員工2024愛(ài)崗奉獻(xiàn)演講稿(通用3篇)
員工2024愛(ài)崗奉獻(xiàn)演講稿 篇1
尊敬的各位來(lái)賓:
大家下午好!
我是,我今天演講的題目是:“愛(ài)司如家”。
“家”這個(gè)字在我們的心中都不陌生,甚至是非常的熟悉,偉大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)“能在自己的家庭中尋求到安寧的人是最幸福的人!币?yàn),有了家,生活才變得有趣;有了家,工作才能順心;有了家,才懂得什么叫關(guān)愛(ài),什么叫珍惜。
家是心靈的港灣,是每個(gè)人生長(zhǎng)的搖籃;家是力量的源泉,她的溫暖無(wú)可替代!通常我們說(shuō)到的是我們自己的小家,但是在浩瀚的社會(huì)里,在這繁雜的環(huán)境當(dāng)中,我們還擁有另外一個(gè)屬于自己的家,那就是我們?cè)谝惶斓慕^大部分時(shí)間里為之奮斗、為之努力的企業(yè)——保險(xiǎn)。在這個(gè)大家庭里面,我們愛(ài)崗敬業(yè),我們成長(zhǎng)收獲,我們也因此愛(ài)司如家。接下來(lái)我就帶給大家一些我的感悟。
“不拋棄,不放棄,好好活,做有意義的事”。相信很多朋友都看過(guò)《士兵突擊》那部電視劇吧?劇中的主人公許三多曾給數(shù)萬(wàn)觀眾留下了深刻的印象和深深的感動(dòng)。劇中的這一句臺(tái)詞就是對(duì)人生的闡釋,也是對(duì)責(zé)任的理解。而員工對(duì)于公司最基本的責(zé)任就是“愛(ài)崗敬業(yè)”。其實(shí),我們?cè)?jīng)談?wù)摰健皭?ài)崗敬業(yè)”的話題時(shí),大多談笑而過(guò)。相信大家都很明白,公司不僅是工作和取得報(bào)酬的場(chǎng)所,更是我們安身立命之基。作為公司的一員,我們的滿足和希冀、得意和失望、都與公司息息相關(guān),所以“以公司為家”不再是個(gè)別積極員工的美德,而是每位員工共同的價(jià)值取向,更是我們肩負(fù)的一種責(zé)任。每位員工應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)自己,樹(shù)立正確的工作觀,從小事做起,營(yíng)造我們的“家”。
雖然我的工作崗位很平凡,我也沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,我是那么默默無(wú)聞,我也是那么容易滿足。每當(dāng)我完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的一件任務(wù)時(shí),聽(tīng)到同事、領(lǐng)導(dǎo)那一聲聲“辛苦了”的親切問(wèn)候,我的心頭總是溢滿巨大的幸福感,仿佛平日里所有煩惱和勞累都在那一刻煙消云散。同時(shí),也為自己能為公司做出自己力能所及的貢獻(xiàn)而自豪。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的支持更常常激勵(lì)著我、規(guī)范著我,去認(rèn)真對(duì)待每一天的工作,讓自己的每一天都能充滿激情,都能充實(shí)而非平凡地度過(guò),在這個(gè)過(guò)程中,還有什么快樂(lè)能與之相比呢?忠誠(chéng)于事業(yè)就是忠誠(chéng)于自己,責(zé)任與榮譽(yù)并存,這是對(duì)我們企業(yè)文化最深刻的注解和闡述。古語(yǔ)有云:修身、齊家、治國(guó)、平天下。從中可以看出,修身是根本也是起點(diǎn),是為公司這個(gè)大家庭服務(wù)的基礎(chǔ),修身是自身素質(zhì)的不斷完善提高。個(gè)人的提高與成長(zhǎng)都離不開(kāi)公司這樣一個(gè)大家庭,而提高每個(gè)家庭成員的素質(zhì),又能增強(qiáng)“家”的競(jìng)爭(zhēng)力。那么如何修身呢?接下來(lái)就以我自己的經(jīng)歷來(lái)談?wù)劙。x年,帶著學(xué)生的稚氣和對(duì)工作的新奇,我走進(jìn)了分公司中支;仡櫚肽甓嗟墓ぷ,可以用一句話來(lái)概括:困難與快樂(lè)同在,學(xué)習(xí)與工作相伴。對(duì)照德能勤績(jī)四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),我盡心盡力做好各項(xiàng)工作,較好地履行了自己的職責(zé)。在工作中,我不斷成長(zhǎng),不斷收獲,與家人承受困難、享受快樂(lè)。
員工2024愛(ài)崗奉獻(xiàn)演講稿 篇2
尊敬的各位教員:
大家好!
世界上有良多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,然而,有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問(wèn):"那是什么?"我將毫不游移的回覆您:"那就是愛(ài)!"愛(ài),不是索取,而是付出;不是等價(jià)互換,而是自我犧牲。
有人會(huì)問(wèn),誰(shuí)會(huì)甘愿為了愛(ài)自我犧牲呢,我會(huì)回覆你,那就是和我一路為幼兒教育奉獻(xiàn)一生的幼兒教師。成為一名幼兒教師,是我從小的愿望。三年前,我如愿的走進(jìn)了這童話般的美麗世界,和無(wú)邪的孩子們糊口在一路,一起頭,我感到無(wú)比的自豪,時(shí)間久了,幼兒教師的多元角色也曾讓我動(dòng)搖。有時(shí)候,幼兒教師像工藝設(shè)計(jì)師,因?yàn)榻?jīng)常做教玩具、做環(huán)境創(chuàng)設(shè);有時(shí)候,幼兒教師像法官,因?yàn)橐o孩子們判案;有時(shí)候,幼兒教師像醫(yī)生,因?yàn)橐幚砗⒆觽兊目目呐雠,有時(shí)候,幼兒教師也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管。因?yàn)檫@些,我曾想要放棄,但看著孩子們稚嫩臉龐上陽(yáng)光般光耀的微笑,看著他們從剛?cè)雸@時(shí)哭著鬧著要回家到自信的站上舞臺(tái)慶賀六一,看著他們用畫(huà)筆描畫(huà)五彩斑斕的春天、魅力四射的太陽(yáng)。我慢慢體味到:幼兒教師是一個(gè)讓自己身心疲憊卻又歡愉的天使,因?yàn)椋液图冋娴暮⒆釉谝宦,和祖?guó)的希望在一路、和偉大的愛(ài)在一路。
有了這些體味,我把更多的愛(ài),給了身邊的孩子,一個(gè)微笑、一聲激勵(lì)、一次牽手、一個(gè)擁抱。慢慢的,在心與心的交流中,在愛(ài)的光環(huán)下,我與孩子的距離越來(lái)越近,越來(lái)越親。對(duì)孩子有了更多信賴和關(guān)愛(ài),他們不再那么奸刁了,枯燥的工作,便也多了很多樂(lè)趣。
幾多次,和孩子在一路做游戲,我感受到了歡愉和欣喜;幾多次,和孩子一路念兒詩(shī),我重溫了童年的圣潔和美麗;幾多次,和孩子在一路,我忘卻了煩惱,沒(méi)有了憂慮。而這無(wú)數(shù)的"幾多次",充實(shí)了我的教師糊口生計(jì),也裝點(diǎn)了我的人生,雖然我不像演員那樣老是擁有鮮花和掌聲,也不像學(xué)者那樣擁有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),可是,我仍以擁有這份普通而富有創(chuàng)意的事業(yè)而驕傲、而自豪。
作為一名幼兒教師,我深感肩上責(zé)任的重大。前人云:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也。”教師不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的傳授者、人類思惟文化的傳播者、各種人才的培育者,更是道德的引導(dǎo)者,思惟的啟迪者,心靈世界的開(kāi)拓者、理想信念的塑造者。兩年過(guò)去了,在幼兒園工作的兩年里,有歡笑,也有淚水,在濃厚的師幼愛(ài)里,我成長(zhǎng)了很多,也收成了很多。我深深的感受到:愛(ài)是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人世的溫暖;愛(ài)是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生的希望;愛(ài)是一枚五光十色的種子,播撒在幼兒心底,就能結(jié)出億萬(wàn)枚飽滿的果實(shí)。
我的生命是有限的,而我們的事業(yè)是常青的。我們的生命在孩子身上得以延續(xù),我們的價(jià)值在教育工作中得以體現(xiàn)。孩子是我們的將來(lái),是國(guó)度的希望,是明天的太陽(yáng)。朋友們,讓我們攜起手來(lái),用我們的愛(ài)心、誠(chéng)心、耐心去換取孩子的開(kāi)心、家長(zhǎng)的放心、祖國(guó)的振興,讓我們用愛(ài)托舉起明天的太陽(yáng)。
謝謝大家!
員工2024愛(ài)崗奉獻(xiàn)演講稿 篇3
同志們:
我今天演講的題目是“誠(chéng)摯之心,生命所托”。
我上班不到一年,在這一年里,讓我了解到護(hù)士這個(gè)職業(yè)的酸甜苦辣,護(hù)理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡(jiǎn)單而又平凡的愛(ài)。我們?cè)诶壑泻亲o(hù)著生命,在病人和家屬的期待和焦怨聲中,守護(hù)著疾痛的軀體。該是怎樣的裝扮?濃妝艷抹都不及她的動(dòng)人心徹!一襲素顏,一褂白衣,似平淡無(wú)奇,卻是最美,美得無(wú)比深沉,宛若降臨的`天使,我想說(shuō)xx老師就是這樣。
她在工作中一絲不茍,每件事都做得利索、漂亮。剛進(jìn)科時(shí),我的許多操作和步驟都不熟悉,總是一而再,再而三的去請(qǐng)教她,但她從來(lái)都不煩,總是耐心、細(xì)心地為我講解,她教我用頭皮針在輸液細(xì)管上穿刺尋找微妙的落空感;用手指觸摸自己各部位的血管,感覺(jué)它的彈性;沿著體表隱約的青色熟悉血管的走行;倒著穿刺的方法靜脈輸液……業(yè)務(wù)技術(shù)不斷提高,使我很快成長(zhǎng)為一名合格的護(hù)士。與她亦師亦友,都讓我感到心安。
護(hù)理工作有太多的無(wú)奈。記得一次下班,大家換好衣服,商量著去逛街,xx老師瑤瑤頭說(shuō)“給孩子說(shuō)好的,下午我接他。你們好好玩”正在這時(shí),樓道傳來(lái)歇斯底里的呼喊聲。xx老師不容分說(shuō)地?fù)Q上了工作服,我也跟了前去。當(dāng)時(shí)的一幕令人震驚,一汩汩鮮血正從病人的口鼻涌出,烏黑發(fā)亮的柏油樣大便從肛門不斷流出,病房里充滿了嗆人的氣味。xx老師幾乎完美的留置針穿刺,輸液、配血、輸血、升壓、止血,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,血逐漸止住了,生命體征平穩(wěn)了。望著病人無(wú)助的眼神綻放的希望,望著家屬寫滿感激的淚光,我們的眼睛濕潤(rùn)了。后來(lái)我們問(wèn)她,孩子生氣了么,她無(wú)奈地笑笑說(shuō),孩子么,哄哄就好了,但是眼神顯露出了愧疚。有哪個(gè)媽媽不愛(ài)自己的孩子,又有哪個(gè)孩子不盼著媽媽早點(diǎn)回家,但她更放不下的是她的病人。
其實(shí)這樣的事情發(fā)生過(guò)很多次,是她這十幾年的堅(jiān)守,使我更加熱愛(ài)工作,對(duì)工作充滿激情。在這個(gè)大家庭里我收獲了心靈的安穩(wěn)和生命的尊嚴(yán),學(xué)會(huì)了處事波瀾不驚,做著瑣碎的事,體驗(yàn)著信任的快樂(lè),享受著職業(yè)的驕傲!