演講稿優(yōu)秀(通用33篇)
演講稿優(yōu)秀 篇1
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天大家相聚一堂,歡慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
光陰似箭,日月如梭,彈指之間,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了。還記得,初入小學(xué)的時(shí)候,六年級(jí)的大哥哥和大姐姐為我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我的心里既開心又激動(dòng),因?yàn)槲沂且幻W(xué)生了。在面對(duì)著在空中飄揚(yáng)的五星紅旗宣誓時(shí),我便在心底默默告誡自己:我現(xiàn)在是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我必須要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
現(xiàn)在,雖然我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了,但是大家的心靈還是無(wú)知的,大家還需要去追求、去奮斗。所以,我要下定決心,我要告別幼稚,去追求成熟;我要告別柔弱,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;我要告別無(wú)知,去接收更多的知識(shí)。身為一名五年級(jí)的小學(xué)生的我,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是其他的'方方面面上都有了不小的進(jìn)步的突破。但是,我還是不能驕傲,我一定要做到勝不驕,敗不餒。我要爭(zhēng)取做的更加好,更加完美,我要通過(guò)自己的努力去爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,爭(zhēng)取做到樣樣精通。
讓我通過(guò)自己的努力去爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!我要從現(xiàn)在開始奮斗。
最后,我要祝同學(xué)們節(jié)日愉快。
謝謝大家!
演講稿優(yōu)秀 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我愛我班,因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T,這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué),我們是相親相愛的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家——六年二班!學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì),班級(jí)是我們的第二個(gè)家。我愛我的“家”,老師,同學(xué)和我。
家是溫暖的代名詞,家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣,六年二班就是這樣一個(gè)家。在這個(gè)家里,我們有那么多好媽媽,那么多可愛的兄弟姐妹,如此和諧。父母與孩子之間偶爾會(huì)出現(xiàn)矛盾,尤其是那幾個(gè)調(diào)皮的孩子,總讓父母不開心,很操心,但爸爸媽媽們總會(huì)有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒有隔夜仇,大家笑一笑,握個(gè)手,又是永遠(yuǎn)的好玩伴。
任何名利都不會(huì)存在于我們的家,不過(guò)在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)卻異常激烈,要知道我們的目標(biāo)是文明班級(jí),所以對(duì)于學(xué)校中的一項(xiàng)項(xiàng)評(píng)比或者考試我們都會(huì)竭盡全力,28顆積極向上,榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。
走進(jìn)我們班,你會(huì)有一股回家的感覺,這里的一張張面孔是如此親切。這個(gè)家沒有一個(gè)完美的人,卻有一個(gè)個(gè)內(nèi)心善良的人。告訴你,這里可是一個(gè)臥虎藏龍之地。就說(shuō)我們的班長(zhǎng)吧,和同學(xué)和睦相處,成績(jī)優(yōu)異;我們班的學(xué)習(xí)委員,門門功課名列前茅;她的更是佳作,絕對(duì)會(huì)讓讀者猶如置身夢(mèng)境……我們班,還出現(xiàn)了大隊(duì)長(zhǎng),他處處以身作則,優(yōu)秀至極。再看看老師們,語(yǔ)文老師循循善誘,數(shù)學(xué)老師方正質(zhì)樸,英語(yǔ)老師慈祥和藹……同學(xué)們各懷身手,老師們各有千秋,這組成了我們共同的家——六年二班!!
我愛我班,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家。
我愛我班,因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T,這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué),我們是相親相愛的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家——六年二班。
演講稿優(yōu)秀 篇3
各位老師、評(píng)委:
你們好!
我是。我來(lái)自臨床五班。軍訓(xùn)期間擔(dān)任二連的連長(zhǎng),并在其他連排干部的幫助下獲得了優(yōu)秀連隊(duì)以及優(yōu)秀連排干部的稱號(hào)。在學(xué)校近一個(gè)月的連長(zhǎng)工作中鍛煉了自我,積累了經(jīng)驗(yàn),熟悉了老師和同學(xué),在幫助同學(xué)中也獲得了工作的樂(lè)趣,因而,今天我要競(jìng)選05級(jí)學(xué)生會(huì)主席,我認(rèn)為,當(dāng)主席首先是一個(gè)艱難的角色,我做好了面對(duì)困難、解決問(wèn)題的準(zhǔn)備當(dāng)主席也是一個(gè)光榮的職務(wù),任何人肯定都會(huì)為作為學(xué)生會(huì)主席而感到自豪。我對(duì)于主席一職的理解,(“絕對(duì)不是代表著一把手”這句話后來(lái)讓媽媽幫我打印時(shí)被看到刪掉了)他首先是指揮官,應(yīng)勤于思考,組織協(xié)調(diào)好各種活動(dòng),他同時(shí)也是士兵,絕不允許亂用權(quán)利,要以身作則,做好各項(xiàng)工作,我們的主席應(yīng)該是一名有能力管理好1000余名學(xué)生的一個(gè)學(xué)生組織的代表,起到一個(gè)表率作用。如果今后我能夠當(dāng)選的話,我會(huì)在工作當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中所培養(yǎng)的不怕苦、不怕累的。保持認(rèn)真的工作態(tài)度,工作中注重與中心理論組以及團(tuán)總支合作,管理好學(xué)生會(huì)的班子以及所有05級(jí)的同學(xué),發(fā)展好各個(gè)部門組織,并與其他年級(jí)搞好關(guān)聯(lián)合作。最重要的是在組織各部門、協(xié)會(huì)開展活動(dòng)的同時(shí)不要讓同學(xué)們忘記學(xué)習(xí)的主業(yè)。
當(dāng)然,如果有更合適的人選,學(xué)校安排我做副主席我也會(huì)非常高興,努力協(xié)助當(dāng)值主席處理好年級(jí)、學(xué)校的事務(wù)。與同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié)。完成本職工作,即使,在競(jìng)選中我失敗落選,我也會(huì)時(shí)刻想著自己是一名哈醫(yī)大的學(xué)生,幫助老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。協(xié)助學(xué)生會(huì)做好工作,校外要想著為學(xué)校爭(zhēng)光,校內(nèi)盡量多作貢獻(xiàn)。因?yàn)槲业脑竿牵徽撘院笫裁磿r(shí)候都要讓我們醫(yī)科大學(xué)永遠(yuǎn)能記住我們20xx級(jí)50屆的同學(xué)們!
謝謝大家。
演講稿優(yōu)秀 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好:
今天,我懷著激動(dòng)的心情,參加這次競(jìng)聘演講,首先,我要對(duì)州局黨組和各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我以往工作的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持以及給予這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)表示感謝,還要感謝領(lǐng)導(dǎo)們多年來(lái)對(duì)我的栽培,感謝同事們一直對(duì)我的支持與幫助。
本人年月日出生,年畢業(yè)于,(個(gè)人簡(jiǎn)歷以及工作經(jīng)歷),本人已經(jīng)在稅務(wù)戰(zhàn)線上工作了個(gè)年頭。今天,我所要競(jìng)聘的職位是稅務(wù)局市局的副局長(zhǎng)。
由我多年來(lái)在稅務(wù)戰(zhàn)線的工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),我對(duì)副局長(zhǎng)這個(gè)職位有一些人是,我認(rèn)為本人能夠勝任副局長(zhǎng)的工作,就本人業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)來(lái)講,具有三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)。
1、本人從事稅收業(yè)務(wù)工作多年,熱愛稅收工作,無(wú)論是稅收一線的專管員,還是繁瑣的業(yè)務(wù)工作,以及后來(lái)的紀(jì)檢員,本人都能以飽滿的熱情投入到本職工作中去,盡心盡職,毫無(wú)怨言。
2、本人除近年來(lái)從事紀(jì)檢監(jiān)察工作外,一直從事稅收業(yè)務(wù)工作:從稅務(wù)機(jī)關(guān)最簡(jiǎn)單的工作收屠宰稅開始,經(jīng)歷了稅款征收、稅務(wù)管理、稅務(wù)稽查、稅政管理等各環(huán)節(jié)的業(yè)務(wù)工作,積累了大量的豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且通過(guò)不斷學(xué)習(xí),獲得了豐富的政治理論及業(yè)務(wù)知識(shí),可以說(shuō)目前本人基本上能夠處理和解決業(yè)務(wù)工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題。
3、走上紀(jì)檢員的崗位后,雖然仍主管部分業(yè)務(wù)工作,但從事黨政黨務(wù)工作時(shí)間較多,可是我認(rèn)為,也就是這幾年的黨務(wù)工作,對(duì)我本人的管理水平和綜合協(xié)調(diào)能力有了很大的提高,自身的整體素質(zhì)和綜合能力都得到了加強(qiáng),這對(duì)我在今后的工作中,如何正確處理和解決各類問(wèn)題,提供了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)實(shí)的綜合素質(zhì)和管理能力。
如果能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,本人走上副局長(zhǎng)崗位后,將積極主動(dòng)地與局長(zhǎng)和班子其他成員分工負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,維護(hù)好班子團(tuán)結(jié),除做好全局的全盤工作外,本人認(rèn)為搞好業(yè)務(wù),必須從以下幾個(gè)方面入手:
首先,進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)思想作風(fēng)和工作作風(fēng),做到兩個(gè)深入:
一、深入到干部群眾中去,關(guān)心了解他們的工作和生活情況,誠(chéng)心誠(chéng)意地幫助基層干部職工解決工作和生活中的難題,以自己的實(shí)際行動(dòng)感染他們,真正起到表率作用。
二、深入基層、深入企業(yè)調(diào)查研究,狠抓督查落實(shí),一是要深入基層搞調(diào)研,了解掌握第一手資料,抓好各項(xiàng)制度的落實(shí);二是深入企業(yè)了解納稅人的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況,廣泛聽取各方面的意見和建議,切實(shí)改進(jìn)工作中的不足,并加以落實(shí)。
其次,抓好干部管理工作和加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)本人認(rèn)為著重從兩方面來(lái)抓:
一方面是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率。在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,找準(zhǔn)存在問(wèn)題的根源,有的放矢,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,建立完善各項(xiàng)長(zhǎng)期有效管理機(jī)制和各項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,并在抓制度落實(shí)上狠下功夫,形成有效的隊(duì)伍建設(shè)配套措施,真正轉(zhuǎn)變作中出工不出力,工作效率低、服務(wù)意識(shí)差的不良現(xiàn)象;真正發(fā)揮稅務(wù)機(jī)關(guān)的服務(wù)與管理的職能;真正樹立稅務(wù)機(jī)關(guān)良好的整體形象;真正達(dá)到踐行三個(gè)代表,人民群眾滿意的目的。
另一方面是提*部隊(duì)伍的整體素質(zhì),采取多種形式多層次的培訓(xùn)教育,一是政治理論和稅收業(yè)務(wù)基本知識(shí)的培訓(xùn);二是強(qiáng)化信息知識(shí)和微機(jī)操作技能的培訓(xùn);三是了解掌握wto運(yùn)行規(guī)則及稅收對(duì)策的培訓(xùn)。通過(guò)多層次多方面的培訓(xùn),使全局干部能夠獨(dú)立地處理和解決工作中出現(xiàn)的各種情況,使全局的整體工作有一定的提高。
第三,嚴(yán)格依法治稅,優(yōu)化稅收法治環(huán)境。
本人認(rèn)為應(yīng)著重抓好以下幾個(gè)方面的業(yè)務(wù)工作:
一、學(xué)好稅法,打牢執(zhí)法的理論基礎(chǔ)。就本人來(lái)說(shuō),重要的是與同志們一起加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),注意新舊征管法的對(duì)照,刑法、行政訴訟法等相關(guān)法律的銜接,要知其所以然,掌握工作主動(dòng)權(quán)。
二、加快信息化建設(shè),運(yùn)用先進(jìn)的科技手段和稅務(wù)運(yùn)用軟件,實(shí)現(xiàn)人管人到制度管人機(jī)器管人的根本轉(zhuǎn)變,以手段促進(jìn)規(guī)范執(zhí)法。
三、加大力度,在稅收征管上狠下功夫。
一是強(qiáng)化稅源建設(shè)和稅務(wù)登記管理,要積極做好與工商、金融等部門的信息傳遞和資料的銜接工作,同時(shí)以新的稅收征管軟件即將運(yùn)行為契機(jī),核實(shí)登記底數(shù),清理漏征漏管戶,加強(qiáng)稅源管理。
二是摸清欠稅底數(shù),清繳欠稅?刂菩虑贰⑶謇黻惽肥嵌悇(wù)部門常用的增加收入的一種手段,在清理欠稅的同時(shí),要及時(shí)掌握企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)情況,做到心中有數(shù),對(duì)陳欠要限其做出清繳計(jì)劃,必要時(shí)好可采取銀行扣款、扣押貨物等強(qiáng)制措施,與此同時(shí),嚴(yán)防新欠的發(fā)生。
三是做好各稅種的征管工作。對(duì)重點(diǎn)稅源大戶,高收入行業(yè)要建立納稅跟蹤檔案,定期開展一些行業(yè)的專項(xiàng)檢查和稅源調(diào)查工作,從而取得全市重點(diǎn)稅源分布的第一手資料。
四是加強(qiáng)發(fā)票管理,進(jìn)一步建立健全發(fā)票管理制度,形成一整套科學(xué)的管理辦法,加強(qiáng)對(duì)用票人領(lǐng)用、開具、保管情況的檢查,嚴(yán)厲打擊各種違反發(fā)票管理和利用發(fā)票進(jìn)行的違法犯罪行為,規(guī)范稅收秩序。
最后就是抓好稅務(wù)稽查工作,抓住稽查重點(diǎn),加大力度,查處稅收違法行為。
1、強(qiáng)化培訓(xùn),提高稽查人員業(yè)務(wù)素質(zhì);2、健全稽查部門的各項(xiàng)制度,建立各環(huán)節(jié)的相互監(jiān)督制約機(jī)制;3、充分發(fā)揮稅務(wù)稽查作用,集中力量查處一批社會(huì)影響大的涉稅案件,利用新聞媒介、公共場(chǎng)所進(jìn)行曝光,震懾違法犯罪,引導(dǎo)納稅遵從;4、加強(qiáng)同公、檢、法、司、國(guó)稅、工商等部門的協(xié)作配合,嚴(yán)厲打擊各類偷、逃、騙、抗等違法違紀(jì)行為。
今天的競(jìng)聘,只能體現(xiàn)對(duì)今后工作的愿望,愿望的實(shí)現(xiàn)要靠自己的不懈努力和奮斗,無(wú)論這次競(jìng)聘成功與否,都不會(huì)影響我的工作熱情,我決心以這次競(jìng)聘為契機(jī),加倍努力工作,充分發(fā)揮自己的聰明才智,使自己的工作邁向新的臺(tái)階。最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),感謝你們的支持,感謝你們的聆聽,同時(shí),我殷切的希望領(lǐng)導(dǎo)們能夠一如既往的支持我,繼續(xù)給我勇氣和力量,謝謝
演講稿優(yōu)秀 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!今天,我演講的題目是:“理想,夢(mèng)想”。
我十分的渴望與期盼那份遙不可及的夢(mèng)想,那份如涓涓細(xì)流般在我心中流淌了多年的夢(mèng)想,人的生命,似洪水奔流,不遇到島嶼,難以激起那美麗的浪花。現(xiàn)實(shí)則是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)是架在河上的橋梁。我相信人人都有理想與夢(mèng)想,都在為他行動(dòng)著。
小時(shí),我的理想是當(dāng)一位看苗圃的園藝工,每天能看到美麗的花兒,嗅到她的芳香:妖嬈的玫瑰,美麗的牡丹,芬芳的茉莉……是我的向往,我期盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大。
當(dāng)我大一點(diǎn)時(shí),我希望開一家屬于我自己的,那時(shí),可口的果凍,香軟的面包,松脆的薯?xiàng)l便是我的向往,我期盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大……
直至我看到一位位航天員,一位位潛航員入海,我驚嘆了,從神州那一刻,從蛟龍入海的那一順間,我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大,去當(dāng)一位航天員,去探索地球、宇宙,包括到更多的星球上去,去探索,去觀察,去與許多的外星人交流,交談,這,便是我的向往!
一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)希望。讓我們?cè)谧孕诺墓膭?lì)下,揚(yáng)起夢(mèng)想的船帆,踏向美好的未來(lái)。
謝謝。
演講稿優(yōu)秀 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),以“禮儀之邦”聞名于世。“感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,說(shuō)的正是一種感恩。細(xì)想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來(lái)整潔環(huán)境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報(bào),去感恩。那么,作為一名小學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個(gè)微笑,說(shuō)上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個(gè)凝神的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明我們?nèi)硇牡赝度耄覀冊(cè)趯P穆犞v,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見”,這也是一種感恩;遵守校規(guī)校紀(jì),遵守小學(xué)生行為規(guī)范,保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對(duì)新時(shí)代的感恩,是對(duì)我們強(qiáng)大、和諧的祖國(guó)的感恩……因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。
學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。我們就會(huì)明白事理、更快地成長(zhǎng),我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。讓我們行動(dòng)起來(lái),說(shuō)出你心中的感動(dòng),把“知恩、感恩、報(bào)恩”這一美德發(fā)揚(yáng)光大!希望同學(xué)們都擁有一顆感恩的心,早日成才,回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì),做一個(gè)有所作為的時(shí)代新人。
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。
演講稿優(yōu)秀 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自xx班的。很榮幸代表我系發(fā)言,今天我?guī)?lái)的主題是:愛國(guó)從身邊做起。
“天下興亡,匹夫有責(zé)”;仡櫸覀冎腥A民族的歷史長(zhǎng)河,岳飛、鄭成功、孫中山李大釗等無(wú)數(shù)愛國(guó)志士至今依舊活在我們心中。新中國(guó)成立以后,更是有許多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等。這些人物的光輝形象和他們的杰出貢獻(xiàn),永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們每一個(gè)中國(guó)人。
如今,我們偉大的祖國(guó)日益繁榮富強(qiáng),愛國(guó)更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的音!“國(guó)家”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不應(yīng)該是一個(gè)空泛的名詞,愛國(guó)也不應(yīng)該只停留在空洞的口號(hào)上。大家也許覺得愛國(guó)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn),其實(shí)并不是。雖然如今是一個(gè)和平的社會(huì),但是愛國(guó)的情懷仍然可以在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴體現(xiàn),那么,對(duì)于正值青春年華的我們應(yīng)該怎樣用行動(dòng)詮釋呢?
同學(xué)們,你知道嗎?
五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,是中國(guó)在世界的標(biāo)志和象征。它的本意是:紅色,象征革命;五星呈黃色,象征中國(guó)人為黃種人之意。大星代表中國(guó)共產(chǎn)黨,四個(gè)小星代表工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、民族資產(chǎn)階級(jí),即士、農(nóng)、工、商——“四民”。四顆小星環(huán)拱于大星之右,并各有一個(gè)角尖正對(duì)著大星的中心點(diǎn),象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命大團(tuán)結(jié)和人民對(duì)黨的擁護(hù)。
中華民族自古以來(lái)就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德:我們有“凡是人、皆須愛、天同覆、地同載”的誠(chéng)摯愛心;我們有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛國(guó)情思……這些驚世名言,在經(jīng)過(guò)幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝。
為此,我們首先要樹立愛國(guó)思想,規(guī)范日常行為,并且努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí)本領(lǐng)。這樣才能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),貢獻(xiàn)出自己的力量!
今天在此向全校同學(xué)提出倡議:為了表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最真誠(chéng)的熱愛,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谂e行升旗儀式的時(shí)候,以認(rèn)真的態(tài)度、莊嚴(yán)的姿態(tài)來(lái)面對(duì)國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗。讓我們以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實(shí)現(xiàn)我們的理想,去完成新時(shí)代賦予我們的神圣歷史使命,讓我們的民族自豪!
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
演講稿優(yōu)秀 篇8
各位同學(xué)老師:
大家好!
我來(lái)自x班。我今天演講的題目是“我長(zhǎng)大了,我快樂(lè)!”成長(zhǎng)的快樂(lè)是最純粹的一種快樂(lè),有時(shí)候甚至不需要任何理由。是人們生活不斷改善時(shí)的一種喜悅,也是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。有人可能會(huì)問(wèn):長(zhǎng)大了不就是幸福無(wú)憂嗎?是的,成長(zhǎng)中有煩惱,但“煩惱”只是與“快樂(lè)”相比,而不是絕對(duì)的;有時(shí)候,擔(dān)心也可能是一種幸福。
通過(guò)努力學(xué)習(xí),我知道了掌握知識(shí)的快樂(lè)。我知道一個(gè)公式——學(xué)習(xí)=快樂(lè)。成績(jī)好的時(shí)候;當(dāng)你得到老師或者家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng);你努力思考后,終于知道了一個(gè)問(wèn)題的正確答案;你知道了很多以前不知道的知識(shí)后,會(huì)有一種喜悅的感覺嗎?是的,這就是學(xué)習(xí)的樂(lè)趣!從小到大,我們每天都在學(xué)習(xí)。既然逃避不了,那就請(qǐng)你開心的面對(duì)吧!我們需要認(rèn)真聽課,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),自覺復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng)來(lái)保持健康。只要你做到了以上幾點(diǎn),你就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn),你學(xué)習(xí)這么開心!隨著最后一期的臨近,我們要爭(zhēng)分奪秒!親愛的同學(xué)們,讓我們“快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!”
演講稿優(yōu)秀 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們
大家好!
3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表xx周年。3月,又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)禮貌月。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。這天我們?cè)谶@升旗儀式上再一次進(jìn)行廣泛宣傳,主題是:學(xué)雷鋒,揚(yáng)新風(fēng),養(yǎng)成禮貌行為習(xí)慣。圍繞這一主題,這天我講話的題目是:學(xué)雷鋒樹新風(fēng)。
一提起雷鋒,中國(guó)人能夠說(shuō)是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。
我以前看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí),望見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她留意翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。之后蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說(shuō):“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)!毙∨⑾胂胝f(shuō),“我期望快樂(lè)”。于是,仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了,之后,這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是力所能及地幫忙身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫忙身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;再過(guò)兩天就是三、八婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文,獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌等等,來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅僅別人得到了快樂(lè),你自己同樣也是快樂(lè)的。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿優(yōu)秀 篇10
大家好!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
我們面前還有更多的挑戰(zhàn),求學(xué)之路異常艱難,但我們相信:“沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山!敝灰覀冃闹杏懈矣谄床木瘢欢〞(huì)問(wèn)鼎巔峰。一個(gè)敢于拼搏的人將永遠(yuǎn)氣壯山河!
拼搏就是要我們堅(jiān)韌起來(lái),用困苦磨練心志。孟子說(shuō):天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
只要你勇敢,歷史將記住你,后人將敬重你,你將為勇敢一詞注上最完美的詮釋!
謝謝。
演講稿優(yōu)秀 篇11
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《書,我的好老師》。
孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝。意思是說(shuō),幾個(gè)人走在一起,其中必定有我的老師,而在我的生活中,還有另一位時(shí)時(shí)刻刻在我身邊的老師書。
我靜靜地沉浸于書的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常忍不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深?yuàn)W處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句,我就會(huì)拿起筆來(lái)摘錄,細(xì)細(xì)品味。
書,把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜缰,讓我和善良的白雪公主、漂亮的灰姑娘、可愛的美人魚歡聚在一起;書,把我?guī)У搅酥参、?dòng)物的世界里,讓我和植物、動(dòng)物們一起竊竊私語(yǔ),共享快樂(lè);書,把我?guī)У搅藲v史的長(zhǎng)河中,讓我認(rèn)識(shí)了孔子、曹操等人物;書,還把我?guī)У搅嗽?shī)詞的海洋中,讓我認(rèn)識(shí)了李白、杜甫、白居易……
讀書是一種樂(lè)趣,一種享受。書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。
書,我的好老師!你給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和昨天,看到了人類的歷史;使我們仔細(xì)地思考、盡情的歡笑;使我們的每一天都變得更加豐富和充實(shí)!
書,我的好老師!就如蜜蜂離不開花朵,羊兒離不開青草,魚兒離不開水。是書給我提供了源源不斷的精神食糧,把我從一個(gè)小小的天地帶到了一個(gè)五彩斑斕的世界。書,將永遠(yuǎn)陪伴著我的成長(zhǎng)!
謝謝。
演講稿優(yōu)秀 篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
河蚌忍受了沙粒的磨礪,堅(jiān)持不懈,終于孕育絕美的珍珠;頑鐵忍受了烈火的赤煉,堅(jiān)持不懈,終于煉就成鋒利的寶劍。一切豪言與壯語(yǔ)皆是虛幻,惟有堅(jiān)持的信念才是踏向成功的基石。
窗外的小雨連綿的下著,敲打著堅(jiān)硬的地面,大自然仿佛有個(gè)神秘聲音在問(wèn)我:“成功需要什么?”
堅(jiān)持,我答。
翻開歷史的卷軸,踏入古人的世界。
烏江畔,他仰天長(zhǎng)嘯:“縱江東父老憐而王我,我何面目見之”,縱身一躍,滔滔江水向東流,淹沒了他的長(zhǎng)嘯,淹沒了他的一世偉業(yè)。
我不禁感嘆:至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。哎,項(xiàng)王,你為什么不堅(jiān)持呢?大丈夫能屈能伸,重振旗鼓,一樣是條好漢。
我失望的追尋,在歷史的隧道里漫游。
牢獄中,他奮筆疾書,借著微弱的月光,我看清了他的面孔,頭發(fā)蓬亂,飽經(jīng)滄桑的臉上,刻著堅(jiān)毅和不屈,啊,司馬遷。這時(shí),來(lái)了幾個(gè)大臣,見到司馬遷如此模樣,嘆息道:“何必如此執(zhí)著呢?”司馬遷合上竹簡(jiǎn),堅(jiān)定的說(shuō):“人總是要死的,有的重于泰山,有的輕于鴻毛。我如果就這樣死了,不是比鴻毛還輕嗎?我一定要活下去!我一定要寫完這部史書!”說(shuō)完,望了望皎潔的明月,若有所思。片刻,又重新攤開光潔平滑的竹簡(jiǎn),在上面寫下了一行行工整的隸字,蒼勁有力……
我默默地注視著這一切,卻早已心潮澎湃:偉大的司馬遷啊,正是您堅(jiān)持不懈的努力,才成就了被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,52萬(wàn)字!我相信,后人的敬仰,就是對(duì)您這份堅(jiān)持的大回報(bào)合上書,我陷入了沉思:為項(xiàng)羽而憂傷,正是因?yàn)樗粓?jiān)持,才失去了成就霸業(yè)的機(jī)會(huì);為司馬遷而感動(dòng),他的不懈堅(jiān)持,蒼天也會(huì)為之動(dòng)容吧。
是啊,成功需要堅(jiān)持,這話一點(diǎn)也不錯(cuò)!
故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨。試問(wèn):不能忍受磨煉,有幾人能成功?功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅(jiān)持不懈地努力,那么,可能成功就在眼前。
堅(jiān)持夢(mèng)想,努力拼搏,才能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,在大海上乘風(fēng)破浪。就像被貝多芬時(shí)時(shí)聽見命運(yùn)的敲門聲;就像愛迪生刻刻點(diǎn)亮人生的明燈;像萊特兄弟,相信自己會(huì)飛,就一定能翱翔在藍(lán)天之上。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家的聆聽。
演講稿優(yōu)秀 篇13
大家好!
追求夢(mèng)想,是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。老天都公平地把每一個(gè)追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)分到了每個(gè)人的手里。只有每個(gè)人努力去爭(zhēng)取自己追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì),你才不枉老天對(duì)你的賞賜。
從小到大,夢(mèng)想不停變化。每當(dāng)夢(mèng)想改變時(shí),就說(shuō)明我們的知識(shí)增加了,對(duì)社會(huì)的理解也改變了。夢(mèng)想的改變,這在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次。但我們追求夢(mèng)想的腳步,永遠(yuǎn)都不能停止!
夢(mèng)想的路上會(huì)有嘲笑,會(huì)有失敗……但我們都不能放棄,即使失敗了,我們依然要微笑,然后重新開始。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都放棄了,那么這個(gè)人活在這個(gè)世上就沒有什么意義了吧,我們的人生不要沒有意義,我們要實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!
夢(mèng)想,一個(gè)很美麗的詞語(yǔ),我們?yōu)閴?mèng)想付出了那么多,很多人都會(huì)說(shuō)不值得,但是,等到成功的那一刻,什么付出都值得了!從哪里跌倒就從哪里站起來(lái),風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹,我們堅(jiān)信只要努力,就一定會(huì)取得成功。
“夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只要我們努力一下,再努力一下,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。”
謝謝。
演講稿優(yōu)秀 篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是,今年十三歲。今天,我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員一職。我認(rèn)為這不僅是對(duì)我的挑戰(zhàn),更是一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
從入學(xué)以來(lái),我已經(jīng)連續(xù)幾年獲得了"優(yōu)秀班干部"的榮譽(yù)。老師認(rèn)為我很主動(dòng),組織能力強(qiáng)……同學(xué)常常夸贊我思維敏捷,樂(lè)于助人……我覺得自己無(wú)論在什么時(shí)候都充滿自信,并且勇于挑戰(zhàn)。當(dāng)然,人沒有十全十美。粗心大意是我的毛病,每次考試,我總會(huì)因?yàn)榇中亩鴣G不少分?jǐn)?shù)。但是我一定會(huì)克服困難,學(xué)會(huì)細(xì)心。
最后,希望大家投我一票,我會(huì)把它當(dāng)做一個(gè)寶貴的經(jīng)歷。
謝謝。
演講稿優(yōu)秀 篇15
親愛的教師、同學(xué)們:
你們好!
助人為樂(lè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我也做了一件助人為樂(lè)的好事,心里真開心。
今天是星期天,我和媽媽在商場(chǎng)里逛了一天。傍晚時(shí)分,我們終于逛累了就坐公交車回家。我們一上車就迫不及待的占了2個(gè)位置坐了下來(lái)。過(guò)了一站,一下子就上來(lái)很多人,差點(diǎn)把公交車都擠爆了。就在公交車快要開動(dòng)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)七八十歲的老奶奶沒得座位,一直站在車的后門邊。隨著車子的起動(dòng),她搖搖晃晃的東倒西歪,好像喝醉了酒一樣。周圍坐著座位的人都故意把頭偏到一邊,當(dāng)作沒看見。我看到這一幕,心里難受極了。我心里也矛盾極了:“讓座位還是不讓座位呢?讓的話我就要站著了。我從上午到下午,整整逛了一天了,已經(jīng)很累了;不讓座位的話,心里又不是滋味。老師經(jīng)常教育我們要尊老愛幼,要幫助有需要的人。經(jīng)過(guò)一翻斗爭(zhēng),我決定還是讓座。我高興地走到老奶奶身邊說(shuō):“老奶奶,您坐那里去,小心跌倒。”老奶奶面帶微笑的對(duì)我表示感謝,我說(shuō)這是應(yīng)該的。
回到家里,媽媽開心地對(duì)我說(shuō):“你真棒,真是個(gè)好孩子!”聽到媽媽的表?yè)P(yáng),我也感到非常高興的。原別人這么容易,這么快樂(lè)。我要做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!
我做過(guò)的好事可多了,但最讓我記憶深刻的就是那次我扶老爺爺上樓了。
那次,我去高新區(qū)的老年人活動(dòng)中心上舞蹈課,上樓的時(shí)候,旁邊還有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。一問(wèn),原來(lái)老爺爺?shù)膬号谕獾,沒有時(shí)間照顧他,所以就把老爺爺放在了老年活動(dòng)中心。我和他一起往上走,老爺爺上樓很緩慢,仿佛每走一步都很艱難似的。我覺得老爺爺好可憐,兒女都不在家,不能陪老爺爺散散心,說(shuō)說(shuō)話。想到這,我就不由自主的伸出手?jǐn)v扶著老爺爺上樓,老爺爺夸我是個(gè)好孩子,我又問(wèn)老爺爺:“兒女在哪工作,這么長(zhǎng)時(shí)間沒有來(lái)看你”,老爺爺沉默了一會(huì)兒,終于開口了:“兒女在外地打工,已經(jīng)很久沒有回來(lái)看我了”。看到老爺爺失落的表情,我的心里感覺到酸酸的,看來(lái)我以后要多來(lái)看看這位老爺爺,陪老爺爺聊聊天,散散心,這樣老爺爺就會(huì)孤獨(dú)了。
我們身邊的孤獨(dú)老人非常多,希一起行動(dòng)起來(lái),幫助他們吧!
演講稿優(yōu)秀 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)與教師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
明天,我們將迎來(lái)期末考試。面對(duì)考試,我們應(yīng)該做些什么呢?
一、誠(chéng)信考試。
人生處處是考場(chǎng),考場(chǎng)處處有考驗(yàn),惟有以誠(chéng)以信,才能交出無(wú)怨無(wú)悔的答卷。每一次考試,不僅是知識(shí)技能的測(cè)試,更是人格品性的測(cè)試。作弊誠(chéng)惶誠(chéng)恐,哪如坦然自若?成績(jī)虛假,不思進(jìn)取。害人害己,作弊何益?誠(chéng)信無(wú)欺,珍惜名譽(yù)。希望同學(xué)們充滿自信,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信考試的良好作風(fēng),在誠(chéng)信的試金石上留下大寫的一筆。
二、從容考試
人們常說(shuō),考試考的三分是水平,七分是心理。本學(xué)期,我們的教師兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),很多領(lǐng)導(dǎo)和教師帶病、甚至是重病堅(jiān)持工作;同學(xué)們勤奮刻苦,踏實(shí)努力,銳意進(jìn)取,理當(dāng)自信從容。我們不可能每人都是第一名,但只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,就是對(duì)自我的超越,都值得肯定、值得歡欣鼓舞。同學(xué)們要合理定位,認(rèn)真答題,這也是考試的成功。
同學(xué)們,考試雖有壓力,但只有學(xué)會(huì)負(fù)重才不會(huì)跌倒;考試時(shí)挑戰(zhàn),能磨練我們堅(jiān)強(qiáng)的意志;考試也是機(jī)遇,能提升我們自我發(fā)展的空間。一百多天的拼搏,留下的必將是碩果累累!
最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诿魈斓目荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī),向家長(zhǎng)和教師報(bào)喜!
我的演講完了,謝謝大家!
演講稿優(yōu)秀 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我愛讀書,從小就愛。
上學(xué),在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書。只要一有時(shí)間我就看書,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)驚人的秘密:猿人是人類的祖先;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火;百慕大三角的秘密至今無(wú)人揭曉……哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,因?yàn)闀刮叶米鋈说牡览。通過(guò)讀書,我知道什么是善良,什么是丑惡。
我愛讀書,我的成長(zhǎng)也離不開書,書使我成長(zhǎng)的更快。當(dāng)我坐在教室里,聆聽老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為某道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤,對(duì),成功的喜悅讓我歡喜,錯(cuò),失敗使我獲得經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我愿意,因?yàn)樽x書是享受。
謝謝。
演講稿優(yōu)秀 篇18
各位老師、同學(xué):
大家好!我演講的題目是《獻(xiàn)給世上最偉大的愛——母愛》。
魚兒因?yàn)槟茉诤@锱腔捕鞓?lè),即使有水草的牽絆,也不會(huì)因而放棄;鳥兒因?yàn)槟茉谔炜斟塾味矏偅词褂杏曷洞驖裼鹈,也不?huì)因而沮喪;花兒因?yàn)槟茉陲L(fēng)中搖曳而興奮,即使有風(fēng)雨的打擊,也不會(huì)因而卻步;而母親,因?yàn)橛泻⒆拥某臭[而滿足,即使有再大的煩惱,也不會(huì)在孩子面前皺眉。
每個(gè)人,在生下來(lái)的那一刻遍承受著永遠(yuǎn)無(wú)法還清的、甜蜜的債,那就是母親把自己降生的恩情,從那一刻,無(wú)論母親是否養(yǎng)育自己,無(wú)論母親對(duì)自己是否好,她都是自己的恩人。她可能會(huì)在你疲憊時(shí)不停地嘮叨,可能在你失落時(shí)不住地批評(píng),可能會(huì)在你心煩時(shí)不斷地責(zé)備,但這些讓孩子煩的舉動(dòng),都飽含著世上最偉大的愛——母愛;蛟S有一天,你成為母親或父親時(shí),你也會(huì)無(wú)意間讓孩子煩。
我看到過(guò)這樣一個(gè)廣告:分別采訪一對(duì)母子。問(wèn)母親孩子的生日、喜好時(shí),母親對(duì)答如流;而問(wèn)兒子相同的問(wèn)題時(shí),兒子卻回答不上來(lái)。一個(gè)多么簡(jiǎn)單的例子啊,卻反映了中國(guó)自古一句俗語(yǔ)的真實(shí)性:兒行千里母擔(dān)憂,母行千里兒不愁。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,無(wú)論你是否富足,請(qǐng)記住,你的母親永遠(yuǎn)都在默默地關(guān)心你,不管你是否察覺。
還有這樣一件事:一個(gè)母親,只身一人從南京來(lái)到不遠(yuǎn)千里的委內(nèi)瑞拉,只為給剛剛生產(chǎn)完的女兒燉一鍋雞湯。在委內(nèi)瑞拉機(jī)場(chǎng),她所攜帶的藥材被誤認(rèn)為禁品而被攔截,直到一個(gè)中官聽懂她的解釋,才把他釋放。試問(wèn)大家,當(dāng)母親在千里之外生病,你會(huì)想起給她燉一鍋雞湯嗎?我想即使你回答“是”,真的到那個(gè)時(shí)候,也會(huì)忘記今天的。
還有那個(gè)在地震中用生命保護(hù)起孩子的母親。我至今不忘,她那被壓變形的身軀,她手機(jī)上寥寥幾字,她對(duì)剛出生不久孩子的深沉的愛。
三個(gè)故事,感悟夠深嗎?如果不夠,請(qǐng)想想你的母親,想想你一生能陪母親多久。從你四五歲左右,去上幼兒園,到小學(xué),慢慢地,你愛上了學(xué)校,整天吵著去學(xué)校。到了中學(xué),時(shí)間更少了,也許你已經(jīng)住進(jìn)了寄宿學(xué)校,每?jī)芍苌踔粮L(zhǎng)的時(shí)間猜才能回家。而回到家,你急著和同學(xué)聚會(huì),母親能看到你多久?到了大學(xué),每年也許只回去一兩次,也許母親掩埋著心中的思念,含著淚懷念你撒嬌的時(shí)候呢。接著,你結(jié)婚了,有了自己的家、自己的孩子,每年過(guò)節(jié)猜回家看看母親。直到母親永遠(yuǎn)離開了你,你開始后悔,沒來(lái)得及報(bào)答母親的恩情。但一切,晚了。無(wú)需華麗的語(yǔ)言,不要優(yōu)美的詞語(yǔ),母親的愛讓我們無(wú)法釋懷。
各位老師、同學(xué),張開雙手,用心靈大聲吶喊一聲:媽媽,我愛你!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿優(yōu)秀 篇19
大家好!
各位評(píng)委,如果我競(jìng)聘成功,我會(huì)做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到:
1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,教他們利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活實(shí)際問(wèn)題。切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐,以課本知識(shí)為基本探究?jī)?nèi)容,以周圍環(huán)境資源為參照對(duì)象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。
3、積極做好班主任工作,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會(huì),把教學(xué)和思想教育融為一體,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師。
謝謝。
演講稿優(yōu)秀 篇20
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
假如命運(yùn)凋謝了鮮艷的花瓣,請(qǐng)不要悲傷,因?yàn)閴?mèng)還在;加入挫折折斷了成功的翅膀,請(qǐng)不要灰心,因?yàn)樾拍钸在;加入困難阻斷了前進(jìn)的道路,請(qǐng)不要喪氣,因?yàn)樽孕胚在!我們一定能!
是金子總會(huì)發(fā)光。就如梅花沒有牡丹的繁華卻有自己的芳香;小草沒有大樹的挺拔,卻自有其綠意;消息沒有大海的波濤洶涌,可它有屬于自己的涓涓溪流……每個(gè)人都有其優(yōu)勢(shì)與不足,金無(wú)足赤,人無(wú)完人。三百六十行,行行出狀元,相信自己,我能!
如果你是一只善于奔跑的“兔子”,就要發(fā)揮自己的天賦,勇敢的奔跑起來(lái),不必去羨慕老虎那鋒利的牙齒,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),方能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地。每種職業(yè)、事物都有其存在的必要性,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),綜合起來(lái),才有“完美”這個(gè)產(chǎn)物。沒有什么是萬(wàn)能的,即使現(xiàn)代科技非常發(fā)達(dá),無(wú)論多高科技的產(chǎn)品,都有其不足。那些原始的、微不足道的事物所具有的優(yōu)勢(shì),高科技產(chǎn)品不一定具備!拔摇彪m沒有他人的亮點(diǎn),但“我”總有屬于自己的閃光處,或許這光芒很微弱,但她卻是獨(dú)特的,所以,我能!
“天上我才必有用”,不是每個(gè)人都可以有李白般的自信。從我們一無(wú)所有地出生到世界上那一刻起,我們?cè)跒樽约籂?zhēng)取大聲說(shuō)“我能!”的權(quán)利與機(jī)會(huì),在人生的賽場(chǎng)上不斷歷練、打磨,取之精華,去其糟粕。
諸葛亮不是天生的;比爾蓋茨不是從他出生的那一刻便被家喻戶曉;瑪麗居里不是神在前世就賦予了她有獲得諾貝爾獎(jiǎng)的能力。他們都好比普通的石子,只是具備些優(yōu)勢(shì)罷了,然后經(jīng)過(guò)這個(gè)世界的打磨,自己在這個(gè)復(fù)雜社會(huì)吸取精華,最終從塵世里超脫,變成圓潤(rùn)的玉石。與其說(shuō)是他們自己打造了自己,不如說(shuō)是這個(gè)世界和時(shí)代背景打造了他們。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。臘梅沒有牡丹的繁華卻仍芳香;小草沒有大樹的挺拔仍綠意盎然;小溪沒有大海的洶涌氣勢(shì),卻仍有屬于自己獨(dú)特的涓涓細(xì)流。發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),我能!
演講稿優(yōu)秀 篇21
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,來(lái)賓們,同事們:
大家好!記得我剛踏上手術(shù)室崗位的時(shí)候,心里充滿了對(duì)新生活的美好憧憬,無(wú)影燈下,我曾用自己火樣的熱情和赤誠(chéng)去描繪著自己未來(lái)的事業(yè)。然而,現(xiàn)實(shí)并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。我每天要面對(duì)著的是一張張被病痛扭曲的面孔,聽到的是一聲聲長(zhǎng)吁短嘆,一陣陣抽泣嗚咽……
永遠(yuǎn)忙碌的腳步分不清時(shí)間的分分秒秒,3個(gè)小時(shí),6個(gè)小時(shí),甚至10幾個(gè)小時(shí),腿酸了要站得住,肚子餓了要挺得住,眼睛困了要熬得住……
多少個(gè)深夜,我們被急診電話驚醒,不管是雷電交加或是風(fēng)嘯雪寒,也得從溫暖的被窩中爬起來(lái),沖入沉沉的黑夜之中。緊張、勞累的工作中,我真正體驗(yàn)到了手術(shù)室護(hù)士平凡生活的滋味,體驗(yàn)到了其中的艱辛和壓力。我苦惱過(guò)、迷惘過(guò);苦惱迷惘之后也曾動(dòng)搖過(guò)、退卻過(guò)。但有一件事深深地觸動(dòng)了我,使我從迷惘中尋回了自我,在退卻時(shí)堅(jiān)定了初衷。
那是幾年前一個(gè)初冬的深夜,當(dāng)我正甜甜的酣睡在溫暖的家中時(shí),一陣急促的電話鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒!坝屑痹\手術(shù),速來(lái)參加搶救!”我不得不將舒適、溫暖拋在身后,頂著刺骨的寒風(fēng)向醫(yī)院奔去。
漆黑的深夜,冷清的馬路,呼嘯的北風(fēng),我的心里有說(shuō)不出的沉重,甚至看到焦急等待手術(shù)病人的家屬,我的表情都有些麻木?僧(dāng)我疾步走上手術(shù)臺(tái),面對(duì)那張被病痛扭曲的面孔和那雙祈盼生命的眼睛,頓時(shí),同情之心、愛憐之情卻又油然而生。
無(wú)影燈下,我們和死神作斗爭(zhēng),我們同時(shí)間爭(zhēng)分秒。當(dāng)東方露出一抹曙光時(shí),手術(shù)成功了,病人脫險(xiǎn)了,當(dāng)我們把病人推出手術(shù)室告訴家人:“手術(shù)做完了,很順利,我們現(xiàn)在送回病房”時(shí)。一句簡(jiǎn)單而又平凡的話語(yǔ),竟使焦急等候的家人流下了熱淚。
一剎那間,一股從未有過(guò)的體驗(yàn)驀然涌上了心頭:原來(lái)我崗位是如此的重要,它不僅維系著健康、快樂(lè),它甚至維系著一個(gè)人的生命。那一刻我深深地體會(huì)到:無(wú)影燈雖然不是世界上最美麗的燈光,它沒有耀眼閃爍的美麗,但不可否認(rèn),它是世界上對(duì)生命最重要的燈光,它點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)患者和家屬的希望,它就象人生旅途中的一盞指航燈,為面臨驚濤駭浪的小舟指引方向,為生命垂危的患者帶來(lái)一絲絲光明。我也明白了一個(gè)真理:在平凡的護(hù)理崗位上,同樣可以施展才華,創(chuàng)造業(yè)績(jī)。
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的崗位。
然而,我是護(hù)士——一名手術(shù)室護(hù)士,我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我要感謝我的職業(yè),是它讓我懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我更美麗。
創(chuàng)優(yōu)無(wú)止境,服務(wù)無(wú)窮期。在手術(shù)室這個(gè)平凡的護(hù)理崗位上,我要以新的姿態(tài),展示進(jìn)步,共同提高。幾年來(lái)在手術(shù)室護(hù)師崗位上,我刻苦鉆研業(yè)務(wù),熟練掌握器械護(hù)師職責(zé),在我院新開展的一個(gè)個(gè)高難度大手術(shù)中,我多次勇挑重?fù)?dān),完美配合,業(yè)務(wù)水平受到各科專家的肯定。我在普通的護(hù)理工作崗位取得了比較顯著的成績(jī),贏得了病人的贊揚(yáng)以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng),在醫(yī)院護(hù)理技能比賽中多次取得優(yōu)異的’成績(jī),多次被評(píng)為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀護(hù)士等稱號(hào)。
我熱愛自己的'職業(yè),熱愛自己的崗位,始終堅(jiān)持“一切以病人為中心”的宗旨,用自己的愛心、熱心、誠(chéng)心滿足每一個(gè)病人的需求,努力做到“社會(huì)滿意、病人滿意、自己滿意”把救死扶傷貫穿于醫(yī)院工作的全過(guò)程。我可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō),任護(hù)師以來(lái)我出色地履行了一名手術(shù)室護(hù)師的崗位職責(zé),能勝任主管護(hù)師的工作。
隨著我院的飛速發(fā)展,各科專業(yè)越來(lái)越細(xì)致化,專業(yè)水平越來(lái)越高,開展的手術(shù)難度越來(lái)越大,對(duì)我們手術(shù)室的要求也越來(lái)越嚴(yán)格。如果我競(jìng)聘成功,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),用自己的愛心、熱心、誠(chéng)心干好工作。我決心做到:認(rèn)真貫徹落實(shí)好醫(yī)院確定的一系列規(guī)章制度,以改革促發(fā)展,指導(dǎo)好手術(shù)室的護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)、科研和教學(xué)工作,完成手術(shù)室的各種手術(shù)操作規(guī)程,積極配合各種手術(shù)的順利完成,開展新業(yè)務(wù)新技術(shù),提高護(hù)理質(zhì)量,發(fā)展護(hù)理學(xué)科。
不管這次競(jìng)聘如果如何,我仍將一如既往地在自己的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責(zé)、繼續(xù)努力工作。
演講稿優(yōu)秀 篇22
大家好!
對(duì)于家鄉(xiāng)我們都不陌生,那就是生我養(yǎng)我的地方,在家鄉(xiāng)有著我們童年的記憶,同樣也留下了太多的歡樂(lè),是我們的根。
我的家鄉(xiāng)四面環(huán)山,風(fēng)景優(yōu)美,有良田湖泊,也有怪石野生動(dòng)物。春天的家鄉(xiāng)是翠綠的,新生長(zhǎng)的新葉從光禿禿的樹干上生長(zhǎng)除了幼芽,小草從枯黃的草堆中漸漸冒頭,在風(fēng)中搖曳。春天的陽(yáng)光暖和,照在人身上暖洋洋的',河水中,小魚小蝦也開始活動(dòng)起來(lái),尋覓事物。
夏天的家鄉(xiāng)。茂密的樹葉,蔥翠的草地,稻田里面稻谷如同一塊塊綠色的草原,在微風(fēng)中起舞,小鳥在歌唱,鮮花爭(zhēng)相綻放,每一處都在展示夏天的美。我家鄉(xiāng)的人非常和藹好客,夏天的知了聲鳥叫聲,蛙叫聲,如一曲曲歡快的樂(lè)曲,從早到晚演唱不絕。
秋天樹葉飄落,紅彤彤的楓葉,在樹下鋪成了紅色的地毯,稻田里面沉甸甸的稻穗,黃澄澄一片,如同金色的海洋,忙碌著的人們?cè)谙硎苓@收獲的喜悅,秋天正是收獲的季節(jié),在家鄉(xiāng)只要放假我也會(huì)參加,幫忙收谷子。當(dāng)我們打完稻谷,又可以在稻田里面捉魚。
冬天,白色的積雪,覆蓋了大地,遮住了枯敗的草地,把深林也罩在了白色的積雪中,村莊里面也都被厚厚的積雪覆蓋,雪來(lái)的快也去的快,幾天大雪消融。留下了一灘灘,融化后化做的小水洼。
我從小就在家鄉(xiāng)長(zhǎng)大,是家鄉(xiāng)養(yǎng)育了我,以后我不管走到哪里也會(huì)落葉歸根重新回到家鄉(xiāng),這是我的家鄉(xiāng),生我養(yǎng)我的地方,她像我的母親,一直都在包容我,關(guān)心我,在我心中留下了烙印。讓我深愛著我的家鄉(xiāng)。
我的演講完了,謝謝大家。
演講稿優(yōu)秀 篇23
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
懷著對(duì)初中的留戀,對(duì)未來(lái)的憧憬,我走進(jìn)了x中學(xué),開始一段全新的求學(xué)之旅。
高中生活就像一幅剛展開的畫卷,充滿著無(wú)窮的奧秘,等待著我們?nèi)ヌ剿。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們只能一步步腳踏實(shí)地走下去。高中是我們進(jìn)入大學(xué)的階梯,也是步入社會(huì)的門檻。但前行的道路可能荊棘叢生,我們要以風(fēng)的精神去穿越荊棘。高中生活比我想象中的更不容易:新環(huán)境、新老師、新同學(xué),一切都是那么的陌生;全新的教學(xué)模式,全新的作息時(shí)間,一切都是那么的充滿挑戰(zhàn)。開學(xué)以來(lái),我總還會(huì)將初中的思維定勢(shì)不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來(lái),但一點(diǎn)效果沒有。高中更注重我們的主觀能動(dòng)性,需要我們以努力為畫筆,為我們高中生活畫卷填上五彩斑斕的美麗。
高中生活像一首待完成的長(zhǎng)詩(shī),蘊(yùn)含著無(wú)盡的想象,激勵(lì)著我們?nèi)^斗。詩(shī),充滿了畫意,它帶我們闖入中外文化的汪洋大海。我會(huì)把握現(xiàn)在的每分每秒,為我的人生大廈添磚加瓦。經(jīng)歷了初中三年,讓我深知這是個(gè)美好的開始,不管高中三年殘酷也好,平淡也好,歡喜憂愁也罷,但我來(lái)過(guò),我會(huì)盡我所能去奮斗。我的班主任,嚴(yán)肅不失俏皮;我的任課老師,負(fù)責(zé)不失熱情;我的同學(xué),上進(jìn)不失溫暖!同這樣的師友為伴,我相信我的高中生活一定是充實(shí)又美好的。
高中生活雖然短暫,但只要我們科學(xué)規(guī)劃,努力奮斗,我們定能將這幅畫卷描繪得分外美麗,將這首長(zhǎng)詩(shī)譜寫得意蘊(yùn)深長(zhǎng)。今日踽踽獨(dú)行,他日化蝶飛去。我始終相信:自己既是狂瀾也是無(wú)人能撲滅的火花。只要我們?cè)谛牡追N下一片花海,讓心中貯滿陽(yáng)光,以后的每一天,不管是寒潮還是霧靄,我們都能堅(jiān)定信念,向陽(yáng)而生。
謝謝。
演講稿優(yōu)秀 篇24
大家好!
“我如果愛你,絕不學(xué)攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我如果愛你,絕不學(xué)癡情的鳥兒,為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲;也不止像泉源,常年送來(lái)清涼的慰籍;也不止像險(xiǎn)峰,增加你的高度,襯托你的威儀。甚至日光,甚至春雨,不,這些都還不夠,我必須是你近旁的一株木棉,作為樹的形象和你站在一起……”我就是以這首開啟了我人生的新課題,開始了為人師表的角色轉(zhuǎn)換。
站在三尺講臺(tái)前,回顧自己短短的一年工作經(jīng)歷,看著可愛天真的學(xué)生,不知不覺發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛上了這里,愛上了這個(gè)職業(yè),天空懂得大海的深情,所以化身為湛藍(lán)色的幕字;落葉懂得大樹的執(zhí)著,所以化身為養(yǎng)料,落在大樹的腳下;飛鳥懂得自由的幸福,所以它化身為靈動(dòng)的音符自由歌唱;教師懂得為人師表的責(zé)任,所以化作春風(fēng)吹動(dòng)著含苞待放的花蕾。
教書育人,這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù)。但作為一名教育工作者,我深深地覺得自己需要做的還有太多、太多。通過(guò)和我們學(xué)校老師的接觸我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的老師都是多才多藝,我明白了自己與之的差距,我們的老師們是那么的熱愛和執(zhí)著于教育教學(xué)工作,她們對(duì)學(xué)生付出了愛和心血,老師們鉆研教學(xué)教材,所以有些老師任課的班級(jí)成績(jī)一直都很好,她們?cè)诠ぷ魃暇ぞI(yè)業(yè)、勤勤懇懇,她們課時(shí)很多,但很少有怨言,仍舊用飽滿的熱情對(duì)待工作。
一年的教育工作,一年經(jīng)歷使我懂得了很多,雖然沒有了雨后彩虹的欣喜,多的卻是汗珠和淚水;雖然沒有了少年的癡狂,多的卻是自信與責(zé)任。
謝謝。
演講稿優(yōu)秀 篇25
大家好!
作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對(duì)未來(lái)充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做人類綠色靈魂工程師!
青春,充滿了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
謝謝。
演講稿優(yōu)秀 篇26
尊敬的公司各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家上午好!
非常感謝公司各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們對(duì)技術(shù)部充分的肯定與信任,給了技術(shù)部這份特殊的榮譽(yù),這不僅是技術(shù)部所有員工努力的結(jié)果,更與各位領(lǐng)導(dǎo)孜孜不倦的細(xì)心指導(dǎo)和教誨是分不開的,
此刻作為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)代表站在這里,我的心情無(wú)比激動(dòng),這個(gè)獎(jiǎng)讓我覺得自己要承擔(dān)的東西更多了,需要更加的努力與務(wù)實(shí)。其實(shí),技術(shù)部并沒有為公司做出多不起的貢獻(xiàn),也沒取得特別值得炫耀的可喜業(yè)績(jī),我們只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力認(rèn)真去完成每一次任務(wù),總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)。因此在以后的時(shí)間里,我們必須時(shí)刻學(xué)習(xí),從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中不斷汲取教訓(xùn),向其他部門學(xué)習(xí)自己所不了解而必須了解的,努力掌握最新最先進(jìn)的技術(shù),與市場(chǎng)部一起將各分店保持在最好的狀態(tài),更好的體現(xiàn)我部門的價(jià)值。
其次我想說(shuō)的是付出,自從擔(dān)任技術(shù)部部長(zhǎng)以來(lái),我就下定決心,一定使本部門的工作一次比一次做得更快更好,盡最大可能的提高工作效率,與其他部門愉悅合作,和睦相處。經(jīng)過(guò)自己不斷的努力,技術(shù)部各員工的付出終于得到了公司上下的一致肯定,對(duì)此我深感榮幸。我想公司這次評(píng)優(yōu)活動(dòng)也再次向每位員工傳達(dá)與說(shuō)明了只要有真正的付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會(huì)有回報(bào)的務(wù)實(shí)的企業(yè)文化和平凡道理。因此,我認(rèn)為,在公司,無(wú)論是腳踏實(shí)地的做好了自己的工作,還是以優(yōu)秀扎實(shí)的綜合素質(zhì)能力成為公司技術(shù)骨干,都是可敬的,也是值得大家學(xué)習(xí)的。
雖然這次被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),但我深知,我們做得不夠的地方太多太多,還需要我們?nèi)ッ,需要我們(nèi)グl(fā)現(xiàn)。今后,技術(shù)部會(huì)在延續(xù)自己踏實(shí)肯干的基礎(chǔ)上,加快步伐,虛心向各部門學(xué)習(xí)各種工作技巧,做好每一項(xiàng)任務(wù)。今天的這個(gè)榮譽(yù)會(huì)鞭策我們技術(shù)部不斷進(jìn)步不斷為公司創(chuàng)造好的效應(yīng)。
今后,我們會(huì)更加努力的提高工作業(yè)務(wù)水平,揚(yáng)長(zhǎng)避短。所謂沒有最好只有更好,所以我們會(huì)力求把工作做好的更扎實(shí),而不只是一個(gè)“最好”,然后把自己的能力所掩蓋,同時(shí)也讓公司沒有了上進(jìn)的形象,只有不斷的開拓,才會(huì)更有進(jìn)展的樹立德勤人的良好形象和譽(yù)實(shí)務(wù)的良好公司外貌。
成績(jī)只能代表過(guò)去,往后技術(shù)部更加任重而道遠(yuǎn)。最后我呼吁,要想趕上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潮流,我們就要趕上社會(huì)發(fā)展的理念和要求,就要緊密地團(tuán)結(jié)在公司領(lǐng)導(dǎo)層的周圍,想公司之所想,急其之所急。踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的干好本職工作,為公司的事業(yè)做大做強(qiáng),貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。
最后再次感謝公司各位領(lǐng)導(dǎo)的包容與肯定,今后技術(shù)部會(huì)更加的努力,不斷體現(xiàn)我們的價(jià)值,為公司的發(fā)展做出自身平凡而卓越的貢獻(xiàn)。
謝謝。
演講稿優(yōu)秀 篇27
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們嗎?那是誰(shuí)?又把時(shí)間藏在何處了呢?是他們自己逃走了嗎?現(xiàn)在又逃到哪里去了呢?有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,想必大家都知道是什么意思吧。珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理的利用時(shí)間。
時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉、刷牙的時(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間又從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時(shí),時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你把握時(shí)間。珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí),這是無(wú)法改變的。合理的利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒的白白的浪費(fèi)掉。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。但為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不一樣呢?比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好,而有的人差呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績(jī)。
希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí),再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有的幸福。
謝謝大家的聆聽,我的演講結(jié)束了。
演講稿優(yōu)秀 篇28
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我給大家講這么一件事情:有一個(gè)時(shí)髦青年在向一位老者問(wèn)路時(shí)說(shuō):“喂,老頭,電影院離這兒有多遠(yuǎn)?”老者回答:“三拐杖!甭牭竭@里,我們不禁會(huì)問(wèn),這個(gè)青年的文明何在?禮貌有何在呢?怪不得老者要給他三拐杖呢!
我們偉大的祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來(lái)注重文明禮貌教育。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少仁人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦。“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。
我講了這么多,那么,“文明禮貌究竟是什么呢?”或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),那是在得到別人幫助時(shí)說(shuō)一聲“謝謝”,在打擾別人工作時(shí)道一聲“對(duì)不起”。然而,我認(rèn)為,文明禮貌不僅僅是這一聲“謝謝”和“對(duì)不起”,更應(yīng)該包括尊重他人的勞動(dòng)果實(shí),熱愛集體。
文明禮貌反映一個(gè)人的素質(zhì),意味著集體的凝聚力。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿優(yōu)秀 篇29
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法給大家:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒。“見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí),我們就能充滿自信地,捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母,奉獻(xiàn)給辛勤的老師。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
演講稿優(yōu)秀 篇30
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是四年級(jí)四班的陳金憶,我是個(gè)活潑可愛的小女孩,曾經(jīng)當(dāng)任過(guò)正班長(zhǎng),年年都是三好學(xué)生。
在班級(jí)里,我的.成績(jī)是優(yōu)異的,老師喜歡我,父母喜歡我,同學(xué)喜歡我,所以,我感到無(wú)比的幸福。我的語(yǔ)文是最好的,每次都考90分以上,當(dāng)然,100分也考過(guò)。我善于畫畫、寫字、看書,所以,我有很多朋友。無(wú)論是什么困難,我都能去面對(duì),我是很堅(jiān)強(qiáng)的。我也很負(fù)責(zé)任,當(dāng)然,班級(jí)里被我管理得井井有條。
請(qǐng)大家支持我,投我一票。
我的演講完畢,謝謝大家。
演講稿優(yōu)秀 篇31
敬愛的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
有幸站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),我感到萬(wàn)分激動(dòng)與榮幸。同時(shí)也感謝老師和同學(xué)們給我這樣一次鍛煉的好機(jī)會(huì)!
我從來(lái)沒當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),缺乏管理的經(jīng)驗(yàn),這是我的缺點(diǎn)。但我有一顆積極向上、認(rèn)真負(fù)責(zé)的心。我熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的工作能力,而且各科成績(jī)都很優(yōu)秀,能帶領(lǐng)大家一起營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。
如果我能競(jìng)選上班長(zhǎng),我一定會(huì)更嚴(yán)格要求我自己,為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣。我會(huì)遵守班長(zhǎng)的職責(zé),協(xié)助老師搞好班集體,全面配合衛(wèi)生管理員檢查衛(wèi)生。我還會(huì)幫助成績(jī)差的同學(xué),提高他們的成績(jī)充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的聰明才智,開展“趕學(xué)幫”活動(dòng),全面提高同學(xué)們的.素質(zhì)。相信在我們的努力下,我們的班級(jí)會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
希望同學(xué)們能給我一次機(jī)會(huì),讓我證明我有這個(gè)能力。相信我有這個(gè)能力,更相信我有這個(gè)勇氣。我是班長(zhǎng)的最佳人選,真心地希望同學(xué)們能投我一票!
謝謝大家
此致
敬禮!
演講稿優(yōu)秀 篇32
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我演講的主題是:厲行節(jié)約,從我做起記得很小的時(shí)候,我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是:“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,古人又言“盡覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。艱難困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以儉。節(jié)儉,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的社會(huì)里,更顯得意義深長(zhǎng)。
我們從小就被教育,節(jié)約要從小處著手,從一粒米、一滴水做起,然而,節(jié)約終究不只是小事,現(xiàn)在的社會(huì)有時(shí)候變得很陌生,有些時(shí)候,節(jié)約成了小氣被人笑話,更有些時(shí)候,節(jié)儉卻被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會(huì)改變那種所謂的虛榮消費(fèi)心理和浪費(fèi)觀念,需要重新認(rèn)識(shí)老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德。
回想我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;白天亮著的電燈;衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食……其實(shí)稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。我想,在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水;為什么我們卻忽略了這些細(xì)節(jié)?關(guān)鍵是我們沒有將自身真正溶入到生活中,沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,并形成一種觀念。
節(jié)約,是對(duì)家庭幸福的盤算,更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見,一種態(tài)度,一種智慧。小到一個(gè)人,一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家,整個(gè)人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。
所以今天,我們應(yīng)該大聲倡議:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),牢固樹立節(jié)約意識(shí),“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”,堅(jiān)持從自己做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點(diǎn)一滴的小事做起,只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起,這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
演講稿優(yōu)秀 篇33
敬愛的叔叔阿姨,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是來(lái)自x學(xué)校的一個(gè)普普通通的男孩,但我對(duì)環(huán)境十分重視,因?yàn)槲抑,地球是人類的母親,是生命的搖籃,它的好與壞和人類息息相關(guān),我們校前圭塘河就被破壞了,就讓我們看看人類是如何破壞地球的吧:
1,人類不顧后果的濫用化品學(xué),使一些良性循環(huán)的資源受到了嚴(yán)重破壞,不能再生。
2,人類瘋狂捕殺動(dòng)物,使一系列生態(tài)災(zāi)難重現(xiàn)。
3,從車尾,大大的煙囪排出來(lái)的二氧化硫,破壞臭氧層,使紫外線對(duì)人體傷害。讓臭氧層受到破壞,使南北兩極冰雪融化,淹沒無(wú)數(shù)美好家園。
4,人類把河邊樹木砍伐掉,做成家具,造成水土流失,水源,土地,受到威脅,賠了夫人又折兵?戳诉@些,大家一定會(huì)為將來(lái)而著急,但是,人類已慢慢覺醒過(guò)來(lái)。
不信,你看:
1,人類在野外建造自然保護(hù)區(qū)。使動(dòng)植物受到保護(hù)。
2,人類在沙漠種植樹木,讓“黃蛇”停止蔓延,讓“綠龍”布滿世界,永存地球。
3,在河邊大面種植樹木,使洪水沒有機(jī)會(huì)趁虛而入。
4,不破壞臭氧層,讓人類安居樂(lè)業(yè)。所以,為了子孫后代,為了更好的生態(tài)環(huán)境,讓我們共同保護(hù)這可愛而又容易破碎的地球吧!
謝謝。