關(guān)于記者演講稿模板匯編（通用5篇）
關(guān)于記者演講稿模板匯編 篇1
記者到底是怎樣一種職業(yè)？如你問(wèn)我為什么想做一名記者，接下來(lái)我講給你聽(tīng)。
鄒是正陽(yáng)縣慎水鄉(xiāng)賈余村人，一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。20xx年10月，他71歲的父親突發(fā)疾病撒手人寰，留給他的只有兩間漏雨的瓦房和一個(gè)患有重度智障、生活不能自理的“傻媽媽”。年僅13歲的鄒不得不一人撐起這個(gè)家庭，洗衣、做飯、干農(nóng)活、照顧媽媽。我們采訪時(shí)，剛好放學(xué)，13歲的他身高1.4米，體重只有25公斤，看上去要比同齡的孩子瘦得多�？粗谄苼y不堪的小屋中熟練地淘米做飯，那種窮困到無(wú)奈的情景讓同樣出身農(nóng)村的我也感到心酸。下午，我們?nèi)バ【妥x的學(xué)校采訪，小正在講臺(tái)上朗讀他寫的作文。他說(shuō)，爸爸在時(shí)，我不需要照顧家；爸不在了，我與媽媽相依為命，我洗衣、做飯、干農(nóng)活，我是我們家最厲害的人！我要好好學(xué)習(xí)，等我長(zhǎng)大了帶媽媽去世界旅游，讓媽媽成為幸福的人！
小事跡在我臺(tái)播出后，社會(huì)反響很大，各級(jí)黨委、政府、社會(huì)愛(ài)心人士紛紛向他伸出援助之手。得知這個(gè)消息的那一刻，是我從業(yè)以來(lái)最開(kāi)心最難忘的一刻，我第一次覺(jué)得記者職業(yè)是如此偉大而有意義。而這個(gè)與我無(wú)親無(wú)故的小男孩兒也從此烙在了我的心坎上，成為我時(shí)常想起的人。
除了這位樂(lè)天知命、好學(xué)苦讀、立志讓媽媽幸福的小，我常常想起的還有15年無(wú)怨無(wú)悔不求回報(bào)、義務(wù)為學(xué)生教授音樂(lè)課的朱玉梅老師；父親不幸殘疾、在母親的辛苦供養(yǎng)下考上大學(xué)、毅然棄筆從戎報(bào)效祖國(guó)的大學(xué)生軍人王漢禹；18年來(lái)不離不棄悉心照料癱瘓?jiān)诖驳恼煞�、用瘦弱的身體撐起苦難的家、用無(wú)悔的堅(jiān)持詮釋夫妻真愛(ài)的農(nóng)村婦女鄧小想。
一張張可親可敬的面孔，一個(gè)個(gè)可歌可泣的故事，他們時(shí)刻都在提醒著我、鞭策著我，有一個(gè)聲音在呼喚：我不能停下，我們要去傳遞更多的愛(ài)心，傳播更多的正能量，要真真切切地傾聽(tīng)群眾呼聲，要扎扎實(shí)實(shí)寫好每一篇稿子，要本本分分做好每一篇報(bào)道。
關(guān)于記者演講稿模板匯編 篇2
作為網(wǎng)站記者，整天為增加流量到處搜尋名人、富人、達(dá)人來(lái)吸引網(wǎng)民，是否因習(xí)慣了眼球效益而變得庸俗了呢?在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)魚(yú)龍混雜的輿論場(chǎng)中，有沒(méi)有一種清新的聲音，讓人脫離浮躁，追求崇高呢?網(wǎng)絡(luò)的正能量在哪里?這些問(wèn)題，困擾著剛剛采訪完郭明義的東北新聞網(wǎng)新聞部副總監(jiān)李理。
在采訪郭明義之前，李理心里在嘀咕，“傳統(tǒng)媒體已報(bào)道了那么多，在網(wǎng)上寫郭明義能有人看嗎?會(huì)帶來(lái)流量嗎?”李理對(duì)網(wǎng)絡(luò)記者這一職業(yè)認(rèn)知的轉(zhuǎn)變，源于郭明義精神的感動(dòng)，也是記者自我反思、追求進(jìn)步的一個(gè)縮影。
從鞍鋼回來(lái)后，“我真正懂得了支撐著他走過(guò)30多年的信念，那是來(lái)自他對(duì)共產(chǎn)黨員這個(gè)身份的堅(jiān)守�！崩罾韴�(jiān)定了自己的方向，他說(shuō)他一個(gè)網(wǎng)站“小”記者，就是要把“大”人物郭明義的感人故事在網(wǎng)上傳遞，就是要將正能量在網(wǎng)絡(luò)播撒。
“那我該怎么辦?怎樣才能把老郭的精神，告訴給更多的人呢?”李理想到了微博，對(duì)，“微博需要老郭，老郭也需要微博”。20xx年3月25日，郭明義實(shí)名微博開(kāi)通了。李理手把手地教他拍照片、發(fā)圖片，一起商量怎么寫好微博，“我要讓老郭成為網(wǎng)上真正的紅色‘大V’�！�
在郭明義的微博上，曬得最多的是社會(huì)上時(shí)時(shí)發(fā)生的好人好事，甚至還讓這個(gè)微博成為拯救生命的綠色通道。李理說(shuō)，“我這些年的改變都與郭明義有關(guān)，而讓郭明義精神在所有的網(wǎng)絡(luò)傳播平臺(tái)上彰顯，就是我回報(bào)給老郭的成果”。
李理說(shuō)他的陣地就是在網(wǎng)絡(luò)上，“讓信念和情懷、善良和感動(dòng)、奉獻(xiàn)與執(zhí)著閃動(dòng)在微信上、烙印在微電影中、定格在網(wǎng)上展館里。這是我乃至每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)新聞人不變的使命�！�
李理和郭明義攜手，網(wǎng)絡(luò)和正能量攜手，網(wǎng)絡(luò)記者始終堅(jiān)守責(zé)任，宣揚(yáng)真善美、鞭笞假惡丑，網(wǎng)絡(luò)必將處處是明媚的晴朗天。
關(guān)于記者演講稿模板匯編 篇3
在行走中記錄、在體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，是中央電視臺(tái)《遠(yuǎn)方的家》欄目一直堅(jiān)持的方向。六年來(lái)，我們攀雪山、過(guò)草原、越峽谷、穿行原始森林，克服了很多難以想象的困難，但腳步依然堅(jiān)定。因?yàn)檫@一路上，我們遇到了許許多多讓我們感動(dòng)的人和事。這其中對(duì)我影響最大的，也讓我終生難忘的，是在西藏阿里丁嘎執(zhí)勤點(diǎn)的采訪經(jīng)歷。
西藏阿里是中國(guó)西南部最偏遠(yuǎn)的地區(qū)，我們經(jīng)常走了一天都碰不到一個(gè)人。這里也被稱作“生命禁區(qū)”，平均海拔在4500米以上，空氣中的含氧量不到平原的40%，有時(shí)候我們需要一邊吸氧一邊拍攝。
執(zhí)勤點(diǎn)的海拔將近5000米，沒(méi)有房子，只有三頂軍用帳篷，是戰(zhàn)士們吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習(xí)的地方。雖然在去之前我已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備，但現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)還是大大出乎我的意料。
8級(jí)大風(fēng)里，我出鏡播報(bào)要靠喊。就在這時(shí)，我看到一個(gè)戰(zhàn)士站崗的背影。這個(gè)背影像一座界碑矗立在那里，讓我們攝制組所有成員為之震撼，也讓我們腦海里國(guó)門衛(wèi)士的形象一下子變得具體。為了不打擾正常執(zhí)勤，我們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他。一張還稚嫩的臉龐，臉頰紅紅的，不是因?yàn)楹π�，是因�(yàn)楦咴L(zhǎng)期的日曬風(fēng)吹，也就是我們平時(shí)所說(shuō)的“高原紅”。
晚上睡覺(jué)前，帳篷外面有戰(zhàn)士打著手電洗腳。大家可能會(huì)覺(jué)得洗腳那么平常的事情，有什么可說(shuō)的呢。但是當(dāng)我走到他旁邊，借著手電的光，發(fā)現(xiàn)洗腳水沒(méi)有冒熱氣，伸手去試了一下水溫，我才知道他用的是冷水！摸著寒冷刺骨的洗腳水，我真想馬上變出一個(gè)大鍋爐，給他們燒上一大鍋的熱水，讓他們好好泡泡冰冷的腳�？粗@些十八九歲的戰(zhàn)士，我在想，如果他們?cè)诔鞘欣锷�，或許他們是體驗(yàn)著大學(xué)生活的莘莘學(xué)子，或許他們是網(wǎng)絡(luò)游戲的高手、時(shí)尚達(dá)人，但是他們卻選擇了在艱苦的邊疆保家衛(wèi)國(guó)。他們讓我感受到了青年人的奉獻(xiàn)、青年人的擔(dān)當(dāng)！
第二天一早，我參加了一次很特別的升旗儀式。因?yàn)闂l件有限，他們只能把國(guó)歌錄到手機(jī)里，每次升旗用手機(jī)來(lái)播放國(guó)歌。聽(tīng)著手機(jī)里播放的國(guó)歌，我覺(jué)得比以往任何時(shí)候都雄壯，鮮艷的五星紅旗也飄揚(yáng)得格外耀眼。
戰(zhàn)士們說(shuō)我是第一個(gè)到他們那兒的女孩兒，這讓我感到意外，也非常自豪。雖然和戰(zhàn)士們只有短短兩天的相處，但是他們的淳樸和善良，讓我覺(jué)得他們就像家人一樣。告別時(shí)，我放下了女孩的矜持，和他們一一擁抱。
節(jié)目播出后，很多觀眾都說(shuō)是流著淚把這期節(jié)目看完的。在祖國(guó)廣闊的陸路邊疆，有很多這樣的邊防哨所。戰(zhàn)士們要面對(duì)惡劣的天氣、艱苦的環(huán)境，要忍受寂寞與孤獨(dú)。他們的艱辛可能各有不同，但相同的是他們都無(wú)怨無(wú)悔堅(jiān)守在自己的崗位上。
沒(méi)有國(guó)，哪有家！我們作為這個(gè)大家庭的一員，應(yīng)該常懷感恩和珍惜之心，感恩這些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的戰(zhàn)士們，珍惜我們擁有的一切。而作為一名記者，我也將一往直前，繼續(xù)帶著我的真誠(chéng)，在行走中發(fā)現(xiàn)好故事，講述好故事！
關(guān)于記者演講稿模板匯編 篇4
在經(jīng)歷了第一次采訪后，我深感不足。而現(xiàn)在，朗程教育給了我們一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，通過(guò)培訓(xùn)提高自已的采訪能力。
4月29日，在朗程教育里，我們進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)活動(dòng)。一開(kāi)始，我們觀看了一篇記者對(duì)季羨林老先生的采訪，從中學(xué)到了對(duì)被采訪者怎樣進(jìn)行能使被采訪者產(chǎn)生興趣，讓被采訪者對(duì)問(wèn)題進(jìn)行有效地答復(fù)。第二篇采訪稿則鍛煉了我們的提問(wèn)能力，第三篇是一個(gè)給記者出謀劃策，也使我們學(xué)會(huì)了怎樣與被采訪者搞好關(guān)系，怎樣確定問(wèn)題。學(xué)了這么多，我們開(kāi)始了實(shí)際運(yùn)用。
主講老師書染讓我們采訪朗程教育里的老師，家長(zhǎng)。一聲令下，我立即飛奔出去，畢竟老師少，記者多，把握機(jī)會(huì)才是最重要的。通過(guò)對(duì)前臺(tái)老師的采訪，我知道了朗程教育是中國(guó)第一家對(duì)小學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)的教育機(jī)構(gòu)，辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)，經(jīng)驗(yàn)多，也正因如此，朗程教育才能夠獲得培訓(xùn)半島小記者的資格，才能成為小記者們的培訓(xùn)基地。朗程教育的教育方式不同于學(xué)校里的方式，實(shí)施小班制教學(xué)，教材活頁(yè)，使學(xué)生有著發(fā)散性思維，更好的思考。我還得知我們的主講老師的名字“書染”是她的筆名，在網(wǎng)上已發(fā)表多篇小說(shuō)，以前是吉林的語(yǔ)文老師。
采訪的時(shí)間馬上就到了，我拿著我的采訪本回來(lái)，收獲頗多。這次活動(dòng)，既增長(zhǎng)知識(shí)又鍛煉了我，希望在以后的采訪中，多多提高自已的采訪能力，加油��！
關(guān)于記者演講稿模板匯編 篇5
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
我是美術(shù)學(xué)系大三的學(xué)生，我叫。首先我很榮幸當(dāng)選新聞中心第11屆大學(xué)生記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，在此我要感謝院領(lǐng)導(dǎo)、黨委宣傳部老師對(duì)我的信任，感謝新聞中心所有新老成員對(duì)我的支持。
其實(shí)我來(lái)新聞中心記者團(tuán)工作的時(shí)間并不是很久，接觸的工作也不是很多，但在這個(gè)學(xué)生組織里，我感受到了團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大的凝聚力、真摯的親和力和藝術(shù)的工作的能力。在這里，我從老師的悉心教導(dǎo)中學(xué)到了如何為人如何工作，從一個(gè)涉世未深的孩子成長(zhǎng)為一名為同學(xué)服務(wù)的大學(xué)生，對(duì)此我從內(nèi)心深省到：這是美的殿堂激勵(lì)了我堅(jiān)強(qiáng)的斗志和無(wú)限的熱情。
從走進(jìn)美院大門的那天開(kāi)始，我就立志要學(xué)有所成，時(shí)刻提醒自己不要閑散。大一時(shí)，我?guī)е男那樽呱显簩W(xué)生會(huì)干部競(jìng)選的講臺(tái)，不久后，我成為了院學(xué)生會(huì)秘書處的一名干事，一年的學(xué)生工作中，在團(tuán)委老師的指導(dǎo)下我參與策劃了我院的評(píng)估晚會(huì)、兩代會(huì)等一系列大型的活動(dòng)，開(kāi)拓了眼界，鍛煉了能力。還記得在學(xué)生會(huì)工作的表彰大會(huì)上，官書記對(duì)我們學(xué)生干部提出的幾點(diǎn)希望：做為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，要有銅頭，是不怕碰釘子，敢于做事；鐵嘴，是在任何時(shí)候都能有雄辯的口才；宰相的`肚子，是能放的下事情，學(xué)會(huì)寬容；馬拉松的腿，是勤跑，不怕苦。現(xiàn)在想來(lái)，官書記的教導(dǎo)還是那么深刻，令我收益匪淺。
大二，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下，我和藝海文學(xué)社成員創(chuàng)辦了高校文藝交流刊物，刊物在高校間得到一致好評(píng)，在武漢第二屆詩(shī)歌藝術(shù)大賽的現(xiàn)場(chǎng)得到湖北省作協(xié)黨組書記、常務(wù)副主席韋啟文先生的贊賞，并為題詞：藝海揚(yáng)帆競(jìng)風(fēng)流，鼓勵(lì)我們創(chuàng)新發(fā)展，爭(zhēng)取更大的成績(jī)！在領(lǐng)導(dǎo)的鼓舞下，在20xx年發(fā)行3期，一萬(wàn)余份，在刊物的規(guī)模和質(zhì)量上有了很大的突破。所以在藝海風(fēng)的團(tuán)隊(duì)里有這樣一句座右銘：做好，是我們每位成員的使命！
在從事上述學(xué)生工作的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自身還存在著很多的不足，所以我沒(méi)有丟失自己閱讀、寫作、與同學(xué)交流的習(xí)慣，時(shí)常抽時(shí)間去圖書館看書、寫文章、定期與高校的學(xué)生干部交流工作。為自己的大腦充電，培養(yǎng)文字功底，總結(jié)交流開(kāi)闊視野，擴(kuò)大自身的發(fā)展空間。
現(xiàn)在，我作為黨委宣布部大學(xué)生記者團(tuán)中的一名核心協(xié)調(diào)者，我將努力為大家服務(wù)，配合老師做好相關(guān)工作。我將立志建立一支新聞敏感性強(qiáng)，工作效率高，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的記者團(tuán)隊(duì)。我將期待與新聞中心其他部門的通力合作，力爭(zhēng)將新聞中心的團(tuán)隊(duì)建設(shè)的更加精干！