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語文課前演講的文章

發(fā)布時間:2024-11-16

語文課前演講的文章(精選31篇)

語文課前演講的文章 篇1

  大家好!

  不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

  在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

  面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。”

  生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!

  謝謝大家!

語文課前演講的文章 篇2

  敬愛的老師們,同學們:

  您們好!

  今天我要講的主題是“祖國在我心中”。祖國,那風景優(yōu)美的景色,那傳統(tǒng)民族的歌謠,那黃皮膚黑眼睛的中國人,都是在祖國母親懷抱中長大的。但你有沒有想過,是誰創(chuàng)造了這么多的事,沒錯!是革命先輩用自己的血汗換來了美好的今天。他們不顧一切,為了祖國的安危,不惜一切的代價,在戰(zhàn)場上灑熱血。

  記得在1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進圓明園。在圓明園這一范圍的所有東西不是被帶走就是被破壞,毀壞,一樣東西也不留,真正做到毀尸滅跡。在園內(nèi)放火,大火連續(xù)燒三天三夜,煙云籠罩了整個北京城。我國一園林藝術的瑰寶,建筑藝術的精華,就這樣化成一片廢墟。

  侵略者這可恥嘴臉激起了我們的憤恨,我們要牢記得這段屈辱的歷史,做一個熱愛祖國的人。

  幾年來,我們祖國建設事業(yè)都蒸蒸日上,新時代的發(fā)展,已經(jīng)不需要我們像革命先輩那樣“浴血奮戰(zhàn)”。但是,那一份愛國的熱情卻永遠不能丟掉。我們小學生的主要任務---學習。只有努力學習,取得好成績,來孝敬父母,將來能夠為祖國效勞,才能報答祖國母親對我們的養(yǎng)育之恩。

  啊!革命先輩為熱愛祖國的精神永遠留在歷史上。

語文課前演講的文章 篇3

  老師、同學們:

  大家好!

  今天的課前演講,我想先給大家講一個故事:在以前,有一個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,象附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

  終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。

  故事講到這里,也許你會詫異于女孩的舉動,也許你會懷疑于故事的真實。好了,先放下這些都不說,同學們,讓我們一同回憶:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號?是否有隨手丟棄的塑料袋在風中“翩翩起舞”?是否會在廁所潔白的墻壁上看到幾個刺眼的腳?

  同樣的事情,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出臟話,污言穢語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不可思議,令人費解?

  當發(fā)生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳,它應該在你的身邊:她是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關懷;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂拋亂扔時的主動制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。

  綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當有人離文明遠去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣東西。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

語文課前演講的文章 篇4

  大家好!我四年級朗朗讀書社團的成員,我叫譚宇龍。你知道嗎?每當做完作業(yè),我都會拿出我那幾本書,認真地瀏覽。每當看到精彩部分時,我常常都會喜怒哀樂變幻無常:比如說我看《秘密花園》,看到瑪麗快進入花園時,我的心里真為她捏一把汗!當我看《夏洛的網(wǎng)》時,蜘蛛夏洛為救她的朋友威爾伯小豬而死時,我的心里也有一種說不出的難過!

  其中我最喜歡的一本書是:《時代廣場的蟋蟀》。本文主要講述了:蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場,可它卻因貪吃跳進了一個野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個紐約的演奏家!然而,功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。蟋蟀是只普普通通的昆蟲,但它卻在喬治。塞爾登的筆下栩栩如生,本領高強,本書說明地久天長,不只是人和人之間是朋友,動物和人類也有真摯的友情。

  書是打開知識之門的鑰匙,所以我們要像海綿吸水那樣吸收著知識的點點滴滴。

語文課前演講的文章 篇5

  老師們、同學們:

  早上好!

  這天,哈里經(jīng)過一家商店時,看見櫥窗上貼著一則廣告,上面寫著:“招聘世界上最優(yōu)秀的推銷員,待遇豐厚!

  這則廣告引起了哈里的極大興趣,因為他就是做推銷工作的,并且他認為自己是一名了不起的`推銷員。

  哈里走進商店,找到了經(jīng)理,自信地說:“我就是世界上最優(yōu)秀的推銷員,沒有我賣不出去的東西,把這工作給我吧!

  經(jīng)理微笑道:“很高興你來應聘,但你拿什么來證明你是最優(yōu)秀的呢?”

  哈里回答:“我愿意接受你們的任何考驗!

  “好極了!”經(jīng)理說著,從貨架上取下一箱糖果,“上星期我進了一千箱這種糖果,如果你能在三天之內(nèi)把這一千箱糖果全部賣出去,這份工作就是你的了!

  哈里拍拍胸脯,說:“這太容易了!”然后,他帶著一箱糖果樣品離開了商店。

  回到家,哈里擬好了一個推銷線路圖,然后信心十足地走出了家門。他按照線路,從這家商店走到那家商店,從這個社區(qū)跑到另一個社區(qū),想盡了一切辦法來推銷那些糖果。

  然而,一天下來,他一箱也沒賣出去,因為糖果質(zhì)量太差,白送都沒人要。第二天如此,第三天還是如此。

  第四天早上,哈里回去見經(jīng)理。

  哈里說:“很抱歉,先生,我必須得承認,我不是世界上最優(yōu)秀的推銷員。但是,我知道誰是!

  “哦,是誰?”經(jīng)理睜大眼睛,問道。

  哈里說:“把這一千箱糖果推銷給你的人!

語文課前演講的文章 篇6

  重陽那天,正是忘情閑踏綠莎茵的好日子。于是,我與幾位朋友結(jié)伴去登蓮花山。

  蓮花山,雖無泰山之巍峨,華山之險峻,但亦有自身的秀麗,有那“浪下三吳起白煙”的悠逸。仰頭一望亦是:矗立堆螺排黛色,巍巍擁翠成嵐光,渾似青黛染成千塊玉,碧紗籠罩萬堆煙。蓮花山下五叢榕,翠蓋迎賓禮碧峰。此地名喚:“五叢榕”,因有五大榕樹而得名,樹皆長得蒙蒙茸茸,郁郁蒼蒼,宛如五條青龍盤旋在一起,雖參差各異,但皆有迎客之感。

  “咚、咚、咚……”遠處傳來了聲聲鐘磬之音,低沉、洪亮、悠揚。循聲覓跡,我們來到了蓮花古寺。香煙渺渺彩滿門,松柏森森青繞寺,總覺得祥云光滿,瑞靄香浮。寺前,觀音大士慈祥端莊,手中玉瓶流出的水珠,晶瑩透澈,碰到水面便如玉佩相撞,響起清脆之音,也許,她是在為我們洗塵吧!

  好一塊清虛靈秀地!

  一路古木蒼蒼,翠竹蔥茸。過了寺,我們吹著輕快的口哨在山間小路中穿行。半山腰有一血紅色的地方,狀似腳印,人稱“仙腳跡”。這里一直流傳著一個古老的傳說:當年,散游人赤腳大仙四處云游,因見此處風景宜人,于是在此逗留一番,欣賞著這“滿地落紅如布錦,遍山發(fā)翠似堆茵”的多嬌景色。心一感慨腳一跺,便留下這一腳印。也許是“山不在高,有仙則名”吧,慕名而來的人也就越來越多了。

  走著走著,竟有如寄蜉蝣于天地之間,不是“蓮花”真面目之感,當云霧來時尤為如此,蒙煙橫遠岫,白霧鎖奇峰。這里最美的要算天池吧,它可是最令我們心馳神往的地方。到天池之路,艱辛而曲折。這雖是樹林蔭翳的曲幽小徑,但亦要留下不少汗水。其路程決不可小虛,所以能實際到達的人還是屈指可數(shù)的。

  其實呢,即使到不了天池,也能看到從天池留下來的一泓溪水――那是竹竿溪的,想想就知道,它是又小又長的。

  潺潺流水接天池,聒聒飛禽鳴遠岱。果真一點不假,兩旁的青松綠柏,一路的蒼松碧蘚,使得更加深邃幽靜,陰翳清涼,使得澗水的“叮咚”之聲更清越,山谷更靜謐。難道,這就是“人朝上走,水往低流”的嗎?

  皇天不負有心人;蛟S是“會當凌絕頂”的信心,或許是“眾里尋他千百度”的毅力,總之,我們來到了天池旁邊。綠波輕漾,水光滟瀲,清風徐來,泛起微微的漣漪,那是一份纖塵不染的潔凈,一份美妙蘊藉的和諧,一份寧靜的幽邃。更妙的還是這些水全是天然礦泉水,喝一口便覺得甘甜非常,泌人心脾潤徹肺腑,即使是警幻仙子的“萬艷同杯”也不如,王母娘娘的玉液瓊漿也難及。

  池旁有一小廟,人稱“仙公廟”,聽說很靈驗,所以香火不斷。山之巔峰,有一天井,百多米長,七八十米寬,其深不可測,一望便似被抽了三魂七魄,心驚膽跳的,真是“無限風光在險峰”啊!

  此時,夕陽西墜,暮靄悄然為翠山籠上輕紗,我們向落日僅留的余輝走去。

  一瞬間,恍惚天光山色,和人,皆融入這絢麗的彩霞中。

語文課前演講的文章 篇7

  尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《偉人的花園》。故事講的是一個偉人看到孩子們在自己的花園里頑耍,很生氣,他在花園四周筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永久留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進來,春天也就隨著孩子們來了,園里立即變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園以后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發(fā)下,偉人覺悟了,隨即撤除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,偉人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到非常地幸福

  王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個偉人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪冷冬,讓孩子們失往歡樂的同時,他自己也一樣孤單孤單,更享受不到花園里明媚的風景!我們常說:贈人玫瑰,手有余香。實在,快樂也一樣,給他人快樂,自己也快樂。

  我還記得這樣幾句名言:把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。是啊,分享快樂不會使自己損失甚么,卻能讓這個世界布滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,終究也不會快樂。

  與他人一起分享快樂是一種美德,由于快樂能夠傳染。實在很多時候,與他人分享快樂,既是給了他人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了他人一個好心情,自己也留下了一份好心情。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

語文課前演講的文章 篇8

  親愛的同學們:

  大家好!

  我是六(6)班的。今天,就讓我說一說讀書的好處和我愛讀書的故事。

  俗話說:“讀書百遍,其義自見!倍嘧x書,以成為掌握知識的有效徑途,讀書的好處非常多。正因為如此,我才喜歡讀書。

  偉大領袖毛主席曾說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!泵飨癁槭裁磿矚g讀書?為什么把讀書看的如此重要?那是因為書是人類進步的階梯;書是人類文明的成果;書是指引我們走向人生成功道路的一盞明燈,多讀書還可以讓人變得聰明有才華,還可以使思維變得活躍,知識變得豐富,眼界變得寬闊。所以我們應該多與書打交道。

  我非常喜歡讀書,閱讀時,我會與書中的主人公同悲共喜。煩悶時,我讀讀小小說,與作家超越庸常人生;無聊時,我讀詩詞,與詩人同聲共氣,品嘗生命的情味;快樂時,我則隨時而誰,拿到哪本是哪本。遨游書海已成我的習慣,我為汲取書中的營養(yǎng)而欣慰。

  記得有一次,我買了本名叫《綠山墻的安妮》的書,看得津津有味。興趣正濃時,爸爸媽媽要去買菜,交待我要在他們回來之前把飯煮好,我只應了聲,眼睛卻未從書本上移開過。待他們走后,我捧著書,把米和水放進鍋里,就去看書了。爸爸媽媽回來后,發(fā)現(xiàn)鍋里還是水和米,原來我忘記插電源了。好在媽媽并沒有為此責怪我,因為她知道我是看書入了神,忘乎所以了。

  在我心里,書是糧食,可以填充肚子的饑餓;在我的腦海里,書是鑰匙,可以啟迪我的;在我的心靈里,書是金子,可以閃耀我的智慧?傊畷且环N財富,能豐富我的知識,開拓我的視野。

  同學們,你們喜歡讀書嗎?多讀一點書吧!讓自己的變得生活充實而多彩。

  我的完畢,謝謝大家。

語文課前演講的文章 篇9

  巨大的災難突然降臨,仿佛死神揮舞著鐮刀絕塵而來,黑袍掠過的地方只留廢墟與人們的淚水。呼嘯過后,繼而衍生使世界震撼的,美麗的平凡。

  這輕輕一舉,是對愛的回報,這輕輕一舉,是他勇敢堅強的訊號。黑暗中的苦苦的等待。望穿秋水,終換得希望的曙光。一個小小的無畏的隊禮舉起了他無盡的謝意,金芒的襯托下是令人敬仰的堅毅?墒沁@漂亮的一禮,只靠最后一絲氣力;這殘損的力臂必須忍痛失去!面對他緊鎖的眉宇,我愿用一生祈禱的力量托舉那只手臂。讓世人見到,他永遠無畏的心靈。

  陽光照耀下篤定的隊禮,用無比強大的力量,搖撼我內(nèi)心之靈府!

  從未體會過的情感有心勃發(fā),使整個身體強烈地顫動,仿佛一個電流擊打胸腔,兩股淚水頓時奔涌而出。我感受到了心靈的酸楚與激勵,像有什么拼命叩響門扉,為之一震。

  忍受著劇烈的疼痛,那只受了重傷的手臂,是怎樣高高地舉起,在天空劃一道彩虹!那顆稚嫩的心,有何種剛強的勇氣,讓世界,為之怦然動搖!這少先隊隊禮啊,明明就是一個無畏之禮,一個感謝之禮,一個生之禮!

  我也曾經(jīng)親身體會過地震啊。夜晚獨自在房間寫文章,突然就感受到突遭的搖晃和震動,書桌像要蓄勢跳起來一般。我立刻感覺這不是普通的震動,內(nèi)心的驚惶無以復加,雙目瞪得滾圓,用力扶住桌子觀察局勢。好在震動只有幾秒便安靜下來,可是仍然驚魂未定,至今記憶起來恍惚昨日。但那與這次災難相比,簡直說是微乎其微。內(nèi)心的恐懼也如鴻毛?墒窃跒碾y中遭受罹難的人們的心如此無畏剛強;令人驚詫。

  我知道地震帶來的恐懼,是足以完全毀滅身體與心靈的。因為人類賴以生存的大地在動搖,我們的依靠在動搖!沒有人知道下一秒將發(fā)生什么。

  在這樣驚恐下的無畏之人,剛毅之人實際真正令人震撼的勇者。他們向傷者行禮,向救者行禮,向施恩者行禮,向生命行禮,勇敢地面對現(xiàn)實,幫助自己,幫助他人,懂得感恩,學會微笑!他們的力量,來自內(nèi)心突出圍困進而廣播天下,讓所有的人為之吶喊,為之流淚。

  地震使大地動搖,而災難中一個個鮮活又平凡的生命同樣震撼人類的心靈?词锕獬醅F(xiàn),廢墟上綻放出明眼的花朵,升騰起美妙的新生。

  讓我們對這個在災難中涅盤的生命,敬一個,生之禮!

語文課前演講的文章 篇10

  在青春燦爛的日子,我們盡情享受人生的絢麗美好。

  當容顏逐漸衰老時,我們也許會懷想青春靈動的舞姿。

  人人都能永遠駐守青春,那該多好!但是,我們又何嘗不知,在綿延的歲月長河里,青春只不過是一朵稍縱既逝的浪花。我們不能阻擋河流的前進,我們也無法打撈那晶瑩的浪花。與其站在河邊徘徊、彷徨、等待、感嘆、懷想,到不如放開手腳,敞開心靈,激情滿懷地投入歲月的畫卷,為青春增添一些繽紛的顏色。

  青春是短暫的,青春又是永恒的。只要我們的心與青春同行,將青春的芳華一直寫在臉上,揚在眉梢,印在心里,短暫也就成了永恒。

  青春的內(nèi)涵不僅僅是年輕,青春要的是活力,是熱忱,是創(chuàng)造,是大膽,是理想。也許,因為青春我們遇到了更多的艱難險阻;也許,因為青春我們更要面對很多的失敗打擊。然而,正是因為擁有青春,我們就多了一塊生長希望的綠洲,多了一份奮斗抗爭的勇氣,多了一份追求成功的自信。還因為——青春是我們一生中最富有激情和創(chuàng)造力的黃金時段,是我們生命季節(jié)里春意盎然、揚帆遠航的最佳里程。

  也許,我們的青春是那么的平凡簡單,但平凡不是平庸,簡單不是單調(diào)。在青春的起跑線上,我們每一個人都是平等的,只要你有信心,有毅力,肯吃苦,肯追趕,就沒有趕不上的路追不上的夢。

  青春不怕失敗,青春不說后悔,青春不相信眼淚;青春要目標遠大,要果斷勇敢,要旗幟鮮明。

  與青春同行,我們拒絕狂妄。野馬脫韁般的放浪形骸,只是你年少輕狂的偏執(zhí),不是青春的灑脫。

  與青春同行,我們拒絕浮躁。那些短章片語的浮華炫耀,只是你的幼稚虛榮,不是青春的魅力。

  與青春同行,我們拒絕平庸。十七八歲如花的年齡,只是自然的造化,不是你青春的精彩。

  與青春同行吧!不管你正當年輕還是曾經(jīng)年輕;攜青春之手,揚帆起程,哪怕是撞斷桅劃斷槳,一路走下去,就能抵達青春夢想的彼岸!

語文課前演講的文章 篇11

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今年暑假,又有幾百名一年級的同學來到了我們的學校,為我們的學校注入了新的活力。他們帶著好奇的心情,抱著對知識的渴望和對未來的憧憬,和我當年一樣,走進了這里。我想對他們說,你們的選擇是正確的。看,這里有整齊美觀的兩座教學大樓,有舒適干凈的寢室,有寬敞可以讓你馳騁的籃球場,還有那幾十位在默默奉獻如父母般疼愛我們的老師。親愛的學弟學妹們,你們大可以在這里安心地學習和生活,我相信,三年后的你們,一定不會遺憾今天的選擇。

  學校啊!我喜歡你!縱有李白杜甫的文思,也難以寫出我對你的喜愛之情;縱有齊白石的丹青妙筆,也描繪不出你風姿的神韻;縱有貝多芬的`音樂旋律,也奏不出你在我心中激起的漣漪。正因為有你,我們的生活才變得豐富多彩,正因為有你,才能讓知識的果實豐富我們的視野,才能讓我們從懵懂的今天走向擁有美好未來的明天。

  又是一個丹桂飄香的季節(jié),又是一個收獲的季節(jié),面對如花似錦的校園,我們沒有理由不去好好學習,我們要用自己的智慧和才能把校園建設得更美好。同學們,讓我們一起努力吧,別再把美好的青春年華浪費在玩網(wǎng)絡游戲上,別讓最好的學習時光在你的手中悄悄流逝。生命對于我們每個人都只有一次,讓我們好好珍惜時光,在綜合中專這個大家庭里,走好我們?nèi)松兄匾囊欢温烦獭?/p>

  同學們,為了自已,為了報答我們的老師和父母,為了長大后能在社會上找到自己的一席之地,讓我們用智慧和勇氣去揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的凱歌吧,明天的我們,一定是最棒的!

語文課前演講的文章 篇12

  不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

  在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

  面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。

  他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。

  “現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。

  “朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。”

  溫馨提示:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!

  昂起頭來真美

  別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。

  珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。

  珍妮走進教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。

  那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。

  自信原本就是一種美麗,而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。

  溫馨提示:無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。

  為生命畫一片樹葉

  只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。

  美國作家歐亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當樹葉全部掉光時,我也就要死了。”一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。

  最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來。

  溫馨提示:人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處,生命就生生不息!

語文課前演講的文章 篇13

  有一種詞不婉約,不唯美,看似簡簡單單,平淡無奇,但只是那么輕輕一讀,便有一縷幽香撲面而來,更有一份不加雕琢的純美縈繞于心。有一種美只能暗存心間細細品味,不能言,不可說,仿佛一開口就失去了最原始的韻味。這就是留白,我喜歡的一個詞。如若有心,你會發(fā)現(xiàn),生活中處處可見留白。

  留白,是指書畫藝術創(chuàng)作中為使整個作品畫面、章法更為協(xié)調(diào)精美而有意留下相應的空白,給欣賞者留有想像的空間。這在南宋馬遠的《寒江獨釣圖》里表現(xiàn)的最貼切,只見一幅畫中,一只小舟,一個漁翁在垂釣,整幅畫中沒有一絲水,卻讓人感到煙波浩渺,滿幅皆水。

  留白是繪畫中必不可少的技巧,適度的留白給人想象的空間,給人藝術的美感,就如一首內(nèi)斂的散文詩,離奇飄渺而又燦爛深遠,朦朧之美盡顯其中。留白是一種智慧,更是一種境界。藝術大師往往都是留白的大師,方寸之地亦顯天地之寬。無論是一山一水,一草一木,因著恰當好處的留白技巧而意蘊更顯深遠,水墨也因留白而變得更加富有鮮活生命力。一幅成功的畫作,一定是畫家揉碎了自己的靈魂,蘸著夢想,一筆一畫勾勒出來的。欣賞這樣的畫作,也要揉碎自己的靈魂,走進去,用心品味,方可讀懂“只能意會,不可言說”的留白藝術,亦能理解“此處無物勝有物”的曼妙精髓。

  留白,即殘缺。佛家有云,殘缺就是圓滿。無疑,懂得留白,也是懂得了殘缺之美。留白的藝術,在許多文學作品里表現(xiàn)的尤為突出。如郭敬明的作品,大起大落,大喜大悲,故事殘缺,遺憾收尾,這儼然是他的風格。每每讀罷他的小說,總讓人難以自制的捶足頓胸,唏噓感嘆。無論是最早的《夢里花落知多少》,還是走向熒屏的《小時代》,一段波瀾不驚的故事往往離圓滿只差一步之遙時,開始峰回路轉(zhuǎn),或是一場大火,或是一場飛來橫禍,硬生生的偏離了原來我們臆想的軌道。魯訊先生說:“喜劇是把人生無價值的東西撕破了給人看,悲劇則是把人生有價值的東西毀滅了給人看。后者慘烈,更具震撼力,更容易引起人的共鳴!前者一般取得的是諷刺的效果,很少有悲劇那種震撼!”是啊,世間太純粹,太圓滿的東西總是不能讓人銘記深遠,一味的追求幸福和圓滿,也往往容易被煙火氣息所吞沒,倒是人世間的殘缺和遺憾總是讓人刻骨銘心。“抱殘守缺,余香幽遠”他憑借著獨特的寫作風格在青春文學中掀起了一陣狂潮,在一代青年人心里留下了一筆濃厚的青春色彩。這就是文字的美,殘缺的美,留白的美。

  留白是一個太過美麗的詞語,總能令人遐思飄飛,浮想聯(lián)翩。留白的藝術,不僅僅用在繪畫和文學作品中,生活中的方方面面都需要留白。

  人生,需要留白。留白,是生活中智者的生存方式,是一種歷經(jīng)俗事后方能擁有的大智慧,是返璞歸真后淡看花開花落的灑脫。這是一個物欲橫流的社會,每日身處濁世喧囂,被柴米油鹽鞭趕著前行,被金錢、名利淹沒了本真。那些名,那些利,那些斤斤計較和放不下,背負太多,太沉了,沉到不知不覺間讓人雙眼朦朧迷失了自己。所謂真正的幸福,不是名利榮譽縈繞,不是名車豪宅在手,不是錦衣玉食無憂。而是發(fā)自內(nèi)心的一種滿足感,它是心靈的自由,靈魂的愜意。

  與那種燈紅酒綠、紙醉金迷的物質(zhì)生活相比,我更愿意活的簡單純粹一些,不盲從,不計較,不貪婪,活得從容、淡定、簡單。在奔波勞累之余,懂得卸下身上的包袱,給自己生活留一片空白,將喧囂擠破,紛亂趕跑,只剩下柔和的心境,淡泊而悠長。只有刪繁從簡,在生活中覓一處心靈棲息之地,適當把心放空,學會留白,學會釋放壓力,才能享受到生活中更多美妙的詩篇。

  愛情,需要留白。一直喜歡著簡單的東西,更可靠,更穩(wěn)妥,更綿長,更有安全感。感情亦是如此,細水長流,簡簡單單的情感方能維系的久遠。如雪小禪所說,“你若愛一個人,隔著山隔著水遠遠地欣賞著總是最美的,如此這般就夠了。”誠然,真正的愛,不是愛到荼蘼,歇斯底里。不是死纏爛打,轟轟烈烈。而是不濃不烈,不遠不近,留有余地。在愛情中太過親密無間,總會生出罅隙,時間久了反而會讓人覺得索然無味。沒有空間,沒有自由,沒有想象的感情只是一盤沙,抓的越緊,漏掉的也更多。言未盡,情已窮,愛情最大的悲哀莫過于如此,也許今天還十指相扣的兩個人,明天就已勞燕分飛。

  愛情,是朵花,半開就好。保留一點猶抱琵琶半遮面的神秘感和欲說還休的余音,也給對方平添幾分悠長的回味,如此,甚好。給愛留白,是一種理解,是一種尊重,更是一種懂得。留下一點空白,給愛情喘息的機會,你尊重我,我理解你,不說愛情,勝似愛情。

  友情,需要留白。在人生的道路上,我們也許會遇到許多可以稱為朋友的人,有的濃烈似酒,有的醇厚似茶,但真正能夠維系久遠的卻是淡淡如水的君子之交。真正的朋友不是今天大街上的勾肩搭背,不是明天飯桌上的侃侃而談,也不是后天歌廳K歌時的放浪不羈,而是哪怕彼此久未聯(lián)系,卻一直深藏心底,即使相隔多年,卻依舊不會疏離。一直以為頹燦的事物總是最先黯淡,開的最早的花,一定掉落得也最急,繁華落幕后,勢必也是荒涼收場,而世間的友情,只有落在一朝一夕、一笑一語里,才有著入心的牽掛,踏實的溫暖。

  周國平說過:“距離是朋友的氧氣”。是啊,每個人心中都有一片凈土,那里埋藏著自己的秘密和情緒,那也是旁人不能涉足的禁地。人與人交往,應保持一定的距離,不能熱情過度,不能逾越底線,遙遙地關注著、懂得著、欣賞著就夠了。距離是友情的留白。給友情留白,給彼此足夠的呼吸空間,才能擁有不變的真情,才能擁有靈魂深處的愜意和收獲。

  留白不只是一個詞語,它更是一種智慧,一種胸襟,一種氣度,更是一種生命從容、淡然的方式。惟愿我們都能帶著一顆留白的心上路,在光陰里扮演一個最從容的角色,就這樣,慢慢的,歌唱,行走。

語文課前演講的文章 篇14

  三月,陽光明媚。

  院子里的月季上長出了粉紅的嫩芽兒,小草悄悄的從濕潤的土地里冒出嬌小的葉尖……“長的真快,昨天還什么都沒有…”我不覺呀然。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)春分了!然而我想:真正的春天才剛剛開始。

  刺眼的陽光照在嫩芽上也變得輕柔了許多,仿佛害怕灼傷了那一抹新綠一般緩緩的溫存著大地。小貓懶懶的趴在對面的屋頂上,胡同里路過兩只同行的狗,它們注意到了屋頂上的小貓……“汪汪,汪汪……”一只狗對著屋頂叫了幾聲后它們才大搖大擺的繼續(xù)向前走。留下那可憐的小貓猛的跳將起來,看著四周。渾身的貓發(fā)倒豎,嘴里“呼呼——”的宣泄著它的不滿。只見遠處突毋的,有一只狗轉(zhuǎn)過頭來,吐了吐舌頭;有這么一瞬間,我感覺,那狗臉上似乎有一點…興災樂禍。

  “咦?蒲公英……”暖暖的微風扶過,很舒服很舒服。一個絨絨的白色小傘闖進了我的視線;小貓不叫了?我不知道,反正我已經(jīng)聽不到了,那只有些戲虐的臉的狗也不知哪里去了;我的腦子里這時只有這個“絨絨的白色小傘”。蒲公英?怎么了?這在旁人眼里似乎算不上什么,但對于我這個整日里“學校網(wǎng)吧家”的人來說就是頂罕見頂罕見的東西了,幾年了…?我最近有蒲公英印象的,還是停在我上初一時的哪個星期天……我一個人在奶奶家的院子里,把院子里剛開花的蒲公英費力的吹到天上。當然也有一些沒有開的花骨朵被我野蠻的掰開,拔下那些還沒有撐開來的“小傘”拋到天上,再然后就是一個接一個的把所有的蒲公英全部摧殘完后才心滿意足的跑去吃飯,吃飯的時候奶奶會說:“你雜正可惡接了,把乜蒲公英喏花兒全都毀了……”

  ……眼前的蒲公英好像有魔力一樣牢牢的吸引著我。她實在是太美了,美的讓我生不出轉(zhuǎn)移視線的力量。……她在飛……我有一種沖動,我想我或許該是一個蒲公英。那樣我就可以飛了,我幻想我會飛。我向往自由,我不甘在這院子里、在學校那四方的圍墻里、在這個人口稠密的小城市里。我要出去,我要到外面那廣袤的天空下。即使我只能存在一天……;一天,足夠了。雖然我飛不到天涯,飛不到海角,看不了整個世界。但我相信只要我用自由的心去飛,就算只是一天,也沒有什么地方是到不了的。即使我不存在了,最起碼,我也曾飛過……可是,蒲公英有心嗎?我有點動搖了,如果是為了飛就必須要放棄“心”的話,沒有“心”的飛,真的是飛么?“蒲公英隨風飄揚,美的凄涼……”嘴里不自覺的呢囔著這一句不知道從哪里冒出來的話。是啊,蒲公英確實并不是在飛……可能她是死的罷,死的東西都是沒有心的。只是風還戀著她,載著她的身體遲遲不肯拋下。我突然冷靜下來了,我想我不能沒有“心”。我還年輕,我還小,我不可能一輩子都是不自由的。我不能幻想著逃避,我有他人所不能有的良好的秉性。如果沒有了“心”,那么那樣的我還有什么?什么都沒有了……現(xiàn)在的我還可以忍,在我的目標沒有達成以前我都可以忍;

  “吃飯了,在那兒發(fā)什么愣呢。咦?蒲公英的種子,蒲公英已經(jīng)開了么。”

  “種子,種子……對了,是種子,是種子!”

  我懂了,我竟然忘記了。這個“絨絨的白色小傘”不是蒲公英,她是蒲公英的種子!她不是死的,她是活的,她是新的生命的開始。我這個愚蠢的家伙,竟然還幻想自己像她一樣,還以為她是沒有“心”的死的?呵呵,孰不知她就如我的未來,就是我忍到最后的結(jié)果。難道我還用幻想我像我一樣?我還以為我自己是沒有“心”的死的么?我伸手想抓住她,可她總是知道我從什么角度抓她,來回的躲。我費了好大的勁才勉強把她捂在手里。輕輕的在院子的地上插開一個小洞,把蒲公英種在哪里。期待著有一天蒲公英能從這個院子里飛向蔚藍的天空……

  飛舞在風中的蒲公英的美,并不凄涼。她代表的是獨立、勇敢、自信、拼搏、灑脫、不榘……在蒲公英隨風飛向遠方以前,還要經(jīng)歷漫長的成長期,期間要努力吸收營養(yǎng),要積蓄力量,要長大,要開花,最后才是飛向遠方。這不正如現(xiàn)在的我么?現(xiàn)在的我還年幼,有很多知識還沒有學,心思也不夠慎密,做事馬虎大意,為人高傲難親,這種種缺點不足都需要我趁著年輕的時候改正,補過。我渴望自由,渴望外面的世界,可我還沒有足以應付外面世界的能力,F(xiàn)在的我必須吸收營養(yǎng),積蓄力量,成長,學會使用自身的技能。我必須忍,現(xiàn)在一切的痛苦與束縛都是為了以后的快樂和自由。

  種在地下的蒲公英種子,已經(jīng)經(jīng)歷過這些,她在瘋狂的吸收營養(yǎng)積蓄能量。她曾繼承了她母親的一切,F(xiàn)在她做得一切都將是為了她的孩子。而我做得一切都是為了我自己,這也是我跟她唯一不同的地方。她為她的孩子尚能如此,我為我自己怎么不能?

  總會有那么一天,由我化成的“蒲公英”與蒲公英共乘風飛向遠方。在蔚藍色的天空上有我,和滿天飛舞的蒲公英……

語文課前演講的文章 篇15

  偶然間,我在爸爸的小匣子里找到了一本日記,上面堆積著厚厚的塵土上,它靜靜地躺著,安詳?shù)牡却廊说耐诰颉?/p>

  這本日記看來好舊,好臟,難不成是我家的古董?在好奇心的驅(qū)使下,我用手輕輕拭去堆積的厚實的塵土,原來它并不是又破又爛,似乎珍藏的它的那個人是很用心的在保存,沒有一點折痕或是破損的日記仿佛是換了面目。

  翻開日記,一張傻里傻氣,卻又透著可愛的嬰兒照片吸引著我的眼球,“女兒剛出生,第一次那么幸福,我要當爸爸了”看見了照片下的字幕,原來這是我呀!我頓了頓,又繼續(xù)翻著下一頁,有時一張照片,看見那孩子身后的東方明珠塔,我忽的眼前一亮,那是我三歲時爸爸帶我去上海玩的時候拍下的。“我的寶貝女兒,真是膽小,拍幾張照片都害怕的哭了”,我哪有這么的膽小,看見爸爸那是對我的評價,我不禁在心里暗暗抱怨。

  塵封的記憶一頁一頁地揭開,我的思緒隨著這些日記中的文字舞動起來。“那天我狠狠地打了你,我的女兒,對不起啊!聽著你那一聲聲刺人心骨的啼哭,我的心有何嘗不痛呢……”看著這熟悉到不能再熟悉的字跡,記憶的閘門在不經(jīng)間啟動了,“嗚嗚~~”我首先聽到了尖銳的啼哭聲,當時爸爸拿著鐵棍子一把把我逮住,手向上一抬,緊接著隨著爸爸的用力一甩,就落在了我的屁股上,瞬間的疼痛讓我對爸爸的憤怒猶如被點燃的柴油,越燒越旺。心中的厭惡更是涌上心頭。爸爸不愛我了,我不要你這個爸爸!回想起當初那句不理智的話語,我心頭有的不再是憤怒,更不是憎惡,而是無盡的自責。爸爸,當時你聽到這句話時該是多么的傷心啊!爸爸,該說對不起的人是我啊!爸爸,對不起!

  淚光中閃現(xiàn)著那個片段,一遍又是一遍。“嘀嗒”,日記的一角被淚水浸沒了,我的心如這淚滴一般沉重。我繼續(xù)翻著這本陳舊的日記,密密麻麻的文字,一樣是用水筆寫的字跡,卻滲透著一絲濃濃的愛意。父親,這就是您對我的愛吧!

  字里行間,一句句樸素而又動人的語言,悟了:如果有一種關懷來的太過平凡,甚至那只是存在過的一點微弱的氣息,那一定是上天對你的最大恩賜,不需要太多的言語,不需要太多的表達,無微不至的關懷來自內(nèi)心那一顆充滿愛的心,不求回報的付出來自內(nèi)心那一份無私的情……原來,他愛我,而且愛的那么的深。

  拿起手中的筆,將此刻的心情記錄于日記的末頁,“爸爸,我永遠愛你”我的筆微微一顫,留下了這最后的幾個字。筆從指尖滑落,我漸漸合上那本陳舊的日記,將它緩緩地放入原先的匣子中,它又靜靜地躺在那個地方。

  幾天后,還是那個珍貴的匣子,上面懸掛著一把小鎖。手中緊緊攥著的鑰匙,我要把這本陳舊的日記鎖在心里,我要把這段記憶鎖在心中,我更要把這份愛鎖在心底。

語文課前演講的文章 篇16

  人生屈指可數(shù)不過就是幾十年,而這幾十年不過也就是短短的一口氣,時間不是瓷器,摔碎了有碎片可見,雖然是破損的,但也仍然美麗,即使不美麗,也仍有回憶,那只是流水,過去了,便什么都消逝了。

  在記憶中曾經(jīng)有過,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”的思鄉(xiāng)之情。也曾經(jīng)有過“執(zhí)手相看淚眼,競無語凝噎。”的分別之苦。

  但也許,這都不算什么了。所有的記憶都隨著流水。一起遠去,到無知的天際,守候著燦爛的星空,他看得見你你卻看不見他,永遠相伴的卻又形同陌路。

  人生的第一階段是十五年,這是快樂而又傳奇的十五年。你傻傻的一笑,有人說你天真,有人說你可愛。在這無比幼稚而有好奇的十五年,你也許雄心勃勃,帶著一些理想甚至是可以說是幻想,縹緲于窄窄的小路間,在家里有關心疼愛你的爸爸媽媽,爺爺奶奶,有和你一起玩耍的小伙伴,有呵護你的哥哥姐姐,還有可愛而更加幼稚的弟弟妹妹,在家庭的圓盤中你終始是中心,黃金的十五年。

  人生的第二階段是十五年,這是辛苦而又脆弱的十五年,在這十五年中,你奔向的是而立之年,青春的夢想,夾雜的是挫折,而這一段路又是狹長的,懸崖就在腳下,落下去容易爬上來難,能走過這獨木橋,十六歲的時候遇到的是中考,在這小小的關口上,在很多人眼里是喜馬拉雅山,而能不能翻越,珠穆朗瑪峰,還是在十九歲,然后你才意識到,我已經(jīng)是成年人了,向著大學的門奔波,撞在門檻上,就是點背,出來了,也就解放了,然而等待你的是遙遙無期的事業(yè)路,帶著青春期脆弱心里的你,在職場的大海中翻滾,到了三十歲,能事業(yè)初露鋒芒的已是幸運,還沒來得及高興,才發(fā)現(xiàn)自己已是而立志之年,成家立業(yè),既是父母所愿,又是人論所趨。

  人生的第三階段是十五年,初戀酸奶般的,熱戀紅酒般的,,可惜會醉,而失戀也是不可避免的,然后是婚姻,這直接決定著你下半生的命運,吵架拌嘴是不可避免的,甜甜密密又是人所追求的,隨著一聲天籟般的啼哭,你就是為人父母了,為子女操心自然是理所應當,看著他一天天的茁壯成長,你會欣慰得笑,她給你闖禍時,你會生氣,她讓你傷心時,你又會感到無可奈何,在事業(yè)上,你可能是步步高升,也可能是碌碌無功,但只要不是頻繁的失業(yè),也是幸運地。

  人生的第四階段是十五年,這十五年,你由中年人變?yōu)槔夏耆,或者早已在上個階段你的雙親離你而去,夢中還味醒時,是孩子外出求學,讓你感到異常的孤單,哪怕是在職場上笑看風云的你,也難免有孑然一身的感覺,再加上身體的日漸衰弱,事業(yè)的日見走低,朋友的離去。

  幸運的你還可能有的五個階段,古稀之年,若兒女事業(yè)有成,你盡可以抱著孫子坐在柳樹下的搖椅上,回味人生走過的路,否則,暮年還要為兒女操勞。

  但懂得熱愛生活的人,你的生活不會用生離死別,喜怒哀樂來形容,那是一勺老湯,味味悠長。

語文課前演講的文章 篇17

  夕陽的余輝,輕輕的撇過窗欞,那落日殘留下的余溫,帶著對未來的美好希翼,淡然的殘留在心里。那是塵世里最純潔的一種光熱,讓溫暖滲透心靈,用最原始的方式讓一切都返璞歸真。這是讓人銘記于心的最真摯的感情,足以讓人為之動容,或許當蒼穹過隙,歲月崢嶸,也能夠在心底激蕩回旋。

  當我鼓起勇氣走過荊棘的密布,走過洪荒的沼澤,卻始終走不出世俗的夾籠。每當華燈初上,我洗凈鉛華,留下內(nèi)心本來最真實的想法,如同深冬夜里的冷風,吹打在臉上,刺痛的那么純粹,讓人銘心刻骨。那是個被塵世禁錮住的世界,沒有任何出路,每次深陷囹圄讓我已經(jīng)不確定是否有被救贖的希望。抓不住的未來,和虛幻飄渺的信仰,此時都幻化成魑魅魍魎,深深的糾纏著我,雙眼變得混沌不開,雙耳變得晦澀不清,而我看到的只是漫無邊界的濃黑的酸苦。當一切來的那么純粹,真實的時候,我不禁膽怯起來了,我害怕全身心投入進去之后,就如同縱身跳入一個黑洞洞的泥沼中,只會越陷越深,而得到之后隨之而來的擔憂也會不禁而起,那種害怕失去的苦楚,會不停的消磨我的意志,在我最為消沉的時候,猛猛地把我擊碎,變得萬劫不復。于是,我開始變得小心翼翼,變得市儈冷漠,面對著種種的誘惑,不停地搖擺著內(nèi)心,可當走入分叉路口的時候,判斷變得不再準確,感官變得不再敏銳的時候,于是我開始慌亂起來,舉手投足之間,都笨拙的像個小丑一樣,演著自己看著很傻,別人看著可笑的戲劇。原來我畢竟不是那種把自己感情連同靈魂都封鎖的都滴水不漏的圣人,或者那種能夠摒棄良知,泯滅人性的渣滓,所以,我會囅然而笑,也會在悲慟的時候,哭的如喪考妣。無論環(huán)境多么的不合時宜,我都能像個孩子一樣,不停地兜售著我自以為是的樂趣,找尋著自己存在的證據(jù)。

  當初春里陽光變得曖昧不清時,那夾雜著冷意的風也在耳邊旁敲側(cè)引,他讓我邁開那本就不夠堅定的步子,走在剛被雨水洗刷過的青石板路上,心緒不寧的踩著那一塊塊被苔蘚包圍著的石頭,不經(jīng)意間感覺自己其實很悲哀,對于沒辦法改變的事情總會不由自主的鉆著牛角尖,而忘記了存在的真實可靠的東西。其實我一直很害怕,怕自己陷得太深,最后變得難以自拔,忘記生活本來的意義,而最后只是為了生存而呼吸著,我怕那歲月的侵蝕,讓老去變得很突兀,那慘白的現(xiàn)實不是我能夠改變的了的,而我除了躲藏著哭泣,我真的想不到我能夠用什么態(tài)度來面對它,我知道,我能走的路還很長,可是那時間在對方身上留下的烙痕也會變得更加的刺痛,我真的很害怕,怕那天的到來,盡管自己一直騙著自己,讓自己不去想時間這個最大的敵人,可是我依然沒法否認它的真實存在,那種傷痛會化成皺紋,會侵蝕身體的機能,而我能做的,只有祈禱,讓它來的盡量的平靜,不帶著深深的鉆心的苦痛。真的很害怕,怕到時候痛心把自己團團包住,而到時候我真的不知道還能不能有走出去的勇氣,還能不能靜靜抹去淚水,告訴自己,還有生存的使命等著自己去努力?僧斪约阂庾R到只是為了刻意的活著而去接受這個世界,那還有什么值得我翹首期盼的。我總以為自己可以對所有的事情都做到波瀾不驚,可是當我見到了那真正能夠打亂我所有理智的人或者事情的時候,我只想低下頭,讓淚水能夠肆意的流淌,而不必想的太多,打算的太多,我想忘卻年齡的差距,想忘卻時間會做的壞事,可自己內(nèi)心總能在我心曠神怡的時候不時的提醒著我,這是不可能的,他會帶著老去的忠告告訴我這是我能夠觸摸的一個夢而已,最后還會帶給我一個永遠不會再結(jié)痂的傷痕。有的時候真的很想自私的讓時間停住,哪怕停下一秒,我也能夠讓思維變得不那么短板,變得不那么刻薄的要求自己,可我做不到,我害怕傷痛,可我實在逃避不了,理智總會用傷害我的方式讓我清醒的明白過來,選擇了這條路,那么這些因為時間帶來的傷痛也要像接受幸福一樣接受下去,哪怕再怎么排斥,也是不可能改變的現(xiàn)實。

  當熟悉的味道變得仿佛自己身體的一部分的時候,真的發(fā)現(xiàn)原來心可以如此的貼近,哪怕是一滴帶著苦澀的眼淚,也能夠分享下去,心情不會比這個時候更加的細膩了,哪怕只是那片刻的寧靜也能夠讓自己的心想低到塵埃中去,那種淡然的清新脫俗,讓自己真的很安逸,恬淡的看著窗外的云卷云舒,默默地注視或許才是存在的真實的意義,不管未來的路變得多么的匪夷所思,至少此刻,我是那么的堅定,如果我會有對手,或許只有時間這個最大的敵人了。

語文課前演講的文章 篇18

  某著名大律師感冒了,來到掛號處,工作人員說:“掛號費兩元,病歷費十元。”

  律師不解:“病歷費這么貴?不就幾張紙嘛。”

  工作人員說:“是啊,但這紙是法律文書,是你就診的重要憑據(jù)。”

  律師點點頭:“對,對,有道理。”

  看病的醫(yī)生是位專家,問道:“怎么了?”

  律師:“感冒了。”

  醫(yī)生:“頭疼不?”

  律師:“疼。”

  醫(yī)生立即開出一張CT檢查單:“去,做一個頭部掃描。”

  律師:“我是感冒,掃描頭部干什么?”

  醫(yī)生:“排除一下腦血管疾患。”

  律師:“我不做?匆幌赂忻斑要花幾百塊錢掃描,我拒絕。”

  醫(yī)生點點頭,遞過一張文書:“簽字,簽字就可以不做掃描。”

  律師接過文書,上寫:“本人拒絕做頭部CT檢查,如果因腦部疾患引發(fā)意外與醫(yī)院無關,本人自愿承擔由此引起的一切后果。”律師想了想說:“好,我做。”

  律師做完檢查又回到了診室。

  醫(yī)生:“感冒幾天了?”

  律師:“一個星期了。”

  醫(yī)生開出兩張檢查單,一張心電圖,一張心臟彩超。

  律師:“我心臟沒問題,不用查了吧。”

  醫(yī)生:“病毒性心肌炎是病毒性感冒的常見并發(fā)癥,通?赡馨l(fā)生在感冒一周以后,如果不做檢查可能出現(xiàn)漏診。”

  律師不耐煩了:“我沒心臟病,不做。”

  醫(yī)生點點頭:“簽字,簽字就可以不做。”

  律師接過文書,想了想說:“好吧,我做。”

  醫(yī)生點點頭,繼續(xù)問:“發(fā)燒嗎?”

  “燒。”

  醫(yī)生:“需要化驗檢查,排除艾滋病、梅毒、乙肝、丙肝、丁肝……”

  律師咬咬牙:“我簽字,不做檢查。”

  醫(yī)生:“咳嗽嗎?”

  “咳。”

  醫(yī)生立即開出會診單:“去,去痔漏科會診一下。”

  “痔漏科?”律師急了,“感冒看痔漏科?荒唐!”

  醫(yī)生:“十人九痔,咳嗽會使腹壓增加,腹壓增加可能加劇痔瘡,痔瘡嚴重可能引發(fā)大出血……”

  律師:“我不做,死了拉倒。”

  醫(yī)生:“好,簽字。”

  律師憤憤地簽完字:“說,還有多少字要簽,我什么都不查,什么都不會診,我就看感冒。”

  醫(yī)生拿出一疊的文書:“太好了,你慢慢簽吧,我要下班了。”

  律師急了:“你先給我開點藥,字我會慢慢簽的。”

  “不行,”醫(yī)生很堅決,“我吃過這虧,你不簽字,我不開藥。”

  律師帶著幾張還沒簽完的文書走出診室,這時手機響了:“什么?醫(yī)療糾紛?我當然受理。什么?病人死了,好,沒問題。醫(yī)生履行告知義務了嗎?讓你們簽字了嗎?讓你們會診了嗎?沒有?好的,沒問題,這官司我們贏定了。”

語文課前演講的文章 篇19

  老師們、同學們:

  早上好!

  浮生泛命,隨波逐流。觀日月交替晝夜變,望星辰互換節(jié)令轉(zhuǎn)。哀紅塵愛恨悲歡,嘆世間惆悵繾綣?v觀天地,知風雨急急哉;遙想古今,道時光匆匆也!赤縣峰江催予折腰,九州山河損予斷腸。頻看悠悠浮云千尋走,常賞寂寂煙波萬里沉。阿嬌魂歿長門,司馬相如為賦;太真夢盡馬嵬,香山居士為詩。今孰悲吾心,現(xiàn)孰感吾緒?嗚呼憤耳,嗟乎癡哉!

  吾,微命三尺,學生一介。奈十載寒窗,似有百年之虛苦;贊千古風騷,若具萬世之迷醉。吟詩作賦,譜歌填詞。羨筆落生花天地驚之偉,慕文成造奇鬼神嘆之才。是非成敗已散恨,恩怨纏綿未央愁。求怡然之骨,訪遍天涯未得;尋逍遙之魄,踏碎海角不可。于風塵輾轉(zhuǎn),赴世寰逡巡。琴棋書畫尚殘存,功名利祿皆全棄!凌云不展,空聞孤鳥啼蒼穹;青春未酬,但見叢林籠寒霧。天浩渺,地莽闊。百代興亡白駒過,萬古得失彈指溜。風霜颯颯發(fā)鬢老,誠是快也;雨雪驟驟肌理亂,十分速哉!爭忍良馬難遇伯樂,叵耐伯牙不逢子期。值碑知嘆!何苦何慚?

  煙云四散,暗想從前。癸酉亥月生,丙寅戌時降。傲然不羈獨漫步,狂放逆反自走游。世俗如鐵,禁吾之心;規(guī)矩若鏈,錮吾之魂。學而不能投己好,嬉而不能覓己歡。盈虛有數(shù),一筆之下常思玩;消長無時,兩手之間總舞墨。

  厭庸人自擾,惡凡夫嘲世;痫h飄乎隨風,水脈脈兮伴浪。百神勞于心矣,萬事煩于形哉!

  荒唐言,辛酸淚!身本逍遙,心本自在。但忠孝所逼,誤流光,僅圖達命;又情義所迫,費思緒,為得榮生。志難現(xiàn),不為人賞;淚欲滴,有孰能憐?唯弄清詞淡句,不用濃字艷文。聊魂之所落,慰影之所傷。須臾短命坎坷絆,漫長前路挫折牽。文思突現(xiàn),作《蝶戀花》一詞,不按韻律,云爾:

  人生自古皆含愁,江河無盡,未能復西流!

  空撫凌云良久泣,惆悵何時將淚收?

  利祿功名揮離袖,爭奈紅塵,催我苦淹留。

  漫漫銷魂是前路,舞文弄墨心上秋!

語文課前演講的文章 篇20

  各位老師,同學們:

  大家好,這天,我演講的題目是:《只有勤奮才能成就人生》。

  中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉!币簿褪钦f,學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。

  勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。

  曾國藩是中國歷最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個搞笑的故事:一天,曾先生在家看書,重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎樣也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為誰都欽佩的人。

  我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人以前說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!

  勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎;德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時間,搜集了超多材料,寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》;我國數(shù)學家陳景潤在攀登數(shù)學高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關資料,通宵達旦的看書學習,最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開的。

  默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。

  坦然應對,在過程中付出汗水和心血,那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。

  謝謝大家!

語文課前演講的文章 篇21

  老師們、同學們:

  早上好!

  數(shù)學老師告訴我們:兩點之間,直線的距離最短。

  文學老師說:這世上從沒有一帆風順的人生,人生之路總是跌宕起伏,曲折叢生!

  年少時,父親母親總是一遍又一遍的告戒我們:孩子,千萬不要走彎路。千萬不要!而年少輕狂的我們總是固執(zhí)的認為自己走的路才是最平坦的。那時一條真正的康莊大道。

  成年了,腳下的路已完全的鋪開,而這時,我們面對一個個未知的岔口又疑惑了,天地之大,何去何從?

  哥白尼死了,伽利略還活著。這個活著的人將哥白尼著名的“太陽中心說”發(fā)揚光大,卻遭受到教會更為嚴重的迫害!哥白尼是偉大的,伽利略也是偉大的,他們都敢于在那樣湮滅的年代勇敢的發(fā)出自己的聲音,只不過后者在堅持真理和保住生命的考驗下退縮了:他懺悔了。但是,這退縮是光彩的!他走了一條更為迂折的道路,他不是一個莽夫,他是一個生命的熱愛者,同時他也是一個忠實的真理發(fā)掘者!在漫長的流放歲月中,在孤獨的叢林中,在茫茫的天地中他不曾有一刻放棄過對真理的追尋!而是在寂寞中,在落魄中創(chuàng)作了一部更加壯麗的天文學史詩!

  伽利略究竟是不是科學上的巨人,人格上的小人呢?倘若,當初他選擇的是被火燒死,而非懺悔,那他不是才有資格被稱為“一個為真理奮斗至死不屈的偉大科學家呢”?哦,不對!他死了,那那部更偉大的天文學著作又將由誰來創(chuàng)造呢?那我們是不是也要說:伽利略是科學的'罪人,是他使科學的進程而延遲呢?我真希望這只是一個荒謬的構想而已。接不說生命的寶貴,且不說伽利略生命的真正執(zhí)掌人是他自己,且不說后世平庸的小人們其實沒有資格去對伽利略指手畫腳,我只說,伽利略真真正正是一個偉人!即使他曾在死

  未嘗不發(fā)背沾衣也”。于是,二樂,三樂俱亡也。這樣,卻有一部偉大恢弘“史家之絕唱,無韻之離騷”的史記問世。是非功過,歷史自知。

  司馬遷的曲折人生是一般人體會不到的,他的成就也是絕無僅有的,啊!中國歷史上第一部紀傳體通史的偉大締造者!

  燦爛星空,會有多少流星劃破時空,又會有多少成為真正的永恒?

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”

語文課前演講的文章 篇22

  “突然好想你,你會在哪里,過得快樂或委屈……”突然聽到這首歌,讓我想起了你,你這個讓我惦記的“怪人”。

  初次見你看你不太順眼,沒想到后來關系那么密切。

  你扎著兩條驕傲的麻花辮,我為什么說它驕傲呢,那是因為你緊抿的雙唇,高傲的抬起天鵝一般的頭,你這個女孩,讓我第一眼就有些嫉妒你。在學校見到你的時候,你總是一個人。沒有嘰嘰喳喳的時候,沒有大笑大鬧的時候,沒有大吵大叫的時候。“你太沉默,你太寂寞。”這是你后來對我說的。半個學期我都沒能和你說上話,我們都在背后給你取了一個外號叫“怪人”。

  “看看,怪人又一個人去吃飯了,怪人今天被批評了,臉都不會紅一下……怪人今天眼睛紅紅的……”每天都會聽到這些聲音。直到那一天,那一天……

  天空灰沉沉的,烏云在游走。我看見你坐在操場的一角,雙手環(huán)抱著自己,該怎么形容你,那天的你是只受傷的天鵝。你的眼睛里閃動著光亮,見到我來了,你把頭扭到一邊。你倔強的表情我忘不掉。“你還不走開。”這是你說的第一句話,令我有些難堪的一句話,我走掉了。第二天,我又看見你了,你的眼睛紅紅的。“程琳。”你又要走,我拉住了你。“你……怎么了?”你甩掉我的手,又拿出高傲的姿態(tài)走了。我賭氣的想著,你這個怪人,再也不要理你。

  夜晚,我走在林路上。你二話不說,抱著我哭的好傷心,你的肩膀不斷抽動,你真是個“怪人”。我輕輕拍著你的肩。“你知道嗎,我爸媽就要就要離婚了,我誰也舍不得,我不要破碎的家。是,我知道,在你們眼里我就像個驕傲的傻瓜。我怕你們看不起我,我怕你們看穿我有多平凡,我怕……”你哽咽得說不出話,我只能握住你的手。“程琳,別怕別怕,我們都不會看不起你,真的,你漂亮,成績又好,又善良。我們都很想和你做朋友的。”程琳的眼淚總算止住了,那天的你真讓人憐惜。“那,你會和我做朋友么?”你怯怯的說出這句話。我笑了笑,你真可愛。“你看。”我把握住她的手舉起來。“這樣,還不是朋友嗎?”你也笑了,笑得很好看。

  以后,你每天都會和我在一起,不再是一個人。我們一起大笑,偶爾你也會大叫。她們再也不叫你“怪人”了,我們好久都沒有放開緊握的那雙手。你不再是那個你了。

  “我走了,謝謝你。”這是你留給我的最后一句話,你離開這座城市,你這個“怪人”,連親口說一句再見都不會說。

  現(xiàn)在的你過得好嗎?我掛念的“怪人”。一起再唱一首歌兒吧。

  “朋友一生一起走……”

語文課前演講的文章 篇23

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  親情就像迷茫中的路標,指引著你前進的方向;親情,像一盞燈,照亮你該走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心。

  小時候,家庭是一個溫暖的家,父母和我住在一起,朦朧中感受到父親的關懷。我難過的時候,家人給我安慰;開心的時候,家人祝福我。

  你用平靜的湖水撫平我內(nèi)心的起伏;你是家人,家人就是你。你是一個重要的樞紐,天地萬物都由你精心維護;你是命中注定的緣分,從早到晚,從近到遠,從生到死,永遠相伴;你是家人,家人是你,你是柳絮,你是荷葉,你是荷花。愛,所以你有名字。

  心灰意冷的時候,家庭是給人希望的梅花。當你看到它的時候,你一眼就能克服一切困難;難過的時候,親情是一杯解憂的烈酒。喝了它就醉了,解決了千千萬萬的煩惱;這就是親情,無論何時何地她都會一直陪著我。

  家庭,像一顆蜂蜜,給你甜甜的味道;親情,就像沙漠里的一泓清泉,可以在你困難的時候幫助你;親情,就像一艘船,帶你踏上漫漫征途。

語文課前演講的文章 篇24

  我非常喜歡書,書也非常喜歡我,我們成了形影不離的好朋友。

  當我還很小很小的時候,爸爸媽媽一有空就給我讀書和講故事,從那時,我和書就成了好朋友。

  當我剛剛開始學說話時,爸爸媽媽就給我訂了《幼兒畫報》。他們一下班回來,就給我講畫報里的小故事。從一個個故事里,我認識了紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙、小兔子和許多新鮮事。

  當我1歲的時候,我跟奶奶回到了江河廠。在這里,書陪伴我快樂地度過了兩年。每天,奶奶都教我識字。奶奶給我買的第一套書《好孩子睡前365夜故事上下冊》睡覺前,奶奶都要給我講故事,講完一個,我就說:“奶奶再講一個!币恢钡侥棠陶f累了,我才肯睡覺。奶奶總是笑著說:“人家孩子一個故事沒講完就睡著了,你可好,越聽越!睆摹锻趺釋W畫》這個故事,我知道了,王冕小時候,家里很窮,上不了學,但他還刻苦學畫,最后成功了。

  我4歲的時候,我回到鄭州去幼兒園了。書還始終伴著我。這時的我已經(jīng)認識了不少字了,可以自己看小故事。奶奶又教我學《漢語拼音》。爸爸媽媽又給我買了很多帶拼音的書,還訂了《樂智小天地》。我每天從幼兒園回來都要讀一會書,有時,奶奶還讓我讀一段給她聽聽。

  上學后,我的書越來越多,有《十萬個為什么》共十本,《小學生新課標課外讀物》…… 每天放學寫完作業(yè),我都要讀會兒書。這已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分了,讀書讓我長了知識,懂得了道理,還給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ,永遠是我形影不離的好朋友。

語文課前演講的文章 篇25

  愛,一個簡簡單單的漢字,在字典上可以輕易找到它的注釋,本以為學會查字典的我已經(jīng)可以輕易懂得愛的含義,可是沒想到即使現(xiàn)在的我也只是愛的初學者,甚至連愛這扇大門都還沒入,它遠比我想想的要更加沉重。

  小時候,對父親的記憶最多的便是對我的打罵,所以父親對我溫柔的時刻被我當作最寶貴的財富,珍藏在心底的最深處。兒時的我原沒現(xiàn)在的我這么安靜,總喜歡和一些比我大的哥哥姐姐玩耍,因此摔跤成了最常見的事,但每次都不敢告訴父親,因為我得到的不會是溫柔的話語,而是一頓叱罵和被涂上醬紫色的詭異液體。每次被父親發(fā)現(xiàn)傷口后,都躲躲閃閃,不肯上藥,但第二天,卻發(fā)現(xiàn)傷口上有了上藥的痕跡,而且結(jié)了疤,后來才知道是父親怕我痛偷偷在夜里上的藥,那時候我只是很喜歡那個在夜里為我默默上藥的父親,我認為那便是父愛。

  本以為父愛于我來說是很珍貴的東西,但不知何時它在我眼里已那么一文不值,每次從外地工作的父親回來后我不會主動喊他,主動說話,“爸爸”這個稱呼已變成需要時才會出口的廉價物。上了初三后,因為晚自習的緣故我不得不寄住在親戚家,以為和父親的關系會一直如常,但在親戚家的各種不方便使我無時無刻不思念著那個為我任勞任怨的父親,真正讓我感觸最深的是那節(jié)公開課。公開課的內(nèi)容很簡單,僅僅是講一篇閱讀而已,文章叫《做只想和你接近》,當我讀到兒子為父親修剪指甲時,兒時的記憶也愈發(fā)清晰了,只不過是角色互換了而已,因為從來都是父親為我修剪指甲……在這節(jié)課快結(jié)束時,老師為我們播放汪峰的歌曲——爸爸,我本來是不以為意的,但當我聽到“爸爸,我想你“時一向自制力很強的我眼淚卻奪眶而出了,那些被放在心底角落的記憶也噴涌而出,快要把我淹沒,我才明白,父愛遠沒有我想象中的廉價,因為此刻我的心仿佛被灌了鉛一樣沉重。

  小時候,原以為父愛是父親對我難得的溫柔,后來明白,父親的愛,不僅是溫柔,就連大打罵也是深沉的愛,而現(xiàn)在更加清楚的是父愛還源于我那深深的思念,或許現(xiàn)在的我所了解的也只是一丁半點。

語文課前演講的文章 篇26

  大自然,你這無語的情人,把你所有的妖艷,所有的嫵媚,以及所有促發(fā)生命的熱力,持久地默默地以一種沉靜的方式綻放出來,幽幽的給人美的思索:大音希聲,大美不言。我揣著你的風韻和妖艷,拿出調(diào)色盤中最美得藍最美的綠,喧囂也罷,張揚也罷,放浪也罷,仍描繪不出心中那一抹疊彩。面對你這無語的情人,我惆悵而失落。所以,跳動在紙上的畫筆一路顛顛簸簸,像一只守巢的候鳥,燕燕于飛,下上其音。

  大自然,你這無語的情人,帶給了我無盡的遐想和懷念。童年時,在父親的肩頭看綿綿朦朧的山峰,只覺得好玩。后來,在無數(shù)個困頓的日子里,開始懂得家鄉(xiāng)山的表情。她始終用僅有的一種表情看我,好像是一位慈祥的老人默默地看著一個小孩漸漸地長大,又仿佛是一位年輕力壯的小伙子,時刻托起一片藍天,承擔著一份厚重的責任。

  大自然,你這無語的情人,賦予了我的生命,恩賜給了我靈魂。你促使了我的誕生,饋贈給了我自由,而我的自由是執(zhí)意愛上一棵樹,并和她一同呼吸。她說我是她的唯一,我說她是我生命的色彩。于是,我便在這喧囂燈火通明的城市里,把情抒發(fā),把愛進行到底!這是無悔的愛啊,我寧愿失去自我,迷失在山水之間,唱春天的花開,踏秋天的落葉。!而我的出生,給黑瘦干枯的老屋帶來了喜氣,帶來了光榮,帶來了希望。我在她身邊玩耍的時候,她慈祥地注視著我,微微顫動,仿佛是在逗我玩。這一切,都是大自然,你這無語的情人恩賜給我的最美好的禮物!

  大自然,你這無語的情人,帶給了我無盡情思和纏綿的微笑。春天的時候,我可以在云端中漫步,登高而賦詩;夏天的時候,我可以盡情游蕩,讓自己的心花釋放;秋日里,我可以撒著夕陽,在秋風中漫溯;冬日里,我可以飽覽群山的凋零,懂得生命輪回的意義。

  大自然,我對著你微笑,對著你訴請,但有時我們有著打不開的情結(jié)。我開始發(fā)問自己,從什么時候起,城市里不再有關于月亮的傳說?從什么時候起,人們沒有贊美月亮的句子?也許這是幼稚的發(fā)問,但我無時無刻不這樣想。

  大自然,你這無語的情人,帶給了我無盡的動力和追求,使我不會再有“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候”的自我寬慰情懷。從此,我的每一天,都是春天的情景,給人以希望。如果把我的時光比作春天,那么我就不會因虛度一分鐘而感到無所謂。如果把我的青年比作春天,那么我就不會感到哀傷而頹廢。既然春天是最好的季節(jié),春天是一篇一篇想入非非的日記,那么我為何還因為一點失敗而感到絕望呢?

  大自然,你這無語的情人,是攀援空氣的魂,日夜演奏我們的精神——樂觀,進取,奮斗!大自然,你是我最好的老師,也是最好的朋友,你教會了我們?nèi)绾稳?zhàn)勝困難,迎接挑戰(zhàn)!羅蘭曾說,“開朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情的愉快,而且可以感染你周圍的人們,使他們也覺得人生充滿了和諧與光明。”因此,我也立志做黑夜的啟明星,照亮前進的路!也許我們曾經(jīng)為歡樂而斗爭,但現(xiàn)在我們也要為歡樂而死。我大聲呼喊∶“悲哀永遠不要同我們的名字連在一起。”因為我堅信“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”!!

  恍然間,海岸邊,大自然,你溫柔地把手搭在我的肩上,示意著我揚起風帆,穿越茫茫的海洋!大自然,你是我無語的情人!!

語文課前演講的文章 篇27

  各位評委、親愛的同學們:

  大家好!

  今年已經(jīng)悄然無息地過了一大半了,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,也是我們積累知識閱歷的新家園。

  也許中學時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經(jīng)歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。

  這是因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。

  記住,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。

  由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學期的目標是我們新的征途的開始!夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏,志當存高遠,我們要立長志不要常立志。

  同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

  謝謝大家!

語文課前演講的文章 篇28

  老師們、同學們:

  早上好!

  大家好!很開心今天由我來給大家作課前三分鐘的演講。

  現(xiàn)在我給大家講一個童話故事,它是英國作家王爾德寫的巨人的花園故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍很生氣于是他在花園的.周圍筑起了高墻將孩子們據(jù)于墻外。從此以后園里花不開鳥不語一片荒涼花園里也沒有了春夏秋只有冬天永遠留在了這里一天孩子們從墻洞爬進來園里立刻生機勃勃巨人看到后再次將孩子們趕出花園園里又被冰雪覆蓋了后來巨人覺醒了隨即拆除了高墻花園成了孩子們的樂園巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無比幸福。

  人們常說:“贈人玫瑰手有余香”其實快樂也一樣給別人快樂自己也快樂那個巨人他兩次將孩子們趕出花園給花園帶來了冰雪寒冬讓孩子們失去快樂的同時自己也同樣孤單寂寞更享受不到花園里明媚的景色還有這樣一句名言把你的痛苦與別人分擔你的痛苦會減少一半把你的快樂與別人分享你的快樂會增加一倍分享快樂不會使自己損失什么卻能讓這個時間充滿溫情與別人分享快樂時一種美德因為快樂能夠傳染其實很多時候與別人分享快樂既是給自己一個機會也給了別人一個好心情自己也留下了一份好心情既然這樣真誠與別人分享如果自己是一團火就點亮別人如果自己是一盆水就洗凈別人如果自己是一個粒種子就長出更大的稻穗如果自己是一彎月就給夜行人送去清輝分享本身就是一種快樂請不要吝嗇你的笑!

  謝謝大家!

語文課前演講的文章 篇29

  蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的理想變成現(xiàn)實;依米花在沉默了五年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐露給大家。堅定信念,放飛理想,你就主宰了自己的世界。

  “天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著、堅持著,執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏,有多少人為你的學富五車所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅定的信念,把自己的理想放飛到藍天中。放飛理想,別忘了你的堅定信念!

  “天行健,君子以自強不息。”這句話曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳,你在“幾家歡樂幾家愁”的奔波流浪中,感到靈魂被深深地震撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂音,那真摯的情感,使每一個人為之感動。當小征澤爾指揮完之后,他激動地跪了下來,“此曲只應天上有,人間能有幾回聞?”你的眼睛雖然失明了,但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下,你把理想放飛到音樂殿堂,開創(chuàng)出民族音樂的新天地。

  怎么能忘記,諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶。“酒香不怕巷子深”,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心終究會得到回報,你只是在等待,等待你的理想成為現(xiàn)實的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下,你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。

  樹立信念,放飛理想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念,放飛理想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓理想飛翔,讓信念開花。

  當我站在臨行的家門,蝸牛告訴我,背起行囊出發(fā)吧,理想就是最好的理由;蜘蛛告訴我,如果沒有理想,連翅膀也會成為累贅;葉子告訴我,永遠不要哀嘆,用一生綠著,然后成熟一個金色的夢。我告訴自己,有理想就要去追。

  振動理想的翅膀,起飛!

語文課前演講的文章 篇30

  “起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”一聽到這首振奮人心的歌曲,一看到鮮艷的五星紅旗在祖國的上空迎風飄揚,我不禁肅然起敬。

  我的祖國——中華人民共和國,它是一個擁有五千年歷史的華夏民族,是世界四大古國之一。它經(jīng)歷了多少滄桑、多少風風雨雨。終于變成了今天這輝煌、燦爛的篇章,在此我想說:“我愛我的祖國!”

  我愛我的祖國,我愛它的大好河山。我的祖國遼闊無垠,鳥語花香、風景秀麗。它有著九百六十萬平方公里的廣闊疆土,有金碧輝煌的北京故宮,有無與倫比的蘇州園林,有怪石屹立的安徽黃山,有波瀾壯闊的黃果樹瀑布,有人間天堂杭州西湖,有氣勢雄偉的滾滾長江,有世界第八大奇跡秦始皇陵兵馬俑,還有綿延起伏的萬里長城……

  我愛我的祖國,我愛它悠久的歷史。從公元記載的夏、商、周到近代元、明、清,共經(jīng)歷了上下五千年。瞧,我的祖國有火藥、指南針、造紙術、活字印刷術四大發(fā)明,歷史上涌現(xiàn)出了李廣、衛(wèi)青、岳飛等名將,蕭何、諸葛亮、劉基等謀士,韓信、魯達、武松等好漢,更有嬴政、康熙、成吉思漢等政治領袖,是他們渲染了中國,讓我們看到了如此精彩的中國歷史。

  我愛我的祖國,我愛它燦爛的文化。剛勁端莊的漢字,誰不說這是中國一個美麗的奇葩?內(nèi)涵豐富的唐詩宋詞,誰不說這是中國對世界的一個巨大貢獻?引人入勝的京劇,誰能抵擋得住國劇的無窮魅力?流芳百世的神奇中醫(yī),誰沒有被其功效折服?剪紙、武術、國畫、二胡……這些迷人的花朵裝點了中國,誰能不熱愛這燦爛的中國文化?

  如今,日本又來與我們爭奪釣魚島,我們豈能罷休!保釣行動正在如火如荼的進行中,沒人知道中日是否即將開戰(zhàn),可是我們堅信中國會保證領土完整。因為中國有燦爛的文化、悠久的歷史,再加上我們先輩的抗日戰(zhàn)爭的勝利,我更加確信:釣魚島是我們的!

  啊!親愛的祖國母親,您是我們學習的動力,您給了我們溫馨美好的童年,如今我們已長大,而我們就是您明天的希望。所以,我們要去創(chuàng)造明天的輝煌,讓中國繼續(xù)屹立在世界的東方!

  最后,我要說一句:“我愛我的祖國!”

語文課前演講的文章 篇31

  在臥室的窗臺上,種著一株不知名的植物。

  那是母親清明時回老家,村里人告訴她治肩膀痛的土法子,給她的種子長出來的,算算約摸也有幾星期了。說把它的葉子搗碎,敷在痛處,疼痛就會減輕許多,若長久以往,作用更加明顯。

  我倒不相信它有這番神奇的功效。乍覺久居縣城,屋內(nèi)太冷清,添置飾品又覺得過于庸俗,便索性效仿城里人,養(yǎng)些花花草草,增添幾分情趣?珊藁ú萏F,少也幾十,多則上百,舍不得也值不得。想那農(nóng)村隨地抓一把,什么車前草,什么狗尾巴草、牽;,還有一些叫不上名來的,多的去了。雖比不上那些名貴花木,賞心悅目亦可。忽而想起母親從鄉(xiāng)下帶來的種子,于是向她要了幾顆。

  因為正值春天,萬物復蘇,興許現(xiàn)在種下還會發(fā)芽,便揀了一粒大而飽滿的種了,放在窗臺上。至于成活不成活,也只好聽天由命了;盍,就像我國文人雅士那樣,給它松松土,抓抓蟲子,施些肥,權當作是茶余飯后的閑工夫,偶爾作詩詠賦。死了,只怪功德未滿,緣分太淺,還需閉關修行。此后由于學業(yè)繁忙,難得回來幾次,也就漸漸給遺忘了。

  昨日到陽臺上晾衣服,轉(zhuǎn)身看到一點綠色,料想這沙石水泥做的房子還會有野草長出,便打算一探究竟。撥開滿是灰塵的雜物,我遲疑了幾秒。當時的表情我已記不大清楚,倘若要我現(xiàn)在來描述一下心情,定是比發(fā)現(xiàn)金礦還要欣喜。展現(xiàn)在我眼前的是一株高約二十幾厘米的綠色植物,葉子似厚而薄,表皮有一層白色絨毛,淡而整齊,摸上去柔柔的,葉片底下卻沒有。那莖上有結(jié),粗而挺拔,那枝卻曲曲折折的,像一位婀娜多姿的女子,骨感十足?赡苁乔懊娴碾s物阻礙了生長,它巧妙地轉(zhuǎn)一個彎,探出半個腦袋,甚是可愛。有點像我國安徽黃山的迎客松,似乎在招呼我這位稀客。

  想當時種它的時候,只是隨手拿了個紙杯,用竹簽扎了幾個眼,鏟了把土,灑了些水,此后便沒怎么管它。如今它卻似個豆蔻年華的少女,長得如此多嬌,越發(fā)惹人憐愛了。后來詢問母親才得知,在我離開沒多久,它就發(fā)芽了,之后越長越大,它的“搖籃”——那個紙杯,已經(jīng)容不下它那日漸茁壯的身軀,母親遂把它移栽到一個更大的容器,給它松了松土,重新打理了一下,任其自由生長,也就成了現(xiàn)在這個樣。

  后來我又種了一株,仔細的觀察了一下。種下的第五天,隱約可以看到一點嫩莖拱出土壤,那模樣頗有幾分一觸即發(fā)的氣勢。第十四天,開花了,白色的,淡香。

  先前的那株后來被母親作藥摘光了葉子,只剩下一根禿禿的枯干。至于效果如何,母親沒說,我也沒有去問,只見母親夾菜時手有些許顫抖。后來種的那株現(xiàn)在依舊在窗臺上,只是已經(jīng)年邁,留下幾片將離不舍的泛黃枯葉在風中飄零,奇怪的是每片都完好無損。

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