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培養(yǎng)自強精神演講稿

發(fā)布時間:2024-11-21

培養(yǎng)自強精神演講稿(通用3篇)

培養(yǎng)自強精神演講稿 篇1

  老師們、同學們:

  早上好!

  在涼爽的秋風中,一個富有生機和希望的新學期開始了!我代表全校教職工對七年級新同學進入我校開始中學生活表示熱烈的歡迎!對八年級、九年級同學渡過愉快的假期返回學校開始新學期的學習表示熱烈的歡迎!

  開學典禮上,我想和全校師生一起立下一個人生目標,那就是讓我們一起努力做最好的自己!

  世界上沒有兩片相同的樹葉,我們每個人都是世界上獨一無二的一道風景。決定成敗的不是我們是什么風景,而在于做一個最好的自己。如何做最好的自己呢?請看我們的校訓:自信、自立、進取、成才!

  首先,在自信中做最好的的自己。

  自信的意思是自己相信自己。相信自己可以在面對困難與挑戰(zhàn)的時候,將自己最大的潛能釋放出來,相信自己可以在理想和興趣的引導下堅定不移的走向成功。自信就是力量,自信就是希望。

  做最好的自己,就是尊重和相信自己,每天多和自己比,把自己的今天和自己的昨天比,一天一點努力,一天一點進步,無數個小進步小成功就一定會造就一個獨一無二,自信自強最好的自己!

  其次,在自立中做最好的自己。

  自立,就是自己的事,自己負責,自己解決。一個勇于承擔自己的責任的人,才是一個人格真正的人。

  人的成長過程,就是一個不斷提高自立能力的過程。從學會走路開始,我們獲得了身體的自立;然后是吃飯穿衣生活自立,上學讀書,學習,直到將來走上社會,工作。如此看來,在我們成長的每個階段都有我們必須學會的自立的內容和達成的目標。唯有自立自強,才能贏得尊嚴和權力,一個國家如此,一個民族如此,一個人更是如此!因此,我們每一個同學都要擁有一顆積極主動的心,從小事做起,從培養(yǎng)我們良好的學習習慣和行為習慣開始,有計劃有目標的管理好自己的學習和生活,做一個有擔當能負責的最好的自己。

  最后,在進取中做最好的自己。

  所謂進取,就是不怕困難,努力向前的精神風貌,銳意立志,奮發(fā)有為的人生態(tài)度。只有積極進取才能堅持理想,超越平庸;只有積極進取,才能自強不息永不言棄;只有積極進取,才能引爆潛能,做最好的自己。

  ”天行健,君子以自強不息“。新的夢想已經點燃,新的精彩即將書寫,同學們,老師們,請記住我們的校訓:自信、自立、進取、成才,讓我們在做最好的自己的誓言中開始我們新的學期,在做最好的自己的誓言中放飛自我,追逐夢想,收獲成功!

培養(yǎng)自強精神演講稿 篇2

  對老師一向的評價都很高,有人說老師是人類靈魂的工程師;有人說老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭;有人說老師是甘為人梯,默默耕耘;有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去……而我只愿做那一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,雖然它沒有水晶的純靜,沒有寶石的艷麗,沒有鉆石的光芒。

  我的目標只有一個,讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方,奔向四方,奔向遠方。

  初執(zhí)教鞭的我站在講臺上,板著臉,裝出一副嚴肅的樣子。面對著孩子們四十多雙明亮的眼睛,我的心在顫動。盡管這已不是第一次站在這里,以前的幾次實習令我已經有了將近三個月的教齡。但面對著這群可愛的孩子,我的心仍禁不住微微顫動,我的嘴角仍禁不住微微上揚,溢出了一絲微笑。那四十多雙眼睛里傳遞著好奇,信任與敬佩。這一切讓我暗暗地松了口氣,先前的擔心一掃而光。

  然而我很快發(fā)現在孩子們純凈的心靈之窗中也藏著狡詰,他們很快發(fā)現了我的"友善",對我玩起了"欺生"的把戲。上課時有的擠眉弄眼,有的指手劃腳,做起了小動作。對此我當然是恕不可遏,將他們幾個狠狠地訓了一頓,此后我發(fā)現孩子們眼中的光芒在泯滅,我的心又禁不住顫動起來,是不是我做錯了?這時老教師給我送來了"靈丹妙藥",熟知孩子心理的她告訴我,其實小孩子并不是真的想搗亂,而是有一種與生俱來的喜歡和老師親近,希望老師能注意他的心理,而在你忽視他時,他便會做出一些出格的事來引起你的注意。

  哦,原來是這樣,多可愛的孩子!我釋懷地笑了,心頭的陰郁一掃而光。慢慢地我從用老教師那里得到的靈丹妙藥—愛心去和學生交朋友。我還使用一系列獎勵措施:發(fā)小博士記分卡,名字上光榮榜,誰是總冠軍等等,盡量尋找每個學生身上的閃光點,盡量讓每個學生樹立起信心。將心比心,以心換心,不以你的真摯之情,誠摯之心怎能換取孩子們純真的童心?很快我與孩子們之間就建立起了一種牢固的既是老師,又是朋友的雙重關系。

培養(yǎng)自強精神演講稿 篇3

  各位好:

  “紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑,五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸……”長征,是一首雄壯、豪邁、大氣磅礴的革命交響曲!長征,把驚濤壯觀推出,把日出瑰麗托起,讓松柏昂首挺拔,讓雄鷹翱翔藍天!

  還記得81年前紅軍二萬五千里長征的艱辛,它見證了我們中華民族的艱險歷程,體現了中國的輝煌與僮景,矗立起長征者不怕犧牲,勇往直前,不畏艱險,不屈不撓,積極進取,自力更生,艱苦奮斗英勇的雕像。

  隨著新中國的發(fā)展,一座座大樓拔地而起,開發(fā)區(qū)星羅棋布,作為新一代的少先隊員,我們更應該好好發(fā)揚長征精神。在學校里,我們要幫助、關心身邊的小同學,和同學們和睦相處;在家里,我們要尊敬父母……

  想想我們今天幸福美好的生活,你曾想到,這是革命烈士拋頭顱,撒熱血換來的,我們應該珍惜著幸福的生活,好好學習,長大報效祖國。我們只有在為遠大理想的頑強奮斗中,青年的人生抱負才能真正實現,青年的人生道路才會煥發(fā)光彩。

  我始終牢記唐太宗李世民的一句話:以銅為鑒可以正衣冠,以史為鑒可以知興廢,在學習的道路上,我奮發(fā)向上。上課了,一雙小手寫個不停;雙休日,在房里看課外書,有時,也畫幾幅圖,寫幾篇趣文。一天到晚忙個不停。正因為這些的努力,我還獲得了不少獎項,但這離我的理想還有一大段的距離。

  長征給我們的啟示:一個民族,一個國家,一支軍隊,一個人,只要有艱苦奮斗的精神,和不畏艱辛,積極向上的生活態(tài)度,就一定能夠成就事業(yè),創(chuàng)造輝煌。具體到我們學生,就是要學習上高要求,生活上艱苦樸素。作為未來的接班人,要樹立歷史責任感,“國家興亡,匹夫有責”,從我做起,從小事做起,從現在做起,努力學習,時刻準備著,為祖國、為人民奉獻自己,讓長征精神永遠流傳下去,讓長征精神化作一種不朽的精神,光照千秋、流芳千古!

  演講完畢,謝謝。

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