關于感謝母校的演講稿(精選11篇)
關于感謝母校的演講稿 篇1
親愛的母校:
如果你是母親,我們就是孩子,你為我們遮風擋雨;如果你是天空,我們就是鳥兒,我們在你的懷抱中快樂成長!
曾記否,百年前的今天,在祖國母親的痛苦呻吟中,我們的母!獤|川路小學呱呱墜地。百年來,無數革命先烈用拳拳之心,抹去祖國母親的凄苦眼淚,換來她幸福的微笑。滄海桑田,神州巨變,而我們的母校也經過百年育人歷程,積累了深厚的文化底蘊。東川路小學的百年,是飽經風雨而又沐浴陽光的百年。百年的東川路小學,是無數老師用心血和汗水澆灌出的、生機盎然的、碩果累累的東川路小學,看!我們的校園古木參天、環(huán)境優(yōu)美,現代化的教學設施功能齊全;看!我們的同學個個天資聰慧、活潑可愛,在廣州市“五專題美術系列競賽活動”中獲得三連冠,在“通利杯”管樂比賽中、在廣州市青少年音樂大賽中、在廣州市舞蹈節(jié)比賽中都獲得了一等獎!成績只能代表過去,隨著規(guī)劃的實施,我們的祖國母親將會更加強盛,人民更加富裕!我們東川路小學的明天將會更加美好!百年名校芬芳路,育得桃李滿天下!“勤學堅毅、團結奮進”是我們東川路小學不朽的精神!讓我們攜起手來,為東川路小學早日升上省一級學校而努力奮斗吧!
我的演講完了,謝謝大家!
關于感謝母校的演講稿 篇2
各位師弟,師妹,你們好。
今天我坐在這里,對你們發(fā)言。對于這件事,我一開始只有這樣一個想法:我是何德何能坐于這里?或許這樣一個想法直接從我嘴里說出來有點造作的嫌疑,但不可否認的是它的確于我腦海里存在過并至今影響著我說出的每一句話。說句心里話,一開始對于這個發(fā)言我是抱著“或許這些發(fā)言對你們的用處不是很大,畢竟影響一個人是需要假以時日”的想法的,但后來我卻想通了,我覺得即使在我這洋洋灑灑一千多字的發(fā)言中只有一兩句話叩擊到你們中一兩個人的心靈便已足夠。
五月天的信有一段話說得很好。他說:“我感謝很多人,愿意冒著被我討厭的風險,逼我做很多事情;人應該要讓自己擁有選擇的機會,不要讓未來的你,討厭現在的自己。”而在此,我想說:我很感謝我高中時期那些來自四面八方的壓力,是他們讓我努力地奮斗并在最后獲得一個對得起自己的分數,最重要的是通過這個分數我擁有更多可以選擇的機會。
我一直覺得,人生供我們選擇的機會是有限的,今天的你選擇了以輕松的方式度過你的高中時代,那么日后的你又有什么立場去抱怨自己比別人少了那么多機會?所以我寧愿選擇一近乎自虐的方式度過自己的高中時代:為了彌補初中時落下的功課,我每天過的都是兩點一線的生活——學校,家,家,學!瓦@樣不斷往返著;當我意識到在家的學習效率遠遠低于學校時,我便要求自己去學校晚修,有時候甚至會犧牲午睡的時間早早來到安靜的教室學習。或許有些人不是很贊同我這種方式,但每個人都有自己的學習甚至生活方式,我沒有立場去評判哪個更好哪個不好,我只希望當你們在經歷這些方式時能夠給自己一個原則,那就是:不要讓未來的你后悔今天的你的選擇。
很多人高考完后都會有一種如釋負重的感覺,如今時隔一年我倒也忘了當初走出考場時我有沒有輕呼一口氣,但在大學的一年中我卻明確的感受到我對高中時期的懷念。
我會在微博上關注“龍山隨手拍”或與龍山相關的東西;當看到暨大的校道旁盛開的鳳凰花時,我會帶著一點回憶一點自豪對我身邊的同學說“我高中學校里的鳳凰花開得可比這些漂亮多了”;我還會在寫作課上寫一篇關于我高中時期里各個“馬人”的文章,并美其名曰“把‘馬人’文化推廣到全國各地”,以至于后來我們班的同學無論是不是潮汕人都會稱呼我為“陳馬人”。過去,我不太理解學校的教育方式,但人總歸是會一步步成長的,而我們敢于接受成長所帶來的思考,并且將其投入到學習當中去收獲。現在我們能在大學里感恩母校,理解母校,能夠自豪地跟同學說,我來自陸豐龍山中學。
其實,上了大學之后的我經常會想,像高中三年里那種簡單卻有著明確目標和一腔追逐夢想的韌勁的時光以后可能都不會有了。每每想到這里,我都會有一絲不舍與失落。所以,現在看著穿著龍山校服的你們,我總會有一絲羨慕。的確,三年里龍山給予我們無數難忘的記憶,感情隨著時間而慢慢沉淀了下來,正因為如此,我們這次才會回來,希望能為母校的師弟師妹你們多做一點事情,幫助你們,引導你們,讓你們順利走入大學的殿堂。
在上了一年的大學,讀了一年的中文后,我深刻的感受到一個人最難能可貴的地方就在于他能夠一直保持一顆赤子之心。所謂“赤子”就是指“初生的嬰兒”,并有形容人的心地善良,純潔的用法。但于我的理解中,“赤子之心”這個詞應該還有“真誠,懂得回報,熱愛生活”等的含義。
我不敢百分百的說我就是一個有著赤子之心的人,但不可否認的是我一直朝著這個目標努力前進著。我不奢望你們每個人都能理解赤子之心這個詞對于我的含義,但我希望你們最少能夠看到我們的努力,學校的努力,當然最重要的一點是,我們期待你們的努力。我們的過去是敢于努力的,對于我們這些師兄師姐來說,這是未來的一份禮物。我相信,明年的今天,你們可以接過我們手中的接力棒,把龍山學子這份關愛、這份感恩之心傳承下去,直至不朽的永恒。
謝謝。
關于感謝母校的演講稿 篇3
尊敬的各位、老師、同學們:
下午好!
今天我們在這里聚會共同見證20xx屆畢業(yè)生感恩母校--誠信紀念石的落成典禮,去年由學校文化建設小組辦公室向20xx屆畢業(yè)生發(fā)布“感恩母校、情系師院”倡議書以來,得到了3580名畢業(yè)生的踴躍參與,累計捐款36578.20元(叁萬陸仟伍佰柒拾捌元貳角)
從20xx年的“足跡”紀念石開始,畢業(yè)生的愛心傳遞已有七年了,一份份愛心捐款凝聚了歷屆畢業(yè)生對母校的真摯感情,他們用自己的實際行動來筑建我們“美好的家園、永遠的心靈故鄉(xiāng)”,七年累計收到15582名畢業(yè)生143363.60的愛心捐款,捐款的人數和數目呈上升趨勢。
誠信是大學生的為人之本,也是大學生就業(yè)的重要條件,根據本屆畢業(yè)生的意愿,組委會選擇了在這里舉行誠信紀念石落成典禮,代表著20xx屆畢業(yè)生們即將完成學業(yè),走入社會,他們將揭開人生新的章。
此時此刻我們的畢業(yè)生有許多話要與我們的母校訴說,在未來的求職路上,他們將銘記“誠信學習,誠信就業(yè),誠信工作,誠信為人”,走好人生的每一步,下面有請本屆捐款畢業(yè)生代表發(fā)言。
現在有請學校為各捐款畢業(yè)班代表發(fā)放感恩母!罢\信”紀念卡,有請!
誠信,不僅要說在口頭上,更要落實在行動上,后者尤為重要。周恩來同志曾經說過“坐著談,何如起來行?”誠信,必須從我做起,從現在做來,從一點一滴做起。
我相信,今天做到誠信的大學生,明天一定能找到理想的工作,也一定能取得突出的成就!
曲靖師范學院20xx屆畢業(yè)生“感恩母!被顒拥酱私Y束,請全體與20xx屆畢業(yè)生代表在紀念景觀前合影留念!
感謝各位來賓和同學們的參與!
關于感謝母校的演講稿 篇4
尊敬的老師、同學們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,小學六年過去了,我們立刻就要離開親愛的母校,遠走高飛,展翅飛翔。在那里我要說一聲:“感謝您,我的母校!”
感謝教師的淳淳教導,給予我們寶貴的知識。記得班上有一位同學,經常不按時交作業(yè),上課也是“身在曹營心在漢”,為此,教師特意抽出時間來給大家悉心地教導,教師說:“讀書,不是為了別人,而是為了自我,為了愛你們的父母而讀書,同時更是為了中華之崛起而讀書呀!僅有好好學習,才能無愧于自我,無愧于祖國呀!”我們聽了教師語重心長的教導,埋頭深思,那位同學更是面紅耳赤,慚愧地低下了頭。感謝教師,像園丁一樣,照顧著我們這些成長中的花朵。
感謝同學們的悉心照料,讓我感受到了愛的力量。那次的體育課上,大家都在跑步,而我卻一不留神被腳下的細沙滑倒在地,好多人都停下了腳步,幾位女生跑來把我扶了起來,攙著我坐在了臺階上。烈日炎炎,她們特意為我找了一個清涼的地方,還為我倒了杯水,見我沒有什么大礙,她們才繼續(xù)跑步。當體育教師宣布解散時,同學們并沒有沖出隊伍獨自玩耍,而是跑到我的身邊噓寒問暖,一聲聲“你怎樣樣了”“沒事吧”像一股熱流流淌進了我的心房,我感動得淚水漣漣。感謝同學,在我有困難的時候伸出援助之手,同學們就像是風雨中的小草,與大家一齊患難與共。
感謝母校,在我迷惘的時候為我指明了前方的道路。當我因為考試沒考好試而灰心時,學校墻壁上的一句“失敗是成功之母”的標語讓我重新鼓起了勇氣。當我因為前面的道路太艱難而退縮停息時,教學樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前,不后退。一次次的比賽,讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感謝母校,像一只小船,激勵著我們勇往直前。
感謝母校,讓我們汲取到了無窮無盡的知識;感謝母校,讓我們感受到了愛與溫暖;感謝母校,給予了我們鍛煉的機會,讓我們在那里歡樂成長。
關于感謝母校的演講稿 篇5
尊敬的老師、同學們:
大家好!
光陰似箭,歲月如梭。一回頭才發(fā)現竟然已經走過了小學的六年。即將離別母校,踏上人生之路的我們,當再次來到母校門前,看見高高在上的“南園小學”四個大字。記憶的閘門瞬間打開,零星的片段如洪水般涌了出來。
映入眼簾的便是高大的教學樓。在那里,每當上課鈴響起,同學們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽教師講課。他們時而低下頭匆匆地寫字,時而抬起頭聽教師講課,時而又大聲朗讀起課文來。
再往前一點,便是教師們的辦公室,她們在認真地備課,為我們批改作業(yè),不知疲倦地操勞工作著。目光向上移到四樓,時間又回到了以前,我和趙文琪努力著,讓他們聽話進教室讀書。他們的調皮,淘氣總使得我們倆整層樓大跑,到處都留下我們疲倦的身影。可是看著他們那幼稚的臉龐,充滿童真的笑臉,誰便也都沒了火氣。
目光再次轉移,這次的目的地是后操場。下課了,同學們像鳥兒一樣歡快地飛了出來。這時的后操場變成了一個游戲的樂園,每一個或奔跑或跳躍的人都將笑容定格在了臉上。靈動的身軀,活躍的姿勢不斷,歡快的喊聲,開心的大笑不絕于耳。到了升旗時,我們便排好隊,在國旗下莊嚴地宣誓,在第周的總結中提高。
感謝母校,給了我知識,給了我歡樂,給了我一生難忘的道理。二千多個日日夜夜,每一天都在學習,都在成長。
每一朵花都有自我追求的美麗,每一棵樹都有自我追求的高大,每一股風都有自我追求的方向,每一匹馬都有自我追求的速度,我們何不放飛自我的夢想,朝著心指的方向追求。六年的成長,六年的鋪墊,今日,讓我們上路吧!
關于感謝母校的演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學:
如果你要問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會自豪地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會說:母校!
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,我們,作為萬物的靈者——人類,擁有細膩豐富的感情,更應當懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國,我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,但我們最該感謝的是親愛的母!獌和瘯r代健康成長的歡樂搖籃,給我們無限關愛和啟蒙的媽媽!所以我們應當感恩母校。
在學校里,許多學生都獲得過同學的夸獎,教師的贊許,我也同樣。學校為了讓我們對看書產生興趣,特地給每個教室訂作了一個書架,舉辦了“跳蚤書市”,讓我們置身于濃濃的書香味中,同時,也讓我們增長了許多課本上學不到的知識,豐富了我們的課余生活。
所以我們從此刻開始為學校打掃衛(wèi)生,讓我們的學校更加美麗。
關于感謝母校的演講稿 篇7
尊敬的老師、同學們:
大家好!
美麗的學校就像一棵大樹,我們就是那歡快的小鳥棲息其中——我們共同歡樂,共同學習?墒,雛鷹總是要離開大樹的懷抱,向著更高更遠的目標展翅飛翔。此刻,我們即將畢業(yè),即將離開您——母校。那里的一草一木,一沙一石,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角,我也不會忘記!
學校的松樹,你可記得:在那一天,學校的廣播放著優(yōu)雅動聽的歌曲,我明白,再過十分鐘,我將配戴用鮮血染紅的紅領巾。過去了,我戴上了,成為了一名少先隊員。同時,在我的內心深處,有一顆正當三好學生的種子已經萌芽。
這六年的學習生活,就像一幅五彩繽紛的畫卷。每一天清晨,我們迎著朝陽跨進了學校的大門,可那時天真的我還不明白有跟您分離的時候,只顧著學習、玩耍。想起那時,我們在一齊歡聲笑語是多么的高興?纱丝,我們即將畢業(yè),這時,我的心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊,母校,我不想離開您!
學校的松樹,你可明白幾年的感情已經在那里扎下了根,那親切的教誨,已經深刻的印在我們的心中,不知我們在那里學了多少知識,玩兒了多少個游戲。母校啊,母校!這些都是您給予我們的精神財富,我們怎能忘記
再一次,我深切的向您母校說一聲:“感謝您,母校!”
關于感謝母校的演講稿 篇8
尊敬的老師、同學們:
大家好!
母校,感謝你!
那么多完美回憶,我留給了你,親愛的母校;那么多思念,我送給了你,親愛的母校;那么多情感,我傳給了你,親愛的母校。感謝你用六年的時間把我從一個不懂事的女孩培育成了有夢想的少年。那里有我的童年,有我的伙伴,我忘不了你,試問誰能忘記讓我的童年和你一齊度過。你也給了我知識,給了我做人的道理,母校,感謝你!
那么多回憶,有苦也有甜。那件事,也是我在小學階段不能忘懷的一件事。這件事給我的感動,我銘記一世。
那個早晨,我像往常一樣邁進了熟悉的學校。回到教室以后,被別人不細心用粉筆砸到了頭。由于力度很大,我疼的'哭了起來。那個同學也意識到了自我的錯誤,來向我道歉。我當時氣昏了頭,不管他再怎樣真誠的道歉,我都不理會。硬是把這件事告訴了教師。教師說了那同學幾句,我看見他臉上忍著,憋著。我好后悔這么做。
教師訓完了話,他走了出來。我細心翼翼的問他:“你沒事吧”那同學眼里一種恨我的感覺冷冷的說:“我沒事,用不著你操心!蔽倚睦镆参鼧O了,邀因為畢竟是你先砸的我。我也是個暴脾氣,就跟他有吵了起來,我們倆吵得不可開交。同學們都過來勸架,讓我們別吵了。我們也同意了,但誰也不理誰。
過了一會,那同學走了過來說:“對不起,剛剛是我不好,你別生氣了,我跟你道歉。”我意識到了自我的錯誤。沒想到是他先道的歉。我也跟他說了對不起。這件事就過去了,雖然過去了,我卻依舊記在心里,同學之間的信任,真誠,團結,會讓我們在小學最終一點時間快歡樂樂。
母校,感謝你,讓我和你一齊走過風風雨雨。不管再大的矛盾,只會讓我們更加彼此信任,團結一致。
關于感謝母校的演講稿 篇9
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我發(fā)言的題目是《感恩老師,感恩母!贰
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,在對青小學又有多少老師為我們的孩子嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。感恩是發(fā)自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況老師和學校為我們孩子付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
不能忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;不能忘,放學后的教室里,老師為我們的孩子補課,那永不疲倦的目光和身影;不能忘,校長和主任坐在我們的孩子的課堂里聽課,帶給我們的孩子多少溫暖和喜悅;不能忘,聯歡會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。老師不僅教會了我們的孩子書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè),教會了我們的孩子如何去做人。同學們,人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是給予別人幫助而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。
是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。我們要感恩對青小學給予我們的孩子良好的學習環(huán)境以及先進的教學設備,她是我們的孩子成長的搖籃,它記錄了我們的孩子學習生活中一幅幅五彩斑斕的畫面,在這里,讓我們以熱烈的掌聲感謝對青小學校!同學們,我們不僅要感謝學校,更要感謝在我們的孩子學校里辛勤耕耘的老師。老師,是一個無比神圣的稱呼,是一個無比親切的名字,是一個無比高尚的人物。說他是園丁,那是因為他辛勤地滋養(yǎng)了一代又一代祖國花朵;說他是大船,因為他載了一批又一批的莘莘學子度過學海;說他是大山,那是因為他胸懷博大,對任何學子都一視同仁,容下了多少小草野花;說他是蠟燭和春蠶,那是因為他無比執(zhí)著地熱愛著、關心著教育事業(yè),有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的情操,把生命都全心全意地撲在了教育事業(yè)上。
老師是我們的孩子指點迷津的引路人,每一位老師都默默地付出、奉獻、悉心教導,在這里,讓我們再用熱烈的掌聲衷心地感謝老師!同學們,是對青小學和老師們給了我們的孩子今天的一切,我們一定會積極地配合好老師和學校,讓孩子們奮發(fā)求學,用一份滿意的答卷來回報為我們的孩子付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們的孩子走到哪里,無論我們的孩子在干什么,都會感恩母校和老師對他們的培養(yǎng)和教育。
在這里,也希望同學們一定不要辜負母校和老師對你們的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才!
關于感謝母校的演講稿 篇10
大家上午好,今天我們?yōu)榇蠹已葜v的題目是《感謝母!。
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。轉眼間,六年的小學生活就要結束了,再過一個星期,我們就要向母校告別了。此時此刻,我的心情非常難受,是難舍的依戀,是成長的感謝,是幸福的回憶,還是美好的憧憬?
難忘校園周一的早晨,和現在一樣。大家排列著整齊的隊伍,站在鮮艷的五星紅旗下,聽雄壯的國歌奏響,看國旗冉冉升起。此時此刻,做為何村小學的一名學生,有誰能不發(fā)自內心的感到驕傲與自豪呢?
難忘周三下午的社團活動,每當鐘聲響起,整個校園沸騰起來了。學校軍樂隊隊員們穿著整齊的服裝,打著鼓,吹著號,邁著整齊的步伐,雄赳赳氣昂昂地在校園里進行。那聲音震耳欲聾,驚天動地,行進在隊伍中的每一個同學,我想他一定很自豪很快樂!
你再看少年宮各個活動室內,同學們在老師的精心指導下,專心致志地參與著各項活動。有吹笛的,有繪畫的,有下棋的,有手工制作的……真是豐富多彩啊!就這樣,我們在各項活動中成長著,快樂著……校園文化豐富多彩,六年當中,我們誦讀了《三字經》、《弟子規(guī)》、《治家格言》、《朱子家訓》、《中國經典古詩詞》,這些國學經典為我們今后的發(fā)展奠定了基礎。我們還練寫了一手好字,將來無論我們走到哪里,“端端正正寫字,堂堂正正做人”的教誨一定牢記在心里。
六年的小學生活,二千一百多個日日夜夜,感謝各位老師辛勤培育,正是你們的諄諄教導,無私奉獻,才是我們從一個不懂事的娃娃,成為一個有知識,充滿青春活力的少年。感謝各位同學的陪伴,我們在一塊生活、游戲、學習、成長,正是大家聚集在一塊,我們才快樂而不感到孤單!
皺鷹總要離開大樹的懷抱,我們也終將離別。再見了,敬愛的老師,祝您們身體健康,事業(yè)有成。再見了,親愛的同學們,愿我們發(fā)揮各自的才能,展翅高飛,以優(yōu)異的成績報答母校的培育之恩!祝母校的明天更美好!
關于感謝母校的演講稿 篇11
尊敬的老師、同學們:
大家好!
六年的時光,好像匆匆走過,又好像有些漫長。此刻,我已經步入了六年級的上學期,這讓我悲喜交加。悲是因為我即將要和朝夕相處的教師、同學們分別了;喜是因為我將會學習到更多新知識。
回顧六年來走過的路程,不知教師們?yōu)槲覀冑M了多少心思,操心多少次;不曉得在多少個夜里,教師開著燈,為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。教師們盡心盡力地教育我們,讓我們從無知的兒童變成了稍有知識的少年。
我敬愛的教師啊!是您為我開啟了學習的大門;是您引領我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫忙我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨,我永遠會銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠都不會忘記。您像辛勤的園丁,將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上;您像陽光,溫暖人們的心靈!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!苯處煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多,卻不求一點一滴的回報。
親愛的同學們,這五年中,我們經歷過酸甜苦辣。我們一齊奮斗,一齊提高,一齊成長,一齊歡笑。雖然我們將分開,但轉念一想,我們將會離自我的夢想更進一步,難道這不值得興奮嗎?“海內存知己,天涯若比鄰。”不論我們身處何方,但我們的友情就如同一朵朵臘梅花,任冰雪拍打,卻依然挺立、綻放,堅強不屈地生長,并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會有坎坷,但只要有勇氣和信心,就必須會沖破艱難險阻,到達夢想的彼岸。
母校那碧綠的操場中的每個地方,都留著我們的腳印和歡聲笑語;那(3)班有著我們一齊奮斗過的汗水;那國旗中記載著我們在升旗儀式時莊嚴的情景。六年的情誼,難舍難分。這五年中發(fā)生的事情,猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊,將這些點滴的事情保存在我的心中。
母校,請放心。我們會努力,會奮發(fā),會騰飛!此刻,我們以您為榮;但將來,您必須會以我們?yōu)闃s!