎皎者如一顆顆明珠浮出了水面,我們的異彩流光,道德風(fēng)范,照亮了中國(guó)教育發(fā)展的歷程,為千千萬(wàn)萬(wàn)的師者留下了寶貴的精神財(cái)富。

  孔子的“師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范!表n愈的“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑者也。”陶行知的“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生!绷殖绲陆淌诘摹疤蹛圩约旱暮⒆邮潜灸埽蹛蹌e人的孩子是神圣!钡鹊名言佳句一直啟迪和警醒著我!“沒有愛就沒有教育,沒有高尚的師德就無(wú)法成為一個(gè)優(yōu)秀的教師!边@些句話。它鞭策著我,鼓舞著我,使我向一名更優(yōu)秀更崇高的教育者邁進(jìn)!

  教書育人是愛的事業(yè),關(guān)愛每一位學(xué)生是我們教師的責(zé)任。教師的愛與眾不同,它是嚴(yán)與愛的有機(jī)體現(xiàn),是理智與熱情的巧妙結(jié)合。因此,在這條道路上,我愿將青春融化在教育的沃土中,和在座的同仁們一起肩負(fù)起國(guó)家和人民賦予我們的責(zé)任,將一只只凝聚著師愛的手高高擎起,搭建一片教育的藍(lán)天!

  為此,我們嘔心瀝血,為此,我們膏油繼晷,為此,我們寒暑易節(jié),為此,我們夙夜輾轉(zhuǎn)!提攜優(yōu)秀,轉(zhuǎn)化后進(jìn),善待差生,關(guān)愛留守學(xué)生。一年三百六十五天,試問,我們教育工作者有誰(shuí)真真正正放下過(guò)教育?!

  我對(duì)那些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上,傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活中、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,加以充分的肯定和激勵(lì),增強(qiáng)自信,縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,他就會(huì)把教師當(dāng)成知心朋友,愿意向你暢開心扉,愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。思想上的束縛除了,他們必然會(huì)在成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。我常說(shuō),給學(xué)生一滴水吧,也許它能折射出整個(gè)太陽(yáng)的光輝!

  我們班的田俊鵬同學(xué),初中一年級(jí)時(shí)父親因車禍去世,厄運(yùn)的打擊使這個(gè)黑瘦的小伙子成績(jī)下滑,頂撞老師,逃學(xué)上網(wǎng),到初三已經(jīng)成了一個(gè)摔不爛,拌不爛,壓不爛,錘不爛的皮娃娃。中考過(guò)后,成績(jī)只有200多分,暑假他媽媽打電話給我說(shuō)希望他復(fù)讀,叫我做他的思想工作。當(dāng)我走進(jìn)他家時(shí),看到的是一個(gè)缺少頂梁柱的家,母子相依為命,母親望子成龍,兒子玩世不恭。我走過(guò)去拉住田俊鵬坐下,和他進(jìn)行傾心暢談,說(shuō)理想,說(shuō)未來(lái),說(shuō)他們的家庭和需要,說(shuō)田家的希望,長(zhǎng)長(zhǎng)地三個(gè)小時(shí),他剛開始坐臥不寧,到后來(lái)給我端水打扇,再后來(lái)母子抱頭痛哭,到最后,田俊鵬忽的站起來(lái):“岳老師,我復(fù)讀!我再不爭(zhēng)氣,不考上一高,你來(lái)我家扇我一個(gè)嘴巴!”這個(gè)學(xué)生在上次的期中考試中考到級(jí)段第二十五名。

  這樣的事例太多:亭北村的鈔永建,學(xué)習(xí)好,品德好,但是他媽媽精神病發(fā)作,生活不能自理,還到處亂跑,學(xué)生背上了輟學(xué)的思想包袱,在家不來(lái),他爸爸沒辦法,打電話求救,當(dāng)時(shí)陰風(fēng)怒號(hào),寒雪冒頂,我二話沒說(shuō),騎上車就跑到四十里外的亭北村,第一次學(xué)生躲著不見,第二天我又去,學(xué)生就是不表態(tài),做啞巴蚊子,晚上回到學(xué)校我一身疲倦,心情都是頹唐,真想放棄,但是想想孩子的前途,想想孩子爸爸祈求的眼神,還去!第三次我?guī)习嗉?jí)的同學(xué)她的朋友,田文終于反省了,這個(gè)孩子現(xiàn)在健康樂觀,積極向上。仇視學(xué)習(xí),在試卷上畫個(gè)大烏龜罵老師的學(xué)生張延,我三批三教,最終他建立老師微笑相迎,熱情招呼,逢年過(guò)節(jié)發(fā)短信打電話問候;家貧如洗,冬天沒有棉衣棉鞋的學(xué)生王瑞,我讓愛人給他打了一大包衣物,他接過(guò)去淚水在眼眶打轉(zhuǎn),今年冬天他早上四點(diǎn)就起來(lái)偷偷把我辦公室門前的雪打掃的干干凈凈······

  打鐵還要自身硬,一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通。每個(gè)星期日晚上,星期三晚上,是我和學(xué)生們說(shuō)悄悄話的時(shí)候,在教學(xué)樓前的花壇邊,我們席地而坐,云淡風(fēng)輕,芳草英英,沒有高高在上的師道尊嚴(yán),沒有盛氣凌人的說(shuō)教,師生打開心扉,我說(shuō)自己,自己的成長(zhǎng)、求學(xué),說(shuō)自己怎樣過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān),怎樣有一個(gè)師范生自學(xué)成為本科畢業(yè)生,說(shuō)自己的困惑和煩惱,學(xué)生也打開心扉,心與心在此碰撞,我用自己的做人做事感動(dòng)著莘莘學(xué)子,化腐朽為甚神奇,化神奇為動(dòng)力。

  今年暑假,我們?nèi)昙?jí)分班后,我為了和學(xué)生及早建立新的師生關(guān)系,決定下鄉(xiāng)走訪學(xué)生,記得先天剛下過(guò)雨,吃過(guò)早飯我急急上路,到了水牛清村那里,那里是黑土地:親不親,泥土親,愛不愛,下了雨你就沒法邁!我的電車一下子陷進(jìn)了泥里,舉目四望,原野空空,直到一個(gè)放羊的老頭幫我抬出電車,那時(shí)我已經(jīng)是泥漿滿身,精疲力竭!但我毅然走進(jìn)了郭玲同學(xué)的家,而她,正被新店二中挖墻角,聽了我的話,看了我滿身的泥漿,郭玲媽說(shuō):上港有這樣的老師,玲,別處就是給金磚咱也不去!我信岳老師!

  __年中招考試的時(shí)候,天氣正熱,我的老毛病輸尿管結(jié)石復(fù)發(fā)了,病痛折磨我,睡睡不下,吃吃不香,李校長(zhǎng)說(shuō),岳峰,你請(qǐng)假看病吧,學(xué)生交給守義招呼。我說(shuō),就這兩天,我陪他們,這點(diǎn)病,不算什么,不要命。中考結(jié)束了,學(xué)生們感覺良好,圍在我的身邊,問寒問暖,而我,疼的頭上直冒汗,第二天去檢查,做b超的醫(yī)生說(shuō),你真大意,已經(jīng)引起中度腎積水了!

  用愛裝扮春天,春天會(huì)陽(yáng)光明媚,春天會(huì)欣欣向榮,她會(huì)比夏天、秋天更繁華和豐盛!教壇勤耕耘,桃李芳華園,在我和同事們的努力下,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī):梁埠口的梁晶走了,以628分的成績(jī)被南陽(yáng)市五中宏志班錄走,張坡村的郭園走了,以去年中考全校第一的成績(jī)考取一高培優(yōu)班,劉翠玲,程諾,王劉,王倩,王志恒,李尊杰,陸路,楊杰······考上了一高,今年五月的一高提前錄取,馬蘇以超常的發(fā)揮在480名高手中斬將奪旗,順利提前升入一高。

  “愛護(hù)自己的孩子是人,愛護(hù)別人的孩子是神!碧热粑覀兠课唤處煻际恰吧瘛,那么,我敢肯定師生關(guān)系始終是一片片晴朗的天空。一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“人的一生只有三個(gè)日子:昨天、今天、明天。昨天叫無(wú)奈,今天叫無(wú)畏,明天叫無(wú)悔!暗侥赀~花甲,驀然回首,感慨平凡孕育了偉大,生活賜予了幸福。因?yàn)槲以谝恢姓业搅宋倚撵`的歸宿,從教人生我有淚無(wú)悔。

收獲演講稿范文 篇9

  春華秋實(shí),時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,公司已經(jīng)成長(zhǎng)為一株健壯的大樹,而我就是我們公司僅有的幾名與企業(yè)共同成長(zhǎng)的老員工之一。在公司成立之初,我就來(lái)到了這個(gè)公司,轉(zhuǎn)眼十幾年過(guò)去了,在這十幾年里,我沒有一天離開過(guò)我的這個(gè)家庭。能親身見證公司的成長(zhǎng),能與公司一起發(fā)展,這是我人生最有意義的事情,我感到由衷的驕傲和幸福。

  回顧往昔,我總是心情很激動(dòng)。公司剛成立之際,只有很少的幾個(gè)人,經(jīng)驗(yàn)也非常的缺乏,辦公條件也沒有現(xiàn)在的好。當(dāng)時(shí),有好幾次難關(guān)我們差點(diǎn)沒有度過(guò)去,是我們英明的老總,給了我們無(wú)窮的力量,帶領(lǐng)我們沒有放棄。我們始終以高度的使命感、責(zé)任感,擴(kuò)大規(guī)模、創(chuàng)新經(jīng)營(yíng),不斷開拓新的經(jīng)營(yíng)服務(wù)領(lǐng)域,使我們的企業(yè)從1個(gè)小毛頭公司,成為了現(xiàn)在全省有名的大型公司。而這一切,離不開每1個(gè)員工的功勞。

  有這樣一位同事,她從來(lái)都是以誠(chéng)待人,樂于助人,從不斤斤計(jì)較,有一顆寬廣的胸懷。只要身邊的同事碰上了困難,她都會(huì)熱情的幫忙。在她的家中,有1個(gè)正準(zhǔn)備高考的兒子,還有1個(gè)八十幾歲高齡的婆婆,丈夫又常年在外地,家里的里里外外都需要她照顧。試想一下,這樣的情況之下,她還有多少時(shí)間能留給其他的人呢。然而,她卻總是加班加點(diǎn),有的時(shí)候甚至到了12點(diǎn)多都還在辦公室工作。有時(shí)候,她忙得連飯都沒有好好吃,但是她從不為這些而耽誤一分鐘的時(shí)間,她總是那麼無(wú)怨無(wú)悔,腳踏實(shí)地的干好工作。

  我與企業(yè)共成長(zhǎng),在公司的十幾年里,我見證了很多大大小小的事跡,也常常被身邊的同事所感動(dòng)。但是,最讓我難忘的是企業(yè)對(duì)我們的培養(yǎng),是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)底下員工的關(guān)心與重視。剛來(lái)公司之際,我只是1個(gè)辦公室的普通職員,從事的也是簡(jiǎn)單的工作,但是現(xiàn)在,我已經(jīng)是辦公室的主任,這都離不開單位的培養(yǎng)。年里,無(wú)論從商業(yè)知識(shí),品牌文化,業(yè)務(wù)技能,售買技巧 ,服務(wù)水平,對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是1種能量充電,是我在與企業(yè)的發(fā)展不斷地成熟,我愛我的工作,更愛企業(yè),因?yàn)槭瞧髽I(yè)照就了我的職業(yè)生涯,給我展示事業(yè)的空間,這里有著重視,關(guān)心我綜合素質(zhì)提高的企業(yè),有著傳我經(jīng)驗(yàn),助我成長(zhǎng)的同事,有著彼此相攜,同舟共濟(jì)的和諧氛圍。通過(guò)多年的磨練,使我從1個(gè)毛頭學(xué)生逐漸成長(zhǎng)為1個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)。

  朋友們,今天,我們見證了歷史,與企業(yè)精英們共同磨練智慧的靈光;未來(lái),歷史將會(huì)見證我們,與后來(lái)者一起分享收獲的馨香!我相信,我們的企業(yè)前景是鋪滿了鮮花,我們每個(gè)人的發(fā)展空間都會(huì)很大。雖然,在行進(jìn)的路程當(dāng)中,會(huì)有很多艱難險(xiǎn)阻,但是,我相信,我們一定會(huì)劈風(fēng)斬浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園!讓我們?cè)诠绢I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,以“ 奉獻(xiàn)、拼搏、求實(shí)、高效”的企業(yè)精神,追求“設(shè)備一流、管理一流、服務(wù)一流、效益一流”的企業(yè)目標(biāo)。堅(jiān)持“質(zhì)量第一、顧客第一、信譽(yù)第一”的經(jīng)營(yíng)宗旨和“以人為本、誠(chéng)信服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)理念,開拓進(jìn)取、奮發(fā)有為,去開創(chuàng)公司更加輝煌、燦爛的明天。

收獲演講稿范文 篇10

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是《成長(zhǎng)的收獲》。

  周六有空時(shí),我常常會(huì)逛逛離家不遠(yuǎn)的小店,每次去,都會(huì)看到一些生殖瓶——里面有水草,小石子,游動(dòng)著的各種小魚小蝦?吹竭@些,我并不會(huì)覺得可愛,反而會(huì)有些反感,還有些惆悵……

  暑假里,同學(xué)約我去魯迅公園玩,在體驗(yàn)過(guò)各種項(xiàng)目后,釣魚吸引了我們的目光,我們?nèi)滩蛔「读酸烎~竿押金,開始釣魚。池塘水清澈見底,可以看見魚是否咬鉤。第一次,我耐著性子等到了魚咬鉤,就迫不及待的拉起了魚竿,可惜沒釣到,第二次,我有了經(jīng)驗(yàn),等魚咬鉤后,我猛的一拉,哈!果然釣到了!我連忙把它拿下,放在水桶中,滿心歡喜地離開了。

  回到家,時(shí)間還早,我把魚放在我家之前養(yǎng)魚的魚缸里,倒了飲用水。已從袋子里解放出來(lái),它就不停地游動(dòng)著,好像是要彌補(bǔ)方才在哪狹小空間的不快,只是沒過(guò)一會(huì),它就不那么頻繁地游動(dòng)了,我坐在旁邊,細(xì)看這條魚:這是一條橙色的魚,魚鱗在陽(yáng)光的照耀下泛著金色的光,兩只圓鼓鼓的大眼睛顯得它又呆又笨,不過(guò)反倒是很可愛,游動(dòng)時(shí)身子扭來(lái)扭去,真是越看越漂亮,越看越喜歡!畢竟我也不是專業(yè)養(yǎng)魚的,所以在網(wǎng)上查了一下養(yǎng)魚的注意事項(xiàng),便自以為準(zhǔn)備充分了。

  第二天,金魚就不怎么游動(dòng)了,只有換水時(shí),到了一個(gè)陌生的地方,才驚慌失措地游動(dòng)幾下,給它的魚食它有時(shí)是不吃的,見它這樣,我沒多想,也不擔(dān)心,只是按網(wǎng)上查的每天照顧它。

  第三天,換水時(shí)它也不太游動(dòng)了,魚食不管是小塊還是大塊的,它基本就不吃了,第四天,第五天及之后也是差不多的,我有點(diǎn)擔(dān)心了,但我們一家子也不知道該怎么辦,只能“袖手旁觀”。

  差不多一星期后,金魚不游動(dòng)了,換水時(shí)它也只是隨著水波四處飄,我用手把它拿出水面,它不動(dòng)也不掙扎——它死了。

  畢竟是沒有深厚的感情,金魚死后我并沒有失落很久,但我卻對(duì)自己說(shuō),我以后再也不會(huì)養(yǎng)寵物了,哪怕是那些什么條件都具備的生殖瓶。并不是怕他們死掉,是我認(rèn)為他們不該被飼養(yǎng)和約束。就比如這條魚,我以為我盡可能給了它最好的,其實(shí)不然:我把他放在透明魚缸里,但它喜歡的是寬廣的河流;我倒給它飲用水,但它想念的是湖水的溫度;我給它魚食,但誰(shuí)又能說(shuō)明魚食比它自己的勞動(dòng)成果更美味呢?我以為我可以把它養(yǎng)得很好,但我又是否了解所有魚的習(xí)性呢?

  其實(shí),待人接物都是這個(gè)道理,不能因?yàn)閭(gè)人的喜好,而讓別人做一些他們不想做的事,要懂得換一個(gè)角度思考問題,考慮一下他人的感受,這樣,人與人之間才能相處得更好。

收獲演講稿范文 篇11

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:這個(gè)學(xué)期我收獲了。

  這一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,回憶起這個(gè)學(xué)期經(jīng)歷的事情,我學(xué)會(huì)了……明白了……許多。

  這個(gè)學(xué)期,我收獲了許多,有孝敬父母的方式,有玩耍時(shí)的歡快,還有許多做人的道理……不過(guò),最讓我感到高興的,卻是一句普通的話語(yǔ)——“年輕沒有什么不可能!”

  是呀!年輕歸就年輕,不過(guò)我們要適當(dāng)?shù)拇竽,是要敢于去做,敢于去?shí)現(xiàn)他。不要浪費(fèi)了青春的美好時(shí)光。

  我就浪費(fèi)了這樣的青春,以前我有過(guò)參加一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽的機(jī)會(huì),可是我卻因?yàn)樽约旱哪懬佣艞壛诉@個(gè)重要的機(jī)會(huì),俗話說(shuō)得好,“機(jī)不可失,時(shí)不在來(lái)。”從此,我就沒有碰到這樣的機(jī)會(huì)。

  年輕的時(shí)候,就要敢作敢為,一定要卻定好正確的目標(biāo)。努力地朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),雖然不要干什么轟轟烈烈的大事,但是只要朝著自己想要的目標(biāo)前進(jìn)就行。

  青春一定要把自己想要干的事干完,否則后悔起來(lái)就會(huì)留下莫大的遺憾。

  我還記得一句深刻的話語(yǔ)。

  “相信遺憾比失敗更可怕。失敗只是擁有不完美的人生,而遺憾是擁有不完整的人生年輕,決對(duì)不能留遺憾。

  人們,記住呀,一定不能在青春留下遺憾如果當(dāng)時(shí)比爾。蓋茨沒有因?yàn)樽约旱挠螒驂?mèng)想退學(xué),我們就不能玩到這好玩的游戲。

  青春是用來(lái)拼搏的,而不是用來(lái)隨便浪費(fèi)的。年輕不能留下遺憾因?yàn),年輕沒有什么不可能。

收獲演講稿范文 篇12

  推開門,滿院橘香。

  啪——我重重摔上了門,關(guān)住了屋內(nèi)厚重的硝煙。天空像是罩了一層灰色的薄紗,壓抑的讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

  媽媽絮絮叨叨的話響在我的耳旁,讓我的心又是一陣煩悶。說(shuō)什么學(xué)業(yè)重,不能再貪玩,不能再看多余的雜書,不能碰象棋,不能……我不耐的捂住耳朵,自欺欺人地假裝聽不見,卻發(fā)現(xiàn)只是徒勞。為什么要我放棄這些對(duì)我很重要的東西呢?我喜歡讀書,喜歡下象棋,為什么要因?yàn)閷W(xué)業(yè)而放棄他們呢?

  腦海中一團(tuán)亂麻,糾結(jié)錯(cuò)亂,似乎空氣中都是浮躁的氣味。

  恍惚間,一陣風(fēng)吹來(lái)了橘香,清清涼涼,微酸微甜,讓我的心神一清。抬頭尋香味望去,便看到院中的那顆橘子樹,F(xiàn)在不是開花結(jié)果的季節(jié),只有滿樹的葉子綠得深深淺淺,綠得生機(jī)勃勃,綠得沁人心脾。

  我怔怔的望著繁茂的綠葉,朦朧中看到了一個(gè)人影,她佝僂著身軀,一頭稀疏的花白的發(fā),蒼老的手中拿著一把剪刀,幾只鮮綠的枝條散落在地上,我看到她慈愛的笑顏,聽到她語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ):“橘子樹的枝條多了,橘子的營(yíng)養(yǎng)就會(huì)被分走,只有把作文枝條剪掉,橘子才能結(jié)的好。你看,有時(shí)候放棄了一些東西,才會(huì)有收獲。”

  那時(shí)候的我似懂非懂,可現(xiàn)在,我好像總算明白了一些。

  “還在生氣嗎?”媽媽輕輕地坐在我旁邊,溫柔的語(yǔ)氣也平息了我的一時(shí)氣憤,她同我一起看著橘子樹:“乖女兒,你要知道媽媽是為了你好。讓你先放棄除學(xué)業(yè)外的愛好,就是讓你用心學(xué)習(xí)。做人啊,不能太貪心,不要想著把什么都抓在手里,我怕你想抓的太多,最后什么都抓不住。你要學(xué)會(huì)放棄,舍得放棄,才會(huì)真正有所收獲啊!痹谶@樣充滿母愛和教育的話語(yǔ)下,我還有什么不明白的呢?

  就像這世間,有太多的東西我們要懂得舍棄。如那顆橘子樹,若它固執(zhí)地保下所有枝葉,哪里還會(huì)收獲橙艷艷的橘子?哪里還會(huì)收獲這樣的枝繁葉茂?如我,若我不懂得放棄我所喜愛的愛好,又怎么會(huì)收獲一份好成績(jī),收獲人生的一份滿意答卷?

  忽的一陣風(fēng),橘子的枝葉嘩嘩的作響,宛然一首悅耳的歌曲,雖然現(xiàn)在樹上未結(jié)橘子,但在我的心里,樹上掛滿了橙黃的宛若明燈的果實(shí)。

  院中的橘香似乎又濃了幾分。

收獲演講稿范文 篇13

  在廁所凸凹不平的水泥地面上,有一只螞蟻,笨拙地拖著一個(gè)很大的獵物。

  這里不適合螞蟻的生存,它為了尋找食物,一定跋涉了很長(zhǎng)的路,費(fèi)了很大的勁。可一個(gè)非,F(xiàn)實(shí)的問題是,它要把這個(gè)龐然大物拖走,拖到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)不可思議的工程。

  正如我預(yù)料的那樣,一不留神,那只螞蟻連同那個(gè)龐然大物,一下子滾落到凹坑的底部,假如是人,一定摔個(gè)粉碎性骨折?晌浵佀坪醢踩粺o(wú)恙,只是在巨大的沖擊力面前,它不得不松開可口的獵物。

  螞蟻有些傷悲,它圍著獵物轉(zhuǎn)了幾圈,似乎無(wú)計(jì)可施;它接著爬上坑的上部,似乎在尋找?guī)椭,但它還是絕望了,別說(shuō)螞蟻看不到,就是在我目之所及的范圍內(nèi),也沒有它一個(gè)同伴。

  它知道該怎么做了,它拖著龐然大物,一點(diǎn)一點(diǎn)在凹坑處蠕動(dòng),緩緩離開坑的底部;它失敗了,隨著一個(gè)趔趄,那個(gè)龐然大物帶著它滾了下去。它沒有放棄,執(zhí)拗地又一次拖著獵物,一點(diǎn)點(diǎn)地挪動(dòng);所有的努力似乎白費(fèi),好不容易到了坑沿處,一個(gè)不留神,獵物又滾落下去,慶幸的是這次螞蟻沒有滑下去。

  我想螞蟻這次一定徹底放棄了,可我想也沒想到,它很快地爬下去,又一次拖動(dòng)了這龐然大物。功夫不負(fù)有心人,這次,它取得了成功。螞蟻高興極了,圍著獵物轉(zhuǎn)了一圈又一圈,高興得歡呼雀躍。

  可它的好運(yùn)并沒有維持多久,剛挪動(dòng)了一段路,就掉進(jìn)了一個(gè)新的坑里,于是螞蟻又開始了周而復(fù)始的努力……

  那一刻,我的眼睛濕潤(rùn)了,螞蟻之所以成就龐大的家族,就這點(diǎn)精神,就讓我們多少人汗顏。

  在單位,我們面對(duì)的是太多的怨天尤人,缺少腳踏實(shí)地干事創(chuàng)業(yè)的精神;對(duì)我們自身而言,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的舉動(dòng),是我們躊躇滿志的詮釋;很多時(shí)候,隨遇而安、得過(guò)且過(guò)是一種普遍的意識(shí)。所以,生活帶給我們太多的無(wú)奈和失落,甚至是歇斯底里地絕望和放棄。

  看著永不言棄的螞蟻,我終于明白:堅(jiān)持,就是的收獲!

收獲演講稿范文 篇14

  尊敬的各位評(píng)委、參賽的各位選手,大家下午好!

  很高興有這樣的機(jī)會(huì)和大家分享我在華泰三年的成長(zhǎng)歷程,時(shí)間過(guò)得很快,華泰人壽江蘇分公司成立三周年了,三年來(lái)的日日夜夜,我們一起走過(guò),有坎坷、有歡樂、有淚水也有榮譽(yù)。三年的時(shí)間不長(zhǎng),但華泰人壽江蘇分公司卻有著三年三大步的飛躍,目前占據(jù)著總公司的半壁江山,成為南京市場(chǎng)同期成長(zhǎng)最快的新公司,跟隨著公司的腳步,我也獲得了許多個(gè)人的成長(zhǎng)。在此我真誠(chéng)的感謝在這一路上給我?guī)椭椭С值念I(lǐng)導(dǎo)和同事們,謝謝大家!

  此刻我想起了第一次走進(jìn)南京華泰的情形,那是20xx年1月3日,當(dāng)時(shí)公司還在全民健身中心十一樓辦公,第一天我在十一樓報(bào)到,第二天作為保代兼職講師給學(xué)員上課就到三樓了。一夜之間,辦公場(chǎng)所從十一樓搬到三樓,而且沒有場(chǎng)面的混亂,也沒有人員的抱怨,這給我留下非常深刻的印象,我不知道這一夜之間發(fā)生了什么,但我卻看到了結(jié)果,它讓我看到了這是一個(gè)團(tuán)結(jié)一致、彼此依托、共同進(jìn)步的集體。讓我對(duì)這家公司油然而生敬意。

  作為籌備期的公司,首要任務(wù)就是增員,所以我的課堂一直人氣很旺,有時(shí)候一個(gè)培訓(xùn)班的學(xué)員人和名字還沒有完全對(duì)上號(hào),他們就已經(jīng)通過(guò)考試回到了營(yíng)業(yè)區(qū)。走在職場(chǎng),常會(huì)有熟悉的面孔、能叫出名字或叫不出名字的學(xué)員向我問好,我的心里充滿了甜蜜,被需要、被認(rèn)可的感覺抵消了一天要上七節(jié)課、而且沒有休息連續(xù)上課的辛苦。這段經(jīng)歷讓我對(duì)保代書的熟悉已經(jīng)到了可以倒背如流的程度。這就是我的20xx年,我和保代書一起迎接著一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的新人,幫助他們達(dá)成第一個(gè)目標(biāo)。

  20xx年的春節(jié)是我幸福的假期,我轉(zhuǎn)崗做了專職講師,對(duì)于這個(gè)轉(zhuǎn)變,我很是驚喜,那一段時(shí)間我都如在夢(mèng)中,這是因?yàn)樵谶M(jìn)入壽險(xiǎn)之前,因?yàn)檎疹櫦彝ズ秃⒆游矣?年沒有工作,與社會(huì)的脫節(jié),使我在重新開始工作后,自信心嚴(yán)重不足,公司的認(rèn)可給了我很大的信心和勇氣,我開始了在新崗位的摸索。在上保代課之余,我開始了新人崗前、銜接訓(xùn)練的授課,從一本書、一枝筆的課堂過(guò)渡到一個(gè)多媒體的課堂,從只知道簡(jiǎn)單操作的電腦盲到開始用它做課件,就在我手忙腳亂時(shí),分公司也來(lái)挑戰(zhàn)我的極限:全省組訓(xùn)講師大比武,說(shuō)實(shí)話,那段時(shí)間我很崩潰,在領(lǐng)導(dǎo)同事們的幫助下,我終于完成了我的第一個(gè)專題參加到比賽中,幸運(yùn)的是這篇專題得到了大家的認(rèn)可。20xx年9月我參加了總公司舉辦的全國(guó)組訓(xùn)講師培訓(xùn)班,第一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),那是9個(gè)昏天暗地的日子,卻讓我對(duì)自己的工作有了更深的了解,結(jié)交了許多熱情洋溢、勤奮多才的華泰人。結(jié)訓(xùn)典禮上我的課程設(shè)置獲得入圍獎(jiǎng),這就是我轉(zhuǎn)崗后的第一年,坎坎拌拌卻又收獲多多的20xx年。

  20xx年在“千萬(wàn)有你千萬(wàn)有我”的洪流中開始了,南京中支1月1日1083萬(wàn)的保費(fèi)讓所有伙伴激情四溢,我用手中相機(jī)記錄了許多珍貴的瞬間,這些圖片作為南京中支的輝煌歷程將永遠(yuǎn)被保留。因種種原因20xx年也是南京中支艱苦打拼的一年,跟隨著公司的節(jié)奏,聽從公司的安排,我深入到機(jī)構(gòu)一線,路程遠(yuǎn)了,人員不熟、每天面對(duì)的事情很瑣碎,這卻讓我聽到最真實(shí)的聲音,我從伙伴身上學(xué)到了很多,這是一群可親、可愛、可敬的人,他們有著無(wú)窮的潛力與魅力,有待我們?nèi)ネ诰颉⒖隙ê椭С。生活在團(tuán)隊(duì)之中,讓我有根的感覺,讓我有更充實(shí)的力量去完善工作, 20xx年我實(shí)現(xiàn)了工作上從點(diǎn)到面的突破,這讓我的自信心倍增。同時(shí)更加感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)與同事給我的幫助和支持。

  俗話說(shuō):三歲看大,七歲看老。江蘇分公司雖然只有三年的閱歷,但它卻能成為江蘇省保險(xiǎn)行業(yè)的典范、各家保險(xiǎn)公司紛紛學(xué)習(xí)的華泰現(xiàn)象,不俗表現(xiàn)背后所凝聚的優(yōu)秀品質(zhì)、深厚的文化底蘊(yùn)、勤勉創(chuàng)新的工作作風(fēng)還將帶領(lǐng)華泰走向一個(gè)又一個(gè)的輝煌,我將在這一次又一次的沖鋒當(dāng)中獲得給養(yǎng)、奉獻(xiàn)自己的力量。選擇大于努力,我慶幸選擇了一家在飛快成長(zhǎng)的公司,我慶幸我一直跟隨,從不懷疑;我更慶幸在這一路上無(wú)論風(fēng)雨,我的身邊都有大家的身影一同前行相互鼓勵(lì)。

  伙伴們:因?yàn)樾闹杏袗,我們選擇了保險(xiǎn)行業(yè),責(zé)任讓我們努力前行不斷挑戰(zhàn),而每一個(gè)人的自我突破帶來(lái)的成長(zhǎng)推動(dòng)著公司的迅猛發(fā)展,同時(shí)公司的優(yōu)秀表現(xiàn)吸引著更多心里有愛的人投身其中,這就是一個(gè)不斷循環(huán)壯大的圓,而我們每一個(gè)人都是這圓中不可或缺的一環(huán),20xx年將是華泰人壽江蘇分公司夯實(shí)基礎(chǔ)再創(chuàng)輝煌的一年,讓我們共同攜手用每一個(gè)人的成長(zhǎng)推動(dòng)公司無(wú)限美好的未來(lái),讓我們每一個(gè)人都在這一過(guò)程中獲得自己更美好的人生。

  最后祝江蘇分公司三周歲生日快樂!祝南京謝謝大家!

收獲演講稿范文 篇15

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有這樣一則故事:有一天農(nóng)人在田里種豆子,小猴子也學(xué)人抓一把豆子要種到田里去,可是它卻因?yàn)榈袅艘活w而放下全部的豆子去找。結(jié)果它既沒找到掉的那顆,原來(lái)放下的豆子也被鳥雀吃光了。

  看完后,我感慨萬(wàn)分:這機(jī)遇就好比猴子手上的豆子,開始時(shí)有很多,但它拼命地想挽回那個(gè)失去的機(jī)遇,結(jié)果卻因小失大,沒有抓住任何一個(gè)機(jī)遇。人又何嘗不是如此呢?在人生路上死死盯住周圍,生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)機(jī)遇,但總是會(huì)有些機(jī)遇從眼皮底下溜走,當(dāng)他知道后總是懊悔,自責(zé),竭盡全力想挽回那個(gè)機(jī)遇,這樣一來(lái),擺在他眼前機(jī)遇就可能被忽視掉。

  所以,作為一個(gè)聰明人,就應(yīng)該懂得放棄。大家都有看過(guò)漁夫撒網(wǎng)吧!漁夫撒的網(wǎng)無(wú)論多密會(huì)有縫隙,不然是無(wú)法過(guò)濾掉江中的水,更不可能捉到魚的,而江中魚有大有小,無(wú)窮無(wú)盡,但每次捕上的魚總是數(shù)量有限,而且都是些大魚,因?yàn)榫W(wǎng)會(huì)把小魚同水一起過(guò)濾掉。但是漁夫們拼不為沒抓住小魚而焦急,因?yàn)樗麄円寻盐兆r(jià)值更高的大魚。

  我們好比漁夫,而那漁網(wǎng)就是我們尋找和把握機(jī)遇的能力,無(wú)論我們能力有多強(qiáng),都還是會(huì)漏掉那些小機(jī)遇的,但是,只要有能力,就還是能把握住那些大機(jī)遇的,只要把握了大機(jī)遇,獲得的回報(bào)會(huì)比小機(jī)遇的回報(bào)高上許多倍,而漏掉的那些小機(jī)遇,就像江中小魚一樣,會(huì)變成大機(jī)遇被我們?cè)俅尾东@。

  要學(xué)會(huì)放棄,人生中機(jī)遇無(wú)窮無(wú)盡,要學(xué)會(huì)把握“網(wǎng)上”的“大魚”,放棄“漏網(wǎng)”的“小魚”。只要這樣,我們才能輕松地獲得豐厚的回報(bào),如果大小機(jī)遇都不放過(guò),只會(huì)讓我們喘不過(guò)氣來(lái),并只獲得不劃算的回報(bào),搞不好,只會(huì)導(dǎo)致全盤皆輸。

收獲演講稿范文 篇16

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是《成長(zhǎng)與收獲》。

  在成長(zhǎng)的道路上,有許多大大小小的挫折,這些阻礙成長(zhǎng)的挫折里,你會(huì)慢慢地收獲快樂;收獲幸福;收獲知識(shí),只有不斷地收獲,才能不斷長(zhǎng)大。

  在小學(xué)時(shí),老師經(jīng)常布置很多作業(yè),壓得我和同學(xué)們喘不過(guò)氣來(lái)。有一天,所有作業(yè)批改完,并且發(fā)下訂正時(shí),我的“拖延癥”就犯了。批好的作業(yè)發(fā)下來(lái)沒多久,有的錯(cuò)的少的就飛快的訂正完奔向辦公室,有的錯(cuò)得多的頭也不抬的訂正作業(yè),我錯(cuò)的還挺多,大約6、7道,于是我心里想:反正還有好多節(jié)課,我可以課間慢慢訂正。快放學(xué)了,我的作業(yè)依舊是只字未動(dòng),伴隨著一陣強(qiáng)而有力的腳步聲,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)班級(jí)大聲地問:“誰(shuí)的訂正沒交,舉手讓我看一下?”我一邊舉起手,一邊心虛的四處張望,我發(fā)現(xiàn)就我一人舉起了手,我于是故意把手舉得特別低,可是這樣卻還是被數(shù)學(xué)老師如同鷹一般的眼睛發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)老師指著我說(shuō):“放學(xué)后留下來(lái),訂正!”我只好應(yīng)一句:“我知道了!痹谠S多老師都下班了后,我走出了校門,發(fā)現(xiàn)整個(gè)學(xué)校門口就只有我的家長(zhǎng)再等著我了。

  “拖延癥”給我的第二個(gè)教訓(xùn)是在家里,一個(gè)阿姨請(qǐng)我們出去吃飯,臨出發(fā),老媽大聲吼道:“快去洗臉,刷牙,換衣服!薄芭丁蔽覒醒笱蟮鼗卮鸬。但我依然躺在床上,津津有味的看著動(dòng)畫片。老媽急了,從玻璃櫥上拿起一個(gè)木棒子就沖進(jìn)房間,喊著:“快點(diǎn)去!”若此時(shí)嘴里說(shuō):“不”或“等一會(huì)兒”就會(huì)讓你狠狠的挨上一棒子。沒辦法,已經(jīng)被棍子打怕的我被老媽“趕”到衛(wèi)生間,我一邊狠狠刷牙一邊想:現(xiàn)在又不是以前,拿棍子打人,不就晚了一會(huì)兒?jiǎn)?還要揍我一頓,簡(jiǎn)直欺負(fù)小學(xué)生。

  小學(xué)五年級(jí)時(shí),當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)老師特別“喜歡”我們的家長(zhǎng),時(shí)不時(shí)就把他們請(qǐng)到學(xué)校來(lái)“嘎訕胡”,我就因?yàn)榉竿涎影Y太多次了,她就把老爸請(qǐng)到學(xué)校,我隱隱約約感覺不是什么好事,我可能要遭受皮肉之苦了,果不其然,老爸一回家,又拿起當(dāng)年那個(gè)木棒子,沖過(guò)來(lái)揍我,邊打邊罵:“你這個(gè)小兔崽子,你還想考中學(xué)嗎?”

  自從我被狠狠揍了一頓后,我再也不敢再拖延,我也明白一個(gè)道理:拖拖拉拉的完成某件事只會(huì)讓事情變得更加難以完成,只有又快又好的完成一件事才能使人獲得更多。只有不斷地認(rèn)真做事,才能真正成長(zhǎng)

收獲演講稿范文 篇17

  尊敬的老師、各位同學(xué),大家早上好:

  今天,我演講的題目是:在付出中收獲成長(zhǎng)。

  曾有同學(xué)問過(guò)我:“擔(dān)任學(xué)生干部后,你最大的感受是什么?”我會(huì)回答他一個(gè)字“累!辈贿^(guò)我還會(huì)說(shuō):“盡管累,但我覺得累得很值,累得很快樂!

  一年前,在還沒有準(zhǔn)備充分的情況下,我肩負(fù)起了辦公室的一份責(zé)任,這讓我與各部門的交流增加了很多,對(duì)于這份突如其來(lái)的責(zé)任,顯得有些不知所措,我所承擔(dān)的工作關(guān)系到了所有部門的工作進(jìn)度,我深知這項(xiàng)工作的重要性,因此竭盡全力地保持著高效低失誤。就這樣堅(jiān)持了一年。

  可能有些同學(xué)覺得學(xué)生干部工作會(huì)浪費(fèi)自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。但我并不這么認(rèn)為,我一直很珍惜在學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì),覺得這對(duì)于我來(lái)說(shuō)既是一種挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇。就像我們部的工作雖然瑣碎,但卻可以提升與他人溝通的能力。這種提升,無(wú)法替代。不僅如此,到今天,我還能體會(huì)到當(dāng)一名學(xué)長(zhǎng)是怎樣一種感受,從了解部員開始,到一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)他們,然后再為他們的成功而感到欣喜,這其中有太多的東西是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。

  隨著競(jìng)選的到來(lái),工作也變得忙碌起來(lái)。對(duì)學(xué)習(xí)的影響也越來(lái)越大;但作為處處發(fā)揮著榜樣作用學(xué)生干部,如果沒有過(guò)硬的成績(jī),勢(shì)必會(huì)給身邊的同學(xué)帶來(lái)不好的影響,所以在學(xué)習(xí)方面我始終要求自己無(wú)論如何都不能松懈。當(dāng)然,要兼顧學(xué)習(xí)和工作確實(shí)很辛苦,但我覺得只有這樣,生活才會(huì)更充實(shí),也更有意義。付出的過(guò)程雖然很辛苦,但收獲的卻是無(wú)價(jià)的成長(zhǎng)。因?yàn)槲蚁嘈牛Σ灰欢ǔ晒,放棄必定失敗?/p>

  最后,我祝愿大三的戰(zhàn)友們?cè)缛照业揭环轁M意的工作;大二的同事們,能夠珍惜短暫的大學(xué)生活;更希望大一的學(xué)弟學(xué)妹們,能在沈職這片沃土上創(chuàng)造新的輝煌!

  謝謝大家!

收獲演講稿范文 篇18

  大家好!

  在暑假里,媽媽為了讓我變得多才多藝,決定讓我學(xué)習(xí)電子琴。

  從學(xué)習(xí)電子琴的第一天開始,我就遇到了困難。我在學(xué)習(xí)第一首曲子的時(shí)候,總是有一段節(jié)奏一直不穩(wěn),真想放棄。這個(gè)時(shí)候,媽媽沒有訓(xùn)我,而是用心的去安慰我:“別急,慢慢來(lái)。只要認(rèn)真,就能學(xué)會(huì)。”陪我一起仔細(xì)看譜子,讀譜,練習(xí)節(jié)奏。在媽媽和老師的幫助下,我的這一段節(jié)奏都彈好了穩(wěn)定了。

  在學(xué)習(xí)電子琴的時(shí)候,我在課堂上學(xué)會(huì)了,回家隔上兩三天不彈就會(huì)生疏,必須勤練、多練。我練會(huì)了,彈熟了就會(huì)教媽媽彈,現(xiàn)在媽媽也能彈一些比較簡(jiǎn)單的曲子。

  每當(dāng)要匯報(bào)、考級(jí)的時(shí)候,老師對(duì)我們抓的特別緊。一周至少三節(jié)課,經(jīng)常會(huì)讓我們多練,快點(diǎn)聯(lián)系。每天甚至練上幾十遍。我們一旦考級(jí)過(guò)了或匯報(bào)好了,老師會(huì)給我們帶些吃的和玩具,對(duì)我們?nèi)〉玫某煽?jī)表示獎(jiǎng)勵(lì)。

  我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到了六級(jí),馬上就要學(xué)7級(jí)了。經(jīng)過(guò)書架琴課的學(xué)習(xí),我覺得我的音樂知識(shí)增長(zhǎng)了許多,琴技也提高了許多,這個(gè)暑假收獲很大啊,我過(guò)得非常開心!

  謝謝大家!

收獲演講稿范文 篇19

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “堅(jiān)持就是勝利”這句話一直都是我的座右銘?捎幸患伦屛叶昧恕胺艞,也是一種美德”的道理。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,小表妹來(lái)我家玩。我和妹妹高興極了,準(zhǔn)備一會(huì)兒和小表妹去野餐,媽媽還為我們準(zhǔn)備了香甜可口的小蛋糕。妹妹一拿到小蛋糕,就迫不及待地撕開包裝吃了起來(lái)。我和小表妹準(zhǔn)備一會(huì)兒野餐再吃。準(zhǔn)備野餐時(shí),我們拿出了各自的小蛋糕,誰(shuí)知,這時(shí)小表妹哭著說(shuō):“我的……我的蛋糕不見了!”這時(shí),我們聽到媽媽對(duì)妹妹輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“要不你把你偷蛋糕的事情說(shuō)出來(lái)吧!”小表妹聽了,生氣地對(duì)妹妹說(shuō):“你賠我的小蛋糕!币姶饲榫埃瑡寢尠盐依揭慌,說(shuō):“你把蛋糕給小表妹吃吧!”我支支吾吾地答道:“可是我也很喜歡吃小蛋糕啊!眿寢屄犃宋业脑,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“放棄也是一種美德,俗話說(shuō)得好,‘贈(zèng)人玫瑰,手留余香’,你要學(xué)會(huì)放棄!甭犕陭寢尩脑,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,走到小表妹跟前,把蛋糕讓給了她。望著小表妹開心的笑容,我的心里比吃了蜜還甜。

  “放棄,也是一種美德”這句話讓我受益匪淺。我相信,在今后我漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,它將會(huì)一直陪伴我。

收獲演講稿范文 篇20

  尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  今天,我演講的題目是:在付出中收獲。

  曾經(jīng)有同學(xué)問過(guò)我:“擔(dān)任學(xué)生干部以后,你最大的感受是什么?”我回答他一個(gè)字“累!钡侨绻醒a(bǔ)充的話,我想說(shuō):盡管累,但我覺得累得很值得,我,累得很快樂。

  在班級(jí)中,我擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。記得上任的那一天,我就對(duì)全班同學(xué)許諾,我一定會(huì)盡心盡力地管理班級(jí)、關(guān)心班級(jí)、服務(wù)班級(jí)。到現(xiàn)在,我一直認(rèn)真履行著這個(gè)承諾。在班中,同學(xué)們都會(huì)稱呼我“班長(zhǎng)”而不是我的名字。起先,我一直擔(dān)心因?yàn)檫@個(gè)稱呼,阻礙了我與同學(xué)之間的關(guān)系?涩F(xiàn)在,我覺得那是同學(xué)們對(duì)我的信任,我很愿意為班級(jí)奉獻(xiàn)我的力量。

  同時(shí),我也是校團(tuán)委學(xué)生會(huì),自律委員會(huì)主席。主要負(fù)責(zé)行為規(guī)范、衛(wèi)生等工作的檢查。與各個(gè)班級(jí)同學(xué)的交流比較多,在此,我也真心地希望各位同學(xué)能夠理解和配合。我們部門的工作看似簡(jiǎn)單,只是檢查。但涉及面很廣,實(shí)際操作起來(lái)也比較煩瑣。又因?yàn)闄z查、評(píng)分關(guān)系到每個(gè)班級(jí)的榮譽(yù),我深知這項(xiàng)工作的重要性和嚴(yán)肅性,竭盡全力地保持公平公正。

  升入高中,學(xué)習(xí)日漸繁忙,可能有些同學(xué)會(huì)覺得從事校、班干部工作會(huì)浪費(fèi)自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。但我并不那么認(rèn)為,我一直很珍惜加入學(xué)生會(huì)的機(jī)會(huì),覺得那對(duì)我是一種挑戰(zhàn),一種機(jī)遇,更是一種不參與無(wú)法體會(huì)到的感受。就像我們部門的工作可以鍛煉與別人交流的能力,發(fā)現(xiàn)、解決問題的能力。甚至讓我體會(huì)到一種當(dāng)姐姐的感覺。我在家中是最小的孩子,但現(xiàn)在我有了一群弟弟妹妹。同時(shí)也能體會(huì)到當(dāng)師長(zhǎng)的感覺,怎樣去培養(yǎng)你的干事,然后再為他們的成功而高興。我收獲到的是一筆精神財(cái)富。

  現(xiàn)在已進(jìn)入高二下半學(xué)期,學(xué)習(xí)、工作越加忙碌。工作對(duì)學(xué)習(xí)或多或少都有些影響,但我盡自己最大的努力在它們之間尋找平衡點(diǎn)。由于工作繁忙,在學(xué)校里我花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間比其他同學(xué)少,為了保持良好的成績(jī),回家后我一定會(huì)花更多的時(shí)間去補(bǔ)回來(lái)。因?yàn)樽鳛橐幻刹,如果沒有過(guò)得硬的成績(jī),一定會(huì)給同學(xué)造成不好的影響,因此在學(xué)習(xí)方面我也要求自己無(wú)論如何都不能放松。

  要兼顧繁忙的學(xué)習(xí)和工作確實(shí)很辛苦,但我覺得這樣的生活很充實(shí),很有意義。付出的過(guò)程是辛苦的,但沒有付出就不可能有收獲。只要我有成長(zhǎng),有進(jìn)步,那累點(diǎn)又何妨?

  今天,我也借此機(jī)會(huì)感謝老師和同學(xué)對(duì)我的認(rèn)可,讓我有幸連續(xù)兩次被評(píng)選為“浦東新區(qū)三好學(xué)生”。獲得榮譽(yù)是令人高興的,但同時(shí),一種強(qiáng)烈的責(zé)任感又鞭策著我:一切只代表過(guò)去,要面對(duì)未來(lái),我要更加努力!

  最后,我想祝愿高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在不久的高考中取得最佳的成績(jī);高二的同伴們,在緊張的學(xué)習(xí)之余,也希望大家能夠珍惜和班級(jí)同學(xué)在一起的最后兩個(gè)也的時(shí)光;還有高一的學(xué)弟學(xué)妹們,讓我們?cè)跂|昌這片沃土上一同成長(zhǎng)!

  謝謝大家。

收獲演講稿范文 篇21

  大家好!

  在這個(gè)短暫的暑假里,我想很多同學(xué)收獲了旅游帶來(lái)的快樂、參與假期學(xué)習(xí)知識(shí)的提高、休閑放松的滿足。我想我的暑假收獲可能與大家不太一樣,剛放假,我就到了媽媽飯店,當(dāng)了小幫手。

  慚愧,第一天我就睡到10點(diǎn)30分才起來(lái)幫忙,那時(shí)已經(jīng)賣完早餐了,我想媽媽是看我睡得香不忍心叫醒我。媽媽說(shuō):“到12點(diǎn)鐘是才是最忙的”,的確,到了十一點(diǎn)鐘,就陸陸續(xù)續(xù)有客人來(lái)吃飯了,需要煮飯、洗菜、洗碗、炒菜、上菜等等,還要招呼客人,媽媽忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),天氣又熱,感覺很是累人。這一刻,我感受到了爸爸媽媽平日的艱辛。我就幫忙做一些力所能及的事,洗菜,切火腿腸等,后來(lái),媽媽又叫我去幫忙送餐,送完餐走在炎熱的路道上,我真想找個(gè)地方?jīng)隹煲幌,這時(shí),來(lái)到門口,我趕緊走到售票處買了一張票進(jìn)去了,太舒服了,綠樹成蔭,我被這個(gè)地方吸引住了,結(jié)果玩到傍晚才回檔口,可門是關(guān)著的。對(duì)面一位空軍叔叔告訴:“你 媽媽到處去找你了!蔽矣悬c(diǎn)慚愧。后來(lái)拖著一身疲憊的媽媽回來(lái)只問我去那兒,叮囑我以后別亂跑。我心里更慚愧了,我為了貪圖一時(shí)的享受,卻讓忙碌了一天的媽媽還要為我擔(dān)驚受怕,我深深的感受到媽媽對(duì)我的愛,我一定要幫媽媽做更多的事情!

  接下來(lái)我每天都很早就起床幫忙,我每天都這么堅(jiān)持著,不管多苦多累,直到現(xiàn)在開學(xué)了,但我想星期六和星期日還去店里幫忙。我心里有一個(gè)念頭就是我長(zhǎng)大了,要減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。

  我說(shuō)到這,相信很多同學(xué)已經(jīng)知道我暑假里的收獲了,在這里,我要對(duì)同學(xué)們說(shuō)的是:“父母親所做的很多事都是為了我們,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),盡量的幫忙做力所能及的事情,回報(bào)自己的父母!

  在這個(gè)暑假,我收獲了太多。

  謝謝大家!

收獲演講稿范文 篇22

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、各位同學(xué):

  大家好!

  很高興今天的晨會(huì)我能夠站在這里,開學(xué)快兩個(gè)月了,我和我們班集體的每一位成員都相片的很愉快,已經(jīng)基本適應(yīng)了高中繁重的學(xué)習(xí)生活規(guī)律。和初中有著很大不同的是:現(xiàn)在的學(xué)習(xí)需要我們有更高的自學(xué)性和更強(qiáng)的自學(xué)能力。在這方面,由于老師和同學(xué)的幫助,我逐漸克服了以前單純依賴?yán)蠋熣n堂授課以及課后復(fù)習(xí)鞏固不足的缺點(diǎn)。不僅能夠做到課堂上認(rèn)真聽講,而且在課后也能夠及時(shí)復(fù)習(xí),遇到疑難問題及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教。正是緣于你們的幫助,在這次月考中我才取得了一定的成績(jī)。在此,我謹(jǐn)向你們表示我最忠心的感謝,并懇請(qǐng)你們能在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,一如既往地給予我支持和鼓勵(lì)。我也會(huì)盡自己所能幫助其他需要幫助的同學(xué),爭(zhēng)取和大家一起共同進(jìn)步。

  我們所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一項(xiàng)成績(jī)都凝聚著老師們的心血和汗水。從上課內(nèi)容和效果就可以看出我們的每一位任課老師在備課過(guò)程中,都灌注了自己大量的心血和精力,也正因?yàn)槿绱耍n堂中的那些重難點(diǎn)問題,在你們的諄諄教導(dǎo)之下,我們覺得是那么通俗易懂和便于掌握。不僅僅如此,在課后針對(duì)同學(xué)們的疑問,老師們也能做到不厭其煩,認(rèn)真細(xì)致地給予解答。尤其是晚自習(xí),有多個(gè)老師上堂,使我們有更多的機(jī)會(huì)向老師詢問一些難于掌握的知識(shí)點(diǎn),盡管這樣會(huì)占用你們很多的休息時(shí)間,但你們不但沒有絲毫怨言,反而鼓勵(lì)大家要勤思考,多提問。你們這種誨人不倦的深深地感動(dòng)了我們,也激發(fā)了我們刻苦學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的念頭。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是為了我們不惜花費(fèi)大量時(shí)間、財(cái)力、物力和精力,不僅為我們提供了各種完善的硬件設(shè)施,保證我們的學(xué)習(xí)能順利進(jìn)行而且在校風(fēng)、校紀(jì)、師資力量等建設(shè)上也不遺余力地為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。校領(lǐng)導(dǎo)還規(guī)定晚自習(xí)不得授課,這樣就給予了我們更多的自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和窨,讓我們真正領(lǐng)略到了在學(xué)校什么是家的感覺,什么叫主人的意識(shí),你們所給予的每一份關(guān)愛,我們都會(huì)銘記在心。

  “旭日,在升高郵湖畔,英才,輩出某某校園”。我們學(xué)校雖建校時(shí)間不長(zhǎng),沒有悠久的歷史,卻有著讓人羨慕不已的光榮傳統(tǒng),我們一定會(huì)秉承羅炳輝將軍的遺志,發(fā)揚(yáng)革命先烈的艱苦奮斗和拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng),結(jié)合自身實(shí)際,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光,給某某添彩!

  “今天以某某為榮,明天某某以我為榮”親愛的同學(xué)們讓我們以此為目標(biāo),攜起手來(lái)共同努力吧!尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師這是我們對(duì)你們的承諾,也是我們所能給予你們的最好回報(bào),請(qǐng)看我們的行動(dòng)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

收獲演講稿范文 篇23

  幾天前,聽說(shuō)表姐回來(lái)了,于是我便吵著要去外婆家。爸爸實(shí)在是拗不過(guò)我,便承諾了今天去她家。

  今天一天早,我便從床上爬了起來(lái),快速的梳頭、刷牙、洗臉,動(dòng)作一氣呵成。于是拉著爸爸準(zhǔn)備去外婆家,可是,天公不作美,竟然下起了雨。頓時(shí),我的心情一落千丈。

  這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō)讓我下次再去,可我卻極不懂事地說(shuō):“不行,我就要今天去,你都答應(yīng)了我!”媽媽也急了,說(shuō)“你沒看到外面下著那么大雨嗎?明天再去不行嗎?”我看著媽媽,頓時(shí)鼻子一酸,眼淚很快掉下來(lái)了。爸爸在一旁似乎看出來(lái)了,便啟動(dòng)了摩托車,遞給我一把傘,說(shuō):“快上來(lái),我送你去!”

  于是,我便坐上了摩托車,一手撐著傘,一手插在口袋里,向外婆家進(jìn)發(fā)了。

  外婆家很遠(yuǎn),而且路也沒鋪水泥,所以我也沒有經(jīng)常去,可是這次表姐回來(lái)了,由于我從小就很黏她,所以,我非去不可!

  一路上,雨越下越大,我一只手都撐不住傘了,只好用兩只手吃力地?fù)沃鴤,一陣陣寒風(fēng)迎面吹來(lái),不禁打了一陣啰嗦,爸爸也似乎感覺到了,放慢了騎車速度。

  我抬頭看了看手上的傘,就在我抬頭的那一瞬,只看見父親后腦勺布滿了數(shù)不清的白發(fā)……我大吃一驚,我真是粗心呀,父親什么時(shí)候有了這么多的白發(fā)?那一頭灰白的亂蓬蓬的頭發(fā)在風(fēng)雨中忽左忽右地飄動(dòng)著,似乎在微微顫抖……

  當(dāng)年曾被父親扛在肩上的我,看見的明明是那整齊烏黑的頭發(fā)呀!可是,如今那黑發(fā)經(jīng)過(guò)歲月摧蝕,變成了刺眼的白發(fā)。父親,老了……

  終于,快到外婆家了,爸爸在下坡時(shí)停下了車,我下了車,爸爸對(duì)我說(shuō):“前面的路摩托車不好走,你打好傘,別淋濕了,自己去吧。!”我剛想把傘給爸爸,可他不讓。

  我佇立在那兒,看著父親漸漸遠(yuǎn)去的身影,發(fā)現(xiàn)他的背已不再寬厚,而變得單薄,那白發(fā)卻仍在風(fēng)中“張揚(yáng)”著,眼淚,又濕了我的臉頰,伴著雨水,流進(jìn)嘴里,咸咸的,苦苦的,正如我的內(nèi)心。

  這個(gè)寒假,我收獲了許多,如紅包,如糖果,如祝福,但最讓我銘記和珍藏的,是父親那刺眼的白發(fā)與那單薄的身影。因?yàn)椋鞘菨鉂獾母笎?

收獲演講稿范文 篇24

  跌跌撞撞的成長(zhǎng)路上,總有一些事讓我們難以忘懷。這條路上,布滿太多的坎坷,處處有荊棘,這使我不禁想起了我的練琴史! 

  暑假,在我的央求下,媽媽終于答應(yīng)給我報(bào)了鋼琴班,從此我的課余生活更加豐富了,我高興得一蹦三尺高! 

  起初,我興致勃勃,老師教的曲子我一回家就背,就練,常常一練就是幾個(gè)小時(shí)。每當(dāng)休息時(shí),剛要站起來(lái),腿竟然麻木了,酸痛感使我不敢動(dòng)一絲,移動(dòng)就是加倍的.酸、疼。我只好坐下,心中只有一個(gè)念頭:練!我的腦海中不停地閃過(guò)譜子,指尖不停地在琴鍵上跳躍,手上甚至磨出了血泡,一碰到琴鍵就疼,沒辦法,只能再練!再練!再練!再苦也得忍著! 

  時(shí)間久了,我對(duì)鋼琴不在那么熱衷。無(wú)奈之下,我試圖著哀求媽媽:“媽媽,練鋼琴好累,好受罪啊!我能不能……不練了?”“不行!”媽媽態(tài)度堅(jiān)決,雙眼一瞪,“一開始,是你選擇了鋼琴,那就要想好后路,你說(shuō)停就停,不想練了,那你當(dāng)初選它做什么!?”“我……”我一時(shí)語(yǔ)塞,那份愧疚慢慢浮上心頭!澳阊!就是沒有堅(jiān)持的毅力與恒心,三天打魚兩天曬網(wǎng),什么都做不成。天上也不會(huì)掉餡餅的,沒有付出,你哪兒來(lái)的成功!”媽媽的一番話敲醒了迷茫的我。我把媽媽的話記在了心里,心里更加慚愧了:媽媽說(shuō)的對(duì)!當(dāng)初是我選擇了鋼琴,我沒有付出,哪來(lái)的成功!我下定決心一定要練好鋼琴! 

  以后,每當(dāng)我又想放棄鋼琴時(shí),我的腦海里就會(huì)回響出媽媽的話,我把埋怨與灰心深深地壓在肚子里,并且重又充滿信心,為自己打氣,為自己鼓勵(lì),繼續(xù)練琴,我一定不能辜負(fù)了媽媽對(duì)我的期望,其它事也是如此。  

  我的付出終于有了回報(bào),在我的不懈努力下,又順利地考取了鋼琴六級(jí)。我萬(wàn)分激動(dòng),腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出媽媽的話,媽媽讓我不要驕傲,下次要更加努力! 

  是呀!苦難是人生的老師,沒有付出,哪兒來(lái)的成功!

收獲演講稿范文 篇25

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  記得四年級(jí)時(shí),我?guī)е闷妫瑤еd奮,帶著向往第一次邁進(jìn)書法老師的家門。屋里的一切,讓我眼前一亮:墻上一幅幅書法作品,或篆或隸或楷或草,有的飄逸瀟灑,有的剛勁雄健。屋子里散發(fā)著墨香——-古典卻樸實(shí)親切的氣味兒。而最令我感到意外的是,屋子里沒有一張椅子。

  教我們書法的是一個(gè)瘦小的老頭,姓孫。他教書法都是讓學(xué)生先學(xué)站著寫,他說(shuō)這樣寫出的字大氣,但最主要還是因?yàn)檎局鴮懜苣ゾ毴说囊庵尽?/p>

  第一節(jié)課他教我們寫“橫”,告訴我們“橫”有幾種寫法,分“圓頭”和“方頭”,還自編兒歌——“欲右先左,無(wú)往不收”,讓我們牢牢記住。別看這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫,我練了好幾張紙,站得腰酸背痛,兩腿直打顫。那時(shí),我多想有張椅子能坐一會(huì)兒!孫老師似乎看出了我的心思,笑著指著前排的一位姐姐說(shuō):“累了吧,那是你練得太少。你瞧她已經(jīng)練了快三小時(shí)了,沒喊過(guò)一聲累哦。”我走過(guò)去,看到那位姐姐正站在那里氣定神閑地寫著,宣紙上的字端莊秀麗,清新飄逸。孫老師告訴我,大姐姐練習(xí)書法已經(jīng)6年了,今年要考書法9級(jí)了。不過(guò),按他的要求,要到5級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)他才會(huì)允許你去考級(jí)。我暗下決心,小學(xué)畢業(yè)前一定要爭(zhēng)取考5級(jí)。

  書法練習(xí)是枯燥的,最初的時(shí)候,我也有過(guò)厭惡,有過(guò)反感,有過(guò)逃避。但我還是堅(jiān)持了下來(lái),養(yǎng)成了每天練字半小時(shí)的習(xí)慣。放學(xué)一到家,我就會(huì)來(lái)到書桌前,鋪上宣紙,拿起毛筆勤奮練習(xí)。漸漸地,我的筆法純熟了許多,望著墨點(diǎn)在紙上淡淡的暈染開來(lái),看著手中的筆行云流水般舒展在紙上,我逐漸忘記了疲勞,在書法中尋求著快樂。

  不知不覺,我快要小學(xué)畢業(yè)了,我天天期待著能加入考級(jí)的隊(duì)伍。六月的一天,孫老師把我們的書法作業(yè)認(rèn)真地檢查了一遍,準(zhǔn)備宣布考級(jí)的名單。我握著筆,用近乎渴求的目光望著他。老師一個(gè)一個(gè)念著同學(xué)的名字,我祈求下一個(gè)就是我,可直到最后都沒聽到我的名字。那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的夏日,可我感覺自己置身冰窖。我不明白,為什么我那么努力,卻得不到回報(bào)?酸楚的淚水溢出我的眼眶,順著臉頰匯成河,流進(jìn)我的嘴里——酸酸的,咸咸的,苦苦的。宣紙上的字一點(diǎn)點(diǎn)變模糊,我的考級(jí)夢(mèng)也慢慢地離我越來(lái)越遠(yuǎn)。

  以后的日子里,盡管我還是每天堅(jiān)持練字,但已不像以前那樣刻苦,因?yàn)槲业目技?jí)夢(mèng)破滅了,至少畢業(yè)前是沒有希望了。

  到了初中,學(xué)校里開設(shè)書法拓展課,我的書法得到了老師的肯定,周圍的同學(xué)投來(lái)羨慕的目光。那一刻,我明白了——在成長(zhǎng)中,“落選”是我們都會(huì)品嘗到的味道,雖然酸澀痛苦!

  夢(mèng)想里都飽含著辛勤的汗水和真摯的淚水,我曾為它們努力過(guò)、付出過(guò)、熱愛過(guò)!這難道還不夠嗎?成長(zhǎng)路上,并不是每個(gè)用汗水澆灌過(guò)的夢(mèng)想都能開花,比如我的考級(jí)夢(mèng),但我們的青春之樹因?yàn)榻䴘?rùn)了夢(mèng)想而收獲著枝繁葉茂。

收獲演講稿范文 篇26

  常聽到人感嘆活得太累,負(fù)擔(dān)過(guò)重,但不知你想過(guò)沒有,這負(fù)擔(dān)都是你自己加上的——你忙著社交應(yīng)酬,忙著鉆營(yíng)求地位,忙著求虛榮去奪利……盡管人生奮斗的目的是獲得,但為了讓自己的人生更順暢,一些不必要的東西是必須要放棄的。

  學(xué)會(huì)放棄,是放棄那種不切實(shí)際的幻想和難以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),而不是放棄為之奮斗的過(guò)程和努力;是放棄那種毫無(wú)意義的拼爭(zhēng)和沒有價(jià)值的索取,而不是喪失奮斗的動(dòng)力和生命的活力;是放棄那種為金錢地位的搏殺和奢侈生活的創(chuàng)造,而不是失去對(duì)美好生活的向往和追求。

  面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界和物欲橫流的社會(huì),懂得放棄的人,是會(huì)用樂觀、豁達(dá)的心態(tài)去對(duì)待沒有得到的東西的,他們每天都有快樂和愉悅的心情伴隨左右。而不懂得放棄的人,只會(huì)焦頭爛額地亂沖,他們不僅最終未能達(dá)到目標(biāo),而且每天都陷于得失的苦惱之中。

  也許放棄當(dāng)時(shí)是痛苦的,甚至是無(wú)奈的選擇。但是,若干年后,當(dāng)我們回首那段往事時(shí),我們會(huì)為當(dāng)時(shí)正確的選擇感到自豪,感到無(wú)愧于社會(huì)、無(wú)愧于人生。也許正是當(dāng)年的放棄,才到達(dá)今天的光輝極頂和成功彼岸。

  有一首老歌,歌詞最后幾句是這樣的:“原來(lái)人生必須要學(xué)會(huì)放棄,答案不可預(yù)期;原來(lái)結(jié)果最后才能看得清,來(lái)來(lái)回回何必在意!笔前!人生在世,何懼放棄。

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