2024收獲演講稿(精選35篇)
2024收獲演講稿 篇1
20xx年的一月已經(jīng)過半,我們?cè)趩伪〉那啻褐写蝰R而過,時(shí)光荏苒,眼前一晃,三年初中,曼妙時(shí)光,倥傯冗長(zhǎng)。
我是個(gè)可愛的孩子,對(duì),我很可愛!逗商猎律分兄熳郧逭f過:熱鬧的是他們,我什么都沒有。其實(shí)我挺熱鬧的,可我還是什么都沒有。我是個(gè)時(shí)常糾結(jié)的孩子,每當(dāng)這時(shí),我總是悒怏不已?墒怯型瑢W(xué)告訴我,就連智者都會(huì)在魚和熊掌間猶豫不決,更何況擺在區(qū)區(qū)在下我們面前的同時(shí)還有鮑魚和大閘蟹。
孟子說過,魚和熊掌不可得兼,可是我卻想統(tǒng)統(tǒng)收入囊中,我是個(gè)貪心的孩子,對(duì),我很貪心。
我不想說一些矯情別人也矯情自己的話,什么舍生取義,什么之乎者也,因?yàn)槲乙苍S做不到。我愛文字,我亦愛孟子。他很偉大,他的成就是我可望而不可及的。達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身。說得真好。
我是個(gè)喜歡抬頭四十五度仰望天空的孩子,回首過去,感悟收獲。每當(dāng)我寂寞時(shí),總會(huì)望著藍(lán)得明亮而且一塵不染的天空,感慨收獲。我周圍有好多朋友,我不世故,真誠(chéng)可愛,所以,我有好多收獲。
20__年,我最喜歡的樂器是吉他,及他的聲音可以完美的詮釋收獲,而收獲又好似一條河,左岸,是那些離我們漸行漸遠(yuǎn)的童年時(shí)光,右岸,是我們?cè)谝黄鸸醇绱畋吃谛@里橫沖直撞的青春年華,而夾在中間的、是我們握在手中年年歲歲淡淡的感傷。
在過去的一年里,我放棄了太多亦收獲了太多。我在初三,中考像一道枷鎖,把我牢牢拴住,放棄了我從小就熱愛的美術(shù)以及最近熱衷的吉他。我知道,魚和熊掌不可兼得,于我而言,舍魚而取熊掌。
生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋。我已沒有自由。而造成這種局面的理由只有一個(gè),而且荒謬的讓人不禁啞然失笑。僅僅是因?yàn)槲以诔跞?/p>
機(jī)關(guān)這樣,我仍快樂,因?yàn)槲沂斋@了太多。這其中有友誼,有關(guān)愛,有淚水,有歡樂。毋庸置疑,少不了寂寞。
還記得文章開頭我寫到:我是個(gè)喜歡仰望天空的孩子。
如果有一天,你看見一個(gè)因?yàn)榧拍癁檠鐾炜盏暮⒆,那一定不是我,因(yàn)槲已鐾炜盏臅r(shí)候,沒人看見。
2024收獲演講稿 篇2
收獲
作為一名年輕的幼教工作者,我在自己喜愛的崗位已經(jīng)耕耘了2年了,隨著孩子們的茁壯成長(zhǎng),我也不斷得自我成長(zhǎng)、自我完善著,應(yīng)該說,這兩年對(duì)我而言是收獲著的。
記得那是個(gè)星期三,一個(gè)對(duì)其他人而言很普通的日子,而對(duì)于我們教育工作者來說,是值得紀(jì)念的——9。10教師節(jié)。這是紀(jì)念自己辛勤耕耘的日子,然而,對(duì)幼兒而言,它又是怎樣的一天呢?
那天早上,我一踏入教室,便看到電視機(jī)柜上的花瓶里已插滿了康乃馨和玫瑰花,不禁一陣感動(dòng),心境也一下子舒展開了。過了不一會(huì)兒,幼兒陸續(xù)來園,有的幼兒帶來了漂亮的卡;有的幼兒帶來了美麗的鮮花,無論是什么,他們都不忘記說上一句:“老師,教師節(jié)快樂!”就這一句話,讓我感覺比什么都真實(shí)和可貴。應(yīng)該說那天,我們班很漂亮,有的老師開玩笑地說“今天你們班最風(fēng)光了,花那么多,真有面子啊!逼鋵(shí),在我們眼中,鮮花和禮物只是一種象征,它代表了幼兒誠(chéng)懇的祝福和深深的感恩之情,他們要表達(dá)的只是他們對(duì)老師的感謝。
那天還有件有趣的事,我們班陽陽早晨來園就拎著一個(gè)小袋子,一見到我們班保育員老師,便將袋子遞給了老師:“馮老師,這是我送給你們老師的禮物。”他的媽媽馬上補(bǔ)上了一句:“你看這小鬼頭傻伐?吵著要買潤(rùn)喉糖,那么小就懂得拍馬屁了!焙髞恚T老師把這件事告訴了我,我不禁感嘆到,如果當(dāng)時(shí)我在場(chǎng)的話,我一定會(huì)微笑著告訴他媽媽:“這是陽陽的心意,他很細(xì)心,他送給老師的不止是糖,而是他的關(guān)心。這也是老師收到的珍貴的禮物!
我為我身邊有著這么一群可愛的寶貝而感到驕傲,我更為孩子們能記得這個(gè)特殊的日子而感到高興!節(jié)日是短暫的,鮮花也是很快會(huì)凋謝的,而我的內(nèi)心收獲卻是滿滿的!
2024收獲演講稿 篇3
我曾讀到這樣一首詩:我是一個(gè)老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅(jiān)如磐石,只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個(gè)的生命,在跳動(dòng)的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……
這首詩點(diǎn)燃了我心中的激情,澎湃起我教育的夢(mèng)想!帶著這份激情與夢(mèng)想,我踏上了由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái),從此,我擁有了神圣的名——教師!
歲月滄桑,光陰如刀,斗轉(zhuǎn)星移,我早已懂得教育是一個(gè)單調(diào)而瑣屑的職業(yè):偉大在平凡中孕育,崇高以單調(diào)為面孔,生活以清貧為伴侶,但我更知道,沒有我自橫刀向天笑,留取肝膽兩昆侖的豪邁,不等于沒有有光與熱的溫暖;沒有指點(diǎn)江山激揚(yáng)文的大氣不等于沒有春雨潤(rùn)物的恬靜;沒有前仆后繼舍生忘死的拼殺不等于沒有血與汗的揮灑!
在這樣繁重而平凡的工作中,我們默默奉獻(xiàn),甘于付出。而且,星河耿耿,銀漢迢迢,歲月的長(zhǎng)河,千回百轉(zhuǎn),使我們中的一些皎皎者如一顆顆明珠浮出了水面,我們的異彩流光,道德風(fēng)范,照亮了中國(guó)教育發(fā)展的歷程,為千千萬萬的師者留下了寶貴的精神財(cái)富。
孔子的“師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范!表n愈的“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑者也!碧招兄摹澳愕慕瘫尴掠型咛,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生!绷殖绲陆淌诘摹疤蹛圩约旱暮⒆邮潜灸,疼愛別人的孩子是神圣!钡鹊名言佳句一直啟迪和警醒著我!“沒有愛就沒有教育,沒有高尚的師德就無法成為一個(gè)優(yōu)秀的教師!边@些句話。它鞭策著我,鼓舞著我,使我向一名更優(yōu)秀更崇高的教育者邁進(jìn)!
教書育人是愛的事業(yè),關(guān)愛每一位學(xué)生是我們教師的責(zé)任。教師的愛與眾不同,它是嚴(yán)與愛的有機(jī)體現(xiàn),是理智與熱情的巧妙結(jié)合。因此,在這條道路上,我愿將青春融化在教育的沃土中,和在座的同仁們一起肩負(fù)起國(guó)家和人民賦予我們的責(zé)任,將一只只凝聚著師愛的手高高擎起,搭建一片教育的藍(lán)天!
為此,我們嘔心瀝血,為此,我們膏油繼晷,為此,我們寒暑易節(jié),為此,我們夙夜輾轉(zhuǎn)!提攜優(yōu)秀,轉(zhuǎn)化后進(jìn),善待差生,關(guān)愛留守學(xué)生。一年三百六十五天,試問,我們教育工作者有誰真真正正放下過教育?!
我對(duì)那些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上,傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活中、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,加以充分的肯定和激勵(lì),增強(qiáng)自信,縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,他就會(huì)把教師當(dāng)成知心朋友,愿意向你暢開心扉,愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。思想上的束縛除了,他們必然會(huì)在成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。我常說,給學(xué)生一滴水吧,也許它能折射出整個(gè)太陽的光輝!
我們班的田俊鵬同學(xué),初中一年級(jí)時(shí)父親因車禍去世,厄運(yùn)的打擊使這個(gè)黑瘦的小伙子成績(jī)下滑,頂撞老師,逃學(xué)上網(wǎng),到初三已經(jīng)成了一個(gè)摔不爛,拌不爛,壓不爛,錘不爛的皮娃娃。中考過后,成績(jī)只有200多分,暑假他媽媽打電話給我說希望他復(fù)讀,叫我做他的思想工作。當(dāng)我走進(jìn)他家時(shí),看到的是一個(gè)缺少頂梁柱的家,母子相依為命,母親望子成龍,兒子玩世不恭。我走過去拉住田俊鵬坐下,和他進(jìn)行傾心暢談,說理想,說未來,說他們的家庭和需要,說田家的希望,長(zhǎng)長(zhǎng)地三個(gè)小時(shí),他剛開始坐臥不寧,到后來給我端水打扇,再后來母子抱頭痛哭,到最后,田俊鵬忽的站起來:“岳老師,我復(fù)讀!我再不爭(zhēng)氣,不考上一高,你來我家扇我一個(gè)嘴巴!”這個(gè)學(xué)生在上次的期中考試中考到級(jí)段第二十五名。
這樣的事例太多:亭北村的鈔永建,學(xué)習(xí)好,品德好,但是他媽媽精神病發(fā)作,生活不能自理,還到處亂跑,學(xué)生背上了輟學(xué)的思想包袱,在家不來,他爸爸沒辦法,打電話求救,當(dāng)時(shí)陰風(fēng)怒號(hào),寒雪冒頂,我二話沒說,騎上車就跑到四十里外的亭北村,第一次學(xué)生躲著不見,第二天我又去,學(xué)生就是不表態(tài),做啞巴蚊子,晚上回到學(xué)校我一身疲倦,心情都是頹唐,真想放棄,但是想想孩子的前途,想想孩子爸爸祈求的眼神,還去!第三次我?guī)习嗉?jí)的同學(xué)她的朋友,田文終于反省了,這個(gè)孩子現(xiàn)在健康樂觀,積極向上。仇視學(xué)習(xí),在試卷上畫個(gè)大烏龜罵老師的學(xué)生張延,我三批三教,最終他建立老師微笑相迎,熱情招呼,逢年過節(jié)發(fā)短信打電話問候;家貧如洗,冬天沒有棉衣棉鞋的學(xué)生王瑞,我讓愛人給他打了一大包衣物,他接過去淚水在眼眶打轉(zhuǎn),今年冬天他早上四點(diǎn)就起來偷偷把我辦公室門前的雪打掃的干干凈凈······
打鐵還要自身硬,一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通。每個(gè)星期日晚上,星期三晚上,是我和學(xué)生們說悄悄話的時(shí)候,在教學(xué)樓前的花壇邊,我們席地而坐,云淡風(fēng)輕,芳草英英,沒有高高在上的師道尊嚴(yán),沒有盛氣凌人的說教,師生打開心扉,我說自己,自己的成長(zhǎng)、求學(xué),說自己怎樣過一個(gè)個(gè)難關(guān),怎樣有一個(gè)師范生自學(xué)成為本科畢業(yè)生,說自己的困惑和煩惱,學(xué)生也打開心扉,心與心在此碰撞,我用自己的做人做事感動(dòng)著莘莘學(xué)子,化腐朽為甚神奇,化神奇為動(dòng)力。
今年暑假,我們?nèi)昙?jí)分班后,我為了和學(xué)生及早建立新的師生關(guān)系,決定下鄉(xiāng)走訪學(xué)生,記得先天剛下過雨,吃過早飯我急急上路,到了水牛清村那里,那里是黑土地:親不親,泥土親,愛不愛,下了雨你就沒法邁!我的電車一下子陷進(jìn)了泥里,舉目四望,原野空空,直到一個(gè)放羊的老頭幫我抬出電車,那時(shí)我已經(jīng)是泥漿滿身,精疲力竭!但我毅然走進(jìn)了郭玲同學(xué)的家,而她,正被新店二中挖墻角,聽了我的話,看了我滿身的泥漿,郭玲媽說:上港有這樣的老師,玲,別處就是給金磚咱也不去!我信岳老師!
__年中招考試的時(shí)候,天氣正熱,我的老毛病輸尿管結(jié)石復(fù)發(fā)了,病痛折磨我,睡睡不下,吃吃不香,李校長(zhǎng)說,岳峰,你請(qǐng)假看病吧,學(xué)生交給守義招呼。我說,就這兩天,我陪他們,這點(diǎn)病,不算什么,不要命。中考結(jié)束了,學(xué)生們感覺良好,圍在我的身邊,問寒問暖,而我,疼的頭上直冒汗,第二天去檢查,做b超的醫(yī)生說,你真大意,已經(jīng)引起中度腎積水了!
用愛裝扮春天,春天會(huì)陽光明媚,春天會(huì)欣欣向榮,她會(huì)比夏天、秋天更繁華和豐盛!教壇勤耕耘,桃李芳華園,在我和同事們的努力下,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī):梁埠口的梁晶走了,以628分的成績(jī)被南陽市五中宏志班錄走,張坡村的郭園走了,以去年中考全校第一的成績(jī)考取一高培優(yōu)班,劉翠玲,程諾,王劉,王倩,王志恒,李尊杰,陸路,楊杰······考上了一高,今年五月的一高提前錄取,馬蘇以超常的發(fā)揮在480名高手中斬將奪旗,順利提前升入一高。
“愛護(hù)自己的孩子是人,愛護(hù)別人的孩子是神!碧热粑覀兠课唤處煻际恰吧瘛保敲,我敢肯定師生關(guān)系始終是一片片晴朗的天空。一位哲學(xué)家說過:“人的一生只有三個(gè)日子:昨天、今天、明天。昨天叫無奈,今天叫無畏,明天叫無悔!暗侥赀~花甲,驀然回首,感慨平凡孕育了偉大,生活賜予了幸福。因?yàn)槲以谝恢姓业搅宋倚撵`的歸宿,從教人生我有淚無悔。
2024收獲演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,無畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲(chǔ)的夢(mèng)想復(fù)活,讓我們一起飛翔!信管04503班的楊國(guó)興給您們帶來最真摯的演講。今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》。
大學(xué)的我們渴望收獲才華,學(xué)富五車。我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領(lǐng)it走向。胡適先生說過:“學(xué)問是鑄器的工具,放棄了學(xué)問,便摧毀了自己!比欢覀冃@中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心,對(duì)待生活。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們,我們是否想過我們每天收獲了什么?
在校園的幽僻處,總有幾個(gè)‘人約黃昏后',動(dòng)情處他們竟會(huì)旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎?
此外,在宿舍里的‘騰云駕霧',‘快活似神仙',考場(chǎng)中的照抄作弊,熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎?
我們可知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),沒有過硬的本領(lǐng),沒有豐富的知識(shí),是無法在社會(huì)上立足的。
生活腐化,追求時(shí)尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。理性侏儒,缺乏判斷能力和審美能力。學(xué)術(shù)精神的失落,道德低下,行為放蕩,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進(jìn)去精神和承受力。如果您是老板,您會(huì)選擇我們這樣的員工嗎?
同學(xué)們,看看吧!看看李開復(fù)教我們?cè)鯓佣冗^大學(xué)四年。他說到:大學(xué)四年是人生中最關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起,你就應(yīng)當(dāng)對(duì)大學(xué)四年有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。
同學(xué)們,醒醒吧!是該醒的時(shí)候了。不要被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問問自己,我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn),父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費(fèi)多少錢,我們是否對(duì)的得起父母為我們付出的一切。
同學(xué)們,想想吧!是該想的時(shí)候了。羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時(shí)候該充實(shí)自己,完善自己了。
同學(xué)們,一起努力吧!只有全心奮斗,才有滿心收獲。
2024收獲演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自高二(14)班的蘇,我今天演講的話題有關(guān)學(xué)習(xí)。說起學(xué)習(xí),高三年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐或許因?yàn)槊刻煊凶霾煌甑淖鳂I(yè),每月有大考小考,而覺得今天的壓力總比昨天大;高二和高一的同學(xué)或許會(huì)說我們每天也是起早摸黑,一刻不停。是啊“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,學(xué)習(xí)往往意味著“勤”和“苦”。同學(xué)們,我們很多人把吃美食、聽音樂、看電視等當(dāng)作是享受,然而你是否想過學(xué)習(xí)也是一種享受?
今天我演講的'題目就是《享受學(xué)習(xí),收獲幸!。
當(dāng)今社會(huì),學(xué)習(xí)已沾染了濃重的功利色彩。很多人“好好學(xué)習(xí)”只是為了“求得高分”,學(xué)習(xí)如果只是作為被迫,作為立竿見影的收獲,那必將無法體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣,無法領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的真諦,更無法展示學(xué)習(xí)所帶來的精神魅力。古人說得好:“不食八珍,何以知味之奇?不為文學(xué),何以知世之資?”古人用“吃山珍”這樣的美事來引出“要學(xué)習(xí)”的勸說,我認(rèn)為這其中自有深意。那就是,學(xué)習(xí)對(duì)于我們每個(gè)人來說,不僅僅是求得高分或者生存的方法,更是精神享受的需要!
“腹有詩書氣自華!蓖槐颈緯校瑵饪s了一個(gè)又一個(gè)人生故事,一段又一段心路歷程。享受學(xué)習(xí)就是享受書籍中你看到的睿智思想,聽到的智者聲音,品到的幽蘭之香。享受學(xué)習(xí)就是在看中、聽中、品中透視到自身性情的變化,學(xué)會(huì)與書交流。享受學(xué)習(xí)就是讓心與書盡情地交流,然后獲得的那種滋潤(rùn),那種內(nèi)省,那種自查。享受學(xué)習(xí)就是與書為友后自己浮蕩的靈魂漸歸平靜,保持一份純潔而又向上的心態(tài),滿懷信心的投入生活,創(chuàng)造生活……
“書中乾坤大,筆下天地寬!比绻磿鴮W(xué)習(xí)是讓人心曠神怡的事情,那么敲打文字就是歡樂的音符在奏響。對(duì)我來說,享受學(xué)習(xí)就是我在分別榮獲第xx屆“文心雕龍杯”全國(guó)校園文學(xué)藝術(shù)大賽一等獎(jiǎng)、第xx屆“葉圣陶杯”全國(guó)中學(xué)生新作文大賽決賽一等獎(jiǎng)、第xx屆“語文報(bào)杯”全國(guó)中學(xué)生作文大賽省級(jí)一等獎(jiǎng)時(shí)感受到的那份充實(shí)和滿足!
“日月兩輪天地眼,讀書萬卷圣賢心”。享受學(xué)習(xí),如同飲一泓清泉,甘之若飴;享受學(xué)習(xí),如同飲一杯美酒,聞之欲醉。享受學(xué)習(xí),如同與一個(gè)多年未見的好友傾心交談,快意人生;享受學(xué)習(xí),如同聆聽一個(gè)長(zhǎng)者的教誨,受益匪淺。
同學(xué)們,一條鎖鏈,最脆弱的一環(huán)決定其強(qiáng)度;一只木桶,最短的一片決定它的容量;一個(gè)人,素質(zhì)最差的一面決定其發(fā)展。而好的素質(zhì)不是與生俱來的,它需要通過學(xué)習(xí)來不斷提高。“君子生非異也,善假于物也!痹趯W(xué)習(xí)的過程中,每個(gè)人都能找到自己的位置,每個(gè)人都能有所收獲,有所感悟,讓你的精神在學(xué)習(xí)的享受中得到凈化。
同學(xué)們,生活需要我們不斷追求,生命期待著我們“驀然回首”,春日的鮮花,夏日的小溪,秋天的明月,冬天的殘陽都會(huì)在享受學(xué)習(xí)中走進(jìn)你的生活。
朋友們,讓我們?cè)诤棋膶W(xué)海中,架起一葉輕舟,細(xì)嚼人間的悲歡離合,和應(yīng)天地山川之正氣,共享學(xué)習(xí),共享生命!
最后祝所有的同學(xué)在接下來的學(xué)科競(jìng)賽、期中考試中收獲幸福!
2024收獲演講稿 篇6
我先講一個(gè)小故事吧,從前有一位老農(nóng),臨死的時(shí)候把他的幾個(gè)兒子叫到床前,并對(duì)他們說:“我很快就要離開你們了,我不知道你們能否在我去世之后比現(xiàn)在過得更好?我擔(dān)心將來你們會(huì)受苦,因此在我們家的那塊地里埋下一壇金子,我死后你們就把它挖出來分了吧!
老人去世后兒子們便一齊在老人所說的土地上挖金子,然而,他們翻遍了每一寸土地,卻始終沒有找到那壇金子,他們很是失望。恰逢播種的季節(jié)來臨了,由于他們深翻了地,莊稼獲得了前所未有的好收成。此時(shí),他們才恍然明白父親的良苦用心,雖然他們并沒有找到金子,但是卻找到了比金子更有價(jià)值的東西。汗水灑泥土,種出幸;,一分耕耘,一分收獲。
兩年前的這個(gè)時(shí)候,帶著一臉的迷茫與內(nèi)心的忐忑,我來到了正元物業(yè)。剛剛走出校門參加工作,基礎(chǔ)不牢,沒有工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)工作崗位也不熟悉。一切都是陌生的,陌生的環(huán)境,陌生的人,一切都要重新開始。
在物業(yè)公司,我主要從事房地產(chǎn)開發(fā)中的招投標(biāo)管理工作。要經(jīng)常去市場(chǎng)上考察材料價(jià)格以及施工隊(duì)伍情況,需要經(jīng)常和陌生人接觸。剛開始的時(shí)候,由于我性格內(nèi)向,對(duì)考察過程也不熟悉,工作很難開展。領(lǐng)導(dǎo)很快發(fā)現(xiàn)了我的問題,慢慢開導(dǎo)我,并對(duì)我說了一些至今仍讓我受益匪淺的話:“也許現(xiàn)在你并不喜歡自己所從事的工作,但是{一份付出一份收獲演講稿}。
你無法改變現(xiàn)在的工作環(huán)境,那你就要改變自己的性格去適應(yīng)工作。把自己的性格調(diào)整到要做的工作上去,只有這樣才能讓自己勝任現(xiàn)在的工作”。慢慢的,在領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的幫助下,自己性格開始有轉(zhuǎn)變,逐漸適應(yīng)了考察的工作,和陌生人接觸起來也輕松了許多,溝通能力也得到了很大的提升。
剛剛工作的時(shí)候,我曾遇到過這樣的情況,有時(shí)自己忙得頭昏腦脹,而其他人卻在那里無所事事,悠閑自得。自己心里會(huì)覺得很不公平,工作起來也總是敷衍了事。
隨著工作時(shí)間的不斷推移,我開始轉(zhuǎn)變了自己的想法。我漸漸發(fā)現(xiàn),活干得多,并不是件吃虧的事情。整日忙碌的工作,調(diào)快了我的生活節(jié)奏,讓我得到了更多的鍛煉,磨平了我桀驁不馴的棱角,提升了我的處理問題的能力。很多時(shí)候,我們看待問題的角度不同,收獲也會(huì)不同。
亞里士多德曾經(jīng)說過“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。如果優(yōu)秀能養(yǎng)成一種習(xí)慣,那么不優(yōu)秀也能養(yǎng)成一種習(xí)慣。當(dāng)我走在大街上,手里拿有垃圾,而附近卻沒有垃圾桶時(shí),我可以選擇把垃圾隨手丟到路邊,也可以到處去找垃圾桶。(時(shí)間為6—8分鐘,根據(jù)情況可以省略)當(dāng)工作中遇到問題時(shí),我可以選擇敷衍了事,也可以盡心盡力,把問題處理的恰到好處。每當(dāng)遇到這種選擇時(shí),我總會(huì)告訴自己,優(yōu)秀是一種習(xí)慣。并不是說這件事情你做了,你立馬會(huì)有什么樣的回報(bào),但是當(dāng)你把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣播種在你心田的時(shí)候,你一定會(huì)收獲一個(gè)優(yōu)秀自己。
我想大家都聽說過溫水煮青蛙的故事,當(dāng)我們將青蛙放入開水中時(shí),青蛙會(huì)立即從開水中跳出來。當(dāng)我們把青蛙放在冷水中,然后再加熱,青蛙反倒因?yàn)殚_始時(shí)水溫的舒適而在水中悠然自得。當(dāng)青蛙發(fā)現(xiàn)無法忍受高溫時(shí),已經(jīng)心有余而力不足了。
在工作中,我也差點(diǎn)成了那只被煮的青蛙。自從工作之后,我基本都是坐在辦公室工作,很少能夠接觸到施工現(xiàn)場(chǎng)。每天按時(shí)上班下班,整理些文件。和我那些在施工現(xiàn)場(chǎng)的工作的大學(xué)同學(xué)比起來真是幸福多了,不用在工地上風(fēng)吹日曬,不用每天那么辛苦。我漸漸習(xí)慣了這種安逸的生活,曾經(jīng)的斗志也消磨殆盡。直到有一天,我才發(fā)現(xiàn),對(duì)于工程技術(shù)上的知識(shí),我欠缺的太多。我開始有了強(qiáng)烈的危機(jī)感,如果再繼續(xù)待在辦公室,自己永遠(yuǎn)學(xué)不到工程技術(shù)上的知識(shí)。安逸的生活,會(huì)讓人變得沒有了夢(mèng)想,沒有了斗志,也喪失了激情。
因此,臨沂金地·沂馨苑項(xiàng)目開始籌劃時(shí),我便主動(dòng)申請(qǐng)到項(xiàng)目上去工作。雖然那里條件艱苦,生活也很不方便,也遠(yuǎn)離了家人和朋友。但是我知道,吃得苦中苦,方為人上人。在那里,我能學(xué)到我所欠缺的知識(shí),在那里,我能夠找回我丟失的夢(mèng)想和斗志,讓我得到更好的鍛煉,讓自己的履職能力得到更大的提升。金地·沂馨苑項(xiàng)目現(xiàn)在已經(jīng)步入正軌,我相信,有了金地佳苑項(xiàng)目開發(fā)的建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn),金地·沂馨苑項(xiàng)目一定能夠取得成功。
在我高三的時(shí)候,自己經(jīng)常用冰心的一首詩來勉勵(lì)自己。“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。履職能力的提升不是一蹴而就的,我們必須通過堅(jiān)持不懈的努力,踏踏實(shí)實(shí)的工作,讓自己每一天都努力比昨天做得更好。只有這樣,我們才能讓自己真正的勝任工作,才能讓自己的履職能力在每一天中都能夠得到提升。我希望在以后的工作中,能和同事們一起努力,一起成長(zhǎng),一起耕耘,一起收獲!
2024收獲演講稿 篇7
春天,是收獲知識(shí)的季節(jié);夏天,是收獲活力的季節(jié);秋天,是收獲成果的季節(jié);冬天,是收獲純潔的季節(jié)。校園中一棵棵紫丁香樹,被我們稱為“收獲天使”,在“收獲天使”的呵護(hù)下,我們收獲了許許多多。
瞧呀,春天邁著輕快的步子跑來了,她的手中還捧著一本書呢!在春天,我們會(huì)收獲知識(shí)。聽,朗朗的讀書聲響徹風(fēng)華園的上空;看,我們手捧知識(shí)的鑰匙---書,在草叢中散著步;聞,滿園丁香花的香,那是知識(shí)的香氣;摸,那一本本可愛的書籍,每一本中都居住著一個(gè)知識(shí)精靈,當(dāng)你翻開它時(shí),你就會(huì)收獲知識(shí)的美!春天,好活潑,我們一同坐在了丁香樹下,膝上放一本書,看丁香落地的美景,收獲春天的知識(shí)。
看呀,夏天笑容滿面抱著籃球跑過來了,在他后面跟了好多球----乒乓球、足球。在夏天,我們會(huì)收獲活力。聽,我們?cè)谄古仪蚺_(tái)上歡笑著的“哈哈”聲;看,揮汗如雨的我們手拿球拍的樣子;聞,那捎帶汗味的T恤,里面保存著我們的友誼;摸,那被驕陽烤得如炭火一般的球臺(tái),里面居住著一個(gè)活力精靈,一旦有人注意它,那個(gè)人就會(huì)收獲活力的美。夏天,真活力,我們一同坐在丁香樹下,膝上放一副球拍,感受綠蔭帶給我們的涼爽,收獲夏日的活力與友誼。
看呀,秋天拎著果籃,慢慢走過來了,她的籃中有熟透的瓜果。在秋天,我們會(huì)收獲成果。聽,我們?cè)诳醋约旱目季頃r(shí)的“呀”聲;看,我們的考卷上的分?jǐn)?shù),誰都進(jìn)步了;聞,考卷上還帶著墨水的清香;摸,試卷上還留著我們?cè)?jīng)的努力。秋天,表成果,我們一同坐在紫丁香樹下,膝上放著滿意的答卷,看葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,收獲著深秋的成果。
瞧呀,冬天綴滿雪花跑過來了,她臉上帶著純潔的笑。在冬天,我們會(huì)收獲純潔。聽,我們朗朗的讀書聲仍沒有停歇,只不過其中多了幾分雪花般的純潔;看,我們掃雪時(shí)綴滿純潔汗珠的臉;聞,雪中透著一股純潔的氣息;摸,那雪柔柔的,多么純潔呀!冬天,真純潔,我們同坐在丁香樹下,膝上綴滿雪花,同看雪落下,一同收獲著冬日的純潔。
四季都有值得收獲的地方---朋友,如果你還沒有揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,那么請(qǐng)去收獲代表知識(shí)萌動(dòng)的春天吧;如果你還沒有體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶給你的快樂與健康,那么就請(qǐng)收獲活力與友誼的夏天吧;如果你的成績(jī)暫時(shí)仍不理想,就請(qǐng)努力收獲果實(shí)累累的秋日吧;如果你內(nèi)心還有解不開的疙瘩還未充滿陽光,那么就請(qǐng)你去收獲純潔與簡(jiǎn)單的冬季吧!
收獲四季,我們會(huì)收獲心靈的境界;收獲四季,我們會(huì)實(shí)現(xiàn)我們心中那美好的理想!朋友,讓我們共同努力,攜起手來,一起去收獲美好的四季吧!
2024收獲演講稿 篇8
有一位母親說:孩子的心是塊空地,種啥長(zhǎng)啥;有位詩人說:孩子的心是片晴朗的天空,云過留影,雁過留聲。我說,我是一個(gè)快樂的農(nóng)人,在心靈的田地里耕耘,“種瓜得瓜、種豆得豆”。十幾年的教學(xué)生涯,使我對(duì)這一點(diǎn)堅(jiān)信不移。特別是去年我應(yīng)聘到__高新一小,我對(duì)教育有了更高更新的領(lǐng)悟,那就是:孩子的心靈是塊潔凈的圣地,只要播下愛的種子,就會(huì)結(jié)出報(bào)恩的果實(shí)。
去年開學(xué)初,作為一年級(jí)的班主任,面對(duì)著45張陌生的小臉,我在想:這是45張白紙,我該如何去描畫?這是45棵小樹,我該怎樣去修枝剪杈?我暗暗告訴自己:要當(dāng)一個(gè)學(xué)生喜歡的班主任,就要從“人之初”在他們的心田里播下愛的種子,讓其生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!
細(xì)細(xì)品味,經(jīng)歷的過程便是一種幸福。沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有此起彼伏的喝彩。有的只是和孩子們平實(shí)的相處;赝麃砺罚野l(fā)現(xiàn),愛,一直都伴在我們左右。
班上有一個(gè)叫__的小男孩,從見面那天起,我便發(fā)現(xiàn)他與眾不同。課堂上,一雙小眼睛總是直直地望著窗外!癬_,能告訴我你在看什么嗎?”“看小鳥唄!”“看見了嗎?”“沒有。”“那是因?yàn)樾▲B見你上課不注意聽老師講話,生氣了,就不出來了。別讓小鳥生氣,等下課了,老師和你一起去看好嗎?”他眨眨眼睛,看也沒看我一眼。記得上學(xué)期我們進(jìn)行了一次緊急疏散演練,事前我在班上講了相關(guān)的知識(shí),當(dāng)火險(xiǎn)警報(bào)聲響起時(shí),孩子們都用濕毛巾捂住口鼻,彎腰跑出了教室,可__卻慢慢吞吞,嘴里還嘟嘟囔囔:“沒著火,還說著火了,騙人,我最討厭誰騙人了!”我用心觀察著這個(gè)特殊的孩子。我并不為他每次考試成績(jī)都落后而發(fā)愁,我為孩子怪異的行為言談而苦惱。課間,他從不跟其他小朋友一起玩,還經(jīng)常一個(gè)人揮舞著拳頭,做著“鎧甲勇士”的各種造型,在小院子里跑一圈又一圈,還不停得自言自語。有人問:“__,你跟誰玩呢?”“空氣!彼麜(huì)突然很生氣地大叫,不論是在升國(guó)旗儀式,還是在大課間隊(duì)伍里,他說:“討厭的健美操!彼f:“討厭的太極拳。”他說:“討厭的合唱!敝灰鲎鳂I(yè),孩子就顯露出非常痛苦的表情,甚至用哭來反抗。當(dāng)我問他愛上學(xué)嗎?孩子毫不避諱的回答:“不愛。”我很擔(dān)心,一個(gè)7歲的孩子,竟然有點(diǎn)自閉,以前我從沒碰見過這種情況。如果我有這樣一個(gè)孩子,怎么辦?得趕快想辦法。經(jīng)了解,孩子在家也不善言談,常常一個(gè)人玩,爸爸在外地工作,每月回來一兩次,父子交流的時(shí)間很少,媽媽也非?鄲溃诮ㄗh家長(zhǎng)盡快帶孩子就醫(yī)后,我想:我是一名老師,我也是一位年輕的母親。愛,是母親的本能,更是老師的本份,我雖然不是醫(yī)生,但我可以用愛去溫暖護(hù)衛(wèi)孩子的心靈。
于是,我的目光在__的身上停留的時(shí)間便多了起來,還經(jīng)常和他聊聊他喜歡的“鎧甲勇士”,把更多的撫摸、擁抱給了他,但這在其他孩子看來很榮耀的事,他卻有些排斥,連正眼也不看我一下。于是,我找了幾個(gè)懂事的孩子去找他做朋友,終于有一個(gè)孩子成功了。只要有一線希望,我就決不放棄,決不拋棄。我多次課后找他單獨(dú)輔導(dǎo),經(jīng)常鼓勵(lì)、表揚(yáng)他。鼓勵(lì)的作用也真夠神奇,漸漸地,他真的有了轉(zhuǎn)變。一天剛下數(shù)學(xué)課,__便到辦公室來:“老師,下節(jié)是語文課,你該去教室了。”雖然他說完便自言自語的走開了,但我感受到了他對(duì)我的關(guān)心。前一段的一次數(shù)學(xué)測(cè)試,他竟然在規(guī)定的時(shí)間里做完了全部題目。更令我高興的是,上周的一次大課間,__竟然自覺地?fù)ё×宋遥浑p小手放在我的腰間,小臉蛋揚(yáng)起來用他那清澈如水的雙眸看著我,就那樣看著我,我激動(dòng)的不知說什么……愛的力量是神奇的,我堅(jiān)信,總有一天,我和孩子?jì)寢屢欢〞?huì)看到一個(gè)健康的孩子,因?yàn),我們都深深地愛著他?/p>
王一卜,一個(gè)聰明好動(dòng)的小男孩。上課鈴聲響了,他還在樓道里轉(zhuǎn)悠;上課時(shí)小朋友們都按照老師要求端端正正地坐好了,他卻跪在地上,不緊不慢的收拾他的彩筆;別的小朋友作業(yè)做完了,他還在玩著橡皮。上課時(shí)他不會(huì)聽講,愛搞小動(dòng)作,旁邊的同學(xué)也經(jīng)常受其影響。有時(shí),他還爭(zhēng)強(qiáng)好勝,常常為了一些小事和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤,所以我決定幫幫他!先為他創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,我為王一卜安排了一個(gè)文靜好學(xué)的同桌,周圍也安排了一些穩(wěn)重的同學(xué),讓他在平時(shí)多觀察他們的一舉一動(dòng),而他們也在觀察著他。這樣,同位兩個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督,互相提醒,互相幫助。我還發(fā)現(xiàn),__非常樂于助人,下課后經(jīng)常希望幫助老師送作業(yè),為同學(xué)們服務(wù)。放學(xué)排路隊(duì)時(shí),他也會(huì)主動(dòng)的幫老師維持紀(jì)律。每當(dāng)他表現(xiàn)優(yōu)秀時(shí),我都會(huì)及時(shí)的鼓勵(lì)他,并進(jìn)一步給他提出改進(jìn)要求。只要他有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步我就表揚(yáng)他,哪怕是一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、豎起大拇指的一個(gè)贊許,拍拍肩膀的激勵(lì),握握手的感激?伤冀K坐不住,課上著上著,小腦袋就不見了。于是,孩子?jì)寢岊I(lǐng)著他去醫(yī)院做了檢查,結(jié)果為缺鋅引起的多動(dòng)。原來,好動(dòng)并不是孩子的錯(cuò)。經(jīng)過我和家長(zhǎng)共同努力,王一卜好像變了一個(gè)人似的。我摸著他胖嘟嘟的小臉說:“你是個(gè)聰明的孩子,聰明孩子一定可以管住自己的手和腳,你行嗎?”他重重的點(diǎn)點(diǎn)頭。辛勤的汗水,總會(huì)培育出美麗的花朵。近幾周,我發(fā)現(xiàn)他真的變了。那天,他拿了一顆糖來到了辦公室:“老師,這是托管老師發(fā)的,我把它送給你!钡诙煊帜弥鴥蓧K餅干放到了我辦公桌。我對(duì)他說:“老師不吃,你吃吧!小孩子可是長(zhǎng)身體的時(shí)候。”誰知第三天他又來了,只見他小心翼翼地從口袋里掏出幾個(gè)剛洗過的圣女果!袄蠋,我已經(jīng)洗干凈了,你嘗嘗!蔽医舆^圣女果,那上面還有孩子的體溫,我明白孩子的心思,看著他稚嫩的臉上那熱切的目光,我怎能拒絕一顆幼小的心靈對(duì)老師那一份誠(chéng)摯的愛呢?我滿臉笑容地收下了。孩子滿意地走了。望著他那嬌弱的背影,我在想:我收下的是一顆回報(bào)的愛心!
愛別人,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就會(huì)縈繞成一團(tuán)幸福,緊緊裹住我的心靈。
一年級(jí)是學(xué)生人生的開頭,是學(xué)習(xí)的開始,為了使每個(gè)學(xué)生從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,學(xué)會(huì)向真、向善、向美、向愛的人生品德,我在平時(shí)還利用早讀時(shí)間讓學(xué)生們誦讀中華經(jīng)典,我想在他們心靈最純凈、記憶力最好的時(shí)候接受最具智慧和價(jià)值的經(jīng)典,讓孩子在幼小的心靈里潛移默化的接受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶。每天早晨,我們的教室里傳出誦讀經(jīng)典的稚嫩童音“人之初,性本善……”時(shí)我是幸福的。誦讀古詩文得到了家長(zhǎng)的支持,有的說孩子的識(shí)量增加了,有的說,孩子知道孝敬長(zhǎng)輩,讓著小妹妹了,有的說對(duì)中國(guó)上下五千的歷史開始感興趣了,有的說鍛煉了孩子的記憶力,很多孩子還自己買了各種版本的《三經(jīng)》閱讀本。
圣誕節(jié)前一天,我站在桌子上,準(zhǔn)備在窗戶上掛孩子們制作的東西,不小心一腳踏空,磕在了桌子上,疼痛使我蹲在地上一動(dòng)不能動(dòng),連話都說不出來,孩子們忽地圍了上來,叫著:“老師,老師,你怎么了!”“老師你哪里摔痛了,我?guī)湍闳嗳唷薄袄蠋煟覀儙阏叶蠋熑。”,我?qiáng)忍著疼痛站起來,孩子們一擁而上,不知是誰說了一句“我們給老師揉揉吧”,只感覺無數(shù)雙溫暖的小手撫在了我的腰間,我胸中熱潮翻涌,眼前頓時(shí)模糊了,如果您沒有做過老師,也許很難體會(huì)這份心情,但這確實(shí)是一個(gè)老師最值得驕傲的時(shí)候了,這是我們用滿腔的愛換取的人生厚禮——一份無與倫比的感恩之愛和幸福回報(bào)。
去年冬天特別冷,我是個(gè)最怕冷的人,一到冬天手腳冰涼。記得那次課間,剛下完一場(chǎng)雪,我不停的搓手。一個(gè)孩子跑到我的身邊問:“老師,你很冷嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說,“老師,我的手很暖和的,我給你捂捂手吧”還沒等我說話,我的手已在他的小手中了。突然,有好幾個(gè)孩子跑過來,把他們那一雙雙小手伸到我手里,“老師,我的手也很暖和的,不信,你試試。”剎那間,一雙雙肉乎乎、暖融融的小手,給了我一股暖流。此時(shí)此刻,我的眼眶濕潤(rùn)了,再也沒有任何言語能準(zhǔn)確地表達(dá)我當(dāng)時(shí)的感受,有一種力量讓我用力去抱住這些可愛的孩子,許久,許久……
作為一名教師,一名班主任,我有一份以愛為主題的職業(yè)。他們哭了、鬧了,我要去哄他們并給他們講道理;他們痛了、病了,我要帶他們?nèi)メt(yī)院、看醫(yī)生;他們拉了,吐了,我?guī)退麄兪帐按蚶?上課與他們遨游知識(shí)海洋,課間一起蹦蹦跳跳做游戲;手把手地教會(huì)孩子們每一件事。從入學(xué)教育到良好習(xí)慣的養(yǎng)成,從班干部的培養(yǎng)到與家長(zhǎng)的溝通,從每天的晨會(huì)到每周的“主題班會(huì)”,從每天的“紅花欄”評(píng)比到每周的“守紀(jì)小明星”評(píng)選,從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的每一件小事上,我真切的見證他們生命的每一次拔節(jié),就像蝴蝶破繭而出,飛向幸福而美麗的人生。
一年來,忙碌著,奔波著,我辛苦并幸福著,愛并且被愛著!我愛學(xué)生,學(xué)生也愛我。因?yàn)橛辛藧郏馗,天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!
2024收獲演講稿 篇9
各位親愛的老師、同學(xué)們:
早上好!
今天,參加升旗儀式只有高二、高一的老師及同學(xué)了,高三的學(xué)兄學(xué)姐此時(shí)正進(jìn)入緊張的備考中,讓我們以真誠(chéng)的祝福,祝愿他們都能考上理想的大學(xué)。
在近幾周來,一中的熱門話題中最重要的要數(shù)即將到來的高考了。高考對(duì)人的一生有著重大的影響,全校的所有老師同學(xué)在關(guān)注著今年的高考信息。高考信息成了每位老師及及莘莘學(xué)子都迫不及待想掌握的資料。是的,每一位同學(xué)都應(yīng)該為今后的高考做好準(zhǔn)備,
六月份快到了,我們也已感到了夏日的氣息。在近兩周里,一中的校園十分熱鬧。有校衛(wèi)處與學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦的高二級(jí)籃球賽,高一級(jí)足球賽已于第十三周拉開序幕。在上周五下午,經(jīng)過一系列激烈的比賽,高二(7)班成為全級(jí)籃球總冠軍,這已是他們的兩連冠了,這再次證明了他們的實(shí)力。而高二(6)班則以3分之差成為亞軍,第三、四名分別是高二(2)班、高二(4)班。讓我代表學(xué)生會(huì)向你們表示祝賀!而高一級(jí)的足球賽,雖尚未結(jié)束、,也同樣吸引著學(xué)弟,學(xué)妹,大家都在努力著,誰都有可能成為冠軍!
我曾看過幾場(chǎng)籃球賽,場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神給了我很大的啟發(fā)。在學(xué)習(xí)上,我們需要的,正是這種拼搏精神!我發(fā)現(xiàn),在學(xué)習(xí)上并不出色的一些男同學(xué),在球場(chǎng)上卻是籃球高手,甚至是灌籃!高手!想必,是因?yàn)榕d趣和動(dòng)力吧!興趣是最好的老師,而動(dòng)力對(duì)一個(gè)人做事的成敗同樣有著重大的影響。參賽的男同學(xué)為了獲勝,認(rèn)真訓(xùn)練,不怕累不怕痛,從哪里摔倒便從哪里爬起來。當(dāng)他們勝利了,哪怕只是投進(jìn)了一個(gè)一分球,他們也會(huì)歡呼,也會(huì)雀躍。我相信,沒有人能否認(rèn),有著這種拼搏精神的人是不會(huì)學(xué)習(xí)的料!
愛打籃球的同學(xué)還會(huì)發(fā)現(xiàn),一場(chǎng)籃球賽中,團(tuán)結(jié)合作是非常重要的,一個(gè)隊(duì)伍,即使隊(duì)員個(gè)個(gè)身懷絕技,但如果團(tuán)結(jié)合作不夠,那也必然失敗,即使是一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,卻沒有幫他們助威的拉拉隊(duì),勝利了也會(huì)失色。學(xué)習(xí)也一樣,在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,一個(gè)融洽的班級(jí)里學(xué)習(xí),往往事半功倍!我們都應(yīng)該互幫互助,團(tuán)結(jié)起來,互相打氣加油。這樣一來,勝利一定會(huì)屬于我們,屬于一中!
時(shí)下,體育比賽已接近尾聲,我們都應(yīng)該把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去,為不久即將到來的期末考試作好準(zhǔn)備,我們更應(yīng)該把體育的拼搏精神發(fā)揚(yáng)到學(xué)習(xí)中去,力爭(zhēng)期末考試打個(gè)漂亮戰(zhàn)!
2024收獲演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!能有機(jī)會(huì)參加這次最美教師演講,我感到無比榮幸和自豪。
從登上講臺(tái)的第一天起,我就立志當(dāng)一名優(yōu)秀的語文教師。師愛是師德之魂,熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè),我們肩負(fù)著為社會(huì)培養(yǎng)文化、經(jīng)濟(jì)、政治人才的職責(zé),這副擔(dān)子不輕,這就要求我們?cè)诠ぷ髦幸泻芨叩姆e極性、事業(yè)心及強(qiáng)烈的責(zé)任感,從教育以來我認(rèn)真鉆研教材,針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜、講好每一節(jié)課。在閱讀教學(xué)和作文教學(xué)中,我總結(jié)出了自己的獨(dú)特的教學(xué)方法。同時(shí),我還積極參與課題研究,認(rèn)真填寫課題手冊(cè),所帶的班級(jí)取得了可喜的好成績(jī)。
除了教學(xué),我還長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作。班主任工作的實(shí)踐,使我深深懂得了:作為一名班主任老師,光在教學(xué)上下功夫是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要做一個(gè)真正受家長(zhǎng)歡迎、受學(xué)生愛戴的老師,不只要知識(shí)水平高、業(yè)務(wù)精,更重要的是把愛心融于教育中。為了學(xué)生的每一點(diǎn)滴的進(jìn)步和發(fā)展,我經(jīng)常是滿負(fù)荷、超負(fù)荷工作著,為了組織管理好班級(jí)我常常是早來晚走,把全部心思都用在了學(xué)生身上。為了了解學(xué)生的情況,平日里,我和學(xué)生進(jìn)行談心,及時(shí)掌握他們的思想變化,對(duì)學(xué)生真正做到了學(xué)習(xí)上關(guān)心、生活上照顧、心靈上溝通。
我們班劉恩澤同學(xué)由于是二胎,父母歲數(shù)又較大,平時(shí)就養(yǎng)成了自由散漫的壞習(xí)慣,上課鈴聲響了有時(shí)還不能到位,即使到了也是氣喘吁吁,不喊報(bào)告橫沖直撞沖到了自己的座位,坐下之后還要交頭接耳,竊竊私語擾得周圍的學(xué)生也不能好好學(xué)習(xí),經(jīng)常還打同學(xué),家長(zhǎng)多次反映,面對(duì)此情此景有時(shí)真讓我苦笑不得,此時(shí)的我并沒有發(fā)火也不去訓(xùn)斥,而是利用課下時(shí)間與他談心讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給他講道理,讓他明白不守規(guī)矩就不成方圓,作為學(xué)生我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班規(guī),不好的習(xí)慣會(huì)帶來怎樣的后果,由于長(zhǎng)期的說服和教育這個(gè)孩子好像長(zhǎng)大了許多,也懂事了許多,現(xiàn)在和同學(xué)們能和睦相處了,見了老師有禮貌的問好,班里一有活他就搶著干,面對(duì)他一天天的成長(zhǎng)我很欣慰,也很有成就感,像這樣的事例舉不勝舉,
有耕耘才有收獲,有付出才會(huì)有回報(bào),正是因?yàn)槲业哪托母冻,我的學(xué)生們?cè)谖业母腥鞠露级昧巳リP(guān)心別人、幫助別人。
在教學(xué)生涯里,我會(huì)不斷地努力奮斗,教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)的份量。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己,讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新。只有這樣,才能做一名合格的教師。
2024收獲演講稿 篇11
親愛的老師、同學(xué)們:
高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍可以幫助我們積累知識(shí),提高作文水平等。雖然說閱讀有數(shù)不清的好處,但是仍然有許多人不愛閱讀,其實(shí)我以前就是這樣一個(gè)不愛閱讀的孩子,我一直覺得閱讀是件很無聊的事情,還不如看電視呢。但是,在學(xué)校,老師經(jīng)常對(duì)我們說什么:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”、“讀書破萬卷,下筆如有神”……在家里,爸爸經(jīng)常提醒我:“要多看書,之所以你沒愛上閱讀,是因?yàn)槟銢]有走進(jìn)書中的任務(wù)和情節(jié),每本書都有它的魅力,多讀多看,就一定會(huì)體會(huì)到讀書的樂趣!币欢螘r(shí)間,我依然把這些話當(dāng)做“耳邊風(fēng)”。
8歲時(shí)的一天,我正在房間“走馬觀書”,看得昏昏欲睡的時(shí)候,爸爸抽走了我手中的書。我疑惑地望著爸爸,他慢條斯理地說:“我們家要舉辦一個(gè)讀書大會(huì),請(qǐng)你準(zhǔn)備發(fā)言吧。十點(diǎn)半開始,到時(shí)候我來通知你!薄白x書大會(huì),干什么呢?”我特別興奮,也很好奇,因?yàn)檫@是我們家第一次舉辦這種家庭型的活動(dòng)。時(shí)間過得有些慢,我還不知道要干嘛,該準(zhǔn)備些什么,我既興奮又緊張又不安。
終于到了十點(diǎn)半,我如時(shí)來到了客廳,一看,陣勢(shì)不小,爸爸、媽媽、爺爺、阿姨,連妹妹都在!一個(gè)不缺!我手有些抖,但還得裝得泰然自若,感覺要發(fā)生什么事情似的。爸爸鄭重宣布:“讀書大會(huì)正式開始”。妹妹是第一個(gè)上臺(tái)的,手里拿著一本《白雪公主》,我特別想笑。她瞪了我一眼,但是很快就“入戲”了。只見她面帶微笑,鎮(zhèn)定的鞠一躬,然后滔滔不絕的說起來:“大家好,我向大家推薦的書籍是《白雪公主》,股、故事講的是……”她沒照書讀,顯然故事已經(jīng)記在了她的腦子里,妹妹看上去那么自信大方,說起來一點(diǎn)都不像一個(gè)4歲的孩子,我真有點(diǎn)自愧不如。故事雖然講得很幼稚,推薦的理由很簡(jiǎn)單,說什么白雪公主很漂亮等等,但是她卻像個(gè)專業(yè)的“小演員”似的,搞得我緊張不已。
輪到我了,我顫顫巍巍地走上前,然后看了看我拿的那本《黑駿馬》,這本書是我認(rèn)為最好玩的一本書,因?yàn)樗锩娴牟鍒D特別的有意思,所以我打算推薦這本書,雖然這樣理由不夠充分,但起碼有個(gè)理由啊。站在臺(tái)上,看著一雙雙期待的眼睛,瞬間不知道該說些什么,因?yàn)槲彝耆恢浪闹饕獌?nèi)容!我臉漲得通紅,硬著頭皮說:“我推薦的書是《黑駿馬》,這本書講的是……”隨后,硬是半天沒說出下一句話,只能僵硬的杵在那里。最后,我只好說了句:“對(duì)不起,我沒有準(zhǔn)備好。”就灰溜溜的下臺(tái)了。隨后,爸爸媽媽都上臺(tái)了,他們說的繪聲繪色,我也聽得津津有味,大家雖什么也沒說,但我感覺自己丟了好大一回丑。
從那以后,我下定決心,一定要認(rèn)真讀書,以后不再出現(xiàn)這種情況!為了讓自己完完全全走進(jìn)去書,我用心地給自己設(shè)計(jì)了幾道題目,如:看完書后,寫寫這本書的主要內(nèi)容;把自己印象深刻的情節(jié)寫下來;摘抄一些好詞好句;結(jié)合自己畫畫的特長(zhǎng);我還會(huì)選擇自己喜歡的人物或情節(jié)畫一幅漫畫。這種閱讀的方式讓我樂此不疲。如今,走進(jìn)閱讀,心中總有一種說不出,道不明的快樂,仿佛自己結(jié)交了許多朋友,仿佛自己在和許多人聊天,我逐漸發(fā)現(xiàn),作文水平也提高得很快。正如老師所說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,是啊,閱讀真是一件美妙的事情。
2024收獲演講稿 篇12
1、有人說付出和接受是等價(jià)的,是一種人們情感的儲(chǔ)蓄,一味的索取,只會(huì)等來情感的毀滅;我要說:付出與接受是雙向的,只有一方的的主動(dòng)是得不到真情的回報(bào)的,我們需要彼此心靈真誠(chéng)的付出。
2、在人生的道路上,付出與接受是不可避免的。在荊棘路前,看著條條荊棘,不免退避三舍之感油然而生。但當(dāng)你付出努力,忍住被荊棘劃過時(shí)的劇痛感,勝利的女神已經(jīng)向你露出了燦爛的微笑,這時(shí),請(qǐng)你不要害羞,自豪的去擁抱本就屬于你的成功!
3、大海無語,卻有魚兒為它編制多彩的圖案;大地?zé)o語,卻有萬物為他譜寫生命的樂章;天空無語,卻有鳥兒們?yōu)樗莩畹拿篮谩8冻龊笥袑?duì)良心的慰藉,接受后有對(duì)生活的追求。生活雖無語,卻有著付出與接受的輪回,有著付出與接受所譜寫的動(dòng)聽、美妙的華麗樂章!請(qǐng)把握好付出與接受!
愛是生命的真諦,接受是愛的源泉,而付出則是愛的靈魂。任何的接受與付出,都是情感的陶冶與升華。
4、流光溢彩的鮮花,它們接受了陽光的洗禮,細(xì)雨的滋潤(rùn),付出了自己婀娜多姿的臉龐來點(diǎn)綴世界;高大偉岸的樹木,它們接受了人們的澆灌,鳥兒的祝福,付出了自己參天的綠蔭來回報(bào)恩者;潺潺溪流,它們接受了雨水的恩賜,魚兒的舞蹈,付出了自己甘甜清澈的血液來感謝……
我喜歡接受的美麗,付出的偉大。如果付出是充滿荊棘的漫漫征途,那么接受就是征途后蜂飛蝶舞的錦簇花團(tuán)。歷史滾滾前進(jìn)的車輪告訴我們,沒有人民拋頭顱、撒熱血的氣節(jié),哪會(huì)有新中國(guó)初升的太陽?
2024收獲演講稿 篇13
二零一__年的一月已經(jīng)過半,我們?cè)趩伪〉那啻褐写蝰R而過,時(shí)光荏苒,眼前一晃,三年初中,曼妙時(shí)光,倥傯冗長(zhǎng)。
我是個(gè)可愛的孩子,對(duì),我很可愛!逗商猎律分兄熳郧逭f過:熱鬧的是他們,我什么都沒有。其實(shí)我挺熱鬧的,可我還是什么都沒有。我是個(gè)時(shí)常糾結(jié)的孩子,每當(dāng)這時(shí),我總是悒怏不已?墒怯型瑢W(xué)告訴我,就連智者都會(huì)在魚和熊掌間猶豫不決,更何況擺在區(qū)區(qū)在下我們面前的同時(shí)還有鮑魚和大閘蟹。
孟子說過,魚和熊掌不可得兼,可是我卻想統(tǒng)統(tǒng)收入囊中,我是個(gè)貪心的孩子,對(duì),我很貪心。
我不想說一些矯情別人也矯情自己的話,什么舍生取義,什么之乎者也,因?yàn)槲乙苍S做不到。我愛文字,我亦愛孟子。他很偉大,他的成就是我可望而不可及的。達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身。說得真好。
我是個(gè)喜歡抬頭四十五度仰望天空的孩子,回首過去,感悟收獲。每當(dāng)我寂寞時(shí),總會(huì)望著藍(lán)得明亮而且一塵不染的天空,感慨收獲。我周圍有好多朋友,我不世故,真誠(chéng)可愛,所以,我有好多收獲。
20__年,我最喜歡的樂器是吉他,及他的聲音可以完美的詮釋收獲,而收獲又好似一條河,左岸,是那些離我們漸行漸遠(yuǎn)的童年時(shí)光,右岸,是我們?cè)谝黄鸸醇绱畋吃谛@里橫沖直撞的青春年華,而夾在中間的、是我們握在手中年年歲歲淡淡的感傷。
在過去的一年里,我放棄了太多亦收獲了太多。我在初三,中考像一道枷鎖,把我牢牢拴住,放棄了我從小就熱愛的美術(shù)以及最近熱衷的吉他。我知道,魚和熊掌不可兼得,于我而言,舍魚而取熊掌。
生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋。我已沒有自由。而造成這種局面的理由只有一個(gè),而且荒謬的讓人不禁啞然失笑。僅僅是因?yàn)槲以诔跞?/p>
機(jī)關(guān)這樣,我仍快樂,因?yàn)槲沂斋@了太多。這其中有友誼,有關(guān)愛,有淚水,有歡樂。毋庸置疑,少不了寂寞。
還記得文章開頭我寫到:我是個(gè)喜歡仰望天空的孩子。
如果有一天,你看見一個(gè)因?yàn)榧拍癁檠鐾炜盏暮⒆,那一定不是我,因(yàn)槲已鐾炜盏臅r(shí)候,沒人看見。
2024收獲演講稿 篇14
尊敬的老師、各位同學(xué),大家早上好:
今天,我演講的題目是:《在付出中收獲成長(zhǎng)》。
曾有同學(xué)問過我:“擔(dān)任學(xué)生干部后,你最大的感受是什么?”我會(huì)回答他一個(gè)“累!辈贿^我還會(huì)說:“盡管累,但我覺得累得很值,累得很快樂!
一年前,在還沒有準(zhǔn)備充分的情況下,我肩負(fù)起了辦公室的一份責(zé)任,這讓我與各部門的交流增加了很多,對(duì)于這份突如其來的責(zé)任,顯得有些不知所措,我所承擔(dān)的工作關(guān)系到了所有部門的工作進(jìn)度,我深知這項(xiàng)工作的重要性,因此竭盡全力地保持著高效低失誤。就這樣堅(jiān)持了一年。
可能有些同學(xué)覺得學(xué)生干部工作會(huì)浪費(fèi)自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。但我并不這么認(rèn)為,我一直很珍惜在學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì),覺得這對(duì)于我來說既是一種挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇。就像我們部的工作雖然瑣碎,但卻可以提升與他人溝通的能力。這種提升,無法替代。不僅如此,到今天,我還能體會(huì)到當(dāng)一名學(xué)長(zhǎng)是怎樣一種感受,從了解部員開始,到一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)他們,然后再為他們的成功而感到欣喜,這其中有太多的東西是無法用語言表達(dá)的。
隨著競(jìng)選的到來,工作也變得忙碌起來。對(duì)學(xué)習(xí)的影響也越來越大;但作為處處發(fā)揮著榜樣作用學(xué)生干部,如果沒有過硬的成績(jī),勢(shì)必會(huì)給身邊的同學(xué)帶來不好的影響,所以在學(xué)習(xí)方面我始終要求自己無論如何都不能松懈。當(dāng)然,要兼顧學(xué)習(xí)和工作確實(shí)很辛苦,但我覺得只有這樣,生活才會(huì)更充實(shí),也更有意義。付出的過程雖然很辛苦,但收獲的卻是無價(jià)的成長(zhǎng)。因?yàn)槲蚁嘈,努力不一定成功,放棄必定失敗?/p>
最后,我祝愿大三的戰(zhàn)友們?cè)缛照业揭环轁M意的工作;大二的同事們,能夠珍惜短暫的大學(xué)生活;更希望大一的學(xué)弟學(xué)妹們,能在沈職這片沃土上創(chuàng)造新的輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
2024收獲演講稿 篇15
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
有一位名叫西爾維亞的美國(guó)女孩,他的父親是波士頓有名的整形外科醫(yī)生,母親是大學(xué)教授。家庭對(duì)她有很大的幫助和支持,她完全有機(jī)回實(shí)現(xiàn)自己的理想。她從念中學(xué)時(shí)候起,就一直夢(mèng)寐以求地想當(dāng)電視節(jié)目的主持人。她覺得自己具有這方面的才干,因?yàn)樗c別人相處時(shí)總能從人家嘴里套出“心里話”。她常說:“只要給我一次機(jī)會(huì),我相信一定會(huì)成功!
但是,她為達(dá)到這個(gè)理想而做了些什么呢?其實(shí)什么也沒有!她在等奇跡出現(xiàn),希望一下子就當(dāng)上電視節(jié)目主持人。
西爾維亞不切實(shí)際地期待著,結(jié)果什么奇跡也沒有出現(xiàn)。
另一個(gè)叫辛迪的女孩卻實(shí)現(xiàn)了西爾維亞的理想,成了著名電視節(jié)目主持人。辛迪之所以會(huì)成功,就因?yàn)樗酪磺谐晒σ孔约号θ?zhēng)取。她白天去做工,晚上在大學(xué)新聞系上夜校。畢業(yè)之后,她開始謀職,跑遍了洛杉磯每一個(gè)電臺(tái)和電視臺(tái)。但是,每個(gè)經(jīng)理對(duì)她的答復(fù)都差不多:“不是已經(jīng)有幾年經(jīng)驗(yàn)的人,我們不會(huì)雇傭的!
但是,她不愿意退縮,也沒有等待機(jī)會(huì),而是去尋找機(jī)會(huì)。終于在雜志上看到一則招聘廣告:北達(dá)科他州一家小電視臺(tái)招聘天氣預(yù)報(bào)員。
辛迪是加州人,不喜歡北方。但是為了夢(mèng)想,她抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)。
兩年后,辛迪在洛杉磯的主流電視臺(tái)找到了工作。又過了五年,她終于得到提升,成為了夢(mèng)想已久的首席主持。
為什么西爾維亞失敗了,而辛迪卻如愿以償呢?
西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀點(diǎn)正好背道而馳。一個(gè)人停留在幻想上,等待機(jī)會(huì);一個(gè)不懈奮斗,最終圓夢(mèng)。
所以,請(qǐng)記。簥^斗是實(shí)現(xiàn)理想的唯一途徑。
謝謝大家!
2024收獲演講稿 篇16
大家好!
兩個(gè)月的暑假生活不知不覺就要結(jié)束了。這幾天,媽媽叫我要好好總結(jié)一下這個(gè)暑假自己到底有哪些收獲,我靜下心來想了想,覺得自己收獲還是挺多的。
在暑假里,我最開心的事就是看課外書了。我看了《夏洛的網(wǎng)》,《假如給我三天光明》,《我要做好孩子》,《昆蟲記》等20多本課外讀物,每一本課外書都讓我學(xué)到了很多知識(shí),也讓我懂得了很多道理?赐陼笪疫寫了幾篇讀后感。
每年的暑假爸爸媽媽都要帶我出門旅游,而且旅游的地方都是由我決定的。今年暑假,我和爸爸媽媽去了深圳,游覽了深圳的旅游景點(diǎn)“世界之窗”,學(xué)到了很多很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。我們還去了香港,游覽了香港迪士尼樂園,海洋公園,星光大道等的旅游景點(diǎn),開闊了我的視眼。
在今年暑假,媽媽給我提了個(gè)要求,要我掌握300到400個(gè)英語單詞和一些基本的語法。告訴你們,我在短短的9天時(shí)間里我完成媽媽給我的任務(wù),一天大約背30到40個(gè)單詞,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,迎接xx月xx日的劍橋一級(jí)的考試,而且我的目標(biāo)是滿分。
暑假生活馬上過去了,新的學(xué)期馬上到來,我會(huì)盡快調(diào)整好心態(tài),準(zhǔn)備好開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
謝謝大家!
2024收獲演講稿 篇17
同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《一分耕耘成就一分收獲》。
不知大家是否聽說過凌晨四點(diǎn)半穿梭在街道上環(huán)衛(wèi)工人、不畏刮風(fēng)下雨只為給你送上一頓美食的快遞小哥,還有兢兢業(yè)業(yè)守衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土的解放軍戰(zhàn)士等等。正是因?yàn)樗麄兊男燎趧趧?dòng),無私奉獻(xiàn),才成就了我們今天的幸福生活!
古人有云:“民生在勤,勤則不匱”。這其中的意思則是人民的生計(jì)在于勞動(dòng),勤勞則不會(huì)缺衣少食。從中也說明了從古代就開始,人們?cè)缫颜J(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性,這才建造出故宮,萬里長(zhǎng)城這些古今聞名的建筑。從神話中的大禹治水、愚公移山,到現(xiàn)實(shí)生活中的懸梁刺股、聞雞起舞,這些都無不體現(xiàn)了中華民族辛勤勞動(dòng),迎難而上的的。
當(dāng)你在感嘆、在羨慕被人取得成就時(shí),你是否會(huì)想到別人在背后的努力呢?當(dāng)你在因?yàn)槌煽?jī)不好而在責(zé)怪考試太難時(shí),你又是否想過自己真的盡力了嗎?當(dāng)下有一些所謂的“巨嬰”,不就是因?yàn)椴幌胗米约旱碾p手勞動(dòng)而慢慢演變成的“啃老族”嗎?世界上沒有不勞而獲的東西——成功來自于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水;“守株待兔”中的“守”不也是一種勞動(dòng)嗎?
赫爾岑曾經(jīng)說過:“科學(xué)不是可以不勞而獲的,誠(chéng)然,在科學(xué)上除了汗流滿面是沒有其他獲得成功的方法的;熱情也罷,幻想也罷,以整個(gè)身心去渴望也罷,都不能代替勞動(dòng)!薄颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!鞭r(nóng)民伯伯靠辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造了糧食,因此,勞動(dòng)是生產(chǎn)的鑰匙,是財(cái)力的寶庫,更是生命的來源!
一分耕耘成就一分收獲,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,一起尊重勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)吧!
一份耕耘,一份收獲演講稿2尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!老人們常說:一份耕耘,一份收獲。只有付出,才有回報(bào)。
農(nóng)民伯伯頂著烈日在田間勞動(dòng),他們付出了汗水,收獲了金燦燦的麥子,父母?jìng)兏冻隽俗约旱膼,收獲了一個(gè)幸福的家;學(xué)生們付出了十幾年的辛苦,收獲了美好的前途……我也有付出和收獲,下面我就給你們介紹一下吧!臨上小學(xué)的那個(gè)暑假,我開始了我的書法練習(xí),每周一節(jié)的書法課,我從未缺席,但是在學(xué)校的時(shí)間畢竟很短,主要就靠在家練習(xí)。剛開始的時(shí)候,我從來沒有感覺過累,興奮的一口氣都能寫好幾張,時(shí)間長(zhǎng)了,我有些厭倦了,想放棄,但是,老師的那句話始終在我的耳邊縈繞:“學(xué)習(xí)書法,就是磨練人的意志,就得要多寫,多練,只有自己付出了,才能有所回報(bào)。”
就這樣,在過去的幾年里,一有時(shí)間我就開始寫,脖子酸了,歇會(huì)兒,手累了,歇會(huì)兒,繼續(xù)再寫。紙不知道寫了多少張,墨汁不知道用了多少瓶,終于,收獲了我的成績(jī)——四次比賽的金獎(jiǎng),并在今年的4月7日收獲了我的最高榮譽(yù)——書法十級(jí)。
人的一生,要想收獲,就必須付出,我付出了,我收獲了。
2024收獲演講稿 篇18
我心中有顆香香的種子
我叫韓卓霖,是靈石縣第二小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生。今天,我演講的題目是《我心中有顆香香的種子》。
自古以來,書就是人類的好朋友!赌椅炗逞、《鑿壁借光》講的都是勤奮讀書的故事。而我對(duì)書,似乎有一種特殊的感情,總覺得它是我最最親密的朋友。
記憶中,睡前聽媽媽講故事的情景總是歷歷在目:那時(shí),我還上幼兒園小班,媽媽就堅(jiān)持每天給我講故事:《小紅帽》《灰姑娘》《聰明的小裁縫》„„一個(gè)個(gè)神奇的童話故事讓我感受到了無限的快樂。那是一個(gè)星期天,媽媽給我講完《聰明的小雞》后,我竟然提出要和媽媽演一演,媽媽答應(yīng)了。于是,媽媽扮演小雞媽媽,爸爸演狐貍,我演小雞。一演就是好幾遍,我居然能把故事給背下來了!媽媽感到很高興,就經(jīng)常和我一邊講一邊演,我也更加迷上了故事書!
上了一年級(jí),我學(xué)習(xí)了漢語拼音,終于能自己閱讀了!媽媽就給我買了成套的書,那時(shí)候,我們語文老師要求我們每天讀一個(gè)故事并講給大家聽。于是,我經(jīng)常被老師叫到講臺(tái)上給大家講故事,也經(jīng)常因此聽到老師的表揚(yáng),聽到同學(xué)們的掌聲。一年級(jí)的第二學(xué)期,學(xué)校進(jìn)行“故事大王”評(píng)選,我以第一名的優(yōu)異成績(jī)獲此榮譽(yù)。不僅為班里爭(zhēng)了光,還受到了校長(zhǎng)的表揚(yáng)。當(dāng)校長(zhǎng)把一套拼音版的《西游記》獎(jiǎng)給我時(shí),我興奮極了!心想:一定要堅(jiān)持讀書!
有一節(jié)語文課我至今難忘。那節(jié)課是在學(xué)校大會(huì)議室進(jìn)行的。臺(tái)下有來自全縣的二百多名教師聽課。那天我們學(xué)的是一篇成語故事。快下課了,郝老師笑著問我們:“像這樣的故事,你們還讀過哪些呢?”我第一個(gè)舉起手來,大聲說: “螳螂捕蟬”“ 夜郎自大”“ 負(fù)荊請(qǐng)罪”„„我一口氣就說了一大串。郝老師很高興。她又問我:“能講一個(gè)給大家聽聽嗎?”我想,這還不是小菜一碟嗎?于是,大大方方地走上講臺(tái),聲情并茂地講了起來„„故事講完了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
是書,增長(zhǎng)了我的見識(shí);是書,豐富我的語言;是書,陶冶了我的情感。
在書中,我不僅讀到了經(jīng)典的故事,更領(lǐng)略到了如畫的風(fēng)景:“白日依山盡,黃河入海流。”是詩人王之渙筆下的鸛雀樓;“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”是少年王勃眼中的滕王閣;“天門中斷楚江開,碧水東流至此回”是詩仙李白對(duì)天門山的描述;“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是詩圣杜甫望岳歸來的感慨„„讀著一首首經(jīng)典詩文,猶如走進(jìn)一幅幅絕美的畫卷„„
如今,我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了!每當(dāng)看到校園里醒目的標(biāo)語時(shí),我就會(huì)暗下決心:六年誦讀百首詩詞,六年閱讀百本好書!
書是什么?是潺潺的小溪,給你帶來快樂的音符;是三月的春雨,滋潤(rùn)你的心田;是熱情似火的陽光,照亮你燦爛的明天!
沉醉在書香的世界吧,擷一抹彩虹的絢麗,采一泓思想的清泉,掬一捧醉人的綠意。用它們擦亮我們的雙眸,澄澈我們的靈魂,點(diǎn)燃
我們心中的燈火„„你會(huì)感覺生活又多了一份精彩,童年又多了一份快樂,自己又多了一份優(yōu)雅„„
感謝您,親愛的媽媽!感謝您,敬愛的老師!感謝您,我童年的幸福家園——母校!是你們?cè)谖矣仔〉男撵`里播下了讀書的種子!我知道,那是希望的種子;那是快樂的種子;那是散發(fā)著濃香的種子!
啊!我幸福!因?yàn)槲倚闹杏蓄w香香的種子! 我的演講完畢,謝謝大家!
2024收獲演講稿 篇19
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事:
大家早上好!
我是來自一車間修理工李振敏,很榮幸能在這里作主題演講,我演講的題目是:一份耕耘一份收獲。
我是XX年初加入tcl公司,現(xiàn)任總裝部一車間的一名修理工,在這個(gè)充滿活力與激情的團(tuán)隊(duì)里,點(diǎn)點(diǎn)滴滴難以忘懷。在這個(gè)節(jié)奏超快的社會(huì)里,每個(gè)崗位,每個(gè)家庭,每一個(gè)人都在不斷地前進(jìn)著,作為一個(gè)很普通修理工,我在自已的崗位上辛勤耕耘,不斷成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)著我的人生價(jià)值。在工作一年多的時(shí)間里,我在公司獲得多次榮譽(yù)。XX年10月份被評(píng)為優(yōu)秀修理;12月份被評(píng)為最佳修理獎(jiǎng);XX年連續(xù)3個(gè)月份被評(píng)為生產(chǎn)標(biāo)兵,及優(yōu)秀修理。在眾多榮譽(yù)面前,我非常感謝公司的政策和激勵(lì)制度,這讓我們?cè)诠ぷ髦谐錆M了激情和干勁。
一年多的維修經(jīng)驗(yàn)中,我覺得修理要勇于追求簡(jiǎn)單的維修思路與方法,減少誤判,誤換,從而降低維修成本,提高維修效率。對(duì)待故障機(jī)的維修:需認(rèn)真測(cè)量;準(zhǔn)確分析;快速維修;是非常重要的。但維修經(jīng)驗(yàn)卻是從維修過程中一點(diǎn)一滴的積累下來,記得ot——mimi的機(jī)子剛上量時(shí),故障機(jī)較多,出貨緊急,有一次包裝線長(zhǎng)拿了2臺(tái)不下載故障機(jī)對(duì)著我們線長(zhǎng)說:此機(jī)出貨很多緊急,需在一個(gè)小時(shí)后發(fā)貨,你必須叫修理用最快的時(shí)間維修,如果因維修延期交貨,需交罰金。這個(gè)后果不是你我能承擔(dān),聽到包裝線長(zhǎng)說過此番話后,我主動(dòng)拿過包裝線長(zhǎng)手中的機(jī)子,進(jìn)行維修。
首先看下載測(cè)試點(diǎn)是否有異物遮住,再用(萬)用表測(cè)量阻值是否正常,然后量下載腳有沒有信號(hào)輸出,信號(hào)是從cpu供應(yīng)出來,判定是cpu虛焊,加焊cpu故障排除。我用了32分鐘修好了2臺(tái)機(jī)子,并跟進(jìn)功能/外觀測(cè)試,直到包裝下載順利出貨。通過這件事,我們一線的修理工用實(shí)際行動(dòng)證明我們不光有過硬的維修技能,還必須要有較強(qiáng)責(zé)任感,及使命感。每一次的出貨,月結(jié)都是修理工拼搏的時(shí)候,我們累,但我們累的值得,因?yàn)槲覀兺瓿擅恳淮蔚某鲐,每一次的月結(jié)。這就是我們的工作。
每個(gè)員工都在公司的培養(yǎng)中茁壯成長(zhǎng),公司為我們提供了廣闊舞臺(tái),我們都是主角,都可以盡情發(fā)揮自已的才能,在公司里面臨挑戰(zhàn),超越目標(biāo)的時(shí)刻,大家的心需要在一起,面對(duì)挑戰(zhàn)——我們每個(gè)人都要有野草精神——永不放棄,永不后退。我們?nèi)w一線人員將以過硬的技能,飽滿的工作熱情,全心全意的服務(wù)精神迎接新的挑戰(zhàn)。
讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)tcl(美)好的明天。
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
2024收獲演講稿 篇20
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是402班中隊(duì)干何穎,我今天國(guó)旗下講話的題目是《過一個(gè)安全、愉快、有意義的寒假》。
時(shí)光荏苒,當(dāng)冬日的陽光暖意融融潑灑的時(shí)候,在完成了一個(gè)學(xué)期緊張而充實(shí)的'學(xué)習(xí)之后,我們和著日月輪回的節(jié)拍,即將迎來寒假。
那么,我們的寒假應(yīng)該如何度過呢?在這里,我向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、遵紀(jì)守法,樹立新小學(xué)生良好的社會(huì)形象
寒假期間,我們雖然離開學(xué)校,走向家庭、走向社會(huì),但我們?nèi)匀皇且幻鲁切W(xué)的學(xué)生,我們的一言一行都直接影響著學(xué)校的聲譽(yù)。大家要時(shí)時(shí)牢記“我是新小一扇窗”,仍然要像在校時(shí)一樣以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行動(dòng)的準(zhǔn)繩,講文明,講禮貌,樹新風(fēng),樹立學(xué)校的完美形象。
二、確保安全,增強(qiáng)自我防范意識(shí)
寒假期間,我們?cè)谕獬鎏接H訪友旅游、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)等都要有強(qiáng)烈的交通安全意識(shí),做嚴(yán)守交通規(guī)則的模范學(xué)生。還要注意飲食衛(wèi)生,不可暴飲暴食,嚴(yán)禁喝酒,不吃不潔的食物。不能燃放煙花炮竹。
三、科學(xué)安排,讓寒假生活豐富多彩
我們不應(yīng)該因?yàn)榉偶俣潘蓪W(xué)習(xí)。我提議大家:
1、制訂好寒假學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行。寒假是我們自由學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī),我們應(yīng)利用寒假,靜下心來認(rèn)真回顧一學(xué)期來老師所教與自己所學(xué)的各科知識(shí);我們要保持在校時(shí)的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,每天按時(shí)起床,按時(shí)做作業(yè),不貪睡,不貪玩,不在學(xué)習(xí)時(shí)間看電視。
2、查漏補(bǔ)缺,從整體上提高學(xué)習(xí)素養(yǎng)。有一些同學(xué)在學(xué)習(xí)上還存在這樣那樣的問題,各人可根據(jù)自己情況自學(xué),使自己的綜合素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階。
3、要獨(dú)立思考,按計(jì)劃完成各科寒假作業(yè)。每天都要認(rèn)真獨(dú)立地完成一定量的作業(yè),絕不能一曝十寒,一天做十幾張?jiān)嚲,然后連續(xù)幾天不做作業(yè),更不能只顧玩,而把作業(yè)壓到開學(xué)之前的幾天。
4、寒假期間要多讀課外書,拓寬知識(shí)面。要參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),并學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活,努力做到自理、自立、自強(qiáng)。
5、寒假期間還要結(jié)合自己的愛好和身體狀況進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)自己的文化素養(yǎng)。有條件的同學(xué)可以參加一些器樂、舞蹈、美術(shù)、書法、外語等方面的特長(zhǎng)班培訓(xùn)。
“年年寒假都相似,今年寒假大不同!苯衲旰,我們要玩得安全,玩得開心,學(xué)得扎實(shí),過一個(gè)安全、愉快、充實(shí)而有意義的寒假。
最后,祝同學(xué)們寒假愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝我們的老師春節(jié)快樂,全家幸福!
2024收獲演講稿 篇21
我們?yōu)槭裁炊x書
同學(xué)們,今天我為大家演講的題目是:“我們?yōu)槭裁炊x書”,首先,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真想一想,你為什么而讀書?
依我的理解,同學(xué)們讀書的目的不外乎下面四種:
一是為讀書而讀書,沒有明顯的目的。
二是為了考上一所好大學(xué)。
三是為了古人所說的“修身養(yǎng)性”。
四是為了中華民族的偉大復(fù)興,立志成為社會(huì)的棟梁之材。
在四種人中,第一種人是最可憐的,因?yàn)樗?她)沒有理想,沒有奮斗目標(biāo),“不是我想讀書,是父母硬要我來讀書的”,沒有理想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了。做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你想這樣的人會(huì)有怎樣的出息,在青少年時(shí)代就沒有人生理想,這是最可怕的。
我們要堅(jiān)信:明天的失敗都是由于今天不努力。
我們要堅(jiān)信:今天的努力明天一天會(huì)有大收成。
第二種人目標(biāo)明確,父母花了大價(jià)錢把我送進(jìn)一中,就是為了考個(gè)好大學(xué),將來混個(gè)好前程,這種人個(gè)人的算盤打得好,挺現(xiàn)實(shí)的,古人說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”應(yīng)該是這類人的追求目標(biāo),作為短期奮斗目標(biāo),應(yīng)該無可厚非。
第三種人讀書是為了“修身養(yǎng)性”。
培根說過:歷史使人聰明,詩歌使人富于想象,數(shù)學(xué)使人精確,自然哲學(xué)使人深刻,總之,讀書能陶冶個(gè)性。
高爾基說過:人的知識(shí)愈廣,人的本身也就愈接近完美。
莎士比亞說過:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像天空中沒有陽光一樣。
我國(guó)的儒家曾把人生奮斗的目標(biāo)定為三個(gè)層面七個(gè)字“修身、齊家、平天下”,所謂修身就是陶冶個(gè)人的品質(zhì),做社會(huì)的一個(gè)優(yōu)秀分子,“齊家”就是說管理好家庭,甚至家族,“平天下”就是說如果你能“修好身、齊好家”的話,那么就把你的才華用來治理社會(huì),為社會(huì)作貢獻(xiàn)。“修身”是儒家人為自己定的最基本的人生標(biāo)準(zhǔn)。
這種境界也是相當(dāng)不錯(cuò)的。只是我們的同學(xué)可能還未想到這一層面。相反,很多中老年人讀書的目的倒是為了修身養(yǎng)性。
第四種人:為了中華民族的偉大復(fù)興,立志成為社會(huì)的棟梁之材。
有一首歌這樣唱道“1976年,有一位老人,在中國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈……”小平同志用他那睿智的手為我國(guó)描繪了一幅社會(huì)主義建設(shè)的新藍(lán)圖。經(jīng)小平時(shí)代、時(shí)代,我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)已取得了舉世矚目的成績(jī),中國(guó)的綜合國(guó)力和國(guó)際地位得到了明顯的提高。可是,我們要看到,我們國(guó)家底子薄,我國(guó)目前還處在社會(huì)主義初級(jí)階段,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力還只是美國(guó)的1/20,日本的1/3,我們要看到,美國(guó)人還敢用導(dǎo)彈打我國(guó)的大使館。民族的振興,國(guó)家的富強(qiáng),還是一個(gè)非常艱巨的事業(yè)。
2024收獲演講稿 篇22
這個(gè)寒假中我學(xué)得很開心,每天都可以在家讀書!什么哈利波特全集、59本獲得國(guó)際大獎(jiǎng)小說、《兒童文學(xué)》等書,我每天都是翻來翻去,愛不釋手。在平時(shí)上學(xué)的時(shí)候,因?yàn)樯舷挛缍家綄W(xué)校學(xué)習(xí)功課,看課外書的時(shí)間很不過癮,每天也就一個(gè)多小時(shí),F(xiàn)在可不同了,因?yàn)槭呛伲晕颐刻於寄軌蜃x好幾個(gè)小時(shí)。有的書我看一遍不過癮,都翻了有七八遍了,但我還是很喜歡看,嘴里還念念有詞:“書讀百遍,其義自見!倍,我還喜歡上了和爸爸下象棋,每天都研究一下怎么樣才能打敗爸爸(不過總是被爸爸打敗)。在每次玩象棋的時(shí)候,我也從爸爸那里學(xué)到了很多做人的道理,這真可謂是玩中學(xué)、學(xué)中玩!并且,在寒假期間,我還參加了一場(chǎng)四一班舉行的精彩讀書會(huì),在其中學(xué)到了很多以前不知道的新奇知識(shí),還十分的開心。
玩得快樂在這個(gè)寒假中,我還玩得很快樂。每天下午我都會(huì)騰出時(shí)間,去西院的籃球場(chǎng)玩耍。前幾天雪還沒有融化之前。我和幾個(gè)小伙伴還天天打雪仗、堆雪人。在玩的時(shí)候,我又蹦又跳,在雪地中放飛了自己的心愿。上學(xué)的時(shí)候因?yàn)楹芏鄷r(shí)間要在學(xué)校度過,而且有作業(yè)和課外班,所以我總是要把時(shí)間用在學(xué)習(xí),下樓玩的時(shí)間少。在寒假期間,我每天都外出活動(dòng),可謂是玩了個(gè)夠!媽媽還帶我到洛陽去看廟會(huì)、看燈展,我看到了很多新奇的物品和美麗的燈展,在看廟會(huì)的時(shí)候媽媽曾經(jīng)笑著對(duì)我說:“豪豪,咱們都玩一天了,該回去了吧。”我立刻說道:“寒假期間,就是要玩?zhèn)夠。這樣,上學(xué)的時(shí)候才能夠?qū)W得專心。”媽媽聽了,大笑道:“那就玩的痛快吧,希望你學(xué)習(xí)也像玩的這樣不亦樂乎!蔽乙宦,撒丫子就跑,接著跑到人堆里邊湊熱鬧,找樂子。
聽得過癮看到題目你可能會(huì)奇怪,什么叫聽得過癮呢?這是因?yàn),我在寒假期間還喜歡上了聽評(píng)書。我已經(jīng)聽完了三國(guó)演義、隋唐演義、西游記、薛丁山征西這四部評(píng)書,并且還對(duì)評(píng)書著了魔。媽媽強(qiáng)制我,一天聽書時(shí)間不準(zhǔn)超過三個(gè)小時(shí)。但我每天睡覺前都睡不著,就偷偷把評(píng)書打開聽,一聽就是幾個(gè)小時(shí)。我還時(shí)常為評(píng)書中的人物提心吊膽,猜想著薛仁貴會(huì)不會(huì)出事、薛丁山會(huì)不會(huì)陣亡、薛剛會(huì)不會(huì)被抓、三國(guó)里邊那些的人物到底命運(yùn)如何……所以說,在寒假期間,我真是聽的過癮。
寫得用心寫博客是自然少不了的一項(xiàng),在寒假期間,我寫了多篇文章,大多數(shù)文章還被校訊通推薦了,我很是開心。在寫博的同時(shí),我還積極的和大小博友們交流,在交流中提高自己的寫作技巧。20__年,讓我們一起給力校訊通,讓這個(gè)綠__站騰飛起來,成為老師、家長(zhǎng)、學(xué)生學(xué)習(xí)、寫作的得力幫手。
寒假真快樂,我不僅學(xué)得快樂、玩得開心,聽得過癮,還寫得用心。寒假,真是快樂又充實(shí)!
2024收獲演講稿 篇23
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
記得四年級(jí)時(shí),我?guī)е闷,帶著興奮,帶著向往第一次邁進(jìn)書法老師的家門。屋里的一切,讓我眼前一亮:墻上一幅幅書法作品,或篆或隸或楷或草,有的飄逸瀟灑,有的剛勁雄健。屋子里散發(fā)著墨香——-古典卻樸實(shí)親切的氣味兒。而最令我感到意外的是,屋子里沒有一張椅子。
教我們書法的是一個(gè)瘦小的老頭,姓孫。他教書法都是讓學(xué)生先學(xué)站著寫,他說這樣寫出的字大氣,但最主要還是因?yàn)檎局鴮懜苣ゾ毴说囊庵尽?/p>
第一節(jié)課他教我們寫“橫”,告訴我們“橫”有幾種寫法,分“圓頭”和“方頭”,還自編兒歌——“欲右先左,無往不收”,讓我們牢牢記住。別看這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫,我練了好幾張紙,站得腰酸背痛,兩腿直打顫。那時(shí),我多想有張椅子能坐一會(huì)兒!孫老師似乎看出了我的心思,笑著指著前排的一位姐姐說:“累了吧,那是你練得太少。你瞧她已經(jīng)練了快三小時(shí)了,沒喊過一聲累哦!蔽易哌^去,看到那位姐姐正站在那里氣定神閑地寫著,宣紙上的字端莊秀麗,清新飄逸。孫老師告訴我,大姐姐練習(xí)書法已經(jīng)6年了,今年要考書法9級(jí)了。不過,按他的要求,要到5級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)他才會(huì)允許你去考級(jí)。我暗下決心,小學(xué)畢業(yè)前一定要爭(zhēng)取考5級(jí)。
書法練習(xí)是枯燥的,最初的時(shí)候,我也有過厭惡,有過反感,有過逃避。但我還是堅(jiān)持了下來,養(yǎng)成了每天練字半小時(shí)的習(xí)慣。放學(xué)一到家,我就會(huì)來到書桌前,鋪上宣紙,拿起毛筆勤奮練習(xí)。漸漸地,我的筆法純熟了許多,望著墨點(diǎn)在紙上淡淡的暈染開來,看著手中的筆行云流水般舒展在紙上,我逐漸忘記了疲勞,在書法中尋求著快樂。
不知不覺,我快要小學(xué)畢業(yè)了,我天天期待著能加入考級(jí)的隊(duì)伍。六月的一天,孫老師把我們的書法作業(yè)認(rèn)真地檢查了一遍,準(zhǔn)備宣布考級(jí)的名單。我握著筆,用近乎渴求的目光望著他。老師一個(gè)一個(gè)念著同學(xué)的名字,我祈求下一個(gè)就是我,可直到最后都沒聽到我的名字。那是一個(gè)陽光燦爛的夏日,可我感覺自己置身冰窖。我不明白,為什么我那么努力,卻得不到回報(bào)?酸楚的淚水溢出我的眼眶,順著臉頰匯成河,流進(jìn)我的嘴里——酸酸的,咸咸的,苦苦的。宣紙上的字一點(diǎn)點(diǎn)變模糊,我的考級(jí)夢(mèng)也慢慢地離我越來越遠(yuǎn)。
以后的日子里,盡管我還是每天堅(jiān)持練字,但已不像以前那樣刻苦,因?yàn)槲业目技?jí)夢(mèng)破滅了,至少畢業(yè)前是沒有希望了。
到了初中,學(xué)校里開設(shè)書法拓展課,我的書法得到了老師的肯定,周圍的同學(xué)投來羨慕的目光。那一刻,我明白了——在成長(zhǎng)中,“落選”是我們都會(huì)品嘗到的味道,雖然酸澀痛苦!
夢(mèng)想里都飽含著辛勤的汗水和真摯的淚水,我曾為它們努力過、付出過、熱愛過!這難道還不夠嗎?成長(zhǎng)路上,并不是每個(gè)用汗水澆灌過的夢(mèng)想都能開花,比如我的考級(jí)夢(mèng),但我們的青春之樹因?yàn)榻䴘?rùn)了夢(mèng)想而收獲著枝繁葉茂。
2024收獲演講稿 篇24
同學(xué)們:
大家好!
我喜歡美術(shù),喜歡繪畫。為了畫畫,我曾經(jīng)有過煩惱,也想要放棄,但一次次收獲的喜悅讓我堅(jiān)持了七年。
記得四歲那年,我第一次看到表姐畫畫。只見表姐在她那畫本上輕輕地描了幾下,然后勾邊,涂色。不久,一個(gè)可愛美麗的女孩子在表姐的筆下誕生了。我問表姐這是什么,她告訴我,這叫漫畫。也就是從那個(gè)時(shí)候開始,我決定要學(xué)畫畫。
一開始媽媽并不支持我報(bào)繪畫興趣班,覺得每次接送太麻煩了,所以我只好放棄去報(bào)繪畫班學(xué)習(xí)的想法,自己在家練習(xí)。每次表姐來我家時(shí),我都會(huì)虛心地向她請(qǐng)教繪畫的技巧,表姐也會(huì)耐心地教我。為了學(xué)畫畫,每次同學(xué)來找我玩,我都拒絕了。為了學(xué)畫畫,我也曾廢寢忘食,在網(wǎng)上搜集圖片,然后臨摹,涂色。但是,我怎么畫也畫不出像表姐畫的那樣好看。
有一次表姐來我家,想要看我練習(xí)得怎么樣了。我一聽到表姐這樣問我,立刻氣憤地對(duì)表姐說:“哼!畫畫什么的,我早就放棄了,反正怎么練也畫不好,干脆不練好了,白白付出了那么多,‘犧牲’了我那么多時(shí)間,早知如此,還不如用這些時(shí)間去玩呢!”表姐笑了笑,溫柔地對(duì)我說:“珍妮,你這么想就不對(duì)了,做事不能半途而廢,一定要堅(jiān)持,不然你將一無所獲。你想想,你沒學(xué)畫畫的時(shí)候,不是什么都畫不好嗎?現(xiàn)在的你已經(jīng)可以臨摹得跟原圖很像了,不是嗎?因?yàn)槟阒暗膱?jiān)持不懈,才會(huì)有這樣的成績(jī),難道這不是一分耕耘一分收獲的道理嗎?”
聽了表姐的話,我又重拾信心,比以前更加努力地練習(xí),在表姐的幫助下,我畫的畫越來越生動(dòng)。因?yàn)榕,我的作品還獲得過全市繪畫比賽的二等獎(jiǎng)呢!以前不支持我畫畫的媽媽,現(xiàn)在經(jīng)常在朋友面前說:“我這個(gè)女兒啊,可爭(zhēng)氣了!畫畫可好了,還得過獎(jiǎng)呢,我可自豪了!”
“一分耕耘,一分收獲!边@句話讓我堅(jiān)持了七年,也是因?yàn)檫@份堅(jiān)持,我收獲了不少快樂,繪畫已經(jīng)成為了我生活中必不可少的一部分。
謝謝大家!
2024收獲演講稿 篇25
夜,靜悄悄的。記得二十天前,我在桌前端坐,心中盤算著這二十天的完美計(jì)劃,可二十個(gè)晝夜轉(zhuǎn)瞬間已從眼前消失,驀然發(fā)現(xiàn)已到開學(xué)的日子,這個(gè)寒假是平淡的,但在其中,我也收獲了不少:在兄弟姐妹的玩耍里,我收獲了歡樂;在紛呈除夕的度過中,我收獲了甜蜜;在熱氣騰騰的湯圓里,我收獲了幸福;在轉(zhuǎn)彎節(jié)目的欣賞中,我收獲了歡笑,然而最重要的是我收獲了獨(dú)立。
雖說我已經(jīng)是小學(xué)一名四年級(jí)的學(xué)生,但獨(dú)自一人坐車回家還是頭一回。17號(hào)早晨8:20,我準(zhǔn)時(shí)從奶奶家出發(fā)。手中拎著大包小包,我踏上了回家的路。大約過了15分鐘左右,我終于走到了車站。說來也太背了,我剛到車剛開走,我心想:唉,沒辦法,只能等唄。也不知過去了多長(zhǎng)時(shí)間,公車終于來了。呼從這一刻起,我開始了獨(dú)自一人的回家旅程,“加油吧!
Fighting!
車一路上都在顛簸,我側(cè)頭望著窗外,心中莫名涌動(dòng)出小小的興奮。10分鐘后,車又開進(jìn)了車站。下了車,四處觀望了一下,呵!
等車的人還不少呢。哦!
901!
我趕快尋找起下一步要搭乘的車。啊!
要準(zhǔn)備開了!
我抱起包袱三步并兩步快速跑了起來,幸好趕上?墒呛芸欤矣置媾R了一個(gè)棘手的問題——人太多了,大家都互相擠來擠去。這可真是討厭阿!
真是的!
這些大人怎么這么沒有公共秩序,長(zhǎng)這么大在活些什么?不知道人擠人會(huì)更擠嗎?哎喲!
真可惡,誰踩了我一腳!
坐公交車就這點(diǎn)煩。我被擠得…哎~都快成餡餅了!
各位哥哥姐姐,大叔大嬸,既然你們不仁就休怪我不義了。我擠,我擠,我擠擠擠!
真累啊~~但還是成功了,看看車廂里,幸運(yùn)啊,還有位置。由于晚上睡得比較晚,早上又起得早,有點(diǎn)犯困阿,好想睡覺。但還是要支撐著,如果錯(cuò)過換班的車站可就慘了。時(shí)間一分一秒過去了,我離家也越來越近。
看這一路上不斷有人下車,真希望快點(diǎn)到家阿,我可不想讓爸媽的心老是懸著。天公作美,我終于下車了。但眼前的一切讓我感到有些模糊,說實(shí)話,我不太清楚這兒,只聽901車報(bào)的是“新鋼醫(yī)院到了,要下車的請(qǐng)下車,要上車的請(qǐng)上車!
真有些緊張啊!
”憑著上次坐車的記憶,我沿著人行橫道,穿越馬路來到了對(duì)面的車站。抬頭看看車牌,啊!
找到305了!
在這里等應(yīng)該沒有錯(cuò)了!
事實(shí)證明我的判斷沒有錯(cuò),大約十來分鐘后,305三個(gè)數(shù)字越來越明顯,來了!
有了上一班車的教訓(xùn),我靈活的鉆上了車。耶~終于可以睡覺了!
也不知過了多久,等我醒來時(shí)已到了三疊元,快到家了!
親愛的爸爸媽媽,我回來了!
這次單獨(dú)乘公車,我平安的到家了,開心啊!
實(shí)際上,像這種一個(gè)人乘公車的事,我相信很多同齡人都會(huì),甚至年齡更小的,但無論如何,這次乘車都給了我一個(gè)小小的磨煉,讓我獨(dú)立了一回,我想:以后嘛,可以想去哪兒就去哪兒,只要我知道乘什么車!
2024收獲演講稿 篇26
在廁所凸凹不平的水泥地面上,有一只螞蟻,笨拙地拖著一個(gè)很大的獵物。
這里不適合螞蟻的生存,它為了尋找食物,一定跋涉了很長(zhǎng)的路,費(fèi)了很大的勁。可一個(gè)非,F(xiàn)實(shí)的問題是,它要把這個(gè)龐然大物拖走,拖到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)不可思議的工程。
正如我預(yù)料的那樣,一不留神,那只螞蟻連同那個(gè)龐然大物,一下子滾落到凹坑的底部,假如是人,一定摔個(gè)粉碎性骨折?晌浵佀坪醢踩粺o恙,只是在巨大的沖擊力面前,它不得不松開可口的獵物。
螞蟻有些傷悲,它圍著獵物轉(zhuǎn)了幾圈,似乎無計(jì)可施;它接著爬上坑的上部,似乎在尋找?guī)椭,但它還是絕望了,別說螞蟻看不到,就是在我目之所及的范圍內(nèi),也沒有它一個(gè)同伴。
它知道該怎么做了,它拖著龐然大物,一點(diǎn)一點(diǎn)在凹坑處蠕動(dòng),緩緩離開坑的底部;它失敗了,隨著一個(gè)趔趄,那個(gè)龐然大物帶著它滾了下去。它沒有放棄,執(zhí)拗地又一次拖著獵物,一點(diǎn)點(diǎn)地挪動(dòng);所有的努力似乎白費(fèi),好不容易到了坑沿處,一個(gè)不留神,獵物又滾落下去,慶幸的是這次螞蟻沒有滑下去。
我想螞蟻這次一定徹底放棄了,可我想也沒想到,它很快地爬下去,又一次拖動(dòng)了這龐然大物。功夫不負(fù)有心人,這次,它取得了成功。螞蟻高興極了,圍著獵物轉(zhuǎn)了一圈又一圈,高興得歡呼雀躍。
可它的好運(yùn)并沒有維持多久,剛挪動(dòng)了一段路,就掉進(jìn)了一個(gè)新的坑里,于是螞蟻又開始了周而復(fù)始的努力……
那一刻,我的眼睛濕潤(rùn)了,螞蟻之所以成就龐大的家族,就這點(diǎn)精神,就讓我們多少人汗顏。
在單位,我們面對(duì)的是太多的怨天尤人,缺少腳踏實(shí)地干事創(chuàng)業(yè)的精神;對(duì)我們自身而言,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的舉動(dòng),是我們躊躇滿志的詮釋;很多時(shí)候,隨遇而安、得過且過是一種普遍的意識(shí)。所以,生活帶給我們太多的無奈和失落,甚至是歇斯底里地絕望和放棄。
看著永不言棄的螞蟻,我終于明白:堅(jiān)持,就是的收獲!
2024收獲演講稿 篇27
大家好!
暑假,是人人都有的,暑假里的生活是豐富多彩的,有酸,有甜,有苦也有辣。暑假是我們期望已久的天堂,在那里我不用忙于完成各科作業(yè),不用想著怎么學(xué)習(xí),是多么的自由自在!
時(shí)間如水,生命如歌,在白駒過隙間,在利箭飛過時(shí),我們又送走了緊張而又繁忙的一學(xué)期,迎來了一個(gè)輕松而又快樂的暑假生活。從今天開始放假了。老師話音剛落,同學(xué)們便歡呼起來:放假了!放假了。老師還說了些什么,沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。
放假之后,我千方百計(jì)的取得媽媽的同意,終于可以輕松一天了!這一天我不用跟啞巴老師——書,打交道了!
第二天,我就和暑假作業(yè)展開了漫長(zhǎng)的賽跑,我在和暑假作業(yè)不斷地賽跑中,一點(diǎn)一點(diǎn)消耗它的體力,在爸爸媽媽和姐姐的幫助下,我終于打敗了暑假作業(yè),贏了這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
我的暑假生活是五彩繽紛的,當(dāng)然不是只有業(yè)這一種色彩,我也有放松的時(shí)候,有的時(shí)候我們一家四口會(huì)一起出去玩,有的時(shí)候我會(huì)跟百科大全電腦交交朋友。我在電腦上干的'事情可多了!比如:看書、聊QQ、玩游戲、聽音樂。我最愛玩的游戲就是奧拉星了!在奧拉星里,我擁有了18只100級(jí)的亞比和108套華麗的衣服,這兩件事讓我在奧拉星里感到驕傲。
我的暑假生活中還有做家務(wù)這一個(gè)項(xiàng)目,不過,我只能做一些我力所能及的家務(wù)。例如:刨土豆、拖地、折衣服。
這個(gè)暑假讓我明白:一個(gè)人必須既會(huì)學(xué)習(xí)也會(huì)勞動(dòng),而且不管做什么事都要一絲不茍!
這就是我的暑假生活,一個(gè)豐富多彩的暑假生活,那么你的暑假呢?
謝謝大家!
2024收獲演講稿 篇28
大家好,今天我演講的題目是“只要付出就會(huì)有收獲”。
很多時(shí)候,我們只是想得到完美的結(jié)果,卻沒有認(rèn)真想過收獲前的付出。然而,收獲前總是需要付出,而有些收獲是附之而來的,不是嗎?
跟大家講一個(gè)簡(jiǎn)單的故事吧!
有一個(gè)大師帶著小和尚云游四方。這一天兩個(gè)人沿著一個(gè)山間小路往前走,感覺又困又累。突然發(fā)現(xiàn)前面一個(gè)老人背著一個(gè)看起來非常沉重的包袱在往前走。
大師忙拉著徒弟趕過去說:“老人家,我們幫你拿一會(huì)兒東西吧!”小和尚露出滿臉不高興的樣子。大師和徒弟幫老人拿了包袱走了一程,恰巧老人的兒子趕車來迎接自己的父親,就讓他們師徒搭上了順路車。小和尚的臉這才由陰轉(zhuǎn)晴。大師開導(dǎo)他說:“有因才有果,幫助別人就是強(qiáng)大自己,幫助別人也就是幫助自己。比如你幫助別人提了東西,你認(rèn)為耗費(fèi)了自己的體力,耽誤自己的時(shí)間,但是,你現(xiàn)在就不用自己趕路了。”
生活就像山谷回聲,你付出什么,就會(huì)得到什么:你耕種什么,就會(huì)收獲什么。
最后想告訴大家,不要抱有僥幸的心理,不要相信奇跡。在我看來,這個(gè)世界上沒有奇跡,有的只是真心的人,用汗水和努力做出了他人不敢想象的事情,自然而然得到的結(jié)果而已。真心的祝愿所有的同學(xué),努力學(xué)習(xí)!相信成功.收獲就在不處等著我們。
2024收獲演講稿 篇29
大家好,今天我要講的題目是付出與回報(bào)。
付出真的會(huì)有回報(bào)嗎?也許很多人都會(huì)質(zhì)疑這個(gè)問題,“好人怎么就沒有好報(bào)”也是我們時(shí)?梢月牭降谋瘎⌒允录脑u(píng)論。
不過,這個(gè)答案是肯定的——付出是會(huì)有回報(bào)的,只是有些回報(bào)是可以立即顯現(xiàn)的,而有些則要隱藏一會(huì)兒。
在對(duì)愛的研究結(jié)果顯示,付出能對(duì)人體健康提供全面的保護(hù),對(duì)心臟疾病的抗病力竟然是阿司匹林的兩倍。
如果付出不是免費(fèi)的,制藥廠肯定會(huì)大肆宣傳這一發(fā)現(xiàn),然后推出一種新藥,叫做“付出靈”而不是“百憂解”。
付出可以讓人獲得長(zhǎng)壽,減輕疾病的痛苦,緩解焦慮提供安慰,也許前兩者大家難以體會(huì)到,但是緩解焦慮提供安慰這點(diǎn)日常生活中卻是很容易感知的。
既然付出有這樣不錯(cuò)的回報(bào),那么我們有哪些方法來進(jìn)行付出呢?通常大家認(rèn)為付出就是犧牲自己,幫助他人。
其實(shí)付出并不一定意味著犧牲自我,對(duì)他人的幫助也有很多方面。
付出有十種方法,分別為:贊美、傳承、勇氣、幽默、尊重、同情、忠誠(chéng)、傾聽和創(chuàng)造。
先來說說第一種付出的方法——贊美吧。
你不會(huì)知道你的贊美對(duì)他人是多么大的鼓舞。
贊美是一種純粹的快樂,它看得見摸得著,生日聚會(huì)、感恩卡片、團(tuán)隊(duì)勝利的歡呼都是贊美的形式。
在我們的課堂上,我們被要求在每個(gè)同學(xué)的演講后說“你真棒”,也許一開始我們都覺得這句話很奇怪,而禮貌性的鼓掌更為自然,但是不可否認(rèn)的是,這句話是比鼓掌更為明確的贊美方式。
對(duì)于家人,朋友,情侶,工作團(tuán)隊(duì)甚至是陌生人,不要吝惜你的贊美吧!這種付出是如此簡(jiǎn)單又能讓雙方都獲益,何樂而不為呢?
另外要說的一種付出的方式是尊重。
尊重在英文中是respect,它的字根是拉丁文respectare,意思是再看一次,這是本質(zhì)上的一種美好意象。
它需要我們?cè)倏匆槐椋降谝挥∠笠约安挥勺灾鞯钠姟?/p>
為了了解另一個(gè)人的生命旅程和觀點(diǎn),我們需要回望凝視。
有個(gè)故事是這樣的,一個(gè)婦女來到急診室說她有劇烈的頭痛,但卻沒有任何神經(jīng)方面的疾病。
在場(chǎng)的醫(yī)生都說她是個(gè)瘋子,決定把她轉(zhuǎn)到精神科。
可是幾個(gè)小時(shí)后,她就死了,大家這才發(fā)現(xiàn)她患了腦瘤。
大家很自責(zé),可是我們需要知道的是這個(gè)事件最大遺憾不是她的腦瘤,因?yàn)槟X瘤最終會(huì)要她的命,醫(yī)生們最大的過失是把她當(dāng)成了瘋子,沒有人重新觀察她的問題,她死的時(shí)候,沒有人對(duì)她表現(xiàn)出任何的關(guān)懷和尊重。
沒有得到尊重給那個(gè)患者帶來了孤獨(dú)的死亡,沒有付出尊重給醫(yī)生們帶來的更是一生的自責(zé)內(nèi)疚。
由于時(shí)間關(guān)系,十種付出的方法我不能一一闡述,但在每節(jié)課的最后,我們都會(huì)說“感謝大家的全情投入”,大家的全情投入中,自然就蘊(yùn)含了種.種付出了,那么,付出帶來的回報(bào),大家隱隱約約也能感受到的吧。
謝謝大家!
2024收獲演講稿 篇30
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
收獲是與付出并生的。當(dāng)然,收獲,是一件很美好的事,有誰不想有所收獲?可是前提是“付出”。
我們身邊常常會(huì)有那么一些令人羨慕的“天才”,他們的光環(huán)成了家長(zhǎng)對(duì)你施加壓力的借口,成為了你日夜奮斗卻無法趕上的目標(biāo)!俺圆坏狡咸颜f葡萄酸”,這是許多人的共同點(diǎn)。當(dāng)看到別人摘取成功的果實(shí)時(shí),看見自己面前的路還很長(zhǎng),還需要走到兔年馬月,便心生不滿,從而轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)別人的“恨”,嫉妒上天的不公,讓別人占盡了發(fā)光,自己一直被埋沒著。
上帝也是公平的,只有你付出過,才會(huì)讓你有所收獲。小時(shí)候?qū)W走路,難免總要摔上幾跤,才學(xué)會(huì),若是經(jīng)歷一次摔跤后便放棄的人,恐怕長(zhǎng)大后也就不會(huì)有多大的出息了。身為學(xué)生的我們正在付出著汗水,收獲著知識(shí),收獲著未來。
“種瓜得瓜,種豆得豆”我堅(jiān)信,付出一定有收獲,播種一定有果實(shí),收獲的多與少,果實(shí)的大與小是另一碼事。但,想想,其實(shí)決定收獲的好與壞,果實(shí)的大與小這權(quán)力屬于我們,更何況,只要自己曾經(jīng)努力過,又何必在乎結(jié)果呢?只要自己曾經(jīng)盡力地付出過,又何必看重收獲的多與少呢?
“世上無難事,只怕有心人”這句朗朗上口的古言,相信大家都明白它的含義。是啊,世上并沒有什么是可以難倒一個(gè)人的,就你看是否會(huì)去付出自己的努力了。要是努力過,付出過,就算沒有成功,也不要灰心喪氣,因?yàn)槟悴⒉皇且粺o所獲,至少你獲得了一次寶貴的經(jīng)歷了,這樣也是向成功邁近了一步。
“一分耕耘,一分收獲”只要有付出,就會(huì)有收獲。付出一種心態(tài),收獲一種思想;付出一種習(xí)慣,收獲一種人生。健康,只要付出時(shí)間做運(yùn)動(dòng),收獲的會(huì)是更強(qiáng)壯的身體;友情,只要真心付出過,收獲的會(huì)是更難能可貴的友誼;愛情也是如此,只要雙方彼此都付出了真情,相信收獲的會(huì)是永恒的愛情。身為中學(xué)生的我也正在付出著汗水,收獲著知識(shí),收獲著我的未來。
2024收獲演講稿 篇31
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”是的,只要每個(gè)人能以愛心待人,都會(huì)帶給別人絲絲暖意。如今是知識(shí)爆炸的時(shí)代,各個(gè)國(guó)家的發(fā)展都離不開文化發(fā)展的支持,而發(fā)展文化的使命就責(zé)無旁貸的落在了人類的文明使者——教師的身上。
教師——一個(gè)被稱為太陽底下最神圣的職業(yè),教師,也被人們冠以人類靈魂的工程師,燃燒自己照亮別人的蠟燭的美名。能有一位好老師將會(huì)使一個(gè)人受益終身。很幸運(yùn)的,我就遇到了一位好老師。我的這位老師她姓李,高高的個(gè)子,圓圓的臉龐,大大的眼睛不怒自威,但威嚴(yán)中卻又不失慈祥。我喜歡她,愛聽她的課,甚至沒有她的課的時(shí)候我也想著能見她一面。李老師是個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師,不管好生差生她都一視同仁。我們班有個(gè)差生跟不上課,李老師便耐下心來給他補(bǔ)課,講語法、講句型、講閱讀,聽不懂,再來一遍,就這樣一遍一遍的教,直到他聽懂了為止。我很感動(dòng)于李老師的這種敬業(yè)的'精神,所以對(duì)李老師非常尊敬。
我在班上屬于是中上游的學(xué)生,李老師對(duì)我一直都很好,而我也很努力的學(xué)習(xí),來報(bào)答李老師對(duì)我的關(guān)心。但是這段時(shí)間以來,我不再像以前那樣整天盼著見李老師了,而且即使見了她我也總是想避開。心里也漸漸的跟李老師有了隔閡。為什么會(huì)這樣呢?原因還要從一件小事說起:
期末考試的前一陣子,我訂了一份《學(xué)英語》的報(bào)紙。我很喜歡這份報(bào)紙。有一次,新報(bào)紙還沒有發(fā)下來,就放在老師的辦公桌上,我按捺不住好奇的心,就站在老師的辦公桌前聚精會(huì)神的看了起來,就在這時(shí),李老師走進(jìn)教室,看到我在她桌前站著,竟然以為我是想拿她的東西,不分青紅皂白的就把我教訓(xùn)了一頓,還警告我下次要是再靠近辦公桌,就讓我叫家長(zhǎng)。言語中盡是鄙視與不屑。
李老師,或許在您的眼中,我們還是孩子,但是李老師,您知道,我們也有自尊,我們也會(huì)傷心,或許當(dāng)時(shí)您心情不好,但是無論如何您也不該不了解事實(shí)就批評(píng)我!
從此以后,我仍然很尊敬李老師,但是心已經(jīng)不像以前那樣貼近她了,我很想找個(gè)機(jī)會(huì)給李老師解釋一下,但是我又沒有這個(gè)勇氣,害怕李老師討厭我事多。但是,我真的很委屈,李老師,怎樣才能讓您知道事情的真相呢?給我一次機(jī)會(huì)吧!
2024收獲演講稿 篇32
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事:
大家早上好!
伴隨著同學(xué)們流暢的英語,伴隨著觀眾們熱烈的掌聲,新年英語課本劇展演活動(dòng)拉開了序幕。我也有幸站在這個(gè)舞臺(tái)上,看到我們親自編排的搞笑劇《大話西游》贏得了那么多的掌聲與笑聲,我感到無比的開心和自豪。20多天前,英語老師突然通知我們,要排演英語課本劇。從那以后,我們就開始了辛苦的排練,放棄了所有休息和活動(dòng)時(shí)間。如果你在操場(chǎng)上散步,常常會(huì)看到我們身穿演出服,背著道具走向排練場(chǎng)地。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過20天的努力,我們終于能把整場(chǎng)劇演下來了?删驮谶@節(jié)骨眼上,郭老師突然決定改劇本,要知道距離演出只有兩天時(shí)間了!于是我們加緊排練,在結(jié)尾處又加了舞蹈“小蘋果”,“一二三四五六七八”,我們幾個(gè)初學(xué)者笨拙的舞姿給課本劇增添了很多喜劇色彩。終于到了正式演出的這一天,在臺(tái)上,我們風(fēng)趣的語言與幽默的表演贏得了所有觀眾的掌聲,演出大獲成功。
我們辛勤的排練換來了掌聲與笑聲,也換來了同學(xué)們熱情的新年祝福。一份耕耘一份收獲,我們?yōu)檠莩龈冻龅囊磺卸际侵档玫摹?/p>
2024收獲演講稿 篇33
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《成長(zhǎng)與收獲》。
在成長(zhǎng)的道路上,有許多大大小小的挫折,這些阻礙成長(zhǎng)的挫折里,你會(huì)慢慢地收獲快樂;收獲幸福;收獲知識(shí),只有不斷地收獲,才能不斷長(zhǎng)大。
在小學(xué)時(shí),老師經(jīng)常布置很多作業(yè),壓得我和同學(xué)們喘不過氣來。有一天,所有作業(yè)批改完,并且發(fā)下訂正時(shí),我的“拖延癥”就犯了。批好的作業(yè)發(fā)下來沒多久,有的錯(cuò)的少的就飛快的訂正完奔向辦公室,有的錯(cuò)得多的頭也不抬的訂正作業(yè),我錯(cuò)的還挺多,大約6、7道,于是我心里想:反正還有好多節(jié)課,我可以課間慢慢訂正?旆艑W(xué)了,我的作業(yè)依舊是只字未動(dòng),伴隨著一陣強(qiáng)而有力的腳步聲,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)班級(jí)大聲地問:“誰的訂正沒交,舉手讓我看一下?”我一邊舉起手,一邊心虛的四處張望,我發(fā)現(xiàn)就我一人舉起了手,我于是故意把手舉得特別低,可是這樣卻還是被數(shù)學(xué)老師如同鷹一般的眼睛發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)老師指著我說:“放學(xué)后留下來,訂正!”我只好應(yīng)一句:“我知道了!痹谠S多老師都下班了后,我走出了校門,發(fā)現(xiàn)整個(gè)學(xué)校門口就只有我的家長(zhǎng)再等著我了。
“拖延癥”給我的第二個(gè)教訓(xùn)是在家里,一個(gè)阿姨請(qǐng)我們出去吃飯,臨出發(fā),老媽大聲吼道:“快去洗臉,刷牙,換衣服!薄芭丁蔽覒醒笱蟮鼗卮鸬。但我依然躺在床上,津津有味的看著動(dòng)畫片。老媽急了,從玻璃櫥上拿起一個(gè)木棒子就沖進(jìn)房間,喊著:“快點(diǎn)去!”若此時(shí)嘴里說:“不”或“等一會(huì)兒”就會(huì)讓你狠狠的挨上一棒子。沒辦法,已經(jīng)被棍子打怕的我被老媽“趕”到衛(wèi)生間,我一邊狠狠刷牙一邊想:現(xiàn)在又不是以前,拿棍子打人,不就晚了一會(huì)兒?jiǎn)?還要揍我一頓,簡(jiǎn)直欺負(fù)小學(xué)生。
小學(xué)五年級(jí)時(shí),當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)老師特別“喜歡”我們的家長(zhǎng),時(shí)不時(shí)就把他們請(qǐng)到學(xué)校來“嘎訕胡”,我就因?yàn)榉竿涎影Y太多次了,她就把老爸請(qǐng)到學(xué)校,我隱隱約約感覺不是什么好事,我可能要遭受皮肉之苦了,果不其然,老爸一回家,又拿起當(dāng)年那個(gè)木棒子,沖過來揍我,邊打邊罵:“你這個(gè)小兔崽子,你還想考中學(xué)嗎?”
自從我被狠狠揍了一頓后,我再也不敢再拖延,我也明白一個(gè)道理:拖拖拉拉的完成某件事只會(huì)讓事情變得更加難以完成,只有又快又好的完成一件事才能使人獲得更多。只有不斷地認(rèn)真做事,才能真正成長(zhǎng)
2024收獲演講稿 篇34
跌跌撞撞的成長(zhǎng)路上,總有一些事讓我們難以忘懷。這條路上,布滿太多的坎坷,處處有荊棘,這使我不禁想起了我的練琴史!
暑假,在我的央求下,媽媽終于答應(yīng)給我報(bào)了鋼琴班,從此我的課余生活更加豐富了,我高興得一蹦三尺高!
起初,我興致勃勃,老師教的曲子我一回家就背,就練,常常一練就是幾個(gè)小時(shí)。每當(dāng)休息時(shí),剛要站起來,腿竟然麻木了,酸痛感使我不敢動(dòng)一絲,移動(dòng)就是加倍的.酸、疼。我只好坐下,心中只有一個(gè)念頭:練!我的腦海中不停地閃過譜子,指尖不停地在琴鍵上跳躍,手上甚至磨出了血泡,一碰到琴鍵就疼,沒辦法,只能再練!再練!再練!再苦也得忍著!
時(shí)間久了,我對(duì)鋼琴不在那么熱衷。無奈之下,我試圖著哀求媽媽:“媽媽,練鋼琴好累,好受罪啊!我能不能……不練了?”“不行!”媽媽態(tài)度堅(jiān)決,雙眼一瞪,“一開始,是你選擇了鋼琴,那就要想好后路,你說停就停,不想練了,那你當(dāng)初選它做什么!?”“我……”我一時(shí)語塞,那份愧疚慢慢浮上心頭。“你呀!就是沒有堅(jiān)持的毅力與恒心,三天打魚兩天曬網(wǎng),什么都做不成。天上也不會(huì)掉餡餅的,沒有付出,你哪兒來的成功!”媽媽的一番話敲醒了迷茫的我。我把媽媽的話記在了心里,心里更加慚愧了:媽媽說的對(duì)!當(dāng)初是我選擇了鋼琴,我沒有付出,哪來的成功!我下定決心一定要練好鋼琴。
以后,每當(dāng)我又想放棄鋼琴時(shí),我的腦海里就會(huì)回響出媽媽的話,我把埋怨與灰心深深地壓在肚子里,并且重又充滿信心,為自己打氣,為自己鼓勵(lì),繼續(xù)練琴,我一定不能辜負(fù)了媽媽對(duì)我的期望,其它事也是如此。
我的付出終于有了回報(bào),在我的不懈努力下,又順利地考取了鋼琴六級(jí)。我萬分激動(dòng),腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出媽媽的話,媽媽讓我不要驕傲,下次要更加努力。
是呀!苦難是人生的老師,沒有付出,哪兒來的成功!
2024收獲演講稿 篇35
尊敬的老師、各位同學(xué),大家早上好:
今天,我演講的題目是:在付出中收獲成長(zhǎng)。
曾有同學(xué)問過我:“擔(dān)任學(xué)生干部后,你最大的感受是什么?”我會(huì)回答他一個(gè)字“累!辈贿^我還會(huì)說:“盡管累,但我覺得累得很值,累得很快樂!
一年前,在還沒有準(zhǔn)備充分的情況下,我肩負(fù)起了辦公室的一份責(zé)任,這讓我與各部門的交流增加了很多,對(duì)于這份突如其來的責(zé)任,顯得有些不知所措,我所承擔(dān)的工作關(guān)系到了所有部門的工作進(jìn)度,我深知這項(xiàng)工作的重要性,因此竭盡全力地保持著高效低失誤。就這樣堅(jiān)持了一年。
可能有些同學(xué)覺得學(xué)生干部工作會(huì)浪費(fèi)自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。但我并不這么認(rèn)為,我一直很珍惜在學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì),覺得這對(duì)于我來說既是一種挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇。就像我們部的工作雖然瑣碎,但卻可以提升與他人溝通的能力。這種提升,無法替代。不僅如此,到今天,我還能體會(huì)到當(dāng)一名學(xué)長(zhǎng)是怎樣一種感受,從了解部員開始,到一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)他們,然后再為他們的成功而感到欣喜,這其中有太多的東西是無法用語言表達(dá)的。
隨著競(jìng)選的到來,工作也變得忙碌起來。對(duì)學(xué)習(xí)的影響也越來越大;但作為處處發(fā)揮著榜樣作用學(xué)生干部,如果沒有過硬的成績(jī),勢(shì)必會(huì)給身邊的同學(xué)帶來不好的影響,所以在學(xué)習(xí)方面我始終要求自己無論如何都不能松懈。當(dāng)然,要兼顧學(xué)習(xí)和工作確實(shí)很辛苦,但我覺得只有這樣,生活才會(huì)更充實(shí),也更有意義。付出的過程雖然很辛苦,但收獲的卻是無價(jià)的成長(zhǎng)。因?yàn)槲蚁嘈,努力不一定成功,放棄必定失敗?/p>
最后,我祝愿大三的戰(zhàn)友們?cè)缛照业揭环轁M意的工作;大二的同事們,能夠珍惜短暫的大學(xué)生活;更希望大一的學(xué)弟學(xué)妹們,能在沈職這片沃土上創(chuàng)造新的輝煌!
謝謝大家!