努力主題的演講稿（精選5篇）
努力主題的演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
歷史的列車(chē)，載著曾經(jīng)的榮辱，帶著深沉的思索，駛?cè)胍粋�(gè)新的世紀(jì)。
二十世紀(jì)像一首歌，有高音也有低調(diào)；二十世紀(jì)像一條路，有平坦也有坎坷；二十世紀(jì)，沐浴著科學(xué)之光，又渴望清新的空氣；二十世紀(jì)，經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，呼喚著和平的橄欖枝。二十世紀(jì)，記載著中華民族的屈辱和血淚，記載著中華民族的抗?fàn)幒蛫^斗，更記載著中華民族的振興和崛起。
回眸二十世紀(jì)，我們看見(jiàn)了侵略者的鐵蹄曾經(jīng)踐踏過(guò)我美麗的山河；鬼子的飛機(jī)曾在華夏上空狂暴肆虐；那一把把閃亮的刺刀曾向我父老兄弟刺去……我們臉上流著淚，心中淌著血，悲憤、恥辱。
朋友們，當(dāng)時(shí)間的車(chē)輪碾到二十一世紀(jì)的今天，當(dāng)掛歷上赫然顯示12月9日時(shí)候，我相信，身為青年的我們，沒(méi)一個(gè)人都不會(huì)忘記這一天，十二月九日。
十二月九日，一個(gè)普通但不平凡的日子，時(shí)間倒流，回溯到一九三五年，陽(yáng)光依然懶懶散散，冬日依舊寒冷凄清，但空氣卻急速的流動(dòng)，因?yàn)椋诒逼健獨(dú)v史的故都，發(fā)生了驚天動(dòng)地的事件——為反對(duì)投降和壓迫掀起了學(xué)生總運(yùn)動(dòng)到處是掛滿的標(biāo)語(yǔ)，到處是飄舞的紙單，到處是舞動(dòng)的小旗，到處是怒吼的口號(hào)到處是浴血沸騰的青年，這一天，白云為之翻涌，大海為之咆哮，黃河長(zhǎng)江為之怒吼，中華大地為之震顫，因?yàn)橐粋�(gè)蹂躪不屈的民族，在蘇醒。一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家，在抗?fàn)帯?/p>
我們不會(huì)忘記，不會(huì)忘記這一天，75年前的這一天：我們更不會(huì)忘記，更不會(huì)忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號(hào)散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛(ài)的青年。
年輕就是資本，年輕就是能力，年輕就是全部。
朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別再放慢我們年輕的腳步，勇敢而執(zhí)著的向前走，前方便是海闊天空。
朋友們，努力吧，趁我們還年輕，世界屬于我們，未來(lái)屬于我們。
努力主題的演講稿 篇2
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我的成就歸功于我99%的汗水和1%的靈感�！薄懳�
當(dāng)草沖破巨石發(fā)芽，當(dāng)黎明明沖破黑暗到達(dá)，當(dāng)人們戰(zhàn)勝挫折獲得成功，你能感受到什么？是難而不容易，還是容易。
在一個(gè)人的一生中，會(huì)有很多問(wèn)題需要我們認(rèn)真思考，一一回答。也許科學(xué)家會(huì)思考如何發(fā)展更有利于全人類(lèi)的科技成果，也許軍人會(huì)思考如何維護(hù)國(guó)家和人民，也許作家會(huì)思考如何拯救人們失落的心，也許父親會(huì)思考如何讓孩子有一個(gè)美好的未來(lái)，母親會(huì)思考如何給孩子一個(gè)溫暖的家，作為初中生，我們也在思考如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。問(wèn)題層出不窮，那么我們有什么有效的方法來(lái)逐一解決呢？
我國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳，在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上翻遍了國(guó)內(nèi)外數(shù)千種相關(guān)資料，通宵達(dá)旦地鉆研書(shū)本和微積分，終于取得了震驚世界的成就，成為數(shù)學(xué)——哥德巴赫猜想皇冠上最接近寶石的第一人。
發(fā)明家愛(ài)迪生，為了找到理想的白熾燈絲，進(jìn)行了上千次實(shí)驗(yàn)，幾乎所有的金屬都被他測(cè)試過(guò)。正是憑借這種勤奮的精神，他取得了白熾燈的成功，成為了舉世欽佩的發(fā)明之王。在后來(lái)的采訪中，記者問(wèn)：“你的成功可以說(shuō)是你很聰明�！睈�(ài)迪生當(dāng)場(chǎng)反駁說(shuō)“我的成就是因?yàn)槲矣昧?9%的汗水和1%的靈感�！�
“天才就是努力”，“天才就是無(wú)止境的努力”，成功沒(méi)有捷徑，只有不斷的努力。當(dāng)我們仔細(xì)觀察時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎所有取得突出成就的人都有努力的歷史，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告訴人們，只有努力才能成功。
學(xué)生站在同一起跑線上，在同一個(gè)教室學(xué)習(xí)，但為什么有的學(xué)生成績(jī)好，有的學(xué)生成績(jī)差？其實(shí)不是什么別的原因。根本原因在于我們是否努力過(guò)，是否變得越來(lái)越勇敢。
同學(xué)們，沒(méi)有99%的努力就沒(méi)有成功�！皠︿h來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒�！惫湃硕贾酪獮槲磥�(lái)而奮斗，可是我們年輕的時(shí)候，為什么不高舉夢(mèng)想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸呢？
努力主題的演講稿 篇3
尊敬老師，各位同學(xué)，大家好!我是08電氣一班的陸海浪，學(xué)號(hào)是二號(hào)。今天我演講的題目是:三年后你有什么可以拿得出的資本?
在開(kāi)始前我先為大家介紹一下今年我們學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)情況：今年我校畢業(yè)生總體的就業(yè)率是5%，我們電氣工程及其自動(dòng)化的就業(yè)率在全校來(lái)說(shuō)是最高的，但也只有關(guān)10%而已。
在這兩個(gè)數(shù)據(jù)前面，大家有沒(méi)有想到什么?
在前一段時(shí)間，因?yàn)楣ぷ魃系男枰也稍L了不少的在校大學(xué)生，其中重點(diǎn)采訪的是大三大四的師兄師姐們。在經(jīng)過(guò)和他們接觸后，大概的可以把他們分為兩種類(lèi)型:自信型和頹廢型。
在交談中，總是在發(fā)表著自己對(duì)社會(huì)的不滿，眼睛里有迷茫和頹廢的人是頹廢型的；侃侃而談，很開(kāi)心地說(shuō)自己在大學(xué)里做的一些事情，還有一些自己在生活和工作上的一些經(jīng)驗(yàn)的人是自信型的。為什么在同一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的人會(huì)相差那么多呢?
也許有的人會(huì)說(shuō)，這只是運(yùn)氣好壞而已!如果我運(yùn)氣好的話，一切還不是手到擒來(lái)!!
下面請(qǐng)看兩個(gè)境頭：在一個(gè)大四的宿舍里，炊煙裊裊，里面的人，有的只穿褲子，有的只穿內(nèi)褲…。。玩游戲的同個(gè)在大喊大叫，看電影的弓著身體靠在舒服的軟椅上，有人進(jìn)去時(shí)，斜著眼睛看了一下又埋頭電腦前!整個(gè)宿舍里彌漫著一種抑郁的氣氛。
而在另一個(gè)宿舍里，一進(jìn)去就會(huì)有一種清爽的感覺(jué)，他們有的人在交談著，很認(rèn)真，時(shí)不時(shí)會(huì)微笑，有的人在電腦上搜查著對(duì)自己有用的資料，有的人在看書(shū)，他們臉洋溢著一種自信。
從上面兩個(gè)境頭可以看出，是因?yàn)樗麄兯哂械馁Y本是不同的。就像社會(huì)上許多的成功人士那樣，他們成功不是盡然的。在他們的背后，有著不為人知的辛酸與汗水。不要只看到露出海面的冰山的一角，不要只看到臺(tái)上演員那一刻的光芒。
他們自信的資本是在平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累起來(lái)的，早晨，他們?cè)谛@里朗朗的讀書(shū)聲，課堂上他們專(zhuān)注的眼神，圖書(shū)館里，啃著一本本晦澀難懂的書(shū)本的身影，活躍于學(xué)生會(huì)，團(tuán)委，各種大小小的協(xié)會(huì)上的身影等等。
大家用心問(wèn)一下自己，三年后，當(dāng)你畢業(yè)是時(shí)，你有什么可以拿得出的資本?你有沒(méi)有出口成章的口才，或者扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，有沒(méi)有良好的人際關(guān)系?或者其他的在某一個(gè)方面出色的技能?那時(shí)，你是自信型的還是頹廢型的?
如果想在三年后的自己是一個(gè)自信型的人，那么從現(xiàn)在就要開(kāi)始積累你可以拿得出手的資本。
至于如何積累，相信大家都會(huì)知道，我就不多說(shuō)了。在上一個(gè)學(xué)期里，我沒(méi)有很好的積累自己的資本，所以在這個(gè)學(xué)期里我努力了不少，雖然進(jìn)步了不少，但我做得還不夠，我會(huì)更加努力的，希望可以跟上大家前進(jìn)的步伐!
為了我們美好前程，大家一起努力吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
努力主題的演講稿 篇4
那段時(shí)間因?yàn)檎Z(yǔ)文考試失敗，全班情緒都跌到最低點(diǎn)。是語(yǔ)文老師的話讓我們走出迷茫，重拾信心，給了我們前進(jìn)的力量。是老師讓我們相信16班沒(méi)有任何反對(duì)意見(jiàn)。
不知道為什么，我們班語(yǔ)文整體表現(xiàn)一直很差，從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)前十。所以我們班的語(yǔ)文老師也很著急。他教了兩個(gè)班，15班和16班，15班一直是尖子生，但是我們班……就在期末考試前，老師告訴我們，他期待我們16班能過(guò)15班，對(duì)我們抱著很大的希望。而且我們都有信心能成功反擊，超越15班。
希望總是美好的，但現(xiàn)實(shí)…
期末成績(jī)出來(lái)了，我們滿懷期待的等著老師宣布。但是當(dāng)我們聽(tīng)到走廊里老師沉重的腳步聲時(shí)，期待就消失了一半。一步，兩步，老師終于踏進(jìn)了門(mén)。這些熟悉的動(dòng)作似乎比平時(shí)慢了十倍，外面的雨越下越大，細(xì)汗從我們額頭滲出。老師的表情充滿失落，嘴巴往下拉，眼神沒(méi)有神彩。老師看著我們沉默了很久，終于開(kāi)口了。第一句話，像一盆冷水，直接澆滅了我們心中微弱的火焰。我們語(yǔ)文總成績(jī)是全校第20名，真的“慘”。我們深深地低下頭，心中夾雜著難以掩飾的羞愧、不甘和失落。
停頓了一下，老師接著說(shuō)16班一口氣倒退了十位。我覺(jué)得我們班不是不稱職，而是太浮躁。從期中考試開(kāi)始，我們班的課堂紀(jì)律就一直不好。15班沒(méi)有一個(gè)不聽(tīng)課不說(shuō)話的。看看你的16班。上課說(shuō)話不記筆記的人太多了。
全班鴉雀無(wú)聲。
老師想了想，說(shuō)15班考第二是有原因的。說(shuō)他們好不是炫耀。只是希望你能從這次失敗中找出原因，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高，努力超越15班。雖然你這次考的不好，但我還是對(duì)你抱有很大的希望。我相信你有這個(gè)能力。這個(gè)世界上沒(méi)有什么是不可能的，我相信你可以。
是的，老師是對(duì)的。只要我們足夠努力，沒(méi)有什么是不可能的。
老師的話默默地在我們心中播下了希望的種子。我們會(huì)用辛勤的勞動(dòng)和汗水澆灌它，從最低的山谷爬到最清澈的山上，收獲屬于我們的果實(shí)。我們相信16班是最好的。沒(méi)毛��！
努力主題的演講稿 篇5
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、親愛(ài)的哥哥姐姐、弟弟妹妹們：
大家好!我是來(lái)自x小學(xué)的，我今天為大家演講的題目是《努力成就夢(mèng)想》。
同學(xué)們，我想問(wèn)問(wèn)大家，你幸福嗎?
也許，你不知道該怎么回答。想想自已，我們都有一個(gè)幸福的家，生活在平安、詳和、穩(wěn)定的環(huán)境下，學(xué)習(xí)在寧?kù)o、優(yōu)雅、美麗的校園中，享受著爺爺奶奶爸爸媽媽的疼愛(ài)和呵護(hù)，我想告訴大家：我們今天的生活是非常幸福的。爺爺大家都很熟悉，他小時(shí)候不但是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)秀、嚴(yán)格自律的好孩子，還是一個(gè)樂(lè)于助人、善良自立的好孩子，更是一個(gè)意志堅(jiān)定、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好孩子，他懂道理，有思想，具有強(qiáng)烈的民族責(zé)任感，帶領(lǐng)眾多革命先輩在硝煙與戰(zhàn)火中實(shí)現(xiàn)了自己“為了讓勞苦大眾過(guò)上好日子”的中國(guó)夢(mèng)，為我們建立了新中國(guó)，才帶給我們這一代代的幸福生活。沿著他的革命足跡走過(guò)，我才深深地知道今天幸福生活的來(lái)之不易，所以我們都要倍加珍惜。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有許多美好的夢(mèng)想：我長(zhǎng)大想成為懲惡揚(yáng)善、保衛(wèi)人民安全的警察;我長(zhǎng)大想成為教授孩子們知識(shí)的老師;我長(zhǎng)大想當(dāng)為國(guó)家爭(zhēng)光的體操運(yùn)動(dòng)員;我長(zhǎng)大想當(dāng)與外國(guó)人溝通流利的翻譯，我還想當(dāng)一位設(shè)計(jì)師、一位作家、一位畫(huà)家……
你可能會(huì)問(wèn)：我的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)有什么關(guān)系呢?我會(huì)告訴你，我們擁有同一個(gè)祖國(guó)，我們擁有同一個(gè)夢(mèng)。所有中國(guó)人的夢(mèng)想合在一起就是偉大的中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)就是讓我們的祖國(guó)變得更加繁榮昌盛，更加美麗富強(qiáng)，就是讓每個(gè)人都過(guò)上富足安康的日子。
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。身為年輕的一代，我們每個(gè)人的身上都肩負(fù)著讓祖國(guó)更加富強(qiáng)、更加偉大的歷史重任，我們要刻苦努力成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。
作為一名小學(xué)生，也許現(xiàn)在我們沒(méi)有能力為祖國(guó)做太大的貢獻(xiàn)，但是我們可以從現(xiàn)在開(kāi)始去努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化，培養(yǎng)良好品德，磨練自己的意志，在家里孝敬長(zhǎng)輩，在學(xué)校尊敬老師、關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)身上的寶貴品質(zhì)，用自己的實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
如果將來(lái)我當(dāng)上了老師，我會(huì)耐心地教好每一個(gè)學(xué)生;如果我當(dāng)上了體操運(yùn)動(dòng)員，我會(huì)努力為祖國(guó)奪取每一枚金牌;如果我當(dāng)上了翻譯，我會(huì)幫助不懂外語(yǔ)的人與外國(guó)人交流;如果我當(dāng)上了人民警察，我一定要維護(hù)社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)。
假如我是一只海鷗，我會(huì)竭盡全力地飛向夢(mèng)想的太陽(yáng);假如我是一輛跑車(chē)，我一定會(huì)加大油門(mén)，全速駛向理想的終點(diǎn)，因?yàn)槲抑溃骸芭Τ删蛪?mèng)想”。