敬畏生命的演講稿(精選28篇)
敬畏生命的演講稿 篇1
清晨,一個(gè)電話驚醒夢(mèng)中的我,伸手拿出枕頭下面的手機(jī)接聽,原來是老媽讓我和老姐起床去早市給她送東西。掛斷電話后,我邊用手拽著老姐的被子搖呀搖,邊說著:“起床啦!起床啦!”老姐睜開雙眼,眨巴幾下,坐起來,戴上我遞給她的眼鏡。簡單洗漱后,我和老姐帶上媽媽要的東西向早市出發(fā)。
路上,稀少的人顯得格外冷清,這樣可以更加突出“早起的鳥兒有蟲吃”和“一日之計(jì)在于晨”這兩句話。張嘴打個(gè)哈欠會(huì)被迅速液化成白汽,風(fēng)一吹,本來昏昏沉沉的腦袋清醒了一些。喜鵲在枝頭報(bào)喜,好像是在向人們祝福節(jié)日的快樂?熳叩皆缡械臅r(shí)候,身體已經(jīng)很疲憊了,但勝利就在前方,現(xiàn)在怎么可以放棄呢?
早市,人真多啊!是路上行人的十幾倍,我倆找到老媽把東西給她后,我和老姐開始趕集啦!趕集的人真多,雖然每天都有集市,走路都會(huì)碰到別人,要連聲道歉才可,別人也只是淺淺一笑,無大礙。
買賣,有人賣就會(huì)有人買,那么集市就是一個(gè)交易的好地方。有人賣著剛從河里撈出的魚;有人賣著剛出鍋的饅頭;有人賣著剛從地里采摘的菜;有人賣著……看!那不是大公雞嗎?它倆被綁架了!但它并沒有放棄它的逃跑計(jì)劃,它煽動(dòng)著翅膀,用嘴試著去啄掉束縛它腳丫子的繩子,它折騰幾次,繩子卻毫發(fā)無損,它繼續(xù)啄著、煽動(dòng)著。由此可見,生命對(duì)它來說如此可貴。而另一只大公雞,沒有意識(shí)到自己生命即將結(jié)束,若無其事地啄著地上散落的棗兒,也許對(duì)于它來說生命可有可無……
回家,逛得也有一段時(shí)間了,太陽公公已高高升起,我和老姐該回家了,路上行人也多了起來,多半是剛趕完早市準(zhǔn)備回家做早飯的人。
發(fā)現(xiàn),走在回家的小路上,除了我和老姐還是沒幾個(gè)人啊!估計(jì)都在準(zhǔn)備早餐呢。累了,蹲下身體休息一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)地上的螞蟻搬運(yùn)著比它身體還大的東西。調(diào)皮的我對(duì)它吹口氣,“沙塵暴”來了,小螞蟻卻沒有亂了陣腳,它用腳淡定的抓住地面!吧硥m暴”過后,小螞蟻把被“沙塵暴”吹走“幾米”遠(yuǎn)的食物再次背在身上走了……好了,我也站起來和老姐回家了。
感悟,人要積極地面對(duì)生活,面對(duì)困難時(shí),要像第一只大公雞一樣,努力去掙脫束縛著我們的繩子,不要像第二只大公雞,一副“死豬不怕開水燙”的模樣,那樣太麻木了;還要像小螞蟻一樣,雖然身體不大,但是可以搬運(yùn)自己身軀幾倍大的東西。
活著真好!所以我們要愛惜生命,生命即使再渺小也值得去敬畏!
敬畏生命的演講稿 篇2
冰心曾說過:“如果生命是乏味的,我怕有來生。如果生命是有趣的,今生已是滿足的了!”是的,冰心把每一棵小草,每一粒沙礫,都當(dāng)作她的戀幕,于是太陽從未隕落,月亮從未盈缺。然而有人敬畏生命卻用死來詮釋它。
在春天明媚的麥田里,樊高拿起他的左輪對(duì)準(zhǔn)太陽穴,倒在了燦爛的春天里,悲情的海子,在不斷吟誦,“面朝大海,春暖花開”之后絕望地離開了人間……他們不可能不畏懼死亡,更不可能不熱愛生命,然而他們卻絕情的撒手而去。
當(dāng)死亡變得令人仰止,生命反而因死亡而延續(xù),因毀滅而永生——這是死亡的價(jià)值。
泰戈?duì)栐f:“我存在著,是一個(gè)永恒的奇跡,那就是生命。”這成為生的價(jià)值亙古不變的誓言。于是生命這奇妙的輪回,被一代又一代傳頌,膜拜。
生與死就在一念之間,生與死同樣可以敬畏生命的可貴,兩種方式也彼此貼近。
屈原在他的政治理想破滅后,毅然決然地?fù)袼。那位身著蘭草服的“哀民生之多艱難”的詩人,抱著他終身追求的理想,從容地跳進(jìn)汨羅江。還有那個(gè)孤傲一輩子,終以一曲《廣陵散》赴死的嵇康,又有多少人可以理解那淡若青煙,飄如浮云的回眸中的引喻?或許對(duì)于他們來說死是另一種解脫罷了!
死是宇宙秩序中的一段,是世界的生命中的一段。眾生互相傳遞著生命,正如賽跑的人一般互相傳遞著生命的火種。敬畏生命的你,是否看到這生生相息的火種幻化出的冥冥之光?
或許平庸的我們不能完全理解用死來表現(xiàn)對(duì)生命的敬畏的人,更無法禪透他們的勇氣和信念,或許我們的生命也只是“一路揚(yáng)著朝圣的長旗,又豈知輪回在生死的瞬間”。我們活著同樣因?yàn)榫次飞,敬畏它的可貴,活著,是為了徜徉于神秘自由的夢(mèng)鄉(xiāng);活著,是為了感懷于生生相棲的大自然;活著,是為了陶醉于晶瑩清澈的襟懷。
曾經(jīng)拜讀過張曉風(fēng)的《敬畏生命》,她用生來詮釋對(duì)生命之敬畏,現(xiàn)在,我卻以死的價(jià)值來感嘆敬畏生命。
思深善懷的朋友啊,也許你把一生的理想托付給空蕪的幻夢(mèng),也許你把滿腹的哀怨發(fā)泄,但請(qǐng)記住一句謙卑的忠告:善待自己,敬畏生命!
敬畏生命的演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是285班的周珈羽,很榮幸能夠站在這里開始這次的的演講。不知道在座的同學(xué)有沒有說過這樣一句話,要錢沒有,要命一條。往事如過眼云煙,我們?cè)诖税队^望彼岸在彼岸規(guī)劃未來,而這些物質(zhì)、精神都是建立在生命的基礎(chǔ)上。如此空談生命,顯得無知鄙俗。我們被賦予生命,獲得思想,擁有靈魂。生命猶如一個(gè)又一個(gè)的重疊,像一個(gè)勇士過五關(guān)斬六將,為了短期的計(jì)劃煩惱,又為了長期的計(jì)劃而迷惘。
陸機(jī)在《文賦》說“播芳蕤之馥馥,從青條之森森!甭牭阶约旱男呐K有節(jié)奏地跳動(dòng),端詳蛛網(wǎng)上一只奮力掙扎的飛蛾,俯視生長在巖石上翠綠的苔蘚,目睹大千世界中無數(shù)妙趣橫生的景象,這是我們之所以為人,之所以被賦予生命的真諦。是什么給予我們?nèi)绱司薮蟮淖兓渴菚r(shí)間。身為中學(xué)生我們忙碌于學(xué)習(xí),奔波于學(xué)校寢室的兩點(diǎn)一線之間 。停下身來看看我們即將步入成年,而生命的重量也留下或深或淺的痕跡。明日復(fù)明日,明日何其多?日日待明日,萬事成蹉跎。同學(xué)們,且行且珍惜。我們的生命只有三天,昨天,今天和明天。昨日我們笑侃悲歡離合,今天我們仔細(xì)把握,明天我們展望未來。
朱自清的著作《匆匆》中有這樣一句話“韶逝,人生短促,需珍惜時(shí)間,愛惜生命,有所作為”。奧斯特洛夫斯基曾這樣說過:“人最寶貴的是生命,生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不因?yàn)槁德禑o為而慚愧!痹俾L的生命在時(shí)光的海洋里不過是白駒過隙,沒有理由任意揮霍它、踐踏它。而該讓生命絢爛的綻放,即使驚濤駭浪,我們也要溯流而上,揮毫寫意,少年豪氣自當(dāng)名揚(yáng)四方
青藏鐵路翻山越嶺,逶迤綿延數(shù)千里,但是建造者卻在每一個(gè)隧道旁都打穿了一個(gè)可供藏羚羊通行的山洞,全封閉的列車卻給予生命足夠的尊敬。在諾貝爾的眼中,“生命是自然送給人類的未經(jīng)雕琢的寶石”;在伯克的眼中,“生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛,在平凡中現(xiàn)出真實(shí)”;而大作家羅曼·羅蘭對(duì)她的推崇更是讓人心動(dòng),“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人!被叵肫饋恚恳欢谓(jīng)歷,我們用心走了,體會(huì)了,有過淚,有過笑,生命的重量在不斷的增加,如此,我們的心靈無比的充實(shí),從未感到累。倘若經(jīng)歷一掠而過,為了經(jīng)歷而經(jīng)歷,如此,不亞于虛度光陰,浪費(fèi)生命。
珍惜生命,就是要珍惜人世間的每一份真情,愛你所愛,淋漓盡致,無怨無悔;孝你所孝,無微不至;快樂著你的快樂,忙碌著你的忙碌,感動(dòng)著你的感動(dòng),享受著生命賜予的陽光雨露,書寫著生活賦予的鮮活精彩。
敬畏生命的演講稿 篇4
我是一個(gè)心性極柔軟的人。在我的生命意識(shí)里,所有有生命的東西,都是有思維的生命體。不管它們以什么樣的姿態(tài)展現(xiàn),都讓我心存敬畏。就算卑微到一株小草、一朵小花、一只螞蟻、一片會(huì)動(dòng)的白云,在我眼里都是有感情會(huì)說話的生命個(gè)體。因?yàn)槲颐靼祝鼈円元?dú)特的生存方式存在于這個(gè)世界,同樣也具有深深地渴望圓滿和發(fā)展的意愿,我必須以同等的敬畏來尊敬每一個(gè)生命。
因了這種對(duì)生命的敬畏,使我對(duì)生活充滿感激。同樣,任何一個(gè)生命的逝去,都會(huì)讓我痛心無比。記得小時(shí)候,家里養(yǎng)的一只小貓兒因在鄰居家誤食鼠藥中毒死亡,得知噩耗的我淚如雨下,兩天都不肯吃飯。后來才在大人的勸說下給貓兒穿上它最漂亮的碎花小肚兜兒,在我家院里那株香椿樹下隆重的將貓兒下葬,為了能找到它,還給它修了一座圓圓的小墳。直到現(xiàn)在,我都不認(rèn)為那是可笑的行為。后來,我再也不養(yǎng)貓。
敬畏生命,讓我感受到世界呈現(xiàn)在我們面前的無限生機(jī),體驗(yàn)到生命的高貴與美麗。地上搬家的小螞蟻,春天枝頭歡唱的鳥兒,高原雪山腳下奔跑的羚羊,大海中戲水的鯨魚等等,無不豐富了生命世界的底蘊(yùn),我們也在時(shí)時(shí)處處的體驗(yàn)中感受生命的頓悟與喜悅。
敬畏生命,讓我懂得每天清晨那朵迎著朝陽開放的花兒是快樂的,而依偎在花心旁邊的露珠兒肯定做了一整晚的美夢(mèng)。雖然露珠兒會(huì)在陽光的催促下遠(yuǎn)離花朵,雖然它會(huì)留戀,但它也會(huì)乘著陽光的翅膀唱著歌兒歡快的飛翔。因?yàn),在藍(lán)藍(lán)的天空,又會(huì)有一個(gè)溫暖的懷抱等著它……
敬畏生命,讓我能時(shí)刻保持一顆溫婉柔軟的心,擁有真情、懂得感動(dòng)。讓我始終相信這個(gè)世界有干凈的奉獻(xiàn),有純粹的溫暖。無論走過多少荒蕪,經(jīng)過多少滄桑,逝去的是厚厚的歲月,可心卻還能像孩子一樣純真善良。所以,我覺得自己是幸福的。我希望有一天,即使我老了,我依然能擁有一顆善良的心和一雙純凈的眼睛。
敬畏生命,讓我懂得感恩、珍惜現(xiàn)在,讓我的生命得到滋潤。在人與人、人與社會(huì)、人與自然面前都感覺到親近、和諧。讓我知道每一個(gè)生活在世上的人都不孤單。在我身邊,每一分熟悉或陌生的關(guān)愛都會(huì)讓我感覺到最圣潔的溫度。它讓我消除生命中的黑暗與恐懼,時(shí)刻感受到撲面而來的陽光,再冷的冬天,我也能感到春天般的溫暖。
敬畏生命,讓我更懂得尊重自己。
敬畏生命的演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
人生最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。人的一生要怎樣渡過呢?當(dāng)回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧!@是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在他的長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中的主人公,保爾·柯察金的一段名言,也是作家奧斯特洛夫斯基自己的心靈自白。
是啊,父母給了我們完整的生命,為了我們的成長不知付出了多少心血,他們總在牽掛著子女的安全和生活的幸福。固守生命的完整,既是對(duì)父母三春暉的回報(bào),也是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)!
每一個(gè)生命是脆弱的,但每一個(gè)生命又是神奇的,面對(duì)生命,我們并不是一位匆匆的過客,而是真實(shí)地?fù)碛兴。生命只有一次,人生不能再版,這就意味著生命無法重演,意味著失去的時(shí)光我們就再也要不回來。珍愛她,是因?yàn)槲覀兊纳⒉粌H僅只為了自己而存在,她還承載著沉甸甸的親人的愛。我們要知道,我們的生命不僅僅是我們自己的生命,也是父母生命的外延,是他們幸福的源泉。于是,這生命,冥冥中承擔(dān)起了一份不容推卸的責(zé)任。
敬畏生命,就要尊重生命。茫茫宇宙,只有地球承載著千姿百態(tài)、豐富多樣的生命,動(dòng)物、植物、微生物等,大到已滅絕的物種恐龍、現(xiàn)有的鯨魚、大象,小到我們常見的螞蟻。植物中有參天大樹,還有不起眼的小花小草。正是這多彩的生命,構(gòu)成了我們賴以生存的環(huán)境,形成了這樣一個(gè)美麗的星球。每一種生命我們都不能隨意踐踏。如果當(dāng)人類科技不斷進(jìn)步,人類強(qiáng)大到自認(rèn)為可以征服整個(gè)宇宙,但千萬不能忽視其他生命形態(tài)的存在,否則,人類將失去生存的家園,最終走向消亡。
敬畏生命,就要充實(shí)人生!叭嘶钪,就是為了使別人過得更美好”。這是雷鋒的格言,也是所有善良的人們的心聲。每一個(gè)同學(xué)要從小樹立遠(yuǎn)大理想,懂得回報(bào)父母、報(bào)答社會(huì),讓自己的生命因?yàn)榉瞰I(xiàn)而充滿光輝。
敬畏生命,要懂得珍愛自己。生命只有一次,只有強(qiáng)健的體魄、健全的心智,才能承載生命的重托。珍愛自己,請(qǐng)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)良好的安全意識(shí),培養(yǎng)健康的心理、堅(jiān)強(qiáng)的意志等等有助于生命之樹常青的一切好的習(xí)慣、作風(fēng)和品德。而要遠(yuǎn)離不利于身體和心理健康的任何誘惑。這樣,生命的航船才不會(huì)拋錨。
敬畏生命,請(qǐng)呵護(hù)生命,呵護(hù)自己的、他人的以及一切其他的生命。讓我們?cè)谏牟粩喑砷L中,享受生活的樂趣,感受生命的神圣!讓我們能真誠的為自己的生命喝彩!
謝謝大家!
敬畏生命的演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
生命是宇宙中的奇跡。它的來源很神秘。是進(jìn)化的產(chǎn)物還是上帝的創(chuàng)造?沒關(guān)系。用心感受這個(gè)奇跡很重要。然后,你會(huì)欣賞自然中的生命現(xiàn)象,并以它們的各種形式豐富你的心靈。然后,你會(huì)善待所有的生命,從沒見過面的每一個(gè)人,到一只羚羊,一只昆蟲,一棵樹,從心底里,你會(huì)有一種同源的親密感。那么,你就會(huì)有一種敬畏,敬畏生命,敬畏創(chuàng)造生命的造物主,無論人們稱之為上帝還是自然。
生命是我們最珍惜的東西。它是我們擁有一切的前提。沒有它,我們就失去了一切。生活是最被忽視的。我們太習(xí)慣擁有它,習(xí)慣的一切都很容易忘記。所以,人們?cè)瓌t上知道生命的珍貴,但實(shí)際上卻經(jīng)常做一些危害生命的事情,比如抽煙喝酒,縱欲,不衛(wèi)生,勞累等等。因此,人們忙于虛榮的名利,卻不愿花時(shí)間讓生活快樂,做些事情來實(shí)現(xiàn)生活本身的價(jià)值。往往是在我們的生命真的受到威脅的時(shí)候,才突然意識(shí)到生命不可替代的價(jià)值突然出現(xiàn)在眼前。但是,有時(shí)候醒的太晚,損失不可挽回。
“生活”是一個(gè)美好的詞,但它的美好被瑣碎的日常生活所掩蓋。我們活著,但并不總是體驗(yàn)生活。相反,這樣的時(shí)候很少。大多數(shù)時(shí)候,我們像無生命的機(jī)器一樣生活。
人追求幸福。其實(shí)有哪些瞬間比那些擁有最強(qiáng)烈最生動(dòng)的人生體驗(yàn)的瞬間更幸福?當(dāng)我感覺自己的四肢和血管充滿了鮮活而活躍的生命時(shí),我確實(shí)認(rèn)為我是這一刻世界上最幸福的人。生命悄悄流逝,沒有聲音,沒有波瀾,甚至沒有漣漪。我多么討厭這平坦的河床,它吸收任何感覺。突然遇到障礙物,礁石升起,狂風(fēng)巨浪。我還活著嗎?是的,那是我覺得活著的時(shí)候。
生活比死亡更害怕單調(diào),僅此一點(diǎn)就足以保證它的不可戰(zhàn)勝。為了逃避單調(diào),必須充實(shí)自己,不在乎結(jié)局是不是徒勞。
敬畏生命的演講稿 篇7
從來沒想過當(dāng)死神來到我的面前時(shí),我會(huì)做何反映。是呼天搶地,不愿離去?亦或是坦然自若,從容面對(duì)?我不知道,因?yàn)闆]有親身經(jīng)歷過,又怎能給出正確答案,誰又能預(yù)見未來呢?
“誰都會(huì)面臨死亡”,我的翻譯老師告訴我們“孩子們,不要懼怕死亡,每個(gè)人注定會(huì)死,只不過是時(shí)間早晚的問題!边@個(gè)年近花甲的老人,提到死亡是那樣的淡然、從容,是我沒有想到的。也許當(dāng)人們?cè)浇咏劳鰰r(shí),才越能看清他的模樣,沒有了無知的恐懼,也便能平靜地對(duì)待吧。
所以我不會(huì)恐懼死亡,有時(shí)我是相信命運(yùn)的,冥冥中的注定,也許真的難以違抗,就像子尤的媽媽說的,無常再所難免,如果我們的命數(shù)就到這里,那就欣然地接受吧。
也許,你會(huì)想“死都不怕了,還有什么好敬畏的?”我說你錯(cuò)了,死亡是最容易的,困難的是怎么生,怎么好好地活下去,活得精彩,活得有意義,讓自己死的時(shí)候不至于太過遺憾,真的這很難。
所以我們需要敬畏生命,需要珍惜生命,需要把這一段人生歷程走好,哪怕它可能不長。不要以為生命是自己的,時(shí)間是自己的就可以任意揮霍,因?yàn)槲覀兊纳菒鄣馁n予,我們的活是很多很多人心靈的寄托,我們因愛而生,我們的身上背著使命和責(zé)任,輕易放棄生命不僅是對(duì)生命的褻瀆,更是對(duì)責(zé)任的逃避。
我們需要敬畏生命,因?yàn)檫有好多好多的人,他們即將被上帝剝奪存在于這個(gè)美麗世界的權(quán)利,但他們?nèi)匀辉谛φ、唱著,拼了命地活好每一天,甚至是每一秒,縱然來日不多,他們還在爭(zhēng)取,盡量延長著自己的生命,而我們好好地活在世上的我們?yōu)槭裁催要將生命視為兒戲,肆意地?fù)]霍呢,難道是確定厄運(yùn)不會(huì)降臨在自己頭?還是即將失去的東西才是最珍貴的?我不得而知
有時(shí)覺得疾病這東西真的很厲害,一夜之間就能將鮮活的生命打垮,就能將一個(gè)人從顛峰扔到谷地。也許疾病就是命運(yùn)的使者吧,從這個(gè)意義上來講我們就更應(yīng)該敬畏生命,愛護(hù)身體,趁著這健康的年華多做些事少后點(diǎn)悔。
我想我們應(yīng)該懂得感恩,我們能健康地活著,我想我們應(yīng)該懂得珍惜,因?yàn)樽兓S時(shí)都可能出現(xiàn),生命就像一個(gè)盛滿水的玻璃杯,需要我們的敬畏,需要我們的呵護(hù),什么都不可能是絕對(duì)的,明天會(huì)怎樣有誰會(huì)知道?那么就珍惜現(xiàn)在,敬畏生命吧!好好地過,為別人,更為自己。
敬畏生命的演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
安全一直是我們時(shí)常掛在嘴邊的一句話,在我們被安排到各自崗位后,"三不傷害,安全第一,預(yù)防為主"是師傅、同事教給我們的第一條忠告。安全是領(lǐng)導(dǎo)的囑托,是家中父母的叮嚀,更是妻兒的牽掛。的確安全尤為重要,沒有安全什么都是空談,安全生產(chǎn)更是我們永恒不變的主題。沒有安全,再高的質(zhì)量,再突出的成績都會(huì)被一票否決掉,安全永遠(yuǎn)排在第一,臨駕于一切之上。
如何做好安全工作,除了領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督,更要靠我們思想上的不松懈,行為上的不怠慢,時(shí)刻牢記安全,時(shí)刻遵守每一條安全規(guī)定,才能讓安全為我們保駕護(hù)航。太多血的教訓(xùn),痛的領(lǐng)悟烙印在我們的記憶中,我們不能讓時(shí)間慢慢沖刷掉這些記憶。下面我就舉例子來談?wù)劜恢匾暟踩,忽視安全所帶來的?yán)重后果。
我有個(gè)同事,他和我們每個(gè)人都一樣,是個(gè)堅(jiān)守在一線崗位的操作工,但又和我們不一樣,不一樣的是他只有九個(gè)半手指,另外半節(jié)手指在一次違章作業(yè)中永遠(yuǎn)失去了;貞浧鹆钏K生遺憾的那一刻,他捶胸頓足!公司、車間明文規(guī)定操作規(guī)程,可是他還是不把安全當(dāng)回事,置安全于腦后,事后他后悔不已,可是,這樣的后悔又有什么用,失去那半截手指再也長不回來了。萬幸的是他丟失的是半截手指,如果是一條生命呢?那么連后悔的機(jī)會(huì)都沒有。我們的安全生產(chǎn)一定要杜絕違章、制止違章,一定要嚴(yán)格按照崗位安全操作規(guī)程辦事,我們的安全制度條條都是教訓(xùn)寫成,遵守它再危險(xiǎn)的作業(yè)安全也能得到保證,違背它,再安全的作業(yè)也會(huì)危機(jī)四伏。
同事們,安全不只是掛在口中,我們更要時(shí)刻記在心中,落實(shí)到行動(dòng)上。我們中許多人都是一個(gè)家的支撐,上有年邁的父母,下有需要愛護(hù)的妻兒,所以為了我們自己的家庭和人生幸福,我們必須時(shí)刻繃緊安全這根弦。
安全太重要,生命太寶貴,不是我們可以后悔,可以重來一次的,安全才是全家福,時(shí)刻重視安全,時(shí)刻敬畏生命,只有這樣我們才能讓幸福在我們的臉上洋溢出最燦爛的笑容。
敬畏生命的演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
20__年5月12日是一個(gè)直抵所有中國人心靈深處的日子,四川省汶川、北川、成都、綿陽、都江堰等地區(qū)遭受里氏8級(jí)地震災(zāi)害,人員傷亡慘重,美好家園被夷為平地,田園牧歌成為昨日回憶,山河為之悲慟,風(fēng)云為之悲咽,舉國上下無不悲痛萬分。
汶川地震,過去十多天了,這在很多人的概念里,仿佛已過了艱難漫長的很久很久。有人在渴求生命的希望,有人在等候平安的消息,這幾日里,比任何平常的時(shí)刻都來得緊要,銘心刻骨,驚心動(dòng)魄。大家都在等,等著救人或者被救。當(dāng)我看報(bào)道時(shí),每當(dāng)有人從廢墟中被抬出來,感覺就像是多了一份清醒多了一束陽光。這不是文學(xué)創(chuàng)作,是眼睜睜地看見生命的力量。這是,災(zāi)難,重生和愛。
生命,在這時(shí)給我們以堅(jiān)守的考驗(yàn)。陳堅(jiān)就是在一種堅(jiān)定的信念中堅(jiān)守著自己的生命。他有過放棄的念頭,那么重的鋼筋水泥壓在他身上時(shí),他想到自己可能不久將會(huì)告別這個(gè)世界,但是后來,他用心中的親情喚起了活下去的信念。堅(jiān)持,就會(huì)得救,堅(jiān)守,就能回到親人身邊。他頑強(qiáng)的做到了,他說他還有最大的夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn),他說他要和和睦睦地和妻子過一輩子……時(shí)間在一分一秒的過去,堅(jiān)持了七十多個(gè)小時(shí)的陳堅(jiān)卻沒有堅(jiān)守住生命最后的勝利,他終于和著沉寂的暮色走了……剎時(shí)間,一股強(qiáng)大的悲痛和遺憾涌上所有人的心間,“堅(jiān)持,陳堅(jiān),堅(jiān)持住……”所有的人在呼喊著這個(gè)頑強(qiáng)、樂觀的生命,我也同樣在電視機(jī)旁流著淚為這個(gè)年輕的生命鼓勁,加油,但他還是遠(yuǎn)去了,伴著眾人的呼喚,離開了……
生命就是這樣,有時(shí)侯脆弱的只能默默守望,面對(duì)陡然間的逝去,而有時(shí),它也會(huì)給予我們一些堅(jiān)守的渴望,把最后的精彩延續(xù)。無論面對(duì)怎樣的結(jié)局,無不讓人充滿敬畏。
北川封城了,一些故事和回憶也隨之塵封在里面。面對(duì)著將永遠(yuǎn)被埋在那片廢墟下的親情,再多的眼淚也承載不起這巨大的悲哀。此時(shí),面對(duì)青山掩映下的曾經(jīng)美麗的小城,無語,也許就是最莊嚴(yán)的祭奠,心中無數(shù)的話語,都凝聚在此刻對(duì)親人深切的眺望中。
每當(dāng)讀到那些關(guān)于生命的'故事,我的心中總會(huì)深切地感受到生命無法承受之重。我們敬畏地球上的一切生命,不僅僅是因?yàn)槿祟愑袘z憫之心,更因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)就是人類的命運(yùn):當(dāng)它們被殺害殆盡時(shí),人類就像最后的一塊多米諾骨牌,接著倒下的也便是自己了!只有當(dāng)我們擁有對(duì)于生命的敬畏之心時(shí),世界才會(huì)在我們面前呈現(xiàn)出它的無限生機(jī),我們才會(huì)時(shí)時(shí)處處感受到生命的高貴與美麗。
為了表達(dá)全國各族人民對(duì)四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼,國務(wù)院作出決定,從今天起至5月21日為全國哀悼日。在此期間,全國和各駐外機(jī)構(gòu)下半旗志哀,停止公共娛樂活動(dòng)。今天14時(shí)28分起,全國人民默哀3分鐘,屆時(shí)汽車、火車、艦船鳴笛,防空警報(bào)鳴響。
三分鐘!多少古往今來!多少滄海桑田!多少云散風(fēng)流!這一刻!我們終于可以哭!可以志哀!三分鐘默哀!中華民族必將在對(duì)苦難的共同承擔(dān)中獲取關(guān)于自身命運(yùn)的密碼!三分鐘之后!活著的人們!要好好活著!
感激所有活著的人,更感激所有讓活著的人更有信心更有希望活下去的人。就如我們相信,我們逝去的幸福,會(huì)在顛覆后重生!那才是,此生最美的風(fēng)景。
敬畏生命的演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們:
生命,看起來很長,但過起來卻是很短暫的。生命只有一次,請(qǐng)大家珍愛自己的生命,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活!
每當(dāng)我看到報(bào)刊或電視上那些酒后駕車出了意外事故的人,我都非常的氣憤。總想對(duì)他們說聲:“你們明知道酒后駕車的危險(xiǎn),為何還要那么去做,難道你們就不知道家人為你的擔(dān)憂和傷心嗎?”
生命是非常脆弱的,稍不留意就可能出現(xiàn)意外,所以我們好好的愛護(hù)自己的生命,不要讓意外的事情奪走我們寶貴的生命。我們要做到遠(yuǎn)離對(duì)人有危險(xiǎn)和可能發(fā)生意外的地方,做到這些并不是非常難的事情。比如:不要獨(dú)自一人去河邊玩耍、懂得用電安全常識(shí)、過馬路走人行橫道、不在馬路追逐打鬧和玩!瓙勰f過:“一個(gè)偉大的靈魂,會(huì)強(qiáng)化思想和生命。”塞內(nèi)加說過:“生命,只要你充分利用,它便是長久的!蔽魅_說過:“懂得生命真諦的人可以使短促的生命延長……你看,這些名人都對(duì)生命這么的重視,難道我們還有理由不珍愛自己的生命嗎?
同學(xué)們,珍愛生命健康成長,我們應(yīng)從小事做起,從你我做起。讓我們一起珍愛自己吧!
敬畏生命的演講稿 篇11
親愛的老師、同學(xué)們:
懸崖上的松樹茁壯地生長著,不需要誰來澆水,也不需要誰來施肥。瓦礫間的種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長著,不需要誰來鼓勵(lì),也不需要誰來幫助……是啊!它們貌似纖弱,實(shí)則堅(jiān)強(qiáng),它們的生命是最給力的。這不由得讓我想起我家陽臺(tái)上的紅豆苗,它們頑強(qiáng)的生命力令我敬佩贊嘆震撼!
那是上個(gè)月的一個(gè)早上,我隨手撿起媽媽丟在陽臺(tái)上的幾顆干癟的紅豆,扔在花盆中,并拿起一個(gè)干凈的大鮑魚殼好玩地把它們蓋上,之后便把這事丟到腦后了。
可是幾天后的一個(gè)早晨,我走到陽臺(tái)上呼吸新鮮的空氣。忽然我喜出望外地發(fā)現(xiàn)那幾顆曾被我用鮑魚殼罩住的紅豆發(fā)芽了!它們竟然把鮑魚殼稍稍頂了起來!大吃一驚的我激動(dòng)地趕緊把鮑魚殼拿了下來,只見它們已經(jīng)長出了莖芽。莖芽很細(xì)很細(xì),白嫩白嫩的,細(xì)看似乎還泛著一點(diǎn)綠色。六七條根比莖芽更細(xì),部分根已經(jīng)扎進(jìn)土里。還有兩三條特別稚嫩的根裸露在泥土上面,似乎也正往土里鉆。
看著這樣的莖芽這樣的細(xì)根,我不禁想:這干癟得近乎是殘疾的豆子竟有如此強(qiáng)大的生命力,如此頑強(qiáng)地生長著。它頂開了鮑魚殼,主動(dòng)扎根于泥土中,汲取養(yǎng)份……這偉大的生命力,太讓人驚嘆。如果不是親眼看見,真是讓人難以相信。
我連忙抓來一些土,將它們裸露出來的根小心翼翼地蓋住,并細(xì)心地澆了水,好讓它們能夠更好的生長。
一顆小小的紅豆竟有如此這般的生命力,我們?nèi)祟惪墒亲匀唤绲闹魅税?我們生命的力量應(yīng)該更勇敢,更堅(jiān)強(qiáng),更加不可戰(zhàn)勝!
敬畏生命的演講稿 篇12
同學(xué)們:
大家好,今天,我演講的題目是描述《敬畏生命,善待動(dòng)物》。
在生活中,有許多值得我們學(xué)習(xí)的人,你們?cè)涝趧?dòng)物身上,也有值得我們學(xué)習(xí)的地方,這讓我想起學(xué)過的課文《蟻國英雄》。那細(xì)小如沙般的螞蟻,在大火面前不怕犧牲自我,保護(hù)蟻團(tuán)里面的螞蟻,外面螞蟻就是肝膽俱裂也不放松絲毫,這是多么的神圣!在槍口面前的老羚羊,為了自己的種族得到延續(xù),讓年輕羚羊在它的背上跳過去,而它自己卻像一只斷了翅膀的鳥兒,筆直地墜入了山澗,這種把生的希望讓給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己的可貴精神,難道不令人感動(dòng)嗎?
在生活中,沙子般的螞蟻也好,奔跑的羚羊也好,美麗的天鵝也好,吃蟲的.青蛙也好,它們都和人類一樣,也有生命,也有生存的權(quán)利,你們還想把可怕的槍和鋼叉對(duì)準(zhǔn)它們嗎?你們一定說:“不!”因?yàn)閯?dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥,也是地球媽媽的孩子,讓我們和?dòng)物一起生活吧!“敬畏生命,善待動(dòng)物”,從現(xiàn)在做起吧!
敬畏生命的演講稿 篇13
親愛的老師、同學(xué)們:
安全事故好像離我們很遠(yuǎn),但其實(shí)它就在我們身邊,而且隨時(shí)都有可能威脅到自己的生命。
火災(zāi)、洪水、車禍、臺(tái)風(fēng)……這些可怕的災(zāi)害不時(shí)威脅著我們,還有我們身邊那一個(gè)個(gè)鮮明的血的教訓(xùn),都不時(shí)在提醒著我:珍愛生命,健康成長!
當(dāng)我們受到挫折時(shí),我們要明白,生命只有一次,不能做傻事,要積極、樂觀的面對(duì)生活,不能被生活中的困難打倒,應(yīng)勇敢地迎面而上,相信自己一定能夠克服。
一次,我從電視上看到,一輛轎車飛馳而過,只聽”砰“的一聲,一場(chǎng)慘案發(fā)生了,小轎車撞上了一輛大卡車,導(dǎo)致好多輛車發(fā)生追尾,死傷無數(shù)。為什么發(fā)生如此重大的案件?因?yàn)樾∞I車司機(jī)無視紅綠燈,擅自闖過,導(dǎo)致與一輛正常行駛的大卡車相撞。就為早過幾秒鐘,值得嗎?最后結(jié)果弄得車毀人亡,我們可不要學(xué)他,要靜下心來,等到綠燈亮起的時(shí)候再過馬路。
我們還要注意不能玩火,有時(shí)可能引發(fā)火災(zāi),不要做危險(xiǎn)動(dòng)作,有可能出現(xiàn)安全事故……需要我們注意的潛在危險(xiǎn)還有很多,我們一定要切記”珍愛生命,健康成長“,讓安全時(shí)刻陪在我們身邊!
敬畏生命的演講稿 篇14
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
生命是什么?以前的我,很少會(huì)去思考這個(gè)問題。隨著年齡和知識(shí)的增長,漸漸地,我懂了:生命是平凡的,更是偉大的。
有一天,我在回家的路上看到一片被燒焦的草地,心里感到一陣惋惜?删驮谧蛱,我看到那片“黑土地”上居然長出了好多小草和野花。此刻,我深深地感受到:小草小花雖不起眼,可它們都有不屈不撓、積極向上的欲望,何況我們?nèi)祟惸?在生活中有很多熱愛生命的人,他們用各自的奮斗方式,努力實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。
20xx年的春天,一場(chǎng)突如其來的傳染病打響了一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。在生命與疾病的抗?fàn)幹,那些白?ldquo;戰(zhàn)士”面對(duì)病魔,舍生忘死,前仆后繼,用自己的勞動(dòng)甚至生命換來了千百個(gè)病人的康復(fù)。在抗擊非典型肺炎的戰(zhàn)場(chǎng)上,廣大醫(yī)務(wù)工作者高舉白求恩精神的旗幟,無私無畏,沖鋒在前,用生命譜寫了救死扶傷的壯麗篇章。在玉蘭花開的時(shí)節(jié),廣東省中醫(yī)院護(hù)士長葉欣永遠(yuǎn)離開了人世,她犧牲在抗擊非典型肺炎的戰(zhàn)場(chǎng)上。生前,她留下了一句令人刻骨銘心的話:“這里危險(xiǎn),讓我來。”把風(fēng)險(xiǎn)留給自己,把安全留給病人,這是無數(shù)醫(yī)務(wù)工作者的崇高精神境界。正是有了一大批白衣戰(zhàn)士的頑強(qiáng)奮戰(zhàn),非典型肺炎蔓延的勢(shì)頭才得以遏制。人民群眾才得以安享寧靜的生活。
其實(shí),在我們的身邊,就有許多平凡而又可敬的人。忠于職守的警察叔叔,辛勤耕耘在三尺講臺(tái)的老師,還有日夜守衛(wèi)邊疆、奮戰(zhàn)在抗災(zāi)第一線的無數(shù)解放軍戰(zhàn)士……他們都是熱愛生命的人。他們用青春書寫著人生的真諦,用汗水創(chuàng)造著我們美好的生活,也使自己的人生充滿了亮麗的色彩。
這些事例,讓我想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾的那段話:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過:當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。”
現(xiàn)在,我明白了:生命是珍貴而又易逝的,我們要熱愛生命,用不懈的努力書寫自己更加精彩的人生!
敬畏生命的演講稿 篇15
親愛的老師、同學(xué)們:
生命,是需要我們熱愛的;生命,是需要你樂觀面對(duì)的。生命既是平凡的,又是偉大的。生命還可以創(chuàng)造無限奇跡。
那時(shí)好幾年前的事了。當(dāng)時(shí),我參加了幼兒園舉辦的義賣活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我偶然結(jié)識(shí)了兩位殘疾但有勇氣的大哥哥。我的心也被他們震撼。
那次活動(dòng)結(jié)束后,我們來到了哥哥的家,將義賣所得的錢捐給了兄弟倆。在他們家了解情況后,我知道了那兩個(gè)哥哥從小和平常的孩子一樣,整天快活地嬉戲玩耍。可慢慢長大以后,兄弟倆常感到四肢無力,站立不穩(wěn)。不查不知道,一查嚇一跳。兄弟倆竟然得的是一種叫“重癥肌無力”的絕癥,沒有辦法治療。醫(yī)生說,隨著病情加重,兄弟倆會(huì)站不起來,只能躺在床上。而且,這種病,一般只能活到二十幾歲。
這對(duì)兄弟倆的父母是一個(gè)巨大的打擊。兄弟倆卻沒有被嚇到,他們與病魔作著斗爭(zhēng),依然堅(jiān)持上學(xué)。無論學(xué)習(xí)上有多少困難,兄弟倆都從未放棄過。他們對(duì)知識(shí)有著無限的渴望,對(duì)生命有著無限的向往。盡管由于手無法握緊筆,字寫得歪歪扭扭,但他們沒有向命運(yùn)低頭,仍樂觀面對(duì)生活。我們?cè)谛值軅z的家里的時(shí)候,他們還熱情地招待我們,還把自己喜愛的玩具拿了出來。我們要離開時(shí),兄弟倆的神情中充滿感激,還艱難地靠在墻邊,努力地說著“再見”。
可能,他們的行動(dòng)沒有常人敏捷;可能,他們的口齒沒有常人清晰。但是,我感受到了他們心中那火熱的生命及力量。雖然醫(yī)生說他們的生命有限,但是,我相信:兄弟倆有對(duì)生命的熱愛和勇氣,就一定能創(chuàng)造奇跡!不就像那石縫中的小草,絕境中的飛蛾嗎?生命的力量是寶貴的,是無窮的。樂觀起來,力量就強(qiáng)大了。在這對(duì)普通而不平凡的雙胞胎兄弟身上,我看見了偉大,那就是——生命的勇氣與力量!
敬畏生命的演講稿 篇16
愛的同學(xué)、老師:
大家好!今天,我演講的題目叫做《敬畏生命善待動(dòng)物
你們一定在生活中常常發(fā)現(xiàn):為什么身邊的動(dòng)物在逐漸減少?而高樓大廈卻層出不窮呢?這是一個(gè)值得人們?nèi)ニ伎嫉膯栴}。讓我們一起“敬畏生命,善待動(dòng)物”!這種現(xiàn)象就不會(huì)再有了。
我曾知道一個(gè)小故事,叫《媽媽的葡萄》,故事內(nèi)容是這樣的:山洞里住著狐貍媽媽和小狐貍,小狐貍肚子餓了,嗚嗚地哭著向狐貍媽媽要吃的,“嗚——嗚——媽媽,肚子餓了。”狐貍媽媽說:“你等著,媽媽這就給你找好吃的。”
狐貍媽媽翻過一座山,翻過兩座山,又翻過第三座山,終于來到了長著葡萄的村莊。
“對(duì)不起,我的孩子餓得直哭,讓我摘一串葡萄吧。”狐貍媽媽這么說著,跳上葡萄架,摘了一大串葡萄,急急忙忙往山里跑。翻過一座山,翻過兩座山,又翻過第三座山,家就在眼前,狐貍媽媽聽見小狐貍嗚嗚的哭聲了,可是它實(shí)在跑不動(dòng)了,把葡萄放在一棵樹下,坐下來休息。忽然,遠(yuǎn)處傳來了汪汪的狗叫聲,獵人帶著狗追來了!怎么辦?狐貍媽媽大聲喊:“嗚——嗚,有危險(xiǎn)快逃呀!”
小狐貍聽見媽媽的叫聲,趕忙逃出山洞,向深山里逃去。后來,小狐貍到處在深山里尋找著媽媽的蹤影,一年、兩年,小狐貍不知不覺的長大了。有一天,小狐貍來到和媽媽住過的山洞附近的一棵樹下,發(fā)現(xiàn)樹下長著一串葡萄,它嘗了一顆:“呀!好甜呀!”小狐貍又想起了媽媽的話:“你等著,媽媽這就去給你找吃的。”于是,小狐貍放開嗓子,對(duì)不知在什么地方的媽媽喊道:“媽媽,謝謝您!”
讀完這個(gè)故事,我覺得人和動(dòng)物一樣,都有不可缺少的母愛,它們?yōu)榱俗约旱暮⒆由踔量梢垣I(xiàn)出自己的生命,真是感人啊!
而有些人,明明知道一些動(dòng)物已經(jīng)懷了小寶寶,卻仍然要屠宰它們,我真不知道,怎么會(huì)有這樣心狠手辣的人?
同學(xué)們,我們要向那些好心人一樣,要關(guān)心、愛護(hù)馬路上那些流浪狗、流浪貓,起碼給它們一片火腿腸也是你的一片愛心啊!
地球上如果沒有動(dòng)物,那將是一個(gè)沒有活力的世界。保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的同類。動(dòng)物是人類親密的朋友,人類是動(dòng)物信賴的伙伴。
敬畏生命的演講稿 篇17
親愛的老師、同學(xué)們:
生命是最寶貴的,生命只有一次,稍不留心生命便會(huì)離你而去。但是,只要你珍惜生命,生命就會(huì)和你一起過完你的人生,不論他是不是一條小生命,我們也要珍惜,因?yàn),花草樹木也是有靈性的。
記得我奶奶上山的時(shí)候,撿了一株海棠花,我們家的人都非常喜歡海棠花、月季花等十分美麗的花。我連忙找了一個(gè)相對(duì)來說是最美麗、最漂亮的、最名貴的花瓶,把它放進(jìn)去,又給它澆水、施肥。我就這樣精心的照顧它,兩個(gè)星期后,這已經(jīng)快枯死的海棠花竟然又重新向我們微笑。我被它頑強(qiáng)不屈的精神深深地打動(dòng)了,雖然它只活了三天。
所以,我請(qǐng)大家都珍惜生命!
敬畏生命的演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書中曾有這樣一句話:“生命誠可貴”。但是又有幾個(gè)人知道如何去敬畏生命呢?也許我們剛一落腳便使一只小蟲走上了黃泉路呢。然而一件事卻讓我學(xué)會(huì)了敬畏生命。
夏日的驕陽,分外耀眼,整個(gè)大地都在它的籠罩下。一盆原本生機(jī)盎然的梔子樹也因它的“熱情”干渴枯敗。說來此事的罪魁禍?zhǔn)走是因?yàn)榉泵,父母都忘記了給它澆水,至于我更不能注意它了。它的葉子變得焦黃,如同歷經(jīng)滄桑、生命將竭的蝴蝶飄飄欲墜。昔日翠綠的莖桿也已經(jīng)垂了下去,毫無半點(diǎn)生氣。父母惋惜地看著一只腳已經(jīng)踏進(jìn)閻王殿的梔子樹,卻也無能為力。此時(shí)此刻的它如同垂垂暮矣的老人,即將油盡燈熄,然而父母還是一直給它澆水,也許是對(duì)它的愧疚心在作祟吧!就這樣,一株枯敗的梔子樹擺在了十分顯眼的地方。我對(duì)此大不以為然,認(rèn)為它妨礙了家里一派祥和的氣氛,卻也無可奈何。
翌日,拉開窗簾,享受晨光賦予的美好,感受著獨(dú)屬于清早的朝氣盎然。無心一瞥,登時(shí)滿心愕然,隨之驚訝地瞪大了雙眼:柔和的陽光灑在一朵潔白、溫潤如玉的花朵上。恬靜、朦朧,似一少女以晨光為紗,含羞微笑。只見那一瓣花瓣綻放開來,明媚、燦然、如一位亭亭玉立、美麗可人的窈窕女子。不妖艷,卻透著無盡的美;不嫵媚,卻有著無人可比的風(fēng)情。這一刻,典雅的它讓陽光黯然失色,即便身旁仍有枯枝敗葉,卻更襯托了它的美好與高潔。
一陣輕風(fēng)撫過,一抹幽香襲來,清香深入骨髓,深入我心。
不知為何,我的眼眶莫名濕潤了,一種敬意油然而生。此時(shí),我懂得了梔子花開的真諦,也理解了生命的真正詮釋,也學(xué)會(huì)了敬畏生命!
敬畏生命的演講稿 篇19
法布爾是一位法國著名的科學(xué)家科普作家。今天,我懷著無比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲!独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。
讓我深深地感受到:人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛的小生靈啊!難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
法布爾取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。
我多么渴望像法布爾那樣,到知識(shí)的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類造福啊!然而同法布爾相比,我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲,平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦,一遍做不出來,就不想動(dòng)腦筋,有時(shí)還亂發(fā)脾氣。
讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
敬畏生命的演講稿 篇20
有這樣一個(gè)故事: 暴風(fēng)雨過后的海邊,有一個(gè)小男孩,不停地將岸上擱淺小魚撈起,使勁扔進(jìn)大海。路過的人忍不住說:“孩子,這里有幾百幾千條小魚,你救不過來的!薄拔抑馈!蹦泻⒒卮!澳悄銥槭裁催要扔?誰在乎呢?”小男孩大聲地回答說“這條小魚在乎!這條小魚在乎!”
這個(gè)故事告訴我們:地球上每一個(gè)生命都是獨(dú)一無二的。獨(dú)一無二的特性使得我們每個(gè)人都與眾不同,也使得我們每個(gè)人的存在不可或缺、不可替代。所以我們每一個(gè)人都要敬畏生命,珍惜生命。
敬畏生命,珍愛自己,樂觀生活。生活在這一輩的我們,無論是來自哪方向,都被壓上了沉重的擔(dān)子。學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng),生活上的艱難坎坷,很容易讓我們產(chǎn)生挫敗感,很容易讓我們一蹶不振。這個(gè)時(shí)候,需要我們提高心理素質(zhì),學(xué)會(huì)承受壓力,學(xué)會(huì)調(diào)整心情,學(xué)會(huì)包容,把自己和別人犯下的一些錯(cuò)誤和不小心一笑而過。我們要知道:生命是脆弱的,人擁有了生命的同時(shí),也擁有了苦難。人人都有自己的路要走,都需要從曠野中找到自己的路,在逆境中磨練自己。
“敬畏生命,充實(shí)人生,擔(dān)負(fù)責(zé)任!叭嘶钪,就是使別人過得更美好”。
這是雷鋒的格言。我們的生命并不僅僅只為了自己而存在,她還承載著沉甸甸的親人的愛、社會(huì)之愛。生命從呱呱墜地的那一刻起,就成為父母生命的外延,幸福的源泉。父母為了我們的成長不知付出了多少心血,社會(huì)為了我們的成長,也付出了人類的大愛。所以,我們每一個(gè)同學(xué)要從小樹立遠(yuǎn)大理想,懂得回報(bào)父母、報(bào)答社會(huì),讓自己的生命因?yàn)榉瞰I(xiàn)而充滿光輝。
敬畏生命,博愛萬物,善待自然。想一想,茫茫宇宙,只有我們地球承載著千姿百態(tài)、豐富多樣的生命,動(dòng)物中大到鯨魚、大象,小到我們常見的螞蟻;植物中有參天大樹,還有不起眼的小花小草……地球上每一種生命都值得我們珍惜擁有。我們應(yīng)該記住一位印第安人的酋長的話:人類屬于大地,但大地不屬于人類。
生命是一杯酒,它是用大地的收獲釀制的,它是以滿天的星雨調(diào)成的,它是在時(shí)光的酒窖里發(fā)酵的,它是靠心靈的杯盞盛載的。我們要做那技藝精堪的調(diào)酒師。調(diào)進(jìn)去清風(fēng)如履的晨昏,也調(diào)進(jìn)去雨露多變的四季;調(diào)進(jìn)去人在旅途的暢想……
讓我們敬畏生命,創(chuàng)造生命的美麗!
敬畏生命的演講稿 篇21
親愛的老師、同學(xué)們:
每個(gè)生命都是一道鮮活的風(fēng)景,每個(gè)生命都有屬于自己獨(dú)特的色彩。自從我們降臨人世,我們便開始用自己的雙手為生命著色。
首先,我要為生命留一片純白的底色,像史鐵生心靈一樣的白色,圣潔又充滿對(duì)生命的尊重。他從黑暗的夾縫中走出來,在一片純白中靜靜思考生命的要義,擺放著自己生命的位置,生命有了這樣的白色,我們便懂得了生命最初的意義,懂得了:人要好好活。
我還要為生命抹上一道純潔的藍(lán),像海倫凱勒一樣的藍(lán)色,她擁有著對(duì)全人類的包容和關(guān)愛,有著對(duì)生命的珍視,那藍(lán)色,比天空還要廣大,比藍(lán)水晶還要透明,我們便懂得了什么叫寬容,什么叫愛。
我還要為生命涂上一道澎湃的紅,像聞一多那樣的紅色。他為了民族,為了自己的理想,揮散著自己熱血。那紅色像火焰一樣熱烈的紅,是東方地平線上那輪噴薄的紅,生命有了這樣的紅色,我們便懂得了什么叫奮斗,什么叫用行動(dòng)說話。
我還要為生命畫上一道充滿活力與希望的綠色,像力克一樣的綠色,力克從出生那一刻開始便沒有雙手雙腳。我想像不到他兒時(shí)經(jīng)歷過怎樣的痛苦,也想象不到他靠那半個(gè)軀干怎么生活,我只知道,他是那樣陽光,憑自己身下的兩個(gè)趾頭就讀蒙昧著名大學(xué)并取得了雙學(xué)位,講述著自己的故事,向一百八十萬人做過演講,當(dāng)我看到他直立著半個(gè)身子,自信地向鄉(xiāng)下的孩子們做演講,還不斷地鼓勵(lì)他們說:“你們是最棒的!”震撼二字已不足以表達(dá)我內(nèi)心的感受。力克不僅僅是樂觀的,他還要把快樂與希望傳播給每一個(gè)人,生命擁有了這樣的綠色,它便不再孤單,因?yàn)槟睦锒加锌鞓,哪里都有希望?/p>
有人說:美是無處不在的,對(duì)于美,不是缺少眼睛,而是缺少發(fā)現(xiàn)。我想說,色彩是無處不在的,對(duì)于生命,不是缺少畫筆,缺少的是行動(dòng),每個(gè)生命都是一道鮮活的風(fēng)景,讓我們用雙手,為自己生命添彩。
敬畏生命的演講稿 篇22
尊敬的:
人生最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。人的一生要怎樣渡過呢?當(dāng)回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。
——這是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在他的長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中的主人公,保爾·柯察金的一段名言,也是作家奧斯特洛夫斯基自己的心靈自白。
是啊,父母給了我們完整的生命,為了我們的成長不知付出了多少心血,他們總在牽掛著子女的安全和生活的幸福。固守生命的完整,既是對(duì)父母三春暉的回報(bào),也是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)!
每一個(gè)生命是脆弱的,但每一個(gè)生命又是神奇的,面對(duì)生命,我們并不是一位匆匆的過客,而是真實(shí)地?fù)碛兴。生命只有一次,人生不能再版,這就意味著生命無法重演,意味著失去的時(shí)光我們就再也要不回來。珍愛她,是因?yàn)槲覀兊纳⒉粌H僅只為了自己而存在,她還承載著沉甸甸的親人的愛。我們要知道,我們的生命不僅僅是我們自己的生命,也是父母生命的外延,是他們幸福的源泉。于是,這生命,冥冥中承擔(dān)起了一份不容推卸的責(zé)任。
敬畏生命,就要尊重生命。茫茫宇宙,只有地球承載著千姿百態(tài)、豐富多樣的生命,動(dòng)物、植物、微生物等,大到已滅絕的物種恐龍、現(xiàn)有的鯨魚、大象,小到我們常見的螞蟻。植物中有參天大樹,還有不起眼的小花小草。正是這多彩的生命,構(gòu)成了我們賴以生存的環(huán)境,形成了這樣一個(gè)美麗的星球。每一種生命我們都不能隨意踐踏。如果當(dāng)人類科技不斷進(jìn)步,人類強(qiáng)大到自認(rèn)為可以征服整個(gè)宇宙,但千萬不能忽視其他生命形態(tài)的存在,否則,人類將失去生存的家園,最終走向消亡。
敬畏生命,就要充實(shí)人生。“人活著,就是為了使別人過得更美好”。這是雷鋒的格言,也是所有善良的人們的心聲。每一個(gè)同學(xué)要從小樹立遠(yuǎn)大理想,懂得回報(bào)父母、報(bào)答社會(huì),讓自己的生命因?yàn)榉瞰I(xiàn)而充滿光輝。
敬畏生命,要懂得珍愛自己。生命只有一次,只有強(qiáng)健的體魄、健全的心智,才能承載生命的重托。珍愛自己,請(qǐng)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)良好的安全意識(shí),培養(yǎng)健康的心理、堅(jiān)強(qiáng)的意志等等有助于生命之樹常青的一切好的習(xí)慣、作風(fēng)和品德。而要遠(yuǎn)離不利于身體和心理健康的任何誘惑。這樣,生命的航船才不會(huì)拋錨。
敬畏生命,請(qǐng)呵護(hù)生命,呵護(hù)自己的、他人的以及一切其他的生命。讓我們?cè)谏牟粩喑砷L中,享受生活的樂趣,感受生命的神圣!讓我們能真誠的為自己的生命喝彩!
謝謝大家!
敬畏生命的演講稿 篇23
動(dòng)物是我們?nèi)祟愖钪覍?shí)的朋友,我們有責(zé)任保護(hù)它們、善待它們。但近日,卻有報(bào)道指出有商家將未出蛹的蜜蜂當(dāng)“玩具”賣給小學(xué)生,針對(duì)這一情況,2月21日,二七區(qū)幸福路小學(xué)南校區(qū)(佛崗小學(xué))五二班召開了“敬畏生命,善待動(dòng)物”的主題班會(huì)。
下午第二節(jié)課的上課鈴聲剛剛落下,孩子們便迫不及待地將自己準(zhǔn)備的“動(dòng)物朋友”的圖片拿了出來,有小狗、小貓、烏龜、小鳥……還有孩子將各種小動(dòng)物的圖片制作成了幻燈片,一張一張地介紹給大家聽。瞧!同學(xué)們聽得多津津有味!看過了這么多張各種動(dòng)物可愛的照片,孩子們被它們所深深地吸引了。就在這時(shí),班主任連燕燕老師卻給大家提出了一個(gè)問題,她請(qǐng)孩子們認(rèn)真地回想一下,他們有沒有做過什么傷害動(dòng)物們的舉動(dòng)。孩子們一個(gè)個(gè)陷入了沉思,而小臉上的表情越來越嚴(yán)肅。5分鐘后有一只小手舉了起來,接著又舉起了一只、又一只……10分鐘后,班里有三分之一的孩子將手舉了起來。他們一個(gè)接一個(gè)地?cái)⑹鲋约河讜r(shí)傷害小動(dòng)物的舉動(dòng),此時(shí)大家臉上的表情已經(jīng)極其凝重了。連老師適時(shí)點(diǎn)撥,每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事,但只要愿意改,就還是一個(gè)好孩子。聽到這,孩子們紛紛表示今后一定會(huì)做一個(gè)愛護(hù)小動(dòng)物、善待小動(dòng)物的人。
這節(jié)主題班會(huì)讓孩子們深刻的認(rèn)識(shí)到:生命不應(yīng)該成為玩物,一切生命都是平等的,我們不應(yīng)該蔑視任何生物的生命!
敬畏生命的演講稿 篇24
尊敬的__:
人生最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。人的一生要怎樣渡過呢?當(dāng)回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。
——這是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在他的長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中的主人公,保爾·柯察金的一段名言,也是作家奧斯特洛夫斯基自己的心靈自白。
是啊,父母給了我們完整的生命,為了我們的成長不知付出了多少心血,他們總在牽掛著子女的安全和生活的幸福。固守生命的完整,既是對(duì)父母三春暉的回報(bào),也是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)!
每一個(gè)生命是脆弱的,但每一個(gè)生命又是神奇的,面對(duì)生命,我們并不是一位匆匆的過客,而是真實(shí)地?fù)碛兴。生命只有一次,人生不能再版,這就意味著生命無法重演,意味著失去的時(shí)光我們就再也要不回來。珍愛她,是因?yàn)槲覀兊纳⒉粌H僅只為了自己而存在,她還承載著沉甸甸的親人的愛。我們要知道,我們的生命不僅僅是我們自己的生命,也是父母生命的外延,是他們幸福的源泉。于是,這生命,冥冥中承擔(dān)起了一份不容推卸的責(zé)任。
敬畏生命,就要尊重生命。茫茫宇宙,只有地球承載著千姿百態(tài)、豐富多樣的生命,動(dòng)物、植物、微生物等,大到已滅絕的物種恐龍、現(xiàn)有的鯨魚、大象,小到我們常見的螞蟻。植物中有參天大樹,還有不起眼的小花小草。正是這多彩的生命,構(gòu)成了我們賴以生存的環(huán)境,形成了這樣一個(gè)美麗的星球。每一種生命我們都不能隨意踐踏。如果當(dāng)人類科技不斷進(jìn)步,人類強(qiáng)大到自認(rèn)為可以征服整個(gè)宇宙,但千萬不能忽視其他生命形態(tài)的存在,否則,人類將失去生存的家園,最終走向消亡。
敬畏生命,就要充實(shí)人生!叭嘶钪,就是為了使別人過得更美好”。這是雷鋒的格言,也是所有善良的人們的心聲。每一個(gè)同學(xué)要從小樹立遠(yuǎn)大理想,懂得回報(bào)父母、報(bào)答社會(huì),讓自己的生命因?yàn)榉瞰I(xiàn)而充滿光輝。
敬畏生命,要懂得珍愛自己。生命只有一次,只有強(qiáng)健的體魄、健全的心智,才能承載生命的重托。珍愛自己,請(qǐng)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)良好的安全意識(shí),培養(yǎng)健康的心理、堅(jiān)強(qiáng)的意志等等有助于生命之樹常青的一切好的習(xí)慣、作風(fēng)和品德。而要遠(yuǎn)離不利于身體和心理健康的任何誘惑。這樣,生命的航船才不會(huì)拋錨。
敬畏生命,請(qǐng)呵護(hù)生命,呵護(hù)自己的、他人的以及一切其他的生命。讓我們?cè)谏牟粩喑砷L中,享受生活的樂趣,感受生命的神圣!讓我們能真誠的為自己的生命喝彩!
謝謝大家!
敬畏生命的演講稿 篇25
聞然之中,歲月滑翔的聲音依舊了無印痕。日月經(jīng)年,歲月,悄然地充當(dāng)著生命的證人。春有百花,秋有月;夏有涼風(fēng),冬有雪。如此般重蹈著搜轍。熙攘的紅塵中,人們?cè)缫炎哌^鴻蒙初辟的境域,走過思絮斑駁的記憶;钊簦藗円巡辉倨蚯筇。生命在于積累,或許,路上拾起的愈多丟失的亦愈多。于是,索性,人們干脆尋找借口拒絕生命的挑戰(zhàn)……
而生命,究竟是怎樣的面孔?
踏春歸來,輕推窗棍,一抹淡紅淡綠悄躍眼簾,原來是一株葉純花純的蘭草,楚楚然地接受著春光的沐浴。忽憶及賈平凹那篇《訪蘭》:“蘭草是空谷的幽物,得的是天地自然的原氣,長的是山野水畔的趣姿;一旦培栽了,便成了玩賞的盆景!笨裳矍斑@株盆栽的蘭草,雖未得自然原氣,亦未長在山野水畔,卻依然活得楚楚真實(shí)。活得真實(shí),著實(shí)是一種生命的挑戰(zhàn)。但人活得越接近真實(shí),就越感到艱難,這也許源自文明與自然無可避免的對(duì)壘。所以啊,笑,不是開心;點(diǎn)頭,未必滿意。人們有時(shí)不惜背棄誠實(shí)真實(shí),去營造一種公認(rèn)的隨和。殊不知,活得真實(shí),無須華衣,如果能成為一種心靈的習(xí)性,怎不是一層人格的亮色?最美的是原本的真實(shí)。
月華如水,星空浩森,陣陣夏風(fēng)拂過臉龐,攜著縷縷清香。轉(zhuǎn)眸尋之,哦,朵朵夏荷正裊娜地開著,微風(fēng)過處,葉子與花有一絲顫動(dòng),宛然一道凝碧的波痕從眼前掠過。這圣潔的花之君子,活著,出自嫂的。淤泥。但決然纖塵不染,毫不自失墮落。的確,活著,只是生命的一種形式,而自惜才是對(duì)生命的一種注釋,因?yàn)樯鼰o法承受自失之輕,因?yàn)樯芙^接受墮落。這種可貴的清高,不是因不優(yōu)越,而是因太優(yōu)雅。一個(gè)人,真正的清高是為了保持自身的純潔,而不是為了做給別人看。中國歷代文人中都不缺乏清高之士,所缺的是清醒冷靜之人—狂熱時(shí)候的清醒和冷靜時(shí)候的清醒。優(yōu)越產(chǎn)生的不是清高,而是高傲,外面的世界越精彩時(shí),高傲的人越要小心,別弄丟了自己。
依從自然的召喚,秋天悄然走來。面對(duì)沉甸甸的陽光,秋天愈顯得嚴(yán)肅與無情。秋風(fēng)無奈地卷枯葉,茫茫凄黃之中,秋菊綻放出一片金眩,絲絲有棱有角,簇簇不甘平庸。颯颯秋風(fēng)中,秋菊依然寧折不彎地挺立著,隱約透著生命的綠意。這生命的綠意是這樣凝聚的:任歲月無情,你堅(jiān)貞不渝心熱如初;任旅途勞頓,你不歇不輟一如既往;任花季深深喧囂紛攘,你只愿默守一枝的寧靜。這生命的綠意是這樣直得的:不強(qiáng)求似花的嬌艷,卻擁有新鮮活潑的內(nèi)質(zhì)美麗;不強(qiáng)求庸俗的富足,卻擁有亦歌亦泣的飽滿情懷;不強(qiáng)求呼朋引伴飛筋醉月的浮華,卻擁有淡泊中的每一個(gè)日子。人啊,將這生命的綠意滲透于你的生命中去吧!
敬畏生命的演講稿 篇26
親愛的老師、同學(xué)們:
動(dòng)物是我們?nèi)祟愖钪覍?shí)的朋友,我們有責(zé)任保護(hù)它們、善待它們。但近日,卻有報(bào)道指出有商家將未出蛹的蜜蜂當(dāng)“玩具”賣給小學(xué)生,針對(duì)這一情況,2月21日,二七區(qū)幸福路小學(xué)南校區(qū)(佛崗小學(xué))五二班召開了“敬畏生命,善待動(dòng)物”的主題班會(huì)。
下午第二節(jié)課的上課鈴聲剛剛落下,孩子們便迫不及待地將自己準(zhǔn)備的“動(dòng)物朋友”的圖片拿了出來,有小狗、小貓、烏龜、小鳥……還有孩子將各種小動(dòng)物的圖片制作成了幻燈片,一張一張地介紹給大家聽。瞧!同學(xué)們聽得多津津有味啊!看過了這么多張各種動(dòng)物可愛的照片,孩子們被它們所深深地吸引了。就在這時(shí),班主任連燕燕老師卻給大家提出了一個(gè)問題,她請(qǐng)孩子們認(rèn)真地回想一下,他們有沒有做過什么傷害動(dòng)物們的舉動(dòng)。孩子們一個(gè)個(gè)陷入了沉思,而小臉上的表情越來越嚴(yán)肅。5分鐘后有一只小手舉了起來,接著又舉起了一只、又一只……10分鐘后,班里有三分之一的孩子將手舉了起來。他們一個(gè)接一個(gè)地?cái)⑹鲋约河讜r(shí)傷害小動(dòng)物的舉動(dòng),此時(shí)大家臉上的表情已經(jīng)極其凝重了。連老師適時(shí)點(diǎn)撥,每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事,但只要愿意改,就還是一個(gè)好孩子。聽到這,孩子們紛紛表示今后一定會(huì)做一個(gè)愛護(hù)小動(dòng)物、善待小動(dòng)物的'人。
這節(jié)主題班會(huì)讓孩子們深刻的認(rèn)識(shí)到:生命不應(yīng)該成為玩物,一切生命都是平等的,我們不應(yīng)該蔑視任何生物的生命!
敬畏生命的演講稿 篇27
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是描述《敬畏動(dòng)物,善待生命》。
在生活中,有許多值得我們學(xué)習(xí)的人,你們?cè)涝趧?dòng)物身上,也有值得我們學(xué)習(xí)的地方,這讓我想起學(xué)過的課文《蟻國英雄》。那細(xì)小如沙般的螞蟻,在大火面前不怕犧牲自我,保護(hù)蟻團(tuán)里面的螞蟻,外面螞蟻就是肝膽俱裂也不放松絲毫,這是多么的神圣!
在槍口面前的老羚羊,為了自己的種族得到延續(xù),讓年輕羚羊在它的背上跳過去,而它自己卻像一只斷了翅膀的鳥兒,筆直地墜入了山澗,這種把生的希望讓給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己的可貴精神,難道不令人感動(dòng)嗎?
在生活中,沙子般的螞蟻也好,奔跑的羚羊也好,美麗的天鵝也好,吃蟲的青蛙也好,它們都和人類一樣,也有生命,也有生存的權(quán)利,你們還想把可怕的獵(qiang)槍和鋼叉對(duì)準(zhǔn)它們嗎?你們一定說:“不!”因?yàn)閯?dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥眩彩堑厍驄寢尩暮⒆,讓我們和?dòng)物一起生活吧!“敬畏生命,善待動(dòng)物”,從現(xiàn)在做起吧!
敬畏生命的演講稿 篇28
法師在圓寂前,再三叮囑弟子把他的遺體裝龕時(shí),在龕的四個(gè)角下各墊上一個(gè)碗,碗中裝水,以免螞蟻蟲子爬上遺體后在火化時(shí)被無辜燒死。好幾次看法師的傳記,讀到這個(gè)細(xì)節(jié),總是為弘一法師對(duì)于生命深切的憐憫與敬畏之心所深深感動(dòng)。
上高中的時(shí)候,我家后院的墻角里經(jīng)常有大老鼠出來偷吃東西。不知為什么,我的心里產(chǎn)生了一個(gè)殘酷的想法,悄悄地躲在墻邊,趁老鼠出來的時(shí)候,拿開水燙它。結(jié)果,一只大老鼠被滾燙的開水燙著后慘叫著縮進(jìn)了墻洞,我不知道它死了沒有,但那時(shí)我并沒意識(shí)到自己的殘忍,因?yàn)椤袄鲜筮^街,人人喊打”,在人類的心目中老鼠似乎有一千人應(yīng)該死的理由。然而,引起我內(nèi)心最大觸動(dòng)和自責(zé)的還是在兩個(gè)月后:我在后院又看到了那只大老鼠,它還活著,只是全身都是被燙傷之后留下的白斑,可是最讓人痛苦和不安的白斑,可是最讓人痛苦和不安的是,它居然還懷著小老鼠,腆著個(gè)大肚子,動(dòng)作遲鈍地在地上尋覓著食物。我無法表達(dá)我在那個(gè)時(shí)候的心情,我只覺得“生命”這個(gè)詞在我的心中突然凸現(xiàn)得那么耀眼,我只覺得我曾經(jīng)有過的行為是多么卑劣和齷齪,這種感覺,在別人眼里也許會(huì)顯得很可笑,但是,對(duì)我來說,就是那個(gè)時(shí)候起,我逐漸地感受到了生命的意義和分量。
法國思想家史懷澤曾在《敬畏生命》一書寫道:他在非洲志愿行醫(yī)時(shí),有一天黃昏,看到幾只河馬在河里與他們所乘的船并排而游,突然感悟到了生命的可愛和神圣。于是,“敬畏生命”的思想在他的心中驀然產(chǎn)生,并且成了他此后努力倡導(dǎo)和不懈追求的事業(yè)。
其實(shí),也只有我們擁有對(duì)于生命的敬畏之心時(shí),世界才會(huì)在我們面前呈現(xiàn)出它的無限生機(jī),我們才會(huì)時(shí)時(shí)處處感受到生命的高貴與美麗。地上搬家的小螞蟻,春天枝頭鳴唱的鳥兒,高原雪山腳下奔跑的羚羊,大海中戲水的鯨魚等等,無不豐富了生命世界的底蘊(yùn)。我們也會(huì)時(shí)時(shí)處處在體驗(yàn)中獲得“鳶飛魚躍,道無不在”的生命的頓悟與喜悅。因此,每當(dāng)讀到那些關(guān)于生命的故事,我的心中總會(huì)深切地感受到生命無法承受之重,如撒哈拉沙漠中,母駱駝為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著的水潭里的水而縱身跳進(jìn)了水潭中;老羚羊們?yōu)榱耸剐×缪蛱由粋(gè)接著一個(gè)跳向懸崖,因而能夠使小羚羊在它們即將下墜的剎那它們?yōu)樘逄綄?duì)面的山頭上去;一條鱔魚在油鍋中被煎時(shí)卻始終弓起中間的身子是為了保護(hù)腹中的魚卵;一只母狼望著在獵人的陷阱中死去的小狼而在凄冷的月夜下嗚咽嗥叫。其實(shí),不僅僅只有人類才擁有生命神性的光輝。
有時(shí)候,我們敬畏生命,也是為了更愛人類自己,豐子愷曾勸告小孩子不要肆意用腳踩螞蟻,不要肆意用火或用水去殘害螞蟻。他認(rèn)為自己那樣做不僅僅處于憐憫之心,更是怕小孩子的那一點(diǎn)點(diǎn)殘忍心以后擴(kuò)大開來,以至于駕著飛機(jī)裝著炸彈去轟炸無辜的平民。
確實(shí),我們敬畏地球上的一切生命,不僅僅是因?yàn)槿祟愑袘z憫之心,更因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)就是人類的命運(yùn):當(dāng)它們被殺害貽盡時(shí),人類就像最后的一塊多米諾骨牌,接著倒下的也便是自己了。