有關(guān)超越自我演講稿模板(精選29篇)
有關(guān)超越自我演講稿模板 篇1
隨著第一聲的聲音,第xx屆春節(jié)旅游高峰會(huì)議拉開(kāi)帷幕。
在這次春運(yùn)高峰會(huì)議上,雖然我們班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)獲得一等獎(jiǎng),但他們都實(shí)現(xiàn)了超越自己的夢(mèng)想,我們?yōu)榇烁械津湴痢?/p>
賽前,運(yùn)動(dòng)員們躍躍欲試,個(gè)個(gè)干勁十足。看,他們正在認(rèn)真做熱身運(yùn)動(dòng)。
激烈的競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)始了。發(fā)令槍一響,選手們就像一群馬一樣沖出了起點(diǎn)。速度快如猛虎下山,快如飛龍。最后我們班的陳敦初以第三名沖過(guò)終點(diǎn)線。學(xué)生們歡呼起來(lái),我們贏了!這時(shí),操場(chǎng)上紅旗招展,歌聲陣陣;花向我們招手,草向我們鞠躬,垂柳給我們翩翩起舞。賽后,陳敦第一時(shí)間看起來(lái)很興奮,但他還是對(duì)自己不滿意,反而定下了新的目標(biāo),這讓我向他致敬。
雖然我們沒(méi)有贏得比賽,但我們很滿意。就像《校園之聲》的播音員說(shuō)的那樣,“運(yùn)動(dòng)員要贏而不驕傲,輸而有風(fēng)度!你在球場(chǎng)上的表現(xiàn)將永遠(yuǎn)是我們的驕傲!人在生活中會(huì)遇到各種各樣的困難。此時(shí),請(qǐng)不要沮喪,鼓起勇氣,面對(duì)困難,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,走向輝煌的明天!”超越自己!“一句奧運(yùn)口頭禪,其實(shí)就是我們?nèi)松鷼v程的真諦。
校園體育既能強(qiáng)身健體,又能陶冶情操,何樂(lè)而不為呢?
有關(guān)超越自我演講稿模板 篇2
我們學(xué)校舉行了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。天氣晴朗活潑,空氣中充滿了喜悅。
開(kāi)幕式后,轟轟烈烈的音樂(lè)響起。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有很多運(yùn)動(dòng),我也參加了很多,讓我班很自豪。
我們的——正面接力馬上就要開(kāi)始了。這時(shí),田野里擠滿了人,天氣很熱。一些學(xué)生舉著標(biāo)語(yǔ)為班級(jí)加油,另一些學(xué)生舉著衣服和水為參與的學(xué)生加油。雖然天氣很熱,但他們?yōu)榘嗉?jí)做出貢獻(xiàn)的心永遠(yuǎn)不會(huì)冷。
我們同學(xué)馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)了。我是最棒的,我很緊張,害怕自己跑不好。數(shù)完人數(shù),我們就跑。準(zhǔn)備好,跑!老師說(shuō)完后,對(duì)面的女生以不可阻擋的氣勢(shì)沖向我們。這時(shí),我正要接過(guò)棍子,我很緊張,心想:我一定要好好跑!這次一定要拿第一!結(jié)果棍子過(guò)來(lái)了,我沒(méi)接,就抱在懷里。我沖了出去。只聽(tīng)到風(fēng)聲和同學(xué)的喊叫聲。我什么都不在乎,使勁往前沖。到了拿棍子的同學(xué)那里,我伸出手,同學(xué)順利的拿著棍子沖了出去。但是因?yàn)閯偛艣](méi)有接好棍子,班級(jí)落后了,心里很愧疚,怕同學(xué)責(zé)備我,給班級(jí)丟臉。
眼看比賽就要結(jié)束了,在這個(gè)緊要關(guān)頭,我們班傳來(lái)不幸的消息,有人掉了棍子。聽(tīng)到這個(gè)消息,我們的信心被摧毀了,這次沒(méi)有希望了。
比賽結(jié)束后,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生的臉上充滿了微笑;貋(lái)后,宋老師對(duì)我們說(shuō):“雖然我們沒(méi)有拿第一,但是我們參加了。我們看重的是過(guò)程,而不是結(jié)果。”是的,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中戰(zhàn)勝了自己,我們學(xué)習(xí)了,成功了!
有關(guān)超越自我演講稿模板 篇3
哈佛大學(xué)著名教授威廉詹姆斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生的成功不在于我們與他人相比如何,而在于我們與我們所能做的相比如何。一個(gè)成功的人總是與自己競(jìng)爭(zhēng),不斷創(chuàng)造新的自我記錄,不斷改進(jìn)和提高!
不管我們知不知道,我們每個(gè)人心里都有一個(gè)心理藍(lán)圖。在心理學(xué)領(lǐng)域,這種藍(lán)圖被稱為“自我形象”。自我形象的神奇之處在于,人的行為、感情、舉止甚至才華總是與自我形象相一致的。如果你把自己想象成一個(gè)人,你就會(huì)按照那種人去行動(dòng),那么如果你把自己想象成一個(gè)“失敗者”,你就會(huì)不自覺(jué)地踏入失敗的深淵,即使你有美好的愿望,堅(jiān)強(qiáng)的意志力,甚至是好的機(jī)會(huì)。
自我形象是可以改變的。改變自我形象可以改變你的性格和行為,豐富你的精力和才華,最終化失敗為成功。所以,只有把自己的志向和夢(mèng)想形象化、具體化,堅(jiān)信自己能成功,才能成功。這就是自我超越。
要不斷努力培養(yǎng)和改變自我形象,不斷改變自己,超越自己。而不是躲起來(lái)或者把自己掩蓋起來(lái)。人生有限。超越自我,不要只等歲月的積累,要善于把握時(shí)間和重心。作為一個(gè)孩子,我們只能用肢體語(yǔ)言與外界交流。因?yàn)槲覀冇谐阶约旱臎_動(dòng),所以我們努力去站立,去學(xué)習(xí)語(yǔ)言交流,去一次又一次的不懈努力,最終成長(zhǎng)。然而,我們失去了四分之一的生命,留下四分之一的時(shí)間給老人。除了工作,我們還有多少時(shí)間可以超越?
同學(xué)們,讓我們抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),每一個(gè)挑戰(zhàn),努力超越自己,體驗(yàn)生活的喜悅和色彩!
有關(guān)超越自我演講稿模板 篇4
老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是來(lái)自802班的,今天我講話的題目是:超越自我。
誰(shuí)都知道,人生成長(zhǎng)的過(guò)程就是一個(gè)不斷超越自我的過(guò)程。隨著年齡的增長(zhǎng),我們有了越來(lái)越多的“第一次”,第一次受表?yè)P(yáng),第一次演講,第一次跳山羊,第一養(yǎng)小動(dòng)物,第一次收拾房間,第一次學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)等等。正是因?yàn)檫@些一次次的新歷程,讓我們不斷的超越自己,提高自己,在不斷的超越提高中,我們拾獲了勇氣,不斷向前沖,從而鑄就了一個(gè)嶄新的自我。
心理學(xué)家做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):將一只饑餓的鱷魚(yú)和一些小魚(yú)放在同一個(gè)水族箱的兩端,中間用透明的玻璃隔開(kāi)。剛開(kāi)始,鱷魚(yú)毫不猶豫地向小魚(yú)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,一次,兩次,三次,四次,多次進(jìn)攻無(wú)望之后,他不再進(jìn)攻,這時(shí)拿開(kāi)擋板,鱷魚(yú)依然不動(dòng),他只是無(wú)望地看著那些小魚(yú)在他的眼皮底下游來(lái)游去,放棄了所有的努力,活活餓死。也許我們會(huì)嘲笑鱷魚(yú)的愚蠢,可遺憾的是,當(dāng)失敗接踵而至,當(dāng)失敗如影隨形,我們不也曾像鱷魚(yú)一樣,放棄所有的努力,停止所有嘗試,聽(tīng)從命運(yùn)的安排嗎?
而在這個(gè)世界上,所謂命運(yùn)又是什么呢?
在一次火災(zāi)中,一個(gè)小男孩被燒成重傷,下半身沒(méi)有任何知覺(jué)。出院后,媽媽每天用輪椅推著他到院子里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
有一天,像往常一樣,他被推到院子里呼吸新鮮空氣,媽媽因有事離開(kāi)了一會(huì),迷人的景色讓他的心從沉睡中醒來(lái),他下定決心:“我一定要站起來(lái)!彼麏^力推開(kāi)輪椅,用雙肘在草地上匍匐前進(jìn),爬到籬笆邊,努力抓住籬笆,強(qiáng)迫自己扶住籬笆練習(xí)行走。
一天天過(guò)去了,他的雙腿始終軟弱地垂著,沒(méi)有任何知覺(jué),可他不甘心在輪椅上度過(guò)一生。他捏緊拳頭,告訴自己:未來(lái)的日子里,一定要靠自己的雙腿來(lái)行走。終于,在一個(gè)清晨,當(dāng)他再次拖著無(wú)力的雙腿緊扶著籬笆行走時(shí),一陣鉆心的疼痛從下肢傳了過(guò)來(lái),他驚呆了,自從燒傷之后,他的下半身再也沒(méi)有任何知覺(jué),他懷疑是自己的錯(cuò)覺(jué),又走了兩步,那種疼痛感又一次清晰地傳了過(guò)來(lái)。他清楚地知道,自己長(zhǎng)期的努力已開(kāi)始見(jiàn)出成效。繼續(xù)努力,他鼓勵(lì)自己。在不懈地鍛煉下,他的下半身已經(jīng)開(kāi)始恢復(fù)知覺(jué)了。
自那以后,他的身體恢復(fù)很快,最后一天,他竟然在院子里跑了起來(lái)。自此,他的生活與一般的男孩并無(wú)兩樣,到他讀大學(xué)時(shí),還被選進(jìn)了校田徑隊(duì),參加了田徑比賽。
他就是葛懷摩雙寧博士,他曾經(jīng)跑出全世界最好的成績(jī);蛟S我們無(wú)法創(chuàng)造出那么非凡的成績(jī),但我們只要向著既定的目標(biāo)前行,我們就會(huì)創(chuàng)造出屬于我們自己的奇跡。
我們班也是由40位普普通通的八年級(jí)同學(xué)組成,但是我們能夠緊密地團(tuán)結(jié)在一起,心懷夢(mèng)想,在一次次向前沖擊之中,我們失敗不氣餒,落敗不傷心,獲得了前進(jìn)的勇氣,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)有夢(mèng)想,我們永遠(yuǎn)相信會(huì)有屬于自己的奇跡發(fā)生。正因?yàn)槿绱,在本屆校運(yùn)會(huì)上,我班再次奪得桂冠,并且刷新了成績(jī)。
朋友,懷揣勇氣和希望,向前邁出堅(jiān)定的步伐,也許就在那一試之后,你突然發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)超越了自己,創(chuàng)造了奇跡!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)超越自我演講稿模板 篇5
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!
烏龜想跑贏兔子,勤奮練習(xí)跑步,雖然最終未能如愿,但是它成了烏龜中的皎皎者;▋合蛲髽(shù)的繁茂,拼命汲取養(yǎng)分,雖然沒(méi)能像大樹(shù)那樣強(qiáng)壯,但是開(kāi)出了最嬌美的花朵。
燕子渴望像雄鷹那樣翱翔九天,努力練習(xí)飛行,雖然未能搏擊長(zhǎng)空,但是也能疾飛如風(fēng)。烏龜、花兒、燕子都超越了自我,實(shí)現(xiàn)了自己最大的價(jià)值。人若想變得優(yōu)秀,亦須如此。
超越自我需要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。先不要擔(dān)心目標(biāo)是否能實(shí)現(xiàn),不要懷疑自己的能力,你只是需要給自己設(shè)定一個(gè)奮斗的方向,沿著這個(gè)方向不斷向目標(biāo)前進(jìn)。中國(guó)歷史上最早的農(nóng)民起義領(lǐng)袖陳勝,為人傭耕時(shí)便立下鴻鵠之志,對(duì)于在為人打工的陳勝來(lái)說(shuō),那確實(shí)是一個(gè)遙不可及的夢(mèng),別人對(duì)他嘲笑時(shí),他沒(méi)有就此退縮,而是堅(jiān)定著自己的理想。不管最后的結(jié)果如何,總之,他為理想奮斗了,他能夠名垂青史,便說(shuō)明他的理想是有價(jià)值的。陳勝能夠超越自我,就在于他年少時(shí)所立下的遠(yuǎn)大志向。
超越自我需要付出艱辛的努力。冰心有首詩(shī)寫(xiě)得好:“成功的花兒,人們驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!笨沼袧M腔抱負(fù)是不夠的,要想實(shí)現(xiàn)理想,就必須付出,必須舍棄,必須忍耐。要付出心血,舍棄牽絆腳步的顧慮,忍耐人生路上的孤獨(dú)寂寞和他人不屑的眼光。要知道,你的目標(biāo)值得你為它付出,因?yàn)槟鞘悄愠阶晕业耐緩,不管這條路多么泥濘,你都要勇敢地堅(jiān)持下去,相信自己。
超越自我需要認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值。或許你已經(jīng)竭盡所能,可還是沒(méi)有達(dá)到目標(biāo),你會(huì)怎樣痛苦自責(zé)千萬(wàn)不要這樣。就像氣球,如果它已經(jīng)很大了,你還不斷吹氣讓它更大,超過(guò)了它所能承受的限度,結(jié)果就只能是爆炸;厥卓纯催^(guò)去的你吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你不知道比以前進(jìn)步了多少。你一路走來(lái),經(jīng)歷了太多太多,你不斷變得成熟,不斷變得優(yōu)秀,你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,換句話說(shuō),你已經(jīng)超越了自己。既然這樣,你又何必計(jì)較得失呢
人生長(zhǎng)路漫漫,應(yīng)當(dāng)有所追求,即使沒(méi)有達(dá)到既定目標(biāo),只要付出了,就必然會(huì)有收獲,如此,不斷使自己充實(shí)與完善,這便是超越自我!
簡(jiǎn)評(píng):因?yàn)榉彩轮灰冻隽丝傆谢貓?bào),在努力向前的過(guò)程中,皇天總是不負(fù)有心人的,小烏龜沒(méi)能超越兔子,但它超越了原來(lái)的自己,成了冠軍烏龜。天道酬勤,所以,只要有付出,就會(huì)有回報(bào),經(jīng)歷了風(fēng)雨,就一定能見(jiàn)到人生的彩虹。陳勝這個(gè)事實(shí)論據(jù)和冰心小詩(shī)的理論論據(jù)用得非常準(zhǔn)確。
有關(guān)超越自我演講稿模板 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,很多人為之努力奮斗。然而,有些人奮斗了一輩子卻沒(méi)有真正的成就,因?yàn)樗麄兌加行撵`的枷鎖。超越自我,心飛。從某種意義上說(shuō),可能是人生最好的狀態(tài)。
經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)“哦,我又考混了,哎,我是不是傻……”其實(shí)不是你傻,大家都一樣,只是你沒(méi)有突破內(nèi)心的枷鎖,超越自己。超越自己可以釋放出本該釋放在自己體內(nèi)的物質(zhì),讓自己的生命釋放出應(yīng)有的`光彩。所以,一個(gè)人只有超越自己,才能充分發(fā)揮自己的潛能,展示自己生命的精彩本質(zhì)。
聽(tīng)起來(lái)超越自己只有四個(gè)字。其實(shí)你真的去練,他需要的努力是意料之外的。首先要認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)是什么。自我認(rèn)知是自我超越的重要關(guān)鍵,也為進(jìn)一步的行動(dòng)鋪平了道路。不采取行動(dòng)不能只認(rèn)自己,但一定要始終相信自己能做到,遇到考試這樣的大型比賽一定不要緊張。記得要淡定,心要穩(wěn),你就能超越自己,我的心也會(huì)飛起來(lái)。
不僅如此,你還需要冷靜和自尊。其實(shí)這不是驕傲的表現(xiàn),而是對(duì)自己的認(rèn)可和信仰。正是這種理解,才能承受你的冷靜和信任。只有這樣,你才能真正了解自己。著名射手張山曾在自傳中說(shuō):“天地只有我一人。”這讓她很自信,最終在奧運(yùn)會(huì)上以一個(gè)迷人的女子擊敗了很多男人,獲得冠軍。
超越自己,放下夢(mèng)想,心就飛了。只有這樣,你才能在漫長(zhǎng)的人生道路上成為一個(gè)強(qiáng)者!
有關(guān)超越自我演講稿模板 篇7
最困難的時(shí)候是我們離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。
超越是不斷認(rèn)識(shí),不斷挑戰(zhàn),不斷克服,最終獲得成功的過(guò)程。
相信大家一定聽(tīng)過(guò)“吳夏夢(mèng)”的故事吧!將軍夢(mèng)露以前讀書(shū)不多,但他可以聽(tīng)從孫權(quán)的建議,整天讀書(shū),因此他的知識(shí)得到了別人的稱贊和贊賞,他成為了一名文武雙全的將軍。人的知識(shí)不是一成不變的,只要努力就會(huì)超越自己。
偉大的詩(shī)人李白,命運(yùn)十分曲折,但事業(yè)并不順利。但是,他頑強(qiáng),超越了人生的曲線。他是一個(gè)自信的人,寫(xiě)下了“既然上天給了人才,就讓它被錄用吧!轉(zhuǎn)一千塊銀子,都回來(lái)!”。他還留下了許多傳世名作。李登峰造極,取得了勝利,被后人銘記。他超越了自己,體現(xiàn)了人生的價(jià)值。
命運(yùn)給我們的生活制造了各種各樣的困難:驕傲、懦弱、自卑……我們應(yīng)該超越自己,拋棄生活中的這些弱點(diǎn)。
其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該超越自己。從前我只是個(gè)小胖子,長(zhǎng)胖了跑不快了,所以我考運(yùn)動(dòng)成績(jī)的時(shí)候同學(xué)總是嘲笑我:“呦!胖女孩,你為什么跑得這么慢?蝸牛跑得比你快!”
這個(gè)時(shí)候,我總是躲在角落里。漸漸地,我變得軟弱,自卑。有一天,我終于醒悟:糾正自己的缺陷不是一件容易的事,需要付出很大的努力。
之后我每天放學(xué)都行動(dòng)起來(lái),在操場(chǎng)上跑幾圈。有時(shí)候想放棄的時(shí)候,我暗暗鼓勵(lì)自己:堅(jiān)持就是勝利,目標(biāo)雖然遙不可及,但一切皆有可能!
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期鍛煉,我的運(yùn)動(dòng)成績(jī)從不及格上升到優(yōu)秀!我做到了,我成功了!我的汗水終于有了回報(bào)!
一切都在不斷更新,人也在不斷前進(jìn)。蛹經(jīng)過(guò)煎熬,可以超越自己,成為美麗的蝴蝶,所以要在訓(xùn)練中超越自己,變得更優(yōu)秀!
有關(guān)超越自我演講稿模板 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我想要開(kāi)始我的演講和現(xiàn)場(chǎng)時(shí),我看見(jiàn)在公園里。一位年輕的母親和她的可愛(ài)的女兒約3歲在操場(chǎng)上。這個(gè)小女孩被打秋千,但不敢去嘗試。母親鼓勵(lì)她,對(duì)她說(shuō),“來(lái)吧,寶貝!我相信你一定能做到!相信你自己!”她母親的鼓勵(lì),這個(gè)女孩終于爬上蕩秋千!笆堑!我能做到!媽媽,幫我飛得高!”她哭了快樂(lè),和她的'笑聲充滿了空氣。我看見(jiàn)你的自信是一個(gè)關(guān)鍵的因素,在解決問(wèn)題。有了自信,我可以克服困難。與自信,我能超越極限。有了自信,我可以超越自我。
在這里,女士們,溫柔,讓我來(lái)與你分享我的經(jīng)歷。我喜歡英語(yǔ),現(xiàn)在,我能站在舞臺(tái)上,用英語(yǔ)表達(dá)我的思想。但是當(dāng)我第一次進(jìn)入大學(xué)后,我就是這樣一個(gè)害羞的男孩,以致我不能說(shuō)流利的中文的人群中,更不用說(shuō)展現(xiàn)我的英語(yǔ)。在第二學(xué)年,我被分配到的英語(yǔ)競(jìng)賽萬(wàn)軍之。我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),所以在主機(jī)當(dāng)時(shí)真是一個(gè)挑戰(zhàn)。我不知道說(shuō)什么才好,甚至是如何踏上舞臺(tái)?然而,所以我決定去參加這個(gè)任務(wù)后,英語(yǔ)學(xué)習(xí)的兩年以來(lái),我變得更為自信。教師的話,也鼓勵(lì)了我,"如果你不自信,這是無(wú)法讓別人相信你。如果你不能超越自己的極限,就不可能會(huì)有進(jìn)步!蔽医K于完成了這項(xiàng)任務(wù),并成功證實(shí)自己,我能超越自己的極限。我能超越自我。是的,我能。
與自信,并沒(méi)有一個(gè)是一定要贏,但是沒(méi)有自信,你將失去。今天站在這里,參加這個(gè)比賽,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種挑戰(zhàn)。我當(dāng)然想贏得第一名嗎?實(shí)話告訴你,不太好。然后,我自信與其他參與者?絕對(duì)。我相信我自己。我相信,我會(huì)盡我最大的努力去克服所有的困難。我well—ready去迎接挑戰(zhàn)。我很自信,我可以再超越自我。
有關(guān)超越自我演講稿模板 篇9
最近省分行下發(fā)了一本叫《超越自我》的書(shū),一直要求學(xué)校要有組織,要寫(xiě)心。
我每天工作都很累。一開(kāi)始真的很煩。你寫(xiě)什么?真的很無(wú)聊,所以我有第一感覺(jué):不管是宗教還是一些讀書(shū),一旦用于政治,那就去了本來(lái)的意義,歷代都是這樣。這雖然不是所謂統(tǒng)治階級(jí)用來(lái)束縛人們思想的工具,但確實(shí)是當(dāng)權(quán)者用來(lái)維護(hù)自己、鞏固自己的手段。當(dāng)你還在抱怨為更多而努力卻得不到的時(shí)候,通讀一些麻痹人心的東西,真的會(huì)在思想上瓦解。
第二個(gè)感悟:買(mǎi)賣要集體化!雖然我不否認(rèn)這本書(shū)的價(jià)值,但是從現(xiàn)在一些文字的銷量可以看出,激情寫(xiě)情只能抓住那些看不到A出軌,寫(xiě)不到股票,寫(xiě)不到經(jīng)濟(jì)的老板,也就是那些即將被絎縫,買(mǎi)買(mǎi),還賺不到錢(qián),寫(xiě)不出什么文學(xué)的散戶,那些作者已經(jīng)到了為了生存不會(huì)買(mǎi)書(shū)的地步。所以這就像寫(xiě)一本書(shū)
買(mǎi)書(shū)掙錢(qián),還是先選好路。選擇一個(gè)主題是那種一般能鞏固一定陣地的,這樣總會(huì)有客戶像一個(gè)群體一樣購(gòu)買(mǎi),從而實(shí)現(xiàn)一種商業(yè)體驗(yàn)
第三種感覺(jué)是:要學(xué)好這些內(nèi)容,做讓領(lǐng)導(dǎo)欣賞的人?赡10年、20年后,那些領(lǐng)導(dǎo)升職了,再升職,你就升職了一點(diǎn)。對(duì)某些人來(lái)說(shuō),是一種成功。但我覺(jué)得既然已經(jīng)超越了自己,為什么不繼續(xù)超越自己,做自己的領(lǐng)導(dǎo)生涯呢?也許會(huì)有更多的成就!
不要當(dāng)墊腳石!自我成就!
有關(guān)超越自我演講稿模板 篇10
“小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去;小時(shí)候,我以為你很神氣,說(shuō)上一句話也能驚天動(dòng)地。”這就是歌聲里的幼兒教師。歌聲激蕩著青春飛揚(yáng)發(fā)的我,我希望成為歌詞中那美麗角色的一分子。
十五年前,我懷揣著滿腔熱血和赤誠(chéng),從貧瘠的大山走進(jìn)燈火闌珊的城市,成為了一名光榮的幼兒教師,踏上了我尋夢(mèng)的旅程。在十幾年的幼教崗位上,夢(mèng)想一次次超越,感動(dòng)與汗水共存,這一刻,只想和您分享我的感動(dòng)與歡樂(lè)。
正如一位幼教專家所說(shuō),在這個(gè)紛雜的世界——呵護(hù)童心是幼兒教師必須面對(duì)的課題,孩子純潔的心靈容不得玷污和涂畫(huà)!與孩子為伍,與天真純潔相伴,我以成為別人眼中的“孩子王”而自豪。
在智者的眼里,幼兒教師是“萬(wàn)能教師”,他們所要掌握的知識(shí),幾乎涵蓋了成人世界所有的學(xué)科。我自己認(rèn)為,幼兒園教師堪稱教師群體中的“教師之母”。她不但是孩子生命中除了父母之外的第一個(gè)教他走路的恩師,而且是第一個(gè)告訴他好習(xí)慣會(huì)一生相伴的人,是第一個(gè)站在他們中間手牽手讓他感受溫暖的人,是第一個(gè)讓他懂得長(zhǎng)大的腳步離不開(kāi)集體溫暖的人。
我是多么珍惜這感動(dòng)與挑戰(zhàn)并存的職業(yè),我又是多么感謝我的領(lǐng)導(dǎo)、師長(zhǎng)給了我磨礪自己促進(jìn)自己成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
幼兒教師除了要有一顆愛(ài)心,還要有過(guò)硬的專業(yè)本領(lǐng)。在多年的教學(xué)實(shí)踐中,我深深懂得怎樣才能為人師表,所以在工作中努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)充實(shí)自己與時(shí)俱進(jìn)。在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,培訓(xùn)學(xué)習(xí)是我亙古不變的鐵律,棋琴書(shū)畫(huà)、能歌善舞,技能技巧大賽是我的練兵場(chǎng),歌聲飛揚(yáng)、紅綢舞動(dòng),幼兒園里歡樂(lè)多,幼兒教師本領(lǐng)大。千錘百煉,我越來(lái)越為我的職業(yè)驕傲和自豪。
呵護(hù)是對(duì)幼兒最好的教育,無(wú)論多么高大上的教育理念,如果沒(méi)有呵護(hù)作為基礎(chǔ)和支撐,幼兒教育的發(fā)展就如同空中樓閣。記得去年的一天下午,我正在給孩子上游戲課。突然在后面配課的實(shí)習(xí)老師大聲地呼叫:“楊老師,快來(lái)看,這個(gè)孩子怎么啦?”我一個(gè)箭步?jīng)_到孩子面前,只見(jiàn)這個(gè)孩子不省人事且不停地抽搐。我迅速俯下身去,將孩子緊抱在懷里,一邊呼喚孩子名字,一邊用拇指掐孩子的人中,讓配班老師趕緊撥打120急救電話并通知家長(zhǎng)。直到孩子猛然大哭一聲,清醒過(guò)來(lái),我才長(zhǎng)出了一口氣,雖然只有三五分鐘,但我已似乎用完了全身的力氣而癱坐在地上。
“你的手怎么了楊老師?”王園長(zhǎng)關(guān)切地問(wèn)我時(shí),我這才發(fā)現(xiàn)在急救的過(guò)程中,害怕孩子咬破舌頭,我將自己的手指塞在孩子的雙齒之間,手指被孩子咬得發(fā)青,那一刻卻忘記了疼痛。
事情過(guò)后,有人問(wèn)我,“楊老師,孩子突然間出現(xiàn)驚厥抽搐,你怎么還那么淡定地進(jìn)行施救?”我回答說(shuō):我必須淡定,遇到這種突發(fā)狀況,別人可以慌張,但是作為幼兒教師的我卻慌張不得。我是一名老教師,也是班主任,我必須沖在最前面,家長(zhǎng)把孩子交給我,是對(duì)我的信任,保護(hù)孩子的健康是我的責(zé)任,最主要的,那一刻,我是師大錦園人!
有關(guān)超越自我演講稿模板 篇11
老師們,同學(xué)們:
大家早上好,
我來(lái)自放生小學(xué),跨入教師行列僅10余年的歲月,10余年的教學(xué)歷程,風(fēng)雨兼程,有得有失。
回首往事,我領(lǐng)悟到:是教師神圣的責(zé)任感和對(duì)學(xué)生的一片真誠(chéng)的愛(ài),伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn),一次次超越自我!今天我的演講題目就是:迎接挑戰(zhàn)超越自我。
記得初為人師,我很膽小,沒(méi)有自信,不懂方法,更沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。
曾經(jīng)有孩子問(wèn)我:“老師,1+1為什么要等于2呢?”當(dāng)時(shí)我都不知道該用什么辦法才能讓他理解;還記得那時(shí)課前總是寫(xiě)出非常詳細(xì)的,甚至在課前還要記一記,先做什么,再做什么。
我努力去做了,可總達(dá)不到我預(yù)想的效果,我時(shí)時(shí)反思著:為什么我不能像當(dāng)年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑,我每上完一節(jié)課,我都在琢磨,今天有什么收獲?又有什么教訓(xùn)?下節(jié)課我該怎樣改進(jìn)?于是,我有意識(shí)地加強(qiáng)自己教學(xué)基本功的訓(xùn)練,虛心地向身邊的老師們學(xué)習(xí)教書(shū)育人的技能技巧,學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn),再把我教學(xué)中遇到的問(wèn)題向他們請(qǐng)教。
我漸漸的意識(shí)到要了解自己的學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,選擇適合學(xué)生的方法進(jìn)行教學(xué)才是最佳的。
我發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)得輕松多了,愉快多了,我自己也好開(kāi)心;我還發(fā)現(xiàn)以往總覺(jué)得頑皮的學(xué)生,原來(lái)是那樣天真、那么可愛(ài)。
看著一張張純真的笑臉,看著一雙雙渴望求知的眼睛,我在心里下定決心,我要盡我的所能把他們教好,這是我的責(zé)任,是我作為一名教師的責(zé)任。
在我從教的第3個(gè)年頭里,青年教師賽課活動(dòng)在全縣展開(kāi),我參加了比賽。
記得當(dāng)時(shí)我很猶豫,那可是比賽,下面有那么多,還有那么多有經(jīng)驗(yàn)的老師都在看著我,我敢站到那個(gè)講臺(tái)上去上課嗎?學(xué)校給我鼓勁:“不要怕,年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我,自我磨煉!不要自己把自己嚇倒。
”在和老師們的鼓勵(lì)和幫助下,我獲得了第一名。
這次榮譽(yù)的獲得,讓我備受鼓舞,我要繼續(xù)努力,做好準(zhǔn)備,迎接各種挑戰(zhàn),我要讓我的教書(shū)生涯有聲有色。
在接下來(lái)的幾年里,我結(jié)了婚,有了家,也有了自己的孩子,但家庭的拖累并沒(méi)有讓我對(duì)自己肩負(fù)的責(zé)任有所放松,反而有一種更強(qiáng)的責(zé)任感讓我去努力工作。
因?yàn)槲覐?qiáng)烈地意識(shí)到我的孩子需要受到更好的教育,還有千千萬(wàn)萬(wàn)和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育,記得一位家長(zhǎng)說(shuō):“現(xiàn)在我們比什么呀,比自己的錢(qián)多少嗎?不是,我們比誰(shuí)家的孩子素質(zhì)好!”是啊,孩子才是未來(lái),孩子才是希望,我作為一名教師,深感責(zé)任的重大。
于是,在工作的間歇,在干完家務(wù)活的空檔,我都不忘把教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在頭腦中反思、,,一教學(xué)論文就是這樣慢慢的磨出來(lái)的。
然而,就在我教學(xué)工作基本上得心應(yīng)手的時(shí)候,我卻經(jīng)歷了一次病痛,一次差點(diǎn)讓我失去我熱愛(ài)的“教師職業(yè)”的病痛。
我本有一副好嗓子,在學(xué)生時(shí)代,偶爾在同學(xué)們面前一展歌喉,也能博得陣陣喝彩。
但是經(jīng)過(guò)這幾年的講臺(tái)高歌,漸漸的嗓子變的嘶啞,還經(jīng)常疼痛,到后來(lái)發(fā)聲都成了困難。
到醫(yī)院做檢查,診斷為“雙側(cè)聲帶息肉”,醫(yī)生建議手術(shù)治療,除去息肉,恢復(fù)聲帶正常振動(dòng)發(fā)出聲音。
身邊的人為此議論開(kāi)了:有人說(shuō)要除去聲帶上的息肉,這個(gè)手術(shù)可不能馬虎,一定要找技術(shù)好的醫(yī)生……;還有人說(shuō)如果手術(shù)中出現(xiàn)什么意外,會(huì)是什么結(jié)果?聽(tīng)著大家的議論,我很著急,我不想成為啞巴,我更不想因此離開(kāi)剛剛愛(ài)上的教育事業(yè)。
我在心里問(wèn)自己:我要做手術(shù)嗎?手術(shù)能成功嗎?我真的會(huì)成啞巴嗎?我要因此失去繼續(xù)與孩子們一起學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)嗎?
經(jīng)過(guò)前思后想,經(jīng)過(guò)親人和眾多好心人的多方打聽(tīng)和咨詢,最終我作了手術(shù)。
通過(guò)前后兩次激光手術(shù),成功去除了我左右聲帶上的息肉,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休息,我又能重返講臺(tái)和孩子們一起學(xué)習(xí)。
我好高興啊!我要感謝我的、同事、親人給我的安慰和照顧,感謝現(xiàn)代高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)讓我沒(méi)有失去我熱愛(ài)的教師職業(yè),我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。
記得手術(shù)前后,我的聲音都很小,我擔(dān)心孩子們聽(tīng)不見(jiàn),但他們卻聽(tīng)得格外認(rèn)真,很多時(shí)候我的一個(gè)手勢(shì),一個(gè)眼神替代了我的語(yǔ)言,可孩子們依然能夠領(lǐng)會(huì),我為他們能這樣的懂事,能這樣的理解我而感動(dòng)。
手術(shù)后醫(yī)生囑咐說(shuō):一周內(nèi)一句話也不能講,否則會(huì)影響聲帶的恢復(fù)。
孩子們悄悄的來(lái)看我,一顆糖輕輕的塞進(jìn)我的嘴里:一個(gè)蘋(píng)果放在了我的手上;幾個(gè)自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上,人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來(lái)自己親手做的小禮物;最讓我感動(dòng)的是一個(gè)同學(xué)笑瞇瞇的遞給我一張卡片,我打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著:“老師,祝你早日康復(fù),我們等著你”。
我緊緊拉著小姑娘的手,只有使勁地點(diǎn)頭,眼淚早已不聽(tīng)話,滾落在孩子紅紅的臉蛋上。
我在心里為自己鼓氣,我要好起來(lái),要快快的好起來(lái),孩子們需要我。
在病假休息的日子里,我為全班五十多位同學(xué)每人準(zhǔn)備了一張小卡片,在每一張卡片上為我的學(xué)生寫(xiě)下一句句激勵(lì)的話語(yǔ),也寄托了我對(duì)他們的深切期望。
在我重返講臺(tái)的第一節(jié)課里,我把卡片分發(fā)給他們,他們手捧小小的卡片,在同伴們面前炫耀,“看,這是老師送我的禮物……”然后把它小心翼翼的收藏起來(lái)。
此刻,我真真切切的感受到:我為孩子們的付出得到了豐厚的回報(bào)。
10余年的教育生涯,有苦,也有樂(lè);有付出,也有回報(bào):在新課程實(shí)施的三年里,我先后四次承擔(dān)縣級(jí)教學(xué)研究課,多教學(xué)論文在縣、市教學(xué)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng);20xx年教師節(jié)縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”;20xx年參加資陽(yáng)市信息技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)課件制作大賽獲二等獎(jiǎng);所承擔(dān)班數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)陙?lái)均居全鄉(xiāng)第一名。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
”就算有一天,我不能再站在講臺(tái)上為孩子們傳道、授業(yè)、解惑,我一定會(huì)將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂(lè)的音符銘記下來(lái),因?yàn)樗彩俏胰松飞系囊还P不可多得財(cái)富;我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時(shí)也照亮我自己,讓我更有信心去迎接挑戰(zhàn),不斷的超越自我!實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
謝謝!
有關(guān)超越自我演講稿模板 篇12
各位同事,各位同學(xué):
大家好!我來(lái)自小學(xué),跨入教師行列僅10余年的歲月,10余年的教學(xué)歷程,風(fēng)雨兼程,有得有失;厥淄,我領(lǐng)悟到:是教師神圣的責(zé)任感和對(duì)學(xué)生的一片真誠(chéng)的愛(ài),伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn),一次次超越自我!今天我的演講題目就是:迎接挑戰(zhàn)超越自我!
記得初為人師,我很膽小,沒(méi)有自信,不懂方法,更沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)有孩子問(wèn)我:“老師,1+1為什么要等于2呢?”當(dāng)時(shí)我都不知道該用什么辦法才能讓他理解;還記得那時(shí)課前總是寫(xiě)出非常詳細(xì)的教案,甚至在課前還要記一記,先做什么,再做什么。我努力去做了,可總達(dá)不到我預(yù)想的效果,我時(shí)時(shí)反思著:為什么我不能像當(dāng)年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑,我每上完一節(jié)課,我都在琢磨,今天有什么收獲?又有什么教訓(xùn)?下節(jié)課我該怎樣改進(jìn)?于是,我有意識(shí)地加強(qiáng)自己教學(xué)基本功的訓(xùn)練,虛心地向身邊的老師們學(xué)習(xí)教書(shū)育人的技能技巧,學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn),再把我教學(xué)中遇到的問(wèn)題向他們請(qǐng)教。我漸漸的意識(shí)到要了解自己的學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,選擇適合學(xué)生的方法進(jìn)行教學(xué)才是最佳的。我發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)得輕松多了,愉快多了,我自己也好開(kāi)心;我還發(fā)現(xiàn)以往總覺(jué)得頑皮的學(xué)生,原來(lái)是那樣天真、那么可愛(ài)?粗粡垙埣冋娴男δ,看著一雙雙渴望求知的眼睛,我在心里下定決心,我要盡我的所能把他們教好,這是我的責(zé)任,是我作為一名教師的責(zé)任!
在我從教的第3個(gè)年頭里,青年教師賽課活動(dòng)在全縣展開(kāi),我參加了比賽。記得當(dāng)時(shí)我很猶豫,那可是比賽,下面有那么多領(lǐng)導(dǎo),還有那么多有經(jīng)驗(yàn)的老師都在看著我,我敢站到那個(gè)講臺(tái)上去上課嗎?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我鼓勁:“不要怕,年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我,自我磨煉!不要自己把自己嚇倒!痹陬I(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵(lì)和幫助下,我獲得了第一名。這次榮譽(yù)的獲得,讓我備受鼓舞,我要繼續(xù)努力,做好準(zhǔn)備,迎接各種挑戰(zhàn),我要讓我的教書(shū)生涯有聲有色!
在接下來(lái)的幾年里,我結(jié)了婚,有了家,也有了自己的孩子,但家庭的拖累并沒(méi)有讓我對(duì)自己肩負(fù)的責(zé)任有所放松,反而有一種更強(qiáng)的責(zé)任感讓我去努力工作。因?yàn)槲覐?qiáng)烈地意識(shí)到我的孩子需要受到更好的教育,還有千千萬(wàn)萬(wàn)和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育,記得一位家長(zhǎng)說(shuō):“現(xiàn)在我們比什么呀,比自己的錢(qián)多少嗎?不是,我們比誰(shuí)家的孩子素質(zhì)好!”是啊,孩子才是未來(lái),孩子才是希望,我作為一名教師,深感責(zé)任的重大。于是,在工作的間歇,在干完家務(wù)活的空檔,我都不忘把教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在頭腦中反思、總結(jié),整理,一篇篇教學(xué)論文就是這樣慢慢的磨出來(lái)的!
然而,就在我教學(xué)工作基本上得心應(yīng)手的時(shí)候,我卻經(jīng)歷了一次病痛,一次差點(diǎn)讓我失去我熱愛(ài)的“教師職業(yè)”的病痛!
我本有一副好嗓子,在學(xué)生時(shí)代,偶爾在同學(xué)們面前一展歌喉,也能博得陣陣喝彩。但是經(jīng)過(guò)這幾年的講臺(tái)高歌,漸漸的嗓子變的嘶啞,還經(jīng)常疼痛,到后來(lái)發(fā)聲都成了困難。到醫(yī)院做檢查,診斷為“雙側(cè)聲帶息肉”,醫(yī)生建議手術(shù)治療,除去息肉,恢復(fù)聲帶正常振動(dòng)發(fā)出聲音。身邊的人為此議論開(kāi)了:有人說(shuō)要除去聲帶上的息肉,這個(gè)手術(shù)可不能馬虎,一定要找技術(shù)好的醫(yī)生;還有人說(shuō)如果手術(shù)中出現(xiàn)什么意外,會(huì)是什么結(jié)果?聽(tīng)著大家的議論,我很著急,我不想成為啞巴,我更不想因此離開(kāi)剛剛愛(ài)上的教育事業(yè)。我在心里問(wèn)自己:我要做手術(shù)嗎?手術(shù)能成功嗎?我真的會(huì)成啞巴嗎?我要因此失去繼續(xù)與孩子們一起學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)嗎?
經(jīng)過(guò)前思后想,經(jīng)過(guò)親人和眾多好心人的多方打聽(tīng)和咨詢,最終我作了手術(shù)。通過(guò)前后兩次激光手術(shù),成功去除了我左右聲帶上的息肉,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休息,我又能重返講臺(tái)和孩子們一起學(xué)習(xí)。我好高興啊!我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、親人給我的安慰和照顧,感謝現(xiàn)代高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)讓我沒(méi)有失去我熱愛(ài)的教師職業(yè),我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們!
記得手術(shù)前后,我的聲音都很小,我擔(dān)心孩子們聽(tīng)不見(jiàn),但他們卻聽(tīng)得格外認(rèn)真,很多時(shí)候我的一個(gè)手勢(shì),一個(gè)眼神替代了我的語(yǔ)言,可孩子們依然能夠領(lǐng)會(huì),我為他們能這樣的懂事,能這樣的理解我而感動(dòng)。手術(shù)后醫(yī)生囑咐說(shuō):一周內(nèi)一句話也不能講,否則會(huì)影響聲帶的恢復(fù)。孩子們悄悄的來(lái)看我,一顆糖輕輕的塞進(jìn)我的嘴里:一個(gè)蘋(píng)果放在了我的手上;幾個(gè)自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上,人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來(lái)自己親手做的小禮物;最讓我感動(dòng)的是一個(gè)同學(xué)笑瞇瞇的遞給我一張卡片,我打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著:“老師,祝你早日康復(fù),我們等著你”。我緊緊拉著小姑娘的手,只有使勁地點(diǎn)頭,眼淚早已不聽(tīng)話,滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心里為自己鼓氣,我要好起來(lái),要快快的好起來(lái),孩子們需要我。
在病假休息的日子里,我為全班五十多位同學(xué)每人準(zhǔn)備了一張小卡片,在每一張卡片上為我的學(xué)生寫(xiě)下一句句激勵(lì)的話語(yǔ),也寄托了我對(duì)他們的深切期望。在我重返講臺(tái)的第一節(jié)課里,我把卡片分發(fā)給他們,他們手捧小小的卡片,在同伴們面前炫耀,“看,這是老師送我的禮物”然后把它小心翼翼的收藏起來(lái)。此刻,我真真切切的感受到:我為孩子們的付出得到了豐厚的回報(bào)。
10余年的教育生涯,有苦,也有樂(lè);有付出,也有回報(bào):在新課程實(shí)施的三年里,我先后四次承擔(dān)縣級(jí)教學(xué)研究課,多篇教學(xué)論文在縣、市教學(xué)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng);20__年教師節(jié)縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”;20__年參加資陽(yáng)市信息技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)課件制作大賽獲二等獎(jiǎng);所承擔(dān)班數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)陙?lái)均居全鄉(xiāng)第一名!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!本退阌幸惶,我不能再站在講臺(tái)上為孩子們傳道、授業(yè)、解惑,我一定會(huì)將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂(lè)的音符銘記下來(lái),因?yàn)樗彩俏胰松飞系囊还P不可多得財(cái)富;我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時(shí)也照亮我自己,讓我更有信心去迎接挑戰(zhàn),不斷的超越自我!實(shí)現(xiàn)我的.人生價(jià)值!
有關(guān)超越自我演講稿模板 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自高一__班的___,今天之所以可以來(lái)到這上面演講,這要感謝老師和同學(xué)的推薦,同時(shí)也是我的榮幸,下面就是我演講的題目《超越自我》。
我相信大家都知道《假如給我三天光明》里面的主人公海倫凱勒,她小時(shí)候發(fā)了一場(chǎng)高燒,就因此失去了光明,在她失去看見(jiàn)光明的的時(shí)光里,她也曾陷入黑暗中無(wú)法走出來(lái),絕望過(guò),但是在這樣的痛苦之下,她沒(méi)有放棄,而是努力超越自己,努力從那樣艱難的環(huán)境下走出來(lái)。不能看見(jiàn)東西,因此也很耽誤學(xué)習(xí),可是她沒(méi)有放棄,而是學(xué)習(xí)盲文來(lái)讓自己了解這個(gè)世界,即使看不見(jiàn),可通過(guò)書(shū)里面的描述,在自己的世界里建設(shè)自己想象的樣子,所以她在后來(lái)成功了,正是因?yàn)樵谀莻(gè)過(guò)程中不斷的超越自己,克服困難,所以我們也可以。
我也拿自己的例子來(lái)講述這個(gè),初三上學(xué)期的我,一直是在渾噩過(guò)日子,每天就是睡覺(jué),啥也不做,甚至一度想要去休學(xué),因?yàn)檎娴暮茈y堅(jiān)持下去,我?guī)缀踉谶@個(gè)學(xué)期是迷茫過(guò)來(lái)的,不知道自己要干什么,成績(jī)是一塌糊涂,排名在倒數(shù)。這樣過(guò)了一學(xué)期,到了下學(xué)期,我也不知道自己什么時(shí)候改變的,那個(gè)時(shí)候忽然就有了要努力的信念,不在課堂上睡覺(jué)度過(guò),而是認(rèn)真聽(tīng)課,這樣的我其實(shí)要在中考之前把成績(jī)追上去很難,老師幾乎都不相信,因?yàn)槲页煽?jī)實(shí)在太差了,老師看到我能夠努力了,也覺(jué)得欣慰,但是并不相信我可以考一個(gè)好成績(jī),但是我不服輸,我在老師那了我可以考上那所好高中,我就一定能。從我許諾的那一天起,我每天是起早貪黑做題,為了不把身體累垮,早上起來(lái)一邊跑步,一邊背書(shū),我相信自己一定可以,所以從開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月起,就努力的把基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)起,我很慶幸,因?yàn)樽约合胍揭郧暗奈业臎Q心,我的成績(jī)一個(gè)月比一個(gè)月好,到了最后一個(gè)月的時(shí)候,我做到了,我排名進(jìn)了前十,我做到了。
中考我也真的考上了我想要考的高中,就連老師都對(duì)我信服。所以我相信只要大家不認(rèn)輸,一步一步的超越自己,就一定能夠達(dá)到自己想要的,F(xiàn)在我進(jìn)入了高中,我更加的明白,只有超越自己不敢的,才能成就以后更好的自己。
謝謝大家!
有關(guān)超越自我演講稿模板 篇14
一位學(xué)者曾把人生的三種境界概括為:“昨夜西風(fēng)枯綠樹(shù),獨(dú)去高樓,望天涯”;“衣變寬,不悔,為伊使人憔悴”;“眾人千百度找他,驀然回首,那人卻在昏黃的燈光下”。人們希望達(dá)到人生的最高境界,也就是第三個(gè)境界,并且欣賞其他的山都在天底下顯得矮小。戰(zhàn)勝自我并超越極限后的勝利感。但是在自我提煉和自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中,很多優(yōu)秀的品質(zhì)是不可或缺的。
要戰(zhàn)勝自己,超越極限,首先要有堅(jiān)定的信念。堅(jiān)定的信念是一個(gè)人成功的先決條件。偉大作品《史記》的創(chuàng)作者司馬遷飽受牢獄之苦,但他決心“模仿過(guò)去的變化,成為一家之言”,最終如愿以償,孫子跛了,《兵法》被修改;非蜀,世傳《呂覽》;韓非和秦,《說(shuō)難》和《孤憤》,這些例子都說(shuō)明了堅(jiān)定的信念對(duì)成功的重要性。國(guó)外不乏這樣的例子。當(dāng)無(wú)產(chǎn)階級(jí)遭受資產(chǎn)階級(jí)的剝削和壓迫時(shí),馬克思恩格斯以堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念完成了《資本論》一書(shū),為人類社會(huì)的進(jìn)步指明了光明的道路。
要戰(zhàn)勝自己,超越極限,就要有過(guò)人的勇氣。首先,從動(dòng)物界來(lái)說(shuō),看過(guò)蟬蛻殼的人都知道,破繭生孩子的關(guān)鍵在于破蟬蛻殼的時(shí)候用了多大的力氣。如果力量不夠或者半途而廢,蟬最終會(huì)窒息而死。沿著動(dòng)物界都有這樣的規(guī)律,何況是人?哥白尼在提出日心說(shuō)的時(shí)候,在教皇統(tǒng)治極其黑暗的時(shí)候,他不怕教皇勢(shì)力的殘酷打擊,堅(jiān)持捍衛(wèi)自己的觀點(diǎn),為人類科學(xué)的進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)。
戰(zhàn)勝自己,超越自己的極限,擁有足夠的智慧。要想成功,顯然不可能只認(rèn)識(shí)有勇無(wú)謀的莽夫。他們只會(huì)被拋在歷史的冷笑聲中,就像唐吉訶德對(duì)風(fēng)車的戰(zhàn)爭(zhēng)一樣毫無(wú)意義?催^(guò)《飄》的人應(yīng)該還記得一段描述蕎麥的話:“我們不想做小麥,我們想做蕎麥。大風(fēng)過(guò)后小麥會(huì)被切斷,蕎麥就不一樣了。它的身體有足夠的水分。風(fēng)一吹就能靈活彎曲。大風(fēng)過(guò)后,它還能挺起胸膛,轟轟烈烈地成長(zhǎng)!边@就是智慧,因?yàn)樵谧非蟪晒Φ倪^(guò)程中,難免會(huì)遇到各種失敗和打擊。如何前進(jìn)、后退、彎曲,是克服我們不可或缺的智慧和勇氣。
可見(jiàn),信念、勇氣、智慧是人戰(zhàn)勝自我、超越極限的三大法寶。那些追求成功的人不應(yīng)該忘記帶著它們昂首闊步!
有關(guān)超越自我演講稿模板 篇15
有一種力量能夠讓你超越自我,有一種堅(jiān)持,能夠讓你昂首向“不可能”說(shuō)“不”,這就是毅力。
上個(gè)世紀(jì)70年代是世界重量級(jí)拳擊史上英雄輩出的年代,4年來(lái)未登上拳臺(tái)的拳王阿里此時(shí)體重已超過(guò)正常體重20多磅,速度和耐力也大不如前,醫(yī)生給他的運(yùn)動(dòng)生涯判了“死刑”。然而,阿里堅(jiān)信“精神才是拳擊手比賽的支柱”,他憑著頑強(qiáng)的毅力重返拳臺(tái)。
1975年9月20日,33歲的阿里與另一拳壇猛將弗雷澤進(jìn)行第三次較量(前兩次一勝一負(fù))。在進(jìn)行到第14回合時(shí),阿里已精疲力竭,這個(gè)時(shí)候一片羽毛落在他身上也能讓他轟然倒地。然而他拼著性命堅(jiān)持著,不肯放棄。比到這地步,與其說(shuō)雙方在比力氣,不如說(shuō)他們?cè)谶M(jìn)行毅力的較量。阿里知道如果在精神上壓倒對(duì)方,就有勝出的可能。于是他竭力保持著堅(jiān)毅的表情和誓不低頭的氣勢(shì),雙目如電,令弗雷澤不寒而栗,以為阿里仍存在著體力。
這時(shí),阿里的教練鄧迪敏銳地發(fā)現(xiàn)弗雷澤已有放棄的意思,他將此信息傳達(dá)給阿里,并鼓勵(lì)阿里再堅(jiān)持一下。阿里精神一振,更加頑強(qiáng)地堅(jiān)持著。果然,弗雷澤表示“俯首稱臣”,甘拜下風(fēng)。裁判當(dāng)即高舉起阿里的臂膀,宣布阿里獲勝。這時(shí),保住了拳王稱號(hào)的阿里還未走到中央便無(wú)力地跪在了地上。弗雷澤見(jiàn)此情景,如遭雷擊,他追悔莫及,并為此抱撼終生。
其實(shí),人生就如同一場(chǎng)場(chǎng)的擂臺(tái)賽,有勝有負(fù)。還難免弄得自己傷痕累累。然而,一場(chǎng)場(chǎng)的競(jìng)賽,我們又逃脫不掉,只有憑借自己的忍耐與毅力堅(jiān)持到底。堅(jiān)持到底也許會(huì)出現(xiàn)奇跡,堅(jiān)持到底也許會(huì)讓你驚喜地發(fā)現(xiàn)自己有如此這般深藏在骨子里的潛力。
如同爬山,曲曲折折,盤(pán)盤(pán)旋旋,苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)什么,堅(jiān)持到底,而當(dāng)你到達(dá)山頂后再細(xì)細(xì)品味來(lái)時(shí)的一路辛勤與不懈時(shí),那會(huì)是怎樣的一種成功感呵!
朋友,心中有夢(mèng)就要追,莫待錯(cuò)過(guò)空悲切。追夢(mèng)時(shí),別忘了采擷一朵毅力花,在你最需要的時(shí)候。
有關(guān)超越自我演講稿模板 篇16
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是高三(11)班的-x,這天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我,超越自我》。
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,都期望能演繹出輝煌的人生,期望能得到社會(huì)的認(rèn)可,得到他人的賞識(shí)與贊美。但是,并不是每個(gè)人都能在燈光閃爍的舞臺(tái)上神采飛揚(yáng),在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上感受國(guó)歌的雄壯。因此,我們要挑戰(zhàn)自我,超越自我,在有限的時(shí)間里締造屬于我們自己的奇跡。
我們都是九零后出生的青年,沒(méi)有經(jīng)過(guò)的洗禮,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦奮斗的歲月,而是成長(zhǎng)在蜜汁與鮮花中,擁有著被父母的寵愛(ài)。但是,我們卻有極強(qiáng)的自尊心,我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨(dú)。因?yàn)槲覀兩钪,從未深切感受過(guò)風(fēng)雨的我們將如何應(yīng)對(duì)整個(gè)社會(huì)。我們即將踏入大學(xué)的校門(mén),終將成為社會(huì)主義建設(shè)的主力軍。我們是祖國(guó)的期望,肩負(fù)的使命要求我們獨(dú)自撐起一片藍(lán)天,這一切無(wú)不促使我們挑戰(zhàn)自我,超越自我。有位詩(shī)人曾寫(xiě)道:“春須早為,豈能長(zhǎng)少年?”當(dāng)代作家矛盾也曾說(shuō)過(guò):“斗爭(zhēng)的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化。”
挑戰(zhàn)自我是一種知難而進(jìn)的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動(dòng)魄的搏擊,更是一種堅(jiān)持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路,無(wú)不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自我,超越自我的精神。然而,在挑戰(zhàn)自我的征程上也會(huì)遇到挫折與艱險(xiǎn),這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅(jiān)定信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就必須能在挑戰(zhàn)中超越自我,鑄就輝煌!
浪花超越平湖才會(huì)有波濤洶涌的壯觀,松柏超越平常樹(shù)才能四季常青。挑戰(zhàn)自我,超越自我是我們別無(wú)選取的生存方式,是我們走向康莊大道的唯一利器。挑戰(zhàn)自我也充滿著激情與驚喜,苦難與歡樂(lè)。只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會(huì)的認(rèn)可。
同學(xué)們,讓我們?cè)谟邢薜娜松猛局袝?shū)寫(xiě)挑戰(zhàn)自我,超越自我的美妙樂(lè)章吧!
有關(guān)超越自我演講稿模板 篇17
同學(xué)們:
千里之行,始于足下!澳_踏實(shí)地”,就是要求真務(wù)實(shí),身體力行,扎扎實(shí)實(shí)地從奠基的實(shí)事做起,一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)。就學(xué)生而言,就是要樹(shù)立起為振興中華而勇?lián)笕蔚氖姑,并將此融入到?dāng)前的學(xué)習(xí)和將來(lái)的社會(huì)實(shí)踐之中去,在校園和社會(huì)這兩個(gè)大熔爐里,學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)技能。
我們不僅要腳踏實(shí)地,還要不斷地超越自我。
人類最初的夢(mèng)想是天真的?匆(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛翔,我們夢(mèng)想能像鳥(niǎo)兒一樣自由搏擊廣闊無(wú)垠的天空,于是我們有了飛機(jī)?匆(jiàn)魚(yú)兒在水里游弋,我們夢(mèng)想能像魚(yú)兒一樣歡樂(lè)的遨游遼闊無(wú)際的海洋,于是我們有了船舶!瓑(mèng)想牽引著一代又一代的人的心。為了夢(mèng)想,有的人腳踏實(shí)地、努力奮斗、超越自我;而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收獲美夢(mèng)成真的喜悅;蹉跎歲月者換回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨,最終一事無(wú)成、一生虛度。
世上無(wú)難事,只怕有心人,積極的思想幾乎能夠戰(zhàn)勝世間的一切障礙。一個(gè)人如果對(duì)自己的生活、對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱愛(ài),并選定了自己的奮斗目標(biāo),就會(huì)自發(fā)地盡自己最大的努力去面對(duì)、去奮進(jìn)、去超越自我。愛(ài)默生告誡我們:“當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí),誰(shuí)沒(méi)有空想過(guò)?誰(shuí)沒(méi)有幻想過(guò)?想入非非是青春的標(biāo)志。但是,我的青年朋友們,請(qǐng)記住,人總歸是要長(zhǎng)大的。天地如此廣闊,世界如此美好,等待你們的不僅僅是需要一對(duì)幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳!”不要四處亂撞,把平凡的事做好就是不平凡,把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;在遇到挫折的時(shí)候,坦然微笑地面對(duì)生活,這樣就可以享受到成功的境界。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要一步一步來(lái)。超越自我,夢(mèng)想就離我們并不遙遠(yuǎn)!
別人可以替你開(kāi)車,但不能替你走路:可以替你做事,但不能替你感受。人生的路要靠自己行走,成功要靠自己去爭(zhēng)取。天助自助者,成功者自救。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,如果自己不準(zhǔn)備好的話,即使好運(yùn)降臨也會(huì)錯(cuò)過(guò)。
時(shí)間年輕著,歲月卻總會(huì)老去!把鐾强铡钡慕恿Π,必然要一代代傳承。生活在一個(gè)偉大的時(shí)代的我們,只有不斷充實(shí)自己,奉獻(xiàn)自己,腳踏實(shí)地,超越自我,盡情地放飛理想,才能讓自己的人生輝煌而壯麗,才能用我們的不懈努力來(lái)譜寫(xiě)美好的未來(lái)!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)超越自我演講稿模板 篇18
他,一個(gè)臉有些黑有一個(gè)小平頭的男生;他,一個(gè)瘦瘦小小的男生;他,眼睛炯炯有神的男生;他,一個(gè)十歲的男生;他,就是我最好的朋友,他就是陳明坤。
記得我剛來(lái)南京的時(shí)候,身邊沒(méi)有一個(gè)朋友,非常的孤獨(dú),在幼兒園里我最早就認(rèn)識(shí)了他,他雖然外表很平常,但是待人卻很真誠(chéng)。朋友讓他轉(zhuǎn)告的事,他都會(huì)去完成,我的秘密他從來(lái)都沒(méi)有泄露過(guò)。幼兒園我們成為了朋友,上了小學(xué)我們的關(guān)系就更密切了,逐漸成為了好朋友。我感覺(jué)他做事情很穩(wěn)當(dāng)并感覺(jué)他動(dòng)作很快。
四年級(jí)時(shí)一次體育測(cè)驗(yàn),證實(shí)了我的發(fā)現(xiàn)是正確的。800米比賽一開(kāi)始,他們組的同學(xué)都使足力氣往前沖,而他卻很慢,一圈下來(lái)他竟然落在后面,讓這個(gè)身為好朋友的我不禁為他捏把冷汗,我心想:“阿陳,你怎么這么慢,你一定要加油啊!”正想著,發(fā)現(xiàn)他的速度突飛猛進(jìn)起來(lái),簡(jiǎn)直像離線的箭一樣飛快,他越來(lái)越快,超過(guò)了第三,他第二了,不……,在最后沖刺前,他猛的飛躍超過(guò)了第一,他成了第一,我高興的跳了起來(lái),為我的朋友感到驕傲。課后我采訪了他一下,讓他說(shuō)說(shuō)如何能夠獲得第一名,他謙虛地說(shuō):“沒(méi)什么,只是我跑的時(shí)候先慢后快,我要留住力量去沖刺!蔽衣(tīng)了這就好,深受啟發(fā),下決心爭(zhēng)取超過(guò)他。
他不僅體育好,學(xué)習(xí)也好,三年級(jí)的英語(yǔ)期末考試,他考了全年級(jí)第一,數(shù)學(xué)也經(jīng)?100分,一些難題對(duì)他來(lái)說(shuō)也是“輕松加愉快”。我很欽佩他。
他就是我最好的朋友,也是我要超越的人。
有關(guān)超越自我演講稿模板 篇19
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自高一—班的—員,今天之所以可以來(lái)到這上面演講,這要感謝老師和同學(xué)的推舉,同時(shí)也是我的榮幸,下面就是我演講的題目:超越自我。
我相信大家都知道[假如給我三天光明]里面的主人公海倫凱勒,她小時(shí)候發(fā)了一場(chǎng)高燒,就因此失去了光明,在她失去看見(jiàn)光明的的時(shí)光里,她也曾陷入黑暗中無(wú)法走出來(lái),無(wú)望過(guò),但是在這樣的痛苦之下,她沒(méi)有放棄,而是努力超越自己,努力從那樣艱難的環(huán)境下走出來(lái)。不能看見(jiàn)東西,因此也很耽誤學(xué)習(xí),可是她沒(méi)有放棄,而是學(xué)習(xí)盲文來(lái)讓自己了解這個(gè)世界,即使看不見(jiàn),可通過(guò)書(shū)里面的描述,在自己的世界里建設(shè)自己想象的樣子,所以她在后來(lái)成功了,正是因?yàn)樵谀莻(gè)過(guò)程中不斷的超越自己,克服艱難,所以我們也可以。
我也拿自己的例子來(lái)講述這個(gè),初三上學(xué)期的我,一直是在渾噩過(guò)日子,天天就是睡覺(jué),啥也不做,甚至一度想要去休學(xué),因?yàn)檎娴暮茈y堅(jiān)持下去,我?guī)缀踉谶@個(gè)學(xué)期是迷茫過(guò)來(lái)的,不知道自己要干什么,成績(jī)是一塌糊涂,排名在倒數(shù)。這樣過(guò)了一學(xué)期,到了下學(xué)期,我也不知道自己什么時(shí)候改變的,那個(gè)時(shí)候突然就有了要努力的信念,不在課堂上睡覺(jué)度過(guò),而是認(rèn)真聽(tīng)課,這樣的我其實(shí)要在中考之前把成績(jī)追上去很難,老師幾乎都不相信,因?yàn)槲页煽?jī)實(shí)在太差了,老師看到我能夠努力了,也覺(jué)得欣慰,但是并不相信我可以考一個(gè)好成績(jī),但是我不服輸,我在老師那承諾了我可以考上那所好高中,我就一定能。從我許諾的那一天起,我天天是起早貪黑做題,為了不把身體累垮,早上起來(lái)一邊跑步,一邊背書(shū),我相信自己一定可以,所以從開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月起,就努力的把基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)起,我很慶幸,因?yàn)樽约合胍揭郧暗奈业臎Q心,我的成績(jī)一個(gè)月比一個(gè)月好,到了最后一個(gè)月的時(shí)候,我做到了,我排名進(jìn)了前十,我做到了承諾。
中考我也真的考上了我想要考的高中,就連老師都對(duì)我信服。所以我相信只要大家不認(rèn)輸,一步一步的超越自己,就一定能夠達(dá)到自己想要的。此刻我進(jìn)入了高中,我更加的明白,惟獨(dú)超越自己不敢的,才干成就以后更好的自己。
謝謝大家!
有關(guān)超越自我演講稿模板 篇20
金色的秋,有萬(wàn)種風(fēng)情。蕭瑟的秋風(fēng),隨便走走,隨便逛逛。所到之處,皆是殘蝶從枯枝敗葉中掙扎飛過(guò)。是生命在無(wú)聲中漸漸凋零。
可是在溫柔多情的春天里,生命又再次燃燒火紅的星光。
蕓蕓眾生的大千世界里。
我是什么呢?
會(huì)是金秋里傷感卻勇敢的蝴蝶嗎?拖著殘破透明的薄翼,掙扎地向前飛躍,想要追求自己想要的幸福。想去觸摸那溫暖柔和的米色陽(yáng)光。如果是這樣,我甘心做一只蝴蝶。即使周圍的環(huán)境很惡劣,寒冷的冬天正漸近漸快地逼近我,那刺骨的寒風(fēng)幾乎可以無(wú)聲無(wú)息地撕裂我柔弱的薄翼,隨時(shí)隨地地奪走我渺小的生命。但這些算的了什么呢?我執(zhí)著我的理想,我胸腔里小小的心臟將生生不息地躍動(dòng)著,閃耀著火紅的光芒。
我要不斷超越自我,超越現(xiàn)在瘦弱的我。掙扎著,努力掙扎著。我要觸摸我的米色陽(yáng)光。
向前著,繼續(xù)向前著。永不言棄,執(zhí)著到底。
我是什么呢?
會(huì)是溫柔多情的春天里那棵新綠嗎?冒著危險(xiǎn),骨子里那股想要沖破黑暗的力量始終支撐著我。我要沖破黑暗,沖破一切阻礙我新生的阻礙。即使我的力量很微薄,即使我隨時(shí)面臨著被厚重的泥土壓壞我的身體的危險(xiǎn)。
但是我聽(tīng)見(jiàn)了外面的歡聲笑語(yǔ),我向往外面的花花世界。所以,我必須毫不畏懼。困難在我面前,只是暫時(shí)牽絆住的小小的泥石。
超越自我,追逐夢(mèng)想。那是我的座右銘。而希望啊,將永遠(yuǎn)站在我這邊哪!
在現(xiàn)實(shí)中的我,似乎永遠(yuǎn)都很膽怯,但又似乎永遠(yuǎn)都很勇敢。有時(shí)都分不清究竟哪個(gè)是我呢?面對(duì)陌生人或不太熟悉的人,我總是表現(xiàn)的冷漠至極,我不愛(ài)與他們交談,就像我不清楚他們是誰(shuí)一樣。可是當(dāng)對(duì)方漸漸與我熟絡(luò)起來(lái)后,我的話卻像滔滔江水一般,日日夜夜嘰嘰喳喳個(gè)不停。
在現(xiàn)實(shí)中的我,在人多的環(huán)境里,我似乎表現(xiàn)得很開(kāi)朗很活。
有關(guān)超越自我演講稿模板 篇21
隨著一聲號(hào)響,第十三屆春運(yùn)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。
這次春運(yùn)會(huì),我班隊(duì)員雖然沒(méi)有個(gè)個(gè)得第一,但都實(shí)現(xiàn)了超越自我的夢(mèng)想,為此,我們自豪不已。
賽前,運(yùn)動(dòng)員們躍躍欲試,個(gè)個(gè)都憋足了一股勁。你看他們正在認(rèn)真的做著熱身運(yùn)動(dòng)。
激烈的比賽開(kāi)始了,發(fā)令槍一響,選手們?nèi)缤蝗候E馬般沖出起點(diǎn),那速度,既像一只猛虎飛也似的下山,又像一條青龍張牙舞爪的飛來(lái)。最后,我們班的陳盾初以第三名的成績(jī)飛奔過(guò)終點(diǎn),同學(xué)們一陣歡呼,我們贏了!此時(shí),操場(chǎng)上的紅旗飄揚(yáng),歌聲陣陣;花兒向我們招手,草兒向我們鞠躬,垂柳也向我們獻(xiàn)出了婀娜的舞姿。比賽過(guò)后,陳盾初一臉的興奮,他卻依然沒(méi)有自我滿足,而是樹(shù)立新的目標(biāo),這使我對(duì)他的敬意油然而生。
這場(chǎng)比賽雖說(shuō)我們沒(méi)有大獲全勝,但也心滿意足。就像校園之聲播音員說(shuō)的那樣“運(yùn)動(dòng)員要?jiǎng)俨或,敗不餒!你們?cè)趫?chǎng)上的表現(xiàn),永遠(yuǎn)是我們心中的驕傲!人在生活中會(huì)遇到各種各樣的困難。這時(shí),請(qǐng)你不要心煩氣躁,鼓起勇氣,面對(duì)困難,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,走向光輝燦爛的明天!“超越自我!”一句奧運(yùn)時(shí)的口頭禪,其實(shí)是我們生命歷程的真諦。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)既能健身強(qiáng)體,又能陶冶情操,何樂(lè)而不為呢?
有關(guān)超越自我演講稿模板 篇22
超越自我非常重要,一個(gè)人連自己都無(wú)法超越,他還想超越他人;一個(gè)人只有超越自己后才能超越他人!超越自我與生俱來(lái)的弱點(diǎn),創(chuàng)造自己個(gè)人的風(fēng)格,肯定自己是天地間不可或缺的存在。
超越自己,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。要超越自己需要十分打的毅力,十分大的努力,十分大的堅(jiān)持不懈!“
逆水行舟,不進(jìn)則退”一次次的考試下來(lái),我的成績(jī)不但沒(méi)有更好或者保持好成績(jī),反而下降了!朋友們都一個(gè)個(gè)的超越我自己了。我如果在不加把勁,我真的要倒霉了!再加上老爸老媽的嘮叨,我更是難過(guò)極了!但每次考試我都很認(rèn)真,不敢有一絲怠慢?墒,成績(jī)還是那么不理想,難道我的水平只是這樣嗎?不,不可能的,是哪里出了問(wèn)題,是哪里不過(guò)好。
想了很久,很久。那些一定要好好學(xué)習(xí)的口頭語(yǔ)根本不起作用。我要付出實(shí)際行動(dòng),做出完美的自己!路人們議論著什么?哦!他們說(shuō)劉翔打破了紀(jì)錄,他們說(shuō)李娜獲得了桂冠……是啊,他們,他們一個(gè)個(gè)地超越自己,不都是經(jīng)過(guò)磨難的嘛!是的,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)有辛苦,哪來(lái)的美好結(jié)果,哪來(lái)的成功呢?旁邊的店里傳出膾炙人口的音樂(lè):“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”是啊!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,先要承受風(fēng)雨再去享受陽(yáng)光!
超越自己就是自己給自己畫(huà)個(gè)圈,你在圈里苦惱怎么出來(lái),當(dāng)你跨出那個(gè)圈的范圍便叫做超越。人最大的敵人不是被人,而是自己!
有關(guān)超越自我演講稿模板 篇23
一位學(xué)者曾這樣概括人生的三種境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路”、“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”、“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。人們都希望能到達(dá)人生的最高境界,即這第三境界,體味那戰(zhàn)勝自我,超越極限后一覽眾山小的勝利感,然而在這自我提煉、自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中,許多優(yōu)秀的品質(zhì)都是不可或缺的。
要戰(zhàn)勝自我,超越極限,首先要有堅(jiān)定的信念。堅(jiān)定的信念是一個(gè)人取得成功的先決條件,偉大著作《史記》的創(chuàng)作者司馬遷,曾飽受牢獄之災(zāi),但他立志要“通古仿之變,成一家之言”,終于達(dá)成心愿,孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》,這些例子無(wú)一不說(shuō)明了堅(jiān)定的信念對(duì)成功的重要。外國(guó)也不乏這樣的例子,在無(wú)產(chǎn)階級(jí)飽受資產(chǎn)階級(jí)剝削與壓迫之時(shí),馬克思、恩格斯憑著對(duì)共產(chǎn)主義無(wú)比堅(jiān)定的信念,完成了《資本論》一書(shū),為人類社會(huì)的進(jìn)步指出了一條光明的大道。
戰(zhàn)勝自我,超越極限,還要有過(guò)人的勇氣。從動(dòng)物界來(lái)看,見(jiàn)過(guò)蟬蛻殼的人都知道,要破繭新生,關(guān)鍵在于震裂蟬殼時(shí)使出了多大的力氣,倘若力氣不夠或半途而廢,蟬最終會(huì)窒息而死。動(dòng)物界沿尚且有這樣的規(guī)律,何況于人?哥白尼提出日心說(shuō)之時(shí),正值教皇統(tǒng)治無(wú)比黑暗的時(shí)候,他不畏懼教皇勢(shì)力對(duì)他的殘酷打擊,堅(jiān)持捍衛(wèi)自己的觀點(diǎn),為人類科學(xué)的進(jìn)步作出了卓越的貢獻(xiàn)。
戰(zhàn)勝自我,超越極限,還要有足夠的智慧。要取得成功,一味只知蠻干的莽夫顯然是不行的,他們只會(huì)遺留在歷史冰冷的笑聲里,如堂吉訶德大戰(zhàn)風(fēng)車一樣毫無(wú)意義。看過(guò)《飄》的人應(yīng)該對(duì)其中描寫(xiě)蕎麥的一段話記憶猶新:“我們不要做小麥,而要做蕎麥,小麥在大風(fēng)過(guò)后會(huì)被刮斷,而蕎麥不同,它的體內(nèi)有足夠的水分,在大風(fēng)吹來(lái)之時(shí),能柔韌地彎腰,大風(fēng)過(guò)后,仍能立起,昂起頭茂密茁壯地生長(zhǎng)!边@便是智慧,因?yàn)樵谧非蟪晒Φ倪^(guò)程中,我們不可避免地要遇到各種失敗和打擊,如何能進(jìn)能退、能屈能伸,便是戰(zhàn)勝自我所不可或缺的大智大勇了。
由此可見(jiàn),有信念、有勇氣、有智慧是人們戰(zhàn)勝自我,超越極限的三大法寶,追求成功的人們,一定不要忘記帶上它們,昂首闊步在自己的人生之路上呵!
有關(guān)超越自我演講稿模板 篇24
一位學(xué)者曾這樣概括人生的三種境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路”、“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”、“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。人們都希望能到達(dá)人生的最高境界,即這第三境界,體味那戰(zhàn)勝自我,超越極限后一覽眾山小的勝利感,然而在這自我提煉、自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中,許多優(yōu)秀的品質(zhì)都是不可或缺的。
要戰(zhàn)勝自我,超越極限,首先要有堅(jiān)定的信念。堅(jiān)定的信念是一個(gè)人取得成功的先決條件,偉大著作《史記》的創(chuàng)作者司馬遷,曾飽受牢獄之災(zāi),但他立志要“通古仿之變,成一家之言”,終于達(dá)成心愿,孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》,這些例子無(wú)一不說(shuō)明了堅(jiān)定的信念對(duì)成功的重要。外國(guó)也不乏這樣的例子,在無(wú)產(chǎn)階級(jí)飽受資產(chǎn)階級(jí)剝削與壓迫之時(shí),馬克思、恩格斯憑著對(duì)共產(chǎn)主義無(wú)比堅(jiān)定的信念,完成了《資本論》一書(shū),為人類社會(huì)的進(jìn)步指出了一條光明的大道。
戰(zhàn)勝自我,超越極限,還要有過(guò)人的勇氣,首先從動(dòng)物界來(lái)看,見(jiàn)過(guò)蟬蛻殼的人都知道,要破繭新生,關(guān)鍵在于震裂蟬殼時(shí)使出了多大的力氣,倘若力氣不夠或半途而廢,蟬最終會(huì)窒息而死。動(dòng)物界沿尚且有這樣的規(guī)律,何況于人?哥白尼提出日心說(shuō)之時(shí),正值教皇統(tǒng)治無(wú)比黑暗的時(shí)候,他不畏懼教皇勢(shì)力對(duì)他的殘酷打擊,堅(jiān)持捍衛(wèi)自己的觀點(diǎn),為人類科學(xué)的進(jìn)步作出了卓越的貢獻(xiàn)。
戰(zhàn)勝自我,超越極限,還要有足夠的智慧。要取得成功,一味只知蠻干的莽夫顯然是不行的,他們只會(huì)遺留在歷史冰冷的笑聲里,如堂吉訶德大戰(zhàn)風(fēng)車一樣毫無(wú)意義?催^(guò)《飄》的人應(yīng)該對(duì)其中描寫(xiě)蕎麥的一段話記憶猶新:“我們不要做小麥,而要做蕎麥,小麥在大風(fēng)過(guò)后會(huì)被刮斷,而蕎麥不同,它的體內(nèi)有足夠的水分,在大風(fēng)吹來(lái)之時(shí),能柔韌地彎腰,大風(fēng)過(guò)后,仍能立起,昂起頭茂密茁壯地生長(zhǎng)!边@便是智慧,因?yàn)樵谧非蟪晒Φ倪^(guò)程中,我們不可避免地要遇到各種失敗和打擊,如何能進(jìn)能退、能屈能伸,便是戰(zhàn)勝自我所不可或缺的大智大勇了。
由此可見(jiàn),有信念、有勇氣、有智慧是人們戰(zhàn)勝自我,超越極限的三大法寶,追求成功的人們,要不忘帶上它們,昂首闊步!
有關(guān)超越自我演講稿模板 篇25
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
毛蟲(chóng)超越了自我,便可化蛹成蝶;竹筍超越了自我,便可長(zhǎng)成翠竹;依米成超越了自我,便可沙漠綻放。
如果無(wú)法超越自我,又如何超越他人呢?
假如貝多芬終日沉陷于耳聾的低谷之中一蹶不振,又怎么會(huì)有被稱為“人類音樂(lè)史詩(shī)”的《第九交響曲》的誕生;假如畢加索恪守父親要求他的死板的畫(huà)法,思想僵化,又何來(lái)令世人為之稱奇的抽象式畫(huà)法;假如愛(ài)因斯坦束縛于牛頓所創(chuàng)立的經(jīng)典物理力學(xué)的殿堂,頂禮膜拜,又哪有令人類認(rèn)識(shí)再次飛躍的《相對(duì)論》;假如李白醉心于別人眼中的“飛黃騰達(dá)”,沒(méi)有那“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的灑脫,又怎會(huì)有“斗酒詩(shī)百篇”的傳奇……
古今中外,名人名家都是超越自我后,才取得了超越前人的成就。當(dāng)然作為一個(gè)普通人,我們同樣也可以完成自我的超越。
吳菊萍在孩子墜樓時(shí)的奮力撲接,克服了自己對(duì)危險(xiǎn)的恐懼,也完成了愛(ài)的超越,塑造了“最美媽媽”;白方禮退休之后,通過(guò)騎三輪掙錢(qián)的方式,資助多名貧困學(xué)生,無(wú)畏于別人的流言蜚語(yǔ),做自己認(rèn)為正確的事情,完成了對(duì)仁的超越;張莉莉在汽車撞向?qū)W生時(shí),奮不顧身推開(kāi)學(xué)生的壯舉,完成了對(duì)義的超越,成就了“最美教師”。再有郭晶晶堅(jiān)持八年,走出了伏明霞的影子,開(kāi)始了自己的“跳水皇后”時(shí)代;李安堅(jiān)持了四載,在最艱難的時(shí)刻也堅(jiān)持自己的理想,才最終完成了《臥虎藏龍》《少年派的奇幻漂流》等影片的拍攝創(chuàng)作,走上了奧斯卡最佳影片的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),成為華裔導(dǎo)演第一人。他們堅(jiān)持自己的方向,不隨波逐流,不左顧右盼,在每一次超越自我中實(shí)現(xiàn)人生的飛躍,在每次礪練之后的讓自己的人生更美。
海明威說(shuō):“人不是生來(lái)就被打倒的!倍乙f(shuō):“只要活著,就應(yīng)該戰(zhàn)斗,而最應(yīng)該戰(zhàn)勝的就是自我!”也許自我超越是一個(gè)人痛苦而漫長(zhǎng)的過(guò)程,它并非一蹴而就,有時(shí)甚至還會(huì)有所倒退。但無(wú)論如何請(qǐng)堅(jiān)信,堅(jiān)持做自己,不輕言放棄。
有關(guān)超越自我演講稿模板 篇26
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!社會(huì)實(shí)踐剛剛結(jié)束,我?guī)е洃洩q新的欣喜感動(dòng)和震憾站在這里,我演講的題目是[讓時(shí)代青春在實(shí)踐中飛翔]。
上周,我們初二年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生到—參加市教育局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)艱辛樂(lè)趣與感動(dòng)。
在活動(dòng)過(guò)程中,翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的期望留給了別人,使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面,我畢生都將無(wú)法忘記。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助的,使我們度過(guò)了一道道難關(guān),克服了一個(gè)個(gè)艱難。若沒(méi)有同伴的付出,就不會(huì)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利!
我想,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一起抵擋風(fēng)雨!
也許命運(yùn)給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請(qǐng)不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對(duì)吧!生命的過(guò)程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛(ài)撒滿內(nèi)心,讓力量驅(qū)走荊棘。那樣,你的生命將不會(huì)褪色,團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你,感動(dòng)將一直環(huán)繞著你,之火將永不熄滅!
單絲不成線,獨(dú)木不成林;一塊塊磚惟獨(dú)堆砌在一起才干成就萬(wàn)丈高樓;一滴水惟獨(dú)融入大海才干獲得永存。是的,生活中可以沒(méi)有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒(méi)有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,惟獨(dú)大家團(tuán)結(jié)在一起,才干構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)毅的整體。
保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們惟獨(dú)一次!痹谌松穆猛局,讓我們背上團(tuán)結(jié)合作超越自我的勇氣,把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊,讓時(shí)代青春在實(shí)踐中飛翔!
謝謝大家!
有關(guān)超越自我演講稿模板 篇27
當(dāng)一個(gè)人在戰(zhàn)爭(zhēng)中多次獲勝卻沒(méi)有對(duì)手時(shí),他往往會(huì)忘記自己有一個(gè)比其他任何對(duì)手都重要的對(duì)手。
那,就是你自己。
一個(gè)人最難超越的對(duì)手是自己;超越自己并不容易。
當(dāng)一個(gè)人屢戰(zhàn)屢敗的時(shí)候,就會(huì)是所謂的天下無(wú)敵,因?yàn)楫?dāng)你屢創(chuàng)佳績(jī)的時(shí)候,人們就會(huì)確信你在追趕自己,說(shuō)明你在不斷超越自己。
事實(shí)上,一個(gè)人在落地的瞬間就已經(jīng)收到了他給自己的戰(zhàn)書(shū),而那個(gè)戰(zhàn)書(shū)是不朽的,說(shuō)明你必須不斷超越自己,戰(zhàn)勝自己。
一個(gè)人玩了一輩子的一個(gè)項(xiàng)目,就是和自己比賽。
因?yàn),?dāng)你剛剛?cè)〉眯鲁删偷臅r(shí)候,還有另一個(gè)“我”在等著你超越。在你加倍努力,取得新成就之后,下一個(gè)“我”又在挑戰(zhàn)你了。
以此類推,就足以說(shuō)明一個(gè)人總是在超越自己,他是比賽的主角,別人只是比賽的配角。
所以先跑不要得意忘形,先考先唱,因?yàn)槟氵沒(méi)有真正贏過(guò)。
超越自己是一個(gè)艱難的過(guò)程。但是我們可以從中學(xué)到很多。努力突破極限,向上看。前方的路會(huì)無(wú)限美好。
劉翔,大名鼎鼎。第一個(gè)打破世界紀(jì)錄的黃種人在20__年雅典奧運(yùn)會(huì)上,這個(gè)人在一面國(guó)旗上瘋狂奔跑,大喊:“誰(shuí)說(shuō)亞洲人不會(huì)田徑,我們做到了!”中國(guó)青年,讓我們驕傲。
然而,在20__年北京奧運(yùn)會(huì)上,當(dāng)他退出比賽,只留下無(wú)助的背影時(shí),多少人的情懷、嘆息、驚喜交織在一起,多少人默默流淚!皠⑾枰虿⊥艘邸钡睦淇釤o(wú)情的播出,成了他永遠(yuǎn)的噩夢(mèng)。他的贊助商一個(gè)個(gè)跟他劃清界限,網(wǎng)上不斷罵聲,甚至把他當(dāng)大笑話。他只是默默地面對(duì)觀眾和媒體,重復(fù)著同樣的話:“對(duì)不起!
但是,當(dāng)人們漸漸忘記他的時(shí)候,他卻在華盛頓拼命治療和訓(xùn)練,從不懈怠。他樂(lè)觀地面對(duì)困難,努力克服困難,超越自己,從不向困難低頭。
現(xiàn)在,他成功了!他再一次把自己滿腔熱血獻(xiàn)給了祖國(guó)。他站了起來(lái)!當(dāng)人們以為他的星光已經(jīng)褪去,他又一次出現(xiàn)在我們眼前!這位新的田徑明星,他不滿足于現(xiàn)狀,追求自己的生活。他突破了自己的極限,用自己的行動(dòng)告訴那些不認(rèn)同他的人:我活下來(lái)了!
高人一等就像爬山一樣。如果你不能突破現(xiàn)有的極限,你只會(huì)站在山腳下,永遠(yuǎn)無(wú)法超越。如果你能歷盡千辛萬(wàn)苦,永不放棄,你就會(huì)越過(guò)高山,看到那些美麗的風(fēng)景和希望。我相信你可以超越自己,攀登新的高度。
有關(guān)超越自我演講稿模板 篇28
時(shí)間就像一個(gè)魔方,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,翻出我絢爛的少年;時(shí)間就像一個(gè)調(diào)色板,可以跳出我五顏六色的記憶。
幾年前的暑假,烈日似烤人。我和我媽算了算,要不我們?cè)诟浇覀(gè)涼快的地方玩吧。怎么樣.八里溝?嗯,在這里!首先,我們收拾好東西,準(zhǔn)備出發(fā)。第二天,我和媽媽早早的踏上了旅途,上午十點(diǎn)就到了八里溝。
山是好的,有山有水,還是涼的。我一進(jìn)山,臉上的汗都已經(jīng)乖乖地克制住了,太陽(yáng)公公也躲了,甚至還有幾分寒意。媽媽說(shuō)我們今天爬梯子,然后從天上下來(lái)。就這樣,我們邊走邊玩,最后來(lái)到了階梯腳下。
我抬頭一看,一架藍(lán)色的梯子在山上曲折盤(pán)繞,險(xiǎn)峻險(xiǎn)峻,讓我的信心降低了幾分。但是我媽說(shuō)這是對(duì)我自己的挑戰(zhàn),我不得不接受。我有些猶豫地走上臺(tái)階。一開(kāi)始我是直立行走的,但最后你可以看到我在向上爬,一踩上去就有“撲通”一聲,好像樓梯隨時(shí)會(huì)塌,進(jìn)一步增加了我的恐懼。
我設(shè)法爬上了梯子。到達(dá)第一眼需要很長(zhǎng)時(shí)間!但是這個(gè)時(shí)候我身心俱疲,忍不住有點(diǎn)煩躁。我媽能理解我,盡可能的跟著我,時(shí)不時(shí)的鼓勵(lì)我。這時(shí),我受到了啟發(fā),精神煥發(fā)。
最后發(fā)現(xiàn)電梯壞了。我們不得不走原路,下直立的樓梯,下長(zhǎng)滿青苔的石階。這是一條崎嶇多刺的路。但最后,我要上最后一道程序,——,拿幻燈片。
哦,準(zhǔn)時(shí)來(lái)。我就要關(guān)門(mén)了!“等等.不要.別關(guān)門(mén)!”我們邊跑邊哭,我能想象當(dāng)時(shí)我們的狼狽。到了滑道,文章好說(shuō)好話,磨壞了,人家才愿意通融,讓我們走光滑的滑道,滑下八里溝。
到家的時(shí)候已經(jīng)11點(diǎn)多了。我和媽媽上氣不接下氣,直接癱倒在床上。今天雖然很累,但是今天很充實(shí),很開(kāi)心。我不僅征服了八里溝,也超越了自己。
有關(guān)超越自我演講稿模板 篇29
尊敬的各位,評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是八一班的熊杰,今天有幸代表八(1)班站在這里參加朗誦比賽,我感到十分的榮幸,在全校師生共同踏上成長(zhǎng)歷程的每一天,讓我與全校師生共勉:放飛理想,超越自我。
放飛理想,是為了開(kāi)創(chuàng)未來(lái)!皶(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”是詩(shī)人的理想,“了卻君王天下事,贏得生前身后名”是志士的理想,“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”是偉人的理想!理想,是錯(cuò)綜復(fù)雜的迷宮里遠(yuǎn)遠(yuǎn)亮在前方的明燈,為我們指引前進(jìn)的方向;理想,是崎嶇坎坷的山路上默默陪在身邊的朋友,給我們帶來(lái)攀登的勇氣;理想,是干旱炎熱的沙漠中那清澈的泉水,為我們繼續(xù)穿越的力量。我們都渴望有一個(gè)成功的明天,光明的前途,也許你想沖擊鄖西一中,鄖陽(yáng)一中,也許你想探索宇宙,也許你想成為一個(gè)教育名家?無(wú)論你的理想是什么,今天立下你的理想,就要開(kāi)始為理想而奮斗;今天放飛理想,就要以理想激發(fā)我們的潛力,穿越失敗,走向成功。
實(shí)現(xiàn)理想,必須腳踏實(shí)地。你要成為詩(shī)人,你就得上下求索,為伊人憔悴;你要成為志士,你就得聞雞起舞,醉里挑燈看劍;你要成為領(lǐng)袖,你就得長(zhǎng)纓在手,力縛蒼龍。有時(shí)候,學(xué)習(xí)真的很苦,可是,立下我們的理想,覺(jué)得那苦是那么的微不足道;有時(shí)候,規(guī)矩真的很煩,可是,放飛我們的理想,覺(jué)得那煩可盡付笑談之中,因?yàn)槲覀兊氖姑情_(kāi)拓的,因?yàn)椤爸具h(yuǎn)業(yè)精”的校風(fēng)、“勤學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真”的教風(fēng)激勵(lì)我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗,或許我們奮斗過(guò)程中會(huì)有挫折,或許改變自身惡習(xí)的過(guò)程還比較慢,但理想不會(huì)為一時(shí)挫折而殘缺,理想并不因?yàn)榻裉鞗](méi)有實(shí)現(xiàn)而褪色。
我相信,師生們的理想就在腳下,師生們的未來(lái)不是夢(mèng)。放飛理想,是對(duì)人生價(jià)值的演繹;超越自我,是對(duì)生命價(jià)值演繹。讓勸學(xué)印證我們的理想放飛,讓紀(jì)功壁刻下夾河中學(xué)每一個(gè)超越的自我!
我的朗誦到此結(jié)束,謝謝大家!