有關(guān)生命的演講稿模板匯編（通用11篇）
有關(guān)生命的演講稿模板匯編 篇1
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
只有懂得堅(jiān)持的人，才能懂得生活的美好，才能在風(fēng)暴中茁壯成長，才能戰(zhàn)勝困難，才能勇往直前。堅(jiān)強(qiáng)：即堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力；持有：意味著持久，有韌性。堅(jiān)持是意志力的完美體現(xiàn)，所以往往是成功的代名詞。生活因?yàn)閳?jiān)持而精彩。
英國作家狄更斯通常非常注重觀察和體驗(yàn)生活。終其一生，無論刮風(fēng)下雨，他都堅(jiān)持每天上街，觀察，傾聽，寫下行人的閑話。他以驚人的毅力不斷積累，積累了豐富的生活資料。才在《大衛(wèi)科波菲爾》寫了精彩的人物對(duì)話描寫，然后在《雙城記》留下了對(duì)社會(huì)背景的生動(dòng)描寫，從而成為
戰(zhàn)國時(shí)期的謀士蘇秦游說秦王輝，寫了十封信。當(dāng)他從慘敗中歸來時(shí)，他絕望、冷漠、被全家人嘲笑，但這卻鼓勵(lì)他努力學(xué)習(xí)，日夜努力學(xué)習(xí)，直到失去雙眼，然后用尖錐刺中自己的大腿，以恢復(fù)清醒，繼續(xù)學(xué)習(xí)。有了這樣的毅力和刻苦鉆研的毅力，他終于成為戰(zhàn)國時(shí)期最著名的縱橫家，體現(xiàn)了人生的價(jià)值和意義。
無論古今中外，沒有人生來就是為了成功的。只有努力學(xué)習(xí)，持之以恒，與時(shí)俱進(jìn)，抓住機(jī)遇，人生才會(huì)更有價(jià)值，更有意義，更精彩。
由此想到一個(gè)小故事，說一個(gè)公司愿意出500塊錢買一批白色郁金香花，但是當(dāng)時(shí)沒有白色郁金香。雖然獎(jiǎng)金很吸引人，但是很多人因?yàn)樘珡?fù)雜而開始害怕，逐漸放棄嘗試。這件事被擱置到50年后，公司意外收到一包白色郁金香種子。原來這些種子來自一位老太太。當(dāng)年，看到啟示后，她努力了。她買了一些紫色的郁金香花，并把它們種下。郁金香開了，她選了最輕的一朵，摘下它的種子，重新種上。年復(fù)一年，她一直選擇淺色的花來種植，直到有一天，郁金香開花了，她看到的不是白色或灰色，而是像雪一樣純潔的白色。就這樣，她在沒有任何科學(xué)方法和設(shè)備的情況下，成功種植了50年的純白郁金香。她不僅獲獎(jiǎng)，還延伸了生命的內(nèi)涵，得到了最好的詮釋。
在人生的旅途中，我們往往只需要堅(jiān)持的最后一步，而這大大小小的一步，超出了我們對(duì)成功的預(yù)期。不要讓生活有太多遺憾，要堅(jiān)信我們的夢想就在前方。只要我們堅(jiān)持前進(jìn)，努力奮斗，成功記住我們的微笑，我們就終于踏上了夢想的彼岸，因?yàn)閳?jiān)持，生活才會(huì)精彩！
有關(guān)生命的演講稿模板匯編 篇2
尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！今天我要給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：《生命的接力》。
這事還得從20xx年7月6日那天下午說起。炎熱的太陽炙烤著大地，大街上稀稀拉拉的行人更襯托出天氣的炎熱。突然，從蒙城縣逍遙路的市政施工工地上，傳來呼喊聲——“救命啊”、“快來人吶”！附近的市民紛紛圍上來，都在打聽出了什么事。大家定睛一看，路中間的窨井蓋掀開了，一問才知道，有3名在坑井內(nèi)作業(yè)的工人，由于呼入了管道中的有毒氣體，相繼昏迷在三米多深的坑井里！怎么辦？怎么辦？時(shí)間就是生命，誰能眼睜睜看著三位工人兄弟落難！可是，誰又有辦法？大家你一言我一語，可都沒想出好辦法。怎么辦？怎么辦！
“大家讓讓，我來！”一個(gè)粗獷的聲音猶如將軍發(fā)令，讓大家不由自主的讓出一條通道。說話的漢子不知從哪找來一捆繩子，一頭交給一個(gè)壯漢，自己帶著另一頭縱身跳入深坑�！靶⌒�！”一位老大爺喊道，臉上布滿焦急和關(guān)心。時(shí)間過得是那樣慢，大伙兒屏息凝氣，似乎生怕自己漏掉了井下哪怕一點(diǎn)點(diǎn)聲音。等待，焦急地等待！再說井下，那個(gè)漢子使勁憋著氣，快速將繩子系在了一位工人的腰間�！袄�！”他一聲令下，聲音不大，但上面的群眾猶如士兵聽到了沖鋒號(hào)，一起發(fā)力，把那位已陷入完全昏迷的工人拉了上來。
由于井下毒氣濃度太高，那漢子已經(jīng)感到頭暈�！绊斪�！我一定要頂��！”他咬著牙，眉頭緊皺，片刻后，他讓稍微清醒一些的另一位工人爬上豎在坑內(nèi)的梯子，自己在后邊往上推，井口邊的眾人合力向上拉，終于，第二位工人被成功救出了深坑。哎？他不是開龍蝦店的大張嗎？有人似乎認(rèn)出了井下那漢子。對(duì)，他叫張玉柱！又有幾個(gè)人反應(yīng)過來！“快上來透透氣！”有人沖著張玉柱喊。而此時(shí)的他已經(jīng)頭昏腦脹，眼前也開始模糊起來。“你上來，我下去！”在附近一所大排檔幫忙的趙磊沒有半點(diǎn)的拐彎抹角。接著，一個(gè)叫馮焱的高中畢業(yè)生也趕了過來，參與到這場生命的接力之中。終于，眾人齊心協(xié)力，把昏迷的工人全部營救上來。
張玉柱，趙磊，馮焱，因?yàn)橐娏x勇為，被評(píng)為安徽好人。有人稱他們?yōu)橛⑿�，被救工人喊他們救命恩人，可張玉柱說：“救人要緊，當(dāng)時(shí)我沒多想就跳下去了�！倍w磊則說：“見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德，遇到這種事情如果大家都不伸出援手，那么社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)越來越差，我們的祖國怎么能進(jìn)步！”
聽啊，多么樸實(shí)的語言，多么純粹的表白！其實(shí)，他們也說出了所有在場施救的無名英雄的心聲！一場生命的接力，透射出一顆顆金子般的心——崇德向善，見義勇為！
有關(guān)生命的演講稿模板匯編 篇3
今天演講的題目是：生命的價(jià)值。
但是在他征服之前，他已經(jīng)死了，英雄們已經(jīng)在他們的大衣上哭了，“你一生窮困潦倒，徘徊了半輩子，徘徊在世界的邊緣。不幸的天賦，野心是很難付出的，野心只能以消沉告終。嫉妒你才華的是上帝嗎？你以國家、命運(yùn)、民生為己任，軟弱的肩膀承載著沉重的悲傷，像風(fēng)一樣映在你的瞳孔里。你對(duì)自己失望過嗎？不，不，你的答案是肯定的。一個(gè)人的人生價(jià)值不僅僅在于實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，而在這一刻，你比任何人都更想明白這句話。拜武侯諸葛，悼未入門，夢千古名臣，恨無君。你在政治上如此失意，在詩歌上如此驕傲！你實(shí)現(xiàn)了你的價(jià)值！你的詩一直在沉重的指揮下，你的悲傷在后人的心中蔓延。千年之前，你好像昨天又見面了。
“悲慘的人生”是你的超脫，“不雨不風(fēng)”是你的豁達(dá)�？茨愕淖�，看你的人。在人生的道路上，誰沒有被淋濕？誰沒被山擋�。窟@條河切斷了道路，所以它涉水而過。你一生都在解釋生命的價(jià)值。還是輕于鴻毛還是重于泰山？一切都是自己決定的�？吹侥闳绱撕婪�，你的'心似乎漸漸平靜下來；看到你這樣歡樂的心情，阻礙你前進(jìn)的艱辛，只是眼中難以跨越的一座山。你的情緒感染了我們，也感染了千百年后的世界。
也許，暴風(fēng)雨過后，可能不會(huì)有彩虹，也不會(huì)有陽光。畢竟人生是一個(gè)短暫而漫長的過程，在這個(gè)過程中發(fā)生了很多意想不到的事情，曾經(jīng)失去過，曾經(jīng)痛哭過，但是誰沒有被否定過呢？人的一生都在成長。也許到了最后一刻，我們才知道如何釋然地面對(duì)起起落落。請(qǐng)不要否定自己，否定自己的價(jià)值。只因?yàn)榛钤谶@個(gè)世界上的每個(gè)人都有一天。
有關(guān)生命的演講稿模板匯編 篇4
各位老師，各位同學(xué)，你們好：
這一周是“全市普教系統(tǒng)安全教育周”，我們今天成功地組織了全校師生進(jìn)行了安全疏散演練活動(dòng)。學(xué)校組織這樣的活動(dòng)，目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，提高師生的自救、自護(hù)能力。在剛才的演練中，同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表揚(yáng)，向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勞的各位老師表示感謝。
“學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。兩年來，我校牢固樹立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的思想，以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機(jī)，從規(guī)范管理，落實(shí)責(zé)任抓起，從重點(diǎn)防范和整改隱患入手，切實(shí)把安全工作放在首位，把安全工作常規(guī)化、制度化。我校還不斷加強(qiáng)安全教育，制訂和落實(shí)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，充分利用宣傳欄、安全教育長廊、校園廣播等載體，宣傳安全教育知識(shí)，定期組織安全疏散演練。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”。老師們，同學(xué)們，我們今天進(jìn)行的安全疏散演練，意義重大。通過剛才的演練，同學(xué)們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法，達(dá)到了我們預(yù)期的目的。
“火電無情，生命無價(jià)，安全第一，預(yù)防在先”。同學(xué)們，作為未成年人，我們更要提高安全防范意識(shí)，做到平時(shí)不玩火，注意用電安全，防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)、提高應(yīng)變各種突發(fā)的自然災(zāi)害（如地震、水災(zāi)等）的能力，掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。
最后，我希望全校師生能以這次安全疏散演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí)，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而努力奮斗。
我講話完畢，謝謝大家！
有關(guān)生命的演講稿模板匯編 篇5
教育部日前向全國的中小學(xué)校發(fā)文通知，要求全國各地學(xué)校組織學(xué)生和家長收看將于9月1日央視經(jīng)濟(jì)頻道播出的'《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”節(jié)目。
教育部8月26日發(fā)表了名為《教育部辦公廳關(guān)于啟動(dòng)20xx年中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)和開展安全教育活動(dòng)的通知》。通知指出：“教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)，并邀請(qǐng)奧運(yùn)冠軍、著名學(xué)者和社會(huì)知名人士制作了有關(guān)中小學(xué)安全教育的特別節(jié)目《開學(xué)第一課》，將于9月1日18:55至20:55在中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道(cctv-2)播出，請(qǐng)各地中小學(xué)告知學(xué)生和家長收看，寄宿制學(xué)�？山M織學(xué)生收看。各地各校可錄制后在校內(nèi)播放�！�
《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng)，以生命意識(shí)教育為主題，倡議全國的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育；這一特殊的一堂課由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”“生命”四節(jié)課完美結(jié)構(gòu)，國家體育總局舉摔柔運(yùn)動(dòng)管理中心主任馬文廣率領(lǐng)陳燮霞、張湘祥、劉春紅等8個(gè)奧運(yùn)冠軍，籃球運(yùn)動(dòng)管理中心副主任胡加時(shí)帶領(lǐng)姚明、易建聯(lián)、王治郅等中國籃球隊(duì)隊(duì)員、以及女子帆板冠軍殷劍，和來自災(zāi)區(qū)的孩子們一起，通過互動(dòng)、講述等寓教于樂的形式，將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合，讓應(yīng)急避險(xiǎn)教育深入人心。
《開學(xué)第一課》不僅是給孩子們必須要上的課，也是全民都要補(bǔ)上的“一堂課”。它將奧林匹克精神與中華民族的抗震救災(zāi)精神完美的結(jié)合，通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行“避險(xiǎn)自救”知識(shí)教育，教會(huì)學(xué)生掌握避災(zāi)的常識(shí)和技巧，真正“用知識(shí)守護(hù)生命”。教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人稱，《開學(xué)第一課》是“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”啟動(dòng)活動(dòng)和開展好安全教育活動(dòng)的不可或缺的項(xiàng)目，也是全國中小學(xué)新學(xué)期加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作必須要上的第一課。
知識(shí)守護(hù)生命演講稿
在座的同志們:
每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí)。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實(shí)，這種觀念是不正確的。當(dāng)今我們的家庭生活，學(xué)校生活，以及社會(huì)生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。所以，一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法，懂法，且要守法的公民。要有法制觀念，要懂法律知識(shí)。要養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。對(duì)于香港這個(gè)有名的法制社會(huì)，大家都不會(huì)陌生�？墒谴蠹抑绬幔肯愀鄣姆墒嵌嗝吹木袟l。無論是在生活中，學(xué)習(xí)中，還是在工作中，人們都依法規(guī)范自己的行為。所以，香港的經(jīng)濟(jì)處于領(lǐng)先地位。人們的文化素質(zhì)也很高。可見，法律是多么的重要！
知法，守法是青少年學(xué)生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來，人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長，成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負(fù)黨和人民的期望，我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向，高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，而且要有法律知識(shí)和守法觀念，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理，自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響，促進(jìn)自己健康成長。否則，就會(huì)成為法盲，就會(huì)自覺的或不自覺的做出損害國
家，社會(huì)和人民利益的事情。使自己陷入歧途，甚至走上犯罪道路。如果社會(huì)成員不懂法，不守法，大家都隨心所欲，為所欲為。那社會(huì)就會(huì)陷入極端混亂之中。那樣社會(huì)就無法存在和平發(fā)展。人們就無法生活，學(xué)習(xí)和工作，人民的生命，財(cái)產(chǎn)和各種權(quán)利就無法得到保護(hù)。因此，知法、守法是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
為了祖國的明天，也為了我們自己，去學(xué)法、了解法，讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧！
我的演講完畢!謝謝大家!
有關(guān)生命的演講稿模板匯編 篇6
愛戴的教師，親愛的同學(xué)：
咱們好：
生命的力氣究竟有多大，它存在的價(jià)值是什么，怎么才干激起出來是一貫困擾著我的問題。
有一天，我了解了，我解開了這個(gè)一貫縈繞在我耳邊的問題，給我啟示的是春天初生的小草，一片秋天的落葉。
生命的力氣好像一株小草的力氣，一顆小小的種子在春天被種下，在在夏天就現(xiàn)已鋪滿大地，給大地鋪上了綠地毯，一顆貌不驚人，容顏平平的種子能突破堅(jiān)固的土地，其力氣是多么的大，種子的力氣如此，咱們?nèi)四?已然高等動(dòng)物，其生命力然也很大，但是也有的人生命力不大由于他們的生命力盡管大，可他們卻沒有為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，種子的力氣之所以大，是由于它們用自我的生命的力氣裝點(diǎn)了國際的一角。
生命的價(jià)值好像是一片秋葉的價(jià)值，一片秋葉在春天發(fā)芽吐綠，在夏天成為人們的“遮陽傘”，為人們抵御風(fēng)雨，讓人們納涼，這這全部的全部看起來好像微乎其微。但若是細(xì)想一下，這就不簡略了，秋葉飄落后融入泥土依然貢獻(xiàn)著。真如詩句“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。人的生命的價(jià)值便是在為別人貢獻(xiàn)，為社會(huì)作貢獻(xiàn)的“途中”體會(huì)到的。
或許你匆匆忙忙，在你的路旁邊有過這青色的綠草與飄落的秋葉，只但是你沒有留意罷了，在你的前方定然還有這樣青的草，這樣飄的落葉，它將在你的前行中使你懂得許多常人無法了解的東西!
有關(guān)生命的演講稿模板匯編 篇7
一個(gè)杯子，一塊石頭，一些沙子，一些水，這是什么？如果你是化學(xué)家，也許你會(huì)告訴他們他們的結(jié)構(gòu)和組成；如果你是物理學(xué)家，也許你會(huì)告訴我他們能產(chǎn)生什么樣的物理現(xiàn)象；如果你是哲學(xué)家，也許你會(huì)告訴我很多道理。至于我，我是一個(gè)普通人，我覺得這就是生活。
生活是一個(gè)大杯子。當(dāng)我是一個(gè)渴望喂食的嬰兒時(shí)，杯子是空的。當(dāng)我們慢慢長大，父母，親戚，朋友，同學(xué)，同事，社會(huì)，國家給了我們很多東西，比如愛情，財(cái)富，榮譽(yù)等等。最大最重的是愛。這份愛包含了太多關(guān)于生活的信息。小時(shí)候父母給我們無私的愛。長大后，很多人給了我們愛。我們結(jié)婚了，有了更多。當(dāng)我們是父母的時(shí)候，我們會(huì)給孩子愛，同時(shí)給身邊的朋友同事很多友誼，這也是一種愛。性格就是，512地震后，余明再次明白了什么是愛，什么是大愛無邊無際。當(dāng)我們看到我們的解放軍和警察、搜救人員和志愿者日夜奮戰(zhàn)時(shí)，我們不得不為哪怕是最微小的期望付出百倍的努力；當(dāng)我們看到一個(gè)又一個(gè)感人的故事，當(dāng)為了學(xué)生，為了親人，為了讓更多的人有所期待，很多人寧愿讓自己承受死亡的威脅，自己照顧自己；當(dāng)我們看到每個(gè)中國人伸出援助之手，獻(xiàn)出他們的愛。我深刻理解生命的意義。在應(yīng)對(duì)如此大的地震時(shí)，也許我們會(huì)失去很多，但只要世界上有愛，我們的杯子就滿了，我們的生活就滿了，一切都可以回來，我們會(huì)重建家園，讓我們的生活更加精彩。
當(dāng)我們反思自己的日常生活，日復(fù)一日的忙碌，有時(shí)候?yàn)榱松钪械囊稽c(diǎn)點(diǎn)財(cái)富和榮譽(yù)絞盡腦汁，是不是犯了一些錯(cuò)誤？
也許你的財(cái)富會(huì)增加，也許你擁有令人羨慕的榮譽(yù)和名利，但你的杯子里是不是已經(jīng)錯(cuò)過了你生命中該有的愛情？當(dāng)你的財(cái)富和榮譽(yù)增加，占據(jù)了本該屬于愛情的位置，這種生活注定是空虛不完整的生活嗎？一場突如其來的地震讓我們再次從安逸的生活中清醒過來，讓我們再次明白了什么是愛，什么是生命中最重的東西。是不是也應(yīng)該看看自己的杯子，還有什么，是不是應(yīng)該清出一些加入一些？
人生的意義，也許，就在于這種取舍之間，也就是在這杯之外。
有關(guān)生命的演講稿模板匯編 篇8
每個(gè)人都渴望生命能夠像海水一樣沒有障礙地奔騰流動(dòng)，和藍(lán)天相接；每個(gè)人都渴望生命像風(fēng)一樣從天空自由自在地飄過，除了帶走白云，沒有一絲牽掛。沒有人希望自己的生命受到束縛，就像沒有任何動(dòng)物愿意被關(guān)在籠子里一樣。人的一生都是為了掙脫某種束縛而努力的過程，這一過程使生命變得豐富多彩，充滿機(jī)遇，咀嚼失敗，品味成功。
人一旦有了自覺意識(shí)之后的第一件事情就是和束縛抗?fàn)�。人類通過智慧和耐心來證明自己的能力，最終擺脫社會(huì)的束縛進(jìn)入自由狀態(tài)，盡管這一自由狀態(tài)有可能只是一種虛幻，但爭取進(jìn)入這一狀態(tài)的奮斗過程正好賦予了生命很豐富的意義。
當(dāng)人們脫離貧困之后，馬上就會(huì)為了爭取自己的'社會(huì)地位而努力，因?yàn)樯鐣?huì)地位的高低直接和一個(gè)人的尊嚴(yán)有關(guān)。一個(gè)人如果社會(huì)地位低下，就像一群狼中的尾狼一樣，永遠(yuǎn)只能吃最后一口肉，永遠(yuǎn)得不到最好的機(jī)會(huì)，甚至得不到母狼的青睞。
在這種感覺下，懂得社會(huì)地位不可一蹴而就的人會(huì)用持續(xù)耐心的努力來爭取社會(huì)地位的改善（有時(shí)候這是一輩子的努力），而沒有耐心的人就會(huì)采取危險(xiǎn)行動(dòng)，通過逢迎拍馬、坑蒙拐騙來達(dá)到目的。面對(duì)社會(huì)地位，有虛榮心和貪婪心的人尤其危險(xiǎn)，虛榮的人容易為了面子而斷送幸福，而貪婪的人極有可能為了地位而斷送生命，因?yàn)榈匚缓徒疱X一樣，沒有任何滿意的衡量標(biāo)準(zhǔn)，只能用內(nèi)心去感受，一個(gè)面對(duì)地位和權(quán)力的誘惑不知道適可而止的人，極容易進(jìn)入危險(xiǎn)之地。但不管怎樣，大多數(shù)人一輩子的奮斗過程，就是為了提高自身社會(huì)地位的過程。
掙脫生命的束縛，便是要我們擺脫自身的哪些弱勢，敢于沖破自己的局限，展望更美好的未來。
有關(guān)生命的演講稿模板匯編 篇9
經(jīng)常在想人生是什么？
雖然校園里的柳樹在微風(fēng)中很美，但背后有很多故事。有一次我和朋友去操場玩。當(dāng)我玩得開心的時(shí)候，我看到一些孩子在柳樹下折柳枝。雖然每天都有人折，但柳樹在風(fēng)雨中茁壯成長，長成參天大樹。柳樹的生命力讓我震驚！每次站在它面前，都能感受到它的生命力。
餐廳前花壇里的玫瑰，不時(shí)有淡淡的香味，但也有很多故事。每次上廁所都會(huì)看到有人摘花，但在重重危機(jī)下依然能開出美麗的花朵。它沒有放棄生命，而是頑強(qiáng)地生長在泥土里，嗅著它的花，不時(shí)地嘆息。
我發(fā)現(xiàn)草也在頑強(qiáng)的生長，但是有多少人注意到了呢？它在陽光下發(fā)出微弱的光。很多人都在不自覺的踩著它，但不管它長得多硬。
是的，連草都那么頑強(qiáng)，我們還有什么理由不熱愛自己的生命呢？
有關(guān)生命的演講稿模板匯編 篇10
那天和媽媽一起看《小強(qiáng)熱線》，突然我看到一個(gè)讓人毛骨悚然的畫面，一輛大卡車像喝醉了酒似的直向護(hù)欄撞去，在旁邊掃地的環(huán)衛(wèi)工人來不及躲閃，隨著一聲震耳欲聾的撞擊聲，環(huán)衛(wèi)工人被撞飛，護(hù)欄也被撞得七零八落。然后畫面上又放出了環(huán)衛(wèi)工人的身影，但是已經(jīng)是一個(gè)血肉模糊、面目全非的死人了。
看到這慘不忍睹的一幕，我害怕得閉住了眼睛，身子也向媽媽身邊靠去，媽媽也緊緊地?fù)ё×宋摇？墒沁@樣的畫面并不是只出現(xiàn)在電視里啊，我每天上學(xué)要經(jīng)過的路口就經(jīng)常發(fā)生大大小小的車禍，想想看每一個(gè)車禍后都有多少人受到傷害從而傷心欲絕啊!我還聽媽媽說過，全國平均每分鐘就有一起車禍發(fā)生，再加上溺水身亡等其他意外造成的死亡，每天一個(gè)班級(jí)的鮮活生命就從我們身邊消失了。多可怕啊，一天就一個(gè)班級(jí)沒有了，都是朝氣蓬勃的年齡啊!美好的生活還沒有開始就因?yàn)椴徽湎ё约旱纳肋h(yuǎn)地沒有了機(jī)會(huì)。
為了讓悲劇不再重演，為了每個(gè)家庭的美滿，為了自己更美好的明天，讓我們每一個(gè)人都嚴(yán)格遵守各種規(guī)則，都愛惜自己的生命吧!
有關(guān)生命的演講稿模板匯編 篇11
正正在本周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子——1月1日，那符號(hào)著華夏神州又添加了一講年輪，符號(hào)著時(shí)代的航船披荊棘，宏大祖國又迎來了充滿希望的一年。 1月1日又稱大年節(jié)，“元”是開端，第一之意；“旦”是清晨，一天之意�！按竽旯�(jié)”就是一年的開端，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤彭湃的海面，一輪白天正從海上噴薄而出放射著光芒光芒的光芒，誰人象形字活躍地回響反映了旭日東降的籠統(tǒng)。把“大年節(jié)”開正正在一起，就是要人們以蓬勃的死氣戰(zhàn)下昂的斗志來驅(qū)趕嶄新的一年。 同學(xué)們，工夫老人的足步正正在偷摸挪動(dòng)，我們沒有是皆有光陰似箭、白駒過隙的感觸感染嗎？東晉書生陶淵明曾有過這樣的感觸：“頹齡沒有重來，一日易再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，工夫沒有待人”。我們也沒有乏那種緊迫感。我們是青年，青年是人命中的春天，是清晨八九面鐘的太陽。
我們是跨世紀(jì)的一代，成教業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪水中搏擊風(fēng)浪的膽小鬼。逝世逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書，是十足成大年夜事者的異曲同工，是十足創(chuàng)作發(fā)明的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的懇求。我們要用勤奮戰(zhàn)汗水夯實(shí)教業(yè)大年夜廈的地基，用拼搏背工夫討代替價(jià)，用單足為鮮艷的五星黑旗減彩。只需這樣，才無愧于華夏子孫，才能擔(dān)負(fù)起承上啟下，啟上啟下的歷史義務(wù)。 同學(xué)們，我們正滿懷著希望戰(zhàn)決議疑念來叩響人逝世那扇奇奧的大年夜門。生活是那樣豐盛戰(zhàn)寬敞豁達(dá)，有無數(shù)寶藏等候我們?nèi)ラ_掘，有無數(shù)險(xiǎn)峰等候我們?nèi)ヅ实�，有無數(shù)藍(lán)圖等候我們?nèi)ッ鑼憽谀侨嗣拇禾炖�，播灑下希望的種子，辛勞地耕耘吧！