個(gè)人演講稿3分鐘合集(精選8篇)
個(gè)人演講稿3分鐘合集 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
在這日和風(fēng)暖、春暖花開(kāi)的早晨,我們最后一次歡聚在國(guó)旗臺(tái),歡聚在這根屹立的國(guó)旗桿下。
從一年級(jí)到現(xiàn)在,身邊的國(guó)旗桿已經(jīng)屹立了六年。在這每一年里,都仿佛是一臺(tái)錄像機(jī),記錄著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,刻印著我們的深深的思念。此時(shí),我眼前又浮現(xiàn)出了同學(xué)們認(rèn)真的讀書,快樂(lè)的笑容,悠閑的跑步,激動(dòng)人心的比賽。
再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在您的撫育中,我們從幼稚的小孩變成懂事的大哥哥,從幼小變得龐大,從認(rèn)字到背書。今天,我為您而自豪;明天,您一定會(huì)因我們而驕傲。
再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您教會(huì)我們做人的道理,為我們開(kāi)啟一條暢通無(wú)阻的前途之路。從教我們讀拼音,到教我們認(rèn)字,您付出了多少心血,您肯定抱怨過(guò)吧。不過(guò),沒(méi)關(guān)系,幼小的我們就是這么無(wú)知。您那一條條的皺紋就是您付出的心血的見(jiàn)證。您的培養(yǎng),將永遠(yuǎn)烙在我們的心中。
記住我們班上的所有人,讓這小學(xué)的時(shí)光成為我們永遠(yuǎn)珍貴的回憶吧!
謝謝。
個(gè)人演講稿3分鐘合集 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
人生當(dāng)自強(qiáng)!自強(qiáng)是什么呢?自強(qiáng)是一種向上的奮斗精神,它激勵(lì)著我們不斷突破現(xiàn)狀,超越自我,通過(guò)踏實(shí)的努力獲得自我提升。也就是說(shuō),自強(qiáng)的人是自我完善的人。
同學(xué)們,我們正值豆蔻年華,是充滿朝氣、富有理想的一代新人,是國(guó)家和民族的未來(lái)。我們要珍惜青春時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),完善自我,拼搏向上,勇于超越,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏,追求卓越的精神,用智慧和汗水書寫中學(xué)生活的美麗畫卷。讓我們養(yǎng)成自強(qiáng)品質(zhì),鑄就自強(qiáng)精神!讓自強(qiáng)永遠(yuǎn)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力!愿同學(xué)們?cè)谧非笞詮?qiáng)的過(guò)程中獲得成功。
謝謝大家!
個(gè)人演講稿3分鐘合集 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我哼著歌蹦蹦跳跳的去學(xué)校接通知書。一到學(xué)校,老師就叫每組第一位同學(xué)發(fā)試卷,同學(xué)們一下子挺直了腰,用發(fā)亮的眼睛盯著第一位同學(xué)手中的試卷,那神情實(shí)在急不可待,我也不例外。
一下子試卷發(fā)在我的手上了,我原本臉上的笑容消失了,我的好朋友飛快地向我道喜,她把自己的分?jǐn)?shù)告訴了我,并問(wèn)我的成績(jī)?cè)鯓,我一副苦瓜臉告訴了她的數(shù)學(xué)竟只有80分,語(yǔ)文只有89分。她安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你這次考不好,繼續(xù)努力,下一次一定能考好!甭(tīng)了她的話,我表面雖然恢復(fù)了笑容,可心里卻非常難受。
放學(xué)了,我一臉的哭喪回到了家里,我可以電話里跟爸爸說(shuō)過(guò)語(yǔ)數(shù)兩門都能打百分的,今天我肯定少不了“電閃雷鳴”了。我不知不覺(jué)就回到了家。
爸爸正在家里等著我呢,他笑容容地問(wèn):“考試考得怎么樣?如果兩門都有100分,爸爸有大獎(jiǎng)呀!”我紅著臉低下了頭,“這是怎么啦”爸爸問(wèn)道!拔铱嫉梅浅2焕硐耄Z(yǔ)數(shù)都沒(méi)有90分。”“什么”爸爸露出了遲疑的神情。我心想:這下可慘了,要是爸爸會(huì)鼓勵(lì)我該有多好。沒(méi)想到爸爸真鼓勵(lì)我說(shuō):“這次雖然考得不太理想沒(méi)關(guān)系,只要你下一次努力學(xué)習(xí),爸爸相信你會(huì)趕上的!边@是在夢(mèng)里嗎?我簡(jiǎn)直有些懷疑自己的耳朵,可的確是事實(shí)!
爸爸的鼓勵(lì)真的讓我感到特別意外,我暗暗下定決心,下一次一定要得一個(gè)好成績(jī)。
謝謝。
個(gè)人演講稿3分鐘合集 篇4
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春,充滿激情的年代;夢(mèng)想,包容無(wú)數(shù)的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼,懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了,飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念,放飛青春的豪邁。
擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,懷抱夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!堅(jiān)定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì)讓整個(gè)世界因?yàn)槲覀兌湴,遠(yuǎn)大的抱負(fù),激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來(lái)去。
高中生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的高中生有著相同的平凡,而不平凡的高中卻有著各自的輝煌!钡憧梢赃x擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。
謝謝大家。
個(gè)人演講稿3分鐘合集 篇5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
猶記得我剛踏入小學(xué)的大門,老師就教我們背誦了一首古詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。從小,老師就教我們要勤儉節(jié)約!
千百年來(lái),勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。
有同學(xué)會(huì)問(wèn):“勤儉節(jié)約,我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從身邊的小事做起!
回想我們?cè)趯W(xué)習(xí)與生活中,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……而事實(shí)上,往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;陽(yáng)光明媚的日子,教室里還亮著電燈;吃完飯,地上到處灑落著米粒;洗完手,衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著,有時(shí)甚至還聽(tīng)到嘩嘩的流水聲……其實(shí)稍加注意,我們可以做得更好,但是往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。為什么?為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?關(guān)鍵是我們的腦中沒(méi)有節(jié)約的意識(shí),更沒(méi)有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,并形成一種觀念。
同學(xué)們,勤儉節(jié)約不是一時(shí)的、而是永恒的話題。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊不經(jīng)意的小事做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙……“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”!一人一小步,將會(huì)帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展一大步!只有我們時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起,我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!同學(xué)們讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、節(jié)約型校園、節(jié)約型家庭而努力吧!
謝謝大家!
個(gè)人演講稿3分鐘合集 篇6
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂,然而為什么微不足道的水滴能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭給鋸斷呢?這,就是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水,堅(jiān)持不斷地沖擊石頭,就能把石頭擊穿。同樣的道理,柔軟的繩子才能把木頭鋸斷?嘈奶觳回(fù),功到自然成,成功之前難免會(huì)有許許多多的失敗,但是只要我們能克服困難,堅(jiān)持不懈地努力,那么,成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處等著我們。當(dāng)我們咿呀學(xué)步時(shí),不斷摔倒,不斷爬起,我們?cè)趫?jiān)持;當(dāng)我們學(xué)習(xí)寫字的時(shí)候,不斷擦掉,不斷重寫,我們?cè)趫?jiān)持;當(dāng)我們一遍遍的演算數(shù)學(xué)題的時(shí)候,我們?cè)趫?jiān)持。當(dāng)我們每一天戴著背著書包走進(jìn)校園時(shí),我們?cè)趫?jiān)持;當(dāng)我們一次次隨手從地下?lián)炱鹨粡垙垙U紙時(shí),我們?cè)趫?jiān)持。
“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,“知識(shí)重在運(yùn)用,學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持”。同學(xué)們,當(dāng)我們應(yīng)對(duì)接踵而來(lái)的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)壓力時(shí),心中不免心浮氣躁,甚至產(chǎn)生厭煩和絕望的情緒,但是我們就應(yīng)時(shí)時(shí)提醒自己:堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下!大河里,漁船堅(jiān)持的劃下去,就能到達(dá)勝利的彼岸;沙漠中,人們堅(jiān)持的走下去,就能找到生命的綠洲;而學(xué)習(xí)上,只要我們堅(jiān)持的不斷努力,就必須能登上智慧的峰。
最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!
謝謝大家!
個(gè)人演講稿3分鐘合集 篇7
尊敬的老師和同學(xué)們:
大家好!
三年前,我們懷著一顆年輕的心走進(jìn)了這個(gè)校園,開(kāi)始了我們的初中生活。三年的時(shí)光總是匆匆而過(guò),卻在我們的心間盛開(kāi)了美麗的花朵。雖然即將離開(kāi),但三年的同學(xué)感情怎能忘記呢?愿每個(gè)人都能插上隱形的翅膀,帶著美好的夢(mèng)想自由飛翔。在這三年里,我們經(jīng)歷了很多。當(dāng)我們面對(duì)堆積如山的作業(yè)時(shí),也有過(guò)咬牙切齒的時(shí)候;當(dāng)我們遇到難題困惑時(shí),也想退縮;當(dāng)我們熬夜讀書的時(shí)候,睡不著的時(shí)候,就想放棄。但我們堅(jiān)持下來(lái)了,我們一起面對(duì),笑到最后。在這個(gè)時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初中畢業(yè)生,向培養(yǎng)我們而努力工作的老師們表示衷心的感謝。感謝您三年如一日的教導(dǎo),讓我們創(chuàng)造了輝煌的今天。
有些人說(shuō)初中就像一本太倉(cāng)促的書。是啊,三年的喜怒哀樂(lè),匆匆翻了幾頁(yè)就過(guò)去了。這一頁(yè),我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑,灑滿汗水;那一頁(yè),我們?nèi)嗤戳肆鳒I的眼睛;我們和朋友肩并肩地走著,無(wú)憂無(wú)慮地笑著,又過(guò)了一頁(yè)。一頁(yè)一頁(yè),清晰可見(jiàn)的是我們對(duì)過(guò)去的懷念。
臨行前,讓我們用最真誠(chéng)的心,向自己、向老師、向?qū)W校、向未來(lái)致敬!
我的演講到此結(jié)束,非常感謝大家。
個(gè)人演講稿3分鐘合集 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我這次競(jìng)選的目標(biāo)是擔(dān)任班體育委員。
因?yàn)槲遗懿胶芸,聲音洪亮,體育當(dāng)然也不錯(cuò)。所以,我想競(jìng)選體育委員。如果我當(dāng)上了體育委員,我會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,為集體爭(zhēng)光!
我一貫地樂(lè)于助人,關(guān)心班集體,具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。還有一點(diǎn),就是我的嗓音非常響亮,加上我7年的舞蹈功底,體操動(dòng)作也做得非常規(guī)范,因此,我是班里最合適的領(lǐng)操員。假如我能夠當(dāng)選,我一定會(huì)加倍努力的。
請(qǐng)大家多多支持我,給我投上你寶貴的一票吧!謝謝!